2018仁爱版八年级英语上册导学案(共55页)

2018仁爱版八年级英语上册导学案111仁爱版八年级英语导学案Unit1 Playing sports

Topic1 Are you going to play basketball? Section A

学习目标:

1.掌握Page1—2的单词，重点短语及句型。

2.熟练掌握“be going to +动词原形”的结构表示的一般将来时。

学习重难点：

1.一般将来时来时

概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。基本结构：be going to + do（动词原形）； .句中一般有以下时间状语：

tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。

否定句：1.在be动词（am, is, are）后加not；一般疑问句：be提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。

例如：I’m going to have a picnic this afternoon.

→ I’m not going to have a picnic this afternoon.

We are going to go on an outing this weekend.

→ Are you going to go on an outing this weekend?

2. see sb do sth “看见某人经常，习惯性做某事”表示看见事件、行动的全过程，动作已经结束。

see sb doing sth “看见某人正在做某事”强调事件正在进行。

3.have a… game against …“同…进行一场…比赛”

4.cheer…on “为某人加油（喝彩）”

5.-- Would you like to do sth?

-- Sure, I’d love to.

6. Me,too.

7.动词做主语时要变动名词。

自学引导：

1、自学Page1-2的单词。（根据音标拼读、拼写单词并牢记）。

2、结合课后注释预习SectionA1a,为课堂展示作准备。

3、标出重要的短语和句型，标出疑难点，准备课堂中讨论解决。

预习自测：

用所给词的适当形式填空。

1. I （play）basketball after school this afternoon.

2. I (see) a film last night.

3. They see you （play） soccer on the playground every day.

4. We’re very happy, because our team (win) the last game,we are ______(win).

5.________(skate) is my favorite sport.

合作探究：

1.组内讨论解决自学引导中的疑难问题。

2.听录音分角色表演，完成听力部分。

3.进一步熟悉一般现在时的句型。

同步训练：

改句子。

1. Nancy is going to go camping.（改否定）

Nancy ________ going to go camping.

2.. I’ll go and join them.（改否定）

I _______ go ______ join them.

3.. I’m going to get up at 6:30 tomorrow.（改一般疑问句）

________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow?

4.. We will meet at the bus stop at 10:30.（改一般疑问句）

_______ ________ meet at the bus stop at 10:30?

5.. She is going to listen to music after school.（对划线部分提问）

________ _______ she ________ ________ _________ after school?

6.. My father and mother are going to see a play the day after tomorrow.(同上)

_________ _________ going to see a play the day after tomorrow?

课堂小结

112仁爱八年级上Unit1 Topic1SectionB 导学案

学习目标:

1.掌握Page3-4的单词，重点短语及句型。

2.自学理解文章内容。

3.通过合作探究，熟练掌握和运用下列短语、句型。

quite a bit/a lot 很多plan to do sth 计划做某事

have a skating club 举办滑雪俱乐部

grow up 长大成人give up 放弃

in the future 今后take part in 参加

What’s your favorite sport? = What sport do you like b est?

你最喜爱的运动是什么?

. What are you going to be when you grow up?

当你长大后做什么？

自学引导：

1.自学P3-4的单词。（根据音标拼读，拼写并牢记）

2.预习Section B为课堂展示作准备。

3.标出重要的短语和句型，疑难点，准备课堂中讨论解决。

预习自测：

单项选择。

( )1.—_______ do you prefer, walking or running?

—I like running bette r.

A.What

B.How

C.When

D.Which

( )2.—Are you going to _______ our English club?

—Yes, I am.

A.take part in

B.join

C.took part in

D.joined

( )3. Mr. Xiang is the best teacher in our school. He is good _______ teaching.

A.for

B.to

C.with

D.at

( )4.I want to be a doctor when I _______.

A.grow up

B.talk about

C.get up

D.was born

( )5.I see Wei Han _______ English almost every morning.

A.reads

B.reading

C.read

D.to read

合作探究：

1.组内讨论解决自学引导的疑难点问题。

2.听录音，反复朗读课文，讨论一下几个问题，并展示，小组点评。当堂自测

I.

Sam：1

Frank：Me, too. Do you skate much?

Sam：2

Frank：What’s your favorite sport?

Sam：Football. What about you?

Frank：3

Sam：Who is your favorite player?

Frank：Yao Ming. 4

Sam：Ronaldo.

Frank：5 Don’t miss it!

Sam：Oh, I won’t.

1. 2. 3. 4. 5.

Ⅱ.用所给词的适当形式填空。

6.I _______ (grow) up in the countryside.

7.Jane prefers _______ (cycle).

8.Running can help you keep _______ (health).

