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仓储管理课程设计

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钢材库仓储系统设计与优化

一、预测分析

根据已有数据,对案例中钢材仓库未来几年钢材最大存储量进行预测,以便确定库场的容积

和机械设备的配置。1989~1994年钢材进库场数数据如表1-1所示,其分布如图1-1所示, 呈非线性递增的趋势,故采用三次指数平滑预测法。

年度198919901991199219931994数量0.960.98 1.02 1.1 1.16 1.21

表1-1钢材进库场数据

图1-1钢材进库场量分布图

1.5

取平滑分数 a =0.3 ,

S01)S02) 0.96 0.98 1.02 0.987 3

根据计算公式:

S⑴y t (1 )S t(1)

S t(1)(1 )S(?

S(3)S⑵(1 )S(31

式中一一平滑系数

S⑴一一第七周期的一次指数平滑值

S⑵一一第七周期的二次指数平滑值

S(3)――第七周期的三次指数平滑值

y t ――第七周期的实际值

5

82

9

19

S0(3)0.976

u

a 6 3S 61)

3S 62)

S 6

3)

1.204019

b 6

2 (6 5 )S 61)

2(5 4 )S 62)

(4 3 )S (3)

0.057626

2(1 )

C 6

L S

(1)

2S 62) S 63) 0.009775

将各系数代入: Y= 1.204019+0.057626 T+ 0.009775 T 2

则1995预测超前周期T=1 , 1996年T=2……再代入预测模型, 预测后五年的入库量如表

1-3

根据1989-1994年计划内和计划外的销售(出库量),其数据序列呈明显的线性增长倾向, 故采用二次指数平滑预测模型(略去计算过程) ,预测1995-1999年的销售量,即出库数据,

间表1-4。

建立三次指数平滑预测模型为:

Y 6

a b e T Q T 2

根据表1-3和表1-4可得月平均入出库差值如表1-5所示。最大积压为0.48361万t ,

累积积压0.48361万t

四、库存容量的确定和优化计算

根据预测分析,得知未来5年内每年度月平均入库值,又知库场每月上半月一边进钢材

一边销钢材,下半月只销售钢材,积压量很少,可简化为零。这样可得出库存模型如图9-15

所示。(其中,P为进货速度,R为销货速度,Q0为进货批量,Q max为最后库存量,t1为边进边销的时间,T为库存周转期。)

1.27142t 1.358371t 1.464872t 1.590923t 1.736524t 十

Q0 1.484422 万t

5

P ?t1 RT Q

R色

T 1.484422 万t/月

P乞t11.484422 十口------------- =2.968844 万t/月1

2

最高库存量Q max R(T t1)0.742211 万t

但实际情况只能近似于库存模型,取月不平衡系数K m 1.4,则实际库存量应为:

再根据仓库和料场比列关系,确定建立一个最大容量不小于6200t的立体仓库群。

由于该钢材库的进货批量和时间基本上确定,因此不需要再做其他计算。

五、钢材库货架的设计

钢材库主要是存储钢材,大部分是4m以上的长大件,根据国外立体仓库货架资料,采

用带有横撑的货架是最优选择,其钢材存放在横撑上。每个货架由11个立柱组成,立柱间

距为1m,每个货架为5层,每层承载重量为5t,立柱之间用钢筋和角钢联接。立柱由槽钢和钢板组成。横撑采用槽钢,按一定的尺寸分别焊接在立柱的两侧。经过强度和稳定性(当一侧满载,另一侧仍空载时)计算确定截面尺寸。每个货架最大承载量为50t,一般情况货架利用率为95%,库存量按5729.018t计算,则货架最少需求量为:

6200t

Q max K m?Q max 1.039 万t

50t/ 个95% 130.5 个取整数为131个,分配在确定的立体仓库中。

1

六、搬运方案的选取

(一) 运输方式

从总体布置图可看出,运输方式有公路运输和铁路运输。 前者机动灵活、换装环节少。 后者

运输量大,可靠性高,远途运输费用较少。只有铁路和公路运输协调工作,

才是最佳的运输

方式。但根据该钢材库实际情况,铁路运输方式是主要的。

(二) 装卸机械的分析

钢材库、场物资主要是 4m 以上的长大件,装卸机械主要选择下述三种:

(1 )轻型龙门起重机。库场装卸长大件,大都采用龙门起重机,主要用于露天料场。它跨 越铁路线和货场,占用通道面积小,库场面积利用率高,起重量大,效率高。

(2)侧面高架叉车,由称无轨堆垛机。其起升高度和通过窄巷道的性能比一般叉车要好, 机动性比巷道堆垛机好, 可转移到其他巷道工作, 可在巷道外工作,游客开出库外作业,同

时货叉可横向调节,适合长大件的装卸。

(3 )桥式堆垛起重机。它是一种最早用于高层货架仓库存取物资的机械,也适用于无货架 堆垛,它既有桥式起重机能够跨越仓库内地面障碍物、堆垛高度高的优点,又有叉车灵便、 两货叉横向可调以取长大件的特点。

(三) 装卸机械的优化计算

该钢材库进、出库场的主要运输工具是火车,通它配合的最佳装卸机械是龙门起重机。根

据总体规划,它的跨度为35m ,起重量为5t 。火车每月最少运输 5次,每次最多20节车皮, 每节车皮最大载重量100t 。该库场每次最大发货量为:

Q Km ——

1.4 -------- 1736t 其中,K m 为月不平衡系数。

5

5

此仓储系统符合运筹学的排队论

MMC 型,平均到达率为:

一 2

库场实行两班制,一台龙门起重机需要司机

2—人,需配备12个装卸工人。龙门起重机完

3

成一个周期工作需要 12分钟,则平均服务率为:

每台龙门起重机(及装卸工人等)的服务费用,装卸工人工资

4元/小时,司机工资3.2元/

小时,龙门起重机回收期定为 8年,则每小时成本为 16元,所以服务成本费为 C=23.2元/ 小时。火车一节车皮等待一个小时损失费 C 0 100元。

/M 0.139/0.25

0.56

设龙门起重机台数为 C :

(0.56)C 1 P

2 ^

(C 1)!(C 0.56)

5 20节

30 24小时 0.139节/小时

60分钟/小时

12分钟

5t) 100t/ 节

0.25节/小时

P 。

C 1

(0.56)

n n 0

n!

1 (c 1)! (c 1

0.56) (0.56)c

0.56

令C=1、23、4、5依次代入,得表9-12.

