当前位置：搜档网 › 部编版一年级语文期中试题与答案

部编版一年级语文期中试题与答案

一、我会写得又对又漂亮。

huān chàng tīng huàzhǔyìchūn tiān

（）（）（）（）

二、谁正确？打“√”。

冰（bīn bīng ）访(fāng fǎng ) 篇（piān biàn ）苏(sūshū) 貌(mào bái ) 阵(zhèn chén) 看家狗(kān kàn ) 音乐(yuèlè) 空位（kòng kōng ）三、猜一猜，填一填。

什么字十个口？（）大王头上有一人。（）人才进了门。（）根字没了木，两人左边立。（）走+ 干= （）竹+ 天=（）日+ 十= （）妈-（）+（）=奶

四、照样子写一写。

例：口：哪呢

（）（）

五、比一比，找朋友，比比谁找得多。

友（）（）（）春（）（）（）

处（）（）（）送（）（）（）六、照样子填上适当的词。

例：抬（水）圆圆的（橘子）轻轻地（走）

部编版一年级语文上册期末考试试卷及答案(标准版)

一年级语文上册期末检测卷一、我能把拼音宝宝送回家。（5分） ei b yun j sh si y ɑnɡu wu 声母韵母整体认读音节二、我会选。（9分）找（zhǎo zǎo）生（shēnɡ shēn）深（shēnɡ shēn）艳（yàn yè）参(cān chān) 睡（shuì suì）怎（zěn zhěn）正（zhènɡ zhèn）今(jīnɡ jīn) 三、看拼音写词语。（10分） shēnɡ rì shēnɡ zhǎnɡɡōnɡ lǐ shuǐɡuǒɡuǒ pí 四、比一比，再组词。（8分）牛（）东（）果（）公（）生（）车（）里（）今（）瓜（）田（）来（）足（）衣（）里（）米（）走（）五、读一读，连一连。（6分）长满了果子快乐的花朵

开满了花儿金黄的新年结满了叶子新鲜的秋天六、我会填。（4分）１一家２一间３一把４一本１、我有（）小屋２、我们（）三口去公园玩。３、今天，老师又发给我（）书。４、下雨了，同学借我（）雨伞。七、我会照样子写词语。（10分) 很高很高的山很很的房子很很的苹果很很的尾巴很很的又细又长又又又又又又跑来跑去来去来去来去八、读一读，写一写。（写出与带点字意思相反的词）（4分）１、小冬住在我楼上．。（）２、果园里的桃子真多．啊！（） 3、姐姐出去．买菜了。（） 4、冬冬坐在丁丁的右．边。（）九、你能找出合适的词吗？把括号里不合适的词用“\”划去。（3分） 1、这间（方、房、放）子是我家的客厅。 2、小明（坐、座、左）在那边。 3、芳芳（有、又）在跑步了。十、照例把句子补充完整。（不会写的字用拼音代替）（6分）例：我们爱五星红旗。 _____________ 爱_____________。例：小松鼠从树上跳下来。 ______________从__________________。

部编版一年级语文上册期中考试试卷合集

一年级语文上册期中试卷1 班级姓名成绩一、我能送拼音宝宝回家。（20分） ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in 二、我认识生字宝宝，我还能连一连给他们找朋友。（7分）大爸花家爸草水弟弟牛风鹅白右左雨

三、我会拼，我会写。（16分） j zh q b (u) x h n s 四、我会给图片选名字。(16分) xiǎo cǎo mógu xīguāhóng yè xiāng jiāo yùmǐhuāduǒbái cài 五、我会看图选一选，把音节补充完整。（8分） dìiúq zi àshùk huā( q p ) ( iééi ) ( d b ) ( uíiú)

六、我会连。(10分) （qíchē）（xiǎo hé）（tián dì）（lǎo shī）（dúshū）小河田地骑车读书老师七、我读儿歌显本领。（23分） wèi jīlàArray喂鸡啦 yīèr sān sìwǔliùqī 一二三四五六七， yuàn lǐpǎo lái qīzhījī 院里跑来七只鸡。 māma wèi jīyìbǎmǐ 妈妈喂鸡一把米， dàjīxiǎo jīxiào xīxi 大鸡小鸡笑嘻嘻。

