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步步高_高考必备

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步步高_高考必备

基础积累100天

第1天

一、不记多的多音字

阿.ā阿姨阿公阿拉伯

ē阿附崇阿阿弥陀佛

(巧记:读ā音时,只用于词头,其余读ē。)

膀.bǎng肩膀翅膀膀大腰圆

bàng吊膀子(专用)

pāng膀肿(浮肿)(专用)

páng膀胱(专用)

(巧记:膀páng胱炎会使人膀pāng肿吗?)

采.cǎi采掘采样采伐

cài采地(古代诸侯分封给卿大夫的天地)

(读cài,仅此一词)

刹.shā动词,止住刹车刹闸

chà刹那古刹

(巧记:读chà,只用于这两个词,其余皆读shā。)

打.dǎ打架打理

dǎ一打:音译量词,12个为以打。(仅此词有此音)

二、常考成语分类识记之误解词义

1、每次听他讲话总是让人觉得莫名其妙,不可理喻

....。

(误音分析喻:使明白。不能够用道理使他明白,形容股指iii或蛮横,不通情理。句中误解为自己不明白。)

2、山上有一个又窄又矮的山洞,我们一个个白驹过隙

....似的钻了过去,毫发无伤。

(误因分析白驹:白色的骏马,比喻太阳。像小马在细小的缝隙前一闪而过,比喻时间过得很快,光阴易逝。句中误以为穿过小洞。)

第2天

一、易写错的成语

唉.声叹气按.兵不动揭竿.而起按部.就班按图.索骥白璧.微瑕百废待兴.百无聊赖.

百战不殆.稗.官野史班.门弄斧暴戾恣睢.暴殄.天物卑躬.屈.膝杯盘狼藉.敝.帚自珍

筚.路蓝缕鞭.长莫及变本加厉.变幻.莫测别出心裁

..彬彬有礼.并行不悖.病入膏肓.

不卑不亢.不辨菽.麦

二、常见易混近义实词辨析

表扬表彰

辨析:“表扬”的对象一般是好人好事

“表彰”的对象是伟大功绩或壮烈事迹等

“表彰”方式较严肃、庄重、往往要做好决定,授予称号、勋章,建纪念碑等。

营利赢利

辨析:“营利”主观上谋求利润。如:不能只图营利,不顾荣誉。

“赢利”可作名词利润讲,作动词时侧重于客观上获得利润。如:企业只有赢利,才能发展。

形迹行迹

辨析:“形迹”多用来指举动和神色,如“形迹可疑”。

“行迹”指行动的踪迹,如“行迹不定”。

靓丽开头:

那钟声踏着亘古的沙路而来,伴随清晨第一缕刺破云层的光,我在这圣洁的一瞬间,打开了激灵,一幅关于自己的画卷突然打开。这无关风月,却是——我的时间

(浙江卷《我的时间》)

第3天

1、记少不记多的字:

沓.tà多而重复;杂沓纷至沓来

dá一沓:量词,多用于纸张。无定量。(仅此次有此音)

档.dǎng 阻挡换挡

dàng 摒(bìng)挡:料理,收拾(仅此词有此音)

提.tí提高提取

dī(只用于后面两词)提防提溜(方言,提)

读dú读书

dóu句读(专用)

哦.ò叹词,表示将信将疑:哦,他毕业了。

ó叹词,表示领悟:哦,我明白了。

é吟词:吟咏(专用)

菲.fěi 菲薄菲敬菲仪

fēi芳菲(专用)

佛.fó佛教佛法

fú放佛(专用)佛戾:违背(仅两词有此音)

扛.káng 扛枪扛东西扛活

gāng力能扛鼎:扛,举,抬

(巧记:读,仅有“力能扛鼎”一词,若考,就考此读音)

2、常考成语分类识记之误解词义

(1)这篇文章写得太差,真是不刊之论

....。

(误因分析刊:消除。古代把字写在竹简上,有错误就削去。不刊:比喻不能改动或不可磨灭。形容不能改动或不可磨灭的言论。句中把“刊”误解为“刊登”。)

(2)这套书选题虽佳,但编辑水准却甚差,有几本简直有些不忍卒读

....。

(误因分析卒:完毕,结束。不忍心读完。多形容文章悲惨动人。句中误解为质量低劣,读不下去。)

第4天

1、易写错的成语

不计.其数不胫.而走不可思议.不落窠.臼不肖.子孙不屑.一顾不徇.私情残.酷无情

惨.无人道惨绝人寰.草菅.人命层.出不穷辰巳.午未陈词滥.调瞠.目结舌痴心妄.想

驰骋.疆场充.耳不闻出尔.反尔出类拔萃.出奇制.胜川.流不息唇枪舌剑.措.手不及

2、常见易混近义实词辨析

原形原型

辨析:“原形”指原来的形状或本来面目,含贬义。

“原型”指原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。

赔偿补偿

辨析:“赔偿”指因自己的行动使他人或集体受到损失而给予补偿。

“补偿”指抵消(损失、消失),补足(缺欠、差额)。

误解曲解

辨析:“误解”作动词时指理解得不正确,作名词时指不正确的理解。

“曲解”指错误地理解客观事实或者别人的原意(多指故意地)。

靓丽开头:(环境渲染式)

淡淡的月光从窗外招进来,在房间的地板上投下柔柔的光。

轻轻打开书柜,我看到了我熟悉的那些书籍。

(湖北卷《旧书》)

第5天

1、记少不记多

个.gè个体高个个中滋味

gě自个儿:自己(专用)

红.hòng 红色

gōng 女红(女工)(专用)

勾.gōu 勾销勾结勾肩搭背

gòu 勾当(dàng):多指坏的事情(专用)

纶.lún 棉纶涤纶

guān羽扇纶巾(古代头饰)(专用)

巷.xìang 街巷大街小巷

hang 巷道:矿井下一班用于运输、排水的坑道(专用)

(巧记:矿下的巷道与北京四合院的小巷有点相似。)

溃.kuì溃烂溃败溃不成军

huì溃脓

藉.jiè慰藉枕藉

jí狼藉(专用)

贾.gǔ商贾富贾

jiǎ姓贾

浅.qiǎn深浅

jiān浅浅:相容流水声(专用)

2、常考成语分类识记之误解词义

(1)这次错误虽然不很严重,但如果认为它不足为训

....,不引以为戒,以为会吃大亏

的。

误因分析训:法则。不能当做典范或法则。“错误”不可能成为“法则”。句中把“训”

误解为“教训”。

(2)此处原本是华丽的宫殿,现在却只剩下断壁残垣、草长莺飞

....的衰败景象。

误因分析形容江南春天的美好景象。出自南朝·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”句中误以为是衰败景象。