C s/C w 23.2/100 0.232,落在区间0.0427~0.6648内,所以C=2,即龙门起重机取2台时,

即可使费用为最小。

(四)装卸工艺的分析

方案一:龙门起重机平板一一牵引车一一桥式堆垛机。

桥式堆垛机台数计算公式为 A 口K

C t

式中V ——作业量(库场最大作业量为V=1736t);

C――设备每次搬运量,选用桥式堆垛机C=4t ;

t——规定的作业时间,t=24小时;

T――设备完成一个周期所用的时间T=10分钟;

K ――车辆和设备不平均系数、取K=1.2。

A (1736 10 1.2)台3.6台,取A 4台

4 24 60

为使堆垛起重机和龙门起重机工作互不影响而连续工作,确定牵引车5台,选20t平板车8台。

一台平板车(20t级)1.2万元,牵引车每台3万元,桥式堆垛机每台16万元。则总投资为:

Q (16 4 1.2 8 3 5)万元88.6万元

2

司机人数(两班制)=4 2 52122.3,取整数为23人。

33

立体仓库布置如图所示。

设置12排货架,每排5个货架。每个货架双面各5层,货架各数12 5 5 2 600个。排与排间通道为3.8米,4台桥式堆垛起重机。火车和汽车装卸侧各设8个门。库内容量为:

600 5 3000t。需要2个立体仓库满足要求。

方案二:侧面高架叉车——龙门起重机,参见图9-18。

侧面高架叉车的台数: A VT K (1736 15 1.2)台7.2台

C t 3 24 60

符号意义同前,取A= 8台。

设备投资上,每台侧面高架叉车6万元,总投资为8 6万元48万元。

2

司机人数n 8 2221.3 22人

3

立体仓库布置形式参见图9-17.该库设置10排货架,每排5个货架,每个货架双面各4层,

货架第一层距地面1.5m以上,货各数为10 5 4 2 400个。排与排间通道为5米,配

置5台侧面高架叉车,火车装卸场一侧设12个门,汽车装卸场一侧设8个门。库内容量为:400 5 2000t。需要3个立体仓库满足要求。

(五)方案的评价

方案的比较,多用与选址时相似的方法,即因素加权法。如表9-13所示,列出影响方案选

择的各项因素,把最重要的加权值定为10,其他因素的加权值按其重要程度相应递减。用

元音字母作为评定方案因素的标准: A ――(优异)4分,E――(很好)3分,I ――(好)

2分,O――(尚好)1分,U ――(差)0分,X――不合要求,不计分。按元音字母等级标准规定的得分值乘以权值,并填在格子内斜线下方。把每一方案的总分填在合计栏内加以

比较,可以看出B方案为最优。

注:A方案为龙门起重机平板一一牵引车一一桥式堆垛机;B方案为侧面高架叉车一一龙门

起重机。C方案为巷道堆垛机一一平板牵引车一一龙门起重机。

仓储管理实习报告

仓储管理实习报告 篇一:仓储管理实习报告 实习目的 通过认识实习、加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识、加深对相关内容的理解、接触课堂以外的实践知识、加深了解社会对本专业的需要。培养独立进行资料收集和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为即将步入社会积累经验。 公司简介 山东金膳林餐饮管理是经工商、卫生、劳动部门核准注册,首家参与高校后勤社会化改革具有独立法人资格的餐饮企业。2008年8月首次通过省国际招标中心招标投资经营山东经济学院东苑餐厅,经过多年努力,公司已发展成为中高层管理人员一百多人,基层员工近千人的专业承包食堂的大型餐饮管理公司。目前公司已在山东济南、烟台、威海、济宁、临沂、莱芜、章丘等地经营数家餐厅及连锁超市,通过这种以点带面的经营模式使企业得以迅速发展。公司即主要食品统一采购、服务质量统一标准、人力资源统一分配、流动资金尽统一安排、节目活动统一进行的“五统一”原则使产品更加标准化,服务更加人性化,管理更加规范化。公司审时度势结合自身发展,邀请省内外优秀培训师对员工进行专业技术培训、岗位知识等全方位的培训,培养了一大批高技能、高素质的业务骨干,本着踏实、务实、吃苦耐劳的精神为公司完成任务。 实习内容 我在公司主要是做超市的仓库管理,负责给供货商验货、点货以及货物的入库管理和pos销售管理方面的一些数据处理工作。做完这些工作,如果超市顾客比较多就去帮忙看店。仓库管理工作的主要任务是:保管好库存物品,做到数量准确、质量完好、确保安全、首发迅速,面向销售服务周到。为了规范仓库工作,确保工作有序进行,提高工作效率,我作为一名仓管员,要按规定流程做事。货品入库时,要亲自核对货号尺码明细及数量与供货商发货单是否一致,核对无误再把日期、货号、数量等输入电脑入库系统,然后打印采购入库单,开发蓝字发票。如果有退货也同样点好数量,打印退货单然后开红字发票。货品出库时,也把货号、数量核对好。有供货商提供新品时,要及时将商品物料信息输入电脑系统。根据货品的进价定售价,还有搞促销活动的,如“买一赠一”、“可刮奖”等,一定及时通知收银员和超市工作人员,防止给顾客和超市工作人员造成不必要的麻烦。无可置疑,有的供货商是比较难缠的,本来仓库有货不需要再进的非要再给留下,还有的像送面包的本来当天送货生产日期是当天但他们写的是第二天,这样的供货商我也遇到了,不过这样的货都给撤了。 在POS销售管理方面,每天晚上收银员都要交销售单,我就要对销售单数据进行处理,在处理销售单时,电脑可能会出现红字,出现红字的原因有几种:1.收银员在打条码时将相似的两种商品错输成一个。2.入库时点货出现问题.3.供货商落下了商品。4.本来库存没有的但超市还有的货品。这样就必须对红字进行处理,处理完要保证处理前后的数据保持一样,方可保存审核开发票。我在做完这些工作后,如果看超市里顾客比较多就会去超市帮忙,在理货时,将货品的名称,价格货号都对应位置一致,方便超市工作人员查货和顾客购物,对缺货商品及时补货,以便保证商品的及时供应和商品货架的美观,给顾客留下好印象,天天保持店面的干净整洁。 当今社会“顾客是上帝”,为顾客一定做到服务周到,当然也有顾客态度很差,但员工绝不能跟他们争吵,冷静宽心对待每一位顾客。还有隔几天都会有很多检查的,像教育局的,卫生厅的,还有防疫站的,那时更是忙着打扫卫生,确保整个超市和仓库的整洁,还有同时

