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大学班级年终工作总结

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大学班级年终工作总结

拖了老师好久的班级总结,终于在今天下午赶出来了。加上倩姐的建议、修改,终于成形发给老师了,总算完成了一件事。放在这里让师一的27位笨笨回味下这学期,顺便点评点评,对这份总结的不到位之处也请多包涵啊,顺便提点对下学期的建议吧,谢谢啦。

10英师一班期末总结

本学期班级里各方面正常运行。学风总体不错;工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出;活动方面,大家积极配合,确保活动的顺利开展;生活方面,大家已经由刚开始的不习惯到现在的自如应对大学生活。

学习方面,刚开始大家很不适应大学的学习,没有老师不停的叮嘱预习复习,没有上课满满的板书,没有每周每月按时的考试,我们都有点不适应。班主任蒋老师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会,在师兄师姐学习经验的传授下,我们渐渐上了轨道。懂得了大学的学习更多的是靠自习,老师只是起着引导的作用。具体展开说,精读这一科是上课方式转变最大,最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。刚开始很不习惯全英式的上课方式,后来经过老师的讲解,一些讲座的开展,我们也慢慢地适应了。开口讲英语、小组合作的学习方式,我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获;泛读课上同学们积极踊跃配合老

师,上课积极发言;语法课上大家学得很投入,课前课后也有许多同学问问题,学习很主动;听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐,同学们出现了很明显的分层现象,有些同学听力能力较高,有些相对则较弱,尽管如此,同学们还是很努力地去适应这种听力环境,并取得了进步;语音语调课上以及口语课上,大家也积极配合老师,在这一学期的学习中,大家慢慢地纠正自己的发音,口语普遍取得了很大的进步。考勤方面,虽然中间有段时间大家做得不是很够,有点懒散的迹象,但经过助班和班委们讨论后出台了一个方案,每个班干部轮流一天的考勤,包括早读、上课。实施了几个星期之后,效果很显著,大家自觉了许多。早读很少人迟到了,上课也准时了许多,考勤方面井然有序地展开。期末的学习氛围更是浓厚,大家经常泡图书馆,在宿舍也常讨论一些学习问题。相信经过大家的努力,期末考试顺利通过,都能考到满意的成绩。

工作方面,大家表现突出。在班里,班委们尽心尽职,除了做好自己的本分工作外,平时也积极帮忙其他班委干活,有问题有疑惑大家一起协商讨论。有了班委们的齐心协力,我们班的各项工作才得以顺利地开展。在班外,我们班有院学生会干事8名,团总支干事4名,礼仪小姐三名,司仪队两名,话剧队一名,合唱队一名,辩论队3名,排球队一名,羽毛球队一名,学校广播站英语播音员一名,英协干事一名,勤工俭学干事一名,cu街舞社队员一名,乒乓球秘书部干事一名,星星文学社编辑部

干事一名。。。____。。。还有很多很多,无论在学院或是在学校举办的活动中,我们班的同学尽心尽力,争取做到最好,为10英师一班争光!

活动方面,本学期有许多活动,刚开始大家都有点忙不过来,后来慢慢地学会协调活动与学习间的平衡,对活动也有了更多的热情,班里的同学也积极地参与到班里的活动中,投票做班服、填写人口普查调查表、办理医保、给没迁户口的同学办暂住证、参加迎新晚会和新老生交流会、与09级师姐师兄们结对子、两次院检、院运会的前期准备工作以及开院运会动员大会、与09级师姐们合办第一次英语角,和10级商务班合办第二次英语角、参加院举办的新生杯辩论赛以及班内举办的辩论赛、秋游联谊、组织举办以“以德为行,以学为上。争做优秀共青团员”为主题的主题班会、组织大家参观农讲所、组织大家到学生宿舍2、3、4栋进行卫生劳动、班里分两组排英语话剧、参加志愿者日班级竞标、参加红色广州班级竞选、做好大学生职业规划大赛的前期工作、三次心理培训活动、贫困生的申请、听各种各样的讲座、组织大家冬至在小白楼聚会吃汤圆、班委的系办轮值班、给庆彬、张玥、曼琳、雯媛、倩怡、丽华、敏静等过生日、开多次班委会以及班会、学期末总结会等等活动中,大家都奉献出了自己的力量,促进了班级活动的顺利开展。这么多的活动让我印象最深的是第一次举办英语角,由于事先没有很详细具体地分配每个同学的工作,我也没有很及时地跟进筹备的进度,导致要布场的时候

