关于鞋的作文

关于鞋的作文

时间：2018-08-29 11:23:14 | 作者：吴昊洋

这是一间破旧的平房，一个退休的抗战老兵独居在这里。他的左脚断了，一直依靠着双拐走路。

一天，他起床后发现自己的鞋子旧了。的确，在他刚拿到这双鞋时，它是一双崭新的，军绿色的鞋。而现在，鞋底已经被磨破了，鞋身上又打满了补丁，鲜艳的颜色已染满了污泥那肮脏的死灰色。

于是，他拄起双拐，往附近的一家百货商场走去。

中午时分，他到达了百货商场里的一家鞋店，他往橱窗里一望，那里摆的正是目前最新款，最潮流的鞋。结实又富有弹性的鞋底，红色的擦得锃亮的鞋面，鞋面还闪着银白色的光。

他静静地注视着这双鞋，心中克制不住想要拥有它的欲望，可转眼一望，鞋子下方那“1000元”的高额标价又让他心凉了半截。

他欲进又止，望着店中那华丽的装饰，又惭愧地看了看手中仅有的500元，心中只觉得一阵无奈。

“我只需要一只，一双一千，五百应该够买一只了吧！”踌躇良久，他决定碰碰运气，于是带着手中的钱，走进了店中，拦住了一个服务员。

“你好，我想要一‘只’橱窗里的鞋……”

“抱歉，先生，我们这里的鞋子都是成双卖的。”服务员很无奈的摊了摊手，“上头有规定……”

这时，鞋店老板走了过来：“没事，他只需要一只就卖他一只吧！”

于是，他从橱窗里拿出一只鞋，递给士兵，“一双100元，一只就卖你50元吧！”

“啊？一双不是一千元吗？”士兵疑惑的问。

“呃……你，你老花眼了，忘记看小数点了。”老板尴尬地笑了笑，勉强应付着。

“好吧，那我明天该去配一副眼镜了”士兵讪讪地笑了笑，付了五十元，抱着鞋子走了。

事后，那个服务生问老板：“您为什么要以那么低的价格把鞋卖给他？剩下那只鞋也卖不出去了，这一笔交易，我们亏了950元哪！”

老板微微一笑：“我认得他，他是抗战时期的一位老兵。想当年，他经过我们村的时候，寄住在我们家。他不但承包了我们所有的家务，还在我们没有粮食时把他的干粮分给我们吃，他的那条腿，是在保护我们村子的行动中被敌人的机枪打断的，这次我这么做，也算是报答了他的救命之恩吧”

后来，有一位断了右脚的富翁出了50倍的价钱买另一只鞋，可是老板毫不犹豫地拒绝了，因为，对他来说，这只鞋所承包的深情厚谊远不止这个价钱。

神奇的鞋子作文(20篇)

神奇的鞋子作文(20篇) ：双神神奇的鞋子作文第1篇： 我想发现一双神奇的鞋子，下头我就给你介绍介绍，让你也大开眼界。 我发明的鞋子十分神奇，它能够自动调节颜色，比如你把鞋子放到绿油油地草坪上，鞋子也会变成草一样的鞋子绿色，它不但能够调节颜色还能够防雨防雪，变成夏天和冬天的鞋子，如果下雪了，它就会变成冬天的大靴子，如果下雨了，它就会把你脚下的凉鞋子全部封闭，这样就不会被雨水浇灌了。 如果你的脚长大了，它也会自动变大变小了。如果你穿这种样貌的鞋不怎样太好看，还能够调别的样貌，比如高鞋、平底鞋真是应有尽有！还能够自动擦鞋子，如果你的鞋子十分的脏，只要你喊一声擦，它就会擦，并且擦得十分干净。如果你想飞的话它按上一个黄色的按钮，它就会自动出来了一个螺旋桨，这样就能够飞了，这不是也为你省了一份机票吗？如果你害怕了，鞋子就会自动能够下降，十分好玩！ 哈哈！我发明的鞋子神奇吧！我也期望我的想象，也能成为现实吧！这样就会给每一个人、一个国家带来许多的方便和乐趣吧！ 神奇的鞋子作文第2篇： 神奇的鞋子是这个样貌的：它有轱辘，上学的时候不用走路直接说出你想去的地方，轱辘就会带你去你想去的地方。 它还有一种功能就是，下雨不开胶。如果雨下的异常大，你也不用担心，因为这个鞋子的材料十分特殊。即使遇到洪水你没事，因为它不仅仅材料十分特殊，并且他还有一个自我保护的本事，既能保护鞋子又能保护人。不管你遇到多大的危险也不会有事，所以你不用担心自我的生命安全。 它的这一个功能十分厉害，如果你穿上这个鞋子就能够遨游世界，你爱去哪儿去哪儿。但有一点你不用担心，就是如果你去了印度或者是沙漠。你一点儿也不用担心想蟒蛇、有毒的红蝎子...这些危险地猛兽，因为这个鞋子有一股特殊的气味，常凶猛的野兽一即使非闻到这个气味也会躲到远远的。这样你就能够放心的去遨游世界了。 怎样样？这个鞋子厉害吧！这就是我想象的神奇的鞋子，如果等以后科技发达了，发明出这种鞋子，我还真想穿上这双神奇的鞋子遨游世界呢！

一双运动鞋作文

一双运动鞋作文 导读：我是一双运动鞋，名叫“帮登”，意思是能帮你登上高耸入云的险峰，我是一双运动鞋作文。上高山，我能毫不费劲地登上去，走平路就身轻如燕，轻飘飘地用凌波微步飞奔，多帅啊！ 我被人摆放在专卖商店的橱窗里，悠闲度日。每天都有许多人用羡慕的眼光看着我，因为我美观高贵，所以人们都渴望得到我，但又被我的身价吓跑了。拜托，二百一十八元，218，我要发耶！这么吉利的数字，干吗不买我呢？ 有一天，来了一个穿着很气派的小男孩，他在店里逛逛后，盯住了我。他二话不说，甩给店主二百五，脱下脚上的黑皮鞋换上我，边跑边说：“不用找了。”跑出店，路过一个垃圾箱，他把那双黑皮鞋扔了。 小男孩跑到一座华丽的别墅前，打开门进去了。看来这是他的家。这小男孩跑到桌子前，握着只“老鼠”摆弄。“真怪！”在鞋架上的我说。“一点都不怪。”角落里一双红舞鞋回答我，“他在玩电脑，那个叫鼠标。我是他妹妹的鞋子，他们兄妹俩从来不做作业，只知道玩。爸爸妈妈也不管，只知道给他们钱。”红舞鞋叹了口气。 这房子富丽堂皇，但给人一种冷冰冰的感觉。几天后，红舞鞋不见了，取代它的是一双宝石绿的新鞋。我开始意识到自己的处境很危险，尽量让自己显得可爱。然而一个月后，我也被扔进了垃圾箱。可叹我英年早逝，终生只能与垃圾为伍了。 这天傍晚，一个衣着朴素的妇女发现了我，那时的我已经乌迹斑

