高中文言文人教版必修一至五【词类活用】总结归纳梳理(可编辑修改word版)

高中语文文言文词类活用总汇

《烛之武退秦师》

（一）名词活用

1.名词作状语

①夜缒而出（表时间，在晚上）

②朝济而夕设版焉（表时间，在早上，在晚上）

③既东封郑（表处所，在东边）

2.名词作动词

①晋军函陵 / 秦军汜南（名词用作动词，驻扎）

②与郑人盟（名词作动词，结盟、订立同盟）

3.名词的使动与意动

①既东封郑（封：疆界。名作使动，使…… 成为疆界）

②阙秦以利晋（利：利益、好处。名词作使动，使……得利）

③越国以鄙远（鄙：边邑。名词作意动，把……当作边邑）

（二）动词的活用

1.动词作名词

且君尝为晋君赐矣（赐，动词作名词，恩惠）

2.动词的使动

①若不阙秦（使动用法，使……削减）

②若亡郑而有益于君（使动，使……灭亡）

③烛之武退秦师（使动，使……退却（撤兵））

（三）形容词的活用

1.形容词作名词

①越国以鄙远（远，远地）

②臣之壮也（壮，壮年人）

③今老矣（老，老年人）

④邻之厚，君之薄也（厚，雄厚的势力；薄，单薄的力量）

⑤共其乏困（乏困，缺少的东西）

2.形容词作动词

因人之力而敝之，不仁（形容词作动词，损害）

（四）数词活用

且贰于楚也（数词“贰”活用为动词，从属二主）《荆轲刺秦王》

（一）名词的活用

1.名词作状语

① 进兵北略地（方位名词作状语，向北）

② 函封之（名词作状语，用匣子）

③ 发尽上指冠（名词作状语，向上）

④ 箕踞以骂曰（名词作状语，象簸箕一样）

⑤ 秦兵旦暮渡易水（名词作状语，马上）

2.名词作动词

① 前为谢曰（方位名词作动词，走上前）

② 樊於期乃前曰（方位名词活用为动词，走

上前）

③ 左右既前（方位名词活用为动词，走上前）

④ 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之（白衣冠：名作动，穿白衣，戴白帽）

⑤ 乃朝服，设九宾（朝服：名作动，穿朝服）（二）动词的活用

使使以闻大王（动词的使动用法，使……听到）

（三）形容词的活用

1.形容词作名词

其人居远（形容词活用作名词，远方）

2.形容词作动词

则秦未可亲也（形容词作动词，亲近、接近）

3.形容词的意动

①太子迟之（形容词意动用法，以……为迟）

②群臣怪之（形容词意动用法，以……为怪）

《鸿门宴》

1、名词用作动词

道芷阳间行（道，取道）

沛公军霸上（军，驻军）

沛公欲王关中（王，称王）

籍吏民，封府库（籍，登记名册）

范增数目项王（目，使眼色）

若入前为寿（前，上前）

2、形容词用作名词

此其志不在小（小，小的方面）

3、形容词用作动词

素善留侯张良（善，对……友善）

4、名词用作状语

项伯乃夜驰之沛公军（夜，在夜晚）

吾得兄事之（兄，像对待兄长一样，表对人的态度）

日夜望将军至（日夜，每日每夜，日日夜夜）常以身翼蔽沛公（翼，像鸟张开翅膀一样）沛公已去，间至军中/道芷阳间行（间，从小道，抄小路，表方式）

头发上指（上，向上）

5、使动用法

项伯杀人，臣活之（活，使……活下来）

沛公旦日从百余骑来见项王（从，使……跟随）

先破秦入咸阳者王之（王，让他为王）。

交戟之卫士欲止不内（止，使……止步）

《离骚》

1.鞿羁：余虽好修姱（kuā）以鞿（jī）羁兮（名作动，约束）

