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(转来的)奇怪诗词

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奇诗之二、027:草木名诗姓名诗

草木名诗

《论语"阳货》:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”读草木名诗和鸟兽虫鱼名诗,有助于增加这方面的知识。草木名诗是将草名和树木名分别嵌于诗中,而语意双关。现存的有南朝梁萧绎的《草名诗》和《树名诗》。

语意双关是草木名诗这种诗体的关键,没有双关,即使句句有草木名也不算好的草木名诗,如果只有部分句子含草木名,那更只能算一般的嵌名诗。

【草名诗

梁元帝萧绎】

胡王迎娉主,途经蒯北游。(王即王刍,蒯)

金钱买含笑,银缸影疏头。(金钱,含笑,缸即缸草)

初控游龙马,仍移卷柏舟。(游龙,卷柏)

中江离思切,蓬鬓不堪秋。(江离,蓬)

况度菖蒲海,落月似悬钩。(菖蒲,悬钩)

这诗中,“蒯”(蒯草,莎草科)、“金钱”、“含笑”(木兰科)、“缸”(缸草)、“游龙”、“卷柏”、“江离”(江蓠)、“蓬”、“菖蒲”(天南星科)、“悬钩”(悬钩子,蔷薇科)等,都是植物名。

【树名诗

梁元帝萧绎】

赵李竞追随,轻杉露弱枝。(李、杉)

杏梁始东照,柘火未西驰。(杏、枯、火)

香因玉钏动,珮逐金衣移。(香、玉、金)

柳叶生眉上,珠珰摇鬓垂。(柳、珠)

逢君桂枝马,车下觅新知。(桂、知通智即菩提树)

【拟闺情用花名

张嗣谢】

踯躅闲庭思悄然,合欢无计祗高眠。夜残子午迷蝴蝶,花谢长春怨杜鹃。

流水空传桃叶渡,归人何处木兰船。抽将碧玉簪头凤,卜当金钱问远天。

嗣谢字咏雪,号小韫,安徽桐城人,著有《茧松阁遗稿》,见《正始续集》。

【姓名诗】

南朝陆慧晓写第一首姓名诗。姓名诗的形式较多,这里转录的是直嵌,还有离合姓名诗、嵌字姓名诗、谜语姓名诗等。姓名诗分两类。一类是百姓名诗,将姓氏嵌于诗句中,有姓而无名;另一类是人名诗将姓名嵌于诗句中,有姓又有名。前者始于南朝,后者始于唐。

现存的有梁沈约《和陆慧晓百姓名诗》和萧绎《姓名诗》。萧绎还有《将军名诗》,是把将军的称号而非真实姓名嵌于诗句中。后者始于唐权德舆《古人名诗》。人名诗又有两种情况:一种是暗嵌姓名,而字面上却是别有所咏的;另一种是明嵌姓名,直叙其事。就诗体而论,有五言古诗、七言绝句、七言古诗以及散曲等。

作为一种体,首先应每句都含有姓名,如果只是部分句子含有姓名,那只是一般的嵌名诗。凡姓名诗草木名诗鸟兽名诗药名诗星名诗等嵌名体诗都应“要当字则正用,意须假借”,不能只是纯粹的嵌名。而后代写这类诗常只满足于句句嵌名,成为真正的文字游戏。

《漫叟诗话》对此曾有专述:尝见近世作药名诗,或未工;要当字则正用,意须假借。如“日侧柏阴斜”是也。若“侧身直上天门东”,“风月前湖夜”,“湖”“东”二字即非正用。孔毅夫有诗云:“鄙性尝山野,尤甘草舍中。钩帘阴卷柏,障壁坐防风。客上依云实,流泉架木通。行当归老矣,已逼白头翁。”又“此地龙舒国,池隍兽血馀。木香多野橘,石

乳最宜鱼。古瓦松杉冷,旱天麻麦疏。题诗非杜若,牋腻粉难书。”

宋代范晞文《对床夜语》云:“诗用古人名,前人谓之点鬼薄,盖恶其为事所使也,如老杜‘但见文翁能化俗,焉知李广不封侯’,‘今日朝廷须汲黯,中原将帅忆廉颇’等作,皆借古以明今,何患乎多?李商隐集中半是古人名,不过因事造对,何益于诗?至有一篇而叠用者,如《茂陵》云:‘玉桃偷得怜方翔,金屋修成贮阿娇。谁料苏卿老归国,茂陵松柏雨萧萧。’此犹有微意。”

清代赵翼《陔余丛考》云:“《石林诗话》载王荆公诗:‘老景春可惜,无花可留得。莫嫌柳浑青,终恨李太白。’以古人姓名藏于诗中,或者谓前无此体。按权德舆集有一篇云:‘藩宣秉戎寄,衡石崇势位。年纪信不留,驰张良自愧。樵苏则为惬,瓜李斯可畏。不顾荣宦尊,每陈丰亩利。家林类岩?,负郭躬敛积。忌满宠生嫌,养蒙恬胜智。疏钟皓月晓,晚景丹霞异。涧谷永不谖,山梁冀无累。颇符生肇学,得展禽尚志。从此直不疑,支离疏世事。’则唐人已创此体。”

宋代王楙《野客丛书》所言甚有据,认为:“此体其源流亦出于六朝,至唐而著。”

宋代吴聿《观林诗话》云:“赠人诗多用同姓氏,如东坡《赠郑户曹》云:‘公业有田常乏食,广文好客竟无毡’,又《赠

蔡子华》云:‘莫寻唐举问封侯,但遣麻姑为爬背’。涪翁和东坡诗云:‘人间化鹤三千岁,海上看羊十九年’,陈无已赠何郎中云:‘已度城阴先得句,不应从俗未忘荤’。唯徐师川赠张仁云:‘诗如云态度,人似柳风流’尤为工也。又半山与刘发诗云:‘何妨过我论奇字,亦复令公见异书’则又彼我两姓氏。”

姓名诗的辨析

“八大家”之一,宋代名儒王安石有首姓名诗,化入两个人名:

老景春可惜,无花可留得;莫嫌柳浑青,终恨李太白。

柳浑、李白者,唐人也。诗中,柳、李两姓指代杨柳和李花二物,柳之浑青对李之太白,两个人名承担了诗行中传情达意的喻拟任务,给其郁郁寡欢“无枝可依”的无奈心态:尽管春暖花开,奈何姹紫嫣红,无一为自己独赏。

同是李白,在不同的诗中有着不同的含义。公元755年,李白偕安微经县汪伦同游桃花潭,共销“万古愁”。为赋知遇之谊,写了首《赠汪伦》云:

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及

汪伦送我情。

诗中插入李白、汪伦两个人名,它算不算人名诗呢?答案是否定的。姓名诗要有姓名、有诗意,但并非诗中有姓名便叫姓名诗,而是要求诗中的姓名必须脱其本身符号所代,转而化为诗中特定意境下不可或缺的意象。此诗李白、汪伦均只代本人身份,而无他化,因此不能把它排入姓名诗行列。

将姓名拆开分别引入诗行,或重新组合、或借助谐音、或干脆由意象借代、或辅以字号等其它姓名字录成诗,是姓名诗的第三种表现手法。这种姓名诗往往孕含一定的寓意,藉此手法,表达作者的志向、追求、讽喻,幽默、难言之隐等,是姓名学中大有挖头的富矿。

姓名诗的写作手法是将姓名镶入诗中,诗行藏名,名融于诗,若非有一定文史知识的衮衮诸公,轻易还找不出名埋何处。南朝梁元帝萧铎就是采用如此方法写出我国最早的一首姓

名诗的。可惜的是,诗作到底嵌入了哪些姓名,已无从查考。然此诗既是皇上御制,其中蕴含的人物定非等闲之辈,笔者特录于下,愿聪明的读者能从中推究出来,“必也正乎名”,也算消却文坛一段疑虑。诗曰:

征人习水战,辛苦配戈船。夜城随偃月,朝军逐避年。

龙吟澈水度,虹光入夜圆。涛来如阵起,星上似烽燃。

经时事南越,还复讨朝鲜。

【和陆慧晓百姓名诗

沈约】

建都望淮海(都、海),树阙表衡稽(树、阙、衡、稽)

井干风云出(井、干、风、云),柏梁星汉齐(柏、梁、星、汉、齐) 。

皇王临万宇(皇、王、临、万、宇),惠化覃黔黎(惠、化、覃、黔、黎) 。

吉士服仁义(吉、士、服、仁、义),宿昔秉华圭(宿、昔、华)

庸贤起幽谷(庸、谷),钦言非象犀(钦、言、非)

端委康国步(端、康、国、步),偃息召邦携(偃、息、召) 。

举政方分策(方、策),易纪粲金泥(易、纪、金)

伊余沐嘉幸(伊、余、沐、嘉、幸),由是别园畦。(由、是、别、园)

曾微涓露答(曾、微、涓、答),光景遂云西(光、景、云、西)

方随炼丹子(方、随、丹、子),薄暮矫行迷(薄、矫、行、迷)

【将军名诗

萧绎】

虎旅皆成阵,龙骑尽能甫。(虎旅、龙骑为将军名)

鸣鞭俱破虏,决胜往长榆。(破虏、决胜为将军名)

细柳浮轻暗,大树绕栖乌。(细柳、大树为将军名)

楼船写退鷁,樯鸟狎飞凫。(楼船、飞凫为将军名)

度河还自许,偏与功名俱。(度河为将军名)

【古人名诗

唐/权德舆】

藩宣秉戎寄,衡石崇势位。年纪信不留,弛张良自愧。

樵苏则为惬,瓜李斯可畏。不顾荣宦尊,每陈丰亩利。

家林类岩巘,负郭躬敛积。忌满宠生嫌,养蒙恬胜智。

疏钟皓月晓,晚景丹霞异。涧谷永不谖,山梁冀无累。

颇符生肇学,得展禽尚志。从此直不疑,支离疏世事。

诗中共嵌用了二十个古人姓名,每句一个,除末两句中的“直不疑”和“支离疏”两人名外,其他都位于句中二、三字。诗中表达了远离宦海、归隐田园的思想。

【奉和鲁望寒日古人名一绝唐/皮日休】

北顾欢游悲沈宋,南徐陵寝叹齐梁。

水边韶景无穷柳,寒被江淹一半黄。

此诗为皮日休奉和前一首陆龟蒙《寒日古人名》而作,鲁望为陆龟蒙的字。诗中嵌入南朝顾欢、徐陵、江淹和东汉边韶四个古人名。

【寒日古人名唐/陆龟蒙】

初寒朗咏斐回立,欲谢玄关早晚开。昨日登楼望江色,鱼梁鸿雁几多来?

