人教版四年级科学期末试卷

科学（考试时间60分钟满分100分）

一、填空题：(25%)

1、形成电流需要具备的两个条件：一是要有( )；二是要有

( )。

2、像铜丝那样可以通过电流的物体，称为( )，像塑料那样不能通过电流的物体称为( )。

3、电路连接有( )和( )两种基本的连接方法，我们家里的照明电路一般用( )方法连接的。

4、一朵油菜花由( )、( )、

( )和( )组成。

5、我知道植物传播种子的方式有( )、( )、( )等。

6、青蛙、鸡、猫和兔这四种动物，胎生动物有( )，卵生动物有( )。

7、米饭主要含有( )，猪肉主要含有( )和( )。

8、我们可以从鱼肝油和黄绿色蔬菜中获取( )来预防干眼病。

9、我们观察岩石的方法有 ( )、( )、( )。

10、地质学家根据( ) ，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类，花岗岩属于( )。

二、判断题：(20%)

1、电线外面的塑料皮用时间长久会老化，可能发生漏电现

象。（）

2、家里和学校里的电是220v，干电池一般是1.5v，电动车的电是

12v。（）

3、在户外遇到雷雨时，可以在大树下避

雨。（）4、苍耳是靠风力传播种子

的。

（）

5、蜻蜓点水是因为蜻蜓在产

卵。

（）

6、食品添加剂能改善食品的色、香、味，但食用过多也会对人体有害。（）

7、食品的保质期越长，就说明这种食品越

好。（）

8、我们所吃的米饭主要含有糖

类。

（）

9、花岗岩主要是由石英、长石、云母三种不同的矿物组

成。（）

10、岩石和矿物是地球上的重要物质，它们是取之不尽

的。（）

三、选择题：(20%)

1、下列物体中不可以用来接通电路的是（）。

A、钥匙

B、塑料尺

C、铅笔芯

2、我们说要安全用电，下列做法合适的是（）。

A、在户外活动时，不靠近高压线

B、遇到电器着火，要用手去拔插头

C、用湿布擦带电设备

3、两节1.5v的干电池串联，三个小灯泡并联，那么流过每个小灯泡的电流是（）。

A、1.5v

B、3V

C、4.5v

4、下列植物中借助风力传播种子和果实的植物是（）。

A、莲蓬和蒲公英

B、番茄和蓟

C、蓟和蒲公英

5、植物的茎是由种子中的（）发育而来的。

A 、胚根 B、胚芽 C、子叶

6、用碘酒的方法来检测食物的（）含量多。

A、维生素和矿物质

B、蛋白质

C、糖类

7、下列食物中，含维生素丰富的是（）

A、胡萝卜

B、牛奶

C、羊肉

8、在组成花岗岩的矿物中，硬度最硬的是（）。

A、云母

B、石英

C、金刚石

9、沙漠中的石蘑菇主要是（）作用形成的。

A、大气

B、生物 C 、岩石

10、实验中，反复将烧热的岩石放入冷水中，使岩石裂开，变小，是为了证明（）。

A、冷与热对岩石的影响

B、摩擦对岩石的影响。

C、植物的根对岩石的影响

四、实验题：10%

1、用一些导线、一节电池可以使两个小灯泡发光，请用简图画出两种不同的连接方法。

6分

2、有一个4个接线头的盒子，小华用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：4分

哪组连接 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4

通路√√√

断路√√√

请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果。（有几种画几种）

五、简答题：25分

1、请列出你所知道的导体和绝缘体各三种。（9分）

2、有一天妈妈买的菜太多了，其中有一块猪肉想放一段时间再吃，你有什么方法延长鱼的保质期？（至少写出三种）（7分）

3、请至少说出3点熟马铃薯和生马铃薯的不同点。（9分）

参考答案及评分标准

一、填空题：（25分，每空一分。）

1、电源电路

2、导体绝缘体

3、串联并联并联

4、萼片花瓣雄蕊雌蕊

5、风力传播动物传播弹射传播水流传播（任选三种）

6、猫、兔青蛙、鸡

7、糖类蛋白质脂肪

8、维生素A

9、手摸眼睛看鼻子闻轻轻敲打（任选三种） 10、岩石的成因岩浆岩

二、判断题：（20分，每题2分）

1、√

2、√

3、×

4、×

5、×

6、√

7、√

8、√

9、√ 10、×

三、选择题：（20分，每题2分）

1、B

2、A

3、B

4、C

5、B

6、C

7、A

8、B

9、C 10、A

四、实验题：（10分）

1、一图画串联，一图画并联（6分，每题3分）

2、4分，每个图1分

五、简答题：（25分）

1、各举三个物体就得分（6分，每个物体1.5分）

2、曝晒冷冻腌制真空包装做成罐头等。（3分，每种1分）

3、讲出马铃薯的颜色怎样变化、马铃薯的软硬怎样异同、马铃薯的味道、香味、外皮易剥方面的不同等。（3分，每个不同点1.5分）

人教版四年级科学下复习题

人教版四年级科学下复习题 一、填空题： 1、空气受热时会(向上)流动，受冷时会向下流动。 2、热空气比同体积的冷空气(轻)。 3、热气球、孔明灯是利用(热空气上升)的原理制成的。 4、空气总是在循环运动的，(流动的空气)就是风。 5、空气主要是由(氧气)、(氮气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等气体混合而成。 6、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气),大约占空气体积的(21﹪)。 7、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气 就被(污染)了。 8、二氧化碳能使(石灰水)变浑浊;二氧化碳比(空气)重;二氧化 碳不支持燃烧，能(灭火)。 9、(人类活动?)是造成空气污染的主要原因。 10、减少空气污染的方法有：(植树造林)、(减少交通工具尾气 的排放)、(不焚烧垃圾)等。 11、空气是气体，具有()、()、()、()等性质。 二、判断题(正确的说法画“√”，错误的说法话“×”) 1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。() 2、我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。() 3、空气是一种单纯的气体。() 4、燃烧用去的是空气中的氧气。()

