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超完整人教版小学英语总结带音标知识点

PEP新版三年级上册复习资料

三年级上册

pen [pen]钢笔pencil ['pens?l]铅笔pencil-case ['pens?lkeis]铅笔盒ruler ['ru:l?]尺子eraser [i'reiz?]橡皮crayon ['krei?n]蜡笔book [buk]书bag [b?ɡ]书包sharpener['?ɑ:p?n?]卷笔刀school [sku:l]学校no（不）your（你的）

牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)

1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)

2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。

3、跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)

4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。B: Me too . 我也有。

5、A: Who’s there? 谁在那儿？B：Guess! 猜！

6、A: Are you TuTu? 你是图图吗？B: No! 不是！

读读，记记下面的句子。你会很棒的！1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。2 open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。

3 close your book .关上你的书4.carry your bag. 背起你的书包。

三年级上册

red [red]红色的yellow ['jel?u]黄色的green [ɡri:n]绿色的blue [blu:]蓝色的purple ['p?:pl] 紫色的

white [hwait] 白色的black [bl?k]黑色的orange ['?rind?] 橙色的pink [pi?k]粉色的brown [braun]棕色的

牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)

1、早上相见应该说A: Good morning.早上好B:Good morning!早上好!

2、下午相见应该说―A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好！

3、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！

4、A: This is Mr Jones 这是琼斯先生。B: Nice to meet you! 见到你很高兴。

5、A: Colour it brown.把它涂成棕色吧！B: Ok 好。

读读，记记下面的句子。你会很棒的1 Show me green. 给我看看绿色。2 Show me red. 给我看看红色。3Show me blue. 给我看看红色。4 Show me yellow. 给我看看黄色。5 Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起来（起立）6. Orange, orange. Sit down. 橙色，橙色。坐下。7. White, white. Touch the ground. 白色，白色，摸摸地。8. Brown, brown.Turn around. 棕色，棕色，转个圈。

1.I see green. 我看见绿色。

以下单词建议会拼写你会更棒的1. ant 蚂蚁2、apple 苹果3、book书4、bag 书包5、crayon 蜡6、cat 猫7、duck 鸭子8、dog狗

三年级上册

head[hed] 头face[feis] 脸nose[n?uz] 鼻子mouth ]mauθ]嘴eye [ai]眼睛

ear [i?]耳朵arm[ɑ:m]胳膊finger['fi?ɡ?] 手指leg [leɡ]腿foot [fut]脚body ['b?di]身体

牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)

1、A: Let’s go to school! 让我们一起去上学B: OK! 好的。

2、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼－A: How are you ? 你好吗B: Fine，thank you我很好，谢谢你。也可以这样回答：Very well, thanks.

3、A: Let’s paint. 让我们画画。B: Ok. 好

4、A: Let’s play. 让我们玩。B: Ok. 好。

5、A: Let’s make a puppet! 让我们做一个木偶B: Great! /Good idea! 好极了！/好主意！

6、First,make the head. 首先，制作头。7 Then, make the body.然后，制作身体。8 Look！An arm and a leg.看。一个胳膊和一条腿。

9 Let’s play with the puppet. 让我们玩这个木偶。

读读，记记下面的句子。你会很棒的！1. Close your eyes. 闭上你的眼2. Open your mouth. 张开你的嘴巴3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子。4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。5.Touch your face. 摸摸你的脸 6.Look at me! 看我7.This is my face, 这是我

的脸。8. Clap your hands. 拍拍你的手。9.Touch your head.摸摸你的头。10.Wave your arms. 挥挥你的胳膊。11.Shake your legs. 摇摇你的腿。12.Shake your body. 摇摇你的身体。13. Stamp your foot. 跺跺你的脚。

以下单词建议会拼写。你会更棒的！1、egg鸡蛋2、elephant 大象3、face 脸4、foot脚5、hand 手6、hi 喂；你好7、ice冰8、ice cream 冰淇淋9、green 绿色10、gift 礼物

三年级上册

cat [k?t] 猫dog [d?ɡ, d?:ɡ]狗monkey ['m??ki]猴子panda ['p?nd?]熊猫rabbit ['r?bit]兔子duck [d?k] 鸭子pig [piɡ]猪bird [b?:d]鸟bear [bε?]熊elephant ['elif?nt]大象mouse [maus, mauz]老鼠squirrel ['skw?:r?l] 松鼠

牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)

A: What’s that? 那是什么？B: It’s an elephant. 那是一只大象2 A: What’s this? 这是什么？B:It’s a bear. 它是一只熊。

3 A: I like it. 我喜欢它。B: Thanks. 多谢。

4 A: Look! A funny dog! 看!一只有趣的狗！B：Cool! I like it.酷！我喜欢它。

5 A: What’s that? 那是什么？B: Guess！猜

6 A：It’s a panda. I like it.它是一只熊猫。我喜欢它。B: Thanks. 谢谢.

读读，记记下面的句子。你会很棒的！1 Act like an elephant. 像大象一样表演。(扮演一只大象。Act like a bird. 扮演一只鸟。

1.Act like a tiger. 像老虎一样表演Act like a monkey.扮演一只猴子。Act like a panda.扮演一只熊猫。I have a carrot. Follow me! 我有一个胡萝卜。跟我来!Look at the cat. It is fat.看这只猫。它是胖的。Look at the pig. It is big. 看这头猪。它是大的。

2.Look at the dog. It is on the log.看这只狗。它在木头上。Look at the duck. It’s in the truck.看这只鸭子。它在货车里。

3.Look at the bear. It’s on the pear.看这只熊。它在梨上。

以下单词建议会拼写。你会更棒的！1、jeep吉普车2、jump跳3、kite 风筝4、Kate凯特5、leg 腿6、long长的7、mum 妈妈8、milk 牛奶9、nose 鼻子10、noodles面条

三年级上册

cake [keik] 蛋糕bread [bred]面包hot dog 热狗hamburger ['h?mb?:ɡ?]汉堡包chicken ['t?ikin]鸡肉French

[frent?] Fries 榨薯条Coke [k?uk] 可乐juice [d?u:s] 果汁milk[milk]牛奶water['w?:t?] 水tea[ti:]茶coffee ['k?fi]咖啡

牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)

1、A: I’d like some juice, please请给我一些果汁B: Here you are给你。

2、A: Can I have some water, please? 请给我一些水，好吗？B: Here you are. 给你。

3、A: Here you are 给你。B: Thank you. 谢谢你。

4、A: Thank you. 谢谢你B: Y ou're welcome. 别客气。

5、A: Have some milk. 喝一些牛奶。B: Thank you. 谢谢你。

6、Have some bread, too.也吃点面包吧。

7、Can I have some Coke,please?能让我喝点可乐吗？8、Can I have some ice cream,please?能让我吃点冰淇淋吗？

9、A: Mum, I’m hungry! 妈妈，我饿了！B:Have some bread.吃点面包吧。

读读，记记下面的句子。你会很棒的！1. Have some eggs. 吃一些蛋。2 Have some juice. 喝一些果汁。 3.Eat some bread. 吃一些面包。

4.Drink some milk. 喝一些牛奶。

5. Drink some water. 喝一些水。

6.Eat some fish. 吃一些鱼。

7. Eat some rice. 吃一些米饭

8.Cut the cake. 切蛋糕。

以下单词建议会拼写。你会更棒的！1. on 在......上面2、orange橙子3、pig 猪4、pen 钢笔5、queen 女王6、quiet 安静的7、rice米饭8、red 红色的9、Sarah萨拉10、six 六11、tiger老虎12、ten十

三年级上册

one：[w?n] 一 two：[tu:] 二 three：[θri:]三 four：[f?:] 四 five：[faiv] 五 six：[siks] 六 seven：['sevn] 七 eight：[eit] 八 nine：[nain] 九 ten ：[ten]十 brother[br?e?]兄；弟 plate[pleit]盘子

牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)1 A :This one , please. 请给我这个。B: Sure. 好的。

1、A : How many plates? 多少个盘子？B : Five. 5个3 A : How old are you? 你几岁了？B : I’m six years old.我六岁了。

2、A: Happy birthday! 生日快乐！B: Thank you! 谢谢! 4 There’s Zoom! 那是祖姆！5 I have two gifts. 我有两个礼物。

读读，记记下面的句子。你会很棒的！

1.Show me six. 给我看看

2.Show me seven.给我看看.