9.Xiao Ming broke the men 800-meter-race _______ (record) at the school sports meeting.

10.Ann is going to go _______ (skate) with her classmates tomorrow.

113仁爱八年级上Unit1 Topic1SectionC 导学案

学习目标:

1.掌握Page5-6的单词，重点短语及句型。

2.自学理解文章内容。

3.通过合作探究，熟练掌握和运用下列短语、句型。

go skating/skiing/bicycling/climbing/hiking

去滑雪/滑冰/骑车/爬山/远足

be good at 善于做某事take part in 参加

all over the world 全世界be good for对……有益

a good way一种好方法keep fit/healthy保持健康

relax oneself 放松某人自己.

She spends at least half an hour in the gym every day.

每天她至少花半小时在体育馆.

She plays baseball pretty well and she is also good at jumping.

她棒球打得相当好而且擅长于跳.

There is going to be a school sports meet next month.下月有一场运动会

自学引导：

1.自学P5-6的单词。（根据音标拼读，拼写并牢记）

2.预习Section C为课堂展示作准备。

3.标出重要的短语和句型，疑难点，准备课堂中讨论解决。

预习自测：

汉译英。

1.在体育馆

2.一周两次

3.去爬山

4.跳高

5.相当好

6.全世界

7.保持健康

8.使自己放松

合作探究：

1.组内讨论解决自学引导的疑难点问题。

2.听录音，反复朗读课文，讨论一下几个问题并展示，小组点评。

当堂自测：

单项选择。

( )1.—_______ do you prefer, walking or running?

—I like running better.

A.What

B.How

C.When

D.Which

( )2.—Are you going to _______ our English club?

—Yes, I am.

A.take part in

B.join

C.took part in

D.joined

( )3.The foreigners arrived _______ Shanghai _______ night.

A.at; at

B.in; at

C.in; in

D.at; in

( )4. Xu Xia and her teammates are _______ the U.S.A. next week.

A.leaving for

B.leave for

C.to

D.left

( )5.Mr. Xiang is the best teacher in our school. He is good _____ teaching.

A.for

B.to

C.with

D.at

( )6.I want to be a doctor when I _______.

A.grow up

B.talk about

C.get up

D.was born

( )7.I see Wei Han _______ English almost every morning.

A.reads

B.reading

C.read

D.to read

( )8.—Which team are you going to play _______ the day after tomorrow?

—A team from No.7 Middle School. I hope we will win.

A.about

B.with

C.for

D.against

( )9.Sam spends two hours _______ his homework every day.

A.to do

B.doing

C.do

D.does

( )10.There _______ an English Party in our class next week.

A.is going to have

B.is going to be

C.will have

D.have

课堂

114仁爱八年级上Unit1 Topic1 Section D导学案

学习目标:

1.掌握Page7的单词，重点短语及句型。

2.自学理解文章内容。

3.通过合作探究，熟练掌握和运用下列短语、句型。

arrive (in大地点/at小地点)

（get to）（reach及物动词）＋某地

play against sb/team

excite(动) ｛excited(sb.) I am excited. exciting(sth.) The film is exciting. ｝

leave for……动身去某地leave……for……离开某地去某地

自学引导：

复习本话题语法重点及短语句型。

测试题：

Ⅰ.词汇。(10分)

(A)根据句意及首字母提示补全单词。

1.Let’s c_______ Liu Xiang on.

2.Work hard, and your f_______ is not a dream.

3.Things are looking p_______ good.

4.The Big Big World is a very p_______ song.

5.My grandma is old. There is something wrong with her h_______.

(B)用所给词的适当形式填空。

6.I _______ (grow) up in the countryside.

7.Jane prefers _______ (cycle).

8.Running can help you keep _______ (health).

9.Xiao Ming broke the men 800-meter-race _______ (record) at the school sports meeting.

10.Ann is going to go _______ (skate) with her classmates tomorrow.

