广东中考高分突破生物考前押题卷三含答案
广东中考高分突破生物考前押题卷三
1．下列属于生物基本特征的是（）
A．生物都能自由运动 B．生物都是由细胞构成
C．生物都有遗传和变异的特性 D．生物都能进行光合作用
2．下列对动物行为研究的案例中，纯粹属于观察法的是（）
A．训练蚯蚓走迷宫
B．探究蚂蚁通讯及喜食何种食物
C．探究酸雨对植物的危害
D．科学家长期观察研究黑猩猩行为
3．如果让你设计一个实验，验证温度对鼠妇的影响，下列设计中正确的是（）A．用一只健康的鼠妇做实验材料
B．统计的次数为一次，但一定要认真操作
C．设计对照实验，除温度是变量外，其它各项都一样
D．需分成黑暗和明亮两组作对照
4．如图所示，生态系统各组成成分之间存在着密切的关系．下列有关该生态系统的描述错误的是（）
A．该生态系统中植物作为生产者，①表示光合作用②表示呼吸作用
B．如果该生态系统受到有毒物质的污染，则鹰的体内累积最多的有毒物质C．A表示的是分解者，它是连接生命世界和无机自然界的重要环节之一
D．该生态系统中完整的食物链是二氧化碳→草→兔→鹰→细菌和真菌
5．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，滴加清水的目的是（）A．给细胞染色，方便观察B．保护细胞的原有形态
C．使细胞吸水涨破 D．清洗细胞
6．小明同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡．那么这种细胞肯定不是（）
A．洋葱鳞片叶表皮细胞 B．苹果的果肉细胞
C．菠菜的叶片细胞 D．人的口腔上皮细胞
7．下列人体中的结构在结构水平上属于同一层次的是（）
A．小肠和肌肉 B．皮肤和口腔上皮
C．红细胞和血液D．大脑和神经元
8．下列关于单细胞生物与人类关系的叙述，错误的是（）
A．草履虫可用于污水处理B．单细胞植物衣藻可用作饲料
C．酵母菌可用于食品制作D．链球菌可以引起人患手足癣
9．裸子植物和被子植物的共同点不包括（）
A．一般都具有根、茎、叶、种子
B．相对孢子植物来说，适应陆地环境能力更强
C．都有较发达的输导组织
D．都是常说的绿色开花植物，并且都属于种子植物
10．今年我市街道两边栽了很多漂亮的银杏树，一些树正在打针输液（如图）。下列相关说法中，错误的是（）
A．给大树施肥的输液液体主要成分是水分、有机物
B．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中
C．新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D．是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法
11．下列关于花和果实的叙述不正确的是（）
A．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
B．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
C．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
D．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花
12．以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法错误的（）
A．图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的
B．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
C．大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自图丁中的④子叶
D．图甲等农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的筛管运输到植物各处的
13．有关绿色植物光合作用和呼吸作用说法不正确的是（）
A．合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用B．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用主要场所是线粒体
C．光合作用的原料是二氧化碳和水，水主要是根从土壤中吸收来的
D．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行
14．如图是研究植物水分散失的四个实验装置，下列有关实验的叙述，正确的是（）
A．在A、B两个装置中，A塑料袋内水珠较多
B．比较A、D实验，可以说明叶片的蒸腾作用
C．B与C两个装置是一组对照实验
D．比较C、D实验，D实验能更准确地测定植物体散失的水分
15．现有四套实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（）
A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁
16．下列对绿色植物生理作用的叙述中，错误的是（）
A．绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环B．水分是植物进行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用
C．呼吸作用产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
D．绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳﹣氧平衡起了重要作用
17．下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是（）
A．反应物来自于光合作用的产物
B．其产物可以作为光合作用的原料
C．任何活细胞都在不停的进行呼吸作用
D．衰老的叶片要比幼嫩的叶片呼吸作用强
18．下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（）
