八年级政治信任最珍贵

高中作文-有关信任最珍贵的高中作文1000字5篇

有关信任最珍贵的高中作文1000字5篇 '信任就像一个魔术师，他能让人们的感情、关系更好，但有时也会让人们关系变得很糟。这下你们知道人们相互信任有多重要了吧!下面是小编为大家带来的有关信任最珍贵的高中作文1000字5篇，希望大家喜欢。 我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶，而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗;我们可以轻松易地相信朋友不经意间的一句调侃，却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。 这真是一个复杂的世界!屡见不鲜的骗局，肆意在生活的舞台上上演;流言和谣传，让每一张陌生人的容颜显得居心叵测。我们生活在自己狭小的天地间，不敢伸手去触及外面的世界。甚至害怕从外界来的所有…… 有一个静静的夜晚，你在小路上寂寞地走着，突然你看到前方的一个陌生的影子，而且他向你走来，看了看你的眼睛——他要干什么?抢劫、殴打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一场有预谋的行动?你惶惶地想，甚至不自觉地把手捏成拳头，以防突如其来的袭击——可是他一言不发地走过，溶入了夜色。你开始平静下来，却仍然在想，这件事情，是不是还有下文?…… 累了，我们都累了，我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌，出国留学网让信任变得像是遥远的星辰，可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候，一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑，你看着他的眼睛，那里闪烁着和善和友爱，于是你释然地微笑。 你在一个陌生的地方感到无所适从的时候，一位好心的路人问起，并帮你解决了疑惑。你怀疑，可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚，于是你衷心地道谢。

其实有很多时候，别人没有给我们疑惑，而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏，造成认知的误区。 在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以领略信任的意味。 信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认识这个看似复杂的世界。 昨天，我们学习了一篇课文《诚实与信任》。文章中，“我”把小主人的反光镜给撞碎了。“我”在无人知晓的情况下，主动给小红车车主留下字条。车主反而很尊敬“我”，他认为诚实和信任比金钱更重要。这让我想到了发生在我身边的一件事。 那天，我和 去菜市场买菜。我最爱吃鱼了。我门来到鱼摊前，这家生意很火爆，摊前挤满了买鱼的人。突然，一条鱼跳出了水池，一个小男孩儿正往里挤，他刚好一脚踩在鱼身上，把鱼给踩死了。这时候，周围有很多的人，店主也正忙着，如果他不说出来，这件事完全可以掩盖过去。可是，他却没这么做，而是对店主说：“叔叔，对不起，我把您的鱼踩死了，我赔。”店主很吃惊的看着小男孩儿，然后对小男孩儿说：“你是一个诚实的孩子，这条鱼不要你赔了。”小男孩儿焦急地说：“这怎么行呢?”说着，他把钱往店主手里一塞就跑了。 望着小男孩儿远去的身影，我明白了，做人一定要诚实。 让我们每一个人都有一颗诚信的心吧! 生活是美丽的，生活中开满了五颜六色的鲜花，在这五彩缤纷的花朵中，有一朵花分外鲜艳，分外美丽，而且分外重要，它便是信任。

公民舆论表达利益需求下,政府如何对待政治信任

中外政治文明十五讲 期末论文 公民舆论表达利益需求下，政府如何对待政治信任 ——以“雷洋事件”为例进行分析 2016-06-10 中外政治文明十五讲 期末论文 公民舆论表达利益需求下，政府如何对待政治信任 ——以“雷洋事件”为例进行分析 姓名：王国光 年级：2015级 学院：社会学院 专业：劳动与社会保障 学号：1503404022

