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学习贵在坚持

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学习贵在坚持

学习就是一个长期的过程

学习贵在坚持

古人读书学习往往强调“读万卷书,行万里路”,我想,这里面蕴含着一个道理:知识重在运用,学习贵在坚持。学习是一个日积月累、循序渐进的过程,要把知识系统、全面地掌握好,最有效的方法就是坚持不懈、持之以恒地学习。战国时期荀子说过,“锲而舍之,朽木不折, 锲而不舍,金石可镂”,就是告诫我们,学习必须坚持不懈。任何一件事情的成功,都需要一种百折不挠、坚持到底的精神,学习更不例外。古今中外,凡是获得重大成就的人,都具有坚持精神。数学家陈景润在攻克“哥德巴赫猜想”这个数学堡垒的过程中,不怕讽刺挖苦,忍受着疾病的痛苦,在工作条件很差的情况下,夜以继日地学习、钻研,仅他运算的稿纸就有几麻袋,有个英国数学家称赞他在数学上“移动了群山”。

学习贵在坚持的道理很简单,但是现实中却有很多人做不到。在我们的学校里,我们常常看到:有些同学没有时间观念,迟到成为家常便饭;有的同学上课不能坚持专心学习,开小差魂不守舍;个别同学看小说、迷武侠,进课堂如同进刑场;还有的学生不思进取,小小年纪就卿卿我我,深陷感情的漩涡。凡此种种,都是不能坚持学习的表现。学习不是三天打鱼,两天晒网。即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法,如果只是一曝十寒,那也无法达到学习的顶峰。任何事业的成功,都不可能一帆风顺,都会遇到各种意想不到的挫折和障碍,有时还难免会失败。这时的关键就在于要知难而进,不因失败而灰心、失望。英国著名哲学家罗素说过:“伟大的事业是根源于坚韧不拔地工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。”有了这种“不避艰苦”和“坚韧不拔”的精神,才能获得真知。“贵在坚持”,这不仅是对同学们自身学习的一个要求,其实也是对同学们的生活态度的要求。“贵在坚持”同样运用于生活中,所谓活到老,学到老,其实这里的“学” 不单单指的是学术学习,也包括了生活态度的学习、为人处事的学习,等等。我们要培养自己有做任何事都能持之以恒的毅力,这对我们将来的生活或是工作,无疑都是有百利而无一害的。坚持是最重要的成功因素,更是上天给所有人最棒的礼物;学习过程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:“我还要继续那一百零一次!”“我相信一定会成功!”那么,你就是坚持到最后的大赢家

学习贵在坚持人的一生注定要伴随着学习而度过。从婴儿呱呱落地学习语言知识开始,人的一生既要学习各种生存技能,又要学习文化知识;既要学习各类社会知识,又要学习政治理论知识;既要学习各方面做人做事的道理,又要学习岗位业务知识。不管你愿意不愿意、承认不承认,自觉不自觉,人们无事不在、无时不在努力学习着。但由于人的生存环境、目标追求、学习态度的差异就决定了其学习成就的大小。人们在学习方面,喜欢喜新厌旧,大部分人对知识的掌握,只是一知半解,谈不上精通,对学习达不到专心,持之以恒的境地。例如:在一年之初,人们往往有着种种雄心勃勃的打算。然而,心理学家经调查发现,有 23%的愿望会在新年的第一周内成为泡影;有 45%的愿望会在新年的第一月中宣告无望;有 60%的愿望会在半年内以失败告终。在学习上也是这样。许多朋友、许多同学在竞聘考试失利后,总爱狠命发誓:我一定好好学习,

一定抓紧时间,一定要有计划,一定要认真仔细……,可到下一次竞聘考试时,"一定"很少能够落实,上次所犯的错误这次依旧再现,坚持就成了硬道理。

叶圣陶先生曾说过非常有价值的话:"凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯。只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现出来,好的方法才能随时随地应用,好像出现本能,一辈子受用不尽"。在这里习惯我理解为坚持的结果。其实,很多朋友也知道学习要制定计划,要注意积累,要劳逸结合,要注意方法,这些浅肤的道理大家都能知道。"知道"之所以老是停在"知道",没有转化成相应的切实体验,进而带来学习的进步。关键是没有将它们落实于具体的措施,转化成相应的习惯,没有很好的坚持。 "少年不努力,老大徒伤悲"没有切身体会的朋友,是领悟不了其中奥妙的。记得以前我上中学时,每当我们疯玩或课堂秩序不好时,班主任总说:你们现在不好好学习知识,将来总有一天会后悔的。当时我们根本没当回事,只是一笑了之。参军后,操练武器装备、考核比武时,方知自己知识的贫乏,这时才想起老师的话,有了一些悔意。学习是一项系统工程,它涉及的因素很多。从学习的能力因素来讲,有注意力、记忆力、观察力、想象力、思考能力等;从学习的过程来说,涉及到听课、作业、练习、复习、考试等诸多环节;从学习的科目来看又数学、语文、外语等等。这么多因素环节、方面、抓起来着实不易,这就需要学习者对自己的学习有一种系统管理的思想和能力,不能使学习成了一种无章的、低效的活动。要治理好一个国家,必须健全法制;要管理好一个单位,也必须完善规章制度。只有有法可依、有章可循,社会和单位才能正常和高效地运转。对于学习者来说,尤其是那些还没有养成良好学习习惯的学习者,也自己立一部" 学习法",或者说是学习的规章制度。从听课,做作业,到学好掌握知识都给自己订好明确的要求,让自己善始善终,一丝不苟地贯彻执行。创建学习性组织,打造学习型收费站不是一句空话,它有实实在在的内容和标准。以我站为例,72%的一线员工为了提高学习和技能,正在参加各种自考、函授、电大等方面的培训。我们一方面要鼓励,保持其积极性,另一方面为他们提供学习上的便利。使他们能够坚持下来完成学业,使学习成为自发的、自觉的长期的行动,成为知识时代的强者!

学习贵在坚持同学们:今天是我们这个学期的第一天,尽管我在 8 月 29 日下午已经对高一新生表示了欢迎,但今天,在这全校同学第一次聚会的日子,我还是要对高一的新同学再一次表示欢迎!同时,对高二高三同学升入了高一年级表示祝贺!同学们,一日之计在于晨,一年之计在于春,那么,一学期之计呢?一学期之计应该在学期之初,在于包含今天在内的最初几天。在学期的最初几天,我们心里就应该默念着这样两个字:坚持!坚持!坚持!因为学习贵在坚持。为了说明坚持的重要,我想给大家讲这样一个故事:这个故事发生在古希腊。那也是开学的第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做 300 下,大家能做到吗?”学生们都笑了,因为他们认为,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩 300 下,哪些同学坚持了?”有 90%的同学举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下 80%。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,有谁还在坚持甩手运动?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

这个小故事所蕴含的深刻道理是显而易见的。法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。有个成语叫作“水滴石穿”。柔弱的水能够滴穿坚硬的岩石,在于日夜不停的坚持。但水是一种无生命的物质,它的不断下滴是在做一种自然的物理运动,水往低处流,这是地球引力使它这样的。只要上流的水源不枯竭,水就会不定的往下滴。换句话说,水的坚持不需要意志力,而人要复杂得多。面对外界的种种诱惑,没有坚定的意志力坚持某一件事是不容易做到的。同学们,高中三年是我们一生极为重要的一段时间,不论是和小学初中比,还是和大学甚至以后的工作时比,高中阶段都是极为重要的。同学们,我们很高兴能够陪伴你们度过这人生最为重要的一段时间。我们会为你们不断的加油,不断的打气!学习贵在坚持,这是一个并不神秘的秘诀。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为坚持到底就是胜利!