斑、脏乱不堪。她欣喜若狂，把我擦得干干净净，真舒服！然后提着我跑了回家。 在一座破旧的木屋里，正中的`板壁上贴着“三好学生”、“好习惯标兵”、“学习积极分子”……满满的全是奖状。一个小男孩在做作业，他面色苍白，脚上穿着一双打着补丁的破球鞋。寒风从屋角的破洞里灌进来，小男孩不禁抱紧了身子。“娃，妈捡破烂的时候看见双鞋，挺好的，穿去吧！”“太漂亮了！谢谢妈妈！”小男孩亲了亲妈妈的脸，迫不及待地试穿鞋子。 我在这个家里受到特别的优待，在节日或学校的重大活动时，小男孩才会穿上我。平常我被擦得一尘不染，舒舒服服地躺在一个大鞋盒里睡觉。我觉得在这个家中特别温暖。 从此，我就长住了下来。 【一双运动鞋作文】 1.我是一双运动鞋作文 2.一双运动鞋的故事 3.运动鞋的风波小学作文 4.运动鞋的风波作文 5.多功能运动鞋 6.运动鞋的自述优秀作文 7.以运动鞋牵动我的情思为题的作文 8.爱的运动鞋初中生作文

关于鞋子作文1000字高分作文

关于鞋子作文1000字 多年来，妈妈一人艰难支撑这个家，很少给我们姐弟买衣添物。后来姐姐认识了姐夫，日子逐渐好过起来，穿的都是姐姐买的。 运动会快到了，姐姐看我穿的还是一双破边的白球鞋，就为我买了两双新鞋子。姐姐说：“这个是给你运动会上好好发挥买的。”我拿起新鞋，掂了掂，感觉有点重就一直没有穿。 三天后，妈妈问我为什么还不穿新鞋，我回答“太重了”。妈妈也懂一些体育，知道重鞋跑不快。她瞅了瞅我脚上的鞋，想了一会儿，说：“明天妈带你去买一双。”从小懂事的我没有同意：“不用买了，我会拿出好成绩的。”妈妈却不肯：“不一样的，换一双新鞋，赢比赛更有气势。”我的叛逆心又来了，大喊道：“都说了不用买就不用买！我这双鞋穿习惯了。你就别烦了！”妈妈听了有些沮丧，默默走开了。 第二天下午，课刚上完，老师让我接电话，妈妈在电话那头轻松地说：“成辰啊，我在红绿灯这里，你赶快过来，我带你去买新鞋，姐姐给我钱了！”我半信半疑地说：“真的？姐姐刚买过两双了，她干嘛还叫你给我买？”妈妈愣了一秒钟说道：“姐姐也想到鞋有些重，为你在运动会上跑快一点，所以才给我钱，她太忙让我带你去！”我这么一听，兴高采烈地和妈妈去了。 来到一家专卖店，妈妈一个劲儿为我挑，她问：“这双好不好？”“这双怎么样？”“这双呢？”……总之都是鞋店里较差的鞋，一旁的营业员说：“阿姨你让他自己挑，他要挑他自己喜欢的。”妈妈也就随我。我东找，西看，最后看上了一双前黄后黑的气垫鞋，这双鞋又轻又有弹性。一看标价三百五十元，打完折后三百二。妈妈看了看，犹豫了一会问我：“你喜不喜欢？”我点了点头。妈妈爽快地从那个旧皮夹里拿出了仅有的三张一百，用琐碎的零钱凑了二十。拎着鞋我俩开心地回家了，路上妈妈还不断夸赞我，说我的眼光比她好。 吃晚饭的时候，姐姐照例打电话过来，借着这个电话我顺便问了问：“姐姐你给妈妈钱，让她帮我买新鞋了？”姐姐疑惑地说：“没有啊。”顿时一阵心酸涌了上来，我的眼泪忍不住流了下来。妈妈过来轻轻抱住了我：“儿子你在哭啊，有什么好哭的？”我说：“都说了不用买鞋，你骗我干嘛！”妈妈也瞬间落下了泪珠：“因为你从小懂事，妈妈应该支持你！”之后我们就这么抱着大哭了一阵。 穿着这双新鞋，运动会上，我的跳高和1000米双双打破了校记录。 父母有时会骗你，会骂你，甚至会打你，但他们无时无刻不在爱着你。当你被骗了，被骂了，被打了，你有什么怨气上来了，请你低头，低头看看自己脚下的鞋子。

谈鞋子作文800字

谈鞋子作文800字 鞋子，它的产生是因为保护脚的需要，最早大概是用棕榈、藤条或坚韧的长草编结并用植物纤维做成环子，套在脚板上。后来又用野兽皮毛的边角料，沿着边在上面钻孔，然后穿上一根皮带，皮带像绳子一样拉紧打结。而如今，鞋子五花八门，小到玩具鞋，只有小手指大，一般窜在钥匙上做装饰，大到吉尼斯记录。价格也匪人所思，有几元的布鞋，也有刘翔等明星拥有的近百万的“黄金鞋······在当今社会里，鞋子几乎成了身份的象征。我们班几个打工仔的儿女们，穿五六元的体操鞋、球鞋；而那些官员、老板的孩子，他们就不一样，“耐克”、“李宁”、“阿迪达斯”、“苹果”、“百事”······有些同学还觉得欠好，NBA、CBA赞助商的专用鞋都想方设法买来，我穿的也是意大利篮球队的“彪马”跑鞋。（意大利队赞助商有很多）班上的同学有的穿“火箭队”（NBA）的鞋子。 在单位，鞋子的等级几乎也是人的等级。领导穿上等皮鞋，一般

干部穿中等皮鞋，临时工穿下等皮鞋，这几乎成了一道公式，经济决定人的地位嘛。如果临时工穿上等皮鞋，有人就会言论：父母不是当官的，怎么? 若是攒大钱的老板的什么，也不会当这工作？ 往往出门办事，上等皮鞋让中等皮鞋去，搬东西、整理资料等繁琐事力气活都让下等皮鞋去干，而到市、省开会，当然是由上等皮鞋去了。 在大型比赛场，如奥运会、世锦赛，选手们的鞋子还代表国家呢。美国短长跑运动员们是一代天骄，他们的鞋子价格不菲，至少几十万；古巴小将，110米栏世界记录保持者罗伯斯的那双金边耐克鞋，总重量还没有250克，鞋钉也是按照罗伯斯的跑步特点调整角度制作的，据说设计者看了上千次比赛录像与百余次调整才使罗伯斯打破了刘 翔保持的12’88的记录，变成了现在的12’87。 在八国联会上，各国首脑的鞋在灯光下更是显示出一道彩虹，那款式、亮度不愧为是名鞋啊！ 追古道今，鞋子是如此普通，又是如此特别。不知你喜欢穿哪双

