搜档网
当前位置:搜档网 › 一个普通人眼中的爱国

一个普通人眼中的爱国

一个普通人眼中的爱国
一个普通人眼中的爱国

一个普通人眼中的爱国(2012-08-31 10:19:15)转载▼

标签:杂谈

简单说,国与国之间的领土冲突很普遍,为什么我们的国人会对保钓这么的敏感,我想是因为保钓的对象是近代历史与中国有着与某些国家说不完的恩怨。

我向来不反对表达自己内心的真情实感,我也不反对青年们将自己狂热的爱国热情外化表现在上街、聚会、发声上,正是因为有了他们这样的信念和勇气,我们这个已经无比功利的世界才没有变得那样俗气污浊;有了他们这样的理想和坚持,我们这个已经浮躁烦乱的世界才没有变得那样的麻木不仁。

但是,我真真切切地希望大家理解“保钓运动”的意义。作为一个普通人,我们确实无法象那些所谓的“保钓英雄“去打砸自家人的“日本货”来进行保钓,我们扪心自问一下,他们这样做能够改变什么,他们能又得到什么,表现自己的爱国主义情怀,还是发泄自己对社会、对现实的不满?我不禁想问,这样的行为能够真正解决问题么?

我不否认,包括我自己在内,我们每一个人身上都存在着丑陋虚伪的一面,但是正是因为如此,当一点点道德、一点点理想展示在我们面前时,我们才有了趋向真实、善良、正义、完美的动力。但是真正的正义不是靠暴力、偏激行动来维护的,数千年人类的进步不就是靠着这一点点理想和道德的支撑和持久的积累么。所谓公道人心,所谓天理人伦,当我们肆意嗤笑、当我们以玩世不恭的态度嘲弄一切时,我们怎能指望这个民族真的重新站立在世界民族之林中。选择理性的行为来保护自己的相信真理,而不是使用偏激手段来争取看客们的眼球,因为看客始终是看客,不会因为你的行为有一点点的改变而随波逐流你。我们的行为将决定如何让我们的子孙后辈来看待我们正在创造或者正在毁灭的“历史”。

我有时候很怀疑“人性”。但我还是愿意去相信人世间有所谓“道德”、“理想”、“良知”、“真”、“善”、“美”的存在,因为如果我们“消解”或者“解构”了这一切,我们将“自觉”的将“群体”的责任放在首位,而不是因个人情感去做一些看似爱国,却是建立在伤害自家人利益乃至生活的偏激、幼稚行为。

普通人怎么爱国

爱国是每一个有血性的人,都有的。当从电视上看到奥运圣火在世界传递的时候,现场中国人的呐喊和声势,不仅让我作为一个中国人而心潮澎湃。恨不得自己也要跟着奥运火炬的传递的路线去绕世界跑一遭,告诉世界:我是中国人,我为是中国人而自豪。

可是现实中,我不是奥运火炬手,也不可能到火炬传递现场去摇旗呐喊,难道就没有表达爱国之情的途径吗?不!其实爱国不一定就是慷慨就义,不一定是过激的夸张的言行,爱国更体现在做好工作生活的点滴行动中!胡锦涛同志2008年5月3日在北大110年校庆时对学生们说:爱国,在任何历史时期和任何条件下,都不是空洞的而是具体的。爱国不单需要激情更需要理性。做好自己的事情,履行好自己当下的责任就是具体的爱国行动。

距离奥运会开幕还有90多天,让我们每一个中国人,用实际行动,做好身边的事,在世界人民面前展现出我们国家和人民美好的一面吧!那么落实到我们的现实生活我们应该

怎么做呢?我认为:普通人至少要做到以下几点:

一、参与打造洁净有宜居的生活环境

一个人如果蓬头垢面,无论他说自己多么了不起,都会让人不以为然,一个国家一个城市小至一个家庭也是这样。当在清洁工人刚打扫过的马路上走过时,不经意看到一个人把手中的一个雪糕的包装纸随手扔下,与洁净的马路形成鲜明的对比,任谁都会感觉特别剌眼,也许那个人不是故意要破坏环境,他实在是没有爱护环境的意识。正是因为有太多的人没有这种爱护环境的意识,使我们的居住的环境有很多地方垃圾遍地,其实只要我们再多走几步路就有一个垃圾筒。爱国,就体现在我们生活中的点点滴滴。告别陋习从今起!

二、做好本职工作,履行好自己当下的责任为祖国的强大增砖添瓦

国家的强大,国家综合实力的提升,让中华民族昂首挺胸地屹立于世界之林才是我们爱国的目的。因为只有国的家强大,在国际上我们才能有真正的发言权。“弱国无外交”是我们在总结旧中国的积贫积弱的现实得出来的。而国家的强大来自每个中国人用实际行动来实现。具体地说就是各司其职,把本职工作做好。领导干部当好人民的公仆,学者搞好学术研究,学生学好习,工人做好技术…….社会中的每一个份子,都把自己的份内事做好了,那么整个社会的事业就发动起来了,13亿中国人同心同德做好份内事的力量,犹如太阳的热量,中华民族的复兴指日可待!

三、国家行政工作人员把“公正、廉洁、清明、务实、为民”作为行为准则

国家行政工作人员的行政工作姿态代表政府的形象。而良好的政府形象是政府重要的资源和无形财富,能够增强政府的权威性;增强民众的认同感;增强民族的凝聚力和号召力,关系到经济发展和社会进步。因此,国家行政工作人员爱国的表现之一就是要真正地树立为民服务意识,凌驾于百姓头上的工作态度是必然损坏政府形象。真正地要关注民生,关注百姓生活中上学、就医、住房等问题,一切为群众谋利益;手中的权力正确运用,廉洁奉公,戒除贪污腐败思想;提高行政效率,提升服务质量。自觉地把“公正、廉洁、清明、务实、为民”作为行为准则,更好地为人民服务、为社会服务,从而提升政府形象,增强民族的凝聚力和号召力。

普通人怎样理性爱国——论保钓“爱国”运动

2012-10-12 23:46:21 来源:评论:0 点击:128

当前,钓鱼岛问题使各方都绷紧了神经,日本单方面宣布将岛屿国有化,激起了中国社会各界的普遍愤慨。

当前,钓鱼岛问题使各方都绷紧了神经,日本单方面宣布将岛屿国有化,激起了中国社会各界的普遍愤慨。毋庸置疑,钓鱼岛是中国自古以来的神圣领土,在这种普遍认知的指引下,一场全社会的“保钓爱国”运动便顺其自然地如山洪之势爆发,民众强烈的爱国之心固然值得肯定,但,这种爱国方式理性么?

