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全员安全教育培训材料

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全员安全教育培训

推进全员安全教育培训夯实安全生产群众基础

公司党委宣传部

为切实增强生产一线全体干部职工的安全生产意识,掌握安全生产知识,提升安全操作技能,公司党政工团研究决定,在全公司所有工程项目深入开展全员安全教育培训工作。各单位要进一步提高认识,强化措施,全面加强对工程项目全体管理人员、全体员工、全体协作队伍人员的安全教育培训,夯实安全生产群众基础,构建全方位、全覆盖、常态化、系统性的安全生产大宣贯大培训工作机制,不断推动企业安全发展。

一、充分认识安全教育培训工作的重要意义

安全生产关系着职工生命财产安全,关系着企业持续健康发展。各单位要充分认识安全生产工作的重要性和紧迫性,明确组织开展全员安全教育培训工作对于保障企业安全生产工作的重要意义。

一是安全教育培训是营造良好安全生产氛围的重要举措。安全生产是企业最操心、领导最担心、职工最关心的焦点问题。当前,在党和国家高度重视工程建设安全生产的大环境下,在公司

全面强化安全生产工作的要求下,在部分项目部仍然存在着安全意识淡薄、安全培训不到位、安全操作不规范、安全责任不落实等突出问题,在一定程度上影响了企业生产经营持续发展的良好态势。只有扎扎实实开展全员安全教育培训工作,切实抓好安全生产各项工作,才能为企业营造有利的市场环境和内部环境,才能确保企业生产经营持续发展的态势不受到干扰,确保企业各项改革发展目标全面实现。

二是安全教育培训是杜绝安全生产事故的重要保障。各单位组织开展安全教育培训,必须坚持以工程项目为依托,以项目管理和技术人员、一线员工、协作队伍人员为对象,以职工业校、农民工业校为平台,以安全生产意识、安全生产知识、安全操作技能为重点,全面落实项目主要领导的第一责任、领导班子成员的分工责任、党政工团的齐抓共管责任、全员保安全的共同责任,确保一线人员安全生产意识全面增强、安全生产知识全面普及、安全操作技能全面提升,坚决杜绝重大及以上责任事故,严控较大责任事故,遏制一般责任事故。

三是安全教育培训是推动企业安全发展的重要基石。安全管理是企业的基础管理,也是工程项目精细化的重要内容。工程分包、劳务分包、材料采购、机械使用等工程项目精细化管理的重点环节,也是安全生产需要重点把控的关键因素。各单位要把安全教育培训与项目精细化管理、作业层队伍建设、廉政建设紧密结合,持续深入开展以法律法规和管理制度为重点的规则教育、

以实际操作为重点的标准化教育、以典型案例为重点的警示教育、以群众性自查自纠为重点的经常性教育,切实做到安全决心一次下定、安全投入一次打足、安全措施一步到位、安全生产一抓到底、安全事故一票否决,牢固树立“红线”意识和“零事故”理念,推动企业安全发展。

二、扎实推进全员安全教育培训工作

全员安全教育培训工作是一项系统性、常态化的基础工作,必须持之以恒、持续深化。今年是这项工作的启动年,各单位要突出重点,扎实推进全员安全教育培训。

一是教育培训对象要突出“三全”。教育培训对象包括工程项目全体管理人员、全体员工、全体协作队伍人员。

二是教育培训主要内容要突出“三安”。“三安”即安全生产意识、安全生产知识、安全操作技能。项目管理和技术人员重点加强安全生产法律法规、安全生产管理规章制度、管理理念和岗位安全管理规范的培训;一线员工和协作队伍人员要侧重于基础安全生产法律法规、岗位安全规范和操作技能、应急救援和自救、互救知识等内容培训。工程项目全员安全教育培训主要包括但不限于以下内容:(1)新《安全生产法》等国家法律法规;(2)《隧道施工安全九条规定》等行业规范;(3)企业安全生产管理规章制度,如《强制性贯彻〈隧道施工安全九条规定〉实施细则》、《开展工程项目“打非治违”专项行动工作方案》、本企业安全生产经济奖惩办法等;(4)设计图纸、施工方案、技术交底和危险源辨识;(5)各专业、各岗位安全规范和操作规程;(6)作

业卡控红线和要点,风险辨识和岗位风险应急培训等;(7)现场施工用电、用火、使用炸药、使用机械等安全常识和防火、防灾、防塌、防坠、防毒等自救、互救知识等;(8)施工技术标准、工艺流程管控等企业和项目管理及作业的应知应会知识;(9)典型安全事故案例警示教育。

三是教育培训主要方式要突出“三集中”。“三集中”即集中培训、集中开展活动、集中考试。(1)集中培训。公司要组织专兼职结合的教育培训宣讲团,对重点、难点、高风险项目进行现场教育培训并巡回检查指导;项目部要通过安全讲座、事故案例分析等形式,坚持每周组织不少于一次的分专业和岗位的集中教育培训;对新进场协作队伍人员要按照“随到随训、先培训后上岗”的要求,及时进行有针对性的教育培训,经考试合格后上岗。在培训中,要针对项目管理人员、一线员工、协作队伍人员的不同特点,实行动态教育与静态教育相结合,坚持班前讲话、班后点评、安全交底、安全例会、事故案例分析、现场演练和实际操作培训等行之有效的措施,强化培训效果;要注重运用视频、动漫、PPT课件等可视化、形象化的教育培训手段,增强教育培训的趣味性和吸引力。(2)集中开展活动:各单位、各项目要加强以安全质量标准、工艺流程、安全漫画为内容的安全文化墙建设,组织开展安全生产竞赛、安全质量技能比武、安全知识竞赛、安全生产建言献策等活动,巩固教育培训成果。(3)集中组织考试:根据教育培训情况,组织项目部全体员工(包括协作队伍人员)分时段、分专业、分岗位进行集中考试。