一是“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免,大多数人都因半途而废而终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,无毅力相当于“畏难”,无毅力也就失去了目标。而恰恰现代人喜欢依性而起、依爱而乐;终性而止为、终乐而移爱,“闪电温度”如暴风雨掠过,泥飞雨清;绿褪红萎仍为“曾经拥有甘露”而得意,一个“缘”字诗情画意一般的了结,都不会顾及到“渗透”的意义,实为生命本源枯败之哀。系于我们的学习,若以“五分钟”为激情,以枯燥难耐为借口,而没有毅力,没有坚持,那么学习之肤浅又何其悲哀!二是“坚持”体现着爱好。人生最好的良师益友莫过于“爱好”二字,如今和平年代有着宽松的学习环境,于生命是短暂的,没有哪位智者会因为“不爱好”而强为其词、免为其难,有多少时间值得去浪费在自己不感兴趣、不爱好的事情上?学习是方方面面的,知识的海洋是广鹜的,只要是人们在自己爱好的事情上坚持学习,何偿不堪称为奇才、伟人?那么学习的结果定然会出乎意料的令人大吃一惊。因此,能“坚持”学下去,无不是人们的爱好在驱动。三是“坚持”体现着品格。我们工作中往往强调和提倡“干一行爱一行”、“爱岗敬业”等要求和标准,由于某种局限性,我们不能随心所欲地去追逐、满足自己的爱好,所谓没有规矩不成方圆。既然我们已经到了现在的岗位上,可能与专业、与爱好相悖逆,那么就需要我们及时地去调整,岗位就是起点,做好就需要能量,我们学习的科学发展观理论,就是“岗位大厦”的奠基石。“坚持”学习爱好之外的知识,为的是更好的服务于大众,此属“品格”之实。品格,是品质与人格的组合,一个人会因选择“坚持”而令人尊敬,选择坚持就是一种崇高的、一种素质、一种向往、一种肃敬。四是“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习下去,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我的“坚持”学习的态度和过程,就是一种“令人敬仰”成份含量极高的成功——一种纯粹的成功。五是“坚持”体现着永恒。没有世代繁衍的坚持就不会有今世的我们;没有自然规律优胜劣汰的坚持,社会就不会发展;没有改造世界的坚持,就不会有永恒的未

来。我们任何一种学习活动,都是一种自我完善和修补的途径,我们把自己所积累的坚定地传递下去,包含着知识、心血、灵魂和希望,如马拉松、如接力赛、还如传宗接代等等,由于我们的坚持,我们在有限的生命里创造和感受着永恒,只要我们坚持,就是永恒。把我们“坚持”学习的风气变为一种执着追求的品格,那么科学发展观就会有真正意义的回归之所,学习实施活动的最终目标就会有了踏实的立足之地。因此,学习贵在坚持,不在于时间、地点、乃至时代的变迁和限制。

成功贵在坚持每个人都害怕失败,挫折,然而每个人都渴望成功。失败并不可怕,可怕的是你失败不能勇敢的去面对。成功的道路止有着许多的挫折、困难、失败,只要你战胜它们,你就离成功不远了。人们认为要想成功要经过“饿其体肤,空乏其身”“头悬梁,锥刺股”一般的艰辛,其实,成功并没有那么难,只需要坚持。韩国一位成功的企业家说过,“成功并不像你想象的那么难,只需要对你所感兴趣的事业长久地坚持下去,即使是失败也不放弃,那么,你就会成功。”我很喜欢这句话,我把这句话记在我的心里,它时刻激励我朝自己的梦想前进。成功就是我们的梦想,只要坚持,就一定会成功。那是我读初三中考的前几天,我对这次的中考没有底,没有信心,生怕自己考不好,而辜负了爸爸妈妈。这天我的心情烦燥,根本就看不进去书。于是我放下书,准备到外面走一走,我来到街上闲逛。忽然,一个女孩映入我的眼帘。她,大约十一二岁,和长长的马尾束在脑后,瑞往下瞧,她只有一只腿,她吃力地拄着拐仗走着,她的父母只在身后。一会儿,她便摔在地上,怎么也爬不起来,父母走上前去扶她,她却推开他们的手,一字一句地说:“我自己来。”父母便不再扶她,让她自己爬起来。她双手撑地,眼看就要站起来了,却因重心不稳又摔在了地上。她接连试了几次都没有站起来,我本以为她会就此放弃,让她的父母来扶她的,没想到她却始终不肯放弃,继续慢慢地撑了起来。我为她捏了一把汗,心里默默地为她喊着“加油,加油。终” 于,她站了起来,我也舒了一口气。我被她这种不放弃的精神所震动了。那女孩笑了,笑得很甜。她的笑容是我所见过最美的笑容。这一幕触动了我的心,我的心渐渐明朗起来。于是,我大步的走回家,开始进入我的成功之旅。成功与失败,并没有相隔很远,仅仅只是一步之遥,然而有的人就是不肯踏出这一步,畏畏缩缩,停滞不前,结果他永远都不会成功。成功并不像你想象的那么难,只需要再坚持那么一步!

张艺谋:当时他只是一名工厂的工人.“人要有自己的东西!”这是张艺谋一贯的座右铭。他以自己富有幻想,大胆创造的精神,在艺术的道路上苦苦摸索。长时间的下乡生活使他意识到,弥补自己身上文化的不足,通过知识和技能改变自己的生活,这是他唯一的出路和救命稻草。所以,他对绘画、书法、文学、表演、摄影,几乎样样涉足。什么都要尝试,什么都争取自己有“两把刷子”。白天构图取景,夜晚冲洗剪裁,参加各类活动,一直忙到深夜,他依然乐此不疲。光阴似箭,年复一年。而张艺谋成为一个佼佼者,集摄、演、导于一身,被誉为“影坛奇才”。

张海迪:儿时患脊髓病,胸以下全部瘫痪,不能像正常的孩子一样行走玩乐更不能上学.在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒

心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语.怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念使张海迪成为一个对社会对国家有用的人,成为一个被世人瞩目敬仰的人!

五年级心理健康第九课《成功贵在坚持》讲课教案

五年级心理健康第九课《成功贵在坚持》

第九课成功贵在坚持 教学目标: 1.知道成功来自于面对困难时的坚持不懈。 2.培养自己做事坚持到底的恒心和毅力。 3.做一个做事有目标、做事坚持不懈的人。 教学重点:知道成功贵在坚持,培养做事坚持到底的恒心和毅力。 教学难点:受到挫折有放弃念头时,能自我激励坚持不放弃。 教学过程: 一、课前体验,初步感悟 1.布置学生搜集有关坚持不懈的成功的故事、资料。 2.课前一分钟训练:悬空举起右手,看谁坚持的时间长。 二、课中体验,深化感悟 (一)阅读短文,引入话题 1.阅读《心情话吧》的短文,说说王龙错在哪里。 2.生活中,你经历过王龙这样的事情吗? 3.小组交流。 (二)合作学习,体验生活 活动一:我的经历 1.你在学习过程中有过失败的经历吗?当时怎么做的? 2.组内交流:他这样做对吗?如果是你,你会怎么做? 活动二:交流名人成功故事 1. 坚持就是成功!你还知道这样坚持不懈而获得成功的名人故事吗?课前同学们已经进行了资料的搜集整理,下面,请你们先在小组里交流交流,然后在全班汇报。 2. 李时珍写《本草纲目》花费了27年时间。徐霞客用27年写完《徐霞客游记》。 司马迁写《史记》15载忍辱负重。著名昆虫学家法布尔业余自学12年。 (三)深化感悟,引导生活 1. 从这些名人的成功做法中,你受到什么启发? 2.阅读心海导航和加油站,谈谈感受。 活动三:判断自己的坚持力 1.根据实际情况完成调查表。 2.说说你自己需要改进的地方 三、课后践行,内化感悟 1.选择一个近期想实现的目标,并制定计划,坚持到成功!

