保护野生动物英语作文带中文翻译(精)

保护野生动物英语作文带中文翻译: Save the Wild Animals

为了保护生态资源,人们应当意识到任何物种的缺失,至少意味着知识资源和自然美的缺失。因此, 应采取以下措施:制订污染标准以降低有毒物质;严禁杀害某些稀有物种;应建立国家公园作为野生动植物保护区。

Many wild animals are facing the danger of extinction, because the environment that they are living in has changed greatly. For example, with the developmet of cities, the using of insecticide and serious pollution, their living areas have become narrowcr and narrower. Many of the wild animals, now are confronted with food crisis. At the same time, man is killing off species just for getting their fur, skin, horns, teeth and meat.

In order to protect our resources of ecology, people should realize that the loss of any species is at least the loss of source of knowledge and a source of natural beauty. There fore, measures of the following should be taken: pollution standards are made to keepdown poisons; killing off certain rare species is prohibited; national parks should be set up as wild life, reserves.

Only if we human beings take some drastic measures can wild animals be preserved Save the Wild Animals 中文翻译:保护野生动物

许多野生动物正面临绝种的危险,因为它们生活的环境发生了极大的变化。譬如,随着城市的发展, 杀虫剂的使用和严重的污染,野生动物的生活区域变得越来越狭小。许多野生动物目前正面临着食物方面的危机。同时,为了获取野生动物的毛、皮、角、牙齿和肉,人类正在屠杀野生动物。

为了保护生态资源,人们应当意识到任何物种的缺失,至少意味着知识资源和自然美的缺失。因此, 应采取以下措施:制订污染标准以降低有毒物质;严禁杀害某些稀有物种;应建立国家公园作为野生动植物保护区。

我们只有采取一些有力措施,才能保护野生动物。

世界地球日知识竞赛试题题附全答案

世界地球日知识竞赛试题120题附全答案 1.地球上的水,绝大部分分布在(A) A.海洋 B.湖泊 C.河流 D.冰川 2.下列自然资源中,属于非可再生自然资源的是(D ) A.水 B.石油 C.森林 D.土地 3.世界人口达到60亿的时间是( D) A. 2000年5月 B. 2020年1月 C. 1998年12月 D. 1999年10月12日 4.据联合国最近发表的观测报告说,到2030年,世界人口将达(A )A. 80亿 B.150亿 C.100亿 D.91亿 5.目前世界各国耕地总面积,只占全球陆地面积多少?(B ) A. 20% B. 10% C. 30% D. 5% 6.造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是(A ) A.滥伐森林,滥垦草地,造成水土流失严重,沙漠扩大 B.自然原因 C.气候原因 D.人类正制定法规,采取有效措施来保护它 7.下列问题中,不属于当今世界三大难题的是(A ) A.战争问题 B.资源问题 C.环境问题 D.人口问题 8.我国水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第几位(D ) A.第一位 B.第二位 C.第五位 D.第六位 9.不属于造成我国是贫水国的原因是(D ) A.我国人口多,人均占有水量少

B.我国水资源在时间,空间分布极不平衡 C.我国长期对水资源开发利用不当及水质污染 D.我国水资源总量较高 10.我国人均水占有量仅2700立方米,是世界人均占有水量的(C )A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 11.我国水资源在时间,空间上分布不平衡表现在(B ) A.降水集中在冬季,东部南部地区水资源相对丰富,西部北部严重贫乏 B.降水集中在夏季,东部南部地区水资源相对丰富,西部北部严重贫乏 C.降水集中在夏季,东部南部地区水资源严重贫乏,西部北部相对丰富 D.降水集中在春季,东部南部地区水资源严重贫乏,西部北部相对丰富 12.我国每年污水处理率为(D ) A. 100% B. 50%左右 C. 40%左右 D. 25%左右 13.下列城市中,不属于严重缺水的城市是(D ) A.北京 B.西安 C.深圳 D.九江 14.我国第一大淡水湖是(B ) A.洞庭湖 B.鄱阳湖 C.巢湖 D.洪泽湖 15.不属于造成水体污染原因的是(C ) A.工业废水 B.生活污水 C.旅运、水运 D.大气降水 16.下列不属于保护水资源的有效措施是(C ) A.节约和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森木 D.海水淡化 17.我国现有森森面积有12465万公顷,居世界第几位(C ) A.第一位 B.第三位 C.第五位 D.第六位

国家重点保护野生动物名录

国家重点保护野生动物名录兽类 蜂猴（所有种）熊猴、台湾猴、豚尾猴、叶猴（所有种） 长臂猿（所有种）大熊猫、紫貂、貂熊、熊狸 豹虎、雪豹、儒艮、白鳍豚 亚洲象、黑麂、蒙古野驴、西藏野驴、野马 鼷鹿、白唇鹿、坡鹿、梅花鹿、豚鹿 野牛、野牦牛、普氏原羚、藏羚、高鼻羚羊 台湾鬣羚、赤斑羚、塔尔羊、北山羊、河狸 金丝猴（所有种）云豹、中华白海豚、野骆驼、麋鹿 扭角羚、马来熊 两栖爬行动物 四爪陆龟、鼋、鳄蜥、巨蜥、蟒、扬子鳄 鸟类 短尾信天翁、白腹军舰鸟、白鹳、黑鹳、朱鹮、中华秋沙鸭 金雕、白肩雕、玉带海雕、白尾海雕、虎头海雕、拟兀鹫 胡兀鹫、细嘴松鸡、斑尾榛鸡、雉鹑、四川山鹧鸪、海南山鹧鸪 黑头角雉、红胸角雉、灰腹角雉、黄腹角雉、虹雉（所有种）褐马鸡蓝鹇、黑颈长尾雉、白颈长尾雉、黑长尾雉、孔雀雉、绿孔雀 黑颈鹤、白头鹤、丹顶鹤、白鹤、赤颈鹤鸨（所有种） 遗鸥 中国国家重点保护野生动物名录-二类保护动物名录 兽类

