2013年秋季学期教务处工作计划

2013年秋季学期教务处工作计划

一、指导思想

以“十八大”提出的“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育”的教育方针为宗旨，坚持以“为了学生的一切发展”为办学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进新课程改革。根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化教改、备战学业水平考试、高考、优化教学案、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，学业水平考试、高考的指导督查中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，强化教学工作的全程管理，全面提高我校的教学质量。

二、工作目标

1、深化“质量是生命”的意识，进一步提高办学质量和社会声誉，将学校办成全州一流完中。

2、根据学校教学发展的规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。重点抓好优生的培养提高和提高学生整体水平。

3、认真执行新课程计划，完善课程设置的结构，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，

全面提高学校教学质量。

4加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度，切实提高备课组集体教学研究工作，改进课堂教学。

三、工作要点与主要措施

（一）强化过程管理，提高教学效率。

加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，根据优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。

1、制订好计划

教务处根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划，备课组、各科任教师要按本学科课程标准的要求，制订教学工作计划和进度教学，教务处及时收交检查教师教学工作计划和进度教学。教研组长和备课组长对教师的教学情况教学进度要定期进行检查，以保证计划的顺利实施。教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

2、严格教学秩序

教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教务处批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知或文件将进修培训时间报至教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。严格按照教学常规管理规定执行，杜绝违规违纪现

象的发生，确保学校教育教学工作正常开展。

3、做好教学五认真

（1）、备课要充分。科任教师要在集体备课的基础上，形成自己的个性教案，制作的教学案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。

（2）、上课要精细，方法要灵活。要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。训练及时，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格控制作业量，防止搞题海战术。

（3）、作业布置与批改要落实到位。教学案上的题目设计要精当，有层次，批改要到位，并督促学生整理好错题集。教务处定期或不定期组织人员对其落实情况进行检查。积极开展第二课堂，认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动，活跃校园氛围，展示学生个性。各项活动要有主题，有计划，有记录，有检查，注重实效。

（4）、辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。

（5）、认真落实考试质量分析工作。各备课组要定时间、定地点、定考试内容。每次考试后，教师要认真做好质量分析，分析要细

致到每一题和每一个学生，具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异，后期教育教学工作改进提高措施等。对落实情况好的备课组提出表扬，对工作不力者及时提出批评，限期纠正。

4、掌握第一手资料，减轻课业负担。教务处将定期或不定期召开学生座谈会及教师座谈会，及时了解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法，切实运用好教学案，讲究课堂教学的“艺术”，努力提高课堂效益。

（二）强化青年教师培养，加快教师队伍建设。

青年教师的迅速成长，是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的“青蓝工程”，并立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一支高素质的教师队伍，具体做好以下几个方面的工作：

（1）、开展青年教师课堂达标活动，各备课组、教研组认真组织青年教师上公开课，每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课，上课结束后再进行集体评议。同时，行政听课的密度要加大，反馈信息要及时。

（2）、继续完善教学联盟活动，共同探讨，形成一个良好的课堂教学研究氛围。鼓励青年教师积极申报国家级、省级教育教学研究课题，提高教育教学科研能力。

（3）、开展校优质课评比活动，积极鼓励青年教师申报州、县

教学能手、学科带头人、学科骨干教师等，促进青年教师尽快成长。

（4）、抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象，倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。

（三）充分发挥备课组作用，加强备课组建设。

1、备课组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计，作业设计。教师要加深对教材的理解，确定教学目标时要将三个“维度”整合起来考虑，中心目标和辅助目标相结合，依据目标确定教学内容，选择教学方法和手段，合理安排有效的教学形式。要有活动记录。要加强对集体备课工作的管理和指导，确保教学案真正成为集体智慧的结晶。上公开课的教师应提前一周将内容告知备课组全体人员，共同探讨教学路径，课后再一起讨论教学得失，从而切实提高教研实效性。

2、要提高教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行教育理论的学习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。

3、加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成“复合型”教师。听课要做好记录，评议课要有的放矢。提高自己的评课能力。