分工很混乱,最终还是在大家的帮忙下顺利地举办了。这次活动给我最大的教训就是无论什么活动,都要及时地跟进,了解情况。做好幕后的协调者,及时地分配任务给每一位同学。让大家都能尽自己的力为班级付出。几次庆生日的活动,虽然都离不开送蛋糕和写祝语,但同学们还是积极的配合这些秘密行动,每次都在匆忙中举办成功,因为她们都很配合,都用真心来祝福她们生日快乐。所以,经过这些活动,班里的氛围更和谐了,班级的凝聚力更强了。这些活动中,让我很感动的是大家毫无保留、毫无顾忌地给我提建议,例如建议排话剧可以把班分成两边进行更有动力,建议抽签去参加院要求的文明观众,等等。她们的建议让班里的一些决定更民主化,更科学化了。这是个好的行动,希望以后同学们有建议积极踊跃地提出来,共同把师一班搞得更好!

生活方面,由开学初需要父母带着注册到现在能够自理生活,可以从侧面放映出大家已经完全地适应了大学生活。在课余时间,有的同学选择泡图书馆,有的选择参加学校的社团活动来丰富自己的大学生活____,有时候宿舍一起去逛街,有时候在宿舍里聚餐,大家的大学生活都过得很不错。

本学期班里也有些做得不够好的地方,在此反思一下并期待下学期做的更好:

一、原定的每周宿舍、班里的英语交流会没有持之以恒的坚持下去,这和筹划得不精密有关系,下学期期望有更完善的方案来进行。

二、参加志愿者日班级竞标和红色广州班级竞标都没有选上,这和之前的筹划不周密,没有很重视有关系,希望下学期吸取教训,抓住每一个机会,好好重视,好好筹划,为10英师一班争取一个荣誉回来!!

大学宣传部2020年工作总结及2020年工作要点

第一部分党委宣传部XX年工作总结

XX年,宣传部在大学党委的领导下,紧紧围绕学校开展深入学习实践科学发展观活动和学校中心工作,紧密结合学校改革和发展实际,坚持用科学发展观统领宣传思想工作,主动适应学校新形势、新任务、新发展的要求,认真学习实践科学发展观,深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,不断强化理论武装,积极推进大学文化建设,充分发挥宣传阵地的主渠道作用,为促进学校各项事业的发展提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持,努力开创宣传思想工作新局面。

一、全面贯彻落实科学发展观,认真做好学习实践活动的相关工作

在高校开展深入学习实践科学发展观活动,是进一步用中国特色社会主义理论体系武装党员干部、教育广大师生员工的重大举措,是破解高校发展难题、推动高等教育事业又好又快发展的

迫切需要,是以改革创新精神推进高校党的建设的必然要求。在学习实践活动中,宣传部认真做好相关工作,为学校学习实践活动的顺利开展并取得实效奠定了坚实的基础。

(一)出台大学文件《关于两级中心组开展科学发展观学习研讨活动的通知》,在全体党员领导干部中先期开展学习实践活动

学习实践活动党员领导干部是重点,学习实践活动能否取得实效,党员领导干部负有重大政治责任和领导责任。两级中心组按照文件要求,以学习研讨为主要组织形式,党员领导干部率先在党员干部中先期开展科学发展观的学习研讨活动,牢牢把握学习实践活动的主动权,为学校顺利开展学习实践活动打下了坚实的基础。

