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三年级作文之三年级读后感的作文怎么写

三年级作文之三年级读后感的作文怎么写
三年级作文之三年级读后感的作文怎么写

三年级读后感的作文怎么写

【篇一:三年级读后感10篇】

1、《爱丽丝漫游奇境记》是有趣的书,讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和她姐姐在河边看书时睡着了,梦中她追逐着一只穿着背心的

兔子而掉进了兔子洞,从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她

时而变大时而变小,以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池

塘里;她还遇到了爱说教的公爵夫人、神妙莫测的柴郡猫、神话中

的格里芬和假海龟、总是叫着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克

牌士兵。参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判。直

到最后与女王发生冲突时才醒来。发现自己依然躺在河边,姐姐正

温柔地拂去落在她脸上地几片树叶——在梦里,她把那几片落叶当

成了扑克牌。我的感受:爱丽丝是一个勇敢、聪明、乐观的孩子,

这样的精神非常值得我们学习!我以后要学习爱丽丝做一个勇敢、

聪明、做事认真的好孩子。

2、马小跳”已在我们班红得快爆炸了,好学生都在模仿路曼曼,坏

学生更是“猖狂”:“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎,我也要学他!”

我特喜欢很多人,我喜欢马小跳的活泼可爱,羡慕他有对他爱恨交

加的贪玩老爸,天真妈妈;我喜欢漂亮的夏林果,她不仅漂亮,还

是学校的大队委呢;我喜欢张达的勇气,喜欢唐飞的可爱;喜欢毛

超的机灵。。。。。。但是,我最不喜欢的人是路曼曼。一天,我

在《四个调皮蛋》上看到:马小跳带鸡蛋到学校吃,想练在脑门上

敲鸡蛋的本领,路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上,然后报告秦老师。原来我特别不喜欢读书,现在读了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白,书籍是人

类最好的朋友最忠实的朋友,有了她你不会孤独,这些书让我认识

了很多的人,知道了很多原来不知道的事,体会到了书给我带来无

穷的快乐!

3、我每天都在看《三毛流记》这本书,三毛是一个流浪的小孩。他没有真正的家,只能四处流浪。以乞讨为生,晚上只能睡在街上。

如果讨不到东西,那只能整天都饿着肚子了。不仅这样,他还经常

受人期凌,身上到处都伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就说

我吧,我从小就过着衣食无忧的生活,爸爸妈妈把我照顾的很好,

什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。就是这样,有时

候我还对妈妈发脾气,弄得大家都不高兴。现在想来我是多么不应

该啊。看看流浪儿三毛,他的生活是多么的悲惨啊!他小小年纪就

要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛相比,真是一个天上,一个地下。冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三

毛没有衣服穿;晚上,我睡在柔软温暖的被窝里,三毛没有地方住;应该珍惜我拥有的一切。

4、今天,我终于读完了厚厚的一本《皮皮鲁传》。它讲述了皮皮鲁外传、鲍尔历险记、世纪末危机、红塔乐园、驯兔记、名画风波、

巴斯波和他的飞碟、还有皮皮鲁牙膏奇遇记??等等故事。其中我最

喜欢的就是这个故事了:世纪末危机。如果你没看过,赶紧看看咯。世纪末危机讲述的是:在茫茫的宇宙里,不只是我们地球有生命之源——水,而在沙星那里也有水。沙星上面的人长得都很丑陋,他

们很嫉妒人类有这么好的皮肤,于是他们决定让人类都变成动物。

皮皮鲁得知了这个秘密,并决心为了保护人类而斗争,于是开始了

一场场激烈的战斗。最终他用他的聪明才智战胜了沙星的恶魔,取

得了胜利。

1

我为什么爱看这本书呢?因为这本书使我知道了人类的想象就像辽

阔的大海,无边无际。只要你敢于想象,你仿佛就变成了作曲家,

任何音符都任你摆布。除此之外,它还有一些幽默风趣的语言,使

你会忘记疲劳和困乏,并且会觉得轻松和快乐??。更重要的是,他

还给我们讲述了丰富得知识。譬如:人是有双面性的,老师和大人

都喜欢“乖兔子”??等等。

5、一放暑假,我就吵闹着要妈妈带我去新华书城买了几本书,回家

后就迫不及待地拿起了古代名着之一——《西游记》看了起来。文

中唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。从前,从一块石头

里蹦出了一只石猴,它来到了花果山水帘洞,在众猴面前展示了自

己的高超本领,而做了一群猴子的“大王”。接着它来到了山上,跟

着一位法术高深的师傅学了许多法术,还去了东海龙王那里拿来了

金箍棒,一路回来打死了妖怪,并取名为“齐天大圣”。后来他来到

天宫当弼马温,惹火了玉皇大帝,把它关进火炉炼成了“火眼金睛”。如来佛主把它压在了山下,唐僧经过把它救了出来,并收了它为徒弟,在高老庄、流沙河认了两个师弟猪八戒、沙和尚。就这样,师

徒四人一路艰辛、危难重重,整整过了九九八十一难,但是他们没

有退缩,最终取到了真经。读了《西游记》这个故事,使我受益非浅,让我明白了:今后无论遇到什么困难都要坚持不懈,要努力去

克服困难,在学习上更是如此,这样才能取得最终的胜利

6、《绿野仙踪》这本书写了一位名叫多萝西的小女孩和她的小狗托

托以及她的伙伴为了达到他们的目的,而勇敢地踏上了寻找魔法师

奥兹的旅程。她的伙伴分别是:稻草人、铁皮人、狮子。在这本书

中让我感到最危险可怕的当然是《寻找恶女巫》这个故事。在这个

故事里多萝西和她的伙伴为了寻找西方恶女巫而去进行新冒险,不

料被恶女巫的千里眼看到了。于是,女巫先后派出了四十匹狼、四

十只乌鸦、一大群黑蜂和十二个温基人,但它们不是被狮子吓跑了

就是被稻草人、铁皮人杀死了,不过,多萝西他们最终还是敌不过

恶女巫派出的飞猴。最后,幸亏多萝西用水把恶女巫化掉了,他们

才化险为夷。像这样的故事还有《通往伟大奥兹的旅程》、《遭遇

搏斗树袭击》……都情节惊险、危险重重,我深深地被它们吸引住了。今天,我读了一本《中国神话故事》。这本书主要讲了中国上

下五千年历史的神话故事,共有29篇。有盘古开天辟地、女娲造人、共工怒触不周山、女娲补天?。这些神话故事中我最喜欢农尝百草;

上古时,人类不懂医药,因此得了疾病也没办法医治。有一年流行

瘟疫,大地上横尸遍野,哀鸣一片。南方的炎帝不忍人类受疫病的

折磨,到处去尝草药。可是,尝草药是一件非常危险的事情,有时

会中毒,炎帝会用神力把毒素排出体外,渐渐地,他的身体越来越

来差。有一次,他一不注意尝了断肠花,最后断肠死去了。

读了这个故事后我觉得炎帝是一个不怕死亡,为百姓着想,值得我

们敬佩的神。

除此之外这本书还有我许多我喜欢的故事。又比如说盘古开天辟地:很久以前天和地是没有分开的,人类的老祖先盘古睡了一万八千年,醒来时看见周围乌黑一片。他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛

砍下去,透出了一丝光,盘古又是一陈猛砍,天和地分开了。盘古

头顶天,脚踏地,不让它们再合起来,从此天地不再全起来。盘古

倒下死了,他的身体变成了自然万物。读了这篇文章,我觉得盘古

是一个非常伟大的神。

这本书让我感受到中华五千年文明的无限魅力,让我对中国历史产

生了兴趣。我非常喜

2

欢这本书。

7、中国神话故事

最近,我一直在读我最喜爱的神话故事。这里面有二十四个神话故事,每个神话故事都启迪了做人的道理。其中我最喜欢看《聚宝盆》这篇文章。这篇文章主要是讲了明朝初年,有一个叫沈万山的人,

