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部编版二年级语文下册全套试卷(人教版,答案全,可直接打印)

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部编版二年级语文下册全套试卷(人教版)

第一单元提升练习

一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)

茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)

二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )

直—( )—( )( )

土—( )—( )( )

永—( )—( )( )

四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容

五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )

B.碧空( )( )

C.引人( )( )

D.兴致( )( )

1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,

她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)

多么啊!

4.邓爷爷精心地挑选

....几

..树坑,又挥锹填了

..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入

锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)

七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上

草, 。, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……

3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

1.选择括号里恰当的词语。

2.仿照画横线的句子,续写句子。

,那是春天的吗?

3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!

(二)课外阅读。

春天的美景

春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

1.这篇短文共有个自然段。主要描写了季的美丽景色。

2.在括号里填上合适的词语。

( )的蝴蝶( )的园丁

( )的面孔( )的蜜蜂

( )的歌声( )的花儿

3.短文是抓住小花、、、、、以及儿童来描写的。

九、看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。

参考答案

一、 fúdītāo zhuóduītián

二、1.姑娘桃 2.邮递员注意休息

三、木柳柳树木植植树口吐吐露口咏歌咏

四、美丽精美难忘满意

五、六色如洗注目勃勃

1.一心一意五湖四海

2.晴空万里风和日丽

3.白发苍苍小心翼翼

六、1.二月春风似剪刀这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

2.在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散发着香气在温暖的春风中向我们招手

3.妈妈的爱是伟大

4.我刷完牙,洗完脸,坐到饭桌前开始吃饭。

七、1.(1)高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟

(2)一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生

2.柳枝摇哇摇枝头笑

3.长颈鹿大叔花籽

4.天坛公园

八、(一)1.仔细吐出

2.柳树在风中摇动纸条长发

3.春暖花开春回大地草长莺飞

(二)1.2 春

2.美丽辛勤可爱忙碌动听鲜艳

3.蝴蝶蜜蜂鸟儿阳光

九、提示:图中有四个小朋友,他们在春游。抓住春天景物的特点去想象即可。

第二单元提升练习

一、给加点字选择正确的读音。

演.员(yān yǎn)的.确(de dí)魔.术师(móguǐ)

饲.养(sīsì)柔软.(ruǎn rǎn)泥泞.(níng nìng)

二、读拼音,写词语。

三、比一比,组词语。

四、连一连。

蒙蒙的小路

泥泞的露珠

晶莹的河水

碧绿的细雨

五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。

( )( )

2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。( )

3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。( )

六、按要求写句子。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱

..,像一片柔软的绿毯。

1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。

2.请你运用加点词“可爱”写个句子。

七、按要求填空。

1.学了《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,知道了雷锋叔叔具有的精神。

2.学了《千人糕》一课后,知道了“千人糕”名称的由来:

3.予人玫瑰, 。

4.与其锦上添花,不如。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

1.这个短文选自课文《》

2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳

3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?

(二)课外阅读。

雷锋日记一则

1961年10月15日晴

今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(ku í)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。

1.从短文中找出下列词语的近义词。

快乐—( ) 惊讶—( )

美丽—( ) 微小—( )

2.雷锋利用休息时间、、、以及

等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,因为他觉得。

3.我要向雷锋叔叔学习。

九、看图写话。

图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!

参考答案

一、yǎn dímósìruǎn nìng

二、1.昨天波纹 2.温暖甘甜 3.工具白菜

三、味道未来冒雨帽子洒水白酒锋利山峰

四、蒙蒙的细雨泥泞的小路晶莹的露珠碧绿的河水

五、1.年迈寻觅 2.恋恋不舍 3.特别

六、1.比喻秋天的果园充满了各种果实的香气,你看那红彤彤的柿子仿佛红灯笼挂在枝头,漂亮极了。

2.这个可爱的小妹妹特别喜欢跳舞。

七、1.助人为乐、无私奉献等均可

2.千人糕摆到饭桌上是经过了很多很多的人的劳动的

3.手有余香

4.雪中送炭

八、(一)1.一匹出色的马

2.安安静静明明白白

3.爸爸找到的一根又细又长的柳条

(二)1.快活惊奇漂亮细小

2.洗被褥单补被子洗菜打扫卫生做一些零碎的事当一名无名英雄是最光荣的

3.助人为乐,多多帮助他人

九、提示:仔细观察三幅图画,图上有山羊爷爷和小兔子,山羊爷爷要经过小河上的小桥到河对岸去,小兔子搀扶着山羊爷爷过了河,最后山羊爷爷道谢,小兔子离开。把三幅图的意思连起来,写成一段连贯的故事即可。

第三单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。

耸炖巷损

dùn sǒnɡsǔn xiàng

二、读拼音,写字词。

三、选字填空。

传转( )身( )说( )统

财材发( ) ( )料 ( )宝药( ) 四、选词填空。

保护爱护维护

1.我们要( )学校里的一草一木。

2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。

3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。

五、按要求写词语。

1.仿写词语。

辣乎乎(ABB式):

2.动词我来填。

( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼

3.把下面的词语补充完整。

华夏( )( ) ( )( )子孙

巍巍( )( ) ( )( )大地

六、按要求写句子。

1.例:黄河奔,长江涌。

微风,小溪。

2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮

..,喜欢把它们当作饰品戴在身上。(任

..,很珍贵

选一个加点词,仿写句子)

3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧!