(二)起草题为《立足新起点谋划新发展推进高水平大学建设》学习实践活动书记动员报告

根据中央精神及部属高校学习实践活动领导小组的有关要求, 3月19日学校召开学习实践活动启动大会,xx书记在会上作了题为《立足新起点谋划新发展推进高水平大学建设》的动员报告。报告对全校在学习实践活动中统一认识、明确目标、把握环节、落实任务,积极打造学习实践活动的实践特色,在破解学校发展的难题上下功夫等重大问题上提出了明确要求,为学校全面开展学习实践活动指明了方向。

(三)起草学校学习实践活动校长辅导报告

4月9日下午,为了切实搞好学习实践活动,引导全校在学习调研阶段更加深入地开展调研与思想大解放大讨论,刘吉臻校长结合学校实际,围绕学校“立足新起点,谋划新发展,推进高水平大学建设”的实践载体,为广大党员、干部作了题为《解放思想把握规律加快高水平大学建设步伐》辅导报告,为后续学习实践活动奠定了坚实思想基础和理论基础。

(四)起草学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员报告

4月29日下午,学校召开学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会。xx书记代表学校党委,对学习调研阶段的基本情况进行回顾,总结了我校学习调研阶段的六个突出特点,并对分析检查阶段的各项工作进行安排和部署,要求做到“三个坚持”、落实“四个贯穿始终”、搞好“六个有机结合”,并要抓住重点、统筹兼顾,确保了这一阶段各项活动的顺利进行。

(五)起草学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员报告

6月19日下午,我校召开学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会。xx书记在报告中介绍了学校在分析检查阶段取得的成果,并从六个方面总结了该阶段的主要做法和体会;整改落实阶段是学习实践活动的决定性阶段,吴书记的动员报告,对完成这一阶段的主要任务,制定高质量的整改落实方

案,切实取得推动学校科学发展的实践成果和制度成果发挥了至关重要的引领作用。(4)(5)(6)(7)

(六)起草学习实践活动总结报告

9月1日、2日,我校在北京、保定两地分别召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。xx书记在报告中总结了学校开展学习实践活动的主要做法和成效。同时,吴书记从三个方面对今后如何巩固、深化学习实践活动的成果作了部署,对学校落实整改任务,进一步打造实践特色,不断进行体制机制创新,形成贯彻落实科学发展观的长效机制提出了工作重点,指明了努力方向。

(七)积极开展学习实践活动的宣传报道工作

为配合学校开展深入学习实践科学发展观活动,宣传部为广大师生员工编辑学习材料《xxxx大学开展深入学习实践科学发展观活动学习读本》(之

一、之二),引领全校师生党员充分了解科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求,让广大师生党员进一步明确认识国家在新的发展阶段,必须坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

在学习实践活动开展之初,及时建立《xxxx大学深入学习实践科学发展观活动专题网》网站,在校报开设学习实践活动专栏,并及时配发评论员,充分报道学校各个层面学习实践活动的先进做法和典型经验,认真做好学习实践活动56期简报的编辑出版工作,努力推进学习实践活动的宣传报道的质量化和精品化,

为学习实践活动营造强大的舆论氛围,不断把学习实践活动引向深入。

(八)认真做好学习实践活动的对外宣传工作

在我校开展的深入学习实践科学发展观活动中,学校党委围绕“立足新起点,谋划新发展,推进高水平大学建设”的实践载体,认真对照科学发展观的要求,全面审视学校的发展目标、发展战略和发展举措,总结发展经验,把握发展规律,进一步开放视野、开拓思路、开阔胸襟,增强了建设高水平大学的信心和决心。尤其是可再生能源学院作为科学发展的典范,引起了中宣部和全国学习实践活动领导小组的高度重视,宣传部精心组织并认真接待新华社、人民日报、中央电视台、光明日报、中国青年报、中国教育报、新华网、人民网、央视网等二十余家大型媒体,专访刘吉臻校长,从不同角度对学校的典型经验进行宣传报道,在社会上引起强烈反响,形成了强大的舆论氛围,为学校建设高水平大学提供了强大助力。

