优秀学习小组评比考核办法

优秀学习小组评比考核办法

为了全面推进我校课程改革，落实兖州一中“循环大课堂”的有效实施，促进学生团队协作、共同进步，鼓舞学生更好地参与到课堂教学中去，特制定“优秀学习小组评比考核方法”，每月一评，具体操作方法如下：

一、材料完成评判（40分）

1、导学案完成情形（20分）：全组及时完成教师布置的导学案里的内容，一人未做，扣3分，若一人未完成，可视完成情形适当扣分。

2、作业完成情形（15分）：及时收缴作业(导学案）(含双休日作业)或试卷并送到科任教师处，一人未交扣2分。

3、教师安排临时任务完成情形（5分）。

二、课堂学习过程评判（40分）

该项要紧包含以下几个方面：小组内团结协作；学生学习、发言的主动性；发言的正确率；集体荣誉感等方面，教师可按照课堂各小组学生的综合表现情形，分不给各小组适当的评判并作记录。

三、成绩考核评判(20分)

小组总体成绩：按照学校组织的考试成绩来确定，依据各小组均分的进步情形，划分等级进行考核（建议各组分值分不为：20、18、16、14、1

2、10等）。

四、操作方法：

优秀学习小组一月一评，上述各项中，第一项由科任教师按照自己平常记录，于月底对各小组进行综合考核，把考核结果报到班主任处，第二项由班主任按照班级“课堂教学评学记录表”对各小组进行考核，第三项由班主任进行考核，最后由班主任汇总确定各优秀学习小组。

贾汪区建平中学教务处

2009年12月27日

教师课堂教学评学规定

为了更好地加大学习小组间的竞争，有效地调动学生学习的主动性、主动性，保证学习成效，特制定该规定。

1、教师及时督促学生完成导学案内容及作业，并做好记录，于每月底统计各小组积分，把统计结果报到班主任处。

2、评判内容：小组内团结协作；学生学习、发言的主动性；发言的正确率；集体荣誉感；课堂学习成效等，教师每节课按照各小组学生表现，从上述各方面对每个学习小组进行客观评判（采纳10分制），并及时记录在“教师课堂教学评学记录表”中。

3、评判方法：班主任老师于月底按照教师提供的材料及考试成绩，依据“优秀学习小组评比考核方法”对各学习小组进行评选，评出一个“优秀学习小组”。

4、教务处将不定期对各位教师的记录情形进行检查考核，通报上述各项工作的落实情形。

贾汪区建平中学教务处

2009年12月27日

2009-10-07 16:07

学习制度

1、作业：作业分必做题和选做题，其中必做题要求全体学生都做，选做题每组一、二号同学必做。完成必做题的组长得一分，组员得二分，如果组员完成一道选做题加二分，全部完成的十分。打分有五次以上是十分的得到小组徽章一枚，累计五次能够到班主任处兑换一颗班级徽章，累计10颗班级徽章将该生照片贴入光荣榜。每天最早交作业的小组得十分，以此类推，最后一组得一分。

2、课堂表现：课上认真听讲，主动发言，勇于表现自己并能够完成组长分配的任务得2分，组长得1分，其中难度较大的咨询题，组长答对得二分，组员答对得四分，如果每组四号同学答对得五分，累计10分换一颗小组徽章。优先回答咨询题的小组得五分，以此类推，只奖励前三名。

3、合作：乐于与伙伴合作，在合作中相互学习得二分，每关心一个同学学会一道题得二

分，每天学会一道题得三分，累计十分换一颗徽章。每周一统计，关心其他同学学会题最多的同学加十分，学会题最多的同学加十五分。

4、标兵：获得小组周最佳学习标兵的加五分，获得周班级学习标兵的加十分，获一颗小组徽章。连续三次获班级学习标兵的获班级徽章一枚。优胜小组获得班级徽章一枚。

5、友爱：不欺负他人，团结同学，乐于关心有需要的人得一分，累计十分换一颗徽章。

6、进步：在学习、纪律中有明显的进步得一颗徽章，累计5个换一颗班级徽章。期中、期末考试成绩单科优胜者得一颗班级徽章，总成绩优胜者得三颗班级徽章。

纪律制度

1、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不阻碍他人学习，善于倾听他人的发言得一分，累计十分换一颗徽章。主动关心班干部处理班级事务的加五分。

2、课间：每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖叫得一分，累计十分换一颗徽章。课间操认真完成活动的得一分，主动关心不人的得二分。

3、早、晚读、午、晚休：早、晚读时刻认真跟读，中午按老师的要求安静地午休得一分，累计十分换一颗徽章。

4、标兵：每周评选出小组内纪律最好的加五分，班级内纪律最好的得徽章一枚。优胜小组获得班级徽章一枚。每周评选出一位优秀小组长，获班级徽章一枚。

5、小助手：能协助老师治理好班级的纪律，课上课下能起榜样带头作用得一分，累计十分换一颗徽章。

6、中午时刻通校生不按时在家休息的，每次扣一分，外出上网、打球的每次扣十分，发觉两次严肃处理。

7、每天在学校事务中扣的分数，在班级中加倍扣分。

附班级检查分工:

1、小组长负责每天收齐小组作业，并按老师的要求运算出每位同学的分数，报到学习委

员出，有学习委员负责记录每天作业情形。（组长由每组的组员轮番担当，每周一换）

2、课堂回答咨询题后，有个小组长负责记录分数，下课后由班长统计每组分数，每天一

公布。

3、每天江版主同学做会的咨询题，和自己学会的咨询题记到班级记事本上，由学习委员

统计得分情形。

4、课堂纪律由各组纪律组长负责，每节课将违反纪律的记出，统计好分数交纪律委员处，

每天评选出纪律最好和最差的，给与相应的分数。

5、班长负责每天到学校查看班级扣分情形，并及时通报到每一位同学。

6、班长负责在每天下午大课间时刻将一天成绩公布。

如何建立高效的小组学习

下去听课中，发觉有的教师专门善于组织学生小组合作学习，每个学生都主动主动的参与学习，小组讨论专门烈火，没有弄明白的学生都在追根究底，有分岐的学生都在互相讲服对方。在汇报交流的时候，上台的学生落落大方，讲解得清晰透彻的，会有不由自主的掌声，讲得不完善的，赶忙有人补充。整节课差不多上是学生自己在做，老师确实是一个“旁观者”。一切都那么自然、淳朴、有效。

当前全国都在进行新课程改革。在新课堂中都在采纳小组学习的方式，它分为“自主学习——合作讨论——交流展现——总结提升”这几个时期。有一部分教师确实是觉得小组合作学习是流于形式，他们觉得小组讨论的时候，有的学生是装模作样；有的学生只顾自己做自己的，全然不参与讨论；有的盲从于小组内成绩好一点的同学，不人讲什么就什么，一点也不去思索；有的确实是对答案，从不认真讨论，更不去弄清答案来的缘故；有的确实是等到那个时刻去抄不人的答案。在交流展现环节不认真听不人的发言，学生讲不清晰，老师还要再讲一次。如何样建立高效的小组学习呢？

1、加大小组建设。

在分好学习小组后，要确定小组内各个学科的学习小组长，并建立学习组长的职责。让组长收发本组的作业，检查本组组员的作业完成情形，并作好记载；在小组讨论时主持发言，并安排人记录得出的结论，在小组建立初期要统计本组成员在组内的发言次数，通过评比鼓舞本组成员主动参与讨论，并对组内成员的讨论质量也要作评比；在展现交流的时候也要组织本组成员认真倾听其它组的汇报，汇报时，组内成员轮番上台汇报，要帮去汇报的组员弄清道理。

2、建立完善的评判体系。

在班上应该建立评比制度，例如优秀学习小组，治理之星，讨论之星，展现之星.......。让班级内处处有评比，课课有评比，天天有评比。让学生每天都有监督，每天都有收成。班主任和科任教师要有一套严格的评比治理方法，让每位学生、每位班干部把班级和各学科的要求熟记于心，学生评比，教师监督，教师评比，学生监督。班级评比，学校监督，从而形成一套完善和行之有效的评比体系，让学生学会自主治理，保证学生的品德行为适应良性循环。从而鼓舞学生高效学习。