爸爸最喜欢:

妈妈最喜欢:

七、按课文内容填空。

1.重阳节, , 去登高。

2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。

3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。

4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

(晴清)明节,雨纷纷,

先人(墓幕)前去祭扫。

过端午,赛龙舟,

粽子艾香满堂飘。

七月七,来乞巧,

牛郎织女会(鹊雀)桥。

1.选择括号里正确的字。

2.端午节是( )。

A.农历四月初五

B.农历五月初五

3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。

4.乞巧节过后的传统节日是( )。

(二)课外阅读。

元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。

街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”

歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

1.这篇短文一共有( )个自然段。

2.第2小自然段有( )句话,是围绕这句话写的。

3.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“”画出有关句子。

九、看图写话。

图中的人物是谁和谁?她们分别在做什么?仔细观察图片写一写,注意用上语言描写。

参考答案

一、耸—sǒnɡ炖—dùn 巷—xiàng 损—sǔn

二、1.团神州街热闹 2.关奋

三、转传传财材财材

四、1.爱护 2.保护 3.维护

五、1.香喷喷甜津津 2.贴放看吃 3.儿女炎黄中华神州

六、1.吹流

2.漂亮:妈妈送给妹妹一件漂亮的连衣裙做生日礼物。

珍贵:同学们在这次活动中收获了珍贵的友谊。

3.示例:葱爆羊肉红烧茄子

七、1.要敬老踏秋赏菊

2.钱财

3.香煎豆腐凉拌菠菜

4.寅虎辰龙巳蛇未羊酉鸡亥猪

八、(一)1.清墓鹊

2.B

3.赛龙舟、吃粽子、点艾香

4.中秋节

(二)1.3

2.4 街上的花灯可真多呀!

3.兔子鸽子龙龙最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。

九、提示:图中人物是小女孩和她的妈妈,小女孩在帮妈妈洗菜,妈妈在做饭。抓住图画的主要内容,加入适当的想象,写一写妈妈和小女孩之间的对话即可。

第四单元提升练习

一、在正确的读音下面画“√”。

1.妹妹正在专注地吹肥皂泡(pào pāo),小狗在她的脚边撒了一泡(pào

pāo)尿,她都没察觉。

2.战士们迅速在这片山冈(gāng gǎng)上隐蔽(bìpì)了起来。

3.这位大婶(shén shěn)撞(zhuàng chuàng)倒了别人不道歉,脾(píbí)气很坏。

二、读拼音,写字词。

三、先加偏旁再组词。

四、仿写词语。

1.蹦蹦跳跳(AABB式的词语)

2.形容高兴的四字词语:兴高采烈

3.含有数字的四字词语:四面八方

五、填一填。

凶狠的( ) 美丽的( ) ( )的梦( )的森林

六、按要求写句子。

1.我们建造亲手了城堡一座(连成一句话)

2.运用同样的修辞手法仿写句子。

小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!

七、回顾课文内容,填空。

1.小信则大信。

2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有,有,还有紫葡萄的,在溪水里流动……

3.《沙滩上的童话》中,“我们”要攻打城堡的原因是。

4.《我是一只小虫子》中,“我”(喜欢不喜欢)当一只小虫子,如果你在夜晚听见里的歌声——你就一定能找到“我”。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果

..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!

1.在括号里填上恰当的动词。

2.用加点的词语写句子。

3.画横线的句子写出了小虫子( )的样子。

A.早起时

B.睡觉时

(二)课外阅读。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。

2.短文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了( )和( )( )( )。

4.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。

九、看图写话。

图上画了哪些文具?仔细观察它们的表情,发挥你的想象,写一个小故事。

参考答案

一、1.pào pāo 2.gāng bì 3.shěn zhuàng pí

二、1.药 2.阿姨教游戏 3.弟弟母便

三、股屁股腰腰部屁屁股尿尿液

四、1.安安静静明明白白 2.眉开眼笑手舞足蹈 3.三心二意七上八下

五、魔王公主多彩葱郁

六、1.我们亲手建造了一座城堡。

2.太阳像个大火球,炙烤着大地。

七、1.成立

2.水果香季节风叮咛

3.凶狠的魔王抢走了美丽的公主

4.喜欢草地

八、(一)1.伸洗擦

2.如果明天不下雨,我们全家就去公园赏荷。

3.A

(二)1.圆圆cháng那piào

2.4 2

3.小白兔荷花白雪公主白浪花

4.吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

九、提示:仔细观察图中文具的表情,然后发挥想象,写一写它们会说些什么。

第五单元提升练习

一、把汉字和它的读音连一连。

阅窟叼诲掉

huìdiāo diào kūyuè

二、读拼音,写字词。

三、把不是同类的字、词画出来。

1.厨窑厦厢

2.微笑傻笑哭泣狂笑

3.伙伴明亮柔软大厦。

四、按要求写句子。

1.照样子,把句子写具体。

例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。”

同桌( )地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”

2.原来河水既不

..像松鼠说的那样深。(用加点的关联..像老牛说的那样浅,也不

词语写句子)

3.他很后悔

..没有接受街坊的劝告。 (用加点的词语写句子)

五、按课文内容填空。

1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。

2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自

己, ,是不行的。河水是深是浅, 就知道了。

4.《弟子规》我来背:冠必正, ,袜与履, 。置冠

服, , , 。

六、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

小马驮起口袋,飞快地往磨.(mómò)坊.(fáng fāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

1.给加点字选择正确的读音。

2.照样子,写拟声词。

例:哗哗

3.小马为什么为难了?