(九)完成宣传部本部门的学习实践活动整改落实方案

党委宣传部在调研报告、分析检查报告和征求到的各方面意见和建议的基础上,按照《xxxx大学深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案》和xx书记在分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会上的讲话的有关要求,通过进一步不断地总结和凝练,形成了本部门具有整改项目、工作目标、具体措施与时间安排、工作分工等实施内容的整改落实方案,着力解决新

时期思想政治工作和大学文化建设中存在的突出问题,形成了以加强新时期思想政治工作和大学文化建设为核心的行动方案。

(十) 完成《党建、思想政治工作和大学文化建设研究》

在学习实践活动中,为解决实际问题,打造实践特色,学校党委立足高水平大学建设,以分析检查和整改落实为依托,启动了十大研究课题。由党委宣传部牵头,党委组织部、党委学工部、研工部和团委参与完成了其中的《党建、思想政治工作和大学文化建设研究》,就党建、思想政治工作和大学文化建设存在的普遍问题,以及解决问题的思路、主要任务和工作举措均进行了详尽的阐述。该项研究课题是基础研究、应用研究、行动方案三位一体的综合性研究,是理论性、科学性和可操作性的统一,将成为学校党建、思想政治工作和大学文化建设的行动纲领【4】【5】【6】【7】

二、以理论武装为重点,积极开展思想政治工作

(一)出台大学文件《关于学习贯彻xx同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上讲话的通知》

针对师生员工的不同特点,有重点、分层次地组织广大师生开展学习活动。通过学习,广大教职员工牢固树立高举中国特色社会主义伟大旗帜,增强了坚持社会主义办学方向,深入学习科学发展观,进一步解放思想、振奋精神、开拓进取,加快学校高水平大学建设的步伐,努力办好负责任大学的信心和决心。

(二) 出台《xxxx大学举办形势报告会和哲学社会科学报告会研讨会讲座管理暂行办法》

该办法进一步规范了社科类报告和讲座的管理,对学校组织哲学社会科学报告会和讲座时,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,遵守国家法律法规,维护学校正常的教学、科研和生活秩序,起到了重要作用。

(三) 出台《关于认真学习贯彻党的xx届四中全会精神的通知》

党的xx届四中全会,是在国际形势继续发生深刻变化,我国处在进一步发展的重要战略机遇期召开的一次重要会议。全会审议通过的《决定》,从政治和全局的高度,对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领性文件。广大师生通过认真学习贯彻全会精神,把学校党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设提高到了一个新水平,开创了学校党的建设和各项工作的新局面。

(四) 认真组织广大党员干部学习《六个“为什么”--对几个重大问题的回答》

按照中宣部、教育部办公厅的文件精神,学校党委高度重视对《六个“为什么”--对几个重大问题的回答》的学习。宣传部及时发出关于认真组织学习《六个“为什么”--对几个重大问题的回答》的通知,要求各党总支、直属党支部及有关单位,认真

组织广大党员干部进行学习。在大学党委的领导下,广大党员干部把《六个“为什么”》的学习作为理论武装工作的重要内容,切实抓紧抓好,深入把握关于社会主义核心价值体系的六个重大问题,使社会主义核心价值体系更加深入人心。

(五)进一步推进法制度宣传教育工作

4月1日,昌平区召开依法治区工作会议,对XX-XX年度法制宣传教育标兵单位和个人进行了表彰,我校荣获“法制宣传教育标兵单位”称号。XX年,宣传部在总结近几年法制宣传教育工作成功经验的基础上,继续深入开展法制宣传教育,坚持法制教育和道德教育相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,紧紧围绕党委和学校的中心工作,进一步推进依法治教、依法治校,为构建和谐校园和促进学校全面发展营造了良好的法治环境。