公民舆论表达利益需求下，政府如何对待政治信任— —以“雷洋事件”为例进行分析 摘要： 本文通过用牛文元1教授的社会的燃烧理论对整个雷洋事件自发生以来截止五月二十 五日进行一个详细的分析，结合中外政府处理公共利益与个人利益相冲突的不同手法的分析，以探究出在当人民以舆论的手法向政府施压以求表达自己的合乎情法的要求时，政府面对如此危机时，政治信任究竟能够起到什么样的作用，到底社会事件会大众对政府信任较高，因此社会事件变得可控，社会更加平稳，相反还是会由于政治信任较低，社会事件会造成社会的停滞，甚至脱轨燃烧。那么政府出于一个社会管理者和社会事件发生后责任地分配者有时甚至是承担者，应当积极的履行自己的职责，满足大众的合乎情法的利益需求。以增加社会对其自身的政治信任，提高社会燃烧的燃点， 关键词： 政治信任政治危机雷洋事件社会燃烧理论民主 一，审视当前雷洋事件，问题缘起 2016年5月7日20时许，昌平警方针对霍营街道某小区足疗店存在卖淫嫖娼问题的 线索，组织便衣警力前往开展侦查。21时14分，民警发现雷某从该足疗店离开，立即跟进，亮明身份对其盘查。雷某试图逃跑，在激烈反抗中咬伤民警。并将民警所持视频拍摄设备打落摔坏，后被控制带上车。行驶中，雷某突然挣脱看管，从车后座窜至前排副驾驶位置，踢踹驾驶员迫使停车，打开车门逃跑，被再次控制。雷某激烈反抗，为防止其再次逃脱，民警依法给其戴上手铐，并于21时34分带上车。在将雷某带回审查途中，发现其身体不适，情况异常，民警立即将其就近送往昌平区中西医结合医院，22时5分进入急诊救治，雷某经 抢救无效于22时55分死亡[1] 。8日凌晨1时，家人接昌平东小口派出所消息，要求亲属 赶赴派出所。他们于1时30分左右赶到后，被告知雷某因涉嫌嫖娼，在被警车带往派出所的途中因心脏病突发死亡。雷某被送到医院的时间为5月7日晚22点09分，到达时已经死亡[2] 。8日凌晨4点30分，亲属见到了雷某的尸体，发现其手臂和头部都有明显淤血。警察表示，途中雷某曾强烈反抗，跳车时头部着地，因此受伤。雷洋家人对于此事的官方解释表示不满，已经请律师介入调查。 雷洋意外地死在一起嫖娼事件当中，揪住全社会的心。舆论发酵给家人学校带来巨大 的伤害。但雷洋之死缺乏真相，才是对雷洋家人最大的伤害。因为，人们担心，每个人都可能是下一个雷洋。舆论的发酵大量的交通大学，人民大学的校友学生77.78.88级校友集体发声2。各种大V小伽上窜下跳好不热闹。雷洋的家人也是第一时间找了律师力图找出该事件 的真相。昌平警方一时间面临很大的压力。 1牛文元，中国科学院可持续发展战略研究组组长、首席科学家。代表作品有《自然资源开发原理》、《持续 发展导论》 2关于对雷洋事件的一份声明，目的在于向警方施加压力，获得真相。该声明直接将整个人大提升到当时舆

八年级政治上册.诚信是金教案新人教版

10.1《诚信是金》教案 【教学目标】 1．知识目标 把握诚信的基本含义。 懂得诚信和不诚信的不同后果。 懂得诚信的基本要求。 2．能力目标 理解诚实和守信的内在关系的能力。 理解诚信与做人之间的关系的能力。 辨析不诚信的危害的能力。 理解诚信的意义的能力。 3．情感、态度与价值观目标 树立诚实守信的意识，自觉做诚实守信的人。 确立把诚信作为立身之本的人生追求。 鄙视不讲诚信的人和事。 【教学重难点】 “诚信的要求”既是本课的重点，又是本课的一个难点。 【教学方法】 情景设置、讨论法、活动法。 【教学课时】 1课时。 【教学过程】 【导入新课】 播放动画：林经理的故事 某大公司总经理林先生在一次教师节的聚会上讲了自己小时候的一段故事：我上小学时是班长。一天，一位同学生病了没来上课。老师让我去看望这位同学，并告诉他当天的作业，我顺口答应下来。可是一放学，我光顾着玩，把答应老师的事忘得干干净净。第二天，老师知道了，把我叫到办公室，十分严厉地对我说：“你昨天答应我要去，可你没去，你不守信用，不负责任，没有爱心。今天我惩罚你，是让你记住：人不守信用将一事无成！”老师的话我至今记得。现在，我做了公司的经理仍然不敢忘记老师的话。今天是教师节，我真想对老师说一声：“谢谢您，老师！” 教师提问：为什么老师要严厉惩罚林经理？ 学生回答（略）。 教师归纳并过渡：在老师的心中，诚实守信、对事负责是一个人必备的优良品质，而不守信用、不负责任、没有爱心是影响学生一生的严重错误，必须给予严厉的惩罚和教育，从而让学生牢牢记住自己的错误，并随时提醒自己不要再犯同样的错误，这样才能逐渐养成诚实守信、对事负责的优良品质。 【新课教学】 诚信是金（板书） 一、言而有信一诺千金（板书） 1．诚信的含义 播放视频：《士兵突击》片段 第十八集中的一段，大概内容：在参加A师选拔赛的过程中，许三多、成才和伍六一的食物所剩无几，

[精]中考政治历史开卷考试高分技巧

中考政治历史开卷考试高分技巧 一、六大误区 误区一：答案在书上 中考政史开卷，部分考生认为试题答案可直接在书上找到，故考试前没整理笔记。其实，中考政史虽开卷，但许多试题答案并非能在书本上找到原题，仍需结合知识思考作答。准备一些授课笔记，有助于帮助思考 误区二：笔记只抄不整 政史考试只能带课本和指定资料及手写笔记进场，许多学生为充分利用开卷优势，将用的资料、做的练习等尽可能详尽地往笔记本上堆砌。但因没整理，笔记杂乱无章，考试时查阅极不方便，收效甚微。 误区三：家长代抄 为让笔记“够多够全”，也为减轻考生抄写负担，许多家长都“操刀”代劳，事后学生也不看。结果，学生对笔记非常陌生，查阅起来十分缓慢，影响答题。误区四：开卷不用记忆 开卷考试很容易让学生认为“基本知识点不需记忆”。部分学生对政史考试不作记忆准备，对基础知识点完全寄希望于考试翻书。结果答题时对知识点运用极不熟练，严重影响答题效率和准确性。 误区五：见题就翻书 为确保答案正确，很多同学答题时先翻书找知识点和内容，后将查阅内容往题目上套。这容易导致查阅内容与题目结合不紧，答非所问，既浪费时间又易出错。误区六：合卷合做 政史题目穿插在一起以合卷形式出现，部分学生训练时就没有分开做政史题，中