家境十分贫寒。一个宁静的夜晚,忙了一天的沈万山上床后一分钟

就进入了美妙的梦乡。不知过了多长时间,有一百个绿色的人,一

起拥到他的面前,纷纷祈求的说:“大人,快救救我们吧,有人要杀

我们。”祈求声掺和着哭声,十分凄惨。沈万三感到很奇怪:这些人

是从哪里来的?我一个也不认识呀!。他们怎么

会找到我的?于是他问道:“你们是不是找错人了”?他们回答说:

没有找错,沈万山一听,为难地说:人非草木孰能无情,你们这样

的哀求,我那有见死不救之理?只是我没有那本事救你们呀!你们

也不想一想,你们这么多人都对付不了,我又有什么办法呢,可是

一个青衣人却说只有他能救我们。沈万三顾不得多问明青衣人,要

杀他们的是什么人,脑袋里只想着“我有什么办法?我有什么办法,

急的团团转。”

那青衣人说:“你就帮帮忙吧,我们一定会报答你的救命之恩的!”,那个青衣人对大家说:“咱们给大人跪下!”。你们!你们,沈万三

一急便醒了,他睁开眼睛一看,哪有什么青衣人啊!第二天早晨,

沈万山出门遇见了本村姓赵的鱼翁,便客气地说:“您老起的这么早

干什么?”“嘿嘿,提了一百多只青蛙回家下酒吃。”沈万山联想到梦

里的事情。便把它买了下来,把青蛙放到了池塘里。第二天,沈万

山的妻子看见青蛙围着一个瓦盆不停叫唤,她拿起瓦盆仔细端详起来。一不小心,戴在头上的银钗掉到盆里,不一会变成了一盆银钗。然后他们夫妻俩就照着这样,复制了好多金银财宝。

这个故事主要是告诉我们,在力所能及的情况下要乐于帮助别人,

只有这样才能把美德发扬光大,使我们的社会更加美好。

今年的寒假,一直在下雪,很少能外出到外面玩。于是我变成了一

只小蜗牛,在家认真地阅8、读了《中国神话故事》等书籍。这些神

话故事像一块磁石般吸引着我,如《宝莲灯》里的“沉香劈山求母”、“哪吒莲花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇传》里“白娘子

与许仙”、《天仙配》里的“牛郎与织女”以及“尧”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿,不畏邪恶势力,正义最终战胜了邪恶;白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳和善良的小伙子

终成眷属,留下了千古流传的动人优美的爱情故事;尧、舜、禹禅

让王位,以德治天下,关注天下民生疾苦,特别是“大禹治水,三过

家门而不入”,至今传美谈。在我们生存的世界上,自从盘古天天

辟地,经历了女娲造人、补天、三皇五帝,才有了我们今天美好的

生活环境;如果没有精卫填海、夸父逐日、后羿射乌、共工怒触不

周山的坚持与勇气,我们中国人就不会战胜各种自然灾害;如果没

有神农尝百草、仓颉造字的科学和创新精神,就不可能有后来的四

大发明;如果把没有尧、舜、禹的禅让故事,就不会有春秋战国时

期诸子百家对“大同社会”的大胆思索与描绘;如果没能白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳善良的小伙子的故事,也许我们

还无法了解古人对神圣爱情的追求?? 今天的中国已处于盛世之时——科学发达,文化先进,经济发展,社会事业进步,人民生活殷实、小康,在新世纪迈向现代化的征程上,女娲造人、女娲补天、八仙

过海、嫦娥奔

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月、后羿射日已不仅仅是神话故事,探索宇宙秘密的这一门科学已

成为“现代空间学说”,所以神话并非愚昧。让我们从小开始养成严谨、勇敢和坚持不懈的科学精神和创新精神,好好学习科学文化知

识吧!长大了,努力把儿时的童话、神话变成生活中的现实,为我

们的生活和生活着的世界增添一份光彩,为中国这条正在腾飞中的

巨龙插上飞翔的翅膀。

9、今天,我在家里读了《中国神话传说》这本书。

这本书的内容十分吸引我。我读了它的一个又一个的故事,最吸引

我的有这两个故事:《雷王收租》、《柳毅传书》。当然,并不是

只有这两个故事是我喜欢的,这里面有许许多多的精彩故事。神话

是人类童年时代的精神产品。那时候还没有文字,这精神产品只能

从人们的口舌中滋生、长大、成熟、传播,这又有了传说。在这里,我就先为大家讲讲雷王收租的故事吧!那时很久以前了,那时候,

天和地离得很近,天上住的是雷王,递上住的是人,领头的叫布伯。有一天,雷王下了凡,人们东拼西凑,为雷王准备了一顿饭。雷王

一顿酒足饭饱之后,起了贪心,要人们给他交租。聪明的布伯想了

一个办法来对付雷王。终于,雷王放弃了向人们收租的想法,气呼

呼的回到了天庭。这个故事告诉我们,我们不要畏惧有很高权力的人,要向它们挑战,就像故事中的布伯一样!

这本书非常好,我要再去推荐给其他的人,让他们也读一读这本好书。

10、读完《中国神话》这本书,我心里久久不能平静。这里面一个

个优美的神话故事太令我感动了。作者通过一个个神话故事,教育

我们如何不畏艰险,战天斗地;如何与人为善,助人为乐;如何惩

恶扬善,弘扬正义;如何勤学苦练,克敌制胜??读完这本书我真是

收获不浅。这其中有一则故事最令我回味。那是《黄帝平天下——

选贤传位》的故事。这段故事主要是讲述黄帝想推举新帝继位,所

以开展了一次选贤比赛,结果他的两个儿子玄嚣、昌意通过文武两

关的比试,进入了最后的决赛,黄帝决定最后以德试来选能。黄帝

给他们出了一道难题:每一个人都有一个葫芦,葫芦里都有河水,

开口即流,水宽三丈,一人多深,流过二百里才会干。但是要求他

们让水从嵩山北坡流过三百里到东边的颖水,谁的水流到颖水水继位。二人急匆匆地抓起葫芦跑到嵩山去放水。结果他们各自试了无

数天,放流了无数次都没有成功,就在二人疑惑不解时,大兄长提

议把两个葫芦融合一体,那河水就哗啦哗啦地流出了四百里!众仙

看了不禁称赞:“手足同心,兄弟情长”。事后黄帝把兄弟二人叫去问,他俩有没有获得启示,二人表明了只有葫芦合体,水大流远。

这里面有着治理天下的道理,百川归流,才能汇积成海。在黄帝的

试探下胞弟谦虚地说,办法是兄长想出来的应该由兄长继位,而兄

长也谦让地说:“弟弟年轻有为,继位最好。”而黄帝见他们诚心诚意,就让兄长继位。哎!真是名副其实的兄弟情谊长啊?? 从这段故

事里我深深地体会到团结的重要,谦让的可贵。而联系到现实生活中,我们每个同学在践行“八荣八耻”的行动中,都做到讲团结了吗?都做到谦让了吗?和玄嚣、昌意的讲团结的好品质相比,那些平时

喜欢搞小摩擦,不讲团结的同学难道不感到羞愧吗?和玄嚣、昌意

讲谦让的好德行相比,那些自私自利严重的同学难道不感到耻辱吗?团结出力量,谦让出人才!

11、中国神话故事

这本书是尚燕彬和张红梅着的,中华民族的神话传说故事与中华民

族的历史一样源远流长,与中华民族灿烂的文化一样绚丽多彩。

走进神话传说的世界,我们不难体会到人类对自然的好奇与崇拜;

对灾难和困苦的不屈争斗;对英雄人物的敬仰与热爱;对纯真爱情

的讴歌与赞美;对美好生活的向往;对邪恶势力的憎恨等丰富细腻

的感情。

走进神化传说的世界,我们还会认识许多可爱的人物:用生命创造

世界的盘古和女娲;

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为人民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿;为理想奋斗不止的愚公、刑天、鲤鱼;为人民发展立下大功的燧人氏、仓颌、嫘祖、孔子??

