国家公派留学管理信息平台使用指南(学生类)【模板】
国家公派留学管理信息平台使用指南（学生类）
一、申请人需要在信息平台上完成的操作及顺序
1. 填写申请信息，并打印《国家留学基金管理委员会出国留学申请表（学生类）》
和《单位推荐意见表》；
2. 获得需上传附件材料列表；
3. 验证电子邮件上传材料是否成功（详见本文第六条第2款）；
4. 关注申请状态的变化。
二、填报时间
1. 任意时间都可以到信息平台注册、填表；
2. 在项目开通期间，按以下顺序完成申请。
a. 填写{申请留学情况}；
b. 提交申请表；
c. 通过电子邮件上传附件材料（按照具体项目要求）。
三、系统环境要求
使用Windows操作系统，推荐使用Internet Explorer 6、7、8版本，登录
******
四、申报步骤
1. 登录******，注册用户并登录后开始申报。
2. 填写申请信息。国家公派留学申请共需填写如下10个子表：
1) 基本情况
2) 外语水平
3) 教育与工作经历
4) 主要学术成果
5) 主要学术成果摘要介绍
6) 研修计划
7) 国外导师（博士阶段）简介
8) 在读导师简介
9) 其他信息
10) 申请留学情况
前9个子表在注册后即可填写，最后的{申请留学情况}要在项目开通期内填
写（非开通期间，国别、留学身份、项目的显示会有缺失）。
3. 点击“提交申请表”，下载生成的PDF格式《出国留学申请表》并打印、签
名；请在提交前仔细核对填写信息，一旦提交将不可修改。
4. 点击“查看申报材料”菜单获得项目要求的电子材料附件清单及对应文件名
（是否需要上传电子材料附件，由系统根据项目设定，部分项目不需上传电
子材料附件；申请人只需按提交申请表后的系统提示进行操作）。
五、填表说明
没有特别说明的情况下，应使用中文填写申请表。
1. 基本情况
1) 姓名（拼音）应用大写英文字母，姓、名之间需要加空格，且按先姓后
名顺序。
2) 身份证号码应为15位或18位数字（最后一位可为X）；邮编为连续6
位数字。
3) 电话号码必须按照：区号-电话号码格式输入。
4) 移动电话要求以1开头的连续11位数字，或者“区号-小灵通号码”。
5) 工作/学习单位和所在院系/部门名称应为现用的规范全称，不得用简称。
6) 工作(学习)单位：填至司局级单位、大学、院所、企事业单位等。
7) 所在部门(院系)：应尽量填写详细。
例：【现学习单位】：XX大学【所在院系】：XX学院XX系。
照片：上传时请上传大小不超过50K的扫描肖像照,再次上传照片会更改前一次上传照片。
2. 外语水平
1) “外语语种”语种应为申请人在接受高等教育期间除汉语外选择学习的
第一种外语。请您从外语语种栏目下拉菜单中选择相应语种名称，如您
的外语语种名称未直接列出，请选择“其他语种”。
2) 请从外语程度栏目下拉菜单中选择相应外语程度，
a) 如选择参加考试并达到合格标准：如您参加的外语考试名称未列出，
请选择“其他”并在“您参加的考试种类为”栏目中输入准确的考试
名称。并按格式填写考试分项成绩等各项内容，例：口语成绩6；阅
读成绩8 ；听力成绩7；写作成绩 6.5。
b) 考试成绩编号为选填项，如无可以不填写。
c) 如选择通过其他方式达到外方要求，请详细填写达到方式。
3. 教育与工作经历
1) 请保证所填写的每一行数据的完整性，不完整的数据行系统将不会保
存。即可空整行，但不可空某列，请在空列中填“无”。注意日期的格
式。
2) 国内接受高等教育或进修经历：从最近的经历开始填写，要求至少一
行。
3) 境外学习/工作经历：从最近的经历开始填写。
4) 国内工作经历：请严格按照示例填写，从最近的工作经历开始。
4. 主要学术成果
1) 本子表要求所填写每一行数据的完整性，不完整的数据行系统将不会保
存。即可空整行，但不可空某列，请在空列中填“无”。所有排名均指申
请人在专利、论文等成果中的排名。
2) 著作/论文：请严格按照示例填写，填写时从最重要的著作/论文开始；
著作/论文题目的预览/打印效果只可显示18个汉字/31个英文字母，超
出部分数据仍将保留在系统内，不影响评审。“收录情况”是指是否被国
际知名文献检索系统所收录，如SCI、EI、ISTP等。如被收录，请填
写检索系统名称的英文缩写；如未被收录，则填“无”。
3) 专利：请严格按照示例填写，填写时从最重要的专利开始，同时请注意
日期的格式。
4) 承担或参与科研项目：请严格按照示例填写，填写时从最重要的科研项
目开始，同时请注意日期的格式。
5) 获得奖励情况：请严格按照示例填写，填写时从最重要的奖励开始，同
时请注意日期的格式。
5. 主要学术成果摘要介绍
著作/论文摘要介绍，专利和承担或参与科研项目相关概述，用中文填
写，不超过3000字，项目名称以及个别专有名词可用英文，每个字母
占用一个汉字的位置。
6. 研修计划
1) 研修计划需用中文填写（专用名称除外），字数限制在1000-3000字
之间，专有名词可用英文，每个字母占用一个汉字的位置。
2) 研修计划的撰写可参考以下要求：
a) 拟留学专业(研究课题)在国内外研究情况及水平；
b) 拟选择的留学国别、留学单位及选择原因(应简单评述对方国家及留
学单位在申请人所从事学科、专业领域的水平、优势，申请人及所
在单位与对方有无合作基础及业务联系)；
c) 达到本次出国学习预期目标的可行性,结合本人目前从事的工作及掌
握的专业技术知识说明；
d) 出国学习目的、预期目标、计划、实施方法及所需时间；
e) 学成回国后的工作/学习计划。
要求: 1500-3000字，请使用中文填写，不得另附页。
7. 国外导师（博士阶段）
1) 导师姓名、专业技术职称、职务均为必填项，如无导师请在上述三项文
本框中填“no”。导师简介请用中文填写，字数要求在1000以内(空
格/换行均占用字符数，英文字母与汉字均占用一个字符)。
2) 导师姓名：不限大小写，可以空格或“.“间隔，间隔号不超过5次、
不能连续，首尾必须是字母。
3) 有一个以上导师时，可用逗号间隔。但各项内容字数要求不变。