四句诗中暗嵌着东汉寒朗、楼望、梁鸿和东晋谢玄四位古人名。

【姓名诗明/陆采】

穆穆文孙交景运,端居乔宇抚清时。丝纶遥起山林俊,化雨重陶琰琬资。

韶乐杨廷和舜吕,溪毛澄水荐先师。功如堕费宏谟远,寿比

钱彭泽庆垂。

共说天王守仁义,万年盘石宝图维。

诗中嵌入了孙交等十个人的姓名。

抗战时在重庆,据文化界知名人士赵清阁女士回忆,老舍先生做对联“既快又精,他还善于集人名为诗,很有风趣”。老舍曾为赵清阁写过一首五言绝句,都是用人名组成,既有意境,又琅琅上口,广为流传,诗曰:

清阁赵家壁,白薇黄药眠。江村陈瘦竹,高天藏云远。

抗日战争时期,老舍和吴祖缃为宣传抗战,曾在《新蜀报》副刊上发表了一组与抗战有关的人名诗,如《忆昔》云:也频胡仲年,火雪明田间。大雨冼星海,长虹穆木天。

佩弦卢翼野,振铎欧阳山,王语今空了,绀弩黄药眠。

全诗的11个文艺界名人的名字组合成篇,妙趣无比,余味不了。与《忆昔》同载于《新蜀报》副刊的另一姓名诗《野望》,诗曰:

望道郭源新,卢焚苏雪林,烽白朗冀野,山草明霞村。

梅雨周而复,蒲风叶以群,素园陈瘦竹,老舍谢冰心。

诗的五、六两句:“梅雨周而复,蒲风叶以群”,梅对蒲、雨对风、周而复对叶以群,甚至连虚词“而”、“以”都配上了对,果然是幅难得的无情对。最后两句:“素园陈瘦竹,老舍谢冰心”,对仗工整,有情有景,情景交流,亦是幅不可多得的妙对。三、四两句:“烽白朗冀野,山草明霞村”,据另一资料,似以“绛白朗冀野,山草明霞村”更佳,改后名对嵌入六个名人,且有罗绛、白朗,欧阳山、草明两对夫妻作家;有白、绛两种颜色;有冀、村两地域;有山、草、霞、野四物事;还有朗、明两两相对的形容词,实绝对也。

《野望》诗其实是由四副对联合成的。联缀成诗,诗中藏联,是姓名诗的一大特色。

老舍,是一位善耍姓名诗的捉刀公,他有一首赠戏剧家藩子农的诗,就是一首标准的姓名联诗,其诗云:

天翼高长虹,田间潘子农,佩弦卢冀野,望道吴云峰。

万籁鸣秋苇,独清徐转蓬,霞光王统照,常任侠何容。

这首诗每句化入两个人名,共廊括了现代文坛卓有著述的十六位作家,细细品味,诙谐幽默,令人拍案。像第一句“天

翼高长虹,田间潘子农”句,去却名字不论,单讲其写意,就是副不可多得的风景画:落霞染空,朗星初上,一道长虹高高地跨乘在蔚蓝的天上;蓝天下,一望无际的田野里,一位辛勤的农夫,独自耕耘劳作,矫健的身影共长虹、蓝天相融。

【感怀】

人生壮若马腾空,莫使情关羽翼中。意气须张飞远地,长歌且乐进芳丛。

诗中嵌马腾、关羽、张飞、乐进四个三国时人名

【姓名诗】

穆穆文孙交景运,端居乔宇抚清时。丝纶遥起山林俊,化雨重陶琰琬资。

韶乐杨廷和舜吕,溪毛澄水荐先师。功如堕费宏谟远,寿比钱彭泽庆垂。

共说天王守仁义,万年盘石宝图维。

姓名诗的另一种表现手法是利用谐音。在文学名著《红楼梦》中广为使用,它一经文学大师曹雪芹的天成妙手,立即染上了一层神秘而又深刻的戏剧色彩。

第二回,“护官符”“上面皆是本地大族名宦之家的谚语口碑”,曰:

贾不假,白玉为堂金作马。

阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。

丰年好大雪,珍珠如土金如铁。

金陵十二钗正册、副册、又副册的红颜淑女们预征她们生命历程的姓名诗和姓名画。

可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。

李纨的判词象一首打油诗:

桃李春风结子完,到头准似一盆兰。如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈。

香菱的判词

根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。

晴雯词:

霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人

怨。寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念。

题情二首其二

快马休回首,心寒皓月辉。酡颜诚宜醉,冷眼任双飞。

玉管宁人趣,冰壶智者机。黄泉知道阻,夜梦或缁衣。

诗中嵌马休、韩浩、成宜、任双、管宁、胡质、黄权、孟获八个三国时人名

别无深意的句句嵌名的姓名诗

【美人名诗

无名氏】

掌上歌舞赵飞燕。昭君和番。

醉舞西施,多计的貂蝉。美貌杨玉环。

崔莺莺,带着红娘游佛殿。多才杜惠娟。

美虞姬,垓下自刎真可叹。从军花木兰。

坠楼的绿珠,投江的玉莲。盗令张紫燕。

息夫人,独领雄兵镇江岸。女主武则天。

最可惜,花魁流落长春院。刺目李亚仙。

【蒙求/李瀚】

王戎简要,裴楷清通。孔明卧龙,吕望非熊。杨震关西,丁宽易东。谢安高洁,王导公忠。

匡衡凿壁,孙敬闭户。郅都苍鹰,宁成乳虎。周嵩狼抗,梁冀跋扈。郗超髯参,王珣短簿。

伏波标柱,博望寻河。李陵初诗,田横感歌。武仲不休,士衡患多。桓谭非谶,王商止讹。

嵇吕命驾,程孔倾盖。剧孟一敌,周处三害。胡广补阙,袁安倚赖。黄霸政殊,梁习治最。

墨子悲丝,杨朱泣岐。朱博乌集,萧芝雉随。杜后生齿,灵王出髭。贾谊忌鵩,庄周畏牺。

燕昭筑台,郑庄置驿。瓘靖二妙,岳湛连璧。郄诜一枝,戴冯重席。邹阳长裾,王符逢掖。

鸣鹤日下,士龙云间。晋宣狼顾,汉祖龙颜。鲍靓记井,羊祜识环。仲容青云,叔夜玉山。

毛义捧檄,子路负米。江革忠孝,王览友弟。萧何定律,叔孙制礼。葛丰刺举,息躬历诋。

管宁割席,和峤专车。时苗留犊,羊续悬鱼。樊哙排闼,辛毗引裾。孙楚漱石,郝隆晒书。

枚皋诣阙,充国自赞。王衍风鉴,许劭月旦。贺循儒宗,孙绰才冠。太叔辨洽,挚仲辞翰。

山涛识量,毛玠公方。袁盎却座,卫瓘抚床。于公高门,曹参趣装。庶女振风,邹衍降霜。

范丹生尘,晏婴脱粟。诘汾兴魏,鳖灵王蜀。不疑诬金,卞和泣玉。檀卿沐猴,谢尚鸲鹆。

泰初日月,季野阳秋。荀陈德星,李郭仙舟。王忳绣被,张氏铜钩。丁公遽戮,雍齿先侯。

陈雷胶漆,范张鸡黍。周侯山嶷,会稽霞举。季布一诺,阮瞻三语。郭文游山,袁宏泊渚。

黄琬对日,秦宓论天。孟轲养素,扬雄草玄。向秀闻笛,伯牙绝弦。郭槐自屈,南郡犹怜。

鲁恭驯雉,宋均去兽。广客蛇影,殷师牛斗。元礼模楷,季彦领袖。鲁褒钱神,崔烈铜臭。

梁竦庙食,赵温雄飞。枚乘蒲轮,郑均白衣。陵母伏剑,轲亲断机。齐后破环,谢女解围。

凿齿尺牍,荀勖音律。胡威推缣,陆绩怀橘。罗含吞鸟,江淹梦笔。李廞清贞,刘驎高率。

蒋诩三径,许由一瓢。杨仆移关,杜预建桥。寿王议鼎,杜林驳尧。西施捧心,孙寿折腰。

灵辄扶轮,魏颗结草。逸少倾写,平子绝倒。澹台毁璧,子罕辞宝。东平为善,司马称好。

公超雾市,鲁般云梯。田单火牛,江逌爇鸡。蔡裔殒盗,张辽止啼。陈平多辙,李广成蹊。

陈遵投辖,山简倒载。渊客泣珠,交甫解佩。龚胜不屈,孙宝自劾。吕安题凤,子猷访戴。

董宣强项,翟璜直言,纪昌贯虱,养由号猿。冯衍归里,张昭塞门。苏韶鬼灵,卢充幽婚。

震畏四知,秉去三惑。柳下直道,叔敖阴德。张汤巧诋,杜周深刻。三王尹京,二鲍纠慝。

孙康映雪,车胤聚萤。李充四部,井春五经。谷永笔札,顾恺丹青。戴逵破琴,谢敷应星。

阮宣杖头,毕卓瓮下。文伯羞鳖,孟宗寄鲊。史丹青蒲,张湛白马。隐之感邻,王修辍社。

阮放八隽,江臮四凶。华歆忤旨,陈群蹙容。王濬悬刀,丁固生松。姜维胆斗,卢植音钟。

桓温奇骨,邓艾大志。杨修捷对,罗友默记。杜康造酒,苍颉制字。樗里智囊,边韶经笥。

滕公佳城,王果石崖。买妻耻醮,泽室犯斋。马后大练,孟光荆钗。颜叔秉烛,宋弘不谐。

邓通铜山,郭况金穴。秦彭樊辕,侯霸卧辙。淳于炙輠,彦国吐屑。太真玉台,武子金埒。

巫马戴星,宓贱弹琴。郝廉留钱,雷义送金。逢萌挂冠,胡昭投簪。王乔双凫,华佗五禽。

程邈隶书,史籀大篆。王承鱼盗,丙吉牛喘。贾琮褰帷,郭贺露冕。冯媛当熊,班女辞辇。

王充阅市,董生下帷。平叔傅粉,弘治凝脂。杨生黄雀,毛子白龟。宿瘤采桑,漆室忧葵。

韦贤满籝,夏侯拾芥。阮简旷达,袁耽俊迈。苏武持节,郑众不拜。郭巨将坑,董永自卖。

仲连蹈海,范蠡泛湖。文宝缉柳,温舒截蒲。伯道无儿,嵇绍不孤。绿珠坠楼,文君当垆。

伊尹负鼎,甯戚叩角。赵壹坎壈,颜驷蹇剥。龚遂劝农,文翁兴学。晏御扬扬,五鹿岳岳。

萧朱结绶,王贡弹冠。庞统展骥,仇览栖鹰。葛亮顾庐,韩信升坛。王褒柏惨,闵损衣单。

蒙恬制笔,蔡伦造纸。孔伋缊袍,祭遵布被。周公握发,蔡邕倒屣。王敦倾室,纪瞻出妓。

暴胜持斧,张纲埋轮。灵运曲笠,林宗折巾。屈原泽畔,渔父江滨。魏勃扫门,潘岳望尘。

京房推律,翼奉观性。甘宁奢侈,陆凯贵盛。干木富义,於陵辞聘。元凯传癖,伯英草圣。

冯异大树,千秋小车。漂母进食,孙钟设瓜。壶公谪天,蓟训历家。刘玄刮席,晋惠闻蟆。

伊籍一拜,郦生长揖。马安四至,应璩三入。郭解借交,朱家脱急。虞延克期,盛吉垂泣。

豫让吞炭,鉏麑触槐。阮孚蜡屐,祖约好财。初平起石,左慈掷杯。武陵桃源,刘阮天台。

王俭坠车,褚渊落水。季伦锦障,春申珠履。甄后出拜,刘桢平视。胡嫔争摴,晋武伤指。

石庆数马,孔光温树。翟汤隐操,许询胜具。优旃滑稽,落下历数。曼容自免,子平毕娶。

师旷清耳,离娄明目。仲文照镜,临江折轴。栾巴噀酒,偃师舞木。德润佣书,君平卖卜。

叔宝玉润,彦辅冰清。卫后发鬒,飞燕体轻。玄石沈湎,刘伶解酲。赵胜谢躄,楚庄绝缨。

恶来多力,飞廉善走。赵孟疵面,田骈天口。张凭理窟,裴頠谈薮。仲宣独步,子建八斗。

广汉钩距,弘羊心计。卫青拜幕,去病辞第。郦寄卖友,纪信诈帝。济叔不痴,周兄无慧。

虞卿担簦,苏章负笈。南风掷孕,商受斮涉。广德从桥,君章拒猎。应奉五行,安世三箧。

相如题柱,终军弃繻。孙晨槁席,原宪桑枢。端木辞金,钟离委珠。季札挂剑,徐稚致刍。

朱云折槛,申屠断鞅。卫玠羊车,王恭鹤氅。管仲随马,苍舒称象。丁兰刻木,伯瑜泣杖。

陈逵豪爽,田方简傲。黄向访主,陈寔遗盗。庞俭凿井,阴方祀灶。韩寿窃香,王濛市帽。

句践投醪,陆抗尝药。孔愉放龟,张颢堕鹊。田豫俭素,李恂清约。义纵攻剽,周阳暴虐。

孟阳掷瓦,贾氏如皋。颜回箪瓢,仲蔚蓬蒿。糜竺收资,桓景登高。雷焕送剑,吕虔佩刀。

老莱斑衣,黄香扇枕。王祥守奈,蔡顺分椹。淮南食时,左思十稔。刘惔倾酿,孝伯痛饮。

女娲补天,长房缩地。季珪士首,长孺国器。陆玩无人,贾诩非次。何晏神伏,郭奕心醉。

常林带经,高凤漂麦。孟嘉落帽,庾凯堕帻。龙逢板出,张华台坼。董奉活燮,扁鹊起虢。

寇恂借一,何武去思。韩子孤愤,梁鸿五噫。蔡琰辨琴,王粲覆棋。西门投巫,何谦焚祠。

孟尝还珠,刘昆反火。姜肱共被,孔融让果。端康相代,亮陟隔坐。赵伦鶹怪,梁孝牛祸。

桓典避马,王尊叱驭。晁错峭直,赵禹廉倨。亮遗巾帼,备失匕箸。张翰适意,陶潜归去。

魏储南馆,汉相东阁。楚元置醴,陈蕃下榻。广利泉涌,王霸冰合。孔融坐满,郑崇门杂。

张堪折辕,周镇漏船。郭伋竹马,刘宽蒲鞭。许史侯盛,韦平相延。雍伯种玉,黄寻飞钱。

王允千里,黄宪万顷。虞斐才望,戴渊锋颖。史鱼黜殡,子囊城郢。戴封积薪,耿恭拜井。

汲黯开仓,冯驩折券。齐景驷千,何曾食万。顾荣锡炙,田文比饭。稚珪蛙鸣。彦伦鹤怨。

《中国古典诗词欣赏》

中国古典诗词欣赏 第一课小雅·鹿鸣 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。 呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。视民不恌,君子是则是效。我有旨酒,嘉宾式燕以敖。 呦呦鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴,和乐且湛。我有旨酒,以燕乐嘉宾之心。 第二课沧浪歌 沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。 第三课河伯 登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡;日将暮兮怅忘归,惟极浦兮寤怀。 第四课短歌行 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧?惟有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,

何时可掇? 忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 第五课龟虽寿 神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。 第六课饮酒 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 第七课易水送别 此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。 第八课早寒有怀 木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。

第九课从军行七首·其四 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 第十课池上 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 第十一课问刘十九 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无? 第十二课终南别业 中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。 第十三课送友人 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 第十四课送灵澈上人 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。 第十五课八阵图 功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。

【廉洁诗歌廉洁诗词】 现代关于廉洁的诗歌

【廉洁诗歌廉洁诗词】现代关于廉洁的诗 歌 廉洁诗歌廉洁诗词编号1: 《手莫伸》手莫伸,伸手必被捉。 党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。 汝言惧捉手不伸,他道不伸能自觉。 其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。 岂不爱权位,权位高高耸山岳。 岂不爱粉黛,爱河饮尽犹饥渴。 岂不爱推戴,颂歌盈耳神仙乐。 第一想到不忘本,来自人民莫作恶。 第二想到党培养,无党岂能有所作? 第三想到衣食住,若无人民岂能活? 第四想到虽有功,岂无过失应渐怍。 吁嗟乎,九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。 历览古今多少事,成由谦逊败由奢。 编号2: 《烈烈清风》当反腐倡廉的清风在天空荡漾当清正廉洁的种子在大地萌芽我们任凭感情的潮水漫过胸膛我们歌唱,一个战士就是一面鲜艳的旗帜我们赞颂,一个榜样就是一挂远航的风帆采一支梅花就能够闻到芳香,满园寒梅傲霜雪摘一朵浪花就能够感受博大,辽阔

