广告学复习资料

一.广告的概念:

广告是付费的大众传播,其最终目的是为了传递信息,改变人们对于所广告的商品的态度,诱发其

行动而使广告主获得利益.

二.广告的要素

1.广告主,是指为推销商品货提供服务,自行或委托他人设计.制作.发布广告的法人.其他经济组织或个人.

2.广告媒体,是广告信息传播的物质载体或中介工具.

3.广告信息,广告不论其形式怎么变化,本质上都是广告主向消费者传递产品服务或其他信息的传播过程,广告信息的构成与传播直接影响到广告功效的发挥.广告信息包括直接信息(或称显性信息)和间接信息(或称隐性信息)两部分.

4.广告受众,指的是接受广告信息的各个对象,是广告信息的受众.

5.广告效果,是指广告作品通过广告媒体传播之后所产生的作用,或者说,在广告活动中通过消耗和占用社会劳动而得到的有用效果.

三.广告的作用

1.广告是竞争的利器

由于广告在销售活动中促成了购买的完成与销售额的增长,它在花费了一定广告费用的同时,也相对节约和减少了商品运输.保管.折损等多方面的费用以及资金的再利用.使企业的生产成本随着

总管理费用的减少而减少.从而提高了利润.

2.广告是消费的好参谋

广告宣传为消费者提供的商品信息是对某种消费品特性的宣传和介绍,使消费者在千差万别的商品中进行选择比较,从而选购出满意的商品,节省了购买时间,减少了盲目性.

3.广告是重要的信息载体

置身于信息社会,企业一方面需要了解瞬息万变的市场信息,以制定出自己的应对战略,另一方面,更需要及时地把自己的产品或服务的信息及时.准确地传递给消费者.作为信息的组织者和传播者,广告,无疑在这两个方面都具有不可替代的作用.

4.广告是企业的宣传者

广告可以帮助企业建立良好的信誉度,提高产品品牌的知名度和消费者的消费忠诚,帮助企业扩大市场份额,获取最大利润.

四.整合营销传播的内涵

整合营销传播是一个业务战略过程，它是一种制订、优化、执行、评价、协调可测度的有说服力的品牌传播计划，这些传播的受众包括消费者、顾客、潜在顾客、内部和外部受众及其他目标，它的重点是在于形成一个传播评价可测的回路系统，它深入分析消费者的感知状态及品牌传播情况，了解消费者及顾客对组织的当前及潜在的价值。

基本要点：

⑴整合营销传播首先是一种营销传播的计划要领；⑵整合营销传播的重点是运用整合的手段；⑶整合营销传播的要求是达到传播效果的清晰度和连贯性；⑷整合营销传播建立了一种新的传播评价体系；⑸整合营销传播更强调一种双向的沟通。

五.整合营销传播的5R理念：

①与顾客建立关联；②注重顾客感受；③提高市场反应速度；④关系营销；⑤赞赏回报。

六.中国企业实施整合营销传播战略的制约因素分析：

⑴理论缺陷；⑵认识上的偏差；⑶缺乏完整的数据库；⑷企业的基础管理水平不足。

七.广告整合营销传播模式的运作要点:

⑴数据库的建立和使用；⑵坚持一致的传播；⑶寻找和建立起全方位的与相关利益群体的接触

点；⑷建立起整合营销传播的组织机构；⑸建立传播的评价体系。．

八.4C与4P的区别：

整合营销传播强调以4C理论取代4P理论，两者根本区别在于观念的更新和发展，4C更强调企业的经营活动的人性化，通过人性化的经营活动和消费者、顾客、经销商、媒体、政府、社区等相关利益群体建立起长期的品牌关系，这样消费者和其他利益群体才会认同企业存在的价值和接受并信赖企业提供的产品和服务。营销观念由以前的“请消费者注意”转向了“请注意消费者”。企业的营销经营活动也由以前单纯的以生产、销售为中心，转变未以满足消费者的需求为中心。（注：4P指产品、价格、渠道、促销，4C指顾客、成本、便利、沟通）

九.整合营销传播的优缺点：

其最大优势时在于“以同一种声音说话”，即用的多样化的传播行销手段，向消费者传递同一诉求；由于消费者“听见的是同一种声音”，他们能够更有效地接受企业所传播的信息，准确辨认企业及其产品和服务。缺点是整合营销传播过程的建立受到许多因素的制约，如受到企业文化、传播历史、传播阶段的影响，实施过程比较困难。

十.广告战略概念:

广告战略是企业经营战略的一个重要组成部分,它是企业为实现其经营目标而对其规划期内的广告活动拟定的指导思想和总体设计,是根据市场分析,受众分析和企业.产品分析所获得的资料,为实现广告各目标而制订出全局性和长远性的广告原则和策略.

十一.广告战略的作用

1.有助于提高企业的市场占有量

站在竞争的角度看企业的生命力,产品的市场占有量自然成为它的重要标志,而广告战略在实现各阶段广告目标.保证市场旺盛方面起着无可替代的功能.

2.有利于企业自身的发展

现代企业管理包括生产管理.销售管理.行政管理和信息管理.成功的广告战略非常注重企业管理

的整体协调,通过市场调查分析和广告反馈,克服消极因素,拓宽销售渠道,不断提高企业的管理能力.

3.提高企业的形象和知名度

广告战略意义下的广告不但向市场有效地传播产品信息,而且不断向广大社会成员施加影响力.灌输企业的观念,从而在社会中树立起良好的企业形象,扩大企业的知名度,于无形中创造品牌的价值.

4.为企业实现各阶段的广告目标提供了保证

(1)提供了信息上的保证(2)提供了策略上的保证(3)提供了方向上的保证

5.可以最大限度地有效利用广告经费

成功的广告遵循着”以尽可能少的经费,获取尽可能多的利益”这一原则.而成功的广告战略对怎样分配.使用.节约经费去配合每个广告计划的重点.目标.运作都要进行周详的谋划.借助它,不但能合理使用广告费,降低成本,而且是使有限的经费得到有计划地预算和管理,从而有步骤有重点地

协调开展整个广告活动,不至于因为经费的脱节而导致整个广告计划的夭折.

十二.广告战略的基本特征

1.全局性

广告战略是对企业的广告活动的总方向.总目标和总趋势的规划,是开展一系列广告活动的指导思想.广告战略在总体上把握方向,确定广告在企业经营活动中的地位和功能,与一般的策略.战术不同,具有鲜明的全局性特征.

2.长期性

广告战略是指在未来一段时期内开展广告活动的长期规划,不是着眼于一时一事该怎么办,也不是谋求一时一事的效果.因而在广告战略目标没有最终实现以前,不会轻易改变,.

具有极强的稳定性．

3.创造性

广告战略不是市场营销战略的简单翻版,而是在市场营销战略的指导下,对市场营销战略的创造性发展.广告战略的形成是一个创造性的过程,会因市场条件和营销目标的不同而不同,把一般营销战略发展为具体的.可执行的广告传略.

4.导向性

广告战略的全局性与长期性影响决定了广告战略对每一项具体活动都具有导向性.只有每一个广告的设计.制作与实施都以广告战略思想为指导,才能使各项广告活动产生预期的整体效应.

5.抗衡性

企业投放广告的目的之一是为了获得竞争优势,而广告战略是为了增强市场竞争能力而产生的一种全过程的抗衡手段,因而它必须考虑与竞争对手的抗争与制衡问题.只有这样,才能掌握竞争的主动权,增强广告的影响效果,获得预期收益.

十三.广告战略的内容

广告战略的具体内容包括广告目标.广告对象.广告诉求重点.广告表现和广告媒介.

1.广告目标.

就是广告战略要达到的目的,即通过广告战略的实施所要达到的预期广告效果.广告目标有如下类型:(1)扩大产品认知率.(2)提高产品的知名度.信任度,扩大市场的占有率(3)提高商品的声誉,保持

原有市场(4)改变或增强受众的观念,引导受众的行动,扩大市场.(5)树立企业形象,提高企业信誉(6)沟通企业与社会各界的情感,建立良好的公共关系(7)加强与销售商的联系,扩大销售渠道(8)在销售现场起只是作用,促使受众的直接购买行动.