8. 在读导师简介
导师姓名、专业技术职称、职务均为必填项，如无导师请在上述三项文
本框中填“无”。
9. 其他信息（选填）
若您还有其他需要说明的情况，请在此输入，字数控制在2000个字符
以内。
10. 申请留学情况
1) 请严格按照“申请留学身份”、“申报国别/地区”、“申报项目名称”、“可利
用合作项目”、“受理机构”这一顺序进行选择，每个下拉列表框可选内容依据前一个下拉框已选内容进行显示（即前后联动）。
2) 留学专业名称：若下拉列表中无真实的留学专业，请选择相近专业。
3) 具体研究方向：请具体填写出国学习期间拟从事的学习/科研课题。
4) 重点资助学科：如不在所列学科内请选择“不在所列学科内”。
5) 是否申请学费资助：如计费周期不为学期、学年的，请转换后进行选
择。
6) 留学单位是否收取学费以外的其他费用：必需根据入学通知书或其他材
料中提到的费用收取情况如实填写。如果费用名称超过一项，请用“/”隔开；所有各项费用的总额（数字＋外币单位）填入“金额”中，例如：
200挪威克郎，1000美元。
六、上传材料流程
1) 1. 提交申请表之后，在“查看申报材料”菜单下查看所要上传的申报材
料，使用与信息平台注册用的邮箱：(******)
2) 邮件主题：必须是系统自动生成的14位标识码（申请表提交后，在
“查看申报材料”菜单中申报材料列表下的说明文字中给出），例如：
2012XXDD223456
3) 关于附件的说明：
a) 每一项附件材料无论页数多少均应扫描制作为1个PDF文件，并严
格按照“申报材料列表”所示“附件名称”命名。
b) 所有附件必须一次性上传，且不得压缩打包。
a) 发送材料邮箱：(******)，********。
七、常见问题解答
1. 申请被受理机构退回如何处理？
答：申请的退回分以下几种情况，处理方法如蓝色字体所示。
1) 申请表合格，上传附件不合格。重新上传所有附件，申请表不需理会。
2) 申请表需要修改：
a) 变更“可利用合作项目”。项目开通期内再次提交申请表并发送新
项目要求的电子材料。
b) 不变更“可利用合作项目”。重新提交申请表即可，不需重新上传
附件。
2. 本科生及本科插班生如何填写“已获最高学位”、“获最高学位时间”？
答：“已获最高学位”选择“其他”；“获最高学位时间”填写其高中毕业时间。
3. 申请表右下角的验证码是什么作用？
答：验证码是申请表有效性的标识，一份有效的申请表其每页上的验证码都必须是一致的。若同一份申请表有不同的验证码则必然是多次提交后，拼凑起来的无效申请。
4. 为什么预览申请表的时候看不到照片？
答：预览照片需要您的上网环境开放TCP 8000端口，可请求您的网络管理员协助解决该问题。
5. 《申请表》子表间如何跳转？
答：建议开始填写时按顺序完成子表。若后期检查等需要，可通过单击页面上方蓝色子表名称进行跳转。
学生成绩管理系统课程设计模板
学生成绩管理系统 姓名：*** 班级：**** 老师：**** 学号：*****
学生成绩管理系统 摘要：学生成绩管理系统是基于 2008数据库开发工具进行设计，理论研究与实践相结合，利用计算机技术、数据库技术、软件工程理论等对学生成绩管理系统的开发设计进行研究。学生成绩管理系统要求对学生成绩信息进行集中、有序、有效的管理，更新方便快捷、组卷灵活，降低劳动强度。 关键词：数据库，软件工程 ： 2008 , , , , . , , , . :, 背景介绍............................................................................................................... 错误!未指定书签。数据库设计与开发............................................................................................... 错误!未指定书签。
用户信息表.................................................................................................... 错误!未指定书签。三层架构............................................................................................................... 错误!未指定书签。 概念介绍........................................................................................................ 错误!未指定书签。 概述................................................................................................................ 错误!未指定书签。 三层结构原理......................................................................................... 错误!未指定书签。 各层的作用............................................................................................. 错误!未指定书签。 具体的区分方法..................................................................................... 错误!未指定书签。 