大海波涛涌没有什么利益比国家和人民的利益更崇高没有什么使命比党和人民赋予的使命更伟大我们深知青松为什么挺拔傲岸明月为什么高洁深远我们深知幼苗为什么能够在风雨中长成参天大树长堤为什么能够在浪涛中保持泰然自若只要正气浩然,一身清廉就能筑起不能腐败,不敢腐败,不想腐败的防线只要胸怀坦荡,一心为民就能铸就无愧高尚,无愧辉煌,无愧永恒的丰碑多少次灯红酒绿的考验,多少回风吹雨打的磨练多少次像清水那样明亮,多少回像山峰那样岿然我们用忠诚雕刻信仰,让信条在勤政的履历中定格我们用公正锻造理想,让生命在廉政的岁月里闪光孔繁森,郑培民牛玉儒,任长霞是我们执政为民、廉洁奉公的楷模是我们勇往直前、为民谋利的榜样上要对得起党的培养下要无愧人民的期望铮铮铁骨,一身正气,这是我们永远塑造的形象反腐倡廉,锐气昂扬这是我们永葆生机的能量带着忠贞,带着满腔热血我们一路追随党旗的方向带着深情,带着丹心我们一路走进人民的心房无论过去拥有多少荣光无论未来的征程多么漫长不要忘记我们是华夏的儿女在雄壮的国歌声中有我们不屈的正义在共和国的旗帜上有我们铮铮的骨气无论身在何方我们都将为民族的崛起发奋努力,贡献力量不会忘记我们是党的儿女九百六十万平方公里的土地有人民大众这个坚实的群体无论身在何方我们都将为百姓的快乐安康鞠躬尽瘁,死而后已不能忘记历史留给我们挥之不去的记忆遭人践踏蹂躏的岁月昭示落后挨打的真理无论身在何方我们都将为神州的大业创造活力,增添魅力不能忘记在生存与消亡的

关于茶的古诗

宋代苏轼《汲江煎茶》 活水还须活火烹,自临钓石取深清。 大瓢贮月归春瓮,小杓分江入夜瓶。 雪乳已翻煎处脚,松风忽作泻时声。 枯肠未晚禁三碗,生听荒城长短更。 唐朝茶诗 1.答族侄僧中孚赠玉泉仙人掌茶并序李白 尝闻玉泉山,山洞多乳窟。仙鼠白如鸦,倒悬清溪月。 茗生此中石,玉泉流不歇。根柯洒芳津,采服润肌骨。 丛老卷绿叶,枝枝相接连。曝成仙人掌,以拍洪崖肩。 举世未见之,其名定谁传。宗英乃婵伯,投赠有佳篇。 清镜烛无盐,顾惭西子妍。朝坐有馀兴,长吟播诸天。 这首诗写名茶“仙人掌茶”,也是“名茶入诗”最早的诗篇。作者用雄奇豪放的诗句,把“仙人掌茶”的出处,品质、功效等作了详细的描述。因此这首诗成为重要的茶叶资料和咏茶名篇。 3.重过何氏五首(选一)杜甫 落日平台上,春风啜茗时。石阑斜点笔,桐叶坐题诗。 翡翠鸣衣桁,靖蜓立钓丝。自逢今日兴,来往亦无期。 这首诗是写一个春日的傍晚,作者在何氏家的平台上饮茶。兴致来时,便倚着石阑在桐叶上题起诗来。旁边还有翡翠鸟,晴蜓与之作伴。此情此景,简直可以绘成一幅雅致的“饮茶题诗图”。 6.谢李六郎中寄新蜀茶白居易 故情周匝向交亲,新茗分张及病身。 红纸一封书后信,绿芽十片火前春。 汤添勺水煎鱼眼,末下刀圭搅曲尘。 不寄他人先寄我,应缘我是别茶人。 李六郎中寄给作者一包“火前春”,一是由于他们之间交情很深,二是由于白居易是一个品茶行家:“不寄他人先寄我,应缘我是别茶人。”白居易由于常常得到亲友们馈赠的茶叶,他本人还江西庐山亲自种过茶树,不断的实践,使他成为一个茶叶行家。 7.夜闻贾常州,崔湖州茶山境会亭欢宴白居易 遥闻境会茶山夜,珠翠歌钟俱绕身。 盘下中分两州界,灯前各作一家春。 青娥递舞应争妙,紫笋齐尝各斗新。 自叹花时北窗下,蒲黄酒对病眠人。 这是一首常为人们所传诵的咏“紫笋茶”名篇,描写两郡太守在境会亭欢宴的情景。 8.萧员外寄蜀新茶白居易 蜀茶寄到但惊新,渭水煎来始觉珍。 满瓯似乳堪持玩,况是春深酒渴人。 作者用渭水煎四川茶,认为这是好茶配好水,这样才觉珍贵。以“渭水”作为“名泉”入诗,此为仅见。煎好了茶,作者一边欣尝,一边饮尝,显得闲适自在。

小学古诗文群文阅读教学策略-2019年教育文档

小学古诗文群文阅读教学策略 俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”古诗文 是中华文化的重要载体,让小学生多学习一些古诗文有助于增加 他们的语言积累,并能陶冶情操,锻炼思维,培养他们的爱国主 义情感,提高审美情趣与语文素养。将群文阅读应用到古诗文教学中,为学生创造更广阔的阅读空间,有利于提高学生的阅读质量。本文主要探讨如何开展古诗文的群文阅读。 一、群文阅读的概述 群文阅读是新课改后所提出的一种新型阅读模式。它的定义是指教师根据教学需要,在选定主题范围内选择多个阅读文本, 并指导学生进行阅读。传统的阅读教学模式是教师对一篇文章进 行分层次地详细讲解,但未从整体角度进行讲解,从而导致文章没有整体性,不利于学生对整篇文章的理解。群文阅读是在一堂课上对多篇主题相关的文章进行阅读和讲解,有助于学生对文章的理解,也能激发学生的阅读兴趣。 古诗文群文阅读的特点主要包括三个:一是主体性,强调发挥学生的主体作用,在教师引导下让学生主动思考,自主理解文本内容;二是交互性,在古诗文群文阅读教学中,学生、教师与 古诗文本是主要的教学要素,而各要素间的有效互动是获得最佳教学效果的关键;三是探究性,教师设计相应的议题,充分调动 学生的主动性,通过自主探究与小组合作找到答案,从而提高学

生的探究能力。 二、古诗文群文阅读教学策略 1. 对阅读素材进行筛选、组合 在开展群文阅读前,教师必须根据阅读内容,挑选与教学计划相符合的古诗文类型,并要挑选与小学生认知水平相符的古诗 文内容。在挑选文本时要充分体现“群”这一概念,即聚积,选 择同一议题的古诗内容进行组合。可在教材的基础上来选择文本素材,但要注意古诗内容之间的联系性与关联性。通常来讲,素 材选择方法有五种:第一,根据同一作者进行选择。第二,根据 体裁选择素材,根据绝句、律诗、词曲等不同体裁筛选诗词开展 群文阅读教学,既能拓展学生的阅读量,也能让学生看到语言文字之妙,提高其审美能力。第三,根据意象选择素材,将意象相 同的古诗词组合在一起开展群文阅读,让学生利用所学的知识来鉴赏古诗文,培养他们的欣赏能力。第四,根据时间选择素材。 第五,根据表达的思想情感选择素材。 2. 重视朗读,在朗读中品味古诗词 其它题材的群文阅读受数量与时间的限制,一般采用的是跳读、浏览、扫读、精读相结合的阅读方式,极少会进行朗读训练。而古诗词群文阅读则不同,除了适当的静思默读外,朗读却是教学的重点。宋代万岳说:“书不厌频读,诗须放淡吟。”只有通 过反复诵读,反复品味才能体会到古诗文的韵味与美感。而纵观当前小学古诗词阅读教学现状来看,学生读得太少就是一个非常

廉洁诗词二十首之欧阳歌谷创作

欧阳歌谷创编 2021年2月1 廉洁诗词二十首 欧阳歌谷(2021.02.01) 一、咏史 (唐李商隐) 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 何须琥珀方为枕,岂得真珠始是车? 运去不逢青海马,力穷难拔蜀山蛇。 几人曾预南薰曲,终古苍梧哭翠华。 二、金陵怀古四首(其一) (宋王安石) 霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。 豪华尽出成功後,逸乐安知与祸双。 东府旧基留佛刹,後庭余唱落船窗。 黍离麦秀从来事,且置兴亡近酒缸。 三、书端州郡齐壁 (宋包拯) 清心为治本,直道是身谋。秀干终成栋,精钢不 作钩。 仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁。史册有遗训,毋贻来 者羞。 四、过孝感县十里所望一土山下有渔舟呼之不来 (宋张耒) 有道隐屠钓,仁廉非偶然。倾筐出紫鳜,挥手谢 青钱。 昔有离骚客,名高楚国贤。独醒遭尔笑,吾幸醉 终年。 五、拒礼诗 (明况钟) 清风两袖朝天去,不带江南一寸棉。 惭愧士民相饯送,马前洒泪注如泉。 六、离任 (明況钟)

捡点行囊一担轻,京华望去几多程。停鞭静忆为官日,事事堪持天日盟。 七、咏煤炭 (明于谦) 凿开混沌得乌金,蓄藏阳和意最深。爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。 八、入京诗 (明于谦) 绢帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免碍阎罗话短长。 九、石灰吟 (明于谦) 千鎚万击出深山,烈火焚烧若等闲;粉骨碎身全不惜,要留清白在人间。 十、任满偈城隍 (明胡守安) 一官来此几经春,不愧苍天不负民。神道有灵应识我,去时还似到时贫。 十一、题贿金 (明吴讷) 萧萧行李向东还,要过前途最险滩。若有赃私并土物,任他沉在碧波间。 十二、予告归里,画竹别潍县绅士民 (清郑板桥) 乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒; 写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿。 十三、潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 (清郑板桥) 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 十四、罢郡