一年级语文上册期中试卷2 班级姓名成绩一、按要求分类。(12%) ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母：、、、韵母：、、、整体认读音节：、、、二、看谁填得又对又快。(8%) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guān—( )→nüèx—( ) —( ) →xióng sh—( )→shuí q—ü—àn→( ) 三、看图，给音节加上音调。（8%）

部编版一年级下册语文各单元梳理

一年级语文下册知识梳理第一单元一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。入：撇短捺长。姓：左边不要写成“忄”。双：左边最后一笔是点，不要写成捺。国：里面是“玉”，不要写成“王”。方：上面有“丶”，不要写成“万”。气：共四笔，不要写成“乞”。晴：左边是“日”，不要写成“目”。字：下面是“子”，不要写成“于”。左：被包部分是“工”，不要写成“土”。万：上面没有点，不要写成“方”。三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹

四、同音字、音近字区别冬（冬天）白（白云）声（叫声）只（一只）有（没有）东（东西）百（百万）生（生气）知（知道）友（朋友）五、加偏旁变成新字舌（话）月（朋）门（们）工（红）早（草）卜（处）夕（多）（岁）亡（忙）六、多音字落luò落叶降 jiàng 降落少shǎo多少好hǎo好人重 zhòng 重量相xiāng 相信落là落下降xiáng 投降少shào少年好hào 好奇重chóng 重复相xiàng 相貌七、近义词保护——爱护喜欢——喜爱八、反义词保护——破坏广大——窄小九、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞十、积累描写春天的词语《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。

部编版一年级下册语文第二单元梳理一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。北：第四笔是“丿”，不要写成“一”。广：上面有“丶”，不要写成“厂”。各：上面是“夂”，不要写成“攵”。种：左边最后一笔是点，不是捺。样：左边最后一笔是点，不要写成捺。这：第四笔是点，不要写成捺。为：笔顺是点、撇、横折钩、点。三、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架

(完整版)最新部编版小学一年级语文下册全部课文(最新整理)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 最新部编版小学一年级语文下册全部课文2019 部编版小学一年级语文第二册课文内容东方作业提供第一单元 1B- 识字 1 春夏秋冬@ 部编版一下单元一春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青 ft花红鱼出水鸟入林 1B- 识字 2 姓氏歌@ 部编版一下单元一姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴。双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳...... 1B- 识字 3 小青蛙@ 部编版一下一单元一、习课文小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。 1B- 识字 4 猜字谜@ 部编版一下单元一一、习课文猜字谜（一）左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。（二）言来互相尊重，心至令人感动，日出 1 / 17

万里无云，水到纯净透明。 1B- 语文园地一@ 部编版一下单元一一、识字加油站阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪四、日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣五、字母表 A-ɑ B-b C-c D-d E -e F-f G- g H- h I -i J-j K-k L-l M- m N- n O-o P-p Q-q R- r S-s T -t U- u V -v W -w X-x Y-y Z-z 第二单元 1. 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 2.我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天ft。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天ft，雪ft上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！ 3.一个接一个月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：

部编版一年级语文下册全册备课

一年级语文下册全册备课冬去春来，在孩子们顺利学习半年之后，一年级下学期也即将开始。在一年级上册教材努力做好幼小衔接的基础上，一年级下册教材继续平稳过渡，螺旋上升，有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升奠定坚实的基础。一年级下册全册教材应把握的以下几点：一、涵：注重中华优秀传统文化的渗透与传播从语文课程的容看，语文“是人类文化的重要组成部分”“教材要注重继承与弘扬中华优秀文化”。因此，语文课程、语文教科书，要以传承、弘扬中华民族语言文化、塑造民族精神品格为己任，为学生潜移默化地注入精神营养。中华传统文化千姿百态.包罗万象，底蕴深厚，源远流长。针对一年级小学生的年龄特点和接受能力，一年级下册教科书从汉语言文化、节日民俗等方面，反映中华传统文化。比如，借鉴古代蒙学读物《三字经》《百家姓》《声律启蒙》的形式，加以改造，编入教科书，让学生在有节奏的吟诵中识字，像教材中的《人之初》《姓氏歌》《古对今》;《春夏秋冬》一课，也体现了中国传统蒙学读物的编排特点，其中的词和短语不仅读起来琅琅上口，而且语言典雅，富有文化涵。再如，利用汉字规律识字，在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，《小青蛙》的“青字族”识字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙，《猜字谜》，利用了有趣的传统游戏形式，揭示了形声字的造字规律。又如，选编了《端午粽》作为课文，让学生了解中国的传统节日以及节习俗。口语交际、“和大人一起读”栏目中安排了民间故事《老鼠嫁女》、绕口令《妞妞赶牛》、童谣《悟空打妖怪》等，让学生感受传统故事中蕴含的趣味