第6天

1、易写错的成语

打躬作揖.大是.大非大相径庭.大有裨.益待价而沽.殚.精竭虑当仁.不让得不偿.失

玷.污清白雕.虫小技掉.以轻心叠.床架屋顶礼膜.拜东施效颦.动辄.得咎独当.一面

独占鳌.头断壁颓垣.对簿.公堂咄咄

..逼人堕.落腐化耳濡.目染发扬光.大翻.云覆.雨

反复

..无常飞扬跋.扈斐.然成章肺腑.之言分庭.抗礼纷至沓.来奋.发图强一如既.往

2、常见易混近义实词辨析

溶化熔化熔化

辨析:“溶化”,一是化学用语,指固体溶解;二是指冰、雪等物质变成水。这后一个意思与“融化”相同。“熔化”使物理用语,指固体加热到一定温度变成液体。“融化”可以指冰、雪等物质变成水,但更多地用于抽象的事物。

施行实行

辨析:“施行”指法令、规章等公布后从某时起发生效力;按照某种方式或办法去做,如“实行改革”“实行承包责任制”。

义气意气

辨析:作名词时,“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或者牺牲自己利益的气概。

如:“重义气”“一起凛然”等。“意气”指意志和气概,志趣和性格,由于主观和偏激而产生的情绪。如“意气相投”“意气风发”“意气用事”等。

靓丽开头——引用诗词式

昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏!六年了,整整六年了,我终于回到了那生我养我的故乡!心中的激情是任何语言都无法表达的,我的家乡,我的家乡的一山一水,一草一木,都令我魂牵梦绕!

(全国卷《山村新貌》)

第7天

1、记少不记多

节.jié骨节节选节外生枝

jiē节骨眼节子(木材上的疤痕)(仅两词有此音)

据.jù依据占据据理力争

jū拮据:缺钱,情况窘迫(仅此词有此音)

隽.jùn 通“俊”隽杰隽秀隽美

juàn 隽永:言语、诗文意味深长

龟.guī乌龟

jūn 龟裂(专用)

qiū龟兹cí(专用)

槛.kǎn 门槛

jiàn 栏杆囚笼等义:兽槛槛车

俩.liǎ夫妻俩俩钱儿

liǎng 伎俩(专用)

(巧记:他兄弟俩耍猴的伎俩不过如此。)

绿.lǜ绿色

lù绿林绿营鸭绿江(仅三个词有此读音)

论.lùn议论评论

lún 论语(专用)

烙.lào 烙铁烙印

luò炮烙(专用)

2、常考成语分类识记之误解词义

①尽管我与他们中的大部分人都不认识,但他们在电话中一听我的来意,几乎都是一口

答应让采访,其当仁不让

....之情溢于言表。

【误因分析】泛指遇到应该做的事,就要积极主动地去做,不应推诿。同意接受采访,并非积极主动地做什么事。

②朱光潜幼年常蹲在教室窗下听父亲讲课,一次被父亲无意间发现,便让他登堂入室

....,他成了父亲最年幼的学生。

【误因分析】堂、室:古代宫室,前面是堂,后面是室。登上厅堂。比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。句中望文生义,闹了笑话。

第8天

1、易写错的成语

愤世嫉.俗丰功伟绩.风尘仆仆

..佛祸与.共

..风靡.一时风雨如晦.敷衍.塞责浮想联翩赴汤蹈.火富丽堂皇.覆.水难收改弦更张.甘冒不韪.甘之如饴.感人肺腑.刚愎.自用高官厚禄.高瞻远瞩.各抒.己见各行其是.亘.古未有功亏一篑.孤注.一掷沽.名钓誉鼓噪.而进故作姿.态顾.影自怜瓜熟蒂.落呱呱坠.地光怪陆.离

2、常见易混近义词实词辨析

①体察体恤

【辨析】“体察”指体察和观察。“体恤”指设身处地为人着想,给以同情、照顾。如:领导干部应当深入群众,和群众打成一片,真正做到体察民情、体恤百姓。

②振荡震荡

【辨析】“振荡”,主要是物理用语,指物体运动的一种形式或电流的周期性变化,不要把它和“振作”“振奋”等的意思相联系。“震荡”指外力引起的动荡,也指精神上受到重大影响,不能平静。如“回声震荡”“人心震荡”等。(“振动”和“震荡”的区别,与此大致相同)

③作客做客

【辨析】“作客”指寄居在别处,如“那两年在广州作客”“作客他乡”等。“做客”

指访问别人,自己当客人,如“昨天我在亲戚家作客”。

靓丽的开头——故事导入式

在郑渊洁的童话《驯兔记》中,老师、家长为了让孩子听话,就努力地“驯养”他们。最终,孩子们都成了兔子般的乖宝宝,皮皮鲁也不得不自缚于“兔装”之下,束缚自己的个性。

(摘自2011江苏卷《拒绝平庸》)

第9天

1、记少不记多

埋mái 埋没隐姓埋名

mán 埋怨(专用)

巧记:他自己懒散,却总是埋怨别人埋头工作。

猫māo猫咪

máo猫腰:弯腰(专用)

蒙mēng 蒙骗瞎蒙发蒙蒙头转向(与头脑有关)

méng 蒙蔽蒙哄启蒙蒙昧(与遮盖或遭受有关)

měng 蒙古(专用)

缪móu未雨绸缪情意绸缪

mìu纰(pī)缪:错误

miào姓缪

巧记:三个读音,三个专用。

迫pò压迫逼迫迫使

pǎi迫击炮(专用)

胖pàng肥胖

pán心广体胖(专用)

巧记:肥胖并不都是因为心广体胖,而是缺少锻炼。

扁biǎn扁平扁担

piān扁舟(专用)

便biàn方便便笺

pián便宜(专用)大腹便便(专用)

巧记:局长大腹便便(pián),行动不便(biàn)。

冯féng 姓冯

píng 暴虎冯河(专用)

蹊xī独辟蹊径

qī蹊跷(专用)

2、常考成语分类识记之误解词义

(1)“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山

..仰.止.。

误因分析高山:比喻高尚的品德。句中误以为仰望高山停止不前。

(2)近年来,世界各地局部地区的战争接连不断,造成大量的难民毁家纾难

....,流离失所,这一现象已引起国际社会的极大关注。

误因分析纾:解除。捐献全部家产,帮助国家减轻困难。句中误以为家园为战火所毁,遭逢灾难。

第10天

1、易写错的成语

海市蜃.楼含辛茹.苦汗流浃.背好高骛.远和蔼.可亲侯.门如海好事.之师虎视眈眈

..