廉洁自律诗词金句

1.?多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。 2.?水不流则腐,官不廉则败。 3.?修身养性心如玉,纵欲贪色形成魔。 4.?勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。 5.?身有正气,不言自威。 6.?水清不纳污垢,政廉不迷财色。 7.?范公典范在,后乐而先忧。 8.?静心超然,守一分宁静;少私寡欲,保一生平安。 9.?挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。 10.?以诚为人,以勤为政,以廉为官。 11.?固本清源,反腐倡廉。 12.?树若正直,能参天成伟材;人若正直,可明理识大局。 13.?欲虽不可去,求应有所节。 14.?历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。 15.?一心为公自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。 16.?一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖。

17.?劲松立险处,正气显人格。 18.?管好自己的脑,不该想的不想;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的脚,不该去的地方不去。 19.?其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 20.?公生明,廉生威。 21.?风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。 22.?用一贤人,则群贤毕至;用一小人,则小人齐趋。 23.?要守得住清贫,耐得住寂寞,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,任凭红尘翻滚,我自风清月明。 24.?不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。 25.?松是害,严是爱,廉洁自律做表率。 26.?在其位,谋其事,尽其责,廉其政。 27.?廉而洁,一身正气;勤而俭,两袖清风。 28.?智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。 29.?职权对廉洁者是一把人生的拐杖,对贪婪者是一把自刎的利剑。 30.?清正在德,廉洁在志。 31.?兴廉政之风,树浩然正气。

关于茶的优美诗句

关于茶的优美诗句 本文是关于诗词名句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于茶的优美诗句 1、散诞向阳眠。将闲敌地仙。诗情茶助爽。药力酒能宣。 2、一帘春欲暮,茶烟细杨落花风。 3、春共山中采,香宜竹里煎。 4、时看蟹目溅,乍见鱼鳞起。声疑松带雨,饽恐生烟翠。 5、香分花上露,水吸石中泉。 6、武夷春暖月初圆,采摘新芽献地仙。 7、秀萃明湖游目客来过溪处,腴含古井怡情正及采茶时。 8、兀兀醉翁情,欲借斗杓共酌杯。 9、小鼎煎茶面曲池。白须道士竹间棋。何人书破蒲葵扇。记着南塘移树时。 10、见月连宵坐。闻风尽日眠。室香罗药气。笼暖焙茶烟。 11、延英引对碧衣郎。江砚宣毫各别床。天子下帘亲考试。宫人手里过茶汤。 12、千秋同俯仰,唯青山不老,如见故人。 13、茶敬客来茶当酒,云山云去云作车。 14、巧剜明月染春水,轻旋薄冰盛绿云。 15、田田诗客句,闲倾荷露试烹茶。

16、乱飘僧舍茶烟湿。密洒歌楼酒力微。江上晚来堪画处。渔人披得一蓑归。 17、短僮应捧杖。稚女学擎茶。吟罢留题处。苔阶日影斜。 18、烟自抽,茶自酌,说长说短自由天。 19、侬家真个去。公定随侬否。着处是莲花。无心变杨柳。 20、陆羽摇头去,卢仝拍手来。 21、素瓷传静夜,芳气满闲轩。 22、瓦铫煮春雪,淡香生古瓷。晴窗分乳后,寒夜客来时。 23、住此园林久。其如未是家。叶书传野意。檐溜煮胡茶。 24、客至心常热,人走茶不凉。 25、四大皆空,坐片时何分尔我。 26、山僧后檐茶数从,春来映竹抽新茸。宛然为客振衣起,自傍芳丛摘鹰嘴。 27、十载许句留,与西湖有缘,乃尝此水。 28、泉香好解相如渴,火红闲评坡老诗。 29、两头是路,吃一盅各分东西。 30、来不请,去不辞,无束无拘方便地。 31、阳羡春茶瑶草碧,兰陵美酒郁金香。 32、夜扫寒英煮绿尘,松风入鼎更清新。 33、淡中有味茶偏好,清茗一杯情更真。 34、半榻梦刚回,活火初煎新涧水。 感谢阅读,希望能帮助您!

中国古风诗词欣赏

(●—●)中国古风诗词欣赏 1、谁,可与行扁舟,赏翠柳,一世风流?谁,可与醉花间,枕月眠,一世无忧?谁,可与临诗酒,笔墨酬,一世白头?谁,可与长相守,共千秋,一世逍遥游?花开花落,岁月苍老后。红烛翠袖,碧落九幽凭谁问,东逝水,几时休,可相候? 2、雨声微,秦淮暮夜华灯缀。流苏坠,金蜍焚香绕翡翠。梦亦催,月落烟浓琉璃杯。画梁绘,珠帘垂。清辉碎,月如醉。淡描眉,箜篌脆,兴亡不尽秦淮水。滴清泪,落窗扉,春去春来春又归。春风吹,吹尽人间喜悲。春雨醉,醉入他乡何时回。春燕归,归来独念双飞。三月枝头梨花始展蕊。----《梦回秦淮·玉梨》 3、江水初融,烟雨渐落无声,氲开多少花事梦中。婉曲回转,浅摇樱红,素手弄。浮云已过,朝曦煦风。遥望晴空,山千亭,水万重。且笑看,残雪尽,春棠拢,莺声南北西东。放歌去,知己同。轻舟上,共揽渔调晨钟霞。见初阳,潋滟映,碧波广。且笑听泉叮咚,琴铮铮鏦。---仙剑《朝曦煦风》 4、晴岚萦转双溪畔,慧水潺潺。霜林醉染峰峦间,祥云淡淡。飞歌倚天心未远,莫问前缘。绿水青山相对看,不羡神仙。粗茶香漫旧书卷,粉翼蹁跹桃木剑。翠柳扶炊烟,莠草缀疏栏,世外别有一片天。春风吹拂水晶帘,夏雨滴落碧丝檐。枫红雪瑞秋冬暖,欢笑驻流年。----心然《春晖爱日》 5、点一

盏灯,听一夜孤笛声。等一个人,等得流年三四轮。风吹过重门深庭院幽冷,一纸红笺约下累世缘分。史书翻过这一页记忆封存,鸳鸯锦绘下这一段孤独浮生。一世长安的誓言,谁还在等?谁太认真?----《华胥引》6、泠泠溪子如玉碎,水碧如天,雾霭生辉。问三月青杏几枚,却道丹青难绘。杨柳低垂,绿苔凝榭,卓然春回。泛舟湖上,牧笛横吹,声声扣响心扉。簌簌风过,花开花落。一地芳菲,与谁同醉采香归?7、欲相守,难相望,人各天涯愁断肠;爱易逝,恨亦长,灯火阑珊人彷徨;行千山,涉万水,相思路上泪两行;春花开,秋叶落,繁华过后留残香;望长空,叹明月,形单影只心惆怅;酒意浓,心亦醉,罗衫轻袖舞飞扬;前世情,今生债,红尘轮回梦一场。8、暮色低垂倚阑干,望尽天涯,泪潸然。清辉月韵,疏影倾倒青花盏。云笺凝墨,轻叹不付语默然。旧时画梁啼双燕,紫檀碧玉,问得霜晚水云间。料峭春寒轻且浅,题叶竹心,几回烟雨波光澜。9、红袖揽香,伴书案,磨墨添水。木梳玉簪,立铜镜,束发画眉。莲步款款,坐台前,抚琴奏乐。帘外雨潺潺,潇潇任风涟。蓦叹尘埃漫漫辞朱颜,轮回辗转,脉脉情思湮忘川。10、那一季楼台烟雨,雾霭蹁跹。那一场繁华红尘,紫陌阡纤。那一年秦淮河畔,杨柳堆烟。山长水阔,若续缘。便,倾一世执著,谓一则箴言,谱一阙绝恋。11、彼岸流年,流光纷乱为谁痴?三途河边,曼陀妖娆为谁欢?碧落黄泉,

廉洁诗词名言警句

诗词 一旦手中有了权 不应想钱应想廉 人生无返程 莫向腐路行 人生得意时 切莫忘廉规 群众的事情记在心上 廉政的法规刻在脑中 身在民中察民情 民在心中解民忧 心中有民政必勤 脑中有法行必规 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声, 此小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 手莫伸,伸手必被捉。 党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。 汝言慎捉手不伸,他道不伸能自觉。 其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 廉政格言 1、廉洁自律,警钟常 2、廉洁自律,从我做起 3、以热爱祖国为荣以危害祖国为耻 4、以服务人民为荣以背离人民为耻 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 名言: 1、世路无如贪欲险,几人到此误平生。——[宋]朱熹 意思是说世上的路没有比贪欲更险恶的,多少人都是因此误了一生。) 2、没有思想上的清白,也就不能够有金钱上的廉洁。——[法] 巴尔扎克 3、“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。” ——孔子 这是孔子对他学生曾参说的一番话。一个读书人,应该将遵行发扬道义作为志向与目标,如果不是这样,总以穿不上时髦光鲜的衣服,吃不到山珍海味而觉得羞耻,这个人就不值得与他讨论问题,大概作朋友的资格也都没有。 4、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。——中国古代格言 所谓淡泊,就是清简素朴,少一点私欲。这样,谋私的心不再像火焰一样燃烧,浪花一样翻滚,酒醉一样躁热,而像镜子被擦拭干净,像池水被沉淀透明,这时候高远纯洁的志向也就自然浮现,主宰原本飘荡无主的心。 5、“吾曰三省吾身,为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习 乎”——《论语·学而》 这是说一个人要养成“吾曰三省吾身”的习惯,日日反思行为,检点作风,及时发现不足与错处,有则改之,无则加勉,未雨绸缪,防患于未然。 5.贪侈会破坏人们的心灵纯质,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满足自己。——法.安格尔 6.德行告诉人们:反抗诱惑吧,那样你才有更多的机会做出高尚的行为来。——俄.车尔厄雪夫斯基