考时也一如既往。但学科不同，思考和作答方式都不同，混合作答会影响思维，导致失误增多。 二、考前复习怎么做 1.展开针对性复习，熟悉教材 众所周知，开卷考试与闭卷考试的复习既有区别又有联系。从题型来讲，无论是开卷考试还是闭卷考试，选择题的复习基本一致。 开卷考试中列举题、填补缺项题、材料解析题、简答题的复习要求可以降低，即只要对教材熟悉，明确这些试题考查到的内容在教材的哪些章节就可以了，不必强化记忆。 在开卷考试中，问答题、分析说明题可以设计成半开放或开放性的试题，对这类题的复习则要从长计议，复习要求要提高，既要熟悉教材，又要结合时政热点以及身边的实际问题展开分析说明，还要训练对这类题的解题技巧和策略。 2.上课认真作好笔记，便于考试查阅 既然开卷考试只能带教科书（粘在教科书上的小卡片也必须取消），那么为便于考试翻阅，就要在上课务必认真做好笔记。 3.搞好学科知识专题归类复习 有些地区的开卷考试已经明显命制了跨章节的试题，这就要求我们在新课上完后必须留足时间进行学科知识的专题归类复习。 三、容易出现的问题和解决方法 从历年来中考答卷的情况看，考生答题时出现的问题集中表现在以下几个方面： (1)审题不清，答非所问； (2)盲目堆砌，不得要领；

政治信任调查问卷

NO._________ 政治信任调查问卷 您好！首先感谢您在百忙之中参与我们的调查。我们是浙江警察学院的高校学生，正在 做一个有关政治信任的调研。我们希望能够通过此次调查，来研究社会转型中的政治信任和 社会稳定的关系。本问卷不记姓名，并对您的回答保密，请您不必有任何顾虑。希望得到您 的配合。谢谢！ 1.您的性别： A 男 B 女 2.您的文化程度： A 大专及以上 B 高中或中专 C 初中 D 小学及以下 3.您是否是党员： A 是 B 否 4.您的年龄： A 30岁以下 B 31 - 40岁 C 41- 50岁 D 51- 60岁 E 61岁以上 5.您家经济状况与5年前比有什么变化： A 好多了 B 好一些 C 基本没变化 D 差一些 E 差很多 6.请您对以下各级党委政府作出评价： 党中央国务院 A 非常信任 B 信任 C 一般 D 不信任 E 非常不信任 省委省政府 A 非常信任 B 信任 C 一般 D 不信任 E 非常不信任 市委市政府 A 非常信任 B 信任 C 一般 D 不信任 E 非常不信任 县委县政府（区委区政府）A 非常信任 B 信任 C 一般 D 不信任 E 非常不信任乡党委乡政府（镇委镇政府）A 非常信任 B 信任 C 一般 D 不信任 E 非常不信任 7.下列原因最可能导致您不信任政府的是： A 贪污腐败 B 办事效率低 C 决策信息不公开 D 政府机构设置不合理 E 缺少合理监督 F 其他 8.如果您听了乡镇长的工作报告，能不能判断他干得好不好？ A 能 B 不能 9.如果您听了县长的工作报告，能不能判断他干得好不好？ A 能 B 不能 10.如果您听了市长的工作报告，能不能判断他干得好不好？ A 能 B 不能 11.如果您听了省长的工作报告，能不能判断他干得好不好？ A 能 B 不能 12.如果您听了国家主席的工作报告，能不能判断他干得好不好？ A 能 B 不能 13.您是否上访过： A 是 B 否（如果选是请接着做14题）

八年级上册政治知识点(人教版)

政治知识点 第一课丰富的社会生活 一、个人与社会的关系。 1、个人是社会的有机组成部分。 2、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 二、社会对个人成长有什么重要作用？ 1、人的成长是不断社会化的过程。 2、人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 三、社会化对一个人的影响。 1、使我们的知识不断丰富。 2、能力不断提高。 3、规则意识不断增强。 4、价值观念日渐养成。 5、使我们逐步成长为一名合格的社会成员。 人类的生存和发展为什么离不开社会？我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。 四、亲社会行为的含义。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。 五、怎样养成亲社会行为？ 1、青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成 亲社会行为。 2、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 3、参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社 会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 六、亲社会行为的表现: 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展 七、养成亲社会行为的意义。 1、有利于我们养成良好的生活习惯。 2、塑造健康的人格。 3、形成正确的价值观念。 4、获得他人和社会的接纳与认可。 第二课网络生活新空间 一、网络对我们的影响。 正面影响： 1、网络丰富日常生活。 2、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 3、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 4、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 5、网络推动社会进步。 6、网络为经济发展注入新的活力。 7、网络促进民主政治的进步。 8、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 负面影响：1 网络是把双刃剑。 2网络信息良莠不齐。 3沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 4个人隐私容易被侵犯。 二、怎样理性参与网络生活？ 1、我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

