河北省石家庄市七年级上学期语文期中测试卷

河北省石家庄市七年级上学期语文期中测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共5题；共10分)

1. （2分） (2016七上·余杭期中) 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A . 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，你是很难写出高品位的作品来的。

B . 要是你觉得委曲了，不要到处哭着喊着去博取同情，别人的同情太廉价，能让你变得坚强的还是你自己。

C . 桃林间走出一群儿童，女孩子个个花枝招展，男孩子人人眉清目秀，他们都穿着各色的春装，真是好看。

D . 如果每个人、每件事物都各得其所，那么很多东西都可以和谐相处了，我们生活中的矛盾也会越来越少。

2. （2分） (2017九上·启东开学考) 下面关于《格列佛游记》的说法错误的一项是（）

A . 利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。

B . “我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言”这是格列佛在大人国的经历。

C . 格列佛在小人国是用在王宫上撒了一泡尿的方法扑灭了利浦特王宫的大火。

D . 飞岛国王惩罚人的手段有两种：一种温柔，一种严厉。

3. （2分）下列标点符号使用有错误的一项是（）

A . 《泰州晚报》刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”？

B . 我市推动医药产业链前延后伸，全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。

C . 一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。

D . 由泰州团市委扶持投拍的微电影《人戏》，成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片角”。

4. （2分）(2014·滨州) 下列句子中没有语病的一项是（）

A . 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。

B . 针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C . 运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

D . 在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。

5. （2分） (2017八上·高阳期末) 将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（）

①由于“这一代网络”中，各网络之间相互独立，导致网络间的消息传递变得非常麻烦。

②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。

③NGN（Next Generation Network），中文名字被称为“下一代网络”。

④把这些内容都融合到一个网络，也便于集中控制管理，促进不同信息流间的协同合作。

⑤而在NGN里，人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。

⑥所谓“下一代网络”，是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。

A . ③①⑥⑤④②

B . ⑥③①⑤②④

C . ③⑥①⑤④②

D . ⑥①③⑤②④

二、综合题 (共1题；共11分)

6. （11分）(2017·潍坊) 5月10日“中国品牌日”，学校组织了“擦亮潍坊老字号”主题活动。请阅读下面三则材料，完成任务。

材料1：目前，经商务部认定的中华老字号共1128家，已有73家成功上市，老字号品牌中60%以上为食品药品和餐饮业。今年1月，商务部等16部门印发了《关于促进老字号改革创新发展的指导意见》；今年的《政府工作报告》中明确提出要“打造更多享誉世界的‘中国品牌’”。

材料2：潍坊拥有多个老字号品牌，如杨家埠风筝、潍坊嵌金银漆器、同顺德木版年画、高密郡铁匠菜刀、青州隆盛糕点、安丘芝津烧肉、昌乐马宋饼等，历史悠久，工艺精细，深受人们的喜爱。

材料3：狗不理集团在传统手工制作技艺的基础上，靠“经验+仪器”把经验量化，用数据保证包子的质量和口感稳定。近年来他们又与澳大利亚一家企业签订了合作协议。沈广隆剑铺在原有产品高端剑的基础上，又开发了旅游剑、武术剑。高端剑遵循古法制造，而其余两种运用机械辅助生产。他们还将剑铺开到了互联网上。

（1）

针对老字号的发展，你从“材料1”中发现了什么？

（2）

请从“材料2”中选择一个“老字号”，仿照例句，补全下面文字的空缺部分。

家乡的老字号，承载着多少美好的情感和回忆。我多想，赏一赏潍坊的嵌银漆器，那巧妙的构思，精美的图案，令人叹为观止：________

（3）

请借鉴“材料3”中的经验，就上题选择的“老字号”，为其发展提两点建议。

三、默写 (共1题；共9分)

7. （9分） (2018八下·江都月考) 默写。

（1）它没有婆娑的姿态，________。

（2）故虽有名马，只辱于奴隶人之手，________，不以千里称也。

（3）我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，________。

（4） ________，好之者不如乐之者。

（5）孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，________。”

