英语听力速记符号张腾总结
英语听力速记符号张腾总结
1．表示到达、传达：go into，arrive at，give to，send to，present to etc.
2．表示导致、引导：lead to, result in, in the direction of, etc.
3．表示屈服：submit to
1．表示来自于：be/come from，return，receive from, etc.
2．表示追溯到：come/go back to，originate
1．表示上升：up/upward/rise，increase，arise，ascend, etc.
2．表示发射、投放市场、发行：launch，open, start, etc.
3．表示发展、加强、推进：develop，strengthen，promote, etc
表示“波折”：ups and downs, twists and turns, etc.
常用速记数学符号汇编
+表示“多”: many, lots of, a great deal of, a good many
of, etc.
++(+2)表示“多”的比较级：more
+3表示“多”的最高级：most
－表示“少”: little, few, lack ,in short of/ be in shortage
of etc.
×表示“错误”、“失误”和“坏”的概念：
wrong/incorrect，something bad，notorious，negative,
etc.
> 1．表示“多于”概念：bigger/larger/greater/more
than/better than, etc.
2．表示“高” 概念：superior to，surpass, etc.
< 1．表示“少于”概念：less/smaller，etc.
2．表示“低”概念：inferior to，etc.
=1．表示“同等”概念：means，that is to say，in other
words，the same as，be equal to, etc.
2．表示“对手”概念：a match, rival, competitor,
counterpart, etc.
( )表示“在......之间”：among, within, etc.
≠1．表示“不同”概念：be different from, etc.
2．表示“无敌”概念：matchless, peerless, etc.
～表示“大约”概念：about/around，or so，
approximately, etc.
/表示“否定”，“消除”等概念：cross out, eliminate,
etc.
APT apartment
ACC accountant
ACDG according
ACPT accept
AD advertisement
ADS address
ADV advise
AMAP as much as possible
AMT amount
APV approve
ASAP as soon as possible
BAL balancce
BLDG building
CERT certificate
CFM conform
CNCL cancel
CNF conference
CMI commission
CMPL complete
CMPE compete
CMU communication
CONC concern
COND condition
CO. company
DEPT department
DISC discount
DRT departure
EXCH exchange
EXPLN explain
EXT extent
一、缩略词（缩略词的写法一般为四种方式）拿掉所有元音
MKT market
MGR manager
MSG message
STD standard
RCV receive
保留前几个字母
INFO information
INS insurance
EXCH exchange
IOU I owe you
I/O In stead of
保留开头和结尾个发音字母
WK week
RM room
PL people
根据发音
R are
THO though
THRU through
高级口译听力常用英语缩略词表
缩略词原词
APT Apartment
ACC Accountant
ACDG According
ACPT Accept
AD Advertisement
ADS Address
ADV Advice
AMAP As much/many as possible AMT Amount
APV Approve
ASAP As soon as possible
BAL Balance
BLDG Building
CERT Certificate
CFM Conform
CNCL Cancel
CNF Conference
CMI Commission
CMP Complete
CMPE Compete/competitive
CMU Communication
CONC Concern/concerning/concerned COND Condition
CO. Company
DEPT Department
DISC Discount
DPT Departure EXCH Exchange EXPLN Explain
EXT Extent
FLT Flight
FNT Final
FRT Freight
FYR For your reference GD Good
GUAR Guarantee
H.O. Home office INFO Information
IMPS Impossible
IMP（T）Important
INCD Include
INDIV Individual
INS Insurance INTST Interested
I/O In stead of
IOU I owe you
IVO In view of MANUF Manufacture MDL Model
MEMO Memorandum
MGR Manger
MIN Minimum
MKT Market
MSG Message
NCRY Necessary
NLT No later than
OBS Observe
OBT Obtain
ORD Ordinary
PAT Patent
PC Piece
PKG Packing
PL People
PLS Please
POSN Position
POSS（BL）Possible
PROD Product
QLTY Quality
Ⅰ箭头
→ export to, send to ,cause(导致)，arrive in/at
Eg.: 我今天下午到达北京I → BJ at 6:00 pm d.
← import, receive(from),come back(from)
↑ increase, rise develop, promote, grow, expand
Eg.: this company keep expand ing (↑)
↓decrease, decline, bomb(爆炸) ，drop
Ⅱ数学用符号
＋plus, and, in addition to ,further more(而且，此外，更近一步说) Eg.: there are five students plus ten teachers attending(旁听)
5stus＋10tea
－minus, lack
× wrong, incorrect, bad
＞more than, greater, more and more, superior to
＜less than, smaller, fewer, inferior to
≥ more than or equal to
≤ less than or equal to
≠ be not match for…
Eg.: jack ≠ Brandy jack 不是Brandy 的对手
≈around, almost
Eg.: 这辆自行车大约要花500美元才能买下自行车≈＄500
∵because of, owing to ,due to , thanks to
∴so, therefore
Ⅲ其它
。people or person
Eg.: 中国人和美国人中°＆US °
⊙meeting, conference, negotiation(谈判)
□ state, country
Eg.：2个国家2□
＆and
△ stand for, on behalf of
E g.:我代表你I △U
︰say, speak, tell, think.