3.Show me eight. 给我看看

4.Show me nine. 给我看看9.

5.Show me ten. 给我看看10.

以下单词建议会拼写。你会更棒的！

1、umbrella 雨伞

2、under 在......下面

3、vest背心

4、vet 兽医

5、wet 湿的

6、water 水

7、box箱子

8、fox 狐狸

9、yellow 黄色10、yo-yo 悠悠球11、zoo动物园12、zip拉链

1. /?/ cat 猫bag包 dad爸爸 hand 手 /e/

2. ten十 pen钢笔 leg腿 red红色

3. /i/ big 大的 pig 猪six六 milk牛奶 /?/

4. dog 狗 box盒子 orange 橘子 body 身体

5 /?/ fun 有趣的run 跑步duck鸭子 under 在…下面

以上每组单词分别含有元音字母a e i o u,要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/?/, /e/, /i/, /?/, /?/，音标认识即可，不需要听写。

三年级下册Unit 1 Welcome back to school!

国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the的发音。三年级下册

UK 英国 USA 美国 Canada [ 'k?n?d? ]加拿大 China 【t?ain?】中国 she [ ?i: ] 她 pupil【pju:pl】学生【尤其指小学生】 boy：[b?i] 男孩 girl：[g?:l] 女孩 teacher：['ti:t??] 教师 student['stju:d?nt]学生 new [ nju:]新的 he [ hi: ] 他 friend：[frend] 朋

友 today [ t?'dei ]今天 and [?nd] 和 my：[mai] 我的I’m=I am 我是 nice：[nais] 好的愉快的 welcome [ 'welk?m ]欢

迎 back [ b?k ] 回来.where [w??]哪里 see [ si: ]看见 again [ ?'ɡen]又；再watch out[w?t?] [aut ]小心；留神 sorry [ 's?:ri]对不起

A: Boys and girls. We have two new friends today. (同学们，今天我们有两位新朋友。)B: Hi, I’m Amy. I’m from the UK. (大家好，我是艾米。我来自英国。) C: Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. (大家好，我是张鹏。我来自山东。D: Welcome! (欢迎！) A: Mr Jones, this is Amy. She’s a new student. (琼斯先生，这是艾米。她是一位新同学。)

B: Hi, Amy. (你好，艾米。) C: Hi, Mr Jones. (你好，琼斯先生。) B: Where are you from? (你来自哪

里?) C: I’m from the UK. (我来自英国。)

三年级下册 Unit 2 My family

father：['fɑ:e?]爸爸 dad：[d?d] 爸爸口语 mother：['m?e?] 母亲；妈妈 mom [m?m] 妈妈口语 man [m?n] 男

人 woman ['wum?n] 女人 grandmother ['gr?nd,m?e?] 外祖母 grandma['gr?ndmɑ:]（口语）（外）祖

母 grandfather['gr?nd,fɑ:e?]（外）祖父 grandpa：['gr?ndpɑ:]（口语）（外）祖父 sister：['sist?] 姐妹 brother：['br?e?] 兄弟 family [ 'f?mili ] 家庭let’s=let us 让我们 great：[greit] 太好了 how [ hau ] 多么；怎么样 who is [ hu:] 是谁 watch [w?t?] 观看；手表 watch TV 看电视 fun [ f?n] n.1.乐趣,娱乐,嬉戏 2.有趣的事 big [ biɡ ] 大的 ice-cream['aiskri:m]冰激凌 ice [ais] 冰

Unit 2 A: Who’s that man? (那个男人是谁？) B: He’s my father. (他是我的爸爸。) B: Hi, dad. This is my friend, Amy. (你好爸爸，这是我的朋友，艾米。) C: Nice to meet you. (很高兴见到你。) A: Nice to meet you, too. (我也很高兴见到你。)

A: Who’s that boy? (那个男孩是谁？) B: He’s my brother. (他是我的兄弟。)

A: Is she your mother? (她是你的妈妈吗？) B: Yes, she is. (是的，她是。)

A: Is he your father? (他是你的爸爸吗？) B: No, he isn’t.He’s my teacher! (不，他不是。他是我的老师！)

Is开头的问句，用来提问“是不是”，肯定回答用“Yes,he/she/it is.”;否定回答用“No,he/she/it isn’t.”isn’t=is not.

三年级下册Unit 3 At the zoo

thin：[θin] 瘦的fat【f?t】胖的，肥的 small：[sm?:l] 小的 big：[big] 大的 long：[l??]长的 short：[??:t] 短的；矮的 tall：[t?:l] 高的 giraffe：[d?i'rɑ:f] 长颈鹿 children [ 't?ildr?n ] 儿童. so [ 's?u]如此；这样 tail [ teil ] 尾巴. has[ h?z ]（第三人称单数形式）有 deer：[di?] 鹿 dear [ di? ]亲爱的 cute [ kju:t ]逗人喜爱的 . lovely [ 'l?vli ]可爱的 . at [?t]在…里 . feed [ fi:d ]喂

养 animal [ '?nim?l ] 动物.

A: Look at that giraffe. (看着那头长颈鹿。) B: Wow! It’s so tall! (哇！它真高！) C: A bear! (一只

熊！) B: Ha! It’s short and fat! (哈！它又矮又胖！)

A: Come here, children! Look at the elephant. (快过来，孩子们！看着大象。) B: Wow! It has a long nose. (哇！它有一个长鼻子。) C: It has a short tail. (它有一条短尾巴。) D: It has small eyes and big ears. (它有一双小眼睛和一对大耳朵。)

have, has都表示“有”，has用在第三人称单数后面，比如：he, she, it, the dog, Mike等；其余一般用have，比如I, you, we, they, the dogs等后面

本单元都是形容词，可以用It’s…来表达；表示长度时用long, short; 表示高度时用tall, short; 注意区分应用short的两种不同意思。

三年级下册Unit 4 Where is my car?

under [ '?nd? ]在…下面 On [?n] 在…上 in ：[in]在……里面 desk：[desk] 课桌 chair：[t???] 椅子 cap【k?p】帽子 ball【b?:l】球 car【k?:】小汽车 boat【b?ut】小船 map【m?p】地图 toy【t?i】玩具 box【b?ks】盒，箱

A: Let’s go home! (让我们一起回家吧！) B: OK! (好的！) B: Uh-oh! Where is my pencil box? (啊哦，我的铅笔盒去哪里了?) A: Look! It’s in your desk. (看！它在你的课桌里面。) B: Oh, yes! (哦，是的呢。)

A: And your pencil! It’s under your book! (还有你的铅笔！它在你的书本下面。)B: Silly me! Thanks! (我真傻！谢谢！)

A: Mum, where is my cap? (妈妈，我的帽子在哪里呀？) B: Is it in your bag? (它是不是在你的书包里呀?)

A: No, it isn’t. (不，它不在。) B: Is it in your toy box? (它是不是在你的玩具盒子里呀？)A: Yes, it is. (是的，它在。)

A: Bye! (再见！) B: Bye! Have a good time! (再见！玩得开心！)

方位词in on under的基本句型为：It’s…the…(东西)。desk专指书桌；餐桌为table; cap一般指鸭舌帽;帽子还可以用hat Unit 5 Do you like pears? pear：[p??] 梨 orange：['?:rind?] 橙子 Watermelon['w?:t?,mel?n] 西瓜 apple：['?pl] 苹果 banana：[b?'nɑ:n?] 香蕉 strawberry['str?:b?ri] 草莓 grape：[greip] 葡萄 fruit [ fru:t ]水果. buy【bai】买 like：[laik] 喜欢 some：[s?m] 一些；某些

可数名词复数可以加s, 注意strawberry的不规则变化，apple, orange元音开头，用an来形容一个；其余用a; 西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/

A: Honey, let’s buy some fruit. Do you like oranges? (宝贝，让我们买一些水果吧。你喜欢桔子吗?)