2.广告对象.

任何企业的产品都只能满足市场上部分受众的需要.因而只有确定这部分受众,即广告受众,企业才能做有针对性的广告,从而增强广告效果.

3.广告诉求重点

是指突出宣传的重点.由于时间有限,广告的信息含量并不充分,那么如何在有限的时间内确定打动受众的广告诉求重点,就成了广告战略的一项重要内容.

4.广告表现

是指将广告诉求概念形象化的过程,具体而言,就是讲广告诉求转化为生动活泼.具体实在的广告作品过程.

5.广告媒介

是广告信息的物质载体,作为沟通广告主和广告受众的桥梁,在广告战略中发挥着重要作用.广告媒介战略是广告活动的三大战略之一:(1)确定广告对象(2)确定广告地区(3)确定广告地区(4)确定广告次数(5)确定广告传播方式

十四.广告战略选择

(1)从企业发展方面选择广告战略

(2)从市场配合方面选择广告战略

(3)从产品生命周期方面选择广告战略

(4)从广告实施方面选择广告战略

十五.广告目标与设定广告反应变量

1.品牌名称知名度

品牌认知中最常用的一个指标是品牌名称知名度.认知度.广告的一个基本任务是创造品牌知名度,品牌知名度对吸引新顾客的目标尤为有用.所谓品牌名称知名度是指知道一个品牌名称的人的比率,常用百分比表示.广告创造新品牌认知,认知产生尝试性购买,在此.

品牌知名度可以通过多种市场调查方法获得.之后品牌被人们接受．

2.品牌理解

品牌理解有时被定义为针对特定指标的品牌认知.广告也可以把增进品牌理解设定为广告目标.在这种情况下,广告的任务是传达品牌的实际情况,特别是品牌的特点.广告受众对这些特点的感觉将会影响到其对品牌的理解.

3.品牌形象和个性

创造独特的品牌形象和个性也可以是广告目标.品牌形象和个性主要是指品牌与某类人或某类事物的联系.具体说,品牌形象是消费者对品牌具有的印象,对消费者而言,这种印象往往成为某品牌的代表,并常常可以用诸如亲切感.信赖感等感性词汇加以评价.品牌个性是指从品牌联想到的商品本身所表现出来的类似人的某些特性,它不仅可以表现为青春活泼.勇敢.机敏等人格特征,还可以包含性别.年龄.社会地位的特性.

十六.影响广告预算的主要因素

1.产品的生命周期

(1)引入期(2)成长期(3)成熟期(4)衰退期)

2.市场竞争状况

3.品牌的市场定位

4.广告频次

5.品牌的代替性

十七.广告预算的编制方法

1.销售额百分比法

它是广告主以一定时期内产品销售额的一定比例匡算出广告费用总额的一种方法.这种方法是最常用的一种广告预算编制方法.根据形式.内容的不同,又可将它分为两种:

(1)上年销售额百分法,即根据企业上一年度产品的销售额情况来确定本年度广告费用的一种方法.

(2)下年销售额百分法,该法与上年销售额百分比法基本相同,都是根据产品销售的情况按一定比例来提取广告费用总额.它们的区别在于下年销售额百分比法有一定得预测性,经营者在预测下一年度销售额情况的基础上来确定企业的广告费用.

2.销售单位法

销售单位法是以每单位产品的广告费用来确定计划期的广告预算的一种方法.这种方法以产品销售数量为基数来计算,操作起来非常简便,适用于计算薄利产品的广告费用.

公式: 广告费用总额=单位产品分摊的广告费用X本年度计划产品销售量

3.目标任务法

是指根据广告主的营销目标,确定企业的广告目标,根据广告目标编制广告计划,再根据广告计划具体确定广告主的广告费用总额

十八.广告计划的内容

主要有:广告市场调查.广告战略制订.广告策略制订.广告预算和公共关系.促销协调等

十九.广告计划的程序

整体广告计划的程序一般为:市场调查—研究分析—制定广告策略—确定广告目标—制定广告计划书—广告创作—广告实施—广告效果调查—总结报告

二十.受众需要

1.信息传播要引起受众注意

2.广告信息的价值评价

二一.不同媒体受众特征：⑴网络浏览者特征：①注重自我②头脑冷静，擅长理性分析③喜好新鲜事物，有强烈的求知欲④好胜，但缺乏耐心⑵电视观众的特征：①观众构成的两个突出变化（年轻化、老龄化）②喜闻乐见要以家庭为基础③观众的随意性(换频道) ③观众新闻性②目标性及指向性①随版面分化严重⑶报纸观众：

诉求⑷期刊受众：①停留时间长②观众存在随意性③精致、时尚、创意广告受宠。

二二.广告受众心理分析

1.需求心理

是受众普遍存在的心理现象.它与受众的各种心理活动都有密切关系,并对受众的行为产生重要影响.

2.好奇心理

也称喜新心理.好奇心理是一种直接兴趣,不需引导即可产生的一种关注与感兴趣的心理指向,他不是出于得益动机,而是一种无专门目的的.感受上的愉悦与满足.

3.从众心理

或称遵从心理.在这种心理状态下,个体的行为总是尽可能地与群体的总趋向相一致,使群体影响又压力变为动力.

4.表现心理

即在群体面前显示自己优势的一种欲望.这种心理现象与从众心理相互联系,相互补充.人们在遵从优势力量的同时,潜藏着使自己成为优势力量的愿望,希望得到群体的肯定或奖励,其表现的最高程度便是成为英雄或主角.

二三.广告理性信息和感性信息的区别

消费者涉入根据动机的特性又可以分为认知性涉入和情感性涉入,或称理性涉入和感性摄入.认知性涉入是由有个人关联性的利益动机引发的,而情感性涉入是由价值表现动机(或自我形象表现)引发的.

二四.广告信息选择依据：①广告目的②竞争环境③品牌定位④品牌入市阶段（产品生命周期）⑤消费者群体特征⑥媒介特征

二五.电视广告的优缺点

优:(1)创造力和冲击力(2)覆盖面和低千人成本(3)”俘获”力和注意力(4)选择力和灵活性

缺:(1)高总成本(2)缺乏可选择性(3)电视广告的瞬间性(4)干扰(5)观众注意力有限(6)不信任和负面评价

二六.网络广告的优缺点

优:(1)强烈的交互性与感官性(2)传播范围的广泛性(3)灵活的实时性(4)目标明确性(5)非强迫性传送资讯(6)效果的可测性

缺:(1)受硬件环境的限制(2)被动性(3)效果测评标准尚未确立(4)上网费用高(5)网络管理法规尚未完善

二七.户外广告的优缺点

户外广告的整体特性有:

1.媒体费用相对较低

2.选择性强

3.传播效果较好

4.开发潜力大

二八.广告媒体的评价指标

包括:覆盖域.视听率.阅读率.到达率.有效到达率.毛评点.暴露频次.千人成本.视听众组成等.

到达率:也称接触率,是指一则广告发布一段时间以后,接触到广告的人数与媒体覆盖区域内总人数的百分比,其计算公式为:到达率=接收广告信息的人数/覆盖域总人数X100%

毛评点:又称毛感点,指广告在各类媒体的到达率之和.毛评点可以用于单一媒体广告也可以用于组合媒体广告效发布次数X到达率=毛评点:其计算公式为,效果的评价．

果的评价,其计算公式为:毛评点=(A媒体到达率X发布次数)+(B媒体到达率X发布次数)

二九.广告媒体选择的考虑因素

1.产品的性能特征因素

2.媒体的特性因素

3.媒体受众的因素

4.费用因素

5.广告表现形式因素

三十.广告创意理论

https://www.sodocs.net/doc/5f13086682.html,P理论：

创始人:罗瑟.雷斯

⑴明确的利益概念—广告不仅靠文字或图象，还要对消费者提出一个建议，即买本产品将得到的明确利益；⑵独特的主张—这一建议一定是该品牌独具的，是竞争品牌不能提出或不曾提出的；