互相推诿.怙恶不悛.画.地为牢焕.然一新黄粱.美梦浑.身是胆火中取栗.急功近.利集.腋成裘计日程.功记忆犹.新坚壁.清野坚如磐.石艰.苦奋斗三缄.其口见风使.舵剑.拔弩.张娇.生惯.养矫揉

..造作接踵.而来桀骜.不驯.竭泽而渔.戒骄.戒躁.金碧.辉煌

金瓯.无缺噤.若寒蝉泾渭

..业业

..分明兢兢

2、常见易混近义实词辨析

变换变幻

辨析两者都是动词,都有“变化”之意。

“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种,多指具体事物,如“变换位置”。

“变幻”指不规则地改变,多指抽象的事物,如“风云变幻”。

部署布置

辨析两者都与安排事情有关。

“部署”指安排,布置(人力、任务),一般指大规模地、全面地安排配置。

“布置”指在一个地方安排和陈列各种物件使这个地方适合某种需要,多指具体安排、配置等。

铲除根除

辨析“铲除”连根除去,消灭干净,对象除可指抽象事物如“旧思想”“旧意识”外,还可指具体事物,如“杂草”。“根除”彻底铲除,比“铲除”程度重,对象多是抽象的、有害的事物。

3、靓丽开头——排比导入式

如果生命是一个五彩缤纷的花园,我要成为最妩媚的一朵,傲立枝头……

如果生命是一粒蓄势待发的种子,我要成为最顽强的一粒,挺直身躯……

如果生命是一片绿意盎然的树林,我要成为最茂盛的一颗,蓬勃生长……

第11天

1、记少不记多

稍shāo稍微稍候稍逊一筹

shào稍息(专用)

刷shuā刷墙洗刷刷新

shuà刷白:(颜色)白而略微发青(专用)

遂suì遂心自杀未遂

suí半身不遂(专用)

栖qī两栖栖息

xī栖栖不安(专用)

殷yīn殷实殷勤殷切

yān殷红:赤黑色(专用)

巧记:老林家境殷yīn实,那清一色殷yān红的实木家具令人赞叹不已。

蛇shé毒蛇

yí虚与委蛇(专用)

熨yùn 熨斗熨烫

yù熨帖tīe(专用)

颤chàn 颤动颤抖

zhàn颤栗打颤寒颤

巧记:听到这个噩耗,小刘颤zhàn栗,小李颤chàn抖。

症zhèng 病症症状对症下药

zhēng 症结(专用)

别b ié分别区别别开生面

biè别扭别嘴

巧记:只在“别扭”“别嘴”组中读biè,其余都读bié。

2、常考成语分类识记之误解词义

(1)目前,全国公安系统展开了一场轰轰烈烈的“打拐”斗争,令犯罪分子披肝沥胆

....,闻风而逃。

误因分析披:披露。沥:往下滴。比喻接近忠诚或开城相见。句中误解为胆战心惊。(2)相比之下,《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建筑在文字基础上的

能力要求具体而微

....了。

误因分析内容大体具备而规模或形状较小。句中误以为具体实在的意思。

第12天

1、易写错的成语

迥.然不同赳赳

..武夫居心叵.测鞠躬尽瘁.举世震.惊绝代佳.人开门揖.盗慷慨激昂.可见一斑.刻.不容缓刻.苦耐劳空.前绝后口干舌燥.苦思冥.想苦心孤诣.脍.炙人口

滥竽.充数老马识途.老态龙钟.雷厉.风行礼尚.往来礼义.廉耻励.精图治良辰.美景

良莠.不齐梁.上君子琳.琅满目鳞次栉.比

2、常见易混近义词实词辨析

(1)赋予付与

辨析两者都有“交给”的意思,但所交的对象不同。

“赋予”交给(重大任务、使命等)。

“付与”交给/拿出(钱物等)。

(2)坚苦艰苦

辨析“坚苦”指坚忍刻苦,常形容工作精神和工作作风。

“艰苦”是艰苦困苦的意思,常用来描述条件较差的客观情况。

(3)开辟开拓

辨析“开辟”打开通路,强调从无到有地打开通路、开拓扩展。

“开拓”开辟,拓展。从小到大地发展、扩大,对象一般是范围较大的;用于比喻义时,对象可指领域,也可指胸怀。

3、靓丽的开头——联想回忆式

独立小院,月光如水般静静地流泻在我的身边。心沉水底的清凉,引起了对你不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切都还好吗?

第13天

1、声韵相同、声调不同的多音字

艾①ài 停止:方兴未艾

②yì治理:惩艾自怨自艾

拗①ǎo ,折断或使弯曲:拗断

②ào,语言不顺:拗口

③nìu像个不顺从:执拗

巧记:外物不顺读,语言不顺读,性格不顺读。

奔bēn 动词:奔跑奔丧奔波

bèn朝一个方向走去:投奔奔向

巧记:读时和“方向”有关,其余皆读。

冲chōng ⊙动词:冲击气冲霄汉

⊙名词:要冲首当其冲

chóng ⊙单用:劲头冲冲他笑

⊙由机器而产生的名词:冲压冲床

创chuāng ⊙强力冲击:重创

⊙冲击造成的伤害:创伤创痕

chuàng ,首次:创建首创

当dāng ⊙应该:应当

⊙担任:当之无愧敢作敢当

⊙面对,正在:当面首当其冲

dàng ,⊙代替:当做典当安步当车

⊙适宜:适当得当

2、常考成语分类识记之误解词义

(1)足球比赛正紧张地进行,在场的观众不时为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。

误因分析冲:要冲,交通要道。比喻先受到对方冲击、压力、攻击,或首先遭受灾难。并非指冲在最前面。

(2)歌咏比赛成绩公布,张莉听到自已惨遭淘汰的消息,如醍醐灌顶站在那里憋了半天气。

2014《步步高》高考数学第一轮复习13 数学归纳法

§13.4 数学归纳法 2014高考会这样考 1.考查数学归纳法的原理和证题步骤;2.用数学归纳法证明与等式、不等式或数列有关的命题,考查分析问题、解决问题的能力. 复习备考要这样做 1.理解数学归纳法的归纳递推思想及其在证题中的应用;2.规范书写数学归纳法的证题步骤. 数学归纳法 一般地,证明一个与正整数n 有关的命题,可按下列步骤进行: (1)(归纳奠基)证明当n 取第一个值n 0 (n 0∈N *)时命题成立; (2)(归纳递推)假设n =k (k ≥n 0,k ∈N *)时命题成立,证明当n =k +1时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n 0开始的所有正整数n 都成立.上述证明方法叫做数学归纳法. [难点正本 疑点清源] 1.数学归纳法是一种重要的数学思想方法,主要用于解决与正整数有关的数学问题.证明时步骤(1)和(2)缺一不可,步骤(1)是步骤(2)的基础,步骤(2)是递推的依据. 2.在用数学归纳法证明时,第(1)步验算n =n 0的n 0不一定为1,而是根据题目要求,选择合适的起始值.第(2)步,证明n =k +1时命题也成立的过程,一定要用到归纳假设,否则就不是数学归纳法. 1. 凸k 边形内角和为f (k ),则凸k +1边形的内角和为f (k +1)=f (k )+________. 答案 π 解析 易得f (k +1)=f (k )+π. 2. 用数学归纳法证明:“1+12+13+…+1 2n -1 1)”,由n =k (k >1)不等式成立,推证 n =k +1时,左边应增加的项的项数是________. 答案 2k 解析 n =k 时,左边=1+12+…+1 2k -1, 当n =k +1时,