短尾猴、猕猴、藏酋猴、穿山甲、豺黑熊 棕熊（包括马熊）小熊猫、石貂、黄喉貂、水獭（所有种）小爪水獭 斑林狸、大灵猫、小灵猫、草原斑猫、荒漠猫、丛林猫 猞猁、兔狲、金猫、渔猫、麝（所有种）河麂 马鹿（包括白臀鹿）水鹿、驼鹿、斑羚、藏原羚 鹅喉羚、鬣羚、黄羊、盘羊、岩羊、海南兔 雪兔、塔里木兔、巨松鼠、鳍脚目（所有种）鲸目（除一类外其它鲸类）两栖爬行动物 三线闭壳龟、大鲵、绿海龟、凹甲陆龟、玳瑁 大壁虎、山瑞、鳖、细痣疣螈、镇海疣螈、地龟 细瘰疣螈、虎纹蛙、云南闭壳龟、太平洋丽龟 贵州疣螈、大凉疣螈、棱皮龟 鸟类 角鸊鷉、赤颈鸊鷉、鹈鹕（所有种）鲣鸟（所有种）海鸬鹚 岩鹭、海南虎斑鳽、小苇鳽、彩鹳、白鹮 白琵鹭、黑脸琵鹭、红胸黑雁、白额雁、天鹅（所有种） 隼科（所有种）鹰科其它鹰类、黑琴鸡、柳雷鸟、岩雷鸟 雪鸡、血雉、红腹角雉、藏马鸡、蓝马鸡 原鸡、勺鸡、白冠长尾雉、锦鸡（所有种）灰鹤 蓑羽鹤、长脚秧鸡、姬田鸡、棕背田鸡、花田鸡 小青脚鹬、灰燕、小鸥、黑浮鸥、黄嘴河燕鸥 黑腹沙鸡绿鸠（所有种）黑颏果鸠、皇鸠（所有种）斑尾林鸽 鸦鹃（所有种）鸮形目、灰喉针尾雨燕、凤头雨燕、橙胸咬鹃

(完整版)保护野生动物主题班会教案(2)

保护野生动物 主题班会课教案 【目的意义】为了保护人类的未来，给他们一个更完整的地球，做到永续发展。让学生认识到野生动物的存在是地球完整的一个标志和象征。此外，野生动物也是一项重要的资源，石油会消耗光、矿产会使用完，是不可再生的;但野生动物如果保护得当，就能持续生产，是一种可以再生的资源，人类可以从中摄取蛋白质、药物，获得遗传资源。想象没有石油和金属的世界，如果没有野生动物人类可能无法生存。青少年必须从自身做起，提高觉悟，不为口舌之欲伤害野生动物，爱环境，通过司法机关，对贩卖野生动物的行为加以制止。 【参加人员】八年级学生、班主任老师 【活动准备】搜集相关资料，设计主题班会的环节与流程。 挑选两位同学准备讲述小故事。 制作多媒体课件。 活动开始前调试好电脑、投影机、音响等设备。 【活动过程(简案)】 一、认识野生动物：1看图片抢答野生动物名称 2 欣赏美丽的动物 二、动物的亲情和爱情：1 燕子的生离死别 2为救小猴，母猴勇斗野狗 三、动物和人类的故事：1我和动物不得不说的故事 四、动物的悲哀：1.看图片在动物的眼神中我们看到了什么?

2.展示人类对动物的杀戮图片 3.已经灭绝的野生动物 4.濒危的野生动物 5.动物和人类的关系 五、小组讨论 六、行动 1.从自身做起，不为一己之私滥杀野生动物 2.呼吁宣传爱护野生动物 3.保护环境，给野生动物一片生存的天空。 主持人（小结）：我们共努力，齐参与，从我做起，从现在做起，从身边做起。 七、诗朗诵——关爱动物音乐《一个真实的故事》

相关材料： 1.燕子的生离死别： 2011年5月27日，在龙海市道林棉线程溪农场腾龙养鸡场路段，一只在路上盘旋嬉戏的成年燕子撞到疾驶而来的卡车的挡风玻璃当场落地死亡，旋即，一只小燕子飞来察看。小燕子扑腾着翅膀，踉跄地靠近死亡的燕子。到了尸体旁，小燕子把喙轻轻地放在大燕子的头部，仿佛在呼唤它醒来。然而，任凭小燕子如何呼唤，大燕子依然毫无动静。于是，小燕子索性爬到大燕子的身上，并振翅似欲摇醒大燕子。可是，小燕子的一切努力都没能让大燕子醒来，这时，小燕子急了，并守在大燕子身旁仰天哭号……忽然，小燕子似乎想到了什么，倏地飞向天空……不一会儿功夫，另一只成年燕子向死去的大燕子飞来。这时，小燕子又飞了回来。活着的大燕子和小燕子悲伤对视了好几分钟。接着，大燕子继续摇晃着死去的大燕子。渐渐地，这只大燕子也显得力不从心，差点摔倒，我们发现，这只大燕子颈部羽毛占有许多血迹，估计也受了伤。眼看无力回天，大燕子开始围着尸体转圈……久久不肯离去…… 为了不致使燕子再丧生车轮下，路人把死去的燕子在路边挖了个坑掩埋，但两只燕子依然在路边电线上久久凝视，不肯离去…… 2为救小猴，母猴勇斗野狗 据英国媒体报道，日前在印度首都新德里的大街上，上演了一幕母猴救子的感人场景，让人不禁感慨动物界的母爱同样伟大。 在新德里一条交通繁忙的大街上，一只小猴穿过马路，不料被一辆摩托车撞倒在地，小猴卧在地上动弹不得。更糟糕的是，不远处的一条野狗发现了受伤的小猴，随时准备出击。 正在此危急时刻，一只母猴及时赶到，拉起小猴的一条腿，想把它拖到路边。就在这时，按捺不住的野狗扑了过来，意图抢走小猴。 万分焦急的母猴立起身子，发出撕心裂肺的叫声，用有力的前臂撑在野狗身上，纵身一跃跳上狗背，死死地咬住野狗不放。经过一番混战，野狗败下阵来，灰溜溜地逃走了。获救的小猴依偎在母亲脚边，让人怜悯。 3.《动物的控诉》学生们头戴头饰上讲台 主持人：人类破坏了生态的平衡结果作茧自缚，受到大自然最严厉的惩罚。同学们，我们面对的现实是生物多样性的破坏，野生动物特别是繁殖率低的珍稀动物濒临灭绝。那么，我们应该为保护有限的珍稀动物做些什么呢? 老虎：(面带愁容)俗话说，“山中无老虎，猴子称大王”，可见我是“山中之王”，在动物世界中有多神威。可是我的同类现在在我国已不多了。因为我全身都是宝，从骨到皮、粪便，均可制药。正是由于我的身价很高，所以现在已陷入灭绝的边缘了。我的同伴东北虎个体比我还大，极为珍贵。早在70年代，大兴安岭就已不见他们的行综。80年代，我们在小兴安岭已绝迹。“一山不养二虎”、“二虎相争，必有一伤”，中国的许多成语说明了我的生活习性：喜欢独居。我的这种独居特性，使得繁殖率很低，再加上人类不断地捕杀，我们将会越来越少了。保护野生动物的标语雪豹：(无可奈何地控诉)我是世界上公认的猫科动物中最美丽的动物。由于我同老虎一样，全身都是宝，是贵重药材，因而遭殃。在其产地青海省，我的同类已不足百头。1989年青海省的四个农民潜入禁猎区竞一下子捕杀了我的同类14只!现在我们也处于灭绝的边缘。 金丝猴:(抱着头在哭诉)我是栖息在贵州梵净山特有的稀世珍宝，动物学界称我们为“活化石”。而愚昧旧习认为我们是一种责重的补品，吃了能治多种疾病。补