人们在高喊着:“打过东海去,踏平小日本”,叫嚎着用战争解决问题。再到“丰田”车主被打成重伤,街上日系汽车被砸,或是漫天的辱骂……其实这在众多专家眼里都是不理智、愚昧的行为。应该说,党中央高层对钓鱼岛问题有着战略性的,深层次的认识,作为普通公民应该听从中央的合理声音,而不是逞匹夫之勇。

2004年3月24日,来自中国大陆的第一次代表中国的七名保钓人士登岛,他们便是冯锦华,张立昆,尹东明,胡显峰,王喜强,方卫强和殷敏鸿,这样的爱国英雄是值得我们去铭记的。2009年,中国海监船开赴钓鱼岛宣示主权。2012年8月15日,抗战胜利67周年纪念日,两岸三地的七名保钓人士乘坐“启丰二号”成功登上钓鱼岛。什么是理性爱国,理性保钓?这些行为就是,这些活动,既宣誓了国家主权,也亮出了中国人的气节。

保钓不是靠砸车,靠辱骂就能实现的,它需要的是一种统一行动,理性行动的国民意识。比如说,我们不需要砸车,只需要不买日本车,就能给日本造成一定的经济压力。再进一层说,保钓需要我们关注国内外局势,理性判断。比如说,我们要看到日本国内右翼势力的日渐抬头,要看到美国处于霸权主义而做出的举动,要关注中国的整体局势。最后,我们要相信我们的党中央,相信她的战略决策。应该说,一般大众的认知能力有限,无法像那些专家一样站在那样的高度思考问题,有一腔爱国热情是仅仅不够的,我们还需要理性,需要思考,需要将我们的思想转变为合理的行动,而且我们一定要相信我们的党,我们的政府,因为我们能想到的,他们早已想到。爱国没有错,但我们要倾听理性的声音,营造健康的舆论氛围,团结一致,众志成城。

今年的9月10日起,中国有关部门对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测,中国强化了对钓鱼岛的管理,但是钓鱼岛问题还会在不同的方面展开长时间的周旋,中日双方还将长时间就其展开较量,期待早日回收这块“深海中的翡翠”。

钓鱼岛是中国的!

普通人该如何爱国,灼灼真言,希望勿删

近日的抗议活动和爱国游行,不乏一些过激现象。大家应该思考,在和平时期,普通人该如何爱国?

关于爱国,长期以来有两种倾向,一是把爱国神圣化、极端化,爱国就意味着流血牺牲、不计个人得失;二是把爱国庸俗化、工具化,比如“爱国就用国货”。前者容易把爱国引向过激行动,或者让爱国显得高不可攀,非常人所能及;后者有消费爱国之嫌,是要借机推销东西,换取经济利益。

真正的爱国者,都希望国家能够强大,可以抵御外侮,保护人民,为每一位国民创造自由发展的条件。然而,在非战争状态下,衡量一个国家是否真正强大,主要标准已不是船坚炮利拳头硬,而要看制度、文化、价值观、社会形态等“软实力”。这些因素,关系到国民的权利、荣誉和幸福感,也关系到一个国家在世界上的形象和话语权。

对一个普通人来说,爱国,就要尽自己所能,让国家变得更文明更先进。作为现代公民,要自觉拥抱民主、自由、法治的主流价值观;掌握权力的,从事具体事务的,都做好自己份内的事,恪守职业精神和职业道德;维护私人财产和公民权利应成为普遍共识,监督权力不让其越界侵害个人自由和权利。所以,真正的爱国者,应该是鲁迅先生所说的“埋头苦干的人”、“为民请命的人”、“舍身求法的人”。

套用一句话,公民强则国强,公民自由则国自由,公民独立则国独立。一群文明、开放、包容的现代公民,必然居住在一个强大的令人尊敬的国家。这时候,领土主权等国际争端,才不会成为国家的心腹之患,历史遗留问题,也会有妥善解决的条件。

爱国演讲稿——一个普通人的爱国观

爱国是一种美好的情感,是一个人交付身心时所感到的庄严,记得小时侯老师说:一个人首先要爱父母、爱家、才能学会爱国。难以想象一个不爱父母的人会去爱国,祖国之于公民就如父母之于儿女,一辈子就那么绾结着,直至尘归尘,土归土。

我是一个普通人,既无去国怀乡之惆怅,又无丰功伟绩可报效祖国,爱国似乎是一件很遥远、高不可攀的事。现在想来,爱国其实是人人可做,处处可为的事。有时候一件小小的事,也能体现你爱不爱国。

爱国意味着你去看看滔滔黄河,去摸摸长城的砖墙,回望历史你不一味夸耀祖先的业绩,只是更深地感到了肩上的责任,爱国意味着向前看充满信心,脚踏实地地倾尽全力。

爱国意味着你是商人不哄抬物价;是教师不误人子弟;是文人不" 争名于朝,争利于市" ,为保卫一块文化净地摈弃一己的私欲。你是诗人就要写出净化人心的好诗,是画家就应画出人生的希望。或许你只是个微不足道的小人物,那就做一颗铆紧社会大厦的螺丝钉吧。

爱国意味着少砍一棵树,多栽一株苗;少泡几次舞厅,多捐献" 希望工程" ;少来些污言秽语,多用些文明礼貌语言;意味着过马路走斑马线,一停二看三通过。

爱国意味着在一浪高过一浪的" 热" 中你头脑不热,你有自己的生活方式,你觉得活着就要奉献,而不是一味的索取,在社会的大坐标系上你找准自己的位置,并为之奋斗一生。

爱国意味着业务员不因拿回扣而使自己的人生价值打折扣;意味着当处长不多占住房;当法官明镜高悬;当省长也要关心百姓的" 菜篮子" 。

爱国意味着你的微笑给别人带来一个春天,你的暖言冰释前嫌。你不偏执和妄自尊大,

衣饰整洁,举止端庄,谦虚勤劳,让美德之树常青。

爱国意味着每天看一看新闻联播,读读时事,或是背一首唐诗,听一厥古曲,感受祖国璀璨的文化,欣然于祖国的大好形势。

多好!人人都做着这些美好的事情时,人人都会心情舒畅,觉着是一种享受,那么我们的世道人心会更健康,社会文明会更进步,我们的生活会更加美好!

