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高三数学质量检测暨期末考试试题

高三数学质量检测暨期末考试试题
高三数学质量检测暨期末考试试题

2019届高三数学质量检测暨期末考试试题

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)

1. 等差数列{a n }中,a 1+a 5=10,a 4=7,则数列{a n }的公差为( )

A .1

B .2

C .3

D .4

2.设函数f (x )是定义在R 上的周期为2的偶函数,当x ∈[0,1]时,

f (x )=x +1,则3()2

f 等于( )

A.32 B .-14 C.14 D.12 3.由直线x =-π3,x =π3

,y =0与曲线y =cos x 所围成的封闭图形的面积为( ) A.12 B .1 C.32

D. 3 4. 若函数()f x 的导函数2'()43f x x x =-+,则使函数(1)f x -单调递减的一个充分不必要

条件是( )

A . []0,1

B .[]3,5 C. []2,3 D []2,4

5.已知 1.22a =,0.81()2b -=,52log 2c =,则a ,b ,c 的大小关系为( )

A .c

B .c

C .b

D .b

n n a n b n =+,则2121S T 的值为( ) A. 1315 B. 2335 C. 1117 D. 49

7.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还。”其意思为:有一个人走了378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天所走的路程为前一天的一半,走了6天到达目的地,请问第二天走了 ( )

A .192里

B .96里

C .48里

D .24里

8.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若3613S S =,则612

S S 等于( ) A .

81 B .31 C .91 D . 10

3 9. 函数2log (2)a y x ax =-+在区间(],1-∞上是减函数,则a 的取值范围为( )

A .[)2,+∞

B .[)1,+∞

C .[)2,3

D . (2,3) 10. 函数2

ln(23)2()x x f x x

+-=的图象在点(-1,2)处的切线与坐标轴围成的三角形的面积等于( )

A . 23

B . 43

C . 12

D . 16

11. 函数f (x )的定义域为R ,f (-1)=2,对任意x ∈R ,'()f x >2,则f (x )>2x +4的解集为

( )

A .(-1,1)

B .(-1,+∞)

C .(-∞,-1)

D .(-∞,+∞) 12.已知函数132log ,1(),1

x x f x x x x >??=??-+≤?,若对任意的x R ∈,不等式27()24f x m m ≤-恒成立,则实数的取值范围为( )

A .1,8??-∞- ???

B .[)1,1,8??-∞-+∞ ???

C .[)1,+∞

D .1,18??-????

二、填空题(共4个小题,每小题5分,计20分)

13.等差数列{a n }中,a 1+a 2+a 3=-24,a 18+a 19+a 20=78,则此数列前20项和等于________.

14.函数()ln(1)g x x x =+-的最大值是______.

15. 已知函数f (x )=????? 2x -1,x >0,-x 2-2x ,x ≤0,若函数g (x )=f (x )-m 有3个零点,则实数m 的取

值范围是_______.

16. 定义在R 上的函数f (x )满足f (x +y )=f (x )+f (y )+2xy (x ,y ∈R ),f (1)=2,则f (-2)=________.

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17.(10分)已知等差数列{a n }的公差是正数,且a 3a 7=-12,

a 4+a 6=-4,求它的通项公式.

18. (12分)设函数f (x )=x +ax 2

+b ln x ,曲线y =f (x )过P (1,0),且在P 点处的切线斜

率为2.

(1)求a ,b 的值;

(2)证明:f (x )≤2x -2.

19. (12分) 已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a n +S n =n .

(1)设c n =a n -1,求证:{c n }是等比数列;

(2)求数列{a n }的通项公式.

20.(12分)已知等差数列{a n }满足:a 3=7,a 5+a 7=26,{a n }的前n 项和为S n .

(1)求a n 及S n ;

(2)令b n =1a 2n -1

(n ∈N *),求数列{b n }的前n 项和T n .

21. (12分)已知函数f (x )=13

x 3-ax 2+(a 2-1)x +b (a ,b ∈R ). (1)若x =1为f (x )的极值点,求a 的值;

(2)若y =f (x )的图像在点(1,f (1))处的切线方程为x +y -3=0,求f (x )在区间[-2,4]上的最大值.

22. (12分)已知函数f (x )=ln x x

-x . (1)求函数f (x )的单调区间;

(2)设m >0,求f (x )在[m,2m ]上的最大值.

参考答案:

一、 选择题:

1—6 B A D C A C 7——12 B D C C B B

二、填空题(共4个小题,每小题5分,计20分)

13. 180 14. 0 15. (0,1) 16. 2

三、解答题

17. 解 设等差数列{a n }的公差为d . 因为a 3+a 7=a 4+a 6=-4,a 3a 7=-12,

所以a 3,a 7是方程x 2+4x -12=0的两根.

因为d >0,所以a 3

由a 7=a 3+4d ,得d =2. 所以a n =a 3+(n -3)d =-6+2(n -3)=2n -12.

18. (1)解 f ′(x )=1+2ax +b x . 解得????? a =-1,b =3. (2)证明 因为f (x )的定义域为(0,+∞),由(1)知f (x )=x -x 2+3ln x . 设g (x )=f (x )-(2x -2)=2-x -x 2+3ln x ,

则g ′(x )=-1-2x +3x =-x -1

2x +3x .

当00,当x >1时,g ′(x )<0.

所以g (x )在(0,1)上是增加的,在(1,+∞)上是减少的.

而g (1)=0,故当x >0时,g (x )≤0,即f (x )≤2x -2.