(二)课外阅读。

聪明的徐文长

徐文长小的时候很聪明。

有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”

徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

“真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。

1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。

(1)形容事情容易做。( )

(2)办法。( )

2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“”画出有关内容。

3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能,二不能。

4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“”画出来。

5.伯父夸徐文长聪明是因为( )

A.伯父喜欢徐文长。

B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。

七、看图写话。

小猪和小猴在做什么?小白兔遇到了什么难题?它们是怎么解决的?仔细观察图画,写一写这个小故事吧!

参考答案

一、阅—yuè窟—kū叼—diāo诲—huì掉—diào

二、1.筋疲座 2.伯伯立刻 3.愿意

三、1.窑 2.哭泣 3.大厦

四、1.兴高采烈

2.妹妹既不喜欢唱歌,也不喜欢跳舞。

3.我很后悔没有认真完成老师布置的作业。

五、1.做事不能急于求成,要按规律办事,欲速则不达一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚

2.看的角度不同

3.不动脑筋不去试试你去试一试

4.纽必结俱紧切有定位勿乱顿致污秽

六、(一)1. mòfáng

2.啦啦呼呼

3. 因为一条小河挡住了小马的去路,他想问问妈妈能不能过河,但是已经离家很远了。

(二)1.轻而易举主意

2. 挂在比徐文长高出许多的扁担上

3.把扁担横下来站在高处去拿

4.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

5.B

七、提示:仔细观察图画,图1中小猪和小猴在跳绳,小白兔前边有一条河,自己过不去。图2中小猪和小猴把一块木板架在了小河上,图3中小白兔、小猪和小猴

部编版二年级语文上册期末试卷及答案

部编版二年级(上)语文期末测试卷(四) 时间:60分钟满分:100分 一、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。(5分) 书是人类进步的阶梯。 二、我会看拼音,写词语。(12分) fēn fēi huídáshān chuān zǐ xì huāyu ángù shi 三、选择正确的字词填空。 (7分) 已以 1.我()经是二年级的学生了。 2.()后,我要常常帮助同学。 哪那 3.()个女孩是我的同学。 4.我们的妈妈在()里? 姓 名 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 座 位 号 … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … …

经常非常往常 5.这条路()难走。 6.小红()帮助同学。 7.狐狸大摇大摆地走过,跟()很不一样。 四、我会给句子加上正确的标点符号。(6分) 1.天无边无际,大得很哪() 2.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部() 3.那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返() 五、我会照样子,写一写。(14分) 1.例:大——小(4分) 仔细——()反——() 坏事——()慢——() 2.例:一片片叶子(4分) 一面面一条条 3.例:湖水像.一面镜子。(2分) 像。 4.例:叶子上的虫还用治?(2分) 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 。 5.例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。(2分) 一只只纸船被松鼠放到了小溪里。 我们把一只可爱的小鸟放飞了。 。

新人教版(部编版)二年级语文下册二年级语文试卷

二年级语文(下册)期中考试试卷 班级姓名总分 一基础知识训练营(64分) 1.用“√”给带点的字选择正确读音(6分) 转.眼(zhu?n zhuàn)不倒.翁(d?o dào)恋恋不舍.(sh?shè) 的.确(de dí)黄河奔.(bēn bèn)蒙蒙.细雨(méng mēng) 2.读拼音,写词语(12分) xiūxi jīdàn yóu xì ()()() jié rìzhōu wéi chūsè ()()() 3.根据音节写同音字组词(6分) wén 花()中() zhù ()意()口 ch?o ()菜争() 4.把词语补充完整(8分) 大()小巷()里无云四()八方()人注目 5.查字典(8分) (1)“母”用音序查字法应先查音序(),再查音节()。“母”的第三笔是(),可组词()。 (2)“烧”用部首查字法应先查部首(),再查()画。跟“烧”的部首相同的字还有()、()。 6.给下面的句子加上标点。(4分) (1)明天你能和我一起去图书馆吗

(2)天上的彩霞真美呀 7.选一选,连一连(6分) 霄元赔土 宵苹果陪伴 削九云外培钱 8.照样子,写句子。(4分) 例:天上的云雪白雪白的,像一群小绵羊。 (1)田野葱绿葱绿的,像。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 (2)房子旁边。 9、按课文内容填空(5分)。 (1)莺飞,拂堤杨柳醉春烟。(2),吃月饼,十五当空照。 (3)赠人玫瑰,。 10、把下面的句子理成一段通顺的话,把序号写在括号里。(5分)( )首先表演跳舞,它两臂向上伸着,一个劲地旋转着。( ) 最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱。( ) 接着,它又表演了翻跟头,动作可灵活啦! ( ) 小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 ()一只小猴子在台上表演节目。 二、综合展示台(21分) (一)课内阅读。(8分) 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

部编二年级语文上册期末测试卷

二年级语文第一学期期末测试卷 班级:姓名: (60分钟完卷满分100分) 一、看拼音,写词语。(16分) xìn fēng shí hougēshēng tón ghào () ( ) ( ) () nóng mín dùpí sìjì xióng māo ()( )()( ) 二、给多音字组词。(6分) háo( ) mò( ) chóng( ) 号hào ( )没 méi( )重zhòng ( ) 三、成语小超市。(16分) 四海为( )名( )古()山穷水() 风景( )()( )以为( )无( )无( ) 自( )自( ) 坐( )()天四( )为( ) 四、加偏旁变新字,再组词。(9分)