5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。() 6、人类活动是造成空气污染的主要原因。() 三、问答题： 1、带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子 里吗?为什么? 2、用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下?为什么? 1.温度计可以准确的测出物体的温度。 2.传导、对流、辐射是热的三种传递方式 3.绝大多数物体在受热时，体积会膨胀;冷却时，体积会收缩， 这种现象叫做_热胀冷缩。 4.蒸发的快慢与蒸发面积的大小、空气的流动及温度有关。 5.热总是从高温处向低温处传递 6、腊受热会熔化成液体，冷却后又会凝结成固体。 7、液态的水受热后会变成气体形态的水蒸气，这种现象叫蒸发。 8、水蒸气遇冷后，又从气态变成液态，这种现象凝结。 9、同一种物质，表面颜色深得比表面颜色浅的吸热快，散热快 一、判断.(正确的画“√”，错误的画“×”.) 1.水蒸气是白色的气体.(×) 2.云、雾、雨、雪、霜都是空气中的水凝结成的.(×) 3.夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。(√) 4.水在海洋、天空、陆地之间循环运动，永不停息.(√) 5.云就是水蒸气组成的(×)

小学科学四年级上期末试卷考卷及答案

小学科学四年级上期末试卷考卷及答案 Last revised by LE LE in 2021

兰光小学科学期末试题（四年级上）及答案 一、填空（40分） 二、判断（18分） 1.一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。 （√） 2.酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊 慌 ，可用水浇灭。（×）3.不管是儿童还是成年人，都有可能出现听力问题。 （√） 4.太空是一个静悄悄的世界。 （×）

5.如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。 （√） ６.每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。（√） 三、选择（12分） 1.猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水。（C）A巧克力 B奶糖C薯片 2.在油里滴几滴水，水会（B ）A浮在油上，不能在油中溶解B 沉在油底，不能在油中溶解。 3.用同样的力敲大小不同的两个音叉，听到的声音是( A )A音高不同 B 音量不同 4.把敲响的音叉放在水面上，会看到（C） A水面十分平静 B水会向一个方向流动 C水花四溅，水面出现一圈圈波纹 四、连线（10分） 把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。 6听神经收集声波 5耳蜗把声音信号报告给脑 2外耳道把振动变成大脑能接受的信号 1耳廓传递振动 3鼓膜传送声波

4听小骨产生振动 五、解释（30分） 日常生活中哪些地方我们应控制自己的声音怎样控制 我们应该在公共场所，比如课堂、图书馆、医院、电影院等地方，控制自己说话的声音。不要大声喧哗；禁止乱鸣喇叭；听音乐尽量用耳机而不是放外音等。 1.运动对我们的身体有哪些好处 答：运动可以使我们增强体质，少生病；保持充沛的精力；增强竞赛意识；磨炼意志；增进友谊。 2.应该怎样保护我们的消化器官 答：保护消化器官要从两方面着手，一是养成良好的饮食习惯，如：一日三餐有规律，吃饭细嚼慢咽，不暴饮暴食，不乱吃零食等。二是讲究饮食卫生，如饭前便后要洗手，不吃不干净的食物，饭前不要喝水，饭后不要立即运动等等。

四年级下册科学期末考试卷及答案

科教版科学四年级下学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、“对号入座”填一填。（每空1分，共20分） 1、电路是由（）、用电器、（）、电器元件等连接而成的电通路。 2、常见的电路连接一般有（）和（）两种连接方法。 3、像塑料那样不能通过电的物质，我们称它们为（），像铜丝那样可以通过电 的物质，我们称它们为（）。 4、带同种电荷的物体相（），带异种电荷的物体相（）。 5、种子里最重要的部分是（）。胚是有（）的，可以发育一株植物。 6、像油菜花一样、由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成，这样的花叫做（）， 有些花却缺少其中的一部分或几部分、这样的花叫做（）。 7、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做（）、像猫、狗、兔这样繁殖后代 的方式叫做（）。 8、（）和（）有调节身体机能的作用，它们的种类非常多，是我们保持 健康不可少的营养。 9、食物所含有的营养成分非常丰富，通常分为：（）、（）、（）、 （）和矿物质以及水。 二、我是小法官，对错我来判。（对的打“√”，错的在括号里打“×”，每题2分，共20分） 1、小羊和鸡都是胎生动物。（） 2、把小灯泡串联起来比并联起来更亮。（） 3、脂肪和糖类是人体能量的主要来源。我们的身体可以储存大量的 脂肪和糖类。（） 4、用冷冻、晒干、灭菌密封等方法储存食物是为了破坏微生物生长的 条件。（） 5、蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。（） 6、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。（） 7、电荷在电路中持续流动可以产生电流。（） 8、吃饭时，只要吃自己喜欢的食物就可以满足身体的需要。（） 9、食品添加剂对人体都是有害的。（） 10、任何组织和个人都可以开采矿产资源。（） 三、“择优录取”选一选。（选择正确答案的序号填在括号里 10分） 1、下列植物的花属于单性花的是（）。 （1）、南瓜花 (2)、油菜花 (3) 、桃花（3）、凤仙花 2、下列信息一般不能在食品包装上获得的是（）。 （1）食物名称（2）、价格（3）、保质期（4）、生产厂家 3、下列食物必须烧熟了吃的是（）。 （1）、黄瓜（2）、罗卜（3）、猪肉（4）、梨 4、下列说法正确的是（）。 （1）、沉积岩是指由岩浆冷却后凝固形成的岩石。 （2）、岩浆岩是指由岩浆冷却后凝固形成的岩石。 （3）、变质岩是指由岩浆冷却后凝固形成的岩石。 5、下列做法中属于不安全用电的是（）。 （1）不用湿手触摸电器或开关 （2）用湿布清洁开关 （3）移动电器时切断电源 四、连线题。（每连对一条1分，共12分） 1、将营养成分和它的作用连接起来 2、把岩石与岩石特征对应连接起来 蛋白质提供我们活动的能量花岗岩紧密、有纹理 脂肪调节身体的机能大理岩紧密、颗粒粗、 矿物质板岩成层、敲击有声 维生素长身体的材料页岩成层、敲击无声 3、将下列物体连线分类、 铝勺导体 橡皮 铁钉 塑料绝缘体 五、按要求完成下列各题。（共20分） 1、看图填空。（每空2分，共16分）