3、教师要解放思想，还课堂给学生。

造成小组学习不够高效，还有一个缘故是教师的思想解放不够。专门多老师就怕让学生自己学，不敢放手。总在教法上下功夫，总想凭借三寸不烂之舌让每个同学听好，教师始终把教放在第一位，学生并不能真正

成为学习的主人。因此我们要以学定教，把教案变成学案，为本班学生量身定做。在讨论时经常给学生足够的时刻，让他们讲明白，讲透彻。老师真正做到是个组织者、引导者。

4、对学法进行指导。

教师要想学生在小组内学习高效，就要对学生的学法进行指导。例如教会学生如何预习，如何查资料，如何样参与讨论，如何样汇报展现等。并对这些方法进行训练，这些不是一天两天能解决的，要持之以恒。

总之，建立高效的小组学习不是一朝一夕能行的，那是一个系统的工程，需要长时刻的训练提升，也需要各学科老师的配合，班主任的思想引导，严格治理

学习合作小组评比细则

发表时刻：2009-10-22 16:51:37

班级量化治理评分标准

(即学习合作小组评比细则)

每周按得分平均分选出最佳小组一个，最佳个人和进步个人若干．每周安排一个执周小组执周负责配合和监督班干部，后由班长和卫生委员给执周小组打分，执周小组只要平均分在90分以上，即可被评为执周优秀小组。若该周被评有流淌红旗，则每人加操行分3’。操行分最后将会小组评比标注，按照分数打等级，记入学生手册中。

教学楼

1、上课受老师夸奖+1课堂被批判-1

2、作业受老师夸奖+1作业被批判-1

3、听写；默写好+1但不能为抄袭，作弊，一经发觉-2

4、课堂主动回答咨询题或主动讨论咨询题+1

5、迟到、早退-1周全勤+1

6、早自习或晚自习提早进教师读书+1讲话，干其他事-1

7、晚自习安静+1讲小话-1

8、卫生优+1卫生差-1

每周评一个最洁净整洁座位+2最不爱卫生-2（由值周小组和卫生委员共同评定）

寝室

1、被评为文明或优秀寝室+2

2、寝室内务被夸奖+1被批判-1

3、晚上熄灯后讲话-2玩手机或游戏机-2

活动

1、跑操集合快+1慢-1

2、跑操口号大+1口号小-1

3、跑操队伍齐+1不齐-1（由值周小组和体育委员共同评定）

4、主动参与班级各项活动+1（包括班会，校运会，黑板报等）

注：1、每周评选优秀小组一个和最佳个人一名（但除周分数最高外，需每位成员必须为全勤，若无全勤，则顺次连续到下一组）

2、教学楼区域使用手机者提醒一次，无效后则将手机交给老师代为保管

3、寝室熄灯后玩手机或游戏机情节严峻者，也将手机或游戏机交与老师代为保管

4、做好人好事者+1（由公平公平委员负责登记）

5、重大违纪者-2至5分并取消本周评选资格

一、目的

为了进一步加大本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提升班

级凝聚力，按照《中学生日常行为规范》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，也作为家访或家长会的依据，促进全班学生思想、行

为、纪律等方面全面进展。

二、细则

每个小组和每位同学的初始分为0分，通过学习、出勤和纪律.卫生、活动、课间操、等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对个小组和

同学一一打分，每周公布。

学习：小组积分（组长：刘春月）

1. 晨.早.晚读课，小组内有人不认真读书的.每人次扣小组积分1分

一天内小组中所有成员都能认真读书，加此小组1分

2. 上课（晚坐班）不能认真听课，认真记笔记的.每人次扣小组积分1分，

每周五中午，所有同学的笔记本上交至各学习小组长处，各小组交换检查，班主任抽查，小组内所有成员均有详实的课堂笔记的加小组积分3分

3. 上课主动发言，对老师提出的咨询题.每小组有5人以上举手回答或情愿上黑板展现的。每节课加该小组0.5分

4. 作业没有按时，按数上交的小组，每次扣2分，

一周内都能按时，按数上交的小组，加小组积分3分

5. 每次单元测试有三人以上进入班级前十名的小组，加小组积分5分，小组内没有人进入班级前十的小组，扣小组积分2分

个人积分：（小组长：陆军伏杰沈云云王国进）

1. 晨.早.晚读课，个人每周初始得分为5分. 不认真读书的.每次扣个人积分1分

2. 上课（晚坐班）不能认真听课，认真记笔记的.每人次扣个人积分1分，

每周五中午，所有同学的笔记本上交至各学习小组长处，各小组交换检查，班主任抽查，对有详实的课堂笔记的同学加个人积分2分

3. 上课主动发言，对老师提出的咨询题.举手回答或情愿上黑板展现的。作答的同学每节课加个人积分0.5分

4. 作业没有按时，按量完成的每次扣1分，

一周内都能按时，按数上交的同学，加个人积分2分

每次单元测试进入班级前十名的同学，加个人积分3分，个人考试比上次进步5分以上的加积分3分，10分以上的加5分，20分以上的加积分10分（要积分的同学拿上次和此次试卷到刘春月处登记积分）