【步步高】2017版高考物理(全国通用)选考题专练(选修3-3)

近四年全国Ⅰ卷选考题涉及的考点与内容 命题形式 例题展示 (1)(2016·全国乙卷·33(1))(5分)关于热力学定律,下列说法正确的是____.(填正确答案标号.选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错1个扣3分,最低得分为0分) A.气体吸热后温度一定升高 B.对气体做功可以改变其内能 C.理想气体等压膨胀过程一定放热 D.热量不可能自发地从低温物体传到高温物体 E.如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡 (2)(2016·全国乙卷·33(2))(10分)在水下气泡内空气的压强大于气泡表面外侧水的压强,两压

强差Δp 与气泡半径r 之间的关系为Δp =2σ r ,其中σ=0.070 N /m.现让水下10 m 处一半径为 0.50 cm 的气泡缓慢上升.已知大气压强p 0=1.0×105 Pa ,水的密度ρ=1.0×103 kg/m 3,重力加速度大小g =10 m/s 2. (ⅰ)求在水下10 m 处气泡内外的压强差; (ⅱ)忽略水温随水深的变化,在气泡上升到十分接近水面时,求气泡的半径与其原来半径之比的近似值. 解析 (1)气体内能的改变ΔU =Q +W ,故对气体做功可改变气体内能,B 选项正确;气体吸热为Q ,但不确定外界做功W 的情况,故不能确定气体温度变化,A 选项错误;理想气体等压膨胀,W <0,由理想气体状态方程pV T =C ,p 不变,V 增大,气体温度升高,内能增 大,ΔU >0,由ΔU =Q +W ,知Q >0,气体一定吸热,C 选项错误;由热力学第二定律,D 选项正确;根据热平衡性质,E 选项正确. (2)(ⅰ)由公式Δp =2σ r 得Δp =2×0.0705×10-3 Pa =28 Pa 水下10 m 处气泡内外的压强差是28 Pa. (ⅱ)气泡上升过程中做等温变化,由玻意耳定律得 p 1V 1=p 2V 2 ① 其中,V 1=43πr 31 ② V 2=43 πr 32 ③ 由于气泡内外的压强差远小于10 m 深处水的压强,气泡内压强可近似等于对应位置处的水的压强,所以有 p 1=p 0+ρgh 1=1×105 Pa +1×103×10×10 Pa =2×105 Pa =2p 0 ④ p 2=p 0 ⑤ 将②③④⑤代入①得,2p 0×43πr 31=p 0 ×43πr 3 2 2r 31=r 32 r 2r 1 =3 2 答案 (1)BDE (2)(ⅰ)28 Pa (ⅱ)3 2 命题分析与对策 1.命题特点

OPPO-公司简介

OPPO 【公司简介】 OPPO是一家在全球注册,以设计、研发、生产时尚数码产品为主的大型高科技企业,拥有雄厚的研发实力,主要产品为智能手机、蓝光DVD。在品牌理念上追求“至美,所品不凡”,OPPO 的目标是成为全球知名的公司,树立中国企业在全世界健康长久的典范。 OPPO旗下手机尤其是智能手机和蓝光DVD一直引领业界潮流; X903为OPPO第一款全键盘智能手机,经典之作;Finder发布之时6.65mm机身为全球最薄的智能手机;U2为市面上首款将自拍美颜概念融入拍照的手机;Find 5为首款搭载1080P屏幕的安卓智能手机;N1为首款配备旋转摄像头的大屏拍照手机。这几款手机在业界均为高质量且对整个手机行业有较大的引领作用。 【领导人—陈明永】 中文名:陈明永 英文名:Tony Chen 国籍:中国 出生地:四川省万源市 出生日期:1969年7月3日 职业:商业,企业家 主要成就:参与创建步步高集团,OPPO创始人 1992年毕业于浙江大学信息与电子工程系 1992年8月到1995年,就职于中山小霸王电子工业公司,在公司担任助理总经理 1995年,随段永平离开小霸王,参与创建步步高公司,主要负责影音事业,包括:步步高VCD、DVD等, 1995—2000年期间,逐步带领步步高DVD成为行业巨擘。 2000年,步步高视听电子全权交由陈明永负责。

2001年, OPPO开始全球注册,设计、研发、生产时尚数码产品,旗下主营智能手机、蓝光DVD,陈明永出任 CEO; 【OPPO发展历程】 2004年,OPPO(中国)公司成立; 2005年,OPPO推出首款MP3;05年的X9,更是是国产MP3的一个奇迹,不仅仅是OPPO的开门红之作,从某种意义上说,更是国产mp3真正意义上的开门红之作,她是第一个,毫不逊色于国际大厂任何一个产品的里程碑式的经典之作; 2006年,OPPO推出首款MP4; 2008年,陈明永一次偶然华强北之行,发现当时手机市场鱼龙混杂,产品参差不齐,尤其是细节做工很是粗糙,他开始产生了想要做一款至美手机的想法;同年,OPPO进军手机市场;5月OPPO首款功能机“笑脸手机” A103问世; 2009年4月,OPPO手机外销工作正式启动;7月,OPPO移动通信荣获“全国售后服务行业十佳单位”; 2011年8月,OPPO首款全键盘智能手机X903上市,标志着OPPO正式进军智能机领域。X903项目历经三年的研发时间、三次平台切换、600余人的倾心投入。通过这款产品,OPPO对智能机市场的理解更加深刻;9月,NearMe系列产品上线,OPPO移动互

高考数学能力测试步步高数学基础训练含答案 (25)