河北版四年级科学下册试题

河北版四年级科学下册试题 1、自然界中的物体可以分为两大类：一类是没有生命的，我们称之为_______一类是有生命的，我们称之为__________ 2、通过__________、__________和__________等方法，我们能了解植物的生长过程。 3、我们可以用__________、__________作为茄子苗的营养品。 4、我们可以拍照片，还可以制_________________ 表来记录茄子的生长过程。 5、在观察小鸡的生长情况时，主要的观察项目是羽毛的________和_______， _________和体重，粪便的__________和_________。 6、我们要用________的小米喂小鸡，如果用________的小米喂小鸡，小鸡会消化不了撑死的。 7、其他昆虫也像蝴蝶一样，在生长过程中经过______、_______、________、_______四个阶段。 8、_________________________________________________________我们称为变态。 9、在生长过程中，不仅是身体的____________在发生变化，身体的______________ 同样也在发育。 10、所有的___________、____________和_____________都会死亡 11、人类通过________、________、________、________、_______、_______的过程延续了一代又一代。 12、当长到___________时，身体将不在生长。13、人的一生要经过_________、________、________、________、_________、 __________。 14、所有的动物植物和人都会_________，这是___________，并不可怕。 15、在来到这个世界之前，我们要在妈妈体内生长__________的时间。 16、温度计是利用___________________的性质制成的。 17、固体、液体、气体都具有___________________的性质。 18、像食盐、白糖这样，在水中变成__________，_____________分散到水中的过程叫__________。 19、做混合实验时，为了保证实验的合理性，每只烧杯中的_______、________、___________均应相同 20、与水混合后又能从水中_______出来，_______到________的样子，这种变化过程是可逆的。 21、混合后_________分离，而且很难__________的变化，是不可逆的过程。 22、生命是______________的过程，人如果死了，就不能再复活。 23、蜡烛燃烧后有_______和___________生成。 24、蜡烛燃烧后不可能再生成新的蜡烛，说明蜡烛的燃烧是___________的过程。 25、水果、菱、藕都含有一种叫做________的物质，当_______的小刀跟________接触后，会生成一种叫做_________的________色的物质。 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

教科版四年级科学上册期末试卷

小学科学课四年级上期期末考试试卷 班级：学号：姓名： 一、判断正误 1. 可溶物质在水中的溶解是没有限度的。（） 2. 食糖在水中溶解后，中间的地方最甜。（） 3. 在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中 的一个杯子中搅拌。（） 4. 酒精灯温度最高的是焰心部分。（） 5. 当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。（） 6. 物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（） 7. 用手敲击桌面，可以听到声音，但并不看见桌面在振动，说明桌 面发声时，是不振动的。（） 8. 物体振动幅度越大，音高越高。（） 9. 晴天的时候，天空中是没有云的。（） 10. 温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。（） 11.风向标的箭头指向北就是北风。（） 12. 屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。（） 13. 食物进入人体后，先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。（） 14. 人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。（ ） 15. 食物中的养分是在胃中被吸收的。（） 二、把正确的选项填在括号内 1、把形状、大小相同的两块方糖放在装有半杯水的杯中，（）组溶解得最快。 A、搅拌，不切碎 B、切碎，不搅拌 C、搅拌，切碎 2、在真空中声音传播的速度（）。 A、更加快 B、更加慢 C、不能传播 3、人说话的声音是由（）的振动而产生的。

A、嘴唇 B、喉咙 C、声带 4、24小时降雨量超过200毫米的雨是（）。 A、暴雨 B、大暴雨 C、特大暴雨 5、我们在呼吸过程中呼出来的氧气和吸进去的氧气相比( )。 A、减少 B、增加 C、不变 三、简答题 1.你在本学期科学学习中最喜欢的活动是哪个？为什么？ 2. 你觉得你和同伴配合得怎样？举例说明你们小组是如何分工合作完成任务的。 3. 回顾本学期科学课上你所参与的活动。你觉得哪部分做得最出色？ 4. 在本学期科学学习中，你还有不明白或感到迷惑的活动吗？是什么？ 四年级科学第一学期期末试卷附参考答案 班级姓名成绩 一、填空。（20分）

教科版四年级下册科学期末试卷

教科版四年级下册科学期末试卷 学校：班级： ? ? ? ? 姓名： ? ? ? ? 成绩： ?一、填空：（占30%，每空1.5%） ①、种子萌发需要足够的（）和（），适当的（）。 ②、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。 ③、像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为（）。 ④、一节电池的电压是1.5V，两节电池并联起来，电压是（）。 ⑤、根据食物的来源，我们可以把食物分为（）和（）两类。 ⑥、食物的腐败变质是（）引起的。 ⑦、人们储存食物常用的方法有（）、（）、（）等。 ⑧、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫（）。 ⑨、一朵完全花是由（）、（）、（）、（）组成的。 ⑩、电路连接一般有（）和（）两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般是用（）方法连接的。 二、判断：（占15%，第小题1.5%）

①植物的花都能结果，产生种子。 ②在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。 ③维生素和矿物质有调节身体机能的作用。 ④不要用湿手、湿布触摸电器和开关。 ⑤赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。 ⑥为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。 ⑦用滴碘酒的方法可以知道该食物中是否有蛋白质。 ⑧使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。 ⑨在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。⑩花岗岩是雕塑用的好材料。 三、选择：（占15%，每小题1.5%） ①当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。断路短路通路 ②下列植物的花属于不完全花的是（）。 南瓜花油菜花桃花凤仙花 ③蚕豆种子长成茎和叶的是（）。

