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江苏省无锡市普通高中2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题含答案

江苏省无锡市普通高中2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题含答案
江苏省无锡市普通高中2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题含答案

无锡市普通高中2017年秋学期期终教学质量抽测建议卷

高一语文

2018.01注意事项及说明:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,共160分,考试时间150分钟。

2.请将所有答案按题号全部写在答题卡相对应的区域内,答在其它区域无效。

一、语言文字运用(18分)

1.依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是()(3分)

①如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高▲的

作品来的。

②传统文化在历史上起过积极作用,及至▲,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或

者抱残守缺,化为明日黄花。

③宋词是由唐诗发展而来的▲的一种文学体裁,它兼有文学和音乐两方面的特点。宋词的流派

众多,佳作层出不穷。

A.品味物换星移别出心裁B.品位物换星移别出心裁

C.品味时过境迁别树一帜D.品位时过境迁别树一帜

2.下列诗句所用修辞手法与其他三项不同

..的一项是()(3分)

A.卷起千堆雪B.举酒欲饮无管弦C.纵一苇之所如D.千树万树梨花开

3.下列对联中涉及的我国传统节日依次是()(3分)

①岁通盛世家家富,人遇年华个个欢②冒雨先寻菊,迎晴便插萸

③芳草美人屈子赋,冰心洁玉大夫诗④天上冰轮满,人间彩灯明

A.中秋节清明节重阳节春节B.春节清明节端午节元宵节

C.春节重阳节端午节元宵节D.中秋节端午节重阳节春节

4.对柏桦《家居》这首诗的赏析,不正确

...的一项是()(3分)

家居

柏桦

三日细雨,二日晴朗

门前停云寂寞

院里飘满微凉

秋深了

家居的日子又临了

祖父的像挂在壁上

帘子很旧,但干干净净

屋里屋外都已打扫

几把竹椅还摆在老地方

仿佛去年回家时的模样

父亲,家居的日子多快乐

再让我遨二三知己

酒约黄昏

纳着晚凉

闲话好时光

A.从全诗看,诗人的家在乡间,这首诗写了诗人离开家乡一年后回到乡间居住的一段日子的生活和心境。

B.诗歌第一节借景抒情,融情于景,用“寂寞”“微凉”等词表达了诗人不敢回家的悲凉心境。

C.诗歌第二节直接写回家后的所见。“古朴”两字,既是对自己的家的描绘,也打通了诗人笔下的故里与中国农耕社会的田园和家庭在时空上的阻隔。

D.诗歌第三节写出家居的恬淡,用一个“闲”字串起家居所有温馨的日子,寄至味于淡泊,一家人其乐融融的氛围尽显无遗。

5.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()(3分)

这个社会要有一个从群众里走出去的孤独者,他才会比较有思考性,▲,在群众里面,我们会很安全;跟大多数人一样,就不会被发现。

①因为他走出去,可以回看群众的状态

②我自己也是一样,当我在群众中,我根本没有办法思考

③就像大陆朋友所说,“不要做前面几个,也不要做后面几个”

④所以孤独是思考的开始,可是我们为什么不让自己孤独

⑤如果他在群众当中,便没办法自觉

A.①⑤②④③B.⑤②④③①C.①②⑤④③D.②⑤④③①

6.下列有关文学文化常识的表述不正确

...的一项是()(3分)

A.我国古代把农历每个月的第一天称晦,每月十五叫望,十六叫既望,月末最后一天叫朔。

B.词兴起于唐,盛行于宋,句式不齐,也称长短句。词牌,就是词的格式的名称。不同的词牌,其段数、句数、韵律均有各自不同的规格。

C.林黛玉进贾府时看到王夫人正房中的靠背引枕、坐褥等均是“半旧”的,表明贾府的荣华富贵由来已久。

D.《边城》创造了典型的湘西自然风景和社会风俗,作品描绘的类似于陶渊明笔下的“桃花源”,营造了一个寄托内心向往的理想空间。

二、文言文阅读(24分)

(一)课内文言文(9分)

自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归;以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,

穷山之高而止。攀援而登,箕.踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类。

(节选自柳宗元《始得西山宴游记》)7.下列各句中加点的词与例句中加点的字用法相同的一项是()(3分)

例:箕.踞而遨

A.侣鱼虾而友.麋鹿B.盖失强援,不能独完.C.吾从而师.之D.贏得仓皇北.顾

8.下列句子与例句句式不相同

...的一句是()(3分)

例:以为凡是州之山水有异态者

A.句读之不知,惑之不解B.客有吹洞箫者,倚歌而和之

C.居庙堂之髙则忧其民,处江湖之远则忧其君D.蚓无爪牙之利,筋骨之强

9.对上面这段文字分析不正确

...的一项是()(3分)

A.“施施而行,漫漫而游”,寥寥数语便把作者在公务之暇,到附近游览的悠闲自在的神态表现得淋漓尽致。

B.“始指异之”中的“始”字,既照应了题目,又写出了作者初见西山时惊奇的心理感受,自然引出下文登西山的叙写。

C.“数州之土壤,皆在衽席之下”,周围几个州的土地都聚集在我的衽席之下,可谓登西山而“小天下”,映衬出西山的高峻。

D.文中以西山的特立之貌,比喻自己卓尔不群的人格;以“不与培塿为类”,表现自己孤高不俗的志向。

(二)阅读下面的文言文,完成10—12题。(15分)

吾彦,字士则,吴郡吴人也。出自寒微,有文武才干。身长八尺,手格猛兽,膂力绝群。仕吴为通江吏。时将军薛用杖节南征,军容甚盛,彦现之,慨然而叹。有善相者刘札谓之曰以君之相,后当至此,不足慕也。”初为小将,给吴大司马陆抗。抗奇其勇略,将拔用之,患众情不允,乃会诸将,密使人阳狂拔刀跳跃而来,坐上诸将皆惧而走,唯彦不动,举几御之,众服其勇,乃櫂用焉。稍迁建平太守。时王濬将伐吴,造船于蜀,彦觉之,请增兵为备,皓不从,彦乃辄为铁锁,横断江路。及师临境,缘江诸城皆望风降附,或见攻而拔,唯彦坚守,大众攻之不能克,乃退舍礼之。

吴亡,彦始归降,武帝以为金城太守。帝尝从容问曰:“孙皓所以亡国者何也?”曰:“吴主英俊,宰辅贤明。”帝笑曰:“君明臣贤,何为亡国?”彦曰:“天禄永终,历数有属,所以为陛下擒。此盖天时,岂人事也!”张华时在坐,谓彦曰:“君为吴将,积有岁年,蔑尔无闻,窃所惑矣。”彦厉声曰:“陸下知我,而卿不闻乎?”帝甚嘉.之。转在敦煌,威恩甚著。迁雁门太守。时顺阳王畅骄纵,前后内史皆诬之以罪。乃彦为顺阳内史,彦清身率下,威刑严肃,众皆畏惧。畅不能诬,乃更荐之,冀其去职。迁员外散骑常侍。帝尝问彦:“陆喜、陆抗二人谁多也?”彦对曰:“道德名望,抗不及喜;立功立事,喜不及抗。”

会.交州刺史陶璜卒,以彦为南中都督、交州刺史。重饷陆机兄弟.机将受之,云曰:“彦本微贱,为先公所拔,而答诏不善,安可受之!”机乃止。因此每.毁之。长沙孝廉尹虞谓机等曰:“自古由贱而兴者,乃有帝王,何但公卿。若何元干、侯孝明、唐儒宗、张义允等,并起自寒役,皆内侍外镇,人无讥者。卿

以士则答诏小有不善,毁.之无已,吾恐南人皆将去卿,卿便独坐也。”于是机等意始解,毁言渐息矣。初,

陶璜之死也,九真戍兵作乱,逐其太守,九真贼帅赵祉围郡城,彦悉讨平之。在镇二十余年,威恩宣著,南州宁靖。

《晋书·吾彦传》

10.对下列各句中加点的词的解释有误

..的一项是()(3分)

A.帝甚嘉之嘉:赞许

B.会交州刺史陶璜卒会:恰逢

C.因此每.毁之每:常常

D.卿以士则答诏小有不善,毁.之无已毁:毁坏

11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确

...的一项是()(3分)

A.吾彦出身贫寒,陆抗为了提拔他,便秘密指示他在众将面前表现自己的勇敢。

B.晋兵攻打吴国,沿江诸城有的投降,有的陷落,只有吾彦坚守建平。

C.吾彦担任顺阳内史时,以自身清正作为下属的表率,严格肃整刑罚,众人都畏惧他。

D.陆机、陆云是陆抗的儿子,因为吾彦回答皇帝问话时说道德名望陆抗不及陆喜,他们便认为吾彦忘恩负义。

12.翻译下列句子。(9分)

(1)坐上诸将皆惧而走,唯彦不动,举几御之,众服其勇,乃擢用焉。(5分)

(2)彦本微贱,为先公所拔,而答诏不善,安可受之!(4分)

三、古诗词鉴赏(10分)

13.阅读下面这首词,回答问题。

鹊桥仙·夜闻杜鹃

陆游

茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。

催成清泪,惊残①孤梦,又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听,况半世、飘然羁旅!