四是教育培训配套措施要落实“六个一”。(1)用好一本分专业的安全生产知识小册子和《一线员工安全生产通用知识300问》;(2)运用好一套通用的和分专业的安全教育培训视频课件及局补充完善的配套资料;(3)制作一部典型安全事故漫画警示片;(4)发放一套安全生产知识漫画口袋书;(5)建立公司和项目部安全生产教育培训师资库,建设一支专兼职培训师资队伍;(6)各项目部落实一个安全生产教育培训的固定场所及必备设施。

三、全面落实安全教育培训工作部署

全员安全教育培训以“我与安全”为主题,分“集中教育、巩固提高、考核总结”三个阶段和“组织教材、实施培训、开展活动、考核检查、总结表彰”等五个步骤全面推进。

一是组织教材。按照“集中为主、分散为辅,突出重点、兼顾一般”的原则,由公司安质部、工会、团委主责,分别组织整理、编制安全教育培训要点、视频培训教材和考试题库。培训教材从4月中旬开始,以15天为一个周期,分三批通过网络发放到各单位。

二是实施培训。培训工作分二个层次全面推进。公司层面,要组织3-5人组成的教育培训讲师团深入到重点、难点、高风险项目开展现场培训,项目覆盖面达到30%以上;项目部层面,要结合项目实际分专业、分岗位组织专业培训。

三是开展活动。要在培训的同时广泛开展形式多样的活动。各单位要在项目部制作安全文化墙、张贴宣传画;各单位、各项

目要组织开展安全技能比武、劳动竞赛、知识竞赛等活动;各单位要建立首席群安员教育培训包保责任制,组织群安员开展互检、立功竞赛、现场安全对手赛等活动;要在青安岗开展“学规范、学标准、识图纸”和“比学赶帮超”等活动;由工会、团委负责,组织全局安全生产知识竞赛活动。

四是考核检查。公司将从5月份起,对所有项目的全员安全教育培训情况进行检查督导;各项目在8月中下旬要组织全员分时段、分专业、分岗位进行考试;公司在8、9月份对项目部全员安全考试情况进行检查,在11月份对项目部全员安全教育培训工作进行考核验收;由工会、团委、安质部、人力资源部负责在11月份采取“四不两直”方式,分层分类进行抽查。

五是总结表彰。各单位在12月初上报安全教育培训工作开展情况总结,公司根据考核验收情况下发通报,并对优秀组织单位和先进个人进行表彰。

四、分级分层落实安全教育培训责任

工程项目全员安全教育培训工作,要按照层级管理的要求,层层抓好落实。

1.公司层面:负责细化实施方案,结合公司实际,补充完善安全教育培训教材,组织项目部安全教育培训、督导考核、检查验收等工作;建设一支专兼职安全生产教育培训师资队伍,组织开展巡回宣贯和现场培训;组织开展安全技能比武、劳动竞赛等活动,并及时向局党委宣传部、局工会报送活动开展情况简报。

2.项目部层面:负责项目部安全教育培训实施方案的细化与

完善,编制项目部特殊岗位的安全教育培训教材;落实教育培训制度,提供教育培训固定场所和必备设施;组织实施具体的安全教育学习培训和安全文化墙建设、安全技能比武、劳动竞赛、考试考核等各项工作。坚持每周不少于一次的分专业、分岗位的集中学习培训,每月开展一项专题活动;建立全员安全教育培训工作台账,做好安全教育培训工作总结。

五、不断强化安全教育培训工作组织领导

为加强对安全教育培训工作的组织领导,公司成立了以董事长、党委书记、总经理为组长,工会主席、分管副总经理为副组长,人力资源部、生产资源管理部、安质部、工会、宣传部、团委等部门负责人为组员的工程项目全员安全教育培训工作领导小组。公司组成部门将按照职责分工全面推进安全教育培训各项工作。各单位要提高认识、高度重视,加强对安全教育培训工作的组织领导。

一是成立领导机构。各项目部要成立以项目经理为第一责任人、项目书记和安全总监为牵头人,安质、工程、劳资、物资设备、综合部等有关部门组成的工作小组,细化、完善公司培训方案。

二是加大教育培训投入。各单位要加大投入,抓好教育培训工作保障工作。在推进教育培训中,发生的安全培训教材和题库编制、印刷及有关宣传等费用,在安全生产费用中列支;一线人员学习培训、考试、场地使用、技能竞赛及培训师资津补贴等费用,在职工教育经费中列支;有关表彰奖励费用在工会、团委经

费中列支;其他有关费用,按相关规定办理。

三是强化教育培训宣传力度。各单位要切实把宣传安全教育培训工作作为全年一项重点工作,列入到公司、公司党委重点督查事项,通过门户网站、微博、微信、手机报等形式,广泛深入地开展宣传教育培训活动,积极动员和组织广大员工特别是农民工参与其中,营造出懂法纪、守规程、讲安全、反“三违”的良好氛围。

四是加强督导检查工作力度。公司将以“六有”(即:有培训教材、有培训师资、有培训场地、有资金保障、有检查考核、有培训效果)为标准,制定工程项目全员安全教育培训工作考核验收标准,将全员安全教育培训工作纳入重点工作督查督办事项,把各单位安全教育培训开展情况考核结果与本单位领导班子绩效年薪挂钩,加大责任追究力度。各项目要层层细化考核验收标准,加强督导检查工作力度,狠抓工作落实,确保教育培训工作扎实有效推进。

安全无小事。只有全面加强安全生产管理工作,全力推进全员安全教育培训,不断夯实安全生产群众基础,逐步形成“科学管安全、铁腕治安全、基础保安全、群众促安全”的良好局面,才能实现安全生产工作的标本兼治和企业的本质安全。