表示层..................................................................................................... 错误!未指定书签。 业务逻辑层............................................................................................. 错误!未指定书签。 数据层..................................................................................................... 错误!未指定书签。 规则......................................................................................................... 错误!未指定书签。 优缺点..................................................................................................... 错误!未指定书签。 优点......................................................................................................... 错误!未指定书签。 缺点......................................................................................................... 错误!未指定书签。系统实现............................................................................................................... 错误!未指定书签。 教师界面........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图................................................................................................................ 错误!未指定书签。 界面代码................................................................................................. 错误!未指定书签。 学生信息........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。 代码......................................................................................................... 错误!未指定书签。 成绩管理........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。 层代码..................................................................................................... 错误!未指定书签。 学生界面........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。 层代码..................................................................................................... 错误!未指定书签。 所有层代码.................................................................................................... 错误!未指定书签。 所有层代码................................................................................................... 错误!未指定书签。 层............................................................................................................. 错误!未指定书签。 ................................................................................................................. 错误!未指定书签。系统测试............................................................................................................... 错误!未指定书签。 测试的任务及目标........................................................................................ 错误!未指定书签。 测试的任务.................................................................................................... 错误!未指定书签。 测试的目标.................................................................................................... 错误!未指定书签。 测试结果与评价............................................................................................ 错误!未指定书签。讨论与展望........................................................................................................... 错误!未指定书签。