⑶极强的销售力—这一建议必须具有足够力量吸引、感动广大消费者，招徕新顾客购买你的东西。

2.品牌形象理论：

创始人:大卫.奥格威

⑴为品牌塑造形象是广告最主要的目标；⑵任何一个广告都是对品牌的长程投资；⑶描绘品牌的形象要比强调产品的功能重要；⑷运用形象来满足消费者的心理需求。

3.定位理论：

创始人:阿尔.里斯与杰克.屈特

⑴要使产品在消费者心目中占据特定位置；⑵要研究消费心理，创造出心理的位置；⑶创造出独有的位置：第一说法、第一事件、第一位置；⑷差异性要显示品牌之间的类的区别；⑸定位一旦建立，消费者就会有“先入为主”的想法。

4.ROI理论：

创始人:威廉.伯恩巴克

⑴关联性：广告创意的主题必须与商品、消费者、竞争者密切相关；⑵原创性：广告的创意应与众不同；⑶震撼性：广告作品要在瞬间引起受众注意并在其心灵深处产生震动。

5.共鸣理论：

出现于20世纪80年代的美国广告界

品牌与消费者广告为媒介所产生的不同心灵之间的共同反应。通过与品牌的情感互动，消费者会感觉到该品牌能够反映自己的情感并且可以把该品牌作为媒介与其他人进行交流，因此会增强消费者对品牌的认同和依赖，获得较高的品牌忠诚度。途径：⑴塑造能够感染消费者的品牌核心价值观⑵着重从感性诉求方面打动消费者⑶塑造吸引消费者的品牌个性⑷增强消费者参与，加深消费者体验⑸建立品牌归属感。

三一.为什么文案是广告的核心？

广告文案一般由广告标题.广告正文.广告语和广告随文组成.广告文案作用在于表达广告主题和传达广告信息；文案是对广告创意的物化和再创造，而且是广告核心与灵魂的集中表达；文字的表现力和传播力要比图片、声音为长。

三二.广告效果含义及分类：

广告效果是指广告作品通过广告媒体传播之后所产生的作用。广告效果一般可分为传是广,”接触效果”或”心理效果”传播效果又称(1)播效果、经济效果以及社会效果三种。．

告效果的核心.(2)经济效果则是指广告对企业经营的作用,是广告主最为关心的效果.(3)社会效果是指广告对人们观念潜移默化的影响.

此外，从广告活动过程看，广告效果可分为预计效果、预测效果和测定效果。另外，按照广告效果显现的时间看，广告效果可以分为短期效果、中期效果、长期效果或潜在效果、即时效果和延时效果等。

三三.广告效果的特征：

⑴时间推移性：对消费者影响程度不同，广告的效果延续时间不同；

⑵累积效果性：广告的反复重播，潜移默化地对广告对象的观念发生了影响，并形成概念；

⑶间接效果性：以原有广告为动因，而产生的连续采纳广告信息的效果；

⑷效果的复合性：不同媒体组合；

⑸竞争性：与竞争对手相比的竞争力；

⑹两面性：广告宣传效果既有促进销售的一面，也有延缓销量下降的一面。

三四.广告效果评估的要求

(1)计划性:广告效果评估事先要有详尽具体的计划,确定评估的方式.方法.步骤和规模.

(2)目的性:评估广告效果时,要针对广告的不同目的来评估其具体内容,也就是说广告效果评估活动的目的要具体而明确.

(3)手段多样性:要根据评估目的的要求,运用多种评估手段进行评估,坚持定量分析与定性判断相结合的原则,从准确.完整.翔实的数据中找到判断效果大小与好坏的真实依据.

(4)针对性:广告活动的目标对象是特定的,因此广告效果评估应主要听取目标对象的意见.

(5)综合性:应根据广告效果的特性全面综合分析,杜绝片面性.

三五.广告代理制：

指的是广告代理方（广告经营者）在广告被代理方（广告客户）所授予的权限范围内开展一系列的广告活动，是在广告客户、广告公司与广告媒介三者之间，确立的以广告公司为核心和中介的广告运作机制。

《广告学概论》期末考试试卷及答案

《广告学概论》试卷及答案 一、单项选择题。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、漏选、错选，均无分。（本大题共10小题，每 小题1分，共10分） 1、最常用的广告分类方法是【】 A.按广告媒介划分 B.按广告诉求方式划分 C.按市场区域划分 D.按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【】形式实现的。 A.专业广告 B.消费者广告 C.分类广告 D.区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【】。 A.真实性原则 B.思想性原则 C.艺术性原则 D.政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意，并高声邀请路人入店属于（A）广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 5、广告的作用不包括（D） A、指导消费 B、促进销售 C、塑造形象 D、增加宣传成本 6、香烟广告不准进入电视反映了（D） A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 7、有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西，反映了女性的（A） A、情绪化心理 B、情感丰富 C、爱炫耀的心理 D、爱美的心理 8、下列不属于 POP 广告形式的是（A） A、口头叫卖 B、店幌 C、招牌 D、销售柜台 9、“味道好极了！”这句广告语体现了（B）。 A、品名定位 B、品质定位 C、价格定位 D、功效定位 10、“孔府家酒，叫人想家”是属于（C）。 A、理性诉求广告 B、企业广告 C、感性诉求广告 D、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【】年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 2、理发店的门口常常挂着三色柱，这是（C）广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 3、虚假广告盛行说明市场的观念处于（B） A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 4、产品引入期的广告多采用（A） A、报道式广告 B、劝导式广告 C、提醒式广告 D、竞争式广告. 5、“海尔，中国造！”属于（B）。 A、商品广告 B、企业广告 C、品牌广告 D、观念广告 6、“永芳，世界淡妆之王”这句广告语体现了（A）。 A、反类别定位 B、逆向定位 C、对抗竞争定位 D、改变消费观念定位 7、“最小的投入，最大的收益”作为标题是属于（B）标题。 A.直接标题 B.间接标题 C.复合标题 D.混合标题 8、广告标题“使用电冰箱请注意！”是属于（D）。 A.陈述式广告标题 B.故事式广告标题 C.询问式广告标题 D.祈使式广告标题 9、下列媒体可信度最好的是（D）。

广告学自己整理知识点

广告学复习整理（自己） 1、广告 是广告主以付费的方式，有计划地通过媒介向所选定的消费对象传播有关商品、劳务 信息的大众传播活动， 通过强化传播形成认知， 诱发和说服消费者购买使用， 达到销售推广的 目的 2、广告要素 ： （ 1）广告主 （2）广告媒体 （3） 广告信息 （4）广告受众 （ 5）广告效果 （6）广告费 3、广告特点： （1）具有一切经济活动所具有的投入产出特点 （ 2）必须明确广告主 （3）需要投入费用 （ 4）通过大众传播媒体进行传播 （5）对特定对象的信息传播 （ 6）必须传达准确的信息 （7） 说服艺术 （ 8）具有特定内容 （9）是被管理的信息传播活动 4、广告的基本功能 （ 1）告知（ informing ）：通过宣传介绍有关产品的信息（名称、特征、好处等）影响人们的 认知。 （2）说服 （persuading ） ：通过艺术化的表现手法等感染、激发人们的购买热情和愿望。 （3）提醒 （reminding ） ：通过频繁的广告试图建立品牌形象，产生品牌偏好和品牌忠诚 5、广告的作用 （1）现代广告对市场经济发展的作用 1） 广告是生产与消费的润滑剂 2） 广告产业成为衡量一个国家或地区经济发展水平的标志之一 3） 作用表现 A. 广告具有沟通产销、刺激需求的功能； B. 广告能够加速流通，扩大销售； C. 广告利于竞争，能促进企业的生产与经营； D. 广告可以促进社会经济财富的增长。 （ 2） 广告对企业的作用 1） 促进企业内外信息沟通顺畅 3）有助于新产品的开发与推广 5）增加消费者对品牌的偏好度 （3）广告对消费者的作用 1） 是消费者获得商品信息的一个重要来源 2） 改变消费观念和影响消费结构和消费行为 3） 广告能引导潮流，创造时尚 4） 广告是消费的好参谋 （4） 广告促进了大众媒体、文学、艺术的发展 （5） 广告对美化环境和丰富人们的文化生活的作用 1） 广告传承着历史文化 2 ）传达着流行的时尚美 3 ）传递关爱的情感美 6、我国古代广告常见的形式 ⑴陈列与叫卖是广告最古老的形式 2 ）提高产品和品牌的知名度 4 ）塑造品牌形象 6 ）维持和扩大市场占有率，获得竞争优势