种皮胚芽胚根子叶 ④人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分是（）。蛋白质糖类脂肪维生素矿物质 ⑤下列物体中，硬度最硬的是（）。 石英云母长石 ⑥下列物体属于绝缘体的是（）。 湿布干木棒铁丝塑料棒 ⑦下列食物中含有丰富糖类的是（）。 鸡蛋米饭肥肉花菜 ⑧下列信息一般不能在食品包装上获得的是（）。 食物名称价格保质期生产厂家 ⑨下列动物中不是产卵繁殖的是（）。 鸡青蛙老鼠蛇 ⑩我们知道一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫（）。 化石风化浮石矿物 四、连线：（占14%，第1小题占4%，每2小题占10%）

小学四年级上册科学期末试题(4套)

小学四年级上册科学期末试题（4套） 小学四年级上册科学期末试题篇一 一、填空题：（每空1分，共26分） 1、按食物可以把动物分为_______、_______、_______三类。 2、在空中飞得最快的动物是_______，陆地上跑得最快的动物是_______。 3、在地图上有许多图形和符号称作_______。常用的政区图、交通图能帮我们找出_______，确定_______。 4、骑在自行车上的你，相对于车座来说是_______的，相对于路面来说是_______的。 5、物体的基本运动方式有_______、_______、_______三种。前进的汽车轮子是 _________人拉抽屉是___________钟摆的摆动是_________。 6、要说清你所在的位置首先要找_______，然后再说明你和_______的位置关系。 7、机器的三角带上打腊是为了_______摩擦力。机器的轴上加油是为了_______摩擦力。 8、推和拉都是______，推和拉可以使物体的__________发生变化。 9、地球像陀螺一样不停地自________向_______绕着___________自转。地球自转一周大约需要________小时。 二、选择：（每小题2分，共28分） 1．人在（）时候会有较短的影子。 A、日出时 B、夜晚 C、中午 D、上午 2．夜来香花开放的时间是（） A、上午 B、下午 C、晚上8点左右 3、下面说法不正确的是（）

A、相对于电线杆，地面是运动的 B、相对于地面，房子是静止的 C、相对于地面，空中的鸟是运动的 D、相对于地面，远处的山是静止的 4、要立体的了解一个学校的布局，应该看一下学校的（） A、平面图 B、沙盘 C、示意图 D、交通图 5、18世纪林奈根据花开闭时间的不同发明了（） A、电子钟 B、机械表 C、花钟 6、锻炼之后，（）用冷水冲洗 A、应该马上 B、不能马上 C、都可以 7、下列动物中，不擅长两项运动方式的是（） A、企鹅 B、兔子 C、青蛙 8、下列动物中不喜欢夜间行动的是（） A、猫头鹰 B、蝙蝠 C、蝴蝶 9、既省电又明亮的新型曝光灯，是根据()的发光原理发明的 A、太阳 B、星星 C、萤火虫 D、深海鱼 10、坐在船上看到两边的景物在()，说明船正在前行 A、向前移动 B、静止不动 C、向后移动 11、走相同的距离，甲用了30分钟，乙用了20分钟，丙用了25分钟。他们三个中，速度最快的是（） A、甲 B、乙 C、丙 12、地球仪上的蓝色部分代表（） A、高原 B、海洋 C、沙漠 D、草原

四年级下册科学期末测试卷和答案

四年级下册科学期末测试卷和答案 四年级下册科学期末测试卷和答案 期末试卷 一、填空题26分(每空1分) 1、形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_________;二是要有_________; 2、减慢食物变质速度的常用方法有_________、_________、__________等。 3、根据岩石的成因，把岩石可分为_________岩、________岩和________岩三类。 4、像铜丝那样可以通过电流的物质，称为_________，像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。 5、我知道植物传播种子的方式有________、_________、________、水流传播等。 6、一节电池的电压是1.5V，两节电池________起来的电压是3V，两节电池________起来的电压还是1.5V。 7、食物所含的营养成分非常丰富，通常分为________、_________、_________、________和__________以及水。 8、植物的雄蕊产生的_________传到雌蕊的柱头上，使雌蕊子房里的胚珠受精，受精的胚珠发育成长形成_________ 。 9、像青蛙、鸡这样繁殖的动物叫_________动物，像猫、兔这样

繁殖的动物叫_________ 动物。 10、矿物中硬度最大的是_________，硬度最小的是__________。 二、判断题。对的打“√”，错的打“×”。(每题2分，共20分) 1、鸡蛋就是母鸡产的卵，它能发育成新的生命。 ( ) 2、电路开关的制作材料一般都是导体材料。 ( ) 3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。 ( ) 4、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。 ( ) 5、用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就足够了。( ) 6、野葡萄一般是通过动物传播种子的。 ( ) 7、食品的保质期越长，就说明这种食品越好。 ( ) 8、油菜花、桃花、南瓜花都是完全花。 ( ) 9、人体和大地都是为导电的。 ( ) 10、鱼的营养很丰富，它含有人体所需要的所有营养。 ( ) 三、选择题(每题2分，共20分) 1、下列现象中不属于摩擦起电的是( )。 A、用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎屑吸引起来 B、磁铁能把钢针吸引起来 C、在干燥的天气里脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看到火花 2、在白纸上擦一擦、压一压，白纸上留下了油迹，则该食物中含有丰富的( )。