高考能力测试步步高数学基础训练43 基础训练43 概率与统计(一) ●训练指要 掌握离散型随机变量的分布列、期望和方差的意义,会求简单的离散型随机变量的分布列、期望与方差. 一、选择题 1.随机变量ξ1是1个无线寻呼台1 min 内接到的寻呼次数;随机变量ξ2是某工厂加工的某种钢管的外径与规定的外径尺寸误差;随机变量ξ3是测量1个学生身高所得的数值(精确到1 cm);随机变量ξ4是1个沿数轴进行随机运动的质点的坐标,那么这4个随机变量中,离散型随机变量的个数是 A.1 B.2 C.3 D.4 A.1 B.1± 22 C.1+ 2 2 D.1- 2 2 3.如果ξ是离散型随机变量,η=3ξ+2,那么 A.E η=3E ξ+2,D η=9D ξ B.E η=3E ξ,D η=3D ξ+2 C.E η=3E ξ+2,D η=9E ξ+4 D.E η=3E ξ+4,D η=3D ξ+2 二、填空题 5.(胡文2021年年两省一市高考题)一个袋子里装有大小相同的3个红球和2个黄球,从中同时取出2个,则其中含红球个数的数学期望是_________.(用数字作答) 三、解答题 6.一个袋子里装有分别标有数字的小球,其中标有1的有1个,标有2的有2个,…标有9的有9个,现从中任意取出1个,求取出的球上所标数字的分布列以及所取之球所标数字为奇数的概率. 求:(1)E ,D ,; (2)设η=2ξ+3,求E η,D η.

8.现要从甲、乙两个技工中选派一人参加技术比武比赛,已知他们在同样的条件下每天的产量相等,而出次品的个数的分布列如下: 次品数ξ 0 1 2 P 0.1 0.5 0.4 次品数ξ 0 1 2 3 P 0.3 0.3 0.2 0.2 高考能力测试步步高数学基础训练43答案 一、1.B 2.D 3.A 二、4.0.2 0.7 5.1.2 ξ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 P 451 452 453 454 455 456 457 458 45 9 其中所取之球所标数字为奇数的概率为: .9 54597531459457455453451=++++=++++ 7.(1)E ξ=- 31;D ξ=9 5 σξ=35=ξD (2)E η=2E ξ+3= 37D η=4D ξ=9 20 . 8.E ξ1=E ξ2=1.3 D ξ1=0.41 D ξ2=1.21 故两人平均水平基本一致,但乙技工的波动性较大,故应选甲参赛.

【步步高】2018版浙江省高考物理《选考总复习》模块检测卷一-必修1

模块检测卷一必修1 第Ⅰ卷 一、选择题Ⅰ(本题共13小题,每小题3分,共39分.每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列各组物理量中,全部是矢量的一组是() A.质量、加速度B.位移、速度变化量 C.时间、平均速度D.路程、加速度 答案 B 解析质量只有大小,没有方向,是标量,而加速度是既有大小又有方向的物理量,是矢量,故A错误;位移和速度变化量都是既有大小又有方向的物理量,是矢量,故B正确;平均速度是矢量,而时间是标量,故C错误;路程只有大小,没有方向,是标量,加速度是矢量,故D错误. 2.如图1甲所示,火箭发射时,速度能在10 s内由0增加到100 m/s;如图乙所示,汽车以108 km/h的速度行驶,急刹车时能在2.5 s内停下来,下列说法中正确的是() 图1 A.10 s内火箭的速度变化量为10 m/s B.刹车时,2.5 s内汽车的速度变化量为-30 m/s C.火箭的速度变化比汽车的快 D.火箭的加速度比汽车的加速度大 答案 B

解析10 s内火箭的速度变化量为100 m/s,加速度为10 m/s2;2.5 s内汽车的速度变化量为-30 m/s,加速度大小为12 m/s2,故汽车的速度变化快,加速度大. 3.杭州第二中学在去年的秋季运动会中,高二(9)班的某同学创造了100 m和200 m短跑项目的学校纪录,他的成绩分别是10.84 s和21.80 s.关于该同学的叙述正确的是() A.该同学100 m的平均速度约为9.23 m/s B.该同学在100 m和200 m短跑中,位移分别是100 m和200 m C.该同学的200 m短跑的平均速度约为9.17 m/s D.该同学起跑阶段加速度与速度都为零 答案 A 解析100 m是直道,而200 m有弯道. 4.一辆汽车运动的v-t图象如图2,则汽车在0~2 s内和2~3 s内相比() 图2 A.位移大小相等B.平均速度相等 C.速度变化相同D.加速度相同 答案 B 解析由图象面积可知位移大小不等,平均速度均为v 2=2.5 m/s,B正确;速度变化大小相等, 但方向相反,由斜率可知0~2 s内加速度小于2~3 s内加速度. 5.2016年里约奥运会上,施廷懋凭高难度的动作夺得三米板女子跳水冠军.起跳前,施廷懋在跳板的最外端静止站立时,如图3所示,则()

2020年高考江苏卷生物试题及解析

2020年高考江苏卷生物试题及解析 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是 A.自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应 B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中 C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成 D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用 2.下列关于细胞中生物大分子的叙述,错误的是 A.碳链是各种生物大分子的结构基础 B.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子 C.细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子 D.细胞中生物大分子的合成需要酶来催化 3.下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是 A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖 B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同 C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少 D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关 4.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是 A.高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖 B.癌变细胞内发生变异的基因都不再表达 C.正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老

D.凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死 5.下图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式,下列叙述正确的是 A.葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 B.Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞 C.多肽以方式⑤进入细胞,以方式②离开细胞 D.口服维生素D通过方式⑤被吸收 6.采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是 A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂 B.研磨时加入CaCO3可以防止叶绿素被氧化破坏 C.研磨时添加石英砂有助于色素提取 D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散 7.有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑,野生型为橄榄绿带黄斑,该性状由一对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现,后代中2/3为桔红带黑斑,1/3为野生型性状,下列叙述错误的是 A.桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子 B.突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应 C.自然繁育条件下,桔红带黑斑性状容易被淘汰 D.通过多次回交,可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系

数学必修2黄色步步高答案珍藏版

第二章点、直线、平面之间的位置关系 §2.1空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.1平面 1.A 2.D 3.C 4.D 5.0 6.A∈m 7. 解很明显,点S是平面SBD和平面SAC的一个公共点, 即点S在交线上, 由于AB>CD,则分别延长AC和BD交于点E,如图所示. ∵E∈AC,AC?平面SAC,∴E∈平面SAC. 同理,可证E∈平面SBD. ∴点E在平面SBD和平面SAC的交线上,连接SE,直线SE是平面SBD 和平面SAC的 交线. 8.证明∵l1?β,l2?β,l1D∥\l2, ∴l1、l2交于一点,记交点为P. ∵P∈l1?α,P∈l2?γ,∴P∈α∩γ=l3, ∴l1,l2,l3交于一点. 9.C10.C 11.③ 12.证明因为AB∥CD,所以AB,CD确定平面AC,AD∩α=H,因为H∈平面AC,H∈α,由公理3可知,H必在平面AC与平面α的交线上.同理F、G、E都在平面AC与平面α的交线上,因此E,F,G,H必在同一直线上. 13.证明(1)∵C1、O、M∈平面BDC1, 又C1、O、M∈平面A1ACC1,由公理3知,点C1、O、M在平面BDC1与平面A1ACC1的交线上, ∴C1、O、M三点共线. (2)∵E,F分别是AB,A1A的中点,∴EF∥A1B.∵A1B∥CD1,∴EF∥CD1. ∴E、C、D1、F四点共面. 2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系 1.D2.C3.B 4.D 5.平行或异面 6.(1)60°(2)45° 7.(1)证明由已知FG=GA,FH=HD,