广告学试题与答案.docx

. .... . 2014 秋季期末广告学试卷 一、单项选择题 ( 本大题共 5小题，每小题 2 分，共 10分 ) 1.广告的本质是 () A.宣传 B.传播 C.促销 D.说服 2.中国最早的专业广告公司主要集中在（） A. 上海 B. 广州 C. 北京 D. 深圳 3.以下哪一种不属于商业性广告() A.促销广告 B.公益广告 C.观念广告 D.形象广告 4.最常用的广告分类方法是() 。 A. 按照广告媒介分类 B.按照广告信息分类 C. 按照广告受众分类 D.按照区域分类 5.在广告中，运用空白引起人们的注意，这种方法属于（） A、增强刺激 B、运用对比 C、产生悬念和奇想 D、利用“大” 二、多项选择题( 本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分 ) 在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1. 市场营销“ 4C理论”中的4 个 C 指的是() A. 消费者 B. 成本 C. 方便 D. 渠道 E. 沟通

. .... . 2. 报纸媒介的缺点包括（） A. 干扰度大 B. 保留性差 C. 说服力差 D. 受众少 E. 制作复杂 3. 测定广告的传播效果，主要是评定（） A. 认知效果 B. 到达效果 C. 产品知名度 D. 销售量 E. 利润 E.清样 4.广告口号的表现手法（） A.口语法 B.押韵法 C.双关法 D.顶针法 E.悬念法 5.广告媒体的评价指标有（） A.视听率 B.频次五等分配 C.到达率 D.有效到达率 E.毛点评 6.广告效果的事中测定方法有（） A.销售地区实验法 B.分割测定法 C.促销法 D.回忆测定法 E.认知测定法

广告学期末整理

广告学期末整理 （题型：名词解释5*4’；填空13*1’；单选10*1’；判断7*1’；简答6*5’；论述1*20’。其中加★为狠重点考题）题型不确定 1.我国现存最早的印刷广告是北宋时期济南刘家针铺的铜版雕刻广告。 2.1812年世界第一家广告专业公司在伦敦开业；1869年美国费城成立了艾尔父子广告公司。 3.AIDMA理论是由美国广告学家E`S`路易斯于1896年提出来的，在这个理论中把消费者接受广告时的心理活动分为五个步骤：Attention（注意）-Interest（兴趣）-Desire（欲求）-Memory(记忆)-Action（行动） 4.广告调研的核心：消费者洞察 5.产品生命周期四个阶段：引入期、成长期、成熟期、衰退期。 6.问卷设计三类问题：行为类、态度类、识别类；两种形式：开放式问题和封闭式问题。 7.邮寄访问的优缺点：优点：费用低、真实性较高；缺点：回收率低、时效性差。 8.广告本体分为三个层面：首先是广告运动；其次是广告运动；最后是广告设计作品。 9.广告策略有四大类：广告产品策略、广告市场策略、广告媒介策略和广告实施策略。 10.广告产品策略主要包括产品定位策略和产品生命周期策略，另外还有新产品开发策略、产品包装和商标形象策略等。 11.广告费用包括媒介价格和广告作品设计制作费，往往广告的媒介费用会占用整个广告花费的80%左右，关系重大。 12.广告策划谋略的重点：①创意策划②媒体策划③目标定位。 13.广告策划书的一般编写原则：①简洁性原则②直观化原则③严谨凝练原则 ④操作性强原则⑤持之有据原则⑥因果联系性原则。 14.创意是广告的灵魂。 15.国际广告协会制定的优秀广告条件5P标准是：①Pleasure(愉悦)——要给消费者愉悦的感觉； ②Progress（进步）——要有首创、革新和改进；③Problem（问题）——突出商品或服务真实的优点，能为消费者解决问题；④Promise（诺言）——内容要重信誉和承诺；⑤Potential（潜力）——要有潜在的推销力。 16.广告作品实现的基本原则：①独创性原则②简洁性原则③思想性原则④促销性原则⑤定位的原则。 17.广告传播按照传播方式可分为可控与不可控的广告传播形式。 18.广告主关注的是广告效益（效果），商品销售是广告经济上的考量。 名词解释 1.广告：广告是由可识别的出资人通过各种媒介进行的有关产品（商品、服务和观点）的、有偿的、有组织的、综合的、劝服性的非人员的信息传播活动。 2.广告主：广告主是指推销商品或者服务，自行或者委托他人设计、制作、发布广告的法人、其他经济组织和个人。 3.广告媒介：广告媒介是广告主在广告运动中向目标消费者传达广告信息的有偿使用的传播工具，广告媒介是广告信息传播的载体。 4.广告诉求：广告诉求是指广告通过什么样的方式与消费者沟通，分为理性诉求和感性诉求。 ★5.SWOT分析：SWOT分析是帮助思考和分析的工具，是对知识、阅历、体系等的考验，常常成为对某个事物理解分析的路径，其中包括对优势、劣势、机会点，以及威胁的全面分析和考量。 6.分销：分销是指选择同供应商、中间商或顾客之间的联系形式，包括决定中间商建立销售渠道、明确分销职责、选择供应商的策略。

《广告学》课程教学大纲修订版

《广告学概论》课程教学大纲 一、课程适用层次、专业与参考学时 适用层次及专业：本科，广告学专业。 参考学时：60学时。 二、课程的性质、目的和基本要求 本课程是广告学专业的一门专业基础课和先行课程，通过本课程的学习，要求学生了解和把握企业广告战略所涉及的基本内容、方向、基本方式，以及操作方法等至关重要的问题，同时培养学生的思维能力、沟通观念和协作意识，以求为今后专业课程的学习打下一个坚实的基础。 三、课程基本内容及重点难点 广告的本质，广告业的构成，广告活动的基础，广告战略的确立，广告策划的依据，媒介策划，创意战略与创意过程创意实施。了解各广告媒介的特征与运用。 四、课程主要内容及学时分配 五、考核办法 闭卷考试。 六、建议使用教材及教学参考书 《当代广告学》（美）William F. Arens 著丁俊杰等译华夏出版社2001年第1版 《现代广告学》何修猛著复旦大学出版社2001年第三版； 《现代广告学》苗杰著中国人民大学出版社2000年第二版 《现代广告学》余明阳著安徽人民出版社 《广告精要Ⅰ原理与方法》东京株式会社编著复旦大学出版社2000年 《广告精要Ⅲ计划与管理》东京株式会社编著复旦大学出版社2000年 《媒体与广告》钟以谦著中国人民大学出版社2001年 《国际广告》杂志、《中国广告》杂志；《现代广告》杂志。 七、课程具体讲授内容及要求 第一章广告概述 [教学目的] 本章将讲述广告业的全貌，提出广告的定义，阐述广告在传播过程中扮演的角色及其各种功能与类型。通过本章的学习，学生将了解广告在传播过程中的基本作用和广告如何在营销过程中发挥