注:①惊残:惊醒。②故山:即家乡。

(1)这首词开头三句的描写有什么作用?(4分)

(2)请赏析“林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇”两句的表达特色。(4分)

(3)最后两句“故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅”表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

四、名句名篇默写(8分)

14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)▲,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(荀子《劝学》)

(2)彼童子之师,▲,非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈《师说》)

(3)巫医乐师百工之人,▲,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(韩愈《师说》)

(4)▲,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。(杜牧《阿房宫赋》)

(5)▲,而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》)

(6)耳得之而为声,目遇之而成色,▲,用之不竭。(苏轼《赤壁赋》)

(7)人间如梦,▲。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

(8)舞榭歌台,▲。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

五、现代文阅读(30分)

(一)阅读下面的作品,完成15—18题。(20分)

最后的故乡

于坚

①当我们生活在现代化之中的时候,我们感到空虚失落,我们发现自己依然割舍不掉对故乡的怀念,我们发现自己非常需要过去那种能够使我们的生命感到充实的经验。

②过去之所以选择留在昆明,是因为我喜欢这个地方,这里有我的记忆,这里给我写作的灵感。故乡诗人更愿意守陈,更愿意相信来自传统,来自“天、地、神、人”四位一体对他的庇护。故乡是什么?它是一种地方性知识,是过往那种使你安心的生活经验。具体表现为各种建筑方式和生活方式,你的乡音和你的衣着、你的饮食习惯和日复一日的日常生活,这些和别的地方都是不一样的。

③而现在呢,所有的故乡都被拆掉了,地方性知识被消灭掉了,所有的人都差不多了,也许只有语言和住在那个地方的人还留着最后的记忆。如果昆明这个地方不是有我的父母和我的朋友在,我想不出还留在这里的理由。为什么一定要住在昆明呢?我住在中国的任何地方都可以,因为都差不多。所以我说:汉语是我最后的故乡,朋友是我最后的故乡。

④一般人认为故乡丧失的只是建筑,但并不仅仅如此,故乡丧失的是建筑里面的那种生活方式。现在我只能通过我的作品来重建我的故乡,我的故乡现在只能建立在纸上了。更重要的是,过去的中国文学所表现的那个世界,已经完全没有对应物了。年轻一代再读中国过去的那些文学作品,他不知道说的是什么。我在20世纪80年代写的那些关于滇池的诗,现在的年轻一代读起来就像是谎言一样,因为今天的滇池已经不是我写的那个滇池了。

⑤我们写的过去年代的那种爱情,男女之间那种美好的关系,今天也不存在了,什么两小无猜,什么青梅竹马,哪里还有这种事情?青梅竹马是一种长久做邻居才能产生的关系,如果你总是搬来搬去,你总是住在陌生人当中,怎么可能有青梅竹马呢?现代社会是一个陌生人的社会,大家互相不认识,我们在单位里仅仅是大家在一起挣钱而已,挣完钱各回各家,谁都不知道谁住在哪里。现在我很多的朋友,他们连隔壁住的是什么人都不知道。

⑥这种陌生人社会可能在西方很适合,因为西方本来就是个人主义的社会。但是中国的传统社会是群体性的,人在这个陌生人社会里面会感到非常孤独。中国传统的故乡结构解体之后,这个社会要走向一个什么地方,是难以预测的。我非常担忧:现在这种完全西方式的小区,能使未来的中国人有幸福感吗?

⑦我去过很多西方国家,他们的小区虽然是以个人为单位的,但是他们有教堂维系人心,把大家团结在上帝的名义下。而在中国这样的社会去推进西方式的社区,最后就是一盘散沙,大家完全丧失了联系。

现在中国人的生活很无聊——在公司的大楼里上班,下了班开车去超级市场购物,然后回家看电视。生活的细节完全消失了。今日的中国丧失了故乡的生活方式。

⑧故乡是精神和空间天人合一的一个世界,它是一种诗意的栖居。现在新的小区只是一些商品房,住在里面你想的是房子会不会增值,完全没有诗意。

⑨我们身处一个从乡土中国向现代化中国转型的时代,过去的中国是建立在故乡基础上的,现代社会是一个“在路上”的社会。故乡在文化上就已经被否定了,“五四”以来的新文化就是这样教育大家的:故乡就是阿Q,就是落后的,就是没有希望的,生活是在别处的。在过去,“别处”在西方,很多人都跑到国外去发展,背井离乡,结果现在中国大量的故乡都人去楼空,又面临着拆迁,大家都变成一种“生活在路上”的人了。年轻人愿意在路上,但你走到中年,走到老年,你走不动了怎么办?惶惶不可终日。

⑩抛弃故乡的这种疯狂的运动,在世界上是非常罕见的。西方也进行过现代化,但是它也保持着传统的生活经验。到了国外你会发现,故乡是大面积被保留着的,现代化和故乡是并存的。它用的是加法,而中国用的是绝对的减法。去年我去法国和美国旅行,认识了一些西方的诗人,他们就住在小时候出生的房子里,甚至是三代祖传的房子里,他们的祖先几百年前就住在那里。这使我非常吃惊,在今天的中国,几乎没有人还住在他出生的房子里了。我们不断地搬家,我们已经像灰尘一样被赶到了大地上,居无定所。

?我也不是抒发乡愁,我是感到一种无可奈何的痛苦。我只是觉得,现代社会从来没有反省过:我们所丧失的那个故乡,确实是必须被挺弃的吗?故乡所提供的生活经验是,人应该怎么存在着他才会感觉到幸福。这是每个民族几千年的文化历史慢慢形成的经验,中国人几千年来生活在人和人关系非常紧密的群体里面,今天你把这种经验摧毁了,最终会使中国成为一个无根的民族。

?故乡已经被折腾得差不多了。也许有一天会有一种反思的力量兴起,有可能要来重整今天的这个生活世界,但是这种“拆完再建、建完再拆”使人感到绝望。如果一个社会永远不讲守陈只讲破旧立新,那么住在里面的人永远不会有安全感;如果人直到80岁还在搬家,我觉得那太恐怖了。

?丧失了故乡就是丧失了安全感。我们这一代人的生活,可能就永远在灰尘滚滚里度过了。

15.作者认为故乡被拆掉后丧失了什么?请简要概括。(4分)

16.请分析文章第⑧段中画线句的作用。(4分)

17.文章围绕“最后的故乡”作了哪些对比?(6分)

18.结合全文,探究标题“最后的故乡”的情感

..意蕴。(6分)

(二)阅读下面的作品,完成19-20题。(10分)

有些知识,不学也罢

吴若增

“世界环境日是哪一天?”这是前不久中央电视台全国青年歌手电视大赛上的一道“文化考核”题,要参赛歌手解答。我想倘若换了我,我会告诉那位歌手:这个问题,只需从事环境工作的专业人士知道即可,而且也算不上什么文化考核,因此,你作为歌手,不知道也罢,是不应该扣分的。

至于这个大赛的其他“文化考核”题,如“世界三大短篇小说家都是谁”,“‘人生自古谁无死’是谁

的诗句”,“莘莘学子是什么意思”,“某某节何时在巴黎确定”一类,虽然不能说与文化无关,但对于歌手来说,距离自己的生活太远,不知道这些,也没什么了不起的。在我看来,这类题的偶然性太大了,回答正确的几率本来就不高,最最重要的是:这种题的答对与否,并不能反映答题人的文化素质。

由此,我便想到了这样的一个问题:在知识爆炸的当今时代,我们有没有必要、有没有可能,把人类创造的全部知识统统地塞进自己的大脑?如无必要、无可能,那么,我们应该进行怎样的取舍或选择?

