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小学语文必备关联词转折关系

小学语文必备关联词转折关系
小学语文必备关联词转折关系

小学语文必备关联词——转折关系

转折关系:顾名思义是表示某个事物或事情发生了转变、变化。那么,在句子中,转折关系就是指后一个分句没有顺着前一个分句的意思讲,而是发生了转折,使前后分句的意思相反或相对。转折句中后一个分句的内容往往是想要强调的重点。

方法技巧:①我们可以看后一个分句和前一个分句之间的意思是否相反或相对。②还可以看看这两个分句中,后一个分句是不是所要强调的重点。

例1:

太阳(虽然)离我们很远,(但是)它和我们的关系非常密切。

在这句话中,首先先讲了太阳离我们很远,接着运用转折词“但是”,告诉我们太阳和人类的关系十分密切,句子重点强调的是但是后面的内容。

表示转折的关联词是:虽然......但是......

例2:

我家的老水牛,它(尽管)没有美丽的表面,(可是)它勤劳,是我家犁地的好帮手。

这句话中,写了老水牛表面不美丽,接着说不美丽不重要,重要的是它勤劳,是我们的好帮手,前面贬低老水牛,后面夸老水牛,意思相反,所以是转折句。表示转折的关联词是:尽管......可是......

例3:

本来我今天想去公园玩,可是天(却)下起了小雨。

这句中,强调后句下雨了,打破了原本去公园的计划,强调下雨了。所以此句也为转折关系。

表示选转折的关联词是:......却......

在学习中,常见的转折关联词有:

虽然......但是...... 虽然......可是......

尽管......可是...... ......然而......

尽管......还是...... ......却......

......不过......

小学语文关联词分类大全

小学语文关联词分类大全小学语文关联词分类大全(一) 1.转折关系 尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而…… 2.假设关系 如果……就……、即使……也……、要是……那么 只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是…… 3.承接关系 一边……一边…… 4.递进关系不但……而且……、不光……也、不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。 以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。 例:你快让他进去,以免闹情绪。关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病: 5。因果关系 因为……所以……、之所以……是因为……、……因此…… 1、错用关联词语 例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)

2、关联词语搭配不当 例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就” 辨别非关联词的连续语 有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词 1.因为……所以、 2.不但……而且、 3.与其……不如、 4.宁可……也不、 5.之所以……是因为、 6.如果……就、 7.只要……就、 8.既然……就(那么)、 9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又... 注意 懂得各类关联词语的作用 同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化: 1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。

小学生关联词造句大全

小学生关联词造句大全 导读:“关联词”就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。 1、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。 2、是来,还是不能,你今晚必须作出决定。 3、虽然月亮会发光,但它不是恒星。 4、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。 5、不管来不来,总得打个电话告诉我。 6、小明不仅是我们的组长还是我们的班长 7、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。 8、成功不是天上掉下来的,而是通过拼搏换来了。 9、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。 10、我们不但要学会动脑,还要学会动手。 11、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。 12、假如明天不下雨,我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。 13、这个句子不是你造不出来,而是你懒不想动脑筋。 14、妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。 15、运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。 16、与其浪费时间,不如做些有意义的事。 17、张老师不仅关心我们的功课,还关心我们的身体。 18、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

19、因为有氧气,所以地球上才有生命。 20、因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场。 21、我们不仅要学习好,还要思想好。 22、一边做作业,一边看电视是不好的。 23、与其在世上享乐,不如为社会多做些贡献。 24、无论多么困难,都要坚持不懈。 25、不管是刮风,还是下雨都坚持每天去上学。 26、既然你知道错了,就要改正。 27、一边走路,一边唱歌。 28、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。 29、哪怕你不答应,我也要去。 30、学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。 31、无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他都是第一个到学校打扫卫生 32、因为这里有个大型超市,所以买东西很方便。 33、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去 34、因为太阳离我们太远了,所以看上去只有盘子那麼大。 35、与其天天黄粮美梦,不如时时脚踏实地 36、假如河水再往上涨,河堤就有危险了。 37、地球上不但有氧气,而且还有氮气。 38、既然玩电动玩具会影响功课,那么就不要去玩就好了。 39、因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂

关联词语造句大全 60句

关联词语造句大全 60句第1段: 1.媳妇,从今天开始,我便领教了你的个性,你有你的内在美,但你爱生气,这也是大多数女孩的通病,希望你在以后的生活当中,逐渐淡化,相信你会成为更加有个性的漂亮女孩,但生气之后,希望你不要因为生气永远都不要再不理我了,因为这对我来说就是煎熬,我希望你能改正,我会给你时间,也许是一年、两年,或者一辈子都行,谁让我选择了你呢! 2.选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。 3.如果可以,我愿在回到那个年代,再去重温一遍,因为我很在意,你们是不是把我放在了心底。会不会也像我这样,不经意的就把你们想起? 4.一洼洼的不是稻田而是油烟。一片片的不再是树林而是污染,一丛丛的不再是小草而是渣山。一条条的不是小路而是垃圾练成串,爱护环境,刻不容缓,下一代的梦想,这一代的明天,不要因为今天留下遗憾。 5.置身于幸福中的人,可能觉得自己并不幸福,因为他们都过着幸福的日子,对于陌生的幸福已适应了,就变得没有特殊的意义。渐渐被遗忘,渴望自己拥有更多与众不同的幸福,渴望会一直延伸下去的。这时幸福的魅力又重现,不过这一切都会变得平凡、平淡、平静。 6.你给我一个眼神,我为你神魂颠倒!你给我一个声音,我为你心乱如麻!你给我一个信息,我为你一夜无眠!因为情人节无人陪我,等你请我吃饭。 7.天真孩童式的爱情:我爱,因为我被人爱。成熟的爱情:我被人爱,因为我爱人。不成熟的爱情:我爱你,因为我需要你。成熟的爱:我需要你,因为我爱你。 8.科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 9.春天在学校里,春天到了,新的一学期又开始了,一年之计在于春,学校也热闹起来了,他们坚信,春天的播种,秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃,小朋友们啊,脱下了冬装,换上了薄薄的衣裳。 10.不再因为任性而不肯低头,不再因为固执而轻言分手。你敢天长,我就敢久。最后坚信一次,一直走,一直走,就可以到白头。 11.史莱慕掀开新娘面纱要亲吻新娘时,吃惊看?到一双红彤彤的眼睛。此时洛奇再度出面解围。他说,新娘是因为在婚礼前太过兴奋,才整整一个礼拜都没有阖眼。于是,史莱慕使命手下将锤子取来以便在进行婚礼时放在新娘的怀中。 12.不要因为努力变成别人喜欢的样子,到头来忘了最真实的自己。 13.过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。

小学语文常见关联词语

小学语文基础知识点复习归纳(关联词、修改病句、标点符号等) 一、关联词 1、常见的关联词语类型 (1)并列关系——分句之间是并列的 A.既……又…… B那么……那么…… C一边……一边…… D有的……有的…… E不是……而是…… (2)递进关系——后一分句的意思比前一分句的意思更进一层。 A不但……而且…… B不仅……还…… C不但……还…… D不光……还…… E不仅……还…… (3)选择关系——表示要在前后两个分句中所说的情况中选择一种。 A不是……就是…… B要么……要么…… C或者……或者……D是……还是……E与其……不如……F宁可……也不…… (4)转折关系——前后分句的意思比是顺着说,而是有了转折。 A虽然……但是…… B虽然……可是…… C 尽管……还是…… D……然而…… (5)假设关系——前一分句假设一种情况,后一分句说出假设情况后的结果。 A如果……就…… B即使……也…… C要是……就…… D假如……就…… E哪怕……也…… (6)因果关系——前后分句表示原因和结果的关系。 A因为……所以…… B之所以……是因为…… (7)条件关系——前一分句提出条件,后一分句说出这个条件下的结果。 A只要……就…… C只有……才…… D无论……都…… E不管……都…… 2、关联词语的使用 (1)一般方法 初读句子,弄清分句之间的关系。选择关联词语,填入句子。在读句子,检查句子是否通顺,句意是否正确。 (2)两个注意点 搭配要得当:使用一组关联词语是要前后呼应,要“成双配对”,不能交叉使用,这样才能是句意畅通、明确。 运用要合理:该用的时候用,不该用的时候就不用,不要生搬硬套。根据句子表达的需要,正确的选择关联词语。 【辅助练习】 一、用关联词语把下面两句话连起来。 ⑴我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 __________________________________________________________ ⑵这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 __________________________________________________________ ⑶董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。 _________________________________________________________ ⑷做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。 __________________________________________________________ ⑸你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。 __________________________________________________________ (6)小华的字写得很快。小华的字写得很好。 __________________________________________________________