纪律和出勤小组积分（组长：杨洋）

1. 早上5:50 中午12:30 晚上18:05 星期天下午15:00进班，小组内一天有1-2人迟到早退扣小组积分1分有3人以上的扣小组积分3分

一周内小组所有成员均无上述现象的加小组积分3分

2. 如无专门情形，一样不要请假，关于非请假不可的，填写好请假条交由班长审批，同意后交由班主任终审，由班主任联系家长后来校带回

请假一天扣小组积分2分班上有旷课情形的班长应赶忙报告班主任

3.. 上课讲话。作小动作睡觉吃东西扔纸条听音乐看无关的书做其他科的作业，每人次扣小组积分1分

一周内小组所有成员均无上述现象的加小组积分3分

4. 上课起哄顶撞老师观看打架或参与打架的每人次扣小组5分，并有班主任当众处理

5. 晚上外出上网，由班主任联系家长带回家处理

个人积分（小组长：朱丽娟陈荣周样周慧敏）

1. 早上5:50 中午12:30 晚上18:05 星期天下午15:00进班，迟到早退一次扣个人积分1分

一周内小组所有成员均无上述现象的加个人积分3分

2. 如无专门情形，一样不要请假，关于非请假不可的，填写好请假条交由班长审批，同意后交由班主任终审，由班主任联系家长后来校带回

请假一天扣个人积分2分班上有旷课情形的班长应赶忙报告班主任

3.. 上课讲话。作小动作睡觉吃东西扔纸条听音乐看无关的书做其他科的作业，每人次扣个人积分1分

一周内无上述现象的加个人积分3分

4. 上课起哄顶撞老师观看打架或参与打架的每人次扣个人5分，并有班主任当众处理

卫生：小组积分（组长：何从刚）

教室和清洁区

1. 轮到值日不及时或不打扫的。值日生所在的组扣2分。

2. 打扫不合格（桌椅排得不整齐、教室门窗没关、劳动工具放得不整齐、地面不洁净、不擦黑板、不倒垃圾）值日生所在的组扣1分。

3. 随地乱扔纸屑者桌椅底下有纸屑、饮料瓶、果皮等所在的组扣小组积分1分

一周没有上述不到位情形的小组加小组积分5分

宿舍

1. 宿舍打扫不到位宿舍长所在的组扣小组积分1分如被学校扣分宿舍长所在的组扣小组积分2分

2. 一周没有上述不到位情形的宿舍加宿舍长所在小组积分3分

（注：劳动体现的是集体的力量，因此在劳动过程中着重奖罚小组）

三、小组考核

1、小组分为4组，每周各组总积分最高为“文明优秀小组”，每人加个人积分3分。并在班级夸奖栏中公布一周

2、期中、期末考试各组成绩总分之和、及格率、优秀率第一为“学习优秀小组”，每人加5分。并在班级夸奖栏中公布一月

四、评定讲明——QQ升级制度

小组：小组累积积分15分，为升一级即得一个四个折换成一个四个折换成一个

五：奖励措施

1. 每周升级最快的10位同学在班会课上当众表杨并在夸奖栏中公示一周

2. 关于每位获得的同学，有班主任报告其家长予以夸奖

3. 每个月选择升级速度前五名的予以一定的物质奖励

优秀班组考评办法

月度优胜班组、季度优秀班组评选办法 通修队

通修队月度优胜班组、季度优秀班组评选办法 一、目的 为了调动和激发本队员工积极性和创造性，加强本队班组建设和团队协作，展现班组优秀业绩、鼓励优秀班组成绩，充分发挥先进典型的引领作用，带动本单位班组建设水平整体提高，根据本单位实际情况，特制定评选办法： 二、适用范围： 通修队各班组及班组长 三、评选时间： 优胜班组以月度为周期评选；优秀班组以季为周期评选 四、评选原则： 评选坚持“公正、公开、公平”的原则，以班组建设为核心，以质量、产量、安全、成本、六重为评选依据，增强评选工作的权威性和透明度。 五、评选组织机构 1、评选小组组长：陈松峰 2、评选小组副组长：姜新国 3、评选小组成员：队班子成员 六、评选标准： 1、基本评选条件： ①安全生产：班组无轻伤及以上安全事故发生； ②工程质量：班组本月无重大质量事故； ③劳动纪律：班组成员无违反劳动纪律； ④道德素质：班组成员无道德素质修养差；

2、一票否决条件： ①月度班组出现轻伤及以上安全事故； ②班组内员工有打架斗殴、偷盗等违纪及违法现象； ③当月班组有通报批评及以上行政处分； ④当月班组出勤率低于95%； ⑤当月无一般及以上质量事故； ⑥基本指标完成低于4项； ⑦季度评选有以上任意一项现象的不得评选 七、优秀班组考评程序 月度考评 ①月度考评为各班组本月得分。 ②班组本月度出现轻伤及以上安全事故取消“月度优胜班组”评选资格； ③班组本月度出现较大质量事故取消“月度优胜班组”评选资格； ④将月度考评得分进行排序，排序首位的班组为“月度优胜班组”； ⑤将月度优胜班组评选结果报矿工会监督确认； 季度考评 ①季度考评得分为3个月评分的最高得分； ②班组本季度出现轻伤及以上安全事故取消“季度优秀班组”评选资格； ③班组本季度出现较大质量事故取消“季度优秀班组”评选资格； ④将季度度考评得分进行排序，排序首位的班组为“季度优秀班组”； ⑤将季度优秀班组评选结果报矿工会监督确认； ⑥审核通过后在矿计划会颁发奖金。 八、嘉奖

优秀团队评选标准

生产部优秀团队评选标准 为了提高员工的积极性和工作的效率，除了对员工在工作中表现突出的给予口头奖励外，每季度评选季度优秀团队给予一定的经济奖励，加强员工的积极性和团队意识。 季度优秀团队评比标准： 1. 职业品德 （1）能当面反应问题，不私下说是非 （2）对领导安排任务，能积极配合并完成 （3）自觉遵守公司的员工守则和规章制度 （4）能指出他人工作中的失误，并能帮其改正 2.工作态度 （1）任劳任怨，竭尽所能完成任务 （2）不浪费时间不畏劳苦，养成勤俭节约的习惯 （3）工作遇到问题，能积极解决；并及时反应给领导 （4）保持生产、工作环境的卫生清洁及物品的摆放整齐 3.生产部团队工作标准 （1）工作态度要认真、仔细，确保设备的整体质量 （2）配合销售部做好客户接待工作，要求着装统一 （3）生产工具要摆放整齐，使用后或当天工作结束要及时回收 （4）保持车间卫生的整洁，设备及相关配件要摆放整齐，布局清晰（5）生产过程中，遇到的问题和好的改进想法、意见及时反馈 （6）注意个人形象，以及工作、生活环境卫生 4.出差人员工作标准 （1）做好自身安全工作，下火车拍照并及时发布到微信群中，教室现场拍照、安装完现场拍照要及时发布到微信群中 （2）及时与销售沟通，将安装进度，碰到的问题，需要的帮助与销售人员沟通，便于更好的服务客户与双方的成长 （3）对客户的培训（开机、关机、找信号源、校验步骤、操作使用方法、维修更换方法） （4）告知客户联系方式（设备名牌中、教师机桌面、手册页脚和安装人员电话） （5）提交验收单或项目信息表及时报销费用 5.售后服务人员工作标准 （1）接到售后信息及时与客户联系沟通，了解故障原因 （2）售后时注意说话的态度、语气及礼貌用语，耐心详细说明故障的产生原因以及解决问题的方式、方法 （3）及时将售后处理情况反馈给相关的销售人员，配合销售人员做好相关的售后工作

优秀小组奖励办法

布河小学“班级优秀小组” 评选标准及奖励办法 一、优秀小组评选标准： （一）小组建制 1.组长与组员职责分工明确。 2.小组名称、活动口号、组牌、组旗有特色，在班级评选中获优胜。 3.本组的组规章程健全。 4.小组共同奋斗目标、个人的奋斗目标明确。有达标量化记录。 5.组内合作机制和监督机制健全。 （二）小组评价 1.常规评价 （1）遵守校纪校规，无迟到早退及旷课情况。 （2）热爱劳动，乐于积极参加卫生清扫工作。 （3）注重学习，能够有效地利用学习时间。 （4）积极参加体育锻炼，提高自己的身体素质。 （5）思想品德高尚，能够在班级形成“正能量”。 2.学业评价 （1）无不交作业记录。 （2）作业无抄袭、剽窃现象。 （3）所有作业正确率高。 （4）教师评价良好。

（5）各科作业书写字迹工整。 3.课堂评价 （1）小组课堂纪律好，气氛活跃，师生关系融洽和谐。 （2）组内学生能够积极踊跃地展示自我，讨论激烈，回答很积极。（3）组内学生对问题的点评、质疑准确到位、富有创新。 4.成绩评价 （1）小组各科成绩、平时、期中、期末成绩在班中领先。 （2）待优生进步名次大，成绩提高显著。待优生须当选为班级进步生。（3）特优生、优生名次在年级前列，有明显优势。受表彰人数多。 5.其他评价 （1）小组成员对班级有重大贡献者 （2）能够积极参加各级各类活动者 （3）获其他小组的认可，支持率高。 （4）能获得班委会成员高度赞许的。 二、优秀小组评选程序： 1.小组自荐 2.班级内公开竞选 3.班委会成员意见（打分） 4.班主任审核评议 5.确定优秀小组上报 6.学校评选出每班一名为校“班级优秀小组”。

优秀班组评选方案

优秀班组评选方案（草案） 一、目的 为了弘扬企业文化，增强员工工作的主动性，提升员工及部门主人翁精神，激励优秀部门及员工为公司树立模范带头作用，为切实强化班组建设，夯实基础工作，使班组管理一步一个台阶，一步一个脚印，循序递进，步步登高，上台阶、上水平、上层次，特制定优秀班评选办法如下： 二、评选名额 “优秀班组”评选出3个。 三、评选范围 1、造纸车间：甲、乙、丙三班 2、制浆车间：甲、乙、丙三班 3、电仪车间：一班 4、机修车间：一班 5、中段水车间：一班 四、参加评选条件、要求 评选原则 评选坚持“公正、公开、公平”的原则，以班组建设为核心，以质量、产量、安全、成本为评选依据，增强评选工作的权威性和透明度。参加评选基本条件。 1、产量指标：完成全年生产任务； 2、质量指标：班组全年无重大质量事故； 3、成本指标：所在工段全年备件辅材成本达标； 4、安全指标：班组全年无轻伤及以上安全事故发生； 5、环卫指标：车间地面及公共卫生区的清扫情况；原料、成品、废