（6）淫慢则不能励精，________。

（7） ________，非宁静无以致远。

（8）《陋室铭》一文中表现陋室主人交往人物不俗的语句：________，________。

四、综合性学习 (共1题；共13分)

8. （13分） (2017七下·崆峒期中) 七（2）班学生学习了《老王》这篇课文后，开展了以“关爱弱者”为主题的活动，请完成以下任务。

（1）

根据下面的情节，填空。

他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵。

选段出自________，作者是________，文中的他是指________。

（2）

如果祥子是我们身边的一位不幸者，我们该如何帮助他渡过难关？

（3）

现在社会上出现了做好事反而遭诬陷的现象，比如救助被撞倒的老人，却被家人认为是撞人者。因此就出现了“见危不扶”“见死不救”的现象，对此，你怎么看？

五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

9. （7分）(2012·泰州) 阅读李白的《塞下曲》（其一）一诗，完成问题。

五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰① ．

【注】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。

（1）

诗的一，二两联表现了边塞生活________的特点。

（2）

“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是：________。

（3）

全诗的主题是什么？诗中运用了什么手法突出这一主题？

六、文言文阅读 (共1题；共23分)

10. （23分）阅读下文，回答问题

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何

不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（1）

选出句中没有通假字的一项（）

A . 所识穷乏者得我与？

B . 故患有所不辟也。

C . 呼尔而与之，行道之人弗受。

D . 乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之。

（2）

解释下列句中划线的字词。

①蹴尔而与之，乞人不屑也。________

②万钟于我何加焉！________

③贤者能勿丧耳________

④此之谓失其本心________

（3）

下列“而”字用法不同类的一项是（）

A . 舍鱼而取熊掌者也

B . 由是则可以辟患而有不为也

C . 乡为身死而不受

D . 呼尔而与之

（4）

将下列句子译成现代汉语。

①呼尔而与之，行道之人弗受。

②万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

（5）

简答。

①“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”该句中的“是心”是指什么？

②“此之谓失其本心。”该句中的“此”指什么？

③“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”作者特意交代这一句的意图是什么？

④“鱼”与“熊掌”在文中分别比喻什么？文章以鱼与熊掌设喻的目的是什么？

（6）

联系实际，简要评说孟子所主张的“义”。

七、现代文阅读 (共2题；共40分)

11. （18分） (2017八上·丰城期中) 阅读下文，回答问题

小扇轻摇的时光

丁立梅

①暑假了，母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个碧润可爱地在地里面躺着，专等我回家吃。

②天气热，我赖在空调间里怕出来，故回家的行程被一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说，你再不回来，那些瓜都要熟得烂掉了。

③再没有赖下去的理由了。遂带了儿子，冒着大太阳，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。

④村庄的人都是看着我长大的，看见我了，亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来，梅又回来看妈妈啦？我笑着应。就听到他们在背后说，这孩子孝顺，一点不忘本。心里面刹时涌满羞愧，我其实什么也没做啊，只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看，竟被村人们夸成孝顺了。

⑤母亲知道我回来，早早的把瓜摘下来，放在井水里面凉着，是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。又把家里惟一的一台大电扇，搬到我儿子身边，给我儿子吹。

⑥我很贪婪地捧了瓜就啃，母亲在一边心满意足地看，一边就说，田里面结得多呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。我笑笑，有些口是心非地说，好。儿子却在一旁大叫起来，不行不行，外婆，你家太热了。母亲就惊诧地问，有大电扇吹着还热？

⑦儿子不屑了，说，大电扇算什么？我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。

⑧我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑，妈你别听他的，有电扇吹着不热的。

⑨母亲没再说什么，一头没进厨房间，去给我们忙好吃的了。

⑩晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我房内，有些内疚地说，让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这儿热坏了。

?我笑笑，执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣，继而惊喜不已，忙不叠搬了躺椅到外面。我仰面躺下，对着天空，手上执一把母亲递来的蒲扇，慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来了，盈盈而照，温柔若水。恍惚间，月下有小女孩，手执小扇，追着扑萤。依稀的，都是儿时的光景啊。

