学校配套设施施工建设项目设计方案
学校配套设施施工建设项目设计方案
2016年10月
目录第一章编制概述
第一节编制说明
第二节编制依据
第三节编制范围
第四节编制原则
第二章建设工程概况
第一节建设工程简介
第二节工程自然条件
第三节工程施工条件
第四节工程重难点及应对措施
第三章工程总体部署
第一节建设工程目标
第二节工程施工计划
第三节施工总体安排
第四节施工总平面布置
第四章施工组织机构
第一节组织机构的组成
第二节组织机构的职责
第三节组织机构的运行
第五章施工准备措施
第一节施工现场准备
第二节人机材料准备
第三节施工技术准备
第六章主要施工方案与措施
第一节主要施工阶段划分
第二节建筑工程主要施工方案与技术措施
第三节附属设施总体施工方案概要
第二节附属设施主要项目施工方案
第七章工程进度计划与措施
第一节施工总进度计划组成
第二节确保工期计划措施
第三节工期保证管理措施
第八章资源配备计划
第一节劳动力安排计划
第二节机械设备配备
第三节资源保障措施
第九章季节性施工措施
第一节雨季施工措施
第二节冬季施工措施
第十章质量管理体系与措施
第一节质量方针和质量目标
第二节质量管理机构及职责
第三节质量管理保证措施
第四节质量技术保证措施
第十一章安全管理体系与措施
第一节施工安全目标
第二节安全保证体系
第三节安全管理措施
第十二章文明施工及环境保护管理体系与措施
第一节文明施工措施
第二节环境保护措施
第三节降低环境污染措施
第二节减少扰民噪声和污染措施
第十三章管线设施保护措施
第十四章其他事项
第一节农忙季节工作安排
第二节施工技术保证措施
第三节民工工资支付保证措施
第四节维护保修和质量保证措施
第十五章附图及附表
附表一：拟投入本标段的主要施工设备表
附表二：拟配备本标段的试验和检测仪器设备表附表三：劳动力计划表
附表四：计划开、竣工日期和施工进度网络图
附表五：施工总平面图
附表六：临时用地表
第一章编制概述
第一节编制说明
本施工组织设计是我公司为指导工程施工而编制的指导性文件，是我公司施工管理的重要工程管理文件，是保证按期、优质、经济的完成工程施工的重要技术措施文件。为此我公司在充分考虑了本工程特点的同时结合自身施工管理模式及其以往类似工程的管理经验，本着“质量为本、规范施工，用户至上、持续改进”的质量方针来编制施工组织设计。
第二节编制依据
1、xxxx、xxxx、xxxxxx配套设施建设项目招标文件及工程量清单。
2、xxxxxxx、xxxxxxx、xxxx配套设施建设项目施工图纸及说明资料。
3、国家现行施工技术规范及质量验收标准。
4、施工中严格按有关的技术规范和验收标准进行。
5.施工中执行的安全生产标准、规范、规程。
6、国家和交通建设部颁发的现行施工技术规范规程，验收标准及质量、安全技术规程。
7、通过现场实地踏勘调查所获得的自然因素影响，交通通行情况、材料及能源分布情况、沿线居民及厂矿的分布情况等有关资料及报告文件。
8、我公司拥有的管理经验、设备、技术能力，以及长期从事房建和市政工程建设所积累的施工经验及公司汇编的施工技术手册。
第三节编制范围
本工程施工范围：校门及值班室、校内高压线入地、部分围墙改造、修建挡土墙、雨污管网改造、场地硬化、绿化等附属配套设施建设等。
第四节编制原则
一、安全第一的原则
施工组织设计的编制始终按照技术可靠、措施得力、确保安全的原则确定施工方案，在安全措施落实到位，确保万无一失的前提下组织施工。
二、优质高效的原则
加强领导，强化管理，优质高效。根据我们在施工组织设计中明确的质量目标，贯彻执行ISO 质量体系标准，积极推广、使用“四新”技术，确保创优规划和质量目标的实现。施工中强化标准化管理控制成本，降低工程造价。
三、方案优化的原则
科学组织，合理安排，优化施工方案是工程施工管理的行动指南，在施工组织设计编制中，择优用最佳方案。
四、确保工期的原则
根据招标文件对本合同的工期要求,编制科学的、合理的、周密的施工方案，采用信息化技术，合理安排工程进度，实行网络控制，搞好工序衔接，实施进度监控，确保实现工期目标，满足甲方单位要求。
五、科学配置的原则
根据本工程的工程量大小及各项管理目标的要求，在施工组织中实行科学配置，选派有施工经验的管理人员和专业化施工队伍，投入高效先进的施工设备，确保流动资金的周转使用，并做到专款专用。选用优质材料，确保人、财、物、设备的科学合理配置。
六、合理布局的原则
从节省临时占地、减少植被破坏、搞好环保、认真实施文明施工等多角度出发，合理安排生产及生活用地、房屋布局，做好环境保护，工程完成后及时清理场地。
第二章建设工程概况
第一节建设工程简介
项目名称：xxx小金中学、xxx中学、xxx校配套设施建设项目
建设地点：xxx、xxx、xxx
建设工期：工期为120日历天。计划开工日期：xxx年3月1日，计划竣工日期：xxx 年7月1日。
建设单位：xxx教育局
建设内容：?xxx中学附属工程大门：建筑楼层共1层，建筑高度为14.5米，主体建筑结构形式为框架结构；
?xxx中学附属工程公共厕所：建筑楼层共2层，建筑高度为7.5米.建筑结构形式为框架结构；
?道路硬化、场地硬化：混凝土地面。
?挡墙墙面维修：水泥砂浆抹灰
?排污管道DN500：PVC-U双壁波纹管
?明沟排水：M7.5水泥砂浆砌砖。
?新修篮球场：可移动篮球架
?成品钢丝防护网：花池及假山池。
?新修花池、假山池
?拆除原棋台，新建旗台。
⑴绿化工程：整理绿化用地、栽植樱花树。
⑵高压线入地、高、低压线检查井、低压线及电缆保护管：YJV22-3X50 10KV电力电缆、YJV22-（4X185+1X120）-SC200
⑶高压避雷装置：10KV氧化锌避雷器1组，热镀锌接地极6根，63X60X2000角钢3根，-40X4热镀锌扁钢42米
⑷高压线配套：?220U抱一副，U250抱1副，?50铜鼻子1个16X450双头螺栓4根，M 垫铁M2401副，胶装瓷棒6个，UT线夹1套。
第二节工程自然条件
本工程位于xxx，整个项目属于高原地区，施工材料可以通过现有连接xxx的道路运输至施工现场，距离成都较远。
本区气候寒冷，常年无夏，春秋短促，冬季漫长。最冷月（1月）平均气温-10.8℃，最热月（7月）平均气温11℃，年平均气温0.7℃，年降雨量620毫米左右。年平均日照时数2417小时，年平均蒸发量1233.2毫米。每年9月下旬开始结冻，最大冻土深度72厘米，来年5月中旬才完全解冻。本区主导风为东北风。
本工程公用配套设施完善，水、电供应均能利用业主原有水电管网满足工程要求，施工车辆进出方便。
第三节工程施工条件
一、施工场地
工程施工场地分布在xxx、xxx、木坡乡中学校园内，适宜施工。
二、临时场地