仓储管理论文

课程论文 课程名称:仓储管理 学生姓名:刘学燕学号: 20081111 指导老师:潘双利老师 学院:物流学院 专业年级: 08级物流管理 题目:基于ERP系统的仓储流程管理 联系方式: liuxueyanecho@https://www.sodocs.net/doc/6b8927549.html, 2010.12

基于ERP系统的仓储流程管理 ——双鹤药业有限公司 中文摘要:随着经济的飞速发展,市场竞争益激烈,许多企业在经营管理中遇到了诸多管理混乱、库存积压等问题,而物流企业仓储管理在企业管理尤为重要,其特点是品种多、仓库面积大,面向公司的物料出、入库频繁,每天处理的收发单据数量也大,利用ERP系 统对仓储流程进行管理,可以有效提高工作水平和管理效率。 关键字:ERP系统、仓储管理、流程管理、应用、库存 Summary:With the rapid development of economy, market competition is intense jether, and many enterprises in operation and management, has encountered a many management confusion, inventory and other issues, and logistics enterprise warehouse management in enterprise management is particularly important, its characteristic is many varieties, warehouse with large area, facing the company's material out, inventory frequent, every processing transceiver documents quantity is big also, using ERP system to the warehouse process management, can effectively increase the work level and management efficiency. Keywords:ERP system storage management process management application inventory 在企业中,一般的管理主要包括三方面的内容:生产控制(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)和财务管理(会计核算、财务管理)。这三大系统本身就是集成体,它们互相之间有相应的接口,能够很好地整合在一起对企业进行管理。物流产业已经成为我国新的经济增长点,作为物流最基本功能的仓储必须引起足够的重视,必须不断提高仓储的运作效率。ERP是将企业所有资源进行整合,集成管理,简单地说是将企业的物流、资金流、信息流进行全面一体化管理的管理信息系统。由此我们可以看出,在ERP的实施和运行过程中,物资仓储部门的物流管理工作实际上也就是ERPJI~利实施的根本条件之一。仓储管理是对仓库和储位及其储位上的货物所进行的管理,是仓储机构为了充分利用所拥有

仓储管理实务复习重点

仓储管理实务复习重点 一、仓储的含义、作用和种类 1、仓储是指通过仓库对暂时不用的物品进行储存和保管。 2、仓储的作用:(1)仓储能保证生产过程不间断地进行(2)仓储消除了生产和消费时间 上的差别(3)仓储能保证进入下一环节前的物品质量(4)仓储是加快流通、节约流通费用的重要手段(5)仓储消除了时间和消费方式上的差别,为商品进入市场做好准备。 (6)仓储具有反馈市场需求信息的作用。 3、仓储的种类 按仓储经营主体划分:自营仓储、商业营业仓储、公共仓储、战略储备仓储 按仓储对象划分:普通物品仓储、特殊物品仓储 按仓储功能划分:储存仓储、物流中心仓储、配送中心仓储、运输转换仓储、保税仓储 按仓储经营方式划分:保管式仓储、加工式仓储、消费式仓储 二、仓储管理的概念、原则、模式 1、仓储管理是仓储机构为最大化仓储资源价值,围绕仓库以及仓储商品,所实施的计划、 组织、协调、控制与抉择过程;具体活动包括对物品的存储、保管、包装、分散整理与加工等。(仓储管理就是对仓库和仓库储存的商品所进行的管理,是仓储机构为了充分利用所拥有的仓储资源来提供仓储服务所进行的计划、组织、指挥、控制和协调过程。) 2、仓储遵循的基本原则是保证质量、注重效率、确保仓储安全、讲求经济效益。 3、仓储管理的目标是快进、快出、多储存、保管好和省费用。 4、仓储管理的模式 仓储管理模式是物资保管方法和措施的总和。 仓储管理模式按仓储活动运作方式的不同,可以分为自营仓库仓储、租赁仓库仓储和第三方仓储三种 三、仓库的概念及其分类 1、仓库是保管、存储物品的建筑物和场所的总称。 2、仓库的分类 按所处的领域分类:生产领域仓库、流通领域仓库 按仓库功能分类:储备仓库、周转仓库 按建筑结构和保管条件分类:货棚、库房、货场、 按保管商品的特性分类:通用仓库、专用仓库、特种仓库 按运营形态分类:自用仓库、营业仓库、公用仓库、 按保管条件分类:普通仓库、保温仓库、特种仓库水上仓库 按建筑物结构分类:单层仓库、多层仓库、筒仓、露天堆场 四、仓库中常用的仓库设备 1、货架设备 (1)托盘货架,又称装配式货架,适用于存放整托盘货物;容易拆迁、层高可调,安装方便,成本低廉,是各类货架的主流。 (2)阁楼式货架适用于库房较高,货物较少,人工存取,存货量大,旧仓改造等情况。(3)悬臂式货架适用于空间小,高度低的库房,存放不规则或长度特殊的物料(如管材、线材、板材等)。 (4)移动式货架适用于办公室存放文档,图书馆存放档案文献,金融部门存放票据,车间、仓库存放工具、物料等方面。 (5)后推式货架货物先进后出,具有单通道、大进深、高密度存货等特点,适用于存放

仓库管理实习报告范文

仓库管理实习报告范文 实习目的  通过认识实习、加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识、加深对相关内容的理解、接触课堂以外的实践知识、加深了解社会对本专业的需要。培养独立进行资料收集和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为即将步入社会积累经验。 公司简介 山东金膳林餐饮管理有限公司是经工商、卫生、劳动部门核准注册,首家参与高校后勤社会化改革具有独立法人资格的餐饮企业。2018年8月首次通过省国际招标中心招标投资经营山东经济学院东苑餐厅,经过多年努力,公司已发展成为中高层管理人员一百多人,基层员工近千人的专业承包食堂的大型餐饮管理公司。目前公司已在山东济南、烟台、威海、济宁、临沂、莱芜、章丘等地经营数家餐厅及连锁超市,通过这种以点带面的经营模式使企业得以迅速发展。公司即主要食品统一采购、服务质量统一标准、人力资源统一分配、流动资金尽统一安排、节目活动统一进行的五统一原则使产品更加标准化,服务更加人性化,管理更加规范化。公司审时度势结合白身发展,邀请省内外优秀培训师对员工进行专业技术培训、岗位知识等全方位的培训,培养了一大批高技能、高素质的业务骨干,本着踏实、务实、吃苦耐劳的精神为公司完成任务。