2.将坚持到底的名人故事讲给爸爸妈妈听。

安全管理工作要坚持以人为本

安全管理工作要坚持以人为本 翟不理 南煤集团南庄公司

安全管理工作要坚持以人为本 以“安全发展,国泰民安”为主题的第5个“全国安全生产月”活动的开展过程中,我们抓安全生产管理始终突出以人为本的特点,以亲情为切入点。随着社会的发展进步,以人为本的思想逐渐深入人心,以人为本已成为管理工作的一项基本原则。安全生产管理更应如此。 我国大量的事故调查分析表明,绝大多数安全事故都是由“三违”引起的,这说明在我国现阶段的安全生产实践中,人的不安全行为是引发安全事故的主要原因。因此,要充分认识目前部分企业干部职工安全意识淡薄、安全生产文化意识不高、劳动技能和安全防范能力低下的现实,全面落实“以人为本、安全第一”的指导方针。 煤矿生产,安全为天。我认为,作为煤矿企业,要从以下三个方面来理解和贯彻“以人为本,安全第一”的指导思想。 以人为本,安全第一,是安全管理的总方针。安全管理的关键是人的管理,人是安全生产的实践主体,各种安全保护措施及规章制度,只有通过人的行动才能得到落实和执行。人的安全意识如何,安全知识和操作技能如何,直接作用于安全生产工作,决定着企业安全生产工作的成败。因此,要实现企业的安全生产,就必须抓好“人”这一至关重要的环节,贯彻“以人为本,安全第一”的方针。企业各级管理者,要明确落实“以人为本,安全第一”总方针的关键的环节就是要使每个人都能提高安全意识,提高安全素质。要从“人”的管理上寻找安全管理的突破口,找准安全管理的切入点,充分做好“人本安全”的文章。

以人为本,提高全员安全素质,是安全管理的治本之策。提高全员安全素质,最根本的手段就是强化安全培训教育,这也是搞好安全生产的基础和关键所在。人是生产力三要素中最活跃、潜力最大、可塑性最强的因素。人是安全生产的主体,人的不安全行为是事故发生的最大隐患,只有加强对人的安全培训教育,不断强化人的安全意识,提高人们的安全文化素质,增强人们的防范意识,才能筑起牢固的安全生产的思想防线,才能从根本上解决安全生产中存在的最大隐患---思想上的麻痹松懈、心理上的侥幸,才能提高各级领导和广大职工对安全生产重要性的认识,才能把安全工作摆在讲政治、促发展、保稳定的大局高度。认识到这一点,就要树立安全来自教育和培训的理念,就要落实好各项具有针对性和实效性的安全教育培训工作。利用一切可以利用的时间和方式,以贯彻煤矿“三大规程”和公司倡导的“三大体系”为主要内容,以提高广大干部职工的安全操作水平、强化其自主保安意识、全面提升全员安全素质为最终目的,建立严格的学习、考核制度,教育职工充分认识到“安全就是效益、安全就是政治、安全就是稳定、安全就是发展”的思想,最大限度地减少人的不安全行为,为煤矿企业的安全生产奠定坚实的基础。 以人为本,营造良好的企业安全文化氛围,是安全管理的核心所在。“环境造就人”,要充分认识企业文化对员工潜移默化的引导作用。良好的企业安全文化,不仅可以感化人的思想、影响人的行为、提高全员安全素质,更是企业发展的内在驱动力,是企业实现安全生产的有力保证。因此,企业各级管理者要从创建企业安全管理长效机制的

安全贵在坚持 事故重在预防简易版

A Specific Measure To Solve A Certain Problem, The Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing The Problem, Cost Planning, And Finally Implementing. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 安全贵在坚持事故重在 预防简易版

安全贵在坚持事故重在预防简易版 温馨提示:本解决方案文件应用在对某一问题,或行业提出的一个解决问题的具体措施,过程包含确定问题对象和影响范围,分析问题,提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,最后执行。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 各位领导、各位同仁: 大家新年好!今天,很荣幸能够参加全局安全生产工作会议,向在座的各位领导和同仁汇报我场一年来安全生产工作开展情况,不当之处,敬请各位批评指正! 20xx年,白石山贮木场在局安委会的正确领导下,在局安全处的具体指导下,紧紧围绕企业经济建设这个中心任务,以“安全生产年”和“安全生产月”活动为载体,以深化安全生产专项整治,排查治理安全隐患为重点,进一步强化了生产现场标准化管理,加大了“三违”查处力度,细化了各工段、班组及有

关大型设备的安全责任人,真正做到了全场员工思想认识上警钟长鸣,制度保证上严密有效,安全监控上严格细致,隐患处理上严肃认真。全年无轻伤以上事故发生,新员工岗前培训率100%,特种作业人员持证率100% ,圆满完成了局下达的安全生产指标。我们的主要做法是: 一、切实加强领导明确目标任务 我场领导班子十分重视安全生产工作,深知安全生产工作的重要性和必要性。于年初确立了“抓生产从安全入手,抓安全从生产出发”的指导思想,视安全生产工作为一切工作的头等大事,重中之重。场成立了安全生产领导小组,由场长直接担任组长,对单位安全生产负全面责任,其他领导班子成员为成员,配

演讲稿 成功贵在坚持演讲稿

成功贵在坚持演讲稿 成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。下面分享了成功贵在坚持演讲稿,供你参考。 成功贵在坚持演讲稿篇1 亲爱的老师同学们: 大家好! 行百里者半九十。成功的路上必定不会一路顺畅,获得成功,往往在于坚持。 九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。 成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。 爱迪生发明电灯,经历1000多次反复实验,如果在发明电灯的过程中他没有坚持,也就不会获得成功,富兰克林的风筝引雷试验,有着很大的危险,没有坚持,他不会获得成功。像这样的例子很多,

它们都证实着坚持对于成功的重要性。 在无边无际的沙漠中,只有坚持的人,才能找到绿洲,取得水源,才能获得生机。 为山九仞,功亏一篑。成功路上有险滩、有风浪,但请记住:成功是坚持与努力的结晶。无论那虚掩的成功之门有多远,坚持就是胜利! 成功贵在坚持演讲稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《成功贵在坚持》。 谈到贵在坚持,大家是否会想起我国古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《劝学篇》中有一句话骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这句话的意思是:好的马一下也不能跳出十步远,差的马拉车走十天,也能走很远,它的成功在于不放弃。如果半途而废,即使是一块朽木,你也刻不动它;然而只要你一直刻下去不放弃,哪怕是金属、石头,都能雕刻成功。这就是说,成功的秘诀不在于一蹴而就,而在于你是否能够持之以恒。曾有这样一个故事。 新生开学,老师说:今天只学一件最容易的事情,每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩,每天做300下。 一个月以后有90%的人坚持。 又过了一个月,仅剩80%的人坚持。 一年以后,老师问:每天还坚持做300下甩手的请举手!整个教