19. (1)证明:∵a n +S n =n , ① ∴a n +1+S n +1=n +1. ②

②-①得a n +1-a n +a n +1=1,

∴2a n +1=a n +1,∴2(a n +1-1)=a n -1,

∴a n +1-1a n -1=12

,∴{a n -1}是等比数列.首项c 1=a 1-1,又a 1+a 1=1, ∴a 1=12,∴c 1=-12,公比q =12

. 又c n =a n -1, ∴{c n }是以-12为首项,公比为12

的等比数列. (2)由(1)可知c n =? ????-12·? ????12n -1=-? ????12n , ∴a n =c n +1=1-? ??

??12n .

20. 解 (1)设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d .

因为a 3=7,a 5+a 7=26,

所以????? a 1+2d =7,2a 1+10d =26, 解得????? a 1=3,d =2.

所以a n =3+2(n -1)=2n +1, S n =3n +

n n -12

×2=n 2+2n . (2)由(1)知a n =2n +1,

所以b n =1a 2n -1=12n +12-1=14·1n n +1=14·? ????1n -1n +1, 所以T n =14·(1-12+12-13+…+1n -1n +1)=14·(1-1n +1)=n 4n +1, 即数列{b n }的前n 项和T n =

n 4n +1

. 21. 解析: (1)f ′(x )=x 2-2ax +a 2-1, ∵x =1是f (x )的极值点,

∴f ′(1)=0,即a 2-2a =0,解得a =0或2.

(2)∵(1,f (1))在x +y -3=0上.∴f (1)=2, ∵(1,2)在y =f (x )的图像上,∴2=13

-a +a 2-1+b , 又f ′(1)=-1,∴1-2a +a 2-1=-1, ∴a 2-2a +1=0,解得a =1,b =83

, ∴f (x )=13x 3-x 2+83

,f ′(x )=x 2-2x , 由f ′(x )=0可知x =0和x =2是f (x )的极值点.

∵f (0)=83,f (2)=43,f (-2)=-4,f (4)=8, ∴f (x )在区间[-2,4]上的最大值为8.

22. 解:(1)∵f ′(x )=1-ln x x

2-1, 令f ′(x )=0,得x 2=1-ln x . 显然x =1是上面方程的解.

令g (x )=x 2+ln x -1,x ∈(0,+∞), 则g ′(x )=2x +1x

>0, ∴函数g (x )在(0,+∞)上单调递增. ∴x =1是方程f ′(x )=0的唯一解.

∵当0

2-1>0; 当x >1时,f ′(x )<0. ∴函数f (x )在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减.

(2)由(1)知函数f (x )在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减.

故①当0<2m ≤1,即0

时,f (x )在[m,2m ]上单调递增. ∴f (x )max =f (2m )=ln 2m 2m

-2m . ②当m ≥1时,f (x )在[m,2m ]上单调递减,

∴f (x )max =f (m )=ln m m -m . ③当m <1<2m ,即12

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《九年级道法期中质量检测试卷讲评》

“讲要升华,评要点睛” ——浅谈讲评课 尊敬的各位领导、来自教学一线的各位专家、老师们:大家下午好! 试卷讲评课作为一种反思性的教学活动,重在反思,重在查漏补缺,发现问题,揭示问题的症结,寻找解决问题的有效途径。 东方中学白老师的这节课,很好地抓住了讲评课的特点,课堂精彩不断,亮点纷呈,达到了“讲要升华,评要点睛”的效果,突出表现在四个方面: 一是抓住重点,讲典型 二是分析思路,讲规律 三是甄别题型,讲技巧 四是迁移延伸,讲变化 具体来看: 一、抓住重点,讲典型 传统的讲评课往往从头到尾面面俱全按部就班地讲,既浪费时间,又难有成效。这节课大胆取舍,用简明的柱状图展示出错率,找出出错率较高的选择题的第6、8小题,非选中的11.1、13.1两小问作为本节课的重点,把这几个重点作为典型详细分析,找出学生出错的原因是什么,学生需要弥补的是什么,等等。这样抓住重点,讲典型,针对性强,效果好。 二、分析思路,讲规律

这节课最大的特点就是突出答题思路的引导,及答题规律的总结。比如对出错率最高的选择题第6题的思路引导:审题干,抓住题干的关键词“小车斑马线礼让老人”“老人鞠躬致谢”,引出题干的核心观点:文明交往、尊重他人、遵守交通法规; 审题肢,四个题肢的表述都正确; 审关系,四个题肢中,哪些符合题干的核心观点,哪些不符合,本题中,很明显题肢①不符合,故排除掉,②③④相符,应选择。 这样细剥葱式的层层引导,使得学生即学会了分析思路,同时又掌握了这一类试题的答题规律。 同样,对非选中的11.1、13.1两小问,也是先引思路,思路清晰了,也就会分析了,答题规律也就出来了。 更难得可贵的是,本节课的答题规律不是生硬的总结出的,而是在分析试题的过程中水到渠成、自然而然引导出来的。我认为这样的引导、分析,比生硬的讲解要强百倍。 三、甄别题型,讲技巧 这次期中考试的试题完全模仿中考,分选择与非选两大类,课堂上,白老师针对这两种题型,分两大块分别进行了典型错题的分析、解题思路的引导、答题方法与技巧的归纳总结,设计思路非常清晰,分析引导非常到位。通过这节课的学习,学生对于这两种题型的答题方法与技巧肯定会更加明确。 四、迁移延伸,讲变化

