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应用写作

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姓名: 罗旺聪 学号: 156313001005 班级: 函机械大16-1班 专业 机械制造与自动化 命题: 刘刚 审批:

-------------------------------------------------------- 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ----------------------------------------------------------- (答题不能超出密封装订线)

广东石油化工学院成人学历教育2016年第一学期

一、单项选择题(每小题2分,共30分)

1.下列法规或规章中,法律约束力最大的是( C ) A.条例 B.规定 C.办法 D.细则

2.公文的标题一般是不能省略文种的,只有( C )通知可以省略文种

A.会议通知

B.批转性通知

C.任免通知

D.事项性通知 3.学校领导已经批准我校下学期的教学( C ) A.规划 B.计划 C.设想 D.要点 4.写总结的基础是( C )。

A.理论指导

B.工作经验

C.工作实践

D.经验教训 5.调查报告是面向整个社会,所以多用( C )

A.第一人称

B.第二人称

C.第三人称

D.以上三种均可 6.倡议书不宜使用的传播方式有( C ) A .张贴 B .广播 C .登报 D .文件 7.属于申请书的特点的有( C )

A .富于感情

B .迫切性

C .强烈性

D .单一性 8.应用文的基本特征是( C )。

A. 实用性

B. 简约性

C.规范性

D.时效性 9.应标识签发负责人姓名的文件一般是( C )

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文 10.受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明( C )。 A.上级机关 B.发文机关 C.抄送机关 D.主送机关和抄送机关 11.广告语是广告文案写作的艺术化( C )

A.材料

B.语言

C.结构

D.主题 12.某市税务局公布征收年度税款事项,用( C )行文。 A.函 B.通知 C.决定 D.通告

13.总结的写作中最重要并且要详写的是( C )。

A.前言

B.成绩和经验

C.问题和打算

D.今后打算 14.下列文种中属于下行文的是( C )。

A.公告

B.消息

C.通报

D.会议纪录 15.报告中不得夹带( C )事项。

A.转发

B.通知

C.汇报

D.请示

二、判断题(下列各题,你认为正确的,请在题干的括号内打“√”,

错的打“×”。每小题1分,共10分)

1.应用文材料是确立公文主旨.表现行文目的的依据和基础。(√)

2.一般行政法规和规章都可以以命令为载体发布。(×)

3.能够表现应用文主旨的材料,选用得越多越好。(×)

4.应用文写作时最常用的表达方式时叙述和说明,有时也用议论,描写和抒情用得很少。(×)

5.公文的成文时间是指公文付印的时间。(×)

6.发文机关应当写全称或者规范化简称。(√)

7.向下级机关行文,都必须抄送上级机关。(×)

8.除领导者直接交办的事项外,“请示”不得直接送领导者个人。(×)

9.各级党政机关及其领导人都可用指示行文。(×)

10.章条式适用内容繁杂.条文较多的行政法规。(×)

三、名词解析(每小题4分,共24分)

1.行政公文:

是“行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具”。

2.经济合同书:

合同是平等主体的自然人、法人及其它组织之间设立、变更、终止权利义务关系的协议,是反映交易关系的法律形式。

3.计划:

是在一定时限内,为了完成某项任务或实现某种目标,事先制定的步骤方法措施,并用书面语言表达出来的一类文书的总称。

4.调查报告:

简单地说,就是对某一个事件或某一个问题,进行调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。

5.总结:

是指对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题即得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书。

6. 规定:

规定是针对某一事项或活动提出要求,并制定相应措施,要求有关人员贯彻执行的一种文书

四、简答题(每小题8分,共24分)

1.应用文有哪几个主要特性?

(1)实用性。这是指应用文写作具有直接的目的性,是应用文最根本的特性。

(2)真实性。真实性是指应用文所写的内容必须真实具体,确凿有据,不隐晦曲折。

(3)规范性。规范性主要包括四个方面,一是文种规范,二是格式规范,三是行文规范,四是语言规范。

(4)语言简洁、准确、得体。应用文是为了处理实际事务和解决实际问题而写的,因此语言力求简明扼要。准确要求应用文的语言表情达意不能模棱两可;得体要求应用文的语言分清轻重缓急,区分不同的语境,恰当使用不同的语词、语气、句式等。

2.为什么计划的写作不能“跟着感觉走”?

答:制定计划必须事先行文,因为需要对所做的工作和活动有一种很强的科学预见性。它要从实际出发,根据本组织的具体情况,以及对客观现实的清醒认识,对事物和工作作出判断和推测:做什么,达到什么目标,如何去做,做到怎么样,过程当中可能会出现什么问题,应该如何解决等等,这些都要事先有所预料。可以说,没有预想就没有计划。

3. 请示与报告有何区别?