料、工具、设备的摆放情况。 2、一票否决条件： 1、全年班组出现轻伤及以上安全事故； 2、班组内员工有在班上打架斗殴、偷盗、喝酒等违纪及违法现象； 3、班组全年有受公司通报批评及以上行政处分； 4、班组全年出勤率低于95%； 5、班组全年发生一次一般及以上质量事故； 优先评选条件 1、要有一个好班长。要求班长必须有悟性，有较好的素质，在班组中有一定的威信，并能依靠骨干力量，形成班组的核心。对班组的工作，能够率得起、带得动、打得开。 2、班组成员职责明确，各司其职，各负其责，工作到位，班组成员团结协作，心齐劲足，有凝聚力，有战斗力，做到事事有人管，人人都管事，管事凭标准，管人凭考核，建成了思想好、作风硬、技术精、效率高的优秀小团队。 3、班组管理有思路、有目标、有招数、有套路、有特色。 五、评选时间 1、推荐材料报送时间：各部门、各车间应于每年12月20日前将推荐表报到总经理办公室。 2、优秀班组名单确定时间：每年12月31前经过公司办公会议对推荐班组进行讨论确定并公示。 3、表彰时间：公司年会

年度优秀员工和优秀团队评选方案

年度优秀员工和优秀团队评选方案

天鹅饭店“优秀员工、优秀团队”评选方案 ，在饭店领导班子的带领下，全店员工齐心协力、努力工作，顺利地完成了各项工作任务，取得了较好的经济效益和社会效益。在取得这些成绩的过程中，许多同志勤勤恳恳、吃苦耐劳、作用突出，为饭店做出了很大贡献。为了弘扬先进、表彰优秀，促进工作，饭店决定开展评选“优秀员工、优秀团队”活动，现制定方案如下： 一、指导思想 经过评选“优秀员工、优秀团队”活动，将在表现突出的业务骨干及工作中表现优秀的个人及集体进行表彰奖励，营造树先进、学先进的良好风气，激励全体员工以先进为榜样，为做好的工作奠定基础。 二、评选条件 （一）优秀员工评选条件 1. 在酒店连续工作满1年，无病、事假（一周以上）缺勤的员工 2. 遵守饭店各项规章制度，无违纪现象； 3. 服从指挥，团结互助，执行标准等方面能够起到模范作用； 4. 工作积极主动，表现突出，能出众地完成本职工作； 5. 积极参加酒店开展的各项培训及技术大赛活动。 6. 积极配合其它部门的工作，客人及酒店各相关部门的评价

良好； 7. 无严重过失，无宾客投诉，无浪费行为，无质量事故和安全事故。 （二）先进集体评选条件 1. 班组同志之间团结友爱、互助，语言文明，风气正； 2. 热爱本岗位工作，能圆满完成饭店及部门交给的各项工作任务； 3. 能积极配合其它部门的工作，客人及酒店各相关部门的评价良好；； 4. 有责任心，进取心和创新精神； 5. 有较强的质量意识和服务意识，认真执行各项管理规定； 6. 在构建“三型饭店”活动中，表现积极、突出。 7. 无重大员工违纪、无宾客投诉、无安全责任事故，对在质检工作中检查到的问题能认真对待，积极整改。 三、评选范围 各部门优秀员工的评选范围在主管级（含主管级）以下的正式员工及 顶岗临时工； 四、评选办法及程序 本次活动中，饭店要求各部门认真组织实施，以自下而上的评选原则，真正做到公正、公平、公开的选出饭店优秀员工、优秀团队。

优秀班组评选标准

评选“红旗车间”和“红旗班组”办法 为加强班组安全建设，总结经验、发扬成绩、树立典型、鼓励先进，从而进一步激发员工搞好安全工作的积极性和主动性，经厂研究决定，在全厂范围每季度评选1个红旗车间，每月评选1个优秀红旗班组。现特制定本办法。 一、评选办法： 1、红旗车间由厂按照红旗车间评选条件直接评选1个车间。 2、优秀班组由各车间按照评选条件和结合《班组责任区考核办法》，车间内产生1名先进班组报厂部，由厂部综合审核后在上报先进班组中确定1名红旗班组。 二、红旗车间评选条件 1、车间季度内无轻微伤以上事故、无设备事故、无环保事故、无各类未遂事故； 2、车间现场管理整洁规范； 3、车间产量最高，成本最低； 4、隐患整改率达100%； 5、车间班组建设（安全活动）内容丰富，有声有色； 6、车间职工精神面貌好，和谐团结； 7、结合公司职能部门检查情况进行综合考核。 三、优秀班组评选条件： 1、人员安全素质高。岗位工人安全生产意识、风险防范意识和自我保护意识强，自觉遵章操作，避免不安全行为。积极参与岗位练兵、技能培训、应急演练等活动。安全技能高，达到“三懂四会”。新工人三级安全教育落实好，特种作业人员（安全作业证）持

证上岗率达100%。 2、设备本质安全程度高。工艺、设施、设备、仪器、仪表和工具的本质安全程度高，生产环境中尘、毒、噪声等职业危害因素控制好，劳动防护用品按标准配备和规范使用。 3、现场管理到位。生产现场环境清洁卫生，无脏乱差死角，安全卫生设施完善。设备、管道整洁，安全附件齐全。材料、半成品、成品摆放整齐，做到物流有序，安全标志齐全，安全色标醒目。 4、班组建设和各类管理规范。积极推行职业健康安全管理，班组成员广泛参与风险辨识活动和事故预想活动，进行岗位风险分析，落实风险控制措施。定期开展班组安全活动，内容丰富。班组员工精神面貌好、和谐团结。班组员工对岗位操作规程、制度能够熟练掌握，各类记录填写规范齐全。 5、安全管理效果好。当月班组无“三违”现象、无生产事故、无轻微以上事故、无设备事故，无环保事故，无其它事故（事件）。 四、奖励 1、凡是被评为“红旗班组”的授予一面“优秀红旗班组”流动红旗，并给予班组每人100元的奖励。 2、凡是被评为“红旗车间”的授予一面“红旗车间”流动红旗。并给予车间1000元的奖励

维修班组考核细则

维修班组考核细则 维修班组考核细则该如何制定呢?下文是小编收集的维修班组考核细则，欢迎阅读! 维修班组考核细则一 1、抓好思想教育，使全体机电工确实明确各岗职责，树立为一线生产服务思想，安全第一思想。 2、井下供电做到"三无"(无鸡抓子、无羊尾巴、无明接头)，"二齐"(电缆悬挂整齐、设备防护装置整齐)，"一坚持"(坚持不带电作业)。 3、机械设备出了故障，修理要及时，一切为生产出发，做到随叫随到。 4、机组时刻保持良好状态，市电停后，5分钟机组发电能正常运行。如工作不负责，出了问题，追究经济责任。 5、井下电工必须熟悉全部电器设备构造、性能、工作原理和操作方法，值班期间加强巡视，发现异常，立即处理，保证当班生产正常进行，如因电器故障耽误生产或超过2小时者，进行经济罚款。 6、井下电器设备必须经过检查安全性能(防爆、防火)合格后方可入井。 7、有高压电器设备时，必须悬挂"高压危险、非工作人员不得入内"牌。 8、检修设备和接线需要停、送电时要有专人看管，不准随便离开，否则后果自负。 9、在高空和井口作业时，必须系保险带。 10、不便就近按闸刀的维修情况，要悬挂"严禁送电"牌。

11、必须依照规程办事，严禁使用明闸刀、明开关。 维修班组考核细则二 第一章班组建设总则 第一条为进一步推动设备维修中心班组建设工作，激发班组员工的积极性、创造性和荣誉感，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，提升班组自主管理水平，特制定本办法。 第二条推行班组建设坚持的原则 (一)创新理念，学习借鉴先进管理思想和技术，不断创新区队班组建设思路。 (二)提升素质，畅通职业发展通道，构建区队班组员工成长平台。 (三)激发活力，尊重员工首创精神，挖掘区队班组自主管理潜能。 (四)传承精神，建设优秀区队班组文化，打造和谐区队班组团队。 (五)分类指导，结合行业和企业的特点，彰显区队班组建设个性特色。 (六)标杆引领，树立典型，由点到面，逐步推进，全面提升。 (七)一个目标，两个文化 一个目标：就是根据维修中心班组的实际情况，建立起一套适合于班组建设的理念和模式、创建出一套实用的班组建设管理方法。 两个文化：班组管理文化(包括制度管理文化、会议管理文化、精益管理文化、6S管理文化、安全管理文化、考核管理文化、班组执行力管理文化)、班组家文化(包括标识文化、亲情文化、活力文化、快乐文化、分享文化、员工成长文化)开展班组理念建设，统一班组

