包装造纸行业基础知识
造纸及纸制品行业基础知识
用友软件股份有限公司
UFIDA SOFTWARE CO.,LTD.
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目录
1．造纸行业综述 (3)
1.1、造纸行业分析 (3)
1.2、行业发展趋势 (4)
1.3、生产流程图解 (5)
2．造纸业业务特点 (6)
3. 造纸行业管理重点 (7)
4. 造纸行业解决方案 (9)
5. 解决方案价值 (10)
7. UFIDA行业典型用户 (10)
1．造纸行业综述
1.1、造纸行业分析
造纸行业是重污染行业之一，又是以原木为主要原料需求量大的重要行业。在国内纸张市场需求增长与环境保护要求增强的矛盾状态下，国家为实现资源的最佳配置，对此行业提出了林纸一体化的发展战略，并对其环保有着特殊的要求。
造纸业属于中游原材料行业，成长性取决于毛利率水平和销量增长状况。我国的纸业还是一个内需性的行业，目前行业的净出口量不足5%，前期经济波动引起的需求休克在经历了一段时间后逐渐恢复。行业供需的关系决定行业盈利水平，这是造纸行业最大的特点。
2006年全国纸及纸板生产企业约有3500家，全国纸及纸板生产量6500万吨，较2005年5600万吨增长16.07%。消费量6600万吨，较2005年5930万吨增长11.30%，人均年消费量为50公斤，比2005年增长5公斤。
2008年，全国纸及纸板生产量达7980万吨，较2007年7350万吨增长了8.57%。消费量7935万吨，较2007年7290万吨增长了8.85%，人均年消费量为60千克（13.28亿人），比2007年增长了5千克。2008年比2000年生产量增长了161.64%，消费量增长了121.96%。2000-2008年，纸及纸板生产量年均增长了12.78%，消费量年均增长了10.48%。
2008上半年行业经历高增长，下半年由于经济减速导致的下游需求不振，在供求关系变化、新增产能等因素影响下，主要产品价格见顶回落，企业减产及降价措施使产品市场呈现量价齐跌态势，行业景气下行。产销率下降、库存增加，同时纸及纸板出口量下降，而原料进口依旧保持增长。
产能过剩将是常态，需求决定盈利水平：作为重资产行业，提高规模效益、扩建产能规模、增加市场占有率是加强公司竞争力最直接、最有效，也是最常用的竞争手段。从行业总体开工率分析，产能过剩将是常态，需求能否快速增长是影响行业景气水平的最关键因素。2008年下半年行业利润快速下滑正是由于需求萎缩，2009年行业复苏同样由需求恢复推动。
2009 年2 季度以来，尤其进入下半年行业盈利迅速回升，一些纸种盈利能力甚至达到了行业历史上较高的水平。行业盈利恢复的关键在于需求的恢复，同时业内增加低价原料的储备也获得了盈利的提高。从行业的月度产量来看，2009 年1－9 月份行业的产量同比增长9%左右，远远高于年初市场的预期。
由于年初原材料下降的幅度更大，国内的造纸企业纷纷增加对木浆和废纸的进口量，这从今年行业进口木浆的月度同比增速可以看的出来。随着原材料价格的逐渐上升，这一操作给纸业企业带来盈利的增加。
随着连续8年高达18%的增长率，我国已取代美国成为世界造纸量最大的国家。然而全球金融危机的爆发，导致市场需求整体下滑，我国造纸业也面临行业增长的“拐点”，进入了一个下滑但平稳的发展阶段。但自三大行业政策出台并严格执行以来，对我国造纸业的影响已初步显现，大型企业成为最大受益者。受市场供求关系变化，预计2010年我国造纸业将全面复苏。
1.2、行业发展趋势
1、有利因素
从目前的情况来看，随着宏观经济的复苏下游的消费需求已经启动，造纸行业的景气程度已经处于景气上升的通道之中。由于包装纸与消费需求的关联度更高，同时预期出口的增速会在明年加大。因此，包装纸的市场景气度在明年会有更大的提升。
2010年需求提升带动利润增长：随着宏观经济形势逐步好转，2010年需求提升带动利润增长，预计增幅在30%以上，利润水平将前高后低。明年造纸行业新增产能释放较多，且具有结构性集中特点。子行业市场容量和需求弹性不同，景气度存在差异，由上至下依次是白卡纸、新闻纸、文化纸、铜版纸和箱板纸。
从2010年到2015年，我国将成为世界纸消费的第一大国。到2030年前后，纸消费量可达到2亿吨，甚至更多，三十年内我国将成为纸业强国。
展望2010年的中国纸业，将在走向世界的进程中进一步巩固纸业大国的地位并更加接近于纸业强国的条件：行业平均经济效益指标高于世界平均水平；能源消耗和环境污染低于世界平均水平；出口量达到世界出口总量的5%。走向世界，既是中国纸业面向2010年的发展战略，也将是中国纸业发奋图强的必然结果。
市场预测:未来3年市场供求总量预测（假设年平均增长率为12%）单位：万吨
结论：未来三年纸浆供不应求，说明下游市场需求逐年上升。
2、不利因素
经济波动对行业的影响刚过，产能释放的压力又现。2010 年的纸业情况可能和2009 年相反，2009 年行业盈利由低到高，2010 年可能由高走低。不过影响的因素不同，2009 年是需求萎缩的影响，2010 年是产能释放的影响。
1.3、生产流程图解
造纸的原料主要有两种：一种是含纤维的植物（如木材），还有一种就是现在比较环保的废纸再回收。第一种原料造纸比较复杂一点，先要切碎，在加高浓度碱水进行高温蒸煮，还要经过CX筛、高频震动筛、洗浆机、压滤机等机械去除原桨中含有的碱水，然后进行漂白。漂白后经洗涤加水配成0.03%的桨液就可以造纸了. 第二种就简单一点了。将废纸、工业双氧水、脱墨剂、碱、水按一定比例配好，用水力碎桨机打一定的时间；最后用跳筛筛去杂质就可以造纸了。不管用什么方法造纸，原理都是一样，就是把造纸原料的纤维打碎，再经高温从新结合。造纸的工艺流程由如下几个主要环节组成：
制浆段：原料选择（木材去皮，削片）→蒸煮分离纤维→洗涤→漂白→洗涤筛选→浓缩或抄成浆片→储存备用
抄纸段：散浆→除杂质→精浆→打浆→配制各种添加剂→纸料的混合→纸料的流送→头箱→网部→压榨部→干燥部→表面施胶→干燥→压光→卷取成纸；
涂布段：涂布原纸→涂布机涂布→干燥→卷取→再卷→超级压光；
加工段：复卷→裁切平板（或卷筒）→分选/分切包装→入库结束
牛皮卡纸高强瓦楞纸木浆板
2．造纸业业务特点
1、原材料成为行业发展的障碍；木浆是造纸的主要原材料，受制于原材料短缺（再生周期长）的原因，不得不进口大量的木浆或高档废纸；
2、木材的采购具有季节性，无法按计划采购，存在按检尺立方数、径级或绝干重（杂木或木片经检验扣水份后）等复杂结算方法；
3、造纸行业是公认的重污染行业，需要节能减排，环保治理投入较大；
4、造纸业属于中游原材料行业，是典型的供需型企业，下游需求市场对其利润有着很大影响；
5、近年来，纸业企业产能过剩，技术成熟，进入门槛较低，竞争激烈，造成产业附加值低；
6、产品品种相对固定，但细分规格较多，除常规产品按计划、市场预测生产外，其它产品可按客户要
求生产；
7、需定期更换纸机的关键消耗品，如滤网等；
8、连续化大生产，设备密集型行业，重视设备维修保养；
9、由于生产周期相对较短，资金压力较大，需要严格控制发货应收风险；
10、生产过程监控和调度依靠DCS/MES系统实现；
11、根据客户要求，需要进行分切再加工，分切后的不合格幅宽余料需要当废品处理；
12、产品属性规格多样化，存在克重、幅宽、等级等行业特点，统计报表复杂；
13、纸袋纸、高瓦、牛卡等产品需要跟踪辊号出入库等特殊要求，且每辊重量不一致；
14、产品包装容易破损，通常以客户反馈数量结算，主要关注件数；