答:1、行文内容的请求性。请示是向上级机关请求指示,具有请求的性质,而报告是向上级机关汇报工作、答复上级机关的询问或要求的公文,具有陈述的性质。

2、行文目的的求复性。请示的目的是请求上级批准,解决某具体问题,要求作出明确的答复,而报告的目的则在于使上级知道掌握某方面或阶段的情况,不要求批复。

3、行文时机的超前性。请示必须事前行文,报告则可在事后行文,也可在工作进行中行文,一般不在事前行文。

五、阅读下文,指出其存在的问题,并提出修改意见。(共12分)

最近,我厂未经南石合成氨厂同意,擅自把该厂与我厂签定的化肥编织包装袋商标转卖给下关农工商总公司。该公司下属某门店偷龙转凤,唯利是图,利用南石合成氨厂优质产品的信誉,到外地购进一批低劣化肥,冒牌该厂出产的产品就地出售,从中牟利,坑害用户。对下关农工商总公司下属某门店损害他人声誉行为,为挽回不良影响,维护南石合成氨厂的信誉和用户利益,我厂声明:1. 由于转卖包装袋而损害了南石合成氨厂的信誉,我厂负有重要责任,在此表示道歉。2. 认真吸取教训,今后我厂与外单位签订有商标的编织包装袋的合同后,保证对其单位的商标专利和使用权负责。

特此声明

(1)签订的不是商标,转卖的也不是商标,而是有该厂商标的编织化肥包装袋。改为:最近,我厂未经南石合成氨厂同意,擅自把有该厂商标的编织化肥包装袋转卖给下关农工商总公司。

(2)删除“偷龙转凤”。

(3)“利用南石合成氨厂优质产品的信誉,到外地购进一批低劣化肥,”没有因果关系。

(4)“冒牌该厂出产的产品就地出售,”罗嗦。

(5)“凡今后与我厂签定编织包装袋的单位,”签订的不是包装袋,而是合同。

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川大《应用写作(Ⅰ)》第一次作业答案

《应用写作(I)》第一次作业答案 你的得分:100.0 完成日期:2014年06月04日21 点32分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次 作业结束(即2014年09月11日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共25 个小题,每小题2.0 分,共50.0 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是) 。 2 . 3 . 4 . 5 . A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 以下可以联合行文的机关单位是()。 A. 四川省政府和中共成都市委 B. 四川省委宣传部和四川省文化厅 C. 四川省民政厅和成都市民政局 D. 某省教育厅和某集团总公司以 下行文应用“通告”行文的是()。 A.XX公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.XX公司任免本公司财务部总监 C.XX大学告知校运动会的具体安排 D.XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 XX印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用) 。 A. B. C. D. 转发性通知 印发性通知 批转性通知 告知性通知 以下可以用作法规又可用作规章的文种是

6 . A. 办法 B. 通报 C. 命令 D. 条例 在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是()。 7 . 8 . 9 . A. 发文字号 B. 百分比 C. 成文日期 D. 经费金额 中共XX市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是()。 A. 通报工作要点 B. 报告条例 C. 通告批复 D. 通知批复按 规定不能以机关单 位名义向领导个人 行文的正式公文文 种是( A. 请求 B. 报告 C. 建议 D. 方案某 总公司撤消 下级分公司 不适当的决 定应该使用 的正式公文 文种是 A. 通报 B. 决定 C. 会议纪要 D. 请示 10. 以下做法不正确的是()。 A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词- 类属词-文种构成 11. 某医院任免本院一批科室负责人应使用的文种是()。) 。 ) 。

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 填空●各级行政机关,企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案:《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案:消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案:广告 ●行政公文13文种最新的是。答案:意见 ●三要素的行政公文标题,由、、组成。答案:发文机关、事由、文种●有请示必然有。答案:批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示, 向属下各分 公司行文,布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案:通知 ●总结是写作,据实。总结的写作内容主要有、、、。答案: 事后、议事;基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案:批复●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案:原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案:据实议事 ●在行政公文中,(文种)最为灵活,使用范围最广,且是惟一的平行文。答案:函 ●规定:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文 书。答案:《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排;一般每面排行,每行排个字。答案:横写、22、28●写作讲话稿,首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题,还一定要有。答案:确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看,由和两部分组成。答案:批语、批转件 ●写作的关键和重点内容,就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题,明确提出本人的规划贡献, 即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。 ●计划事项部分写作内容主要有、、。答案:任务目标、措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特:如果报送上级,就必须使用;如果印发下级,则要使用。答案:报告、通知 ●提纲编程六个程序为:写主题(意蕴)句、、、、、。答案:拟制标题、内容提要、选择结构、写层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿,在文体上属于文。答案:议论文 ●××同学考试作弊,学院教务处行文全校批评其错误行为。答案:通报 ●行政公文中的上行文除了议案还有、。答案:请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。答案:营利性 ●议案只能由行文,而且只能向行文。答案:政府、同级人代会 ●2006年7月11日,刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录,国务委员陈××代表国务院发出,热 烈祝贺。答案:贺信 ●2005年3月14日,胡锦涛主席签署,颁布《反分裂国家法》。答案:命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答案:眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依据《》。答案:国务院、《国家行政机关公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。答案:原由、事项 ●商业合同的条款写作主要有、、、、、。答案:标的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、违约责任

范文关于科研的科技应用文我们为什么要学习应用文写作

范文关于科研的科技应用文我们为什么要学习应用文写作 1、答:应用文已成为 ___进行管理的工具,是实现领导意图的重要手段。从应用文本身的特点看,应用文写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大,会写小说、诗歌、戏剧等,但如果不晓得应用文写作的特点和方法,他就写不好应用文。从做一个合格的工作人员看学习应用文写作的重要性写作,直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社会生产和人们生活的顺利进行,这些已逐渐为人们所认识,也为事实所证明。学习写作,尤其是学习应用文写作知识,提高写作水平是现代化建设迫切需要,是现代化社会生活提出的重要任务。对于国家工作人员来说,能否写出思想正确、观点鲜明、文理通顺、结构完整、语言流畅并有一定文采的应用文、文章,这是对合格的国家工作人员起码的要求。 2答:应用文在现代生活中应用广泛,作用重大。简列如下: 应用文可大体分为三类:行政公文,事务文书,以及教学文书。 其中,行政公文具有法规和准绳作用,指导和宣传作用,互通信息和凭证依据作用。可分为12类:1),命令;2)议案;3)决定;4)指示;5)公告,通告;6)通知;7)通报;8)报告;9)请示;10)批复;11)函;12)会议纪要。