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物流仓储管理毕业论文

摘要 伴随着我国经济的持续快速发展和人民生活水平的日益提高,中国汽车市场的消费需求迅速膨胀,这种惊人且持续的高速增长带动了中国汽车物流业的蓬勃发展。汽车物流产业的发展面临前所未有的良好机遇。而占据汽车物流产业中主导地位之一的仓储中心的成功运作,将会促进汽车物流业更好的发展。仓储管理水平的高低直接影响着仓储中心的运作状况,进而决定了仓储中心的兴衰,良好的仓储管理方式是企业降低成本的有效方法。本文首先概述了仓储和仓储管理相关容,介绍了一汽国际物流中心概况。其次,分析了一汽国际物流中心仓储管理的现状和存在的问题。最后,针对其问题提出了相应的改善措施。 关键词仓储管理准时化生产仓储中心

Abstract Along with China's sustained economic development and people's living standards increasing, China's auto consumption market is rapidly expansion. This amazing and sustaining growth of the demand is booming the China's auto logistics industry. Automotive Logistics Industry is facing an unprecedented good opportunity. Furthermore, as one top of leading part of the auto logistics industry, the successful operation of warehouse would in return promote the logistics’s development. The level of warehouse management directly affects the operation of storage conditions, and decides whether the warehouse will well operation. An appropriate warehouse management could effectively reduce the cost of corporation. The paper mainly describes the related of warehouse and the management of it firstly, including of the overview of the FAW. Secondly, it analyses the present situation and the problem of the FAW. Finally, give some improvements against the problems it owns above on. Keywords:warehouse management Just-in-time warehouse

仓储管理实务试卷试题下载-样卷.doc

《仓储管理》试题库 一、单项选择题 1、通过对储存物的保管保养,可以克服产品的生产与消费在时间上的差异,创造物资的(A ) A时间效用B增值效用C空间效用D附加效用 2、下列哪种经营业态的大量发展是仓储交易功能高度发展、仓储与商业密切结合的结果(C ) A百货商店B折扣商店C仓储式商店D连锁商店 3、仓储经营者以其拥有的仓储设施,向社会提供商业性仓储服务的储行为称为(B ) A企业自营仓储B商业营业仓储C公共仓储D战略储备仓储 4、按功能划分,仓储分为(C) A企业自营仓储、商业日营仓储、公共仓储和战略储备仓储 B普通物品仓储和特殊物品仓储 C储存仓储、物流中心仓储、配送仓储和运输转换仓储 D保管式仓储、加工式仓储和消费式仓储 5、仓储最基本的任务是(D) A流通调控B数量管理C质量管理D物资存储 6、储存合理化的哪项标志和数量有关(B ) A质量标志B时间标志C结构标志D费用标志 7、在储存期间,物资的质量变化主要影响因素有储存时间、储存环境和(A) A储存操作B仓储人员业务水平C储存技术D仓库管理水平 8、由于不慎将茶叶和汽油储存在一起,使茶叶发生味道的变化以致不能食用的原因是(C ) A物理存在状态的变化B破损变化C串味变化D渗漏变化 9、专门长期存放各种储备物资,以保证完成各项储备任务的仓库称为(A ) A储备仓库B集配型仓库C流通仓库D中转分货型仓库 10、根据有关法律和进出口贸易的规定取得许可,专门保管国外进口而暂未纳税的进出口货物 的仓库称(C ) A港口仓库B公共仓库C保税仓库D营业仓库 11、影响库场选址的成本因素是(D ) A社区环境B政治稳定性C扩展机会D原材料供应 12、直接影响仓库规模的因素是(C ) A库区场地条件B仓库业务性质C仓库商品储存量D仓储技术条件 13、下列哪部分属于仓库的辅助作业区(B )

仓储与配送实务课程标准

枣庄科技职业学院学院 《仓储与配送实务》 课程标准 适用专业:信息工程系(物流管理)编制单位:信息工程系物流管理教研室编制日期:2014年9月1日

《仓储与配送管理》课程标准 适用专业:物流管理专业制定时间:2014年9月1日 课程代码:所属系部:信息工程系 学分: 6 学时:108 先修课程:《现代物流概论》后续课程:供应链管理 课程类型:专业核心课程考核方式:考试 一、课程名称 《仓储与配送实务》 二、课程性质与适用对象 仓储配送在物流系统中起着举足轻重的作用,是一切物流活动得以顺利执行的关键点,现代仓储业的健康快速发展,对于优化物流与供应链管理系统,提高国民经济的运行质量有着重大的意义。 《仓储与配送实务》是物流管理专业必修的一门核心课程,是培养仓储专业一线的工作人员、作业班组负责人、部门主管及业务经理等仓储配送人才的必修技能课程。它与《供应链管理》、《运输实务》、《货代与报关实务》等几门课程构成了物流管理人才必备的专业技能框架。通过课程的学习,学生能够独立或与人合作完成合同签订、入库作业、在库管理、响应客户投诉等作业任务,并能够以较强的成本意识、科学的评估手段来策划和优化仓储过程管理与控制。 本课程适用于全日制大学专科教育(。 三、课程培养目标 物流管理专业的人才培养目标是懂管理基本知识,熟练掌握作业流程,会选择使用各类设备,能指导他人进行物流作业活动,符合社会发展需要的,具有良好职业道德,较强实际操作能力的应用型、技能型和创新型的高素质劳动者。 四、参考课时 课程的周学时为6学时,共108学时;在实训阶段采取课堂与实训场所一体化的授课方式。 一、课程定位与课程设计 1. 课程定位 《仓储与配送管理》是物流专业的一门主要的专业课程,也是物流管理专业的一门必修课程。本门课程前序课程为《现代物流概论》课程,通过本课程的学习,理解仓储、仓储管理及物流配送的基本概念及功能,掌握仓储作业、配送中心运作的具体操作过程及现代化仓储管理