2.淫：谣诼谓余以善淫（动作名，淫荡的事）

3.群：鸷鸟之不群兮（名作动，合群）

4.死：伏清白以死直兮（为动用法，为……而死）

5.屈、抑：屈心而抑志兮（使动，使…… 受委屈，使……受压抑）

6.步：步余马于兰皋兮（使动，使…… 步行）

7.高：高余冠之岌岌兮（使动，使…… 加高）

8.长：长余佩之陆离（使动，使…… 加长）

9.涕：长太息以掩涕兮（名作动，流眼泪）

10.哀：哀民生之多艰（为动用法，为……悲伤）

11.朝夕：謇朝谇而夕替（名作状，在早晨，在晚上）

12.善：亦余心之所善兮（形作动，崇尚，喜爱）

13.群：鸷鸟之不群兮，（名作动，合群）

14.屈：屈心而抑志兮（使动，使…… 受委屈）

15.步：步余马于兰皋兮（使动，使…… 步，缓行）

16.高长：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（使动，使……高，加高使……长，加长）

《孔雀东南飞（并序）》

17.孔雀东南飞（东南，方位名词作状语，向东南）

18.逆以煎我怀（煎：动词的使动用法，使。。。。像受煎熬一样）

19.足以荣汝身（荣：形容词的使动用法，可译为：使。。。受荣华）

20.便利此月内（利：形容词的意动用法，可译为：以。。。为最吉利）

21.为仲卿母所遣（用…为。。。所。。?的格式表示被动）

22.便可白公姥（偏向“姥”，婆婆）

23.昼夜勤作息（偏向“作”，劳作）

24.我有亲父兄（偏向“兄”，兄长）

25.我有亲父母（偏向“母”，母亲）

26.逼迫兼弟兄（偏向“兄”，兄长）

《兰亭集序》

（一）名词作动词

（1）一觞一咏（觞：喝酒）

（2）映带左右（带：环绕）

（二）动词作名词

足以极视听之娱（视、听：眼睛、耳朵）（三）动词的使动

（1）引以为流觞曲水（流：使……流）（2）犹不能不以之兴怀（兴：使……兴，使……产生）

（四）形容词作名词

⑴ 群贤毕至（贤：有才有德的人、贤士）

⑵少长咸集（少长：少者、年轻的人）

⑶ 无丝竹管弦之盛（盛：热闹的场面）（五）形容词的意动

（1）齐彭殇为妄作（齐：把……看作相等、相同看待）

（2）当其欣于所遇（欣：以……为欣、对……感到高兴）

（六）数词的意动

固知一死生为虚诞（一：把……看作一样）（七）副词作动词

足以极视听之娱（极：尽情享受）

《赤壁赋》

(1)名词用作状语。

月明星稀，乌鹊南飞（向南）/ 西望夏口，东望武昌（向西，向东）

(2)名词用作动词。

况吾与子渔樵于江渚之上（打鱼砍柴）/ 下江陵（攻占）/ 顺流而东（向东进军） (3)名词的意动用法。

侣鱼虾而友麋鹿（以……为侣，以……为友）(4)动词的使动用法。

舞幽壑之潜蛟（使……起舞）/ 泣孤舟之嫠妇（使……哭泣）

(5)形容词用作动词。

正襟危坐（整理）/ 渺沧海之一粟（渺小得像……） / 不知东方之既白（显出白色）

《游褒禅山记》

（一）名词的活用

1.名词作状语

有泉侧出。侧：名词作状语，从旁边

2.名词作动词

①始舍于其址。舍：名词活用为动词，筑舍定居。

②名之曰褒禅。名：名词活用为动词，命名，称呼。

③后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。名：名词作动词，说明白。

（二）动词的活用

1．动词作名词

①而其见愈奇。见：动词作名词，见到的景象。