学校安全教育培训内容

学校安全教育培训内容 安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对小学生特点,就当前安全教育存在的问题,对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点,望各教师在教育活动过程中认真执行。 一、纪律:1、教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。3、下午放学后,教育学生认真打扫卫生,按时离校。 二、集会:(包括广播操进出场等)1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推拉。2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值日领导、教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。 三、课间活动:1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

四、体育活动:1、不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。2、因雨无法在室外进行体育活动时,一律在课室上理论课。 3、运动中发生损伤要尽快护送就医,并汇报校领导。 五、卫生:1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。 六、用电安全:1、教给学生预防触电的知识。2、不湿手开关电器,拨插插座。3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。 七、校外活动:1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。 八、交通安全:1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。2、做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。 九、消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹,出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。 十、自护知识:1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入

安全教育培训制度资料全

〈一〉、安全教育培训制度 三类人员的安全生产能力培训考核制度 1、企业负责人(法定代表人)按规定参加上级举办的安全培训教育,每年不少 于30学时,并经上级年度能力考核合格。 2、项目经理按规定参加上级举办的“安全教育人员安全管理能力培训”和公司 举办的“安全培训”,每年比少于30学时,并经上级年度能力考核合格。3、专职安全生产管理人员按规定参加上级举办得“安全管理人员安全管理能力 培训”,组织安全和项目经理、特种作业人员进行安全培训,每年培训、学习部少于40学时,并经上级年度能力考核合格。 新工人三级安全教育制度 1、新工人在没有分配到施工现场前要进行安全生产教育,当人数少时,可由安 全员及施工队长采取个别谈话的方式进行,当人数多时,可由公司专职安全管理人员做报告。组织座谈、参观阅读有关文件等方式进行教育,其内容主要有: (1)、安全生产的重要意义; (2)、国家有关安全生产的方针、政策和规定; (3)、公司安全生产情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律; (4)、公司发生安全事故及应吸取教训; (5)、急救常识; (6)、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等; 2、现场教育由主管工、工地安全员带领将军以下内容:

(1)、本施工现场的施工特点、施工机构设备特点、预防事故的安全措施、方法等; (2)本施工现场的规章制度及安全纪律; (3)、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项; (4)、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等,培训讲解15学时。 3、岗位教育、由班长级讲解以下内容: (1)、本班级施工特点、安全生产情况、存在的问题及安全注意事项; (2)、工作环境、工作条件及注意事项; (3)、经常使用的施工机构设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法; (4)、班级安全管理制度和安全活动的要求; (5)、个人防护用品、用具使用、维护知识等。 特种作业人员培训教育制度 装饰公司特种作业人员指:电工、架子工。 1、必须经考核、发证部门培训合格,取得操作证,方能独立作业。 2、特种作业人员的培训教育由企业所在建筑主管部门或建筑安全监督机构负责安全教育、培训、考核、发证及复审。 3、根据本企业的情况,采用多种方式针对性地进行教育,如:安全活动日、安全月、班前班后安全会,开工前的安全技术交底等方式进行教育。

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安全生产管理知识 一、高处作业安全 一)、高处作业事故的类型和原因 高处作业:在建筑施工中,高处作业多。其中高处坠落、物体打击是事故预防的重点之一。所谓高处作业,是指凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业,均称高处作业。由于高处作业活动面小,四周临空,风力大,且垂直交凡作业多,因此是一项十分复杂、危险的工作,稍有疏忽,就将造成严重事故。高处作业必须严格执行《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80—91)。 1、高处作业人员缺乏应有的安全技术知识和自我保护意识。 2、高处作业的安全防护设施、设备不健全。 3、被蹬踏物材质强度不够。 4、高处作业移动位置时,蹭空、滑倒、失稳。 5、立体垂直交叉作业时不按规定采取防护措施。 6、高处作业时,由于站位不当或操作失误被物体碰撞、电击、风刮而坠落等。 二)、高处作业必须严格按照安全规范操作 1、高处作业人员要身穿紧口工作服,脚穿防滑鞋,头戴安全帽,腰系安全带。 2、遇到大雾、大雨和六级以上大风时,禁止高处作业。 3、高处作业暂时不用的工具,装入工具袋,随用随拿。常

用的工具应系带在身上,用 不着的工具和拆下的材料应采用系绳溜放到地面,不得向下抛掷,以免掉落伤人。作业结束后应及时清理运送到指定的地点,防止遗留在作业现场而掉落伤人。 三)、交叉作业安全操作规范 在施工现场空间上下不同层次(高度)同时进行的高处作业,叫交叉作业。其安全操作规范是: 1、作业人员在进行上下立体交叉作业时不得在上下同一垂直面上作业。下层作业位置必须处于上层作业物体可能坠落范围之外;当不能满足时,上下之间应设隔离防护层。当高层建筑高处超过24m以上的交叉作业。应设双层保护设施。 2、.禁止下层作业人员在防护栏杆、平台等的下方休息。 四)、攀登作业安全操作规范 在施工现场,借助于登高用具或登高设施,在攀登条件下进行的高处作业,叫攀登作业。其安全操作规范是: 1. 作业人员应从规定的通道上下,不得在阳台之间等非规定的通道攀登、翻跃。 2. 上、下梯子时,必须面对梯子,双手扶牢,不得手持物体攀登。 3. 禁止在阳台栏杆、钢筋和管架、模板及其支撑杆上作业。 4. 禁止沿屋架上弦、檩条及未固定的物件上行走和作业。 5. 人员上下脚手架应走专用通道,禁止攀爬脚手架杆件上