三、进一步加强思想政治理论课的课程建设和师资队伍建设

XX年,宣传部进一步促进新形势下思想政治理论课的改革和建设,进一步提高对当前大学生思想政治教育工作中存在的新情况、新问题的认识,对深入贯彻落实中央16号文件精神,进一步加强和改进大学生思想政治教育形成了更新、更全面的意见和建议,并认真组织落实,努力使思想政治理论课成为大学生“真心喜爱终身受益”的精品课程。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)

(一)在继续深入贯彻中央16号文件过程中,宣传部作为牵头单位,积极建议学校成立了大学党委直属的二级单位“思想政

治理论课教学部”。通过对思想政治理论课骨干教师的培训,教师已基本适应按新定课程教学,师资队伍整体素质得到显著提升。同时选聘符合条件的校内外专家、领导做兼职教师,以专为主、专兼结合,进行思想政治理论课教学及形势政策教育,收到了良好的教学效果。

(二) 实行思想政治理论课教师资格的准入制度,重点在深化岗前培训、课程轮训、骨干教师研修和在职培训,努力提高教师的理论素养、教学水平和科研能力。教师以教材为基本遵循,在教材体系向教学体系的转化上下功夫,真正做到融会贯通,并且紧密联系社会实际和学生思想实际,把科学理论讲清楚、说明白。学校定期评选“精彩一课”与“精品课程”,组织观摩教学活动,推广多媒体教学,积极探索科学的考试考核办法,不断完善思想政治理论课教学管理制度,建立健全教学保障机制和教学督导制度。

(三) 完善思想政治理论课教师的考核评价体系和教师职务的评聘体系。进一步制定和完善了思想政治理论课教师工作的考核办法,将考核结果与教师的职务聘任、晋级、奖惩等挂勾。考核不合格的,要待岗学习,不能胜任的要转岗分流。及时发现和树立思想政治理论课教师的先进典型,并大力进行宣传和推广,增强了教师的责任感和荣誉感。同时,确保思想理论课教师的实际收入不低于相关专业教师的平均水平,切实维护好他们的根本利益,努力保护好他们的工作积极性。

四、以新中国成立60周年、第25个教师节等重大节日及学校形象识别系统的发布为契机,大力推进大学文化建设和精神文明建设

(一) 庆祝新中国成立60周年,是党和国家、全国各族人民政治生活中的大事。党宣传部拟定大学文件《关于深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》,结合深入学习实践科学发展观,精心设计4大系列20项活动,从5月份开始,围绕庆祝新中国成立60周年,在全校范围内开展了“我爱我的祖国”主题宣传教育和主题社会实践活动,唱响时代主旋律,激励广大师生为实现中华民族伟大复兴做贡献。

保定校区结合建国60周年庆祝活动,还组织了国庆60周年宣传、大型电视文献片《中国1978-XX》学习宣传、解改革开放30年的伟大历程宣传、中宣部编写的《六个“为什么”--对几个重大问题的回答》宣传、中央“关于开展向吴大观同志学习活动”的宣传以及中共河北省委组织的“爱祖国、爱河北--庆祝新中国成立60周年”有奖征文活动宣传启动工作、爱国歌曲大家唱活动推广等重大活动。

(二) 今年的 9月10日是我国第25个教师节,宣传部结合爱国爱校主题教育活动,与人事处、校工会联合举办青年教师座谈会、国家级名师报告会、教师节表彰和宣传等一系列教师节庆祝活动,通过校园网、校报、橱窗、广播台等宣传舆论阵地,以多种形式大力宣传我校模范教师的先进事迹,大力弘扬尊师重教的

良好风尚,进一步激发广大教师教书育人的工作热情,以实际行动迎接国庆60周年。

(三) 学校视觉形象识别系统是学校整体形象的重要组成部分,是传播校园文化、塑造学校品牌的重要基础,是体现学校精神风貌和文化建设的重要载体。宣传部制作了校标,并拟定《关于启用xxxx大学视觉形象识别系统的通知》,进一步规范大学形象识别系统的使用,对于展示宣传学校的品牌和形象,凝聚人心,增强广大师生员工和校友的自信心、自豪感和凝聚力都具有十分重要的意义。