②盖其又深，则其至又加少矣。至：动词用作名词，到达的人。

③往往有得。得：动词作名词，心得，收获。

④后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。传：动词作名词，流传的文字。

（三）形容词的活用

1．形容词作名词

①问其深，则其好游者不能穷也。深：形容词用作名词，深度。

②而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。险远：险远的地方。

2．形容词作动词①好游者亦不能穷也。穷：形容词活用为动词。穷尽，走到尽头。

②火尚足以明也。明：形容词用作动词，照明。

3．形容词的使动

①后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。谬：弄错，使……错。

②至于幽暗昏惑而无物以相知。昏暗：使动，使人感到模糊迷惑。

（四）副词作动词

不得极夫游之乐也。极：副词作动词，尽情享受。

《蜀道难》

1猿猱欲度愁攀援（为动用法）

2使人听此凋朱颜（使动用法）

3砯崖转石万壑雷（使动用法）

4侧身西望昌咨嗟（名词作状语）

5问君西游何时还（名词作状语）

《琵琶行》

1 商人重利轻别离（形容词作动词）

《寡人之于国也》

（一）名词的活用

1.名词作动词

①填然鼓之（鼓，名词用作动词，“敲起鼓”“击鼓”。一说，非活用，用本意）

②树之以桑（树，名词用作动词，“种植”）

③五十者可以衣帛矣（衣，名词用作动词，“穿上”）

④王无罪岁（罪，名词用作动词，“归罪”）

⑤然而不王者（王，名词用作动词，“为王“称王”“统一天下”）

2.名词的为动用法

是使民养生丧死无憾也（丧，名词的为动用法，“为……办丧事”）

（二）动词的活用

1.动词当名词

是使民养生丧死无憾也（生：活着的人；死：死去的人）

2.动词的使动用法

则移其民于河东，移其粟于河内（移，使……迁移，使动用法）

（三）形容词的活用

1.形容词作动词

谨庠序之教（谨，形容词作动词，“认真从事”“认真办好”）

《劝学》

（一）名词的活用

1.名词作状语

① 君子博学而日参省乎己（日：名作状，每天）

② 上食埃土，下饮黄泉（上、下：名作状，向上、向下）

2.名词作动词

假舟楫者，非能水也（水：名词用作动词，游水）

（二）动词的活用

木直中绳，輮以为轮（輮：动词的使动用法，使……弯曲）

（三）形容词的活用

1.形容词作名词

① 其曲中规（曲：形作名，曲度，弧度）

② 登高而招，臂非加长也（高：形作名，高处）

2.形容词作动词

故木受绳则直（直：形容词作动词，变直）3.形容词的使动

假舆马者，非利足也（利：形容词的使动用法，使……快，走得快）

（四）数词作形容词（一说是数词作动词）用心一也（一，数词作形容词，专一）

《过秦论》

（一）名词的活用

1.名词作状语

① 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（席，像席子那样；包，像包裹那样；囊，像口袋那样）

② 天下云集响应，赢粮而景从。（云，像云那样；响，像回声那样；景，像影子一样）③ 南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。（南，向南；西，向西；东，向东；北，向北）