人教版八年级政治上期中试卷及答案

八年级思品上期中试卷 班级 姓名 座号 成绩 友好提示： 亲爱的同学，转眼间我们已过去了八年级的第一学期， 相信你一定学到了许多、感受了许多、成长了许多，那么，让我们一起来体验一下知识给我们带来的快乐吧! 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1、逢年过节，我们漳浦县很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为（ ） A ．他们出门在外太辛苦，想休息 B ．他们不能适应沿海地区的生活 C ．他们家里有亲人，家中有亲情 D ．他们想到处去走一走，看一看 2、下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有（ ） ①“妈妈只需要我好好学习，现在不需要我做什么别的事。” ②“抚养我是父母的责任，只要我喜欢的东西就应该给我买。” ③“父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪的时间闲聊啊？” ④“放学后我就回家，晚了爸爸、妈妈会担心。” A ．①②③④ B ．④ C ．①③④ D ．①②③ 3、周虹最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，周虹的正确做法是（ ） A ．关上门不理他们 B ．不告诉他们烦心事，以免他们担心 C ．离家出走，找朋友解决 D ．主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法 4、你认为以下属于男女同学恰当交往的是 （ ） A ．小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟、打打闹闹 B ．小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往 C ．小繁是个品学兼优的学生，她很少于男生交往 D ．小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动 5、关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（ ） A ．甲：老师的批评也是一种爱 B ．乙：有则改之，无则加勉 C ．丙：换位思考，能理解老师的批评 D ．丁：老师的批评只能接受 6、下课了，可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会（ ） A ．由于爱面子，怕被别的同学笑话而羞于开口 B ．对老师坦言相告，诚恳地说出自己的疑问 C ．不求甚解，以后再说 D ．不好意思开口，让同座的同学替我问 7、上课时，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以（ ） ①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对 ②主动找老师承认错误，请老师原谅 ③有意识的疏远老师，避免再次发生冲突

2014—2015学年八年级下学期期末政治(开卷)考试(含答案)

2014—2015学年下学期期末考试评价 八年级思想品德（开卷） （考试形式：开卷；时间：60分钟） 成绩 二、问答题。（共 5大题，50分） 26、观看漫画，回答下列问题：（ 8分） (1)纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。你认为漫画中两人关于“公民的权利和义务”观点对吗？你是如何认识的？ (5 分) (2)公民忠实履行义务有何要求？（ 3分） 27、【权利维护】（9分） 某校女生徐某、李某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”。继而又要搜身，被两名女生严辞拒绝。工作人员将两名女生扣留近一个多小时。事后，两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理，判决商场向两名女生赔礼道歉，恢复名誉，消除影响，并向两名女生赔付精神损失抚慰金4000元。 （1）商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利？法院的判决说明了什么？（2+4分） （2）你从这一案例中得到了什么启示？（ 3分） 28、【生命健康】（11分） 近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。 学 校 八 年级（） 班姓 名_______________座号__________… …………………………装…………………………订…………………………线……………………………八年级政治开卷共 2页（本页第1页）

结合所学知识，回答下列问题： (1)以上突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(1分) (2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(4分) (3)请你就怎样关爱他人的生命与健康提几点合理建议？(6分) 29、【公平正义】（11分） 材料一：2010年3月14日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议答记者提问谈 到：社会公平正义，是社会稳定的基础。我认为，公平正义比太阳还要有光辉。勿庸讳言，现在，社会上还存在许多不公平的现象，收入分配不公、司法不正，这些都应该引起我们 的重视。 材料二：2015年3月15日，李克强总理在十二届全国人大三次会议上作政府工作报 告指出，立国之道，惟在富民。要以增进民生福祉为目的，加快发展社会事业，改革完善 收入分配制度，千方百计增加居民收入，促进社会公平正义与和谐进步。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）现实生活中不公平现象时有发生，请你列举几个不公平现象。（至少3个，3分）（2）请你说说你心目中的“公平”是什么？(2分) （3）党和政府如此重视公平正义，我们应该怎样做一个有正义感的人？（6分） 30、【热点聚焦】（11分） 材料一：2014年7月20日，东方卫视披露，记者卧底两个多月发现，麦当劳、肯 德基、必胜客等国际知名快餐连锁店的肉类供应商——上海福喜食品有限公司存在大量采 用过期变质肉类原料的行为。 材料二：2015年3月15日，李克强总理在答中外记者问时指出，今天是“ 3.15”，是消费者权益日，不管是网上还是网下的实体店，都要讲诚信，保证质量，维护消费者的 权益。 （1）材料一中问题食品的生产者、经营者的行为侵犯了消费者的哪些合法权益？（3分）（2）食品安全关乎每个人的健康。为此，某初中一研究性学习小组决定开展一次社会调查活动。请你参与并为本次活动设计几种活动形式。（至少3种，3分） （3）当消费者的合法权益受到侵犯后，可以通过哪些途径去维权？（5分） 八年级政治开卷共2页（本页第2页）