小学常用关联词及造句归纳

小学常用关联词及造句归纳 在小学的学习中,我们常用的关联词及造句归纳: 一、转折关系, 1、尽管……可是 2、即使……也 3、虽然……但是 例句:(1)、虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。 (2)、即使我跑得不快,我也要参加比赛。 (3)、小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。 二、条件关系, 1、只要……就 2、不管……总 3、无论……都 4、只有……才 例句:(1)、只要我们努力,成绩就会不断地提高。 (2)、无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。 (3)、只有努力学习,他才能考上大学。 三、假设关系, 1、假如……就 2、如果……就 3、要是……就 例句:(1)、如果明天下雨,运动会就不举行了。 (2)、假如人人都爱护环境,这世界就会变得更美丽。 四、因果关系, 1、既然……就 2、因为……所以 3、之所以……是因为 例句:(1)、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。 (2)、既然你知道错了,就要改正。 (3)、之所以我们买东西很方便,是因为这里有个大型超市。 五、并列关系, 1、不是……而是 2、既……又 3、是……不是 例句:(1)、这衣裳既漂亮又大方。 (2)、我不是没有认真学习,而是这次考试时没仔细看题。 六、选择关系, 1、宁可……也 2、是……还是 3、与其……不如 4、要么……要么 5、或者……或者 6、不是……就是…… 例句:(1)、我们放学后,是在教室里自习,还是到操场打球?

(2)、桑娜宁可自己委屈点,也不让孩子受苦。 (3)、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。 七、递进关系, 1、不但/不仅/不光……而且 2、不仅……还 例句:(1)、我们不仅要学习好,还要思想好。 (2)、海底不但景色奇异,而且物产丰富。 (3)、他不仅参加了这次比赛,还获得了一等奖。 当然,还有其它的关联词,只有我们在学习中不断总结并归纳。

小学关联词造句大全

小学关联词造句大全 第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二,关联词语性质复杂。 第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 常见关联词可分为以下几类复句: 1.转折关系 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 2.假设关系 如果……就……、即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.条件关系 只要……就……、只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 4.因果关系 因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、之所以……是因为…… 5.并列关系 不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又…… 6.承接关系 一……就……、起先……后面…… 7.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还…… 8.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。 以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。 例:你快让他进去,以免闹情绪。

取舍 在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。 与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况: 一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病: 1、错用关联词语 例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”) 2、关联词语搭配不当 例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”) 注意辨别非关联词的连续语: 有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词: 1.因为……所以、 2.不但……而且、 3.与其……不如、 4.宁可……也不、 5.宁可……也、 6.之所以……是因为、 7.如果……就、 8.只要……就、 9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题: 一、要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用。 同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化: 1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达

语文必备:小学语文关联词的运用方法

语文必备 小学语文关联词的运用方法 关联词是指语言单位中起关联作用的词语。两个或两个以上意思密切相关的简单句子,合起来构成了复杂句子。构成复杂句子的简单句子叫做分句,分句与分句之间,一般用关联词连接。 关联词有两种:一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等;另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为……所以……”、“不但……而且……”等。我们见得比较多的是第二种形式的关联词。成对使用的关联词,因为每一对都表示特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换。 关联词基于所起作用不同,通常分八类:并列关系、承接关系、递进关系、因果关系、选择关系、转折关系、假设关系以及条件关系。 1、并列关系: 各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 例句: 妹妹一边唱歌,一边跳舞。 这个文具盒既美观, 又实用。 他是我的兄弟,也是我的好朋友。 钓鱼岛不是日本的,而是中国的。 常见并列关系的关联词还有:有的……有的……、一方面……一方面……、那么……那么……。 2、承接关系: 各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。 例句: 我一做完作业, 就和小伙伴做游戏。 他打好草稿,才开始写作文。 他一听到表扬,便沾沾自喜。 外面下雨了,于是大家都进教室了。 3、递进关系: 由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。 例句: 赵州桥不但雄伟坚固,而且美观。 小明不仅学习好,还乐于助人。 常见关联词:“而且、并且、况且、何况、尤其、甚至”这些单独的关联词也可以表示递进关系。 4、选择关系: 分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。 例句:

语文关联词练习题大全

小学语文关联词复习(一) 一、知识整理: 1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是…… 2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。” 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如…… 5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:如果……就……、即使……也…… 8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 小学语文关联词复习(二)能力测试: 1、在括号里填上正确的关联词语。 ①()多读多练,作文()会进步。 ②()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。 ③雨来()牺牲生命,()泄露秘密。 ④()要努力读书,()要关心政治。

关联词造句

关联词造句 1、并列关系 妈妈给我买了一条新裙子,既漂亮又大方,即合适又时尚。(即…又…) 我一边唱歌,一边跳舞。(一边…一边…) 我一面听讲,一面做笔记。(一面…一面…) 2、表示因果关系 因为他起来晚了,所以他迟到了。(因为…所以…) 好学生之所以聪明,就因为他们学习刻苦,上课听讲。(之所以…是因为…)3、表示条件关系的 只有读书破万卷,才能下笔如有神。(只有…才…) 只要我们认真学习,成绩就能提高(只要…就…) 无论刮风还是下雨,小明都按时到校(无论…都…) 不管刮风下雨,小明总是按时到校(不管…总…) 4、假设关系 就算你不同意,我们也要按照计划行事。(就算…也…) 如果明天下雨,就不去公园了(如果…就…) 即使今天没作业,我也要在家看看书!(即使…也…) 小常识:天鹅能飞17000米高,珠峰8848米高 5、表示选择关系 她是学习委员,还是数学课代表。(是…还是…) 期末考试,你或者语文考满分,或者数学考满分。(或者…或者…) 你只有两个选择:要么进来,要么出去。(要么…要么…) 6、表示转折关系 虽然雨很大,但是我还是会去上学。(虽然…但是…) 虽然他学习好,可是不爱劳动。(虽然…可是…) 尽管我来晚了,她还是在等我。(尽管…还是…) 我好心好意帮他,他却说我有所企图。(…却…) 7、表示递进关系 他做错了事,不但不承认,而且还振振有辞!(不但…而且…) 这里的天气不仅热,还很干燥。(不仅…还…) 8、表示取舍关系的 这几天风大,与其在家里看电视,还不如出去放风筝。(与其…不如…) 小红宁可自己吃苦,也不让妈妈帮忙。(宁可…也不…) 9、表示连锁关系的 我一听这首伤感的歌曲,就想起那件难过的事情。(一…就…) 10、表示承接关系的 首先要广泛的结交朋友,然后要真诚的对待朋友。(首先…然后…) 我先前是学习委员,后来不做了。(先前…后来…) 珊璞知道乱马在睡午觉,就从窗户跳进来往他手上绑魔力红线,但被小茜发现了;于是,珊璞就等乱马睡醒找他玩翻绳,然后乘机把魔力红线绑在他手上,接着,乱马就被魔力红线控制了。(就、于是、然后、接着)。

用关联词造句大全

用关联词造句大全 用关联词造句大全 1、与其等待好运的降临,不如创造自己的机遇 2、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。 3、还没有做最后的决定。 4、哪怕你不答应,我也要去。 5、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去 6、只要条件允许,就和她结婚。 7、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 8、与其坐着干着急,不如打个电话去问一下。 9、地球上不但有氧气,而且还有氮气。

10、学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。 11、如果你努力学习,那么你一定会有所进步。 12、我们不但要学会动脑,还要学会动手。 13、因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂 14、这次旅行是到八仙岭郊野公园,还是到大潭郊野公园 15、因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场。 16、与其在家睡觉,不如出去散步 17、无论多么困难,都要坚持不懈。 18、一边走路,一边唱歌。 19、一边做作业,一边看电视是不好的。 20、他一边唱歌,一边跳舞。 21、无论何时,无论何地,我们都要保持清醒的头脑 22、只有努力学习,才能考上大学。 23、他不是不喜欢和我们一起玩,