党风廉政配乐诗歌朗诵《廉政与权力》

廉政与权力 我是廉政, 我从悠久的历史中走来, 我从青铜时代走到和谐盛世, 我从闭关锁国走到改革开放, 我从受尽凌辱走到中华崛起。 我从白山黑水走到南疆边城, 我从高原雪域走到东海小岛, 我从北国塞外走到如烟江南, 我从大街小巷走到田埂乡村, 我从春花如雪走到冬雪如花, 我从旭日初升走到皎月西沉。 我流过血淌过汗, 我的心血洒遍祖国的每一寸土地, 我的汗水浇开人民的每一朵笑脸, 我的乳汁滋润神州的每一颗心灵, 我的真情让沙漠变绿洲, 我的奉献使平地起高楼, 我的躯体流着富强的希望, 我的双手托起辉煌的太阳! 我是廉政, 我是雪灾中的一点炭火, 我是震区里的一顶帐篷, 我是“鸟巢”的一条钢筋,

我是“嫦娥号”的一枚螺丝,我是“希望工程”的一块黑板,我是“春蕾计划”的一笔学费,我是催生繁荣之春的一片芽,我是点亮辉煌之夜的一缕光,我是汇成和谐之海的一滴水,我是铺就发展之路的一粒沙, 我是…… 我是廉政, 其实,我离你并不远, 其实,我就在你的身边: 我绽放在福利院老人的微笑里,我闪耀在竞技场健儿的奖牌中,我徜徉在九年义务教育的校园内,我跋涉在共和国前进的征途上,我飞奔在平坦宽阔的马路中央,我歌唱在绿草如茵的园林广场…… 我知道, 在我的周围有太多的陷阱, 在我的身边有太多的诱惑; 那灯红酒绿, 那软语温歌, 那贪图利益的殷勤的笑脸, 那渴望回报的慷慨的许诺 …… 面对这一切,

当我感到迷茫时, 当我可能堕落时, 你有权利要求我, 以公民的名义, 大声地吆喝。 我知道, 在我的肩头有太多的责任, 在我的心中有太多的重托, 那堵塞的交通, 污染的江河, 那重症患者无助的泪水, 那贫困山区急需寒衣急需救济粮的无奈,那下岗工人饱含渴望的沉默…… 面对这一切, 如果我已经麻木, 如果我没有尽责, 你有权利要求我, 以公民的名义, 把我提醒, 将我点拨。 要求我努力, 要求我勤奋, 要求我不懈地工作。 你有权利要求我, 要求我廉洁, 要求我清正,

一百句有关茶文化诗词

一百句有关茶文化诗词 1、品茗谈天地,赏花语人生。 2、一天无空座,四时有香茶。 3、香分花上露,水汲石中泉。 4、宁可一日不食,不可一日无茶。 5、竹炉汤沸邀清客,茗婉风生遣睡魔。 6、玉碗光含仙掌露,金芽香带玉溪云。 7、香茶一杯解乏力,吉语三句暖人心。 8、山径摘花春酿酒,竹窗留月夜品茶。# 9、碧螺壶中香扑面,绿茶盏内味如春。 10、龙井泉多奇味,武夷茶发异香。 11、清泉烹雀舌,活水煮龙团。 12、七度卢仝碗,三篇陆羽经。 13、浅杯茶,满杯酒。 14、莫干清凉世界,竹荫十里茶香。 15、客来能解相如渴,火候闲评坡老诗。 16、为公忙为私忙忙中偷闲喝碗茶去,做人苦做事苦苦中作乐拿付牌来。 17、识得此中滋味,觅来无上清凉。 … 18、客上天然居,居然天上客。

19、淡酒邀明月,香茶迎故人。 20、忙什么喝我这雀舌茶百文一碗,走哪里听他摆龙门阵再饮三盅。 21、来不请去不辞无束无拘方便地,烟自抽茶自酌说长说短自由天。 22、空袭无常盅客茶资先付,官方有令国防秘密休谈。 23、来路可数歇一刻知味,前途无量品一杯何妨。 24、喜报捷音一壶春暖,畅谈国事两腋生风。 25、看水浒想喝大碗酒,读红楼举杯思品茶。 26、为品清香频入座,欢同知心细谈心。 27、瓦罐煎茶烧树叶,石泉流水洗椰瓢。 ( 28、水流清影通茶灶,风递幽香入酒筵。 29、柳井有泉好作饮,君山无处不宜茶。 30、壶在心中天在壶,心在壶中地在心。 31、喝口清茶方解渴,吃些糕点又充饥。 32、淡中有味茶偏好,清茗一杯情更真。 33、茶敬客来茶当酒,云山云去云作车。 24、酒醇饭香茶浓,花鲜月明人寿。 35、酒醉英雄汉,茶引博士文。 36、羹香怀帝德,茶色虑民灾。 37、赞龙井赏茉莉一品观音也得有点苦丁, % 谈琴棋论书画三味人生哪能全是甘甜。 38、最宜茶梦同圆海上壶天容小隐,

“群文阅读”教学法在初中古诗词教学中的运用-文档资料

“群文阅读”教学法在初中古诗词教学中的运用 “群文阅读”是“群文阅读教学法”的简称。古诗词因为篇幅 短小,容易操作,便于“群文阅读”,在小学语文界已经被许多专家 认可,被许多一线教师采用,在初中古诗词的教学中也可以借鉴这种 方法。这不仅可以拓展学生的视野,还能在学习的方法、学习的内容 进行系统的优化学习,从而获得最大的教学价值,达到最好的教学效果。 合理选择群文素材是开展群文阅读的前提条件。要根据学生的身心特点,选取符合他们认知规律的诗词文本,如此才能在课堂上调动学生的学习兴趣,让学生真正有所收获。对于初中古诗词“群文阅读”教学,该如何进行选文,如何设计议题?我们可以从以下几个角度进 行尝试。 首先,依人选文。 以作者为角度,合理选取群文素材,是一种比较简单实用的组文思路。同一作家,在不同的人生阶段,因为不同的人生经历,他的思 想状态、人格心境、个人追求都会发生改变,开展群文阅读,可以有 效地帮助学生全面了解作者,建构起立体的诗人形象,从而达到知人论世的目的。 例如,初中阶段人教版教材分别选入了李清照的《如梦令》《武陵春》。李清照的词作最能反映她不同阶段的变化,为了帮助学生建 构起一个立体全面的李清照,在群文阅读课中,不妨设计“一词一世

界”的议题,选择李清照三个不同阶段的词作,反映少女时期自由快 乐的《如梦令》,体现初为人妇时与爱人离别后相思闲愁的《一剪梅?红藕香残玉簟秋》,以及?历国破家亡,已是天命之年时写作的满是凄苦悲痛的《武陵春》进行群文阅读。三首词反映的是三种社会状态, 展现了诗人内心的三重世界。选用这三首词进行教学,可以让学生学会从知人论世的角度来分析诗词。 再如人教版八年级把杜甫的《望岳》和《春望》编在一起,杜甫 生活在唐朝由盛转衰的动荡时期,把这两首诗放在一起进行群文阅 读,设计“‘望’字背后的诗史”的议题,让学生对比阅读这两首诗,了解两首诗歌中作者不同的情怀。《望岳》中表现了年轻时杜甫积极 入世的冲天豪情壮志,而写作《春望》时作者经历了战争的创伤、岁 月的洗礼,此时的作者青春不再,早已没有了“会当凌绝顶”的激情 澎湃,他用自己凝重的笔如实地记录描绘那个满目疮痍的社会,并将自己的忧国忧民情怀融于笔端文字之中。透过两首诗,可以了解作者、了解当时的社会。 其次,依材选文。 古代诗词的题材选材丰富、视野广泛。就诗作题材内容的不同, 我们常常分为写景抒情诗、记事咏怀诗、咏史怀古诗、托物言志诗、 山水田园诗,边塞征战诗、送别诗、羁旅思乡诗等。每个题材中,不 同的作者有着不同的际遇,所体现的内涵也不尽相同。按照题材分类,进行群文阅读,可以帮助学生对同一题材作品有深入的认识。 送别诗一直备受古代文人墨客青睐,这些在分别时写出来的诗