和道理，领略传统语言形式的音韵美和结构美。代诗词的选用量也有所增加。与人教版实验教材一年级下册相比，部编教材的文章数量虽然大幅减少，但古诗却从四首增加到了六首。并且，每一次日积月累中，也有层次地安排了成语、民谚、古代名言等有关传统文化的容。二、梯度：循序渐进，螺旋上升这套教材的编写围绕人文主题和语文要素，双线组织阅读单元，每个单元语文学习的目标都十分清晰，在教材的课后练习和语文园地中加以呈现，努力做到难度适宜，梯度合理，衔接自然。每个单元的语文要素是如何安排的呢?教材注重梯度，每一学段、年级，甚至一个学期的前、中、后期，语文学习要素的安排，都是依照深浅程度形成一条螺旋上升的线索。这样的安排，不仅考虑到了难度系数和教学适用度，也体现了语文教学由浅入深、循序渐进的规律。这种梯度，在一年级上册和一年级下册教材中已有所安排和体现。以阅读能力训练这条线索来看，一上要求“找出课文中明显的信息”“学习借助图画阅读”，一下在继续学习“找出课文中明显的信息”的基础上，发展训练“根据信息作简单的推断”的能力，这是阅读能力的进一步发展，更多的是对阅读过程中逻辑思维能力的训练，实现语言和思维发展的同步。“借助图画阅读”的目标，一上主要是借助图画猜读生字、了解意思，到了一下程度加强，发展到利用形声字特点、依靠上下文来猜字、认字，并根据图文一一对应的特点理解课文容。又如口语交际，从一上和一下各四次的口语交际编排中可以看出，教材通过目标分解，细化落实，帮助学生在循序渐进中提升能力。以“听”为例，从“注意听别人说话”，到“没听清楚时，可以请对方重复”，训练学生逐步从“能听”发展到“会听”。再如“说”的方面：从起步时的敢说、

[精选]部编版小学语文一年级期末考试试卷及答案

一年级语文质量监测卷一、词c í 语y ǔ 碰p èng 碰p èng 车ch ē （读拼音，写词语，10分） hu ǒ b àn f ēi ch áng xu é x í ti án y ě l ǎo sh ī ku ài l è c ǎo yu án g āo x ìng 二、在z ài 加ji ā 点di ǎn 字z ì 的de 正zh èng 确qu è 音y īn 节ji é 上sh àng 面mi àn 画hu à“√”（6分） 1、音乐．（ l è yu è )课上，我们快乐．（ l è yu è )地唱歌。 2、小壁虎看着．（ zhe zh áo )自己断了的尾巴，心里很着．（ zhe zh áo )急。 3、小白兔长．（ zh ǎng ch áng )着一对长长．（zh ǎng ch áng )的耳朵。三、照zh ào 样y àng 子z ǐ 变bi àn 魔m ó 术sh ù 。（加偏旁变新字再组词，12分）例：马+（虫）→（蚂）（蚂蚁）青+（）→（）（）巴+（）→（）（）也+（）→（）（）主+（）→（）（）舌+（）→（）（）白+（）→（）（）四、读d ú 句j ù 子z ǐ ，写xi ě 出ch ū 句j ù 子z ǐ 中zh ōng 的de 反f ǎn 义y ì 词c í （8分） 1、学知识，一定要认真，不能马虎。（）——（） 2、学校前面是一条马路，后面是一座小山。（）——（） 3、做人要诚实，不能虚伪。（）——（） 4、取人之长，补己之短。（）——（）五、我w ǒ 会hu ì 在z ài 括ku ò 号h ào 里l ǐ 填ti án 上sh àng 合h é 适sh ì 的de 词c í 。（9分）快乐地（）雪白的（）一（）井自由地（）（）的太阳一（）桥悄悄地（）（）的季节一（）红旗六、对du ì 号h ào 入r ù 座zu ò （选词填空，8分）时刻立刻 1、上课铃响了，我们（）走进教室。 2、吃水不忘挖井人，（）想念毛主席。会心专心 3、同学们（）地听李老师讲课。 4、王奶奶发出了（）的微笑。七、小xi ǎo 猴h óu 学xu é 样y àng 。（照样子写句子，9分）