动物保护知识竞赛试题

动物保护知识竞赛试题 1、一只燕子仅一个夏季就能捕捉（）只苍蝇、蚊子，对控制疾病有重要作用。 A、80万 B、100万 C、120万 2、昆虫的视觉器官是复眼和单眼，其中复眼最多的昆虫是（） A. 蝴蝶 B. 甲虫 C. 蜻蜓 D. 苍蝇 3、盛夏时节，蜜蜂为了降温，一部分工蜂负责取水，并把水洒在（） A. 蜂窝 B.肚子 C. 眼窝周围 D.脖子 4、蜘蛛的食物是各种昆虫、蜈蚣、马陆、蚯蚓，甚至小鸟，其独到的捕食方法是（） A. 咀嚼 B. 吞食 C. 舔食 D. 吸食 5、僧侣海豹是一种濒临灭绝的动物，它们主要生活在（）。 A 马达加斯加 B 夏威夷 C 亚马孙 D 长江 6、世界上的老虎有许多种，属于我国特有的是（） A. 孟加拉虎 B. 东北虎 C. 华南虎 D. 印度支那虎 7、成熟青蛙离不开水的最主要原因是它们要回到水中（） A 呼吸 B 获取所有的食物 C 繁殖 D 润湿鳃 8、驼峰里储存的主要物质是什么（） A脂肪 B 水 C 食物 D 糖 9、长鼻猴喜爱的食物很多，但是它们从不吃（） A 叶子 B 幼芽 C 嫩枝 D 甜果 10、扬子鳄是我国特有的珍稀濒危物种，列入国家一级重点保护名录，它主要生活在（） A. 湖泊、河流、沼泽地里 B. 森林里 C. 大海里 D. 荒漠里 11、涉禽以“三长”著称，即腿长、脖子长、嘴巴长，以下属于涉禽的是（） A. 鸵鸟 B. 喜鹊 C. 白鹭 D. 鸬鹚 12、古代爬行动物中最为强盛的动物是( ) A．能够飞翔的翼龙B．陆地上的恐龙 C．生活在海中的鱼龙D．现存的海龟 13、青蛙的成体可以生活在陆地上，但它的下列哪项还必须在水中进行( ) A. 受精作用和捕食 B. 生殖和冬眠 C. 捕食避敌和变态发育 D. 生殖和发育

中国国家重点保护野生动物名录

中国国家重点保护野生动物名录 同义词条：中国重点保护野生动物,国家重点保护野生动物 目录 ?1兽纲 Mammalia ?2鸟纲 Aves ?3爬行纲 Reptilia ?4两栖纲 Amphibia ?5鱼纲 Pisces ?6文昌鱼纲 Appendicularia ?7珊瑚纲 Anthozoa ?8腹足纲 Gastropoda ?9瓣鳃纲 Lamellibranchia ?10头足纲 Cephalopoda ?11昆虫纲 Insecta ?12肠鳃纲 Enteropneusta 《中国国家重点保护野生动物名录》是根据《中华人民共和国野生动物保护法》于1988年12月10日经国务院批准，1989年1月14日由原林业部、农业部发布施行的一个保护珍贵、濒危的陆生、水生野生动物的名录。1993年4月14日，原林业部发出通知，决定将《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录Ⅰ和附录Ⅱ所列非原产中国的所有野生动物（如犀牛、食蟹猴、袋鼠、鸵鸟、非洲象、斑马等），分别核准为国家一级和国家二级保护野生动物。2003年2月21日，中国国家林业局发布第7号令，将麝科麝属所有种由国家二级保护野生动物调整为国家一级保护野生动物，以全面加强麝资源保护。 该名录中的动物分为两个保护级别，罗马数字Ⅰ：表示保护级别为一级；Ⅱ：表示保护级别为二级。 编辑本段 兽纲 Mammalia 灵长目Primates 懒猴科Lorisidae 蜂猴（所有种） Nycticebus spp. Ⅰ 猴科Cercopithecidae 短尾猴Macaca arctoides Ⅱ 熊猴Macaca assamensis Ⅰ 台湾猴Macaca cyclopis Ⅰ 猕猴Macaca mulatta 豚尾猴Macaca nemestrina Ⅰ 藏酋猴Macaca thibetana Ⅱ 叶猴属（所有种） Presbytis spp. Ⅰ 金丝猴（所有种） Rhinopithecus spp. Ⅰ 猩猩科Pongidae 长臂猿（所有种） Hylobates spp. Ⅰ

2020年XX学校保护野生动物主题班会

保护临危野生动物

1我国及世界野生动物处于什么样的状况？2周围有没有伤害野生动物的行为？

大象,英文elephant,长鼻目,象科.通称象,是现存世界最大的陆栖动物,平均每天能消耗75~150千克植物.尽管有一个巨型的胃和19米长的肠子,但是它的消化能力却相当差.它们主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵,具缠卷的功能,是象自卫和取食的有力工具.长鼻目仅有象科1科共2属2种,即亚洲象和非洲象.亚洲象历史上曾广布于中国长江以南的南亚和东南亚地区,现分布范围已缩小,主产于印度、泰国、柬埔寨、越南等国.中国云南省西双版纳地区也有小的野生种群.非洲象则广泛分布于整个非洲大陆,喜欢群居. 象肩高约2米,体重3～7吨.头大,耳大如扇.四肢粗大如圆柱,支持巨大身体,膝关节不能自由屈曲.鼻长几乎与体长相等,呈圆筒状,伸屈自如；鼻孔开口在末端,鼻尖有指状突起,能拣拾细物.上颌具1对发达门齿,终生生长,非洲象门齿可长达3.3米,亚洲象雌性长牙不外露；上、下颌每侧均具6个颊齿,自前向后依次生长,具高齿冠,结构复杂.每足5趾,但第1.第5趾发育不全.被毛稀疏,体色浅灰褐色.雄象睾丸隐于腹腔内；雌象前腿后有2个乳头,妊娠期长达600多天（22个月）,一般每胎1仔.非洲象长鼻末端有2个指状突起,亚洲象仅具1个；非洲象耳大,体型较大,亚洲象耳小,身体较小,体重较轻. 大象栖息于多种环境,尤喜丛林、草原和河谷地带.群居,雄性偶有独栖.以植物为食,食量极大,每日食量225千克以上.寿命约80年.一些象已被人类驯养,视为家畜,可供骑乘或服劳役.象牙一直被作为名贵的雕刻材料,价格昂贵,使象遭到大肆滥捕,数量急剧下降.象不能倒下,他一倒下就会死.