本工程的主体工程为xxx小金中学、xxx中学、xxx校配套设施建设项目的施工，施工现场内有宽敞的施工场地可以利用，施工临时用地均在业主工程征地红线范围内。现场临时办公地点设置在空阔地，临时场地布置遵循简单实用、不影响后续施工为原则。项目办公室、砂石加工场、钢筋制作区、混凝土搅拌站布设在施工现场内。施工队伍临时住房及食堂在项目建设区附近设置。
三、施工用水用电
施工用水采用城镇自来水供给方式解决。
（1）水源
本工程施工、生活用水均来自施工现场业主提供给水点。
（2）用水量计算
1)现场施工用水量计算
q1=k1∑Q1N1?T1t?K2?(833600)
q1—施工用水量L/s
k1—未预计的施工用水系数（1.05～1.15）
Q1—每天砌筑量（以事物量单位表示）100m3/d
N1—施工用水定额（1700～2400）L/m3
T1—天数d
t—每天工作班数
K2—用水不均衡系数（1.05）
据公式有
q1=1.05310031700÷（331.05）÷(833600)=1.97(L/s)
2）施工机械用水量计算
q2=K1∑Q2N22K3/(833600)
Q2—同一种机械台数（搅拌机3台）
N2—机械台班用水定额
K3 —机械用水不均衡系数（1.05）
据上式有：
q2=1.05333150031.05÷(833600)=0.171(L/s)
3）施工现场生活用水量计算
q3=P1N3K4/(t3833600)
P1—施工高峰人数（250）
N3—施工现场生活用水定额（20～60L/人）
K4—施工现场生活用水不均衡系数（1.05～1.15）
t—每天工作班数（取1班）
据现场情况
q3=25033031.05÷(13833600)=0.273L/s
q1+q2+q3=1.97+0.171+0.273=2.414(L/s),根据建筑施工规范要求，最大配水管径计算d= 用尼龙线标识施工高程示意图
Q—耗水量（L/s）
d—配水管径
V—管网中流速（1.2m/s）
据以上计算
d=用尼龙线标识施工高程示意图=0.051（m）=51mm
所以配水管径取DN50即能满足要求。
为满足现场混凝土养护供水压力，现场设置DN63的入户管。
（3）供水管网设置
现场施工用水:进水干管处设总水表井一座，现场埋地做一条用水干管，主管管径为DN63。根据现场情况, 在相应位置留口, 分别供机械、施工、生活用水。
施工用水按照电业管理部门要求办理相关手续后，申请xxx供电局在混凝土搅拌站在三个施工场地安装变压器各一台，在施工区域就近提供一次电源接头箱，安表计量，有偿使用，二次接线以及可能发生的因工程需要的线路改移自行解决。
四、建筑材料及运输条件
水泥、钢材、沙石等建筑主材可在xxx、阿坝州或成都购买，可较为方便地运抵施工现场。
五、通信联络
向当地电信部门申请在项目经理部安装有线国内直拨电话和无线自动计费座机电话。项目部管理人员配备自有公司网络移动电话和小灵通。
向当地邮电部门申请固定邮箱及组织报刊杂志邮件的收发工作。
根据招标文件的要求配置计算机并安装宽带网，用于工程信息化管理。
第四节工程重难点及应对措施
一、工程重难点分析
1、本工程的项目分布比较分散。测量放线比较困难。
2、基层大面积砼浇筑，防开裂、平整度及排水坡度控制难。
3、工程地处校园内，学生密度较高，对安全文明施工及环境保护等提出了更严格的要求。
4、工程内容众多，类别迥异，对施工专业技术知识的要求较高。
二、应对措施分析
1、本工程测量放线采用一台SET500型数字全站仪、一台J2激光经纬仪和100m的钢卷尺，组建三人测量小组施测，确保准确。
2、大面积砼面层施工中合理调整砼配合比，减少水泥用量，并采用低水化热的矿渣水泥，减小收缩；并按规范设置伸缩缝，确保砼完整无裂缝。平整度及排水坡度控制采用槽钢固定水平仪监控进行摊铺砼，根据设计标高精心控制。
3、采用12T振动压路机分层碾压密实。
4、根据进度计划的要求合理安排各工序的穿插，采用网络技术控制各工序的完成情况；对施工全过程进行信息化管理，建立工期控制领导小组，分析原因，改进施工方法，确保顺利完成。
第三章工程总体部署
第一节建设工程目标
1、工期目标
总工期120日历天，计划xxx年3月初进场施工，具体开工时间以监理发布的开工令为准。120日历天内完成本工程规定的全部工程项目。结合本工程实际情况和施工条件，根据我
司的管理能力，技术水平、设备物资状况和类似工程的施工经验，在保证质量、安全、文明
施工的前提下，在确保质量、安全文明施工的前提下，按建设方的工期要求完成本工程的建设任务。
2、质量目标
施工中严格按照建设方的有关要求和国家有关规范、规程、标准组织施工和公司的GB/T19002-ISO9002标准建立的质量保证模式进行质量监控，以质量求速度，以质量求效益，以工作质量保证工序质量，上道工序不合格决不允许下道工序施工，严格执行“三检制”，从而保证按照国家标准的要求一次性交验达到优良标准。
施工中严格按照施工图和有关规范、规程、技术标准、强制性条文组织施工和质量监控，工程项目一次性验收合格。
质量管理上以“先进的技术管理，创一流的工程质量”，力求技术创新，管理到位，始终保持工程质量处于可控状态，要求分项工程合格率达到100%，并要抓一次合格，一次成优。以分项工程质量来保证工程达到市优标准。
3、安全目标
坚持“安全第一，预防为主”的方针，广泛开展安全标准工地建设，严格执行国家和交通部有关文件规定，狠抓“六不准”在施工中的落实，确保施工安全。在施工期间，杜绝职工责任死亡事故；重伤率控制在0.5‰以下，轻伤率控制在5‰以下，杜绝因管理不善而造成的机械设备、交通运输、爆炸、火灾、中毒等重大事故。
4、环保目标
本工程处在校园内，施工过程遵循降低噪声，减少扬尘，防止污染，控制弃渣及生活垃
圾等环保施工措施。
5、科技进步目标
结合工程特点，积极采用新工艺、新技术、新设备和新材料，并采取现代化的监测仪器提高施工工效，确保质量、降低成本。
6、服务目标
（1）施工中“重合同、守信誉”，积极接受建设方和监理单位对工程质量、施工进度等方面的监督管理。积极主动的在施工中为业主、监理、质监提供最优质的服务。
（2）工程竣工后严格执行《建设工程质量管理条例》有关工程保修的规定，主动进行工程回访保修，使建设方放心，用户方满意。
第二节工程施工计划
1、建设工程工期计划
本工程严格执行招标文件对工期的要求,计划xxx年3月初开工，总工期120日历天完成对该工程的施工，竣工及验收工作。若在施工过程中业主另有工期要求，我公司将尽最大的努力予以满足。
2、计划开、竣工日期和施工进度横道图表。
第三节施工总体安排
1、施工管理机构设置
我公司将组建xxx小金中学、xxx中学、xxx校配套设施建设项目项目经理部，实行项目法管理。项目经理部由项目经理1人，项目总工程师1人，施工技术、安全质量、后勤保障、测量试验、物资设备等5个部门组成。配备具有同类工程丰富经验的专业工程师及管理人员。