我是一双运动鞋作文800字

我是一双运动鞋，名叫“帮登”，意思是能帮你登上高耸入云的险峰。上高山，我能毫不费劲地登上去，走平路就身轻如燕，轻飘飘地用凌波微步飞奔，多帅啊！我被人摆放在专卖商店的橱窗里，悠闲度日。每天都有许多人用羡慕的眼光看着我，因为我美观高贵，所以人们都渴望得到我，但又被我的身价吓跑了。拜托，二百一十八元，218，我要发耶！这么吉利的数字，干吗不买我呢？有一天，来了一个穿着很气派的小男孩，他在店里逛逛后，盯住了我。他二话不说，甩给店主二百五，脱下脚上的黑皮鞋换上我，边跑边说：“不用找了。”跑出店，路过一个垃圾箱，他把那双黑皮鞋扔了。小男孩跑到一座华丽的别墅前，打开门进去了。看来这是他的家。这小男孩跑到桌子前，握着只“老鼠”摆弄。“真怪！”在鞋架上的我说。“一点都不怪。”角落里一双红舞鞋回答我，“他在玩电脑，那个叫鼠标。我是他妹妹的鞋子，他们兄妹俩从来不做作业，只知道玩。爸爸妈妈也不管，只知道给他们钱。”红舞鞋叹了口气。这房子富丽堂皇，但给人一种冷冰冰的感觉。几天后，红舞鞋不见了，取代它的是一双宝石绿的新鞋。我开始意识到自己的处境很危险，尽量让自己显得可爱。然而一个月后，我也被扔进了垃圾箱。可叹我英年早逝，终生只能与垃圾为伍了。这天傍晚，一个衣着朴素的妇女发现了我，那时的我已经乌迹斑斑、脏乱不堪。她欣喜若狂，把我擦得干干净净，真舒服！然后提着我跑了回家。在一座破旧的木屋里，正中的板壁上贴着“三好学生”、“好习惯标兵”、“学习积极分子”……满满的全是奖状。一个小男孩在做作业，他面色苍白，脚上穿着一双打着补丁的破球鞋。寒风从屋角的破洞里灌进来，小男孩不禁抱紧了身子。“娃，妈捡破烂的时候看见双鞋，挺好的，穿去吧！”“太漂亮了！谢谢妈妈！”小男孩亲了亲妈妈的脸，迫不及待地试穿鞋子。我在这个家里受到特别的优待，在节日或学校的重大活动时，小男孩才会穿上我。平常我被擦得一尘不染，舒舒服服地躺在一个大鞋盒里睡觉。我觉得在这个家中特别温暖。从此，我就长住了下来。

旧鞋子作文

旧鞋子作文 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

旧鞋子的新生活今天，森林里的小松鼠吃完松果后，闲来无事，便到森林外边去逛了一会儿。小松鼠走着走着，遇见了三双鞋子。 小松鼠高兴极了，连忙跑回动物多的地方，小松鼠到了后，便大声地叫了起来：“大家跟我来，我找到了三双鞋子。”大家一听，就赶紧跟小松鼠跑去，可是，小松鼠跑得太快了，动物追不上。只有小松鼠的好伙伴们跟牢它。它们是：小鸟、小猫。 小松鼠说：“这里有三双鞋，三个动物，不如我们各分一双鞋吧！”“好呀！”小猫兴奋地说。小松鼠又说：“小鸟，这里你最小，你先来选，小猫你第二，我最后选。”小鸟看着三双鞋，想了一会说：“既然我最小，那我就拿一双最小的鞋吧！”小猫看着两双鞋说：“我要中等的鞋。”小松鼠看了看说：“行，那我就选这双吧。”小猫回到家后，不知道怎么穿，穿哪就把鞋子扔在了墙的一角。 过了两年后，小猫长大了，它已经有小宝宝了。小猫怕宝宝太无聊，就想：“怎样才能让小宝宝不无聊呢”它突然看到了那双鞋子，想：“这鞋有个斜度，也许能为我的宝宝玩，成为“”滑滑梯”。这样宝宝就不会无聊了。它立刻试了试，果然很成功，不但不危险，宝宝还很开心，小猫开心极了。 至于另外两个小动物，他们的鞋也为自己带来了好处。比如小鸟，它和它的丈夫一起把小鞋子啄弯，这样，小童鞋就可以摇了。小鸟妈妈就把宝宝放进去，大小刚好。有了“摇篮床”，宝宝睡觉就更方便了。小鸟妈妈也很高兴。

再看看小松鼠，它把皮靴当成窝。这样不但能保暖，还能躲避危险。这样松鼠妈妈和松鼠爸爸出去找食，就把小松鼠放进旧皮靴里。在冬天，小松鼠一家躲在皮靴里，一点也不冷。暖和得很呢。松鼠妈妈也很开心。 当然，旧鞋子们也很“开心”，因为助人为乐嘛！ 这就是旧鞋子们的新生活——变成窝，变成滑滑梯，变成摇篮床。

我学会了刷鞋

我学会了刷鞋周末我和妈妈整理鞋柜，我发现自己的运动鞋已成了一只只丑小鸭，黑黑的，可怜的蹲在柜子里，妈妈说：去，长大了，自己把鞋洗了。我无奈地把丑小鸭拎进卫生间。我看看左手的刷子，再看看右手的鞋，感觉自己像老虎吃天，无法下口，我想了想，没办法，只能试试了！我开始在鞋上唰唰唰，唰唰唰&&的唰起来，妈妈路过，探头看看，说：再这么刷，鞋子会烂的！那怎么刷？我抬起头，一脸茫然。妈妈蹲在我面前，说：刷鞋要从里到外，从上到下，先给刷子挤点洗手液，再开始刷鞋。先刷鞋垫，在刷鞋面，最后刷鞋底。妈妈停了停，继续说：鞋刷完后，再拿清水冲洗，多洗几次，直到水不再浑浊，这个鞋就洗完了。听了妈妈的话，我仔细的把鞋冲洗着，慢慢的，我的鞋变的干净了；慢慢的，我的鞋变得换新颜了；慢慢的，一只只丑小鸭变成白天鹅了。我看看手上因泡水时间久起的皱纹，想到爸爸妈妈平时真辛苦，以后要多多帮他们做家务。【写作指导：小学生写作文的几个要点】 小生作文指导从何下手？这是长期以来广大语文教师既关心又感到困惑的问题。大部分的教师都会这样教学：首先，我们要审题立意，题目让我们写什么；其次，怎样选取材料；再有，怎样组织材料等等。这样教学不但教师讲着枯燥无味，学生写起来也是绞尽脑汁，仍然觉得写不出什么来；既使写出来了，也会趋于形式，缺乏真情实感。正是这样造成了作文难，学生学着难，教师教着更难。那么如何使作文简单起来呢？ 我认为使作文简单的最行之有效的办法是：从内容入手，情趣教学。 小学生自我约束能力差，习惯注意于自己感兴趣的事情。因此，如果作文指导也能把重点放在引发学生作文的情趣上，往往会事半功倍。另外，学生作文以命题作文为主，因此，还要指导学生把握作文内容，防止偏题、跑题。 下面，依作文步骤，简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。 （1）课前准备。在作文课前，让学生收集有关的写作素材，学生对此非常有兴趣，往往会准备很多材料。学生在收集材料时，会去观察事物，这时需要指导学生，在观察事物时要细致地、有条理地观察，可以从他们感兴趣的地方着手，但也要求观察全面。（）有了充分的准备，课上就会有写不完的内容，当然，教师要在课上指导学生取舍材料，这样才能在作文时才能找到事物的特点，言之有物，言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反，有的教师上作文课常常搞突然袭击，要到上课时才亮出作文题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文，不陷入困境才怪呢！ （2）产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作，是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的心有所思，情有所感，而后有所撰作。作文必须想清楚然后写。在教学中要重在引导思路，想清楚为什么要写，该怎么写，包括哪些要写，哪此不用写，哪些写在前，哪些写在后等等。还要引导学生打开思路，尽力帮学生敞开思路，而不是按照自己事先设计好的一套请君入瓮。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的，也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察的基础上，学生就可以产生一个作文的雏形，也就是找到了他想写的作文的魂。 （3）接下来，学生就要动手写作了。小学生写作要培养良好的写作习惯。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段，分段也是非常重要的，一个个段落，好比一块块骨头，和骨骼一样，一个个段落通过有序的排列、连接，形成一篇完整的作品，这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了，那么这一步也就显得非常简单了。 （4）最后检查。可不要小看这一步，作品完成后，反复修改是一篇文章必有的过程。往往写作时没有想到的佳句，在修改时会突然想到，这时就需要反复斟酌，看一看究竟用哪一个更好了。 当然，教学中还要多鼓励、少批评。这样可以发展自己的风格，对学生今后的学习、工