B: No, I don’t. I like apples. (不，我不喜欢。我喜欢苹果。) A: Do you like pears? (你喜欢梨吗?) B: Yes, I do. (是的，我喜欢。) A: Have some grapes. (来一些葡萄吧。) B: Thanks. I like grapes. (谢谢。我喜欢葡萄。)

C: Sorry, I don’t like grapes. Can I have some bananas? (不好意思，我不喜欢葡萄。我可以来一些香焦吗?) D: Here you are. (给你。)

注意：Do you like…?“你喜欢…吗？”肯定回答：“Yes, I do.”;否定回答：“No, I don’t’.”其中don’t= do not. 要注意

Have some…; Can I have some…的使用情境； I like…和some后面的的水果要用可数名词的复数形式。

Unit 6 How many? eleven：[i'levn] 十一 twelve：[twelv] 十二 thirteen：['θ?:ti:n] 十三 fourteen：['f?:'ti:n] 十

四 fifteen：['fif'ti:n] 十五 sixteen：['siks'ti:n] 十六 seventeen[,sevn'ti:n] 十七 eighteen：['ei'ti:n] 十八 nineteen：['nain'ti:n] 十九 twenty：['twenti] 二十 fly [ flai ]飞；放（风筝） beautiful [ 'bju:tiful ]美丽的 kite：[kait] 风筝 can：[k?n] 能够；可

以 guess [ ɡes ]猜测 open [ '?up?n ]打开 right [ rait ]对的；正确的 night [ nait ]夜晚

1-20间的数字，除了11 12 20其余都是以teen结尾的形式，其中13,15发音要注意

A: Look at the kites! (看着风筝！)B: Wow, so beautiful! (哇，真漂亮！)

A: How many kites do you see? (你看到了多少风筝?) B: 1, 2…I see 12! (1, 2…我看到了12只。)

A: No! The black one is a bird! (不！那黑丝的是一只鸟！) B: Oh! (噢！)

A: Wu Yifan, what’s this? (吴一凡，这是什么？) B: My new crayons. (我的新蜡笔。)

A: Wow! How many crayons do you have? (哇！你有多少蜡笔？)

B: Open it and see! (打开看看！) A: 1, 2…16.You have 16 crayons! (1, 2…16.你有16只蜡笔。)

How many开头，用来提问可数名词的“多少”，即数量。后面的名词要用可数名词的复数形式。

boy and girl new friend today family giraffe so

男孩和；与女孩新的朋友今天家庭长颈鹿这么；那么

children (单child) tail toy box buy fruit kite beautiful

儿童尾巴玩具盒；箱买水果风筝美丽的

1 Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat! Be thin.Be thin.Be thin, thin, thin.Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall! Be short.Be short. Be short, short , short. 2. Big, big, big! Make your eyes big. 把你的眼睛变大。 Small, small, small! Make your eyes small. 把你的眼睛变小。 Long, long, long! Make your arms long. 把你的手臂变长。 Short, short, short! Make your arms short. 把你的手臂变短。3. Put your foot under your chair. 把你的脚放到椅子下面。 Put your hand on your chair. 把你的手放到椅子上面。

Put your arm in your desk. 把你的手臂放进课桌里面。 Put your hand under your desk. 把你的手放到课桌下面。

4. row a boat 划船 bounce a ball 拍球 drive a car 开车put on a cap 戴上帽子 read a map 看地图

1. Nice to see you = Nice to meet you.

2. Canada\USA\UK\China\Australia这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚；其中

China-panda Canada-beaver USA-eagle Australia-kangaroo UK

万里长城多伦多电视塔自由女神像悉尼歌剧院大笨钟

3. she’s=she is; he’s=he is; me为I的宾格，一般用在动词后，如follow me.

4. 表示某人的什么，可以用“s”的形式，如

Sarah’s bag; Mike’s pencil. 5. 26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习，多加练习。

四年级英语上册Unit one My classroom

一.需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

w indow：['wind?u] 窗户 blackboard[`bl?kb?:d] 写字板 light：[lait] 灯，灯管 picture：['pikt??] 画，图画

door：[d?:] 门 floor：[fl?:] 地板 classroom：['klɑ:srum] 教室 computer：[k?m'pju:t?] 计算机teacher’s desk 讲台 wall：[w?:l] 墙 fan：[f?n] 扇子，电扇 clean[kli:n] 打扫，清洁，擦干净的 near：[i?] 在……的旁 TV电视 really：['ri?li] 真地；

确切地 help【help】帮助 good idea[gud][ai'di?]好主意 all right[?:l][rait]好吧好的 good job[gud][d??b]干的好 me：[mi:] 我【宾格】 look at：[luk][?t] 看…… classmate['klɑ:smeit] 同学

have a look[h?v][ei][luk] 看一看 seat：[si:t] 座位 what：[hw?t] 什么 in ：[in]在……里面 the：[e?] 这个，这里

短语】 1. 地点： on the wall在墙上 near the window在窗户旁边 in the classroom在教室里 on the fan在风扇

上 near the computer在计算机旁边 2. 动作： clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows擦窗

户 clean the fish bowl清理鱼缸 open the door开门 turn on the light开灯 sweep the floor扫地

put up the picture张帖图画 clean the classroom打扫教室 clean the teacher’s desk 清洁讲台 close the window 关

窗 Turn on the light 开灯 put up the picture 挂图画 clean the blackboard 擦黑板 3.其他： a new classroom一间新教

室 excuse me 劳驾，对不起

2.、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）

What’s in the classroom?教室里有什么One blackboard , many desks and chairs.一块黑板,许多桌子和椅子. Where is it?它在哪儿? It ’s near the window.它在窗户旁边.

Let’s clean the classroom!让我们打扫教室吧! Ok. All right. Good idea.好的. 好的. 好主意.

Let me help you.让我来帮你吧. Thank you. 谢谢.

we have a new classroom. 我们有间新教室。

Let’s go and see！我们去看看吧！

三、辨音：字母a（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）

a-e：cake face name make date hate baby table

a：cat dad map bag hat fan candy

四．Let ‘ s do（要求：中、英文能互译，注意动词短语）

Open the door. 开门Turn on the light. 开灯

Close the window. 关窗Put up the picture. 挂图画Clean the blackboard.擦黑板

四年级英语上册Unit two My schoolbag

一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

Chinese book 语文书 English book 英语书 math book：[m?θ][buk] 数学书schoolbag[?sku:l?b?g]书包

story-book：['st?:ri][buk] 故事书 notebook['n?utbuk] 笔记本 candy【k?ndi】糖果 toy【t?i】玩具 key【ki:】钥匙 wow【wau】哇，呀 lost【l?st】丢失【lose的过去式】 So much【s?u，m?t?】非常地 cute【kju:t】可爱的 fat：[f?t] 胖

的 here you are： [hi?][ju:][ɑ:] 给你 twenty-one：['twenti,w?n] 二十一 thirty-one['θ?:ti，w?n]三十 forty -one['f?:ti][w?n]四十一 fifty：['fifti] 五十 too many[tu:]['meni]太多了 heavy['hevi] 重的；沉重的

what’s=what is sorry：['s?ri] 对不起

二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）

What’s in your schoolbag?你书包里有什么? An English book, a maths book and three storybooks.一本英语书,一本数学书和三本故事书.

What colour is it? 它是什么颜色的? It’s blue and white. 它是蓝白相间的.

Here it is! 它在这儿！Here you are. 给你。

三、辨音：字母i（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）

i-e：like kite five nine rice ice nice fine Chinese driver light knife

i：big six pig chicken fridge dinner

四．Let ‘ s do（要求：能听句子正确放置物品，注意各介词）

Put your Chinese book in your desk. 把你的语文书放到桌子里。

Put your pencil box on your English book. 把你的铅笔盒放到英语书上。

Put your maths book under your schoolbag. 把你的数学书放在书包下。

Put your eraser near your pencil box. 把你的橡皮放在铅笔盒旁边。

四年级英语上册Unit three My friends

一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

long hair[l??][h??]长头发 short hair[??:t][h??] 短头发 friendly：[frendli] 友好的 strong：[str??]健壮的 quiet：['kwai?t] 安静的 his[hiz] 他的 has （他/她）有---have的第三人称单数形式 her 她的 she：[?i:] 她

right：[rait] 对的；正确的 Shoe[?u:]鞋子 glasses【gla:siz】眼镜 or【?:（r）】或者 hat【h?t】（常指带檐的）帽子 friend(s)[frend]朋友（复数） Chinese 中国的 like：[laik] 喜欢

二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）

What’s his name?他叫什么名字? His name is Zhang Peng. 他叫张鹏.