国家公派出国教师生活待遇管理规定
国家公派出国教师生活待遇管理规定 第一章总则 第一条为促进中外教师交流，加强国际汉语教学和教育援外工作，充分调动公派出国教师(以下简称出国教师)的积极性，进一步完善出国教师的管理，特制订本规定。 第二条本规定适用于履行我国政府对外文化、教育交流协议和双边协议，执行出国任教任务且在国外连续任教半年以上(含半年)，并由中国政府提供资助的出国教师。 第二章工资及津贴补贴 第三条出国教师在国外任教期间，根据出国教师国内职称，按以下标准计发国外工资： 单位：美元／月 第四条孔子学院中方院长享受岗位津贴，标准为每人每月400美元，用于开展工作必需的对外交往和通讯等支出。 第五条为体现对艰苦地区的倾斜，鼓励到艰苦地区任教，在艰苦地区任教的出国教师享受艰苦地区津贴。按艰苦程度不同，艰苦地区分为五类，由低到高依次为一、二、三、四、五类。各类艰苦地区名单详见附件。 各类艰苦地区津贴标准为： 一类地区：每人每月180美元； 二类地区：每人每月500美元； 三类地区：每人每月820美元；
四类地区：每人每月1150美元； 五类地区：每人每月1500美元。 第六条出国教师国外任教期间，如聘请方不提供交通工具和相关费用的，国家按以下标准提供交通补贴： 非艰苦及一类艰苦地区：每人每月400美元； 二类及以上艰苦地区：每人每月600美元。 第七条经外交部、财政部批准，我国驻外非外交人员享受战乱补贴的，在同一地区任教的出国教师也同时享受。发放标准和办法参照财政部、外交部有关规定和通知执行。 出国教师任教城市或国家发生严重战乱(严重骚乱、武装冲突、内战或国家间交战)，对出国教师工作生活造成严重影响的，经批准后，出国教师可停止任教活动，撤离回国。需要继续执行的，应报国内有关部门批准。 第八条国家为出国教师提供一次性安置费3000美元，用于办理居留、注册等各种手续，购置必要的家具家电、教学设备及其他安置开支等。 出国教师使用安置费在国外购置的一切物品归出国教师个人所有，并由出国教师按照任教国的法律和规定自行处置。 第九条出国教师在同一地点连任，国家从第二任期开始，每任期提供安置费400美元，用于家具家电及教学设备的维修。 第十条出国教师赴任前可领取一次性出国补贴3000元人民币，用于支付公证、护照签证、体检等费用及赴离任、休假、探亲期间的国内旅费。 第十一条出国教师配偶享受配偶补贴。随任配偶补贴标准每月500美元，不随任配偶补贴标准每月200美元。艰苦地区随任配偶，同时享受出国教师艰苦地区津贴标准1／3的艰苦地区津贴。无配偶或配偶在境外公费留学、进修或有工资收入的，不享受配偶补贴。配偶随任期间，所在单位应保留其公职。 第十二条对年度考核为称职(合格)及以上的出国教师发放年终一次性奖金，奖金标准为本人全年月平均国外工资。 第三章国外开支与收入
数据库课程设计报告：学生成绩管理系统
《数据库系统原理》课程设计报告 学生成绩管理系统 设计成员 所在专业 所在班级 指导教师 提交时间
目录 卷首语：读书笔记 (4) 1、课程设计的目的 (6) 2、课题组成员的设计任务 (7) 3、学生信息管理系统概述 (8) 4、系统需求分析 (10) 5、数据库设计 (12) 6、系统模块详细设计 (17) 7、课程设计设计总结 (21) 8、程序源代码 (22) 参考文献 (50)
学生信息管理系统 班级：制作成员：指导教师：
卷首语： I、读书笔记 关于网上花店管理系统的读书笔记: 在网上购物逐步平民化的今天，网上购物人数不断增加，现代IT技术和互联网的结合。给了市场创造了无限商机！我阅读了一片“网上花店管理系统”的论文。该论文主要研究网上花店管理系统。该系统以MySQL作为后台数据库，JSP作为前台开发工具，通过Java中的JDBC连接数据库。提供给用户网上浏览，购买，支付等功能，同时.管理员对可以该系统进行维护和管理！ SQL Server安全可靠，性能好，易用性强，JSP的Web运用跨平台，系统底层采用Java开发。Java语言简单，面向对象，安全性高的特点，运用Serlvet 模式和Tomcat服务器。这几点的综合搭配使得该系统灵活方便易用，简化了动态网站的开发。 网上花店管理系统实现了用户注册，网上订购支付，留言，购物车，鲜花资料管理和用户管理，订单管理等功能。SQl数据库实现了用户注册登记信息的存储，和网站资料维护，更新等使得数据的管理更加便利，高效…JSP则为用户提高动态图形界面，简化了操作，提高了易用性。论文还详细介绍了系统的逻辑结构设计，逻辑图，总功能设计，和数据库设计等。该系统即使是不懂web 技术的人也可以熟悉运用。 开发工具和数据库的工具有很多，各有各的优势。在互联网大行其道的时代，电脑技术顺应着时代的发展，只有我们把握运用好各类技术，相互结合与利用，才能制作出更好的软件和程序。 在现在信息化高速发展的时代，信息只有快，准，精才能发挥其价值。所以机器代替人力是必然的历史发展趋势，人工操作必将被计算机代替。计算机在我们的日常生活中的使用越来越不可或缺，计算机进行信息管理,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性. 数据库技术，已经成为先进信息技术的重要组成部分，是现代计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。数据库技术从诞生到现在，在不到半个世纪