Eg.:我想说我爱你I 想︰I U
？question, doubt, confusion.
Eg.: 我有个问题想问你。
I have ？︰ask U
?1) opinion, ideas.
Eg.: 就这个问题，我想说几点。I 想︰几? 2）Eg.:我去年来北京了。I 来BJ ?y
注：年year(y) 月month(m) 日day(d)
去年?y 明年y? 前年︰y 后年y ︰
！draw attention
Eg.:信件结尾所用之best wishes→U！！！( ) including
Eg.: 有5个人参加了这次会议，包括我。Five 。→ ⊙(me)
e.g. for example < less than ≤ no more than
> more than
≥ no less than
≈ approximately
= equal to
≠ not equal to
* important
** very important
× wrong, bad
√ right, good
↑ increase
↓ decrease
+ better
－ worse
∵ because
∴ so
← reason
→ result
? question
! key point
? belong to
& and
缩写:
cont. for continued
ed education Prof. professer
ch child
curr curriculum chem chemistry
hist history
c/room classroom
geog geography
Lng learning
bk book
prob probably
ex exercise
with w/
18th century 18c
大于＞
小于＜
小于或等于≤
大于或等于≥
等于、意味着=
不等于≠
约等于≈
遗憾、悲哀;
高兴、荣兴(
错误、否、不、否定×
正确、对、好、肯定√
不同意N
同意Y
上升、增加↑
下降、减少↓
强、好＋
更强、更好＋＋
弱、差－
更弱、更差――
因为∵
所以∴
优秀★
属于?
胜利V
问题、疑问？
和、与＆
结论是=＞
将来;
过去<
促进、发展↗
原因←
导致、结果→
对立、冲突><
波折＜＜
会议、会面⊙
进入∩
接触、交往∞
分歧⊥
非常、十分重要**
坚持≡
关键！
奇观!
有关@
替换为∽
但是‖
与……比较而言∥
空洞○
代表△
Ⅰ箭头
→ export to, send to ,cause(导致)，arrive in/at
Eg.: 我今天下午到达北京I → BJ at 6:00 pm d.
← import, receive(from),come back(from)
↑ increase, rise develop, promote, grow, expand
Eg.: this company keep expanding (↑)
↓decrease, decline, bomb(爆炸) ，drop
Ⅱ数学用符号
＋plus, and, in addition to ,further more(而且，此外，更近一步说) Eg.: there are five students plus ten teachers attending(旁听)
5stus＋10tea
－minus, lack
× wrong, incorrect, bad
＞more than, greater, more and more, superior to
＜less than, smaller, fewer, inferior to
≥ more than or equal to
≤ less than or equal to
≠ be not match for…
Eg.: jack ≠ Brandy jack 不是Brandy 的对手
≈around, almost
Eg.: 这辆自行车大约要花500美元才能买下自行车≈＄500 ∵because of, owing to ,due to , thanks to
∴so, therefore
Ⅲ其它
。people or person
Eg.: 中国人和美国人中°＆US °
⊙meeting, conference, negotiation(谈判)
□ state, country
Eg.：2个国家2□
＆and
△ stand for, on behalf of
E g.:我代表你I △U
︰say, speak, tell, think.
Eg.:我想说我爱你I 想︰I U
？question, doubt, confusion.
Eg.: 我有个问题想问你。
I have ？︰ask U
?1) opinion, ideas.
Eg.: 就这个问题，我想说几点。I 想︰几?
2）Eg.:我去年来北京了。I 来BJ ?y
注：年year(y) 月month(m) 日day(d)
去年?y 明年y? 前年︰y 后年y ︰
！draw attention
Eg.:信件结尾所用之b est wishes→U！！！
( ) including
Eg.: 有5个人参加了这次会议，包括我。
Five 。→ ⊙(me)
e.g. for example < less than
≤ no more than
> more than
≥ no less than
≈ approximately
= equal to
≠ not equal to
* important
** very important × wrong, bad
√ right, good
↑ increase
↓ decrease
+ better
－ worse
∵ because
∴ so
← reason
→ result
? question
! key point
? belong to
& and
缩写:
cont. for continued
ed education Prof. professer
ch child
curr curriculum chem chemistry
hist history
c/room classroom
geog geography
Lng learning
bk book
prob probably
ex exercise
with w/
18th century 18c
大于＞
小于＜
小于或等于≤
大于或等于≥
等于、意味着=
不等于≠
约等于≈
遗憾、悲哀;
高兴、荣兴(
错误、否、不、否定×
正确、对、好、肯定√
不同意N
同意Y
上升、增加↑
下降、减少↓
强、好＋
更强、更好＋＋弱、差－
更弱、更差――
因为∵
所以∴
优秀★
属于?
胜利V
问题、疑问？
和、与＆
结论是=＞
将来;
过去<
促进、发展↗
原因←
导致、结果→
对立、冲突><
波折＜＜
会议、会面⊙
进入∩
接触、交往∞
分歧⊥
非常、十分重要** 坚持≡
关键！
奇观!