高三数学质量检测试题

山东师大附中2011届高三第七次质量检测 数学试题(文科) 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页,满分150分,考试时间120分钟,考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤,在试卷上作答无效. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. 1.已知集合U={1,2,3,4},A={1},B={2,4},则() U C A B =( ) A. {1} B. {2,4} C. {2,3,4} D. {1,2,3,4} 2.复数1i z i = +在复平面内对应点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3.水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左 面、右面”表示,如图是一个正方体的表面展开图,若图中“努” 在正方体的后面,那么这个正方体的前面是( ) A. 定 B. 有 C. 收 D. 获 4.为积极倡导“学生每天锻炼一小时”的活动,某学校举 办了一次以班级为单位的广播操比赛,9位评委给高三.1 班打出的分数如茎叶图所示,统计员在去掉一个最高分 和一个最低分后,算得平均分为91,复核员在复核时, 发现有一个数字(茎叶图中的x )无法看清,若记分员计 算无误,则数字x 应该是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5. 函数()sin()f x A x ω?=+(其中π 0,||2 A ?>< )的图 象如图所示为了得到()f x 的图象,则只要将()sin 2g x x =的图像( ) A. 向右平移 π 12 个单位长度 B. 向右平移π6个单位长度 C. 向左平移π 12 个单位长度 D. 向左平移π6个单位长度 6. 已知函数2 ()2f x x bx =+的图象在点(0,(0))A f 处的切线L 与直线30x y -+=平行,若数列1()f n ? ?? ??? 的前n 项和为n S ,则2011S 的值为( )

山东省潍坊市2020届高三期末试题(数学)

2020.1 注意事项: 1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{}{} 223021=A x x x B x x x Z A B =--≤=-≤<∈?,且,则A.{}21--, B.{}10-, C.{}20-, D.{} 11-,2.设()11i a bi +=+(i 是虚数单位),其中,a b 是实数,则a bi += A .1 B.2 C.3 D.2 3.已知随机变量ξ服从正态分布()21N σ ,,若()40.9P ξ<=,则()21P ξ-<<=A .0.2 B.0.3C .0.4D .0.6 4.《算数书》是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也,叉以高乘之,三十六成一.该术相当于给出了由圆锥的底面周长L 与h ,计算其 体积V 的近似公式2136V L h ≈ ,它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3.若圆锥体积的近似公式为2275V L h ≈,则π应近似取为A.22 7 B.25 8 C.157 50 D.355 113 5.函数()()y f x y g x ==与的图象如右图所 示,则的部分图象可能是 本试卷共5页.满分150分.考试时间120分钟. 试题(数学)高三数学 山东省潍坊市2020届高三期末

教学质量监测一

教学质量监测一 一、看拼音,写词语。(7分) xiápān dēng é jù ping zhàng 无角依 二、辨别形近字,再组词。(4分) 浙()稍()瑕()峦() 三、把词语补充完整。(6分) ()()壮阔水平()() ()()雄伟()地而起 突兀()()连()不() 四、给下面加点字选择正确读音,并用另外的音组词写在后面括号里。(4分) 1、我浏览过红叶似.(sìshì)火的香山。() 2、在洞里走了一转.(zhuàn zhuǒn),觉得内洞比外洞大得多,大概有十米房子那么大。() 五、古诗词积累。(5分) 1、大漠__________,长河_____________.(王维) 2、几行__________,无数_______________. 3、落木千山天远大,___________________ 。 4、浮天水送无穷树,___________________。 5、春江潮水连海平,___________________。 六、选词填空。(5分) 观赏欣赏玩赏 1、我静静地()着优美的交响乐曲。 2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。 3、我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖,却从没看见过渡江这样的水。 幽静寂静 1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清澈,给()的天上增添了无限生机。 2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加()。 七、给加点的字选择正确的解释。(4分) 端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面 ④事情的开头清醒⑤仔细地看⑥用手平正地拿着重 1、石钟乳和石笋形状变化多端.。() 2、他端.详着这幅画,陷入了沉思。() 3、他端.着一把椅子,让我坐下慢慢说。() 4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端.。() 八、句子大观园。(6分) 1、照样子写句子。 例:张阳天天早晨坚持跑步,所以他的身体很健康。 张阳的身体很健康,是因为他天天早晨坚持跑步。 内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。 ________________________________________________。 2、修改病句。 (1)我对老师的教诲有了深刻的感觉。

六年级数学期中质量检测试题(卷)

六年级数学期中质量检测试题(卷) 一、填空题: 1.比例尺=():(),比例尺实际上是一个()。 2.一幅图的比例尺是。A、B两地相距140km,画在这幅图上应是()cm。 3.用一张长31.4厘米,宽20厘米的长方形的纸围成一个圆柱体,这张纸的长就是圆柱体的(),宽是圆柱体的()。 4.一个零件长8毫米,画在设计图上是16厘米,这幅设计图的比例尺是()。 5.六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成()比例;出油率一定,花生油的质量和花生的质量,成()比例;3x=y,x和y成()比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成()比例。 6.两个等高的圆柱体的底面半径的比是4:3,它们的体积比是()。 7.一个圆锥形零件,底面半径是6dm,高是半径的一半,这个零件的体积是()dm3。 8.在一幅平面图上,5厘米的线段表示实际距离50米。这幅图的比例尺是()。 9.一个圆锥体的体积是4.5立方分米,高是4.5分米,底面积是()平方分米。 10.底面积是30平方厘米、高5厘米的圆锥的体积是()立方厘米,与它等底等高的圆柱体的体积是()立方厘米。 二、判断题: 1.平行四边形的面积一定,它的底与高成反比例。() 2.一根电线,用去的米数与剩下的米数成反比例。() 3.长方体的底面积一定,高和体积成反比例。() 4.圆的半径和面积成正比例。() 5.圆柱的底面直径是3厘米,高3π厘米,侧面展开后是一个正方形。() 三、选择题: 1.一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是()立方分米。 A.50.24 B.100.48 C.64 2.圆柱底面半径为r,高为h,它的表面积表示为() A.2πrh B.2πr2+2πrh C.πr2+2πrh 3.一个圆柱,底面直径和高都是2分米,这个圆柱的表面积是()平方分米。 A.6π B.5π C.4π 4.圆柱体的底面半径和高都扩大2倍, 它的体积扩大的倍数是:() A.2倍 B.4倍 C.8倍 5.一个机器零件的长度是8毫米,画在比例尺是10:1的图纸上的长度是() A.8分米 B.8毫米 C.8厘米 6.圆的周长和直径()。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 7.长方形的长一定,它的周长与宽()。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 8.()中的两种量不成比例。 A.从北京到广州,列车行驶的平均速度和所需时间 B.一箱苹果,吃去的个数和剩下的个数。 C.同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。 四、计算: 1.计算下面立体图形的表面积:4分 2.计算下面立体图形的体积:8分