旧鞋子的新生活作文初中新生活600字作文素材

旧鞋子的新生活作文初中新生活600字作文素材 呀!转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。下面是的关于初中新生活600字作文素材的内容，希望对您有所帮助! 我即将小学毕业，迈进初中的校门。我对初中的生活充满好奇心，初中生活到底是什么样子的呢?我不知道。但是，我想象中的初中生活是一杯柠檬茶，是一杯苦咖啡，一杯烈酒…… 我想象中的初中生活是一杯柠檬茶。进入初中就意味着我们会和小学的校园、老师、同学分开，心中充满不舍之情，有点苦，有点涩，就像柠檬茶入口时的味道。但是，我们能进入更美丽的校园，在初中结交更多的良师益友，那种感觉，有点薄荷的清爽，就像柠檬茶回味时的清香。初三生活在于先苦后甜，它就像一杯柠檬茶，入口是有是苦涩的，回味时是清新的。 我想象的初中生活是一杯苦咖啡。听许多上了初中的哥哥姐姐说，初中的生活比小学累多了，上了初中，我们将会将会进入到一个更紧张的学习氛围，学习紧张，功课繁多，很苦，很累。但是我们仍然相信会有成功的那一天，为了成功时的辉煌，我们再苦再累也值得。初中生活在于细细品味，它就像一杯苦咖啡，入口时是苦的，细细品味后，回味无穷。

我想象中的初中生活是一杯烈酒。初中的时间是永远不会等人的。那欢快的节奏给人一种振奋的感觉，令人亢奋激情。因为身在紧张的学习氛围之中，一不小心就会跟不上节奏，所以我们必须随时保持着热情与激情。初中生活在于“忙中偷乐”，它就像一杯烈酒，使我们在紧张的氛围中随时保持激情，再苦也能笑着面对。 我想象中的初中生活是柠檬茶，是苦咖啡，是烈酒……不，它不止是这些，它还是一首畅想曲，我们的梦想就是曲中的旋律，它带给我们无限遐想与希望。上了初中，接触的人多了，知识多了，见识广了，机会多了，我们也慢慢长大了。我并不知道初中生活到底是怎样的，但是我知道，它是让我们脱离幼稚，迈向成熟的一个过程。 初中生活是 __，但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧! 有一次课间活动我们在打羽毛球，围观的人不计其数，把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴，也想打，就向我们借球拍。我们也打累了，就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了，不想赔偿就耍起了赖皮，说：这不关我们的事，你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱，反击道：“就算拍本来就是坏的，也是你们打坏的!”“可是你的拍子是坏的，我们才打

神奇的鞋子作文500字_想象作文

神奇的鞋子作文500字_想象作文 篇一：神奇的鞋子 每个人都有一双脚，人人都要穿鞋子，现在的鞋子，总有一些麻烦事困扰着我们，比如：随着年龄的增长，鞋子的大小需要不停的调换，季节的更替，需要不同的鞋子等等，十分麻烦。但未来的世界里，这些问题将会迎刃而解，人一生只需要一双鞋子，让我们穿越时空，走向未来的世界。 首先，未来世界，鞋子的颜色和款式只需两个小按钮即可解决，鞋子的一侧有一红一黑两个按钮，按红色按钮时，鞋子将根据主人的喜好变化出不同的颜色，按黑色按钮时，则将出现不同的款式，随心所欲，变化无穷。 其次，鞋子的大小，在它的底端将有一个精确地卡尺，准确地量出不同人脚的尺寸大小、肥瘦宽窄，为你量身定做一双合脚舒适的鞋子，让你穿上它，真正体会到大小适中，伸缩自如。 然后，鞋子的温度，鞋子的另一侧有一个黄色按钮，当你启动它时，到哪个季节，它就变成哪个季节的鞋子，春天的皮鞋；夏天的凉鞋；秋天的运动鞋；冬天的靴子；冬暖夏凉，随着四季的需求而变化。当然还有更神奇的，下雨时，它还能防水，充当雨鞋。 但是，最重要的是，盲人穿上它，就等于拥有了一双眼睛。它的前头安装了导航系统，当盲人过马路时，红灯行绿灯停，它会发出语音提示；当前面出现障碍物时，它会发出蜂鸣警示声；前方有不同的东西，它就会发出不同的声音，盲人穿上它，安全又方便。 未来的世界即将来临，神奇的鞋子也会随之而来，未来，让我们充满了期待和希望！ 篇二：神奇的鞋 我老觉得开汽车、骑摩托车，这样的大家伙很不方便，所以我造出了一种方便而神奇的鞋！下面我就来介绍它吧。 这个鞋有收音功能，可以听到人类发出的声音，它还有的功能，可以变出各式各样的东西，只要听到指令，立刻就会变形，它还具有纹印测试功能，只有通过指纹校验正确的人，这双鞋才会听从他的指挥，接下来我们就去看看他的方便和神奇吧！ 假如说，我要去姥姥家，就穿上这双神奇的鞋，然后通过指纹测试后它就会向姥姥家走去，要是我觉得走的很慢时，就发出指令说：“变汽车。”伴着话音落下，那双鞋就变成了汽车，我坐在车里面，汽车就飞快的跑起来，忽然下起了雨，风和雨从车窗进来，它会自动的把车窗关闭，虽然下着雨，可车窗外的景色很美，在汽车飞驰的同时，我坐在车里面尽情的欣赏这迷人的景色。 过了一会，我看见前面的路面窄小，汽车无法通过，就把汽车变成了直升机，我坐在飞机里，愉快的唱着歌，不一会直升机平稳的飞过又窄又小的路面，