有关@
替换为∽
但是‖
与……比较而言∥空洞○
代表△
口译笔记速记符号归总(二)
口译笔记速记符号归总（二）
一、缩略词 英语当中缩略词使用的频率很高，如IMP: important, ASAP: as soon as possible.很显然如果能熟练掌握缩略词，会对考试大有裨益。 缩略词的写法一般为四种方式： F拿掉所有元音 MKT: market MGR: manager MSG: message STD: standard RCV: receive F保留前几个字母 INFO information INS insurance EXCH exchange I owe you IOU In stead of I/O F保留开头和结尾个发音字母 WK week RM room PL people F根据发音 R are THO though THRU through 高级口译听力常用英语缩略词表 缩略词原词 APT Apartment ACC Accountant ACDG According ACPT Accept AD Advertisement ADS Address ADV Advice AMAP As much/many as possible AMT Amount APV Approve
ASAP As soon as possible BAL Balance BLDG Building CERT Certificate CFM Conform CNCL Cancel CNF Conference CMI Commission CMP Complete CMPE Compete/competitive CMU Communication CONC Concern/concerning/concerned COND Condition CO. Company DEPT Department DISC Discount DPT Departure EXCH Exchange EXPLN Explain EXT Extent FLT Flight FNT Final FRT Freight FYR For your reference GD Good GUAR Guarantee H.O. Home office INFO Information IMPS Impossible IMP（T） Important INCD Include INDIV Individual INS Insurance INTST Interested I/O In stead of IOU I owe you
专四听力常用速记符号
专四听力常用速记符号 c.f. : compare e.g. : example dept: department max: maximum min: minimum bkgd: background gvt : government // : parallel <---:as a result / consequence of --->: resulting in = : equal to / same as *: important msg: message std: standard rcv: receive wk: week rm: room ad: advertisement z: people/person co: company etc: and so on esp: especially ie: that is ≈: about, approximate, or so, ↑: increase↓: decrease∈:belong V: victory ↗: development >< conflict, confrontation ＜＜: difficulty ⊙: conference, meeting ∞: communication⊥: disagreement, discrepancy ∽: in stead of △: stand for ?：question ∧: but, however ( )：among, within, etc tm: time ∵: by reason that, because, owing to, inasmuch as; on the score of; in so much as; considering that; now that ∴: therefore, so; consequently + : many, lots of, a great deal of, a good many of, etc. (++(+2)：more, +3：most) －: little, few, lack ,in short of/ be in shortage of etc. ×：wrong/incorrect，something bad √: right/good >：bigger/larger/greater/more than/better than, superior to，surpass, etc. <：less/smaller，inferior to，etc. =: means，that is to say，in other words，the same as，be equal to, etc. :：say, speak, talk, marks, announce, declare, etc. . (dot) 这个"."点的位置不同表示的概念也不一样".d"表示yesterday, ".y"表示last year, ".2m"表示two month ago。"y"表示this year, "y2." two year later "next week", 可以表示为"wk." & ：and，together with，along with，accompany，further more，etc. 1
英语听力答题技巧总结
英语听力答题技巧总结 一、学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落 或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容实行预测。 1. 从答案选项中预测： Q： What does Tom do? A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音： W： Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M：Yeah, but he couldn‘t land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。 2. 从说话人口气预测： 在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”， “I agree”，“Sure”，“I think so”等。但如A用否定句，B表 同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。 例如： A：Harvey doesn’t seem to fit into this class. B：No, he is really a fish out of water. 二、做简要笔记 听录音时快速，准确，简要地记下相关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。