事务文书作为应用文的一大类别,指的是机关内部或机关之间,除了法定公文以外,处理一般日常公共事务工作所用的文书。是 ___、社会团体、企事业单位用来交流情况,处理事务的重要工具之一,使用频率很高。例如,简报、大事记;计划、总结;调查报告;章程、条例;会议记录;协定公约;汇报提纲等。 教学文书,是教师进行教育教学活动中专业性很强的应用文体。如教学工作计划、教学大纲、教学日历、教学课程表、教学日志、班务计划;教学计划,教学方案(教案)、教学札记、教学研究论文、教学实验报告、测试质量评析等。 应用文的作用在日常生活中表现得也十分广泛。如,请假条、留言、请柬、启事等等。 3、答: 应用文写作是 ___、企事业单位、社会团体或个人在工作、学习和生活中使用的,用以处理公私事务、传播信息、表述意愿而撰写的具有一定的惯用体式文章的总称。 伴随人类进入知识经济时代,知识化、信息化、全球化已成为不可阻挡的洪大历史浪潮。应用文作为信息载体,是人们工作中交流

应用写作案例与训练

2010-2010年第二学期《应用写作案例与训练》科目考查卷专业:!!!!! 班级:!!!!!!!!! 任课教师:!!!!!! 姓名:!!!! 学号:!!!!!!!!!! 成绩: 求职信 尊敬的领导: 您好!首先感谢您在百忙之中看我的自荐信。我是!!!!!!2013届本科毕业生。欣闻贵公司诚招机电设备检修技术方面的人才,我觉得自己符合贵单位的要求。 检点自己的本科学习,我较为系统地掌握了机械设计尤其是过程装备与控制方面的技术,同时也掌握了机械设备方面的检测和维护,对国内外化工,过程机械等行业的现状及发展前景有了一个较为全面的了解。 大学四年,我不仅学好了“过程装备与控制工程”专业全部课程,而且对计算机软硬件有一定了解,能熟练操作各类办公软件,尤其是掌握Auto cad,Pro-e,Solid edge等计算机二维、三维绘图软件,并获得Pro-e“专业模具设计师”证书。其次我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着“学以致用,理论联系实际”的原则,我曾利用暑假期间去与专业有关的公司等单位实习。在那里我熟悉了机械生产企业的运作模式和管理模式,积累了一定的知识和经验!在学校的学习期间多次参与社团活动,这使我更加善于与同志们交流,更加增

强我的团队协作能力。除此之外,我还在周末兼职过促销员!在不断的学习和工作中我养成了严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在未来的岗位上守业、敬业! 作为一名毕业生,我自知经验不足,但没有经验并不代表我不能胜任,做任何一个工作都是从无经验到有经验的,只要肯学习!虽然有些知识我现在不懂,可是我想他们的本质是一样的,技术上的东西可以很快学会,但对他的判断和把握真的需要专业素质,这点我是具备的! 虽然经过四年的学习生活,积累了一定的社会经验,养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并增添了参加社会竞争的勇气,然而,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”因此,我将在今后实践工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力,争取尽快适应自己的工作环境。 我渴望能加入贵单位,用我的热情和能力为贵单位的发展尽自己的一份绵力。恳切盼望您尽早赐复。 此致 敬礼! 求职人:XXX 2013年X月X日联系方式: 地址:!!!!!!!!!X区X栋 手机:XXXXXXXXXXX

中文应用写作 计划

计划 一、计划概述 (一)计划的含义 计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。计划,实践中也称安排意见、工作要点或者规划,是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。 计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提,是领导指导、检查工作并进行监督的依据。计划可以使机关单位的各项工作有所遵循,避免盲目性。同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标,增强自觉性和主动性,充分发挥主观能动作用。 (二)计划的特点 1、针对性。计划是根据党和国家的方针、政策精神和有关法律、法规、针对本系统,本机关、本单位,本部门的实际情况制定的。不从实际出发所制定的计划,是毫无价值的计划。 2、预见性。这是计划的本质特点。计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学习任务为目的。它是在总结过去的成绩和问题,分析目前的工作实际,预测今后发展趋势的基础上制定的。对客观现实准确的认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。 3、可行性。这是计划能够实施的保证。计划如果没有预见性,那就失去了制定它的意义;而如果计划没有可行性,那么所谓计划,就如同一纸空文,没有任何用处。所以计划所提出的目标和任务,方法和步骤,要求和措施等,应当是可靠的和切实可行的,这就从客观上保证了计划的实施。 4、约束性。计划一经通过、批准,在它所涉及的范围内,就有了一定的约束性,机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以贯彻执行,不得随意变更,更不能不予实施。 (三)计划的分类 按内容分,有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。 按使用范围分,可分为班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等。