1.中国国家重点保护野生动物名录

中国国家重点保护野生动物名录- 一类保护动物名录 兽类 蜂猴（所有种）熊猴、台湾猴、豚尾猴、叶猴（所有种） 长臂猿（所有种）大熊猫、紫貂、貂熊、熊狸 豹虎、雪豹、儒艮、白鳍豚 亚洲象、黑麂、蒙古野驴、西藏野驴、野马 鼷鹿、白唇鹿、坡鹿、梅花鹿、豚鹿 野牛、野牦牛、普氏原羚、藏羚、高鼻羚羊 台湾鬣羚、赤斑羚、塔尔羊、北山羊、河狸 金丝猴（所有种）云豹、中华白海豚、野骆驼、麋鹿 扭角羚、马来熊 两栖爬行动物 四爪陆龟、鼋、鳄蜥、巨蜥、蟒、扬子鳄 鸟类 短尾信天翁、白腹军舰鸟、白鹳、黑鹳、朱鹮、中华秋沙鸭 金雕、白肩雕、玉带海雕、白尾海雕、虎头海雕、拟兀鹫 胡兀鹫、细嘴松鸡、斑尾榛鸡、雉鹑、四川山鹧鸪、海南山鹧鸪 黑头角雉、红胸角雉、灰腹角雉、黄腹角雉、虹雉（所有种）褐马鸡蓝鹇、黑颈长尾雉、白颈长尾雉、黑长尾雉、孔雀雉、绿孔雀 黑颈鹤、白头鹤、丹顶鹤、白鹤、赤颈鹤鸨（所有种） 遗鸥 中国国家重点保护野生动物名录- 二类保护动物名录 兽类 短尾猴、猕猴、藏酋猴、穿山甲、豺黑熊

棕熊（包括马熊）小熊猫、石貂、黄喉貂、水獭（所有种）小爪水獭 斑林狸、大灵猫、小灵猫、草原斑猫、荒漠猫、丛林猫 猞猁、兔狲、金猫、渔猫、麝（所有种）河麂 马鹿（包括白臀鹿）水鹿、驼鹿、斑羚、藏原羚 鹅喉羚、鬣羚、黄羊、盘羊、岩羊、海南兔 雪兔、塔里木兔、巨松鼠、鳍脚目（所有种）鲸目（除一类外其它鲸类）两栖爬行动物 三线闭壳龟、大鲵、绿海龟、凹甲陆龟、玳瑁 大壁虎、山瑞、鳖、细痣疣螈、镇海疣螈、地龟 细瘰疣螈、虎纹蛙、云南闭壳龟、太平洋丽龟 贵州疣螈、大凉疣螈、棱皮龟 鸟类 角鸊鷉、赤颈鸊鷉、鹈鹕（所有种）鲣鸟（所有种）海鸬鹚 岩鹭、海南虎斑鳽、小苇鳽、彩鹳、白鹮 白琵鹭、黑脸琵鹭、红胸黑雁、白额雁、天鹅（所有种） 隼科（所有种）鹰科其它鹰类、黑琴鸡、柳雷鸟、岩雷鸟 雪鸡、血雉、红腹角雉、藏马鸡、蓝马鸡 原鸡、勺鸡、白冠长尾雉、锦鸡（所有种）灰鹤 蓑羽鹤、长脚秧鸡、姬田鸡、棕背田鸡、花田鸡 小青脚鹬、灰燕、小鸥、黑浮鸥、黄嘴河燕鸥 黑腹沙鸡绿鸠（所有种）黑颏果鸠、皇鸠（所有种）斑尾林鸽 鸦鹃（所有种）鸮形目、灰喉针尾雨燕、凤头雨燕、橙胸咬鹃 黑胸蜂虎、绿喉蜂虎、犀鸟科、白腹黑啄木鸟、阔嘴鸟

野生动物保护学实习报告

野生动物保护学实习报告 指导教师：关文彬、李晓京、邱阳 姓名: 陈瑜班级：梁希07-2 学号：070114207

野生动物保护学实习报告 梁希07-2 陈瑜070114207 一、实习目的和意义 通过野外实习，掌握野生动物保护的基本理论与方法，重点掌握野生动物野外识别、种群调查与监测、栖息地调查、驯养繁殖、再引入等方面的知识和技术，并了解自然保护区在野生动物保护中的作用，为将来的工作和学习奠定坚实基础。 二、实习内容 1. 野生动物野外识别 2. 野生动物野外调查与监测 3. 野生动物栖息地调查与管理 4. 野生动物驯养繁殖 5. 野生动物再引入 6. 了解自然保护区在野生动物保护中的作用 三、实习地点

河南省董寨国家级自然保护区 董寨国家级自然保护区位于豫鄂两省交界的大别山北麓，罗山县最南端，，介于东经114°18′-114°30′，北纬31°28′-32°09′之间，距信阳市32km。2001年6月，董寨国家级自然保护区经国务院批准成立，总面积4.68万公顷，不但是一个以保护山区森林珍惜鸟类及其栖息地为主的野生动物性保护区，也是一个集自然保护、生态旅游、鸟类观赏、科学考察、教学实习、休闲娱乐、避暑疗养于一体多功能综合性的自然保护区。 董寨保护区地处我国南北气候分界线上，独特的地理位置和温和湿润的气候特征，形成了良好的森林生态系统，孕育出丰富多样的物种和生物资源库，保护区内现分布有植物1879种，兽类37种，两栖爬行类44种，鸟类237种。因此，被列入《中国生物多样性保护行动计划》中北亚热带地区优先保护的生态系统区域，又列入世界自然基金会（WWF）优先保护区及国家和全球有重大意义的区域。 董寨保护区被誉为“鸟类乐园”。董寨的鸟类之多，确为同一纬度或同一经度保护区中所罕见的，鸟类种类占河南省的79%，占全国的20%，其中国家重点保护鸟类39种，列入中日候鸟保护协定名录的有95种，国家二级保护鸟类白冠长尾雉种群密度居全国之首。 董寨是个观鸟的好地方，在董寨观鸟，什么惊喜的事都可能发生，一天观鸟下来，一般能看到六七十种鸟类，最多能看到八九十种。董寨保护区每年接待全国各地的观鸟人士达数百人次，北师大、河师大等多所高等院校把董寨作为固定的教学实习基地。保护区开展鸟类科学研究起步较早，经过几十年的科研攻关，取得省、市级科研成果25项。保护区现建设有全国最大的白冠长尾雉人工驯养繁殖基地，种类齐全的鸟类标本馆和益鸟招引悬挂的人工鸟巢，成为保护区生态旅游又一道亮丽的风景线。 董寨国家级自然保护区丰富的动植物资源、优雅的生态环境、浓郁的红色文化和佛教文化、众多的自然景观及人文景观，吸引了许多热爱自然、追求返璞归真的人们，是生态旅游的好去处。2004年6月在董寨成功举办的“中国大陆首届鸟类摄影年会”成绩斐然，拍摄照片近三千幅，涉及鸟种80多个。越来越多的观鸟人更有理由喜爱这个看林鸟的好地方—山体的观鸟不高，最高