河北版《科学》四年级下册教材教案

河北版《科学》四年级下册教材分析 四年级(下册)总目标： 能根据已有的生活经验并通过观察和实验，对周围事物的变化过程和特点进行观察、记录； 能通过多种途径获取事物变化的信息，利用简单工具（包括自制的）对一些变化进行定量的测量； 能利用语言或图表描述、展示各种天气、生物生长、物质状态等变化，并能通过分析数据或图表，找出变化的规律； 能通过亲历各种活动，搜集各种变化现象的有关资料，并尝试探究、解释变化的原因； 能从自己日常生活入手，仔细观察周围常见的变化，并有兴趣提出自己最想研究的问题；愿意与同学进行分工、合作，体验讨论与交流的乐趣； 能实事求是地记录观察或实验结果；愿意参与中长期科学探究活动，尊重生命、珍爱生命； 能从自然界中获得美的体验；能积极开动脑筋，创造性地完成设计任务； 能用一些可测量的量来描述天气变化，列举天气变化对动物行为、人类工作和生活的影响， 能描述植物、动物、人生长发育的过程和主要变化； 能说出不同生物的生命过程的区别； 能说出物质有固态、液态和气态，温度可使物质的状态发生变化，通过实验发现物质的变化有的可逆有的不可逆； 能说出有一类变化仅仅是形态的变化，不会产生新物质，而有一类变化则不仅是形态的变化，还会产生新物质； 能开始意识到我们生活的世界是不断变化的；愿意尝试运用所学知识和技能解决实际生活中遇到的有关变化的现象和问题，如热胀冷缩、去锈、去污； 能举例说明科学技术的发展对天气预报及农业生产的影响。 1变化的世界 教学目标： 1、能用各种感官察觉到周围的物体都在不断的发生着变化。 2、能从察觉到的物体变化的现象中提出自己感兴趣的问题。 3、能说出两种以上记录某一种物体变化的方法。 4、愿意与其他小组交流本组观察到的各种物体变化的现象。 5、能坚持对一种选定的物体进行长期的观察，并能将观察的结果用两种以上的方法记录下来。 6、能举例或用自己的话说明什么叫做变化。 7、能根据自定的标准对观察到的变化进行分类。 8、开始意识到自然界的物质都在不断变化。 教学重难点： 重点：指导学生初步建立变化的概念系统，并学习记录物体变化的基本方法。 难点：建立变化的概念系统。 教学准备：各种各样变化的教学课件、记录表图片。 课时安排：1课时 教学过程： （一）导入新课： 师：（出示课件）你看到了什么？ 谈话：你还看到过哪些变化？ 小结：起风、下雨、草绿、蝌蚪变青蛙等，他们都是在不断变化的。我们生活的世界是一个变化的世界。（二）学习新课： 1、活动1：我知道的变化。 （1）师：你能把自己知道的变化记录下来吗？ 活动前注意要求：①寻找生活中的变化现象。②描述变化的过程。③用简单的文字记录变化现象。 （2）学生活动，小组汇报活动结果。

人教版小学科学四年级下册【全册】教案

人教版小学科学四年级上册【全册】教案 光的来源和传播 一、教学目标 1.知识与技能 结合实例理解光源概念，并能对不同光源进行分类。能在自主探究和老师的引导中，得出“光是沿直线传播”这一科学认识。 2.过程与方法 在猜想和实验的过程中，学会运用观察、描述的方法进行探究。 3.情感态度价值观 通过探究学习，体会实验在进行科学研究中的重要作用，乐于通过合作解决问题。 二、教学重点、难点 重点：通过观察、描述、猜测、动手探究，得出“光是沿直线传播”这一结论。 难点：能根据自己的猜测假设，尝试动手探究并作出解释。 三、教学准备 视频、带有小孔的纸板、手电筒、夹子、蜡烛、纸屏、实验报告。 四、教学过程 (一)创设情境，问题导入 1.活动：看一看。 (多媒体播放视频，半分钟)夜晚中的城市，五光十色，灯火通明。 教师提问：大家看完之后有什么感受?学生思考回答(美、亮)。 教师提问：大家觉得最美的是什么?学生思考回答(灯光)。 教师提问：如果没有了光，那么会怎样?学生思考回答(什么都看不见)。 没有了光，我们的世界就会一片黑暗，那么我们今天就来走进光的世界，进行一次奇妙

之旅。 (二)思考讨论，活动探究 1.光的来源 (1)提问：哪些物体会发光呢?各小组轮流发言，教师把发光的物体的名称写在黑板上。(太阳、月亮、电灯、火、蜡烛、镜子、萤火虫等。) (2)提问：这些都是光源吗，例如月亮，例如镜子它们真的会发光吗?学生有人回答不是，这是光的反射造成的。教师予以鼓励的评价，课外知识真多，真棒! (3)谈话：这些能够发光的物体，我们就叫做光源。(板书)其实老师还能举出很多例子，我们看书上的图片，还有什么物体可以发光?(水母、乌贼、海胆) 2.活动：分一分 (1)谈话并提问：我们认识了这么多的光源，那么我们该如何分类?引导学生进行分类。将结果填写在课本上。 学生填写完毕后，进行谈话。我们把太阳、星星这样的光源叫做自然光源。那么对于水母、乌贼、海胆、萤火虫，大家打算叫它们什么光源呢? 学生回答。(动物光源、生物光源)板书。 那么对于蜡烛、电灯这样的光源，我们起个什么名字好呢? 学生回答。(人造光源) 谈话：哦，是这样，因为蜡烛和电灯都是人创造出来的，而不是自然中有的，我们人类可真厉害。板书：人造光源。 (2)教师提问：还有没有其他的同学，用其他的方式，分一分这些光源呢? 学生简单讨论两分钟，小组代表发言。(按亮度分，按发光物体的大小分，按发出光的颜色分等)对于不同的分类方式，老师予以引导和表扬。 3.活动：猜一猜，看一看，说一说 (1)提问：夜晚我们打开电灯，房间被照亮，光是怎么照亮整个房间的?学生试着写出猜测。