15、发货和出库难度大，通常无法按订单发出较准确的数量，经常以实际出库数作为发货数，无法准确控制应发数；
16、各种原木在投料前需要削成木片投料，存在多计量单位换算，计量难度大，通常倒推消耗数据；
17、进口废纸采购周期较长，为降低采购风险，需要全程监控货物状态；
18、成本核算粗放，主要原材料、费用分配无法准确分摊到不同的产品上，造成月成本数据变动大，
缺乏行之有效的精细核算方法。如各种成品纸在生产之前都得进行制浆抄浆，如何准确计量各后续工艺消耗纸浆的计量和计算在产品成本则是比较困难的。
19、纸机网部的滤水网，压榨部的靴套、传送带，干部的干网之类。这些都是纸机的易耗品，单张价
格都是数十万甚至上百万，使用寿命则在一个月到半年之间，俗称贵重品管理。
3. 造纸行业管理重点
1、原料/备件采购、入库、结算问题
(1)原辅料品种繁多、采购量大，管理困难；
(2)主要原材料－木材的计量、检尺和备料（消耗）管理（统计）；
(3)木材的结算：木材采购会根据不同的区域、直径进行价格制订和结算；
(4)国外废纸采购周期长，要求订单、装船、到港、入库的全过程的管理；
(5)木材检验入库与实际结算的周期长，业务与财务数据不同步，无法实时反映库存和入库质量情况；
(6)原辅料库存品种多、占压资金大，需要合理降低库存；
2、销售发货、调拨管理问题
(1)销售发货或异地仓库调拨时只能明确到件数，无法准确到数量，只能预估；
(2)因纸产品容易破损，在客户签收后，实际的签收数量和发货出库时的数量往往不一致，破损由公
司负责或运输公司负责，人工管理困难，计算统计工作量大；
(3)销售开票结算需要以出库数量为结算依据；
(4)发货与出库幅宽、等级经常不一致，需要临时变更产品属性出库；
(5)销售统计分析报表需要将产品的规格、幅宽、等级等数据二维呈现；
3、产品库管理问题
(1)由于成品纸管理到辊（或卷），每辊下线时需要单独过磅，造成入库时按辊号入库，工作量巨大；
(2)与入库类似，产品在出库时，需要将发货通知按辊号明细出库，但不能超出发货件数，工作量大；
(3)销售出库装卸操作很容易将纸卷弄破，尤其是瓦楞纸比较脆，因此在出库时需要扣重处理或过磅；
(4)根据客户要求对相似产品进行分切后废品的处理工作量大；
(5)产品存在按不同规格（克重）、幅宽、等级，有多种的排列组合，需要直观的二维表统计现存量、
待发量（件数）、辊号（卷号）的需求；
4、统计口径不一致问题
(1)原木及木片在采购与仓库、财务的统计口径不一致，采购按存货品种结算和统计，而在实际库存
中却按种类管理，即采购、结算、入库区分松木片、杉木片等品种，出库则全部按木片出库，不区分具体品种；
(2)木片结算单位是吨，原木是立方，经备料分厂加工成木片后，仓库现存量只统计木片，全部按吨
（原木按固定比例将立方折合成吨位）；财务则按立方核算数量。
5、备件仓库管理问题
(1)仓库很难做到谁申购、谁领用，经常出现申购部门领用不到到库的材料，出现抢料现象；
(2)设备专用件品种多、采购价格差异大，需要标注每次采购的设备位号，以便正确领用；
6、成本精细核算问题
(1)同一生产线可以生产多种产品，每种产品又具有多种规格型号，如果按品种核算成本则无法精确
区分料工费的归集分配；
(2)连续化生产，生产班组在不同工艺车间交替工作，不同品类纸品消耗相同原料，在产品盘点及投
料计量不准确导致成本核算难。
6、严格控制发货风险和付款
(1)销售客户需要进行信用额度管理，严格控制发货风险；
(2)采购付款需要根据财务资金计划严格控制付款过程和额度；
(3)根据合同严格收货、验收、付款，需要跟踪合同执行状况。
7、严格的质量管理
(1)木材、废纸进厂检验，以检验的关键指标结果（如水份）进行计算后作为结算的依据（如木片折
干后称之为绝干重）；
(2)煤炭采购结算则依据煤的进厂检验报告进行按质计价验收、结算、付款；
(3)严格的中控检验，以保证生产过程质量的稳定和及时改进工艺参数，生产合格的产品；
(4)产品等级管理和核心竟争力则体现了严格的产品入库检验的重要意义；
8、采购费用暂估的问题
(1)对于木材、煤、废纸等的采购，一般伴随费用的产生，由于费用发票和采购发票又不能及时到厂，
而费用‘额一般较大，为了真实体现材料出库成本，需要暂估费用，繁琐且工作量较大；
(2)进口或代管商品暂估处理繁琐；
9、运输管理问题
(1)产品在销售过程中存在一票制和两票制结算问题，运输方式有铁运、汽运、船运等，如何处理和
统计运输费用，如何剥离产品收入和运费支出，正确考核销售业绩是企业头疼的问题；
(2)同时，在运输过程中的损失处理、以及如何处理销售数量与承运数量、单据之间的勾稽关系，以
便为财务提供准确的发货费用核算依据。
4. 造纸行业解决方案
5. 解决方案价值
1.主要原料严格按照采购计划进行采购，同供应商签订采购合同约定采购价格和计价规
则，经各级主管多级审批后执行，同时系统按照采购合同约定的采购价格和计价规则对每批原材料进行自动准确计价和扣量，严格控制采购成本；
2.原材料采购到货过磅严格计量，数据自动采集，过磅过程透明化，减少人为干预，杜
绝过磅业务管理漏洞；
3.对每批进厂原材料都进行严格质量检验，通过对检验环节加密处理，保证质检过程的
公平性和公正性；
4.严格控制部门用料计划，合理制定采购计划，降低库存占用；
5.依据用料计划控制备品备件领用，做到领料、生产的有序性；采购询价比价保证采购
备品备件质优价廉；
6.依据生产计划及市场因素合理制定原料供应计划，做到产需平衡；
7.生产实时监控，优化生产调度，安全生产；加强生产绩效考核，降低生产成本；
8.满足企业从多种角度分析产品质量及降等原因，指导生产改进。
9.根据销售订单发货，严格执行已制定的价格政策，特殊情况需要低于最低售价销售时，
需要报相关主管审批；赊销时需要严格控制客户信用额度，保证销售收款，防止经营风险；销售发运逐笔签回，与承运商运费结算准确；非合理损耗自动处理，帮助企业提升客户价值管理，建立和谐的市场竟争力；
10.设备要定期进行巡检，保证设备正常运行；掌握关键设备所需备件及备件库存情况。
对设备故障按设备、部门、故障现象类型、故障原因类型进行分类统计分析，掌握设备运行状况，消除设备隐患。为合理制定设备检修计划及备品备件需求计划提供依据，控制备品备件消耗。
7. UFIDA行业典型用户
1、百川纸业、
2、万国纸业、
3、华金纸业、
4、泉林纸业
5、福尔特纸业、
6、天津金太阳、
7、福建南平纸业
包装设计的基本概念
《包装设计》教案 吴宏敏
第一章包装设计的基本概念 教学要点：传统的包装概念，包装概念的扩展，包装的功能，现代包装的设计概念，包装工程。 教学重点：包装工程。 教学难点：包装设计功能。 教学要求：1、初步了解传统包装的概念； 2、初步了解包装的功能； 3、掌握包装设计的基本方法和基本程序。 学时安排：（6学时） 第一节传统的包装概念 包装与产品是一对孪生子，有了产品就要有包装加以保护，中国古文字中的“包”字就是一个育子于子宫中的象形字。他反映了古人对包装的认识与理解。 根据中国《辞海》中的解释，以及传统上被人们所接受的辞义，“包”的意思有：包藏、包裹、收纳等意思，而“装”则有装束、装扮、装载、装饰与样式，形貌等意思。 如果我们将传统的包装设计概念概括一下，它包含着以下一些意义： 保护，即通过一定方法将物品包容，保护起来，使之在质量上免受损害。 整合，即将一些无序杂乱的物品按照一定的容量或数量单位，组合统一在一起。 运输，即通过包装，使物品便于运输、搬运。 美化，即通过包装使物品显得更加漂亮，吸引人。 和对其他客观事物的认识一样，人们对包装的认识，也是随着人们的社会生产实践的不断加深而不断更新的。与传统的包装概念比，在今天大生产与大市场的背景下，现代包装的概念及其内涵与过去有了极大的改变。 第二节包装概念的扩展 日本关西的著名包装设计家金子修也在他的《包装设计》一书中提出了新的包装概念，他从功能出发，将包装的概念大大地加以扩展，分为以下几个方面： 自然的包装——物质化的包装——空间包装 身体包装包装分类 物品包装 人为的包装——非物质的包装——信息包装