野生动物保护知识竞赛

(初一生物) 成绩;____________ 判卷人;____________________________________________ 第一大题选择题(多项选择) (每项选择分，共100分) 1 校园中生长的下面四种植物中今年春天最早开放的是 ( A ) A 池塘东侧的山桃 B 南门内的西府海棠 C 篮球场对面的碧桃 D 报告厅门口的杏 2 校园中生长的下面四种植物中先长叶后开花的是 ( C、D ) A 玉兰 B 迎春 C 月季 D 紫荆 3 下面四种国家一级保护动物中北京没有野生分布的是（是的动物园里的不算） (A、 C、D) A 黑鹳 B 褐马鸡 C 白颈长尾雉 D 中华秋沙鸭 4 下面提到的几种动物中，不能私人饲养作宠物的是 ( B ) A 乌龟 B 猕猴 C 松鼠 D 黄鼬 5 依据《野生动物保护法》下面四种行为中没有违法的是( D ) A 家中收藏有象牙工艺品 B 在花鸟市场摆摊卖金雕标本 C 喝了十八碗酒后上山打死一只华南虎 D 以上都违法了，“警察叔叔就是这个人……” 6 中国于二十世纪八十年代签署了《濒危野生动植物国际贸易公约》，作为签约国公民，我们在出国旅行时下列哪个是可以作为纪念品买回国的 ( D ) A 象牙

B 犀角 C 金刚鹦鹉 D 上面的全都不行 7 从生态学角度考虑下面的做法哪个是正确的( C ) A 捡到了一只流浪猫，看动物园的环境不错，就把它放进去让游客喂吧 B 家里的巴西龟长太大了没地方养，放到什刹海去吧，反正也能活 C 发现了受伤的猫头鹰，打电话给北师大里面的猛禽救助中心，闪开！让专业的来！ D 去菜市场买来活鱼活蛇活螃蟹到水库放生，阿弥陀佛 8 下面四个白色的动物里，哪个不是白化病患者( D ) A 小白兔，白又白，两只耳朵竖起来 B 实验室里的小白鼠 C 白色的北极熊 D 《白鲸记》里的莫比·迪克 9 以下哪点不是北京雨燕逐渐濒危的相关原因( D ) A 大量拆除古城门等古建筑 B 环境中污染物含量升高，沿食物链在北京雨燕体内积累 C 为了美观和整洁，将杂草和灌木清除，改种整齐的草坪 D 人们大量采集燕窝用于食用 10 以下几种蔬菜里，从分类学上看，有三种是亲缘关系很近的兄弟，有一个是别人家的小孩，那么这个和其他三种分类地位差距比较大的是( D ) A 圆白菜 B 生菜 C 紫甘蓝 D 西兰花 11 北京市境内国家级自然保护区的数量有几个( B) A 一个 B 两个 C 三个 D 四个 12 蔬菜和水果应该保存在低温、低氧、湿度适中 ．．．．（猜猜为什么打点）的环境里保鲜，如果保存不当就可能会变质，下面这些不同程度变质的 蔬菜和水果中有哪个使用对人无害( A ) A 发芽的红薯 B 发芽的土豆 C 霉变的姜 D 红心的甘蔗 13 我们每年花费很多人力和物力保护大熊猫，那么以下哪一点不是我们需要保护大熊猫的

保护野生动物作文范文3篇[1400+字最新]

保护野生保护动物作文 【最新/精品1400+字】 目录 篇一：保护野生保护动物，人人有责 (1) 篇二：保护动物保护大自然 (2) 篇三：保护野生动物 (3) 篇一：保护野生保护动物，人人有责 近来媒体曝光吃野生保护动物事件，我深深感到人类的 无知。 大家一定都知道，如果所有动物都死去了，人类也会灭 亡。野生保护动物，就是这样一种濒临灭绝的种群，虽然现 国家已采取措施，但仍有许多人屡屡再犯。不仅不对它们给 予保护，甚至杀戳。“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，丛林法 则弱肉强食一点没错，可那又是另外一说。 野生保护动物真的那么好吃吗?答案一定是否定的。那

为什么那么多人喜爱吃，去吃呢?我觉得他们仅仅是因为孩 子气的好奇和地方迷信。野生保护动物，人类不是不吃就活 不下去呀! 大家一定都知道食物链，如果动物没了，我们就只能吃 蔬菜水果，免疫力会下降。也就意味着疾病流行，人类大批 死亡。注意，动物包括昆虫。没有昆虫授粉，地球上绝大部 分植物会消失。因此，即使人类在疾病流行中有小部分幸存 者，最终也会走向灭亡。不要以为，刚才我所写内容与我写 的主题毫无关系。现在有越来越多的动物被列为野生保护动 物，这不仅仅是国家对动物的重视，也意味着濒临灭绝的动 物越来越多。这不是杞人忧天，人类要有危机感了! 我的结尾很简单，但满含着我对我们人类的殷切期盼:保护野生保护动物，人人有责！ 篇二：保护动物保护大自然 我国有许多濒临灭绝的动物，我们应该好好保护他们。 我先举一个例子，例如鲸吧。鲸的繁殖能力很差，平均两年 才生下一头幼鲸。由于人类过量捕杀和海洋环境的污染，鲸 的数量已经在逐年减少。如：鲸类中体型最大的蓝鲸，在二 十世纪，有近三十六万头蓝鲸被杀掉，直到现在，仅存不到 五十头的蓝鲸活下来。在地球上生存了五千多年的鲸，许多