四年级上册科学期末试卷及答案

学校： 姓名： 班级： 学号： ………………………………密…………………………封…………………… 小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷 四年级 科学试卷 （时间：40分钟） 题型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 等级 书写 对题数 一、填空题：（按书本知识改编） 1. 像蚕豆这样的种子，是由种皮和胚构成的。胚包括 、 、 。 2. 和矿物质有调节身体机能的作用，是我们保持健康不可缺少的营养。 3. 面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物叫做 。 4. 发电厂出发的、通过导线送到各家各户的电是 V 交流电。 5. 由 、 、 和 四部分组成的花叫做完全花。 6. 正电荷与正电荷靠近时，互相 。正电荷与负电荷靠近时，互相 。 7. 一个煮熟的鸡蛋包括 、 和气室三部分。 8. 花岗岩主要是由 、 和 三种不同的矿物组成。 9. 矿物中硬度最大的是 。硬度最小的是 。 10. 人生长和生命活动所需要的营养，主要来自 。 二、判断题：（对的打“√”，错的打“×”） 1. 超市里滋补品对人的身体都是有益无害的（原创） （ ） 2. 开关是控制电路通断的电器元件。（按书本知识改编） （ ） 3. 蜻蜓、蜗牛、青蛙都是卵生动物。（按书本知识改编） （ ） 4. 导体就是金属，金属都是导体。 （原创） （ ） 5. 遇到电器着火，不能用手去拔插头，应先切断电源，再用绝缘物体将插头拔掉。（ ） 6．同一种食品，包装方式不同，保质期就会不一样。（原创） （ ） 7．凤仙花的种子又小又轻，所以它是靠风力传播的。（按课堂作业本改编） （ ） 8．静电存在于所有的物质中，我们的人体上也带有静电（按课堂作业本改编） （ ） 9．脂肪和糖类是人体能量的主要来源。（按课堂作业本改编） （ ） 10．我们在开展解剖花的实验中，操作的顺序是从内到外或从外到内都可以（原创）（ ） 三、选择题： 1.将动物毛发燃烧后会闻到一股焦臭味，说明动物毛发中还有较多的 。（原创） A 、蛋白质 B 、糖类 C 、脂肪 2.下列食物中，含维生素丰富的是 。（按课堂作业本改编） A 、羊肉 B 、牛奶 C 、胡萝卜 3.下列植物中不是利用风力传播种子的是 。（按课堂作业本改编） A 、椰子 B 、蒲公英 C 、昭和草 4.一节干电池的电压是1.5V ，两节干电池串联的电压是 。（按课堂作业本改编） A 、1.5V B 、3V C 、比1.5V 高比3V 低 5.将电池两端直接用导线连接，这种现象叫 。（按课堂作业本改编） A 、通路 B 、短路 C 、断路 6.一般情况下人体能承受的最高电压为 。（原创） A 、10V B 、220V C 、36V 7. 下列提供的材料中，能够组成一个简单的电路 。（按课堂作业本改编） A 、两根导线，一节电池 B 、两根导线，两节电池，一个开关 C 、一个小电珠，一节电池，两根导线，一个开关 8.右图的植物果实是利用 来传播种子的。（按课堂作业本改编） A 、弹射 B 、动物 C 、风力 9.下列动物中，属于卵生的是 。（按课堂作业本改编） A 、蝴蝶 B 、牛 C 、羊 10.我们知道金刚石和石墨的特点，如果联想我们的人生，金刚石可代表 的品质, 石墨则代表润滑剂 （原创） A 、坚韧不拔 B 、积极向上 C 、半途而废 11. 克隆羊“多利”是通过 繁殖出来的。（按书本知识改编） A 、卵生 B 、胎生 C 、细胞克隆 12. 明明捡到一种不知名的矿物，它的外面是黄色的。把矿物放在无釉瓷板上摩擦，瓷板上留 下的痕迹是绿黑色的。要判断它是什么矿物，可以作为参考依据的是 。（摘自课堂作页本） A 、黄色 B 、绿黑色 C 、没有可参考的颜色

四年级下册科学期末试卷答案

四年级下册科学期末测试卷 班级：姓名：成绩： 一、填空题： 1、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫化石。 2、矿物制成的物品在我们身边有许多，如我们腌肉的盐，做豆腐的石膏，制 铅笔芯的石墨，做首饰的金（银、钻石、白金等均可）。 3、蒲公英靠风力、传播种子，椰子靠水力传播种子。 4、把电池的正极和负极用电线直接连接起来，就会发生短路。 5、一节电池的电压是1.5V，把10节电池并联起来，电压是 1.5V 。 6、种子萌发需要足够的水分和空气，适当的温度。 7、蛋白质是组成人体肌肉、皮肤、内脏、头发、血液等的主要成分。 8、通过在矿物表面刻划，可以比较它们的软硬。 9、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。 10、食物的腐败变质是微生物引起的，延长食物保质期的方法有冷藏、腌制、 晒干做罐头（方法均可）等。 11、电路连接有串联和并联两种方法，我们教室里的照明电路一般是用并 联的方法连接的。 12、遇碘酒变蓝黑色的是淀粉。石灰岩遇到盐酸会冒气泡。 二、判断题： 1、动物产的卵都能发育成新一代生命。（×） 2、人体和大地都是导体（√） 3、岩石很坚硬，永远不会改变模样。（×）

4、花岗石主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。（√） 5、米、面类处于膳食营养宝塔的最底层，所以是最没用的。（×） 6、不能用湿抹布去擦带电的电器。（√） 7、鱼肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。（×） 8、食品的保质期越长越是好食品。（×） 9、南瓜花是完全花。（×） 10、用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就可以了。（×） 三、选择题： 1、许多蔬菜中含有丰富的（ D ）。 A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素、矿物质 2、下列植物属于不完全花的是（C）。 A、油菜花 B、桃花 C、南瓜花 D、凤仙花 3、蚕豆发芽长成茎和叶的部分是（B）。 A、种皮 B、胚芽 C、胚根 D、子叶 4、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀划出痕迹，硬度是（ B ） A、较软 B、较硬 C、硬 D、软 5、下列物体中属于绝缘体的是（C）。 A、湿布 B、铁丝 C、干木棒 D、人体 6、能利用动物来传播种子一般具备的条件是（ C ）。 A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻，带翅或绒毛 C、有小刺或多肉好吃 D、圆形，散落时能滚动 7、下列矿物中颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（ C ）