部编版一年级语文下册期中试卷

学校：班级姓名学号： -------------------------------------------------------------------- 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ----------------------------------------------------------- （答题不能超出密封装订线） c ǎo d ì g ù xi āng h ěn du ō gu ó w áng k āi hu ì t ài y áng 2016-2017学年度第二学期一年级语文科期中试卷考试时长：80分钟老师的话：期中考试开始了，希望同学们认真听题，仔细作答，工整书写，祝同学们考出优异的成绩！一、基础知识。（70分） 1.把词语与相对应的音节连起来。（5分） 2. 在括号里写出相应的大写字母。（8分） b( ) q( ) h( ) d( ) f( ) n( ) p( ) r( ) 3.看拼音，写词语。（8分） k àn ji àn d à m ǐ

叶什广厂千十里力金全因田 4.小小魔术师。（6分） 5.辨字组词。（12分） 6. 好朋友,手拉手。（5分） 7．选择合适的量词填空。(填序号)(6分) A ．辆 B ．棵 C ．架 D ．本 E ．匹 F ．个一( )车一( )马一( )书一( )树一( )故事一( )飞机

8.选词填空。（4分）在再 1.我盼望能和她( )次相见。 2.鸟儿( )树上快乐的歌唱。望忘 3.亮亮向远方( )去,原来是奶奶来了。 4.今天,我( )记带文具盒了,怎么办呢? 9.照样子,写词语。（6分） 1.例:白白的(AAB式) 2.例:荡来荡去(ABAC式) 来去来去来去 10、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“?”。（6分） 1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( ) 2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( ) 3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( ) 11、我会把古诗补充完整。（4分）静夜思

部编版小学一年级语文下册教学设计 (全册)

部编版小学一年级语文下册第一单元教学设计识字1 《春夏秋冬》教学设计教学导航【写作背景】《春夏秋冬》是一篇看图识字。有两部分组成：第一部分有一组与四季相关联的词语以及由这些词扩展的短语组成，表现了四季最有代表性的季节特点。第二部分借鉴了传统文学的一些表达方式，呈现的是两行意义相关联的词和短语，描绘出一幅生机盎然、多姿多彩的美好画面。图文对照，便于诵读，有助于学生理解词义，识记字形，感受汉语言文化之美。【教学目标】 1．认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写本课“春”“风”等7个生字和横折斜钩1个笔画。 2.通过朗读，了解词语和短语的意思。 3.通过看图、熟字比较等方法学习生字。 4.通过朗读、看图和动作演示等方法学习词和短语。 5. 了解四季景物的特点，体会四季的美好。【教学重点】借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字。【教学难点】借助插图和动作演示理解词义。【教学准备】课件【课时安排】

1课时教学过程一、谈话激趣，引入新课。师：同学们知道一年有几个季节吗？生：四个，春、夏、秋、冬。师：今天我们就来认识春、夏、秋、冬四个季节及其相应的自然现象。二、初读课文，整体感知。 1、师配乐范读课文，同学们边听边思考谜底。 2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，借助拼音扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）三、记忆字形，指导书写。 1、检查生字的自学情况（1）出示生字卡片，“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”指名读。（2）开火车读，小组竞赛读，评出最佳认字小组。 2、写字。（1）出示我会写的7个生字:“春、风、冬、雪、花、飞、入”,指名认读、领读。（2）教师范写田字格中的生字，学生书空。（3）学生描红、临写，教师巡视、指导。四、学习课文。（一）认识春、夏、秋、冬。 1、同学们看图说出相应季节。 2、谁能说出春、夏、秋、冬四个季节最具代表性的自然现象？（教师可引导提示，最终说出：春风、夏雨、秋霜、冬雪） 3、出示春风、夏雨、秋霜、冬雪图师：谁能用三个字形容一下图上的内容？（教师适当的语言和动作提示）