一级安全教育培训内容

安全教育培训容 一、安全生产的定义 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全,设备和产品安全,以及交通运输安全等。 二、我国的安全生产针和政策 ●坚持“安全第一,预防为主,综合治理”针 安全是对一切工作的要求,预防是实现这一要求的基本保障,只有做到将安全放在首位,才能重视预防,同时也只有做到有效预防,才能实现安全。 不论在干什么,什么时候都要抓安全,任事情都要为安全让路。 “预”:预想、预料、预见,是一种看不见,摸不着,缺可能意识到的;“防”:防备、防、防止,是实实在在,看得见,摸的着,它将“预”变为一种行动,一种手段,一项措施。“预防为主”要体现在以人为本,抓好安全教育培训工作;要狠抓责任制的落实,如“一岗双责”;要重事前控制;要有格的工作制度;要推广进行安全性评价。 “综合治理”是一种新的安全管理模式,它是保证“安全第一,预防为主”的安全管理目标实现的重要手段。以对企业和施工现场的综合评价为基本手段,规企业安全生产行为,落实企业安全主体责任,建立健全包括企业部安全生产日常管理、施工现场安全生产过程控制等在的每个环节、每个流程的安全生产工作标准、企业规程和责任制,实现与安全生产相关联的每个层级、每个岗位管理的标准化和规化。 三、企业安全生产的畴 ●企业安全生产包括:消防安全,职业安全,生产安全 水火无情,讲的就是消防安全的重要性。消防安全是每个企业的头等大事,消防工作重点主要以预防为主,防消结合。只有事前做好准备工作,遇事才能不乱,正所谓“临阵不乱,灾难减半”。火灾报警系统处理法上,首先,要头脑冷静,保持镇定,通过火灾报警系统的部

位指示,查明发生火灾报警部位、编号、分布地;尽快查明报警点和火灾探测器报警原因,查明是着火还是误报,消控人员要迅速赶到现场查看;其次,如果确认是火灾发生,一般可分为两种处理式:一是火灾较小,可采用灭火器灭火。二是火灾较大,则要及时组织本单位员工,采用现有消防设施,扑救大火,疏散客人,同时迅速拨打119,通知消防部门。最后,如果发现是报警系统误报,小故障立即排除,故障较大无法排除的,需立即上报领导,并通知专人及时修理,事后做好记录。 以防止职工在职业活动过程中发生各种伤亡事故为目的的工作领域及在法律、技术、设备、组织制度和教育等面所采取的相应措施。同义词:劳动安全、职业健康。 安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。 四、关于安全事故的发生成因 ●根据统计,工作场所发生事故的原因: 人的不安全行为,五的不安全状态,安全管理上的缺陷三种原因 人的不安全行为:(占比85%) 1.麻痹侥幸心理,工作蛮干,在“不可能意思”的行为中,发生了全事故。 2.不正确佩戴或使用安全防护用品。 3.机器在运转时进行检修、调整,清扫等作业。 4.在有可能发生坠落物,吊装物的地下冒险通过,停留。 5.在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规行为。 6.操作和作业,违反安全规章制度和安全操作规程,未制定相应的安全防护措 施。如动用明火,进入有限空间,上锁挂牌,化学品使用等。 7.违规使用非专用工具,设备或用手代替工具作业。

安全教育培训教案资料

小学生安全教育 精选资料一: 小学生安全教育常识 1基本资料 小学生安全教育常识:节电标语 一、交通安全 1、在马路上行走或骑车,都务必自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自开车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,能够继续通行。[由https://www.sodocs.net/doc/7013100435.html,整理] 2、不好在马路上追逐打闹,不好追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自开车上路。自开车的车铃、车闸务必齐全有效。骑车不好带人,不好三五成群并肩而行,也不好聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。诛仙角色名字 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不好将头、手、身体伸出窗外。 2学校安全一 (一)校内安全1。体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。②活动课老师不得离开。③学生不做不安全的活动。④在无人保护下不做危险活动。2。学校集会与群众活动安全可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。①上下楼梯不好拥护、礼让慢行。②不互相追逐疯打。③不开无味的可造成伤害的玩笑。3。校内劳动安全①严禁学生擦楼房外窗玻璃。②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4。学生实验安全学生务必严格遵守实验规则(略)5。学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。②不得私自接用电器电线。③不得疯疯打打。④不得将贵重物品带入宿舍。⑤不得在宿舍使用蜡烛。 三。消防安全消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”江泽民指示:“隐患胜于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山”。(一)中学生的消防知识发生火灾的原因:1。用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏4。燃放烟花爆竹。5。吸烟乱扔烟头。6。玩火。(二)火灾的预防:1。家庭防火:①安全使用炉火。②安全使用液化器。③安全用电。④少年儿童不好玩火。⑤燃放烟火爆竹要注意场所。2。学校防火:①严禁学生携带烟花爆竹入校。②不好乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材,不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。3。公共场所防火学生要做到:①不携带烟花爆竹到公共场所。②不准玩与火有关的游戏。③不准学生在山林野炊。(二)灭火基本知识1。隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。2。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。3。冷却法:用水、灭火器将火冷却。4。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。1。井然有序撤离火场,不好大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2。弄清楼层通道,不好盲目乱跑、不好盲目开门。3。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。4。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。 四。卫生防病饮食安全主要是肠道、呼吸道。(一)预防传染病1。常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节:①传染源:病人、病畜、老鼠等②传播途径:空气、食物、土壤、昆虫③易感人群:少年儿童是易感人群2。预防肠道传染病①注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。②切断传染途径:加强环境卫生、保护

教师安全教育培训材料

教师安全教育培训材料 学校安全教育从你我做起老师们:大家下午好!教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时,也要肩负起保护学生的职责,并且,教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此,在校园安全工作方面,教师必须首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,模范遵守学校的各项制度,认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强依法施教的意识,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事故出现的类型,结合案例分析事故发生的原因,掌握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。第三,要明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。 具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。(一)中小学班主任 1.班主任的安全职责( 1 )执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;( 2 )经常宣传安全知识;( 3 )及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告;( 4 )经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患;( 5 )积极向学校领导提出安全建议;( 6 )其他本班日常安全工作。 2.班主任如何履行安全职责保护学生在校园的安全,是班主