2、施工单位划分与施工队伍配备
根据本合同段的特点，工程规模及工程分布情况、工期要求和地理气候状况，本工程划分二个施工单元。即：厕所及大门一个施工单元；其他配套设施为一个施工单元。配备二个专业施工工程队伍流水式投入施工过程。
3、主要施工机械及测试设备配置计划
根据本合同段工程的情况和施工组织总体安排及定额预算，结合我公司现有机械设备状况，投入足够的机械和试验、测量、检测仪器，详见投标书附表中《拟投入本合同段工程的主要施工机械表》和《拟配合同段工程主要的材料试验、测量、质检仪器设备表》。确保进场设备完好率100％，出勤率90％以上，备余量10％-20％，并在施工准备期间分批运至施工现场。
4、施工准备
中标后，抓紧签订施工合同。以快上场、创条件、保开工、抢重点的指导思想，充分做好开工前的施工准备工作。
(1)组织施工队伍、机械设备进场和临时设施的建设
接到中标通知书后立即组织选遣人员(含技术人员、少量机具)进场，进行设营和抢建完
成前期开工重点项施工临时设施。签订施工合同后施工队伍与机械全部调遣进场完毕，做好开工前的一切准备工作。
(2)技术准备
技术准备工作主要包括以下内容：
1、在认真熟悉图纸资料、吃透设计意图基础上，编制好实施《施工组织设计》和重要部位（分项工程）《施工技术方案》，要求达到技术先进、组织严密，经济合理、具有较强的针对性和可操作性。
2、各专业（工种）技术人员认真阅读设计图纸，找出设计上存在的问题或不明确之处，尽可能通过《图纸会审及设计交底》予以解决，为工程顺利进展扫清障碍。
3、在项目总工程师组织下，各专业（工种）技术人员、工长编写《技术交底记录》，经总工审批后向施工班组进行书面交底。
4、编制工程设备、材料计划，经总工程师和主管项目经理审核后，交材料部负责市场调查和采购。
5、编制工序作业工法，针对工程实际情况，按施工程序，编写详细的工序作业指导书。
6、编制施工《综合进度计划》，并组织各专业（工种）讨论、落实。
7、编制《施工机具计划》，交材料部做好机具进场准备。
8、编制《劳动力计划》，做好劳动力进场准备。
9、按质监部门要求，准备好各种检查记录及竣工验收资料。
10、准备好相关的施工验收规范、技术规程等资料。
(3)物资准备
兵马未动，粮草先行”。工程施工需用的各种材料及物资，必须在开工前做好准备。要求材料部门根据工程技术部门编制的《设备、材料计划》，《加工件计划》、《砼供应计划》，并按照《计划》提出的时间要求，逐项落实到位。在本工程工期较紧的情况下，一定要避免开工
后出现“停工待料”影响工程进度要求的现象，这是一项十分重要而且较复杂的工作。一旦中标，我们将立即安排熟悉工程材料（含周转材料）、责任心强、任劳任怨且有较好职业道德的专业材料人员（工程师）负责该项工作，在最短的时间内，完成市场调查和“性价比”，经业主、监理方认同后签订《供销合同》，并按要求时间组织材料、设备进场。
对于周转材料、架管、模板、跳板、安全网等，必须按《计划》一一清点、落实，并做好进场使用前的检修、维护工作，保证达到装备齐备、精良，不允许开工后出现“卡壳”的情况。
第四章施工组织机构
第一节组织机构的组成
我公司针对此工程严格实行“项目法”施工，组建一个由公司优秀项目负责人（建造师）挂帅，公司工程师任工程技术负责人的项目部来负责此工程的具体施工管理。同时针对此工程项目，我公司推选的项目班子一律持证上岗、押证施工，并且该项目部仅负责此工程，并对质量、工期、安全、成本及文明施工全面负责。各专业施工班组在项目部的直接指导下做到有计划的组织施工，确保工程质量、工期、安全等方面达到目标要求。
施工组织机构管理框图
第二节组织机构的职责
项目经理职责：对工程全面负责，在组织工程的施工中，建立工程项目的质量保证体系，明确质量分工，确保资源充分配置，做好质量审核工作，在施工中认真执行施工组织设计，组织质量检查和评定，制定措施，确保施工过程处于受控状态，工程质量达到合同要求，对工程的质量负全面责任。
技术负责人职责：在项目负责人领导下，抓好质量管理的具体工作，实施施工组织设计中制定的各项技术质量措施，实现合同中承诺的工程质量目标，对工程质量负主要责任。负责过程施工的技术交底、质量检查、检验、试验等级评定的组织或具体工作，保证过程施工始终处于受控状态。
工程部职责：根据工程进度计划合理安排各项工作，组织施工调度，并组织有关人员检查、落实计划完成情况及质量情况。
质安部职责：对项目的质量管理工作负责。参与技术方案、交底、措施制定的初部编制。参与质量通病纠正预防措施的初步编制。按有关规范及交底情况组织检查、监督现场施工质量，及时掌握工程质量动态、核定分项工程质量等级，杜绝不合格品进入下道工序。并对该项资料进行保存。组织项目质量验收工作，参加不合格品的评审并对其处置结果进行跟踪检
查。组织收集分项工程质量检查评定记录，确保工程技术资料与工程进度同步。对每天质量情况进行记录，报告并跟踪督促作业队整改，参与质量的过程控制。参加隐蔽工程、分项工程的验收工作及预留、预埋洞口标高的检查，模板几何尺寸、轴线标高的复核并做好记录。
协助项目经理及技术负责人对本工程的安全管理，对施工现场出现的安全问题负主要责任。贯彻执行国家地方有关主管部门关于安全的方针政策、规范、制度的规定，坚持“安全预防为主”的方针。认真检查督促施工现场的安全生产的劳动保护及各项安全规定的落实。参加施工方案中安全生产技术措施的条款拟定工作，检查督促条款的实施，负责安全措施标识的管理和使用，及时记录好安全台帐。负责本工程的常规安全检查活动，并做好检查记录，协助落实奖惩措施，对违章现象进行制止，对一般事故做出处理和记录。对进入施工现场的新工人进行安全教育及日常生产的安全教育工作。参加对工伤事故的调查，分析处理总结、上报等工作。自觉遵守公司财务制度，加强自身廉正建设，杜绝本工程的一切不正之风和腐败行为。
?机料组职责：负责施工所需物资的采购、验收、搬运、贮存、防护和发放，并按程序进行标识或记录，以便追溯，对采购及进场材料的和设备的数量、质量、价格负责。
施工组职责：在技术负责人领导下负责施工过程中的技术和质量、安全管理工作。做好洽商变更的往来和实施，编制施工方案和技术质量措施，把好每个施工环节中的施工技术质量关，提出各种施工合理化建议，负责各种材料进场的资质审查和质量验收，组织新材料，新工艺，新技术的推广和实施；负责文明安全施工，安全保卫及管理人员后勤保障工作，?负责进场施工人员的安全教育及成品保护工作。
预算组职责：负责施工的材料计划，工程预、决算及劳务队结算工作，检查合同履行情况，并作好记录。