仓储管理年终工作总结7篇

仓储管理年终工作总结7篇 本文是仓储管理年终工作总结7篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 在从事仓库员管理的工作的过程中应该也是有不少的成长与收获,也是可以总结一番。下面是小编收集的仓储管理年终工作总结,欢迎阅读。 一、工作回顾。 (一)不畏艰辛、克服困难,全力做好本职工作。 我是20xx年09月10日进入公司,也是我踏入社会工作的第一天。面对陌生的环境,陌生的工作,当时无从下手,充满了迷茫,对业务操作是一窍不通,连一些最简单的工作术语都不懂。在公司领导合理安排岗位和同事的帮助下,很快便对工作业务有了一定掌握,较好地熟悉了入库操作、在库管理、出库操作等。现任马士基系统操作组长和参与三运仓库管理,至今顺利完成马士基仓库100票入仓的系统操作;完成马士基仓库出入库流程图绘制;组织员工进行马士基系统培训;完成核查、修改马士基系统历史遗留尺寸差异;绘制三运仓库平面草图;参与新秀丽审计盘点等。能准确、及时地与客户协调处理异常情况,能较好地处理各种工作细节和服从上级、公司的工作安排和管理制度。 (二)对本职工作的认识。 1、对仓库的认识:熟悉马士基、三运仓库基本情况,包括库房库区、货架、货品摆放等。 2、对流程的认识:熟悉马士基仓库的进出库操作流程和系统流程、三运仓库的操作流程和系统流程;QC流程;增值服务操作流程;异常处理流程;盘点流程等。 3、对管理的认识:较好地熟悉了5S管理;仓库安全管理;库区规划;货品摆放;成本节约;人员安排等。 4、对职责的认识:明白了团队的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;较好地协调本组人员的工作和保障准确性;对工作能够负责和能够按时顺利完成。 二、几点粗浅体会。 (一)高效服务,全力做好客户服务工作我们的工作本职是服务,服务客户

《仓储管理》实训报告

仓储管理综合实训报告 东莞理工学院城市学院管理系2015物流管理4班 龙嘉鹏 一、实训时间及地点 (一)实训时间:2017—2018学年第一学期 第十七周周三1——10节 第十七周周四1——10节 (二)实训地点:5B413 二、实训任务及流程 本学期的实训学习,我们以“实训任务10 华联超市配送”为例子,详细讲解我们的实训任务及流程。具体内容如下: (一)实训内容: 背景:华联超市10周年庆期间搞商品促销,新华贸易公司通知益达物流公司配送下列商品。 需配送货物列表:详见3D系统显示 华联超市地址:华联超市人民路店 根据相关背景资料,模拟完成: 1、出库单缮制 2、货物的出库操作 3、分配车辆 4、货物配送 5、出发路线的线路优化 6、成本核算 (二)流程: 1、做收货订单及入库上架 (1)做收货订单 首先系统登录进入选择客服部的客服文员登录,点击回到工作岗位;单击“任务中心”选择“实训任务10 华联超市配送”,双击并查看实训任务;然后选择

“实训中心”双击订单管理,选择收货订单,弹出货物收货订单作业框并单击“任务内容”,查看单据要求,然后根据任务要求进行填写收货订单,整个表体内容填写完整后,单击“存盘”,弹出提示,保存数据后,点击“退出”,接着按“确定”完成了当前单据的填写,继续做下张收货订单。全部完成后可单击“任务评测”按钮查看得分情况。 (2)收货 切换角色登陆改用仓储部—收货员登录,然后选择单据号并查看取货方式后,收货员按系统提示跑到指定库门等待运货车,运货车到了之后查看收货数据并根据提示单击“卸货”按钮卸货。 (3)验货 切换角色,仓储部-验货员登录,选中“任务中心”查看验货单并选择刚才收货的单据号,然后验货员到指定库门进行验收工作,填写验收报告(当货物发生短少、破损时,验货员应填写事故记录)。 (4)库位分配 切换角色,仓储部—仓管员登录,找到刚才验货的单据号对货物进行选择库区,库位分配完毕后,进行上架审核。 (5)货物上架 切换角色,仓储部—上架员登录,找到刚才验货的单据号和货物到相应库门取货;取车后,把货物放到对应的货架上,然后把设备停放回原处。 2、做发货订单 切换角色,客服部—客服文员登录,根据任务内容,填写单据号及其他表体相关内容,整个表体内容填写完整后,保存所填写的信息。 3、发货 切换角色,仓储部—发货员登录,选择需要发货的单据进行拣选处理,将所有要出库的货物位置信息全部导入后,填写“库门”后,进行出库审核,审核通过,则完成发货操作。 4、出库 切换角色,仓储部—出库员登录,选择出库单据,按系统提示出库所用的到的工具及货物存放位置进行取货,取货后到指定库门卸货。

仓储管理实务案例

仓储管理实务案例 第一章 美国某药品和杂货零售商的混合仓储管理模式 美国某药品和杂货零售商成功实现其并购计划之后销售额急剧上升,需要扩大分拨系统以满足需要。一种设计是利用6个仓库供应全美约1000家分店。公司既往的物流战略是全部使用自有仓库和车辆为各分店提供高水平的服务,因而此次公司计划投入700万美元新建一个仓库,用来缓解仓储不足的问题。新仓库主要供应匹兹堡附近的市场,通过配置最先进的搬运、存储设备和进行流程控制降低成本。管理层已经同意了这一战略,且已经开始寻找修建新仓库的地点。 然而,公司同时进行的一项网络设计研究表明,新仓库并没有完全解决仓储能力不足的问题。这是,有人建议采用混合战略——除使用自建仓库外,部分地利用营业型租赁仓库,这样做的总成本比全部使用自建仓库的总成本要低。于是企业将部分产品转移至营业型仓库,然后安装新设备,腾出足够的自有空间以满足可预见的需求。新设备的成本为20万美元。这样,企业成功地通过混合战略避免了单一仓储模式下可能导致的700万美元的巨额投资。 (案例选编自《企业物流——供应链的规划、组织和控制》,机械工业出版社2002年版) 第二章 精心选址为联邦快运赢得了竞争优势 联邦快运公司的创立者、总裁福瑞德.史密斯先生在大学期间曾经写过一篇论文,建议在小件包裹运输上采纳“轴心概念”。可是这篇论文只得了个C。但是,他后来的实践证明“轴心概念”的确能为小件包裹运输提供一个独一无二的、有效的、辐射状配送系统。而且他选择了田纳西州的孟菲斯作为公司的运输的中央轴心所在地。 首先,孟菲斯为联邦快运公司提供了一个不拥挤、快捷畅通的机场,它坐落在美国中部地区,气候条件优越,机场很少关闭。正是由于摆脱了气候对飞行的限制,联邦快运的竞争