Ⅱ.综合填空。（5分）

用所给词或词组的适当形式填空，其中有两项多余。

2018仁爱八年级下册英语复习笔记

2018年春季学期仁爱英语八年级下 册复习笔记 精品文档

Unit 5Feeling Excited Topic1: I’m so happy. 1. How are you doing?=How are you? 你好吗？ 2 .invite sb. to do sth= ask sb. to do邀请某人做某事 3. for sth准备某事（准备时间较长思想上的准 备）：prepare for the exam prepare sth for sb.为某人准备…：prepare food for Lily to do sh准备做…：I prepare to go hiking. 4.say sth to sb.对某人说….：say thanks/hello/goodbye to Peter 5.系动词+adj.系表结构 ①be (am/is/are/was/were) ②感官v.(feel, look, sound, taste品尝，smell闻、嗅) ③四变化(turn/become/go/ get) *turn侧指颜色变化 ④keep, make 7. a ticket to/for…一张…的票 the answer to the question问题的答案 the key to the door/car/bike/… a way to…一种…的方式 8. be+ adj. + 介词结构 be proud of自豪，骄傲 be worried about; 担心…… be interested in; 对……感兴趣 be surprised at; 对……感到惊奇 be strict with sb. 对……某人严格 10. set the table for sb.为某人摆餐具 e.g. I’m setting the table for guests. 我希望一切顺利。 12. be able to do能够---侧指通过努力能够实现的 （*will be able to） can---侧指人所具有的一种能力 13. ring up sb. = call sb. = phone sb. =give sb. a call打电话 14. one of +the +adj最高级+N复+V单:“其中最…之一” e.g. It is one of the most interesting books. 15. lonely—“孤单、寂寞”，强调精神上的孤单、寂寞， 但未必一个人 alone—“单独”，强调一个人独处‘但精神上未必寂寞。 e.g. The old man lives alone, but he doesn’t feel lonely. 16. because of + n./短语：I can’t go to the party because of the weather. because +句子：I can’t go to the party because it rains heavily. 17. teach sb. sth: Lily teaches us English. teach sb. to do sth：Lily teaches me to draw pictures. 18.cheer sb. up使振作精神 精品文档

人教2018最新七年级上册英语单词表

七年级英语单词表Starter Unit 1 good /gud/ adj. 好的 morning /'m?:ni?/ n. 早晨；上午 Good morning! 早上好！ hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨；喂 hello /h?'l?u/ interj. 你好；喂 afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午 Good afternoon! 下午好！ evening /'i:vni?/ n. 晚上；傍晚 Good evening! 晚上好！ how /hau/ adv. 怎样；如何 are /a:/ v. 是 you /ju:/ pron. 你；你们 How are you? 你好吗？ I /ai/ pron. 我 am /?m/ v. 是 fine /fain/ adj. 健康的；美好的 thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢；谢谢 OK /?u'kei/ interj.& adv. 好；可以 Starter Unit 2 what /w?t/ pron.&adj. 什么 is /iz/ v. 是 this /eis/ pron. 这；这个 in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用；以 English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的；英语的 in English 用英语 map /m?p/ n. 地图 cup /k?p/ n. 杯子 ruler /'ru:l?/ n. 尺；直尺 pen /pen/ n. 笔；钢笔 orange /'?rind?/ n. 橙子 jacket /'d??kit/ n. 夹克衫；短上衣 key /ki:/ n. 钥匙 quilt /kwilt/ n. 被子；床罩 it /it/ pron. 它 a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物) that /e?t/ pron. 那；那个 spell /spel/ v. 用字母拼；拼写 please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请 Starter Unit 3 color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色 red /red/ adj.& n. 红色（的） yellow /'jel?u/ adj.& n. 黄色（的） green /gri:n/ adj.& n. 绿色（的） blue /blu:/ adj.& n. 蓝色（的） black /bl?k/ adj.& n. 黑色（的） white /wait/ adj.& n. 白色（的） purple /'p?:pl/ adj.& n. 紫色（的） brown /braun/ adj.& n. 棕色（的）；褐色（的）the /ei; e?/ art. 指已提到或易领会到的人或事 now /nau/ adv. 现在；目前 see /si:/ v. 理解；明白 can /k?n/ modal v. 能；会 say /sei/ v. 说；讲 my /mai/ pron. 我的 Unit 1 name /neim/ n. 名字；名称 nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的 to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式 meet /mi:t/ v. 遇见；相逢 too /tu:/ adv. 也；又；太 your /j?:/ pron. 你的；你们的 Ms. /miz/ (于女子的姓名前，不指明婚否)女士 his /hiz/ pron. 他的 and /?nd/ conj. 和；又；而 her /h?:/ pron, 她的 yes /jes/ interj. 是的；可以 she /?i:/ pron. 她 he /hi:/ pron. 他 no /n?u/ interj. 不；没有；不是 not /n?t/ adv. 不；没有 zero /'zi?r?u/ num. 零