学生信息管理系统需求分析报告模板
学生信息管理系统需求分析报告
学生信息管理系统 目录 1.序言 (3) 2.项目简介 (3) 2.1.系统标识 (3) 2.2.系统功能 (3) 2.3.用户选择 (3) 2.4.系统功能 (3) 2.4.1 (4) 2.4.2 (4) 2.4.3 (4) 2.4.4 (4) 2.4.5 (4) 2.4.6 (4) 2.4.7 (4) 2.4.8 (4) 3.模块划分 (4) 3.1.登入模块 (4) 3.2.学生信息管理 (4) 3.3.课程管理 (4) 3.4.成绩管理 (4) 3.5.管理员管理 (5) 3.6.退出 (5) 4.模块图 (5)
5.流程图 (8) 6.性能要求 (8) 学生信息管理系统 1.序言 随着学校的规模不断过大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。 本系统主要应用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到了学生选课、针对这些要求设计了学生信息管理系统。
2.项目简介 2.1.系统标识 系统名称：学生信息管理系统 2.2.系统功能 本系统主要功能是实现学校学生的信息管理、课程管理、成绩管理、学籍管理以及使用该系统的用户管理。 2.3.用户选择 本系统面向的用户有：学校的系统人员、管理人员、教师、学生。所以对计算机的人性化和易用性比较高，应用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到了学生选课，做到看界面简单易懂，容易操作，提高了学校管理效率以及提升了学生信息的安全性和完整性。 2.4.系统功能 本系统主要应用于学生学籍管理、信息查询、教务信息维护和学生选课、学生奖惩安排几部分，又因为用户的不同，例如学生、教师、系统管理员的身份不同，用户的权限也有所划分，具有不同的操作和功能。 2.4.1.有关学籍信息的输入，包括输入学生基本信息、所在院系、 所学专业、所在班级、所学课程和成绩等。
学生成绩管理系统设计说明书
设计说明 一．本程序的设计思路与体系简述： （1）设计思路： Ⅰ.设计程序预期功能；Ⅱ.确定程序语言与运行环境；Ⅲ.设计程序的整体结构；Ⅳ.用模块化的理念对各个小的功能进行编写并进行初期调试；Ⅴ.将各个小的模块集合成整体，形成真正的功能全面的程序；Ⅵ.对程序进行总的调试修改；Ⅶ.后期完善，修复bug等，以及对新功能的引入，外包处理，最终完成整个程序的设计。 （2）本程序的体系： 二．相关代码 （1）初始化窗口代码： #pragma once #include"StuMan.h" namespace StudentManagement { using namespace System; using namespace System::ComponentModel; using namespace System::Collections; using namespace System::Windows::Forms; using namespace System::Data; using namespace System::Drawing; ///
/// 本地化资源正确交互。 /// public ref class Form1 : public System::Windows::Forms::Form { public: Form1(void) { InitializeComponent(); // //TODO: 在此处添加构造函数代码 // } protected: ///
公派出国留学条件-申请公派出国留学需要具备的条件
公派出国留学条件|申请公派出国留 学需要具备的条件 【--出国祝福语】 在出国留学途径中，一部分人选择自费留学，更多人期望的方式是公派留学，这样即可满足求学需求又可节省不少开支，何乐而不为呢！ 公派留学，是国家给一些人才的“特别优待”，是我国人才强国战略的重大举措，是根据我国现代化建设发展需要选拔优秀人才出国深造的一条重要途径，一般派往科技教育发达的国家和地区的知名院校。 公派留学如何选拔公派出国留学生是经过高校和政府部门层层选拔竞争后出炉的， 要经过了严格考核。申请国家留学基金管理委员会开设的项目，由省教育厅向基金委递交申报材料，由国家基金委组织录取工作。 1、采取“个人申请，单位推荐、专家评审、择优录取”的方式进行选拔。凡符合申请条件的中国公民，均可按规定的程序申请。 2、申请时间：一般为每年2月20日—3月20日。
3、申请办法：采用网上报名的方式。申请人登录国家留学基金管理委员会网上报名系统进行报名，并按规定提交申请材料。 4、具体选拔办法按《国家留学基金资助出国留学选拔简章》的规定执行。博士研究生申请时年龄不超过35岁具有硕士学位，硕士研究生申请时年龄不超过30岁，访问学者（含博士后研究）申请时年龄不超过50岁，申请人应为高等学校、企业事业单位、行政机关、科研机构的正式工作人员和在校优秀学生。 国家公派留学人员需交存保证金根据资助情况和方式不同，留学人员出国前要与基 金委签定《资助出国留学协议书》，协议规定留学期限3个月以内（含）的留学人员免交保证金，留学期限3个月以上的留学人员，需交一定量的保证金。去往一类国家如美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国的在校研究生、本科生，交保证金2万元（须出示有效学生证明）。去往二类国家如俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰等国的在校研究生，交保证金2万元；在校本科生，交保证金1万元（须出示有效学生证明）。 公派出国留学名额毕竟有限，自己DIY自费留学也不错，各国对留学生的打工政策不同，但学习之余还是有不少贴补家用的方法。