仓储管理实务课程标准修订稿

仓储管理实务课程标准内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

《仓储管理实务》课程标准 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 《仓储管理实务》是物流管理专业的一门专业核心课程,在物流专业课程体系中处于承上启下的地位,因为不论是第三方物流还是企业物流,仓储活动都是核心活动,它沟通采购、运输与配送等相关重要物流活动,是生产活动的重要节点,也是保证物品需求的重要据点。它前接《采购管理》、《运输管理》,后续《配送管理与应用》等课程,是物流专业的核心课程和主干专业课。 《仓储管理实务》作用在于培养学生具有仓储经营管理能力、仓储设施设备操作能力、仓库保管作业能力等多种岗位职业能力,达到本专业高职学生应具备岗位职业能力要求,并获得仓储职业资格证书考证的基本要求,培养学生分析问题与解决问题的能力、仓储岗位职业能力、职业道德素养及可持续发展能力,为物流管理专业高职学生的顺利就业打下基础。 (二)课程基本理念 1.基于仓储与配送工作过程导向的课程开发理念 2.工学结合的理念 3.培养学生专业能力、社会能力和方法能力的理念 4.注重学生能动性的理念 5.注重学生技能培养的理念 (三)课程设计思路 1.市场需求研究

通过对山西地区物流的发展研究确立了市场对物流专业人才的需求,从而确定了物流管理专业人才培养目标。 2.企业岗位需求研究 在物流管理专业人才培养目标的前提下,对相关物流企业的研究确定了物流公司岗位分布,确定了《仓储管理实务》课程培养的技能方向。 3.学情研究 学习本门课程之前,物流专业学生已经学习了《物流学基础》《物流信息技术》《商品知识》等课程,掌握了有关管理的基本原理和方法,具备了一定的分析判断能力和软件操作能力,并对物流有了一定的了解。这些都为后面的学习打下了良好的基础。 同时,在本门课的教学中,我们还充分考虑了相关课程之间的联系。对部分知识重叠的章节,有选择的进行取舍。在教材建设上,以武汉理工大学出版社出版的《仓储管理实务》为基础,本着“必须、够用”的原则,同时为了避免与其他课程的重复章节,对原教材内容进行了删减与合并。为达到学生考取职业资格证书的目标,该教材与物流师职业资格认证培训教材相结合,增添了许多新的知识和技能,如仓库规划设计、自动化仓库操作等内容。同时为提高学生动手能力,针对仓储配送作业的各个环节,加大了实训课程的学时比重,给学生充分的动手时间和相应的技术指导,充分体现了职业教育的特色。 为促进学生更好地学习和掌握物流方面的知识,我们采取,一方面通过请专家教授进行讲座使学生了解物流现状及前沿发展;另一方面通过校外参观等实践活动使学生了解所学知识在实践中的运用;学生之间交流所学心得体会,了解自己所学知识的不足,从而更能有的放矢的进行后续学习。

仓库管理工作总结5篇

仓库管理工作总结5篇 光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经站在XX年的新起 点上了,又是一个新的开始。一年的时光就这样匆匆忙忙地一眨眼过去了,回顾这已经成为历史的一年来的工作的点点滴滴,有太多的感叹,想说的真是太多太多。由美国次贷危机引起的金融危机在年初的时候给了我们一些或多或少的担忧,但事实证明这似乎没有对我们的企业造成更坏的影响,反而是订单不断,创历史新高。走过了XX,踏过了XX,我已经从一个初到仓库什么都不懂的毛丫头,逐步到轻车熟路,人生的路在前进,工作依旧。 回顾XX年所经历的风风雨雨,现对我XX年的工作做如下的总结。XX看似平凡之中却透着不平凡,我依然认认真真,勤勤恳恳,每天将自己该做的本职工作很好的完成。物料部是一个事务繁杂的部门也是一个重在配合的部门。身在一个服务性的部门,我每天的工作重点就是将收货和发货的品种、数量能够及时录入erp。在出库方面,严格按照各车间领料单上所填写的实际领用数量出库;在入库方面,按照送货单上的品种、规格、实际接收数量,确保数据的及时性、准确地,以便于采购及时了解车间的领用和仓库的库存情况,方便采购及时采货、作相应的备货。对于已经录入erp的送货单和已经出库的领料单做好相应的标记并签字,避免重复出入库。虽然偶尔也又出错的地方,但是都能及时的调整过来。

另外,在各物管收货点验好的送货的品种、数量之后,按照实际收货的厂家、品种、数量写好原材料送检报告交进料检验人员检验材料。包装材料虽说是辅助材料,但也占着举足轻重的位置,没它不行。我每天按照各车间所下达的计划核算所需的包装内盒和外箱的规格、数量,将计划报给采购及时订购。既要保证车间生产正常进行,又不能造成多余材料的浪费。收货时,按照送货单清点好规格和数量,入库并分类摆放整齐,配合好各车间下达的生产任务,保证包装材料及时发放到各车间,以便于产品及时打包入成品库。 月底协助好采购进行各厂家的对账,做好实物验收,方便结账。虽然偶而有突发情况发生,特别是后来将包装物仓库转移到了五楼之后,每次收货都要上下电梯没有一个半小时都不能结束。XX年纸箱纸盒累计收货456919只,XX年收货575025只,较之前增加了25。XX%;XX年泡沫累计收货328209只,XX年累计收货387221只,较上年增加了17。XX%。工作虽然增加了一些难度,但是任何时候困难总是难免的,我们需要做的就是尽量克服这些难度,让难度由大变小,由小化乌有,尽自己最大的力量去做。虽然我的工作内容基本上都是一些难度系数不大的活,但也有繁杂和一些细小琐碎的事,每个月的月底和月初是我觉得最繁忙的日子。月底除了要配合采购做好对账工作,配合财务做好实物验收之外,盘点材料库存是我们工作的一大重点,做到实物与账面数相吻合,无重大出入。月初除了要做好当天的材料点收和发放之外,报表的统计是我们一个月工作成绩的一个重要体现。每月5号之前做好上一个月仓库所