仁爱英语八年级下U5T3导学案

导学案Unit5 Topic3审核人：编写人： 班级：姓名： Unit5 Topic3 Section A 一、目标导航【明确目标，把握方向】 1.学习描述感觉的句子； 2.继续学习表达对他人关心和建议的句子； 3.学习简单句的六种基本句型。 二、自主预习【课前预习，探索新知】 Ⅰ、读1a，回答1b的问题。 Ⅱ、读1a，完成1c的填空。 Ⅲ、在文中找到，划出并背诵下面的短语 1. have a test 2. get nervous 3. 做演讲 IV、在文中划出下面的句子并翻译 1．This is Michael speaking. 译：_______________________. 注意:英语中的电话用语是比较特殊的，请用电话用语翻译下面的句子 a.你是谁？________________ b.我是Nick。__________________ c.请等一下。 ____________________ d.我能留个口信儿吗？___________________ e.我能捎口信儿吗？_______________________ 2.Is there anything wrong? 译：_______________________. 可省略为：? 同义句：What's wrong? / What's the matter? /What's the problem? 3.I feel more relaxed now because of your help. 译： 回忆：because和because of 的区别 后接从句；后跟名词，代词，或名词短语。 填空： a. Wang Mings feels unhappy he failed the Chinese exam. b. Mr. Lee was very excited the ticket to the movie. 语法重点简单句的六种基本句型、V1.S +V+P(主语+系动词+表语) You look excited. S V P 注：常见的系动词有 分析：Tom's father sounded worried. 其中主语是：；系动词是：；

2017-2018学年最新仁爱版英语八年级上册期末测试卷及答案

2017-2018学年上学期教学质量抽测 八年级英语试卷 （满分：100分考试时间：120分钟） Ⅰ.听力测试（每小题1分，计20分） A. 听力理解：听句子，选出与你所听内容相符的图片.(每小题读两遍） 1._________ 2. __________ 3. ___________ 4.____________ 5. ___________ B.听对话，根据对话内容，选择正确答案回答问题（每段对话读两遍） 第一节听下面5段对话，每段对话后各有一个问题。 ( )6．Which sport does the man prefer? A．Baseball．B．Basketball．C．Volleyball． ( )7．When was the NBA born? A．In 1942．B．In 1946 C．In 1948． ( )8．Where is Deng Ziqi going to give a concert? A．In Fuzhou．B．In Xiamen C．In Zhangzhou． ( )9．What does the man like collecting now? A．Coins．B．Stamps．C．Picture books． ( )10．Where tile they going tomorrow? A．To the park．B．To the zoo． C.To the farm 第二节听2段长对话，每段对话后配有2--3个问题。 听第一段长对话，回答第11至12小题。 ( )11．What does Tommy think of playing tennis? A．It's exciting．B．It's boring．C．It's interesting ( )12．What does Alice want to be when she grows up? A．A dancer．B．A singer．C．A tennis player． 听第二段长对话，回答第13至15小题。 ( )13．Why does John look tired? A．He has a fever．B．He has a bad cold．C．He has a cough . ( )14．How often should John take出e medicine? A．Once a day．B．Twice a day．C．Three times a day． ( )15．What will John do then? A．Go to bed．B．Go to schoo1．C．Watch TV． C .听短文，根据短文内容及填写要求完成表格，每空填一词。（短文读三遍） 16. ____________on how to learn English well First Don’t be afraid of speaking English . No need to 17._____________ about your mistakes . Second Do more exercises . As a saying goes “Practice makes 18.___________ Third Get more chances to learn English , such as listing to English songs , 19 .________________and watch English movies . 20.________ fact , English is easy to learn if you have some good ways .

人教版2018七年级上册英语单词表

七年级英语单词表Starter Unit 1 good /gud/ adj. 好的 morning /'m?:ni?/ n. 早晨；上午 Good morning! 早上好！ hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨；喂 hello /h?'l?u/ interj. 你好；喂 afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午 Good afternoon! 下午好！ evening /'i:vni?/ n. 晚上；傍晚 Good evening! 晚上好！ how /hau/ adv. 怎样；如何 are /a:/ v. 是 you /ju:/ pron. 你；你们 How are you? 你好吗？ I /ai/ pron. 我 am /?m/ v. 是 fine /fain/ adj. 健康的；美好的 thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢；谢谢 OK /?u'kei/ interj.& adv. 好；可以 Starter Unit 2 what /w?t/ pron.&adj. 什么

1 / 19 is /iz/ v. 是 this /eis/ pron. 这；这个 in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用；以English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的；英语的in English 用英语 map /m?p/ n. 地图 cup /k?p/ n. 杯子 ruler /'ru:l?/ n. 尺；直尺 pen /pen/ n. 笔；钢笔 orange /'?rind?/ n. 橙子 jacket /'d??kit/ n. 夹克衫；短上衣 key /ki:/ n. 钥匙 quilt /kwilt/ n. 被子；床罩 it /it/ pron. 它 a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物) that /e?t/ pron. 那；那个 spell /spel/ v. 用字母拼；拼写 please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请Starter Unit 3 color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色

2018仁爱八年级上册英语单词表(纯中文版)