（四）抓好七年级、高一新生各项工作。

1、严格按照相关规定做好新生招生录取工作，完善新生录取操作规程，坚决杜绝靠关系录取等违规违纪现象的发生，确保新生质量和数量，确保新生录取各项工作顺利进行。

2、做好七年级、高一新生学籍档案的建立和完善。注意借读生、择校生、休学复学、转出转入学生学籍的管理。

3、通过军训、班会等加强初一、高一新生班风、学风、行为习惯、学习习惯等的养成教育，使之尽快适应学校的管理和教育教学工作。

（五）狠抓两级毕业班工作，确保明年学业水平考试、高考再创辉煌。

对毕业班的教学管理，重点要放在学生的学习补漏和复习方法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视初三、高三年级的教学质量，明确目标责任，落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式，不断提高复习效率。要点如下：

1、加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络，及时反映工作中存在的问题，及时解决一线教学的困难和问题，保证两级毕业班的工作得以顺利进行。

2、认真组织学生参加县局组织的各类考试，检测后要及时进行深入具体的质量分析，要及时摸清毕业班学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率。

3、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况，

讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况，及时反馈意见。

4、学业水平考试、高考工作是学校工作的重中之重，其质量是学校的生命线和生存线，要切实抓好毕业班学生的迎考工作。要特别关注各学科的考试新动向新信息，如难度是否降低，新课程方面创造性思维的题目比例是否会增大等。及时调整好教学复习工作。要众志成城、奋力拼搏，为明年学业水平考试、高考再创辉煌打下坚实的基础。

（六）树立服务意识，加强交流合作。

1、做好资料准备工作，及时收集、整理、分析、研究中考、高考的各类资料，以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作，为一线服务，总结前几届学业水平考试、高考的经验，提高毕业班教育教学效率，确保学业水平考试、高考的正常发挥。

2、加强与兄弟学校教务处之间的校际交流，取长补短，努力提高教学管理档次。

3、为教师成才提供广阔的发展平台，以校本培训为主，采用走出去请进来的方法，提高教师业务理论素质。

4．继续完善学风建设工作，为全体师生创造一个良好的教学和学习氛围。

四、2013年秋季学期教务处岗位安排

1.教务处主任工作分配

陈昭惠（主任）：全面负责教务处各项工作的组织、开展、实施和监控。

梁大云（副主任）：负责教科书征订、“普九”、“两基”及相关数据上报，初中各类考试的布置与实施。

刘国俊（副主任）：负责“普实”和图书馆、阅览室的管理，初中部各类考试的布置及实施。

白鋆（副主任）：负责高考、高中会考、文印室管理及高中部各类考试的布置及实施。

共同负责：日常事务的处理、各级各类统测及全校教学质量的监控。

2.教务处办公室人员职责

1.胡丽，胡代谷

主要负责：主要负责高考的相关工作等。小组长：胡丽。

2.胡霜、雷作玉

主要负责：主要负责会考有关工作及高中学籍管理等工作。

小组长：雷作玉

3.何仁龙、管聪梅、杨荣华、王献洪

主要负责：两基督导，初中学籍管理，课时统计等相关工作，共同负责初中各级各类考试的布置及安排等工作。

小组长：何仁龙

4.常以江

主要负责全校各种活动、会议的音响调试，负责全校播放系统及全校电脑、文印设备等的维护和维修等工作。

5.冯生明

主要负责：教务处简报，教务计划、总结的撰写、有关宣传标语书写等工作。

6.杨焕、杨荣华

主要负责：教室分布统计、钥匙管理、教师考勤管理，各种考试考场安排，负责每月课时统计等工作。

7.叶秀英、王萍、熊桂玲、字雯

主要负责：主要负责全校的文印工作。

小组长：熊桂玲、王萍

8.张帮翠、吴清文、沈发楼、王蓉芳、关文玲、黄发会、周红、罗艳

主要负责：主要负责全校图书室、阅览室、循环使用教科书及图书录入管理、图书借阅管理等工作。

小组长：关文玲

9. 夏祖斌

主要负责早操、课间操、特长生辅导教师考勤。

10.各级各类类考试考务安排工作：全体人员参加，临时协调安排工作。

3.工作原则：小分工，大合作，服务全局

要求：①.积极、主动、按时上下班、有事必须请假；②.听从安排、服从分工；③. 互相协作、互相帮助；④. 工作态度端正、提高服务意识；⑤.仔细认真、尽量不出差错。

五、本学期教务工作日程表

麻栗坡民中教务处

2013-9