最佳小组评比方案

《最佳团队》评比方案 为了增强公司员工和管理层的团队精神，提高员工争当优秀的工作气氛，并积极配合和参与TQM系统的工作实施和6S管理的全面推行,公司特制定在车间从5月份开始每月评选“最佳团队”活动。并对被评为“最佳团队”的组别所有人员实施奖励。 一．评比内容。 1.质量------以每月小组平均合格率最高为胜。具体方法是：由后整部记录车间 各组每款退车缝的返工数量，并每天将记录交生产部统计员；统计员每天将返工件数输入电脑的《品质评比看板》计算出每个组的月总返工件数与月总生产产件数比率，得出小组月平均返工率；合格率=100%一月平均返工率=该组当月的质量得分。此项由品控主管负责监督，后道收发员负责提供数据，生产部统计负责计算并每天公布。 2.6S-------由公司组成6S评委小组，每天不定时对车间所有的组别按照《车间 6S评分表》进行打分，以每月的平均总分最高为胜。此项由评委组共同完成，行政企管负责收集和统计数据并公开。 二．评比方法： 1.将以上两项评选的内容总分相加，以两项月平均总分170分以上并在全厂最 高的组别为第一名。奖励全组一起800元。并在小组的最前端挂“最佳团队” 流的红旗，全厂通报表扬。 2.两项项月平均总分在140分以上（包含140分）的为合格，合格的组别不奖 不罚。 3.两项项月平均总分在140分以下的为不合格组别，分数最低的组长处罚扣 100元员工每人扣10元；所有低于140分一下的组长必须制定一份改善计 划，并以书面的形式报品控经理审核后交给厂长。IE和QC监督改善计划 的落实。

4.如果当月所有的小组两项平均总分都在140分以下，就取消当月的“最佳小 组”；如果当月所有的小组三项平均总分都在140分以上，就取消对最低分小组处罚；连续三个月是同一小组得“最佳团队”，给予组长单独奖励500元，团队奖励1000元；如果连续三个月是同一小组得最低，组长停职检讨。三．评委组成： 由生产部，行政部，品控部、IE各派代表组成，由企管部统一指挥。 四．由行政部每天将两项评比分数的结果每天公布在公司的公告栏并用广播播报。在6S检查时将做得好的组别拍下图片贴在公告栏上。 大江纺织公司：

年度最佳员工、最佳主管及优秀团队的评选细则

年度最佳员工、最佳主管及优秀团队的评选细则 （征求意见稿） 为了提高酒店员工的工作积极性，表扬奖励先进，从而不断地保持和提高酒店的服务质量，增强酒店的竞争力，特制订年度优秀员工及优秀团队的评选细则。具体评选条件和程序如下： 评选条件 一、最佳员工： 1.在酒店连续工作满1年，无病事假等缺勤的普通正式员工。 2.在整一年度中未接受过任何警告的员工。 3.在酒店开展的“”活动中的表现将作为评选依据之一。 4.有着爱店如家的主人翁精神，积极为酒店的经营管理工作提供建议。 5.品德高尚，在酒店内或社会上有拾金不昧等行为，为增加酒店的美誉度作出贡献。 6.积极参加酒店开展的各项培训及技术比武活动。 7.工作表现卓越的员工（考核项目见所附年度最佳员工推荐表）。 二、最佳主管： 1.在酒店连续工作满1年，无病事假等缺勤的普通正式主管。 2.在整一年度中未接受过任何警告的主管。 3.在部门管理工作中起到承上启下的作用，认真贯彻上级的指令，反馈下属工作状况。 4.与兄弟部门有着良好的沟通，具有较强的全局意识。 5.以身作则是员工的工作表率。 6.带领所在团队积极参加酒店开展的各项活动。 7.最佳主管的人选将从最佳团队中选取。 8.工作表现卓越的主管（考核项目见所附年度最佳主管推荐表）。 三、优秀团队： 1.优秀的团队将以下列团队为单位进行评选 1）前厅部2）管家部 - 总台接待- 楼层A ( 11楼至16楼) - 总机- 楼层B （17楼至21楼） - 礼宾- 公共区域（PA组） - 大堂副理及预订、商务中心- 制服房、房务中心 3）财务部4）餐饮部 - 收银- 中餐（餐厅及厨房） - 采购、仓管- 西餐（餐厅及厨房） - 会计/出纳 5）人力资源部6）行政办公室 - 办公室 - 后勤 7）工程部8）保安部 9）营销部 2.具体要求 1）能出色完成各项工作任务（如接待服务、经营指标、环保节能、酒店主题活动等）； 2）有责任心，进取心和创新精神；

优秀班级评比方案细则

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 优秀班级评比方案细则 一、指导思想 为了构建和谐校园，加强学生的养成教育，培养学生的各种能力，特制定本方案。 二、组织机构 组长： 副组长： 组员： 三、具体措施 1、此评比方案与班主任月津贴挂钩，获一等奖的班级每生每月 1.5元，获二等奖的班级每生每月1.2元，获三等奖的班级每生每月1元。 2、学前班、一、二年级为低年级组，设一等奖一名，二等奖二名，其余为三等奖，中高年级各设一、二等奖各一名，其余为三等奖。 3、获一、二等奖的班级每月授“优秀班级”流动红旗一面。获流动红旗的班级要妥善保管流动红旗，损坏或丢失要扣分。 4、此项评分由行政值日和少先队大队部具体实施。 5、具体评分细则见评分表。 随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教 1 / 18

学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复.没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰. 一,个人分析: 参加工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务.对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱.我想良好的师德是确保各项工作成功的基础和关键.但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的重复,进取心,进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考.教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来. 二,个人专业发展目标 1,总目标 教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的,无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,情感,态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感,历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识,才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业.我相信这也是每一个教师所追求的思想境界.因此必须努力学习比较系统的专业知识,教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;

优秀团队评选方案

优秀团队评选方案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

“公司之星”评选管理办法 为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，营造良好工作氛围，展现工作业绩突出、综合表现优秀员工风采，激励全体员工奋发进取，公司将开展“月度公司之星”评选活动，具体办法如下： 一、评选原则 1、坚持全员参与，层层推动的原则； 2、宁缺毋滥，树立典范的榜样作用，激励优秀员工； 3、坚持公开、公平、公正的原则。 二、评选奖项、奖励规定、周期等等 1.优秀销售团队评审人员为服务部门奖励300元现金或300元物品 2.优秀服务团队评审人员为销售部门奖励300元现金或300元物品 3.先进个人评审人员为公司全员奖励100元现金或100元物品 4.评选周期为每月1次，如连续蝉联两项奖项，以最高奖项为准。 三、评选职责 1、各部门按照公司要求评选出当月公司之星，提交张伟迪，开会各部门负责人参与讨论决定。 2、评选职责：负责制定、完善和执行评选标准及评选流程；负责组织、监督、审核月度支星员工的评选及奖金发放等工作。 四、评选范围 凡在本公司入职满半年的员工，均可参加评选。 六、评选条件

见附表 七、评选程序 1、部销售部门评选销售团队，各销售人员评选行政人员，评选结果交由公司，如当月没有合适人选，可不申报。 2、候选明星员工公示。张伟迪于下月10日前向全体员工公示上月“月度明星”员工。公示期间，员工可就候选人是否合适当选优秀销售团队及服务之星向张伟迪提出质疑，。公司将予以核实，并根据实情作出处理。 3、评选结果将在每月中旬例会上公布，并全公司通报。 4、如遇节假日评选时间顺延。 八、奖励方法 1、当选“公司之星，公司将颁发奖励，并在公司网站相关栏目刊登照片及先进事迹。 2、月度公司之星员工将直接成为年度先进个人评选候选人，在工资、职务晋升等方面将优先考虑。 九、附则 1、本制度未尽事宜由公司另立补充规定，如遇本制度内容有冲突的情况，冲突部门按照本制度规定执行。 2、本制度由公司制订并解释。 3、本方案在试运行阶段，公司将视具体情形，有权作出调整，并逐步完善。