例：How much will the man pay for the tickets? A. $18 B. $24 C. $30 录音： W： Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M：All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 A(A代表adult)，C代表children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2) 三、听清数据，简要记录，加以运算。 在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要实行简单的时间换算。 At what time does the train to Leeds leave? A. 3：00 B. 3：15 C. 5：00 录音： W： Excuse me, could you tell me when the next train to Manchester is? M：Sure. Well, it’s 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the way. 对话中提到了三个时间It‘s 3 now, in 2 hours， in 15 minutes.现在是3点，开往Manchester的火车要两小时后才开，即The train to Manchester leaves in 2 hours。若简单机械地把3点和2点相加，会得出火车5点才开的错误选项C。 数字类问题分辨别类和计算类两种：
口译笔记速记符号归总
口译笔记速记符号归总 一、做口译笔记时的注意事项 1.口译笔记应记要点，切忌求记“全”。口译笔记是记忆的延伸或补充，不应也不必取代记忆。口译笔记的主要内容是概念、命题、名称、数字、组织机构和逻辑关系（如大小、先后、正反、上下、升降、因果关系等），笔记单位以表达意群的词语和符号为主。 2.口译笔记求快求精，但不可潦草。 3.口译笔记可使用来源语，也可使用目标语，也可以双语兼用。只要有利于口译的准确性和流利性，不必拘泥于某种文字或符号。例如，“联合国大会”可笔录为“UN”或“联大”。 4.口译笔记使用大量常见略语，例如：cf（compare），Co（company），eg（for example），etc（and so on），esp（especially），ie（that is），max（maximum），min（minimum），ref（reference），std（standard），usu（usually），等。 二、常用速记符号 速记是一项特殊的技巧，速记语言是由一套完整的符号组成的体系。在口译实践中逐步掌握一些简单的速记符号是有益的。 口译成功与否在很大程度上取决于译员在口译表达前对感知的信息进行记录的能力。记录分为“脑记”和“笔记”两种。 人脑的记忆由短时记忆和长时记忆两部分组成。顾名思义，短时记忆是一种操作性的暂时记忆，长时记忆属于一种储存性的永久记忆。影响一个人短时记忆的因素很多，其中最主要的因素是记忆内容的意义性。即便是当感知的信息有意义时，人的短时记忆只可容纳由二十多个单词组成的句子，或者一组十位数的数字。因此，对于口译工作者来说，完全依赖人脑的记忆能力是危险的，记笔记便显得十分重要。 in Note taking Use only the abbreviations that fit your needs and that you will remember easily. A good idea is to introduce only a few abbreviations into your note taking at a time. Symbols helpful in math -- these are commonly used in texts and references. S = sum f = frequency Leave out periods in standard abbreviations. cf = compare e.g. = example dept = department Use only the first syllable of a word. pol = politics
英语听力速记符号张腾归纳
英语听力速记符号张腾总结
1．表示到达、传达：go into，arrive at，give to，send to，present to etc. 2．表示导致、引导：lead to, result in, in the direction of, etc. 3．表示屈服：submit to 1．表示来自于：be/come from，return，receive from, etc. 2．表示追溯到：come/go back to，originate 1．表示上升：up/upward/rise，increase，arise，ascend, etc. 2．表示发射、投放市场、发行：launch，open, start, etc. 3．表示发展、加强、推进：develop，strengthen，promote, etc 表示“波折”：ups and downs, twists and turns, etc. 常用速记数学符号汇编 +表示“多”: many, lots of, a great deal of, a good many of, etc. ++(+2)表示“多”的比较级：more +3表示“多”的最高级：most －表示“少”: little, few, lack ,in short of/ be in shortage of etc. ×表示“错误”、“失误”和“坏”的概念： wrong/incorrect，something bad，notorious， negative, etc. > 1．表示“多于”概念：bigger/larger/greater/more than/better than, etc.
英语四级听力技巧总结
英语四级听力技巧总结 英语四级听力技巧总结是怎样的，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 英语四级听力技巧总结入门阶段，是对以前很少进行听力训练，甚至没有听过英语的朋友而言。这个阶段，是起步阶段，也是耗时最长的阶段，就我的经历而言，在这一部分，应该采取如下的训练方法: 1. 首先要纠正自己的英语发音，自己在口语上还算能过关，如果自己的发音都不行，那怎么可能听懂。 2. 选择难度较小，语速较慢的听力材料来训练。建议听的材料不要太长，以一段几百字为宜，内容最好是生活和文化方面，最好先不要听科技、伦理方面的文章，即使你能看懂，但从初学者的角度考虑，你听起来一定费力 3. 听的时间长度：以每天45分钟左右为宜，时间不能太短，这样就收不到训练的效果，但也不能强迫自己听的太多，毕竟这一阶段还有很多听不懂的地方，可以说有时候自己听得象在云里雾里，这样的状态持续的时间太长，对自信心是一个严重的打击，会严重地影响听的兴趣。 4. 听的频率，一天一次即可，选择一个固定的时间听，最好是自己精力比较旺盛的时间段。 5. 听的过程中的方法选择：唯有聚精会神，没有私心杂念才行，这只有通过不断地训练才能达到。要做到避免外
界因素的干扰。 6. 经典听力材料：VOA 特别英语。主要是新闻、文化方面的内容，语速90词每分钟，最适合有一定词汇量的听力初学者进行听力锻炼。我听的时候这个节目的时间段是晚上9点半到10点，我每晚的这个时间都给了SPECIAL ENGLISH，持续了3个月。建议采取的听力方法：做听力笔记，手中有笔和纸，及时地记下一些不熟知的词汇，因为特别英语的常用词只有1600左右，把这些常用词都弄懂，完全听懂它只是一个时间问题。 备注：这一阶段最重要，一定需要耐心和毅力，如果读写基础还行的话，应该能在2、3个月之内完成这个过程，进入攻坚阶段。 掌握了一定的备考方法之后，也要具备一定的答题技巧，下面小编就教大家几招。 第一招：相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题： 4. A) Visiting the Browning. B) Writing a postcard.