政治信任量表修订

Advances in Psychology心理学进展, 2012, 2, 214-218 doi:10.4236/ap.2012.24033 Published Online September 2012 (https://www.sodocs.net/doc/6e8466628.html,/journal/ap.html) Political Trust Scale Revision* ——Guizhou Province as an Example Shuli Yuan, Shouying Zhao#, Zhuang He, Xue Han Educational Science Academy, Guizhou Normal University, Guiyang Email: #zhaoshouying@https://www.sodocs.net/doc/6e8466628.html, Received: Jul. 29th, 2012; revised: Aug. 14th, 2012; accepted: Sep. 1st, 2012 Abstract: Based on previous studies, this paper uses Mokken model to explore the characteristics of political trust, proposes the assumption and revises a foreign scale. Use SPSS 16.0 to analysis single dimension, and then use MSP 5.0 to analysis 200 questionnaires of Guizhou minorities’ areas. Use AMOS 7.0 to structural validity verification, the results of the study show that the revision scale has very good reliability and validity. Keywords: Minorities Areas; Political Trust; Scale Revised; Mokken Model 政治信任量表修订* ——以贵州地区为例 袁淑莉，赵守盈#，何壮，韩雪 贵州师范大学教育科学学院，贵阳 Email: #zhaoshouying@https://www.sodocs.net/doc/6e8466628.html, 收稿日期：2012年7月29日；修回日期：2012年8月14日；录用日期：2012年9月1日 摘要：本文在前人研究的基础上，运用Mokken模型探索政治信任的因子，提出本研究的假设，并对国外问卷进行拓展和修订。利用SPSS 16.0进行单维度分析，然后用MSP 5.0对贵州地区中小学200名教师的数据进行分析。用AMOS 7.0进行结构效度验证，研究结果表明此次修订的量表有很好的信效度。 关键词：贵州地区；政治信任；量表修订；Mokken模型 1. 引言 政治信任通常被定义为公民对政府或政治系统将运作产生出与他们期待相一致结果的信念或信心。依据Easton的系统功能理论，政治支持分为普遍支持与特定支持，很难将两者做清晰区分，就普遍性支持而言，信任与合法性是两个必要概念(熊美娟，2010a)。 人民政治信任感越高，政治系统所承担的压力越小，政治权威的基础越牢固；相反，人民对政治普遍持不信任态度时，会造成政治疏离与政治冷漠，向政府表达不满，甚至要求政策变更。国内外已有许多学者研究政治信任，由于每个国家的国情政体等的不同，所以政治信任的结构和影响因素也不一样。本文对中西方政治信任进行对比，查看已有的文献，依据中国的国情总结出了本文的政治信任结构图，探索政 *基金项目：贵州师范大学人文社科处学生重点课题项目；贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目“贵州贵州地区中小学教师政治信任特征与政治信任心理地图建构”(编号：09SSD016)；贵州省高等学校教学质量与教学改革工程重点项目“基于PBL理论改进心理教育测量教学改革研究”(项目批准号：黔高教发[2011]28-1)。#通讯作者。

八年级上册政治试卷

2014年秋期末模拟考试八年级 政治试题 （分数：100分时间：90分钟） 一、单项选择题：下列各题只有一个选项是正确的，请将答案统一填在答题卡上的表格中，谢谢你的配合！每小题2分，共48分 1．2011年1月7日，中国新修订的《老年人权益保护法》拟规定，“赡养者要经常看望或问候空巢老人。”这是因为（） ①父母可以满足子女的一切要求 ②父母给予我们世界上最无私最真挚的爱 ③父母教会子女如何做人 ④父母教给子女基本的生活技能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2．下边漫画启示我们( ) A．孝敬父母会极大的加重自己的负担，得不偿失 B．孝敬父母只要精神上的安慰就可以 C．孝敬父母就随时给他们钱就可以 D．孝敬父母要体现在自己的实际行动上，不可以只是口头上说说，要体现在日常的小事情上3．大型情景喜剧《家有儿女Ⅰ》第九集《藏不住的秘密》：夏雪突然的反常表现，让父亲东海十分担心，情急之下想出“收买”刘星跟踪夏雪的主意。行动诡秘的刘星又引起了母亲刘梅的注意，她也“收买”了夏雨来跟踪刘星。各种消息开始源源不断传到了东海和刘梅的耳朵里。于是夫妻两人分别找夏雪和刘星谈了话，两个孩子发现自己被跟踪了，心里十分难过。尴尬的气氛怪异的关系终于让夏雪无法忍受，向大家坦白了自己的秘密……面对夏雪和刘星的反常表现，父亲夏东海和母亲刘梅发生了激烈的争论。在他们的意见中，你认为正确的是（） ①应该允许孩子们有一定的自己的相对独立的空间，这是他们成长的需要 ②父母是孩子的监护人，有权知道孩子的一切想法与行动 ③孩子也有自己的合法权利，对他们的任何行动都不要过问，一切听之任之 ④父母可以在信任的基础上与孩子进行愉快的交流，及时了解孩子们的一些想法和行动 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4．青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长，其消极作用也不容忽视。主要是（） ①恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害 ②妨碍亲情交流，造成心理阴影 ③有助于父母更新教育观念，走出家教误区 ④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 5．下列家庭属于核心家庭的是（） A．小敏一家人：小敏、父亲、母亲 B．小华一家人：小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶 C．小刚一家人：小刚、父亲、母亲、叔叔 D．小明一家人：小明、父亲、奶奶 6．2003春节晚会中，歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是（） A．成员间的血缘关系 B．家中有亲人，家中有亲情 C．平安和快乐 D．优越的物质生活条件 7．下列与老师交往的方法，可取的是（） ①主动寻求老师的帮助 ②正确对待老师的表扬与批评 ③当发现老师的错误时，立即当众指出据理力争 ④当老师误解了你时，在心理暗暗记着 ⑤交往时注意场合、分寸、礼貌待师 A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤ 8．有人这样形容朋友：“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心倾诉痛苦；朋友是一把手，可以把你从绝望中拉出来……”这启示我们（） A.近朱者赤，近墨者黑 B.有困难是找朋友是唯一的方式 C.维持友谊可以牺牲原则 D.朋友能给我们温暖、支持和力量 9．网上流行一份“初中烦恼清单”。进入初中，不少家长对孩子和异性交往的问题特别小心，生怕孩子误入“早恋歧途”而影响学习，更有一些家长给孩子下了异性交往“禁令”。对这些家长的做法你认为（） A.有道理，因为男女同学之间的交往会影响学习 B.无道理，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补、取长补短 C.有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋 D.有道理，因为男女同学之间的交往不益于身心健康 10．小红和小华是很要好的朋友，最近小华成绩大退步，小红觉得很没面子，觉得有小华这样的朋友丢人，逐渐疏远了小华。对此，正确的认识是：（） A.朋友要坦诚相见，这样做是对的