成功贵在坚持议论文

成功贵在坚持议论文 最近又重新一遍《老人与海》,还是一如既往地被圣地亚哥的坚毅和勇敢所折服。一 个在精神上不可战胜的硬汉子,有着令人难以想象的顽强毅力,在与罕见的大马林鱼和打 不退杀不完的恶鲨的殊死搏斗中,让人感叹他勇敢无畏和超凡技艺,更值得我们敬畏的是 他能在茫茫大海中忍受饥饿困乏,面对凶猛群鲨追杀下的恐怖,坚持三天三夜的顽强毅力。在这个过程中,他也曾泄气绝望过,但最终是,他敬爱那个所有的危险都踩在了脚下。试想,如果是我们处于那种困窘当中,不说被鲨鱼所吞噬,至少先会被自己的懦弱与畏惧所 打败。 正如狄更斯所言:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。圣地亚哥就征服了他自 己这座最高峰。 但伟大的毅力也是体现在细节上的,要想培养顽强的毅力,必须从小事从细节做起。 正如砌房子,必须砌好每一块砖,才能使房子坚不可摧。 一位世界第一的推销大师,在他结束推销生涯的大会上吸引了保险界的5000多位精 英参加,坚持成就成功。当许多人问他推销的秘诀时,他微笑着表示不必多说。这时,全 场灯光暗了下来,从会场一边出现了四名彪形大汉。他们合力抬着一个铁架,铁架下垂着 一只大铁球走上台来。当现场的人丈二和尚摸不着头脑时,铁架被抬到讲台上了。那位推 销大师走上台,朝铁球敲了一下,铁球没有动,隔了五秒,他又敲了一下,还是没动,于 是他每隔5秒就敲一下。这样如此持续不断,铁球还是动也没动,台下的人开始骚动,陆 续有人离场而去,但推销大师还是静静地敲铁球,人越走越多,留下来的所剩无几。 终于,大铁球开始慢慢晃动了,经过四十分钟后,大力摇晃的铁球,就算任何人的努 力也不能使它停下来。 最后,这位大师面对仅剩下来的几百人,介绍了他一生成功经验:成功就是持之以恒。以这种持续的毅力每天进步一点点,当成功来临的时候,你挡都挡不住。 这正验证了王国维的成功必经过的三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天 涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻 他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。当你坚持之后到达第三境界时,蓦然回首,成功即在眼前。 让我们抛弃惰性,扔掉退缩,以坚持成就成功。 成功贵在坚持,要取得成功就要学会坚持。每个人的成功之路都不可能一帆风顺,当 我们遇到困难的时候,坚持就是胜利。

抓好“三坚持”安全管理上台阶

抓好“三坚持”安全管理上台阶中国一拖集团公司第一铸铁厂(以下简称一铁厂),是一个担负 着大、中、小型拖拉机、汽车、柴油机等毛坯铸件生产任务的大型 流水线生产铸造企业,现有职工1700多人。该厂劳动条件恶劣,危 险系数高,安全管理难度大。由于一铁厂加强了以人为本的安全管理,努力抓好安全防范教育,大大增强了职工的安全意识,提升了 本质安全程度。截至2004年6月30日,实现了安全生产3300天的 奋斗目标,创下了历史之最。一铁厂谱写安全工作历史新篇章的奥 妙就在于抓好了“三坚持”。 坚持一个“责”字 一铁厂坚持贯彻“立足于教育,着眼于防范”的安全工作指导 方针,强化对安全工作的领导,分线划块确定领导应承担的政治责 任和经济责任。厂党政领导向内使劲,在责任上做到“四个亲自”:亲自主持每季度的安全工作会议,总结和通报安全工作现状,布置 下一阶段的安全工作重点;亲自解决安全生产中的倾向性问题;亲 自主持对重大的危险性隐患和后果严重的未遂事故苗头的调查分析,坚持“四不放过”(即事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、

整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过);亲自安排确保安全的硬件投资项目。 同时,坚持把安全工作列入企业管理与发展的核心内容中。对 三级干部层层签订安全生产承包责任状,实行全员安全风险抵押金 承包。党委围绕安全生产建立了思想政治工作保证体系;工会明确 了职工群众防事故保安全的工作思路;团委坚持开展“青年安全监 督岗”活动;武装部开展了以民兵“本身无违章,身边无事故”为 载体的“争当安全卫士”竞赛活动;安环科坚持以“关口前移抓预防,重心下移抓现场”为责任目标。常年开展台阶式安全生产竞赛 活动。并制定了应对出现危险生产情况时安全生产预警预案,使全 厂所有生产危险点得到有效控制,从而在多层次、多系统、全方位 上形成了运作有力的安全管理与保证机制。建立了一支敢抓善管、 勇于负责的干部队伍,提出了“干部过硬不过硬,安全生产做鉴定;干部称职不称职,安全生产作标尺”的责任考核标准,并与本人的 工作业绩、评先、晋升等挂钩,有力地增强了干部力保一方平安的 使命感和责任感。 坚持一个“教”字

成功贵在坚持演讲稿3篇

成功贵在坚持演讲稿3篇 成功贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈的努力,仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓越的人,都有一个成功的秘诀,那就是坚持不懈。下面是小编收集的成功贵在坚持演讲稿3篇,欢迎阅读。 成功贵在坚持演讲稿一做一件好事不难,难的是日行一善,写一篇博客不难,难的是每天一篇。取得一点进步不难,难的是每天进步一点点,最终走向成功。 成功有很多种,能挣大把大把的钱是一种成功,如钻石王老五、民营企业家之类,能顶上一个又一个的光环也是一种成功,如劳模、教授或者学术带头人之类。此外还有名利双收者,如知名企业家之类。在外人眼中,这些人春风得意马蹄疾,祝酒谈美女,白马笑西风,实在不亦快哉。但是一将功成万骨枯,在这些亮丽的光环背后,有多少个默默奋斗的日夜,有多少次鼓励自己坚持下去的决心是我们所不知道的呢?愚以为,成功贵在坚持。 千里之堤,溃于蚁穴,万里长城,起于一砖,十万八千里路云和月才能取得真经,要取得成功,也需要付出日复一日辛勤的劳动和大把大把的汗水,需要在挫折面前奋起,在萎靡面前振作,在成绩面前淡然,在努力付出而得不到相应的回报面前坚持。成绩都是实打实的,招手即来的都是充满了水分和泡沫的。例子便

是现在凭借学术造假论文造假而取得一定的金钱和地位的欺世盗名者。 成功我所欲也,急切而不得知,唯有坚持劳作以求之耳,得不到名可以得利,得不到利可以得名,名利都不可得者收获一颗充实的心和跋涉在路上的风景也未尝不可。 坚持写博客,经常总结,锻炼文笔,活跃思维,何尝不是迈向成功路上的一种坚持? 成功贵在坚持演讲稿二每个人的成功之路都不可能一路顺风,当咱们碰到艰苦的时候,要懂得坚持,由于胜利贵在坚持,要获得成功就要学会坚持。 “燎原之火,绳锯木断”。小小的水滴怎么能把坚挺的石头滴穿呢?细细的绳索又怎么能把硬梆梆的木头锯断?这里的神秘就是坚持。一滴水的力量很小,然而许良多多的水滴不懈地冲击石头,年复一年,日复一日,再坚挺的石头也会被滴穿。同样情理,如果用绳子不停地锯木头,木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。 咱们常常倾慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却不留意他们为成功所付出的努力。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放