____()____() ____( ) 包____( )巴____( ) 青 ____() ____()____( ) ____( ) 五、按要求写句子。(8分) 1.照样子,写句子。(4分) 例1:小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口的吃起葡萄来。 泉水穿过山谷。。 例2:花坛真漂亮啊!我多么想把它拍下来。 真啊!我多么想。 2.连词成句,再加上合适的标点符号。(4分) 从小草探出头来春天悄悄地地下 上学李青今天呢没来怎么 六、读一读,给下面的句子排排队。(8分) ()天空中出现了一道美丽的彩虹。 ()小鸟听了,觉得彩虹更美了。

(1 )风停了,雨住了,太阳出来了。 ( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。” ( )小鸟赞美说:“多美的彩虹啊!” 七、古诗乐园。(9分) 夜宿山寺 , 摘辰。 _______________, 恐。 1、请把诗句补充完整。(8分) 2、这首诗的作者是。(1分) 八、读短文,完成练习。(18分) 纷纷扬扬的雪花,像柳絮(xù)在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片白雪。大地铺(pū)上了洁白的地毯(tǎn),树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸(shǔn)着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦(bèng)啊,跳哇,笑哇,唱啊!有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑(huá)雪。农民伯伯更是喜上眉梢(shāo),乐呵呵(hē)地说:“好雪,好雪!瑞雪兆(zhào)丰年哪!!” 1.读一读短文,连一连。(6分) 盛开的棉被甜甜地漂浮 甘甜的梨花不停地下着

部编版二年级语文下册全套试卷

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部编版二年级下册第三单元测试卷 姓名:分数: 一、把汉字和它的读音连一连。 耸炖巷损 dùn sǒnɡsǔn xiàng 二、读拼音,写字词。 三、选字填空。 传转 ( )身 ( )说 ( )统 财材 发( ) ( )料 ( )宝药( ) 四、选词填空。 保护爱护维护 1.我们要( )学校里的一草一木。 2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。 3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。 五、按要求写词语。 1.仿写词语。 辣乎乎(ABB式): 2.动词我来填。 ( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼 3.把下面的词语补充完整。 华夏( )( ) ( )( )子孙 巍巍( )( ) ( )( )大地 六、按要求写句子。 1.例:黄河奔,长江涌。 微风,小溪。 2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮 ..,很珍贵 ..,喜欢把它们当作饰品戴在身上。(任选一个加点词,仿写句子) 3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧! 爸爸最喜欢:

妈妈最喜欢: 七、按课文内容填空。 1.重阳节, , 去登高。 2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。 3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。 4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 (晴清)明节,雨纷纷, 先人(墓幕)前去祭扫。 过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。 七月七,来乞巧, 牛郎织女会(鹊雀)桥。 1.选择括号里正确的字。 2.端午节是( )。 A.农历四月初五 B.农历五月初五 3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。 4.乞巧节过后的传统节日是( )。 (二)课外阅读。 元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。 街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见 一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1.这篇短文一共有( )个自然段。 2.第2小自然段有( )句话,是围绕这句话写的。 3.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“”画出有关句子。 九、看图写话。 图中的人物是谁和谁?她们分别在做什么?仔细观察图片写一写,注意用上语 言描写。

部编版小学二年级语文试卷

部编版小学语文二年级(上) 综合练习题(一) 注意:请监考老师念一题,学生做一题,每题念两遍 一、识字写字(45分) 1. 我会把下列生字工整地抄写在田字格里。(5分) 纸神志龙谢闪发奖更睛 2. 我会把下列句子按正确格式工整地抄写在田字格里。(5分) 朋友,别说大话了!天就

口 那 么 大 , 还 用 飞 那 多 远 吗 ? 3. 我会看拼音写词语 。(20分) p ín ɡ ji ǎn ɡ k āi x īn hu ān xi ào r ú ɡu ǒ s ì j ì hu à sh í x īn k ǔ ɡōn ɡ zu ò hu ā du ǒ d ù p í ɡù shi k ě ài n án ɡu ā zh ī d ào zh àn sh ì l ì y òn ɡ

R én q ún h ǎi shu ǐ m ín ɡ sh èn ɡ ɡǔ j ì 4. 我会在带点字的正确读音下划横线。(6分) 头发.(fà f ā ) 号.叫(h ào h áo ) 盛.饭(sh èn ɡ ch én ɡ) 困难.(n án n àn ) 当.作(d ān ɡ d àn ɡ) 好.客(h ào h ǎo ) 5. 我会选字组词 。(4分) 份. 分. 活. 话. 抓. 爪. 海. 每. 一( ) 说( ) ( )捕 ( )丽 水( ) ( )动 ( )子 ( )洋 6. 我会填空 。(5分) (1)“海”是 结构,部首是 ,除去部首还有 画,第七笔是 ,可以组词为 。 (2)“答”用 查字法,先查 部,再查 画,这个字读作 ,这个字是 结构。

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第一单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo) 茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。 诗意:

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ....几 ..树坑,又挥锹填了 ..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