2014秋八年级上英语单词表（纯中文） Unit1 Topic1 I am going to play basketball. adv.在...期间 prep.对着，反对 n.队，组 v.获胜，赢得 v.加油，欢呼；喝彩；n.欢呼声，喝彩声为...加油 n. 足球 v.& n练习，实践 v.更喜欢，宁愿(选择) v.划船；n.(一)排，(一)行 adv.相当，很，十分 v.加入，参加；连接；会合 v.溜冰，滑冰 v.骑自行车 n.网球 乒乓球 n.比赛者，选手 n.梦，梦想；v.做梦 v.成长,生长;发育;种植;变成 长大成人，成长 n.科学家 n.将来 今后 乐手，音乐家 n.飞行员，驾驶员 男警察 女警察 邮递员，邮差 渔民，钓鱼的人 v.跳跃；n.跳跃；猛扑 v.度过；花费(金钱、时间等) n.锻炼,做操;练习,习题v.锻炼 n.棒球 擅长于…的，精通的 n.周末 部分，一些，片段 参加，加入对……有益 健康，保健 adj.流行的,大众的，受欢迎的 到处，遍及 世界，地球 n.心脏，心；纸牌中的红桃 n.肺；肺脏 后天 健康的，健壮的 adj.健康的；适合的；v.(使)适合；安装 保持健康 晚饭，晚餐 v.(使)放松，轻松 adj.著名的 队友 adj.激动的，兴奋的 坏的， v.离开；把……留下，剩下；n.假期，休假 动身去某地 遗憾，可惜，同情，怜悯 Unit1 Topic 2 We should learn teamwork. adj.有病的；不健康的 患病，病倒 v.介意；关心；n.思想，想法 踢，踹 传递，经过，推移，及格 帮某人一个忙 在某方面做得好 确定，肯定 adv.在某处 n.扔，投，掷 斥责（某人），对某人大声说 v.争论；打仗(架)，与……打，仗(架)；n.打仗(架)，争论 尽(某人)最大努力 协同工作，配合 发怒的，愤怒的，生气的

2018-2019学年仁爱版八年级英语上册全册教案

八年级上册教案设计 Unit 1 Playing Sports Topic 1 I’m going to play basketball. Section A Ⅰ. Material analysis 本课时的主要活动为1a和2。 通过Michael和Kangkang的对话，呈现了本课所要学的语法重点：将来时be going to do结构。结合本单元的话题Playing Sports, 呈现了重点短语：play basketball/football, have a basketball/football game, cheer … on, win (the game), prefer doing等。Playing Sports这个话题和学生们的生活紧密相连，容易激发学生的学习兴趣。但要正确使用be going to do 对学生来说还是有一定困难的。困难一：be动词和主语不一致（多数学生）；困难二：不会正确地将do替换成具体动词（少数学生）。所以，要求老师以课本文本内容为依据，结合学生的实际生活，引导学生正确地使用be going to do谈论自己的运动计划，并能用书面表达形式写出自己的运动计划。 Ⅱ. Teaching aims Knowledge aims： 1. 能根据音标正确朗读出下列单词表中的单词：team, win, cheer, row, quite, during, against, practice… 2. 能正确拼读并运用单词表中的黑体单词。 3. 能正确运用be going to do 表达运动计划。 4. 能正确地运用prefer doing结构表达喜好，如：prefer swimming, prefer rowing等。 5. 能运用本课所学语言，就自己的运动计划与他人交流。 Skill aims： 1. 能听懂有关运动计划和运动爱好的简单对话和陈述。 2. 能正确地口头表达有关运动计划和运动爱好的话题。 3. 能正确朗读课本的文本材料，准确把握语音、语调及连读。 4. 能正确地运用书面表达写出自己的运动计划及运动爱好。 Emotional aims： 通过对Section A的学习，学生能够写出自己的运动计划，并讨论各自喜好的运动，激发学生的运动意识，帮助学生养成运动的好习惯，学会强身健体。 Ⅲ. The key points and difficult points Key points： 能正确、熟练地运用be going to do句型。 Difficult points： 1. be going to do句型中的be动词和主语的一致性。 2. see sb. do和see sb. doing的区别。

2018-2019学年度新人教版七年级上册英语期末试卷(含答案)