速记符号汇总
口译笔记速记符号归总 [1] Note-taking symbols and abbreviations [2] 关于缩略词 [3] 关于字母和图像 [4] 用箭头、数学符号、标点符号来表示 1. Note-taking symbols and abbreviations for your reference: Abbreviations in Note taking Use only the abbreviations that fit your needs and that you will remember easily. A good idea is to introduce only a few abbreviations into your note taking at a time. Symbols helpful in math -- these are commonly used in texts and references. S = sum f = frequency Leave out periods in standard abbreviations. cf = compare e.g. = example dept = department Use only the first syllable of a word. pol = politics dem = democracy lib = liberal cap = capitalism Use entire first syllable and only 1st letter of 2nd syllable. pres = presentation subj = subject ind = individual cons = conservative Eliminate final letters. Use just enough of the word to form a recognizable abbreviation. assoc = associate biol = biology info = information ach = achievement chem = chemistry max = maximum intro = introduction conc = concentration min = minimum rep = repetition Omit vowels, retain only enough consonants to give a recognizable skeleton of the word. ppd = prepared prblm = problem estmt = estimate bkgd = background gvt = government Use an apostrophe in place of letters.
高中英语听力技巧与常用词汇
高考英语听力技巧 在考场上，要注意以下几点： 1、不要抓每一个字，即不要奢望听懂每一个字，没有必要，也不可能。要做到对内容的整体理解。 2、拿到卷子的第一件事，就是抓紧时间阅读试题选项，建立预期，预测谈话大致内容。 3、短对话，答案多在第二个人说话中出现;长对话，短文听力，要先抓住开头的前几句，这一般是主 旨题的答案所在，而结尾处往往会再次呼应。中部往往是细节题。 4、抓中心词，两次以上连续重复出现，对应某一题干选项中的答案，一定要提高警惕。 5、遇到数字和时间等信息，要随手记笔记，有助于选项中的数字听力题答案的准确无误。 6、听完回忆对话内容时，运用归纳、推理或计算等方法，用已知导出未知。 最重要的先把前面10道只读一遍的题目看清楚.这里是最容易错的地方.最重要的一点是你要把它当平时 做练习一样缓解紧张的心情. 第一题没听清楚,第二题开始放的时候就要注意先把第一道放一边不管.千万不能影响后面听题的状态. 最重要一点,听完犹豫的时候千万不要去修改自己已经选择好的题目,第一感觉往往是最准的. 1、识别关键词的技巧 1）.透露说话人身份的关键词 如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份，将有助于考生有目的地集中注意力，并在脑海中搜索相关背景知识，进一步加深对听力材料的理解。 ，Kay. I remember in high school, you always wanted to be a 例如：I just can’t believe you are a police officer lawyer. 如果考生意识到该对话中的关键词为in high school,那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。 guide you all the way 又例如：Good morning, ladies and gentlemen . W elcome to Universal Studio. I’d like to in the amazing park and share the wonderful moments with you. 这段话的关键词是guide, park,从中考生可以推断说话人是导游。 以下是常见的对话者关系： Husband——wife /teacher——student /Boss——employee /waiter——customer Doctor——patient /parents——kid /Classmates roommates Shop assistant——customer 2）.透露地点/场合的关键词 考生要善于捕捉听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的关键词，也有助于他们判断听力材料的主 题、说话人之间关系等等。以下是有关机场或者旅馆的关键词： Check in入住登记check out结账porter搬luggage行李book a room预定房间double room双人房passenger 乘客economy class经济舱business class公务舱runway跑道passport护照flight航班stewardess乘务员3）.捕捉数字 许多听力材料中涉及数字，例如年代、日期、价格、数量等等，并且会以基数词、序数词、分数、小数、 百分比等形式出现，这就要求考生辨别各种形式的数字，还要熟悉数字之间的关系。例如： 减价：20% off，special offer，special price，25% discount，sale 原价：regular price，normal price 增长：10% increase in…1/3 climb in…… 下降:23% fall in…5.5% decrease in… 听力速记技巧 1）.运用速记符号 例如：↑up↓down←left→right=equal 2）.发明并运用字母的缩写形式 考生可以在平时训练时，本着便于记忆、快速、容易联想的原则，发明一些只需自己明白的字母搭配来 表示相应的信息。例如：