(四) 校报是学校党委的机关报,打造精品校报,对于在广大师生中宣传学校的重大方针政策和发展战略具有重要影响。XX 年,宣传部以学习实践科学发展观、庆祝教师节等重大活动为契机,在《xxxx大学校报》的特色版面、特色栏目、特色上下功夫,进一步做好办报育人工作,充分发挥其推动思想政治教育、促进校园文化建设的功效,在全国高校中的影响和知名度有了显著提高。

(五) 10月22日,中共北京市委教育工作委员会向首都各高校党委下发了《关于组织申报XX年度首都精神文明建设创建工作先进单位的通知》,要求各高校积极申报。11月底,首都精神文明建设委员会同时下发证书并授牌,授予我校首都“迎国庆讲文明树新风”活动先进单位光荣称号,以表彰我校在首都精神文明建设中做出的突出贡献。我校党委宣传部在大学党委的领导下,

认真对照首都精神文明建设创建工作先进单位的标准进行自查和总结并形成申报材料为本次成功申报做出了积极的贡献。

(六) 除完成上述任务外,宣传部还较好地完成了五届三次教职工代表大会、建校51周年暨主楼启用仪式庆典大会、防控甲型h1n1流感等学校其他重大活动的新闻报道和对外宣传工作,及时调查教职员工的思想动态,并形成书面材料上报学校党委和北京市委教育工委,积极围绕党和国家重大方针政策、国内外重大事件、社会敏感问题及防控流感等热点,加强形势政策网评,及时删除有害信息,正确及时引导舆论,为学校的改革发展稳定营造了强大正确的舆论氛围,有力地推进了学校的新闻宣传和思想政治教育工作,为建设和谐校园、推进高水平大学建设提供了有力的思想保障、精神动力和舆论支持。

在总结工作的同时,我们也清醒地看到,在工作中还存在许多不足,有些工作与上级的要求和广大师生的期望还有一定的差距。今后我们在宣传思想工作中,要继续以xx大精神为指导,以科学发展观为统领,发扬成绩,改进不足,不断提高宣传思想政治工作水平,努力为高水平大学建设贡献力量。

第二部分党委宣传部XX年工作要点

XX年是学校坚持用科学发展观统领学校改革,适应新形势,完成新任务,实现新发展的创新之年。学校宣传思想工作要紧紧围绕学习贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,认真落实在调研报告、分析检查报告和征求各方面意见和建议基础上形成的宣传

部整改落实方案及相关课题研究的主要内容,以全力打造大学文化精品为带动,使宣传思想政治工作再上新台阶、提升新水平,为推动学校高水平大学建设和各项事业的发展提供强大的精神动力和思想保证。

一、着力解决新时期思想政治工作存在的主要问题

(一)进一步完善两级中心组的理论学习制度

重点在政治理论学习的规范化、制度化上下功夫。把中心组理论学习、深入基层调研和理论务虚会议制度三者统一起来,抓住学习和研究两个主渠道,集中学习和深入基层调研,把专题报告和专题研究有机结合起来,围绕专题报告和专题调研进行研讨。

(二)切实加强党组织对思想政治理论课教学工作的领导

由党委宣传部牵头,积极与新成立的思想政治课理论课教学部进行协调,建立科学、完备、灵活的思想政治理论课教学、科研管理体制机制,制定思想政治理论课教学、科研工作的评估制度,提高思想政治理论课师资队伍水平。

(三)进一步规范“形势与政策”课教学和管理工作

制定“形势与政策”课教学和管理的有关规定,进一步统一授课内容,强化“形势与政策”课教学体系的系统性、完整性和规范性,同时把“形势与政策”课与思想政治理论课的结合起来,并以大学文件的形式下发,增强“形势与政策”课的思想性、时效性和针对性。