作用；了解经济对广告发展的影响。认识广告在经济活动中的职能和效应；以及对自身赖以生存的社会的总体影响。掌握广告的定义和广告学与广告业常用的基本术语；从而为后面具体内容的学习搭起一个基本的框架。 [教学要点] 一、广告的定义： 广告是由可识别的出资人通过各种媒介进行的有关产品（商品、服务和观点）的、有偿的、有组织的、综合的、劝服性的非人员的信息传播活动。 对广告定义的分析：广告是一种传播活动；广告是一种大众化的传播活动；广告是有偿的；广告是劝服性的；广告促销有形和无形的商品；广告必须有出资人；广告要借助媒介进行传播。 二、广告传播的独特性： 1、人类的传播过程：信源→编码→讯息→渠道→解码→受者 2、这一传播过程在广告传播中的应用——信源层面；讯息层面；受者层面；反馈与互动。 三、广告与营销： 1、营销的定义：营销指对观念、商品及服务进行策划并实施设计、定价、分销和促销的过程， 其牡丹是引起交易，从而满足个人或某个组织的预定需要、欲求和目标。 2、广告与营销过程； 3、识别目标市场与目标受众：目标市场的定义；目标受众的定义； 4、营销战略的实施：产品元素；价格元素；分销元素；传播元素；整合营销传播。 四、广告的经济与社会作用： 1、经济作用：对产品价值的影响；对价格的影响；对竞争的影响；对消费者需求的影响；对 消费者选择的影响；对经济周期的影响。 2、社会作用：对价值观的影响；欺骗问题；品位问题；社会责任与伦理问题；政府对广告的 管理；广告公司与广告协会的自律问题。 [教学建议] 本章的重点是广告的定义、本质和广告的四个层面；广告传播活动与人类其他传播活动的区别；难点是广告与企业营销策略的关系及其在营销传播活动中扮演的角色。广告对社会的影响。建议在讲授时结合案例进行教学,建议安排4学时。 [复习与练习] 1、广告与公共关系的区别在哪里？ 2、在营销传播过程中，信源、讯息和受者各涉及哪些层面？ 3、营销战略对广告主选择广告类型会产生什么影响？ 4、试举出反营销手段的三家企业或团体。 5、试举出你所知道的参与营销战争的企业。 6、假如你是一个消费者，你会为省钱而不到做广告的商店购物吗，为什么？ 7、广告对我们的价值观有什么影响，如何影响？ 8、你如何看待广告中的夸大宣传？ 9、我国政府如何对广告进行管理？ 网上练习： 1、请选择一个网址或网上广告，从中识别出以下传播元素：信源、作者、讯息、渠道、受者、 反馈和潜在噪音。 2、请上网查阅汽车、体育用品、化妆品、家用电器的广告个一个，并指出它们各自的广告类 型和广告目的。

广告学期末考试题目

一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1 广告标题分类： （一）直接标题（二）间接标题（三）复合式标题：兼具直接和间接标题的双重性质由主题、引题、副题组成。 2. 广告定位策略分类： （1）实体定位；（2）观念定位 3. 品牌形象论的提出者是： 大卫·奥格威 4. 广告媒体计划的核心是 确定媒体目标 5. CPM指的是 千人成本：千人成本是一种媒体或媒体排期表（SCHEDULING）送达1000人或"家庭"的成本计算单位。 6. 广告以提醒消费者为目的，刺激重复购买，这个时候，产品处于 成熟期 7. 户外广告属于 小众传播媒体广告 8. 被全世界范围内采用最多的广告创意思考方法是 集体思考法，也叫综合思考法或头脑激荡思考法。 9. 认为消费者的购买行为是习惯性的，具有自发性和例行性的理论是 帕罗维安的学习反应理论 10. 广告产业属于 第三产业，现又进一步明确为文化创意产业的一部分。P85 向消费者传递信息，专门从事广告活动的单位或机构 11.具有现代意义的公益广告最早出现在 20世纪40年代的美国 中国通过电视媒体播出公益广告，最早出现的是1986年贵阳电视台摄制的《节约用水》 12. 广告活动的生产中心一般是广告公司的 生产中心 13. 广告活动的源头和重要位置

广告主和媒介，出资人和传播手段 14. 创办广告专业杂志《印刷者墨汁》的是 1888年,罗威尔还创办了广告专业杂志是《印刷者墨汁》。 15. 广告活动的组织中心是 客户服务部 16. 由企业自己建立的广告公司属于 专属广告公司或内部广告公司 17. 实施广告调查，首先就要提出本次调查的 目的和目标 18. DM广告是指 DM是“直接邮寄广告”，即通过邮寄、赠送等形式，将宣传品送到消费者手中、家里或公司所在地。亦有将其表述为（直投杂志广告）。 19. 当代我国广告业的恢复和发展始于 1979年 20. 我国现存最早的工商业印刷广告是 是收藏在上海博物馆的北宋时济南刘家针铺的一块广告铜板。“济南刘家功夫针铺” 二、多项选择题(每小题2分，共10分) 1. 从表现形式上看，户外广告主要有 广告牌；霓虹灯广告；交通广告；灯箱广告；其他户外广告 2. 20世纪二三十年代，在现代中国出现的广告形式包括 报纸广告；路牌广告；霓虹灯广告；橱窗广告 3. 影响消费者行为的文化因素包括 文化；亚文化（民族、种族、宗教）；社会阶层 4. 广播广告的播出形式有 （1）赞助型广告；（2）插播型广告；（3）特约广告；（4）特别赞助广告 5. 广告管理的特性包括 行政性强制性广泛性综合性 6. 广告微观环境 （1）广告资源环境（2）广告市场环境（3）广告微观社会环境（4）广告竞争环境

广告学论文参考文献三

[1]林升栋.2011.20世纪上半叶：品牌在中国〈申报>广告史料(1908--1949)研究[M].厦门：厦门大学出版社. [2]苏士梅.2006.中国近现代商业广告史[M].郑州：河南大学出版社. [3]孙晓华.2012.技术创新与产业演化[M].理论及实证.北京：中国人民大学出版社. [4]陶长琪.2001.信息经济学[M].北京：经济科学出版社. [5]马中东.2008.分工视角下的产业集群形成与演化研宄[M].北京：人民出版社. [6]白瑞雪.2012.演化经济学与经济学的演进[M].北京：中国人民大学出版社. [7]卢现祥.2013.新制度经济学[M].武汉：武汉大学出版社. [8]李悦.2008.产业经济学[M].北京：中国人民大学出版社. [9]蔡铭泽.1998.中国国民党党报历史研究[M].北京：团结出版社. [10]陈劲，王焕祥.2008.演化经济学[M].北京：清华大学出版社. [11]贾根良.2003.演化经济学一一经济学革命的策源地[M].太原：山西人民出版社. [12]贾根良.2012.演化经济学的综合：一一第三种经济学理论体系的发展[M].北京：科学出版社. [13]何立胜.2009.制度创新与产业变迁[M].北京：中国财政经济出版社. [14]邓伟根.2006.产业生态学导论[M].北京：中国社会科学出版社. [15]邱均平.网络计量学[M].北京：科学出版社.2010 [16]杜筠.网络传播中意见领袖的角色分析[J].东南传播.2009(5) [17]李彪.谁在网络中呼风唤雨[M].北京：人民日报出版社.2011 [18]彭兰.网络传播概论[M].北京：中国人民大学出版社.2012

广告学课程总结

篇一：广告学课程设计总结报告 某大学 学生实习（实训）总结报告 院: 工商管理学院专业班级:_ 学生姓名:__ _______ _ 学号:_ ____ 实习(实训)地点:_________ __ ____________ __ 报告题目:____ _广告学实训总结报告 __________ 报告日期： 2012 年 6 月 15 日 导教师评语: ____________ ___________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________ _____ 成绩（五级记分制）:__ 指导教师（签字）: 习（实训）总结报告的写法及基本要求 一、实习（实训）报告一般由标题和正文两部分组成 二、对实习（实训）报告的要求

1.按照 大纲 要求 在规 定的 时间 完成 实习 （实 训） 报 告， 报告 内容 必须 真实, 不得 抄 袭。 2.校外 实习 报告 字数 要 求： 不少 于 800 字每 周， 累计 实习 3周

及以 上的 不少 于 2000 字。 用a4 纸书 写或 打印 (正文 使用 小四 号宋 体、 行距 1.5 倍。 其余 排版 要求 以美 观整 洁为 准)。 结报告 这个周是我们的广告学课程设计实训专周。 这次实训的作业是：重庆报业集团品牌形象设计（诉求方向：一个城市的精神家园）。

厦门大学广告学期末试题

厦门大学广告学期末试题

厦门大学广告学期末试题 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题有10小题，每小题1分，共10分。以下每个小题列出的四个备选答案中，只有一个是符合题目要求的正确答案。请你将正确答案的序号写入每小题题干的括号内。未选、多选、错选的，该题不得分。） 1.最常用的广告分类方法是（）。 A.. 按广告媒介划分 B. 按广告诉求方式划分 C. 按市场区域划分 D. 按广告的直接目的划分 2.第一部《中华人民共和国广告法》于（）年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 3. 广告的社会服务功能一般是通过（）形式实现的。 A. 专业广告 B. 消费者广告 C. 分类广告 D. 区域性广告 4. 作为一种外在的、可以把握的广告效果，一般可以采取“事前事后比较测定法”得到有关的数