提高英语听力的技巧
提高英语听力的技巧 ：怎样大大提升英语听力水平 我们在学英语中，只练"听力"而不练"发音"，这就是苦练听力不见突破的原因。 从理论上说，你能发出什么样的声音，你才能听懂什么样的声音及近似声音。如果你 根本发不出、发不准你所要听懂的那种声音，或者说你发出的声音与它相差十万八千里， 那你就不可能彻底听懂那种声音，不可能最后征服和掌握那种声音。不客气地讲，英语发音"零分"的人去练习英语听力，绝对是浪费时间和生命，是不会有半点可收获的结果的。 语言的发音不是大自然里刮风或鸟叫的简单发音，而是复杂到可以传递任何大脑智慧的声音，要想听懂语言的发音，非亲口能发出这种声音不可。 那么怎样才是最快最好的练习英语听力的方法呢? 那就是：把发音和听力一起练，两者不分家。具体地说就是：只是听完了英语还不行，要把听到的一切英语声音都尽量原模原样地从嘴里模仿出来。那种"发音准不准无所谓、 发音地道不地道无所谓、能说英语就行"的错误观点绝对要不得。要练习英语听力就必须 练习地道准确的英语发音，如果你的英语发音不地道准确，你反过来能分辨和听懂别人地 道准确的英语发音吗? 如果你对自己的英语听力不满意，如果你同样陷入英语听力久练不成的困惑，就请你 把英语听力放一放吧，回头练一下英语发音，发音小练一步，听力大展宏图。 请不要以为又要练听力又要练发音是两个负担，两者一起练习只会比单独练习一个的 负担大大减小，时间大大缩短，进步大大加快。 ：提高英语听力的方法，3步搞定 提升英语听力的方法，三步搞定 对于英语学习者来说，听力无疑是学习过程中的一个拦路虎。中国英语学习者大多在 课堂中接受中式英语教学。那么如何有效地在这种环境中突围，成为一个英语听力达人呢?其实，只需三步，就可以轻松搞定英语听力。 第一步：泛听以增加听感 泛听不仅指题材广泛，也指平时不集中注意力状态下的听力。这样做的目的是“磨耳朵”，增加你的听感。你可以把听力放着，一边听一边做着其他的事。做这种泛听有一个 技巧，就是可以先听几遍，然后了解文本的大概含义，然后再接着听几遍，这样可以有效 地增加泛听的效果。另外，听力材料的主题必须多样，不光是新闻类听力如voa,bbc等， 也必须包括经济类如the Economicst,生活类如疯狂英语等。总之我们必须使自己熟悉各种各样的题材，并
速记讲义(专业符号)
第一课 第一章概论 第一节速记的意义 1.什么是速记？ “速记”是一种运用简单符号和缩写方法快速记录语言和思维的高效技术。速记的特点有以下三个方面： （1）速记是在文字的基础上发展起来的，但它的笔画或符形比普通文字更简单、更便捷。下面这句话，是本书将要讲授的速记符号（亚伟式）与汉字的对比： （速记）（是）（一种）（高效）（技术） （2）速记除了简单符号以外，还运用了各种“缩略方法”记录语言，也就是尽量用最少的笔画或符号，记录最多的语言内容。 （3）速记的主要特点是“快”，即书写迅速，故名“速记”。因此，速记是一种快速的应用技术，它的简单符号、缩写方法，必须熟练掌握、高效运用，才能达到快速记录的目的。 速记也是一种尖端的文字：速记不是单纯的理论，而是一种高效书写的应用技术，不仅可以记录语言，也可以写出自己的思维，因此，速记也是一种尖端的文字。 2.速记名称的由来。 我国近代速记起源于清朝末年和民国初年的文字改革运动初期，1986年蔡锡勇的《传音快字》和沈学的《天下公字》等都是运用简单符号记录语言的。当时只是作为一种文字改革方案问世，只有蔡锡勇的《传音快字》一书被其子蔡璋发展为《中国速记学》。“速记”一词是从日本输入的，我国最早采用“速记”这一名称的正是蔡璋的《中国速记学》，在此以后，国内学者也都相沿使用“速记”这一称谓了。 第二节我国速记发展情况 速记术作为一种快速书写的技术，中国早在两千年前的汉朝就已经萌芽了，为了应付急用而创制的一种快速书写的简笔字体，实际就是古代的“速记”。中国唐朝曾经出现过一种快速季路德方法，几乎可以与语言的速度相等，可惜具体的记录方法已经失传了。采用简单符号记录语言的中文速记，起源于十九世纪末期（1896年），到现在有112年的历史了。在当时的中国文字改革运动初期的改革方案中，出现了一类采用西方速记符号的快字方案，如蔡锡勇的《传音快字》，以后发展为蔡璋的《中国速记学》，成为我国最早的速记方式。从速记的符形体系来看，有正圆体系、椭圆体系、斜体体系、综合体系、字母体系等五类，此外，还有一种以汉字快速记录的汉字体系。从速记的表音系统看，有拼音系统、音节系统、综合系统。每类速记都有多种方式。 第三节亚伟式速记的特点和发展 世界上速记的体系和方式很多，各有其特点。这里要讲授的是我国流行最广的“椭圆体系”，又称“流线体系”的“亚伟式速记”。创案人唐亚伟于1934年发现了英文速记《葛瑞格式速记》椭圆符形体系的优点：流利美观、书写迅速，符合手写的生理运动规律。 速记与录音机的关系，在记录语言时是两种不同用途的记录工具。二者既不能相互取代，也不相互排斥，只有有机地将两种工具运用得当，其关系应该是相辅相成，相得益彰的。 一、速记机械化、电子化
口译考试速记技巧
口译考试速记技巧 口译考试之所以难，在于其长度和规定的限时。估计很多参加过第二部分口译考试的考生都有这样的经历，听的时候大意可以听懂，但是由于听时未作任何速记，关键词汇，逻辑关系在听后无法正确归纳，导致最后只能译出第一句或最后一句，而中间部分则完全忽略或遗忘。而这样的话是不可能通过口译考试的。因此，自己在平时以及考前练习时一定要把速记归入计划之内。 口译笔记注意事项 1.口译笔记切记应该记住关键信息要点，切忌求“全”。由于口译笔记是在短时间内以较快的速度记出，难免在信息的完整性上有所遗漏，因此就要求在笔记信息的“取舍”上有清醒的认识。即要舍弃相对和主题关连性不大或者相对次要的信息，同时要保留重要信息，即我们通常所说的四类核心词，名词，动词，副词和形容词。名词决定主语，宾语或者表语，动词决定全句的核心意思，副词决定时间，地点，方式及逻辑关系，而形容词决定核心名词的本质，特性等。总的来说，一个句子的关键信息也就是“实意词”，即决定整个句子最关键的信息。比如: I regard it as my great honor to intruduce Mr Johnson, Doctor of Economics in the University of Sydney, who is delivering a speech on the topic of Chinese Economy in the 21s t Century and its influence on global economy. 速记信息为： Honor, introduce Johnson, Doctor Economic Sydney University, speech, Chinese Economy,21 century, its influence, global economy 速记符号为： ⊕ intr johnson Dr E sydney U : □C E 21c influ□w E ⊕代表高兴，荣幸 Intr 为缩略语，代表introduce Dr 代表博士 E 代表经济 U 代表大学 ：表示发言，说，演讲 下划线代表关于，就……而言 □代表国家，范围，领域等，后面加C 表示中国