2_山东省煤矿金牌班组及班组长、优秀 班组及班组长评选标准(试行)

山东省煤矿优秀、金牌班组及班组长评选标准 （试行） 一、优秀班组评选标准 （一）团队建设好 1．班务公开制度健全，设立班务公开栏，对职工出勤、工资奖金分配、疗养、评选先进等事项，按规定进行公开。 2．利用多种形式加强改进班组思想政治工作，充分调动职工积极性，形式新颖，效果明显。 3．坚持开展职业道德教育和优良传统教育，做到深入人心，促进职工行为养成。 4．制定切合实际的班组发展愿景及班组成员发展目标；班组文化特色鲜明，经常性地组织开展形式多样的班组文化活动。 5．班组成员之间相互尊重、相互理解、相互关心，相互帮助，杜绝职工之间不团结的现象和不文明行为；班组中党员和骨干作用发挥好，职工队伍稳定，精神面貌好，团结向上，凝聚力强。 （二）责任落实好 1.班组组织机构健全，班组长配备齐全，按规定培训并具备相应资格。 2.班组建设的各项规章制度健全，职工学习掌握并认真

执行。 3.实行班组长安全生产负责制。经济核算员、安全检查员、质量监督员、群监员等按照各自的职责分工抓好工作，作用发挥明显。 4.各岗位、各工种的安全工作程序和工作标准完善，实行风险超前预控，提高员工对生产作业中出现的各种不安全因素的认知和防范能力。 5.实行班组安全生产目标考核制度，完善安全、生产、效益结构工资制，加大安全构成比重，严格考核奖惩。 （三）学习技能好 1．组织本班组职工积极参加区队和矿组织的安全教育、岗位技能培训和政治理论学习，搞好班组内部培训，职工应知应会考试符合要求。 2．积极参加特种作业人员、新增及转岗人员培训，持证上岗率达到100%。 3．组织开展“一帮一”和“导师带徒”活动，技术较高的职工与技术较差的职工结对子。 4．积极参加各级各类岗位练兵、技术比武活动，职工技术业务素质明显提高。 5．广泛组织开展以“五小”科技攻关为主要内容的群众性经济技术创新活动，动员和发动班组职工围绕班组管理、安全生产、技术创新、节能减排等方面提合理化建议，效果明显。

班组考核管理办法

关于实施青春玻璃公司班组经济责任制考核细则的通知公司各部门：为认真贯彻、落实、实施集团例会及耿总讲话精神，进一步稳定生产、调动一线员工的工作积极性，建立科学合理的考核体系，以推动公司的精细化管理基础，创新班组建设和管理，增强班组凝聚力和战斗力，更好地均衡稳定生产，确保各项工作任务顺利完成，特要求各部门制定班组经济责任制考核细则。 一、要求各部门成立考核领导小组，正副职负责安排实施班组考核的全面工作。 二、各部门根据《班组经济责任制考核管理办法》制定《班组百分考核细则》。 三、各部门考核组在班组经济责任制考核中，要认真开展班组评优、晋升优秀班组工作的考评。 四、班组百分考核办法 1、各部门班组根据《班组百分考核细则》，来评定等级。 2、评分等级

80 分—90分（含80分）为合格班组； 90 分—95分（含90 分）为先进班组； 95 分以上（含95 分）为优秀班组。 即：A 级（优秀班组） B级（先进班组） C级（合格班组） D级（不合格班组） 3、当年若班组发生较大安全、生产、设备、质量事故，班组成员出现延误抢救工作，后果较严重的取消班组升级资格。 4、定级、晋级考核评审程序：班组自查得分-提出晋级申请- 部门组织考评验收-验收结果报企管科。 5、奖惩办法 （1）当月综合考评被评为优秀班组的，除部门给予适当奖励外，公司另给予奖励100 元。 （2）当月综合考评被评为先进班组的，除部门给予适当奖励外，

公司另给予奖励20 元。

3）当月综合考评被评为合格班组的，不奖不罚 （4）当月综合考评被评为不合格班组的，除部门给予适当处罚外，公司给予100 元的处罚。 （5）连续3 个月被评为优秀班组的，部门可申请报公司给予整体上调一级岗位工资或特殊给予奖励。 （6）连续3 个月被评为为不合格班组的，考虑班组整体下浮一级岗位工资或班长降职处理。 6、年度考核奖励 “年度奖励”根据“月度考核”综合评定，全年工作任务完成较好，评为公司“优秀班组”的，班组除享受部门奖励外，公司给予发放优秀班组证书及500 元的物资奖励。 五、各部门每月总结班组考核实施情况，于月底汇报企管科。作为年终评比公司“优秀班组”的依据。 六、班组考核事关员工切身利益，各部门务必高度重视，要保证考评工作的客观、公正、公平，真正起到凝聚人心，鼓舞干劲的作用山西青春玻 璃公司

优秀班组评选方案先进班组评比活动实施方案

“台帐规范化管理先进班组”评比活动实施方案 根据XX集团和燃气集团“管理年”强化企业基础管理的工作部署和燃气集团关于开展“当好主人翁，建功管理年”劳动竞赛活动的要求，为促进集团公司及所属企业提高基础管理水平，促进基层班组规范化管理，开展台帐规范化管理先进班组评比活动。具体实施方案如下： 一、评比范围 集团公司所属各单位基层班组。 二、评比内容 集团公司所属各单位基层班组建立的各种类管理台帐。 三、基本要求 （一）按照本单位对建立台帐和规范工作记录管理的要求，班组建立的台帐数量、种类齐全。 （二）班组台帐保管、填写责任明确。 （三）按班组台帐所列项目填写内容真实、完整，无漏记；字迹工整，页面整洁；及时、准确，无补记。 （四）对累积形成的台帐、工作记录按本单位要求规范管理。 四、评比方法 （一）单位推荐。各单位在评比基础上择优推荐一个基层班组参加集团公司的评比，2006年10月20日前将“‘台帐规范化管理先进班组’推荐表”和推荐材料（内容包括班组生产业务概况、主要生产业务流程、人员构成、台帐管理情况等，限1000字以内）报送集团公司工会。 （二）集中展评。2006年11月10日参赛班组台帐进行集中展评，展评的台帐以2006年度为主，并由各单位对参赛班组台帐管理情况进行介绍

（限10分钟以内）。 （三）投票评比。集团公司考评小组（由工会、企管部、安保部、营销服务部、技术开发部、团委和各参赛单位组成）根据上述基本要求、各单位情况介绍和推荐材料对参赛班组进行投票（每人投票10票），按得票多少取前10名为“台帐规范化管理先进班组”。 五、表彰奖励 集团公司表彰奖励十个“台帐规范化管理先进班组”。 附：《“台帐规范化管理先进班组”推荐表》 《“台帐规范化管理先进班组”评选表》 集团公司“台帐规范化管理先进班组” 竞赛工作小组 年月日