(四)在“新闻中心”增设网络视频

在“新闻中心”网站增设“xx电视”专题,制定和完善相关工作和管理的规章制度,充分利用校园网在信息传播方面的大容量和时效性,发挥网络电视新闻受众广和冲击力强的特点,更加有效地开展对学校发展目标、发展战略、发展举措、发展成就的宣传教育。

二、努力做好几项工作中,积极推进大学文化建设

(一)建立健全大学文化建设管理的组织体系

制定成立大学文化建设委员会的相关制度,并以大学文件的形式下发。成立大学文化建设委员会,明确主管领导、相关部门和各院系主要负责人的职责,解决大学文化建设中存在的责任意识不强的问题,建立各部门在大学文化建设中分工协作的工作机制。

(二)制定大学文化建设的中长期规划

制定大学文化建设的中长期规划,并以大学文件的形式下发。通过制定大学文化建设的中长期规划,以便于在大学文化建设中抓住核心、突出重点、加快步伐,在学校为打造具有xx特色的大学文化精品方面,实现管理体制和实施机制上的创新。具体做好以下几项工作:

1.建议学校把校园文化建设经费纳入学校预算,在人、财、物等方面加大投入,确保大学建设各项工作顺利开展。

2.进一步深化对大学文化主要内涵和建设方向的理解与阐释,同时组织好大学文化建设的理论研究,积极探索新形式下加强和改进大学文化建设的新思路、新举措。

3.制定《xxxx大学校园环境规划方案》,按照科学管理的要求,合理规划和设计校园整体布局、建筑艺术风格、校园绿化美化和各种学校活动设施。

4.加强网络文化建设,充分利用校园网这一载体,增强思想政治工作的影响力。同时,加强网络文明工程建设,倡导绿色网络,积极推进网络文明工程建设。

5.积极适应高水平大学建设的要求,进一步丰富和完善大学理念,并使其内化为学校的精神文化,形成促进校风、教风和学风建设的长效机制,发挥其潜移默化的育人作用。

6.把校史与学校理念结合起来,以理念和文化为纲,融合校史编写《图说xx》,以更加精练的文字表述学校的理念和文化,在广大师生中广泛宣传,并作为新生教育的主要教材之一。

(三)建立专题辅导报告会制度

自下学期开始,于开学之初制定出学期的专题辅导报告计划,每月组织一场高水平的报告会,让广大师生及时了解国际国内的政治经济形势以及能源xx的发展趋势,及时了解国内外高等教育改革发展的形势,进一步把握高水平大学建设的规律。

三、进一步强化对国家能源xx、高等教育和学校发展的宣传力度

(一) 加大对国家能源xx发展趋势和发展重点的宣传力度

世界发展的趋势,使能源和环境问题备受全球关注。作为教育部直属、国家“211工程”重点建设的唯一一所以能源xx为特色的大学,我校广大师生员工对国家的能源战略、节能减排及环境保护等问题将更为关心。不断学习和研究这方面的方针政策,有助于激发全校师生的爱国热情,助于鼓励全校师生为学校发展建言献策,有助于为广大师生更加爱校敬业进一步打牢思想基础。(4)(5)(6)(7)

(二) 加大对高等教育发展发展趋势和发展重点的宣传力度

当今世界,人才已经成为世界各国争相培养的目标。为此,国家和世界其他发达国家在高等教育领域不断深化改革,不断实现教育思想和培养方式的创新,努力培养更多更好的人才,为人类的发展贡献力量。学校确立了建设高水平大学的发展战略,急需借鉴相关的典型经验和好的做法。大力宣传国际国内高等教育的发展战略,对学校把握发展方向,促进高水平大学建设具有重要意义。

(三) 突出学校发展趋势、发展重点以及科学发展实践的宣传

实施“三步走战略”,完成“六项战略任务”,是学校党委深入贯彻落实科学发展观,推进学校改革发展,实现建设高水平大学奋斗目标所作出的重大决策。宣传思想工作要以服务高水平大学建设为目标,紧紧围绕“三步走战略”与“六项战略任务”所确定的目标和任务开展宣传教育,按照“高水平、有特色”的

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