的确，我们在大自然中可以找到很多包装样 式，任何一种物体多有被“包”或“包”住它者的可 能，并且“包”的形式，结构和功能方面是如此的美 妙，使人们不得惊叹大自然的伟大创造力。 天空将大地“包”着，大气形成了一道功能奇特 的防护层，可以防止各种有害光线及其他物质入 侵地球，各种有害光线及其他物质入侵地球，可 以让氧气，水分留在地球表层，构起来一层奇妙 的生物圈，人类在其间自由自在的生活，地球成 为天然安全的太空仓。植物果壳为人类提供了各种各样的包装范例；橙子的表皮柔软具有弹性，并有很好的透气性，构成了一层外保护壳，而内部的分瓤将果汁紧紧的包裹，“整合”为一体——整个包装结构紧凑、轻盈。樱桃果子以它们装瑛美丽的外观，甜蜜的果汁吸引着鸟类，将其枪带往四方，传种接代。豌豆豆荚的结构和人们装鸡蛋的包装有着异曲同工的直接联系。 人们发现：在我们的 生活中无所不在的包装可 以说是“包容”万象一一包 装的形式越来越多样，包 装的功能不断拓展，包装 正以飞快的发展速度展现 着自己的新面貌。比如： 有的包装只是一种促销标 识牌，并不“包裹”着产品， 因而也不具备保护产品的功能；有的包装是无形的包装，如一些应用软件，其保护产品的“包装”可能是一些眼睛看不见的密码，有的包装重在表达感情，没有或者很少其他功能；有的包装与各种各样的促销广告结构（POP广告）相结合，具有了新功能与结构。 同时，包装的样式有了更多的细分，各种运输包装，销售包装有了新的划分与组合，各种复合型包装的材料，复合型的包装结构层出不穷。 今天，包装的概念无论是在内涵上，还是在外延上，都有了新的内容与界定，人们必须以全新方式来更新，充实与扩展包装设计的概念。 第三节包装功能的重新认识 一、保护商品的功能
包装结构设计期末复习资料
包装结构设计复习大纲 考试题型:名词解释、填空、判断、选择、简答、计算 第一章包装结构设计总论 1.包装结构及包装结构设计的定义 包装结构指包装设计产品的各个有形部分之间相互联系、相互作用的技术方式。 广义的包装结构包括:(1)材料结构(2)工艺结构(3)容器结构 包装结构设计指从科学原理出发,根据不同包装材料、不同包装容器的成型方式,以及包装容器各部分的不同要求,对包装的内、外构造所进行的设计。 2.包装结构设计的几个重要属性(详见课本p1) 从设计的目的上主要解决科学性、技术性; 从设计的功能上主要体现容装性、保护性、方便性、“环境友好”性; 同时与包装造型与装潢设计共同体现显示性与陈列性 3.包装结构设计与相邻课程之间的关系 包装工程可以简化为由包装设计、包装材料、包装机械与包装工艺四个大的主要子系统组成,而包装结构设计、包装造型设计与包装装潢设计则同就是包装设计这一子系统内更深层次的子系统。 包装设计就是包装工程的核心主导,包装材料、包装机械与包装工艺就是包装工程的基础。包装结构设计与造型设计、装潢设计的关系: (1)三者具有一定关联性(2)三者具有共同的目的性(3)三者具有相辅相成的综合性 4.包装容器的设计原则与要求 1)科学性原则:科学性原则就就是应用先进正确的设计方法,应用恰当合适的结构材料及 加工工艺,使设计标准化、系列化与通用化,符合有关法规,产品适应批量机械化自动生产。 2）可靠性原则:可靠性原则就就是包装结构设计应具有足够的强度、刚度与稳定性,在流通过程中能承受住外界各种因素作用与影响。 3）创新性原则: 4）宜人原则: 5）经济性原则:经济性就是包装结构设计的重要原则,要求合理选择材料、减少原材料成本、降低原材料消耗,要求设计程序合理、提高工作效率、降低成本等。 6）绿色原则 A在提高包装设计的科学、可靠功能时,不能忘记包装设计的经济效果与社会效果。 B在提高包装设计的经济效果时又不能单纯地追求利润价值,而要考虑到包装对人们生活各个环节所带来的影响。 C在考虑设计的美观时,还要考虑到经济性原则,在材料选择方面也要遵循环境友好型原则。 5.包装及包装结构设计的常用方法 设计条件分析·设计构思·确定设计方案·选定包装材料、辅助物料·确定技术要求·包装容器结构强度分析与计算·制作包装样器的模型或试样·容器试验 或者:包装结构设计程序简介: 1)确定设计条件2)设计定位3)确定设计方案 4)试验分析与试销检验5)设计方案鉴定与验收 6.包装容器的典型设计计算
包装设计项目课程方案
包装设计项目课程设计方案 (总课时144学时 项目一食品包装设计(24学时 一. 教学目标 最终目标:能对商品的类别分析和准确定位,并能确定设计目标; 了解商品包装知识和市场背景; 会对包装结构设计定位; 能根据客户需求进行包装艺术设计. 促成目标: 1、具有分析与判断产品分类的能力 2、熟悉前期市场调研与策略 3、熟悉包装设计的特征、材质、结构 4、具有包装设计创意、设计、制作和工艺能力 5、能根据客户需求进行包装艺术设计 二、工作任务 1、能对商品进行分析判断分类和比较 2、商品信息类别进行比较 3、选择商品进行市场调查分析并撰写报告 4、根据客户需求对食品进行包装艺术设计 三、活动设计 对食品进行包装设计
四、相关实践知识 1、掌握商品分类的方法 2、收集商品信息能力及图文归纳综合能力 3、商品包装材料的分类及选用 4、根据客户需求对包装设计的表现 五、拓展性知识 1、对商品分类收集整理 2、商品类别特征的分析判断 3、掌握包装设计基础知识与方法 4、应用文写作能力 5、对商品的表现能力 六、思考与练习(主要是围绕工作任务的练习 练习:制作食品包装设计平面展开图和效果图 模块1 认识食品包装的类别与定位(8学时 一、教学目标 最终目标:了解食品的各种类别和主要特性;熟悉包装设计基础和相关知识; 能根据商品包装的类别确定商品属性 促成目标: 1、熟悉食品包装的分类
2、熟悉食品包装的各类特性 3、能速写食品包装的图形资料 4、能编写制定检索商品类别的计划 5、熟悉包装设计要素与商品关系 6、熟悉食品包装设计的档次 7、熟悉商品与包装设计的工作程序 8、能选用有效的商品包装资料 9、能做好商品包装设计准备工作 二、工作任务 1、检索食品种类信息资料 2、编写食品商品包装设计的程序计划 3、整理食品包装设计类别资料 4、能对食品包装设计作出正确判断 5、寻找同品种同价值的商品包装定位 6、提出食品包装设计基本素材的申请计划 三、活动设计 1、参观学院包装工作室和相关商品网站 2、列出一份检索食品种类资料的清单和分析方法 3、到图书馆和相关商品网络了解商品信息
包装材料基本知识 (1)