优秀团队及员工评选方案

公司优秀团队及优秀员工评选方案 一、目标 为加强公司文化建设，塑造各部门及分部员工的使命感和荣誉感，增强团队的凝聚力，同时调动员工的工作积极性，使优秀团队及优秀员工的评选工作更加公平、公正，并有章可依，特制定本办法。 二、优秀团队评选标准 1、思想素质 (1)、坚持贯彻公司领导意图，有很强的大局意识和责任意识； (2)、员工队伍稳定，凝聚力、向心力强； (3)、团队学习建设卓有成效，队伍素质不断提高； (4)、团队员工保持良好的状态和工作效率，员工精神状态较好。 2、工作业绩 (1)、认真执行公司的发展战略，踏实工作； (2)、团队内部管理及制度健全； (3)、高效率、高效益地完成公司所下达的各项工作任务； (4)、各个团队完成或超过本年度工作计划目标； (5)、团队业绩突出，业绩持续增长，以团队合作为主要目标。 3、团队协作 (1)、团队成员相互信任、相互支持，分工负责、协作配合； (2)、民主意识强，集中团队成员的智慧，民主氛围浓厚； (3)、团队成员互助互爱，在工作上互相帮扶，在生活中互相关照。 4、树立形象 (1)、树立良好的对外形象，体现良好的精神风貌； (2)、工作中注意节能降耗，在日常工作中无浪费行为； (3)、积极反应发现问题，为企业提出合理化建议； (4)、内部员工遵守国家法律法规，遵守公司制度和纪律，一年中没有出现严 重或故意违反公司制度的情况； (5)、有效的沟通与各部门工作协调流畅，获得其他部门的认可及好评。5、企业文化建设

(1)、团队稳健，半年内人员离职率较低； (2)、有团结、和谐的工作环境； (3)、团队无打架、斗殴等不团结事件发生。 (4)、团队积极参加公司组织的各项活动。 6、发生下列情况之一的团队，不得参加评比： （1）、发生重大交通事故、安全事故、群体性事件等； （2）、发生重大服务质量事件；给公司利益造成重大损失的。 7、每月25号公司内部门经理以上人员进行投票选举，选举出票数最高的前3名员工，部门主管对这名员工进行最终评选，并交总经理审核。次月1号将最终评选的结果张贴通报表扬。 三、优秀员工评选标准 优秀员工评选应以各部门基层员工为主，管理层员工为辅； 1、工作态度： （1）工作积极主动，热爱本职工作，能吃苦耐劳，工作责任心强； （2）保持积极的工作态度，对公司有忠诚度及奉献精神； （3）无任何违纪现象，遵守公司各项规章制度； （4）与同事之间关系较好，团结同事， 2、工作能力： （1）工作业绩突出，能积极主动开发客户； （2）工作态度较好，无客户投诉事件发生； 3、每月25号各部门所有员工投票选举，选举出票数最高的前3名员工，部门主管对这名员工进行最终评选，并交总经理审核。次月1号将最终评选的结果张贴通报表扬。

优秀小组评比方案

优秀小组评比方案 为了充分调动我班学生的学习主动性与积极性，让同学们真正成为学习的小主人，为此特制定我班小组合作学习的评价制度。 一、考评内容 优秀合作学习小组考评从课堂、课间、作业、自习课纪律。 二、小组考核标准： 1．强烈的目标意识和竞争意识：小组有自己科学可行的团队目标，并能在具体的行动中得到逐一落实（有布置有及时地检查）。有强烈的竞争策略和方法，勇于面对困难，善于冷静、耐心、持之以恒地解决困难。 2．强烈的表现交流意识：通过练习，成员能够大胆地表达自己的见解，能够以积极热情的态度担当组里各种角色，使擅长某一方面的伙伴能充分发挥自己的兴趣和特长，从而获得较高的适应能力，较强的沟通、理解和合作能力和技巧。 3．强烈的合作意识和强烈的小组荣誉感：善于听取别人的意见，能主动热情与别人交往，组员间有浓浓的相互依赖的和相互合作的关系。人人都有平等的自我表现的机会和条件，在各自的小组中发表、讨论并解答问题，能够在小组中相互交流，特别是对学习等方面有暂时困难的同伴能得到更多、更好的帮助。彼此尊重，共同分享成功的快乐。 4．独立意识：独立高质承担班级管理责任，较好的处理班级的常规或突发事件。 5．有民主、和谐、竞争、合作的小组间关系。善于总结学习兄弟小组的优点，主动进行组与组之间的沟通和交流，吸收精华，使本组的层次、竞争水平得到提升，从而使小组能在个性活动中高质高效的完成任务。 三、考评细则 （一）课堂： 1、合作研讨：积极主动，全员参与，互相研讨，认真探究，大胆发言，每次加1--3分。而小组成员没有认真准备，发言人表现差或小组成员没有认真倾听学习等，经教师确认后，减1-3分。 2、课堂展示：能积极主动的到讲台前为同学展示问题的解决思路和自己的学习体会及经验的每次加2-3分。 3、课堂点评：能对其他小组回答问题进行合理补充或有探索性持的质疑，每次加2-3分。

施工班组考核评比管理办法及HSE管理制度及奖惩办法

施工班组考核评比管理办法及HSE管理制度及奖惩办法 第一章总则 第一条为提高施工班组管理水平，充分调动施工班组的积极性、主动性，全面实现项目管理各项目标，制定本办法。 第二条考核评比要遵循全面、公正、公开、公平的原则。施工班组要自觉接受公司指挥部的检查和监督。 第三条本办法适用于公司在施工期间对施工班组进行考核评比。 第二章组织机构 第四条公司设立考核评比组： 组长： 副组长： 成员： 工程中心负责考核评比的日常业务工作。 第三章考核评比内容 第五条对施工班组承建工程项目的施工质量、安全环保及文明施工、进 度及工期、资源配置及劳务人员管理、社会信誉、成本控制、内业资料管理等 方面进行考核评比。 一、工程质量：主要考核质量管理和质量保证体系建立和实施情况，工程质量控制措施及实施情况、质量目标的实现情况； 二、安全环保和文明施工：主要考核安全、环保管理体系建立和实施情况，安全培训、人员资格、各项安全规章制度和安全措施的制订及实施，生产过程的安全环保监控及安全环保目标的实现情况，施工现场和生活区场容，工作秩序等；

三、工程进度：考核施工班组施工计划进度完成情况、主要节点工期及最终工期目标的实现情况； 四、资源配置及协作队伍：主要考核人员及机械设备等资源配置、物资管理、协作队伍管理等方面情况； 五、社会信誉：主要考核有无建设单位、监理单位等投诉、通报批评，有无媒体曝光等； 六、成本控制：主要考核成本管理各项制度执行和工料机等成本费用的控制情况； 七、内业资料：主要考核各项内业资料管理情况。 第四章考核评比程序及方法 第六条公司对施工班组的考核评比每月进行一次。 第七条考核评比采取平时检查与集中检查相结合的方式进行。平时检查可不定期进行，集中检查可每月进行一次，参加质量信誉评价的工程项目可结合参评前的自查同时进行。 第八条公司要结合平时检查、集中检查和管理过程中掌握的实际情况，由考核评比组对施工班组按照本办法附表1、2、3、4、5、6、7的评分标准进行考核评分(也可按此标准进行细化和补充)，工程中心负责按照本办法附表8、9完成评分统计和汇总工作。 第九条公司项目考核评比组根据考核评比结果对施工班组进行排名并奖惩，考核评比结果及奖惩情况于考核结束10日内上报公司工程管理中心和行政中心。 第十条由公司工程管理中心建立施工班组队长的信誉档案，施工班组的考核结果进入其施工班组队长的信誉档案，作为选拔预备干部和项目负责人的条件之一。 第五章奖惩 第十一条公司设立奖励基金，对有突出贡献、考核优异的施工班组进行一定奖励。 第十二条在考核评比中对项目管理目标完成较好、考核评比成绩较好并

优秀团队评选方案

“公司之星”评选管理办法 为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，营造良好工作氛围，展现工作业绩突出、综合表现优秀员工风采，激励全体员工奋发进取，公司将开展“月度公司之星”评选活动，具体办法如下： 一、评选原则 1、坚持全员参与，层层推动的原则； 2、宁缺毋滥，树立典范的榜样作用，激励优秀员工； 3、坚持公开、公平、公正的原则。 二、评选奖项、奖励规定、周期等等 1.优秀销售团队评审人员为服务部门奖励300元现金或300元物品 2.优秀服务团队评审人员为销售部门奖励300元现金或300元物品 3.先进个人评审人员为公司全员奖励100元现金或100元物品 4.评选周期为每月1次，如连续蝉联两项奖项，以最高奖项为准。 三、评选职责 1、各部门按照公司要求评选出当月公司之星，提交张伟迪，开会各部门负责人参与讨论决定。 2、评选职责：负责制定、完善和执行评选标准及评选流程；负责组织、监督、审核月度支星员工的评选及奖金发放等工作。 四、评选范围 凡在本公司入职满半年的员工，均可参加评选。 六、评选条件