八年级政治上册诚信是金教案教案

八年级政治上册诚信是金教案教案 八年级政治上册诚信是金教案教案 第九课时诚信是金 教学目标 把握诚信的含义；了解“一诺千金”的内涵；懂得“对人守信，对事负责”；引导学生体会到诚信是立身之本。 教学重点：把握诚信的含义，懂得“对人守信，对事负责”。 教学难点：引导学生体会到诚信是立身之本。 导入新课：用引言中曾参的故事导入。 一、诚信是金（板书） 1、言而有信一诺千金（板书） （1）、诚信的含义（板书） 学生阅读教材115页第二自然段，初步了解“诚”、就诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。“信”，即有信用、讲信誉、守 信义，不虚假。 探究交流教材115页的问题。废石主人的决定表明了什么？你如何看待他的决定？进一步理解诚信。 教师小结：废石主人的决定表明了一个道理就是为人处世、与人交往，要做到诚实守信。废石主人的决定没有因“废石”变成了 “宝石”而改变自己原来做出的决定，这种不因利益而放弃自己的 承诺的举动是值得人尊重的。 学生自由阅读教材115页相关链接内容，明确“一诺千金”的由来。

（2）、“君子一言，驷马难追”的内涵（板书） 指定一名学生朗读教材115页倒数一自然段，学生明确其内涵。 （3）、不讲信用，害人害己（板书） 师生探究交流教材116页——日本餐饮业有条行规 目的：通过不诚信的案例，使我们认识不讲诚信的后果。 要求：（1）阅读故事内容。（2）讨论主人公的遭遇及其原因。（3）让学生积极列举日常生活中类似的例子。（4）在自己的本子上写下表示不诚信的词语。（5）相互交流阅读。 2、对人守信对事负责（板书） （1）、做老实人，办老实事（板书） 师生探究交流教材117页活动——在我们周围常常看到一些不负责任的行为 （2）、不要轻易许诺（板书） 探究交流教材117页活动——一家旅馆门前 目的；让学生知道承诺是一件严肃的事，一旦有所承诺，就应该实现。 要求：（1）阅读卖火柴的小男孩的故事。（2）讨论卖火柴的小男孩是怎样4实现自己的诺言的，他为什么要这样做？（3）进一步讨论人为什么要践约守信？（4）教师做适当总结。（卖火柴男孩儿实现了他的承诺，是诚实守信的品质使他这样做的。践约守信是诚实做人的核心，是个人在社会立足的基本要求。