?母亲在一旁开心地有一句没一句地说着话，重重复复的，都是些走过的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。

?月色潋滟，我的心放松似水中一根柔柔的水草，迷糊着就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起，冬英你还记得不？就是那个跟男人打赌，一顿吃二十个包子的冬英？

?当然记得，那个粗眉大眼的女人，干起活来，大男人也及不上她。

?她死了。母亲语调忧伤地说，早上还好好的呢，还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的，还没走到田里呢，突然倒下，就没气了。

?人啊，母亲叹一声。

?人啊，我也叹一声。心里面突然警醒，这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中还能有几回呢？暗地里打算好了，明日，是决计不回去的了，我要在这儿多住几日，好好握住这小扇轻摇的时光。

（1）联系语境，解释第⒄段划线词语。

警醒：________。

（2）请梳理文章中“我”的想法的变化过程。

赖在家里→无奈回乡→________→________

（3）“人啊，母亲叹一声”，“人啊，我也叹一声”，请分别指出母亲的叹和“我”的叹的含义。

（4）赏析画线的句子。

①母亲在一边心满意足地看，一边就说，田里面结得多呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。

②虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来了，盈盈而照，温柔若水。

（5）“我”为何要好好握住这“小扇轻摇的时光”？你受到什么启发？

12. （22分）阅读下文，回答问题

丁香花

杨明

①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。

②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。

③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌泉先生说，这个上联出的有相当的难度，抢了先机，你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙地给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给你对：丁香花，百头千头万头。呵呵，这个百头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部是千字头，花在上半部，是繁体字万字的头，正和行书体冰字的哪一点遥相呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主地去回想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子来着？

④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志地准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴地看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。我根本听不清同学们轻快自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。我眼睁睁地看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。

⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的戈壁滩上，每天坐着火车哐当哐当地跑出去，在哐当哐当地跑回来，日不出而作，日落也不息。

⑥深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来他开放在这时。春天里，无从考查谁种下了它，却生长的如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵地笑了。

⑦放下饭盒坐在丁香树下的马路牙子上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开成了紫色的树冠，他在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在和风说话，我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着，没有理由地一直坐下去，我只想沉浸……

⑧我就养成了这个无意中的习惯，无论时光让我走到哪里，每逢春夜，丁香的花期里，我总要在路灯和树影下，停一停。

（选自《散文》2017年第5期有删改）

（1）在横线处填入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的三次经历。

在废品站的园艺书籍里初识丁香花→________→________

（2）第③段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。

（3）结合语境，理解下面划线词语的含义。

我眼睁睁地看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。

（4）赏析下面句子。

眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵地笑了。

（5）通读全文，联系拓展材料，回答问题。

【材料】丁香花是素雅的。它那白色或淡紫的小花，常常不为人们所注目。也许有人嫌它不美，如果美是专指鲜艳夺目而言，然而它实在是很可爱的。它不贪求赞美，也不奢望爱恋，它价值不凡又含而不露；为着人们生活得

更幸福，更美好，它无私地将小小身躯，全部投到了祖国医药学事业中。丁香的性格是温柔的，但也不缺乏热烈。它虽然素装淡裹，却有许多的内秀。丁香又是严肃的，它柔中有刚。

结合作者与丁香花的相识经历，说说你从丁香花的哪些特点中获得了怎样的人生感悟。

八、命题作文 (共1题；共5分)

13. （5分） (2017九上·无锡期中) 阅读下面的文字，根据要求作文。

生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢？

请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。

要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）

参考答案一、选择题 (共5题；共10分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、综合题 (共1题；共11分)

6-1、

6-2、

6-3、

三、默写 (共1题；共9分)

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

7-7、

7-8、

四、综合性学习 (共1题；共13分)

8-1、

8-2、

8-3、

五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

9-1、

9-2、

9-3、

六、文言文阅读 (共1题；共23分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

七、现代文阅读 (共2题；共40分)

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

八、命题作文 (共1题；共5分)

13-1、