包装材料基本知识 一.纸箱与彩盒制做采用的常见纸板种类: （1）见坑纸板：A9、B9、C9、A3、B3等。 （2）单坑纸板:A3A、B3B、K9A、B9C等。 （3）双坑纸板：K=K、A=A、B=B、B=C、W=B等。 （4）三坑纸板：A三A、B三B等。 （5）300g粉灰卡裱A9. 备注：其中“3”表示粗坑（包括A坑、B坑、C坑）。 “9”表示E坑（幼坑）.“=”表示双坑.“三”表示三坑。 二．面纸的分类： (1)K纸：250克/米2. (2)A纸:175-180克/米2. (3)B纸:125克/米2. (4)C纸:125克/米2(表面较粗糙). (5)W纸(白纸):180克/米2或140克/米2. (6)芯纸:105-115克/米2. (7)坑纸:160克、125、115克/米2。 备注:一般情况下,面纸颜色越深或呈暗黄色,其纸质韧性越好,各方面强度指标也越高; 面纸颜色越浅或呈浅黄色, 其纸质越软, 各方面强度指标也越低. 三.坑纹的分类: (1)A坑:厚度为4.5-5MM 34±2坑/300MM长. (2)B坑:厚度为2.5-3MM 50±2坑/300MM长. (3)C坑:厚度为3.5-4MM 38±2坑/300MM长. (4)E坑:厚度为2MM 96±2坑/300MM长. (5)F坑:厚度为1MM 130±2坑/300MM长. 四.彩色印刷品质量标准(定性质量标准): (1)墨色鲜艳,画面深浅程度均匀一致. (1)墨层厚实,具有光泽. (2)网点光洁,清晰、无毛刺. (3)符合原稿,色调层次清晰. (4)套印准确. (5)文字不缺笔断道. (6)印张外观无褶皱.,无油迹,赃污和指印. (7)背面清洁,无脏迹. (8)裁切尺寸符合规律要求,
包装结构与包装装潢设计 参考答案
包装结构与包装装潢设计作业题参考答案 包装结构预包装装潢设计作业参考答案 一、单项选择 1、D 2、D 3、B 4、B 5、C 6、D 7、B 8、C 9、A 10、C 11、B 12、B 13、C 14、D 15、A 16、B 17、B 18、D 19、D 20、D 21、D 22、D 23、C 24、A 25、B 二、多项选择题 1、ABCD 2、ABC 3、ABCD 4、ABCD 5、ACD 6、ABC 7、ABC 8、ABCD 9、ABCD 10、ABC 11、ABCD 12、ABCD 13、ABCD 14、ABC 15、AD 16、BCD 17、BD 18、AC 三、填空题 1. 图形设计、文字设计 2. 包装装潢设计 3. 立体造型、包装样式 4. 商品的属性 5. 宋体字、粗黑体、绍线体 6. 具象图形、抽象图形 7. 插图、摄影技巧8. 装饰图形9. 形象代言人10. 主题明确、言简意明 11.图形、文字、空白12. 图形设计、文字设计13. 防护功能、装潢功能 14. 图案、情谊15. 品牌信息16. 人性化设计17. Photoshop 18.包装19. 包装容器造型设计20. 定位设计21.包裹 22.法国23.宝洁24.以人为本256、厚板纸盒方型、多棱型、特殊异型盒。折叠纸盒26、象图形，装饰图形。27、品牌、产品 28、促进商品销售 29、变化与统一、对比与调和、整体与局部、生动与稳定、视与错觉。30、箱、桶、罐；金属、陶瓷；食品、饮料、日用品等；充气、收缩 31、容纳、保护、便利、促销32、容器造型设计、装潢设计。 33、技术、形式、画面构成34、直观、感染力强 35、189136、可口可乐37、生产者38、品牌 39、箱体造型、内部结构、封口 四、名词解释 1. 适量包装：主要是指采用单件适量的包装，以方便各种不同的需求，也是为了控制一次性使用的数量，以避免有些产品一次消费不完而造成浪费。 2.系列化包装：是国际包装设计中较为普遍和流行的形式，它是一个企业或一个商标、牌号的不同种产品，用一种共性特征来统一的设计。 3.成套包装：是指将不同种类的商品或相似种类的商品进行成套包装的形式，它的对象可以是一起生产、一起陈列、一起销售、一起使用的。 式：就是实点广告或现场广告方式，通过纸盒结构的部分增加或延展．使纸盒结构具有保护商品的功能，又具有促销功能与展示效果。 5. 原始形态的包装：这些未做加工或仅做简单的加工就被用来盛放或贮存生活必需品的自然物，就是原始形态的包装。 6.间接表现：是比较内在的表现手法，即画面上不出现要表现的对象本身，而是借助于其他有关事物来表现该对象，这种手法具有更加宽广的表现余地，在构思上往往用于表现内容物的某种属性或牌号，意念等。
[包装设计理论]包装设计理论知识
[包装设计理论]包装设计理论知识 一、包装设计理论知识——包装的主要目的及基本功能 包装的目的 介绍商品：藉由包装上的要素，使消费者认识商品的内容、品牌及品名。 具标示性：商品的保存期限、营养表、条形码、承重限制、环保标章……等讯息，都必须依照法规一一标示清楚。 沟通：有些企业为了提升企业形象，会在包装上附加一些关怀文宣、协寻儿童或正面的倡导讯息，藉此与消费者产生良性互动。 占有货架位置：商品最终的战场在卖场，不论是商店内货架或自动贩卖机，如何与竞争品牌一较长短、如何创造更佳的视觉空间，都是包装设计的考虑因素。 活络、激起购买欲望：包装设计与广告的搭配，能使消费者对商品产生记忆，进而从货架上五花八门的商品中脱颖而出。 自我销售：商业包装是消费者接触最多的包装，现在卖场中已不再有店员从旁促销或推荐的销售行为，而是藉由包装与消费者做面对面的直接沟通，所以一个好的包装设计必须确实地提供商品讯息给消费者，并且让消费者在距离60公分处(一般手长度)、3秒钟的快速浏览中，一眼就看出「我才是你需要的!」因此成功的包装设计可以让商品轻易地达到自我销售的目的。
促销：为了清楚告知商品促销的讯息，包装有时必须配合促销内容而重新设计，如增量、打折、降价、买一送一、送赠品等促销内容。 包装的基本功能 集中、储存、携带：透过「包」与「装」，能将产品集中、置入同一空间内，以方便储存、计量、计价及携带。 便于传递及运送：产品从产地到消费者手中，须经过包装处理才能组装及运输至卖场上架贩卖。 讯息告知：藉由包装的材质及形式，让消费者知道内容物的属性，传达消费信息。 保存产品、延长寿命：视商品属性及需求，有时为了延长商品寿命，包装的功能性往往胜过视觉表现，甚至必须付出更多的包材成本。像罐头、新鲜屋等包材的开发，让消费者使用商品的时机不受时间、空间的影响。 承受压力：因堆栈或运输的关系，包材的选用亦是关键;如香肠、乖乖等商品即采用充氮包装，让包装内的空气有足够的缓冲空间，使产品不致压碎或变形。 抵抗光线、氧化、紫外线：在许多国家已有法规明订，有些商品须采用隔绝光、紫外线、抗氧化的包材，以防商品变质。 二、包装设计理论知识——包装设计赋予商品附加价值 包装除具备前述的基本功能，在现有竞争激烈的消费市场里，包装设计肩负的责任更广泛，从下列各点可看出包装设计所赋予的附加价值。 传达商品文化：此项与广告有关。消费者从广告形象中，大
包材基础知识
化妆品包材基础知识 一、塑料瓶 1、塑料瓶的材质通常为PP，PE、K料、AS、ABS、压克力、PET等。 2、通常用于化妆品类容器壁较厚的膏霜瓶、瓶盖、瓶塞、垫片、泵头、防尘罩为注塑成型；PET吹瓶为两步成型、管胚为注塑，成品包装为吹瓶。其它如容器壁较薄的乳液瓶、洗涤瓶为吹瓶。 3、PET材料为环保材料，具有高阻隔性，质轻、不碎特性、耐化学反抗性，透明性极强，可做成珠光、有色、磁白、透明，在装啫喱水方面应用广泛。瓶口一般为标准的16#、18#、22#、 24#口径，可配上泵头使用。 4、压克力材质为注塑瓶，抗化学性较差，一般不能直接装膏体，需配内胆阻隔，灌装不易太满，防止膏体进入到内胆与压克力瓶之间，以免发生龟裂，运输当中包装要求较高，因划伤后看上去特别明显，通透性高，感观上壁特厚，但价格相当贵，所以出现的仿亚克力也很多，普遍的是MS，AS，PS这个3种。 5、AS、ABS：AS透明度较好于ABS，且韧性较好。 6、模具开发费用：吹瓶模具为1500元—4000元，注塑模具为8000元—20000元不等，模具用不锈钢的材料比用合金材料的要贵，但耐用，模具一次出几个，看生产量的需求，如生产量较大，可选择一出四或一出六的模具，客户可自行决定。 7、订购量一般为3千—1万个，可自定颜色，通常做原色磨砂和磁白色为主，或加珠光粉效果，瓶与盖虽配的同一色母，但有时由于瓶与盖用的材质不一样，表现出来的颜色有些差异。 8、丝印有普通油墨和UV油墨，UV油墨效果较好，有光泽和立体感，在生产时应先打版确认颜色，在不同材质的丝印效果会有所不同。 9、烫金，烫银等加工工艺与印金粉，银粉效果上有区别，硬的材质和光滑的表面较适宜烫金、烫银，软质的表面烫印效果不好，易脱落，烫金银的光泽度好于印金印银。 10、丝印菲林要出阴片，图文效果为黒色，背景色为透明，烫金，烫银工艺要出阳片，图文效果为透明，背景色为黒色。文字及图案比例不能太小太细，否则印不出效果。 11、瓶盖一般配有内垫片，拉盖、内塞，极少数配有小勺或滴管，这主要是考虑其密封性和使用的方便性。