财务部职责：坚决服从分管副总经理的统一指挥，认真执行其工作指令，一切管理行为向主管领导负责；严格遵守国家财务工作规定和公司规章制度，认真履行其工作职责；组织编制公司扑、季度成本、利润、资金、费用等有关的财务指标计划。定期检查、监督、考核计划的执行情况，结合经营实际，及时调整和控制计划的实施；负责制定公司财务、会计核算管理制度。建立健全公司财务管理、会计核算、稽核审计等有关制度，督促、各项制度的实施和执行；负责按规定进行成本核算。定期编制年、季、月度种类财务会计报表，搞好年度会计决算工作；负责编写财务分析及经济活动分析报告。全同信息部、经营部等有关部门，组织经济行动分析会，总结经验，找出经营活动中产生的问题，提出改进意见和建议。同时，
〖最新〗学校项目建设实施方案 方案
学校建设项目实施方案 为加强中小学工程建设项目管理，明确目标职责，保证工程建设项目顺利实施。根据教育部、国计委、财政部印发《全国中小学危改工程实施管理办法》的通知要求，结合我区实际情况，制定学校建设项目管理实施意见，希遵照执行。 一、组织机构 成立安居区教育局工程建设项目领导小组。 组长：卢军 副组长：刘洪彭哲华 成员：余定福陈朝国杨健邹远富 各项目学校成立相应的工程建设项目领导小组。 二、项目建设实施程序 工程建设项目程序必须按照现行法律法规要求进行。 1、立项。由学校向区教育局写立项申请——区教育局向发改委出函——发改委出具立项批复。 2、规划。学校提供整体规划方案和拟建建筑初步设计方案(建筑平、立、剖面图)和效果图报区规划局审批，合格后办理规划许可证(副本)并出具红线图。 3、报建。规划许可证办理后，到建设局建管股报建，提供报建相关资料，填写报建表。 4、勘测设计。地震震损程度为轻度的由原设计单位出具加固措施;震损程度较重的由具有鉴定资质的单位出具鉴定结论后，由设计单位出具施工图;属于新建的工程由学校委托勘测单位出具地勘报告、设计单位出具施工图;施工图齐备后需到区消防大队进行消防审核;委托施工图审查公司进行施工图审查并出具施工图审查报告，然后到区建设局建管股做施工图审查合格备案。 5、招标程序： 确定代理机构：到发改委办理招标代理机构网上比选事宜、代理机构网上报名、邀请相关人员(监察局、发改委、建设局招标办、教育局监察股及计财股相关人员)出席代理机构随机抽取会议、随机确定两代理机构、和两代理机构分别就操作程序和费用等题进行谈判、确定代理机构，并到发改委、建设局招标办备案。 招标过程：由代理机构或聘请有资质的造价机构计算工程量、财政评审确定控制价和工程量清单(由学校向教育局写评审申请、教育局向财政局评审中心出函、评审中心受理后25个工作日内完成，控制价和招标清单都必须以财政评审结论为准)、制作招标(比选)公告、招
学校网站建设方案
学校网站建设技术方案 设计者： 电话： 电子邮箱：
目录 1 项目概述 (2) 1.1项目概述 (2) 1.2建设目标 (2) 1.3建设原则 (3) 2 网站技术解决方案 (3) 2.1网站平台选型 (3) 2.2系统建设任务 (4) 2.3网站技术架构 (4) 2.4网站技术路线 (6) 2.4.1 采用PHP语言开发 (6) 2.4.2 基本DIV+CSS WEB设计标准开发 (8) 3 网站相关设计 (8) 3.1前台部分设计 (8) 3.1.1 门户页面设计 (8) 3.1.2 栏目设计 (9) 3.1.3 学校网站栏目设置 (9) 3.2后台部分设计 (10) 3.2.1 采用Phpcms V9内容管理系统 (10) 4 售后服务体系及承诺 (13) 5 预计网站开发时间及费用预算 (13)
1项目概述 1.1项目概述 “科教兴国，教育为本”，教育事业蓬勃兴旺是国家可持续发展的根本保障。新的世纪，信息技术正以惊人的速度传播着新世纪的文化价值观点。面对教育界的新形式，为了加大学校与外界间的信息交流，提高学生的综合素质，提高办公和教学效率，提高学校管理水平，进行高效的信息传输，学校校园网络建设势在必行。 1.2建设目标 采用先进PHP+MySQL网站开发技术，将学校网站建设成为集开放性、先进性、高性能、实用性、安全性、规范性、可集成性为一体的学校网站，以适应信息化时代的到来，及满足学校今后的工作需求。 ?提高信息沟通效率，实现全体教职工信息资源共享互通，丰富网站内容，实现学校信息流转，开展多媒体教学、教学资源共享，将网站建设成为学校高效实用的信息化平
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学校项目建设实施方案 篇一：中等职业教育示范学校建设项目建设实施方案 中等职业教育示范学校建设项目建设实施方案 中等职业教育示范学校建设项目建设实施方案 （此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！） 目录 一、序言 (3) 主要目的...........................................................................3 工作目标...........................................................................3 政策依据 (4) 二、第一部分建设背景与基础 (6) 建设背景...........................................................................6 建设基础 (9) 三、第二部分建设思路与目标 (14) 学校发展面临的主要问题………………………………………………14 指导思想和办学方
针............................................................14 基本思路...........................................................................15 建设目标...........................................................................17 总体目标 (17) 具体目标………………………………………………………………… 17 预期效益 (20) 四、第三部分重点建设内容 (23) 1.专业一：中餐烹饪重点专业建设计划....................................23 需求论证...........................................................................23 建设目标...........................................................................24 建设思路 (26) 建设内容………………………………………………………………… 26 进度安排...........................................................................34 资金预算...........................................................................37 保障措施 (38) 2.专业二：服装制作与生产管理重点专业建设计……………………40 需求论证…………………………………………………………………40 建设