这本书给我了很大的启发,出于对神话传说故事的热爱,于是我也

尝试着写了神话故事《梦神》,我非常喜欢这篇神话故事,常把它

拿来读。以后我要争取写出好多故事来,和朋友们一起读!

读书是一件快乐的事! 12、中国神话仍有着它独特的魅力,许多神

话故事早就在民间一代一代地薪火相传,一些神话还成为典故和熟语,被赋予了更为强大的生命力。女娲补天的故事是中国神话故事

中的精典,故事是这样子的:有一天,大龙和精卫、小太极一起到

远古时代去玩,居然看到了传说中能顶住上天、撑开天与地的「不

周山」,也遇到了美丽的女娲娘娘,甚至看到女娲补天的过程?。那

真是一场惊天地而泣鬼神的经历,讲来都令人鼻酸!天上的大神女娲,用泥土做成泥娃娃,再赋予它们生命。从此女娲创造了人,人

们世世代代繁衍生息,过着幸福的生活。然而,好景不长。有一年,火神祝融和水神共工打起仗来。共工把撑天的柱子不周山撞倒了,

天塌下半边来,砸了很多窟窿,把地也砸裂了,地上的洪水及天河

的水不停的漏下来,造成大地上水患、火海,真是悲惨啊!女娲为

了解救人类,决定采石补天,用五色石把天补起来,再用东海神龟

的四只脚顶住苍天。眼看着补天的大功就要告成,却发现五色石不

够用,大洞还没补好,这可怎么办呢?慈悲的女娲只好牺牲自己的

生命,用身体来补天上的大洞,亲眼看到那场过程,大龙、精卫和

小太极,以及所有的泥娃娃们都哭红了眼睛!经过几次努力,女娲

终于补好了天,天地间恢复了宁静,还出现了五彩云霞。一切生物

又都生机勃勃地活在大地上。女娲为人类和世界万物的生存而献身,真是令人感动。女娲是人类的创造者,我们以前曾提到过她抟土造

人的事迹,现在她又补好了苍天,对人类来说真是功德无量。所以

关于女娲的事迹流传甚广,并演变成一系列的社会风俗。《中国神

话故事》中还有许许多多像这样的故事,为了人类、为了百姓的、

为了穷人等等,甘愿牺牲自己,换来别人安危与幸福。这本书,让

看的人明白了善与恶、好与坏、做了善事的人会得到好的回报,而

恶人总会有受到应有的惩罚的道理。神话是原始先民在社会实践中

创造出来并口耳相传的,它的内容涉及到自然环境和社会生活的各

个方面,既包括世界的起源,又包括人类的命运,努力向人们展示“自然与人类命运的富有教育意义的意象”。

13、《中国神话故事》是一本很精彩,很好看的故事书。其中,给

我印象最深的是第54页《百鸟朝凤》的故事。

这本书写了凤凰的经历。凤凰以前是一只很不起眼的小鸟,羽毛很

平常,但是,它有一个优点,它把别的鸟扔掉的果实都捡起来,存

储在树洞里。有一年,森林大旱,鸟儿都找不到食物,被饿的头昏

眼花,凤凰连忙把自己多年存储的食物拿出来,和大家一起分享,

灾害过去了,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都选出自己身上最

漂亮的一根羽毛,献给凤凰,所以凤凰才有这身美丽的羽毛。

我通过这个告诉知道了,怀有一颗善良的心去帮助别人会快乐,还

会得到大家的尊敬和景仰。

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【篇二:三年级读后感】

《丑小鸭》读后感

三年级一班徐艺津

在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天

的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇。你肯

定会指着一只最年轻,最美丽的天鹅赞叹不绝,你是否想过,它曾

经是一只丑小鸭,历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”。

想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪,丑小鸭它

是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅,那是

它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在

家里,芦苇丛,灌木丛,沼泽地,农家小院……它处处受嘲笑,受

欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己

有力的翅膀飞向自己最美好的向往。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难

道不是靠自己的努力吗?

心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么

也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在

这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。

只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。

《了不起的狐狸爸爸》读后感

三年级一班王英琪

开学的时候妈妈给我买了《了不起的狐狸爸爸》,这是一篇由罗尔德?达尔写的一篇童话故事,书中主要讲述了狐狸爸爸带领家人与博

吉斯、邦斯、比恩三个饲养场主之间的斗争经历。在这场并非势均

力敌的较量中,狐狸一家处于绝对劣势,狐狸爸爸凭着自己的智慧、勇敢、坚韧,最终化险为夷,使狐狸全家和其他动物都过上了幸福

平安的生活。

我喜欢狐狸爸爸,因为它勇敢、聪明。当敌人拿着枪准备伏击他时,他通过对洞口周边环境的观察,发现敌人的阴谋,从而成功逃过一劫。三个饲养场主又使用了各种工具和手段来对狐狸一家进行剿灭时,狐狸爸爸通过冷静分析,运用正确的方式方法,挖出了直接通

向饲养场的隧道,既避开了敌人的锋芒,又获得了丰盛的食物。

总之,狐狸爸爸是了不起的,他聪明睿智、坚忍不拔、团结友爱、

有责任心。同时,狐狸爸爸也是平凡的,和所有普天下的爸爸一样,用朴实、坚韧的爱守护着自己的家人,就如同雨天的伞,为家庭遮风

挡雨;如同黑夜的一盏明灯,为我们指引方向;如同一双手,抚摸

着我们走过春夏秋冬;如同大山,默默无闻,却高大威严,是一种

真实的依靠。

《小弟弟和小姐姐》读后感

三年级一班吴佳霓

《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事,每次读到它我都为姐

弟三人相互帮助,遇到困难机智勇敢的想办法,最终成功打败女巫,找到自己幸福生活的情节所打动,并真心为他们感到高兴。

假如我是小姐姐,我也会像故事中的小姐姐一样,关心爱护小弟弟,遇到困难挺身而出,不让小弟弟受到伤害。

在生活中,我虽然没有小弟弟,也不会受到女巫的陷害,但我会团

结同学,努力帮助他人,在别人有困难和危险时,我也会想办法积

极帮助他们,因为我觉得只有更多的帮助别人,才能体会到助人为

乐的快乐,也才能得到他人的帮助,生活中才会充满快乐和幸福。

我读《小故事大道理》

三年级一班王颖萱

最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这本书里有许多短小精

练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意

义却毫不逊色。

我读了数百个经典小故事后,觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。

故事的内容是一个年轻人到某公司应聘,在最后一轮面试

中,主持人出了一道笔试题:假定公司派你去采购2000支铅笔,你要带多少钱?第一个应聘者的答案是120美元,他解释说,采购2000支铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元,他解释道:2000支铅笔要100美元,另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人,他的答卷上写的是

113.86美元,主持人很惊奇,要求应试人解释,这位年轻人说:“铅笔每枝5美分,2000支是100美元。从公司到这个工厂,乘汽车来回票价4.8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需要1.5美元??因此,总费用为113.86美元。”

最后这个年轻人被录用了,这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。

当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因忽视了某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待

每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待,而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。

【篇三:三年级读书心得】

读书心得

我看完《小学生阅读进阶测试》以后,觉得非常好看,其中有一篇文章让我很感动,这篇文章就是《你看起来好像很好吃》。

读完这篇文章后,我深受感触。我先看了开头,虽然没有什么让我感动的地方,但是这个自然段用了很多的象声词。我继续往下看,

看到那只霸王龙知道小甲龙以为他自己是它的爸爸,而且小甲龙非常爱他,所以霸王龙没有吃他。

再看看下面的内容,小甲龙知道了霸王龙喜欢吃红果子,决定每天都去树林里给他摘果子。霸王龙对小甲龙也很好,每天都教他各种各样的本领。我看了最后一个自然段,这是让我最感动的一个自然段。我没想到霸王龙和小甲龙竟然分开了,真是感人啊!