长桥中心小学学生廉洁诗词诵读20首

长桥中心小学学生廉洁诗词诵读20首 (一)咏竹 幽居独高洁 处世一清身 日月年虽寿 枝叶啸乾坤 (二)权势车 迎亲牌照遮,装饰竞豪奢。 敢闯红灯者,多为权势车。 (三) 青松 大雪压青松,青松挺且直。 要知松高洁,待到雪化时。 (四)楹联 立党为公,情牵社稷安危,倡廉不负人民愿; 兴邦有道,心系苍生冷暖,除腐还须法纪明 (五)竹 无言无语晚风中,淡泊一生甘始终。 莫道风流难与共,千古高风有谁同? (六)兰 红尘不意逐浮名,故向空山涧谷生。 且与石泉埋骨去,管它世上雨和晴。

(七)李光前(湖南浏阳) 风范重于山。看焦裕禄、孔繁森等辈,虽去犹存,生前死后,美誉总如潮:为官当树勤廉德; 人眸明似镜。忆胡长清、成克杰之流,未亡先臭,党内民间,怨声曾载道:掌印无滋腐败心。 (八) 安居三年半,静坐读诗篇。 华夏竹文化,源远数千年。 诗词如潮海,无力仔细看。 浏览逾万卷,选编万余言。 古今诗竹者,常学竹风格。 虚心属秉性,高节贵终生。 狂风竿不弯,暴雨肤更洁。 酷署生清阴,严寒葆翠色。 竹帛留青史,竹箭射熊罴。 衣食住行用,无不劳此君。 贡献愈卓越,砍伐更加烈。 此风若不止,竹林尽毁灭。 我编竹诗词,奉献给读者。 劝君爱惜竹,弘扬竹风格。 (九) 廉泉 明?张好宁 香花墩上有奇泉, 饮罢头痛始觉贪。 争得长江大河水,

悉于廉泉得其源。 廉者,民之表也;贪者,民之贼也――包拯 (十) 墨梅 元?王冕 我家洗砚池边树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好, 只留清气满乾坤。 (十一) 问渠哪得清如许, 为有源头活水来。 廉者长乐无求,贪者长忧不足。 (十二) 争做廉洁好娃娃 每人都该守廉洁, 廉洁是个好东西。 我们本来都有它, 只是有人是懒虫, 只是有人贪心重, 违背了这个好东西。 这个廉洁很重要, 我们不该违背它。 一定要呀,遵守它, 这样你就是一个好娃娃。

党风廉政、自律方面的名言警句、诗歌,有出处

党风廉政、自律等方面诗歌、名言精选大全勤廉者平安一世,贪婪者自毁一生. 根深,狂风拔不起;心正,邪恶攻不破. 学苏琼,置瓜梁上,誉声传万代; 效王翱,封珠宛然,美名照千年. 用人要公正,做人要身正,作风要清正,为官要廉政. 贪如水,不遏则自溺;欲如火,不禁则自焚. 风正一帆顺,清廉得民心. 为人自私私尽名衰,做官贪财财多身亡. 树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人. 廉洁如水,来不得半点污染; 奉公如蚕,吐不完一身正气. 处逆境时要明志,立顺境中要拒腐. 爱国奉献明礼守信,清正廉洁勤政为民. 崇勤尚俭持家敬桑梓,倡廉奉洁治国顺天下. 廉而正,生命如垒石积山让后人景仰; 贪亦邪,行为似蝼蚁蛀堤为世人唾讽. 廉,取所当取,不义之财分文不取; 公,用所当用,人民权力绝不滥用. 惟俭可以生廉,惟廉可以助俭. 清廉是面明镜,它能照见领导干部的本质. 清廉为本一身正气, 不贪不沾利国利己. 直笔方能写正字,清廉才敢谈人生. 警钟长鸣,分公私美丑; 廉洁自律,显浩然正气. 众志成城,高举反腐大旗. 齐心协力,惩治贪官污吏. 廉洁是一种无形资产,是比任何财富更重要的财富. 勤以修行,俭以修德,勤俭足以持家; 廉以修身,洁以养性,廉洁必可兴邦. 莫以廉小而不为,莫以贪小而为之. 廉洁方能聚人,律己方能服人, 身正方能带人,无私方能感人. 廉洁是善,腐败是恶,善恶明辨,国泰民安. 廉政承诺并不难,难的是一辈子践诺. 两点以直线为近,人生以廉洁为好. 1、官吏,则不过为国民公仆 ——孙中山 2、为人民服务 ——毛泽东 3、为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益 ——邓小平 4、为民贵,社稷次之,君为轻

茯茶诗词

石碾轻飞瑟瑟尘,乳香烹出建溪春。麦粒收来品绝伦,葵花制出样争新。 人间绝品应难识,闲对《茶经》忆古人。一杯永日醒双眼,草木英华信有神。次韵曹辅寄源试焙新茶 汲江煎茶 苏轼苏轼 仙山灵草湿行云,洗谝香肌粉末匀;活水还须活水烹,自临钓石汲深清;明月来投玉川子,清风吹破武林春。大瓢贮月归春瓮,小杓分江入夜瓶。要知玉雪心肠好,不是膏油首面新;雪乳已翻煎处脚,松风忽作泻时声;戏作小诗君勿笑,从来佳茗似佳人。枯肠未易禁三碗,卧听山城长短更。寄茶与平甫 观化十五首(选一) 王安石黄庭坚 碧月团团堕九天,封题寄与洛中仙。红罗步障三十里,忆得踯躅南溪花。石楼试水宜频啜,金谷看花莫漫煎!马上春风吹梦去,依稀人摘雨前茶。南宋back 同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 陆游 一州佳处尽裴回,惟有东丁院未来。雪芽近于峨眉得,不减红囊顾渚春。身是江南老桑苎,诸君小住共茶杯。旋置风炉清樾下,他年奇事记三人。临安春雨初 陆游 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。伯坚惠新茶 茶灶 刘著朱熹 建溪玉饼号无双,双井为奴日铸降。仙翁遗石灶,宛在水中央。 忽听松风翻蟹眼,却疑春雪落寒江。饮罢方舟去,茶烟袅细香。 元back 西域从王君玉乞茶(选二) 耶律楚材 积年不啜建溪茶,心窍黄尘塞五车。啜罢江南一碗茶,枯肠历历走雷车。碧玉瓯中思雪浪,黄金碾畔忆雷芽。黄金小碾飞琼雪,碧玉深瓯点雪芽。卢仝七碗诗难得,谂老三瓯梦亦赊。笔阵阵兵诗思勇,睡魔卷甲梦魂赊。敢乞君侯分数饼,暂教清兴绕烟霞。精神爽逸无余勇,卧看残阳补断霞。喜春来*赠茶肆(选三) 李徳载 茶烟一缕轻飞扬。兔毫盏内新尝罢,金芽嫩采枝头露, 搅动兰膏四座香,留得余香在齿牙,雪乳香浮塞上酥, 烹煎妙手胜维扬,一瓶雪水最清佳。我家奇品世间无。 非是谎,下马试来尝。风韵煞,到底属陶家。君听闻,声价彻皇都。

廉洁诗词

廉洁诗歌 廉洁,如花朵般美丽, 照耀着人们的心房; 廉洁,如清泉般清凉, 滋润着人们的心房. “粉身碎骨浑不怕, 只留清白在人间.” 廉洁,是一高尚品德, 自古有多少廉洁之人. 两袖清风,于谦之品. 今日,多少人以廉洁为目标. 我们要做一个廉洁之人. 廉洁一种美德,一种素质, 它深深的扎根在人的心灵里, 长成一棵参天大树. 人,浑身散发着一种说不出的气质. 那是因为你拥有廉洁的美德. 遵纪守法,不拿不该拿的东西. 以廉洁为纪,秉公守法. 八荣八耻,铭记在心. 做一个好人民,一个廉洁之人. 我们爱廉洁, 从名人传记里感受名人的廉洁, 从生活小事里感受周围人的廉洁. 让我们大声说: “我们爱廉洁 从硝烟弥漫的战场, 到和煦明媚的春光; 从延安窑洞的蜡烛, 到霓虹闪耀的辉煌…… 我们的党, 历经岁月与沧桑, 从“小米加步枪”, 到世界民族的脊梁! 历览前贤国与家, 成由勤俭败由荒。 艰苦与勤俭,是我们根植民众的土壤;清政与廉洁,更是我们代表民众的形象。

由延安整风的自我解剖, 到七届二中全会的转变成长; 由“三大作风”的励精勤勉, 到“三个代表”的传承开创, 我们的党, 历经考验与创伤, 带领着人民—— 跨越荆棘, 走出荒凉; 翻过险峰, 迈向小康。 “公生明,廉生威。” 先人警句震撼心房; “取伤廉,与伤惠。” 历史警钟时刻鸣响。 “生于忧患,死与安乐。” 人生谶语世代不枉。 历史,我们严厉的师长; 我们,历史一脉的延长。 我们的党, 正在—— 谨承先人之志向, 开启未来的远航。 清正廉明, 把握航向, 带领着人民, 昂首驶向 世纪的—— 辉煌! 反腐惊雷挟暴雨,民心大快 倡廉德露趁慈风,政意畅通 反腐倡廉,同心构建和谐社会 求真务实,奋力追寻绚丽人生 九州大地起风雷,反腐倡廉,弘扬正气,同心构建和谐社会万里长空舒羽翼,怀仁抱德,把握真心,奋力追寻绚丽人生莫忘为公宗旨,怀忠抱信,常省吾心,养一身正气行天地