高三数学教学质量检测考试

山东省临沂市2011年高三教学质量检测考试 数学试题(理科) 本试卷分为选择题和非选择题两部分,满分150分,考试时间120分钟。 注意事项: 1.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 2.非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.已知1{||3|4},{ 0,},2x M x x N x x Z M N x -=-<=<∈+则=?( ) A.φ?B.{0}?C.{2}?D.{|27}x x ≤≤ 2.若i 为虚数单位,图中复平面内点Z 则表示复 数1z i -的点是( ) ?A.E B.F ? C .G ? D .H 3.某空间几何体的三视图如图,则该几何体 的体积是 ( ) ?A.3 B.2? ?C .32 ?D .1 4.已知直线20ax by --=与曲线3y x =在点P (1,1)处的切线互相垂直,则 a b 为( ) ?A .13?B .23 C.23- D.13 - 5.在样本的频率分布直方图中,一共有n 个小矩形,若中间一个小矩形的面积等于其余(n-1) 个小矩形面积之和的 15,且样本容量为240,则中间一组的频数是??( ) A .32 B.30?C .40?D .60 6.设2 04sin ,n xdx π=?则二项式1()n x x -的展开式的常数项是? ( ) ?A.12 B.6 C.4?D.1 7.一个盒子中装有4张卡片,上面分别写着如下四个定义域为R 的函 数:31234(),()||,()sin ,()cos f x x f x x f x x f x x ====现从盒子中任取2张卡片,将卡片

【必考题】高三数学上期末试题(含答案)

【必考题】高三数学上期末试题(含答案) 一、选择题 1.等差数列{}n a 中,已知70a >,390a a +<,则{}n a 的前n 项和n S 的最小值为( ) A .4S B .5S C .6S D .7S 2.已知数列{}n a 的前n 项和2 n S n =,()1n n n b a =-则数列{}n b 的前n 项和n T 满足 ( ) A .()1n n T n =-? B .n T n = C .n T n =- D .,2,. n n n T n n ?=? -?为偶数, 为奇数 3.在ABC ?中,,,a b c 分别为角,,A B C 所对的边,若 2?a bcos C =,则此三角形一定是( ) A .等腰直角三角形 B .直角三角形 C .等腰三角形 D .等腰三角形或直角 三角形 4.已知函数223log ,0(){1,0 x x f x x x x +>=--≤,则不等式()5f x ≤的解集为 ( ) A .[]1,1- B .[]2,4- C .(](),20,4-∞-? D .(][] ,20,4-∞-? 5.已知等差数列{}n a ,前n 项和为n S ,5628a a +=,则10S =( ) A .140 B .280 C .168 D .56 6.设数列{}n a 是等差数列,且26a =-,86a =,n S 是数列{}n a 的前n 项和,则( ). A .45S S < B .45S S = C .65S S < D .65S S = 7.已知正项等比数列{}n a 的公比为3,若2 29m n a a a =,则 212m n +的最小值等于( ) A .1 B . 12 C . 34 D . 32 8.已知数列{}n a 满足112,0,2 121,1, 2n n n n n a a a a a +? ≤

高三数学10月阶段性检测试卷(理科)

2019高三数学10月阶段性检测试卷(理科)2019高三数学10月阶段性检测试卷(理科) 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合P={3,4,5},Q={4,5,6,7},定义P※Q={(a, b)|aP,bQ},则P※Q中元素的个数为 A.3 B.4 C.7 D.12 2.已知全集U=Z,集合A={x| =x},B={-1,0,1,2},则图中的阴影部分所表示的集合等于 A.{-1,2} B.{-1,0} d C.{0,1} D.{1,2} 3.已知集合A为数集,则A{0,1}={0}是A={0}的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.函数f(x)=11-x+lg(1+x)的定义域是 A.(-,-1) B.(1,+) C.(-1,1)(1,+) D.(-,+) 5.下列函数中,既是偶函数又在(0,+)单调递增的函数是 A.y=x3 B.y=|x|+1 C.y=-x2+1 D.y=2-|x| 6.设则a、b、c的大小关系是

A.a 7.已知命题所有有理数都是实数,命题正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是( ) A. B. C. D. 8.若函数f(x)=x2x+1x-a为奇函数,则a= A.12 B.23 C.34 D.1 9.函数f(x)=ax2+bx+6满足条件f(-1)=f(3),则f(2)的值为 A.5 B.6 C.8 D.与a、b值有关 10.已知函数f1(x)=ax,f2(x)=xa,f3(x)=logax (其中a0,且a1),在同一坐标系中画出其中的两个函数在第一象限内的图像,正确的是 11.已知函数y=f(x)为偶函数,满足条件f(x+1)=f(x-1),且当x[-1,0]时,f(x)=3x+49,则f( )的值等于 A.-1 B.2950 C.10145 D.1 12. 设函数f(x)=x|x|+bx+c,给出下列四个命题: ①c=0时,f(x)是奇函数②b=0,c0时,方程f(x)=0只有一个实根 ③f(x)的图象关于(0,c)对称④方程f(x)=0至多两个实根 其中正确的命题是 A.①④ B.①③ C.①②③ D.①②④