英语听写速记符号
英语速记符号 一、缩略词 英语当中缩略词使用的频率很高，如IMP: important, ASAP: as soon as possible。很显然如果能熟练掌握缩略词，会对考试大有裨益。 缩略词的写法一般为四种方式： F拿掉所有元音 MKT: market MGR: manager MSG: message STD: standard RCV: receive F保留前几个字母 INFO ： information INS ： insurance EXCH exchange I owe you IOU In stead of I/O F保留开头和结尾个发音字母 WK： week RM： room PL： people F根据发音
R ：are THO： though THRU： through 高级口译听力常用英语缩略词表 缩略词原词 APT ：Apartment ACC： Accountant ACDG ：According ACPT: Accept AD ：Advertisement ADS ：Address ADV： Advice AMAP ：As much/many as possible AMT： Amount APV ：Approve ASAP ：As soon as possible BAL ：Balance BLDG ：Building CERT Certificate CFM ：Conform CNCL ：Cancel
CNF： Conference CMI ：Commission CMP ：Complete CMPE ：Compete/competitive CMU ：Communication CONC ：Concern/concerning/concerned COND ：Condition CO. ：Company DEPT： Department DISC ：Departure EXCH： Exchange EXPLN： Explain EXT： Extent FLT ：Final FRT： Freight FYR ：For your reference GD ：Good GUAR ：Guarantee H.O. Home office INFO ：Information IMPS ：Impossible IMP(T)： Important
高考英语听力答题技巧总结
听力技巧 一、学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。 1. 从答案选项中预测： Q: What does Tom do? A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音原文：W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport 这些信息词中可知道Tom的职业。 2. 从说话人口气预测： “Sure”， “I agree”，在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”， “I think so”等。但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。 例如：A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water. 二、做简要笔记听录音时快速，准确，简要地记下有关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。 例：How much will the man pay for the tickets? A.$18 B. $24 C. $30 原文：W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 A(A代表adult)，C代表children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2) 三、听清数据，简要记录，加以运算。 在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。 At what time does the train to Leeds leave? A. 3:00 B. 3:15 C. 5:00 录音原文：W: Excuse me, could you tell me when the next train to Manchester is? M: Sure. Well, it's 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the way. 对话中提到了三个时间It's 3 now, in 2 hours，in 15 minutes. 现在是3点，开往Manchester的火车要两小时后才开，即The train to Manchester leaves in 2 hours。若简单机械地把3点和2点相加，会得出火车5点才开的错误选项C。 数字类问题分辨别类和计算类两种： 1. 要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数，如电话号码，门牌等 2. 计算时间，钱款，距离，年龄，人或物的数量等;听出数字间的关系，更要听清问题，因为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意more, less, as much(many)as, another, double, a couple of; to, past, quarter; 记住时间是60进制 如出现几个数字，应注意鉴别问的是那一个。 例：At what time does the office open?