任义不容辞的职责,是班主任工作的重中之重。在日常工作中,班主任可以采取以下方法保护学生安全:(1)常宣传。班主任要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传,具体落实。如要与学生家长每学期签订《安全责任书》。班上要结合学生实际,制订切实可行的安全防范措施。安全工作,要天天讲,处处讲,时时讲,不厌其烦地讲,要时时向学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间,采用集中、分散相结合等方式,把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中,学生的安全工作才算做到家。(2)多落实。上级相关部门和学校对班级安全、学生人身和财产安全教育管理均有一定的精神和要求,班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理,更不能采用投机取巧的方法,而应该脚踏实地、防患未然。教室内应张贴安全标语,危险处应设置警示牌等。 安全、法制知识,演唱安全歌等。利用各种活动,让安全意识“随风潜入心,润人细无声”。(3)细管理。安全工作必须从细处加强管理。安全工作的细致教育管理是班主任工作中最重要的一环。安全工作无小事,安全责任重泰山。虽然学生大部分时间是在课堂中度过,但千万不要忘了那少部分时间(即课余时间)。事实证明,我们很多的纠纷、安全事故,就是发生在这段时间内的。一个优秀的班主任要善于空档时间的细致入微的管理。在工作中履行“七到场”——午睡到场,晚睡到场,课间操到场,课余时间到场(班),集合到场,集会到场,升旗仪式到场。否则,必存在这样或那样的安全隐患。(4)巧沟通。班主任要善于沟通、巧妙沟通。注意观察自

职工安全教育培训内容

安全生产教育内容 安全教育系指对新工人(包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入本队工作的人员)的入队教育、现场教育和岗位教育。一、教育对象 新工人或新调来的工作的工作人员,在没有分配到施工现场之前,要进行安全生产教育,由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行。由主管安全工作的专业人员组织座谈、参观或阅读有关文件等方式进行教育。其教育内容主要有以下几个方面: 1、安全生产的重要的意义; 2、国家有关安全生产的方针、政策和规定; 3、本队安全生产的情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律等。 4、本对近几年发生的重大伤亡事故及应吸取的教训; 5、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的预防和急救常识; 6、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。 二、现场安全教育 对新工人或新调来的工长的工人在为分配到工作岗位前,要进行进入施工现场教育。由主管工长、工地安全员带领讲解施工现场的安全制度和规定、现场的各类区域及施工生产的一般要求。其主要内容归纳如下: 1、本施工现场的施工特点、施工机械设备特点、预防事故的安全措施、 方法等; 2、本施工的规章制度及安全纪律; 3、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项; 4、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等。 三、操作岗位教育 岗位教育(即岗位安全教育)是指新工人或新调来工作的工人,被分配到施工班组固定岗位后,未开始工作前进行的安全生产教育。由班组长或班组安全员讲解,必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作知道等,用“以老带新”的方式进行教育。其主要内容如下: 1.本班组施工的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。 2.工作环境、工作条件及注意事项; 3.经常使用的施工机械设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的

最新学校安全教育培训资料

泰安五中学校安全教育培训资料 一、加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然 学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作,在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、板报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。 将安全工作抓实,抓牢在开学初、放假前,新生入校后,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以对学生极端负责的态度,对学校安全工作。 学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹与松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必从严管理、落实责任,要进一步形成一把手亲自抓,分管领导集中抓,学校教职员工人人参与的安全工作体系,把安全工作落实到各个工作环节中去。 二、加强家校合作、明确各自责任,让安全教育工作落到实处 现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了,而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。

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安全教育培训材料

安全生产管理知识 一、高处作业安全 一)、高处作业事故的类型和原因 高处作业:在建筑施工中,高处作业多。其中高处坠落、物体打击是事故预防的重点之一。所谓高处作业,是指凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业,均称高处作业。由于高处作业活动面小,四周临空,风力大,且垂直交凡作业多,因此是一项十分复杂、危险的工作,稍有疏忽,就将造成严重事故。高处作业必须严格执行《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80—91)。 1、高处作业人员缺乏应有的安全技术知识和自我保护意识。 2、高处作业的安全防护设施、设备不健全。 3、被蹬踏物材质强度不够。 4、高处作业移动位置时,蹭空、滑倒、失稳。 5、立体垂直交叉作业时不按规定采取防护措施。 6、高处作业时,由于站位不当或操作失误被物体碰撞、电击、风刮而坠落等。 二)、高处作业必须严格按照安全规范操作 1、高处作业人员要身穿紧口工作服,脚穿防滑鞋,头戴安全帽,腰系安全带。 2、遇到大雾、大雨和六级以上大风时,禁止高处作业。

3、高处作业暂时不用的工具,装入工具袋,随用随拿。常用的工具应系带在身上,用 不着的工具和拆下的材料应采用系绳溜放到地面,不得向下抛掷,以免掉落伤人。作业结束后应及时清理运送到指定的地点,防止遗留在作业现场而掉落伤人。 三)、交叉作业安全操作规范 在施工现场空间上下不同层次(高度)同时进行的高处作业,叫交叉作业。其安全操作规范是: 1、作业人员在进行上下立体交叉作业时不得在上下同一垂直面上作业。下层作业位置必须处于上层作业物体可能坠落范围之外;当不能满足时,上下之间应设隔离防护层。当高层建筑高处超过24m以上的交叉作业。应设双层保护设施。 2、.禁止下层作业人员在防护栏杆、平台等的下方休息。 四)、攀登作业安全操作规范 在施工现场,借助于登高用具或登高设施,在攀登条件下进行的高处作业,叫攀登作业。其安全操作规范是: 1. 作业人员应从规定的通道上下,不得在阳台之间等非规定的通道攀登、翻跃。 2. 上、下梯子时,必须面对梯子,双手扶牢,不得手持物体攀登。 3. 禁止在阳台栏杆、钢筋和管架、模板及其支撑杆上作业。