财经应用写作试卷及答案

一、名词解释(4*5=20) 2、商业计划书:是公司、企业或者项目单位为了达到招商融资和其他发展目标,在经过对项目科学调研、分析、搜集与整理有关资料的基础上,根据一定的格式和内容要 求而编辑整理的一个向读者全面展示公司和项目目前状况、未来发展潜力的书面材料。 3、招标书:是招标单位为了征召承包者或合作者而公布标的和条件,邀请投标人投标,利用投标人之间的竞争并在投标人中选择理想合作伙伴的一种实用性文书。 4、市场策划书:是运用信息资料和可靠的数据,对产品目标市场的现状和发展趋势进行市场分析,并对企业的重点产品定位、目标市场定位、竞争性定位及实现企业获利 目标做出完整、合理的战略性决策的文书。 5、民事上诉状:是指经济纠纷诉讼当事人,不服地方各级人民法院第一审民事判决或裁定,依照法定程序和期限,向上级人民法院提起上诉,请求撤销或变更原审裁判的 书状。 二、填空题(1*10=10) 1、欠条务必字迹清晰,不可涂改,若不得不改动的,则需。 2、邀请他人参加某种会议、宴席、聚会活动的书面邀请书 是。 3、求职者向用人单位表明自己的谋职愿望和要求,展现自我才能,以使对方了解和录用的专用书信称为求职信。 4、党政机关、社会团体、企事业单位的领导干部、工作人员,就自己任职期间的政治思想、业务能力与岗位职责执行情况进行自我总结评估,向主管领导、组织人事部门及所在单位的职工群众做出回报的书面材料称为述职报告。 5、是公民、法人或其他组织认为自己的合法权益受到伤害或与其他人存在争议时,以自己的名义,请求人民法院通过审判解决争议货挽回损失的行为。

6、产品策略可以通过产品市场机会与问题分析,提出合理的产品策略建议,形成有效的4P组合,以达到最佳的效果。这里的4P指的是、、、。 7、招标人对已发出的招标文件进行必要地澄清或者修改的,应当在招标文件要求提交投标文件截止时间前,以书面形式通 知所有招标文件收受人。 8、是由双方或多方当事人为共同实现一定的目的,明确相互之间的权利、义务关系而制定的契约性文书。 9、审计报告是审计工作的最终成果,它具有。 10、是指企业或组织为树立良好形象、提高声誉、增进 内部与社会各界联系和了解而举行的各种活动。 1、由改动方在改动处加盖公章(私章)或个人签名 2、请柬 3、求职信 4、述职报告 5、起诉 6、产品—product、价格—price、促销—promotion、渠道—place 7、至少15日 8、协议书 9、法定证明效力 10、公共关系策划书 一、单选题 1、向上级机关请求指示、批准,用( C ) A. 函 B. 报告

科技应用文练习题目

科技应用文 ()标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式确认并给予资助。 B、课题申报 为获得关于现象和可以观察事实基本理论的新知识而进行的实验性或理论性研究是()A、基础研究 科研的()阶段是科学研究中具有战略意义的阶段。 A、确立科研课题 横向课题的资金来源是:B、资金来源于企业 ()是对科学问题的提炼,分解和解决的过程C、科研过程 科研课题申报书由()填写,在网上自行申报,经主管部门审查后提交,同时也提供正式文本材料。B、课题执行人 成果创新查新的目的是为了避免重复研究,确定研究成果的创新程度。()错误 科研课题的研究内容、技术关键和指标是科研课题申报书的核心内容。()正确 ()是科技人员向科研主管机构或课题委托机构,或根据各级科技项目指南和自身的专业能力及研究条件,经过初步调查研究之后,提供按照一定的格式写成的关于选立科研课题的请求性文字材料。A、科研课题申报书 科研课题选题的目的是指研究课题为解决什么问题以及最终要达到的目标。它不仅是课题成员的努力方向,也是批准选题的重要依据。()正确 研究人员在确定选题之后及着手研究工作之前,向主管部门或委托单位提交()。 A、开题报告 研究技术报告是对科学研究工作的总结,它重在对研究成果的表述,而不注重研究过程的描述。()错误 一般情况下,在课题研究中,需完成中期检查报告;在课题结题时,需完成课题工作报告。()正确 ()是在课题研究结束进行结题时,对整个研究过程及结果进行整理分析,表达研究成果的书面材料。是供课题验收、鉴定或评审专家对其成果进行评价的主要技术文件。 C、研究技术报告 ()是课题研究完成后,就整个研究工作所进行的工作总结,是供研究任务下达部门验收、鉴定专家评价研究任务完成质量、反映计划任务落实好坏和项目研究难度的一个主要文件资料。B、研究工作报告 科研成果推出的主要途径中没有的是()A、成果推广 成果鉴定申请书是指科研课题(),课题承担者向主管部门申请鉴定的文件。C、完成后科技成果鉴定分为检测鉴定、会议鉴定和函审鉴定三种形式,会议鉴定是科技成果鉴定的基本形式。()正确 科技论文是否具有创新性就是看它是否“首次提出”,“首次发现”具有重大价值的创造性研究成果。()错误 选择题:题名一般不超过()字。B、20 科技论文署名可以是笔名,也可署真实名()错误 题名中不能用标点符号。()错误 关键词不是论文的组成部分,可以放在文末。()错误 判断:引言是文章的引子,要求言简意赅,直奔主题。正确 张田勤.罪犯DNA库与生命伦理学计划[J].大众科技报,2000-11-12(7).( )错误 萧钮.出版业信息化迈人快车道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15]http://www.creader.( ) 正确全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会.GB/T5795-1986中国标准书号[P]北京:中国标准出版,1986.( )错误 李炳穆,理想的图书馆员和信息专家的素质与形象[J].图书情报工作,2000(2).( ) 错误 全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会.GB/T5795-1986中国标准书号[P]北京:中国标准出版,1986.( ) 错误 下列数字用法中规范的是()B、分辨率为1 m×1 m 判断题图表位置应适当,应先见文内叙述中的标引,再排图表。()正确