部编版一年级语文下册必背内容汇总

古诗 1、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 2、赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 4、寻隐者不遇（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 5、池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 6、小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 7、画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。课文 1、《春夏秋冬》

春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林 2、《姓氏歌》你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳…… 6、《古对今》古对今，圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮，雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。 8、《人之初》人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。 9、《荷叶圆圆》荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很

部编版小学一年级语文下册(课文打印版)

识字 1 春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘 2 姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳…… 3 小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

4 猜字谜（一）左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。（二）“言”来互相尊重，“心”至令人感动，“日”出万里无云，“水”到纯净透明。

课文 1 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 2 我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出天山，遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看! 爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看! 3 一个接一个月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！” 唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！别的孩子也是这样吗？

部编版一年级语文上册期末试卷及答案

部编版一年级（上）语文期末测试卷（四）时间：60分钟满分：100分温馨提示：请监考老师读题2次。请小朋友安安静静地听老师读题，答题时和“认真、细心”交朋友，把字写得漂漂亮亮的。相信自己，你是最棒的！ ★书写端正、美观，卷面整洁。（5分）一、我会读一读，认一认，给拼音宝宝分类。（10分）韵母：声母：整体认读音节：二、我会选择加点字的正确读音打“√”。（6分）同学．（x üé ｘｕé) 森．（s ēn sh ēn)林早．（ｚǎo zh ǎo)上绿．（ｌǜ ｌù)色树叶．(yi è ｙè）明．白（ｍíｎｍín ｇ）三、你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连起来。（8分）ｃｈī l ｕó ｂo zhu ā l ǎｏｓh ǔ ｃǎｉｍ ì ｋěｎｇǔ ｔou 姓名班级___________ 座位号 …… … … … …… … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … …

四、我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。（16分）ｃｈǐzi ｚìｊǐｓｈｕǐｇｕǒｘｉàｙǔ ｓｈūｂěｎｌìｚｈèｎｇhuíｌáｉshíｚǐ 五、我会连。（8分）捉积木快活的叶子搭虫子弯弯的沙滩写桌子金色的月儿擦作业碧绿的脚印六、我会在括号里填上加点字的反义词。（4分）例：爸爸的皮肤黑．，妈妈的皮肤（白）。 1.学校里学生多．，老师（）。 2.春去．花还在，人（）鸟不惊。 3.我左．手拿着书，（）手拿着笔。 4.太阳从东．边升起，从（）边落下。七、我会仔细看图，选择正确的序号填在括号里。（6分） ①朵②头③棵④群⑤座⑥把

部编版一年级语文下册期中测试卷及答案【推荐】

一年级语文下册期中测试卷班级：姓名：等级:________ 本试卷共100个★，85★及以上为“优秀”；75～85★为“良好”；60～75★为“及格”；60★以下为“不及格”。小朋友们，加油！一、我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。(6个★) 二、读拼音，写词语。(13个★) chūn fēng huā fēi 1、吹，百开。夏雨落，草木绿。秋霜降，叶纷 dōnɡ xuě 飘，年来到。 ɡè zhǒnɡɡè yànɡ 2、春天来了，果园里的树都开花了。

jiéɡù xiānɡ 3、清明。三、把下列字母的大写和小写连起来。(6个★) M T B N D A J n m d ɑt j b 四、我会查字典。(4个★) “快”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母( )，再查音节( )，这个字的第三笔是( )，“快”可以组词( )。五、照样子，连一连。(8个★) 踢故事弯弯的天安门搭足球美丽的小路听积木雄伟的天山折篮球洁白的公路打纸船宽宽的雪莲六、照样子，填一填。(4个★) 一( 辆)车一( )马一( )桌子一( )伞一( )红旗

七、选一选，填一填。(8个★) dìde 春天悄悄地．( )把大地．( )变成了绿色。请清情晴今天，天气( )朗，我的心( )好极了。八、用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。(12个★) 1. 广大我们祖国的多么 _____________________________________________________________ 2. 全家人兰兰都喜欢画的这张画 _____________________________________________________________ 3. 小公鸡游到飞快地身边小鸭子 _____________________________________________________________ 九、把句子补充完整。(3个★) 1. _________________，疑是地上霜。举头望明月，_________________。 2. 他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。________________，_______________，双人徐，言午许。 3. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。___________________花落知多少。十、阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。(11个★) 荷花水面上，探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。