部编版二年级语文下册测试卷及答案-最新版

小学语文二年级下册期中试卷 (考试时间:60分钟;满分:100分) 第一部分:基础知识 一、看拼音,写词语。(16分) w ēn nu ǎn b ō w én j īn ɡ l ín ɡ m ín z ú sh ǐ j ìn r è n ɑo x ìn ɡ y ùn j ī d àn 二、给下列加点的字选择正确的读音画“√”。(10分) 餐.厅(ch ān c ān ) 大婶.(sh ěn s ěn ) 凶.狠(x ōn ɡ xi ōn ɡ) 荆.棘(j īn ɡ j īn ) 友谊.(y í y ì) 咨.询(z ī zh ī) 1.明明的.(de d í)确答应. (y īn ɡ y ìn ɡ)了我的请求。 2.我在屋子里背.(b ēi b èi )古诗,奶奶在厨房里炸.(zh á zh à)鱼。 三、选一选。(9分) 彩 采 踩 ( )花 ( )虹 ( )踏 周 州 舟 ( )围 龙( ) 神( ) 培 陪 赔 ( )伴 ( )本 ( )土 四、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分) 1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。( ) 2.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。( ) 3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( ) 4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。( ) 5.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。( ) 6.“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

第二部分:积累与运用 五、补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号)(10分) ①碧()如洗②华夏()()③万里无() ④引人()目⑤锦上添()⑥()发图强 1.今天的天气真好!(),()。 2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分()。 3.与其(),不如雪中送炭 六、照样子,写句子。(6分) 1.例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。 枫树,像。 2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上。 3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿 ...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿 ...教他们做游戏, 一会儿 ...教他们学自己发明的拼音字母。 妈妈一回到家就忙起来了, 。 七、日积月累。(10分) 1.关于诚信的名言,我知道《》的“轻诺必寡信”,《左传》的 “”。 2.辰龙、巳蛇、、、。 3.野火烧不尽,。 4.不知细叶谁裁出,。 5.我知道这些中国美食:、、。 第三部分:阅读理解 八、课内阅读。(8分) 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸()干净,把细长的触须()得亮亮的。如果能小心地()到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀! 1.将下列动词填入文段中的括号内。(填序号)(4分) ①跳②伸③洗④擦 2.从这段话可以看出当一只小虫子()(2分) A.一点也不好。 B.还真不错。

部编二年级语文试卷

部编版二年级下册第三单元测试卷 姓名:分数: 一、把汉字和它的读音连一连。 耸炖巷损 dùn sǒnɡsǔn xiàng 二 、 读拼音, 写字词。 三 、选字填空。 传转 () 身()说()统 财材 发()( ) 料()宝药() 四、选词填空。 保护爱护维护 1. 我们要( ) 学校里的一草一木。 2. 我们每天都要坚持做眼保健操,( ) 自己的视力 3. 周日同学们在街上帮助交警叔叔( ) 交通秩序。 五、按要求写词语。 1. 仿写词语。 辣乎乎(ABB式): 2. 动词我来填。 ( ) 窗花( ) 鞭炮() 花灯( ) 月饼 3. 把下面的词语补充完整。 华夏( )( ) ()( ) 子孙 巍巍( )( ) ()( ) 大地 六、按要求写句子。 1. 例: 黄河奔, 长江涌。 微风, 小溪。 2. 古时候, 人们觉得贝壳很 漂.亮 ., 很珍.贵., 喜欢把它们当作饰品戴在身上。 ( 任选 个加点词, 仿写句子) 3. 你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗请你写出来吧! 爸爸最喜欢: 妈妈最喜欢: 七、按课文内容填空。 1. 重阳节, , 去登高。 2. 《“贝”的故事》中, 贝字旁的字大多与有关。 3. 《中国美食》中, 你最喜欢的两种美食是和 4. 十二生肖我知道: 子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、 申猴、、戌狗、。

八、阅读短文, 完成练习( 一) 课内阅读。 ( 晴清) 明节, 雨纷纷, 先人(墓幕) 前去祭扫。 过端午, 赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。 七月七, 来乞巧, 牛郎织女会( 鹊雀)桥。 1. 选择括号里正确的字。 2. 端午节是( ) 。 A. 农历四月初五 B. 农历五月初五 3. 读了片段后, 知道了端午节的习俗有。 4. 乞巧节过后的传统节日是( ) 。 ( 二) 课外阅读。 元宵节的夜晚,大街上人流如潮, 灯火通明。 街上的花灯可真多呀! 兔子灯地上跑, 鸽子灯天上飞??最有趣的是龙灯, 只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪, 龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊: “龙活啦! ” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片, 响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1. 这篇短文一共有( ) 个自然段。的。 3.花灯很多, 文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( ) 灯, 它是怎样的呢请用“”画出有关句子。 九、看图写话。 图中的人物是谁和谁她们分别在做什么仔细观察图片写一写, 注意用 上语言描写。 部编版二年级下册第四单元测试卷 姓名:分数: 一、在正确的读音下面画“√”。 1. 妹妹正在专注地吹肥皂泡(p ào pāo), 小狗在她的脚边撒了一泡(p ào pāo) 尿, 她都没察觉。 2. 战士们迅速在这片山冈(gāng gǎng)上隐蔽(bìpì)了起来。 3. 这位大婶(sh én shěn)撞(zhu àng chuàng)倒了别人不道歉, 脾(píbí)气很坏。 二、读拼音, 写字词。 2.第2小自然段有( )句话,是围绕这句话写

部编版二年级上册语文期末试卷(含答案)