学校校园建设可行性方案研究报告
学校校园建设 可 行 性 研 究 报 告
目录 第一章总论 (2) 第二章项目建设的必要性 (5) 第三章校址选定及其科学性和实施保障 (6) 第四章建设规模及主要建设容 (7) 第五章规划设计方案 (9) 第六章公用工程 (15) 第七章建设场地及建设条件 (20) 第八章工程进度计划安排 (21) 第九章投资估算及资金来源 (21) 第十章结论 (24) XXxxxx学校工程可行性研究报告 第一章总论 一、项目名称：XXxxxx学校工程 二、建设地点： 三、项目性质：教育基础设施 四、项目业主： （一）单位名称：XXxxxx学校 （二）业主简介：
XXxxxx学校是省级重点全日制中等专业学校，始建于一九五一年，以中等职业技术教育为主，设有铁道施工与养护、工程施工机械运用与维修、公路与桥梁、工业与民用建筑、市政工程、测量工程技术、建筑经济管理、电子商务、数控技术应用、机电技术应用、汽车维修、计算机及应用、物质经营与管理等十余个专业。截止2003年已先后为国家输送各类专业人才两万多名，为我国的经济发展做出了较大的贡献。目前，校园占地面积不足20亩，建筑面积22000平方米，藏书10万余册。2003年，在校学生1608人，教职员工158人，其中具有高中级职称的教师占70%以上。 五、《XXxxxx学校迁建工程可行性研究报告》编制说明 我公司受XXxxxx学校的委托，承担了《XXxxxx学校迁建工程可行性报告》的编制工作。 六、主要研究围及编制依据： （一）主要研究围 我公司受项目业主委托，对XXxxxx学校迁建工程进行可行性研究并提出报告（修改本）。主要容包括：项目提出的背景及建设的必要性、校址选定、新校定位及目标、建设规模及主要建设容、建设方案及公用工程、投资估算及资金筹措、效益分析等。 （二）编制依据 1、省计委立项批复 2、XX县规划局文件 3、用地许可证
学校建设项目建设方案
学校建设项目建设方案 为加强中小学工程建设项目管理，明确目标职责，保证工程建设项目顺利实施。根据教育部、国计委、财政部印发《全国中小学危改工程实施管理办法》的通知要求，结合我区实际情况，制定学校建设项目管理实施意见，希遵照执行。 一、组织机构 成立安居区教育局工程建设项目领导小组。 组长：卢军 副组长：刘洪彭哲华 成员：余定福陈朝国杨健邹远富 各项目学校成立相应的工程建设项目领导小组。 二、项目建设实施程序 工程建设项目程序必须按照现行法律法规要求进行。 1、立项。由学校向区教育局写立项申请——区教育局向发改委出函——发改委出具立项批复。 2、规划。学校提供整体规划方案和拟建建筑初步设计方案(建筑平、立、剖面图)和效果图报区规划局审批，合格后办理规划许可证(副本)并出具红线图。 3、报建。规划许可证办理后，到建设局建管股报建，提供报建相关资料，填写报建表。 4、勘测设计。地震震损程度为轻度的由原设计单位出具加固措施;震损程度较重的由具有鉴定资质的单位出具鉴定结论后，由
设计单位出具施工图;属于新建的工程由学校委托勘测单位出具地勘报告、设计单位出具施工图;施工图齐备后需到区消防大队进行消防审核;委托施工图审查公司进行施工图审查并出具施工图审查报告，然后到区建设局建管股做施工图审查合格备案。 5、招标程序： 确定代理机构：到发改委办理招标代理机构网上比选事宜、代理机构网上报名、邀请相关人员(监察局、发改委、建设局招标办、教育局监察股及计财股相关人员)出席代理机构随机抽取会议、随机确定两代理机构、和两代理机构分别就操作程序和费用等题进行谈判、确定代理机构，并到发改委、建设局招标办备案。 招标过程：由代理机构或聘请有资质的造价机构计算工程量、财政评审确定控制价和工程量清单(由学校向教育局写评审申请、教育局向财政局评审中心出函、评审中心受理后25个工作日内完成，控制价和招标清单都必须以财政评审结论为准)、制作招标(比选)公告、招标件备案(发改委和建设局)、网上发布招标公告或比选公告、报名、发放招标件、邀请相关部门(纪委、发改委、建设局招标办、教育局监察及计财股相关人员)参加开标、评标监督、评标结果公示、发中标通知书、施工单位出具履约保函或缴纳履约保证金、签订施工合同并备案。 6、施工阶段：确定监理单位签订监理合同、到建设局招标办办理招投标备案、到建设局建管股办理施工许可证(按照需提供资料清单目录提供资料并缴纳相关费用)、办理质量安全监督手续(缴
学校建设项目可行性研究报告
保密承诺 本商业计划书内容涉及本公司商业秘密，仅对有投资意向的投资者公开。本公司要求投资公司项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺： 妥善保管本商业计划书，未经本公司同意，不得向第三方公开本商业计划书涉及的本公司的商业秘密。 项目经理签字： 接收日期：
目录 保密承诺 (1) 目录 (2) 摘要 (3) 第一部分学校基本情况 (6) 第二部分学校组织管理 (10) 第三部分项目介绍 (12) 第四部分市场分析 (16) 第五部分办学策略分析 (24) 第六部分融资说明 (26) 第七部分财务分析 (29) 第八部分风险控制 (33) 第九部分项目实施计划 (36)
摘要 一、学校基本情况 某校座落在廊坊市西小区西部，廊坊市爱民道自来水厂西侧，是经市政府研究并决定在廊坊卫校基础上改建的工程。该校具有良好的教学环境，连年被市委、市政府评为“成绩突出单位”等优秀集体称号。近年来，学校面向市场，与时俱进，根据医疗卫生事业对高层次学历的要求，把建设医学高等专科学位作为奋斗目标，从办学理念、基础设施、师资力量、教学理论、办学模式等多方面进行了大胆的探讨与创新。 二、学校组织管理 建立严格的法人治理组织机构和合理的监督制约机制，建立科学的用人机制、公平的激励机制，同时健全学校的各项规章制度。三、项目介绍 某校新校区纳入了廊坊市城市建设总体规划，2003年由政府划拨土地600亩，规划建筑面积13.7万平方米，分两期完成。第一期工程2003年秋开始，2004年年底竣工投入使用。建筑面积10万平方米，其中教学楼 1.5万平方米，实验楼 1.3万平方米，