一般而论,人们认为我们的知识结构应该是由下面两个部分来组成。但我却以为还有一个比这二者更加重要,那就是对于一般基础知识和特定专业知识的理解、把握和创造的能力。

这里,我想特别强调的是,自古以来,咱们就特别重视对知识的记忆,同时却忽视对知识的理解和运用。回到那个大赛的话题,我以为倘若把考题出在对知识的理解和运用上来,那就好多了。歌手的回答倘若还有创新,那就应该给予高分了。

据说中美两国学生的学习成绩,中小学阶段是中国学生优秀,到了大学以及大学以后,就是美国学生优秀了。这个现象,说明了两国教育思想与教育方式的差异。而美国科学家、发明家远远多于中国,就又印证了美国重视创造能力的教育思想与教育方式的可资借鉴。

我的中学时光是上个世纪60年代前后,距今已有40多年。我那时的学习成绩是很优秀的,高中毕业时,包括数理化都是高分。可惜,40多年来,我当年记忆并运用得滚瓜烂熟的许多知识,特别是理科部分,就几乎从未应用过。至于当年费时最多的数理化,现在至少已经忘记了99%!相反,我在业余时间里,凭着兴趣和自身需要而自学的知识,现在看来倒很有用,比方说哲学、社会学、心理学、宗教、中国通史、世界通史、中外文化史、中外艺术史……甚至包括服装、建筑、卫生、军事等等,都令我受益良多。

我相信,发生在我身上的这个现象,绝非个例。每一个受过那种教育的人,或许都曾出现这样的现象。这样说来,我们的教育存在巨大的浪费!

为此,我常常这样想:倘若我们的教学内容不那么盲目,不那么虚荣,能够在知识的广度方面有所扩展,特别是能够在素质教育方面多加注意,那么,不只是我们的学生,全体中国人的文化素质都将得到很大的提高。

19.请概括本文的论述思路。(4分)

20.在作者看来,有些知识“不学也罢”,为什么?请根据文意从多角度概括。(6分)

六、作文(70分)

21.请以“冬至那一天”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

答案:

1.D(物换星移:景物改变了,星辰的位置也移动了,指节令变化,时间推移。时过境迁:随着时间推移,境况发生变化。别树一帜:形容与众不同,另成一家。别出心裁:指想出的办法与众不同。)

2.B(B“管弦”借代,代指音乐A.C.D都是比喻)

3.C

4.B

5.A

6.A(农历每个月的第一天称朔,月末最后一天叫晦)

7.D

8.A(A为宾语前置句,其它为定语后置句)

9.A(“悠闲自在”错,应是“漫无目的,精神颓靡”)

10.D(毁:诋毁)

11.A(原文是“密使人阳狂”,“秘密地指示他”不对)

12.(1)在座的各位将领都害怕得逃走了,只有吾彦坐着不动,举起几案来抵挡刺客,大家都佩服吾彦的勇敢,于是陆抗提拔重用了他。

(2)吾彦本来贫寒,受我们父亲的提拔,可是回答皇上问话是有诋毁我们父亲之意,怎么能接受他的东西呢?

13.(4分)(1)描绘了一幅寂静昏暗、风雨凄迷的图景,为全诗定下凄凉的感情基调。(每点2分,共4分)

(2)(4分)衬托,用莺燕的无声写出杜鹃叫声的悲切,增强了悲凉的氛围,流露出词人怨恨无奈的情绪。

(每点1分,共4分)

(3)(2分)表达了词人作客他乡而产生的羁旅之愁,壮志未酬的苦闷心情,年华已逝的伤感以及对朝廷的不满。(每点1分,2点即可)

14.(8分)(1)骐骥一跃(2)授之书而习其句读者(3)君子不齿(4)妃嫔媵嫱(5)浩浩乎如冯虚御风(6)取之无禁(7)—尊还酹江月(8)风流总被雨打风吹去

15.(4分)丧失了故乡原有的建筑;丧失了原有的生活方式和生活经验;丧失了人与人之间的紧密联系和美好感情;丧失了文学所对应的现实生活世界;丧失了生命充实感和幸福感、安全感。(每点1分,共4分)

16.(4分)总结上文,揭示故乡的本质特点:物质和精神合一的世界,是人诗意栖居之地。引出下文对现代化转型时期的中国重物质功利轻精神诗意而导致故乡和精神家园消失的叙写。(每点2分,共4分)17.(6分)当今中国现代化生活方式和过去乡土中国传统生活方式给人们不同感受的对比;西方个人主义社会和中国传统群体性社会的对比;东西方现代化进程的不同策略方法的对比。

18.(6分)(1)中国现代化进程中大量故乡人去楼空,面临拆迁,作者对此感到空虚失落惋惜;(2)对故乡的饮食习惯、生活方式、语言文化的深切怀念;(3)对友情、亲情和乡情的无比珍视;(4)对抛弃故乡、只讲破旧立新不讲继承传统导致的做法表达愤慨和担忧;(5)呼吁人们反思自己的错误做法,重整当今的生活世界。(每点2分。答到3点即给满分。其它合理的答案也可酌情给分。)

19.(4分)首先由对央视青歌赛试题的评点引出思考:在当今时代知识面临着选择与取舍;接着阐述了理解运用与创新才是最重要知识的观念;然后将中美教育作对比,并结合自己的学习经历,直指当今国内教育存在的“巨大的浪费”的症结;最后表达了改革教育内容提升国人文化素质的愿望。

20.(6分)①从知识本体来讲,有些知识与文化素养无关;②从学习者来讲,身处知识爆炸的时代,必须学会选择与取舍;③从教育结果来讲,过于依赖识记而忽视理解与运用,忽视兴趣与需求,导致缺乏

创造力。

21.评分参照2017年江苏高考作文评分标准(70分)

译文:

吾彦,字士则,吴郡吴人(今江苏省苏州市)。吾彦出身贫寒低微,有文武才干,身高八尺,能徒手与猛兽搏斗,体力超群。起初担任通江县吏。当时将军薛诩持节出征南方,大军的阵容和声势极为浩大,吾彦看到这一情景。慷慨赞叹不己。有个善于看相的刘札对他说:“凭你的面相,以后应当达到这样的地位,不值得羡慕他。”起初吾彦担任大司马陆抗的下级武官。陆抗欣赏吾彦的勇气和谋略,打算提拔重用他。但担心众将不服,于是会集众将,暗中派人装疯拔刀闯进来,座上的众将都恐惧逃跑,唯独吾彦不动声色,举起小桌几抵挡那人,众人都佩服他的勇敢,陆抗于是就提升重用他。后来,吾彦逐渐升迁至建平太守。当时,王浚奉命在蜀地建造战船,准备攻打吴国。吾彦发觉这一动向,请求朝廷增加兵力防备建平,但吴国皇帝孙皓不听。吾彦于是就制造铁锁链,横锁长江断绝水路。等到晋军逼近吴境,沿长江各城都望风投降,有的城池被攻打而陷落,唯独吾彦坚守建平,晋军大批兵力攻打而不能攻下,就退却表示礼敬他。

吴国灭亡后,吾彦才归降西晋,晋武帝司马炎任命他为金城太守。晋武帝曾经问薛莹:“孙皓亡国的原因是什么?”吾彦回答说:“吴主孙皓英明雄俊,才能杰出,宰相大臣们才德出众,明达事理。”武帝笑着说:“如果国君明达,大臣贤德,为什么会亡国呢?”吾彦曰:“上天赐给吴主的禄位总有终了的时候,吴国的命运也有期限,所以吴主被陛下您所擒获。这大概是天命吧,怎能是人为之事呢!”张华当时也在坐,对吾彦说:“你做吴国大将,加起来的时间也有几年了,人们蔑视你的无闻,这是我感到迷惑的地方。”吾彦大声而严厉地说:“陛下了解我,你没有听说吗?”武帝很赞许他。

后来改任敦煌太守,吾彦威名恩德非常显著。后吾彦升任为雁门太守。当时顺阳王司马畅骄傲放纵,前后任内史的都被他捏造罪名陷害。等到吾彦担任顺阳内史时,以自身清正作为下属的表率,严格肃整刑罚,令众人都畏惧他。而司马畅不能诬陷他,反而举荐他,希望尽快将他送走。后升任员外散骑常侍。晋武帝曾经问吾彦:“陆喜和陆抗两人谁更优秀?”吾彦回答说:“道德名望,陆抗不如陆喜;建功立业,陆喜不如陆抗。

恰逢交州刺史陶璜死,吾彦出任南中都督、交州刺史。送厚礼给陆抗的儿子陆机和陆云。陆机准备接受,但陆云说:“吾彦出身低微贫贱,因陆抗提拔才有此地位,吾彦当日回应晋武帝,说陆喜道德名望较陆抗好的言论不友善,不应接受他的礼物。”陆机于是打消念头,更多次诋毁吾彦。长沙孝廉尹虞则对陆机说:“自古发迹自微贱身世的人连皇帝都有,又何止公卿。像何元干、侯孝明、唐儒宗、张义允等人,都是出身寒微,都曾在朝中侍帝和出外镇守,没有人会讥笑他们。你现在以吾彦回应皇帝的话有点不友善就不断谤毁他,我恐怕你这会失尽南方人民的心,将你孤立了。”于是陆机等怨恨之意才开始消解,坏话渐渐止息。当初,陶璜死时,九真郡的戍兵作乱,驱逐九真太守,叛军首领赵祉又围困郡城;吾彦领兵将叛军一一平定。吾彦后来担任交州太守二十多年,威名恩德显著,南方州郡安宁平定。