人教版四年级下册科学知识汇总

小学四年级下册科学知识点 第一单元（电）： 1、1879年（爱迪生）发明了电灯。 2、（静电）存在于我们周围的一切物质之中，包括为类在内的（生物）和（非生物）。 3、物质同时具有两种电荷：（正电荷）和（负电荷）。带同种电荷相互（排斥），带（异种）电荷相互（吸引）。 4、生活中有很多静电现象，通过（摩擦）等方式可以使物体带电。（摩擦）能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。 5、电荷流动起来就形成了（电流），电流形成需要具备两个条件：一是要有动力，就是（电源），另一个是（电路）。 6、电路是由（电源）（用电器）（导线）（电器元件）等连接而成的电流通路。 7、小灯泡是由（玻璃泡）、（灯丝）、（金属架）、（2个连接点）组成。 8、电池两端直接用导线连接在一起，就会发生（短路）。短路时电池和导线会在一瞬间（发热变烫）。 9、电池有（两）极，铜帽一端叫（正极），锌壳一端称为（负极）。 10、电流从电池的一端经（导线）流出，通过小灯泡回到电池的另一端，形成一个完整的（回路）， 小灯泡才会发光。 11、像铜丝那样（容易让电流通过的物体），我们称它为（导体）；像导线外包着的塑料寻样不容 易让电流通过的物体，我们称它为（绝缘体）。 12、开关是电路中（控制电流通断）的元件。开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用（绝 缘体）来做。 13、大多数电器都有开关，有些开关是（接触式）的，如学校铃声的按键开关；有些开关是（非接触式）的，如遥控开关。 14、（串联）电路和（并联）电路是两种用不同连接方法组成的电路。 15、造成小灯泡不亮的原因有：①小灯泡坏了；②导线断了；③电池没电了；④灯座松了，没有连 上。⑤开关坏了。 16、电路故障了，我们可以用（电路检测器）来检测哪里出了问题。检测时要检2次。 17、闪电是一种（大气放电）现象；避雷针是利用（尖端放电）的原理制成的。

小学科学四年级上期末试卷与答案

兰光小学科学期末试题（四年级上）及答案 一、填空（ 40 分） 1.在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、 _云量 _、_降水情况和__风速_，__风向。 2.测量气温时应该选择 __室外阴凉通风 ___的地方。 3.酒精灯的火焰中， __外焰 __的温度最高，__内焰 _其次，_ 焰心 __的温度最低。 4.风向标的箭头指向风 __吹来 __的方向。如指向标的箭头指向西北，就是 __西北__风。 5.声音的高低 _可以用音高来描述，音高是描述物体振动快慢的一个量，物体振 动的越快，发出的声音就越 __高___，物体振动的越慢，发出的声音就越 ___ 低__ 。 6.我们的耳朵可分为 __外耳 _、__中耳 __、__内耳 __ 。 7.我们的身体里有一个支架，这就是 __骨骼 __。 8.从外形上看，人的身体一般可以分为头、 __颈__、__躯干 __、__四肢 __四部分组成。 二、判断（ 18 分） 1. 一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。（√） 2.酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌， 可用水浇灭。（×） 3.不管是儿童还是成年人，都有可能出现听力问题。（√） 4.太空是一个静悄悄的世界。（×） 5.如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。（√）６. 每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。（√） 三、选择（12分） 1 .猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水。（ C ）A巧克力 B 奶糖C 薯片 2 . 在油里滴几滴水，水会（ B ）A 浮在油上，不能在油中溶解 B 沉在油底，不 能在油中溶解。

人教版小学科学四年级下 《各种各样的岩石》教案 雨

人教版小学科学四年级下册 《各种各样的岩石》教案 潢川县双柳树镇中心小学雨 教材分析： 《各种各样的岩石》是人教版《科学》四下第四章观察研究岩石的起点课，本课即是对学生已有对岩石认知的了解和交流，也是指导学生运用观察器官和观察工具观察研究岩石的过程。教学设计意图： 本节课有三个活动内容组成。“介绍一块岩石”、“观察研究岩石”和“给岩石分类”。我这堂课在设计思路上着重考虑培养学生的科学探索意识和正确的科学研究方法，特别是指导学生使用更多的教学方法进行研究观察，从而最终顺利的利用各种标准给岩石进行分类。 教学目标： 1、学生能够以个人参与或小组参与为形式，获得在野外寻找岩石的亲身经历。 2、在课堂中能够让孩子经历观察岩石特点的活动过程,获得观察岩石的基本方法及技能。 3、通过给岩石分类，让孩子经历一个简单的提出问题、解决问题的过程，培养孩子运用语言解释问题的能力。 4、让孩子获得丰富的研究岩石的愉悦情感。 教学重点、难点： 1、能够让学生遵循“观察方法——岩石特征”的逻辑关系

交流探究结果，并能学习其他同学的观察方法，补充自己的观察记录。 2、要指导学生尽可能多的提出给岩石分类的标准，并让他们充分求证自己“分类标准”的正确性。 教学准备： 可以在课前布置学生以个人或小组为形式，收集各种各样的岩石。教师也应该准备大量的常见的一些岩石，同时还可以准备一些本地区常见的岩石。 还应给孩子们准备一些观察工具：放大镜、盛水的烧杯、记录纸等。 教学过程： 一、激趣引入 教师可以先播放一段关于地表岩石风貌的录像片，或提供一些典型的图片。 岩石是地球的主要组成部分，到处可见。你平时在哪些地方看到过岩石？ 你玩过岩石吗？你是怎么玩的？ 从今天开始，我们要研究岩石。出示课题：各种各样的岩石 二、介绍一块岩石 1、我的岩石来自哪里？ 说说你平时在哪些地方看到过岩石？