可得GH 綊12AD .又BC 綊1 2AD , ∴GH 綊BC , ∴四边形BCHG 为平行四边形. (2)解 由BE 綊1 2AF ,G 为F A 中点知,BE 綊FG , ∴四边形BEFG 为平行四边形,∴EF ∥BG . 由(1)知BG 綊CH ,∴EF ∥CH , ∴EF 与CH 共面. 又D ∈FH ,∴C 、D 、F 、E 四点共面. 8.解 (1)如图,∵CG ∥BF ,∴∠EBF (或其补角)为异面直线BE 与CG 所成的角, 又△BEF 中,∠EBF =45°,所以BE 与CG 所成的角为45°. (2)连接FH ,BD ,FO ,∵HD 綊EA ,EA 綊FB , ∴HD 綊FB , ∴四边形HFBD 为平行四边形, ∴HF ∥BD , ∴∠HFO (或其补角)为异面直线FO 与BD 所成的角. 连接HA 、AF ,易得FH =HA =AF , ∴△AFH 为等边三角形, 又依题意知O 为AH 中点,∴∠HFO =30°,即FO 与BD 所成的角是30°. 9.D 10.B 11.①③ 12.(1)证明 假设EF 与BD 不是异面直线,则EF 与BD 共面,从而DF 与BE 共面,即AD 与BC 共面,所以A 、B 、C 、D 在同一平面内,这与A 是△BCD 平面外的一点相矛盾.故直线EF 与BD 是异面直线. (2)解 取CD 的中点G ,连接EG 、FG ,则EG ∥BD ,所以相 交直线EF 与EG 所成的角,即为异面直线EF 与BD 所成的角.在 Rt △EGF 中,由EG =FG =1 2AC ,求得∠FEG =45°,即异面直线EF 与BD 所成的角为45°. 13.解 如图,取AC 的中点P . 连接PM 、PN , 则PM ∥AB ,且PM =12AB ,PN ∥CD ,且PN =1 2CD , 所以∠MPN 为直线AB 与CD 所成的角(或所成角的补角). 则∠MPN =60°或∠MPN =120°,

【步步高】2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题九24“保护自我”的免疫调节试题

必考点24 “保护自我”的免疫调节 依纲排查 1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ) (1)人体免疫系统可分为哪三道防线? (2)体液免疫与细胞免疫在过程上有哪些异同点? (3)B细胞和T细胞在起源、分化及功能上有什么不同? 2.艾滋病的流行和预防(Ⅰ) 人体免疫失调症有哪些?其致病原理分别是什么? 1.理清常考的两大免疫过程 2.牢记“5”种免疫细胞的功能 (1)吞噬细胞:处理抗原;吞噬抗原、抗体—抗原结合体。 (2)B细胞:识别抗原;增殖分化为________________________。 (3)T细胞:识别抗原;分泌________________,刺激B细胞增殖分化;增殖分化为________________________________。 (4)浆细胞:分泌________。 (5)效应T细胞:识别____________,使之裂解。 (6)记忆细胞:识别抗原;分化为效应细胞。 3.关注记忆细胞和二次免疫反应的特点 (1)记忆细胞的特点:寿命长,对抗原敏感,能__________记住入侵的抗原。 (2)二次免疫的特点:比初次反应________,能在抗原侵入尚未患病之前将它们消灭,大大降低患病程度。 4.把握两种效应细胞各自产生的三大途径

(1)浆细胞的产生 ①吞噬细胞处理传递抗原→T细胞(产生____________)→B细胞→浆细胞。 ②抗原直接刺激B细胞→浆细胞。 ③抗原→记忆B细胞→浆细胞。 (2)效应T细胞的产生 ①吞噬细胞处理→T细胞→效应T细胞 ②抗原直接刺激T细胞→效应T细胞。 ③抗原→记忆T细胞→效应T细胞。 题组一免疫调节的相关判断 1.判断下列叙述 (1)人体内的巨噬(吞噬)细胞只参与非特异性免疫过程(2014·江苏,21D)( ) (2)B细胞对病原体的免疫应答属于细胞免疫(2014·海南,13D)( ) (3)T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖(2014·大纲全国,3D)( ) (4)血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞(2013·江苏,19C)( ) (5)特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞(2012·广东,5C)( ) (6)T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞(2014·江苏,21A)( ) (7)动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,可增殖、分化为浆细胞(2011·大纲全国,5改编)( ) (8)医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用(2011·重庆,3C)( ) (9)无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能(2010·江苏,5A)( ) (10)乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞(2010·浙江,1C)( ) 题组二免疫系统的组成与过程 2.(2015·张掖二模)下列关于免疫的叙述,正确的是( ) A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 B.浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异 C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷

步步高与竞品的发展史

步步高1995-1997 1995年,步步高公司前身——广东力高电子有限公司在东莞长安成立,电玩类产品 开始研发。 1996年,广东力高更名为步步高,广东步步高电子工业有限公司成立。 步步高自行建设的第一栋办公和生产大楼竣工并投入使用。 第一款自主品牌产品——插卡式学习机“软驱一号”问世,“步步高”品牌亮相国 内市场。 1997年,广东步步高电子工业有限公司电脑电玩厂成立。 步步高多媒体学生电脑被中国保护消费者基金会推荐为“消费者信得过产品”。 1998-2000 1998年,设立步步高品牌视觉识别系统,品牌形象的应用实现了标准化和规范化。 步步高第一款复读机——Bk680问世。 1999年,经广州赛宝国家实验室审查,公司顺利通过ISO9001国际质量体系认证。 步步高第一台电子词典——Ba757问世。 语言复读机获行业第一品牌、十佳品牌、质量满意度第一名荣誉称号。 2000年,广东步步高电子工业有限公司电脑电玩厂迁入新址。 2001-2003 2001年,导入全面质量管理体系(TQM)和生产资源管理和控制系统(MRPⅡ)。 冠名赞助2002年步步高电子词典杯全国男子排球联赛。 2002年,复读机和电子词典荣获“保护消费者权益优质信誉品牌”荣誉称号。 “步步高”被国家工商行政管理总局批准认定为“中国驰名商标”。 2003年,电脑电玩厂更名为东莞市步步高教育电子产品有限公司。 我公司被广东省科学技术厅评定为“高新技术企业”。 2004-2006 2004年,复读机被评为中国音响行业名牌产品。 复读机、电子词典等产品被消费者基金会评为“消费者信赖的知名品牌”。 2005年,“步步高”被央视评为“2005 CCTV我最喜爱的中国品牌”。 步步高迎来十岁生日,公司隆重举行《基业长青》文艺晚会。 2006年,步步高第一款点读机——T100问世。 步步高第一款学习机——9288S问世。 步步高电子词典获得国家质监总局“国家免检产品”资格。 2007-2009 2007年,步步高外语通、电子词典、点读机获得中国教育学会外语教育专业委员 会权威语音认证。 2008年,步步高点读机成为行业第一品牌。 2009年,公司与黄冈中学合作,独家收录黄冈中学课堂同步的视频资料,推出了 步步高第一款视频学习机——H2 教育电子公司制造总厂成立,专业化、集约化的现代制造与物流体系成行。