在平凡的岗位上做不平凡人

在平凡的岗位上做不平凡人 生活中平凡的点滴,就如你,如我,如他。作为一名普通工人,工作在平凡的岗位上,每天做的都是平凡的事,相信有许多人都心有不甘。但平凡不等于平庸,我们同样能在自己平凡的岗位上,划出不平常的生命痕迹。是顾影自怜、唉声叹气还是脚踏实地、立足本职,从工作中寻找到自身的价值,真正有抱负的人自会做出正确的选择。平凡并不意味着平庸,只要从“心”开始,努力行动,定会走向不凡。 作为新田选矿车间的一名普通员工,自己是一个平凡的人,工作在平凡的岗位上,每天做的都是平凡的事,只有不甘平庸,使自己逐渐从平凡走向优秀和卓越,才能使生命有价值。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!我会把自己的满腔热情都投入到工作中去。我相信:我们这些工作在这平凡岗位上的人所创造的价值,会丝毫不亚于那些成功的精英们。虽然我在平凡的岗位上,但我要力争在平凡的工作中做出不平凡的业绩来,让自己在所从事的工作中找到幸福感、荣誉感和成就感。 爱岗敬业,无私奉献,青春在平凡的工作岗位上闪光,这是对我们每个职工在各自的岗位上具备主人翁精神的基本要求,这也是一种“当主人、创业绩、奉献在岗位”的宽阔胸怀和崇高思想境界的体现。何谓敬业精神呢?就是一个人的事业心与责任感,说得更简单一点就是我们对待工作的态度。一名合格的员工,这种精神是最基本的,也是最重要的。俗话说:冰冻三尺非一日之寒。当历史的步伐即将迈入二十一世纪的今天,爱岗敬业已成为对人的一种基本要求,不管你是普通工人、基层管理、还是高层管理。惊天动地的大事并不是每个人都可以,都有机会做好,更多的是千千万万从事着普通工作的普通人,他们的工作也许是平凡甚至枯燥的。但正如一滴水也可以映射太阳的光辉一样,平凡中也可以见伟大。一个人可以平凡,但不可平庸,要在社会上立足就必须先沉下去,先接受自己是个平凡的人,先踏踏实实地做好自己目前的工作,才能积累相应的资本,然后才能“追随我心”。要“心中存大,眼中有小,手中见细”,把工作岗位看成训练自己的平台,通过工作来获取经验、知识和信心。对工作投入的热情越多,决

只是一个普通人 阅读答案

只是一个普通人阅读答案 ①圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踽踽独行。 ②一对年轻的夫妇谈笑风生,抱着满怀的圣诞礼物,他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走过,他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去,像一个全副武装的基督战士。然而,他的思维定格在神圣的事情上,并没有留意到她。 ③如果这些人注意一下,他们就会发现那个老妇人没有穿鞋,光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领,抵御寒风。 ④到了汽车站,她停了下来,弓腰驼背,红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的会交车。一住绅士拿着一个看起来挺重要的公文包,在她边上等车,不敢靠得太近。毕竟,她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车,她看了好几次老妇人的脚,但什么也没有说。 ⑤公交车来了,老妇人慢吞吞地、费劲地上了车,坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安,抚弄着大拇指。 ⑥一个小男孩指着那个老妇人说:“快看呀,妈妈,那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说:“不要指着别人,蕾德鲁!那样不礼貌。”接着,她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女,”一位穿着皮大衣的女士说,“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优越感,因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的中部,扶着她膝上的礼物袋,对坐在她旁边的朋友说:“难道我们交的税还不够处理这种情况吗?”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱,现在就不会受苦了,这是她

自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。 ⑦所有人都露出了满意的微笑,因为他们都发表了如此精辟的分析。 ⑧这些同胞对人漠不关心的态度,引起了一位善良商人的反感,他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票,走过过道,上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。“拿着,夫人.给您买双鞋。”老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座住,对自己十分满意——因为他不是一个光说不做的人。 ⑨到了下一站,一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克,脖子上还围着一条围巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里,与一个随身听连着,他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后,他一屁股坐在一个靠过道的座位上,正好与老妇人斜对角。 ⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时,他身体立刻停止了晃动,一下子僵住了。他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上,他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人弯下腰,开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子,又脱掉了袜子,然后在老妇人面前蹲了下来。“夫人,”他说,“我看见您没穿鞋,那就把我的鞋给您吧。”慢慢地,轻轻地,他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚,把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头表示感谢。 11汽车到了下一站。年轻人下了车,光着脚走在雪地里。乘客都涌到窗前,看看他光脚艰难地在雪地里走远。 12“他是谁?”一个人问道。 13“他一定是一位先知。”一个人说。“他一定是个圣人,”另一个人说。“他一定是位天使。”又有一人说。

做一个有修养的幸福人演讲稿_演讲稿

做一个有修养的幸福人演讲稿 本文是关于演讲稿的做一个有修养的幸福人演讲稿,感谢您的阅读! 做一个有修养的幸福人演讲稿 大家好,我是初一(9)班的邵昱诚,我演讲的题目是做一个有修养的幸福人。 同学们,每天清晨,当你背起书包,跨进优美洁净的校园时,你时否觉得我们的生活实在是太美好了。就在这最美好、最灿烂的少年时代,你又是否想过,我们都应该做一个有修养的幸福人呢? 修养,是一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。讲究情操和修养,是我们中华民族的优良传统。 怎样才能成为一个有修养的幸福人呢? 首先,要有渊博的知识。今天,我们职责是勤奋学习。开学以来,我们在老师循循善诱的教导下,已经养成上课专心听讲,踊跃发言,独立、按时完成作业的好习惯。每天午自习时,同学们都能静静地自学。他们有的订正作业,有的认真复习,有的已经在预习新内容,还有的同学竟带病坚持上课。总之,勤奋学习的事例数不胜数。在我们的校园里,到外洋溢着浓浓的泥塑气氛。同学们,三年的时间短暂的,请不要给自己留下什么遗憾,努力学习吧!让我们为二中争光,为祖国建设出力。 其次,我们要养成勤于思考的好习惯。伟大的科学家爱因斯坦说过“提出一个问题比解决一个问题更重要”。是的,知识只有靠积极思维才能获得。我校初一(1)班的曹君仪、初一(10)班的雷琦等这些佼佼者,为什么他们的成绩总是名列前茅?我想,一定是他们勤于思考,他们是我们学习的好榜样。 做一个有修养的人,还要有高尚的情操。我们应该以实际行动,从自身做起,从生活中的点点滴滴做起。就拿我们班来说吧。每天午自习前,值日生总会把地拖得干干净净,而这时,全班同学自觉得没有一个会随意走动的。因为大家不忍心去踩脏未干的地面。这样的好习惯,难道是一天能养成的吗?我班还有一个更好的习惯-每天,同学们都会自觉地把空瓶子存放进废物箱里。一周下来,满满一大箱,等到收废品的奶奶来时,不管谁在,大家都会像主人一样把它处理好。这样做不既节约又环保吗?在校外,我们更要说文明话,做文明事。我们要时刻

我的爱国主义-作文

我的爱国主义 有一次读报时读到这样一则消息,说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。 。 。 。 。 。 读罢,我这心里觉得很不舒服,浩气郁结。 于是我找了资料了解了一下,这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。 《紫日》原来是一部以|探索战争中人性泯灭根源,声讨日本法西斯犯下的罪行的抗日战争题材的电影,后来这部电影我也看了,可我无法笑得起来,凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们,同我一样绝对笑不出来。 但是确有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚为伤悲。 这一笑也让我惊醒,让我反思。 记得年代初,我读小学的时候,在课上唱小英雄王小二的歌时,我的同学边唱边哭,特别是唱到敌人把二小挑在枪尖。 。