Who’s she?她是谁? She’s Chen Jie.她是陈洁

He ’s tall and strong. 他又高又壮。She’s cute. 她是可爱的。

He has glasses. 他戴眼镜She has a cute bag. 她有一个可爱的包。

His shoes are blue。他的鞋子是蓝色的。He / She / It has…… 他/她/它有……

We / I / You have……我们/我/你，你们有……

三、辨音：字母o（要求：能准确区别元音的发音，听写有下划线的单词）

o-e: nose note Coke Mr Jones home hope rose sofa phone

o: box dog lost toy not hot chopsticks doctor job

四年级英语上册Unit four My home

一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

tudy：['st?di] 书房；v.学习bathroom['b?θrum]卫生间浴室 bedroom：['bedrum] 卧室 living room：['livi?][ru:m]客厅 kitchen：['kit?in] 厨房 chicken鸡肉 phone：[f?un] 电话 bed：[bed]床 sofa：['s?uf?] 沙发 shelf：[?elf] 书架 fridge：[frid?] 冰箱 table：['teibl] 桌子 them：[e?m] ---they的宾格；他她它们 find【faind】找到 fish：[fi?] 鱼 home[h?um] 家 key：[ki:] 钥匙 open：['?up?n] 打开 look：[luk] 看 please：[pli:z] 请 on 在……上面 classroom教室 Reading room阅览室 Dining room餐厅 meetingroom会议室 waitingroom等候室 bath洗澡reader读者Snack /sn?k/ n。小吃，点心 fine好的二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）

Where’s Amy?艾米在哪儿？She is in the study. 她在书房。.

Where are the keys?钥匙在哪儿？They are in the door.它们在门里。

Is he in the living room?他在客厅吗？Yes, he is . No, he isn’t..是的，他在不是的，他不在。

Is it in your desk?它在你的课桌里吗？Yes, it is. No, it isn’t.是的，它在。不是的，它不在。

Are they near the phone?它们在电话旁边吗？Yes, they are. No, they aren’t.是的，它们在。不是的，它们不在。

三、辨音：字母u（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）

u-e：use cute excuse student computer

u：duck up cut fun bus mum puppy study uncle

四．Let’s do

Go to the living room. Watch TV. 去客厅看电视。

Go to the study. Read a book. 去书房看书。

Go to the kitchen. Have a snack. 去厨房吃点心。

Go to the bedroom . Have a nap. 去卧室休息。

Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室冲澡。

四年级英语上册Unit five Dinner’s ready

一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

noodle(s) ['nu:dl]面条（复数） beef：[bi:f] 牛肉 vegetable：['ved?it?bl] 蔬菜 soup：[su:p] 汤 have：[h?v] 吃 dinner：['din?] 晚餐；正餐 bowl【b?ul】碗 fork【f?:k】餐叉 knife：[naif] 刀 chopsticks： ['t??pstiks] 筷子（复数） spoon：[spu:n] 勺子 plate：[pleit] 盘子 fork：[f?:k] 叉子 pass：[pɑ:s] 传递 ready：['redi] 准备好了 try ：[trai]尝试；试一下 help yourself【help，ju?'self] 随便吃 chicken：['t?ikin] 鸡肉l’d like =I would like water：['w?:t?] 水 hungry：['h??gri]饥饿的 for：[f?:] 为；给 show 展示[??u] food：[fu:d] 食物

What would you like?你想吃什么？I’d li ke some soup and bread.我想要汤和面包。

Help yourself.随便吃吧。Thanks.谢谢。

Would you like a knife and fork?你想要刀叉吗？Yes, please. No, thanks.是的，谢谢。不，谢谢。

I can use chopsticks. 我会用筷子。I’m hungry. 我饿了What’s for dinner? 晚餐吃什么？

/i:/ me he she we be

/e/ bed red pen get let

不发音rice cake make face nose ……

Pass me the bowl.给我碗。Pass me the knife.给我刀。Cut the vegetables.切蔬菜。Use the spoon.用勺子。

Use the fork.用叉子。Now let’s try it!现在让我们尝一下。

四年级英语上册Unit six Meet my family

一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）

parents 【pe?r?nts】父母 uncle['??kl]叔叔；舅舅 aunt[ɑ:nt] 姑姑；婶；姨 baby：['beibi] 婴儿

people：['pi:pl] 人们 puppy：['p?pi] 小狗 cousin【k?zn】同辈表亲 cook【kuk】厨师 but【b?t】但是

little【litl】小的baskball 篮球football player： [,b?:l] ['plei?]足球运动员 driver ：['draiv?]司机 doctor：['d?kt?] 医生 farmer：['fɑ:m?] 农民 nurse：[n?:s] 护士 job【d??b】工作 family ：['f?mili]家庭 member：['memb?] 成员 only：['?unli] 只有仅仅 come：[k?m] 来 who：[hu:] 谁 sister['sist?] 姐妹 brother：['br?e?] 兄弟 young：[j??]年轻的

人。How many people are there in your family, Chen Jie? 你家里有多少人, Chen Jie？ Three.三口人。

My family has six people. 我家有六口人。 How many apple are there on the tree? 树上有多少个苹果？

【语法点】以How many引导的是特殊疑问句，问的是多少，要用数字回答。

Is this your uncle? 这是你叔叔吗？ Yes, it is. He’s a football player. 是的，他是位足球运动员 What’s your aunt’

s job? 你婶婶做什么工作的？ She’s a nurse.她是一位护士。

【语法点】 1，what’s your…job? 也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业的词，例如teacher, farmer

等。 Is this your uncle? 这是你的阿姨吗？ Yes, he is. 是的，他是。 ,2，Is this 是一般疑问句，回答是yes或者no. 但

注意的是后面的词。下面就看三个例子。 Is this your bedroom? 这是你的卧室吗？ Yes, it is. 是的，它是。 / No, it isn’

t. Is this your father? Yes, he is. / No, he isn’t.

What’s your mother’s job? 你妈妈是做什么的？ She’s a teacher. 她是一名教师。

What’s your father?你爸爸是做什么的？ He’s a doctor. 他是一名医生。 Are they farmers? 他们是农民

吗？ Yes, they are.是的，他们是。 / Yes, you’re right.是的，你说对了。 No, they aren’t.不，他们不是。

【短语】 on the tree 在树上 on the cake 在蛋糕上 tall and strong 又高又壮 a cup of 一杯

cut the cake 切蛋糕 a football player 一位足球运动员

【答语、答句】 1.------How many people are there in your family ?你家有几口人？ -------Three . 三口人。

2. ----Is this your uncle ?这是你叔叔吗？ --Yes , he is. He’s a football player . 是的，他是位足球运动员。

3. ------What’s your aunt’s job ? 你婶婶做什么工作？ ------She’s a nurse . 她是位护士。

4. -----What’s your father’s job? / What’s your father? (你爸爸是干什么工作的？） -----My father/ He is a doctor. (我爸

爸是个医生。）

四年级英语下册重点知识归纳Unit 1 My School 一．重点词汇：t eacher,s-office['?fis] 教师办公室 Playground['pleiɡraund ]操场 this way [ wei ]这边 computer：[k?m'pju:t?] 计算机 art room [ɑ:t][ru:m]绘画教室 computer room 计算机教室 library['laibr?ri]图书馆 . first [ f?:st ]第一 floor：[fl?:] 层,

楼 music room['mju:zik] second [ 'sek?nd ]第二 cool [ ku: ] 好的；酷的. do homework ： [du:]['h?umw?:k]做作

业 forty -one['f?:ti][w?n]四十一 class['klɑ:s] 班级 Next to紧邻，在。。。近旁teacher’s desk 讲台 picture['pikt??]图画；照

片 wall 墙壁 floor：[fl?:] 地板 yes：[jes] 是；是的 gym [ d?im ]体育馆 . TV room电视机房 garden ['ɡɑ:dn ]花园 welcome 欢迎 many 很多的 there [ eε? ]哪儿；那里 lunch [ l?nt? ]午餐

二、重点句型1.--Where’s the teacher’s office ? 老师办公室在哪里？--It’s on the second floor. 它在二楼。

2.--Is this the teacher’s office ?这是教师办公室No,isn’t. The teacher’s office library is next to the library .不不是教师办公室挨着图书馆。

3.Is that the computer room? 那是计算机房吗4--Do you have a library ? 你们有图书馆吗？-Yes, we do. 是的，有。

5.Go to the library. Read a book. 去图书馆，看故事书

6. Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室，交作业

6.Go to the playground. Play football. 去操场，踢足球8. Go to the garden. Water the flowers. 去花园，浇花

三、重点知识讲解。

1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。

The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

One 一（基数词）→first 第一（序数词）two 二（基数词）→second 第二（序数词）

2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。T hat is your computer.那是你的计算机。

3、how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如How many books do you have?你有多少本书？

4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an. 元音前用an , 辅音前用a. 如an art room 一间美术室an orange一个橙子 a pear 一个梨 a dog一只狗

5、用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn’t.