而是因为家里有太多事等着他做。 24、只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。 25、既然你知道错了,就要改正。 26、晚上,我不是看书,就是看电视。 27、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。 28、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。 29、只要有水,就能解渴。 30、因为有氧气,所以地球上才有生命。 31、因为这里有个大型超市,所以买东西很方便。 32、几房的本家大约已经搬走,所以很寂静。 33、假如河水再往上涨,河堤就有危险了。 34、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。 35、无论发生什么,我都会帮助你。

用的关联词造句

用的关联词造句 1并列关系: 既……又……例:我们即既要学习好又要把身体素质搞上去。用的关联词造句 例:李老师既会拉小提琴,又会吹笛子. 一边……一边……例:弟弟一边唱歌,一边跳舞. 有的……有的……例:一场大雪过后,同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗. 一会儿……一会儿例:六月的天一会儿下雨一会儿晴. ……也……例:爸爸不抽烟,也很少喝酒. 有时……有时……例:他有时善解人意,有时又尖酸刻薄. 2承接关系 一……就……例:我一做完功课,就到球场踢球. ……才……例:哥哥拟好作文大纲,才打草稿. 首先……然后……例:我们首先要制定一个目标,然后再开始执行. ……便……例:他刚受到表扬便开始得意忘形. 3递进关系: 不但……而且……例:地球上不但有氧气,而且还有氮气. 不仅……还……例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录. 不但不……反而……例:经历了这件事,他不但不接受教训,反而变本加厉. 连……也……例:小明视力很差,连红绿灯也看不清. 何况……例:连老人都积极参加体育锻炼,何况我们青少年呢!

尚且……何况例:蝼蚁尚且偷生,何况一个健全的人. 甚至……例:他甚至没有来得及反应,车祸就发生了. 例:他们一见面就吵架甚至还动过手.用的关联词造句 4选择关系: 不是……就是……例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子. 宁可……也不……例:我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相. 还是……例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好? 与其……不如……例:与其浪费时间,不如做些有意义的事. 例:与其担惊受怕,不如勇敢地去面对现实. 5转折关系: 尽管……可是……例:尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳. 虽然……但是……例:道德虽然只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难. 例:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作. ……却……例:妈妈爱静,爸爸却爱动,两人性格截然不同. ……然而……例:明天就要开学了,然而小明的作业还没做完 6假设关系: 如果……就……例:如果明天天气好,我们就举行升旗仪式. 假使……便……例:假使天气真的有变化,我们便改变行程. 要是……那麼……例:要是你不听爸爸的劝告,那麼定会闯祸. 即使……也……例:即使成绩再好,你也不能骄傲自满呀!

部编版小学三年级语文上册关联词造句示例+常见扩句汇总

小学三年级语文关联词造句示例+常见扩句汇总 常见关联词 1.因为…所以…、 2.不但…而且…、 3.一…就…、 4.不是…而是…、 5.尽管…但…、 6.从不…也不…、 7.如果…就…、8.只要…就…、 9.既…又…、10.即使…也…、 11.无论…总是…、12无论…都…、 13.不论…还…、14.不仅…而且…、 15.不但…还…、16.虽然…但是…、 17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、 19、…是…20、有的…有的…还有的、 21、多么…多么…多么、22、一边…一边… 23、…像…一样… 例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。 因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。

2.不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车,而且会修车。 苹果不但很大,而且很甜。 小红不但聪明,而且能干。 3、一…就… 你一进来,我就知道你想要说什么了! 他一紧张就结巴。 他一起床就去看书。 4、不是…而是… 不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成,但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到,上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。

7、如果…就… 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 只要我一开口,他就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。 即使你成功了,也不能骄傲。 即使你遇到多大困难,也不能退缩。 11、无论…总是… 无论我做实验再怎么失败,我总是不灰心。 无论什么困难,总要积极面对才能克服。 12、无论…都… 无论我在怎么求母亲,母亲都不答应给我买玩具。