电教中心、图书馆3.1万平方米，学生公寓3.6万平方米，生活服务中心5000平方米。二期工程2004年至2005年完成3.4万平方米，其中教学楼1.09万平方米，学生公寓1.81万平方米，礼堂5000平方米。 四、市场分析 随着市场经济的发展和社会的需要，对医疗人才的需求也越来越大，学校从教学质量、师资力量、办学策略、办学环境抓起，增强自身的竞争实力，培养更多的医疗人才，以适应社会发展的需要。 五、办学策略分析 学校坚持教育要面向现代化、面向世界、面向未来的办学方向，坚持“以市场为导向，以学生为中心，以能力培养为主线，以素质教育为本位，以提高教育质量为宗旨”的办学思想。坚持“靠团结拼搏兴校，靠改革开放兴校，靠科技进步兴校，靠严格管理兴校”的办学方针。采取“招生面向市场、专业设置面向市场、培养目标面向市场、办学方式面向市场、专业安置面向市场”的办学策略，深化教学方式改革，推行弹性学分制，开展“实践教学四法”，即“实验模拟教学法、院校联合办学法、社区见习法、技能强化训练法”。同时，学校在办学方面强调特色教育，一所学校办学有无特色，直接反映学校在教学方面的内涵和质量，也直接体现学校的吸引力和竞争力。 六、融资说明 该项目总投资20000万元，其中静态投资19180.45万元，建设期贷款利息0万元，流动资金676.11万元。
小学校舍建设项目实施方案
小学校舍建设项目实施方案 按照《省教育厅省发展改革委甘肃省财政厅关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》（甘教基一2xx1号），《省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划的通知（2xx-2xx年）》精神，依据《省义务教育学校办学基本标准（试行）》的要求，结合我校实际情况，特制定本方案： 一、现状分析 （一）学校基本情况 xx区第一小学创建于xx年，是xx区的第一所城市。学校占地面积约xx平方米，建筑面积xx平方米，学校现有在校生xx人，教职工xx人（其中：专任教师xx人）。 （二）存在问题 1.学校初建时规划前瞻性不够，学校占地面积较小，随着城乡一体建设和进城务工子女增多，学校生源剧增，导致生均面积不足，各种教育教学功能室和学生活动场所不足。 2.部分校舍使用年限较长，形成c级危房，存在安全隐患。 3.学生活动场所狭窄且简陋，严重影响了学生体育活动的开展。 总之，xx学校标准化建设水平不高，教育发展水平不均
衡，无法满足学生对优质资源的需求，严重制约着教育的发展。 二、项目建设依据 依据《中小学校建筑设计规范》GB599-2xx和现行的国家及地方的有关设计规范等。 三、项目建设指导思想 （一）以教育"面向现代化，面向世界，面向未来"作为校园规划的理论基础. （二）坚持可持续发展的思想，一次规划滚动发展. （三）充分利用自然地形，地貌，依托学校积淀的历史文化渊源，创造人文与自然和谐统一的校园环境. （四）注重校园室外空间环境设计，为师生提供不同层次，不同形式的交往聚合场所和活动空间. 四、项目建设内容 根据学校教学和学生室外活动的需要，主要新建教学及辅助用房和学生室外活动场地，项目总面积14平方米。 （一）教学及辅助用房新建。 （二）学生塑胶运动场地建设。 五、项目资金安排 学校规划校舍及运动场地建设概算资金587.2万元。其中：教学及辅助用房新建概算资金325万元；学生运动场地建设概算资金262.2万元。
学校建设项目实施方案
学校建设项目实施方案 学校建设项目实施方案篇一为进一步树立科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，加快发展步伐，创建特色品牌学校，本着我校以人为本和谐发展的办学理念，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想： 牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻落实中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，以《绿园区实施，〈幸福教育工程〉提升教师质量意见》为蓝本，顺应课程改革的时代需求，推进素质教育的深度落实，创建具有办学特色的品牌学校。 二、总体目标 坚持科学发展观，举以人为本之旗，走和谐发展之路，将学校建设成队伍精良、质量较优、管理优化、特色明显、设施先进、校园优美的示范小学。以德育为首，教学为中心，构建自主学习课堂，努力把学校办成学生喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的现代化教育特色学校。 三、校情分析 绿园区四间小学，始建于1946年。原隶属于绿园区城西镇一所村小。20xx年区划以后，划归为绿园区教育局直属管辖。区划后，区政府以及教育局十分重视农村薄弱校的师资建设。几年来，先后给我校进行了校舍加固，配备了部分现代化教学仪器。但是，由于我校基础弱，底子薄，目前，
在办学师资上仍然存在很多欠缺。面对师资和办学条件都不占优势的情况下，我校一直力求在教育教学管理上实施精细化管理，把有限的资源充分利用的同时，开发自身办学资源，从而，夯实义务教育的根基工作。并且，深知特色立校的道理，深入分析我校自身现状和优势，力求打造我校的办学特色。 经学校领导班子研究决定，确立我校办学特色为：一是德育课程一体化，坚持文化育人，制度育人，活动育人相结合，加强对学生行为习惯的养成教育，形成良好的道德品质和行为素养。二是围绕新课程下课堂教学自主学习模式的探究，实现快乐学习，主动发展。实施教研科研培训一体化，学校搭建多种平台，促进教师的专业成长，深入开展课题研究，提高教师科研能力，加大校本教研力度。 四、主要工作和措施 1.优化学校管理 目标： 树立学校文化品牌意识，在继承和发扬学校历来传统文化的基础上，不断加强学校快乐文化建设，优化学校物质文化，完善学校制度文化，丰富学校精神文化，初步形成特色鲜明、内涵丰富、品位高雅的理想的学校文化。进一步提高学校的整体管理水平，逐步实现管理的科学化、规范化、制度化，争创区级示范学校。 措施： (1)加强领导班子建设。强化领导集体的自身建设，形
学校项目建设实施方案
学校项目建设实施方案 方案一：学校项目建设实施方案 特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。因此，为了深化课程改革，全面推进素质教育，提高办学品位与办学水平，加快特色学校建设步伐，切实做好创特色学校创建工作。结合我校实际，确定“关注师生的发展，优化育人环境、提高育人质量，提升办学品位”为我校特色学校创建的重点，为此，特制订本实施方案。 一、实施背景 以人为本，道德为先，发展为本，促进学校办学内涵的发展。实际上就是“以学生为本，以教师为本。”在学校建设过程中，关注教师的培养和为学生的终身发展打下坚实的基础，但更要关注教师与学生的发展，是教师和学生都能在和谐愉悦的气氛中健康地成长。而多年来，我校也一直本着“以人为本，全面发展”的办学理念，以“优化育人环境，提高育人环境，提升办学品位，办人民满意的教育”为办学宗旨和办学目标。因此，我校把“关注师生的发展、优化育人环境、提高育人质量、提升办学品位”为我校创建特色学校的重点。 二、指导思想 以邓小平教育理论、“三个代表”的重要思想为指导，