学生成绩管理系统数据库设计之欧阳家百创编
JIANGXI AGRICULTURAL UNIVERSITY 欧阳家百（2021.03.07） 数据库课程设计报告 题目：学生成绩管理系统数据库设计 学院： 姓名：学号： 专业： 班级： 指导教师： 二0一二年 6 月 目录 一、需求分析3 1.1 需求概述3 1.2 功能简介3 二、数据库设计3 2.1 确定联系集及E-R图3 2.2 画出E-R图4 2.3学生成绩管理系统总E-R图5 三、逻辑数据库设计阶段6 3.1 班级信息表(Class)7 3.2 学生信息表(Student)7
3.3 课程信息表（Course）8 3.4 成绩表（Score）8 四、建表8 4.1 创建数据库8 4.2 创建数据表9 五、数据库的运行和维护10 5.1 定义10 5.1.1 基本表的创建，建表语句10 5.1.2 基本表的删除11 5.2 数据操作11 5.2.1 单表查询：11 5.2.2 连接查询11 5.2.3 操作结果集查询12 5.2.4 嵌套查询12 5.3 数据库更新操作13 5.3.1 插入数据13 5.3.2 修改数据13 5.3.3 删除数据13 5.4 为数据库建立索引14 5.4.1 索引的建立14 5.4.2 索引的删除14 5.5 数据库的安全性14 5.6 数据库的完整性15
5.6.1 实体完整性定义15 5.6.2 参照完整性定义15 六、模式求精15 七、总结16 一、需求分析 1.1 需求概述 针对江西农大的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅把广大教师从繁重的成绩管理工作中解脱出来、把学校从传统的成绩管理模式中解放出来,而且对学生成绩的判断和整理更合理、更公正,同时也给教师提供了一个准确、清晰、轻松的成绩管理环境。 1.2 功能简介 能够进行数据库的数据定义、数据操纵、数据控制等处理功能,进行联机处理的相应时间要短。 具体功能应包括：系统应该提供课程安排数据的插入、删除、更新、查询；成绩的添加、修改、删除、查询，学生及教职工基本信息查询的功能。
学生成绩管理系统设计报告
《学生成绩管理系统》 设计报告
摘要 本数据库的主要功能如下： 学生信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能；院系信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能；课程信息设置，该模块包括数据的添加、修改、删除、查询，数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi 都可实现这些功能；学生成绩查询，该模块包括学生各门课程成绩的查询，因为该模块是利用数据库视图，所以不能对数据进行修改、添加及删除。 关键字：教学管理数据库SQL Sever 2000 Delphi 表查询修改添加删除
第一章绪论 1.1数据库技术的现状 数据库技术是计算机科学技术的一个重要分支。从20世纪50年代中期开始，计算机应用从科学研究部门扩展到企业管理及政府行政部门，人们对数据处理的要求也越来越高。1968年，世界上诞生了第一个商品化的信息管理系统IMS(Information Management System)，从此，数据库技术得到了迅猛发展。在互联网日益被人们接受的今天，Internet又使数据库技术、知识、技能的重要性得到了充分的放大。现在数据库已经成为信息管理、办公自动化、计算机辅助设计等应用的主要软件工具之一，帮助人们处理各种各样的信息数据。 在这30多年的历程中，人们在数据库技术的理论研究和系统开发上都取得了辉煌的成就，而且已经开始对新一代数据库系统的深入研究。数据库系统已经成为现代计算机系统的重要组成部分。 1.2、学生成绩管理系统开发的目的与意义 1.掌握数据库设计的基本技术，熟悉数据库设计的每个步骤中的任务和实施方案，并加深对数据库系统系统概念和特点的理解。 2.初步掌握数据库应用系统分析、设计和实现方法。 3.进一步提高学生的知识综合运用能力。 4.为学习更高深的计算机技术打下基础。提高其综合素质，便于未来就业以及更深发展。 第二章系统需求分析 2.1 概述 1.信息需求 高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅能使管理者从
基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现
论文评定 指导教师意见： 指导教师：___________（签名） 年月日
原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名：*** 日期：2009 年10 月30 日
基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现 摘要 进入21世纪后，科学技术突飞猛进，信息时代的来临不仅让计算机在科技上得到应用，更让计算机在生活上得到了更广泛的应用，对如今的学校来说，实现电子信息化的办公是必然趋势，学校中的信息量主要体现在学生成绩的管理上面，因此学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。 本毕业设计所描述的学生成绩管理系统是采用https://www.sodocs.net/doc/6417203668.html,作为网络编程框架，SQL Server 2005作为数据库编写的一个B/S模式的系统。系统主要实现了：用户管理、成绩查询、成绩管理和科目管理等功能。本文详细介绍了学生成绩管理系统的需求分析、功能设计和系统设计，在系统设计中给出数据库的设计和本系统的总体设计方案，在系统实现中具体介绍了各个功能的所能实现的情况和主要代码，同时附有运行界面图。 关键字：成绩管理，成绩录入，成绩查询，.NET ， B/S