见附表 七、评选程序 1、部销售部门评选销售团队，各销售人员评选行政人员，评选结果交由公司，如当月没有合适人选，可不申报。 2、候选明星员工公示。张伟迪于下月10日前向全体员工公示上月“月度明星”员工。公示期间，员工可就候选人是否合适当选优秀销售团队及服务之星向张伟迪提出质疑，。公司将予以核实，并根据实情作出处理。 3、评选结果将在每月中旬例会上公布，并全公司通报。 4、如遇节假日评选时间顺延。 八、奖励方法 1、当选“公司之星，公司将颁发奖励，并在公司网站相关栏目刊登照片及先进事迹。 2、月度公司之星员工将直接成为年度先进个人评选候选人，在工资、职务晋升等方面将优先考虑。 九、附则 1、本制度未尽事宜由公司另立补充规定，如遇本制度内容有冲突的情况，冲突部门按照本制度规定执行。 2、本制度由公司制订并解释。 3、本方案在试运行阶段，公司将视具体情形，有权作出调整，并逐步完善。 相关内容：

优秀班组评选办法

优秀班组评选办法 关于设立优秀班组奖励的相关规定 为体现分厂积极向上的文化氛围，培养和树立分厂生产班组的 集体荣誉感，不断增强分厂全体职工的向心力和凝聚力，为分厂在生产进度、产品质量及现场安全三项管理工作方面有一持续的改进和提高，保证集团精品交付，分厂将建立先进班组奖励制度，具体办法如下： 一、适用范围 本办法适用于蛇形管分厂五个工段十七个生产班组； 下料工段：ACTP1组、ACTP2组、管夹组 蛇线一工段：蛇一弯一组、蛇一弯二组、蛇一氩一组、蛇一氩二组蛇线二工段：蛇二弯一组、蛇二弯二组、蛇二氩焊组 铆焊工段：铆焊一组、铆焊二组、铆焊三组、铆焊四组、水压组辅助工段：油漆组、包装组 二、评选时间： 1、以季度为周期进行优秀班组评选； 2、年终评选当年的优秀班组；

三、评选标准 （一）季度先进班组评选标准 1、生产进度 a、班组每季度三个月生产计划执行率全部为100% ； b、班组每季度三个月各种报表填写规范无错误； c、班组每季度三个月所填写各种报表按时上交； 2、产品质量 a、班组按《蛇形管工序质量控制办法》规定要求，按季度三个月一次交检合格率全部为100% ； b、班组按《蛇形管工序质量控制办法》规定要求，按季度三个 月优等品率达到度质量工作计划规定的目标要求； c、班组按《蛇形管工序质量控制办法》、《工序质量反馈制度》、《蛇形管分厂质量督察制度》规定要求，按季度三个月没有质量控制 动作违规及质量问题反馈； 3、现场及安全 a、现场根据《现场绩效管理办法》按季度三个月无违规记录； b、班组按季度三个月无安全责任事故； c、班组设备按季度三个月全部达到28天稳定运行； 4、其它 a、班组人员无违反厂规厂纪行为； b、班组人员没有不服从各级管理人员管理行为： （二）年度优秀班组评选标准

优秀班组考评办法

XX公司“优秀班组”评选办法 一、目的 为了调动和激发制造部生产一线员工积极性和创造性，加强制造部班组建设和团队协作，展现班组优秀业绩、鼓励先进班组成绩，充分发挥先进典型的引领作用，带动制造部基层班组建设水平整体提高，公司决定开展月度评比“优秀班组、优秀班组长”活动。 二、适用范围： 制造部分厂各班组 三、评选时间： 以月为周期进行评选 四、评选原则： 评选坚持“公正、公开、公平”的原则，以班组建设为核心，以质量、产量、安全、成本、六重为评选依据，增强评选工作的权威性和透明度。 五、评选组织机构 1、评选小组组长：生产副总 2、常务副组长：三厂厂长 3、评选小组成员：制造部副经理、主任工程师、一厂厂长、二厂厂长、 焊接技师 六、评选标准： 1、基本评选条件： ①产量指标：按实际生产完成产量合计； ②质量标准：班组本月无重大质量事故； ③成本指标：按制造部各班组成本考核标准执行； ④安全指标：班组无轻伤及以上安全事故发生； ⑤6∑管理：依据六重、6S、6∑内容，对车间班组生产流程和技术进行改善和深化。或对产品质量、成本、6S等功能有较大改善且贡献突出的。 2、一票否决条件： ①当月班组出现轻伤及以上安全事故； ②班组内员工有打架斗殴、偷盗等违纪及违法现象；

③当月班组有通报批评及以上行政处分； ④当月班组出勤率低于95%； ⑤当月无一般及以上质量事故； ⑥基本指标完成低于4项。 七、考核评选办法 1、优秀班组考核采用评分制，评分分为两部分：基本评分及改善评分，基本评 2、以制造部每周的安全、成本、６Ｓ、质量的检查评比为依据，月底将分数加权平均得出最终得分。

公司年终优秀个人优秀团队奖励评比方案

公司年终优秀个人优秀团队奖励评比方案 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

公司年终奖励评比方案（草案） 第一章奖励总则 第一条公司所取得的每一点进步和成功，是全体员工的的辛勤劳动和无私奉献的结晶！为增强企业凝聚力，表彰先进、树立楷模，激励员工奋发上进，特制定本公司奖励评比方案。 第二条公司年终奖励评选活动由总经办发起，作为激励员工奋发向上、积极进取获得公司及同事认可的最高荣誉。 第二章奖项设置 第一条奖项设置分为二类：年度奖励和月度奖励 一)年度奖励：优秀团队奖、、优秀经理人、优秀干部、优秀员工奖、优秀新人奖总经理提名奖 二)月度奖励：、最佳团队业绩奖个人销售奖，员工进步奖，服务满意奖?第二条奖项提名标准及最终获奖数： 1、优秀团队奖 2优秀经理人

3优秀干部 4、优秀员工奖 5、优秀新人奖

6、总经理提名奖 10、员工进步奖 11、服务满意奖

第三章? ???评选办法? 第一条评选小组的构成：总经办、总经理及各部门负责人。 第二条评选流程： （一）年度奖评选流程 1、各部门于1月1日前，由部门第一负责人召集本部门人员评选出候选人，由部门主管填报相关表格交总经办。 2、所有参选人员表格上交后，1月10日前由总经办根据评选标准先初审，交报总经理审批，确定入选名单。 （二）月度奖评选流程 1、各部门于每月1号前，由各部门评选出候选人，由部门主管填报相关表格交总经办。 2、总经办于每月5号前根据评选标准先初审，交报总经理审批，确定入选名单 第三条年度奖项评选事项

1、以部门为单位进行评选，每部门享有一票权?? 占权重 60%?? 2、总经理、副总经理及部门经理以上人员每人享有一票权? ???占权重 40%?? 3、评选人进行投票活动时，采用不计名投票；，选票只能单选，如选票出现 多选视为无效 4、设立评选者投票箱，各位评选者将评选结果选票投放投票箱即可?? 5、票回收率不能大于100％，如出现大于100％情况视为无效?? 6、采用各职能部门共同监票，统一唱票方式揭晓投票结果，产生奖项?? 第四章附则 第一条本制度由公司总经办起草和修订，经由公司总经理审批后发布 第二条本制度自发布之日起施行?? 第三条本制度由公司总经办负责解释 第六章附录 相关表格 《推荐表》 《优秀团队评价表》 《优秀主管评价表》 《优秀员工评价表》 《优秀新人奖评价表》 《最佳团队业绩奖评价表》 《个人销售奖评价表》 《员工进步奖评价表》 《服务满意奖评价表》