新鞋理论作文评析

一．作文题：阅读下面材料，按要求作文。 某日,明朝都察院长官王延对新御史们讲了这样一件事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。开始，他小心地挑着干净的地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。一御史听后说道：“终身不敢忘。” 要求：自选角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。 二分析： 材料中轿夫的事是王廷相用来告诫新御史们的，在特定的语言环境里就被赋予了新意，我们就得把握其新意。这就是审题的关键。王廷相作为都察院长，对新御史们讲轿夫的事，不是随便讲讲逸闻趣事，而是有其用意的；新御史也心领神会，所以说出“终身不敢忘”的话。那么，王廷相的用意何在？御史“终身不敢忘”的是什么？在这个语境之中，再去琢磨轿夫的事，就利于准确把握了。 轿夫穿的是新鞋，开始没有受污染，因此他“小心地挑着干净地面落脚”；后来“一不小心踩进泥水里”，新鞋受到污染，便不再顾及新鞋了。这“一不小心踩进泥水里”就是造成轿夫前后变化的关键。王廷相用轿夫的事，告诫新御史们，新任要职，要走好每一步，以防一不小心踩进污泥浊水，受到污染，由此可以立意：“要防微杜渐”，“谨防走错第一步”，“谨防失足泥水中”，“要善始善终”，“始终洁身自好难能可贵”，“一步不慎影响终身”，“一失足成千古恨”，“提高警惕常备不懈”…… 三立意： 这个故事虽小，却告诉人们一个深刻的道理，就是要慎初。防止腐败要从慎初开始，切勿一次落水，就“不复顾惜”了。 要慎始慎初，走好第一步 靡不有初，鲜克有终 要坚定持久，走好每一步 善始善终，画好休止符 五．范文：{分页} 爱护好你的“新鞋” 芸芸众生，上至高官，下到普通百姓，无论谁，一生中“穿新鞋子”的机会很多，关键还看如何自始至终的保护好你的“新鞋子”。 新鞋一旦踩进泥水坑，人的心里就会产生松懈的惯性，反正也是脏了，还怕它更脏不成。正

初中生满分作文：补鞋人

补鞋人 走在街道，某街角的一头总能看见一个黝黑的身影。 他是个补鞋人，岁左右，每次在街上闲逛总鞥看见那勤奋的他。无论风吹雨打，有生意的地方就有他。他不仅仅只会补鞋，还会修伞、修凳子，桌子等等。 我认识他，不过是一次补鞋，足以印象深刻。 初冬的气候急速下降，暂居在我家的奶奶耐不了寒，翻箱倒柜地翻出旧毛鞋狂晒一番。妈妈看着那些破鞋，心酸，让奶奶买几双新的，她不肯，只好作罢。最后，我拎着装着几双破鞋的塑料袋走上街的补鞋摊处。路上，我深怕熟人认出我来，怪不好意思，尴尬。怀着惶恐的心情，我来到了补鞋摊小角落。 “给……补鞋”看着那简陋的墙角，灰不灰白不白的破布铺在他的双腿上，略略生锈的工具摊在地面上，我道出声来。补鞋人停下了手中的工作，抬眼看了一下我，双唇轻启，给了我一个灿烂的微笑：“好的。”冬天的风有些冷，我坐在补鞋摊的小凳子上，冷得瑟瑟发抖。我想着，补完鞋我就回家去吧。我看着眼前的补鞋人，我无法想象他是如何在这里度过一日一日的寒冬。他穿着老式的旧衣裳，破烂却很干净整齐，给人莫名的舒适感。灰白的头发，黝黑的皮肤，还有一双粗糙不堪的手，他那么的“耀眼”。他一手一手地把针穿梭过鞋里，那么的娴熟，瞬间让我从心底里涌起一股崇拜感。 “大叔，你为什么要补鞋呀？”不知何时，我和补鞋人有一搭没一搭地闲聊着。他说：“小时没读书，人啊，又没有什么本事，唉，就会补鞋了。”他淡笑着，眼角的鱼尾纹甚为明显。我们聊着聊着，我知道补鞋人家中只有他一人，他举目无亲，为人和善，这街里的邻居们都喜欢他，来让他补鞋，聊天。还有一些年轻人嫌弃他：“这么一个老头子，影响了墙角的道路。” 拎着鞋回家，我想补鞋人和奶奶一样，都是有故事的人。

[精品资源]材料作文“轿夫与新鞋”导写及范文(整理精校版)

材料作文“轿夫与新鞋”导写及范文 作文辅导 0223 2132 ： 材料作文“轿夫与新鞋”导写及范文 材料作文，必须根据材料立意。有的作文题目，提供的是故事中套故事的“连环套”似的材料，这增加了审题的难度，须高度重视。 【题目】 阅读下面材料，按照要求作文。 某日，明朝都察院长王廷相对新御史们讲了这样一件事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。开始，他小心地挑着干净地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。一御史听后说道：“终身不敢忘。” 要求：自选角度，自拟题目，文体不限（除诗歌外）写一篇不少于800字的文章。 【导写】 这则材料，文字不多，却是故事中套故事。整体上看，说的是都察院长王廷相对新御史们说事，新御史心领神会；局部看，是轿夫的的事。这两件事不是并列的关系，而是整体与局部的关系，整体对局部具有制约作用，局部不能脱离整体。为了强调这一点，请看一段脍炙人口的话： 古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”此第一境也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此第二境也；“众里寻他千百度，回头蓦见(当作“蓦然回首”)，那人正(当作“却”)在，灯火阑珊处”此第三境也。此等语皆非大词人不能道，然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也。（王国维《人间词话》） “昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”引自宋代词人晏殊的词《蝶恋花》，是写离别之苦的。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”引自宋代文学家柳永词《蝶恋花》，也是抒写离愁别恨的。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”引自宋代词人辛弃疾的词《青玉案·元夕》，写在上元灯节从人群中苦苦寻找心上之人。三首词原本都与“治学”无关，但被王国维先生引用后就产生了新意，这是词始料未及的——“以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也”。在王国维先生的这段话里，就得按照新意来理解，而不能按照词句本意来理解。

我有一双魔力鞋三年级想象作文500字

我有一双魔力鞋三年级想象作文500 字 我有一双魔力鞋三年级想象作文500字 昨天夜晚我做了一个梦，梦见自己拥有一双超级漂亮的魔力鞋！哈哈哈，这双鞋可神奇了！可以按照我的指令变成上天、入海的魔力鞋！ 魔力鞋非常聪明，我只要伸出我的双脚，它就能够立刻飞到我的面前给我穿上，并且变换成我喜欢的颜色，很酷吧！ 穿着它，我蹦蹦跳跳的走在去上学的路上，坏了！快迟到了，魔力鞋变形！我的魔力鞋立刻变成了一双超级跑鞋，一眨眼的功夫，我就飞跑到校门口，终于不会迟到了，我长长地松了一口气！ 放学了，今天轮到我们小队进行班级卫生打扫，我拍着胸脯对着大家说，今天所有的卫生我包了！大家不放心的对我说“聪聪，你一人能行吗”？其实大家不知道我有一双魔力鞋哦，我故作正经的对同学们说“恩，放心，能够为大家服务是我的荣幸！”同学们纷纷投来赞美的眼光，这种感觉真是太好了！