2018-2019学年度新人教版七年级上册 英语期末测试卷 （满分100分时间80分钟） 一、单项选择（20分） ( )1. –Hi, Lucy. Nice to meet you. –Hi, Jim. _______. A. Fine, thank you B. Nice to meet you C. Good morning D. How do you do ( )2. –Do you know how to _______this word? –Yes, B-A-L-L. A. spell B. read C. see D. meet ( )3. –Where _______ the socks? --_______ on the bed. A. is; It’s B. are; They C. are; They’re D. is; It ( )4. This is my little sister. _______ name is Jenny, we all like_______. A. She; she B. Her; her C. She; her D. Her; she ( )5. Please _______ these books to your school. A. take B. bring C. be D. do ( )6. There is a computer _______ the desk. A. on B. in C. under D. for ( )7. I have a TV. She also _______ a TV. A. have B. has C. is D. are ( )8. This song sounds _______ , I like it. A. good B. bad C. well D. badly ( )9. –How many _______do you have？–Let me see, my father has two brothers. A. cousins B. uncles C. sister D. aunts ( )10. –_______ you _______ TV every day?—Yes, I do. A. Can; see B. Do; watch C. Is; watch D. Are; see ( )11. I like apples _______ bananas, but I don’t like pears. A. or B. and C. so D. because ( )12. They have hamburgers _______ lunch. A. at B. on C. in D. for ( )13. He wants _______ a dictionary in the store. A. buy B. and buys C. to buy D. buys ( )14. They like _______ after school. A. play the basketball B. play basketball C. to play the basketball D. to play basketball

2017-2018仁爱版英语八年级下册导学案(全册)

2017-2018仁爱版初中英语八年级下册导学案 Unit 5 Feeling Happy Why all the smiling faces? Section A 任务一：I 1 听录音补全下面的答句。 1. How does Kangkang look? He looks ____________. 2. Why does Kangkang look excited? Because his parents want to _________ Jane?s parents _________ _________ to the movies. 3. Is Jane fond of the movie The Sound of Music? Yes, it is ________ ________ her favorite movies. 4. What are Jane and Kangkang going to do on Saturday evening? They will _________ the evening at Kangkang?s __________. 5. What will Kangkang?s mom do? She will ___________ some delicious food __________them. II. 读课文，翻译短语并完成解析。 1. “How are you doing?”的意思是______________, 这是一个问候语，与之类似的还有How are you?/ How is it going? /How are you getting along?，回答此类问候，常用：fine/ very well, + thank you/thanks. 2. “ invite your parents to go to the movies”意思是________________, 我们可以总结“邀请某人做某事”，句型为________________________. 例：Sally 昨天邀请我参加她的生日聚会。________________________________________。 3. “spend the evening at my house.”意思是_________________。Spend 当花费讲，句型为______________________ 或_________________________。 4. “prepare some delicious food for us”意思是____________________。我们可以总结“为…准备…”，句型为：________________。“为…做准备”是________________。和我们之前学过的句型___________________意思相同。例：他们正在为考试做准备。____________ _________________或___________________________。 5. “say thanks to your mom.”意思是__________________。我们可以总结“向某人道谢”句型为_____________________。扩展一下：向某人道歉、道别、打招呼分别为say ____________/___________/___________ to sb.