。 。 。 。 至今想来鼻子仍在发酸。 我们那时不过同发笑的这群学生一般大。 虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么,但我们能理解老师对我们说的日本鬼子无恶不作,烧杀抢掠,奸淫掳掠,是他们杀害了王二小。 由此,我们都恨日本鬼子,而王二小就像我们的亲兄弟一般,日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样,增添了我们对日本鬼子仇恨,这一恨就恨了二十多年,然恨意并未减损分毫。 我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时,心中总是怒火熊熊,泪水直往上冒,而看到八路军英勇杀敌时,总觉得激动万分,心情无比畅快。 也许,爱国主义情感的种子就是在这不经意间,种在了我们的心田。 我想,能明辩是非,懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。 日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行,原本就是个常识性的问题。

【小学语文】小学语文阅读训练(五年级)含答案

【小学语文】小学语文阅读训练(五年级)含答案 ①有一个生长在孤儿院中的男孩儿;常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子;活着究竟有什么意思呢?” ②院长总.笑而不答。 ③有一天;院长交给男孩儿一块石头;说:“明天早上;你拿这块石头到市场去卖;但不是‘真卖’。记住;不论别人出多少钱;绝对不能卖。” ④第二天;男孩儿蹲在市场角落;意外地有好多人要向他买那块石头;而且价钱愈出愈高。回到院里;男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑;要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场;竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 ⑤最后;院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果;石头的身价较昨天又涨了十倍;更由于男孩儿怎么都不卖;竟.被传扬成“稀世珍宝”。 ⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院;将这一切禀报院长。院长望着男孩儿;徐徐说道: ⑦“生命的价值就像这块石头一样;在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头;由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值;被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己;自我珍惜;生命就有意义;有价值。” 阅读练习 1. 请写出本文的六要素。 (1)时间:(2)地点: (3)人物:(4)事情的起因: (5)经过: (6)结果: 2. 第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么? 3. 第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉?为什么? 4. 结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”;为什么不说“卖”;而是说“展示”? 5.普通的石头为什么成了稀世珍宝?(请用文中的话回答)你从这个故事中得到了什么启示?

答案:1、①时间:有一天、第二天。②地点:孤儿院、市场。 ③人物:男孩;院长。④起因:男孩对自己的前途很悲观。 ⑤经过:男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上“卖”;结果石头被传扬成“稀世珍宝”。 ⑥结果:男孩受到了启发。2、石头最先送到市场去卖;后又被送到黄金市场;最后被送到宝石市场去卖。 结果:一块石头;在不同的市场;价钱不断地增高。但不管别人出什么价钱男孩都不肯卖。 3、“一块不起眼的石头;由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值;所以变成了稀世珍宝。”此外;这题的后一个问题是开放性题目;只要言之有理;就可以得分。 4、4、“总”字与前文的“常常”照应;它们都是副词;说明男孩对自己的生命极其悲观;内心极其痛苦。 “竟”字不能删去;因为“竟”表示出乎意料;它很好地突出了文章的中心。 5、只要自己看重自己;生命就有意义;有价值。 6、生当作人杰;死亦为鬼雄。——李清照 7、①因为男孩的珍惜、惜售和当时石头所在的环境提升了石头的价值;让普通的石头成了稀世珍宝; ②启示:想要让自己活得有意义;就要自己看重自己;自我珍惜;提升自己生命的价值;活出自己生命的意义。 一间改变命运的房间 经济学告诉我们;最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外;真诚最稀缺。 很多年前;在一个暴风雨的晚上;有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。 “很抱歉;”柜台里的人回答说;“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况;我们都会把客人介绍到另一家饭店;可是这次很不凑巧;据我所知;另一家饭店也客满了。” 他停了一会;接着说:“在这样的晚上;我实在不敢想象你们离开这里;却又投宿无门的处境;如果你们不嫌弃;可以在我的房间住一晚;虽然不是什么豪华套房;却十分干净。我今晚就呆在这里完成手上的工作;反正晚班督察员今晚是不会来了。” 这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便;显得十分不好意思;但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上;当老先生下楼来付住宿费时;这位服务员依然在当班;但他婉拒道:“我的房间是免费借给你们住的;我全天候待在这里;已经赚取了很多额外的钟点费;那个房间的费用本来就包含在内了。” 老先生说:“你这样的员工;是每个旅馆老板梦寐以求的;也许有一天我会为你盖一座旅馆。” 年轻的柜台服务员听了笑了笑;他明白老夫妇的好心;但他只当它是个笑话。

【初三作文】做一个幸福的人

【初三作文】做一个幸福的人 雨过天晴,阳关柔和的洒向大地,小草感到了幸福;久旱遇甘霖,漂泊大雨倾盆而下,庄稼感到了幸福;春风送暖,微风习习吹过山川,花儿感到了幸福。我们的幸福在哪里? 幸福其实就在身边,只要努力,我们也能做一个幸福的人。 做一个幸福的人,不论风吹雨打,微笑面对。司马迁是我国著名的史学家,自幼受父 母熏陶,博闻强识,志向远大。长大后,他便接替了父亲的职位,成为一名史官。一次, 因为替大将李陵降敌之事辩解,惨遭宫刑。受刑之后的司马迁,受了极大的精神刺激,曾 一度想一死了之。但他想起了自己的宏愿未了,不能就这样死去,便选择了勇敢面对。他 立誓用文字释放生命的尊严,用痛苦熔铸成不朽的华章。出狱后,他夙兴夜寐,考订材料,笔耕不缀。历经十年艰辛,终于完成了《史记》。司马迁虽然经受到肉体的摧残、精神的 折磨,但他都微笑面对,用自己的努力给世带来一部史学巨作,他是幸福的。 做一个幸福的人,珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。在我们身边,有许许多多值得 珍惜的东西:亲情、友情、爱情……只要抓住了,幸福也就不远了。曾经的世界首富股神 巴菲特广邀美国富豪慷慨解囊,在生前或死后至少捐出一半财富用于慈善公益事业。他表示,对他而言,最宝贵的并非财富,而是时间。能与家人利用1%的财富获得无价的幸福与快乐,胜过独自享受99%的财产。在我们身边,常常见到为了物质生活而忙碌奔波的人, 在他们看来,这是为了追求幸福生活,可是,在获得那些物质需求后他们就真的幸福吗? 亲人远去,友人离散,空有万贯家财又有何用处? 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 做一个幸福的人,懂得感恩,懂得奉献;做一个幸福的人,善待他人,换取一个由衷 的微笑;做一个幸福的人,拥有梦想,不懈奋斗……只要努力,我们也是幸福的人。新的 一天又开始了。面向蓝天,大声呼喊:从今天起,做一个幸福的人! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