小学生关联词造句大全65句

小学生关联词造句大全65句 导读:导语:下面是小编收集整理的小学生关联词造句大全,希望对大家有所帮助。 小学生关联词造句大全: 1、与其等待好运的降临,不如创造自己的机遇 2、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。 3、还没有做最后的决定。 4、哪怕你不答应,我也要去。 5、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去 6、只要条件允许,就和她结婚。 7、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 8、与其坐着干着急,不如打个电话去问一下。 9、地球上不但有氧气,而且还有氮气。 10、学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。 11、如果你努力学习,那么你一定会有所进步。 12、我们不但要学会动脑,还要学会动手。 13、因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂 14、这次旅行是到八仙岭郊野公园,还是到大潭郊野公园 15、因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场。 16、与其在家睡觉,不如出去散步 17、无论多么困难,都要坚持不懈。 18、一边走路,一边唱歌。

19、一边做作业,一边看电视是不好的。 20、他一边唱歌,一边跳舞。 21、无论何时,无论何地,我们都要保持清醒的头脑 22、只有努力学习,才能考上大学。 23、他不是不喜欢和我们一起玩,而是因为家里有太多事等着他做。 24、只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。 25、既然你知道错了,就要改正。 26、晚上,我不是看书,就是看电视。 27、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。 28、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。 29、只要有水,就能解渴。 30、因为有氧气,所以地球上才有生命。 31、因为这里有个大型超市,所以买东西很方便。 32、几房的本家大约已经搬走,所以很寂静。 33、假如河水再往上涨,河堤就有危险了。 34、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。 35、无论发生什么,我都会帮助你。 36、不但人长得漂亮,而且聪明。 37、天气太热了,即使把风扇开到最大,也会不停地出汗。 38、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。 39、中国是huǒ药的故乡,又是火箭的故乡。

小学语文关联词分类大全

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语文关联词分类与用法 1.并列关系:表示并列关系的关联词语在句子中,不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的关联词有: 1)既……又……、2)一会儿……一会儿……、3)一边……一边……、4)又……又……、5)一面……一面、6)有时……有时……。 例:1)他一边唱歌,一边跳舞。 2)他们想的不是自己,而是想的国家和人民。 3)天空中的残月有时像镰刀,有时像耳朵。 2.递进关系:表示递进关系的关联词在句子中,后面的意思比前面的意思更进一层。常见的表示递进关系的关联词语有: 1)不但……而且……、2)不只……而且……、3)不仅……还……、4)不但……还……、5)不光……也……、6)连……也…… 例:1)我们的教室不但宽敞,而且明亮。 2)赵州桥不是形式优美,并且结构坚固。 3.选择关系:表示选择关系的关联词用在句子中,列出几件事或几种情况,表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词语如下: 1)与其……不如……、2)是……不是……、3)不是……就是……、4)要么……要么……、5)也许……也许……、6)是……还是……、7)或者……或者……、8)可……也不……、9)……不愿…… 例:1)与其看着别人成功,不如自己努力成功。 2)他宁愿坐在地上哭,也不愿自己走路。 4、转折关系:表示转折的关系的关联词语用在句子中,表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去,而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系的关联词语如下:1)虽然……但是……、2)尽管……还是……、3)尽管……可是…… 例:1)战士们知道前面的路途凶险,他们还是昂首挺胸的进攻。 2)他一见便知是她,但是他却假装不认识她。 5、因果关系:表示因果关系的关联词语用在句子中,表示前面说的是原因,后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词语如下: 1)因为……所以……、2)由于……因此……、3)既然……那么……、4)既然……就…… 例:1)他之所以成绩那么优秀,是因为他平时非常努力用功。 2)因为她喜欢那条粉红的裙子,所以她一天天的存钱把它买下了。 6、假设关系:表示假设关系的关联词语用在句子中,前面的分句提出一种假设,后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。常见的表示假设关系的关联词如下:1)如果……就……、2)假如……也…… 例:当时他能善待他的父母,那么他现在就会少一点自责。 2)苦难重重,他也熬过来了。 3)是消防员及时赶到,这幢大楼早已成为废墟。