等同学们一走，我大喊一声魔力鞋变形！我的魔力鞋瞬间变成两个超级旋转扫把拖着我在教室中来回转动，哇塞，好快呀，不到2分钟时间教室被我打扫的干干净净！ 看着干净整洁的教室，我心里真是乐开了花！别说，现在才觉得的确有点累了，也该奖赏一下自己一下，要不去大海边玩玩？话音刚落，魔力鞋瞬间变成了一个推进器把我从教室带上了天空，吓得我赶紧闭上了双眼。当我打开眼睛的时候，天啦！我居然飘浮在蓝天白云中，我自然的展开了双臂学着鸟儿在天空中自由的飞翔，我越过一座座高山，跨过一条条河流，来到了绿地的尽头—蓝色的海洋！多美的大海呀，我看到碧蓝碧蓝的海水，海鸥从我身边飞过，前面成群的海豚在海面上翩翩起舞，魔力鞋载着我降落在海面上，变成了两只小摩托艇让我在海豚中间一起追逐跳舞！我玩得十分暇意，感觉骄傲和自豪，我深深地爱我的魔力鞋。然而，就在此时，前方海面一个巨大的海浪向我袭来，我的梦醒了！

未来的鞋子(500字)作文

精选作文:未来的鞋子(500字)作文 随着时间的流逝，我渐渐地长大了，世界也在变化。科技发达了，我们的生活环境变好了。马路上，一点儿灰尘也没有。人行路上，一点垃圾也没有，散发出阵阵清香，芬芳扑鼻，可香了！&&科技在改变着我们的生活。当然，我们身上穿的衣着都有着改变。那么，就让我来给你们介绍未来的鞋子吧！未来的鞋子可以发出音乐。有时候你会觉得走路很闷，想听音乐，但又不想带mp3、手机、耳筒&&为了可以不带这些鞋子就有了作用，未来的鞋子穿着它慢慢地走路时，鞋子会放出轻快的音乐，跟着你的步伐；当你快速跑步时，它会播放出摇滚音乐。可能有些人会担心这样在路上行走或跑步时，刚好很多人有在用这种功能会很吵。其实，这种鞋子播放出来的音乐只有你听到，所以不用担心会很吵！未来的鞋子会变色。有时你会想每天穿一种鞋子给不上潮流，很土里土气的！但这种鞋子会变色，会跟上潮流！每当你走在草地上时，鞋子便会像变色龙一样，变成绿色，从远处看，好像你的脚溶在其中。它会在适合的场景变成适合的颜色，再也不用怕鞋子被人说：土里土气的，真难看！这就是未来的鞋子，让我们一起努力学习，将来发明种种各式各样的鞋子吧！四年级:怡儿 篇一：未来的鞋 学无止境 未来的鞋 新风学校四年级于倩 我设计的这种鞋是有很多功能的。现在让我把它的功能一一介绍给你。这种鞋可以随时变换颜色。如果你想把它变成七彩的，就可以按一下蓝色按钮，不用重新买，就能拥有一双七彩色的鞋子了。这样既省钱又不浪费资源。 这种鞋还会在你学习的时候帮助你呢。如果你的头扎得快要碰到你的本子了。你的鞋子就会提醒你一下，让你保护好自己的眼睛。这种鞋还会在你背弯曲的时候，变紧，直到你把姿势改正过来为止。 这种鞋在你郊游的时候也能帮到你。如果你在郊游时走丢了，这种鞋会再你走过的地方留下脚印。就算是公路，这种鞋也会留下痕迹，让你顺着脚印回到家。 如果你赶时间，就按下红色按钮。你的鞋子就会自动穿上并系好鞋带。这样既节省时间，又不费力气。 这种鞋还会调整大小。如果觉得这个鞋子有些小了，你就按黄色的按钮，它会长到合适的大小。这些按钮都是隐形的，只有你自己可以看到。这种鞋还会自动调节温度。夏天，鞋子自己会放走鞋里的脏空气，把清爽又新鲜的空气吸收到鞋里，让你顿时感到清爽，也不会臭得你头晕眼花了。 如果鞋脏了，你也不用着急。你只需要轻轻地按一下紫色按钮。这双鞋马上变得干净整洁，看起来像新买的一样。 昨晚，我做了一个梦。梦见街坊邻居都穿上了我设计的鞋，还对我竖起了大拇指，连连叫好。 篇二：未来的鞋子 未来的鞋子 青州师范附小四年

买鞋子作文八篇

买鞋子作文八篇 ““不能再便宜了。”售货员阿姨表情很坚定。我生怕妈妈因为价格的原因不买这双鞋了，就恳求阿姨说：“那你就60元买给我们吧”妈妈和阿姨听了后哈哈大笑了起来，妈妈爽快地掏出了钱，买下了这双鞋。 售货员阿姨告诉我，买这鞋还可以刮奖。我便拿出鞋里的刮刮卡，心里十分兴奋和紧张。我慢慢得刮着，字一点点显现出来，是“谢谢惠顾”？字终于出来了，哈四等奖。 我今天可真是太开心了 篇四：买鞋子昨天，体育老师（吴老师）说我们跑步训练的人，鞋子太沉重了，所以让我们家长（学校）里跑步训练的人穿轻盈一点儿的鞋子。昨天，我就跟妈妈说了，今天我作业做好了，妈妈也有空，妈妈就带我去买鞋子了。我们来到了一家店，可那家店里只有幼儿穿的鞋，没有我们穿的鞋，我们又来到了一家店，我看中了一双鞋，可试穿了以后，妈妈一按，那一块地方就很像板一样，过了很长时间才上来，我又看中了一双但他那里只有35码的，我要穿38码的鞋，我们只好到下一店去看一看了。就这样，我看了一个又一个店，可都没有我穿的鞋子，我一想还有万里行呢我就说：“妈妈，还有万里行呢”“对呀，我怎没有想到呢”说着，我们就走到了万里行。我一会看看这双，不好：一会儿，又看看那双，那也不好，我走了几圈之后，终于看中了一双又好看，又轻盈，又柔软的鞋子，那又是36