企业安全培训教育材料

安全教育培训计划 根据建筑施工企业安全教育培训的需求,结合我公司施工生产情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针,确保安全管理体系的高效运转,特制定我公司年度安全教育培训计划,具体内容如下:安全教育培训对象:公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员)。 (一)公司安全管理人员 1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。 " 4、培训地点:公司会议室 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产。 (二)项目经理 1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策项目安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,潜在的危险因

素及防范措施,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。 4、培训地点:公司会议室 * 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产。 (三)安全员 1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,公司各项安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间及安全生产月期间。上级主管部门组织的培训根据要求按时参加。 4、培训地点:公司会议室 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产。 ,

最新安全生产知识教育培训资料(30题)

安全生产知识教育培训材料 1、什么是安全(安全的定义)? 狭义的安全是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素,保障人身安全、健康和资产安全,即通常所说的安全生产。 广义的安全是指除生产安全外,还包括人们从事生产、生活的一切活动领域中的所有安全问题,如生活安全、家庭安全、公共安全、消防安全和生存安全(各种自然灾害)的防范等等 2、什么是安全生产? 安全生产是指在劳动过程中,要努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。 3、安全生产管理三原则是什么? 1、管生产必须管安全的原则。 2、安全具有否决权原则。 3、“三同时”原则。 4、安全生产意义 搞好安全生产工作对于巩固社会的安定,为国家的经济建设提供重要的稳定政治环境具有现实的意义;对于保护劳动生产力,均衡发展各部门、各行业的经济劳动力资源具有重要的作用;对于增加社会财富、减少经济损失具有实在的经济意义;对于生产员工的生命安全与健康,家庭的幸福和生活的质量,有直接影响。 5、什么是安全管理? 安全管理是指以国家法律、法规、规定和技术标准为依据,采取各种手段,对生产经营单位的生产经营活动的安全状况,实施有效制约的一切活动。 6、为什么要对员工进行安全教育? 对员工进行安全教育是国家法律法规的要求,对员工进行安全教育是企业生存发展的需求,对员工进行安全教育是员工自我保护的需要。 7、我国的安全生产方针是什么? “安全第一,预防为主”是我国安全是生产方针。“安全第一”,首先强调安全的重要性,要先安全后生产。也就是说,在一切生产活动中,要把安全工作放在首要位置,优先考虑。“预防为主”是指安全工作应当做在生产活动开始之前,并贯彻始终。凡事预则立,不预则废。

安全教育培训基础知识(正式版)

文件编号:TP-AR-L8767 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 安全教育培训基础知识 (正式版)

安全教育培训基础知识(正式版) 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 一、安全教育内容 (一)安全技能教育 1.本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性 能、作用、实际操作技能。 2.处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 3.使用劳动防护用品、用具的技能。 (二)安全知识教育 1.一般生产技术知识; 2.一般安全技术知识; 3.专业安全技术知识。 (三)安全法规教育

1.国家安全生产法律; 2.行业安全生产法规; 3.单位安全生产规章。 (四)安全思想教育 1.思想教育; 2.纪律教育。 二、安全教育的方法 (一)管理人员的安全培训 管理人员在上岗之前,必须进行安全教育。 (二)新员工三级安全教育 新员工(包括临时工、学徒工、实习生、代培人员)都必须进行三级安全生产教育。经考试合格后,进入生产岗位。(三)特殊工种教育 《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定:电工作业,矿山提升运输作业,矿山通讯,排水作

管理人员安全教育培训资料

安全生产教育培训资料 一、施工安全管理工作职责 1、安全管理是施工企业管理的一项重要内容,是施工现场管理中一时一刻都不能忽视的工作。确保施工安全,防止事故发生,是企业全体员工的重要任务,也是全体进入施工现场,参加工程建设全体人员的重要任务,同时也是各级管理人员的重要职责。 2、安全管理的基本含义:劳动者必须在安全的环境中进行生产活动。安全管理是对工作环境、施工各环节采取必要的安全措施,提出一定的安全要求,及时消除人的不安全行为和物的不安全状态,以保证劳动者的健康和生命安全,保证生产的顺利进行。 3、安全管理的任务:认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,加强安全生产的科学管理,建立安全生产责任制。加强安全检查、进行安全教育、采取安全技术措施、在保证安全的条件下,全面完成施工任务。 4、安全管理的内容:安全管理包括建立安全生产责任制、安全教育、培训、安全检查和事故处理等内容。具体有: (1)、认真贯彻执行国家、企业有关安全生产方面的政策、法令、法规,贯彻执行劳动保护法和规章制度,努力改善施工环境。 (2)、结合企业和施工生产实际制定安全生产的规章制度和安全技术规程,建立各级、各部门的安全生产责任制,并监督、检查这些规程和制度的执行情况。 (3)、编制安全措施计划,包括改善劳动条件、防止伤亡事故、预防职业病等应采取的各种措施。制定安全措施要从企业的实际出发,注重实效,在

实施过程中加强检查和督促。 (4)、组织安全生产检查,包括综合检查、专业性检查、季节检查和日常检查,发现问题及时报请有关部门解决,及早发现事故隐患。 (5)、搞好劳动保护,做好劳保用品的发放工作、劳保用品的管理使用及保护女工和职业病防治等工作。 (6)、进行安全生产教育和培训,主要是对新工人的安全教育、岗位培训教育和独立操作、特殊工种、某些危险岗位的专门安全教育。 (7)、采取相应的组织技术措施,进行安全技术考核,从技术上保障安全。(8)、建立伤亡事故及时报告制度。事故发生后,立即做好抢救等善后工作,要组织事故分析会,查清事故原因,提出预防措施,以防类似的事故再次发生。要做到“三不放过”,即:事故原因分析不清不放过:事故责任者和当事人未受到教育不放过:没有防范措施不放过。 5、安全管理的原则要求 由于施工生产的特点是流动性大、工作条件差、手工露天作业多、沟坑、高空立体交叉作业多,较容易产生不安全因素,所以安全管理显得十分重要。强化施工现场安全管理的原则要求是: (1)、进场教育、标志明确、防范周密、定期检查,重点是防范。要进行进场前和经常性的安全教育,反复宣传,警钟长鸣。现场要设置醒目的安全标志,安全防护措施要齐全,教育施工人员照章作业,设专业人员在工地上巡视检查,发现违章行为及时纠正和处理。各种安全防护法规要不折不扣的执行。 (2)、安全第一的原则。企业管理的职能部门、管理人员、现场指挥人员和参加施工生产的所有人员,都必须树立安全第一的思想,抓生产的同时