八年级政治上册 简答题专题复习 苏教版

苏教版思想品德八年级上简答题专题复习【方法指导】 简答题是一种传统的题型。但近几年来，为适应开卷考试命题形式的要求，中考命题注重能力考查，简答题的内容和形式都发生了很大变化，针对这一变化特点，解答好以时事政治为背景资料的材料型、图表型简答题的基本思路应该是：“是什么”—“为什么”—“怎么做”。 “是什么”：即首先搞清楚材料讲的“是什么”。捕捉材料中的关键信息，然后对每一个关键信息逐条分析，避免疏漏。 “为什么”：在对背景材料进行分析后，一定要紧密联系背景材料，简要列举课本上的相关观点。这里特别需要注意的是，所列举的观点必须坚扣材料中心，语言简练，简明扼要，从不同的角度作答，点到为止，无需展开分析；问什么答什么。在表述时一定要使用专用术语。 “怎么做”：视题目的具体问题，做出不同的回答。如，材料或图表中谈的是我国目前存在的问题，结论就应从宏观、微观两方面得出结论，谈做法。 不同类型选择题的解题方式 1.说明、反映类第一步：概括出材料本身讲述的是什么问题；第二步：运用所学知识，分析、回答该问题的实质，即通过………反映了……… 2.感想、启示、理解认识、看法、体会类： 第一步：若给出材料，先概括出材料说明了什么，即边读材料边标出关键的字、词、句；若材料较长，可先将材料分层，并简单概括出层意。即明确属于哪一方面的问题。第二步：若材料中涉及的问题是概念性，要回答出“这个问题是什么”。第三步：在此基础上回答原因（重要性）。正面答出意义，反面答出危害。第四步：如何做（包括正面回答坚持什么，反对哪些错误思想和行为）。一般从国家和青少年两方面分析。 3.建议类： 在阅读材料中发现问题，找出与材料相关联的知识点，再运用这些知识分析该问题，并提出解决的办法或建议。要求：既要大处着眼，又要小处入手。大处着眼，可涉及到政治、经济、文化、教育、法制、环保等方面；小处入手，就是谈公民个人（青少年）具体怎么做，做法需具体可行。 【创新题例】

政治信任研究的理论综述

政治信任研究的理论综述 【摘要】政治信任为我们提供了观察治理实践和国家与社会间关系的洞察力,它日益成为政治学研究中的重要理论话题。论文从政治信任的涵义出发,分别探讨了以政治信任为因变量,现有研究中的三种解释路径,及以政治信任为自变量,其产生的影响与后果,最后评述了当前中国政治信任研究的现状,及西方政治信任理论的可借鉴之处。 【关键词】政治信任政府绩效社会资本 自20世纪70年代美国兴起政治信任的研究以来,政治信任逐渐引起了很多学者的研究兴趣。利维和斯托克(Levi& Stoker,2000)概括了推动政治信任研究在美国兴起的三重因：一是1965年伊斯顿《政治生活的系统分析》和1968年盖森《权力与不满》的公开出版;二是1960年代和1970年代早期的社会和政治动荡,包括种族关系和公民权利运动,也包括越南战争;三是关于美国全国选举调查(National ElectionSurvey)政府信任问题的调查中,美国公民的信任百分比长期急剧下滑,尤其是1964-1972年间。这些因素都使得20世纪70年代早期出现了对政治信任的大量研究。政治信任的研究因此在西方政治学界发展起来,并逐步成为政治学和社会学关注的重要领域。 本文从政治信任的涵义出发,分别探讨了以政治信任为因变量，现有研究中的三种解释路径,及以政治信任为自变量，其产生的影响与后果,最后评述了当前中国政治信任研究的现状，及西方政治信任理论的可借鉴之处。 一、何为政治信任? 当代社会政治信任的学术研究呈不断增长趋势,然而我们必须首先厘清的问题是,政治信任的涵义到底是怎样的?应该如何看待公民对政府的这种政治信任? (一)政治信任的涵义 对政治信任进行研究,首先要明确政治信任的概念。政治信任首先是信任的一种。政治信任只是信任的一种,它和所谓的信任文化(福山, 2001;尤斯拉纳, 2006;佩雷菲特, 2005)及其引起的信任社会(佩雷菲特, 2005)、社会资本(帕特南, 2001)等概念的涵义截然不同。虽然也有学者认为,政治信任包括公民间的人际信任,即社会信任(宋少鹏、麻宝斌, 2008)。但是奥弗也认为,不能简单地对信任政府与信任他人进行类比(沃伦, 2006)。奥弗将大众/精英和水平/垂直的二分法结合在一起,得到信任四个维度的内涵: (1)公民彼此间的信任,这在社会资本研究的相关著作中有丰富的阐述; (2)公民对政治精英的信任,这是政府信任研究中经常出现的主题; (3)政治精英对其他社会精英的信任;(4)政治精英对公民的信任(Yang, 2005)。其中,第二个维度的信任即本文所提到的政治信任的涵义,即公民对政治精英的信任。但是政治精英只是政治系统中的一种。 卢曼(2005: 73)所言,政治信任是在两个不同的普泛化层面上被要求和给出的。一方面,公民珍爱他们对将要决定下来的事的期待;另一方面,公民留在该国家,指望能过上一种合理的生活,这就已经表明对政治系统的信任。从现有的文献来看,绝大多数文献肯定了政治信任或是不信任这种态度的存在,并据此提出了一些理论假设。“信任被看成是和不信任相反的,就像是一盏灯,或者是亮的,或者是不亮的一样。”(Tucker, 2004: 53)由此导致了公民和政府机构之间的关系被纳入到一种二元的分析框架中。但有趣的是,哈丁直接指出了这个议题的荒谬性:“有关当代社会公民应该信任政府(如果公民不信任政府的话,那么要么公民要么政府中的一方就是有问题的)的看法的一个突出问题是,它同传统自由主义截然相反”(沃伦, 2004:

2014—2015学年八年级下学期期末政治(开卷)考试(含答案)