语文阅读短文练习题 及答案

语文阅读短文练习题(1)及答案 (40分钟完成) (一)人生路上没有地图 喜欢冒险的我决定去玛丽姨妈家,攀爬她家山后那座神秘的大山。姨父阿梅斯说:“真不巧,这几天我很忙,因为我的族人还等着我开会呢。还是等我有时间了再带你去吧,如果没人领着,你很可能会迷路的。” 我说:“怕什么,万一迷路了,我就用手机打你的电话,向你求救。”阿梅斯姨父笑着说:“那好吧,希望你不会迷路,这样我也不会耽误族人开会的时间。” 姨父是族长,主持族人开会,是他们族里的头等大事。我真不希望去打扰他,于是我自信地说:“不会的,我相信自己一定能够安全返回。” 我终于一个人出发了。一路上都很顺利,就在快接近山顶时,突然狂风大作。姨父说过,必须等大风过去了才能继续行走,我只得找了个避风的地方,拿出睡袋躲了进去。一个小时后,我从睡袋里爬出来,眼前竟然没有路了。 我在原地转了一圈,所有的地方都是那么眼熟,那些路看起来四通八达,又好像不是路,怎么办?我决定给姨父打电话求救,可是,除了那个睡袋,我的身边竟然什么也没有了。一定是刚才那阵大风将我的行李给刮走了。 就在我快要绝望的时候,我突然从睡袋里发现了一张地图。莫非是姨父有意放进去的?我顿时来了精神,循着地图的指引顺利找到了回家的路。 一踏进家门,正好赶上姨父散会回家。我高兴地对姨父说:“今天多亏了你的地图,要不我还真是回不了家。我的行李包括手机都给风刮跑了。” 姨父奇怪地问:“地图,你哪里来的地图?”我说:“是你放进我的睡袋里的呀。”姨父拿着那张地图,突然哈哈大笑了起来:“这哪是什么地图啊,这是你4岁的琳达表妹画的超级蜘蛛侠,你看,这些线条不都是蜘蛛的长腿吗?” 我惊奇地说:“可是,我真的是拿这张‘地图’找到下山的路的呀。” 姨父说:“你能够成功地下山,不是这张地图的功劳,而是你自己行动的结果。遇到困难,只要不消极等待,而是主动寻找解决问题的方法,就永远不会迷路!要知道,人生的路上是没有地图的。” 1.“我”能成功地下山,是因为() A.地图的指引。 B.自己行动的结果。 C.用手机打姨父的电话求救。 2.与“遇到困难,只要不消极等待,而是主动寻找解决问题的方法,就永远不会迷路!”中的“迷路”意思相同的选项是() A.天气不好,爸爸开车迷路了。

我心中的爱国主义

我心中的爱国主义 “国之不存,民之焉附?”伟大的祖国需要一代一代的热血与青春去维护去建设才能永远屹立在世界的东方。爱国已经不能再仅仅是一句口号,而是需要我们用实际行动去保卫祖国。我心中的爱国主义激励着我向革命先辈们学习,学习他们的坚韧不拔,学习他们的无私奉献,学习他们的奋发图强。 从1934年一直到1940年时任“南满抗日联军”司令的民族抗日英雄杨靖宇。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。他依靠的是什么?不是荣誉,不是名利,也不是权位。而只是他爱国而表现出来的坚忍不拔的精神。我们也许不能学习到他带兵打仗的能力,但是我们能体会到他的思想,受其熏陶,提升自我。 在越艰苦的条件下,总能迸发出不一样的精神。1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里的张海迪。5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。医生们一致认为,象这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。在死神的威胁下,张海迪意识到自己的生命也许不会长久了,她为没有更多的时间工作而难过,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。”1970年,她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户,看到当地群众缺医少药带来的痛苦,便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物,努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏,她把小动物的心肺肝肾切开观察,为了熟悉针灸穴位,她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿,在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人,她终于掌握了一定的医术,能够治疗一些常见病和多发病,在十几年中,为群众治病达1万多人次。后来,她随父母迁到县城居住,一度没有安排工作。她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞,从高玉宝写书的经历中得到启示,决定走文学创作的路子,用自己的笔去塑造美好的形象,去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著,写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句,还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。现在她已是山东省文联的专业创作人员,她的作品《轮椅上的梦》问世,又一次在社会上引起了强烈反响。认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻,都要跨越过去,到达成功的彼岸,这便是张海迪的性格。有一次,一位老同志拿来一瓶进口药,请她帮助翻译文字说明,看着这位同志失望地走了,张海迪便决心学习英语,掌握更多的知识。从此,她的墙上、桌上、灯上、镜子上、乃至手上、胳膊上都写上了英语单词,还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。家里来了客人,只要会点英语的,都成了她的老师。经过7、8个年头的努力,她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品,还翻译了英国长篇小说《海边诊所》,当她把这部书的译稿交给某出版社的总编时,这位年过半百的老同志感动得流下了热泪,并热情地为该书写了序言:《路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。以后,张海迪又不断进取,学习了日语、德语和世界语。海迪还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活、珍惜青春,努力学习为人民服务的本领,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青少年在她的辅导下考取了中学、中专和大学,不少迷惘者在与她的接触中受到启发和教育变得充实和高尚起来。这就是张海迪在艰苦的情况下无私奉献的崇高精神,我们身处大好年华,就更不应该因为一点点的艰苦,一点点的不顺心,就自暴自弃。想一想各位前辈,我们所受的苦只是冰山一角。所以,苦难之时,抬起头仰望星空,迎着太阳的方向,我们阔步

普通人做的感人的事迹700字五篇

普通人做的感人的事迹700字五篇普通人做的感人事迹1 感动是防止人心沙漠化的水,有水,这个世界便不会干枯。——题记 记忆的金矿里,我挖出了一颗最大的钻石,它叫“感动”。那一刻,那个人带给我的感动,如同钻石一般,璀璨,耀眼。 天空阴沉沉的,我独自走在大街上,心情随着天气变得很槽糕。“这么邪恶的天气!”我在心里默默地咒骂着老天,“一点阳光都没有。” 当我从地下通道的台阶上来的时候,我看到一个白发苍苍的残疾老爷爷,默默地坐在路旁乞讨,一对拐杖呆呆地卧在一旁。他是那么的不起眼,以至使我差点忽略掉他。我只注意到前面一位男子,他皮鞋革履,衣冠楚楚,和一位珠光宝气的女子走来过来。谁知,走过老爷爷的时候,该男子的名牌皮鞋碰倒了老爷爷乞讨的“家伙”——一个坑坑洼洼,破旧不堪的铁碗。“当啷”一声,碗里仅有的几枚面值不高的硬币也滚了出来。那一声响,吸引了我的注意。 当我以为该男子会道个歉,把钱捡回碗里,谁知道该男子正眼都没看老爷爷一下,大踏步走了。我仿佛听到那男子幸灾乐祸的声音。 这时候,来了一位很绅士的男士,他夹着一个公文包,身上的衣着比之前那男子名贵的多。他什么话都没说,弯下腰把躺在地上的几枚硬币捡了起来,又掏出钱包,拿出一张二十块钱,一起放进了老爷爷的碗里。又去买了个面包给了老爷爷,才走了。