一、看拼音,写词语。(12 分) 期末测试 6.那两个人躲在角落里()。 ⑥窃窃私语⑦一言不发 shēn chùzhǐchuán nóng máng xióng māo shùzhīlóu céng hòu chēnián jí hái zi jiéhékùn nan zhuāzhù 二、给下列各字选择正确的读音,画上“√”。(4 分) 7.他默默地坐在那里,(),若有所思。 七、给下列加点词选择正确的解释,把序号填入括号。(3 分) 沿:①顺着(道路、江边);②按照以往的规矩、式样等;③边。 1.一只小鸟飞来,落在井沿.上。() 2.我妈妈在浙江沿.海一带做生意。() 3.有些不好的习惯我们不能沿.袭(xí)。() 八、把下列古诗按篇目进行归类,并根据内容排序。(4 分) ①万径人踪灭②手可摘星辰③独钓寒江雪④恐惊天上人 ⑤千山鸟飞绝⑥孤舟蓑笠翁⑦危楼高百尺⑧不敢高声语 《江雪》:《夜宿山寺》: 三、比一比,组词语。(4 分) 起()祥()令()棵() 赶()样()今()课() 四、选词填空。(6 分) ① 纸②低①情②晴③睛④清①带②戴 ()巾()头友()()天穿()()领 折()高()眼()()水丝()爱() 五、照样子,写词语。(8 分) 嘟啪()()咚咚呱呱()() 乳白银白()()鹅黄橘黄()() 害群之马(带有动物的成语) 寡言少语(带有“言”“语”的成语) 六、选词填空。(填序号)(7 分) ①著名②闻名③有名 1.黄山风景区()中外,我一定要爸爸带我去看看。 2.不用说,这就是()的“金鸡叫天都”了。 3.我老家出产的红富士苹果非常()。 ④专心⑤用心 4.同学们上课时要()听讲。 5.狐狸的()十分明显。 九、按要求写句子。(17 分) 1.把下列句子写具体。(7 分) (1)()的北风()刮着,吹在脸上像()。 (2)()的大雪从天上()飘下来。 (3)()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节又到了。 2.仿写句子。(4 分) 例:“仙桃石”好像一只仙桃从山顶落在一只石盘里。 (1)“仙人下棋”就像。 例:妹妹的小拖鞋就像一个鸟窝。 (2)爸爸的拖鞋就像。 3.给句子加上标点符号。(6 分) (1)明天星期六,我可以到外婆家玩啦 (2)明天星期六,我们到外婆家玩吧 (3)明天星期六,我们不到外婆家玩吗 十、阅读我最棒!(20 分) (一)课内阅读 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大 串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好 客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 1.这段话共有句话。(1 分) 2.对“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚”一句解说正确的是()(1 分) ①这句话说农民在山上搭了很多凉棚,到了夏天,就到那里乘凉。 额(ékè)滥(làn jiān)烫(tāng tàng)窑(yáo jiào) 街(jiēxián)算(sàn suàn)烧(sāo shāo)骏(jǜn jùn)

部编版二年级上册语文单元试卷全册

(部编)二年级上册语文第一单元试卷 一、看拼音写词语。 í 捕捉(bǔ pǔ)欢迎(yínɡ yōnɡ) 奔跑(bīn bēn )山顶( dǐnɡ jǐnɡ) 三、比一比,组成词语。 那()坐()跳()傍() 哪()作()挑()就() 四、照样子仿写。 许许多多仿写: ()() 火红火红仿写: ()() 五、将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法,应先查大写字母————。 A、 h B、hai C、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出———语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是————。 A、变化万千 B、各种各样 4、选择合适的标点符号:(1)你喜欢旅游吗()(2)这里的景色真美呀()合适的标点是———— A、,! B、?。 C、?! 六、按照课文原文填空。 1、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、 ()()、()()()。 2、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。他们()()妈妈,天天去()()()。 3、植物妈妈的办法()()()(),不信你就 ()()()()。那里有()()()()的()(),()()的小朋友()()()()()。

4、《梅花》作者(),墙()()枝梅,凌寒()()()。遥()()()(),()()()()()。 七、照样子,把句子补充完整。 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 ————————,有时候————,有时候—————。 八、阅读短文,回答问题。 (一)猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有()句话。 2、短文写了猫的()、()、()和()。 3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子。 (二) 放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。 1、这个短文共有()句话。 2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子。 3、请你给短文写个题目:《》 九、看图写话。题目:《上学路上》

部编版二年级语文下册全套试卷及答案

部编版二年级语文下册全套试卷及 答案 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo) 茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。 诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ....几 ..树坑,又挥锹填了 ..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

部编版二年级语文下册全套提升试卷

部编版二年级语文下册全套提升试卷 特别说明:本试卷为最新部编版小学生二年级语文下册提升练习及试卷。 全套试卷共20份。 试卷内容如下: 1. 第一单元使用(2份) 2. 第二单元使用(2份) 3. 第三单元使用(2份) 4. 第四单元使用(2份) 5. 第五单元使用(2份) 6. 第六单元使用(2份) 7. 第七单元使用(2份) 8. 第八单元使用(2份) 9.二年级期中检测卷(2份) 10.二年级期末检测卷(2份)

第一单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂.(fúfó) 堤.岸(tīdī) 丝绦.(tiáo tāo) 茁.壮(chūzhuó) 一堆.(duītuī) 填.土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。 诗意:

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ....几 ..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 ..树坑,又挥锹填了锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。,。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。

部编版二年级语文上册检测试卷及答案

部编版二年级语文上册第二单元检测试卷及答案一、基础训练营。(56分) 1.选择加点字读音完全相同的一组词。(6分)() A.铜号.括号.哀号. B.到处.四处.相处. C.场.面场.地场.景 2.读拼音写句子。(14分) 3.我会查字典。(6分) 4.合在一起,变成新字,再组词。(8分)