部编版道德与法治二年级下册15 坚持才会有收获 教学设计最新

《坚持才会有收获》 本课主题重在告诉孩子们,成功贵在坚持。通过伟人成功的事例及孩子们学习中、生活中的事例,帮助孩子们树立成功的信心,拓宽成功的途径,鼓励孩子们立志奋斗,不断获取成功,对于同学们的品质培养很有意义。 【知识与能力目标】 (1)了解一些通过坚持获得成功的例子; (2)能从成功的人身上学到东西; 【过程与方法目标】 (1)在搜集资料的过程中培养同学们探索发现和归纳的能力; (2)在从故事中提取收获的过程中能够学习重要信息的提取方法; 【情感态度价值观目标】 (1)通过榜样的例子,让同学们感受到成功的来之不易,做事需要坚持; (2)培养学生养成坚持的好品质。 【教学重点】 通过榜样的故事展示,帮助学生知道成功来自于面对困难时坚持不懈的精神,做一个做事有目标,有毅力的人。 【教学难点】 指导、鼓励、监督孩子们选定目标,坚持不懈地做事,培养他们持之以恒的精神。 3、四季的形成。 教师准备:多媒体课件、视频、故事等; 学生准备:一些伟人的故事、彩笔卡纸等。 【导入新课】 播放动画《龟兔赛跑》,导入新课。 ◆教材分析 ◆教学目标 ◆教学重难点 ◆ ◆课前准备 ◆ ◆教学过程

【讲授新课】 板书:坚持才会有收获 师:同学们看完这个故事,能回答片中的问题吗?为什么兔子跑得快乌龟爬得慢,但是这次赛跑却是乌龟赢了,而兔子输了呢? 生:因为兔子睡觉了。 师:对,虽然兔子跑得快,但是它偷懒了,而乌龟虽然爬得慢,但是一直在坚持,所以乌龟会取得胜利。那大家都坚持过什么事情呢?或者有什么事情现在仍然在坚持呢? 学生回答。如晨跑、练字等。 板书:坚持的收获 师:同学们从坚持中收获了什么呢? 生:坚持晨跑让我的身体越来越健康 生:坚持练字让我现在的字写的很好看,还被老师夸奖过呢 师:没错,坚持可以让我们收获很多,坚持能让我们克服困难,坚持本身就是一种收获。老师给大家讲一个王羲之练字的故事吧。 王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”,绍兴市西街戒珠寺内有个墨池,传说就是当年王羲之洗笔的地方。王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。王羲之练字专心致志,达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字默写,久而久之,衣襟也磨破了,功夫不负有心人,有一次,他为人写一块匾在木板上写了几个字样,送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟渗入木板里面约有三分深。于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲,后来用它来比喻对事物见解、议论的深刻。 师:谁能说说,王羲之为什么能成为著名的书法家? 生:他练书法很有耐心。 生:他坚持每天苦练,才会成为著名的书法家。 师:付出就会有收获,做事一定要坚持。那大家你还知道这样坚持不懈而获得成功的故事吗? 生1:西游记中的唐僧就是踏平坎坷,历尽千辛万苦,才取得真经。 生2:古代孟子被母亲告诫后,经过长年累月的不懈努力,终于成就了自己的道德学问。 生3:鼎鼎大名的画家黄宾虹生前每晚必画8张画。 生4:我国著名气象学家竺可桢每天观察天气,记录气象日记。 生5:音乐家冼星海,练奏乐谱缺少钢琴,就用碗、碟、盆、罐替代,经过长期坚持不懈的苦练,终于孕育出振奋人心、史诗般的歌曲——《黄河大合唱》。

成功在于坚持主题班会教案

成功在于坚持主题班会教案 主题班会《坚持就是胜利》 一、目的: 通过这次班会,更希望大家能知道坚持的意义,也要时刻做到坚持,不会遇事就轻言放弃,并且能把坚持时刻放在心上。 二、教学方式: 通过幻灯片展示图片和相关资料,引发学生思考并进行讨论,达到教学目的。 三、班会流程: (一)导入: 师说:中国有句谚语“只要功夫深,铁杵磨成针。”这句话隐含了什么道理呢? 生说:做任何事都要坚持到底,这样才能成功。 师说:对。看图片背景,是什么?(图片是长城) 生说:长城。 师说:恩,中国还有一句话“不到长城非好汉”,也是说明这个道理的。 出示班会主题《坚持就是胜利》。 (二)坚持铸就成功 1、看视频《坚持就是胜利》约5分钟,师说: 人类所有的创造都是坚持的作用! 人类所有的竞技都是坚持的较量! 人类所有的成功都是坚持的结果! 坚持铸就成功! 2、让我们一起感受坚持的力量吧!

(1)你登过泰山吗?(图片展示:泰山十八盘,登山者,泰山日出)学生体会坚持的力量。 (2)请同学们前平举双手。 规则:全体同学参与,两脚直立,与肩同宽,双手平伸于胸前,与肩同宽,保持这种姿势不说不动,可以静思冥想,体会此时此刻心中的感受,时间是10分钟,能够坚持得更长更好。3、学生谈感受体会: 学生1:当老师宣布这个游戏的时候,我觉得简直是小儿科的事。但过了没三分钟,我就觉得臂膀酸痛,我没有坚持到最后。看来,不能小看任何一件事情。如果自己没有十足的把握,就不能低估它。我自己在学习中也经常半途而废,可能跟我很容易放弃有关。我很敬佩那些坚持到最后的同学,也许我跟他们的差距就在于我缺乏坚强的意志力吧。 学生2:“行百里者半九十”,今天这个游戏让我对这句话有了切身的体会。在游戏刚开始的时候,我和同桌相互鼓劲,一定要坚持到最后。但是随着时间的推移,我感觉自己的臂膀也越来越酸,当时直恨不得时间过得快一点。在坚持到八分半钟的时候,眼看离成功不远了,但此时我感觉自己实在坚持不下去了,当时就一不留神把手放了下来,真是功亏一篑。而我的同桌却坚持到最后,虽然他胳膊痛得不得了,但看到他那成功的喜悦,我真后悔没有再多坚持一分钟。 学生3:今天我不仅举手坚持到最后,而且老师说谁还能再坚持一分钟的时候,虽然胳膊早已麻木,但我一咬牙,竟然奇迹般地坚持到底。当老师表扬我的时候,我突然惊讶于我的毅力。原来每个人都有很大的潜力,只是在平时我们都没有认真去挖掘。只要我们相信自己能够坚持到最后,我们就真的能做到。 4、师总结:

(安全演讲稿)安全贵在坚持事故重在预防

安全贵在坚持事故重在预防 各位领导、各位同仁: 大家新年好!今天,很荣幸能够参加全局安全生产工作会议,向在座的各位领导和同仁汇报我场一年来安全生产工作开展情况,不当之处,敬请各位批评指正! ____年,白石山贮木场在局安委会的正确领导下,在局安全处的具体指导下,紧紧围绕企业经济建设这个中心任务,以“安全生产年”和“安全生产月”活动为载体,以深化安全生产专项整治,排查治理安全隐患为重点,进一步强化了生产现场标准化管理,加大了“三违”查处力度,细化了各工段、班组及有关大型设备的安全责任人,真正做到了全场员工思想认识上警钟长鸣,制度保证上严密有效,安全监控上严格细致,隐患处理上严肃认真。全年无轻伤以上事故发生,新员工岗前培训率100%,特种作业人员持证率100% ,圆满完成了局下达的安全生产指标。我们的主要做法是: ●一、切实加强领导明确目标任务 我场领导班子十分重视安全生产工作,深知安全生产工作的重要性和必要性。于年初确立了“抓生产从安全入手,抓安全从生产出发”的指导思想,视安全生产工作为一切工作的头等大事,重中之重。场成立了安全生产领导小组,由场长直接担任组长,对单位安全生产负全面责任,其他领导班子成员为成员,配备了专职安全员,协助场长做好安全工作。与此同时,根据局安全考核指标和目标,制定了我场全年安全工作计划,将全年的安全重点工作进行了总体部署和详细安排,场长分别与副场长、副场长与5个工段签订了安全生产责任状,18个班组签订了互监互保合同书,136人签订了安全生产保证书,逐级明确了安全生产目标责任及安全生产任务,建立了完善的安全生产络,进而形成了由场“一把手”挂帅,主管安全领导具体抓、分管领导配合抓的局面。 ●二、加强制度建设,突出管理创新 为了将安全工作抓实、抓细、抓出成效,我们健全并完善了一套行之有效的安全生产管理制度,如安全教育培训制度、安全生产检查制度、安全考核与奖惩制度、安全生产工作档案与档案管理制度,制定了设备安全技术规程和工种(岗位)的安全操作规程等,覆盖了工段的每一个岗位,形成了以制度管人,靠制度规范员工安全生产行为的机制。在此基础上,我们根据每个工段的作业区域,划分了安全责任区,落实了安全责任人,使每个工段、班组、个人都是监管和被监管对象,在内容、标准、措施、整改上出了问题该由领导负责的由领导负责,该由段长负责的由段长负责,尤其是对隐患的治理,做到了一事一议,不等不靠,不推不拖,今天的事情绝不拖到明天去研究解决。 在对待安全问题上,我们舍得花时间去研究,一是定期召开会议分析安全生产形势,及时找出生产中存在的突出矛盾和问题,有针对性地制定每个月的安全生产措施计划,并下发

学习,贵在坚持!演讲稿

学习,贵在坚持!演讲稿 操博明 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是七年级13班的操博明。今天,我演讲的主题是:学习,贵在坚持。 有这样一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底有一次对他的学生说:"今天我们只做一件最简单的也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范做了一遍,"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的。 过了一个月,苏格拉底问学生:"每天甩手300下,哪个同学坚持了?"有90%的学生骄傲的举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了50%.一年过后,苏格拉底再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几个同学坚持了?"这时,整个教室只有一个人举起了手,他,就是后来成为古希腊大哲学家的柏拉图。 孙中山先生,戎马一生,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清朝的统治,建立了中华民国。这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它告诉我们,做事,学习,贵在坚持。 我相信许多同学在学期开始的时候,都给自己定了一个目标,一个多月过去了,你是离目标更近一步,还是更远了呢?你是否依然保有最初的信念与热情,并坚持落实到每一天的行动当中呢? "锲而不舍,金石可镂。"我们要从现在培养每天进步一点点的好习惯,并坚持下去。滴水穿石,每天一点点的进步,日积月累,就是

令人震撼的大成就。比如早读,每一天抽出十分钟来背几个单词、背几段话,如此坚持下去,还愁作文无话可说吗? 小学时,老师常对我们说:"简单的事情重复做,重复的事情认真做。"一件事只要你坚持做下去,就会成为习惯,而这些好习惯便在潜移默化地影响你的一生。"人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。"同学们,学习不是一朝一夕的事,功夫在平时。你的目标就是你的"敌人",不仅要想着达到它,更要超越它。做事不能找借口,再困难的事,只要坚持,也会离终点更近一步。 学习是一条漫长而艰苦的道路。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。同学们,让我们一同坚持,在成长的路上共同前行吧! 我的演讲结束,谢谢大家。 三中七(13)班学生:操博明 2018年10月23日

《安全管理》之坚持安全管理六项基本原则

坚持安全管理六项基本原则 (一)管生产同时管安全 安全寓于生产之中,并对生产发挥促进与保证作用。因此,安全与生产虽有时会出现矛盾,但从安全、生产管理的目标、目的,表现出高度的一致和完全的统一。 安全管理是生产管理的重要组成部分,安全与生产在实施过程,两者存在着密切的联系,存在着进行共同管理的基础。 国务院在《关于加强企业生产中安全工作的几项规定》中明确指出:“各级领导人员在管理生产的同时,必须负责管理安全工作”。“企业中备有关专职机构,都应该在各自业务范围内,对实现安全生产的要求负责。” 管生产同时管安全,不仅是对各级领导人员明确安全管理责任,同时,也向一切与生产有关的机构、人员,明确了业务范围内的安全管理责任。由此可见,一切与生产有关的机构、人员,都必须参与安全管理并在管理中承担责任。认为安全管理只是安全部门的事,是一种片面的、错误的认识。 各级人员安全生产责任制度的建立,管理责任的落实,体现了管生产同时管安全。 (二)坚持安全管理的目的性 安全管理的内容是对生产中的人、物、环境因素状态的管理,有效的控制人的不安全行为和物的不安全状态,消除或避免事故。达到保护劳动者的安全与健康的目的。 没有明确目的安全管理是一种盲目行为。盲目的安全管理,充其量只能算作花架子,劳民伤财,危险因素依然存在。在一定意义上,盲目的安全管理,只能纵容危胁人的安全与健康的状态,向更为严重的方向发展或转化。 (三)必须贯彻预防为主的方针安全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。安全第一是从保护生产力的角度和高度,表明在生产范围内,安全与生产

的关系,肯定安全在生产活动中的位置和重要性。进行安全管理不是处理事故,而是在生产活动中,针对生产的特点,对生产因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的发展与扩大,把可能发生的事故,消灭在萌芽状态,以保证生产活动中,人的安全与健康。

成功贵在坚持的演讲稿3篇

成功贵在坚持的演讲稿3篇 成功贵在坚持的演讲稿3篇 【成功学演讲】学习啦编辑:小兰2016-03-03本文已影响10528人胜利贵在坚持,如果我们要取得胜利就要坚持不懈地努力,因为失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说没坚持就是胜利。以下是学习啦小编为大家整理的关于成功贵在坚持的演讲稿,欢迎阅读! 成功贵在坚持的演讲稿1: 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《成功贵在坚持》。 谈到贵在坚持,大家是否会想起我国古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《劝学篇》中有一句话“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话的意思是:好的马一下也不能跳出十步远,差的马拉车走十天,也能走很远,它的成功在于不放弃。如果半途而废,即使是一块朽木,你也刻不动它;然而只要你一直刻下去不放弃,哪怕是金属、石头,都能雕刻成功。这就是说,成功的秘诀不在于一蹴而就,而在于你是否能够持之以恒。曾有这样一个故事。 新生开学,老师说:“今天只学一件最容易的事情,每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩,每天做300下。”

一个月以后有90%的人坚持。 又过了一个月,仅剩80%的人坚持。 一年以后,老师问:“每天还坚持做300下甩手的请举手!”整个教室里,只有一个人举手,他后来成为了世界上伟大的哲学家——柏拉图。 从这个故事中可以发现:成功没有秘诀,贵在坚持不懈。任何伟大的事业,都成于坚持不懈,毁于半途而废。其实,世间最容易的事是坚持,最难的,也是坚持。说它容易,是因为只要你愿意,人人都能做到;说它难,是因为能真正坚持下来的,终究只是少数人。 人的一生又何尝不是如此呢?像我们小学生,人生刚刚迈出第一步,更应该拥有坚持不懈的精神,坚持认真听讲,坚持把每一篇作业做好,坚持每天锻炼身体,坚持培养更多的好习惯,改正不良习气。只有如此,当我们走出校门的时候,才能被社会所需要,施展自己的才华,实现我们的人生价值。同学们,让我们一起努力,坚持不懈,向自己的目标前进吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 成功贵在坚持的演讲稿2: 同学们: 早上好,今天国旗下讲话的题目是《成功贵在坚持》,有一个大家应该非常熟悉的故事:两千多年前,古希腊伟大