我觉得这篇文章让我明白了一个道理,告诉我们要珍惜时间。当最珍贵的东西离你远去时,才后悔,就来不及了。

小学三年级作文读后感

小学三年级作文读后感 今天,我读了一篇文章,它叫《真实的高度》,读后让我受益匪浅。 这篇文章主要讲的是小仲马坚持不懈地刻苦写作精神。当时着名文学家大仲马知道儿子小仲马的稿子总是碰壁,希望儿子小仲马在寄稿时说一句,我是大仲马的儿子。但是,小仲马不但婉言谢绝,而且还严肃的说:“我不想坐在您的肩上摘苹果,那样苹果没味道。”读到这里,我深深地感觉到了小仲马勇于追求的精神。后来,我看完了整本书,才知道小仲马又给自己取了十几个笔名,最后用自己着名的长篇小说《茶花女》在世界文坛上脱颖而出。 啊!小仲马这种自立的写作精神值得我学习,他想拥有自己真实的高度,而不是凭借父亲的名义而拔高自己。这让我想起很多事。我的很多小作品其实都是靠妈妈做的照片,再利用电脑制作来完成。像班队课上的PPT啊!还有吉祥标志啊!可是我从来没想过自己取追求完美,只是想依赖大人,想起来是多么的惭愧。 我佩服你,小仲马,因为你对自己充满信心,你不怕那一张张退稿,你只是专心写作,终于获得在文坛史上的一席之地。我要好好向你学习,做个自强,自立的

这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大…… 那只叫“麻花儿”的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。“麻花儿”把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀! 麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

小学三年级读后感作文(三篇)

小学三年级读后感作文(三篇) 【篇一】 早晨,我拿起书柜里的一本书,津津有味地看起来,不过最吸引我的还是《一杯牛奶的价值》这个故事。这个故事主要讲的是:一个贫穷的小男孩为了攒够学费。挨家挨户地推销商品,劳累一整天的他此时感到十分饥饿,但摸便全身只有一角钱。他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位小姑娘走出时,小男孩就有点不知所措了。那个男孩没有讨饭吃,而是要了一口水,那个女孩却端来一杯牛奶给他。小男孩喝完牛奶后说了声:“谢谢。”就走了。过了几年那位女孩生了重病,当年的小男孩变成了大名鼎鼎的医生,他也参加了医治方案的制定。等他知道病人是给他喝过牛奶的恩人时,就细心地照顾她起来,经过努力,手术成功了,小女孩获得了重生。当了医生的男孩还替当年的女孩付了全部医疗费用,并签上字——“医疗费=一杯牛奶。” 看到这里,我有一种想流泪的感觉。这个故事让我懂得了赠人玫瑰,手有余香的道理。因为助人为乐是一种无私的奉献与爱心,同时也让我懂得了要关心和爱护身边的每一个人。 【篇二】 我读完这本书后,我知道校园隐形人是谁:我知道了幻想大王是谁!

接下来说一说“太空欢乐谷”吧!那个神奇的电话亭,在太空中越飞越快,突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀?这是银河特快列车,比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了,我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。 《幻想大王奇遇记》读后感这我才知道天上是不会掉馅饼的,我明白了,你明白了吗? 【篇三】 今天,我读了一篇《掩耳盗铃》的寓言故事。故事讲得是一个人掩住自己的耳朵去偷别人家的铃铛,结果手刚碰到铃铛就响了,被人发觉了。看到这里,我发出了笑声,这人太笨啦,他掩住了自己的耳朵,自己听不见,别人却能听见,这根本就是自欺欺人的做法。 这个小故事告诉我们:不要自作聪明,想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己。不属于你的东西绝不你据为己有。 读了这个故事使我明白了这种自欺欺人的做法并没有欺骗到自己,而是害了自己。我们每个人都应该引以为戒。

小学读后感的作文评语

小学读后感的作文评语 1. 《瓦尔登湖》作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵 的教科书。很喜欢这篇,评价、感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值 得推荐了。 2. 《总有一次流泪让我们瞬间长大》这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处 感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。 3. 《如花》这是一篇摘自摘自《读者》的文章的,先为我们简述概括了这篇的主要 内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。 4. 《海伦·凯勒传》这篇主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写,饱含 了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。 5. 《水浒传》这是一篇关于《水浒传》的,先为我们简述概括了的主要内容,接着 引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强 烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。 6. 《爱的教育》本文是一篇。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻 透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 7. 《樱桃之远》这是一篇关于《樱桃之远》的,先为我们简述概括了这本书的主要 内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书 作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。 8. 《水浒传》这是一篇,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。 9. 《繁星·春水》这篇,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。 同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表 达了对妈妈的爱的赞美与感悟。 10. 《寄小读者》这是一篇非常优秀的,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的 故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文 章最后告诉我们要感恩母爱。

《童年》读后感小学作文10篇

《童年》读后感小学作文10篇 《童年》写于1931年,它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的生活,记录了高尔基在沙皇统治下的心路历程。下面是橙子为大家整理的,希望对大家有帮助。 童年读后感 《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙荒时期的黑暗,残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,不论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。 高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命,主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵,大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受其辱,但他还是熬了过来。应为他被自己的坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。 现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙却吃不饱、穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人

生活的地方吗? 时代在不断地进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。” 《童年》读后感黄紫彤 《童年》是说一个小孩在苦难的环境中快乐成长的励志故事。 真正对他好的只有外祖母和母亲,父亲在他3岁时染病身亡,面对粗暴的外祖父和小伙伴的相继离去或离开,他并没有向生活低头。他就是高尔基。 高尔基面对父亲离去,母亲出走和粗暴的外祖父,高尔基仍然乐观地面对生活,这是一种很难得的生活态度,值得我们学习。高尔基的第一个朋友小茨冈因吞下钉子而死亡;第二个朋友“好事情”因外祖父不喜欢而搬走;第三个朋友是因为他们高尔基不知道挨了多少次打。 高尔基的童年是痛若的,我们是幸福的,好好珍惜吧! 《童年》读后感 《童年》我看完了,看完之后,心情非常沉重,因为阿廖沙的童年实在是太悲惨了。他在三岁的时候,爸爸就死了,然后跟着妈妈回了妈妈的娘家,但是他有一个很自私的姥爷,比如说:姥爷给阿廖沙煮茶叶的时候,就要数好,一个也不能多。有时还少了呢!他的姥爷还很暴力,时不时就给阿廖沙一顿毒打;阿廖沙的两个舅舅为了财产,以命相博;跟阿廖沙很好的长工,死的很惨,被十字架压死了,头里