阴霾的乌云散去了,露出了太阳灿烂的笑脸。阳光在硬币的反射下,投在了那个男士的背影上,璀璨,耀眼。看到这一幕,一股热流从心底迸出,温暖了我,感动了我。我的心情也如同天气一般灿烂了。 普通人做的感人事迹2 当声声爆竹飞向天空,当绚丽烟花打出五彩缤纷的花朵,当火红的爆竹纸纷纷扬扬的洒落,小孩们欢呼雀跃,大人们满心欢笑。却不知在那不为人知的地方,有一个令人既熟悉又陌生的名字,正默默的打扫着街道……。 “刷刷“大年初二的一大早,我刚从朦朦胧胧的梦里醒来,一阵扫把声由远及近。谁呀!大过年的,这么爱劳动,吵的人连个懒觉都没法睡……”我走到窗前一看,不由得愣住了:一团“橘红色的爱心火焰”正不遗余力的清扫路面—清洁工! 2月的天气依然是寒冷依旧,可我依稀能看到清洁工不断的用衣袖擦汗。我不禁为我刚才说的话而羞愧,也不禁让我深深的感动,繁华的都市背后,有这些平凡的人在默默付出。这不禁让我想起:我有一些小伙伴们特别嫌弃清洁工脏,但从一件事后他们彻底改变了对他们的印象。那是一年的暑假,我和那些小伙伴出去玩,正巧看见一位清洁工人在扫垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滚到了垃圾堆里,因为太脏他们谁也不愿意去拿,正当他们准备放弃的时候,一个声音

小学语文阅读训练(五年级)含答案解析

生命的价值 ①有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” ②院长总.笑而不答。 ③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’。记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” ④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 ⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟.被传扬成“稀世珍宝”。 ⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道: ⑦“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。” 阅读练习 1. 请写出本文的六要素。 (1)时间:(2)地点: (3)人物:(4)事情的起因: (5)经过: (6)结果: 2. 第②自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么? 3. 第⑤自然段中加点字“竟”能否去掉?为什么? 4. 结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”,为什么不说“卖”,而是说“展示”? 5.普通的石头为什么成了稀世珍宝?(请用文中的话回答)你从这个故事中得到了什么启示?

答案:1、①时间:有一天、第二天。②地点:孤儿院、市场。 ③人物:男孩,院长。④起因:男孩对自己的前途很悲观。 ⑤经过:男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上“卖”,结果石头被传扬成“稀世珍宝”。 ⑥结果:男孩受到了启发。2、石头最先送到市场去卖,后又被送到黄金市场,最后被送到宝石市场去卖。 结果:一块石头,在不同的市场,价钱不断地增高。但不管别人出什么价钱男孩都不肯卖。 3、“一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,所以变成了稀世珍宝。”此外,这题的后一个问题是开放性题目,只要言之有理,就可以得分。 4、4、“总”字与前文的“常常”照应,它们都是副词,说明男孩对自己的生命极其悲观,内心极其痛苦。 “竟”字不能删去,因为“竟”表示出乎意料,它很好地突出了文章的中心。 5、只要自己看重自己,生命就有意义,有价值。 6、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照 7、①因为男孩的珍惜、惜售和当时石头所在的环境提升了石头的价值,让普通的石头成了稀世珍宝; ②启示:想要让自己活得有意义,就要自己看重自己,自我珍惜,提升自己生命的价值,活出自己生命的意义。 一间改变命运的房间 经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,真诚最稀缺。 很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。 “很抱歉,”柜台里的人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不凑巧,据我所知,另一家饭店也客满了。” 他停了一会,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想象你们离开这里,却又投宿无门的处境,如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。我今晚就呆在这里完成手上的工作,反正晚班督察员今晚是不会来了。” 这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉拒道:“我的房间是免费借给你们住的,我全天候待在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。”

做一个幸福的人(演讲稿)

做一个幸福的人(演讲稿) 尊敬的各位领导,同事们,大家早上好。今天我演讲的题目是《做一个幸福的人》。 “人类一切努力的目的在于获得幸福。”这是美国文学之父欧文的一句名言。可是,幸福是什么呢?怎样才能做一个幸福的人? 有人认为,幸福就是有很多很多的钱,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,这就是一个幸福的人。不错,离开了物质来谈幸福是不现实的,但是,有了物质人们真的就一定能幸福吗?中国三十余年的改革,最初的二十多年,目标很物化,小康、温饱、翻两翻,人们都把幸福寄托到物化的未来身上。可是,当这些目标都陆续实现了,人们却逐渐发现,幸福并没伴随着物质如约而来,整个人群中,充满着抱怨之声,官高的抱怨,位卑的抱怨,穷的抱怨,富的也抱怨。而且人们似乎更加焦虑,更加不安。为什么人们的物质越来越富有了,幸福却越来越远了?我们的精神家园在哪里?真正的幸福到底是什么? 看来,只有物质的幸福不是真正的幸福,真正的幸福是物质的幸福和精神的幸福相结合的,甚至精神的更强于物质的。 我们再来看这部电视剧——《老大的幸福》。主人翁傅老大,因父母早逝,他长子为父,带大了三个弟弟和一个妹妹,

自己却遭遇婚姻失败和失业下岗。但他却用乐观精神去面对一切。几个弟弟妹妹极力地安排他到北京生活,为的是让大哥更幸福些。然而,在目睹了房地产大亨二弟、官迷三弟、房奴四弟、股疯小五的生活后,老大身心疲惫、倍感茫然。但另一方面,老大又能主宰自己的命运,他一直照顾着孤苦无依的梅好和她的儿子乐乐,像一座大山一样成为弱者最坚实的依靠,展示着他心中真正的幸福感。《老大的幸福》告诉我们,幸福不是要拥有许多权、钱、名、利,而是一种心情,一份情怀,一种生活方式和一种人生价值观。 真正的幸福,还是社会的幸福与个人的幸福相结合的。一个人的幸福感能否像泉水一样涌流,既离不开社会的文明、进步和繁荣,也离不开个人的努力、进取和达观。 做一个幸福的人,就要把自己放置在一个社会中,找到自己的价值观和幸福观,然后,为之努力。我是一名普通的机关工作人员,所以,我的价值观和幸福观就是在我平凡的工作岗位上敬业奉献、为民服务。 “敬业奉献、为民服务”就是立足自己的工作岗位,爱岗敬业,乐于奉献,乐于为人民服务。 “敬业奉献、为民服务”是一种态度,一种精神和一种境界。有了“敬业奉献、为民服务”这种态度,不论在什么岗位,干什么工作,都会干一行、爱一行;有了“敬业奉献、为民服务”这种精神,就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一