部编版小学一年级下册语文各单元教案(全册)

一年级下册语文教学计划一、学生基本情况分析：经过第一学期的学习，已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。二、教材分析一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元，识字部分安排在教材的第一和第五单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下：课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地：识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/展示台、日积月累、和大人一起读。三、教学总目标（听说读写能力的安排）： 1.识字写字 (1)认识常用汉字400个，会写汉字200个。 (2)喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。 (3)认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，学习使用音序查字法查字典。 (4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构。 (5)养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。 2.阅读 (1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 (2)用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。 (4)学习借助读物中的图画阅读。 (5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。 (6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 (7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 3.口语交际 (1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 (2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 (3)听故事，能记住并讲述主要内容。 (4)与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 (5)有表达的自信心，积极参加口语交际。四、教学重难点：重点：认识常用汉字400个，会写汉字200个。难点：养成良好的阅读习惯。五、教学措施：（一）识字教学： 1.字理识字。从汉字的构字特点来看，文字学上有“六书”之说。其中的象形、会意与形声较容易为学生理解，教材对此作了相应的安排。一年级上册的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法，增加趣味，又加深记忆。 2.开拓多种识字渠道，鼓励学生在生活中识字。 3.以趣味性知识(主要是事物归类)和丰富的活动设计，激发学生识字的兴趣和

部编版小学一年级语文上册期末考试试卷及答案

一年级（上）语文期末统考卷时间：60分钟满分：100分一、拼一拼，写xi ě一写xi ě。（10分）ｈｕǒ ｃｈē ｘｉà ｙǔ ｚì j ǐ w ěｉｂɑ ｓｈāｎｙáｎｇ二、拼一拼，连li á n 一连li án 。（ 8分）云雪找早放短森步三、数一数，填ti á n 一填 ti á n 。（ 4分） 1.“马”字共有（）画，第2画是（）。 2.“四”字共有（）画，“丿”是第（）画。四、想一想，连li án 一连li án 。（ 28分） 1.影衣同水书服学子本果姓名班级___________ 座位号 …… …… … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … …… 内 … … … … 不 … … … … 要… … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … … 远后多反右

3.一串一把一只一面一幅雨伞图画水珠国旗乌鸦 4.穿坐搭摘升骑积木衣服国旗小船自行车草莓树乌鸦转笔刀青草黄牛作业本五、读一读，圈qu ān 一圈qu ān 。（8分）（化花）朵桌（子了）（办半）法（立力）正（尘尖）土（采彩）莲（座坐）下（里礼）边（公工）厂六、比一比，组z ǔ词c í语。（8分）天( ) 几( ) 日( ) 山( ) 大( ) 儿( ) 口( ) 出( ) 七、照样子，组z ǔ句j ù子。（写序号）（8分）例：①一棵 ②小树 ③门口 ④种着 ③ ④ ① ② 1.①从 ②数不清的 ③飘落下来 ④云彩里 ⑤雨点儿

部编版一年级语文期中测试题

一年级语文期中检测试题班级：姓名：一、书写与卷面。（20分）二、把相应的大小写字母连起来。（8分） b d e i l r q t L R Q B E I T D 三、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分) 降．落(jiàng xiáng)飘．落(piāo piào) 睡觉．(juéjiào)品尝．(cáng cháng) 四、看拼音,写词语。(12分) chūn fēng xuěhuāhuǒbàn zhāohu kuài lèxiàqí 五、生字开花。(组词)(8分) 国（）（）叫（）（）校（）（）玩（）（）六、选字填空。(只填序号)(6分) ①青②清③请④情⑤晴⑥睛 1.小山羊喜欢吃( )草。 2.今天是个( )天。 3.我( )老师给我讲解难题。