树立科学发展观，坚持“以质量促发展，以特色铸品牌”的办学宗旨和“育人为本、德育为先”的办学理念，加强学校内涵建设，走内涵发展之路。将以办学特色为载体，以关注学生的整体素质，促进学生、教师、学校的健康和谐发展，全面推进素质教育，力争从特色学校建设中求突破，提升办学品位，提高教育教学质量，真正使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园。 三、具体的工作目标 (一)、正确把握校园文化建设的内涵和意义。 创建具有现代化一时的校园文化建设的目的，就是为学生的明天，为学生走向社会，面向世界做准备。通过校园文化建设，关注师生的生命和发展，改变师生对学校单一传授知识的看法，更重要的是通过提升校园的文化品位，构建新的校园文化体系，深入挖掘校园的文化精神，从而使教师重新审视学校的办学理念、办学特色、师生的价值取向，以及学校与社会发展的关系。 (二)、以校园的文化建设来促进师生生命与发展。 基本目标就是以优美的校园环境，多彩的文化生活，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的学风、班风，带动和促进催人奋进的精神，引导师生树立正确的人生观，世界观和价值观。 (三)、关注师生的生命与发展，积极主动为师生营造
学校项目建设实施方案范文
学校项目建设实施方案范文 学校项目建设适应教育事业和社会主义市场经济发展的需要,加强我学校项目决策和建设的科学管理,提高学校建设规划和建设水平,确保学校基本建设管理科学规范,为学校项目建设制定方案，下面是学习啦小编整理的学校项目建设实施方案范文，欢迎阅读。 篇1：学校项目建设实施方案范文小学校舍建设项目实施方案 按照《甘肃省教育厅甘肃省发展改革委甘肃省财政厅关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》(甘教基一20xx1号)，《甘肃省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划的通知(20xx-20xx年)》精神，依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准(试行)》的要求，结合我校实际情况，特制定本方案： 一、现状分析 (一)学校基本情况 xx区第一小学创建于xx年，是xx区的第一所城市。学校占地面积约xx平方米，建筑面积xx平方米，学校现有在校生xx人，教职工xx人(其中：专任教师xx人)。 (二)存在问题 1.学校初建时规划前瞻性不够，学校占地面积较小，随着城乡一体建设和进城务工子女增多，学校生源剧增，导致
生均面积不足，各种教育教学功能室和学生活动场所不足。 .部分校舍使用年限较长，形成c级危房，存在安全隐患。 .学生活动场所狭窄且简陋，严重影响了学生体育活动的开展。 总之，xx学校标准化建设水平不高，教育发展水平不均衡，无法满足学生对优质资源的需求，严重制约着教育的发展。 二、项目建设依据 依据《中小学校建筑设计规范》GB50099-20xx和现行的国家及地方的有关设计规范等。 三、项目建设指导思想 (一)以教育”面向现代化,面向世界,面向未来”作为校园规划的理论基础. (二)坚持可持续发展的思想,一次规划滚动发展. (三)充分利用自然地形,地貌,依托学校积淀的历史文化渊源,创造人文与自然和谐统一的校园环境. (四)注重校园室外空间环境设计,为师生提供不同层次,不同形式的交往聚合场所和活动空间. 四、项目建设内容 根据学校教学和学生室外活动的需要,主要新建教学及辅助用房和学生室外活动场地,项目总面积10040平方米。 (一)教学及辅助用房新建。
4国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案
机构代BJ20100项目编 （项目学校名称）学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案）（请注明是“申请批复”或“批复公布” 所属省份： 主管部门：者举办： 编制人员：办公电话联系方式： 手机号码电子邮箱 （项目学校名称）学校示范学校项目建设办公室 201 年月日 1“机构代码”是指按照（教发函[2010]117号）文件要求编订的教育统计学校（机构）代码。 2“项目编号”的前2-3位字母为本省市简称汉语拼音的首字母，例如，北京“BJ”、内蒙古（NMG）；最后两位编号由各省市按照项目学校在本省市的排序统筹填写。． 制作说明 本文档内容传达至省级教育等有关部门，供其指导本地区项目学校编制《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
项目建设实施方案》（以下简称《实施方案》）时参考，为《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设任务书》（以下简称《任务书》）的编制提供基础。各项目学校制定提交的《实施方案》作为教育部、人力资源社会保障部和财政部组织专家审定和批复各项目学校建设资金预算的重要内容，也是对项目学校进行验收的重要依据。 本文档内容包括了制作提纲框架，内容由省级部门指导项目学校填写。有关部门和专家将对《实施方案》的制作要求作出说明。同时，各项目学校要制定《×××学校示范学校建设项目实施管理办法》、《×××学校示范学校建设项目经费管理实施细则》，作为本校《实施方案》的附件。 序言 简要阐述编制本《实施方案》的主要目的、工作目标和政策依据等。 一、建设背景与基础 本部分的目的是为之后的建设思路、目标、重点内容和整体方案的确定，以及《任务书》的制定预设前提基础。（一）建设背景 当地经济发展、社会进步、产业建设、企业经营和教育改革
学校建设PPP项目实施管理方案
学校建设PPP项目实施管理方案