四年级英语下册Unit 2 What time is it ？

一．重点词汇music class [ klɑ:s ]音乐课 breakfast [ 'brekf?st ] 早餐. dinner [din? ] 晚餐 P.E. class体育课 over [ '?uv? ]结

束 now [ n?u ]现在 just a minute['minit]再多一会 go home [ h?um ]回家 kid [ kid ]小孩；孩子

Come on[k?m] 快，加油o’clock…点钟 get up [ ɡet ][ ?p ]起床 go to school [sku:l]上学 go to bed上床睡觉 hurry [ 'h?ri ]抓紧；赶快 time 时间 go to the playground [ 'pleiɡraund ] . 去操场

二、重点句型1.--What time is it ？现在几点了？--It’s 6 O’clock 六点了。2It’s time for dinner. 该吃晚饭了。

2. Time to go home ,kids. 该回家了，孩子们。It’s time to get up. 该起床了。It’s 3 p.m. now. 现在是下午三点钟。

三、重点知识讲解。

1、supper 晚餐dinner （中午或晚上的）正餐

2、say (第三人称单数)――says

3、同义句：What time is it? =What’s the time?现在几点了？

4、Let’s …后面直接跟动词的原形。如：Let’s go! 让我们走吧！Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧

5、It’s time for …后面跟名词。如：It’s time for dinner. 该吃晚饭了。

It’s time for English class.该上英语课了。It’s time to…后面跟动词。如：It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。

It’s time to have English class. 该上英语课了。

四年级英语下册Unit 3 Weather

词汇：warm：[w?:m] 暖和的 cold：[k?uld] 寒冷的 cool：[ku:l] 凉爽的 hot [ h?t ]炎热的 . weather [ 'wee? ] 天

气. rain [ rein ]n.雨vi.下雨 rainy [ 'reini ] 下雨的 snowy：[sn?ui] 下雪的 windy [ 'windi ]有风的 cloudy [ 'klaudi ]多云

的 sunny [ 's?ni ]晴朗的 outside【autsaid】在户外 be careful【ke?fl】小心 How about【hau ?baut】。。。怎么样？。。。。。。情况如何？ degree【digri:】度，度数 New York纽约 world【w?:ld】世界 London 【l?nd?n】伦敦 Moscow 【m?sk?u】莫斯科 Singapore 【si??p?:】新加坡城 Sydney 【sidni】悉尼 fly【flai】放【风筝等】 love【l?v】（写信结尾的热情问候语）爱你的 sun [ s?n ] 太阳. cloud [ klaud ]云 wind [ wind ]n.风 snow[ sn?u ]n.雪；vi.下雪 football：['futb?:l] 足球 today：[t?'dei] 今天

二、句型：

1、What’s the weather like in London? 伦敦天气怎么样？It’s rainy. 下雨了。

2、It’s cloudy in Singapore . 新加坡城阴天。

3、Is it snowing ? But it isn’t cold.下雪了吗？但是不冷。

4、Can I make a snowman?我可以堆雪人吗？

5、Is it clod in Moscow ? --Yes, it is. It’s snowy here.莫斯科冷吗？是的，很冷。这里下雪了。

6、Can I go outside now? --No, you can’t. It’s cold outside.我现在可以去外面吗？不，你不可以。外面很冷。

7、Have some lunch, Mike. 吃午饭了，迈克。--OK, Can I have some soup? 好的，我可以要一些汤吗？--Yes, you can. Be careful ! 是的，你可以。Be careful ! It’s very hot.小心，很烫。

8、Good morning. This is the weather report. It’s warm in Beijing today.早上好。这是天气预报。北京今天是暖和的。

9、What’s the weather like in New York? 纽约天气怎么样--It’s rainy. How about Beijing? Is it cold?多雨的，北京天气怎么样？冷吗-- No, it isn’t. It’s 26 degrees.不，不冷。气温26度。

10、What’s the weather like in Sydney?悉尼天气怎么样--It’s hot and sunny. 炎热而且晴朗。

11、Is it sunny? --Yes, it is. / No, it isn’t. 天气晴朗吗？是的，晴朗。不，不晴朗。

12、Tomorrow will be warm in Dali. 大理明天将会暖和。

三、重点讲解：1.一般疑问句Can you…?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.

一般疑问句Can I …?的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t.

2、同义词：How about …? ===What about …?怎么样？

3、当问某个地方的天气如何时，要用What’s the weather like in +地名如：What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样？

四年级英语下册Unit 4 At the farm

一、词汇：sheep [ ?ip ]绵羊 horse [ h?:s ]马 hen [ hen ]母鸡 goat [ ɡ?ut ]山羊 . cow [ kau ]奶牛 . garden ['ɡɑ:dn ]花园 farm 【fa:m】农场 tomoto[ t?'ma:t?u]西红柿 potato [ p?'teit?u ]土豆 carrot [ 'k?r?t ]胡萝卜 greenbeans【bi:nz】豆角，四季豆 these【ei:s】这些this的复数形式 yum【j?m】表示味道或气味非常好 those【e?uz】那些 that的复数形式 animal【?niml】动物-兽 lamb [ l?m ]小羊；羔羊 farmer农民 cat 猫rabbit：['r?bit] 兔子 pig：[pig] 猪 duck：[d?k] 鸭子 dog：[d?g] 狗 there[e??] 那儿；那里

二、句型：

1、How many horses do you have ? ---Seventeen. 你有多少匹马？---17匹

2、What are these ? Are these potatoes?这些是什么？这些是土豆吗--Let me try one .They’re carrots.让我试一个，它们是胡萝卜。

3、Look at these! Are these carrots?看这些！这些是胡萝卜吗？-Y es, they are.是的，它们是胡萝卜--Wow! They’re so big ! 哇，它们很大！

4、What are these? 这些是什么？--They’re to matoes. 它们是西红柿。-But they’re yellow! 但它们是黄色的。

--Try some! They ‘re good. 试吃一些，它们很好吃。--Thanks. Yum. 谢谢。很美味！

5、Look at the green beans. They’re so long! 看豆角，它们很长--Yes, and the potatoes are big.是的，土豆也很大。

6、You have a lot of animals! What are those? 你有很多动物！那些是什么--They’re horses.它们是马。

7、What about those? Are they hens?那些呢？它们是母鸡吗？--No, they aren’t . They’re ducks.不，它们不是。它们是鸭子。

8、These are sheep. 它们是绵羊。--They’re so cute ! 它们很可爱。

9、This is the vegetable garden. 这是菜园。--These are carrots and potatoes.这些是胡萝卜和土豆。

10、Those are tomatoes and green beans over there.在那里的是西红柿和四季豆。

11、There are animals, too. What are these? 这也是动物。这些是什么？--They are sheep.它们是绵羊。

12、Are those sheep? No, they are goats. They love to eat carrots!那些是绵羊吗？不，它们是山羊。它们喜欢吃胡萝卜。

13、I don’t like vegetables . 我不喜欢蔬菜。14、I like chicken and eggs.我喜欢鸡肉和鸡蛋。

语法点：一、复数形式sheep---sheep (绵羊)hen---hens（母鸡） lamb---lambs(羊羔) goat---goats（山羊）cow---cows（奶牛）horse---horses（马）goose---geese(鹅) foot---feet(脚)tooth---teeth(牙齿)

二、可数名词变复数的规则：

1、一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：cat---cats dog---dogs book---books ruler---rulers

2、在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如：box---boxes peach---peaches bus---buses class---classes

3、在以o结尾的单词后面加“es”,如：tomato---tomatoes potato---potatoes

4、以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如：boy---boys toy---toys day---days

以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：baby---babies lady---ladies butterfly---butterflies

5、以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：shelf---shelves leaf---leaves knife---knives

三、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：I like apples . 我喜欢苹果。I like chicken.我喜欢鸡肉。

四、特殊疑问句：What are these? What are those ? What are they?在回答时，都要用“They are…”

What is this ? What is that? What is it ?在回答时都要用It’s a (an )…

一般疑问句：Are these …? Are those …? Are they…?的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, they are. 否定回No, they aren’t. 一般疑问句：Is this a(an) …? Is that a(an ) …? Is it a(an)…?的回答形式也都是一样的，肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn’t.