应用写作

《应用写作》复习 1.文章的四大体裁:文章按表达方式分为记叙文、议论文、说明文、应用文四大类。2.应用文的概念和分类 应用文是机关、团体、单位和个人办理公务和处理私务使用的具有实用价值和惯用格式的文书材料。按作者和用途,分为公务应用文(公务文书)和私务应用文(私务文书)两大类。应用文不能从文种上判定是公务文书或者私务文书,必须从作者和用途上判定。按适用范围,分为通用文书和专用文书两大类。 3.我国最早的应用文是甲骨文;最早的应用文专集是《尚书》;最早提出应用文概念的是刘熙载。 4.公文的概念及分类 公文是机关、团体、单位等社会合法组织办理公务时形成和使用的具有特定效力和规范体式的文书。 按行文方向:上行文、平行文、下行文。 按秘密等级:绝密公文、机密公文、秘密公文。 按紧急程度:特急公文、加急公文(急件)、普通公文(平件)。 5.公文的标准格式(用纸格式、文面格式、排版及印装格式) 1.用纸格式 公文用纸采用A4型纸,幅面尺寸为:210mm×297mm,版心尺寸为156mm×225mm。页边距为:天头37±1mm,订口28±1mm。 2.文面格式 2.1 版头 ①发文机关标志:发文机关+文件 ②发文字号:机关代字+年份+序号 ③签发人:上行文应当标注 ④版头中的分隔线 此外,还有份号、密级和保密期限、紧急程度。 2.2 主体 ①标题:发文机关+事由+文种 ②主送机关(公文主要受理机关) ③正文(首页必须显示正文) ④附件说明 ⑤发文机关署名、成文日期和印章(印章与正文须同处一页) ⑥附注 ⑦附件 2.3 版记 ①版记中的分隔线

②抄送机关 除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其它机关。 ③印发机关和印发日期 2.4 页码 排版及印装格式 排版:从左至右横写、横排,每页22行,每行28字。 印刷:双面印刷,页码套正,两面误差不超过2mm。 装订:左侧装订,两页码之间误差不超过4mm。 6.公文的文面格式——版头、主体、版记 7. 公文发文字号:机关代字+年份+序号 8. 公文标题:发文机关+事由+文种 9.什么是主送机关和抄送机关? 主送机关指公文的主要受理机关;抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。 10. 联合行文必须是同级机关; 上报公文需标识签发人姓名; 公文首页必须显示正文; 印章须与正文同处一页。 11.公告与通告的区别 公告通告 用途:向国内外宣布重要事项或者法定事项在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项作者:高层机关政府及职能机关(规定性通告)机关、团体、单位(周知性通告)事项:重要事项或法定事项遵守事项或周知事项 范围:国内外一定范围内 12.颁转性通知标题书写要点 发布、批转、转发性通知写作: 标题:①写全三要素;②分清发布、批转、转发;③颁转文件系法规、规章,应加书名号;④层层批示,可省略中转层次;⑤不要遗漏本身发文的文种。 主送机关 正文写明颁转对象和批示意见。 附件:实录颁转文件。 发文机关署名、成文日期和印章 13.报告与请示的区别; 报告请示 用途:汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问请求指示、批准 性质:呈报性上行文呈请性上行文 目的:不须答复必须答复 时间:事前、事中、事后事前 内容:广泛(不带请示事项)单一(一文一事) 主送:多头、多级单头、逐级 结语:以上报告,请审阅以上妥否,请指示14.请示的写法: 标题:写全三要素

应用写作练习题与答案

应用写作练习题及其答案第 一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008 〕7 号收悉,经研究批复如下:?? 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件 调查组”?? 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况 遵照执行。 4.??以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,??特此- 函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,?? 10 .对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11 .欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12 .随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13 .根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14 .为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有 计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班?? 15 .以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16 .为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17 .根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性? 略。

应用写作基础知识

应用写作基础知识 应用写作是写作的一个分支,上面所学的写作基础知识都适用于应用写作,但应用写作又有它自身的特点,换句话说,应用写作与写作既有同也有异。以下我们仍然从写作的四个要素学习它们的异同。 一、应用文的主题 (一)直接与间接 应用文的主题特点是直截了当,而文学作品的主题则贵在曲折,含蓄,委婉等等。例如中篇小说《人到中年》的主题是善待知识分子,但小说却没有直接说出,而是娓娓动听地讲了两位命运迥异的中年女医生的故事:陆文婷不堪工作和生活的双重压力,突然病倒.而姜亚芬全家出国.在上个世纪80年代,国外的优厚待遇在某些人的眼中简直就是中国人的天堂。小说巧妙地把主题寓于故事之中,没有直接说出。而如果把《人到中年》的主题用应用文来表达,比如是调查报告,那么可以通过调查,用恰当的材料直接表达出它的主题:粉碎“四人帮”后,党中央非常重视知识分子,但当时知识分子仍然受到不公正的待遇,从而呼吁发挥知识分子的积极性,重视他们在四化建设中的重要作用. (二)单一与多元 应用文的主题往往是单一的,而其他文体的主题往往追求多元中的统一。如议论文由多个分论点集中为一个总论点,又如有的文学作品的主题由丰富多彩的宽广视野聚焦为一个闪光点,等等。应用文却常常有一文一事之说。一篇应用文只写一件事,主题就自然是单一的,这是应用文处理工作、解决问题、提高工作效率的实用性目的所决定的。 (三)现实与精神 应用文的主题应符合实际工作的需要,它是从工作实践中来的,它所反映的工作情况应客观真实,提出的建议应在实际工作中行得通、有落实的可能性并能产生实际的效果。而文学作品的主题却往往要升华为精神的享受。如上述《人到中年》的主题,透过善待知识分子的主题,可以显现出对人性的尊重,这就是精神上的追求了。 (四)对应用文主题的特殊要求 1.要符合实际工作的需要。这就是说,应用文的主题要从工作实践中来,主题要反映客观实际的工作情况。如前所述,应用文中提出的建议、办法要切实可行,要有实际效果。 2.要符合政策法规 在经济工作方面,党有政策、国家有法律法规。财经应用文的主题不能与之相悖,因为政策法规都是从实践中来的,都是正确的。当然,随着经济形势的发展,在业务工作中,原有的一些规定不适合新形势,可以写文章研讨。比如国家曾经颁发条例,明文规定金融领域的银行、保险、证券三个行业要分业经营。但随着我国加入世界贸易组织,这三个行业面临激烈的国际竞争,会逐步走上混业经营的路子。 3.在形式上应用文的主题往往有“模式”: (1)文章的大标题可以点明主题。 (2)文章的开头部分可以摆出主题。 (3)文章每个自然段的第一句话可以概括这个自然段的意思。 (4)文章的结尾部分可以呼应主题。 二、应用文的材料 (一)生活真实和艺术真实 应用文的材料是指来源于实际工作,并在文章中加以阐述的事实及道理。应用文的材料分为事实材料和理论材料两大类。财经应用文的材料则是财经活动的情况,包括各种数据、