野生动物保护知识竞赛学习资料

野生动物保护知识竞 赛

(初一生物) 成绩;____________ 判卷人;____________________________________________ 第一大题选择题(多项选择) (每项选择分，共100分) 1 校园中生长的下面四种植物中今年春天最早开放的是 ( A ) A 池塘东侧的山桃 B 南门内的西府海棠 C 篮球场对面的碧桃 D 报告厅门口的杏 2 校园中生长的下面四种植物中先长叶后开花的是 ( C、D ) A 玉兰 B 迎春 C 月季 D 紫荆 3 下面四种国家一级保护动物中北京没有野生分布的是（是的动物园里的不算） (A、C、D) A 黑鹳 B 褐马鸡 C 白颈长尾雉 D 中华秋沙鸭

4 下面提到的几种动物中，不能私人饲养作宠物的是 ( B ) A 乌龟 B 猕猴 C 松鼠 D 黄鼬 5 依据《野生动物保护法》下面四种行为中没有违法的是( D ) A 家中收藏有象牙工艺品 B 在花鸟市场摆摊卖金雕标本 C 喝了十八碗酒后上山打死一只华南虎 D 以上都违法了，“警察叔叔就是这个人……” 6 中国于二十世纪八十年代签署了《濒危野生动植物国际贸易公约》，作为签约国公民，我们在出国旅行时下列哪个是可以作为纪念品买回国的 ( D ) A 象牙 B 犀角 C 金刚鹦鹉 D 上面的全都不行 7 从生态学角度考虑下面的做法哪个是正确的( C ) A 捡到了一只流浪猫，看动物园的环境不错，就把它放进去让游客喂吧 B 家里的巴西龟长太大了没地方养，放到什刹海去吧，反正也能活

C 发现了受伤的猫头鹰，打电话给北师大里面的猛禽救助中心，闪开！让专业的来！ D 去菜市场买来活鱼活蛇活螃蟹到水库放生，阿弥陀佛 8 下面四个白色的动物里，哪个不是白化病患者？( D ) A 小白兔，白又白，两只耳朵竖起来 B 实验室里的小白鼠 C 白色的北极熊 D 《白鲸记》里的莫比·迪克 9 以下哪点不是北京雨燕逐渐濒危的相关原因？( D ) A 大量拆除古城门等古建筑 B 环境中污染物含量升高，沿食物链在北京雨燕体内积累 C 为了美观和整洁，将杂草和灌木清除，改种整齐的草坪 D 人们大量采集燕窝用于食用 10 以下几种蔬菜里，从分类学上看，有三种是亲缘关系很近的兄弟，有一个是别人家的小孩，那么这个和其他三种分类地位差距比较大的是( D ) A 圆白菜 B 生菜 C 紫甘蓝 D 西兰花 11 北京市境内国家级自然保护区的数量有几个？( B) A 一个

2020年《中华人民共和国野生动物保护法》知识竞赛试卷及答案

2020年《中华人民共和国野生动物保护法》知识竞 赛试卷及答案 一、单项选择题（10题） 1.依据《野生动物保护法》，野生动物资源属于（ C ）所有。（《野生动物保护法》第三条） A.个人 B.集体 C.国家 2. 根据《野生动物保护法》规定，国家重点保护的野生动物分为（ A ）。（《野生动物保护法》第九条） A.一级和二级保护野生动物 B.珍贵和濒危野生动物 C.有科研价值和经济价值的野生动物 3.根据《野生动物保护法》规定，持狩猎证可在猎捕量限额管理范围内猎捕（ A ）。（《野生动物保护法》第十八条） A.非国家重点保护的野生动物 B.国家一级保护野生动物 C.国家二级保护野生动物 4. 依据《野生动物保护法》，对于国家重点保护野生动物（ C ）。（《野生动物保护法》第十六条） A.经主管部门许可可以猎捕、杀害 B.大量驯养繁殖成功后可以猎捕、杀害 C.禁止猎捕、杀害 5.因科学研究需要猎捕国家二级保护野生动物的，必须向（ B ）申请特许猎捕证。（《野生动物保护法》第十六条） A.国务院野生动物行政主管部门 B.省级人民政府野生动物行政主管部门

C.县级野生动物行政主管部门 6. 依据《野生动物保护法》，因保护国家和地方重点保护野生动物，造成农作物或者其他损失的，应当（ B ）。（《野生动物保护法》第十四条） A.按国家赔偿法给予国家赔偿 B.由当地政府给予补偿 C.由野生动物保护主管部门给予补偿 7.《江西省实施<中华人民共和国野生动物保护法>办法》确定每年的（ A ）月1至7日为江西省爱鸟周，11月为江西省保护野生动物宣传月。 A.4 B.5 C.6 8. 依据《野生动物保护法》，非法捕杀国家重点保护野生动物的，依照关于惩治捕杀国家重点保护的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定追究（ C ）。（《野生动物保护法》第三十一条） A.行政责任 B.民事责任 C刑事责任 9.下列我省自然保护区中，被列为拉姆萨尔《国际重要湿地名录》的是（ A ）。（《辅导讲话》P162） A.鄱阳湖自然保护区 B.井冈山自然保护区 C.庐山自然保护区 10. 《江西省实施<中华人民共和国野生动物保护法>办法》规定，每年的4月至（ B ）月为非重点保护的鸟类、兽类野生动物的禁猎期。（《辅导讲话》P168） A.10 B.11 C.12 二、多项选择题（5题） 1. 根据《野生动物保护法》规定，国家对野生动物实行（ ABC ）

国家重点保护野生动物名录

（一九八八年十二月十日国务院批准，一九八九年一月十四日中华人民共和国林业部、农业部令第1 号发布，自一九八九年一月十四日施行） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 保护级别 中名学名 Ⅰ级Ⅱ级 ──────────────────────────────── 兽纲 MAMMALIA ──────────────────────────────── 灵长目PRIMATES 懒猴科 Lorisidae orisidae蜂猴（所有种）Nycticebus spp. Ⅰ 猴科 Cercopithecidae Cercopithecidae短尾猴Macacaarctoides Ⅱ 熊猴Macaca assamensis Ⅰ 台湾猴Macaca cyclopis Ⅰ 猕猴Macaca mulatta Ⅱ 豚尾猴Macaca nemestina Ⅰ 藏酋猴Macaca thibetana Ⅱ 叶猴（所有种）Prsbytis spp. Ⅰ 金丝猴（所有种）Rhinopithecus spp. Ⅰ 猩猩科 Pongidae 长臂猿（所有种）Hylobates spp. Ⅰ ──────────────────────────────── 鳞甲目PHOLIDOTA 鲛鲤科 Manidae 穿山甲Manis pentadactyla Ⅱ ──────────────────────────────── 食肉目CARNIVORA 犬科 Canidae 豺Cuon alpinus Ⅱ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 保护级别 中名学名 I级 II级