四年级英语下册Unit 5 My clothes

一、词汇： jacket ：['d??kit]夹克衫 shirt：[??:t] 衬衫 skirt：[sk?:t] 裙子 dress：[dres] 连衣裙 sweater [ 'swet? ]毛衣 whose [ hu:z ]谁的 pants [ p?nts ]长裤 socks [s?ks]袜子 shorts [??:ts]短裤clothes【kl?uez】衣服，服装 hat【h?t】（常指带檐的）帽子 coat【k?ut】外衣，大衣 yours【j?:z】你的你们的 mine【main】我的 pack【p?k】收拾[行李】 wait【weit】等待 colour：['k?l?] 颜色 T-shirt T恤衫red：[red] 红色的 blue：[blu:] 蓝色的 yellow：['jel?u] 黄色的 green：[gri:n] 绿色的 white：[hwait] 白色的 shoes [?u?z]鞋子 a pair of一双

二、句型： 1、Whose are these? ---They?re John?s.这些是谁的？ --它们是约翰的。

2、Whose cap is this? ---It?s my brother?s.这是谁的帽子？---是我弟弟的

4、John, are they OK? 约翰，它们合适吗？---No. They’re too small. 不，它们太小了--OK. Let’s try size 7. 好的，让我们试试7码的。

5、They’re just right! --Good! 它们刚刚好。--很好。

6、Can I help you ? 我可以帮你吗--Yes.Can I try these on ? 是的，我可以试试这些吗？

--OK. Here you are. 可以，给你。--Oh, they’re to o big ! 噢，它们太大了。

7、Can I help you ? 可以帮你吗？-The gloves are nice . Can I try them on ? --Sure. 这些手套很好。我可以试穿一下吗？--当然。

8、It’s hot, so I put on my T-shirt. 很热，所以我穿上我的T恤。

9、Sarah, how do you like this skirt? --It’s very pretty. 萨拉，你喜欢这条裙子吗？-- 很漂亮。

10、Can I help you ? --Yes. How much is this skirt ?--It’s $89.我可以帮你吗？--是的。这条裙子多少钱？-- 89元。

11、Oh, that’s expensive ! 噢，太贵了！--I like it, Mum. 妈妈，我喜欢--Sorry, Sarah. It’s too expensive. 对不起，萨拉。它太贵了。

12、That scarf is pretty. How much is it ? 那条围巾很漂亮。多少钱？-It’s 10 yuan.---I’ll take it ! 10元。---我要买。

13、Look at that dress. It’s pretty. --Yes, it is. 看看那条连衣裙。很漂亮。---是的，很漂亮。

14、Sarah has a pretty dress . It’s 50 yuan. It’s very nice . 萨拉有一条漂亮的连衣裙。50元，很好。

15、Today all sunglasses and gloves are five yuan ! They are very cheap. 今天所有的太阳镜和手套都是5元！它们很便宜。

16、We have many scarves, too --red, yellow, brown and more ! 我们也有很多围巾--红的，黄的，棕色和其他颜色。

17、Umbrellas are cheap, too. We have many pretty colours for you. 雨伞也很便宜。我们有很多漂亮的颜色。

新版PEP五年级上册知识点总结

五年级上册Unit 1 What’s he like?

重点单词funny：['f?ni] 滑稽可笑的polite【plait】有礼貌的，客气的。 hard—working【ha:dw?:ki?】辛勤的，工作努力的 helpful 【helpfl】有用的，愿意帮忙的。 clever【klev?】聪明的，聪颖的。 shy【?ai】羞怯的，腼腆的，怕生的 our 我们的 Ms 【miz】【用于女子的姓氏前】女士 will【wil】【谈及将来】将要 sometimes有时，间或 robot【r?ub?t】机器人 him【him】他【宾格】 speak 【spi:k】会话，讲话 finish【fini?】完成，做好。kind：[kaind] 和蔼的，亲切的 old：[?uld] 年老的 know [ n?u ] 知道，了解 strict：[strikt] 严格的 tall：[t?:l] 高的 strong：[str??]强壮的 short：[??:t] 矮的 thin：[θin]瘦的

,like：[laik] 像……一样；喜欢 So much [ s?u][m?t?] 很;非常. fun [ f?n ] 有趣;逗笑. . quiet['kwai?t] 安静的，文静的 very ['veri] 很，非常 but [b?t] 但是

（

Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。

5、and和but

and “和，与”

，

down 向下window 窗户

，如

—No, there isn’t.

Yes, there are. —No, there aren’t.

exercise /'eks?sa?z/运动；锻炼

clean my room打扫/清洁我的房间

) dancing /'dɑ:ns??/跳舞；舞蹈

地；惯常地 Spain /spe?n/西班牙 late /le?t/晚的/地，迟的/地 a.m. /?e? 'em/午前，上午 p.m. /?pi: 'em/午后，下午 why /wa?/为什么

shop /??p/购物，买东西 work /w?:k/工作last /lɑ:st/上一个的，刚过去的 sound /sa?nd/ 听起来好像……also /'?:ls??/还，也

busy /'b?z?/忙的，忙碌的need /ni:d/需要play /ple?/戏剧；剧本letter /'let?/信，信件；字母 from /fr?m/来自/源自…… live /l?v/居住；生活island /'a?l?nd/岛，岛屿always /'?:lwe?z/总是；一直cave /ke?v/尤指天然形成的)洞穴；山洞 go swimming 去游泳 win /w?n/获胜，赢；获得

其他日常活动。get up起床eat lunch吃午饭go to bed 上床睡觉

wash my face洗脸wash my clothes 洗我的衣服watch TV看电视

play ping-pong打乒乓球play the pipa弹琵琶go swimming 去游泳

go running去跑步do homework 做作业do kungfu练武术

play football踢足球play basketball打篮球X k B 1 . c o m

三、频度副词。always总是，一直（100%）usually通常（80%）often 经常（60%）sometimes（30%）有时

四、疑问词。when什么时候why 为什么

五、重点句型。1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。

句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）

答：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。）

例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？）答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9点上床睡觉。）

注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,

句型结构是：when does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？新课标第一网

2、询问别人周末做什么的句型及回答。

句型结构：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？）答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。

例：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？）答：I usually read books. （我通常看书。）

注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,

句型结构是：what does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend?

五年级英语下册第二单元

一、重点词汇

spring：[spri?]春天 summer：['s?m?] 夏天 fall：[f?:l] 秋天 winter：['wint?] 冬天

season：['si:zn] 季节 which：[hwit?] 哪一个 best ：[best]最；极 Good job做得好 snow [ sn?u ] . 雪

snowan 雪人 pick [pik]采摘Pick apples [pik]摘苹果 picnic：['piknik] 野餐 go on a picnic 去野餐

leaf（复数leaves）叶子[ li:f ] . [ li:vz ] . go swimming：去游泳make a snowman 堆雪人 why：[hwai] 为什么 because：[bi'k?:z] 因为 sleep 睡觉vacation[v?kei?n]假期all [?:l]全，完全 pink：[pi?k]粉色的 lovely [l?vli] 可爱的；美丽的 fall【f?:l】落下，【美】秋天 paint [ peint ]用颜料绘画

二、其他1、形容天气的形容词hot 炎热的warm 暖和的rainy多雨的windy 多风的foggy有雾的

cold 寒冷的cool凉爽的sunny晴朗的cloudy 多云的snowy下雪的

2、由go构成的活动短语go swimming去游泳go shopping去购物go boating去划船

go skating去滑冰go hiking去远足go fishing去钓鱼

三、重点句型1、询问别人天气怎么样的句型及回答。

句型结构：问：What’s the weather like+时间+地点？（···天气怎么样？）答：It’s+表示天气的形容词

例：问：What’s the weather like in winter in beijing?（北京冬天的天气怎么样）答：It’s cold and windy（有风而且寒冷。）2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。句型结构：问：which season do you like best? （你最喜欢的季节是哪一个？）答：I like+季节+best或直接说季节名称。同义句还有：What’s your favourite sea son?