三年级作文读后感

三年级作文读后感 孔子被人们称为“圣人”,把庄子称为“神人”。 一提到庄子,我们就会想到他的《逍遥游》。 小时候,曾在语文书上读过简化版的《鹏程万里》,却从没有真正感受过“乘物以游心”的逍遥,从没有真正感受过那种“独于天地精神往来”的淡泊。 上个世纪末,有一首歌叫做《潇洒走一回》,潇洒来去天地间,是少年人金色的憧憬,中年人的一声叹息,老年人不由自主“想当年……”。逍遥的脚步总是来去无踪,沿着中 国千年的历史长河,顺流而上。有武陵桃园,遗世而独立,自在悠闲。再往前,乘物以游心,独与天地精神往来,有庄子,也只有庄子。 庄子是诸子百家中一位重要的代表人物。他的文章气势磅礴、纵横恣肆;他的思想深 邃宏阔、笼盖至今;他的寓言想象奇特,寓意深远;他的风格嬉笑怒骂、了无拘囿。 庄子一生贫而不穷,家住陋巷,以织草鞋为生,有时甚至无米下锅,要向人借粮。但 是他却能随心所欲,自得其乐。生不逢时,如之奈何?就是这样一个一贫如洗的人,断然 拒绝了楚王送上门的相国之位。自称宁愿做一只在淤泥中拖着尾巴、自由自在的乌龟,也 不愿意当供奉在庙堂上,受人尊敬的龟甲。所以庄子选择了“无为”,敢于从容面对随之 而来的寂寞和贫困,在天地间随心所欲,逍遥自在,达到心灵所追求的高度与境界。 《逍遥游》是全书的精髓,开门见山点出“逍遥”的境界,“游”的状态。鹏程万里,扶摇直上,看似逍遥,其实都是“有所待”,不自足。一旦时不我与,则无法成功。如何 才能超脱?庄子提出“乘天地之正,御六气之变,以游无穷”。也就是说,心灵顺应天地 大道,跳出万物束缚,无物,无我,无功,无名,与天地精神相往来,逍遥自在。 看庄子的《逍遥游》,首先就要看一个“大”字。“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大, 不知几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知几千里也。”巨鲲大鹏,充盈于天地 之间的大气磅礴。“怒而飞,其翼若垂天之云。”大格局、大气量、大胸怀是逍遥的第一步。 其实,生活都一样,只是每个人看待生活的角度不同而已。在每个人面前,生活都是 不同的色彩,只在于你是如何去看待、如何去面对。所以,胸怀博大是庄子、是《逍遥游》给我们上的第一课。 “且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”再说如果水的积聚不够深,那么则无力承 载大船。同样的,在我们呱呱坠地的那一刻,嘹亮的哭声就是人生鸣笛启航的标志。我们 在书海中、在困难中逐渐成长,小船历经风雨,变成了大船。倘若没有在学习生活中的知识、能力、经验的积淀,水不够深,人生的大船在未知的水域里航行,必然危机重重。当

小学读后感作文课件

小学读后感作文课件 教学目的:学习并掌握读后感的写法,并写一篇有关《生命生命》的读后感 教学重难点:掌握读后感的写法教学过程: 一、导入新课。 1、今天我们来上一节作文课。(板书:写读后感) 2、什么是读后感呢? 师述:读后感就是读完一篇文章或一本书后,把自己的感想、收获写下来,是读书笔记的一种形式。 二、学习写读后感。下面我们按三个步骤来学习。1、审清题 意,明确内容。学生默读,思考:这次习作的内容是什么?具体要求是 什么?交流。 2、确定感点,选择材料。 ①、明白“感点”:就是最让你受感动的那一点或方面,也可以说是观点(主题)。 ②、给文章列感点。 学生浏览课文《生命生命》,师生共同列出文章的感点。 ③、师述:同样一篇文章,若让全班同学来写读后感,每位同学的感点不一定相同; 同样一篇文章,若要你来列感 点,你也许会列出许多个来,你则只需选择你认为最重要的感点来写。 3、按序写作,详写重点。 ①、拟题。

直接拟题:读《……》 读《……》有感读《……》后想到的读《……》的感想读《》后的感想读《》后《》读后感《》读后我读《……》有感于《……》以感点为正题,以“——读有感”等为副题:如: 珍惜生命 ——读《生命生命》有感 ②、读后感的写法。 开头:关键字:篇名感点 (用一两句话点明原文篇名,说明感点。) 中间:关键字:介议联 介(简介原文主要内容,注意:一定要侧重与感点有关的主要内容,以便自然地引出下文的感想。) 议(用一两句话,对原文内容加以议论,引出下文的“联系实际” ) 联(具体联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的思想、学习、生活实际,谈感想感受。) 结尾:关键字:照应总结(照应开头的内容,再次强调感点) 三、例文赏析 四、列提纲、动笔写作。师提示:写读后感三忌:一忌大段抄录原文,读后感变成了“读后抄” 。二忌大段写检查、作保证,读后感变成了检讨书。三忌感想脱离原文内容,感想与所读脱节、无关。 五、写读后感好,刚才我讲了写读后感的注意事项,你们回忆一下都是什么,下面你们试着写一篇读后感好吗?《生命生命》这篇课文

三年级读后感的作文

三年级读后感的作文 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 三年级读后感的作文(一) 《孔子学堂》是一本漫画书,带领我进入国学的视野。我从书中了解到孔子和他学生的许多故事,学到很多做人的道理。 有一次我参加了一个培训机构举办的作文比赛,被一个男生排挤。我没有理睬这位男生,也没有生气,因为我想起了妈妈刚和我一起读过的《孔子学堂》中的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。”意思大概是君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,从来不人云亦云;但小人则没有自己独立的见解,只求与别人完全一致,而不讲求原则,却与别人不能保持融洽友好的关系。妈妈听了我的想法表扬了我,说我领会了书中的话并能活学活用,能够强大自己的内心,而不会被别人轻易打到。她说这就是知识的力量。 三年级读后感的作文(二) 今天,我看了《皇帝的新装》,书中写了一位蠢皇帝和两个骗子的故事。 皇帝不务正业,就喜欢穿各式各样的新衣服,这件事传到了两个奸诈、狡猾、贪婪的骗子耳里,他们就投其所好,骗皇帝说他们会织一种神奇的布,这布聪明人看得见,笨蛋看不见。皇帝信以为真,给了两个骗子许多金子和生丝,让他们去织布做衣服。 后来皇帝装模作样的穿上这衣服,大臣和全城人都争着去看,结

果所有的人都没看见这衣服,但是所有的人都怕被别人说自己愚蠢,都纷纷说衣服很漂亮,只有一个天真的小孩指出了真相——皇帝根本没穿衣服。我觉得这故事很搞笑,特别是皇帝死要面子活受罪。为什么皇帝和所有的人会被骗子骗得团团转呢?为什么每个人都睁眼说瞎话呢?因为他们每个人都想证明自己很聪明,虚荣心都很强。 在我们生活中,我们每一个人都要做一个真诚的人,不要让虚荣心遮住了双眼。 三年级读后感的作文(三) 读了《珍珠鸟》这篇课文,我的感受颇深! 作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感,写出了这一文章。在他的笔下,我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟,它们是那么的自由,无拘无束。但害怕是它们的天性,可是在这篇文章里,小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆,与作者亲密的接触,让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊,给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点明了中心:“信赖,往往创造出美好的境界。”的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那一定会造成不必要的误会和无谓的争吵。 在文章中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道

2021年小学三年级观后感作文范文5篇

2021年小学三年级观后感作文范文5篇 (最新版) 作者:XXX 编写日期:2021年1月26日 【篇一】小学三年级观后感作文范文 周日,我和妈妈一起在家观看了电影《洋妞到我家》。电影里有个叫皮皮的小女孩,她的妈妈想让她学好英语,就给她找了一个叫娜塔莉的洋妞教她英语。娜塔莉用她自己独特的方法,很快就教会了皮皮英语。 可是,皮皮总是受到妈妈的呵护,吃鱼时还要妈妈挑刺,自己不

会挑刺。有一次,娜塔莉忘了给皮皮挑鱼刺,刺就卡在皮皮的喉咙里了,最后不得不去医院动手术。 从这部电影中我感受到了中国和外国教育方法的不同。外国父母教育孩子要自立,自由,快乐,而中国父母则过度保护和溺爱孩子。外国孩子四岁就会吐骨头,而中国孩子五岁都不会,这是中西教育的差别。所以外国人就比中国人适应社会的能力强。 我们中国的父母也要让孩子学会独立,自己的事情自己做,这样孩子才能变得更优秀。 【篇二】小学三年级观后感作文范文 4月2日,我和爸爸一起在家里看了《安全教育》这个节目。  其中,我印象最深的是:在荡秋千荡得过高时会摔倒,因为秋千是靠着向下的力荡起来的,如果荡得过高,手又没抓紧,向前时会俯摔,向后时也会俯摔。所以在荡秋千时千万不要离地超过一米以上哦!  还有我们千万别玩BB弹枪,如果射到眼睛,很有可能“失明”! 