教学质量检测评价方案

教学质量检测评价方案(试行) 为全面提高我校教育教学质量,根据县教育局相关工作要求,不断强化教育教学管理、进一步规范我校教育教学常规管理,促进学生的全面发展,建立有效科学的教学质量监控制度,现对学校教学质量检测评价制定以下方案: 一、教学质量监控的项目 教学质量监控项目分别为:学科教学质量检测、学科课堂教学管理、学生学科抽测等。 二、教育教学质量监控的内容与方式 1、明确单元达标内容,同一年级统一检测进度。 学期初以年级学科组为单位,统一制定一学期的学科单元达标进度表,并上交学校。教务办将按进度表定期检查教师的达标检测情况,计入教师个人量化分,同时也做为评选优秀级部的衡量标准之一。2、学科教学质量检测。 检测的学科为语文、数学等。 每学期期中、期末对各年级学科进行检测,检测由县教研室或学校统一命题、统一考试、统一评卷。根据反馈的成绩,进行质量分析。 … 以上学科的检测,只是阶段性评价的形式之一,不是学生成绩的唯一评价方式。学生的学业成绩的评定还必须与其他的评价方式相结合,如综合素质评价,形成多元化的评价体系。语文、数学、以外的学科注重学生的学习态度、兴趣、习惯、方法、能力和解决问题等方面进行考查。在检测过程中有发现弄虚作假行为的,特别是有意制造机会、

条件让学生弄虚作假的一律以倒数第一处理,同时还要追究相关人员及领导的责任。 3、学科课堂教学管理 查看各学科教师课堂达标落实情况,进行“四清管理”。四清即堂堂清、日日清、周周清、月月清,反反复复,清理学生学习过程中的问题,不让一个学生吃夹生的,步调统一,以此激发学生的自信心、培养学生的各种能力。‘ 具体做法是: (1)堂堂清:就是要每个学生在课堂上通过自己看书,练习,通过同学们的帮助,讨论,来弄懂“为什么”真正理解知识最后通过当堂训练形成能力。每一节课上的学习任务在反馈练习环节中以分层练习的形式给出,目的是让不同层次的同学都有收获,力求他们不把问题留到课后。 (2)日日清:就是指当日事当日毕。当天学的功课,该背的要会背,做错了要更正,该运用的要做对。对课堂上不能及时完成任务的同学作为日清对象,利用课余时间让这些同学进一步更正错题,直到类似问题不出错。时间是午间辅导、晚饭后。 (3)周周清:就是周末普查本周知识点,以及该会运用的例题习题,要求人人一一过关,其清的内容是课本上的基本概念、公式、例题、课后题、基础训练上的习题。根据本周所学内容、结合学生掌握知识情况,对未达到日清的学生进行。方式可以是试卷、可以是预先出好的练习。在做题过程中反复做仍不能过关的可以让家长领回协助完

2019-2020学年度第二学期期中质量检测试题(卷)

2019-2020学年度第二学期期中质量检测试题(卷) 一年级数学 一、直接写得数。(共10分,每小题0.5分) 17―9= 20+6= 4―4= 40+3= 10+6= 12―10= 10+8= 15―10= 18-8= 10+6= 17-7= 25―5= 68―60= 20+5= 15―10= 20+8= 5+6+8= 18-9= 10+8= 15-9+10= 二、认真思考、正确填写。(共42分,第9小题每空0.5分,其它每空1分) (1) 79里面有()个十和()个一。 (2) 5个十和6个一组成();10个一和1个十合起来是()。 (3)8个一是(),10个十是(),70里面有()个十。(4)68后面的第2个数是(),66前面的第2个数是()。(5)59里面的“5”在( )位上,表示( )个( );“9”在( )位上,表示( )个( )。 (6)一个两位数,十位上的数字比8大,个位上的数字比1小,这个数是()。 (7)最大的两位数是()最小的三位数是()。 (8)67个珠子,10个穿一串,能穿()串。 (9)请写出五十八后面连续的3个数()、()、()。10.我会在○里填上“>”、“<”或“=” 19○29 68○64 8+20○28 25-20○25-5 8○10+2 26○12+4 10-5○15-10 5+5○20-10 11.把下面这些数从大到小排一排 76 25 19 100 82 46 ()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()12. 在()里填上合适的数 9 +()=15 ()+4 = 11 10 = 17-() 10 =()- 6 13.将下面的图形个数填在()里。 长方形有()个, 正方形有()个, 圆形有()个, 平行四边形有()个, 三角形有()个。三、我会选。(共10分,每空2分) (1)68比()多8。 ① 6 ② 60 ③ 70

2020届高三第一次质量检测数学试卷(含答案)