据是（）。 A. 到达效果 B. 认知效果 C. 心理变化效果 D. 促进购买效果 5.现代广告事业的首要原则是（）。 A. 真实性原则 B. 思想性原则 C. 艺术性原则 D. 政策性原则 6. 比较适合资金较少的中小企业的广告预算方法是（）。 A. 目标与任务法 B. 销售单位法 C. 量力而行法 C. 销售百分比法 7. 寻找诉求点的主要依据是（）。 A.目标消费群的状况 B. 目标市场及宏观市场的状况 C. 产品本身的特性 D. 企业环境 8. 最接近消费者，具有直接促进购买作用的现场广告是（）。 A. 橱窗广告 B. 商店广告 C. 展销广告 D. 直邮广告 9.一般情况下，适用于没有把握的新产品的广告时间策略是（）。 A. 拖拉推出 B. 即时推出 C. 延时推出 D. 顺时推出 10.20 世纪（）年代以来，国际广告运作逐步走

广告学概论 期末考试笔记整理(详)

第一章广告概论 一广告概念的定义 1广义的广告，包括经济广告和非经济广告 经济广告又称商业广告，它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息，尽管内容多样，表现手法不一，但都是为经济利益服务的。 非经济广告是指除了经济广告以外的各种广告，如社会各团体的公告、启事、申明、寻人广告、征婚启事等 2一种由广告主付出某种代价的，通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受终，以达到改变或强化人们观念和行为的目的的，公开的，非面对面的信息传播活动。 现代广告的四大特征： （1）广告的本质特征是一种公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息活动，而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息 （2）明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造的将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术特性的信息传播活动 （3）指出了传播媒介的重要作用 （4）说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性传播活动，通过改变和强化人们的观念和行为来达到其特定的传播效果 二广告的构成要素 1，以广告活动的参与者为出发点：广告主，广告经营者（广告代理商），广告发布者（广告媒介），广告的目标受众，广告文本。 2，以大众传播理论为出发点，广告信源（广告信息的传播者），广告信息（广告传播的核心），广告媒介，广告信宿 三广告的分类 1 按诉求方式分：理性诉求，感性诉求 2 按媒介使用分：印刷媒介广告（平面媒体广告），电子媒介广告，户外媒介广告， 直邮媒介广告※（通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定的组织或个人），

销售现场广告※（也称pop广告、售点广告，就是在商场或展销会上等场所，通过实物展示、演示等方式进行广告信息的传播）， 数字互连媒介广告， 其他媒介广告 2针对目标受众的活动区域分：家中媒介广告，途中媒介广告，购买地点广告 3 按广告目的分：产品广告（商品广告），企业广告（企业形象广告），品牌广告，观念广告 4 按传播区域分：国际性广告，全国性广告，区域性广告 5 按传播对象分：消费者广告，经销商广告，工业企业广告（生产资料广告），专业广告 6 按广告的最终目的：商业广告和非商业广告 7 按产品的生命周期分：产品导入期、产品成长期、产品成熟期、产品衰退期 8 按广告内容所涉及的领域分：经济广告、文化广告、社会广告 四研究对象和研究方法 1 性质：广告学是在许多的边缘学科基础上发展起来的一门综合性的独立的社会学科 广告的本质不是经济性的而是一种广泛的信息传达。广告实际上在做三件事：传播一种信息、提供一种服务、倡导一种理念 2 研究对象：广告活动和广告事业的产生和发展规律 可分为：理论广告学、历史广告学、应用广告学 3 研究方法：（1）理论与实践相结合 （2）采用案例分析的方法 （3）运用比较法 第二章广告的发展 AIDA法则：一个广告要取得预期效果，必须能够达到引起注意（Attention）产生兴趣（Interest）引起欲望（Desire）促成行动（Action）的效果

26：040541008广告学课程教学大纲

广告学》课程教学大纲 课程代码：040541008 课程英文名称：Advertising 课程总学时：40 讲课：40 实验：0 上机：0 适用专业：市场营销大纲编写（修订）时间：2010.8一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 《广告学》是市场营销专业的核心课程。这门课程具有理论性与实践性并重的特点。本课程的教学目标是使学生掌握科学系统的广告理论，掌握广告业务运作流程，既要有坚实的理论基础，又要具备初级的操作技能，使学生毕业后，能迅速胜任工作进入角色。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 通过本课程的教与学，要求学生在营销工作要求的基础上，了解广告的基本理论体系，基本掌握广告概念、广告市场、广告管理、广告创作、广告传播、广告效果测定等的基本原理和主要方法，并使学生初步掌握广告业务运作和广告策划的基本流程和技巧，增强解决实际问题的能力。 （三）实施说明 部分章节可根据学生先修课的情况酌情增减。由于广告是实务性比较强的学科，建议案例教学和课堂讨论形式应占至少一半的课时。 （四）对先修课的要求 学习本课程之前，学生应具备基本的经济学和市场营销学的知识。 （五）对习题课、实践环节的要求 1 、要保质、保量，按时完成，任课教师定期审阅； 2 、本课程的课程实践单独设课，单独考核，具体要求参见相应的广告策划实践教学教学大纲。 （六）课程考核方式 1. 考核方式：考试。 2. 考核目标：通过考核，首先要了解和检验学生对该课程相关知识的掌握程度和理论应用能力，对学生的学习成果做出相应的评价，并以此促进和提高学生学习的积极性和主动性；其次要根据考核情况来分析教与学的过程中存在的问题和不足，并以此为依据促进教学内容和教学方法的提高。 3. 成绩构成：成绩构成：本课程的总成绩主要由二部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占20%，期末考试成绩占80%。 （七）参考书目 1. 《现代广告学概论》，陈培爱，首都经济贸易大学出版社，2004 2. 《广告学教程》，李宝元，人民邮电出版社，2004 3. 《广告与促销》，乔治贝尔齐，东北财经大学出版社，2000 二、中文摘要 本课程是市场营销专业学生必修的一门实践性很强的主要专业课程。课程通过对广告理论 与实务的知识教学，是学生了解广告活动的规律性，掌握广告的相关概念和理论，熟悉广告市场

《广告学概论》期末考试试卷及答案

广告学概论》试卷及答案 一、单项选择题。 在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的， 请将正确选项前 的字母填在题后的括号内。多选、少选、漏选、错选，均无分。 （本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分） 1、 最常用的广告分类方法是【 】 A. 按广告媒介划分 B. 按广告诉求方式划分 C. 按市场区域划分 D. 按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【 】形式实现的。 A. 专业广告 B. 消费者广告 C. 分类广告 D. 区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【 】。 A. 真实性原则 B. 思想性原则 C. 艺术性原则 D. 政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意，并高声邀请路人入 店属于（ A ）广告形式。 A 、口头广告 B 、实物广告 C 、标记广告 5、 广告的作用不包括（ D ） A 、指导消费 B 、促进销售 C 、塑造形象 6、 香烟广告不准进入电视反映了（ D ） A 、生产观念 B 、推销观念 C 、营销观念 7、 有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西，反映了女性的（ A ） A 、情绪化心理 B 、情感丰富 C 、爱炫耀的心理 D 、爱美的心理 8、 下列不属于POP 广告形式的是（A ） A 、口头叫卖 B 、店幌 C 、招牌 D 、销售柜台 9、 “味道好极了！”这句广告语体现了（ B ）。 A 、品名定位 B 、品质定位 C 价格定位 D 、功效定位 10、 “孔府家酒，叫人想家”是属于（ C ）。 A 、理性诉求广告 B 、企业广告 C 感性诉求广告 D 、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【 】年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 2、 理发店的门口常常挂着三色柱，这是（ C ）广告形式。 A 、口头广告 B 、实物广告 C 、标记广告 D 、招牌广告 3、 虚假广告盛行说明市场的观念处于（ B ） A 、生产观念 B 、推销观念 C 、营销观念 D 、社会营销观念 4、 产品引入期的广告多采用（ A ） A 、报道式广告 B 、劝导式广告 C 、提醒式广告 D 、竞争式广告. 5、 “海尔，中国造！ ”属于（ B ）。 A 、商品广告 B 、企业广告 C 、品牌广告 D 、观念广告 6、 “永芳，世界淡妆之王” 这句广告语体现了（ A ）。 A 、反类别定位 B 、逆向定位 C 、对抗竞争定位 D 、改变消费观念定位 7、 “最小的投入，最大的收益”作为标题是属于（ B ）标题。 A. 直接标题 B. 间接标题 C. 复合标题 D. 混合标题 8、 广告标题“使用电冰箱请注意！ ”是属于（ D ）。 A. 陈述式广告标题 B. 故事式广告标题 C. 询问式广告标题 D. 祈使式广告标题 9、下列媒体可信度最好的是（ D ）。 A.江苏卫视 B.安徽卫视 C.浙江卫视 D. CCTV-1 D 、招牌广告 D 、增加宣传成本 D 、社会营销观念