STUDENTS’ PERFORMANNCE MANAGEMENT SYSTEM ABSTRACT After entering the 21st century, science and technology advance by leaps and bounds, the advent of the information age is not only make the computer is widely used in science and technology, more make the computer in life has been more widely, for now, the school of electronic information office is an inevitable trend, the school of information are mainly embodied in the management of students' grades above, education management system is a indispensable part of the unit. The graduation design of student achievement management system is described using https://www.sodocs.net/doc/6417203668.html, is a network programming framework, SQL Server 2005 as a database of writing a B/s-based mode of the system. System is mainly realized: user management, scores query, performance management and management of subject etc. Function. This paper introduces the student performance management system requirements analysis, functional design and system design, system design in database design and the overall design scheme of the system, in the system are introduced in details of each function can realize the situation and the main operation interface with code. Key words:Grade Management，Achievements recorded scores query，.NET ，B/S
学生成绩管理系统开题报告
阜阳师范学院 计算机与信息学院 本科生毕业设计（论文）开题报告 论文题目：基于Java的学生成绩管理系统设计与实现 学院：计算机与信息学院 专业：信息工程 学生姓名：王超 学生班级：信息工程（2）班 学生学号： 201140930236 指导教师：牛磊
基于Java的学生成绩管理系统的设计与实现 一、课题的研究目的和意义 学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容，我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。随着办学规模的扩大和招生人数的增加，建立一个成绩管理系统是非常必要的。普通的成绩管理浪费了许多的人力和物力，已不能适应时代的发展。在当今信息时代，这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。为了提高成绩管理的效率，我选择了学生成绩管理系统作为毕业设计的课题。 本系统在大多数成绩管理系统的基础上，主要增加了教师对成绩的操作，教师改完试卷后不用在往学院的教务处办公室报送成绩，可以直接的把成绩上传到网络上，学生也可以方便快速的查询到自己的成绩，考试后教务管理人员也不必总呆在学院的办公室，他们都不受时间，位置，空间的限制，只要有上网的条件，在家里就可以完成有关成绩的录入，更新，管理，查询和删除。本系统将会改变以前靠手工管理学生成绩的状况，提高工作效率。希望能为老师和学校的工作带来便利。 随着高校办学规模的扩大和招生人数的增加，学生成绩管理维护是学校管理中异常重要的一个环节，作为学校，除了育人，就是育知，学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分，介于它的重要性，学生成绩管理系统的开发与应用就逐渐提入议程，并占着越来越重要的份量。 运用学生成绩管理维护系统可以减轻学院教学人员的工作量，缩小开支，提高工作效率与准确率，能够节省时间，学生也能够尽快的知道自己的考试成绩，投入新的课程的学习或复习这次没有考过的课程。而学生成绩管理系统的应用也为今天的民办教育在未来市场的竞争力有所提高。 在现代高科技的飞跃发展，人们工作习惯的改变，特别是电脑的大量普及，人们生活节奏越来越快，怎样提高工作效率是人们首先考虑的问题。学生成绩管理是一个非常繁琐与复杂的一项工作，一个原因就是工作量大，不好管。对于一个学校而言，管理好学生的成绩，是非常重要的。因此开发出一套学生成绩管理系统是非常必要的。 二、国内外发展状况 随着计算机技术的发展，特别是计算机网络技术与数据库技术的发展，使用人们的生活与工作方式发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可
国家公派留学管理信息平台网上报名系统(常见问题)