应用写作学习计划

应用写作学习计划 篇一:应用文写作学习计划 XX-XX第二学期下半学期应用文写作学习计划自XX年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。 为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下: 一、任务和目标 深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 二、方法和措施 1.以自学为主,老师辅导辅。查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。 2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。 3.一步一个脚印,循序渐进。每天总结,在学习中总结,在总结中学习。 三、时间和步骤 12月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、

结构、语言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。 周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。 1月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。 周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。 再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。 清远职业技术学院11食品班赖志荣 二0一二年十一月二十七日 篇二:应用文写作学习计划范文3篇 应用文写作学习计划范文3篇 应用文写作课程教学的根本目的是提升学生的写作能力,促进其今后职业生涯的发展。本文是小编为大家整理的应用文写作的学习计划范文,仅供参考。

应用写作试题3

应用写作试题3

应用写作复习题(一) 一、单项选择题(每题1分,共25分) 1.迄今所知我国最早的应用文文集是( c ) A.甲骨刻辞 B.钟鼎铭文 C.《尚书》 D.《周易》 2.我国第一部文体学专论是 ( B ) A.《文赋}》 B.《文章流别论》 C.《文心雕龙)》 D.《典论.论文》3.“公文”的称谓出现的时期是 ( ) A.两汉 B.南北朝 C.唐宋 D.元明清 4.应用文对主旨的要求主要有正确、鲜明、( B ) A.丰富 B.集中 C.庄重 D.形象 5.应用文使用叙述的方法以( D )为主A.补叙B.倒叙 C.插叙D.顺叙 6.下列文种中,属于行政公文的是

( D ) A.决议B.公报 C.指示D.通告 7.公文的作者是指( A ) A.制发者B.审稿者 C.撰稿者D.印文者 8.对重大行动作出安排,应选用( B )行文A.通报B.决定 C.通知D.意见 9.山城大学向市国土局请求批准使用校内土地。应用( C ) A.请示B.报告 C.函D.通知 10.批转性通知是指批转( C )的公文A.上级机关B.本机关 C.下级机关D.平级机关 11. 可用于任免人员的文种是( A ) A.通知 B.通报 C.会议纪要 D.报告 12.写作总结多采用( A )

A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称 D.可无人称 13.报告的主要特点是( C ) A.期复性B.制约性 C.陈述性D.呈请性 14.最具典型性与教育性特点的是( D ) A.公报B.公告 C.决定D.通报 15.特别讲究针对性且属于被动行文的是( B ) A.通知B.批复 C.简报D.询问函 16.市林业局向市财政局请求增加绿化经费,应用( B ) A.报告B.函 C.请示D.申请书 17.调查报告是在实际工作中使用频率较高的( D ) A.通用公文B.专用公文

应用写作

《应用写作》作业(1)参考答案 作业1 一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。 答:实用型文章的基本特征有四点:(一)主旨单一、集中、明确、例如写请示,一份请示只能请示一件事。(二)材料多样真实有力。比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总,材料要丰富多样、内容丰富才能说明问题。(三)结构合理、谨严、固定。例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况,其次进行分析、研究、最后找出应对的办法,一环扣一环,结构要合理,思想脉络要清晰,逻辑推理才严密,而且这种结构是固定的。(四)语言准确、简明、平易、庄重。 二、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。。 答:熟读唐堃三百首,不会作诗也会吟,是前人的写作经验之谈。这里说的是写诗,却道出了写作的普遍规律,各类写作莫不如此。观千剑而成器,通过范文的阅读,可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会,使之在自己的写作活动中产生作用,学习写作,却不读文章,不熟悉文章实际,就无法形成对一种文

体的最基本、最全面的认识,这样即便学了写作知识,也难以在写作中加以灵活运用,难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础,多读范文,多接触文章实际,是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。 三、结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 答:1. 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2. 公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性;3.实用性;4.时效性;5.规范性. 3. 公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公务;4.宣传教育;5.依据凭证. 4. 公文的构成要素:1.眉首部分;2.主体部分;3.版记部分. 5. 公文的分类:1)按照行文关系和行文方向分类:上行文、平行文、下行文。2)按照紧急程度分类:紧急公文和普通公文3)按照有无保密要求及机密等级分类:普通文