高三数学 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题纸相应位置上. 1.设集合A ={x |x 2–5x +6>0},B ={x |x –1<0},则A ∩B =▲. 2.已知平面α,直线m ,n 满足m ?α,n ?α,则“m ∥n ”是“m ∥α”的▲条件. 3.在公比为q 且各项均为正数的等比数列{a n }中,S n 为{a n }的前n 项和.若a 1=1q 2 ,且S 5=S 2+7,则首项 a 1的值为▲. 4.已知0.20.32 log 0.220.2a b c ===,,,则a ,b ,c 的大小关系为▲. 5.在天文学中,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足m 2?m 1= 2 1 52lg E E , 其中星等为m k 的星的亮度为E k (k =1,2).已知太阳的星等是?26.7,天狼星的星等是?1.45,则太 阳与天狼星的亮度的比值为▲. 6.已知()f x 是定义域为(),-∞+∞的奇函数,满足()()11f x f x -=+.若()12f =,则 ()()()123f f f +++?+f (50)=▲. 7.等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0,若a 2,a 3,a 6成等比数列,则数列{}n a 的通项公式 为▲. 8.在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,点是棱1BB 的中点,则三棱锥11D DEC -的体积为▲. 9.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,33a =,410S =,则 1 1 n k k S ==∑▲. 10.若f (x )=lg(x 2-2ax +1+a )在区间(-∞,1]上递减,则a 的取值范围为▲. 11.设函数10()20 x x x f x x +≤?=?>?,,,则满足1()()12f x f x +->的x 的取值范围是▲. 12.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出 了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2, 1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20 ,接下来的两项是20 ,21 ,再接下来 的三项是20 ,21 ,22 ,依此类推.求满足如下条件的最小整数N :N >100且该数列的前N 项和为2的整 数幂.那么该款软件的激活码是▲. 13.已知当x ∈[0,1]时,函数y =(mx ?1)2的图象与y =√x +m 的图象有且只有一个交点,则正实数m 的取值范围是▲. 14.设函数f(x)的定义域为R ,满足f(x +1)=2 f(x),且当x ∈(0,1]时,f(x)=x(x ?1).若对任意x ∈(?∞,m],都有f(x)≥?8 9,则m 的取值范围是▲. 二、解答题:本大题共6小题, 共计70分. 请写出文字说明、证明过程或演算步骤.

江苏省常州市2020届高三上学期期末考试数学试卷

数学试题 (满分160分,考试时间120分钟) 参考公式: 锥体的体积公式V =1 3Sh ,其中S 是锥体的底面积,h 为锥体的高. 样本数据x 1,x 2,…,x n 的方差s 2 = 1n (x i -x -)2,其中x -= 1n x i . 一、 填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. (第3题) 1. 已知集合A ={-1,0,1},B ={x|x 2 >0},则A ∩B =________. 2. 若复数z 满足z ·i =1-i(i 是虚数单位),则z 的实部为________. 3. 如图是一个算法的流程图,则输出S 的值是________. 4. 函数y =2x -1的定义域是________. 5. 已知一组数据17,18,19,20,21,则该组数据的方差是________. 6. 某校开设5门不同的选修课程,其中3门理科类和2门文科类,某同学从中任选2门课程学习,则该同学“选到文科类选修课程”的概率为________. 7. 已知函数f(x)=? ????1 x -1 ,x ≤0,-x 2 3,x >0, 则f(f(8))=________. 8. 函数y =3sin(2x +π 3),x ∈[0,π]取得最大值时自变量x 的值为________. 9. 在等比数列{a n }中,若a 1=1,4a 2,2a 3,a 4成等差数列,则a 1a 7=________. 10. 已知cos (π 2 -α) cos α =2,则tan 2α=________. 11. 在平面直角坐标系xOy 中,双曲线C :x 2 a 2-y 2 b 2=1(a >0,b >0)的右顶点为A ,过A 作x 轴的垂线与C 的一条渐近线交于点B.若OB =2a ,则C 的离心率为________.

高三数学10月阶段性检测试题 文

太原五中2016—2017学年度第一学期阶段性检测 高 三 数 学(文) 一、选择题(每题5分) 1.已知集合{} 062≤--=x x x A ,{} 02>-=x x B ,则=)(B A C R ( A ) A .{}32>≤x x x 或 B .{}32>-≤x x x 或 C .{}32≥,命题()0:0,q x ?∈+∞,使得()00g x =,则下列说法正确的是( ) A .p 是真命题,()00:,0p x R f x ??∈< B .p 是假命题,()00:,0p x R f x ??∈≤ C .q 是真命题,()():0,,0q x g x ??∈+∞≠ D .q 是假命题,()():0,,0q x g x ??∈+∞≠ 6.如图所示,已知AB 是圆O 的直径,点C ,D 是半圆弧的两个三等分点,AB →=a ,AC → =b ,则AD → =( ) A.a -12b B.12a -b C.a +1 2b D.1 2 a +b 7.已知函数()sin()(0,0,0)f x A x A ω?ω?π=+>><<的图象与x 轴的一个交点 (,0)12 π - 到其相邻的一条对称轴的距离为 4π.若3 ()122 f π=,则函数()f x 在[0,]2π上的值域为( )