2020高一语文上学期期末考试试题

【最新】20xx年高一语文上学期期末考试试题 高一语文试题 注意:本试卷满分为150分。考试用时150分钟。 命题审题 一、基础知识(每题3分,共21分) 1.下列加点字字音、字形全都正确的一组( ) A.偌大nuó踯躅zhízhú商榷qiè猗郁yī B.裨益bì訾詈zì lì蜕变tuì蕈菌xùn C.咀咒zǔ敛裾jù肄业yì相勖xù D.弥除 mǐ赍钱jī椽笔chuán 磐石pán 2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是( ) A.道芷阳间行 B.况吾与子渔樵于江渚之上 C. 非常之观,常在于险远 D. 交广市鲑珍 3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是( ) A. 余亦悔其随之而不能极夫游之乐也其孰能讥之乎 B. 相与枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风 C. 余与四人拥火以入以其无礼于晋且贰于楚也 D.夫人之相与不知老之将至 4.下列句式不相同的一项是( ) A. 秋以为期 B.高余冠之岌岌兮 C.客有吹洞箫者 D.太子及宾客知其事者 5.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性,这也使得许多人造宝石充斥市场,________。 ②广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活 ________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。

京寻宅子尔。”询仁云:“舍人既来,谁不愿赁宅,何必预寻?”元泽答曰:“大人之意不然,须与司马君实④相近者。每在家中云: ‘择邻必须司马十二,此人居家事事可法,欲令儿曹有所观效焉。’” 王荆公知制诰,丁母忧,已五十矣,哀毁过甚,不宿于家,以藁秸为荐,就厅上寝于地。是时,潘夙公所善,方知荆南,遣人下书金陵。急足⑤至,升厅,见一人席地坐,露头瘦损,愕以为老兵也,呼院子⑥令送书入宅。公遽取书,就铺上拆以读。急足怒:“舍人⑦书而院子自拆可乎?”喧呼怒叫。左右曰:“此即舍人也。”急足皇恐趋出,且曰:“好舍人,好舍人!” 陈秀公罢相,以镇江军节度使判扬州。其先茔在润州,而镇江即本镇也。每岁十月旦、寒食,诏许两往镇江展省,两州迎送,旌旗舳舰,官吏锦绣,相属于道,今古一时之盛也。是时王荆公居蒋山骑驴出入会荆公病愈秀公请于朝许带人从往省荆公诏许之舟楫衔尾蔽江而下街告,于舟中喝道不绝,人皆叹之。荆公闻其来,以二人肩鼠尾轿迎于江上。秀公鼓旗舰舳正喝道,荆公忽于芦苇间驻车以俟。秀公令就岸,大舟回旋久之,乃能泊而相见。秀公大惭。其归也,令罢舟中喝道。 【注】①〔王荆公〕即王安石。②〔吴国夫人〕王安石妻子。③〔王元泽〕王雱,王安石之子,字元泽。④〔司马君实〕司马光,字君实。因排行十二,又称司马十二。⑤〔急足〕急行传递书信的人,属递铺管辖,日行一百里。⑥〔院子〕旧时称仆役。⑦〔舍人〕官名。 8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( ) A.欲令儿曹有所观效焉效:学习 B.方知荆南 知:主持 C.相属于道属:嘱托 D.秀公令就岸 就:靠近 9.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省/荆公诏许之舟楫/衔尾蔽江而下/ B.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省荆公/诏许之舟楫/衔尾蔽江而下/ C.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省荆公/诏许之/舟楫衔尾/蔽江而下/ D.是时/王荆公居蒋山/骑驴出入/会荆公病愈/秀公请于朝/许带人从往省/荆公诏许之/舟楫衔尾/蔽江而下/ 10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.王安石夫人用乐晕锦给爱女作嫁妆,王安石并不知情,但受到了皇帝的严厉批评。

江苏省无锡市2020学年高一语文期末考试试卷 (无答案)

2020年秋学期普通高中期末考试试卷 高一语文 命题单位:滨湖区教育研究发展中心制卷单位:无锡市教育科学研究院 注意事项及说明: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,共150分,考试时间150分钟。 2.请将所有答案全部写在答题卷上,试题序号不要搞错。 一、语言文字运用(24分) 1.下列词语中加点字读音全对的一项是(3分) A.怪癖.p?粘.贴niān 摭.拾zhí引吭.高歌hánɡ B.商榷.què骨骸.hái 放诞.dàn 汗流浃.背jiā C.坍圮.qǐ亘.古ɡèn 矫.饰jiǎo 凝眸.远眺móu D.颤.动chàn 悄.然qiǎo 监.生jiān 含英咀.华jǔ 2.下列词语字形全对的一组是(3分) A.沉湎脉搏金碧辉煌山洪暴发 B.重迭蒙蔽金石可镂百无聊赖 C.寥落焦躁良晨美景枯燥无味 D.慰藉发轫根深蒂固一愁莫展 3.依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是(3分) ①本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广, 之强烈出乎意料。 ②外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动_______。 ③即使现有的产品畅销,也要_____,抓紧技术储备与新产品开发。 A.反应无可厚非未雨绸缪 B.反映无可非议防微杜渐 C.反映无可厚非防微杜渐 D.反应无可非议未雨绸缪 4.下列各句没有 ..语病的一句是(3分) A.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。 B.作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。 C.《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。 D.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。 5.下列有关名著的说明,不正确 ...的一项是(3分) A.《红楼梦》中贾府四姐妹分别是:贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。将她们名字的首字合在一起谐音就是“原应叹息”之意,这预示了她们不幸的命运。 B.《边城》中无论是眉眼秀拔出群为人聪明而富有感情的天宝,还是豪放豁达不拘小节的傩送,都信守着灵魂的纯洁,表现了湘西人民行为的高尚和灵魂的美。

江苏省2019学年高一上学期期期末考试语文试卷 含答案

高一语文 一、现代文阅读(39分) (一)论述类文本(12分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 中外比较品三国 顾钧 《三国演义》第四十二回有一段极为精彩的描写: 却说文聘引军追赵云至长坂桥,只见张飞倒竖虎须,圆睁环眼,手绰蛇矛,立马桥上,……厉声大喝曰:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹军闻之,尽皆股栗。曹操急令去其伞盖,回顾左右曰:“我向曾闻云长言:翼德于百万军中,取上将之首,如探囊取物。今日相逢,不可轻敌。”言未已,张飞睁目又喝曰:“燕人张翼德在此!谁敢来决死战?”曹操见张飞如此气概,颇有退心。飞望见曹操后军阵脚移动,乃挺矛又喝曰:“战又不战,退又不退,却是何故!”喊声未绝,曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂,倒撞于马下。操便回马而走。于是诸军众将一齐望西奔走。 这就是著名的“长坂桥张飞退曹兵”,在中国文学史上恐怕是独一无二的大手笔。但如果我们放眼西方文学,则不难在荷马史诗中找到一个非常接近的例子: 一连三次,卓越的阿基琉斯隔着壕沟啸喊,一连三次,特洛伊人和著名的盟军部众吓得惊散;其间,他们中十二个最好的勇士即刻毙命,扑身自己的战车和矛尖。阿开亚人从飞舞的枪械下拖出帕特罗克洛斯,将其放躺在尸架上,亲密的伙伴们围站他的身边,哭得悲哀,捷足的阿基琉斯和他们同在,热泪滚滚,看着他所信赖的伴友尸躺架面,挺着被锋利的铜枪豁裂的躯干。(《伊利亚特》第十八卷) 阿基琉斯是《伊利亚特》的主角,得知自己的亲密战友帕特罗克洛斯捐躯的消息,他怒不可遏,发誓要把尸体从敌人的包围中夺回。他的三声“啸喊”完全可以媲美张飞的三次“厉声大喝”。如果从被喊声吓死的人数来看,他的一打十二个无名勇士显然超过了一个夏侯杰。但张飞的表现更具有戏剧性,他的三声大喝每次都有变化,特别是最后一声,仔细品味“战又不战,退又不退,却是何故”,感觉张飞有点心虚。阿基琉斯是女神的儿子,刀枪不入(当