2018八年级上册英语参考译文

八年级上册教材译文 Unit 1 Where did you go on vacation？ 2d --嗨，海伦！好久没见。 --你好，里克。是的，我上个月在度假。 --哦，你去了哪些有趣的地方吗？ --是的，我和我家人一起去了贵州。 --哇，你去了黄果树瀑布吗？ --是的，那里很棒，我们在哪里拍了很多照片。你呢，你上个月做了什么有趣的 事没有？ --我只是呆在家里，很多时间都在休息和阅读。 Grammar Focus 1. ---假期你去了哪里？ ---我去了纽约市。 2.---你和其他人一起出去了吗？ ---没,没有人在这里。每个人都去度假了。 3.--你买什么特别的东西了吗？ ---是的,我给父亲买了东西。/不,我什么都没买。 4.---食物怎么样？ ---每样东西尝起来都很好吃 5.---每个月人都玩得很开心吗？---是的,一切都非常好。 2b 7月15日，星期一 今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。天气晴朗炎热，于是我们决定去宾馆附的海滩。我和姐姐尝试了滑翔伞运动，我感觉自己就像一只鸟。这太令人兴奋了！午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面，可真是好吃呀！下午，我们骑自行车去了乔治市。如今那里有许多新的建筑，但是许多老房子依然还在。在乔治市的一处古老的地方——海墘街，我们看到了一百年前中国商人们的房子。我在想这里过去的生活是什么样子呢。漫步在乔治市真是很享受。 7月16日，星期二 一天的差异是多么大呀！我和爸爸决定今天登槟城山。我们本想徒步到山顶，但是天下起了小雨，于是我们决定乘坐火车。因为人太多，我们等了一个多小时的火车。当我们到达山顶的时候，雨下得很大。我们没有带雨伞，结果我们（被淋得又湿又冷，真实糟透了！并且因为糟糕的天气，底下的东西我们什么都看不到。爸爸没有带足够的钱，所以我们只吃了一碗米饭和鱼。因为我太饿了，饭的味道尝起来还真是不错。 Unit 2 How often do you exercise？ 2d --嗨！克莱尔，你下周有空吗？ --嗯... 下周我很忙,杰克。 --真的吗，怎么安排的？ --我有跳舞和钢琴课。 --你在学习哪些种类的舞蹈？ --哦，摇摆舞。它很有趣。我每周上一次课，每个星期一。 --你多久上一次钢琴课？ --每周两次，在周三和周五。 --奥，那星期二呢？ --哦，我不得不和我的小伙伴打网球。但是你想来吗？ --当然。 Grammar Focus 1.---你周末通常做什么？ ---我总是锻炼（身体）。 2.---他们周末做什么？ ---他们经常帮着做家务。 3.---她周末做什么？ ---她有时候去购物。 4.---你多长时间看一次电影？---我可能一个月看一次电影。 5.---他多久看一次电视？ ---他几乎不看电视。 6.---你购物吗？ ---不，我从来不购物。 2b 第五中学的学生们在课余时间做什么？ 上个月，我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。我们的问题是有关锻炼、使用网络，以及看电视。以下是所获得的结果。 我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。百分之二十的学生一周只锻炼一至三。还有百分之二十的学生根本就不锻炼！ 我们都知道许多学生经常上网，但是让我们惊讶的是，有百分之九十的人每天使用网络，另外百分之十的学生每周至少使用网络三至四次。绝大多数学生上网娱乐，并非为了做功课。 对我们提出的有关看电视的问题的回答也颇有意思。只有百分之二的学生一周看一直三次电视，百分之十三的人一星期看四至六次电视。另外百分之八十五的人每天都看电视！虽然许多学生喜欢观看体育节目，但游戏类节目却是最受欢迎的。 通过使用网络或观看游戏类节目来放松是件好事，但我们认为最佳的放松方式是通过锻炼。它有益于身心的健康。诸如参加体育运动这样的锻炼方式不但有趣，而且当你和朋友、家人一起运动时，你们还可以共度时光。请记住：”旧习难改。”所以赶快锻炼起来，不要等到来不及了。

仁爱英语八年级下U5T3导学案

Unit5 Topic3 导学案 编写人: __________________ 审核人：_________________ 班级：____________________ 姓名：_____________________ Unit5 Topic3 Section A 一、目标导航【明确目标，把握方向】 1. 学习描述感觉的句子； 2. 继续学习表达对他人关心和建议的句子； 3. 学习简单句的六种基本句型。 二、自主预习【课前预习，探索新知】 I、读1a,回答1b的问题。 n、读1a,完成1c的填空。 川、在文中找到，戈U出并背诵下面的短语 1. have a test __________ 2._get _n ervous_ __________ 3. _____________________________ 做演讲 IV、在文中划出下面的句子并翻译 1. This is Michael speaking. 译: _________________________ . 注意：英语中的电话用语是比较特殊的，请用电话用语翻译下面的句子 a. ________________________ 你是谁？_________________________ b. 我是Nick。 c. 请等一下。 d.我能留个口信儿吗？______________________ e.我能捎口信儿吗？ ___________________________ 2.Is there anything wrong? 译：_________________________ . 可省略为：__________ ? _______ 同义句：What's wrong? / What ' the matter? /What ' the problem? 3.I feel more relaxed now because of your help. 译：____________________________________ 回忆：because 和because of 的区别 _________ 后接从句；______________ 后跟名词，代词，或名词短语。 填空： a. Wang Mings feels un happy he_failed_the Chin ese exam. b. Mr. Lee was very excited the ticket_to_the_movie. V、语法重点简单句的六种基本句型 1.S +V+P（主语+系动词+表语） You look_excited.— S V P 注：常见的系动词有______________________________________________________________ 分析：Toms father sounded worried. 其中主语是：________ ；系动词是：__________ ； 2.S+V（主语+谓语） They arrived._ S V 分析：The cat was sleeping. 其中主语是：_______ ；谓语是：__________________ 3.S+V+O（主语+谓语+宾语）