速记符号
英语口译听力速记技巧 一、英语笔记法的适用前提——听力过关（五大支柱），听懂是做笔记的前提条件，如果听都没有听懂，又怎么可能去记？再好地记录能力都不可能创造信息本身。 二、为什么记笔记（提示难点，突出逻辑），记什么（时态关联词数字等），怎么记（尽量用目标语言加符号） 三、做口译笔记时的注意事项 1.口译笔记应记要点，切忌求记“全”。口译笔记是记忆的延伸或补充，不应也不必取代记忆。口译笔记的主要内容是概念、命题、名称、数字、组织机构和逻辑关系（如大小、先后、正反、上下、升降、因果关系等），笔记单位以表达意群的词语和符号为主。 2.口译笔记求快求精，但不可潦草。 3.口译笔记可使用来源语，也可使用目标语，也可以双语兼用。只要有利于口译的准确性和流利性，不必拘泥于某种文字或符号。例如，“联合国大会”可笔录为“UN”或“联大”。 4.口译笔记使用大量常见略语，例如：cf(compare), Co(company), eg(for example), etc(and so on), esp(especially), ie(that is), max(maximum), min(minimum), ref(reference), std(standard), usu(usually)等。 听力笔记的一些技巧：（适用口译笔记） 1、不要大量记录文字（汉字、单词） ——而要使用符号来表示意思（缩写、图形） Eg：“powerful country”记作“强口”， “我同意”记作“I√ ”； “观点，看法一致”记作“⊙ same”， “economic development”记作“经↑” ↑表示“上升、快速上升、快速发展、快速上涨等” ↓表示“下降、减少、急剧下降、急速下跌等”； ↗表示“缓慢上升，缓慢发展、缓慢上涨等”； ←表示“返回，倒退等”; →表示“达到，至，导致，前进等”； +表示“加，增加，此外，另外，又加之”； —表示“减少，减”； ＞表示“多于，大于，强于”； ＜表示“少于，小于，不如”； ∵表示“因为，由于”； ∴表示“所以，因此”； =表示“等于，相同，与……相同”。 t表示thousand;
英语听力：技巧总结
英语听力：技巧总结 1、快速读题有目的“听” 借用英语中“As soon as”的句型，聪明的考生一旦拿到试卷，就应该利用一切可能的时间实行听力测试的快速读题，对将可能听到的信息或考核内容实行预测，并可适当地做一些标记，带着问题听，带着预测去搜索答案，也即有目的地“听”。这是中考听力测试中能否得到高分乃至满分的关键，它使考生由被动转为主动，打一场有准备的仗。听力答题的良好发挥，也将协助考生更镇静，沉着，以饱满的情绪实行下面的答题。 2、平心静气集中精力 考生要善于控制自己的情绪，尤其要排除对听力测试的恐惧感，坦然放松，静心聆听。不能因为一个单词或一句话没听清楚而急躁慌乱，影响后面内容的聆听而影响答题。 3、注重训练即时反馈 “铁杵非一日能磨成针”，考生在平时训练时需要认真，如果出错，一定要弄清楚错误的根源是什么，是听的问题，是理解的问题，还是词汇的问题，自己要做到胸中有数。通过即时反馈，才能持续地提升自己的听力水平。 题型分析与解题要点 1、听句选图 以2003年中考听力第一大题为例，它由2002年的6幅图等量选择，改为从7幅图中选6幅，相对提升了试题的区分度。但如果通过仔细读题，该类题的难度还是不大的。建议考生可根据读题预测一些关键词，这些关键词通常应为名词或动词。 2、听录音，选择最恰当的应答
根据2003年中考试卷评析，在听力第二大题中失分率是相当高的。原因有二，一是这个大题的听力句子只播放一遍，句子也相对精练、 短促，考生往往还来不及听懂、作出反应，就不得不应答下一题了； 二是这个大题充分地考核了考生对交际英语功能的掌握。很多考生暴 露出了这个环节的薄弱。下面，作者就考生常容易出错的几个方面实 行梳理。 例：Appreciation. 赞赏 ---I like the color of your shirt.---_________. A.No,it’s ugly. B.sorry. C.Thank you. D.You are welcome. Thanks and Apologizes. 感谢和道歉 ---It’s kind of you to help me.---_________. A.Don’t thank me. B.I’ve given you little help. C.Thank you. D.It’s apleasure. ---I’m sorry that I have broken your glass.---_________. A.Don’t say sorry to me. B.You’d better be careful. C.That’s right. D.That’s all right. Requests. 要求 ---Would you mind opening the window?.---_________. A.Of course. B.Never mind. C.Not at all. D.All right. Agreement and disagreement.同意和不同意 ---Lovely day,isn’t it?.---_________. A.Yes,it is. B.No,isn’t it? C.No,it isn’t. D. Yes,isn’t it?
英语听力速记符号
1．表示到达、传达：go into，arrive at，give to，send to，present to etc. 2．表示导致、引导：lead to, result in, in the direction of, etc. 3．表示屈服：submit to 1．表示来自于：be/come from，return，receive from, etc. 2．表示追溯到：come/go back to，originate 1．表示上升：up/upward/rise，increase，arise，ascend, etc. 2．表示发射、投放市场、发行：launch，open, start, etc. 3．表示发展、加强、推进：develop，strengthen，promote, etc 表示“波折”：ups and downs, twists and turns, etc. 常用速记数学符号汇编 +表示“多”: many, lots of, a great deal of, a good many of, etc. ++(+2)表示“多”的比较级：more +3表示“多”的最高级：most －表示“少”: little, few, lack ,in short of/ be in shortage of etc. ×表示“错误”、“失误”和“坏”的概念：wrong/incorrect， something bad，notorious，negative, etc. > 1．表示“多于”概念：bigger/larger/greater/more than/better than, etc. 2．表示“高” 概念：superior to，surpass, etc. < 1．表示“少于”概念：less/smaller，etc. 2．表示“低”概念：inferior to，etc. =1．表示“同等”概念：means，that is to say，in other words，the same as，be equal to, etc. 2．表示“对手”概念：a match, rival, competitor, counterpart, etc. ( )表示“在......之间”：among, within, etc. ≠1．表示“不同”概念：be different from, etc.