“世界野生动植物日”活动方案

“世界野生动植物日”活动方案 一、活动背景 每一个生命的出现和成长都是来自不易的，因此他们享受优美阳光和解放生活的权利都应当受到尊崇和保护。野生动植物是人类的朋友，是自然生态系统的严重组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动植物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的严重标志。 我国是一个野生动植物资源非常丰盛的国家，但是由于生态环境的恶化、野生动植物栖息地的人为破坏，致使我国野生动植物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年，滥食野生动植物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动植物的处境更加艰辛。 调查表明：滥食野生动植物的行为也正受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食、捕杀野生动植物这种不文明的行为，需要社会各界的共同努力。为了保存物种资源或保育生物的多样性,保护动植物免受损伤、疾病折磨和精神痛苦等,减少人为的活动对动植物造成的直接损害。 二、我校举行动植物保护的宣传活动意义 、凸显我校绿色教育理念，发挥我校全国未成年人生态道德建设示范学校的引领作用，带动野生动植物保护事业在全社会的蓬勃发展。2、加强在校学生对于野生动植物保护严重性的认识。 反映我校对于野生动植物保护这一理念的掌握，体现我校对于环保这一理念的突出教育。 三、活动时间 XX年2月——XX年4月 四、活动领导小组 组长：何xx

副组长：宋xx 组员：王xx 五、系列活动形式 为了进一步唤起同学们的环保意识，培养广漠师生关爱家园、保护环境、保护动植物的思想，特拟定以下活动方案：、活动启动仪式，时间XX年3月3日（世界野生动植物日） 升旗仪式、领导主题讲话、学生代表宣读倡议书2、专家讲座 邀请市林业局野生动物保护站专家，来我校为师生做专题知识讲座，指导大家如何科学的保护野生动植物。 3、保护野生动植物宣传图片展 邀请市林业局野生动物保护站，来我校举办保护野生动植物 宣传图片展，并给我校师生发放宣传册。4、学生书画作品展 以展板的形式展出学生有关保护野生动物的优异书画作品，在学校和社区进行展出，启动小手牵大手的力量宣传猎捕、贩卖、饲养、食用野生动物对生态多样性并间接对人类的影响。 5、爱鸟周活动 组织学生到湖北参加全国观鸟活动，通过学生亲身参与保护野生动植物的实践活动，增强学生保护环境和野生动植物的意识。 六、活动生成及效应 、双莲寺小学“世界野生动植物日”系列活动方案2、保护野生动植物宣传材料 3、专家讲座PPT文稿 4、学生保护野生动植物主题优异书画作品进社区活动 5、活动图片

2020年《中华人民共和国野生动物保护法》知识竞赛试卷及答案

（ ， 2020 年《中华人民共和国野生动物保护法》知识竞 赛试卷及答案 一、单项选择题（10 题） 1.依据《野生动物保护法》，野生动物资源属于（ C ）所有。《野 生动物保护法》第三条） A.个人 B.集体 C.国家 2. 根据《野生动物保护法》规定，国家重点保护的野生动物分为 （ A ）。（《野生动物保护法》第九条） A.一级和二级保护野生动物 B.珍贵和濒危野生动物 C.有科研价值和经济价值的野生动物 3.根据《野生动物保护法》规定，持狩猎证可在猎捕量限额管理范围 内猎捕（ A ）。（《野生动物保护法》第十八条） A.非国家重点保护的野生动物 B.国家一级保护野生动物 C.国家二级保护野生动物 4. 依据《野生动物保护法》 对于国家重点保护野生动物（ C ）。 （《野生动物保护法》第十六条） A.经主管部门许可可以猎捕、杀害 B.大量驯养繁殖成功后可以猎捕、杀害 C.禁止猎捕、杀害 5.因科学研究需要猎捕国家二级保护野生动物的，必须向（ B ） 申请特许猎捕证。（《野生动物保护法》第十六条） A.国务院野生动物行政主管部门 B.省级人民政府野生动物行政主管部门

， C.县级野生动物行政主管部门 6. 依据《野生动物保护法》，因保护国家和地方重点保护野生动物， 造成农作物或者其他损失的，应当（ B ）。（《野生动物保护法》 第十四条） A.按国家赔偿法给予国家赔偿 B.由当地政府给予补偿 C.由野生动物保护主管部门给予补偿 7.《江西省实施<中华人民共和国野生动物保护法>办法》确定每年的 （ A ）月 1 至 7 日为江西省爱鸟周，11 月为江西省保护野生动 物宣传月。 A.4 B.5 C.6 8. 依据《野生动物保护法》 非法捕杀国家重点保护野生动物的，依 照关于惩治捕杀国家重点保护的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定 追究（ C ）。（《野生动物保护法》第三十一条） A.行政责任 B.民事责任 C 刑事责任 9.下列我省自然保护区中，被列为拉姆萨尔《国际重要湿地名录》的 是（ A ）。（《辅导讲话》P162） A.鄱阳湖自然保护区 B. 井冈山自然保护区 C. 庐山自然 保护区 10. 《江西省实施<中华人民共和国野生动物保护法>办法》规定，每 年的 4 月至（ B ）月为非重点保护的鸟类、兽类野生动物的禁猎 期。（《辅导讲话》P168） A.10 B.11 C.12 二、多项选择题（5 题） 1. 根据《野生动物保护法》规定，国家对野生动物实行（ ABC ）

国家重点保护野生动物名录

国家重点保护野生动物名录 《国家重点保护野生动物名录》（以下简称《名录》）是最初由原林业部和农业部根据《中华人民共和国野生动物保护法》的相关规定，共同制定并发布的一份由国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的名录。其中，保护等级分为第一和第二级，具体划分了水生和陆生动物，并确定了由林业和林业行政部门管辖的特定物种。《名录》于1988年12月10日得到中华人民共和国国务院批准，1989年1月14日由原林业部和农业部发布施行，之后也经历了些许变更。《名录》的颁布把对于这些野生动物的保护提升到了法律的高度，如有人违反相关法规（如捕杀或倒卖名录内所列的野生动物），将受到法律的惩处。 2019年，打击野生动植物非法贸易部际联席会议第二次会议，调整发布《国家重点保护野生动物名录》《国家重点保护野生植物名录》。 [1] 2020年6月，为进一步加大对穿山甲的保护力度，我国将穿山甲属所有种由国家二级保护野生动物提升至一级。 [2] 2020年6月19日，国家林业和草原局、农业农村部发布关于《国家重点保护野生动物名录》，并公开向社会征求意见，有关意见反馈截止时间为2020年7月19日。 根据《中华人民共和国野生动物保护法》（1988年11月8日通过，1989年3月1日起施行）第二章第九条规定（国家对珍贵、