A．受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液
B．在人体内精子和卵细胞结合完成受精的部位是子宫
C．子宫为胚胎提供发育的场所
D．女性的一侧输卵管切除后，就不会怀孕了
19．下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（）
A．维生素既不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量
B．胃液和肠液都能参与牛奶的消化
C．细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖D．胆汁虽不含消化酶，但能初步消化蛋白质
20．下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是（）
A．在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压
B．人体呼出的气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳
C．吸气时呼吸肌收缩导致胸廓扩张
D．呼气时肺内气压大于外界气压
21．研究人员称大蒜能抗血栓形成，你认为最可能的原因是大蒜能（）A．提高血浆的运输能力B．促进红细胞运输氧
C．抑制白细胞吞噬细菌D．抑制血小板不正常凝集
22．结合如图的心脏结构示意图，以下说法有误的是（）
A．猪心灌流实验中，要使水从主动脉流出，应将水从②注入
B．④发生收缩时，④中血液流入⑦
C．①②⑤中流静脉血，⑧⑩中流动脉血
D．当③收缩时，⑨处于打开状态，而动脉瓣是关闭的
23．下列流程图不正确的是（）
A．食物→口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B．血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液
C．外界光线→角膜→晶状体和玻璃体→瞳孔→视网膜→视神经→大脑D．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
24．如图为肾单位模式图，下列说法正确的是（）
A．肾单位由①②③组成
B．某人尿液中有红细胞和蛋白质则他最有可能病变的部位为④
C．血液经过②③的滤过形成尿液
D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①
25．某同学视力正常，当他站在公路旁候车时，看见一辆汽车停在远处，汽车启动后朝他迎面驶来，下列能正确反映该同学在注视汽车行驶过程中眼球内晶状曲度的变化情况（）
A． B． C． D．
26．下列关于生物实验的叙述，错误的是（）
A．探究种子的呼吸作用实验不需要遮光处理
B．显微镜下观察“小鱼尾鳍内血液的流动”实验，要使用低倍物镜观察
C．光学显微镜下不容易看清楚洋葱表皮细胞的细胞膜
D．膝跳反射实验中，叩击的部位是受试者上面那条腿的膝盖
27．图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，图乙为正常人进食后血液含量的变化曲线，下列对甲、乙两幅曲线图的分析，不正确的一项是（）
A．图甲中该物质不可能是尿素
B．BC段上升的主要原因是，进食后食物中糖类的消化和吸收
C．CD段显著下降是由于胰岛素的调节作用
D．营养过剩，缺乏体育锻炼等是糖尿病的诱因，糖尿病患者可以口服胰岛素进行治疗
28．下列人类活动可以改善环境的是（）
①以鸟治虫②围海造田③植树造林④随意排污⑤喷药灭虫⑥养花种草．A．①③⑥B．①②⑤C．②④⑤D．③④⑥
29．下列几种动物的所属类群正确的是（）
A．涡虫﹣﹣扁形动物B．蚯蚓﹣﹣线形动物
C．蛔虫﹣﹣环节动物D．海葵﹣﹣软体动物
30．下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）
A．都是陆生脊椎动物
B．都能产有卵壳的受精卵
C．都是变温动物
D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物
31．端午节是我国的传统节曰．赛龙舟是当天的传统习俗，当队员们奋力划桨时，骨、关节和骨骼肌所起的作用分别是（）
A．杠杆动力支点B．杠杆支点动力
C．动力支点杠杆D．支点杠杆动力
32．“飞蛾捕火”是种什么行为蛾蝶类昆虫之间可通过分泌性外激素进行通讯，即其进行信息交流是靠什么方式（）
A．学习行为、气味 B．先天性行为、动作
C．学习行为、动作D．先天性行为、气味
33．乳酸菌在自然界广泛分布，与人类关系密切．以下有关乳酸菌的叙述正确的是（）
A．单细胞个体，有细胞核，是真核生物
B．用其制作泡菜时，要使泡菜坛内缺氧
C．乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代
D．乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸
34．四维图可以表示不同生物之间的关系或共同特征，如图所示“枯草杆菌、酵母菌、青霉”三者的关系中，A表示的特点是（）
A．都能够形成芽孢 B．都具有细胞核
C．都靠分解现成的有机物生存 D．都进行孢子生殖
35．在同一块田地中，有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这主要是考虑到（）
A．这样可以减少病虫害对农作物的侵害
B．这样有利于改良农作物的品牌
C．大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力，玉米可充分利用这种肥力
D．不同农作物对日照强度的需求各有不同
36．下列做法及解释不合理的是（）
A．真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖
B．保持正常的呼吸是贮存生活状态食品的重要方法
C．自制酸奶过程中，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶菌种并封存
D．对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物