国家开放大学电大《广告学概论》期末题库及答案.doc

最新国家开放大学电大《广告学概论》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并旦每年都在更新。该题库对考生的笈习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《广告学概论》题库及答案一 一、填空题（每空1分，共10分） 1.在我国1997年进行的学科调整中，广告学属于的学科范围。 2.我国现存最早的工商业印刷广告，是收藏在上海博物馆的—时期的济南刘家针铺的一块广告铜板。 3.在广告市场活动中，市场三方—_广告主、广告代理公司和媒介的市场运作，是以—_为中心，以广告代理的方式展开和进行的。 4.在广告调查过程中，为获取既存资讯进行的调查研究称为调查研究，为获取非既存资讯即 第一手资料的调查研究称为—调查研究。 5.在杂志广告的所有广告版位中，一般来说，________ 价格最高，封二次之，封三再次，内页版位价 格最低。 6.表面上看，广告是经济领域中的产物和归结点，但实质上广告达到为企业促进销售、沟通与消费 者的联系等目标，却是通过实现的。 7.在广告传播活动中，目标市场包括两个层次：一是企业的目标市场，二是在此基础上的目 标市场。 8.般广告公司最基本的业务部门有四个：创作部、—_部、媒体部和市场调研部。 9.广告管理的主要对象，是广告主、、发布广告的媒介单位，以及他们所进行的一切广告活 动。 二、多项选择题（每小题2分，共20分。以下各题均有一个以上正确答案，请将恰当的答案前的字母填 入括号中，多选、漏选或错选均不得分） 1.下列广告中属于非商业性广告的有（）。 A.公益广告 B.产品广告 C.竞选广告 D.企业形象广告 2.以下各项表述中，正确的是（）。 A.英国是近代印刷广告的诞生地

广告学自己整理知识点汇总

广告学复习整理（自己） 1、广告是广告主以付费的方式，有计划地通过媒介向所选定的消费对象传播有关商品、劳务信息的大众传播活动，通过强化传播形成认知，诱发和说服消费者购买使用，达到销售推广的目的 2、广告要素： （1）广告主（2）广告媒体 (3)广告信息（4）广告受众（5）广告效果（6）广告费 3、广告特点： （1）具有一切经济活动所具有的投入产出特点 （2）必须明确广告主（3）需要投入费用 （4）通过大众传播媒体进行传播（5）对特定对象的信息传播 （6）必须传达准确的信息 (7) 说服艺术 （8）具有特定容（9）是被管理的信息传播活动 4、广告的基本功能 （1）告知（informing）：通过宣传介绍有关产品的信息（名称、特征、好处等）影响人们的认知。 （2）说服(persuading)：通过艺术化的表现手法等感染、激发人们的购买热情和愿望。（3）提醒(reminding)：通过频繁的广告试图建立品牌形象，产生品牌偏好和品牌忠诚 5、广告的作用 （1）现代广告对市场经济发展的作用 1)广告是生产与消费的润滑剂 2)广告产业成为衡量一个国家或地区经济发展水平的标志之一 3)作用表现 A.广告具有沟通产销、刺激需求的功能； B.广告能够加速流通，扩大销售； C.广告利于竞争，能促进企业的生产与经营； D.广告可以促进社会经济财富的增长。 （2）广告对企业的作用 1)促进企业外信息沟通顺畅 2）提高产品和品牌的知名度 3）有助于新产品的开发与推广 4）塑造品牌形象 5）增加消费者对品牌的偏好度 6）维持和扩大市场占有率，获得竞争优势 （3）广告对消费者的作用 1)是消费者获得商品信息的一个重要来源 2)改变消费观念和影响消费结构和消费行为 3)广告能引导潮流，创造时尚 4)广告是消费的好参谋 (4)广告促进了大众媒体、文学、艺术的发展 (5) 广告对美化环境和丰富人们的文化生活的作用

《广告设计》课程教学大纲

《广告设计》课程教学大纲 课程名称：广告设计 英文名称：Advertising Design 课程类别：专业限选课 课程性质：选修课 总学时：32 讲课学时：20 实验（实践）学时：12 学分：2适用对象：工业设计 先修课程：色彩静物、设计素描、字体与标志设计、计算机辅助图形图像处理 一、编写说明 （一）制定大纲的依据 遵循大庆石油学院“工业设计”专业的教学大纲。 （二）课程简介 广告设计课程是为培养从事广告设计与实施的应用性人才而设。已成为现代人生活中必不可少的一部分，是现代社会经济活动中重要的组成部分。同时也是一种视觉传递艺术，以形象作为诉求的主导因素，用视觉阐述观点。 （三）课程的地位与作用 广告已成为现代人生活中必不可少的一部分，是现代社会经济活动中重要的组成部分。它是介于社会学、美学与市场营销学边缘的综合性科学，既是一门科学也是一门艺术，随着商品经济的发展将发挥越来越重要的作用。 （四）课程性质、目的和任务 《广告设计》是广告设计与制作专业的主要课程，它以图文为主要内容传递信息，通过此课程可以广泛了解观众的视觉心理欣赏习惯，视觉表述的艺术形式，深入地研究媒体艺术和传播行为，解决视觉美学与创造性思维的问题，并根据市场的发展，要求学生了解广告的运作过程。即从市场调研、企划、创意、媒介流程和国际及本土化广告公司的发展趋势等角

度研究如何成为一个全面发展的广告人的问题。 （五）与其他课程的联系 广告设计是以“字体设计”、“版式设计”、“图形创意”、“广告学”等专业基础课为基础。 本课程结束后为学生学习“企业形象设计”、“招贴设计”等打下良好的专业基础。 （六）对先修课的要求 熟练掌握“字体与标志设计”、“计算机辅助图形图像处理”中相关知识。 二、大纲内容 第1章广告概述 （一）教学目的和任务 着重了解广告的基本概念、要素、功能、任务、分类以及不同媒介广告的优缺点，了解现今广告公司设计工作者的岗位、职责，明确未来就业求职的方向。 （二）教学基本要求 1．掌握广告的定义，了解广告的功能与任务。 2．掌握广告的种类与广告工作者的职责。 （三）教学重点和难点 重点：广告的定义、功能与任务。 难点：广告的种类与不同媒介广告的优缺点。 （四）教学建议与说明 1．结合优秀图片及实例讲解广告的种类与功能。 2．结合概念和图片，帮助学生理解不同媒介广告的优缺点。 （五）教学内容