小学六年级数学下册期中质量检测试题(卷)【新】

六年级数学下册期中质量检测试题(卷) 亲爱的同学们,一个学期的生活已经过去一半了!我们的收获什么样?一起检测一下吧。 1、圆周率是( )发现的,它是( )与( )的比值. 2、一个挂钟分针长5厘米,它的尖端走了2 1 圈是( )厘米。 3、105克盐水中含盐5克,盐占水的( )%。 4、比300少20%的数是( )。 5、按规律填数:100%,0.9,5 4,__(百分数),__(分数),__(小数),__(成数) 6、六(1)班有29名男同学,21名女同学,女同学占全班人数的 ( )% 7、甲数是40,乙数是80,甲数是乙数的( )%。 8、一个圆的半径扩大2倍,直径扩大( )倍,周长扩大( ) 倍,面积扩大( )倍。 9、甲数是5,乙数是4,那么甲数比乙数多( )% 。 10、圆的周长是直径的( )倍。 11、用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形,则围成的( )面积最大。 12、六年级(1)班共50人,某天的出勤率是98%,这个班当天缺勤( )人。 13、一个圆有无数条半径,它们都( ) 。 1、同一个圆中,直径是半径的2倍。 ( ) 2、如果甲比乙多20%,则乙比甲一定少20%。 ( ) 3、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。( ) 4、 半圆的周长就是周长的一半。( ) 5、一种商品“八五折”出售,就是把这种商品优惠了15% 。( ) 1、200比160大( )。 A .20% B .25% C .80% 2、笑笑和淘气放学后一块儿回家。走了一段路程后,笑笑对淘气说:我己走了全程的40%,淘气说:我己走了全程的90%。( )先到家。 A .笑笑 B .淘气 C .无法确定 3、画一个周长是50.24厘米的圆,圆规的两脚之间的距离是( ) 厘米。A 3 B 16 C 8 D 12 4、九月份比八月份用电节约了8%,九月份的用电是八月份的( ) A 108% B 92% C 8% D 无法判断 5、甲数是乙数的2倍,甲比乙多( ),乙比甲少( )。 A 、50% B 、100% C 、200% 6、以大圆的半径为直径画一小圆,大圆的周长是小圆周长 的( )倍。大圆面积是小圆面积的( )倍。 A 、2 B 、4 C 、6 D 、8 1、计算。0.23= 5.2÷10%= 2.5-2.5÷5= 0.25×6 5×4= 2.3+ 3.57= 0.18÷0.2= 4÷4%= 6 1 ×6% = 2、科学合理的计算 (8 5+ 272)×8+2711 20 9 ÷[23×(0.4+5 4)] 41× 9.9+4.1 3、巧解密码。 ① 50%χ + 30% χ = 8 ② χ - 20% χ = 40

2019-2020年高三质量检测(数学文科)

济宁市第一中学 2019-2020年高三质量检测(数学文科) 一.选择题(12×5′=60′) 1若集合M={y|y=2x},P={y|y=},则M∩P等于()A.{y|y>1} B.{y|y≥1} C.{y|y>0} D.{y|y≥0} 2.已知f(x2)=log2x,那么f(4)等于() A. B.8 C.18 D. 3.如果0(1-a)B.log1-a(1+a)>0 C.(1-a)3>(1+a)2D.(1-a)1+a>1 4.下列说法中正确的是() A.一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真 B.“”与“”不等价 C.“,则全为”的逆否命题是“若全不为, 则”  D.一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真 5.若, 的二次方程的一个根大于零,另一根小于零,则是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.设函数定义在实数集上,它的图像关于直线对称,且当时,,则有 () A.B. C.D. 7.已知函数在上是单调函数,则实数的取值范围是 () A.B. C.D. 8.函数与在同一直角坐标系下的图象大致是()

9.对于上可导的任意函数,若满足,则必有() A. B. C.D. 10.下列函数的图象中,经过平移或翻折后不能与函数y=log 2x的图象重合的是()A.y=2x B.y=log x C.y=D.y=log 2+1 11.曲线在点处的切线与坐标轴所围三角形的面积为() A.B.C.D. 12.已知在上有,则是() A.在上是增加的B.在上是减少的 C.在上是增加的D.在上是减少的 二、填空题(4×4′ =16′) 13.函数y=的定义域是. 14.设函数为偶函数,则. 15.若“或”是假命题,则的范围是___________。 16.函数的单调递增区间是 =74′) 三、解答题(5×12′+14′ 17.(12′)已知集合A,B,且,求实数的值组成的集合 18.(12′)求垂直于直线并且与曲线相切的直线方程。

山东省潍坊市2018届高三期末考试试题(数学理)

2018届潍坊高三期末考试 数学(理) 2018. 1 本试卷分第I 卷和第H 卷两部分,共 6页.满分150分.考试用时120分钟.考试结束后, 将本试卷和答题 卡一并交回. 注意事项: 1. 答卷前,考生务必用 0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡 和试卷 规定的位置上. 2 ?第I 卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案写在试卷上无效. 3. 第H 卷必须用 0. 5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂 改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效. 4. 填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 第I 卷(共60分) 一、选择题:本大题共 12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. 1.若集合 A —X -1 :: x :: 1 ?, B —xlog z x :: 1,则 A B 二 2. 下列函数中,图象是轴对称图形且在区间 0, * 上单调 递减的是 1 A . y B. y = -x 2 1 C . y = 2x D . y = log 2 x x x - y 2 乞 0 3 .若x, y 满足约束条件 x ? y - 4亠0,则z = 2x - y 的最大值为 [y 兰4 5 .已知双曲线笃 =1 a T.b 0的焦点到渐近线的距离为 a b 6 .某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 A . 4 2 3 -.3,且离心率为2,则该双曲线的实轴长为 A . 1 B. 、3 C. 2 A . -1,1 B. (0, 1) C. (-1, 2) D . (0, 2) A . -4 B. -1 C. 0 D . 4 4 .若角〉终边过点A 2,1 , sin 3 二 2 2罷 A. 5 C V D . 2 2

高三文科数学阶段性检测模拟试题及答案

临沭县高考补习学校高三阶段性检测试题学科网 数学(文)学科网 (.04)学科网 第Ⅰ卷(选择题 共60分)学科网 一、选择题:本大题共12个小题.每小题5分;共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.学科网 1. 复数的虚部是学科网 A. 1 B. C. D. -1学科网 2. 若全集,集合M={x|-2≤x ≤2},N={x|≤0},则M ∩()=学科网 A. [-2,0] B. [-2,0) C. [0,2] D.(0,2]学科网 3. 下列函数,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是学科网 A. (x ∈) B. (x ∈)学科网 C. (x >0, x ∈) D. (x ∈,x ≠0)学科网 4. 设,则以下不等式中不一定成立的是学科网 A. ≥2 B. ≥0学科网 C. ≥ D. ≥学科网 5. 已知一空间几何体的三视图如右图所示,它的表面积是学科网 A. B. C. D. 3学科网 6. 若 , ,则=学科网 A. B. C. D. 第5题图学科网 7. 已知点A(2,1),B(0,2),C(-2,1), (0,0).给出下面的结论:① ∥;② ⊥;③ = ;④ .其中正确结论的个数是学科网 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 2 1i +i -i U R =23x x -U C N 3y x x =+R 3x y =R 2log y x =-R 1 y x =- R 0,0a b >>a b b a + ln(1)ab +222a b ++22a b +33a b +2 2ab 42+22+32+3sin 5α= (,)22ππα∈-5cos()4πα+7210- 210- 2107210O OC BA OA AB OA OC +OB 2AC OB OA =-