4.小河的水真( )啊。 5.我有一双漂亮的大眼( )。 6.这件小事( )我自己就能解决。七、拆笔顺。（9分） 1.“情”的笔顺：，共（）画，第9画是（）。 2.“哥”的笔顺：，共（）画，第5画是（）。 3.“走”的笔顺：，共（）画，第3画是（）。八、词语天地。(10分) 1.把下面的词语补充完整。(4分) ( )回大地 ( )物复苏柳绿( )红百( )齐放 2.照样子在（）里填上合适的词。(6分) 例：（弯弯）的小路（）的公路（）的天山（）的太阳例：（踢）足球（）故事（）电话（）电视九、按要求写句子。(6分) 1.照样子扩句。例:小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地) 。

2.我多想去看看。（用“我多想……”写一句话）我多想。十、按课文内容填空。(6分) 1.池草青鱼出水 2. 眠觉晓, 处处闻啼鸟。夜来声, 落知多少。十一、查字典。(12分) 十二、阅读短文,回答问题。(9分) 小白熊和娃娃跳舞新年快到了,玩具王国决定举行一场盛大的舞会,准备邀请全国的玩具都来参加。舞会那天,玩具们都不停地跳着、笑着,整个舞场热闹非凡。可是在一个角落里,谁也没有注意到,有一只紫色的香草娃娃正一声不吭地望着舞池,她的眼神呆呆,的显得十分孤独。这时,一只小白熊正好从她面前经过,它看到了这一切,就走过去问香草娃娃:“娃娃,你为什么不去跳舞呢?”香草娃娃难过地低下了头,轻轻地说:“玩具们都嫌我个子小,不愿意请我跳舞。”说完流下了眼泪。小白熊听了很气愤,说:“他们怎么能这样对待你呢?难道他们不懂得要团结友爱吗!太过分了!”小白熊拉起香草娃娃的手,说,“娃娃,不要难过了。走,我请你跳舞。”香草娃娃听了

2020部编版小学一年级语文上册期末试卷及答案

精选教育类期中期末考试文档，希望能帮助到您! 2020部编版小学一年级语文上册期末测试题及答案

[时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过一个学期的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！一个学期就要结束了，你一定学到了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！一、我会填。看图，给音节补上声母。(8分) ___ǎ___ī ___áng ___ù 二、我会连一连，给水果找名字。(8分) píng guǒtáo zi cǎo méi xī guā

j ú zi l í z ǐ m í h óu t áo xi āng ji āo 三、我会看拼音写词语。(8分) 四、我会填。(9分) 1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。 2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。 3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。五、我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（6分）荫 sh ān y áng p í y ī shu ǐ ni ú y òng l ì m áo j īn m ù tou z ì j ǐ j īn ni án zài zhài 入 chu án chu á 船在风树 zhu ō zh ōu f ōng f ēng s ù sh ù 捉 r ù l ù

六、我会填量词，填一填可爱的量词。（6分）一（）人一（）牛一（）河一（）手一（）鸟一（）花七、我会组词。（8分）天（）土（）出（）中（）自（）开（）乐（）开（）八、我会填反义词，照样子填空。（8分）例：远——（近）去——（）有——（）大——（）上——（）左——（）多——（）黑——（）东——（）九、我会找朋友，正确的打√（8分）公（圆园）朋（有友）上（棵课）我（门们）（清青）草（生升）旗（木目）马（飘漂）亮十、我会照样子加一笔，变成新字写下来。（11分）木（本）日（）口（）米（）牛（）十（）巾（）小（）白（）十一、把合适的词语连起来。（6分）闪闪的云朵一间小桥清清的小河一座苹果白白的星星一个房间十二、我会写。（4分）例：妈妈洗衣服。爸爸___________________。例：我是小学生。 ________________是___________________。十二、我会填。看图填空。（13分）

部编版一年级语文上册期中试卷

2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测一年级语文试卷 [考试时间：40分钟满分：100分] 一．默写六个单韵母。(6分 ) 二．按顺序填一填。（10） b ( ) m ( ) d ( ) n l g ( ) h ( ) q ( ) zh ( ) sh ( ) z ( ) s ( ) w 三．读一读,再分别写下来。（15） b r zhi ci c o ying e t u w i shi ch yu 声母：四、照样子写音节。(6分) 例：b —ù→（ bù ） m —ù→( ) sh —í→（） d —( )—ǒ→du ǒ n —( )→n ǚ h —u —à→( ) ( )—ǜ→ q ǜ 五．小小魔术师。（6分） 1.木+一=（） 2.口+十=（） 3.木+木=（）整体认读音节：韵母：