中文应用写作 条据

条据 条据按不同的划分标准,可以分为很多种,主要有两大类,即凭证式条据(如借条、欠条、领条、收条)和说明式条据(如请假条、留言条、托事条)。 一、凭证式条据 凭证式条据一般包括标题、正文、署名、日期四部分。规范用语有“今借(收、领)到”、“此据”。 (一)借条 借条是向他人或单位借钱物时,写给对方作凭证的条据。借条要标明数量、归还日期、原因和用途等。其中款项的写法是“币种+大写+币种单位+小写+币种单位”,然后写上“整”字。如果款项较大,要写明利息。所借物件要写明详细清单,数字也必须是大写,数字前不留空白,后面写上计量单位名称(如件、台、架等)。如果是贵重物品,物品损毁程度和损坏后的赔偿方法也要注明。正文后面或另一行写“此据”二字,以防添加或篡改。 【例文一】 借条 今在财务科借到人民币伍仟元(5 000元)整,系到北京参加国家课题研究会的差旅费预借款,回来后结算。此据。 借款人:江阳 2005年8月15日 【例文二】 借条 今借到校学生会音响设备壹套(包括主机、功放机各壹台,音箱肆个),设备完好。该音响用于新老生联谊会。九月二十日前送还。 此据。 电子系:刘云 2004年9月17日

(二)收条 收条是收到单位或个人的现金、财物时写的条据,也称收据。基本写法与借条相同。标题写明文种,即收条;正文写清现金或财物来源、名称、数量、设备情况即是否受损。在正文后面或另起一行写“此据”二字。 【例文一】 收条 今收到刘云同学归还音响设备壹套(包括主机、功放机各壹套,音箱肆个),经检查机件完好。原借条作废。此据。 收件人:田虎(盖章) 2006年9月22日 【例文二】 收条 今收到张雨同学人民币伍仟元(5 000元)整,系2004—2005学年的学杂费。 此据。 收款人:赵萧(盖章) 2006年9月12日 二、说明式条据 说明式条据一般由称谓、正文、署名和日期四部分构成。其中请假条要写标题、称谓、祝颂语,格式同一搬书信。 (一)请假条 请假条主要写明请假原因和请假时限,要简明扼要。规范用语是“特此请假”、“请于准假”。 【例文一】 请假条

(精选)《应用写作》期末考试基础知识复习题

《应用写作》期末考试基础知识复习题 1.应用文最大的特点是什么?----实用性。 2.应用文的体式和结构包括哪些内容?----用纸、格式、书写方法、装订方法等。 3.应用写作的基本要素包括哪两个方面?----内容和形式。 4.应用写作的内容由什么构成?----主旨和材料。 5.应用写作的形式由什么构成?----结构、语言、表达方式和文面。 6.应用文主旨的表达涉及哪些因素?----写作思路、语言、逻辑等。 7.对应用文主旨有什么要求?----一要正确,言之有理;二要明确。 8.在应用写作过程中,材料工作要抓好哪些环节?-----搜集材料,分析材料,选择材料,使用材料。 9.什么是典型材料?-----能够揭示事物的本质,具有广泛的代表性和强大的说服力的材料。10.应用文的结构包括哪些部分?----开头和结尾,过渡和照应,层次和段落。 11.层次和段落的区别是什么?----层次是主旨的表现次序,它体现内容相互间的逻辑联系;段落是从形式方面着眼的,以另起一行空两格为标志。 12.什么是过渡?什么是照应?----过渡指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式;照应指文章前后内容的关照呼应。 13.应用文语言的特点是什么?----庄重得体、朴实平易、准确规范、言简意赅 14.应用文的语言与文学作品的语言风格有什么不同?----应用文的语言自然朴实,通俗易懂,不堆砌辞藻。叙事概括,直接,不用曲笔、夸张等修辞手法。 15.什么是模糊语言?----一种外延不确定的、表意上比较含糊、在运用上具有弹性的词语。16.在公文中,常用的介词有哪些?----为、根据、本着、遵照、关于、对于、除了等。 17.怎样做可以使应用文的语言准确无误?-----第一,要合乎语法规范,不写病句;第二,要符合逻辑,合情合理。 18.公文写作中为什么常常使用单音节词?-----单音节词可以使得公文更庄重,更简练。19.简缩词组有哪些类型?----数字概括式、分合式、缩合式。 20.应用文常用的表达方式有哪些?---叙述、议论、说明 21.论文写作中,常用的论证方法有哪些?----举例法、分析法、引证法、对比法、类比法等。22.在应用文中,常用的说明方法有哪些?----定义法、表述法、分类法、比较法、数字法、图表法等。 23.应用文的结构序数是如何标注的?-----第一层次,大“一、二三”;第二层次,加圆括号的大“一、二、三”;第三层次,小“1、2、3”;第四层次,加圆括号的小“1、2、3”。24.常用标点符号有多少种?-----16种,包括7种点号,9种标号。 25.常见的修改方法可用哪几个字概括?-----4个字:增、删、改、调。 26.什么是公文?----公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 27.拟写公文和文学创作在署名时有什么不同?----公文署名是法定作者,即能以自己的名义行使职权及承担义务的组织;文学创作的署名是创作者本人,文责自负。 28.收发公文要履行什么程序?----要履行办理程序,包括收文办理程序和发文办理程序。29.发文办理程序包括哪些环节?----包括草拟、审核、签发、复核、缮印、校对、用印、登记、分发等环节。 30.公文的种类有多少种?----13种。 31.什么是决定?---决定是国家行政机关用于对重要事项或者重大行动作出安排时具有决策性与规定性的公文。