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷 本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括,历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志,影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德,哪来和谐?儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”,出自《周易·坤卦》“地势坤,君子以厚德载物。”通俗地说,厚德载物,就是地的本性是顺天而动的,人应效法地,以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”,即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”,不仅专指万物,而且首先指一切人。“厚稳载物”,即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养,要胸怀宽广,气度宏大,既容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培养现代道德人格,保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格,儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求,它要求人们具有广博的爱心,有道义感,有道德操守,要正确处理义利关系,要有承担责任与苦难的勇气,等等。现代社会的发展越来越表明,一个人事业的成功与否,不仅取决于智力因素,而且还取决于非智力因素,特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活,促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活,道德理性重视人的现实生活的精神维度,主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德,如正义、诚实、信任、宽厚等等,已构成人们恒久的道德情怀,使人有尊严地生活。现实社会中,物质生活提高后,人的幸福感并不一定增加,人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌,还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心,使人克制人欲、减轻自私自利之心,爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养,它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养,对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中,如果我们注重自我修养,在人际互动中约束个人行为,减少人际摩擦,化解人际中的紧张与冲突,自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中,“求同存异、包容共济”,对于调节各种关系和矛盾,使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识,但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想,对于培养现代公民的良好品行,树立良好的社会道德风尚,构建和谐社会,仍然具有十分重要的现实意义。 (选自《光明日报》2014年 12月21日) 1.关于“厚德载物”,下列表述不符合文意的一项是 A.“厚德载物”作为最高道德境界,对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B.“厚德载物”,是说人是顺天而动的,应效法大地,用“大德”、“高激”宽容待人。 C.“厚德载物”,就是以深厚的德泽育人利物,不仅德泽万物,而且首先要德泽一切人。 D.“厚德载物”,强调容人、容物,做人既要容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。 2.关于“厚德载物的当下价值”的理解,下列表述不正确的一项是 A.“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式,有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。 B.“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容,要求现代人具有广博的爱心,有道义感,有道德操守等。 C.“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心,促使他们追求高尚的精神生活,使他们道德高尚、胸怀博大,得到发展和感受人生的幸福。 D.“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养,规范个人行为,对构建和谐社会有其独特的意义。 3.下列表述符合原文内容的一项是 A.“厚德载物”中的“物”,应该包括“人”和“物”两方面的内容,而且应该首先包括社会的“人”。 B.凡是有作为、成大器者,必定是道德品行高尚的人,因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。 C.儒家许多富有生命力的传统道德,构成了人们恒久的道德情怀,他们的精神境界是后人无法企及的。 D.在当今社会中,“求同存异、包容共济”,是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。 秦王欲伐齐,患齐、楚之从亲,乃使张仪至楚,说楚王曰:“大王诚能听臣,闭关绝约于齐,臣请献商於之地六百里,使秦女得为大王箕帚之妾,秦、楚嫁女娶妇,长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺,陈轸独吊。王怒曰:“寡

2019年江苏省无锡市高三第一学期期末语文试卷和答案

本文部分内容来自网络,本人不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本人将予以删除 无锡市普通高中2019届秋学期高三期末考试 语文 一、语言运用题(共4题,12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填人词语,最恰当的一组是 对于中国现代文学的研究者来说,金庸确实是一个无法拒绝的存在,一个无法绕过的文学存在——有人当 往往被他的小说“撞”得 ▲ , A. B. C. D. 小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面;从运用上辨析,包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 文化的形成与发展,总会受到一定地理环境的影响,总以一定的地域空间作为背景,▲,▲ , ▲ ;▲ ,▲ ,▲ 。 ①使不同地域之间的文化得到交流、融合 ②文化的这种地域性,是文化的本质属性之一

③但同时,文化也并不完全局限于地理环境 ④它作为一种强制力量,制约着不同地域的文化性质类型、发展方向和速度 ⑤它也通过种种方式突破空间地域的限制,向其他地域传播 ⑥因而文化总是具有地域性特点 A. ⑥②①③④⑤ B. ⑥②④③⑤① C. ②④③⑤①⑥ D. ②④⑤⑥③① 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:此题考核语言表达连贯的能力。这类题目解答时一般要通读所给材料,了解大意,找到各句之间的联系,结合上下文确定答案。本题所给材料谈的是文化要受到一定地理环境影响的话题。⑥是对上文的总结,应排在首位,②“这种地域性”指⑥的“地域性特点”,应排在⑥后;④“它”是指②中的“这种地域性特点”,应排在②后;③“但”表转折,⑤说的是文化不局限于地域性的表现,是对③的进一步解释,应排在③后;①是⑤的结果,应排在⑤后。故应选B项。 3.下面诗句描写的景色,最适合用传统水墨画来表现的一项是 A. 平桥小陌雨初收,淡日穿云翠霭浮。(陆游《马上作》) B. 最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。(杨万里《雪后晚睛》) C. 晒网炊烟起,停舟月影斜。(马朴臣《渔》) D. 乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。(白居易《南湖早春》 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:此题考查语言表达准确和诗歌鉴赏的能力。这类题目解答时首先要认真审题,明确题干的具体要求,然后认真阅读选项,分析所给诗句的含意,确定答案。本题题干问的是“下面诗句描写的景色,最适合用传统水墨画来表现的一项”,“传统水墨画”多用黑白两色,因此应排除色彩鲜艳的诗句。所给选项中,A项的“淡日穿云翠霭浮”,红日和翠霭,构成明丽的画面;B项,“软红光里涌银山”,红光和银山,画面艳丽;C项,“炊烟”“舟”“月影”,画面淡雅;D项,“碎红”“新绿”,色彩对比鲜明,画面艳丽。故选C项。 4.阅读下面这幅漫画,对它的理解不贴切的一项是

江苏省高一上学期语文期中调研测试试卷

江苏省高一上学期语文期中调研测试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题;共6分) 1. (2分) (2017高一上·泉港月考) 下列词语或成语全部正确的一项是() A . 杀戮涣然冰释趋之若骛微言大义 B . 脉搏再接再励美轮美奂张皇失措 C . 宣泄食不果腹额手称庆饮鸩止渴 D . 追朔旁征博引谈笑风生一筹莫展 2. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是() A . 蔡明上了2013年春晚,当被问到“你会放弃它吗?”蔡明连说不一定。她透露蛇年春晚准备了四个小品,只有《想跳就跳》勉强过关,其余三个则差强人意,被直接毙掉。 B . 近日,上海黄浦江水面出现2000多头死猪。事情发生后,供水企业加强了水质监测。人们在关心水质污染的同时,也已经开始调查这起事件的始作俑者。 C . 两会成为思想碰撞的平台:既有领导干部们高屋建瓴的深谋远虑,也有来自最基层的代表委员的心声;既有专家学者的权威观点,也有平头百姓的一得之见。 D . 在今年“两会”的讨论会上,一位农民代表“抢”到了会议的最后一个发言机会。因为他要代表农民说几句话,这是他处心积虑准备的建议,怎么舍得放弃不提? 3. (2分) (2019高三上·浙江期中) 下列各句中,没有语病的一项是() A . “个性化定制”旅行方案的出行方式日趋受到欢迎,尤其这种能够“玩出创意”“玩出个性” 的方式,对于年轻消费者表现出极大的兴趣。 B . 据国家卫生部调查显示,农村有 37%应就诊病人没有就诊,65%应住院病人没有住院。老百姓看病难已成为急需解决的问题,除根治药价虚高这一首要顽疾外,还需要加大全方位监管力度。 C . 菲律宾发生地震后,中国国家旅游局表示,出于中国游客人身安全的考虑,建议民众近期避免前往菲律宾受灾地区旅游。

高一上学期期末测试题及答案

2007年度高一上学期期末测试题 仙村中学 林凯 一.选择题(每题5分,共50分) 1.已知集合{}1,2,3A =,集合B 满足{}1,2,3A B =,则集合B 的个数为( ) A 3 B 6 C 8 D 9 (改编自必修1 12 P B 组1) 2.{}{}|34,|2A x x B x x =-<≤=<-,则A B =( ) A {}|34x x -<≤ B {}|2x x < C {}|32x x -<<- D {}|4x x ≤ (改编自必修1 8 P 例5) 3.已知函数(1)(0)()0(0)(1)(0)x x x f x x x x x +>?? ==??-???? D 2|3x x ? ? >??? ? (改编自必修1 74 P A 组7) 7.已知一个几何体它的主视图和左视图上都是一个长为4,宽为2的矩形,俯视图是一个