语文期中质量检测试题(卷)

四年级语文期中质量检测试题(卷) 说明:本试卷满分100分,共十三道大题。 一、拼词语,并把所填字按音序排列。(3分) shūqiào cān piáo yì ()忽()门晚()()泼()处 按音序排列 二、用“”划出加点字的正确读音,再用另一个读音组一个词。(6分) 雕琢.(zuózhuó)提供.(gōng gòng)开辟.(pìbì) 运载.(zài zǎi)剥.开(bōbāo)单薄.( bó báo) 二、查字典。(5分) “幽”用音序查字法查_____,再查音节_______;用部首查字,先查_____部,再查____画。 “既”查____部,再查____画。在字典中,①②③表示________“转”表示_______,“引”表示_________“喻”表示_______。 三、改正广告中的错别字。(3分) (1)“穿”流不息()(2)默默无“蚊”() (3)百“衣”百顺()(4)“鸡”不可失 (5)天长地“酒”(6)随心所“浴”() 五、照样子写词语。(4分) 例:安静(宁静)(热闹) 聪明()()容易()() 糊涂()()鼓励()() 六、请写出带有十二生肖名称的词语。(6分) 鼠牛虎兔 龙蛇马羊猴 鸡狗猪 七、根据意思写出带有“心”的成语。(5分) 1、心神飞到向往的地方。() 2、心情舒畅,精神愉快。() 3、深刻地领会。() 4、诚心诚意地服从或佩服。() 5、形容高兴极了。()

八、句子练习。(10分) 1、配住的一定是十分漂亮的女子。(缩句) 2、蝴蝶飞舞。(扩句) 3、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(改成“把”字句) 4、大雪漫天飞舞,非常美丽。(改成比喻句) 5、急性子的人怎么可能做事从从容容?(改为陈述句) 九、句子门诊。(在原句上用修改符号)(8分) 1、学了《师恩难忘》一课,使我受到了深刻的教育。 2、汽车在公路上飞快地奔驰。 3、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。 4、宝鸡的春天是一年四季中最美丽的地方。 十、积累运用。(7分) 1、我最喜欢的名人名言是: 2、我最喜欢的谚语是: 3、写出三个用少数民族语命名的城市是 、、。 4、写出三个带“阳”字的城市名是 、、5、济南被称为“”。它的三大名胜是、 、。 十一、课文理解。(7分) 1、《飞夺泸定桥》记叙了,表现了。“飞”指 “夺”指。(3分) 2、《美丽的集邮册》介绍了我们国家的、、等古迹。(2分) 3、《草原》作者是,文中点明中心,总结全文的诗句是 , 十二、开心阅读。(13分) 我爱荷叶 古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,()我更爱荷叶。 如果没有荷叶,只剩下一株株光杆荷花,茕茕孑立,就显得单调。如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也就长不出漂亮的荷花。 看啊这些荷叶墨绿浑圆厚重久旱初雨它们将珍贵的鱼水留给湖中的鱼儿风雨袭来它们忘我的保护荷花烈

高三数学教学质量检测试题

高三数学教学质量检测试题 作者:

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试卷类型:A 2009年佛山市普通高中高三教学质量检测(二) 数学(文科)2009.4 本试卷共4页,21小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1. 答卷前,考生要务必填写答题卷上的有关项目. 2. 选择题每小题选出答案后,用铅笔把答案代号涂在答题卡对应的格内. 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答 案无效. 4. 考生必须保持答题卷和答题卡的整洁.考试结束后,将答题卷和答题卡交回参考公式: 1 棱锥的体积公式V - S h,其中S是底面面积,h是高. 3 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中项是符合题 ,只有目要求的. 2 1. 设U 01,2,3,4,5 , A 1,3,5 , B x x 2x 0 ,则AI (e U B) A. B. 3,4 C. 1,3,5 D. 2,4,5 2. 设x是实数,则“ x 0”是“ |x| 0”的

(m, n)共有 A . 1 个 B . 2个 C . 3个 D . 4 个 10.家电下乡政策是应对金融危机、积极扩大内需的重要举措 .我市某家电制造集团为 A.充分不必要条件 C.充要条件 B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 3.由1,2,3三个数字组成的无重复数字的两位数中 ,任取一个数,恰为偶数的概率是 1 A . B . 6 4.若i 是虚数单位,且复数z C .- (a i)(1 2i)为实数,则实数a 等于 A . 5.已知 B . 2 是不同的平面,m 、 C . 1 D . 2 2 n 是不同的直线,则下列命题不 正确的是 A .若 m ,m // n, n ,则 B .若 m // , n,则 m // n C .若 m // n , m ,则 n D .若 m ,m ,则 // 6.已知函数 f(x) 2,x x, x A . C .(, 1)U(1,) 7.如图,是函数y tan (-x 4 A . 4 B . 2 2 2 8 .若双曲线M 古 1(a 0, b 0)的一个焦点到一条渐近线的距离等于焦距的 1 ,则 4 该双曲线的离心率是 A . .5 B .上 2 9.已知函数y 2M 的定义域为 m, n (m, n 为整数),值域为 1,2 .则满足条件的整数数对

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