37．一般情况下，制作面包、醋、酱油所利用的微生物依次是（）
A．酵母菌、醋酸菌、霉菌 B．青霉菌、醋酸菌、霉菌
C．酵母菌、青霉菌、醋酸菌D．青霉菌、乳酸菌、酵母菌
38．与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注，下列有关病毒的叙述，不正确的是（）
A．利用活细胞内的物质进行繁殖
B．虽结构简单，但仍具有细胞结构
C．必须寄生在活细胞内才能生存
D．由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
39．大熊猫曾在我国广泛分布．但由于人类活动的影响，他们的栖息地迅速减少，生存受到了极大的威胁．下列解决的方法最理想的是（）
A．将大熊猫全部捕抓，运往东北大兴安岭原始森林放生
B．将野生大熊猫捕捉笼养，由人类提供食物
C．将野生大熊猫作为礼物送给世界各国的动物园
D．建立大熊猫保护区，尽量恢复保护区内的自然生态
40．生殖发育是生物得以延续种族、不断进化的重要环节．下列有关生物生殖和发育的说法中，正确的是（）
A．要保持果树的优良性状最好采取种子繁殖法
B．在鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的是胚盘
C．有性生殖比无性生殖繁殖速度快且性状稳定
D．所有的动物都只能通过有性生殖来繁殖后代
41．学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：
甲：“基因组成相同，性状一定相同”
乙：“性状表现相同，则基因组成一定相同”
丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”
丁：“生物的变异都能遗传给后代．”
说法不正确的是（）
A．甲乙丙丁B．甲乙丙C．乙丙丁D．甲乙
42．科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高．下列相关说法正确的是（）
A．抗冻番茄的培育采用的是克隆技术
B．抗冻番茄的培育原理是基因控制生物的性状
C．抗冻番茄的这种变异不能遗传给子代
D．番茄果实由子房壁发育而来，番茄籽由胚珠发育而来
43．如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，有关该图解的叙述正确的是（）
A．该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状
B．如果B来自父方，则b来自母方
C．染色体上的A、B分别表示两个显性性状
D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现
44．某班同学对人群中双眼皮（由显性基因D控制）和单眼皮（由隐性基因d 控制）的遗传情况进行了抽样调查，其调查及统计结果如表．下列说法正确的是（）
组别父母性状被调查家庭
数子女性状
父母双眼皮单眼皮Ⅰ双眼皮单眼皮120 85 60
Ⅱ单眼皮双眼皮100 56 48
Ⅲ双眼皮双眼皮80 90 36
Ⅳ单眼皮单眼皮60 0 64
A．据Ⅰ组的遗传现象可判定双眼皮是显性性状，受显性基因控制
B．Ⅱ与Ⅲ中母亲双眼皮的基因组成完全相同
C．控制单双眼皮的基因在生殖细胞中是成对存在的
D．Ⅳ组中，有一家庭的母亲做了双眼皮手术，如该对夫妇再生一个孩子是双眼
皮的机率会变为50%
45．某班的多个学习小组进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动：取两个纸袋，分别标明“母亲”、“父亲”．把两个红色小球放在标有“母亲”的纸袋中，把一个红球和一个白色小球放在标有“父亲”的纸袋中．闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球，看两个小球的组合是红、红小球组合，还是红、白小球组合．把小球各放回原纸袋中，重复抓取3到5次．关于该模拟活动的叙述正确的是（）A．3个红色小球模拟Y染色体，1个白色小球模拟X染色体
B．放入标有“母亲”纸袋中的2个红色小球模拟22对常染色体
C．从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成
D．每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1：1
46．有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是（）
A．原始生命起源于原始海洋B．生物进化的直接证据是化石
C．生存斗争是生物进化的动力 D．人类起源于类人猿
47．下列说法中不正确的是（）
A．饭前便后洗手可以有效地切断多种传染病的传播途径
B．在雾霾天气里尽可能地减少室外活动，属于保护易感人群
C．蛔虫病的病原体是蛔虫
D．艾滋病病毒是艾滋病的传染源
48．下列免疫方式属于非特异性免疫的是（）
①溶菌酶溶解病毒②儿童接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞将病原体吞噬消化④有的人注射青霉素后会发生过敏反应⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外．
A．②④⑤B．①③⑤C．①②④D．①④⑤
49．下列关于用药和急救的叙述，错误的是（）
A．用药前，应认真阅读药品说明书
B．为使病人早日康复，应该加大用药剂量
C．火灾现场急救时，用湿毛巾捂住口鼻
D．对溺水者施救时，应先使其呼吸道畅通，再进行人工呼吸
50．下列关于“禁毒”、“预防艾滋病”的认识正确的是（）
A．吸食毒品对身体没有伤害，是一种时尚
B．作为青少年要树立正确的人生观，拒绝不良诱惑
C．艾滋病可通过空气、飞沫传播，我们要与艾滋病患者隔离D．静脉注射毒品没有感染艾滋病的风险
广东中考高分突破生物考前押题卷三参考答案
1—5 CDCDB 6—10 DADDA 11—15 DDDAC 16—20 BDCDB 21—25 DCCDA 26—30 DDAAC 31—35 BDBCC 36—40 BABDB 41—45 ABBBC 46--50 DDBBB