高一语文上学期期末考试试题

2015-2016学年度上学期(期末)考试高一语文试题【新课标】 考试时间:150分钟总分:150分 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一.现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 从科举制度的废除看近代以来的文化断裂 科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于,原有的形成社会精英的方式由此而发生突然的断裂。正如一些研究者指出的,曾经由科举制度给社会提供的内聚力量,在其后几十年中一直都没有恢复过来。科举制度的取消既然产生如此多的消极后果,这是否可以得出一个保守倒退的结论,即中国根本不应该进行以科举制为核心的教育体制改革?显然不应得出这样的结论。变革不适应于时代要求的旧制度,毕竟是历史的大趋势。但采取什么方法,使制度改革可以取得真正的效果,则应是改革者考虑的最为关键的问题。 众所周知,在传统中国农村社会,存在着一个以士绅为主体的精英阶级。科举制所造成的社会流动性,使中国的农村社会存在着独立于城市的文化系统,这一文化系统是由士绅地主、宗族组织与相应的宗族学校私塾构成的。 在传统科举制度下,农村士绅通过科举所拥有的士绅身份,是保持其在农村中的精英地位的基础。他们正是借助这一身份与地位,获得社会的尊重,并成为农村社会与文化生活的主导者与组织者。正如张仲礼先生所指出的,“士绅作为一个居于领袖地位和享有各种特权的社会集团,也承担了若干社会职责。他们视自己的家乡福利增进与利益保护为己任。在政府官员面前,他们代表了本地的利益,他们承担了诸如公益活动、排解纠纷、组织修路筑桥、开河建堤等公共工程,此外,还组织地方治安,征税,弘扬儒学,兴建学校等农村社会生活的各项工作。”在这一文化系统中,由于宗族所拥有的相当数量的学田、义田、义学的存在,相当一部分同族子弟不分贫富均可以通过就读于本族的宗族学校,获得一定的文化知识,并成为农村的准文化人。据一些国外学者统计,近代以前,中国南方农村不少地区的识字率比20世纪20、30年代更高,这一点很大程度上可以从这种农村精英文化系统所维持的文化生态平衡得到解释。 由于这一农村文化系统的存在,中国农村社会存在着一定程度的自主性。这是因为,传统农村士绅起到了国家与农村社会的中介作用。他们一方面代表官府向农民征税,另一方面又利用他们的特殊身份地位,而对官府保持自己的影响力。这就使他们在一定程度上成为农村地方利益的代言人。然而,由于科举的废止,对于农村士绅来说,无异于釜底抽薪。此后中国农村中不再存在一个稳定的士绅阶级来充任农村文化生活与社会生态环境的组织者与调节者。另一方面,学堂则成为跻身政界的唯一出路,而学堂均在省城和京城,又由于城市集中着财富、名位、权力这些社会稀缺资源的巨大优势,这样,自民国以来,就出现了大批农村知识青年源源不断地被城市吸纳并脱离农村的“无根化”过程。农村知识分子大量地单向地向城市流动,并在城市中去寻求自己的生存与发展的机会与空间,是清末民国以来社会变动的一个基本趋势。与此同时,由于农村文化人缺乏再生机制,农村文化生态从而持续退化与空洞化。在这种背景下,农村基层的权力结构发生什么变化?正如美国学者杜赞奇所指出的,“到了本世纪二三十年代,村政权落入另一类型的人物之手。他们大多希望从政治和村公职中捞到物质利益,村公职不再是赢得公众尊敬的场所而为人所追求。”“传统村庄领袖不断被赢利型经纪人所取代,村民们称其为‘土豪’、‘无赖’或‘恶霸’。这些人无所不在,影响极坏。……进入民国之后,随着国家政权的内卷化,土豪劣绅乘机窃取各种公职,成为乡村政权的主流。”可以说,民国初年以后,主宰农村命运的,正是这样一些没有文化、甚至只有反文化的社会阶层。 科举制度的取消,实际上只是中国农村文化生态失衡的开始,农村智力资源向城市的单向流动,此后数十年从来没有中止过。除了那些心存田园浪漫情怀而下乡过几天“悠然见南山”悠闲日子的

江苏省无锡市江阴市高级中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试卷 (1)

语文试卷 注意:本试卷共4页,24小题,满分150分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。 一、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成完成1-3题。 唐诗的自然精神 刘宁 唐诗有诸多丰富的精神特色,其中自然精神对唐诗的浸润十分深刻,甚至可以说,在很大程度上,自然精神塑造了唐诗今后世无限企慕的艺术境界。 自然精神发端于先秦道家自然哲学,老子说“道法自然”,“道”是世界的根本,“道”就是“自然”,它就是它自己的样子,独立而不改。然而人生和社会常常是背离“道”,背离“自然”的,人应该超脱这种“背离”,去体会恒常不变的本然之道。被后人誉为古今隐逸诗人之宗的陶渊明,他的诗歌有浓厚的自然之趣,《饮酒》中的“山气日夕佳,飞鸟相与还”,写黄昏中归巢的飞鸟,正是一幅万物归于本然的画卷。陶渊明用他的方式,展开了诗歌自然之美的隽永画卷,而这幅画卷,正是在唐代呈现出了丰富而灿烂的内容。 唐代超一流的诗人中,王维和李白的诗歌都深受自然精神的影响。自然精神对王维的影响,主要体现在山水诗方面.贯穿其中的山水审美精神,不以描摹山水之形态为旨归,而是要通过俯仰山水去体会自然之道。 中国的山水诗追求“静”的境界,这个静是哲学上的静,是内心安静澄明的状态,王维的山水诗是展现“静”的绝佳典范。王维刻画山水,广阔浩渺而辽远,进入一种超脱现实功利的辽远境界,是一种精神之“远”。王维被称为“诗佛”,他的山水诗对“静”与“远”的刻画,萦绕着深邃的“空”趣。例如《新晴野望》,描绘一场雨水后天清地朗开阔澄澈的原野,其中“白水明田外,碧峰出山后”两句,写河水映照阳光,远方青翠的山峰因空气清澈而呈现在诗人的眼前,爽朗明澈的诗境,又是精神宁静澄明的写照。其《汉江临泛>“江流天地外,山色有无中”,写江水浩渺,天水相接相融,远山似有若无,这是山水之远,更是精神之远。《鹿柴》“空山不见人,但闻人语响”,诗中幽远的山林是充满深邃“空”趣的至静之境。这是唐诗艺术最深刻的地方,羚羊挂角,无迹可求。 理解唐诗的自然精神,提到的第二位大诗人是李白,李白更是自然精神塑造的诗人,今天的我们要理解他,要抓住他的两个鲜明的精神特质,即大鹏精神和赤子之心。 大鹏精神,这个“大鹏”就是《庄子·逍遥游》中的大鹏。李白一生皆以大鹏自比,化说自己“大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水”。李白的豪迈奔放,就是大鹏扶摇高举的境界。然而同时也要看到,李白和庄子是有所不同的。庄子所说的逍遥远游之境,和人世是有对立的,超脱流俗的同时,也有背离常情的怪诞,自己的妻子去世不仅不悲痛反而鼓盆而歌,这和常人表达感情的方式很不一样。李白不是这样,他天才豪放,但身上毫无怪诞之处,他的悲欢喜怒同于常人,却又比常人表达得更浓烈,更为本然。这种本然的表达,使李白的诗歌经常呈现出天真如赤子的境界。他的《长干行》,刻画一位女子与丈夫两小无猜,笔触极为纯净天真,“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜”。 王维和李白的诗歌正是在自然精神的浸润下,呈现出许多难以言传的艺术神妙。宋代以下,随着思想文化环境发生深刻变化,唐诗所赖以形成的许多精神氛围发生了改变。这些都增加了理解唐诗的难度。理解唐诗应深入其精神文化背景,对唐诗的自然精神,对唐诗神妙的艺术之美,还有许多问题,值得我们不断去品味和思考。 (选自2018年10月9日《光明日报》,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确 ...的一项是(3分)( ) A.现实的人生常常背离“道”,背离“自然”,“道法自然”就是超脱“背离”,回复本然。 B.陶渊明归隐田园,寻求悠然心会的真意,呈现出晋代诗歌丰富而灿烂的自然之美。 C.山水诗追求静、远、空三重境界,这三重境界恰恰是自然精神在山水诗上的体现。 D.宋代以后,唐诗赖以形成的许多精神氛围改变了,后世理解唐诗有了一定的难度。

江苏省南京市高一上学期语文期中考试试卷

江苏省南京市高一上学期语文期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分) (2019高三下·舟山模拟) 下列各句中,没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是() A . 囿(yóu)于交通和科学手段,加之沧海桑田山河陵替,古人流传下来的遗产难免精芜(wú)混杂,真伪混淆,已不能满足当今社会生活的需要。 B . 例如带有褒义的词语不能用于贬义,常用于口语的词语不大和书面语搀(chān)和,庄重的文章钻进轻佻(tiāo)或者诙谐的字眼就会破坏全文的格调。 C . 读者可以从中看到这些叱咤(zhà)风云、彪柄千秋的历史巨人的另一面:他们在腥风血雨中的生死恋情,戎马倥(kōng)偬中的短暂团聚,心心相印的缱绻以及浓郁的舐犊亲情。 D . 他的事迹感染了无数青年人:毕生忘我工作、博览群书,努力从一切文明成果中汲(jí)取养分;时常颠沛流离、贫病交加,可苦难却让他更加笃(dǔ)定为崇高的理想而奋斗终身。 2. (2分)(2018·江苏模拟) 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() 《诗经》所言风物,皆百姓日常所闻所见,与生活_________。因为熟悉,才能信手拈来,水到渠成。《采葛》中,葛可用于织布,萧可用于祭祀,而艾的用途更为_________。相思之人将款款深情_________在这几株寻常、柔韧的植物上,正如沈德潜《说诗晬语》所说:“事难显陈,理难言罄,每托物连类以形之。郁情欲舒……其言浅,其情深也。” A . 休戚相关广泛寄寓 B . 休戚相关广阔寄托 C . 息息相关广泛寄托 D . 息息相关广阔寄寓 3. (2分) (2017高二上·黔南期末) 下列各句中,没有语病的一句是() A . 他入伍七年来,亲手抓捕犯罪分子12名。如今他已是一名老队员,虽然浑身遍体鳞伤,但每次训练和战斗都有他的身影。