国家公派留学管理信息平台网上报名系统（常见问题） 1、留学身份选定后是否可以更改？ 不可以。进入网上报名系统后，首先要选定留学身份，再选择留学国别和项目名称。留学身份一旦确定以后不允许进行更改。如需更改，则必需重新注册一个用户名。 2、什么是可利用合作项目，什么是所在单位或个人合作项目？ “可利用合作项目”系指申请人为落实国外接受单位选择利用的对外联系渠道，包括两类：教育部/留学基金委现有合作项目或“所在单位或个人合作项目”。 “所在单位或个人合作项目”系指申请人利用所在单位现有国际合作与交流渠道或个人对外联系渠道落实国外接受单位。国家公派高级研究学者项目、国家公派访问学者（含博士后研究）项目、国家公派研究生项目及部分国家公派专项出国留学项目申请者，如计划通过本单位合作项目或自行对外联系派出，请在“可利用合作项目名称”中选择“所在单位或个人合作项目”。如计划利用教育部/留学基金委现有合作项目，请在“可利用合作项目名称”中选择具体合作项目名称，例如：瑞典皇家工学院访问学者（博士后）项目。 3、单位推荐意见表由谁负责填写，由谁负责输机？ 推荐意见需由所在单位主管留学工作的部门负责填写，加盖所在单位（司局级或以上级别单位）公章后，由申请人所在单位统一提交或密封后交由申请人提交受理单位（或按项目要求直接提交留学基金委）。来自“985工程”、“211工程”建设高校的申请人，其《单位推荐意见表》的电子信息由各校国家留学基金申请受理工作主管部门负责输入网上报名系统（需登录受理单位角色操作后台）；来自其他单位的申请人，其《单位推荐意见表》的电子信息由各有关国家留学基金申请受理机构负责输入网上报名系统。 4、如何获得《单位推荐意见表》？ 出国留学申请表填写完毕后需提交并打印，《单位推荐意见表》将随同申请表一起打印出来。《单位推荐意见表》不能单独打印。 5、申请表提交后是否可以进行更改？ 在受理单位未接收前，申请人可以进行修改。用注册用户名和密码登录后点击提回申请表按钮，提回申请表后进行修改，修改以后必须重新进行提交并打印。 6、对体检有什么要求？ 《选拔简章》中明确规定，身心健康是申请者的基本条件之一。自2009年度起，我们将对健康状况的审核程序放到录取后派出前进行（所申请项目有特殊要求的除外）。届时，被录取人员需到当地出入境检验检疫局办理《国际旅行健康证明书》，并由教育部留学服务中心、教育部出国留学人员上海集训部、广州留学人员服务管理中心审核合格后方可派出。 国家公派研究生项目当年选、当年派，因此在申报时就需提交《国际旅行健康证明书》。 7、申请者在报名的时候，是否一定要提交外方邀请信？ 不一定。国家公派研究生项目申请材料中需包括正式邀请信或入学通知复印件，所申请项目有特殊要求的，按项目具体要求办理（如日本文科省博士生项目申请时无需提交邀请信）；国家公派访问学者（含博士后研究）项目中申请利用本单位或
学生信息管理系统 课程设计模板
《学生信息管理系统》 设计报告 院系： 专业： 班级： 学号： 姓名： 日期：
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1 问题描述 问题描述旨在建立问题提出的背景环境，指明问题的求解的要求。可以参考以下两点介绍：1.1 问题描述(题目内容) 此处对设计题目进行说明。《学生信息管理系统》问题的提出背景、系统整体功能说明，有何意义。 1.2 基本要求 (1) 系统功能设计合理，操作界面友好。 (2) …… 2 需求分析 需求分析以无歧义的方式陈述说明程序设计的任务和功能。可以参考从以下方面进行介绍。 2.1 数据需求 《学生信息管理系统》主要涉及到哪些类型的处理数据等。 2.2 功能需求 介绍《学生信息管理系统》实现哪些功能，划分功能模块(可以以图的形式画出功能模块图)。 说明：功能模块划分要求功能清晰、划分合理。综合考虑功能和数据的特点与预选用的数据结构的特点相吻合，为在后期实现时合理使用数据结构打下基础。 举例如下： 信息录入模块，信息管理模块、信息查询模块。。。 信息管理模块可进一步划分二级模块：学生信息的添加、学生信息的删除、学生信息的修改； 信息管理模块可以进一步划分二级模块：… 3.系统设计 3.1 主要功能模块描述 主要功能模块的算法描述，例如查询功能、排序功能的算法 3.2 主程序流程及模块调用关系 4. 系统实现 (1) 根据问题的顶层功能模块设计人机交互界面，进行设计，通常以视窗界面或字符命令菜单的方式给出； (2) 系统使用说明，简要说明系统操作步骤。 5 系统调试与测试分析 设计测试用例，分析测试结果，以验证所完成的系统是否达到预期效果。 (1) 测试用例1 输入值：**** 预计输出结果：***** 实际执行结果：***(可以截图) 对结果分析说明。
学生成绩管理系统的设计与实现
课程设计 学生成绩管理系统的设计与实现 专业： 班级： 学号： 姓名：
学生成绩管理系统的设计与实现1.引言 1.1背景 当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。 管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统。它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情, 学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便管理员对学生成绩等信息的添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。更适合大型数据库的管理。 1.2目标 1.管理员能够方便的对信息进行添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。 2.可以将数据库发布到网上，进行资源共享。 3.学生可以在自己的权限内对信息进行访问，即使查询相关信息。 2.需求分析 2.1系统需求 信息社会的高科技，商品经济化的高效益，使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作不方便继续用