3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。

句型结构：问：Why do you like+季节名称？或直接用“Why”来提问。答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面来说。

例：问：Why do you like spring?（你为什么喜欢春天？）答：Because I can fiy kites.（因为我能放风筝。）

问：Why do you like summer?（你为什么喜欢夏天？）答：Because I can go swimming everyday.（因为我每天都能去游泳。）

问：Why do you like autumn?（你为什么喜欢秋天？）答：Because the weather is cool.（因为天气凉爽。）

问：Why do you like winter?（你为什么喜欢冬天？）答：Because I can make a snowman.（因为我能堆雪人。）

五年级英语下册第三单元

重点词汇January一月Feb. / February 二月[ 'febru?ri ] Mar. March 三月 [ mɑ:t? ] Apr. / April 四月[ 'eipr?l ] May 五

月 [ mei ] June 六月 [ d?u:n ] July 七月 [ d?u:'lai ] Aug. August 八月[ '?:g?st] Sept. September 九月

[ s?p'temb?] Oct. October 十月[?k't?ub? ] Nov. November十一月[n?u'vemb?] Dec. December十二月 [di'semb?] few【fju:】不多，很少 a few一些thing【θi?】事情meet【mi:t】集会；开会 Sports meet运动会 Easter 【i:st?】复活节 trip【trip】旅行 year【ji?】年plant【pla:nt】种植 contest【k?ntest】比赛；竞赛 national【n??n?l】国家的National Day国庆日 American 【?merik?n】美国的Thanksgiving 【θ??ksglvi?】感恩节 Christmas 【krism?s】圣诞节 holiday【h?l?dei】假日；节日 game【geim】游戏 roll【r?ul】滚动 Look for寻找chocolate【t??kl?t】巧克力bunny【bdni】兔子【用作儿语】 RSVP【尤用于请柬】请赐教 by【bai】在。。。。。。之前

注意：1、月份的首字母一定要大写。w W w .x K b 1.c o M

2、May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。

3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。

4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。

二、常用节假日名称。

New Year’s Day元旦（1.1）Tree Planting Day 植树节（3.12）Easter 复活节

April Fool’s Day愚人节（4.1）May Day 劳动节（5.1）Mother’s Day母亲节（2015.5.10）

比萨饼 street【stri:t】大街；街道 get【get】到达 GPS全球卫星定位系统 gave【geiv】提供；交给 feature【fi:t??】特点 follow【f?l?u】跟着 far【fa:】较远的 tell【tel】告诉

一、问路1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？

回答：It’s next to th e hospital. 在医院的旁边。It’s in front of the school. 在学校的前面.

It’s behind the park 在公园的后面It’s near the zoo. 在动物园的附近.

It’s on the right/left of the bookstore. 在书店的左/右边.

It’s east of the bank. 在银行的东边. It’s far from here. 离这儿很远.

2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗？Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有。

3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？Take the No.57…..…

二、指引路1．You can take the No.312 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿.2. Go straight for three minutes. 向前直走在分钟. 3. Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转4. Walk east/ west/ south/ north for … minutes. 朝东/ 西/南/北/ 走…分钟.

三Is it far from here? 离这儿远吗? Yes, it is. / No, it isn’t. 是的很远/ 不是很远。

三：重点句型分析1. Where is the museum shop?此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句，where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语？”，where is 后接名词或代词的单数形式，where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院restaurant餐馆bank银行bus stop公交车站lake湖library图书馆zoo动物园school学校park公园garden花园hotel 旅馆

2. It’s near the door.此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近” ，其同义句是：It’s next to the door.它在门的旁边。表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店near the hospital在医院附近near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上in front of the school在学校前面

3. How can we get there?此句用来询问“怎样去某地”，后面直接跟地点回答时，可以用“ Turn left, turn right, go straight.”等句来回答。同义句：1.Can you tell me the way to+地点？ 2.Where is the +地点？ 3.Which is the way to +地点

4. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.

此句是指路的句型。常用到的句型有：turn left, 向左转turn right, 向右转go straight直着走同时表示在某处的介词用at.

5.Is the Thames far from here? No, it isn’t此句是个be动词开头的一般疑问句，其回答要用Yes或No. 句中的far from意为“离……远”。反义词组为next to

六年级PEP上册Unit 2 Ways to go to school

一．知识点归纳

on foot步行bus【b?s】公共汽车by [bai] 经，乘 foot [fut] 脚 train [trein] 火车 plane [plein] 飞机 ship [?ip] 大船；舰subway ['s?bwei] 地铁 bike [baik] 自行车 taxi【t?ksi】出租汽车slow【sl?u】慢的Slow down慢下来 stop [st?p] 停，停下 Mrs 夫人early【?:li】早到的 helmet【helmit】头盔 must 必须wear【we?】戴attention【?ten?n】注意 Pay attention to注

意 traffic ['tr?fik] 交通 traffic light ['lait] 交通灯Munich 【mju:nk】慕尼黑【德国城市】Germany 【d??:m?ni】德国

Alaska 【?l?sk?】阿拉斯加州【美国州名】 sled【sled】雪橇 fast【fa:st】快的 ferry【feri】轮渡

PapaWestray【pa:p? westrei】帕帕韦斯特雷岛Scotland 【sk?tl?nd】苏格兰

by ( 乘坐) slow down 慢下来foot （脚）stop 停下来how （怎样）go to school （上学）（交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot ）

、重点句型①询问交通方式用疑问代词how How do you go/come to school ? 你怎样去/来上学？—— I go/come to school on foot 我走路去/来上学。How does your father go to work ?你父亲怎样去上班？He goes to work by subway .他坐地铁去上班。

②询问地点，用疑问代词where Where is your home ? 你家在哪里？It’s near the post office . 在邮局旁边。Where are the teachers ? 老师们在哪儿They are in the teacher’s office .在老师的办公室。

问路How can I get to the Fuxing Hospital? 我怎么去福星医院？You can take the No .1 bus .

交通规则(traffic rules )Stop at a red light . 红灯停Wait at a yellow light . 黄灯停Go at a green light . 绿灯行

In China and the US , drivers drive on the right side of the road . 在中国和美国,司机靠右行驶。

In England and Australia, however, drivers drive on the left side of the road. 但是在英国和澳大利亚，司机靠左边行驶。

三：重点句型分析

1. How do you come to school?你（们）怎么来学校的？

此问句是由特殊疑问词how引导的特殊疑问句，用于询问对方的出行方式。回答时要根据具体情况作答。

新新标准英语二年级下册英语知识点总结

新版新标准知识点总结（二年级下册）第一部分字母以及音标学生应该达到的标准： 1.会默写26个字母（元音字母为:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu） 2.任意听写字母时，可以正确书写 3.可以进行字母填空例：__ Ee Ff Hh___ Jj Kk___ 4.学生们可以看到音标读出单词第二部分单词学生应该达到的标准： 1.看到英语单词可以正确读出，有能力的学生背写 2.听到或者看到英语单词时可以正确地反应出汉语意思一．形容词类 sunny阳光明媚的windy有风的little年幼的late晚的，迟的sad伤心的，难过的wrong不正确的ill 有病的lost迷路的二．名词类 weather天气cap（有帽檐的）帽子sofa沙发street街道rain雨snow 雪radio收音机photo照片newspaper报纸picture图片；照片letter信camera照相机room房间homework家庭作业secret秘密card贺卡flower花science科学today今天noise声音，响声stone石头five-stones（抛接五块小石的）五石游戏hide-and-seek 捉迷藏game游戏kid小孩thing事情，活动kitchen厨房TV电视台poem诗

dragon龙picnic野餐family家庭beach海滩hill小山station车站hospital医院ground地面road公路，道路factory 工厂cousin堂（表）兄（弟姐妹）supermarket超市way道路，路线 taxi出租车，计程车Mrs 太太，夫人cinema电影院三．动词类 take带，拿rain下雨snow下雪ski滑雪smile微笑draw画write 写 colour给……着色eat吃tidy整理，收拾do做，干sleep睡觉 call打电话，通话drink喝，饮talk说话，交谈hide躲藏seek寻找dance跳舞swim游泳listen听run跑skip跳绳clap拍手 catch抓，捉；追人游戏ride骑cook 做（饭），烧（菜）say念，朗诵stop 停止turn转向，转弯jump跳跃stamp跺脚play玩四．其他类 like像，如同behind在……后面with和……在一起no没有those那些well完全地，充分地together一起usually通常地 past经过again又一次，再一次out 出，向外第三部分词组学生应该达到的标准： 1.看到英语词组可以正确读出，有能力的学生背诵 2．听到或者看到英语词组时可以正确地反应出汉语意思