4三个木（） 5.三个口（） 6.三个日（）六．拼一拼，写一写。（10分） tiān sìkǒu ér tóu ( )气（）月门（）（）子（）发 lǐshǒu chóng zhōng shuǐ( )面（）心（）子（）国( )果七．数笔画，并写出规定笔画。（8分） 1.“东”共（）画，第三画是（）。 2.“云”共（）画，第三画是（）。 3.“是”共（）画，第五画是（）。 4．“鸟”共（）画，第二画是（）。八．给下列生字组词。（9分）火（）山（）可（）女（）去（）果（）早（）书（）尺（）九．连一连（8分）

十.按课文内容填空。（8分）悯农【唐】李绅锄（）（）当午，汗滴禾下（）。谁知盘（）餐，粒粒皆辛苦。十一.开心阅读。（共14分）花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪花的妈妈是大海，我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈，我们更爱祖国。 1.这首儿歌共有（）句话。（2分） 2.选一选，填一填。（12分）（1）天空（2）大地（3）祖国（4）大海花朵的妈妈是，星星的妈妈是，浪花的妈妈是，我们的妈妈是。

2018部编本一年级语文期末考试试卷

2018部编本一年级语文下册期末试卷（总分100分，考试时间60分钟）一、看图把音节补充完整。（ 6分） īnɡèù iú iéánɡ t x y q y l 二、读一读，圈出里面的整体认读音节。（4分） qun yi yue ti xi ri xu kɑi pɑo yin 三、拼一拼，填一填。（6分） q—ü—ān→（） jùn→（）—（） n—u—ǎn→（） lǜ→（）—（） k—u—ài→（） lèi→（）—（）四、看拼音，写词语。（16分） xiǎo yú shuǐ niú huǒ chēɡuān xīn zhōnɡ wǔ kě shì yǐ hòu yuèɡuānɡ 五、我会看图写字。（6分）六、比一比，再组词。（12分）日（）雨（）天（）白（）两（）开（）山（）云（）冬（）出（）去（）东（）七、读一读，连一连。（8分）穿游戏一朵树做衣服一棵花

赛龙灯一头牛舞龙舟一本书八、反义词对对碰。（4分）大——（）东——（）男——（）来——（）九、照样子写词语。（5分） 1、弯弯的 2、高高兴兴十、按课文内容填空。（10分） 1、在树上，树枝拿它扇子。 2、手足耳，的件宝。 3、树林是的家，大海是的家。十一、写句子我最棒。（6分）例：学校里有老师，有同学。里有，有。例：爸爸在看书，妈妈在看书，我也在看书。，，也。例：我的是老师妈妈我的妈妈是老师。森林图画是彩色的。十二、读一读，做一做。（7分）什 shén 么 m e 开 kāi 花 huā 步 bù 步 bù 高 ɡāo 什 shén 么 m e 开 kāi 花 huā 步 bù 步 bù 高 ɡāo ？芝 zhī 麻 má 开 kāi 花 huā 步 bù 步 bù 高 ɡāo 。什 shén 么 m e 开 kāi 花 huā 像 xiànɡ 喇 lǎ 叭 bā ？百 bǎi 合 hé 开 kāi 花 huā 像 xiànɡ 喇 lǎ 叭 bā 。什 shén 么 m e 开 kāi 花 huā 不 bù 结 jié 籽 zǐ ？杨 yánɡ 柳 liǔ 开 kāi 花 huā 不 bù 结 jié 籽 zǐ 。什 shén 么 m e 结 jié 籽 zǐ 不 bù 开 kāi 花 huā ？无 wú 花 huā 果 ɡuǒ 结 jié 籽 zǐ 不 bù 开 kāi 花 huā 。 1、短文共有句话。（1分） 2、（）开花步步高，（）开花像喇叭。（）开花不结籽，（）结籽不开花。(4分) 3、除了上面这些花，你还知道哪些花的名字，写两个。（2分）十三、看图写话。（10分）提示：仔细观察图画，什么时候，谁在什么地方干什么？心情怎样？