包装结构设计方案复习资料
包装结构设计重点 （一）、包装结构设计：是指从科学原理出发，根据不同包装材料、不同包装容器的成型方式，以及包装容器各部分的不同要求，对包装的内、外构造所进行的设计从设计的目的上主要解决科学性与技术性；从设计的功能上主要体现容装性、保护性、方便性和“环境要好”性，同时与包装造型和装潢设计共同体现显示性与陈列性。 （1)科学性 （2)技术性 （3)容装性 （4)保护性 （5)方便性 （6)“环境友好性” （7)显示性 （8)陈列性 A.包装结构设计的地位:包装工程可以简化为由包装设计、包装材料、包装机械和包装工艺四个大的主要子系统组成，而包装结构设计、包装造型设计和包装装潢设计则同是包装设计这一子系统内更深层次的子系统。 B包装设计与材料、机械和工艺的关系 包装设计是包装工程的核心主导，包装材料、包装机械和包装工艺是包装工程的基础。 C包装结构设计与造型设计、装潢设计的关系 （1）三者具有一定关联性 （2）三者具有共同的目的性 （3）三者具有相辅相成的综合性 当软边裁切线用于盒盖插入襟片边缘时，其主要作用是防止消费者开启纸盒时被锋利的纸板直线裁切边缘划伤手指或者其装饰作用。 折叠压痕线在包装结构中所起的作用：平页纸板承压力较小，一旦压痕并进行适当折叠后，承压力很大。 1’提手：如果提手窗直接开在盒面上，则不完全开口提手课起到防尘作用。 U型提手较之P、N型提手，不宜划伤消费者手掌，因为与之接触部位，前者是圆滑的折叠线，后者是锋利的纸板裁切边缘。 如图P14 2-12 所示两种便携式提手折叠纸盒，提手成对设计，一为U型提手，一为N型或P型提手，这样可以取长补短，既保护了消费者手掌，又避免灰尘从中缝进入盒内。图2-12（b)的扇形阴锁可以使提手锁盒后，在堆码运输状态下呈平板状，在展示与提携状态下呈直立状。. 纸板纹向指纸板纵向即机械方向（M D)，他就是纸板在抄造过程中沿造纸机的运动方向，与之垂直的是直板横向（C D). 2‘压痕线：所谓主要压痕线，就是在折叠纸盒的长、宽、高中，数目最多的那组压痕线。具体地说，对于管式折叠纸盒，纸盒纹向应垂直于纸盒高度方向。 3’纸包装主要尺寸 ①长度尺寸 ②宽度尺寸 ③高度尺寸 4‘盒（箱)坯尺寸 1st×2st尺寸
包装结构设计基础知识
包装结构设计基础知识 1、基本概念 纸盒（纸箱）制图：将立体的纸盒展开成平面的盒片，用规定的线条绘制出其二维的盒片图，作为生产用的工作图。 习惯上，纸盒制图主要使用图线 粗实线通常用来绘制盒片的模切线 虚线通常用来绘制盒片的压痕线（内折） 细实线对纸盒结构展开图进行尺寸标注 2、模切压痕原理 模切：机制纸盒除了需要在其表面印刷精美的装潢图案外，还得将最终纸盒展开的形状切出来，并且在需要折叠的位置事先压出折痕线（压痕线） 两个重要工艺参数之一： 压痕线宽度：由于压痕刀的作用使得纸板发生弯曲，从而使纸板在垂直于压痕刀方向的尺寸发生收缩。因此在设计时必须在该方向上预留一定尺寸，以保证成品尺寸正确。 一般补偿原则：对于厚度较小的纸板（小于1mm）每条压痕线的补偿量为一个压痕刀片的厚度（0.74mm,习惯取0.7mm） 对于厚度较大的纸板（大于1mm）如瓦楞纸板，则每条压痕线的补偿量为 1.5倍的纸板厚度。 *补刀位 考虑到纸板有一定厚度，在一些相互交叠的部位预留一个或多个纸板厚度的尺寸，以保证成品角度的正确以及功能的实现。 3、刀板 刀板是用来对印制好的纸板进行压痕、模切以形成纸盒盒柸的刀具。常用刀片宽度为0.7mm。 4、平纸板纸盒生产工艺流程 开切备料 印刷表面加工冲切、落料制盒入库印刷制板 ①开切备料：将原材料按盒柸的大小和尺寸裁切成一定大小的纸柸（也称制作单元）。 ②印刷制板：利用相关软件对纸盒结构图进行拼版设计，最终出分色片，而后拿去制版，为印刷纸盒做准备。 ③表面加工：目的是为了提高其表面的耐摩擦性、耐油性、耐水性和装饰性。常用方法：覆膜、上光、烫金、压花。 ④冲切（模切）：主要完成切断和压痕。 ⑤落料清废：去掉盒柸轮廓线之外的所有废纸边。 开切注意要点：a版面大小b版面版向c纸板的正反面d放头 本讲重点：模切压痕原理（重点掌握）。
包装材料基础知识
包装材料基础知识.txt每天早上起床都要看一遍“福布斯”富翁排行榜，如果上面没有我的名字，我就去上班。谈钱不伤感情，谈感情最他妈伤钱。我诅咒你一辈子买方便面没有调料包。包装材料基础知识 一.分类 常用的包装材料有: 1)卡通箱(CARTON) 2)内卡通箱(INNER CARTON) 3)平卡(PARTITION) 4)蛋隔(EGG) 5)白盒(WHITE BOX) 6)彩盒(GIFT BOX) 7)海报(POSTER) 8)考贝纸(SEPARSTOR) 9)贴纸(LABEL) 10)吸塑(BLISTER) 11)吸塑卡(BLISTER CARD) 12)保利龙 13)胶袋(BAG) 14)说明书和邮卡(MANUAL AND POST CARD) 15)珍珠棉 16)扎带 二.材料和选型 1.卡通箱 a.卡通箱纸质: 卡通箱纸质X为:K A B C 3 依次变差; X9X(厚度为2 mm)表示E坑(幼坑) X3X (厚度为3mm)---表示单层 X=X(厚度为6mm)----表示双层 X≡X(厚度为9mm)----表示三层 X----表示表面用纸 , 坑纹----普通之坑纸, 中间层平纸----无表示,则为普通纸. W—表示白书纸, 单坑(纸质) 双坑(纸质) 三坑(纸质) 幼坑(纸质) C33 B=3 B≡B B9B B33 B=C B≡C B9C B3C B=B B≡3 A9A B3B A=B A≡B A9B A3B A=A A≡A W9A W3B W=B W≡B W9B b.卡通箱材料之选择: 一般用B=B,纸厚度约为6mm,该种材料最低.如果客人有要求,也可用A=B,这种材质比B=B强度好,价格偏高， 而A=A纸质比A=B、 B=B好,厚度为6mm,价格也偏高,除非特殊要求才选用. c.箱唛 根据客人的要求,卡通箱分印刷箱唛和不印刷箱唛两种,印箱唛的卡通箱,需将箱唛资料给供货商作胶板和打板, 要留意箱唛的颜色,通常箱唛色与PANTONE色有差别,主要是由于纸的本色为深咖啡色. 箱唛上如有凈重和毛重、才数等要求的,在卡通箱尺寸和箱唛等确认后,要通知供货商同箱唛一起印在卡通箱上. 才数---通常为日本的计算方法,计算公式为: 才数=卡通箱长x宽x高/25.43x123; 注:卡通箱尺寸以mm为单位. d.卡通箱尺寸计算 i.卡通箱尺寸计算公式(尺寸以mm为单位):卡通箱内所装货品为凈尺寸长x宽x高,即LxWxH, 则卡通箱的外尺寸为L1=L+13;W1=W+13,H1=H+18(mm). ii.如果卡通箱内含平卡,则要加上平卡的厚度.