君—羊→()() —元→()() 令—页→()() 月—巴→()() 5.选字填空。(6分) (1)我的()()喜欢唱(),他的()声真好听! (2)一到周六,我就四()走走看看,发现()面的世界真好玩!6.按要求填词。(10分) (1)填量词:一()字典一()课 (2)补充完整:一把()一片() 一道() (3)接着写:枫树杨树________ 老鹰大雁________采桑割麦________ (4)填近义词:新奇——() (5)填反义词:闲——() 7.按要求写句子。(6分) (1)A.身体辛苦B.心里喜洋洋 用“虽……但……”连成一句话。

_______________________________________________________ (2)麦苗儿嫩。 改为带“!”的句子:_________________________________ (3)补充句子:________________像________________________。 二、综合展示厅。(5分) 8.同学们,本单元我们学习了部首查字法,相信同学们一定掌握了这种查字典的方法,下面有几种说法,选择说法正确的两项。() A.音序查字法和部首查字法可以乱用,想用什么方法查就用什么方法查。 B.当知道一个字的读音,却不知道怎么写时就用音序查字法;当知道一个字怎么写,却不知道这个字的读音时,就用部首查字法。 C.“酸”字,我既知道它读“suān”,又知道它怎么写,但我不知道它的意思,我就可以选择其中一种方法去查字典。 三、课本直通车。(12分) 9.学习了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢______树,因为____________________________________。10.学习了《拍手歌》这篇识字课文后,我知道人和动物__________,懂得了 _________________________________________________。

部编版二年级语文下册全套单元测试卷

部编版二年级语文下册全套单元测试卷 特别说明:本试卷为最新部编版小学生二年级试卷。 全套试卷共14份。 试卷内容如下: 1. 第一单元使用 2. 第二单元使用 3. 第三单元使用 4. 第四单元使用 5. 期中检测卷 6. 第五单元使用 7. 第六单元使用 8. 第七单元使用 9. 第八单元使用 10. 期末检测卷(2份) 11. 期末专项复习卷(3份)

第一单元达标检测卷 时间:60分钟满分:100分一、基础训练营。(50分) 1.选择正确的拼音填空。(4分) (1) 二月春风似.()剪刀。 春天像个害羞的小姑娘似.()的。 (2) 春天来了,南瓜种.()子发芽了。 邓小平爷爷亲手栽种.()的柏树已经长大了。 2.读拼音,写词语。(8分) 3.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。(10分) ()空如()万里() () 引人() () 兴致() () 五()六() 叮叮() () (1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语:

____________、____________。 (2) 仿照画“”的词语再写两个含数字的词语: ____________、____________。 4.选词填空。(10分) (1) 全家人举杯祝爷爷生日()。 (2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。 (3) ()的笑声充满了整个公园。 (4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处 ()的风景。 (5) 这是多么()的礼物啊! 5.填上合适的词语。(6分) ()的小草()的微风()的春雨 ()的阳光()的桃花()的柳条6.照样子,根据问题给下列句子标上重音符号。(6分) 例:种子睡在松软的泥土里 ...。(种子睡在哪里?) (1) 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(一棵怎样的柏树苗?) (2) 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。(谁寄来了一个包裹?) 7.仿写句子。(6分) 例:门前开着一大片五颜六色 .......的鲜花。

(完整版)部编二年级语文上册期末试卷

部编版二年级语文上册期末测试卷 chdo( ( )言( )语 、看拼音写词语。(10分) fa( t zhao( )交加 Ido shT gdo su ■ .L. J ■I * xlng( 伽( lfen( “书是 )假( )观( )威 p6ng you ZI ..—— T 常常 pu( pu( 四、查字典填空 ,多看书,就像在 (5分) zhdng( 六、选词填空。(8分) 1.弟弟正( )房间里做作业。 zhi shi ■ 1 ■ i f _______ _______ _ * 我们的 hdi 、给带点字选择正确的读音打上“V” (6 pu( 帆船 fan( 翠鸟 * 城市 [cuK lc^i( ch6n( ch6ng( |n(( 孤狸 -UK 口渴I )* lhe ( 、多音字组词。(12分) 要在的字 珠 晋序 读音 部首 再査几画 组词 野 五、把下列词语补充完整。(10分) )吞( )咽 漏网( 如( )得( )红( )争艳 )绿 )满园 2我( 支 3.一 ( 4.这( 七、按要求写词 )次把试卷检查了一遍。 )小鸟在树枝上叫着。 )队伍非常严明。 (8分) 冷清 ( ) 2.写近义词。 开心一 ( ) 非常一一( ) 美丽- ( ) 八、照样子,写句子。 (9分) 1?写反义词 o 1.例:狐狸溜走了 O 狐狸悄悄地溜走了。 雪花飘落下来。

2.例:风娃娃把风筝吹得无影无踪。 风筝被风娃娃吹得无影无踪。 小明把教室打扫得干干净净。 3?湖水像一面镜子。(用加点的字写一句 话) ________ 像________________ 。 九、按原文填空。(5分) 1. ________________ ,无水不文章。 2.忠厚传家久,___________________ 。 3.危楼高百尺,___________________ 。 4.________________ ,疑是银河落九天。 5.欲穷千里目,___________________ 。 阅读理解(12分) 十、阅读短文,回答问题。(12分) 沙滩在太阳的照耀(y d o)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。 小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩 上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号 我在沙滩上干什么,你知道吗? 看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方; 长长的航线,通向 彼(b i)岸。 我要在画出的航线上航行。我要在长长的 航线上,划着桨(ji a n g)也(ch i)向远方; 我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。 1?短文共有()个自然段。(2分) 2?在文中找出合适的词语填空。(4分) ()的贝壳()的树枝 ()的浪花()的航线 3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?请 找出来,画上“ _____________ ”。(3分) 4?“我”在沙滩上干什么? “我”在沙滩上_____________ 。(3分) 作文天地(15分) 、看图写话。(15分) 提示:图上画了谁?在干什么?他发现 了什么?他是怎么做的呢?