2018届《步步高》高考生物(全国通用)一轮复习加练半小时(考点全覆盖)

2018届《步步高》高考生物(全国通用)一轮复习加练半小时(考点全覆盖)

1.(2017·佳木斯一模)关于蓝藻和酵母菌的比较,错误的是() A.二者的标志性区别是有无成形的细胞核 B.这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质 C.蓝藻中有进行光合作用的叶绿体,酵母菌没有 D.在细胞分裂时酵母菌有染色体的复制 2.下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述,正确的是() ①都是原核生物②都是自养生物③都是单细胞生物 ④都是需氧型生物 A.只有①B.只有①② C.只有①②③D.①②③④ 3.(2017·银川一模)关于颤藻和黑藻的说法正确的是() A.颤藻和黑藻细胞内的DNA都呈环状 B.颤藻细胞和黑藻细胞所含有的色素种类相同 C.颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核 D.颤藻和黑藻进行光合作用的场所相同 4.(2017·蚌埠二中等四校联考)关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述,正确的是() A.c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁的成分存在差异 B.b中生物只有蓝藻含有叶绿素,且都构成生命系统的结构层次 C.b中生物只有烟草花叶病毒不遵循孟德尔遗传规律 D.a中生物都含有2种核酸,且遗传物质相同 5.(2017·郸城一模)细胞的统一性体现在()

①一切生物都是由细胞和细胞产物所构成 ②细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等 ③真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA ④真核细胞和原核细胞都多种多样 A.②④B.②③ C.①②D.①②③ 6.(2017·定州一模)下列哪一组可解释细胞的统一性、细胞的多样性() A.相同的结构基础;细胞分化 B.相同的生理功能;细胞增殖 C.相同的化合物组成;细胞分化 D.相同的元素组成;细胞增殖 7.下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述,不正确的是() A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜 B.都有膜包被的功能专一的细胞器 C.都以核糖体作为蛋白质合成场所 D.都在DNA分子中储存遗传信息 8.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是() A.a、b、c、d均由DNA储存遗传信息 B.a、b、c、d均能进行有氧呼吸 C.b、d均可在叶绿体中合成有机物 D.b、c、d均具有由纤维素和果胶构成的细胞壁 9.(2017·北大附中一模)下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是() A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B.硝化细菌与变形虫在结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式属于自养型,后者无细胞壁,营养方式属于异养型

2018高考物理步步高第五章第1讲

2018高考物理步步高第五章第1讲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

考试内容范围及要求 高考命题解读 内容 要求 说明 1.考查方式 能量观点是高中物理解决问题的三大方法之一,既在选择题中出现,也在综合性的计算题中应用,常将功、功率、动能、势能等基础知识融入其他问题考查,也常将动能定理、机械能守恒、功能关系作为解题工具在综合题中应用. 2.命题趋势 通过比较,动能定理、机械能守恒定律、功能关系的应用在近两年有增加的趋势,常将功和能的知识和方法融入其他问题考查,情景设置为多过程,具有较强的综合性. 9.功和功率 Ⅱ 弹性势能的表达式不作要求 10.动能 动能定理 Ⅱ 11.重力势能 Ⅱ 12.弹性势能 Ⅰ 13.机械能守恒定律及其应用 Ⅱ 14.能量守恒 Ⅰ 实验四:探究动能定理 实验五:验证机械能守恒定 律 第1讲 功 功率 动能定理 一、功 1.定义:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生了一段位移,就说这个力对物体做了功. 2.必要因素:力和物体在力的方向上发生的位移. 3.物理意义:功是能量转化的量度. 4.计算公式 (1)恒力F 的方向与位移l 的方向一致时:W =Fl .

(2)恒力F 的方向与位移l 的方向成某一夹角α时:W =Fl cos_α. 5.功的正负 (1)当0≤α<π 2 时,W >0,力对物体做正功. (2)当π 2<α≤π时,W <0,力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功. (3)当α=π 2时,W =0,力对物体不做功. 6.一对作用力与反作用力的功 做功情形 图例 备注 都做正功 (1)一对相互作用力做的总功与参考系无关 (2)一对相互作用力做的总功W =Fl cos α.l 是相对位移,α是F 与l 间的方向夹角 (3)一对相互作用力做的总功可正、可负,也可为零 都做负功 一正一负 一为零 一为正 一为负 ]7.一对平衡力的功 一对平衡力作用在同一个物体上,若物体静止,则两个力都不做功;若物体运动,则这一对力所做的功一定是数值相等,一正一负或均为零. 二、功率 1.定义:功与完成这些功所用时间的比值. 2.物理意义:描述力对物体做功的快慢. 3.公式 (1)P =W t ,P 为时间t 内物体做功的快慢. (2)P =F v ①v 为平均速度,则P 为平均功率. ②v 为瞬时速度,则P 为瞬时功率. ③当力F 和速度v 不在同一直线上时,可以将力F 分解或者将速度v 分解. 深度思考 由公式P =F v 得到F 与v 成反比正确吗?