化妆品包材行业基础知识
产品信息 一、材质大类 AS硬度不高，较脆(敲击时有清脆的声音)，透明色，且底色发蓝可以直接与化妆品、食品接触，在普通的乳液瓶，真空瓶中一般都是瓶身的材料，也可制小容量的膏霜瓶。呈现透明状。 ABS属于工程塑料，不环保，硬度较高，不能直接与化妆品，食品接触，在亚克力化妆品包材中一般都是内盖，肩套的材料。颜色呈发黄或奶白色。 PP、PE属于环保材料，可以直接与化妆品，食品接触，是灌装有机护肤品的主要材质，材质本色发白，半透明状。根据不同的分子结构，能达到三种不同的软硬程度。 PET属于环保材料，可以直接与化妆品，食品接触，是灌装有机护肤品的主要材质，PET材质较软，本色是透明状。 PCTA、PETG属于环保材料，可以直接与化妆品，食品接触，是灌装有机护肤品的主要材质，材质较软，透明状，PCTA和PETG 是软质的易刮伤。并且不常用喷图多用印刷。
亚克力材质较硬，呈透明状，且底色发白。并且亚克力为了保持透明的质感常进行外瓶内喷，或在注塑时进行上色。 二、包装瓶种类 真空瓶：盖子，肩套，真空泵，活塞。依靠空气压力使用。所搭配的喷头有鸡嘴尖头（有全塑的也有是在外面套了一层电化铝），鸭嘴扁头在外面包了一层塑料。 乳液瓶：由盖子，肩套，乳液泵，活塞。多为内部装有软管。多是外亚克力，内PP材质的。盖子是外亚克力内ABS的。如果乳业贫贱个 香水樽：1、内部成分是玻璃外部铝制（根据盖头分旋转和非旋转两种）2、PP瓶（小针剂全PP）3、玻璃式的滴灌4、香水樽的内胆多是玻璃式和PP的。大容量的要用玻璃，因为储存时间较长，PP 的适合小容量短期储存。PCTA 和PETG多数没有装香水的。 膏霜瓶：有外盖，内盖，外瓶，内胆。 1外部亚克力，内部PP 材质。盖子是外亚克力内ABS 加了一层PP垫片 2内陶瓷、PP外电化铝，盖子外电化铝、PP内ABS加 有一层PP垫片。 3全PP瓶，内部有一层PP垫片。 4 外部ABS内部PP。有一层PP垫片。
《包装结构设计》复习资料
选择题 1. 包装设计是包装工程的：C A基础B、限制因素、C、核心主导D、前提2. 包装结构设计是指对包装的：A内外部 结构的设计 3. 纸浆塑膜符合环保的要求是指：B材质 回收 4. 应用最早也是应用最广泛的瓶盖是：D 塑料瓶盖 5. 应用范围最广，结构与造型变化最多的一种 销售包装容器是：C折叠纸盒 6. 在纸盒盒体上采用折线或弧线的压痕，利用 纸板本身的挺刮度和强度，掀下盖板来实现封口的是：A正掀封口式 7. 木质材料主要是指树木加工成的：B 木板或木片 8. 塑料属于：C节能材料 9. 折叠纸盒从完全的平面的纸张通过裁 切、折叠成为：A三维立体的造型 10. 瓦楞纸板中的瓦楞波纹使纸板结构中空，增 加了纸板的体积，与同重量的纸板相比，瓦楞纸板的：A耐压强度加强 11. 用于做折叠纸盒的纸板厚度一般为：B 0.3 ------ 1.1mm 12. 纸张有环保性是指：A可回收和本身无毒 13. 商品的包装设计不但具有时代的消费 特色，还有满足：A消费者的物质需求和精神需求 14. 盘式折叠纸盒盒盖位于：C最大盒面上 15. 盒盖结构有哪几种方式：C 8种 16. 包装的木质材料和塑料材料相比最大的优点 在于：C能承受冲击、震动、重压等 17. 包装容器设计的程序为：A设计条件分析， 构思与设计，确定技术要求，制作容器的模型与样式，设计方案鉴定。 18. 包装设计的目的的是：C促进销售 19. 绿色包装又被称为：B生态包装，无公害包 装 20. 管式折叠纸盒的形状是：D管状 名词解释 21. 包装结构设计 答：包装结构设计是指对包装的内外部结构的设计，是按一定的造型式样和设计要求，选定包装材料及相关的辅料，并以一定的技 术方法，设计方法对包装容器内外部构造进行设计。 22. 纸盒 答：纸盒是商品销售的包装容器。一般以较薄的纸板制作，因为强度的原因，纸盒容器均不太大，多以中小型的包装结构出现，而且容器形状变化多，主要起改良商品外观，能有效的传达商品信息，促进销售，提高商 品附加值，方便携带的作用。 23、折叠纸盒 答：折叠纸盒是指用较薄的纸板经过裁切和压痕后，通过折叠组合的方式成型的纸盒。 24、绿色包装 答：绿色包装又被称为生态包装，无公害包装，是指对人体健康和生态环境无害，能重 复使用或者再生利用，符合可持续发展要求的包装。 25、多件集合 答：多件集合的包装方式，主要是用于包装杯子，饮料瓶，饮料罐等硬质的易损坏产品。由一张纸板成型，可巧妙的对内装物品的形状加以分隔，固定，从而使他们集合在一起。简答题26、简述包装材料的概念 答：包装材料是指用于制造包装容器和构成产品包装的材料的总称。包装材料既包括组成运输包装，包装装潢，包装印刷等有关材料和包装辅助材料。（2分）如纸，金属，塑料，玻璃，竹木与野生藤类，天然纤维与化学纤维，复合材料等；也包括缓冲材料，（3分）涂料，胶粘剂，捆扎和其他辅助材料等。27、简述纸包装造型设计的优势 答：1.纸张的原材料丰富，来源广泛。（1分） 2. 纸张具有优良的加工性能。（1分） 3. 纸张能满足包装的各项功能。（1分） 4. 纸有良好的吸收油墨与涂料的性能，印刷性能好，在纸质地的表面适合表达精美的视觉设计，图案，是很好的包装设计的表现媒介。（2分） 28、简述盒盖的几种结构形式 答：盒盖是商品进出包装的门户，其结构必须要达到内装物在装入后不会自开，而在使用中又要让使用者轻松开启。主要的结构形式有：1.插入式2.锁口式3.插锁式4.粘合式5.显开痕盖式6.正掀圭寸口式7.摇盖式 8. 连续摇翼涡进式。 29、简述包装材料的性能。 包装材料的性能涉及到许多方面，从现代商品包装所具有的使用价值来看，包装材料应具有以下几个方面的性能： 1. 适当的保护性能。（1分）主要指保护 内装产品。为保证内装产品质量，防 止其变质，应根据不同产品对包装的 不同要求，研究适应包装产品所用材
包装设计课程标准