小朋友们还有在家时千千万万不要爬窗户,如果掉了下去,有99%的可能性会摔死,所以大家不要爬窗户啊!  原来,在生活当中有这么多危险,看来我们随时随刻都要注意安全!  【篇三】小学三年级观后感作文范文 星期天下午,我和发艰难上新世纪影城去看电影《我是大熊猫》,我本来不想去看电影呢!可是一看,真是太好看了! 这部电影描述了整个大熊猫们在其风景秀丽的四川卧龙地区,熊猫们无忧无虑的生活在它们的熊猫家园里,可爱的小熊猫哈比因为自己是一只小白熊猫和别的大熊猫长着不一样的颜色而被整个熊猫族群视为另类。而赤狐和猎豹又为了夺到熊猫的图腾,想控制整个高原,直到一场突如其来的灾难到来。发生了可怕的地震,妈妈为了救哈比,献出了自己的生命。小熊猫哈比在妈妈临终前知道了图腾对整个熊猫族群的重要性,在一面经历着灾难和一面经历着失去母亲的痛苦之下,小熊猫哈比总算明白了什么。于是它与伙伴们跟灾难和猎豹它们展开了一场较量,通过这一事件它终于成熟了,最后它变成了一只真正的黑白相间的大熊猫,并率领着族群找到了新的熊猫家园的故事。

小学生作文读后感范文

小学生作文读后感范文 读后感是指读了一本书,一篇*,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的*。读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一下面是为大家啊准备以下的小学生作文读后感内容,洗对你们有所帮助。 小学生作文读后感一 读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。起初,我也不明白生命是什么,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。 读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。 “虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新走入这个社会才对。

一想到自己,觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。 学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去! 小学生作文读后感二 一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》,我一看,高兴极了,就立刻坐在沙发上,津津有味地看了起来。 没过几天,这本700多页的书就被我看完了。 《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通广大的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙僧,还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。 在这些人物当中,我最羡慕孙悟空了。 因为他有一条神奇的金箍棒,这条金箍棒能变得像碗口那么粗,也能变得像绣花针那么细。 孙悟空还会七十二变,腾云驾雾,翻一个跟头就能飞出十万八千里。

小学观后感作文加评语 电影观后感作文评语

小学观后感作文加评语电影观后感作文评语看了一场电影,把自己的感想写下来就是观后感。常常练习写观后感,可以促使我们认真观察,深入思考,有利于提高我们的思维能力和写作能力。下面是的关于小学观后感作文加评语的内容,希望对您有所帮助! 《开学第一课》有三个主题,都以“梦想”为圆心,每课都有两到三个“老师”讲述他们从萌发“梦想”到实现“梦想”的经过。 其中有两位“老师”最值得让我学习。他们就像一面镜子,照出我身上的不足,同时也激励着我。我想说,人生就像一粒种子,受到的压力越多,钻出泥土的小芽就越粗壮。可是有的种子却在艰苦的时候,就烂在了泥土里。而廖智挺过了艰难,用另一种方式让生命绽放了美丽的花朵。 钢琴是一个神奇的东西,何种音乐都能演奏。郎朗三岁起,为他的梦付出了十九年的时间,终于走出guo门,成为了家喻户晓的钢琴家,他让钢琴的美在自己身上绽放。从他们的身上我学到了我欠缺的顽强和坚持。

看到这里我想起一句话:少年强,则国强;少年智,则国智。我们的小梦,一个一个集成中国的大梦。我们应该有梦想就要坚持,坚持,梦想就能出彩! 教师评语:文章结构完整,小作者既能对内容进行准确概括,又能将自己的真实情感进行抒发。(人生就像一粒种子,受到的压力越多,钻出泥土的小芽就越粗壮;从他们的身上我学到了我欠缺的顽强和坚持)情感真挚。 开学的第一天,学校组织我们看《开学第一课》。其中给我印象最深的是刘伟大哥哥。 刘伟大哥哥没有手,居然能用脚弹出那么美妙的琴声,而且考上了大学。可以想象,他付出的努力一定比常人多得多,他克服起困难来也一定比我们难得多,毕竟他少了两只手啊! 回头想想自己,遇到一点麻烦和困难就哭鼻子,就想放弃,真是太不应该了!我有健全的身体,有家长的呵护,有老师的关怀,我还有什么理由害怕困难呢?!我一定要学习刘伟大哥哥坚强的优秀品格!

小学三年级作文读后感

小学三年级作文读后感 小学三年级作文读后感(一) 《鼹鼠的月亮河》读后感 主人公米加是一位又黑又瘦的鼹鼠,原本它的出生并没有带给家人惊喜,但是它用勇敢、纯朴、真诚、进取的心赢得友谊,最终也成为家族的骄傲。 当它看到朋友尼里洗衣服很辛苦,于是米加要发明一台洗衣机送给尼里。米加离开了它的家乡月亮河,到大城市去寻找制作洗衣机需要的零件。米加遇到魔法师咕哩咕,它错施了魔法,把米加变成了一只乌鸦,它认识了一些新朋友,也很能适应新的环境,帮乌鸦们筑家,还一起打败了老鹰,米加真是一只能干的乌鸦,噢!不对,它真是一位能干的鼹鼠。这个故事太有趣了,如果有一天,我变成了另外的动物,我也会用我的智慧去帮助他们。比如我属鼠,如果我变成了一只老鼠,那么我一定教会它们种植水稻、玉米,养一些动物来吃,让它们多看《猫和老鼠》从中学习杰瑞的足智多谋,当一群自食其力、勇敢战胜猫的小老鼠。 小学三年级作文读后感(二) 《我能管好我自己》读后感 读了《我能管好我自己》之后我的变化很大。 我读书有个习惯,那就是看看书中主人公的坏习惯我有没有。这次的"比赛”结果简直让我惊呆了,我和书中的主人公“朴天偌”竟然有这么多相同之处。我可是班级里公认的好孩子。以前好孩子比赛时我可是冠军。我都不敢抬头见人了。 朴天佑一玩电脑就马不停蹄——根本就停不下来。虽然他心里也想克制自己,但他又想:“再玩一会一定停,时间还早。"无独有偶,我与朴天偌如出一辙。我看电视的时候就想:“看完这集节目一定休息。"但是看完了还想看。没办法,妈妈只能用她的"必杀技"——河东狮吼(大喊大叫)和如来神掌(关掉电源),最后将我收入囊中,乖乖就范。 朴天佑因为天天吃快餐导致营养不良而住院。我也有一段痛苦的记忆。有一次妈妈带我到金汉斯去吃自助餐,一到那我便开始狼吞虎咽的大吃特吃起来,吃的肚皮圆鼓鼓的但是我还在不停的吃,直到我的肚皮已经严重超载了才打道回

小学四年级读后感作文三篇

小学四年级读后感作文三篇 小学四年级读后感作文(1) 我曾多次捧起《草房子》阅读,而每次的感受却不同。但相同的是每次看完,我闭上双眼就感觉,我也居住在草房子里,与桑桑、细马、纸月他们玩耍,无比快乐。 《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。 啊,我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的、阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界,过完快乐的六年时光啊。在现在处处是竞争压力,处处是坑人骗钱,处处是兴趣班的社会,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子,有这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子们,伙伴们。 我真的真的希望…… 小学四年级读后感作文(2) 在我三年级时,曾经看过一本书,书名叫《假话国历险记》,至今记忆犹新。朋友,你看过吗?如果没有,那就跟我一起来揭开它的面纱。不过你一定要相信,我下面说的每一句话都千真万确。废话不多讲了,我们赶快进入主题吧。 这本书是意大利作家罗大里写的。书中讲的是一个叫小茉莉的孩子因为嗓门太大,处处受到别人的歧视,因此奔走他乡,没想到误打