码的，太小了，又换了37码的鞋，又舒服，可还是小了点，我们就换成了38码的，我们买了下来。一共用了38元。这次买鞋真是“一举五得”，买了一双鞋子，得到了好看、轻盈、柔软、舒服，还很便宜，这就是“一举五得”的鞋子 篇五：买鞋子今天，我和妈妈来到雄城大厦买运动鞋。走进商场，哇里头的人真多啊。我和老妈来到了二楼。奇怪，这么多的人围在那里干嘛？我们挤进去一看，原来那里正在卖童装、童裤，各种各样的衣裤摆在柜台上，琳琅满目。我挑了一件橘黄的和一件白色的衣服。 我们来到鞋柜，那儿的鞋子五颜六色，各式各样都有，一眼望去真让人眼花缭乱。我真有点无从下手了，愣了一会儿我才和妈妈七手八脚的挑选起来。我一下挑了两双皮鞋得意地问妈妈我的眼光咋样，妈妈笑笑地摇了摇头说：“这几双鞋子看起倒是漂亮，可是不适合你的脚”。我有点不服气地说：“我试都没试过，你怎么知道不合适呢？”“那么你现在就试试看吧”妈妈笑眯眯地看着我说。我飞快地噔掉脚上的鞋子，把新鞋子往脚上穿去，费了九牛二虎之力才把它穿好，一走，“唉哟”脚好痛呀妈妈看我皱眉咧嘴的样子于是耐心地对我说：“挑鞋子关键是要针对自己的脚形来选，不能光看外表，你的脚有点宽，所以你不能选窄的鞋子，你刚才挑的那几双鞋子都有点窄。”经妈妈一说我才恍然大悟，原来挑鞋子也有这么多的学问啊在妈妈的帮助下，我终于挑到两双既漂亮又合适的新鞋子。 我拿着我的“战利品”高高兴兴走在回家的路上，今天我不仅买

2020高考语文 材料作文“轿夫的新鞋”导写与例文素材

语文：2020高考作文素材：材料作文“轿夫的新鞋”导写与例文 一．作文题：阅读下面材料，按要求作文。 某日,明朝都察院长官王延对新御史们讲了这样一件事：昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。开始，他小心地挑着干净的地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。一御史听后说道：“终身不敢忘。” 要求：自选角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。 二分析： 材料中轿夫的事是王廷相用来告诫新御史们的，在特定的语言环境里就被赋予了新意，我们就得把握其新意。这就是审题的关键。王廷相作为都察院长，对新御史们讲轿夫的事，不是随便讲讲逸闻趣事，而是有其用意的；新御史也心领神会，所以说出“终身不敢忘”的话。那么，王廷相的用意何在？御史“终身不敢忘”的是什么？在这个语境之中，再去琢磨轿夫的事，就利于准确把握了。 轿夫穿的是新鞋，开始没有受污染，因此他“小心地挑着干净地面落脚”；后来“一不小心踩进泥水里”，新鞋受到污染，便不再顾及新鞋了。这“一不小心踩进泥水里”就是造成轿夫前后变化的关键。王廷相用轿夫的事，告诫新御史们，新任要职，要走好每一步，以防一不小心踩进污泥浊水，受到污染，由此可以立意：“要防微杜渐”，“谨防走错第一步”，“谨防失足泥水中”，“要善始善终”，“始终洁身自好难能可贵”，“一步不慎影响终身”，“一失足成千古恨”，“提高警惕常备不懈”…… 三立意： 这个故事虽小，却告诉人们一个深刻的道理，就是要慎初。防止腐败要从慎初开始，切勿一次落水，就“不复顾惜”了。 要慎始慎初，走好第一步 靡不有初，鲜克有终 要坚定持久，走好每一步 善始善终，画好休止符 五．范文： 爱护好你的“新鞋” 芸芸众生，上至高官，下到普通百姓，无论谁，一生中“穿新鞋子”的机会很多，关键还看如何自始至终的保护好你的“新鞋子”。 新鞋一旦踩进泥水坑，人的心里就会产生松懈的惯性，反正也是脏了，还怕它更脏不成。正是这种放松戒备的腐蚀性导致“不慎而始，而祸其终”的可悲下场。一双新鞋，一个泥水坑，留给后人的寓意何其深刻！ 由轿夫从“择地而行”到“不复顾惜”的变化，不由得使人想起贪官的蜕变过程。那些“落马”者，当他们第一次接触“好处”时，尚能在是与非中“择地而行”，还要掂量掂量这玩意儿“烫”手不？当他们或壮着胆儿，或不经意之间，或侥幸而为之，趟了第一次“水”以后，也就“不复顾惜”了。于是，便有了第二次、第三次……有了小的便想大的，有了大的还想更大的……一步步“不复顾惜”地走下去！到头来，他们的“水”越趟越“浑”，越趟越“深”，也就上不了上“岸”了，当然也就更加“不复顾惜”了。东窗事发前，他们都心存这样的侥幸心理：“水”已经趟了，一次是“死”，两次是“死”，三次也是“死”，反正都是“死”，随他去吧，抓住了算我倒霉，抓不住的话，我就捞个大便宜占了。 要想人不知，除非已莫为。近几年来，“不复顾惜”的趟水者纷纷落马，就是最好的例证。东窗事发后，他们又无不后悔。有个落“水”者之妻的话很值得“不复顾惜”的趟水者深思：“以前我们钱虽然不多，但完全够用，比上不足，比下有余，生活得无忧无虑。自从

旧鞋子_以鞋子为中心的作文800字

旧鞋子_以鞋子为中心的作文800字 在妈妈的威迫下，我终于不得不收拾长久未经打扫的房间。 当我从床底下拖出那一只鞋子的时候，才惊觉已经过了这么多年。 鞋子时白色的（买回来的时候），但如今厚重的灰尘已经使鞋子变得肮脏不堪。 掸去上面的灰尘，看到那一些鞋子上不能拭去的痕迹，这双鞋子伴着我的日子似乎又在眼前重现。 起跑 记得第一次穿上这双鞋子是在小学一年级的第一天。 那天的穿着新鞋子来到了新的学校，洁白的鞋子使自己看起来精神奕奕，浑身充满活力，在上学的第一天就与新朋友四处奔走。学校里充满了欢快的声音。 在当天的体育课上，和新朋友一同去踢了一场足球赛。新鞋子在阳光下格外显眼。在鞋子的陪伴下，我这队幸运地赢得了比赛。 从此，鞋子的顶端就烙下了踢球的痕迹，至今不曾磨灭。 加速 记得第一次闯祸也是穿着这对鞋子。 那天与小伙伴们一起误打误撞地去了人家的田里。生性调皮的我们在田里又是找青蛙又是捉青虫的，把庄稼捣乱得一塌糊涂。田的主人终于忍不住拿着锄头边喊边跑的往我们这边来。 于是我们转身就跑，穿着白色的鞋子在田里狂奔的我觉得，假如我穿着这鞋子，世界上就再也没有能跑过我的东西了。

从此，鞋子就不再是白色的了，四周留下了一层层泥巴沾过的痕迹，长久不散。 终点 记得最后一次穿它的时候是在小学二年级。 那天在中午上学时突然发现鞋子的底部居然开始与鞋分离了，露出了白花花的袜子。 在一整个下午，我都贴着地面走路，像是瘸了似的，周围的同学都笑了。我只是笑笑，把眼泪里吞，生怕惹人注目以致被人发现我穿了双破鞋子。 那一刻，我恨死这对鞋子了。 回到家，我立马就把鞋子甩到地上，哭嚷着要妈妈给我买一双新的鞋子。 从此，鞋子就被妈妈给放在床底，直到今天才重见天日。 如今，看着这双鞋子，用手去细细抚摸着它身上的“疤痕”，忽感亲切。 八年的时光如流水般瞬间而逝，鞋子早已不合穿了。只是看着这个昔日的“战友”，仿佛在诉说着它这些年的苦痛。 但，过去的时光是不会再回来的了，与它一起的奔跑的场景只能从此出现在梦里……