包装设计课程标准 课程编码：165209 课程类别：专业核心课 适用专业：广告设计与制作授课单位：艺术设计系 学时：72 编写执笔人及编写日期：陈新 2012|12|24 学分：4 审定负责人及审定日期：孙永明 开设时间：第4学期系主任及审定日期：年月 一、课程定位 1.课程性质与作用 课程的性质：课程是广告设计与制作专业的专业核心课程，是学科整合课程。本课程为产品造型设计专业的一门实践性、综合性较强的专业核心课程之一，通过对产品包装设计与制作的训练，掌握产品包装的调研、创意、设计、制作的相关知识，培养学生使用不同创意与表现方法完成包装设计的能力，通过具体制作实施完成包装设计的制作。 课程的作用：通过包装设计实训的教学，使学生了解包装设计在整个设计领域的地位与作用，能用科学的方法把复杂的包装设计现象还原为基本要素。利用包装在空间上的量与质的可变性，按一定的包装设计和构成各要素之间的互相关系，结合现代包装设计所追求的节约和绿色的环保理念，创造出新的艺术造型空间--理想的包装设计效果。从而使学生即能扎实的掌握包装设计理论知识，又能让学生通过本课程的实践教学环节的学习掌握商品包装的基本方法、设计创意和制作技术，从而适应岗位需求。实训教学以具体任务为驱动，工作项目为引领展开课程设计，结合企业生产流程设计教学情景，使课程达到以下作用。 （1）理论和实践结合紧密。课程教学一方面通过"讲授和练习"解决学生应知部分，另一方面通过"实习和实训"解决学生应会部分。 （2）紧跟包装技术的发展。特别是近几年国家在包装材料上更多的提倡节能环保的材料和不过度包装的整体趋势下，除教材建设应跟随技术的发展外，教师要随时掌握包装设计与制作技术的发展动态，及时更新教学内容，将最新生产技术和最先进的生产设备教给学生。 （3）完成学业和职业技能鉴定相结合。要求学生参与与之相关专业的考试，如：平面设计师、装饰美工技能鉴定等专业考试，装潢专业和广告专业学生100% 参加职业技能鉴定。 本课程前导课程是包装形式和设计制作流程的学习、后续课程是把平面设计原理运用到设计中。
包装设计课程标准
包装设计课程标准 课程编码：165208 课程类别：理实一体 适用专业：艺术设计授课单位：艺术系 学时：63 编写执笔人及编写日期： 学分：审定负责人及审定日期： 一、课程定位 1.课程性质与作用 课程的性质课程是艺术设计专业的专业核心课程，是学科整合课程。本课程为产品造型设计专业的一门实践性、综合性较强的专业核心课程之一，通过对产品包装设计与制作的训练，掌握产品包装的调研、创意、设计、制作的相关知识，培养学生使用不同创意与表现方法完成包装设计的能力，通过具体制作实施完成包装设计的制作。 课程的作用通过包装设计实训的教学，使学生了解包装设计在整个设计领域的地位与作用，能用科学的方法把复杂的包装设计现象还原为基本要素。利用包装在空间上的量与质的可变性，按一定的包装设计和构成各要素之间的互相关系，结合现代包装设计所追求的节约和绿色的环保理念，创造出新的艺术造型空间--理想的包装设计效果。从而使学生即能扎实的掌握包装设计理论知识，又能让学生通过本课程的实践教学环节的学习掌握商品包装的基本方法、设计创意和制作技术，从而适应岗位需求。实训教学以具体任务为驱动，工作项目为引领展开课程设计，结合企业生产流程设计教学情景，使课程达到以下作用。 （1）理论和实践结合紧密。课程教学一方面通过"讲授和练习"解决学生应知部分，另一方面通过"实习和实训"解决学生应会部分。 （2）紧跟包装技术的发展。特别是近几年国家在包装材料上更多的提倡节能环保的材料和不过度包装的整体趋势下，除教材建设应跟随技术的发展外，教师要随时掌握包装设计与制作技术的发展动态，及时更新教学内容，将最新生产技术和最先进的生产设备教给学生。 （3）完成学业和职业技能鉴定相结合。要求学生参与与之相关专业的考试，如：平面设计师、装饰美工技能鉴定等专业考试，装潢专业和广告专业学生100% 参加职业技能鉴定。 本课程前导课程是包装形式和设计制作流程的学习、后续课程是把平面设计原理运用到
包装材料基础知识
包装材料基础知识 一、目前我司常用之包装材料 纸箱、黄盒、白盒、彩盒、PE袋、汽泡袋 二、包装材料之作用 用于我司各类产品之包装,起保护产品之作用,且达到产品美观之效果 三、纸箱、白盒、黄盒、彩盒所用纸质 1.K、A、B、C、芯纸五种; 2.单坑浪分为3浪与9浪(E浪), 3浪与9浪(E浪)分别代表浪纸尺寸; 四、纸板分类 1.按夹板层数分类: 三层、五层; 2.按材质分类: 2-1.纸箱 A=B A代表纸箱面纸材质为A质; B代表纸箱里纸材质为B质2-2彩盒: 300CE、300BE、300WE 300CE 300代表1mm2之重量为300克C代表彩盒材质为C质E代表 9浪纸 2-3白盒 400G 400代表1mm2之重量为400克G代表单位克 W9B W代表白盒面积纸为白色纸9代表白盒之浪氏为E浪B代表白盒里纸材质为B 质 2-4 B3B B1、B2分别代表黄盒之里纸/面纸材质为B质3代表黄盒之浪纸为3浪 五、包材分类 1.按包装方式分类: 组装包装:用于我司出货至组装厂所用之纸箱,可回收使用; 普通外销包装: 一般外销用之纸箱 :产品包装时采用蜂巢式之外销包装,即于箱内加刀卡隔离保护; :单台产口采用彩盒包装后,再装入外销箱之包装方式称之 :单台产品采用黄盒包装后,再装入外销箱之包装方式称之 :单台产品采用白盒包装后,再装入外销箱之包装方式称之 2.依客户要求分类: 专用纸箱:客人依各订单所指定使用之 AD专用:AD机种包装专用 SPS(客户指定外箱:客户所特定使用之,多体现于主机机箱之包装纸箱 BEST: BEST客户订单专用纸箱 KOB:KOBIAN客户订单专用纸箱 开丰:开丰客户专用纸箱包含LG等相关指定纸箱,使用时须依订单机种做法及出货地点有不同之要求 MTEK: MTEK客户订单专用纸箱 普通外销箱:依我司设计要求之一般外箱纸箱 组装用纸箱:用于成品出货组装厂之产品包装 六、包材检验项目及相关内容 1.外观:外箱破损、污渍、沾胶不良、彩盒颜色或印刷字体与样品不符,彩盒颜色或印刷字体 与客人要求不符;
包装基本常识
一、常用包装材料： A.白纸类---普通白纸，拷贝纸，皱纹纸等 B.气泡纸/保利绒/海绵/珍珠棉 C.纸盒类---白盒，棕色盒，彩盒等 D.塑料袋---PPPEOPPPVCPVA，（PEPP)等 E.其它类包装产品的包装是产品的重要组成部分，它不仅在运输过程中起保护的作用，而且直接关系到产品的综合品质。 1)卡通箱(CARTON) 2)内卡通箱(INNER CARTON) 3)平卡(PARTITION) 4)蛋隔(EGG) 5)白盒(WHITE BOX) 6)彩盒(GIFT BOX) 7)海报(POSTER) 8)考贝纸(SEPARSTOR) )贴纸(LABEL) 10)吸塑(BLISTER) 11)吸塑卡(BLISTER CARD) 12)保利龙13)胶袋(BAG) 14)说明书和邮卡(MANUAL AND POST CARD) 15)珍珠棉16)扎带 以下为我们常用的包装材料及包装： 二、常用包装 （一）内包装 ⑴塑料袋：美国线一般要求热封口，材质为高压的PE料；除非客户有指定要求，否则不允许用PP料。
⑵OPP袋：透明度好，但属脆性，易破裂，多用于蜡烛小玩具等产品的包装，欧洲线客人常要求(_ou zhou xian ke ren chang yao qiu)的。 ⑶彩盒：分为有瓦楞彩盒和无瓦楞彩盒. ⑷普通棕(pu tong zong)色瓦楞盒：常用的为3层瓦楞盒和5层瓦楞盒，产品包装好后，一般要用胶带封口。 ⑸白盒：可分为有瓦楞（3层或5层）白盒和无瓦楞白盒，产品包装后一般要用胶带封口。 ⑹展示盒:其种类较多，主要有彩色展示盒，带PVC盖的展示盒等，通过该包装可直观的看到包装盒内的产品。 ⑺塑料袋+吊卡：一般称PBH。 ⑻吸塑卡: Blister Card 简称BC。 ⑼PVC盒或PVC桶。 ⑽收岁à；也叫热岁à，小玩具、蜡烛等产品用此类包装较多。 ⑾挂卡。 ⑿蛋隔盒。 ⒀背卡。 ⒁礼品盒；多用于首饰、文具等产品的包装，种类较多。⒂其它。 （二）中(_er4 _zhong1)包装主要有臆料袋及瓦楞盒包装，瓦楞盒种类主要有FOL 、TUCK TOP BOX 等