安全培训教育资料全

安全培训教育资料 为加强我公司安全生产管理,进一步落实各部门和各级人员的安全生产责任制,确保集团公司、分公司和我公司年度安全生产目标的实现,公司与各部门、部门与各班组、班组与班员都签订了年度安全生产目标责任书,即实行四级控制,层层把关负责,做到凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人负麦、凡事有人监督。 注:四级控制内容为; ①、企业控制重伤和事故。不发生人身死亡和重大设备和电网事故。 ②、车间控制轻伤和障碍。不发生人身重伤和事故。 ③、班组控制未隧和异常。不发生人身轻伤和障碍。 ④、个人控制失误和差错。不发生人身未隧和异常。 一、安全生产作业: ㈠.安全生产作业目的; 保证生产施工在安全状态下按规程和要求进行。 ㈡. 安全生产作业规范; ⑴. 高处作业安全规范; 1、凡参加高处作业人员必须经医生体检合格,方可进行高处作业对患有精神、病癫痫病、高血压、视力和听力严重障碍的人员,一律不准从事高处作业。 2、凡参加高处作业人员,应在开工前组织安全学习,并经考试合格。 3、认真检查脚手架踏脚板、临时爬梯等是否符合规定要求,钢丝绳卸

扣,链条葫芦等起重工具是否安全可靠,吊装机械的安全装置是否齐全和灵敏有效。 4、高处作业人员随身携带的工具应装袋精心保管,较大的工具(如手锤千斤顶等)应放好放牢,施工区域的物料要放在安全不影响通行的地方,必要时要捆好。 5、夜间高处作业必须配备充足的照明。 6、在高处吊装施工时,密切注意掌握季节气候变化,遇有暴雨,六级及以上大风,大雾等恶劣气候,应停止露天作业,并做好吊装构件机械等稳固工作。 7、夏季做好防暑降温,冬季做好防冻防寒防滑工作。 8、参加高处作业人员应按规定要求戴好安全帽系好安全带,衣着符合高处作业要求,穿软底鞋,并要认真做到十不准: ①、不准违章作业; ②、不准工作前和工作时间内喝酒; ③、不准在不安全的位置上休息; ④、不准随意往下面扔东西; ⑤、严重睡眠不足,不准进行高处作业; ⑥、不准打赌斗气; ⑦、不准乱动机构消防及危险用品用具; ⑧、不准违反规定要求使用安全用品用具; ⑨、不准在高处作业区域追逐打闹; ⑩、不准随意拆卸损坏安全用品用具及设施;

安全知识学习材料

安全知识学习材料 一、道路交通安全常识 指挥灯信号的含义 (1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行; (2)红灯亮时,不准车辆、行人通行; (3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行; (4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。 行人必须遵守下列规定 (1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; (2)横过车行道,须走人行横道。 (3)不准穿越、倚坐道口护拦。 (4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 (5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列须在人行道上行进。 乘车人必须遵守下列规定 (1)乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。 (2)不准在车行道上招呼出租汽车。 (3)不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车。 (4)机动汽车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。 (5)乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐在车厢拦板上。 骑自行车、电动车必须遵守下列规定 (1)转弯前须减速慢行,向左、右、后瞭望,伸手示意,不准突然猛拐。 (2)通过陡坡,横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。 (3)不准双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。 (4)不准牵引车辆或被其它车辆牵引。 (5)不准扶身并行,互相追逐或曲折竞驶。 (6)未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。 二、饮食卫生安全常识 1.养成吃东西以前洗手的习惯.人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西.会沾染病菌,病毒和寄生虫卵.吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少"病从口入"的可能. 2.生吃瓜果要洗净.瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌,病毒,寄生虫卵,还有残留的农药,杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒. 3.不吃腐烂变质的食物.食物腐烂变质,就会味道变酸,变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒. 4.不随意购买,食用街头小摊贩出售的劣质食品,饮料.这些劣质食品,饮料往往卫生质量不合格,食用,饮用会危害健康. 5.不喝生水.水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌,病毒,喝开水最安全. 三、消防安全常识 一、燃烧必须具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。 二、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。

公司新员工三级安全教育培训材料

年度集团公司 三级安全教育培训材料 基础知识篇 1新员工“三级”安全教育的概念: 三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。 2什么是安全生产,它的意义是什么? 安全生产:是指在劳动生产过程中,通过努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止事故的发生,使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 包括两个方面的安全: ①人身安全(包括劳动者本人及相关人员); ②设备安全、安全生产工作:为搞好安全生产而开展的一系列活动。 3什么是安全技术? 安全技术:为了预防或消除事故根源,对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素,从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。 4什么是安全生产责任制? 安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。 5我国安全生产的方针,消防方针以及安全生产管理的基本原则是什么? 安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。 消防方针:预防为主,防消结合。 安全生产管理的基本原则:管生产必须管安全。 6员工安全生产的主要职责: ①遵守有关设备维修保养制度的规定; ②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律; ③爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品;

④关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议; ⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报; ⑥发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作; ⑦努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程; ⑧积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识; ⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。