2017年全国高考生物试题及答案-江苏卷

2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 生物 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题 意。 1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A.格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8 个肽键 B.蛋白质是由 2 条或2 条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是 A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母 种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A.培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S” 型

C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.下列关于生物进化的叙述,错误踿踿的是 A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石 8.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是 A.结构①为神经递质与受体结合提供能量 B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外 正 C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 9.江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念,实施了一系列生态建设工程,生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是 A.使物种多样性程度显著提高 B.使生物群落的组成更为复杂 C.使生态系统的类型更为多样 D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值 10.下列关于“腐乳的制作”实验,叙述正确的是 A.控制发酵温度的主要目的是腐乳调味 B.腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用 C.毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉 D.成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生

2017年江苏生物高考真题(含答案)

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(卷) 生物 1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是 A.格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 A.琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8 个肽键 B.蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应

4.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是 A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶表皮为材料不能观察到质壁分离 C.丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.某小组开展酵母菌培养实验,下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A.培养初期,酵母因种竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S冶型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.下列关于生物进化的叙述,错误踿踿的是 A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石 8.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是

高考数学能力测试步步高数学基础训练含答案 (50)

高考能力测试步步高数学基础训练20 基础训练20 不等式的性质、均值不等式及应用 ●训练指要 掌握不等式的运算性质,两个数及三个数的几何平均值与算术平均值的不等关系. 一、选择题 1.若a >b >1,P =b a lg lg ?,Q = 21(lg a +lg b ),R =lg 2b a +,则 A.R <P <Q B.P <Q <R C.Q <P <R D.P <R <Q 2.已知a >b ,则下列不等式①a 2>b 2,②b a 11<,③a b a 11>-中不成立的个数是 A.0B.1 C.2 D.3个 3.设a ∈R ,且a 2+a <0,那么a ,a 2,-a ,-a 2的大小顺序是 A.a 2>a >-a 2>-a B.-a >a 2>-a 2>a C.-a >a 2>a >-a 2 D.a 2>-a >a >-a 2 二、填空题 4.在“充分而不必要条件,必要而不充分条件,充要条件,非充分非必要条件”中选择适当的词填空: (1)a >b ,c >d 是a +c >b +d 的_________条件; (2)a +b >2,ab >1是a >1且b >1的_________条件; (3) b a >1是a > b 的_________条件 5.如果-2π≤a <β≤2π,则2βα-的范围是_________. 三、解答题 6.已知a ,b ,x ,y 均为正数,且b a 11>,x >y ,求证 b y y a x x +>+. 7.已知a ,b ∈R ,比较a 2-2ab +2b 2与2a -3的大小. 8.设a >0,且a ≠1,t >0,比较 21log a t 与log a 2 1+t 的大小. 高考能力测试步步高数学基础训练20答案 一、1.B 2.D 3.B 二、4.(1)充分而不必要 (2)必要而不充分 (3)非充分非必要 5.-2 π≤2βα-<0

步步高高中数学 必修 5 数列打印版

1.1 数列的概念与简单表示方法(一) 学习目标 1.理解数列及其有关概念.2.理解数列的通项公式,并会用通项公式写出数列的任意一项.3.对于比较简单的数列,会根据其前几项写出它的一个通项公式. 知识点一数列及其有关概念 思考1数列1,2,3与数列3,2,1是同一个数列吗? 答案不是.顺序不一样. 思考2数列的记法和集合有些相似,那么数列与集合的区别是什么? 答案数列中的数讲究顺序,集合中的元素具有无序性;数列中可以出现相同的数,集合中的元素具有互异性. 梳理(1)按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.数列中的每一项都和它的序号有关,排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做首项),排在第二位的数称为这个数列的第2项……排在第n位的数称为这个数列的第n项. (2) 数列的一般形式可以写成a1,a2,a3,…,a n,…,简记为{a n}. 知识点二通项公式 思考1数列1,2,3,4,…的第100项是多少?你是如何猜的? 答案100.由前四项与它们的序号相同,猜第n项a n=n,从而第100项应为100. 梳理如果数列{a n}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式. 思考2数列的通项公式a n=f(n)与函数解析式y=f(x)有什么异同? 答案如图,数列可以看成以正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…,n})为定义域的函数a n=f(n)当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值. 不同之处是定义域,数列中的n必须是从1开始且连续的正整数,函数的定义域可以是任意非空数集. 知识点三数列的分类 思考对数列进行分类,可以用什么样的分类标准? 答案(1)可以按项数分类;(2)可以按项的大小变化分类. 梳理(1)按项数分类,项数有限的数列叫做有穷数列,项数无限的数列叫做无穷数列.

【步步高】2020高考物理大一轮复习 第一章高考热点探究

高考热点探究 一、运动学图象 1.(2020·海南·8改编)一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图1所示.下列选项正确的是( ) A.在0~6 s内,物体离出发点最远为30 m B.在0~6 s内,物体的位移为40 m 图1 C.在0~4 s内,物体的平均速率为7.5 m/s D.在5~6 s内,物体所受的合外力做负功 2.(2020·天津·3)质点做直线运动的v-t图象如图2所示, 规 定向右为正方向,则该质点在前8 s内平均速度的大小和 方 向分别为( ) A.0.25 m/s 向右B.0.25 m/s 向左 C.1 m/s 向右D.1 m/s 向左图2 二、运动情景的分析及运动学公式的应用 3.(2020·新课标全国·15改编)一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用.此后,该质点的动能不可能 ( )

A.一直增大 B.先逐渐减小至零,再逐渐增大 C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小 D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大 4.(2020·天津·3)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点 ( ) A.第1 s内的位移是5 m B.前2 s内的平均速度是6 m/s C.任意相邻的1 s内位移差都是1 m D.任意1 s内的速度增量都是2 m/s

5.(2020·山东·18)如图3所示,将小球a从地面以初速度v 竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释 放,两球恰在h 2 处相遇(不计空气阻力).则( ) A.两球同时落地 B.相遇时两球速度大小相等图3 C.从开始运动到相遇,球a动能的减少量等于球b动能的增加量 D.相遇后的任意时刻,重力对球a做功功率和对球b做功功率相等6.(2020·课标全国·24)短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100 m和200 m 短跑项目的新世界纪录,他的成绩分别为9.69 s和19.30 s.假定他在100 m 比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15 s,起跑后做匀加速运动,达到最大速率后做匀速运动.200 m比赛时,反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速度时间与100 m比赛时相同,但由于弯道和体力等因素的影响,以后的平均速度只有跑100 m时最大速率的96%.求: (1)加速所用时间和达到的最大速率; (2)起跑后做匀加速度运动的加速度.(结果保留两位小数)

2017年江苏省高考生物试卷及答案

2017年江苏省高考生物试卷 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分.每题只有一个选项最符合题意. 1.(2分)下列关于糖类化合物的叙述,正确的是() A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2.(2分)下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3.(2分)下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是() A.α﹣鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键 B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4.(2分)下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是() A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5.(2分)某小组开展酵母菌培养实验,如图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线.下列相关叙述正确的是()

A.培养初期,酵母菌因种内竞争强而生长缓慢 B.转速150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S”型 C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6.(2分)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是() A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7.(2分)下列关于生物进化的叙述,错误的是() A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石8.(2分)如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是() A.结构①为神经递质与受体结合提供能量 B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正 C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙

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