学习,贵在坚持发言稿

学习,贵在坚持发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我们来自初一4班。 今天我们国旗下讲话的题目是《学习,贵在坚持》。 人的一生注定要伴随着学习度过。我们既要学习生存技能,又要学习文化知识;既要学习做人做事的道理,又要学习业务理论知识。不管你愿意不愿意、承认不承认、自觉不自觉,人们无时不在努力学习着。 但学习态度的差异,决定了学习成就的大小。人们在学习方面,总是喜新厌旧——学了新知识丢了旧知识,不能达到专心、持之以恒的境地。例如,在一年之初,人们往往有着种种雄心勃勃的打算。然而,心理学家经调查发现,有23%的愿望会在新年的第一周内成为泡影;有45%的愿望会在新年的第一月宣告无望;有60%的愿望会在半年内以失败告终。学习上也是这样。许多同学在考试失利后,总爱狠命发誓:我一定好好学习,一定抓紧时间,一定要有计划,一定要认真仔细……可到下一次考试时,却很少能够落实,上次所犯的错误这次依旧再错…… 叶圣陶先生曾说过一句非常有价值的话:"凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯。只有熟练到成了习惯,好的态度才能随时随地表现出来,好的方法才能随时随地应 用,好像本能,一辈子受用不尽。"

要养成好习惯靠的就是坚持!学习要制定计划,要注意积累,要劳逸结合,要注意方法,要落实具体的措施,要转化成相应的习惯,必须要做到"坚持"二字!学习过程即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:"我还要继续那一百零一次!""我相信一定会成功!"那么,你就是坚持到最后的大赢家! 今天,我们把"坚持"二字与同学们共勉,希望同学们能坚持"追求卓越"的三精神,过好在学校的每一天! 初一4班国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

安全制度重在落实,贵在坚持(通用版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全制度重在落实,贵在坚持 (通用版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

安全制度重在落实,贵在坚持(通用版) 安全工作是个永恒的话题。这不仅因为安全工作无比重要,更因为安全工作难以落实,以至各种事故防不胜防,屡禁不止。安全难以保障的重要原因之一,是因为制度难以落实,也就是制度的执行力不够。很多情况下是因为制度不落实,执行不到位,有章不循,违章成习惯,从而引发诸多事故,酿成人间悲剧。 制度,是一个组织和团体中,要求成员共同遵守的办事规程或行动准则;制度是一个单位要完成各项工作任务的根本保证;制度也是一个组织中,管理者进行有效管理的重要手段。在一个单位和群体中,如无制度的规范,必然处于混乱和无序的状态之中。古人留下的“国有国法、家有家规”、“没有规矩、不成方圆”的名言,充分说明了制度在社会管理和规范每个社会成员行为的重要性。 在安全工作中,安全制度的制定是前提,执行与落实则是更加显得重要和必要。安全制度素有“铁制度”之称,这就要求在日常

的安全工作中,制度的执行与落实上必须做到:一是不能只重制定、轻落实,让制度流于形式,丧失制度应有的规范和约束力。二是严禁照抄照搬,必须结合实际工作。不能照搬上级行的文件,照抄同行业的办法。三是在制度制定完善过程中,要适应新形势、新情况、新任务、新工作的要求,并用发展的眼光去制定,要有时效性。四是制定的制度、办法要有可操作性,不能制定的制度只是摆摆样子,操作起来很困难。 安全管理制度的落实,还要注意以下几点: 一、抓制度落实,要强化制度的严肃性 各项制度的制定要科学、要结合实际,并且要通过大家研讨、分析,要发动群众广泛参与。在制度的制定中,要注意互相配套,发挥其整体作用,不能相互冲突,要尽量减少随意、无序的现象。通过研讨、分析制定出来的制度,就要保证其严肃性和权威性,必须严格执行,维护制度的严肃性,这是制度建设中的最基本的要求。每项制度的制定,如果不从严抓落实,制度就成了一纸空文,失去意义。只有从严,才能不使执行走样;也只有从严,才能出实效。

成功贵在坚持演讲稿最新5篇集合

成功贵在坚持演讲稿1 上周三上午意林“梦想于心,励志于行”校园公益巡讲走进我校,主讲熊少毅老师。演讲前薛校长先给我们介绍倾听这次演讲重要性:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如有高人指路。”于是乎我们都期待着这位熊少毅老师能给我们带来不同凡响演讲,事实确实如此,听后受益匪浅。 熊少毅老师运用大量事实,有的还是自己的亲身经历,给我们阐明“人生成功三部曲”即:心中有梦想,付诸于行动,不懈去追求。成功的第一步就是有梦想,有愿望,也就是要有一个奋斗目标,有了目标才有了方向,才有了精神动力,否则我们的任何行为都是盲目的,浑浑噩噩的。第二步要付诸行动,说干就干,不要瞻前顾后坐等观望,这两部比较容易做到,难的在第三部,就是坚持,用熊少毅老师的一句话就是:“坚持就是再坚持10分钟”,当然成功不可能只坚持10分钟,也可能一天,也可能一年,甚至一辈子,所以这一步确实难,需要我们有毅力、有耐力、还要经得起考验,否则只能不能半途而废。 其实我们的现实生活中有很多这样的例子,比如昨天刚刚落幕的太极拳比赛,我们在进行训练的时候,对于一个初学者来说是很难的,只有三分钟热度是不行的,一定要有坚持不懈的韧劲儿,一个月下来只是学会了比划动作,所以导致在比赛中成绩与预期的相差太大,但如果就此打住,那就半途而废了,不要说强身健体,就连已经学会的比划动作也会忘记,这就要求我们要坚持不懈,更加勤奋练习,我想我们肯定会胜出的。 还有我们平时的教学常规工作,一日坚持、两日坚持容易,要落实在每天的教学工作中就不那么容易了,但是一旦我们坚持下来了,我们就会成功。 总之成功三部曲,贵在坚持,只有坚持才会成功,只要坚持就会成功。 成功贵在坚持演讲稿2 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 马克?吐温有一句名言:人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。所以如果想要做好某件事,成功贵在坚持,坚持不懈的努力是成功的先决条件。