本企业管理人员和作业人员年度安全培训教育材料汇总教程文件

本企业管理人员和作业人员年度 安全培训教育材料 安全生产教育培训制度 一.目的: 1.遵守“安全第一、预防为主”的方针和工作程序,以及符合安全生产保证体系要求的重要性。 2.提高安全意思、提高生产技能、提高生产知识/ 3.偏离规定的工作程序可能带来的后果。 二.适用范围: 本企业的所有员工。 三.教育和培训的重要性: 安全生产保证体系的成功实施,有赖于施工现场全体人员的参与,需要他们具有良好的安全意识和安全知识。保证他们得到适当的教育和培训,是实施现场安全保证体系有效运行,达到安全生产目标的重要环节。施工现场应在项目安全保证计划中确定对员工进行教育和培训的要求,制定安全教育和培训的责任部门或责任人。 四.培训管理机构: 1.由办公室统一管理。 2.年度培训计划有办事处、班组逐级上报培训计划,办公室汇总,由公司主管领导审核、经理批准实施。 3.培训计划由公司办公室负责组织实施、监督检查。在实施过程中如需增补过更改,相关部门可提出书面申请,经办公室签署意见后交经理批准。 4.项目部负责人和安全管理人员的培训由上级主管部门组织培训。 5.其他管理人员由办公室组织培训和参加上级主管部门的培训。 6.新工人安全教育培训由办事处、班组长进行培训。 7.特种作业人员培训,操作工人持证上岗,由办事处负责组织联系有关部门进行培训,持证上岗率100%,按规定定期复训。 8.办公室按照年度的培训计划提出培训资金计划,公司经理审批,财务部门负责资金落实。 9.对每次培训的结果,各相关部门应填写培训计划实施情况记录,记录培训人员、时间、地点、内容及考核成绩等建档。 五.培训奖罚: 列入年度培训计划中培训的人员,培训考核合格后,费用全额包销,考核不合格的费用由自己承担。无故不参加培训的每次罚款200元。 六.教育和培训的时间规定: 根据建设部建教【1997】83号文印发的《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求。 1.企业负责人、项目负责人每年不少于30学时。 2.专职管理和技术人员每年不少于40学时。 3.其他管理和技术人员每年不少于20学时。 4.特殊工种每年不少于20学时。 5.其他职工每年不少15学时。 6.待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20学时的培训。 七.教育和培训的形式与内容:

教职工安全知识培训内容

五常一中教职工消防安全知识培训内容 一、加强学生管理,防止不安全事故的发生 1、宿舍的安全防范。 ①提高自我保护意识,提高警惕性,以防坏人有机可乘。 ②不要让不太熟悉的人随意进宿舍,以防水测。 ③晚上睡觉前要关好门窗,并检查门窗插销是否牢固。 ④夜晚有人来访,不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。 ⑤假期不能回家的学生,应集中就寝。如只剩下一人对,应和老师说明情况,让老师妥善解决。 ⑥夜晚到室外上厕所,一定要穿好外衣,找同伴一起去,如遇到坏人应全力呼救,并进行自卫,最好不要单独一人上厕所。 ⑦宿舍内一旦遭到坏人袭击,不要害怕,要鼓起勇气与坏人搏斗,并大声呼救,以获屗来人救援。

⑧学生应按时就寝,班主任要及时深入宿舍,查询。 ⑨放学回家,应结伴而,遇到不坏好意的人挑逗或侵害要给予严历斥责,并高声呼救。如果四周无人,又来不及逃脱,要设法其周旋切不可鲁莽与罪犯搏斗。 ⑩学生不得在宿舍内点蜡烛,不得在床上打闹。 2、加强门卫工作,门卫一定要尽职尽责,严格按门卫制度办事。 3、午休期间,所有住校学生统一在学校休息,不得私自逃出校门。 4、各班主任要尽职尽责,严明纪律,加大对学生的管理力度。 5、各班主任要认真组织学生学习本细则,消除一切不安全隐患。并制定出本班的安全管理细则。 二、体育活动的安全预防 ①体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。

②体育教师要与医务人员密切使用,建立学生体格检查制度,对于有病与体弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。 ③体育教师要和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。 ④学生上体育课,教师要指导他们做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤,坚决杜绝“放羊式”体育课的出现。 ⑤学生参加体育活动时,衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带金属徽章(如团徽)、别针、小刀和其它尖利或硬质物体,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,要穿运动服和无跟软底鞋。 ⑥体育活动要严密组织,严格纪律。 ⑦体育设施必须安装牢固。 ⑧学生不得攀爬有关体育设施,如:兰球架等。 三、防止触电事故 ①对学生进行安全用电教育,不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能

公司安全教育培训内容

公司安全教育资料 我们建筑业和其他行业不同,有自己的特点:产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定,特别是现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后,建筑队伍不断地壮大,而且又多为年轻新手,安全知识极为贫乏,不安全因素多,比较容易形成临时观念,不采取可靠的安全防护措施,靠侥幸心理过日子,伤亡事故必然会发生。 所以,安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法,开展安全教育更显出其重要意义,而且更有必要采取安全措施。以保证工人在生产过程中的安全和健康。“三级安全教育”是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式,其包括项目部一级教育、施工协作队二级教育和班组三级教育。今天,我向大家进行项目部一级安全教育:国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等;本《安全生产管理制度》;安全生产的意义与安全素质教育。 一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等: 1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。它表明在进行生产时,要把安全工作始终放在首位,作为头等大事来抓。 2、我国的劳动保护原则: ①“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则:它是企业管理的重要原则之一,它体现安全与生产的辩证关系,明确要求我们的生产必须是安全生产,应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作; ②“安全具有否决权”的原则:也就是说为保障职工的安全和健康,在生产与安全发生矛盾时,要首先保证安全,杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度;有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。 3、《安全生产法》有关条文详解(讲师结合授课时间自选)

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