2014—2015学年下学期期末考试评价 八年级 思想品德（开卷） （考试形式：开卷；时间：60分钟） 成绩 二、问答题。（共5大题，50分） 26、观看漫画，回答下列问题：（8分） (1)纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。你认为漫画中两人关于“公民的权利和义务”观点对吗？你是如何认识的？ (5分) (2)公民忠实履行义务有何要求？（3分） 27、【权利维护】（9分） 某校女生徐某、李某去商场购物，商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”。继而又要搜身，被两名女生严辞拒绝。工作人员将两名女生扣留近一个多小时。事后，两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理，判决商场向两名女生赔礼道歉，恢复名誉，消除影响，并向两名女生赔付精神损失抚慰金4000元。 （1）商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利？法院的判决说明了什么？（2+4分） （2）你从这一案例中得到了什么启示？（3分） 28、【生命健康】 （11分） 近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。 学校 八年级（ ）班 姓名__ __ __ __ __ __ ___ 座号____ __ __ __ … … … … … … … … … … … 装 … … … … … … … … … … 订 … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … 八年级政治开卷共2页（本页第1页）

结合所学知识，回答下列问题： (1)以上突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(1分) (2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(4分) (3)请你就怎样关爱他人的生命与健康提几点合理建议？(6分) 29、【公平正义】（11分） 材料一：2010年3月14日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议答记者提问谈到：社会公平正义，是社会稳定的基础。我认为，公平正义比太阳还要有光辉。勿庸讳言，现在，社会上还存在许多不公平的现象，收入分配不公、司法不正，这些都应该引起我们的重视。 材料二：2015年3月15日，李克强总理在十二届全国人大三次会议上作政府工作报告指出，立国之道，惟在富民。要以增进民生福祉为目的，加快发展社会事业，改革完善收入分配制度，千方百计增加居民收入，促进社会公平正义与和谐进步。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）现实生活中不公平现象时有发生，请你列举几个不公平现象。（至少3个，3分）（2）请你说说你心目中的“公平”是什么？(2分) （3）党和政府如此重视公平正义，我们应该怎样做一个有正义感的人？（6分） 30、【热点聚焦】（11分） 材料一：2014年7月20日，东方卫视披露，记者卧底两个多月发现，麦当劳、肯德基、必胜客等国际知名快餐连锁店的肉类供应商——上海福喜食品有限公司存在大量采用过期变质肉类原料的行为。 材料二：2015年3月15日，李克强总理在答中外记者问时指出，今天是“3.15”，是消费者权益日，不管是网上还是网下的实体店，都要讲诚信，保证质量，维护消费者的权益。 （1）材料一中问题食品的生产者、经营者的行为侵犯了消费者的哪些合法权益？（3分）（2）食品安全关乎每个人的健康。为此，某初中一研究性学习小组决定开展一次社会调查活动。请你参与并为本次活动设计几种活动形式。（至少3种，3分） （3）当消费者的合法权益受到侵犯后，可以通过哪些途径去维权？（5分） 八年级政治开卷共2页（本页第2页）

八年级上册政治期中试题人教版

八年级上册政治期中试 题人教版 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

八年级第一学期政治期中考试 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分。第Ⅰ卷闭卷作答，15分钟；第Ⅱ卷开卷作答，65分钟。共80分钟。 第Ⅰ卷（选择题，闭卷作答，满分40分，15分钟完成） 一、单项选择题（每题2分，共22分） 二、多项选择题（每题3分，多选不得分，少选且正确得1分，共18分） 一、单项选择题（每题2分，共22分） 1、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是（） A、敬重和爱戴父母 B、现在只需搞好学习，其余的事等长大后再说 C、父母说什么就是什么 D、早早打工挣钱赡养父母 2、下列行为不会受法律惩罚的是（） A、秀怡父母嫌她是女孩,出生后就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费 B、75岁年老多病的吴大妈的三儿两女成家立业自立门户,一个个离她而去 C、九岁的小兵是非婚生孩子,一直和妈妈住在一起,他亲生父亲现已结婚,且又有一个儿子,根本不认小兵，还说他们之间没有法定的权利和义务关系 D、李红向老师检举好朋友小林破坏公物，老师批评教育了小林 3、小红为班级出黑板报而放学迟归了，妈妈不由分说地数落她一顿。对此，小红应该（） A、跟母亲争吵，哪里有压迫哪里就有反抗

B、显得若无其事，对妈妈不理睬，当她透明 C、说实情，领心意，表示会让妈妈放心 D、跟妈妈明说，我的事情你管不着 4、在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是（） A、社会的法律、道德 B、学校的纪律、守则 C、社会的良好习俗、健康的文化环境 D、增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律 5、世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来，下列能代表不同文化的是（） ①节日②文化代表人物③语言文化④待人处世的方式⑤饮食习惯 A. ①②③④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②③⑤ 6、小名的父母都是环卫工人，他很怕同学知道后瞧不起他。对此，你应该告诉他（） A、要严格保守父母职业的秘密 B、最好让父母换成体面的工作 C、家长普通而伟大，理应受到尊重 D、重新选择家庭，免得别人瞧不起 7、在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是（） A、记在心中，以后上课故意与老师作对 B、选择恰当的时机，主动找老师解释清楚 C、有意疏远老师，避免发生冲突 D、让张华去向老师说明情况