④ 南取百越之地，以为桂林、象郡。（南，向南）

⑤ 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（北，向北）

⑥ 内立法度，……外连横而斗诸侯。（内，对内；外，对外）

⑦ 陈涉瓮牖绳枢之子（瓮，用破瓮；绳，用

绳子）

2.名词作动词

① 陈涉瓮牖绳枢之子（牖，当作窗户；枢，当作门轴）

② 子孙帝王万世之业也（帝王，称帝称王）

③ 外连横而斗诸侯（连横，采取连横的策略）

④ 履至尊而至六合（履，登上）

⑤ 将数百之众（将，带领）

⑥ 序八州而朝同列（序，招致，使……依次

序排列）

⑦ 会盟而谋弱秦（盟：结盟）

（二）动词的活用

1.动词作名词

追亡逐北（亡，逃跑的军队）

2.动词的使动用法

① 外连横而斗诸侯（斗，使……相斗）

② 伏尸百万，流血漂橹（漂，使……漂浮）

③ 吞二周而亡诸侯（亡，使……亡，灭亡）

④ 序八州而朝同列（朝，使……朝拜）

⑤ 却匈奴七百余里（却，使……退却）

⑥ 约从离衡（离，使……离散）

（三）形容词的活用

1.形容词作名词

① 崤函之固（固，险固的地势）

② 因利乘便，宰割天下（利，有利的形势）

2.形容词作动词

且夫天下非小弱也（小，变小；弱，削弱）

3.形容词的使动用法

①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦（弱，使……弱，削弱）

② 焚百家之言，以愚黔首（愚，使……愚昧）

③ 士不敢弯弓而报怨（弯，使……弯）

《师说》

（一）名词的活用

1.名词作状语

则群聚而笑之（群，表动作的情态，成群）

2.名词作动词

① 吾师道也（名词作动词，学习）

② 其下圣人也亦远矣（名词作动词，低于）

3.名词的意动用法

① 吾从而师之（名词的意动用法，以……为师）

② 孔子师郯子（名词意动用法，以……为师）（二）形容词的活用

1.形容词作名词

① 小学而大遗（形容词作名词，小的方面、大的方面）

② 吾未见其明也（形容词作名词，高明的地方）

③ 是故圣益圣，愚益愚（形容词作名词，圣明的人、愚昧的人）

④ 师者，所以传道受业解惑也（形容词作名词，疑惑的问题、糊涂的问题）

⑤ 位卑则足羞，官盛则近谀（形容词作名词，卑：卑贱的人、低下的人盛：势盛位高的人）2.形容词作动词

惑而不从师（形容词作动词，遇到疑难问题）3.形容词的意动用法

而耻学于师（形容词的意动用法，以……为耻）

（三）动词的使动用法

授之书而习其句读者（习，使……学习）

《廉颇蔺相如列传》

1.名词作状语

① 而相如庭斥之（廷，在朝廷上）

② 故令人持璧归，间至赵矣（间，从小路）

③ 相如奉璧西入秦（西，向西）

④ 肉袒负荆（肉：把上身，作“袒”的状语）

2.名词作动词

① 舍相如广成传舍（舍，安置住宿）

② 左右欲刃相如（刃，用刀杀）

③ 乃使从者衣褐，怀其璧（衣，穿；怀，怀里藏着）

④ 乃前曰（前，上前）

⑤ 怒发上冲冠（上，向上竖起）

⑥ 赵王鼓瑟（鼓，弹奏）⑦ 臣乃敢上璧（上：献上）

3.动词的使动用法

① 归璧于赵（归，使……归）

② 秦王恐其破璧（破，使……破碎）

③ 宁许以负秦曲（负，使……承担）

④ 毕礼而归之（毕，使……完毕；归，使……回去）

⑤ 臣舍人相如止之曰（止，使……止；阻止）

4.形容词的使动用法

完璧归赵（完，使……完整）

5.形容词的意动用法

① 且庸人尚羞之（羞，以……为羞耻）

② 先国家之急而后私仇也（先，以……为先；后，以……为后）

6.形容词作动词

① 严大国之威以修敬也（严，形作动，尊敬）

② 大王必欲急臣（急，逼迫）

③ 秦王善为秦声（善，擅长，善于）

《苏武传》

1.意动用法

单于壮其节壮：形容词的意动用法，以……为壮。

诚甘乐之乐：形容词的意动用法，以……为乐。

2.使动用法

（1）欲因此时降武降：使动用法，使……投降。

（2）空以身膏草野膏：使动用法，使……肥沃。

（3）反欲斗两主斗：使动用法，使……争斗。

（4）单于愈益欲降之降：使动用法，使……投降。

（5）何久自苦如此苦：使动用法，使……受苦。

（6）王必欲降武降：使动用法，使……投降。

3.名词活用

（1）天雨雪雨：名词做动词，下。