高一上学期物理期末试题(答案)

高一物理期末考试试题 温馨提示: 1.本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。全卷满分100分。 2.考生答题时,必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B 铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处,答案写在Ⅰ卷上无效,第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上,写在其他位置无效。 3.考试结束时,将答题卡交给监考老师。 第Ⅰ卷 (选择题,共 48分) 一、单选题:(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.下列关于摩擦力的说法正确的是( ) A .摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 B .摩擦力的大小与物体所受的正压力成正比 ; C .静摩擦力的方向总与物体相对运动趋势的方向相反 D .滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 2.将物体所受重力或拉力按力的效果进行分解,下列图中错误.. 的是( ) 3.下列几组共点力分别作用于同一物体上,有可能使物体做匀速直线运动的是( ) A .1 N 、5 N 、3 N B .3 N 、6N 、8 N C .4 N 、10 N 、5 N D .4 N 、8 N 、13N 》 4.如图所示,斜面小车M 静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁。若再在斜面上加一物体m ,且M 、m 都静止,此时小车受力个数为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 5.如图所示,用一根长1m 的轻质细绳将一幅质量为1kg 的画框对称悬 挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为10N ,为使绳不断裂,画 框上两个挂钉的间距最大为(g 取10 m/s 2) ( ) A .12m B .22 m C .33m D .32 m A B C D

2020高一语文上学期期末考试卷及答案

一、(18分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是() A.熨.(yùn)帖慰藉.(jiè)遏.(è)制拜谒.(jié) B.遒.(qiú)劲隽.(jùn)永绮.(qí)丽横亘.(gèn) C.绽.(zhàn)开邂.(xiè)逅佛龛.(kān) 迥.(jiǒng)异 D.发酵.(xiào)静谧.(mì)恪.(kè)守雾霭.(ái) 2.列各组词语中没有错别字的一组是 () A.矫揉造作白璧无瑕目不暇接全神贯注 B.好高鹜远声名狼藉恼羞成怒明珠暗投 C.虚无缥缈趋之若骛风烛

残年仓皇失措 D.扑塑迷离淋漓尽致不绝 如缕谈笑风声 3.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是 () 与常规的计算机相比,生物计算机具有密集度高的突出 优点。______用DNA分子制成生物电子元件,将比硅芯片 上的电子元件要小得多,______可小到几十亿分之一米。 ________,生物芯片本身具有天然独特的立体化结构,其密 度要比平面型硅集成电路高10万倍。 A.由于甚至所以B.只是也许可见 C.如果甚至而且D.虽然也许然而4.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是 () A.自上个赛季失利之后,他们就卧薪尝胆 ....,发愤图强,终于在这个赛季重新夺回了“新明月”杯。 B.春节过后,他就一直在医生的指导下进行治疗,经过 三个多月的休养生息 ....,今天,他已经开始了新一轮的训练。

C.新时期的创业需要大智大勇,仅凭匹夫之勇 ....,是不能搞出任何名堂来的。 D.“新新快餐屋”自开业以来,天天门庭若市 ....,生意十分红火。 5.下列各句中没有语病的一句是 () A.夜幕早已笼罩了大地,大嫂坐在床边,一边用清脆悦耳的嗓音哼着嘹亮的眠歌,一边用手轻轻地拍着怀里 的孩子。 B.近日,两场太阳风暴接踵刮至地球,它们会给通信、民航和电力等行业造成不利影响。 C.路的一旁,是些杨柳,还有是一些不知道名字的树, 如法桐、樱花、落叶松等等。 D.这届体育节会徽吉祥物设计的应征者大多以青年体 育爱好者为主。 6.下列有关文学常识的解说,有错误的一项是 () A.《死水》是闻一多的代表作之一,也是作者所倡导的“新格律诗”代表作之一;郑愁予的《错误》则深受

江苏省无锡市2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题(精校版)(最新精品)

无锡市普通高中2019年春学期期终教学质量抽测建议卷 高一语文 注意事项及说明: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,共160分,考试时间150分钟。 2.请将所有答案全部写在答题卷上,试题序号不要搞错。 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填人词语,最恰当的组是()(3分) 网络谣言于阴暗的环境,是经不起真相的照射的。因此,及时公布真相,让一夜成名的造谣者身败名裂正。当然,某些时候,真相公布后,谣言还在继续,真相成了“孤家寡人”,甚至真相与谣言相杂,混淆视听。因此战胜网络谣言,还要在力度上下功夫。 A.滋生急不可待扶摇直上 B.滋生迫在眉睫以讹传讹 C.萌生急不可待以讹传讹 D.萌生迫在眉睫扶摇直上 2.下列各句中,表达得体的一句是()(3分) A.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。 B.志愿者为留守儿童们送礼物。小萌领到礼物非常高兴,她说:“谢谢叔叔阿姨,礼物我笑纳了。” C.本报强烈呼吁大家踊跃投稿,不管名流大家还是文坛新人,我们都一视同仁,唯以质量为准。 D.令爱出身书香门第琴棋书画,样样精通,如此大家闺秀,博通之人,当是小女学习的榜样。 3.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()(3分) A.《左传》是我国第一部记事详细完整的编年体史书,据传为存秋末期鲁国史官左丘明所作,它和《公 羊传》《谷梁传》都是解说《春秋》而作,合称“春秋三传”。 B.“楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式,渊源于江淮流域楚地的歌谣,主要作品有屈原的《离 骚》《九辩》《天问》,宋玉的《九歌》等。 C.庄子,名周,战国时哲学家散文家,与老子同为道家学派的重要代表人物,世称”老庄”。 D.雨果,19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表,被称为“法兰西的莎士比亚”,主要作品有《巴黎圣母 院》《悲惨世界》《九三年》等。 4.学校成立若干学生社团,要从下列对联中选出内容适合的三副,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组。这三 副对联依次是(3分) ①现出庐山真面目留住秋水旧丰神②藏古今学术聚天地精华 ③常向秋山寻妙句又驱春色人毫端④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书 ⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁

江苏省姜堰区高一上学期期中语文试卷

江苏省姜堰区高一上学期期中语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题;共20分) 1. (2分)选出下列句子中没有通假字的一项() A . 鸡豚狗彘之畜,无失其时 B . 数罟不入洿池 C . 颁白者不负戴于道路矣 D . 涂有饿莩而不知发 2. (2分) (2019高一下·深圳期中) 下列划线的词语不全是古今异义的一组为() A . ①试使山东之国与陈涉度长絜大②明年秋,送客湓浦口 B . ①是使民养生丧死无憾也②暮去朝来颜色故 C . ①铁骑突出刀枪鸣②凄凄不似向前声 D . ①因为长句,歌以赠之②吾尝终日而思矣 3. (2分) (2018高二上·哈尔滨开学考) 从词类活用角度分析,下列加下划线词的用法归类正确的一组是() ①羝乳乃得归(名作动)②毕礼而归之(使动)③留军壁邺 ④坐客乃西顾而叹(名作状)⑤已却秦存赵(使动)⑥剑斩虞常已 ⑦或移坐更近之(形做动)⑧ 归璧于赵(使动)⑨大将军邓骘奇其才 ⑩反欲斗两主(使动)?公子自骄而功之 ?单于闻陵与子卿素厚(形作动)?盖马伶耻出李伶下 A . ①?/②③⑤⑩/④⑥/⑦⑧?/⑨? B . ①③/②⑤⑧⑩/④⑥/⑦?/⑨??