爱国主义教育征文10篇完整版

《爱国主义教育征文》 爱国主义教育征文(一): 爱国主义教育 中华民族是一个伟大的民族,有着几千年的礼貌史。而在近代的一百多年里,历经磨难,饱受屈辱,爱国志士们进行了不屈不饶的抗争,最后在中国共产党的领导下建立了新中国,中华民族重新站起来了!进入二十一世纪,我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,爱国主义和历史教育更就应成为我们这个时代的强音。 应对小学生观看电影《紫日》时发出的笑声,我们感到痛心; 应对青少年沉湎于外来的游戏、动画而不能自拔,我们感到茫然; 应对日本右翼否定历史、歪曲历史的种种挑衅,我们感到愤怒; 应对犹太人、韩国人对自己民族苦难过去的深刻记忆,我们感到敬佩; 尤其应对民族历史教育的淡漠,导致了一系列诸如赵薇军旗装等事件,更使我们感到震惊 所有这些,我们感到的是一种职责。 江泽民同志说:高举爱国主义旗帜,以史育人,弘扬中华民族精神,振兴祖国。他指出:要重视和充分运用信息网络技术,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力。 为了弘扬这一精神,我们在影视、网络流媒体、平面漫画、图书、动画、音乐、游戏等青少年所喜闻乐见的领域内进行了探索,以期充实爱国主义和历史教育的精神食粮(详见爱国主义教育题材项目制作发行一览表及有关项目的具体资料)。但这与当前信息时代对爱国主义教育的要求还相距甚远。为此,我们真诚地向社会呼吁:共建爱国主义教育题材项目,这是我们进行爱国主义教育的第一步。 这个项目情系过去、事关将来,为了不容忘却的历史,为了我们的子孙后代,为了人类的和平,每一位有良知的中国人肩负起历史使命吧! 我们诚挚期望中国的企业家、社会各界人士、华人华侨、爱国同胞,同策同力,加入到具体制作发行推广的工作中来。期望各界有钱出钱,有力出力,为共建爱国主义教育题材项目做出您的贡献。 当我们大家应对良心与职责时,我们别无选取,否则我们将无地自容。 爱国主义教育征文(二):

以平凡人生为话题议论文800字5篇

以平凡人生为话题议论文800字5篇人们大都追求飞扬的人生,其实,平凡才是人生的底色。下面是橙子为大家带来的有关平凡人生为话题议论文800字5篇。 平凡人生 一滴小小的水珠,可以折射缤纷的世界;一项平凡的技术,可以演绎精彩的人生。 老王,没有显赫的家世,没有特殊的英雄壮举,也没有很高学历,他只是许许多多普通人最普通的中一个。和我们大多数人一样,走在大街上,很容易就被人潮人海与车水马龙所淹没。然而,就是这样一个平凡的老人,用他的满腔的热情、勤劳的双手和睿智的探索,数十年如一日地坚守在平凡的岗位上,将普通的技术变为完美的艺术,终于成就了他“大国工匠”的精彩人生。 人们问老王为何会得到如此的赞誉,得到这样的赞誉又有何感想。老王总是先慢悠悠地点上一支烟,十分轻松而享受的吸上几口,淡淡一笑,说:“没有讨巧,只不过干一行爱一行。只要有爱,就会用心;只要用心,就会做得好,做得精;越精越会发现其中的妙处,这妙处,就叫“艺术。”当老王说出“艺术”一词的时候,香烟散发的烟雾也恰好很艺术地缭绕在他的指尖。 是啊,没有讨巧,也没有捷径。老王没有受过高等教育,高职毕业后一直从事焊接类工作。我们知道,焊接是一项很苦很累的活,很多年轻人在刚接触的时候都会抱怨,半途而废,转行做其他的。有些人甚至一转再转,挑挑拣拣,终无所成,到头来两手空空。

俗话说:“条条蛇都咬人”,世上从来没有轻松的工作,每项工作都有一定难度;也没有特殊而伟大的工作,每项工作都是普通而平凡的。我们要把有一定难度而又普通的工作做好,首先要爱岗敬业,要把心定下来,把心放在这上面,并喜欢去做。每年cctv都会评选出“感动中国”的十大人物,其中有奔跑在科技前沿的科学家,有英勇的军人,而的是坚守在平凡岗位上的普通人。这些普通人,之所以会走上这个不普通的道路,其中之关键点也是最基础的一点,就是热爱自己的职业。 当我们热爱自己的工作,并长时间的坚持下去,便会在每天的点点滴滴之中,发现微小中美丽。而这美丽的发现,需要我们有一双欣赏的双眼,在平凡的工作中,将普通技术上升为新巧而完美的艺术。正所谓熟能生巧,千年前卖油翁的故事,我们耳熟能详;而今天,在我们身边,老王又从平凡的技艺中演绎了精彩的人生。 平凡的人生 我们都有自己的一生,或平凡,或伟大。有些人的一生过的很平淡,但很快乐。 有时,我总埋怨自己怎么活的这么没意思,但仔细一想,我不得不否定了那个观点。我们的一生只要活的充实,快乐,还有什么可奢求的呢有些人觉的,一个人的一生如果不活的轰轰烈烈,就是虚度年华。为此,我感到疑惑,一个人活得平平淡淡,叫虚度年华吗?正所谓真水无香,人生就如澄清的水,真正有价值的便是平淡。 人生没有任何美好的定语,它往往是平凡,朴素的。古人言:山

部编版中考语文现代文阅读试题(及答案)

部编版中考语文现代文阅读试题(及答案) 一、现代文阅读 1.现代文阅读阅读下文,回答问题。 全人类大脑知识共享,你支持吗? (辩题)假如让全人类大脑实现知识共享,你支持吗? (正方)说实话,一说到这个技术我就热血沸腾。统计清华大学每年的入学人数和家庭背景,你会发现,越来越少的人出身于贫寒家庭和偏远落后山区,寒门再难出贵子,而知识共享能解决这个问题。因为根据诺奖得主西奥多·舒尔茨的研究表明,当社会的平均受教育水平更高的时候,贫富差距会越来越小。这意味着一旦共享知识了,人人变得更博学,贫富差距将会缩小,寒门将出更多的贵子。这个技术真是太好了。 (反方)对方辩友乐得沸腾了,但有人会气得沸腾!因为这一技术会极大地破坏现有的公平格局,抹杀了个人努力。这个技术,让那些没有付出努力的人躺在家里就可以获得知识。设想你寒窗苦读12年,当终于收到了清华录取通知书的那一刻,广播里响起了激动人心的声音:全人类知识共享,清华大学解散了!凭什么呢?更让人觉得不公平的是,这一技术置各种专利于何地呢?发明专利的人发现自己的成果被人半路截胡了,人人都可以灵光一现申请个专利,那研究发明还有什么动力! (正方)我不同意对方辩友的看法,少努力一点儿有什么不好?就我个人而言,2006年我开始人工智能方向的研究,在此之前,我用了15年去学英语,又用了9年去学计算机,而最后我顶多能听懂一个生僻的网络关键词。如果我7岁就能拥有27岁的知识储备,我的人生会不会是另一种样子?普通人穷极一生去学习,恐怕都学不到所有人掌握的所有知识。知识共享,等于打开了新世界的大门,当我们仰望星空,看到的不再只是一颗星星,而是无穷的宇宙奥秘。“朝闻道,夕死可矣”。全人类大脑知识共享,让我节省了学习时间,更接近真理与宇宙的尽头。 (反方)我看对方辩友确实是走到宇宙的尽头了。大脑共享直接获得知识,显然省略的是学习和思考的过程。这样真的好吗?就《西游记》而言,我们都知道这是佛祖安排的九九八十一难,佛祖不可以直接把经书给唐三藏吗?他可以,经书是完全可以共享的,但是取经的路是不可以的。而使唐僧成为唐僧的,不是经书,是那条取经的路啊!我们活在一个资讯爆炸的时代,活在一个生产知识的速度超越储存它速度的时代,所以我们这个时代考验的恰恰是你从这些知识当中去挑选辨别排序的能力。比匮乏知识更可怕的是,这些辛辛苦苦学了知识的人,发现付出的努力是个笑话,这不是在分享知识而是在毁灭知识! (节选自2018年11月16日《奇葩说》,有删改)(1)【思维导图】阅读双方辩词,完成思维导图。