误撞进了假话国。这里黑白颠倒,面包叫墨水,绅士叫海盗,起床说晚安,睡前道你早,不服从就要坐大牢,这都是一个叫贾蒙利的海盗头子的杰作,因为他嫌海盗这个名声太难听。 在这里,小茉莉因为不愿说假话被多次抓进监狱,可他没有屈服,而是勇敢地同困难作斗争,义无反顾地坚持了下去。由于他的嗓门大,也做了一些不同凡响的事,例如他使劲一喊就把墙壁上的猫震活了;他放声歌唱时,竟把全国的玻璃都打碎了,把墙壁震得嗡嗡作响,还掉了一层漆。他用高亢的声音震跑了假话国的国王,震塌了“疯人院”,也解放了许多无罪的、敢说真话的人。 在反抗中,小茉莉结识了一些朋友,他们一起*了朝廷,夺回了本就属于自己的自由。 朋友们,想揭穿海盗的秘密吗?想助小茉莉一些臂之力吗?心动不如行动,赶快跟我一起出发吧,这本精彩绝伦的书一定会让你终生难忘。 小学四年级读后感作文(3) 风拂过我的耳旁,留下一股淡淡的清香与浅浅的惆怅。 看着眼前那海洋般浪漫的龙胆,安静,忧郁,沉默,孤独,这让我想起了那犹如昙花一现的美丽的女孩,她是那么的美丽,却又那么的脆弱。 田维就是这个美丽的女孩,她是一个地道的北京80后,于1986年生于一个普通的家庭,她是一个乐观的女孩,是快乐的代表。但命运何其不公,让她早早的便离我们远去。或许,她是上帝指派下人间的精灵吧,是上帝的宠儿,上帝舍不得让她在人间便早早的命她回去陪伴自己了吧!一切都未曾得知。总而言之,我们知道,她确确实实离开了我们。 那海洋般浪漫的龙胆看上去有些凄凉,纯白色的龙胆花,花瓣的边缘是淡淡的粉红。龙胆花,一株有着纤弱姿态的花,看了便令人心生爱恋的花,静静地伫立在那里,像苦苦等待的痴心的人。也许正因如此,它的花语是:爱上忧伤的你。

小学读后感优秀作文

小学读后感优秀作文 小学读后感优秀作文(一): 《春》读后感 今天,我看了一篇名叫《春》的文章,文章讲了作者对春的期盼,对春的喜爱。 读文章后,我感到异常的清静,如同身临其境一般,耳边只有清脆的鸟叫声,眼前,是一片青青的小草,上面开放着许多美丽的野花,桃树、梨树、杏树上开满了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪。闭上眼,一阵阵香气扑鼻而来。 春天,是可爱的,春天,是美丽的,我爱春天! 小学读后感优秀作文(二): 观“青鸟”感 星期四,老师带领我们到南门看电影,电影的名字叫青鸟,这部电影讲述了:“一个小女孩她病了,一个小男孩和小女孩向帮小女孩治病,但是他们不知道怎么帮她呢? 后来遇到了光明女神说:“你们想要挽救小女孩的生命,只要找到青鸟,才能挽救小女孩的生命。”后来,他们去找青鸟了,经历了许多的困难,最终还是没有找到青鸟,但是他们明白了真正的青鸟是不存在的,他们要挽救下女孩生命的青鸟是人们的心灵,后来在光明女神的指点下,终于小女孩得救了。” 观看完这部电影,我非常感动,我明白了一个道理:“他们用

真情去感动了上帝,他们连自己的生命都不顾,全心全意要去挽救小女孩,所以真情无价的,真情是无穷量大的。” 小学读后感优秀作文(三): 好看的书 知道为什么我就那么喜欢看书.我家有整整一书柜都是我的书.每次爸爸出差我都请求爸爸给我带书回来.妈妈偶尔会说这么多书你看完了吗?看懂了吗?,还买!我不管妈妈的唠叨总让爸爸给我买,而且每次都能如愿在这里我想对爸爸说:爸爸,谢谢您". 因为我有一柜子书,所以我常常在书的海洋中遨游.我读过的书有>,>,>>>......虽然我,或许可以找到自己的影子. 小学读后感优秀作文(四): 小兵张嘎 你有没有是嘎子,他十分机灵,勇敢,身手十分灵活,他有许多的鬼主意,虽然没什么用可是至少他也尽了力。他不仅机灵,勇敢。而且他十分坚强,他奶奶死了,他不放弃还燃起了抗日的火焰,他多次被抓入鬼子司令部。面对,斋藤的逼问,龟田的拷打,面不改色心不跳,一点不慌一点儿不招,最后也可以逃出,所以我十分喜欢他。我决定我也要和他一样,坚强勇敢,爱国。

【作文范文】小学三年级读书心得作文

小学三年级读书心得作文 小学三年级读书心得作文1: 今天,我读了一个故事,名叫“名族的好儿女”。 “头戴兔皮帽,一身红装,骑着白马,斜跨着一只匣子枪,手拿砍刀,飞驰在白山黑水之中”,她就是使日寇闻风丧胆的女英雄——赵一曼。 赵一曼也是一位光荣的共产党员,但是她英年早逝,年仅31岁。啊! 为革命牺牲的中华的好儿女。赵一曼你虽然离我们而去,但你永远活 在我门的心中! 对了,大家如果想了解赵一曼,我建议大家看<<我的母亲赵一曼>>电 视剧。 小学三年级读书心得作文2: 作者:赵英建 这个寒假期间,我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书,让我更加学会爱父母,学会爱生命,学会感恩。 书中的精彩小故事有数之不完,道之不尽的情节与内容,如《困境即 是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等,是告诉我 们遇到挫折和困难时,不要逃避,不要悲观失望,要勇敢、坚强、乐 观地面对一切,只要我们拥一颗坚强勇敢的心,那么我们就能够创造 出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则 是告诉我们:在人的一生中,总会遇到坎坷和灾难,我们只要积极冷 静地去面对,去解决问题,那么我们就能够战胜困难,创造出辉煌有 意义的人生…… 成功者决不放弃,放弃者决不成功。在以后的学习生活中,我一定会 改正缺点,发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习,做任何事情不放弃,不退缩,向着目标努力拼搏。

小学三年级读书心得作文3: 作者:jermmy 今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀! 从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。 在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。 啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们! 小学三年级读书心得作文4: 作者:美玉 书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。 著名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要! 在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。 在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。

小学作文读后感400字

小学作文读后感400字 小学作文读后感400字(一):看电影《雷锋的故事》有感 我曾在学校看了电影《雷锋的故事》,才明白雷锋的一生做了许多好事。 雷锋做好事不说自己的名字,这让人很感动。比如说:帮别人推砖块、帮一户家人找老家……有一次,一个旅行车暴胎了,雷锋叔叔就把自己带的一个轮胎帮别人修好了旅行车。雷锋叔叔有一个同志,他叫王大力。自从看了雷锋做了许多好事后,也跟着做。雷锋叔叔做好事也是名副其实的。有一次他竟然在书上写了“人的生命是有限的,而做好事是无限的”。 雷锋跟一些少先队员讲了故事并且和他们一起植树,因此少先队员也很喜欢他。可是天有不测风云,一天,王大力看了别人的报纸,发现雷锋牺牲了,王大力大惊失色。从此以后,他就学雷锋做好事。 看到这儿,让我明白了:人的生命不是永久的,而做好事是无限的。我们要以雷锋为榜样,天天做好事,不辜负雷锋对21世纪人们的期望,争取做一个“活雷锋”!!! 小学作文读后感400字(二):读《有人送我一株草》有感 今天,我读了《有人送我一株草》这篇文章之后,感到一个人在外,如果缺少了信心和快乐,就会一事无成。 这个故事叙述了作者在1971年的夏天里,从一个应征事情的