廉政诗词汇总

廉政诗词汇总 1、《题画·竹石》(清·郑燮xiè) 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。 2、《石灰吟》(明·于谦) 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。 3、《悯农》(唐·李绅) (1)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 (2)春种一粒粟,秋收万颗子,四海无闲田,农夫犹饿死。 4、《过零丁洋》(南宋·文天祥) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 5、《正气歌》(南宋·文天祥) 天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥。皇路当清夷,含和吐明庭。时穷节乃见,一一垂丹青。在齐太史简,在晋董狐笔。在秦张良椎,在汉苏武节。为严将军头,为嵇侍中血。为张睢阳齿,为颜常山舌。或为辽东帽,清操厉冰雪。或为出师表,鬼神泣壮烈。或为渡江楫,慷慨吞胡羯。或为击贼笏,逆竖头破裂。是气所磅礴,凛烈万古存。当其贯日月,生死安足论。地维赖以立,天柱赖以尊。三纲实系命,道义为之根。嗟予遘阳九,隶也实不力。楚囚缨其冠,传车送穷北。鼎镬甘如饴,求之不可得。阴房阗鬼火,春院闭天黑。牛骥同一皂,鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露,分作沟中瘠。如此再寒暑,百疠自辟易。嗟哉沮洳场,为我安乐国。岂有他缪巧,阴阳不能贼。顾此耿耿在,仰视浮云白。悠悠我心悲,苍天曷有极。哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色。 6、《己亥杂诗》(清·龚自珍) 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀; 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

7、《夏日绝句》(李清照) 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 8、《咏史》(唐·李商隐) 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 何须琥珀方为枕,岂得真珠始是车。 运去不逢青海马,力穷难拔蜀山蛇。 几人曾预南薰曲,终古苍梧哭翠华。 9、《廉政童谣》(李衍) 你拍一,我拍一,爸妈为人要谦虚; 当了领导咱高兴,为民做主别忘记。 你拍二,我拍二,成败记入档案袋; 爸妈有权责任大,出现偏差不得了。 你拍三,我拍三,人民财产不能贪; 爸妈若是伸了手,留给儿女是污点。 你拍四,我拍四,收受红包是坏事; 爸妈如果为咱好,千万别干第一次。 你拍五,我拍五,不正之风坚决堵; 爸妈要是济了私,蹲进大牢准受苦。 你拍六,我拍六,七姑八姨别插手; 爸妈秉公讲原则,百姓才是心头肉。 你拍七,我拍七,群众利益数第一; 啥时别忘老百姓,为民办事要牢记。 你拍八,我拍八,树上小鸟叫喳喳; 爸妈下班回了家,带回工资够咱花。 你拍九,我拍九,廉洁奉公齐步走; 爸妈坐下歇一会,共同喝杯清廉酒。 你拍十,我拍十,犯了错后悔迟; 警言警钟要长鸣,廉政勤政永不止。 10、《实施纲要“三字歌”》(李俊琪)(“实施纲要”的全称是“建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要”)

关于茶的优美散文诗精选

关于茶的优美散文诗精选 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《关于茶的优美散文诗精选》的内容,具体内容:在茶的世界里,没有这么多眼前身后的纷扰,也没有那么多炎凉冷暖的无常。下面是我给大家带来的,供大家欣赏。篇一:以茶会友一烫,二洗,三斟上先闻,再品,后酌入... 在茶的世界里,没有这么多眼前身后的纷扰,也没有那么多炎凉冷暖的无常。下面是我给大家带来的,供大家欣赏。 篇一:以茶会友 一烫,二洗,三斟上 先闻,再品,后酌入 千年历史今文化 修身养性齐天下 道不同不相为谋 小人饮茶淡如水 宫阙之上又如何 千金易得知己难求 与友吃茶犹饮琼浆 同君席地谈古论今 古有二枭雄煮酒论英雄 今时与友茶道谈天说地 不觉夕阳已西下

幸甚!快哉 篇二:茶香 作者:贾天成 甘露琼汁纳釜中 烈火焚烧生雾烟 投杯茶叶一小撮 沸水冲腾杯内壁 上下翻转茶叶舒 清香飘逸沁心扉 天然山川秀其身 摘采焙制留其香 旷野灵气吸腹中 柔香慢散增气神 昔日 达官显贵品茶道 庸俗凡子献茶艺 如今 品茶莫论贵与贱 茶香飘飘皆嗜好 篇三:茶的联想 作者:娄志异 有时,一个人独自思忖

茶是什么? 多数是一种饭后的消遣让人感觉情趣于其中茶是一种文化积淀 千百年来 多少文人墨客留下了丽诗佳句 一代又一代的传承 采摘、制作、饮用 成为一种习惯 代代流传 小时候 生活在乡下 红茶 是农民田头的一道风景在一棵大树荫下稍坐渴一会儿红茶 或者戴着草帽 在田横头略坐片刻 喝一杯茶解渴 蓄一点力气 几个人聊聊天,吹吹牛

又深入田间劳作 茶 又是一种锤炼的结果 成为一件 艺术珍品 茶,是一种蕴含 让普通者解渴 让思想者更清澈 让文学者 在茶的助力下 思如泉涌 笔尖书写出 千言万语 是打开一个人神秘思想的 神药 专写茶人三部曲的 王旭峰 以一种崭新的叙述手段 谱写了茶人三代人的悲欢故事小时候 在我们江南的各个小镇 拥有大大小小茶馆

古诗中的童年-群文阅读课例

群文阅读课例 古诗中的童年 榆中县一悟小学董俊荣执教 教学材料: 《舟过安仁》、《所见》、《夜书所见》、《小儿垂钓》、在,宿新市徐公店》、《四时田园杂兴》、《观游鱼》、《闲居初夏午睡起其一》、《闲居初夏午睡起其二》、《四时田园杂兴(雨后)》、《四时田园杂兴(斗草)》。 教学设计: 阅读目标: 在对诗行诵读中感悟童年的美好,在对生活的体味中享受童年的美好,在对学法的总结与亲历中感受古诗词的魅力。 学习古诗《舟过安仁》的内容,再度巩固学习古诗的方法并再运用此方法自学品读经典诗行里的童真童趣,体会童年生活的快乐与天真无邪。 阅读材料准备:PPT课件,自编教材(童年古诗十首)。 阅读活动: 一、述说童年,导入本课内容。 1.谈同学们的童年生活:同学们,你们课余都有哪些活动呢? 有同学说读书,有同学说下棋,还有人说打篮球…… 2.教师述说自己的童年游戏。 同学们的课余生活都很丰富,可见同学们都是非常优秀的少年,或读书以增加阅历,或下棋以陶冶情操,或运动以强健体魄……老师小时候也有许多有趣的经历,请大家看老师准备的图片。

教师向学生自己童年的生活画面,然后顺势引出古人在诗中的童年: 3.那么,古人他们的童年又是怎样的呢?今天就让我们一起走进《古诗中的童年》,来感受他们的童年。(教师适时板书课题) 二、出示学习目标,师生共读。 1.学习古诗《舟过安仁》,并掌握学习古诗的方法。 2.有感情的诵读古诗,品读经典诗行里的童真童趣,背诵积累充满童趣的古诗词。 三、学习《舟过安仁》,初探古诗中的童年。 1.结合注释讲故事。用自己的话将古诗变成一个古诗讲出来。  2.读准字音,划出节奏用多种方法诵读古诗。 3.试扮两小童,学动作,将他们的想法用自己的话说一说,体验古人的“童真童趣”。 4.背诵积累本诗。 5.教师引导学生总结学习古诗的方法:同学们,现在我们来说说,遇到一首古诗我们应该怎么去学习呢? 学生根据学学习古诗的经过总结出诵读、讲故事、表演方法,教师板书。 四、学法迁移,群文学习 1.教师出示PPT出示本节课要学习的其他古诗。 《牧童》、《宿新市徐公店》、《小儿垂钓》、《所见》《夜书所见》(学生小组内自学、交流) 教师提示:

廉洁自律诗词金句

1.多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。 2.水不流则腐,官不廉则败。 3.修身养性心如玉,纵欲贪色形成魔。 4.勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。 5.身有正气,不言自威。 6.水清不纳污垢,政廉不迷财色。 7.范公典范在,后乐而先忧。 8.静心超然,守一分宁静;少私寡欲,保一生平安。 9.挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。 10.以诚为人,以勤为政,以廉为官。 11.固本清源,反腐倡廉。 12.树若正直,能参天成伟材;人若正直,可明理识大局。 13.欲虽不可去,求应有所节。 14.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。 15.一心为公自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。 16.一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖。

17.劲松立险处,正气显人格。 18.管好自己的脑,不该想的不想;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的脚,不该去的地方不去。 19.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 20.公生明,廉生威。 21.风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。 22.用一贤人,则群贤毕至;用一小人,则小人齐趋。 23.要守得住清贫,耐得住寂寞,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,任凭红尘翻滚,我自风清月明。 24.不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。 25.松是害,严是爱,廉洁自律做表率。 26.在其位,谋其事,尽其责,廉其政。 27.廉而洁,一身正气;勤而俭,两袖清风。 28.智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。 29.职权对廉洁者是一把人生的拐杖,对贪婪者是一把自刎的利剑。 30.清正在德,廉洁在志。 31.兴廉政之风,树浩然正气。

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