做一个幸福的人高三作文

做一个幸福的人高三作文 幸福,它像一束光,照亮心灵的每一个阴暗的角落。幸福无声,它来的时候悄无声息,有时会伴随人的一生,有时也许只会陪伴着你走过生命中的一段小小旅程,你渴望拥抱幸福,因为幸福是生命之花的养料,如果缺少了养分的呵护,这朵花即使不会马上凋谢,但它也会过早失去青春本该存在的斑斓色彩,这比枯萎更加可怕,幸福,藏于心间,在心灵的百花园里,努力去采集那些世间最暖人真挚的情感吧! 幸福是纤尘不染的水莲,它躲在一片绿意之中,屹立于水中央,你也许无法触碰到它,但当你闭上眼睛,万籁俱寂,你会感受到这水莲的清新高洁,心中油然而生一种敬意,幸福是不可亵渎的,在充满幸福的天地间,是不容许掺杂任何杂念的,幸福并不是那么的遥不可及,远不在天边,近不距咫尺,幸福的距离,就在心与心的交流之间,心意相通,最难能可贵的也就在此了吧,当你的身边又多了一个知晓你的人时,你的世界又多了一缕清风,一道霞光,幸福不在乎距离,在于心意。 幸福是登高攀援的行者,在我国古代传说有唐三藏为压于五指山下的孙悟空揭下佛祖金印,从此,五百年的孤独煎熬获得重生,三藏该是悟空的大恩人了吧,所谓精诚所至,金石为开,孙悟空也是为他的冲动狂妄行为偿还,西天取经之路使他受尽洗礼,他的幸福,不在成佛之后,而在成佛之前,师徒共度难关的艰苦日子才是他最永恒的回忆,这里藏着金光闪闪的人性光辉,一个猴子尚且有感恩之心,何况是人了?感恩是一种幸福,这样的幸福最来之不易,多少年的无私付出才可以换来一声发自内心的感激啊!心中若无感恩之情,那么,就永远无法成为幸福的人,没有父母的养育、老师的教导、亲人的关怀、朋友的鼓励,你无论如何也不会孤身奋战到今天,握紧手中的幸福,把这种幸福感也传达给身边那些渴望幸福的人,这样,你会更加幸福。 幸福是披荆斩棘的逐梦人,他们是面向阳光的天使,有梦想的地方,便是天堂,有希望的地方,痛苦成欢乐,垂丧成力量。张海迪在很小的时候,第二胸椎以下完全瘫痪,她没有放弃;爱迪生的实验室在一次大火中化为了灰烬,他没有放弃;陈景润钻研数学的推理中一次次的失败,他没有放弃;李小鹏在国际比赛中受重伤,几年都不曾上赛场,

六年级下册语文试题 - 阅读理解专项训练1 全国通用(含答案)

六年级下册语文阅读理解专项训练1(含答案) (一)刷子李 ①刷子李专干粉刷这一行。他给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。 ②这一年,刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。 ③那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋,得刷九天。 ④干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。 ⑤一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?可刷子李一举刷子,就像没有蘸(zhàn)浆。只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 ⑥曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点?他借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。 ⑦当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。 ⑧这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!刷子李看着曹

做一个幸福的人演讲稿3篇

做一个幸福的人演讲稿3篇 幸福的种子是什么? 为了孩子一生的幸福 班主任工作千头万绪,批评 表扬 谈心 班会 考前动员 考后总结 考试技巧 做事的原则 做人的道理等等 我们的工作就是说服学生 ,让学生相信我们要说话,并采取行动。我们的工作主要是言教。 我们所面对的学生市以北教育课无数次的学生。小学,初中的老师,父母等。理想,勤奋,不早恋,善良,坚强,有责任,所有的 优良品质他都教育过无数次,现在我又要教育他,我拿什么去说服 他才有效果。如果我把他小学、初中老师、父母的话重新说一遍肯 定不会友好的效果,也不会得到学生的佩服和敬仰。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 我常问我自己:“我是一个幸福的人吗?”通常我都会坚定地回答:“是的!我是一个幸福的人。”

那么,幸福是什么呢?一位作家曾经说过:幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。幸福是由每个人自定义的。 我所谓的幸福,是当我看到许多和我同龄的孩子迫于现实不得不提前离开学校,走上社会闯荡,不得不小小年纪依靠自己的双手打拼生活,用自己的双肩去顶起一片天地,而我们却能够在这可爱的校园里,吸吮着知识的精华,享受学习的快乐,聆听着老师们的谆谆教诲,享受着父母的悉心照料。我们能够在校园里继续学习,完成学业,所以我们是幸福的。 我所谓的幸福,是当我看到许多人在为梦想徘徊迷茫,甚至不知所措时,我可以坚定地在我自己梦想的沃土上施肥浇水。勤奋是我的锄头,汗水是梦想的养料,心中有一个信仰:我相信,只要我朝着自己的目标不懈努力,终有一天梦想的种子能够发芽会开出鲜妍艳丽的花。我有梦,我为之奋斗,所以我幸福着。 我所谓的幸福,是当我伤心失落的时候,有几个可以让我尽情倾吐心中苦恼的朋友陪在我的身边,无需过多的言语,只是一个眼神就能够传递着她对我的理解和安慰;是当我在学习上遇到困难,迷惑不解时,有几位能够给予我帮助和鼓励的恩师为我解答疑难,助我成长;是当我遭遇困惑,任性蛮理时,有父母无私的包容和铭心的教导。因为我有一群爱我的人和我爱的人使我从不孤单,所以我幸福着。 那些说自己不幸福的人,并不是幸福不靠近他们,而是他们自己没有一颗追求卓越,认真感悟的心。那么我们该如何做一个幸福的人呢? 首先,我认为得有一颗有懂得审美的心。其实,幸福有时候很简单,当我们留意生活,留意细节,留意未来时;当我们学会宽容,学会赞赏,学会担当时,幸福就在我们的身边。 再则,我认为得有一个坚定的信仰:当我们目标坚定,立志“成社会栋梁”时;当我们相互砥砺,互助互学,勇于担当时,当我们在生活中无论处于什么境地都能有一个好的心态去笑对人生。在顺境中能知足珍惜,在逆境中也能够不气馁时,幸福就在我们的身边。

相关主题