C . ①?/②⑤⑧⑩/③④⑥/⑦?/⑨? D . ①③/②⑤⑩/④⑥/⑦⑧?/⑨?? 4. (2分) (2019高二上·金华期中) 下列各句的句式,与其他三句不同的一句是() A . 洎牧以谗诛 B . 然而不王者,未之有也 C . 夫晋,何厌之有 D . 而又何羡乎? 5. (2分)选出与例句划线词意义和用法相同的一项() 例句:因利乘便,宰割天下,分裂山河。 A . 因求假暂归。 B . 或因寄所托,放浪形骸之外。 C . 因宾客至蔺相如门谢罪。 D . 因人之力而敝之,不仁。 6. (2分)下列加线的词解释有误的一项是() A . 将贷子三百金贷:借给 B . 君岂有斗升之水而活我哉活:使……活下来 C . 鲋鱼来!子何为者邪为:为了 D . 周顾视车辙中顾:回头 7. (2分) (2016高三上·平阴期中) 多义词辨析不正确的一项是() A . 修①余独好修以为常美好②孙子膑脚,《兵法》修列编纂③茂林修竹长、高 B . 谢①多谢后世人告诫②乃令张良留谢辞谢③阿母谢媒人谢绝

最新-高一数学上学期期末考试试题及答案

2017-2018学年度第一学期期末考试 高一数学试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,满分120分.考试限定用时100分钟.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回.答卷前,考生务必将自己の姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题纸规定の位置. 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 参考公式: 1.锥体の体积公式1 ,,.3 V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2.球の表面积公式2 4S R π=,球の体积公式3 43 R V π=,其中R 为球の半径. 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出の四个选项中,只有一项 是符合题目要求の. 1.已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==,则集合U C A = ( ) A .{}0 B .{}1,2 C .{}0,2 D .{}0,1,2 2.空间中,垂直于同一直线の两条直线 ( ) A .平行 B .相交 C .异面 D .以上均有可能 3.已知幂函数()α x x f =の图象经过点? ?? ?? 2, 22,则()4f の值等于 ( ) A .16 B.116 C .2 D.1 2 4. 函数()lg(2)f x x =+の定义域为 ( ) A.(-2,1) B.[-2,1] C.()+∞-,2 D. (]1,2- 5.动点P 在直线x+y-4=0上,O 为原点,则|OP|の最小值为 ( ) A B .C D .2 6.设m 、n 是两条不同の直线,α、β是两个不同の平面,则下列命题中正确の是 ( ) A .若m ∥n ,m ∥α,则n ∥α B .若α⊥β,m ∥α,则m ⊥β C .若α⊥β,m ⊥β,则m ∥α D .若m ⊥n ,m ⊥α, n ⊥β,则α⊥β

2019-2020学年度高一语文上学期期末考试试题

——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高一语文上学期期末考试试题 ______年______月______日 ____________________部门

高一语文试题 注意:本试卷满分为150分。考试用时150分钟。 命题审题 一、基础知识(每题3分,共21分) 1.下列加点字字音、字形全都正确的一组( ) A.偌大nuó 踯躅zhízhú 商榷qiè 猗郁y ī B.裨益bì 訾詈zì lì 蜕变tuì 蕈菌 xùn C.咀咒zǔ敛裾jù 肄业yì 相勖 xù D.弥除 mǐ赍钱jī椽笔chuán 磐石 pán 2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是( ) A.道芷阳间行 B.况吾与子渔樵于江渚之上 C. 非常之观,常在于险远 D. 交广市鲑珍 3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是( ) A. 余亦悔其随之而不能极夫游之乐也其孰能讥之乎 B. 相与枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风 C. 余与四人拥火以入以其无礼于晋且贰于楚也 D.夫人之相与不知老之将至 4.下列句式不相同的一项是( ) A. 秋以为期 B.高余冠之岌岌兮 C.客有吹洞箫者 D.太子及宾客知其事者 5.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性,这也使得许多人造宝石充斥市场,________。

②广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。 ③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价,但苹果仍是美国最盈利的公司,其他竞争对手难以________。 A.鱼目混珠息息相关望其项背 B.鱼龙混杂息息相关望尘莫及 C.鱼目混珠休戚相关望尘莫及 D.鱼龙混杂休戚相关望其项背 6.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.今日的四川大学以江河奔涌之势不断推陈出新,极大地推动了边缘学科、交叉学科和新兴学科,形成了一批特色鲜明的高水平学科群。 B.为了梦想,我们常常急于向前赶路,但或许我们也应该不时驻足回望,等一等父母日渐蹒跚的脚步,就像我们小时候,他们等我们那样。 C.金秋八月,来自全国各高等院校、政法机关的专家学者参加了围绕“全面推进依法治国与法律实施”为主题的第四届中国法律实施论坛。 D.《中华好诗词》《写在墓碑上的人生》这些节目内容充实,不仅直指人心,引领社会风气,更触摸到了流淌在中国人血液中的文化情结。 7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 散文的“形”主要指散文的选材和行文方式, 。。。。。。 ①所以古人常有“传神”“神韵”等说法 ②没有了它,一篇散文就散了架,也就支撑不起来 ③而散文的“神”主要指渗透在字里行间的情绪、主题、意蕴、发展线索等 ④如同兼具形体和精神才能成为活生生的人一样,好的散文也应该“形”“神”兼备 ⑤可以说,“神”是散文的主心骨 ⑥好像一个人的精神等内在的东西,你只有经过细细琢磨才能感受到 A. ②①③⑤④⑥ B. ③⑥⑤①④② C. ③⑥⑤②①④ D. ②①③⑥⑤④

江苏省南京市高一上学期期末考试语文试题 含答案

南京市2014—2015学年度第一学期期末学情调研测试卷 高一语文 注意事项: 1.本试卷共100分,考试用时120分钟。 2.答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号填涂在答题纸的指定区域。每题答案写在答题纸上对应题目的空格里或横线上。考试结束,请将答题纸交回。 一、(12分) 1.下面是某位同学的听课记录,请按要求完成题目。(4分) ①学习语文,要仔细揣摩教科书的编写意图。②必修二教材呈现出强浓厚的人文气息,“珍爱生命”“和平的祈祷”,每个专题都围绕以特定的人文主题为中心组材。③“殒落与升华”“后人之鉴”这些板块也是如此。④同时,非常强调语文的工具性,板块文体相对单一,比如“永恒的瞬间”集中选应用文,“永远新的旧故事”则选小说。⑤从文体特点入手,依“体”而学,细细品位,有利于我们更好地领悟作品的思想内涵。 (1)请找出并改正上面文段中的两个错别字。(2分) ①“▲”改为“▲”②“▲”改为“▲” (2)上面文段中有一个病句,请找出并修改。(2分) 第▲句,改为:▲ 2.名著阅读(4分) 下图分别是《红楼梦》《三国演义》的插图,任选一幅,指出所描绘的故事,并概述情节。 甲乙 (1)选:▲,故事:▲(1分) (2)情节:▲(3分)3.仿照示例,趣解汉字。(4分) 示例一企:企业少了人才,必然停滞不前。

忌:▲ 示例二使:“人”一旦做了“吏”,往往爱使唤别人。 悟:▲ 二、(13分) 阅读下面的文字,完成4—7题。 严寒持续了好几个星期,鸟儿很快地死去了。田间与灌木篱下,横陈着田凫、椋鸟、画眉等数不清的腐鸟的血衣,鸟儿的肉已被隐秘的老饕吃净了。 突然间,一个清晨,变化出现了。风刮到了南方,海上飘来了温暖和慰藉.。午后,太阳露出了几星光亮,鸽子开始不间断地缓慢而笨拙.地发出咕咕的叫声。这声音显得有些吃力,仿佛还没有从严冬的打击下缓过气来。黄昏时,从河床的蔷薇棘丛中,开始传出野鸟微弱的啼鸣。 当大地还散落着厚厚的一层鸟的尸体的时候,它们怎么会突然歌唱起来呢?从夜色中浮起的隐约而清越的声音,使人惊讶。当大地仍在束缚中时,那小小的清越之声已经在柔弱的空气中呼唤春天了。它们的啼鸣,虽然含糊,若断若续,却把明快而萌发的声音抛向苍穹.。 冬天离去了。一个新的春天的世界。田地间响起斑鸠的叫声。在不能进入的荆棘丛底,每一个夜晚以及每一个清晨,都会闪动出鸟儿的啼鸣。 它从哪儿来呀?那歌声?在这么长的严酷之后,鸟儿们怎么会这么快就复生?它活泼,像泉水,从那里,春天慢慢滴落又喷涌而出。新生活在鸟儿们喉中凝成悦耳的声音。它开辟了银色的通道,为着新鲜的春日,一路潺潺而行。 (选自[英]劳伦斯《鸟啼》)4.给加点的汉字注音。(3分) ①慰藉.(▲)②笨拙.(▲)③苍穹.(▲) 5.第一节描写的画面富有视觉冲击力,哪些词语(或短语)的运用具有这样的效果?(3分) 答:▲ 6. “它活泼,像泉水,从那里,春天慢慢滴落又喷涌而出”一句写得形象而生动,请简要分析。(3分) 答:▲ 7.选文部分写出了鸟啼声怎样的变化?描写这样的变化有什么作用?(4分) 答:▲ 三、(13分) 阅读下面的文字,完成8—11题。 (一) 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与.嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕、赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数.,存亡之理,当与秦相较,或未易量。 呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼.天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无

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