广告学著名理论整理

广告学著名理论(2008-01-26 09:08:21) ▼ 标签：教 育 正文开始 策划常用的理论 一、二八法则 意大利经济学家帕累托提出?80%的收入来源于20%的客户?公司里20%的员工完成80%的业绩?20%的强势品牌占据着80%的市场…………“二八法则”要求管理者在工作中不能“胡子眉毛一把抓”，而是要抓关键人员、关键环节、关键用户、关键项目、关键岗位。?“二八法则”之所以得到业界的推崇，就在于其提倡的“有所为，有所不为”的经营方略，确定了传媒业的视野。 ?二、CIS理论系统 其英文全称是Corporation Identity System。中文译为“企业识别系统”。CIS理论主将企业理念，企业文化，企业行为及企业视觉标志通过统一设计加以整合，强化其传播效果，使组织迅速提升自己的知名度，美誉度和公众的认可度。CIS有三部分构成: 1 企业的理念识别(mind identity简称mi); 2 企业行为识别(behavior identity,简称bi); 3 企业视觉识别(visual identity, 简称vi). 形象一点说，CI就是一支军队，MI是军心，是军队投入战争的指导思想，是最不可动手的一部分；VI是军旗，是军队所到之处的形象标志；而BI则是军纪，它是军队取得战争胜利的重要保证。 三、USP理论 罗瑟·瑞夫斯（Rosser Reeves）提出USP理论，要求向消费者说一个“独特的销售主”（Unique Selling Proposition ），简称USP理论。 USP理论包括三个方面：

一是每个广告不仅靠文字或图象，还要对消费者提出一个建议，即买本产品将得到的明确利益； 二是这议一定是该品牌独具的，是竞争品牌不能提出或不曾提出的； 三是这议必须具有足够力量吸引、感动广大消费者，招徕新顾客购买你的东西。1954年，瑞夫斯为M&M糖果所作的“只溶在口，不溶在手”广告创意是USP 理论典之作。 四、SWOT分析法 SWOT分析法又称为态势分析法，它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。SWOT四个英文字母分别代表： 优势（Strength）、劣势（Weakness）、 机会（Opportunity）、威胁（Threat）。 从整体上看，SWOT可以分为两部分：第一部分为SW，主要用来分析部条件；第二部分为OT，主要用来分析外部条件。将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式，构造SWOT矩阵。在完成环境因素分析和SWOT矩阵的构造后，便可以制定出相应的行动计划。制定计划的基本思路是：发挥优势因素，克服弱点因素，利用机会因素，化解威胁因素；考虑过去，立足当前，着眼未来。运用系统分析的综合分析方法，将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合，得出一系列公司未来发展的可选择对策。 五、5W2H法 这七个方面是: (1)Why：为何----为什么要如此做？ (2)What：何事----做什么？准备什么？ (3)Where：何处----在何处着手进行最好？ (4)When：何时----什么时候开始？什么时候完成？ (5)Who：何人----谁去做？ (6)How：如何----如何做？ (7)How much：何价----成本如何？达到怎样的效果？ 包含了品牌从战略（WHO、WHY）到策略（WHAT、WHEN、WHER）直至战术（HOW）的完整运作系统，在加上另一个H----HOW MUCH（多少）即品牌预算，实际就是一个完整的品牌运作全案！

广告学概论-教学大纲

《广告学概论》教学大纲 课程编号：060233A 课程类型：学科基础课 总学时： 51 讲课学时：32 实验（上机）学时：19 学分：3 适用对象：广告学 先修课程：传播学概论、经济学原理 一、课程的教学目标（黑体，小四号字） 《广告学概论》是首都经济贸易大学文化与传播学院广告专业的是学科基础课，是为培养和强化经济类高等院校学生广告基本知识和应用能力而设置的重要课程。 本课程设置的目的是：使学生比较全面和系统地掌握广告学科的基本理论和基本知识，认识广告活动的规律性，全面地理解广告学专业的知识结构和专业技能；培养学生从事广告策划、创作、经营等的职业素养，为未来的专业学习打下良好的基础。 二、教学基本要求（黑体，小四号字） （一）教学内容 本课程共讲授四个部分。 第一部分广告基础理论。运用经济学、政治学、哲学、逻辑学的基本理论观点，对广告的定义、作用、发展简史等课题进行系统研究，分析论证广告产业与广告市场。 第二部分广告经营理论与实务。论述广告市场活动主体广告主、广告公司、广告发布者的经营特点与经营模式。 第三部分广告策划、创意理论。重点阐述广告策划的原则、任务及策划的程序、步骤，用案例解读广告创意理论。 第四部分广告监督管理理论。它是研究运用国家行政管理的手段和法律手段，对广告活动进行监督、检查、控制和指导，使其在遵守国家经济秩序和社会秩序的条件下运行的理论与实务。 （二）教学方法和手段 本课主要以课堂讲授为主，辅以当前广告市场现状介绍、重点案例分析、课堂讨论等内容，增强理论与实践的结合，提高学生对广告业发展的关注，学会用广告学原理解决广告活动中出现的问题。 （三）考核方式 本课程所采用的考核方法为：开卷考试，平时成绩占30%，期末成绩占70%。

广告学期末复习试题

P5经济广告：经济广告（商业广告）——它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息，尽管内容多样，表现手法不一，但都是为经济利益服务的。 P6现代广告：是指一种由广告主付出某种代价（主要是指付费）的，通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众，以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。 P6广告的构成要素：广告主，广告经营者（广告代理商），广告发布者（广告媒介），广告的目标受众，广告文本等要素。 P7广告诉求：按照广告诉求方式分类：理性诉求广告，感性诉求广告。 P8印刷广告：也称为平面媒体广告，即刊登于报纸、杂志、招贴、海报、宣传单、包装等媒介上的广告。 P9产品广告：又称商品广告，指以介绍商品的品牌、商标、性质、功能、特点等为主要传播信息的广告形式。 P9按照广告传播区域分类：可以将广告分为国际性广告、全国性广告和地区性广告等几类。 P22据历史研究证明，世界上最早的文字广告，是现存于英国博物馆中写在莎草纸上的、尼罗河畔的古城底比斯的文物，距今已有3000年的历史。 P24.1622年英国托马斯.阿切尔创办了《每周新闻》，并在报纸上刊登书籍广告，这被认为是世界上最早的报纸广告。P58名人代言的风险分析与规避：论述 风险分析方面：1.成本分析2.适度风险3.可信度和动机风险4.品牌冲突和混淆风险5.注意力错位风险6.消费者排斥和逆反心理风险7.政治风险8.名人个人突发事件风险。 规避：1.名人代言广告宣传要在整个品牌战略的基础上进行，同时考虑成本和效益。2.构建名人广告指标评价体系，通过市场调研找到合适自己的明星代言人。3.提高广告创意水平，让消费者乐于接受。4.建立名人代言的预备方案，防范因名人个人本身问题给代言品牌造成风险。5.提高风险管理意识，增强应对突发事件的危机处理的能力。 P63.现代广告和服务性行业的异同：论述 同：1.广告作为现代产业，从其归属上看，属于第三产业中的服务业。在广告传播过程中，广告公司通过广告代理服务收取服务费，即广告主付费委托广告公司实施传播推广，广告公司通过市场调查分析、策划、制作表现、广告发布、效果评估这一系列服务行为力求达成广告主的目的，这一过程具有明显的服务性行业的一般特征。 异：2.广告作为服务性产业，它不同于单纯的一般的劳务服务。广告活动是信息传播活动，广告的服务形式是提供经过市场调研和分析之后的战略规划或某具体策划方案，这种方案本身的价值是难以评定的，它有赖于方案执行结果对广告主的利益的影响表现，而该执行过程却又是充满了与营销的其它各个环节之间的交互影响。 异：3.广告业属于知识密集、人才密集、技术密集的三密集型产业。这是广告业区别于第三产业中的一般性服务行业和经营活动的又一重要特点 P64广告的功能：广告的功能是指广告运动为达成广告目标所表现出来的作用和效率。作为一种独具特质的信息传播活动，广告的基本功能就是传播信息。（名词解释） P67广告的作用：论述 （一）宏观上沟通产供销，加速流通，促进经济发展 广告加速商品流通速度主要表现在以下几个方面: 减少消费者收集商品信息的时间 降低各类企业的生产和经营成本 （二）广告引导、刺激并满足消费者需求 广告的引导、刺激并满足消费者需求的作用主要表现在以下几个方面： 宣传新产品，使消费者了解新产品的用途、性能、使用方法，从而使新产品迅速进入市场 改变人们的消费观念和消费心理，影响人们的消费结构和消费行为 消费者进行消费决策的重要参谋确认需要、信息收集、方案评价、购买决策、购买后行为 （三）对广告主而言，广告是企业营销的重要手段，能推动整个企业的运行发展，同时广告也是企业获取信息的主要携手共进，年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。