濒危的野生动物实行重点保护。国家重点保护的野生动物分为一级保护野生动物和二级保护野生动物。国家重点保护的野生动物名录及其调整，由国务院野生动物行政主管部门制定，报国务院批准公布） [7]，原林业部和农业部共同拟定了一份名录，列出了国家一级重点保护野生动物（如大熊猫、金丝猴、长臂猿、白鳍豚、中华鲟等）和二级重点保护野生动物（如猕猴、黑熊、金猫、马鹿、黄羊、天鹅、玳瑁、文昌鱼等），名录还对水生、陆生动物作了具体划分，明确了由渔业、林业行政主管部门分别主管的具体种类。该名录于1988年12月10日经国务院批准 [8]，1989年1月14日由中华人民共和国林业部、农业部令第1号发布，自发布日起施 行 [9]。

保护野生动物教案

保护野生动物共建和谐家园 -----保护野生动物教案精品篇 教学目标： 1、知识目标：使学生对野生动物有更直接、更具体的了解，培养学生保护野生动物的意识。 2、能力目标： 让学生学会在活动中学习语文，运用语文。 3、情感、态度与价值观目标： (1)了解保护野生动物的意义，懂得如何保护野生动物，保护我们 自己的家园。 (2)在活动中培养学生关注生活的意识和互相协作精神。 教学重点、难点 重点：懂得保护野生动物的重要性，培养学生保护野生动物的意识。难点：学会在活动中学习和运用语文的能力，懂得互相协作的重要性。教材分析：这节内容目的是阐述保护野生动物的意义，让学生了解野生动物生存问题的严重性，使学生从小养成爱护动物，爱护自然，共创美好家园的意识。 学情分析：河南新乡一大学生闫啸天因在家乡猎捕16只国家二级保护动物燕隼和购买1只凤头鹰，因犯非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪以及非法收购珍贵、濒危野生动物罪，数罪并罚，被辉县市人民法院一审依法判处有期徒刑10年6个月，学生都生活在农村，对自然状态有点了解，但对一

些珍稀动物的生存状态还缺乏了解，学生在对动保护野生动物教案

物保护方面还没有意识，通过这节课的学习，使学生了解现今的动物生存状态，养成保护动物的意识。 教学理念：. 给学生提供资料索引。网上可以查阅收集现今动物的生存现状，用一些活生生、血淋淋的例子让学生直观了解动物的生存状态，让学生展示自己搜集到的材料，使学生从内心深处受到震动，从而养成保护动物的意识。教学方法：情景教学法、活动探究法、分组讨论法等。教学基本程序：自主探究——合作学习——巩固练习——拓展延伸。 教学手段：多媒体辅助教学 活动准备： 1. 给学生提供资料索引。网上可以查阅“中国野生动物资源网” 等；电视可以看“人与自然” “探索?发现”等。 2. 学生查找、收集有关野生动物生存现状的资料，了解当前保护野生动物的情况。 教学过程：出示本节课的教学目标 1、知识目标：使学生对野生动物有更直接、更具体的了解，培养学生保护野生动物的意识； 2、能力目标：让学生学会在活动中学习语文，运用语文。 3、情感、态度与价值观目标：了解保护野生动物的意义，懂得如何保护野生动物，保护我们自己的家园。 一由故事藏羚羊的跪拜, 导入新课母爱都是一样的伟大而没有物种和地域的区别。今天我们学习语文综合实践活动—关爱野生动物共建和谐家园 1. 尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。 2. 野生动物如此多娇，引无数英雄尽眼红。

野生动物保护知识竞赛

野生动物保护知识竞赛-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

(初一生物) 成绩;____________ 判卷人;____________________________________________第一大题选择题(多项选择) (每项选择分，共100分) 1 校园中生长的下面四种植物中今年春天最早开放的是 ( A ) A 池塘东侧的山桃 B 南门内的西府海棠 C 篮球场对面的碧桃 D 报告厅门口的杏 2 校园中生长的下面四种植物中先长叶后开花的是 ( C、D ) A 玉兰 B 迎春 C 月季 D 紫荆 3 下面四种国家一级保护动物中北京没有野生分布的是（是的动物园里的不算） (A、C、D) A 黑鹳 B 褐马鸡 C 白颈长尾雉 D 中华秋沙鸭 4 下面提到的几种动物中，不能私人饲养作宠物的是 ( B ) A 乌龟 B 猕猴 C 松鼠 D 黄鼬 5 依据《野生动物保护法》下面四种行为中没有违法的是( D ) A 家中收藏有象牙工艺品 B 在花鸟市场摆摊卖金雕标本 C 喝了十八碗酒后上山打死一只华南虎 D 以上都违法了，“警察叔叔就是这个人……” 6 中国于二十世纪八十年代签署了《濒危野生动植物国际贸易公约》，作为签约国公民，我们在出国旅行时下列哪个是可以作为纪念品买回国的 ( D ) A 象牙

B 犀角 C 金刚鹦鹉 D 上面的全都不行 7 从生态学角度考虑下面的做法哪个是正确的( C ) A 捡到了一只流浪猫，看动物园的环境不错，就把它放进去让游客喂吧 B 家里的巴西龟长太大了没地方养，放到什刹海去吧，反正也能活 C 发现了受伤的猫头鹰，打电话给北师大里面的猛禽救助中心，闪开！让专业的来！ D 去菜市场买来活鱼活蛇活螃蟹到水库放生，阿弥陀佛 8 下面四个白色的动物里，哪个不是白化病患者( D ) A 小白兔，白又白，两只耳朵竖起来 B 实验室里的小白鼠 C 白色的北极熊 D 《白鲸记》里的莫比·迪克 9 以下哪点不是北京雨燕逐渐濒危的相关原因( D ) A 大量拆除古城门等古建筑 B 环境中污染物含量升高，沿食物链在北京雨燕体内积累 C 为了美观和整洁，将杂草和灌木清除，改种整齐的草坪 D 人们大量采集燕窝用于食用 10 以下几种蔬菜里，从分类学上看，有三种是亲缘关系很近的兄弟，有一个是别人家的小孩，那么这个和其他三种分类地位差距比较大的是( D ) A 圆白菜 B 生菜 C 紫甘蓝 D 西兰花 11 北京市境内国家级自然保护区的数量有几个( B) A 一个 B 两个 C 三个 D 四个 12 蔬菜和水果应该保存在低温、低氧、湿度适中 ．．．．（猜猜为什么打点）的环境里保鲜，如果保存不当就可能会变质，下面这些不同程度变质的 蔬菜和水果中有哪个使用对人无害( A ) A 发芽的红薯 B 发芽的土豆 C 霉变的姜 D 红心的甘蔗