部编版二年级语文下册全套试卷-精选

第一单元测试卷 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo) 茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。 诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ....几 ..树坑,又挥锹填了 ..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

部编版二年级语文上册期末测试卷(带答案)

2018~2019学年上学期期末考试试卷(S ) 二 年 级 语 文 注意事项: 1.本试卷共4页,八个大题,满分100分,考试时间60分钟。闭卷考试,请将答案直接写在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一.我会读拼音,写词语。(共24分) y āng mi áo s àn b ù bi ǎn dan h ē shu ǐ ch éng sh ì hu ó p ō ch èng g ǎn n á z ǒu g ōng p íng d àn sh ì y ǎn j īng g āng q ín 二.我会辨字组词。(共8分) 底( ) 抓( ) 汗( ) 带( ) 纸( ) 爪( ) 赶( ) 戴( ) 小二语文第1页(共4页) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得分 得分 评卷人 得分 评卷人 乡(镇) 学校 年级 班 姓名: 考号: …… … … … … … … … … … …… …密 … …… … …… … … …… …… ……封 … … … … ……… …… … 线 …… …… … … … … … 密 …… …… …………………封…………………

三.我会给加点字选择正确的读音,写在横线上。(共7分) 1.遥知不是雪,为. (w éi w èi )有暗香来。 2.大家得. (d é d ěi )开动脑筋,才能得. (d é d ěi )到奖品呦! 3.早先的农村,一到麦收时节,打卖场. (ch ǎng ch áng )就成了最热闹的地方。 4.寒号. (h áo h ào )鸟在不住地哀号. (h áo h ào )中冻死了。 5.这个故事的结. (ji ē ji é)尾处最精彩。 四.我会根据要求补充词语、诗句、名言。(共10分) 1.填入动物名称,补全词语,诗句。 害群之( ) 如( )得水 ( )飞( )舞 千山( )飞绝,万径人踪灭。 九九加一九,耕( )遍地走。 2.志当存 。 3.一哇春韭 ,十里稻花 。 4.桂林山水 。 五.我会根据要求写句子。(共11分) 1.照样子,写句子。(3分) 例:风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。 雪孩子找到了小白兔。 。 2.把下面错乱的字词连成通顺的句子,并加上标点。(4分) 小二语文第2页(共4页)

部编版二年级上册语文期中语文试卷含答案

上学期二年级期中检测卷 一、看拼音,写词语。(12分) 二、将下面的拼音和生字连线。(6分) gǔn huápúsuān tào xié 鞋葡套滑滚酸 三、给加点字选择正确的读音。(10分) 1.洪水来了,但是我们家的房屋没.(méi mò)有被淹没.(méi mò)。 2.为.(wèi wéi)了传播种子,它们四海为.(wéi wèi)家。 3.我们要重.(chóng zhòng)新再称一下大象的重.(chóng zhòng)量。 4.他上课总是特别好.(hǎo hào)动,不认真听讲,所以成绩不好.(hǎo hào)。 5.大家好好干.(gān gàn)活儿,一会儿有葡萄干.(gān gàn)吃。 四、连词成句,并加上标点符号。(6分) 1.中妈妈睡梦美丽的真 2.信露西一封爸爸写了给 五、照样子,写句子。(6分) 1.例:大象到底有多重呢? 到底? 2.例:官员们一边看一边议论。 一边一边。 六、读一读,连一连。(5分) 春江潮水连海平十里稻花香 上有天堂无水不文章 有山皆图画月涌大江流 一畦春韭绿海上明月共潮生 星垂平野阔下有苏杭 七、根据课文内容填空。(12分) 1.松柏四季,木棉喜暖。银杏水杉,金桂开花。

2.飞流直下三千尺, 。 3.白日依山尽, 。 八、课内阅读。(8分) 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得.(déděi)造一杆. (ɡān ɡǎn)大秤.(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘.(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷.(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止.(zǐzhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” 1.给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。(6分) 2.在方格里填上合适的标点符号。 (2分) 3.在括号里填上合适的量词。(6分) 一( )大秤一( )墙 一( )大树一( )大船 一( )办法一( )线 4.从文中找出下列词的反义词。(2分) 上浮—( ) 轻—( ) 5.表示曹冲称象先后顺序的词语是、。(2分) 九、课外阅读。(10分) 湖水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快…… 1.找一找,填一填。(4分) ( )的鲜花 ( )的垂柳 ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶 2.短文告诉我们白天湖水是( ),夜晚又变成( )。(4分) 3.照样子,写句子。(4分) 例:白天,湖水就像一面镜子。 十、写话。(15分) 学习了《妈妈睡了》这一课,看到睡得好熟,好香的妈妈,你想到了什么?是不是感觉妈妈好辛苦,自己好幸福呢?请给大家介绍一下你的妈妈吧。

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