四年级科学期末试题及答案

2010—20学年度第一学期期终质量检测四年级科学试卷 一、填空题 1、我们按照食物来源，可以把食物分为（动物）类食品和（植物）类食品，按照味道可分为（苦）（甜）（酸）（辣）（咸）五类。 2、维持人类生命健康的营养素主要包括：（蛋白质）（脂肪）（淀粉）（纤维素）（维生素）（矿物质）（水）七类营养素。 3、根据合理的健康饮食计划，我们把每天吃的食物分为10份，其中牛奶、肉、蛋、油应占（2）份，蔬菜、水果应占（4）份，米、面食应占（4）份。 4、淀粉有遇到（碘）变成蓝色的性质，脂肪会在纸上留下（油渍）。 5、通过实验我们得知，（搅拌）（加热水）（将物体研碎）可以加快溶解。 6、净化水的三种方法是（沉淀）（过滤）和（消毒）。 7、目前我们知道地球上的植物种类有（30多万）种，像苹果树这样的植物都有（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六部分组成。 8、按照根的形状我们可以把植物的根分为（直根）、（须根），芫荽的根是（直根），葱的根是（须根），萝卜、甘薯是储藏根，它们是（直根）的变态。植物根的作用有（固定植物）（吸收水分）、（吸收养分）。用力拔植物，不易拔出，说明植物的根有（固定植物）的作用。根主要靠（根毛）伸进土壤吸收水分。 9、树皮里运输养料的管子叫（筛管），它是（自上而下）运输养料的。 10、（中国）是世界上最早发明热气球的国家，早在9世纪人们用（孔明灯）作为军事信号，这是最早的热气球现象。中国比欧洲提前（9）世纪。 11、热气球是利用（热空气会上升）的原理升空的。喷气式飞机、火箭升空都是利用了（反冲力）的作用，救生圈、橡皮艇是利用了空气压缩后有（浮力）的作用，皮球、充气蹦蹦床是利用空气压缩后有（弹力）的作用。 12、水流力量与（水流高度）（水流速度）、（水流量）等有关。

2020科教版四年级下册科学《期末考试卷》(含答案)

科教版四年级下册期末考试 科学试卷 一、选择题 1．下列食物中含有丰富蛋白质的是（） A．牛奶B．米饭C．肥肉 2．我们在观察岩石时，常用下列方法中的（）。 A．用秤称B．用手摸C．用尺量 3．电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。 A．电源、开关、导线 B．电源、用电器、导线 C．电源、用电器、开关 4．下列植物的花属于两性花的是( )。 A．南瓜花 B．樱花 C．丝瓜花 5．干电池的一端是铜帽，另一端是锌壳，当电池的这两端被导线直接连接在一起时所形成的电路是( )。此时，不仅灯泡不能发光，而且导线和电池会在一瞬间发热变烫，电池也很快就会被损坏。 A．通路 B．短路 C．断路 D．电路 6．手电筒中安装电池的方式是( )。 A．串联 B．并联 C．串联或并联 D．既不是串联也不是并联 7．下列动物不是卵生的是( )。 A．青蛙 B．蝴蝶 C．鸡

8．有一些岩石，它有明显的层状构造，这种岩石属于( )。 A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩 D．大理岩 9．由岩浆侵入到地壳上部或喷出到地表冷却凝固并经过结晶作用而形成的岩石是 ( )。 A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩 D．大理岩 10．下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是( )。 A．早上来不及吃早餐，中餐和晚餐可以多吃一点 B．零食和一日三餐相比，吃的数量差不多 C．荤素搭配，粗细粮搭配 11．下列说法不正确的是( )。 A．矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采 B．岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的 C．我国已发现各种矿产l71种，是世界上矿种较齐全的少数国家之一 12．某食物包装上注有“保质期15天”，意思是( )。 A．从生产日期算起，15天之内该食物可以食用 B．从生产日期算起，15天之后该食物可以食用 C．从购买日期算起，15天之内该食物可以食用 二、填空题 13．种子的传播方式一般为________、________、________和________。 14．蚕豆种子是由_____和_____构成的。 15．我们生活中使用的电都是靠__________提供的，如电池、发电机等。 16．头发或指甲燃烧后会有一股臭味，这种气味是________燃烧时产生的。 17．山上的岩石和地下的岩石严严实实地拼接在一起，形成地球的________。 18．我们可以用物体刻划的方法比较矿物和岩石的硬度。某矿物不能用铜钥匙刻划出痕

河北版四年级科学下册试题

河北版四年级科学下册 试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

河北版四年级科学下册试题 1、自然界中的物体可以分为两大类：一类是没有生命的，我们称之为_______一类是有生命的，我们称之为__________ 2、通过__________、__________和__________等方法，我们能了解植物的生长过程。 3、我们可以用__________、__________作为茄子苗的营养品。 4、我们可以拍照片，还可以制_________________ 表来记录茄子的生长过程。 5、在观察小鸡的生长情况时，主要的观察项目是羽毛的________和_______，_________和体重，粪便的__________和_________。 6、我们要用________的小米喂小鸡，如果用________的小米喂小鸡，小鸡会消化不了撑死的。 7、其他昆虫也像蝴蝶一样，在生长过程中经过______、_______、________、_______四个阶段。 8、_________________________________________________________我们称为变态。 9、在生长过程中，不仅是身体的____________在发生变化，身体的______________ 同样也在发育。 10、所有的___________、____________和_____________都会死亡 11、人类通过________、________、________、________、_______、_______的过程延续了一代又一代。 12、当长到___________时，身体将不在生长。 13、人的一生要经过_________、________、________、________、_________、__________。 14、所有的动物植物和人都会_________，这是___________，并不可怕。 15、在来到这个世界之前，我们要在妈妈体内生长__________的时间。 16、温度计是利用___________________的性质制成的。 17、固体、液体、气体都具有___________________的性质。 18、像食盐、白糖这样，在水中变成__________，_____________分散到水中的过程叫 __________。 19、做混合实验时，为了保证实验的合理性，每只烧杯中的_______、________、___________均应相同 20、与水混合后又能从水中_______出来，_______到________的样子，这种变化过程是可逆的。 21、混合后_________分离，而且很难__________的变化，是不可逆的过程。 22、生命是______________的过程，人如果死了，就不能再复活。 23、蜡烛燃烧后有_______和___________生成。 24、蜡烛燃烧后不可能再生成新的蜡烛，说明蜡烛的燃烧是___________的过程。 25、水果、菱、藕都含有一种叫做________的物质，当_______的小刀跟________接触后，会生成一种叫做_________的________色的物质。 26、水果中含有一种叫做_________的物质，水果皮破了以后，这种物质与空气中的_______接触，就会生成一种________的物质，使水果变色。