用关联词造句

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用关联词造句 一、并列关系:几个分句分别叙说有关联的几件事情、几种情况,或者说明同一事物的几个方面。分句间的关系是平列的,或者是相对待的 1、是……不是……我们到学校是来学知识的,不是为了来玩的。 2、一边……一边……例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。 3、有时(候)……有时(候)……池塘里的小鱼有时在捉迷藏,有时潜在水里睡大觉。 4、一会儿……一会儿……天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 5、既……又……例: ①李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 ②这种文具既美观,又实用。 6、也……例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 7、有的……有的... 天上的云变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞。 8、一方面…一方面... 作为班长的他,一方面要顾及同学们的感受,另一方面还要对老师负责。 9、那么……那么... ①她是那么美丽,那么善良。 ②天那么高,那么蓝,真是太美了。 10、不是…而是 ①这不是失败的经历,而是人生的经验。 ②这件事不是你的错,而是我没说清楚。 二、承接关系:几个分句按顺序叙述连续发生的动作或相关的事情。 1、一……就(便)……例:我一做好功课, 就(便)到球场踢球。 2、……才……例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 3、首先……然后……作为一个学校,首先要教会学生怎样做人,然后再教知识技能。 4、……于是……考试中,我觉得自己做得不够好,于是我又仔细的检查了一遍。 三、递进关系:后一分句所表达的意思比前一分句语意上更进一层,或者范围更广,或者程度更深,或者情况更甚。一般由轻到重,由小到大,由浅到深,由易到难。

部编版人教版语文二年级下册二年级常用关联词、造句归纳、叠词归类

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累 一、转折关系 1、尽管……可是 2、即使……也 3、虽然……但是 例句:(1)、虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。 (2)、即使我跑得不快,我也要参加比赛。 (3)、小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。 二、条件关系 1、只要……就 2、不管……总 3、无论……都 4、只有……才例句:(1)、只要我们努力,成绩就会不断地提高。 (2)、无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。 (3)、只有努力学习,他才能考上大学。 三、假设关系 1、假如……就 2、如果……就 3、要是……就 例句:(1)、如果明天下雨,运动会就不举行了。 (2)、假如人人都爱护环境,这世界就会变得更美丽。 四、因果关系 1、既然……就 2、因为……所以 3、之所以……是因为 例句:(1)、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。 (2)、既然你知道错了,就要改正。 (3)、之所以我们买东西很方便,是因为这里有个大型超市。

五、并列关系 1、不是……而是 2、既……又 3、是……不是 例句:(1)、这衣裳既漂亮又大方。 (2)、我不是没有认真学习,而是这次考试时没仔细看题。 六、选择关系 1、宁可……也 2、是……还是 3、与其……不如 4、要么……要么 5、或者……或者 6、不是……就是…… 例句:(1)、我们放学后,是在教室里自习,还是到操场打球? (2)、妈妈宁可自己委屈点,也不让我们受苦。 (3)、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。 七、递进关系 1、不但/不仅/不光……而且 2、不仅……还 例句:(1)、我们不仅要学习好,还要思想好。 (2)、海底不但景色奇异,而且物产丰富。 (3)、他不仅参加了这次比赛,还获得了一等奖。 ABB式的 1、表示色彩:绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎 2、表示数量:一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆 3、表示心情:沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲 4、表示表情:笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟 5、表示外貌的:圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、

关联词造句五大方法

关联词造句五大方法 本文是关于关联词造句五大方法,感谢您的阅读! 第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二,关联词语性质复杂。 第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 常见关联词可分为以下几类复句: 1.转折关系 尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而…… 2.假设关系 如果……就……、即使……便……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就…… 3.条件关系 只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也…… 4.因果关系 因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、之所以……是因为…… 5.并列关系 不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……

6.承接关系 一……就……、起先……后面…… 7.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还…… 8.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。 以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。 例:你快让他进去,以免闹情绪。 取舍 在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。 与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……(也)不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况: 一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病: 1、错用关联词语 例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)