《包装设计》课程标准
《包装设计》课程标准 一、标题 《包装设计》课程标准 二、适用对象 高等职业教育层次的学生。 三、课程性质 《包装设计》是艺术设计专业的专业核心课程。通过学习使学生能更好地掌握包装设计的基本知识和基本技能，从而适应社会发展的需求。本课程学习的目的，是从包装设计理论和设计实际入手，深入浅出地向学生介绍包装设计的实用知识。并使学生清楚，作为一名包装设计师，要涉及广泛的层面，要掌握多种学科的知识，并且还要熟悉与商品包装设计有关的法律法规，如商标法、专利法等等。 四、参考课时 80学时。 五、总学分 5-5.5学分。 六、课程目标 本课程培养学生了解包装设计的基本功能和分类，懂得玻璃容器、陶瓷容器的制作工艺、设计特点；掌握包装结构设计的基本原则和各种结构形式；了解包装印刷的各主要设备及印刷设计中常用的工艺方式、油墨纸张的基本知识；掌握包装设计形式与实用的关系、审美与功能的关系，提升包装艺术设计能力和创造新颖优美的商品包装形象能力。达到“会、熟、快、美”岗位要求，培养学生创新思维能力和健康的审美意识，按时交付作品的时间观念和团队合作精神，为其成长为一名合格的艺术设计人员人员奠定良好的基础。 （1）职业道德目标 培养学生创新思维能力和健康的审美意识，提高作品的艺术鉴赏水平。 培养学生诚实、守信、按时交付作品的时间观念。 培养良好人际沟通能力和团队合作精神。 （2）职业知识与职业技能目标 通过本课程教学，使学生成为能够熟练进行包装结构设计，了解包装印刷的各主要设备及印刷设计中常用的工艺方式、油墨纸张的基本知识，能够按照要求进行各类包装艺术设计的职业的高素质艺术设计工作者，同时培养学生敬业爱岗思想、团结协作精神。 七、设计思路 高职教育的实践教学环节也要明确必要的理论知识深化和拓展的要求，不能局限于单纯的技能训练作用，单纯的技能训练不是高职教育的理想课程，要在一定的理论基础上安排一些实用性较强的内容，让理论与实践有机结合，符合当前高职院校发展的需要。 在理论知识教学和能力培养两方面要求学生达到下述目标： （一）理论知识： 1．包装设计概念 2．包装标准规范 3．包装法律法规 （二）操作能力知识： 1、包装容器设计 2、包装结构设计
塑料薄膜基本知识
塑料薄膜基本常识 第一部分软包装材料之---塑料薄膜基本知识 一、软包装之薄膜的定义 在国家包装通用术语（GB4122—83）中，软包装的定义为：软包装是指在充填或取出内装物后，容器形状可发生变化的包装。用纸、铝箔、纤维、塑料薄膜以及它们的复合物所制成的各种袋、盒、套、包封等均为软包装。 一般将厚度在0.25mm以下的片状塑料称为薄膜。塑料薄膜透明、柔韧，具有良好的耐水性、防潮性和阻气性、机械强度较好，化学性质稳定，耐油脂，易于印刷精美图文，可以热封制袋。它能满足各种物品的包装要求，是用于包装易存、易放的方便食品，生活用品，超级市场的小包装商品的理想材料。以塑料薄膜为主的软包装印刷在包装印刷中占有重要地位。据统计，从1980年以来，世界上一些先进国家的塑料包装占整个包装印刷的32.5%～44%。 一般来说，因为单一薄膜材料对内装物的保护性不够理想，所以多采用将两种以上的薄膜复合为一层的复合薄膜，以满足食品保鲜、无菌包装技术的要求。复合薄膜的外层材料多选用不易划伤、磨毛，光学性能优良，印刷性能良好的材科，如：纸、玻璃纸、拉伸聚丙烯、聚酯等；中间层是阻隔性聚合物，如：铝箔、蒸镀铝、聚俯二氮乙烯电里层材料多选用无毒、无味的聚乙烯等热塑性树脂。
二、塑料阻透性技术介绍 1、塑料的阻透性？ 塑料制品（容器、薄膜）对小分子气体、液体、水蒸汽及气味的屏蔽能力。 2、透过系数？ 塑料阻透能力大小的指标。 定义： 一定厚度（1mm）的塑料制品，在一定的压力（1Mpa），一定的温度（23度），一定的湿度（65%）下，单位时间（1day=24小时），单位面积（1m2），通过小分子物质（O2、CO2、H2O）的体积或重量。表示为（cm3）、（g） 对于气体： 单位为cm3，mm/m2，d，mpa； 对于液体：
包装设计基础
包装设计基础 设计的构思 构思是设计的灵魂。在设计创作中很难制定固定的构思方法和构思程序之类的公式。创作多是由 不成熟到成熟的，在这一过程中肯定一些或否定一些，修改一些或补充一些，是正常的现象。构 思的核心在于考虑表现什么和如何表现两个问题。回答这两个问题即要解决以下四点：表现重点、 表现角度、表现手法和表现形式。如同作战一样，重点是攻击目标，角度是突破口，手法是战术，形式则是武器，其中任何一个环节处理不好都会全功尽弃。 一、表现重点 重点是指表现内容的集中点。包装设计有限画面内进行，这是空间上的局限性。同时，包装 在销售中又是在短蜇的时间内为购买者认识，这是时间上的局限性。这种时空限制要求包装设计 不能盲目求全，面面俱到，什么都放上去等于什么都没有。 重点的确定要对商品、消费、销售三方面的有关资料进行比较和选择，选择的基本点是有利 于提高销售。下面将确定重点的有关项目列出，以供参考。 该商品的商标形象，牌号含义； 该商品的功能效用，质地属性； 该商品的产地背景，地方因素； 该商品的集卖地背景，消费对象； 该商品与现类产品的区别； 该商品同类包装设计的状况； 该商品的共它有关特征等等。 这些都是设计构思的媒介性资料。设计时要尽可能多地了解有关的资料，加以比较和选择， 进而确定表现重点。因此要求设计者要有丰富的有关商品、市场的住处及生活的知识、文化知识 的积累。积累越多，构思的天地越广，路子也越多，重点的选择亦越有基础。 重点的选择主要包括商标牌号、商品本身和消费对象三个方面。一些具有著名商标或牌号的 产品馐可以用商标牌号为表现重点：一些具有较突岀的某种特色的产品或新产品的包装则可以用 产品本身作为重点；一些对使用者我针对性强的商品包装可以以消费者为表现重点。其中以商品 为重点的表现具有最大的表现一地，这一点后面另作探讨。总之不论如何表现，都要以传达明确 的内容和信息为重点。 二、表现角度 这是确定表现形式后的深化，即找到主攻目标后还要有具体确定的突破口。如以商标、牌号 为表现重点，是表现形象，或是表现牌号所具有的某种含义？如果以商品本身为表现重点，是表 现商品外在形象，还是表现商品的某种内在属性？是表现共组成成分还是表现其功能效用？事物都有不同的认识角度，在表现上比较集中于一个角度，这将有益于表现的鲜明性。 三、表现手法 就像表现重点与表现角度好比目标与突破口一样, 表现手法可以讲是一个战术问题。表现的