仓储管理的实习报告

仓储管理的实习报告 最后作为一名即将毕业的大学生,我想说细心与耐心都是重要的一课,人的一生也是不断追求的过程,遇跌倒时也应在第一时间爬起来,再努力、再奔跑,就像风筝一样,永远都在努力奔跑、放飞,纵然线断失离,亦放手腾飞。下面是小编为大家收集的仓储管理的实习报告,望大家喜欢。 仓储管理的实习报告范文一 一、实习目的 安排学生到仓储类物流企业实习基地实习,在企业实训教师的指导下,熟悉仓储类企业的物流作业流程,了解仓库物品管理及基规定,了解仓储结算等手续,最后写出专题实习报告 二、实习时间 20xx年暑假 三、实习地点 吴中物流有限责任公司 四、指导老师 鲁雅亲老师 五、实习内容 仓也称为仓库,为存放物品的建筑物和场地,可以为房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的场地等,具有存放和保护物品的功能;储表示收存以备使用,具有收存、保管、交付使用的意思,当适用有形物品时也称为储存。仓储则为利用仓库存放、储存未即时使用的物品的行为。简言之,仓储

就是在特定的场所储存物品的行为。 通过暑假两个月在物流公司的实习同时结合书本上的知识使我对仓储有了更深的认识,现从以下几个部分讲:第一部分:自我介绍 我是公司储运部吴中仓库的仓库保管员:我是今年七月一号进入公司工作的,作为一名新员工进入了一家高速发展的物流公司工作,深感欣喜。我想这是我职业的新开始。 第二部分:人力的合理安排和运用 1:人力的安排 作为物流公司的传统业务仓储,虽然技术性并不高,但需要勤劳,心细,作业强度大,体力要求比较高。象我们吴中仓库,随着客户的不断进入,业务不断增多,原本在人力方面就比较紧凑,这就要我们合理安排装卸工人,做到在有限的人力上作合理的安排,做到有条不紊,作业顺,这时就要合理安排人员,使每一作业尽量不受影响。 2:合理的休息 在出口装箱时,高温季节,仓储作业量大,出汗多。像卫洗丽的箱子,每一箱成品都套有一个塑料袋,很滑,装箱时不能碰伤箱子,作业要求高,难度大。在40多度的箱内,一会儿就汗流浃背了,所以要合理安排作业和休息,做到轮流休息,不间断作业,这样在保证作业安全的情况下,作业效率就不受影响了。 3:人员的培训和提高 虽然装卸工人的工作比较简单,但为了作业的不断提

关于库存管理文献综述

东华理工大学长江学院 文献综述 题目:关于库存管理文献综述 姓名:聂岩松 学号:09335220 专业:物流管理 指导老师:周永祥 职称:讲师 二零一三年五月

库存管理是物流管理中的重要环节。其目的是为企业保证库存货物的完好无损,确保生产经营活动的正常进行。近年来中国学者一直对企业物流战略发展保持了高度的关注。本文收集了2007年至2009年来对我国仓库管理方面的相关研究文献,在此基础上对我国目前关于仓库管理研究的主要方向和主要观点进行了分类和探析,并提出了一些自己的看法和观点,进而明确了接下来研究的方向和目的。 关键字:库存;库存管理;文献综述;

库存管理(Inventory Management)是供应链上各节点企业实现合作以及供应链实现集成管理的关键。库存管理技术也一直是供应链管理(Supply Chain Managenet)技术的重要研究领域。在激烈变化的市场竞争环境下,供应链存在着大量的不确定性。在供应链企业之间的合作过程中,存在着各种产生内生不确定性和外生不确定性的因素。这些不确定性主要有两种表现形式:衔接不确定性(Uncertainty Of Interface)和运作不确定性(Uncertainty Of Operation)。供应链的这些不确定性对供应链的库存产生了很大影响。企业为了能及时满足客户需求,避免发生缺货或应对供应链不确定因素,需要有一定的库存库存管理的目的是在保持较高客户服务水平的前提下,对企业的库存水平进行控制,尽可能地降低库存水平,减少企业的成本负担,提高企业的市场竞争力随着供应链管理的推广和应用,供应链环境下的库存管理研究得到了学者们的广泛关注其研究目前主要集中在供应链环境下的库存管理策略方面。

(完整word版)仓储管理实务课程标准

《仓储管理实务》课程标准 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 《仓储管理实务》是物流管理专业的一门专业核心课程,在物流专业课程体系中处于承上启下的地位,因为不论是第三方物流还是企业物流,仓储活动都是核心活动,它沟通采购、运输与配送等相关重要物流活动,是生产活动的重要节点,也是保证物品需求的重要据点。它前接《采购管理》、《运输管理》,后续《配送管理与应用》等课程,是物流专业的核心课程和主干专业课。 《仓储管理实务》作用在于培养学生具有仓储经营管理能力、仓储设施设备操作能力、仓库保管作业能力等多种岗位职业能力,达到本专业高职学生应具备岗位职业能力要求,并获得仓储职业资格证书考证的基本要求,培养学生分析问题与解决问题的能力、仓储岗位职业能力、职业道德素养及可持续发展能力,为物流管理专业高职学生的顺利就业打下基础。 (二)课程基本理念 1.基于仓储与配送工作过程导向的课程开发理念 2.工学结合的理念 3.培养学生专业能力、社会能力和方法能力的理念 4.注重学生能动性的理念 5.注重学生技能培养的理念 (三)课程设计思路 1.市场需求研究 通过对山西地区物流的发展研究确立了市场对物流专业人才的需求,从而确定了物流管理专业人才培养目标。 2.企业岗位需求研究 在物流管理专业人才培养目标的前提下,对相关物流企业的研究确定了物流公司岗位分布,确定了《仓储管理实务》课程培养的技能方向。 3.学情研究