小学英语音标总结归纳

前元音：[ i: ] [ I ] [ e ] [ ? ] [ i: ] we these maybe evening he Chinese Japanese me she polic eman magazine piece people eighteen jeep meet see between three tree street sweep need seat clean speak teacher pl ease mean jeans beach Easter meat eat bee sleep tea sweet Hallow een believe blief Seeing is believing. 眼见为实。 Have a nice day. Have a sweet dream. What would you like to eat ？ I like cheese.cheese， please. [ I ] puppet blanket jacket basket eleven English in fifteen fifty give still him his it miss office picture sit six this window animal big children cinema different fridge ill little live river sing ticket village which with eighty everyone family many anything baby funny lovely only very sunny kid fish pig ship hospital drink milk chick chicken if city rabbit pin pick kilo holiday Monday BUSineSS is business 公事公办。 Do you live in the city ？你是住在城市里吗？ Yes,it ' S Very nθ?的，太吵了。 What a pity! 真脏啊！ [ e ] many any welcome very anything tell bed telephone well pen

新人教版(PEP)小学英语六年级上册各单元知识点总结

人教版(PEP)小学英语六年级上册单元知识点 Unit1 How can I get there ? 一、主要单词： museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯left向左right向右 hospital医院post office 邮局science科学straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配： post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走 turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式： Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型： 1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It’s + 表示地点的词语。它···。 next to the bookstore, near the hospital/post office, over there, on Dongfang Street, in front of the school... 2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to +地点？Where is + 地点？Which is the way to +地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。···转。 at the cinema at the corner near the post office... 五、例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？ It’s next to the hospital. 它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转，然后直行。它在左边。Turn left at the bank。在银行左转。六、主题写作：介绍去某地的路线模板：1、交代目的地的位置及距离The … is near/next to … It is (not) far from … 2、说明可以采取的交通方式You can go on foot /by bus /by bike… 3、说明路线Go straight . Turn left / right at… 范文How to Get to the Science Museum We are going to the science museum tomorrow.The science museum is next to the hospital.It’s not far from our school.So we can go there on foot.First,go straight from our school.Next,turn left at the post office and walk for about five minutes.Then turn right at the bookstore.We can find the hospital on the right.Walk straight,and we’ll see the science museum.

小学英语知识点总结

小学英语知识点汇总一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)

3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助！三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an 要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars

小学英语音标发音规律教学总结

一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词 a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中 [?] bag dad hat map black back e 在开音节中 [i:] he these me Chinese 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中 fish big drink sit milk swim o 在开音节中 [ou] those close go hoe home no 在闭音节中 [C] clock not box shop sock u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中[∧] bus cup jump much lunch 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super 二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词 a在[w]音后面 [C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high o在-st -ld前 [ou] most postcard old cold o在m n v th前[∧] come monkey love mother 三、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词 a [E]E China another woman breakfast orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend chicken pocket begin children i [E]/ holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also zero photo u [E] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音，也可以读作音。

新版人教版小学英语各年级知识点总结

PEP新版三年级上册复习资料。 pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no（不）your（你的） red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) ok 好，行mum 妈妈 head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿) foot (脚)body (身体) school (学校) cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) tiger（老虎） zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的） cake (蛋糕) bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋）fish（鱼）rice（米饭） one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) brother(兄，弟）plate盘子二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（ A是上句，B是答句) Unit 1 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？ B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4 A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子 \ 一块橡皮。B: Me too . 我也有。 Unit 2 5、早上相见应该说A: Good morning.早上好B:Good morning!早上好! 6、下午相见应该说―A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好！ 7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。 B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！ 8 A: This is Mr Jones 这是琼斯先生。 B: Nice to meet you! 见到你很高兴。 9. A: Colour it brown.把它涂成棕色吧！B: Ok 好。 12. Brown, brown.Turn around. 棕色，棕色，转个圈。 13.I see green. 我看见绿色。

小学英语知识点汇总(精华版)

小学英语知识点汇总目录第一章词汇分类集中复。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2第二章常用短语汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 第一节动词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5第二节介词短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 第三节特殊疑问词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第四节缩写词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第五节时间词和短语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 第六节常见介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第七节时间介词at、on、in的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第三章日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第一节小学生口语100句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 第二节英语日常用语。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9 第三节日常用语分类。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 第四章主要问句汇总。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14第五章常用词性。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17第一节名词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 第二节冠词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 第三节介词。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。27 第六章常见介词（连接词）的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 系动词B e的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32 第二节Do的作用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。33 第三节介词for的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第四节With的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34 第五节Some与any的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。35 第六节How many与how much的区别与用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七节H ave和ha s的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36第八节Do和does的用法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。36 第七章重要句型。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第一节一般疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37 第二节特殊疑问句。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。38

小学英语语法知识点汇总(必看)

小学英语语法知识点汇总一、名词表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

人教版初一英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。六、可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。

人教版小学英语语法总结大全

人教版小学英语语法总结大全一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8 个： Myyourhisheritsouryourtheir 我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的 2、形容词性物主代词的特点： 1）译成汉语都有”的"eg : my我的their他们的 2)后面加名词：eg ：mybackpackhisname 3）前后不用冠词aanthe

Thisisamyeraser（错误）Thatisyourapen（错误）lt'shisthepe n（错误） 3、I（物主代词）myyou（物主代词）yourhe（物主代词）herwe（物主代词）our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8 个： Mineyourshishersitsoursyourstheirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的 2、名词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有" 的 2)后面不加名词 3)名词性物主代词= 形容词性物主代词+ 名词 Eg ：1 、thepenismine 钢笔是我的(mine=mypen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助！三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a 或an 要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg ：把下列句子变成复数 1 ，Ihaveacar wehavecars

2 ，HeisanAmericanboy. TheyareAmericanboys 3，Itisacar Theyarecars 4，Thisisaneraser Theseareerasers 5，Thatisabackpsck Thosearebackpacks 6，I'manEnglishteather WeareEnglishteathers 7，It'sanewshirt Theyarenewshirts 8，He'saboy Theyareboys 9，She'sasinger T heyaresingers 10，What'sthisinEnglish ？WhataretheseinEnglish

小学英语语法知识点汇总!

小学英语语法知识点汇总！ 01 人称代词主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books

Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词（单复数不变） bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he is it’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg，an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间：at six o’clock, at Christmas, at breakfast

初一英语上册知识点归纳总结(1)

七年级上册知识点一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am,“你”用are, is跟着“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。三、人称及人称代词的例外形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I,we），第二人称（you,you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I,We,You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me,us,you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my,our,your,your,his,her,its,their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its,theirs。 6、反身代词：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself, itself, themselves。四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine,ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty- two,twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred andone。

小学英语知识点总结

小学英语知识点总结一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助！三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4, This is an eraser ----These are erasers 5, That is a backpsck -----Those are backpacks 6,I'm an English teather ------We are English teathers 7,It's a new shirt---- They are new shirts 8,He's a boy ----They are boys 9,She's a singer ------They are singers 10,What's this in English?---- What are these in English? 四、小学英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式 1、名词的单数：表示一个人或一个事物 2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下： 1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】 2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】 3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】 4、以辅音加y 结尾的词，变y 为ies 5、以元音加y结尾的词，直接加s 6、不规则变化 Man-men woman-women policeman-policemen Policewoman-policewomen 这种情况下a变成e 1、单复数同形 Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer -deer 2、This 这个these这些(复数) that那个those那些(复数) I我we我们(复数) he他she她it它they他、它、她们(复数) am ，is是are(复数) 五、小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。 Eg: I(主格)"我"-- me (宾格)"我" 主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。 Eg :I have a new car.( I 主格) Excuse me (me 宾格) I ask him to go (him 宾格) They sit in front of me (me 宾格) 主格(8个)：I 我you你he他she她it它we 我们you 你们they他(她、它)们宾格(8个)：me我you你him 他her她it它us我们you你们them他(她、它)们

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