五年级下册心理健康教案-20《成功贵在坚持》北师大版

成功贵在坚持》参考教案 设计意图 现今,随着生活条件的好转,独生子女的增多,很多家长对孩子娇生惯养,多数学生上学了,依然依赖性很强,不懂得靠自己的毅力将应该完成的事坚持到底。因此,需要教学生找到人生的目标,正确面对挫折,时刻提醒自己,靠着坚定的信念完成自己的任务。四年级孩子处于生长发育的萌芽阶段,生理,心理都在不断的酝酿而走向我们说的成熟,有了自己的想法和理想,但是,往往又缺乏恒心和毅力,凭一时兴趣,遇到一点挫折很容易放弃自己的选择。此时是学生个性走向成熟的关键期,是学生有恒性和自律性品质发展的关键期。学生能否成功,能否成为自己幸福,对社会有用的人,恒心和自律是非常关键的品质 教学目标1.知识与技能:知道做一件事情要有始有终,战胜困难,坚持做好。知道要想成功,坚持是重要条件。 2.过程与方法:通过多媒体课件、游戏等活动,使学生知道坚持的重要性,再坚持一下,也许成功就在不远处。同时,通过身边的故事和自身的经历体验,感悟到成功来源于面对困难的坚持不懈,体会到自我激励的神奇力量。 3.情感与价值观:使学生体验坚持到底获得成功的快乐,让学生有“自我坚持”做事的价值取向,主动欣赏学习身边坚持性强自律性强的 人,自己愿意主动做这样的人,为自己是这样的人感到快乐。 教学重点与难点 教学重点:知道成功贵在坚持。培养做事坚持到底的恒心和毅力。教

学难点:学会运用坚持的技巧,受到挫折有放弃念头时能自我激励坚持不放弃。 教学过程 一、活动环节 1、活动引入:金鸡独立。(初步体验坚持就能成功,引出课题) (1)出示游戏规则: ①起立,金鸡独立动作造型。 ②坚持时间长者为胜。③如果发出声音或者动作摇摆不能坚持就请坐下来,表示自动放弃。 (2)游戏后采访:你是坚持到最后,你是怎样做到的? 2、出示课题:坚持就是胜利。其实生活中有许多事情需要坚持去做,这节课我们就来探讨一下关于坚持的话题。(板书课题) 二、探究环节 1、看视频,体会坚持师:生活中有很多人在坚持做事。观看视频《王献之练书法》师:请同学们先看一段录像。边看边想:他做了什么?他是怎样做到的? 师:谁能说说,王献之为什么能成为著名的书法家?师:你知道王献之成功的诀窍是什么吗? 师:说得好,坚持就能成功。(师板书:坚持就是成功) 2、谈榜样,感悟坚持 师:王献之因为坚持练字成为大书法家,还有很多人他们也一直在坚

常规管理重在落实,贵在坚持

常规管理重在落实,贵在坚持 高场中心学校刘虹 大家都知道,杜郎口中学教改成功,首先是常规管理的成功。学校常规管理是学校管理的基础工程,是确保学校稳步、健康、可持续发展的基本前提。加强学校常规管理,是全面实施素质教育的根本要求,是全面实现教育的改革、发展和创新目标的根本途径。近年来,我镇紧紧围绕《宜宾县教育局关于加强学校常规管理的意见》开展工作,推进五大常规管理,取得了一定的效果。常规提质量,常规升品位,常规促发展的效益日益凸显。现将我镇在常规管理方面的一些做法给大家做一个汇报,请大家批评指正。 一、提高认识,增强做好学校常规管理工作的自觉性 学校常规管理是维护学校正常教育秩序的基本保证,是形成良好的校风、学风、教风的前提和基础。学校常规管理包括学生管理、教师管理、教学管理、体卫管理、后勤管理、校园管理及其他。其中,教师管理是关键,教学管理是中心。 在贯彻落实教育局“五大常规”工作中,我们着力提高三个方面的认识:1、实现精细化的常规管理是不断放大管理效能的客观要求。巩固和提高学校常规管理水平,细化各项工作的目标和责任,调动一切积极因素,将促进学校管理更加全面、科学,富有成效。2、实现精细化常规管理,是进一步提高教育质量的重要保证。学校之间教育质量的差距,从某种意义上讲就是学校管理水平的差异。3、实现精细化的常规管理是促进教育均衡发展的重要举措。

二、规范行政管理工作常规,构建完整的常规管理体系 1、抓根本,树立教育教学在学校工作中的中心地位。学校教育教学工作,校长必须全面负责,统一调动学校各种资源为教育教学服务。学校行政必须带头遵守各项管理制度和执行各项常规,承担和完成一定的教学任务,做教师的榜样。这样,为教师自觉执行常规奠定了心理基础。 2、抓保障,建立健全学校各种常规管理机构和管理工作制度。 (1)建立了中心学校领导定点联系片区学校、片区学校定点联系村小的制度,指导学校的常规管理工作。学校建立了以班级为单位的常规执行层、以处室牵头的常规管理层、以值周组牵头的常规督查层落实常规工作。 (2)结合学校实际,在县教育局五大常规规范要求上,制定了管理常规、教育常规、教学常规、教育科研常规、安全管理常规等各种常规实施细则,使之成为师生行为的“校本规范”,并及时总结工作中成功的做法和举措,提升为规范化制度,构建起了科学的学校常规管理体系。 三、突出重点,严格落实常规管理,提升管理质量。 高场镇初中是一所农村初级中学,随着农村学校布局调整和学校办学条件的改善,近年来住校生急剧增加。随之而来的住校生管理难题接踵而至。根据学校实情,结合学生生源情况,总结已有住校生管理经验,研究、探索新的住校生管理办法。针对住校生的生活、学习、文化等需要,采取了不同的管理策略。

成功贵在坚持演讲稿全新精选汇总

成功贵在坚持演讲稿1 亲爱的老师,同学们: 大家好! 以前总听老师讲:“坚持就是胜利”这句话。八年级时通过学校一年一度举行的“远足”活动,我明白了这个道理。 活动前,大家就纷纷议论开了。有些“娇贵”的女生说:“啊!又要远足,不又得累死!”有些喜欢运动的同学说:“啊!真好,可以锻炼,还可以走出校门,亲近大自然去!”还有些没什么生活情趣的同学则说:“有什么好的,又不好玩,又累,真没趣!”不过,我倒是觉得这活动倒是挺有趣的,不算累,想着想着心底还有些小激动。 一个春暖花开的早晨,穿好校服,举着旗子,我们的队伍雄赳赳气昂昂地出发了!经过陡岗转盘,到春天幼儿园转弯,就来到了一条乡村小路上。路边生长着一些不知名的小花,优美的枫树林,天空飞翔着叽叽喳喳的小鸟……我们一路走一路唱歌,真像那快乐的小鸟,丝毫不觉得累! 来到了一个农庄,哇!真不错,这里有成群的鸡,几十头牛,还有成群的羊,如茵的草场……旁边还有一个大水库,碧波荡漾。岸上围绕着垂柳,随风飘拂。岸边垂钓者悠闲的身影,专注地盯着湖面。这一切简直是美不胜收……我一边欣赏美景,一边揉揉有些酸痛的脚,感觉还不错! 在唐山的一处空地休息了二十分钟,我们的队伍又出发了。走了不一会儿,身边有些同学开始说起来了,“哎呀!走不动了,真是的,搞什么远足,真是折磨人!”有的同学干脆准备放弃,当起了“病号”。我虽然感觉有些累,但我喜欢,伸伸脚,咬咬牙,继续跟着大部队前进。慢慢地,我感觉脚很疼,觉得脚起了个水泡,走路一压就很痛,但我心想,已经走了一大半,再坚持坚持就好了!一路有人吃不了这个苦,被车接走了,很多同学羡慕他们。但我觉得,怕吃苦的人半途而废,这些行为要不得。当逃兵是懦弱的表现,是可耻的举动。我才不想做懦弱的人!坚持就是胜利。我忍着酸痛,大步流星地向终点——学校走去。 尽管腿很酸痛,“坚持就是胜利”这句话又回响在了我的耳边,给了我鼓励。于是我抬头挺胸,什么也不看,心里不断命令自己:抬头!挺胸!抬头!挺胸……

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