西南师大版六年级语文下册《四单元 16 抗日英雄杨靖宇》教案_8

16抗日英雄杨靖宇

一、导入新课

1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，日本悍然发动侵华战争，从此，英雄的中华儿女就开始了为期八年的抗日战争，这期间，涌现出许许多多可歌可泣的英雄人物，杨靖宇就是其中的一个，这节课，让我们一起走进——《抗日英雄杨靖宇》。（师板书课题，生齐读课题）对于杨靖宇你了解吗？请看大屏幕。

杨靖宇(1905-1940),河南确山人，1927年加入中国共产党，1929年在东北工作。“九.一八”事变后，在十分艰苦的环境中率领抗联坚持抗日游击战争，被誉为“不怕困苦艰难奋斗之模范”。1940年2月23日，在吉林濛江（今靖宇县）与日本侵略军的战斗中壮烈牺牲。

二、整体感知

1、请同学们自由朗读课文，标出自然段，勾画出生字新词，把课文读通顺。

2、用自己的话说说故事梗概

3、课件出示词语

叛徒日寇匣子枪密密匝匝煎熬投降梭子尸体棉絮拉网篦梳大无畏

4、挑学生读生字词

5、用自己的话说说故事梗概，先来回顾一下概括文章主要内容的方法

a、段意合并法

b、中心句扩充法

c、要素串联法（谁、在哪、干什么、原因、经过、结果）

6、挑学生反馈故事主要内容

三、探究展示

相信杨靖宇一定给大家留下了非常深刻的印象，那么文中哪些细节描写给你留下的印象最深刻呢？请同学们默读课文，边读边勾画出自己印象深刻的细节描写句，并在旁边做上批注。

1、课件出示自学提示二

2、写完后小组之间相互交流一下

3、挑生反馈，教师板书（关爱战士、舍生取义、英勇顽强、坚贞不屈）

4、师生合作朗读12、13段

师引读末段：这就是我们心中的英雄，他为了民族大义，宁死不屈、视死如归。杨靖宇虽然倒下了，课件出示第13段——（生接读）；让我们带着深深地崇敬之情大声告诉所有人，杨靖宇虽然倒下了，——生接读。

四、小结

正是因为有千千万万个杨靖宇一样的优秀的中华儿女前仆后继，抗日战争才取得了最后的胜利，1945年8月15日，日本帝国主义侵略者宣布无条件投降，1949年10月1日，一个伟大的新中国诞生了，2018年的今天，我们坐在这敞明亮的教室里读书，迎着新中国的朝阳茁壮成长，是无数的革命烈士用鲜血和生命换来的。假如你有幸为

杨靖宇烈士扫墓，站在墓前，你想对他说些什么呢？

六、拓展延伸

说到不如做到，要做就做最好。那么除了杨靖宇，你们还知道哪些抗日英雄呢？

（王小二、吉鸿昌、赵一曼、狼牙山五壮士）

五、总结

通过对本文的学习，我们认识了可歌可泣的抗日英雄杨靖宇，想必同学们都有很多的感悟，老师希望同学们能像自己感悟的那样，向英雄学习，珍惜现在来之不易的幸福生活，努力学习，报效祖国，为祖国的繁荣昌盛而奋斗不息！用自己的行动来谱写爱国乐章！

六、板书设计

16抗日英雄杨靖宇

关爱战士舍生取义英勇顽强坚贞不屈

段照丹

龙泉实验学校