应用写作课总结范文

应用写作课总结范文 学习《应用写作》总结 从一开始对应用文写作没有直观的感受,只是以为像高中时那样写作各种文体,只是在大学里主要重点放在议论文上。而一直以来对议论文的写作都没有涉足过深,所以起先对这门课程的学习有点不知所措。但是当我真正接触了这门课程后,我才发现它与我想象中的完全不一样。它与我们所接触的文学作品和其他实用文体不同。文学作品供人欣赏,其价值在于审美,它以美感人,以美育人,通过丰富.透明的艺术形象使人在欢愉中不知不觉达到感染教育的效果。而应用文写作则不然,它主要是为了解决实际中的问题,具有很高的价值性与直接实用性。并且它不需要过多华丽辞藻的修饰,只需要简明扼要地按照规范写成文章即可。且贴近生活,实用性非常强。所以,我坚持去聆听洪婧老师所授的这门课程。努力掌握好每一种应用文所需要理解和记住的要点。 诚然依据《应用文写作》这门课程,与其教授的内容来看,课程内容比较单一,无非是每种文体如何如应用,特定的文体对应着特定的文体等。洪老师在上课时会不时的穿插实际的例子,活跃课堂的气氛,调动我们学生学习的积极性。例如,本校的网站上 __、通告、告示等文体的具体应用。有时还会讲述一些社会上的人员应用文体不

当引发的一系列问题的故事。既有趣味性,又贴近生活。因此,半个学期的学习时间,我对应用文写作有了全新的认识。 在这个学期,我上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习它的学做过程是迫在眉睫的事情。《应用文写作》这门课程便给我提供了一个学习它的很好的平台,通过洪老师详细的解释和带领大家一起做课后的练习,我已经了解了它的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来会又一定的能来来完成一篇优秀论文的写作。同时,应用文写作在将来公务员考试中占有非常大的比重。在就业形势日益严峻的今天,考试公务员无疑成为大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,考试公务员也 会成为我将来就业的一条好的途径,因此学习公文的写作方法十分重要。恰好《应用文写作》就为我将来学习公务员相应考试的写作做好了铺垫。_应用写作课总结。

网络教育《应用写作》答案

分数: 87.0 完成日期:2011年02月15日 11点54分 说明:每道小题括号里的答案是学生的答案,选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共25个小题,每小题 2.0 分,共50.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是 ()。 ( D ) A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 2.以下可以联合行文的机关单位是()。 ( B ) A.四川省政府和中共成都市委 B.四川省委宣传部和四川省文化厅 C.四川省民政厅和成都市民政局 D.某省教育厅和某集团总公司 3.以下行文应用“通告”行文的是()。 ( D ) A.××公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.××公司任免本公司财务部总监 C.××大学告知校运动会的具体安排 D.××县政府向社会公开发文禁止乱占耕地

4.××印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用 ()。 ( A ) A.转发性通知 B.印发性通知 C.批转性通知 D.告知性通知 5.以下可以用作法规又可用作规章的文种是 ( )。 ( D ) A.办法 B.通报 C.命令 D.条例 6.在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是()。 ( C ) A.发文字号 B.百分比 C.成文日期 D.经费金额 7.中共××市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是()。 ( D )

A.通报工作要点 B.报告条例 C.通告批复 D.通知批复 8.按规定不能以机关单位名义向领导个人行文的正式公文文种是()。 ( B ) A.请求 B.报告 C.建议 D.方案 9.某总公司撤消下级分公司不适当的决定应该使用的正式公文文种是()。 ( B ) A.通报 B.决定 C.会议纪要 D.请示 10.以下做法不正确的是()。 ( C ) A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位

应用写作试题库(简版)复习答案

《应用文写作》试题库 单选题 的主要作用就在于沟通情况,交流信息。 (1)总结(2)简报(3)调查报告 2.党派或团体等组织,用于规定自身的组织机构、活动形式和行动准则,一般要用_______。(1)章程(2)条例(3)规定 3.经济合同一经签定,便具有________________。 (1)民间契约的作用(2)法律效力 4.在经济合同中,不能把立合同双方简称______________。 (1)甲方和乙方(2)供方和需方(3)我方和你方 1.学术论文写作的第一个环节是----------。 (1)制订研究计划(2)选题(3)搜集资料 2.论文写作提纲的作用主要就在于----------。 (1)形成论文的结构(2)形成论文的观点 3.表示事物的比例关系,要用----------。 (1)条形图(2)线形图(3)圆形图 1. 狭义的新闻专指----------。 (1)通讯(2)消息(3)评论 2. 在消息的多行标题中,用来揭示主题或提示重要事实的标题,是----------。 (1)正题(2)眉题(3)副题 1.毕业论文和科研报告属于----------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 2.提要和文摘属于------------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 3.综述、述评、评论、书评均属于----------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 1、公文上标注的时间,原则上应以────为准。 (1)印刷时间(2)起草时间(3)领导人签发的时间。 2、────是公文最后生效的标志。 (1)标注发文时间(2)加盖公章(3)领导人签发 3、向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用───。 (1)请示(2)报告(3)函 4、传达会议议定事项和主要精神,要求与会单位共同遵守、执行要用───。

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