我的鞋子作文

我的鞋子作文 我的鞋子作文（一） 我的新鞋是一双帆布鞋，蓝色的迷彩。鞋带是圆的，颜色是蓝白交替。里侧有拉链，就不用天天系半天的鞋带了。后面有一个拉开的拉链，是装饰，不过也能拉起来。外侧有一个白色的圆，里边有一个蓝色的五角星，周围还有蓝色的字母商标：LADINGBAOBEI （拉丁宝贝），鞋边有一条天蓝色的线条，鞋尖是白的。 这是好几天前，小姨和妈妈带着党一萧以及我，去了西太华买的。我们先到六楼，挑我们的衣服。我这次来主要是挑休闲装的。我们看了好几家，都没有满意的衣服。突然，我眼睛一亮，看见一双蓝色的迷彩帆布鞋。挑了挑，看价格也比较便宜，才98元。而且是新款，就让那个阿姨拿了一双36的，没想到太大了，就拿了个35的试。穿上后，感觉很好，到镜子旁照了照，又走了几步，妈妈和小姨也说好看。就买了下来。 我喜欢这双蓝色帆布迷彩鞋，因为喜欢，所以穿上它的时候，感觉身轻如燕，健步如飞，好像真的要飞起来了一样呢！ 我的鞋子作文（二） 看！我穿上了自己发明的鞋子，是不是很酷啊！这双鞋子会飞，十分神奇，同学们都用羡慕的眼光看着我呢！鞋子上有四个按钮，只要轻轻一按就能变成滑冰时的冰刀鞋、夏天的凉鞋、跑步时的运动鞋和冬天穿的靴子，很神奇吧！ 如果你想像小鸟一样在天空飞，只要穿上这双鞋，说一声“飞”,就能在天空中飞翔，别人肯定会惊奇地叫起来，恨不得自己也拥有一双这样的鞋。我真喜欢这双神奇的鞋！ 我的鞋子作文（三） “妈，今天是集，给我买双新鞋吧！” “你不是有鞋穿吗，要这么多干什么？” “都很旧了，买双新的吧！” “一没破，二没小，旧了照样可以穿，就算买了新鞋，穿几天就不穿了。你有鞋穿就不错了，人要学会知足。” 唉，失望，我的新鞋梦泡汤了！我垂头丧气的收拾着鞋柜，整理那些“破旧”的鞋。我一双双的把鞋都拿出来，放在地板上，嘴里还不停地自言自语，抱怨母亲，不给我买新鞋。可无意地回头一看，“呀，我的天，这是我的鞋吗？这么多！”我一双双的清点起来，共有5双运动鞋，3双网球鞋，6双拖鞋，6双凉鞋和10双靴子，总共有——30双鞋。我的天，不可能，我怎么可能有这么多写呢？ 其实，我并不需要这么多的鞋，可是，我的欲望并没有因此而满足，他想拥有更多，可是，拥有之后又置之不理，还惦记着那没有得到的东西。就像我一样，脚下的鞋子旧了，就想拥有一双新鞋，可拥有了这双新鞋之后，便又想起自己没有得到的鞋子，就这样，不知满足，我不停的问自己：“你已经拥有很多了，满足吗？”可欲望总是霸道的回答：“不够，不够，我要更多，我要更多！” 闭上眼睛，回想已经拥有了的东西，顿时塞满了脑子，何止这30双鞋，是太多了，数不清，道不明，“现在，该满足了吧？”我这样问自己。不知为何，欲望知识轻轻地答道：“嗯我很满足，不仅满足于这30双鞋，更满足我所拥有的一切。我因满足而满足。” “天是集，我去给你买双新鞋吧！”

未来的鞋子作文(5篇)

未来的鞋子作文(5篇) 2017-12-09未来的鞋子作文（1）随着科学技术飞速的发展，我们生活中的一切都变得不一样了，就连鞋子也变了。 同学们，你们想知道未来的鞋子是什么样的吗？如果你想知道，那不妨跟我去未来的鞋垫看看吧！大家看这双鞋，它既叫学生鞋又叫飞行鞋。 很多人会问，为什么既叫学生鞋又叫飞行鞋呢？现在我来解答你们的疑问。 学生鞋，顾名思义，就是专门为学生而设计的。 它的鞋上有一个感应器，这个感应器可有很大的妙用！在我们的生活中，夏天要穿凉鞋，冬天要穿棉鞋，雨天要穿雨鞋......要把鞋子换来换去，很麻烦！但是在未来，这些事情完全不用担心。 假设今天下雨了，可你却穿着凉鞋，不用担心！感应器会感应的你内心的想法，然后经过判断，及时把你脚上的凉鞋转换成雨鞋。 那又为什么会叫飞行鞋呢？现在我来为你简单介绍一下。 飞行鞋的内部有一块芯片，这块芯片可不简单！它的两旁分别有两台高科技微型电脑。 芯片会把指令输入到电脑，然后由电脑来指挥。 举个例子吧，例如你今天起床起晚了，只有几分钟就要上课了。 不用担心！只要你把鞋子上的调节器调快速度，飞行鞋就会按照调节器上的速度飞到你的学校去，你完全不用担心迟到！如果你不想

用飞的去学校，没问题！你只要按一下调节器旁边的按钮，鞋底就会自动弹出四个滑轮，然后再用调节器控制速度，你就会滑”着去学校了。 但是到这里有人会问，万一撞到东西怎么办呢？这个问题完全不用担心，高科技微型电脑会帮你躲开，并且在必要的时候刹车”。 虽然这只是我的梦想，但我坚信，有朝一日我一定会发明出来的！未来的鞋子作文（2）到了21世纪，许多伟大的成就都出现了，连鞋子也会有一些神奇的变化，下面就让我们看一看吧！鞋子的外表当然比以前更漂亮、更酷了。 鞋子上隐藏着一个不起眼的红色的小按钮，只要你轻轻一按，鞋子两旁就会变出两对翅膀，它就会带你去想要去的地方。 你可别看它小，力量可大了。 它还可以带你去云朵里做客呢。 这力量从哪来呢？鞋子后面还有个小的、排气管似的东西，它可以收集灰尘、阳光、雷电等物质，再把它转化成动力，来给翅膀增加能量。 这双鞋子还有一个奇特的功能：只要室外温度是零摄氏度以下，鞋内会散发出暖气，让你的脚热乎乎的，不再那样冰冷；如果室外温度超过你的体温，那么鞋内会散发出一阵阵凉风，让你凉爽一番。 这双鞋子还可以调整大小，按粉色的按纽可以把鞋子的颜色和图案换成你喜欢的。