高校青年教师个人工作总结
高校青年教师个人工作总结
高校青年教师个人工作总结的开展有利于教师们树
立先进的教学理念，明确今后教学努力的方向。下面是
推荐给大家的高校青年教师个人工作总结，希望能带给
大家帮助。
第一篇：高校青年教师个人工作总结
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在
校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结
和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促
进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教
学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学
期来，我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真
做好记录。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术
新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的教育教
学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学
理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过
技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知
识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我
努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足
用活教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教
学中，教学时注重课前的充分准备，精心设计教案，并
结合各班的实际，灵活上好每一堂课，让每一位学生都
能学到美术方面的技能和相关的美术知识，尽可能做到
当堂内容当堂完成，课后仔细修改学生的美术做品，，
不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语，注重学
生的心理教育，鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目
的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任
进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教
材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校
本课程的开发与设计，设计了我设计的鞋子(设计发明课)、造型独特的椅子(设计课)等课，着重培养学生的综
合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的变废为宝校本课程，为使每堂课都能让学生有所收获，课下收集生活中的可再利用的废品，并创新制作成样品给学生观看，开阔了学生的思路，重视了学生的创新思维的培养，学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。
总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的活动，其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到任劳任怨、优质高效。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读
了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石佛营小学美术教学的新天地作出贡献。
第二篇：高校青年教师个人工作总结
一、认真学习理论，牢固地树立爱岗敬业的思想
五年来，能把真信马列，真学马列，真讲马列，真干马列，作为培养自己的政治素养的基本准则和一生追求的奋斗目标，在思想上政治上与党中央保持一致。
一是认真学习马列和毛泽东著作。如对《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《国家与革命》等马列经典著作，进行了反复学习和研究，不断加深了对基本原理的理解。潜心研究《邓小平文选》和江泽民著作，为《邓小平理论概论》教学奠定了坚实的基础。对以江泽民为核心的第三代领导集体作出的每一个重要战略部署，都能认真学习和领会，并把党的第三代领导集体治党治国的方略纳入《邓小平理论》教学体系，收到了较好的效果，充分发挥了政治理论的教育功能。
二是积极参加三讲和三个代表的教育。积极主动地参加揭批法轮功的斗争，举办了崇尚科学，揭露邪教本
质讲座，认真宣传党的政策，在社会上产生了一定影响。
三是较牢固地树立了爱岗敬业思想，有献身学校教
育事业的志向。执教20多年来，尽管三尺讲台，清苦淡泊，但我却和大家一样无怨无悔，在三尺讲台默默耕耘。这是我搞好教学的力量源泉，也是自己治学严谨，善于
团结合作，始终保持旺盛的工作热情，在学生中具有较
高威信的重要原因。
二、刻苦钻研业务，及时掌握学科前沿发展趋势
经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习，基础
理论和专业知识扎实，能独立讲授研究生《社会主义理论与实践》、本科生《邓小平理论概论》、《社会主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教育》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势，独立选取和承担科研课题，具有
独立解决本专业疑难复杂问题的能力和开拓创新能力。
其体会是:
第一，只有刻苦钻研，才能不断形成合理的知识结构。长期以来，自己十分重视业务学习，不断更新知识
结构。目前已形成了具有自身特色的知识结构:一是较扎实地掌握了政治理论知识;二是基本了解文学知识;三是
具有一定的历史知识;四是基本了解市场经济理论;五是
了解世界知识;六是初步了解计算机知识。这样的知识结
构，使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知欲望，收到了较好的教学效果。
第二，只有大胆创新，才能不断提高教学水平。创