（2）羝乳乃得归乳：名词做动词，生子。

（3）杖汉节牧羊杖：名词做动词，拄着。

（4）武能网纺缴，檠弓弩网、檠：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩。

（5）惠等哭，舆归营舆：名词做动词，抬，用车子抬。

（6）陵与卫律之罪，上通于天上：名词做状语，向上。

《张衡传》

1.时天下承平日久（名词作状语，当时。）

2.衡少善属文（形容词作动词，擅长，善于。）

3.安帝雅闻衡善术学（形容词作动词，擅长，善于。）

4.妙尽璇机之正（形容词活用作动词，研究透了；形容词作名词，正确的道理。）

5.大将军邓骘奇其才（形容词意动用法，以……为奇。）

《归去来兮辞》

（一）名词的活用

1.名词作状语

① 园日涉以成趣名作状，每日、每天

② 时矫首而遐观名作状，有时

2.名词作动词

① 策扶老以流憩名作动，拄着

② 乐琴书以消忧名作动，弹琴，读书

③ 或棹孤舟名作动，划船

④ 实迷途其未远名作动，误入迷途（二）动词的活用

1.动词作名词

①生生所资动作名，生活

②审容膝之易安动作名，容膝的小屋

2.动词作状语

感吾生之行休动作状，将要（三）形容词的活用

1.形容词作名词

① 倚南窗以寄傲形作名，傲然自得的心情② 携幼入室形作名，幼儿，儿童

2.形容词作状语

心惮远役形作状语，到远处。（四）使动用法

① 审容膝之易安形容词的使动用法，使……安乐

② 眄庭柯以怡颜形容词的使动，使……愉快

（五）意动用法

① 悦亲戚之情话意动，以……为愉快

② 乐琴书以消忧意动，以……为乐

③ 善万物之得时形容词意动，以……为善

《滕王阁序》

（一）名词的活用

1.名词作状语

① 雄州雾列，俊采星驰“雾”“星”均为名词作状语，译为“像雾一样”“像星一样”。

② 上出重宵，下临无地“上”“下” 均

为名词作状语，译为“向上”“向下”。2.名词作动词

①一言均赋“赋”，名词活用作动词，意为“铺陈”。

②目吴会于云间“目”，名词作动词，用眼睛看

③ 烟光凝而暮山紫“紫”，呈现出紫色

④梓泽丘墟“丘墟”，成为荒丘废墟

3.名词的意动

襟三江而带五湖“襟”“带”均为名词的意动用法，分别解释为“以……为衣襟”和“以……为束带”。

（二）形容词的活用

① 四美具，二难并“美” “难”为形容词活用作名词。“美”指“美好的事物”，“难”指“难得的人”。

② 宾主尽东南之美“美”指俊杰

（三）动词的使动用法

① 徐孺下陈蕃之榻下，使……放下

② 腾蛟起凤腾，使……腾空；起，使……起飞

③ 川泽纡其骇瞩骇，使……吃惊

④ 屈贾谊于长沙屈，使……受屈

⑤ 窜梁鸿于海曲窜，使……逃匿

《逍遥游》

（一）名词作状语

水击三千里（水，在水面上）

（二）名词作动词

1.奚以之九万里而南为（名作动，南行）

2.不过数仞而下（下，落下，降落）（三）形容词作名词

《齐谐》者，志怪者也（形作名，怪异之事物）

（四）形容词作动词

怒而飞（怒，奋发，这里指鼓起翅膀）（五）使动用法

1．德合一君，而征一国者（合：使……满意；征：使……信任）

2．彼于致福者（致，使……到来）

《陈情表》

（一）名词作状语

1.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃名词作状语，一天天的

2.臣不胜犬马怖惧之情名词作

状语，像犬马一样

3.非臣陨首所能上报名词作状语，向上

（二）名词作动词

1.且臣少仕伪朝名词作

动词，做官

2.臣少多疾病名词作动词，生病

3.举臣秀才名词作

动词，做秀才，为秀才

4.举臣孝廉名词作

动词，做孝廉，为孝廉

（三）形容词作名词

1.夙遭闵凶形容词

作名词，忧患不幸的事

2.猥以微贱形容词

作名词，微贱的身份3.沐浴清化形容词作名词，清明的政治教化

4.凡在故老形容词作名词，年老之人

5.愿陛下矜悯愚诚形容词作名词，诚心

（四）形容词作动词

1.是以区区不能废远形容词作动词，远离

2.则刘病日笃形容词作动词，加重

（五）动词作名词

臣之进退动词作名词，是否出来做官之事

（六）使动用法

1.臣具以表闻动词的使动用法，使……知道

2.无以终余年动词的使动用法，使……结束

3.保卒余年动词的使动用法，使……终了