2018年新版八年级上册英语课文翻译

2018 年新版八年级上册1 - 10 单元 (课文 +翻译 ) 英语 Go for it! 八年级上册 1 - 10 单元 (课文 +翻译 ) Unit 1Where did you go on vacation? ----------------------------------P 2 你去哪儿度假了？ Unit 2How often do you exercise? --------------------------------------P4 你多久锻炼一次？ Unit 3I’m more outgoing than my sister. -----------------------------P6 我比我的姐妹外向。 Unit 4What ’ s the best movie theater? ----------------------------------P8 最好的电影院是哪家？ Unit 5Do you want to watch a game show? --------------------------P 10 你想看个游戏节目吗？ Unit 6I'm going to study computer science. -------------------------P 12 我打算学习计算机科学。 Unit 7Will people have robots? ----------------------------------------P 14 人们将会有机器人吗？ Unit 8How do you make a banana milk shake? --------------------P16 你怎样制作香蕉奶昔？ Unit 9Can you come to my party? ------------------------------------P18 你能来我的聚会吗？ Unit 10If you go to the party, you ’ ll have a great time! -------------P20 如果你去参加聚会的话，你将会玩得非常高兴！

(完整版)2018仁爱八年级下册英语复习笔记

2018年春季学期仁爱英语八年级下册复习笔记

Unit 5Feeling Excited Topic1: I’m so happy. 1. How are you doing?=How are you? 你好吗？ 2 .invite sb. to do sth= ask sb. to do邀请某人做某事 3. for sth准备某事（准备时间较长思想上的准 备）：prepare for the exam prepare sth for sb.为某人准备…：prepare food for Lily to do sh准备做…：I prepare to go hiking. 4.say sth to sb.对某人说….：say thanks/hello/goodbye to Peter 5.系动词+adj.系表结构 ①be (am/is/are/was/were) ②感官v.(feel, look, sound, taste品尝，smell闻、嗅) ③四变化(turn/become/go/ get) *turn侧指颜色变化 ④keep, make 7. a ticket to/for…一张…的票 the answer to the question问题的答案 the key to the door/car/bike/… a way to…一种…的方式 8. be+ adj. + 介词结构 be proud of自豪，骄傲 be worried about; 担心…… be interested in; 对……感兴趣 be surprised at; 对……感到惊奇 be strict with sb. 对……某人严格 10. set the table for sb.为某人摆餐具 e.g. I’m setting the table for guests. 我希望一切顺利。 12. be able to do能够---侧指通过努力能够实现的 （*will be able to） can---侧指人所具有的一种能力 13. ring up sb. = call sb. = phone sb. =give sb. a call打电话 14. one of +the +adj最高级+N复+V单:“其中最…之一” e.g. It is one of the most interesting books. 15. lonely—“孤单、寂寞”，强调精神上的孤单、寂寞， 但未必一个人 alone—“单独”，强调一个人独处‘但精神上未必寂寞。 e.g. The old man lives alone, but he doesn’t feel lonely. 16. because of + n./短语：I can’t go to the party because of the weather. because +句子：I can’t go to the party because it rains heavily. 17. teach sb. sth: Lily teaches us English. teach sb. to do sth：Lily teaches me to draw pictures. 18.cheer sb. up使振作精神 19.in the end=at last=finally最后 区：at the end of…在…的结尾 20. be on:强调状态e.g. The film was on for ten minutes. 上演put on:强调动作e.g. A new film will put on this

人教版2018年七年级英语上册全册知识点归纳

人教版英语七年级上册知识点归纳 Starter Unit 1 知识点： 1.短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Hi, Bob! 你好，鲍勃！ （4）Hello, Frank! 你好，弗兰克！ （5）Good evening 晚上好！ （6）—How are you? 你好吗？ —I’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？ —I’m OK. 我很好。 3．英语中常见的问候语 在英语中，见面时的问候语有很多常用的有： ①Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表 示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! ②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的 用于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” ④How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”

最新仁爱英语八年级下册导学案

最新仁爱英语八年级下册单元导学案 Topic 1 I have some exciting news to tell you. 一、词的形式 decide(名词)_____________ raise(过去式)____________ discuss(现在分词)____________ cinema(复数)_______________ dollar(复数) _________________ sell(过去式)________________ queen(对应词)______________ Canada(形容词)_____________ condition(复数)____________ comfortable(动词)___________ greet(名词)__________ safe(副词)____________ 二、重点词组及短语 1. find out 2. start out 3.air conditioning 4.go on a trip to 5.make a decision 6.decide on 7. over the phone 8..go on a spring field trip 9. go on a three-day visit to 10.railway station 11.train station 12. hard sleeper 13. soft sleeper 14. field trip 15. pay for 16. book tickets 17.departure time 18.arrival time 19.total price 20. per ticket 21. a standard room with two single beds . 22. two rooms without a bathroom or air conditioning 23. one-way ticket 24. round-trip ticket https://www.sodocs.net/doc/5f6836749.html,e up with 26.work out 27. put on a show 28.borrow…from… 29. l end…to..30. as soon as 31. hear from 32.look forward to (doing) sth 33. raise money 34.tell sb. not to do sth.