新体现在教学内容上，就是要敢于承担开设新课的任务。1986年以来，我和其他同志一起，先后开出了社建课、
国际关系课、市场经济课、马列文献选读课、邓小平理论、海洋科学概论等六门新课程。所开课程，都较受学
生欢迎，有一门课程获全国高校教学成果二等奖、五门
课程获学校教学成果一等奖。创新体现在教学方法上，
就是要善于研究和运用新手段新方法。近几年来，我注
意从幻灯教学向多媒体教学转变;从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变，实践证明，采用新手段、新
方法使教学收到了较理想的成效，能够较好地调动学生
学习的积极性。
三、坚持教书育人，努力提高教学质量和教学水平
五年来，完成计划内73个班次、4752名学生(不含
形势教育的班次、人数)、1850学时的主讲任务。在教
学中，坚持教学改革，注重教书育人，教学效果好。多
次受到教育部、江苏省委、省政府、学校领导的好评，
受到学生欢迎。
一是坚持教学改革，注重教学质量。与单位教学组
的同志一道，先后总结了紧密联系学生思想实际，增强
邓小平理论教学的说服力和感召力等教改经验，在国家
教育部邓小平理论教学经验交流会和全国青年学习邓小
平理论经验交流会上作了介绍,受到党和国家领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省政府的肯定，XXXX年，
先后被评为学校优秀教员2次、学校政治理论课教学先
进个人3次。
二是坚持教书育人，注重提高学生的思想道德素质。在教学中，我注意发挥政治理论教员的传道、解惑和表
率作用，经常深入学生之中和学生们交谈，回答学生提
出的疑难问题,并贴近学生的思想实际，教育学生立身做人，受到学生的好评,在课堂上常常响起一阵阵掌声。一位学生在评学评教时写道:生平第一次感到政治课强烈的吸引力。学校抢险救灾英雄群体把我列为全校对他们的
成长影响较大的四位教员之一。
三是以行动影响学生，形成师生之间的良性互动。
在教学中，我注重用邓小平理论的立场、观点和方法教
育学生，并注意用自己的亲身经历和言行感染学生，使
学生能够真正从跨世纪国家建设的需要出发，不断塑造
自我，努力成为新型高素质人才。
四、注重科学研究，运用科研成果推动和促进教学
五年来，发表论文43篇，出版专著7部，累计撰稿达60多万字。其科研成果质量较高，在省内外产生了一
定影响。
第一，科学研究方向明确。经过较长时间的摸索，目前科研方向已比较明确。大致体现在四个方面:一是邓小平理论的特色研究;二是邓小平哲学思想研究;三是邓小平社会主义市场经济思想研究;四是邓小平理论教学规律的研究，从而为深入开展科学研究奠定了基础。
第二，科学研究针对性强。做到了以教学促科研，不断推动教学的深化。为此，自己往往把学生在教学中反映出来的疑难问题，作为科研的课题。如，目前承担的教育部、江苏省科研课题东部教育与发展问题研究，就是当前的热点问题之一。通过研究，不仅拓宽了科研领域，而且加大了教学的深度，提高了教学水平。
第三，科研成果质量较高，在省内外产生了一定影响。五年来，在权威期刊和核心期刊发表论文19篇。《论社会主义XX的资本经营》、《邓平理论的XX特色》、获XX省优秀科研成果一等奖;《论江泽民的以德治国战略思想》获省科社学会一等奖。所出版的专著《XX经济发展的理论与实践》，为国家211工程重点课题。
五、做好兼职工作，不断强化政治教育的社会效益
五年来，能积极参加各种社会活动，提高了政治理论教育的社会效益。担任XX省社科学会理事，为学会做了一些工作;担任江苏XX大学、XX大学分院等单位兼职
教授，积极配合所聘单位开展工作，产生了一定的社会
影响。
五年来，为学校教职员工、中国XX大学、华东XX
大学、南京XX大学、江苏XX委员会、南京XX研究所等地方科研院所作专题报告70多场，观众达3万多人次。收到了较显著的效果，受到学校内外的普遍好评。
不足之处，主要是由于教学科研任务较为繁重，有
时坐班制度坚持得不够好;同时自己对多媒体的制作及其运用掌握得不够熟练，这有待于下一步继续努力。
第三篇：高校青年教师个人工作总结
在过去的一学期中，我能够做到自觉、认真、扎实
的备好课，尽自己的最大努力上好课，认真学习先进的
教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力
应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业，努力学习，积极钻研，认真授课，热情辅导，按时按质
批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。
一、日常教学工作：
AutoCAD课程是每周8学时，3dsMAX和毕业设计是每周20学时，课时量比较多、又是跨科目教学，所以准备起来不太容易，需要大量时间去备课备学生。为了能够
顺利的完成教学任务，达到教学目标，上好每一节课，
我就给自己制定了三认真要求，即严格要求自己的同时
要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。通过努力，我觉得自己还是做到了，为了备好一节课，
我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学
教参，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让学生
有收获的课。
二、训练与比赛：
中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的，那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高，
也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞
赛也是本学期的教学任务之一。
1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制
作教师组二等奖。
2、6月组织并带领学生参加20XX全国三维数字化创新设计大赛。
三、学习与提高：
俗话说要给学生一碗水，自己就要有一缸水。对于
教师来讲就要具备丰富的知识，所以我时很注重对自己
知识的储备。当今社会知识更新速度飞快，计算机应用
技术更新换代日新月异，对于我们中等职业学校的专业
教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生
掌握到新的动画制作技术，我假期接受了Maya技术的培
训。此次收获很大，使我在专业技术上又上了一个新的台阶。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。