学习本门课程之前,物流专业学生已经学习了《物流学基础》《物流信息技术》《商品知识》等课程,掌握了有关管理的基本原理和方法,具备了一定的分析判断能力和软件操作能力,并对物流有了一定的了解。这些都为后面的学习打下了良好的基础。 同时,在本门课的教学中,我们还充分考虑了相关课程之间的联系。对部分知识重叠的章节,有选择的进行取舍。在教材建设上,以武汉理工大学出版社出版的《仓储管理实务》为基础,本着“必须、够用”的原则,同时为了避免与其他课程的重复章节,对原教材内容进行了删减与合并。为达到学生考取职业资格证书的目标,该教材与物流师职业资格认证培训教材相结合,增添了许多新的知识和技能,如仓库规划设计、自动化仓库操作等内容。同时为提高学生动手能力,针对仓储配送作业的各个环节,加大了实训课程的学时比重,给学生充分的动手时间和相应的技术指导,充分体现了职业教育的特色。 为促进学生更好地学习和掌握物流方面的知识,我们采取,一方面通过请专家教授进行讲座使学生了解物流现状及前沿发展;另一方面通过校外参观等实践活动使学生了解所学知识在实践中的运用;学生之间交流所学心得体会,了解自己所学知识的不足,从而更能有的放矢的进行后续学习。 4.课程设计 本课程的设计思路是以就业为导向,邀请行业专家对物流管理专业所涵盖的岗位群进行工作任务和职业能力分析,并以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容。根据物流管理专业所涉及到的仓储管理教学管理基础知识内容,分解成若干教学活动,在仓储管理实训和校内实习和校外顶岗实习中加深对专业知识、技能的理解和应用,培养学生的综合职业能力和可持续发展能力。整个课程内容以够用为度。 由于课程内容主要针对实际而具体的工作任务,因此,具有明显的职业导向性和确定的目标,具有较强的过程属性。根据这一特点,课程主要解决“怎样做”(经验)和“怎样做更好”(策略)的问题。在课程内容的设计方面,按照工作过程的顺序来传授相关的课程内容,实现实践技能与理论知识的整合,以过程性操

仓储管理工作总结

粮食仓储管理工作总结 为进一步提高储备粮(油)仓储管理水平,确保储备粮数量真实、质量良好,确保国家急需时调得动、用得上,实现“制度先进、管理科学、操作精细、成本最低”的工作目标,根据《中央储备粮管理条例》、《中央储备粮仓储管理办法》、《粮食储藏技术规范》的有关规定,现将公司储备库仓储管理工作总结如下: 一、储备粮油管理制度 (一)要高度重视粮食安全管理工作,实行一把手负总责,层层落实安全储粮责任制,切实做到管理严格、储存安全、调度灵活、适时轮换。 (二)严格手续、健全制度,真正把“一符、三专、四落实”落到实处。 (三)储备粮油要按规定的储存年限和审批程序做到适时轮换,确保粮质新鲜,并及时补齐库存。 (四)严格执行储备粮油保密制度。 二、粮油出入库制度 (一)及时做好粮油出入库的各项准备工作。 (二)严格执行国家粮油质量标准,出入库粮油都必须做到定等准确、质价相符。 (三)出入库的粮油其水分杂质必须符合国家标准。(四)出入库的粮油必须进行检斤和验质,司磅员、保管员要各负其责。 (五)所有出入库粮油必须有凭有据,及时登记帐目,做到帐实相符。 (六)短斤的粮油要查明原因,分清责任,如实上报,不得弄虚作假。 三、岗位责任制度(一)保管员职责 1、认真执行粮油保管各项规章制度,做好粮油接收、保管工作,确保库存粮油数量真实、质量良好,储存安全、管理规范。 2、认真学习《中央储备粮仓储管理办法》和《粮油储藏技术规范》等有关技术规范、操作规程,努力提高自身政治、业务素质和履行岗位职责的能力,不断提高科学储粮和仓储管理水平。 3、粮油入库前,做好仓库、器材、用具的准备,铺垫防潮及空仓消毒工作。 4、严格出入库手续,做到有令则行,有禁则止。按规定建帐立卡,做到帐、卡、物三相符。做好粮油出入库检斤工作,出清一仓,及时盘存,核算损溢,超耗自负。 5、做好粮油入库现场质量监督,发现问题立即采取积极措施纠正,并及时反映,确保入库粮油质量符合要求。 6、粮油出入库期间,维护好粮油轮换现场秩序,预先布置有关安全储粮的设施,每天业务终了后,要打扫场地,清理设备,关闭电源,做到粮油归仓,用品摆放有序,保持现场卫生。并根据装卸数量和工作质量开具作业完工单。 7、保持仓内外环境整洁,做到仓内面面光、仓外三不留、粮面平整无异物,密闭压盖整齐美观。 8、严格按《粮食储藏技术规程》要求进行粮情检查,做好分析和记载,规范填写工作日志。 9、积极参与科学储粮,适时开展隔热密闭、通风降温等工作,提高科学储粮效果,确保库存粮食温度达标,延缓粮油品质陈化现象。 10、保持所管仓库仓储设施、设备、器材和有关财产的完好无损;保管器材做到无短少、

仓储技术与库存管理论文

物流管理职业能力考核《课程论文报告》封面 ★授权助学院校: 备注: 1、★者为必填项(内容为打印版,无需手写); 2、课程论文正文字数在3000字以上内 3、正文成绩评定参考标准: ⅹ》90 :按期圆满完成论文报告,能综合运用所学基础理论和专业知识,具有较强的综合分析问题和解决问题的能力,并有一定的独立见解或创新点。立论正确、内容完整,计算与分析论证可靠、严密,结论合理,文字通顺、格式符合规范。说明书、图纸质量高,完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标且文档齐全、规范。 80《X〈90分:能较圆满完成论文报告,能综合运用所学基础理论和专业知识,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。立论较正确、内容完整,计算与分析论证基本正确,结论合理。文字条理清楚、格式符合规范,说明书、图纸质量较高。完成的软、硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全、规范。 70《X〈80分:能完成论文报告,内容基本完整,计算与论证无原则性错误,结论基本合理。说明书、图纸质量一般,完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标,文档基本齐全,基本符合规范。 60《X〈70分:基本完成论文报告,质量一般,存在个别非原则性错误。说明书、图纸尚完整,完成的软、硬件性能 一般。文档基本齐全,基本符合规范。 X〈60分:未完成论文任务书规定的要求,撰写论文态度不认真,论文有原则性错误。说明书、图纸质量较差,完 成的软、硬件性能差。文档不齐全,不符合规范。存在严重抄袭,并且在30%以上。。 4、 C部分为该专业课程进行的教学与学习等过程性部分,占总成绩的30%,评定参考标准(由各授权学校班级讲课老师、辅导员根据实际过程评定):得分区间为100-1,由带班老师根据学生日常出勤及作业给予评分。最高100分,最低1分(已报考但不交作业者,作业分数为1)。 A不迟到、不早退(40分);B预习好、上课认真听讲、提问有创新性思维(20);C平时完成作业情况(10分);D 尊师重教情况(10分);E积极参评班干部、为班级同学服务、团结同学、助人为乐(10分);F教材与辅导资料利用情 况(10分)。

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