地方回住处。那时候,身上只剩下一点点儿生活费,穿过校园时,头是低着的。草坪上半躺着一个金发的青年,他从地上拿起一件东西向作者走来,挡住了作者的去路,然后,那个青年把一株碧绿的青草当珍宝似的送给了作者,使作者微笑、快乐。拍拍作者的面颊,又很亲爱的抚摸了一下作者的头发,眼神又给了作者信心,之后,就悠闲的走了。那是作者在美国收到的第一件礼物,这礼物使作者充满了信心和快乐。作者常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债:将信心和快乐传递给另一些人类。将一份感激的心,化作一声道谢、一句轻微的赞美、一个笑容、一种鼓励的眼神…… 这次读完《有人送我一株草》这篇文章之后,我拥有了更大的信心和更多的快乐。 小学作文读后感400字(三):《心动时刻》读后感 上海作家倪辉祥的《心动时刻》,近日已由上海文艺出版社出版。这是一本散文集,共收散文56篇,分为“情真依依”、“情寄山水”、“乐意融融”、“偶见杂议”等四辑。四辑中,第一辑是写给家乡浦东的,那些“浓得化不开”的乡思、乡情,确实可以让我们看到作家的一颗拳拳之心;第二辑是写给山山水水的,那拉提草原上的五彩缤纷,安吉竹海的满目青翠,天目湖的湖光潋滟,百步沙的海天一色,通过作家的生花妙笔,我们仿佛也经历了一次愉快而又难忘的旅行;第三辑、第四辑虽然只是一些杂感、随笔,但由于作者独到的观察,犀利的笔触,还是让我们感受到了这类文字的独特魅力…… 倪辉祥曾经说过:“散文应该写自己最熟悉最有感情的东西,

小学读后感怎么写

小学读后感怎么写 篇一:小学读后感怎么写读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感的格式:第一段把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。第三段联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了当然不一定就三段中间可以自己分,详略得当就好但是结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。篇二:小学读后感怎么写写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件,小学生如何写好读后感。二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导转载自百分,请保留此标记学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点。三、读感结合有侧重:指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要。四、联系实际谈感受:指导学生联系自己或别人的思想和 生活实际,写出真情实感。读过一本书或一篇文章都可能有所收获,有所感想,把自己的收获或感想写出来,就是心得体会,也叫读后感。写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解,还可以提高他们的思想认识和语文水平,那么怎样指导学生写有新意、有感情、有见解、有体验的读后感呢? 一、读懂原文抓中心“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真,才能有所感,并能感得深刻。如果有必要的话,在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路:以《小音乐家扬科》为例,一是初读感知,理清层次,把握文章的来龙去脉,建立起对课文的初步总体印象。初读《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打,含冤死去的事。二是细读深思,抓重点,引导学生评词析句,细读深思,体会用词的生动、准确。细细品读文章,可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句,再细细体会语言的形象生动,故事的扣人心弦之处。三是研读体悟,突破难点,引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想,用心去感悟生活、研读文章,理解含义深刻的句子,学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的罪魁祸首是人吃人,人剥削人的资本主义社会,在这样的社会里穷人

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文 小学三年级读后感范文 春秋时期,周王室已经不被重视。诸侯国不断进行兼并战争,谁战胜了,就成为“霸主”。 齐桓公改革内政,发展生产,齐国逐渐成为强国。楚国不同意齐国做霸主。齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国,楚国承认了齐国的霸主地位。 从齐桓公九合诸侯起,至楚庄王止,先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公。他们在历史上被称为“春秋五霸”。 前天,我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。 戴小桥他爸叫戴豆豆,他们俩都有一个外号,戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。 那里面还有,有绝活的刘东,足球特务马儿帅,还有他们的毛老师一直跟他们一起玩,他们好像是哥们儿一样,我真希望我们的老师跟他们老师一样,那样对我们好。 这本书里的小孩就跟我们一样,那么可爱,那么调皮,毛老师也成了“小孩”,这么有趣又有意思真逗人。 我还要学他们聪明,会创造,踢足球时能找出特务来,那么多游戏都是他们创造的,我非常佩服他们。 他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书! 今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。 晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不着,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。 小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么时候也不用按时学习和睡觉呀! 不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。 今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

小学生优秀作文读后感

美丽的谎言 ——读《新语文读本之感激》有感每一册的的书本里总有一本名叫《新语文读本》的书,现在的“他”已经成为了我的好伙伴,因为里面有我的知心朋友,他的故事可丰富着呢!比如《感激》。 人的生活中总要学会感激,有了感激生活就会变得更美好。 大家喜欢帮助别人吗?看看下面这篇文章一定会让你深有感触。一位迷路的盲人遇到了一个也正想到他所居住的村子的旅行者,根据盲人的提示他们终于到达了目的地。为了感激旅行者,盲人做导游热情地给旅行者介绍家乡的美丽风光,可昔日的美景早已满目疮痍,面目全非,旅行者为了表示对盲人的感激撒了个美丽的谎言:“这里的风景真的很漂亮。” 我觉得有时欺骗不一定就是罪恶的,虽说诚实是一种美德,但谎言也可以是美丽的,要看撒谎的出发点,如果是善意的,何尝不是一种美德呢?文中的旅行者为了不伤害盲人,不破坏盲人心中的美丽,虽然他选择了欺骗,可这是多么明智的举动。如果旅行者实话相告,却可能伤害了一个人的心,把感激变成伤害。 文中让我们比较心寒的是盲人心中一处处的美景,那些让无数旅行者心驰神往的旅游胜地,都已被人类一一破坏殆尽而不复存在。随着现代化步伐的加快,人类对坏境的破坏也日益严重,人类自身的健康也受到了严重的威胁。大自然给了我们无私的馈赠,而我们人类又是怎样感激自然的呢? 母亲颂 ——读《古今诗文阅读之母亲无节》后感

我翻开了《古今诗文阅读》,第一眼就看到了《母亲无节》这篇文章。我心里想:母亲不是有“母亲节”吗?怎么能说母亲无节呢?带着这样的疑问阅读了这篇文章。 “母亲”是天底下最动听的称呼,而在作者毕淑敏说母亲是最动听的称呼,但是她又说母亲有节无节都一样。这句话令我很不高兴,因为我有儿童节,母亲也应该有母亲节啊,这样,我们过儿童节时母亲为我们欢呼,母亲过母亲节时,我们也可以为她而欢呼啊!但是我继续往下看时,才知道了作者说的对。当我们出生时,母亲很高兴,这就是母亲的节日;当我们会说话时,说出来的第一个字是“妈”,这就是母亲的节日;当我们会走路时,第一个走向的也许是母亲……总之,“孩子的每一点进步,都是母亲永远铭记在心的节日。” 原来母爱时刻在我们身边,而我们却没用心去感受,“身在福中不知福”,不要等到失去的那一天再后悔莫及啊!让我们在她有生之年说一说:“母亲,我爱您,母亲,您休息一下,我来帮您。”让我们在忙碌中打个电话问候一下她;让我们为母亲洗一次脚,抱一抱母亲…… “香九龄,能温席”,古语也说:“滴水之恩,当涌泉相报。”孟郊说得好:“谁言寸草心,报得三春晖。”读着读着,我不禁泪流满面,母亲啊母亲,原来你是这样地深爱着我们;合上书本,我不禁愧疚万分,想想自己我都对生我、养我、爱我的母亲做过什么啊,没说过一句感谢的话,没做过一件报答母亲的事,甚至还经常任性,深深地伤害着母亲。 明天回家,我要对妈妈说:“妈妈,我爱您!”

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