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浙江省温州市苍南县巨人中学2020学年高一语文7月月考试题(含解析)

浙江省温州市苍南县巨人中学2020学年高一语文7月月考试题(含解析)
浙江省温州市苍南县巨人中学2020学年高一语文7月月考试题(含解析)

浙江省温州市苍南县巨人中学2020学年高一语文7月月考试题(含解

析)

(总分150分)

一、选择题(27分)

1.下列各句中没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()

A.往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛(y u )着身子进我家来,不显得那么高。也许他平

时不那么瘦,也不那么直僵僵的。

B.一个人年纪大了而又荒唐起来以至于赊帐的时候,不知怎么的,他决不赊格斯拉兄弟俩

(li a ng)的帐。

C.可见当时嬉(x i)游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福销受了。

D.及至时过境迁,它们或者于时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为明日黄

花。也有的播迁他邦,重震雄风;也有的昙 .(t a n)花一现,未老而先亡。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音,识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“各句中没有错别字且加点字注音全都正确的一项”,然后根据语境来辨析字音和字形正误。

B项,“兄弟俩”“俩”应读li a;“赊……帐”的“帐”应为“账”;

C项,“销受”的“销”应为“消”;

D项,“于时俱进”的“于”应为“与”,“与”的意思是“同”;“重震雄风”的“震”应

为“振”,“振”意思是“振作”。

故选A。

2.下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()

①我一醒来,看到他睡在我的胳肢窝下,好像一只麻雀栖在屋檐下,我的心里快乐极了,无法用言语来形容!

②从此要有许多年不可能在林间的甬道上 _________ 了,不可能在这样的森林中遇见湖水了。

③一曲动听的歌谣,一句熟悉的方言,一道可口的菜肴,仿佛有一股神奇的魔力,总能将他乡游子的神思带到千里之外的故乡。

A. 简直徘徊做客

B. 简直徜徉作客

C. 几乎徜徉做客

D. 几乎徘徊作客【答案】B

【解析】试题分析:本题考查正确使用词语(包括熟语)能力。题中,几乎:主要是说明量的非常接近。简直:主要是说明相似的程度。依据语境“快乐极了”,应该选择“简直”;“徘徊多用于心里难以下决定,或者焦急。“徜徉”就很愉悦或者说心里很轻松。依据语境“在林间的甬道上”,选择“徜徉”;“作客”寄居在别处。“做客”访问别人,自己当客人。依据语境“他乡游子”,选择“作客”。答案为B 项。

3.下列句子中加点的熟语运用不正.确..的一项是()

A.在各单位大力开展安全自查,努力堵住安全漏洞的同时,一疏于

管理、隐瞒谎报等问题。

B.提高班主任工资待遇,要避免“拆东墙.补.西.墙...”,不能来

实现班主任待遇的提髙。

C.舆论认为,国防部长因论文抄袭丑闻而被迫辞职,其实并不警

示:让造假者声名.狼.藉..。

D.最近我们再次来到圆明园,顺便去流散文物展看那对威武的中的

石球竟然不胫.而.走..了。

【答案】D

【解析】试题分析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

题中

马马虎虎、敷衍了事, 只求形式不求结果。正确;B 项,“拆东墙补西墙”意思是拆倒东边的墙,以修补西边的墙。比喻临时勉强应付。亦比喻临时救急,不是根本办法。正确;

A 项,“走过场”是指做这件事

C项,“声名狼藉”形容名声败坏到了极点。正确; D 项,“不胫而

走”没有腿却能跑。比喻事物无需推

行,就已迅速地传播开去。用错对象。答案为 D 项。

点睛:对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、

要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关 联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义 矛盾或者前后语义重复的现象。

4. 下列各句中,没有.语.病.. 的一项是( )

A. 随着《中国诗词大会》的热播,激发了大家对传统诗词的兴趣,不少观众一边观看比赛, 一边通过手机积极参加节目互动。

B. 今年 上海市大学生足球联盟联赛对女子甲 B 组进行了赛制优化,淘汰赛采用交叉淘汰的

赛制,增多比赛的客观性和欣赏性。

C. 外资的引入促进了国内保险市场的繁荣,完善了市场主体结构,提升了行业竞争力,形成 了中资和外资保险公司和谐发展的局面。

检查法,就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较,如果仿写句子有问题则说明原句不正 确。第四逻辑分析法,就是从事理上分析句子,看概念的使用判断、推理是否得当,语句的 前后顺序、句间关系是否合适,前后语句是否呼应等。第五,寻找标志法,就是抓住病句中 一些明显的语音标志。

5. 下列对联的内容与括号里内容不对应...的一项是( )

A. 虚心成大器,劲节见奇才。 (竹器店)

B. 笑貌长存方寸内,青春永驻霎时间。 (照相馆)

答案】 C 解析】

病句的能力。 搭配,将“增 过程中可以采

,应本着尽力而为、量力而行为原则,化解各种矛盾,

以用此法。第三,类比

切实为基层群众解决生活中的 试题分析:本题考查 增多”和“客观性 原则”改为“量力而 原则”。 点睛:考生在解答此 以下几种方法:第一,语

按习惯的说法 得别扭的地方,常常是有 的搭配不当、语序不 语义重复、句

子主干,再看句子枝

以依靠预估,一般说 D. 干部下乡,就是要能“ ,缺少主语,删去

为“

,句式杂糅,将“量力而行为

查法。辨析病句,可 的地方,病句类型中 糅都可用此法。第二,

枝叶法,按照先找句 步骤来确定病句,搭配不当、

着”; B 项,搭配不当, A

C. 但愿世间人无恙,宁可架上药生尘。 (药品店)

D. 虽为毫末技艺,却是顶上功夫。 (雕刻店)

【答案】D 【解析】

试题分析:本题考查考生对于对联内容的把握。题干中答题关键词“对联的内容与括号里内 容不对应的一项”。A 项,“虚心”“劲节”和竹子有关; B 项,“笑貌长存” “方寸 春永驻” “霎时间”都和照相有关;

C 项,“恙”“架上药”和药品有关;

D 叽

艺” “顶上功夫”应该是理发店,对联的内容与括号里内容“雕刻店”不对应。答案为

6. 依次填入下面语段横线处的句子,恰当的一项是

听到那位既聋哑而又奇丑的敲钟人在见到那位能歌善舞的吉卜赛女郎时,结结巴巴地使劲连 声叫“美!美!美……”我不禁联想起“美的定义”。

______ , ______ , _______ ,

一听到就使我受到极大的震动,悲喜交集,也惊赞雨果毕竟是个名不虚传的伟大作家。 ① 他的一生事迹

② 他连声叫出的“美”确实是出自肺腑的 ③ 使我深信他是个真正懂得什么是美的人 ④ 我想这位敲钟人一定没有研究过“美的定义” A. ②①③④ B. ④①③② C. ④②①③ D. ②④①③ 【答案】B 【解析】

试题分析:本题考查考生语言表达简明连贯得体的能力。题干中答题关键词“恰当的一项”。 依据上文中“我不禁联想起‘“美的定义’”,可以推测,第一句应该是④;依据下文“一 听到”应该是听到“连声叫出的’美’”,所以最后一句是②,依据①③句子内容,确定正 确答案为④①③②。

7.

下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )

A.攀援而登,箕踞而遨

B.沛公喜,约为婚姻

C. 凌万顷之茫.然.

D. 非.常.之谋难于猝发

“毫末技

D 项。

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