用关联词造句

用关联词造句 一、并列关系: 1、是……不是……我们到学校是来学知识的,不是为了来玩的。 2、一边……一边…… 例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。 3、有时(候)……有时(候)……池塘里的小鱼有时在捉迷藏,有时潜在水里睡大觉。 4、一会儿……一会儿……天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 5、既……又…… 例:①李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。②这种文具既美观,又实用。 6、也…… 例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 7、有的……有的... 天上的云变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞。 8、一方面…一方面... 作为班长的他,一方面要顾及同学们的感受,另一方面还要对老师负责。 9、那么……那么... ①她是那么美丽,那么善良。②天那么高,那么蓝,真是太美了。 10、不是…而是①这不是失败的经历,而是人生的经验。②这件事不是你的错,而是我没说清楚。 二、承接关系 1、一……就(便)…… 例:我一做好功课, 就(便)到球场踢球。 2、……才…… 例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 3、首先……然后……作为一个学校,首先要教会学生怎样做人,然后再教知识技能。 4、……于是……考试中,我觉得自己做得不够好,于是我又仔细的检查了一遍。 三、递进关系: 1、…不但……而且…… 例:①王师傅不但会开车,而且会修车。 ②我考试失败了,妈妈不但没有责备我,而且还鼓励我继续努力,争取下次的成功。 ③这道菜不但好看而且好吃. ④这个苹果不但很大,而且很甜。 2、…不仅……还…… 例:孙杨在奥运会上不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。 3、…不但不……反而……他不但不承认错误,反而更加无理取闹了. 4、…连……也……你怎么连基本的文明礼仪也不懂? 四、选择关系: 1…不是……就是…… 例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。 2…宁可……也不……例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。 3…还是…… 例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好? 4…与其……不如…… 例:①与其浪费时间,不如做些有意义的事。 ②我们与其浪费一点一滴的时间,还不如珍惜每一分每一秒来投入到学习当中。 . ③犯错后你与其坐在地上哭,还不如吃一堑长一智。 ④与其做绿洲中的一棵小草,还不如做灌木丛中的一棵橡树 ⑤与其临渊羡鱼,不如退而结网

用关联词造句 60句

用关联词造句 60句第1段: 1.也许因为太美了,也许被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。 2.我们总输给时间,因为我们都还未曾成功,时间就悄悄地没了。 3.最后一次说喜欢你这我所能做的唯一我知道放弃一个人很难不管怎样我依然选择放弃只因为我喜欢你。 4.听说你因为和姑娘相好被判了无期,让你天天陪着那姑娘,给她讲笑话,买房子,转门子。恭喜你呀,英雄难过美人关,你终于挂了! 5.手写书信所附带的传统的元素文化价值,稍不注意就有被泡沫般的网络所湮灭的危机。的,科技解决了符号传递的问题,但还没有解决真正交流沟通的问题。因为“如果意义不在词语里,而在脑子里或在对客体的参照里,那么,什么东西也不能保证,意义可以跨越两个脑子而成功迁移”。假如我们缺少了等待与珍视,我们注定不能“心连心”的人,我们发出的电子信号最终消散在茫茫太空,我们从未知之中来,又往未知之中去。 6.人活着,要有所追求,有所梦想,要生活得开心,快乐,这才理想的人生。上天给我们机会,让我们来到世间走一遭,我们要珍惜,因为生命如此的短暂,如果我们不知道珍惜,它将很快的逝去,到头来我们将一事无成。 7.我爱你,不因为你一个怎样的人,而因为我喜欢与你在一起时的感觉。 8.人生一座可以采掘开拓的金矿,但总因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。只要每个人都用努力去奋斗,奇迹就一定会带着丰厚的“奖品”来找你的!去努力吧,请用努力去创造奇迹! 9.因为爱,所以爱,甜蜜的言语永远不会苍白,幸福的生活永远充满期待,爱你的心灵永远不会变坏,把所有纷扰都摒弃在你我之外! 10.主动跟你说话,跟你聊天,给你发短信,甚至在你说了一句“嗯”之后依旧滔滔不绝的人,你要珍惜,因为没有谁会吃饱了撑到跟一个自己不关心的人墨迹。 11.坚硬的城市里没有柔软的爱情生活不林黛玉,不会因为忧伤而风情万种人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云世间千年如我一瞬。 12.最近总浑浑噩噩,做事总提不起劲,丢三落四心思不在,全因为对你想念。我的心房被你霸占,对你爱恋印在心间,好想把你藏在心田,从此与你幸福相牵! 13.风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们为了让

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