目录 第一章总论.......................... 错误！未定义书签。 1.1项目概况.......................... 错误！未定义书签。 1.2可研报告编制依据.................. 错误！未定义书签。 1.3项目投资估算及筹措方式............ 错误！未定义书签。 1.4研究结论.......................... 错误！未定义书签。 1.5主要技术经济指标.................. 错误！未定义书签。第二章项目建设背景及必要性 ........... 错误！未定义书签。 2.1项目背景.......................... 错误！未定义书签。 2.2项目建设的必要性.................. 错误！未定义书签。第三章市场分析....................... 错误！未定义书签。 3.1我国汽车驾驶员考试行业的现状...... 错误！未定义书签。 3.2我国汽车驾驶员考试行业发展策略.... 错误！未定义书签。第四章场址选择与建设条件.............. 错误！未定义书签。 4.1选址原则.......................... 错误！未定义书签。 4.2选址条件 ......................... 错误！未定义书签。 4.3选址方案 ......................... 错误！未定义书签。第五章建设规模与建设方案.............. 错误！未定义书签。 5.1项目建设的指导思想................ 错误！未定义书签。 5.2项目建设的原则.................... 错误！未定义书签。 5.3项目建设内容...................... 错误！未定义书签。 5.4设备购置方案...................... 错误！未定义书签。
校园云教室项目建设方案
校园云教室项目建设方案 校园云教室是智慧校园建设的重要部分，有利于提升教学效率，降低运维成本，环保节能。 本文从建设背景、总体设计、方案功能、方案价值等方面全面介绍了校园云教室的建设。 一概述 1.1项目背景 随着云计算、大数据、物联网等新技术新应用的发展，教育行业信息化也将呈现出与之相匹配的新业态，随着网络普及与带宽提速成为建设的一个重点，为云计算在各领域的应用创造了发展条件。 目前已逐渐与教育信息化接轨，云教室、云实训室、智慧校园等项目的重要性将会在未来的建设过程中进一步凸显。 背景一云计算的优势 云计算是指基于网络，通过虚拟化方式共享IT资源的新型计算模式。 其核心思想是通过网络统一管理和调度计算、存储、网络、软件等资源，具有实现资源整合与配置优化，以服务方式满足不同用户随时获取并扩展、按需使用并付费，最大限度地降低成本等各类需求的优势。
背景二国家加强信息化建设，注重云计算应用 充分整合现有资源，采用云计算技术，形成资源配置与服务的集约化发展途径，构建稳定可靠、低成本的国家教育云服务模式。面向全国各级各类学校和教育机构，提供公共存储、计算、共享带宽、安全认证及各种支撑工具等通用基础服务，支撑优质资源全国共享和教育管理信息化。 背景三教育信息化的发展现状 教育信息化的目的是为了推动教育现代化，全面革新传统教育方式，以提高教学的交互性和授课效率，培养学生独立思考和实践创新能力。 目前我国的教育信息化还处于起步阶段，正在面临挑战为三个方面：第一，信息技术与教育教学融合不足； 第二，教育教学资源建设有待加强； 第三，教育均衡问题没有根本解决。 在教育信息化发展的浪潮中，最不可缺少的就是相关企业的高度参与，解决方案也有赖行业巨头的鼎力创新。 背景四云计算的发展对教育的影响 云计算的发展，实现了教育信息的有效共享，有助于缩小地区间的教育差距。
学校语音室建设项目方案
广州大学纺织服装学院语音室 (LBD2003U-V型)建设项目方案 一、建设项目概述 1、基本思路： 英语教学是高等教育的一个有机组成部分，英语课程是大学生的一门必修的基础课程。英语是以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听、说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。 另外，党的十八届五中全会强调：提高教育质量，推进教育信息化基础支撑能力建设，推进信息化教学应用。应用互联网+、大数据等现代信息技术与外语教学深度融合，推动外语教学变革和创新，构建网络化、数字化、一体化的智能语言教学实训室和网络教学平台，是教育信息化建设的要求。 2、建设内容 1间（50）座智能化语音实训室：可以实现智能化的教学模式，智能化操作系统的设计不再需要老师进行各种繁琐操作，让各种教学过程自动完成，提升了教师的教学水平和教学质量。如听力教学、口语教学、口译教学、多媒体教学、小班教学及阅读教学等。通过智能化的教学模式，可以同时调动学生耳，口、眼、手四感观，提高学生的语言应用能力，特别是听、说能力的提高。另外可以做为多媒体教室、电脑室等课室使用，可以扩展实现录播、监控等功能； 3、建设水平与成效
按照先进、实用、科学以及教学设施共享的原则，根据教学实际需求，建设智能化语音实训教学与网络化互评式作业、自学、形成性综合评估有机结合实验室，实训功能及技术指标均须满足师生的双向互动反馈式教学，自主学习、交互式学习、个性化学习等学习模式及功能；能作为数字化语音实验室、多媒体教学室、自主学习室、普通电脑教学室等环境使用，满足一室多用的教学应用需求。最大限度提高学校投资的价值，丰富教学采用理论教学+实践教学的模式，有利于教学过程中培养学生独立思考和独立解决问题的能力。同时培养学生的英语综合应用能力，特别是听、说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。另外，通过互联网、大数据等实现翻转课堂功能，灵活调整课堂内外的时间，由老师主导，将学习的决定权从教师转移给学生，使学生做为学习的主体。将相关的学习內容以作业的形式布置下去，课堂上老师专注于学生反馈的内容。客观题由计算机评估，主观题由多名学生互评，重点、难点由教师给予解答，作业成绩自动汇入学生总成绩，对学生进行形成性综合评估。采用互评式作业方式，提高学生的作业、学习热情，减轻教师的教学负担。 二、项目申报理由及可行性分析 （一）项目申报理由（实训教学、生产需求与现状分析） 随着经济与社会的飞速发展，改革开放与对外交流的日益扩大，外语交流在国家经济建设中发挥的作用越来越大，社会对大学毕业生外语素质的要求越来越高，对外语人才的需求越来越大。如何高效率地提高学生的外语素质，提高外语教学的质量，已成为每个教育工作者所面临的重要课题。 教育部高教司英语教学改革的重大项目《大学英语课程教学要求》指出：高校要全面加强外语教学，要把教学重点从原来以阅读理解为主转为以听、说为主，全面提高英语的综合实用能力；要用计算机信息技术加上课堂教学来推进英语教学改革：要改革考试制度，用新手段新方法使考试客观公正，简便高效；要大力
学校厕所建设方案图文
学校新建厕所建设项目实施方案 学校新建厕所建设项目实施方案 月7年2019． 学校新建厕所建设项目实施方案 一、基本情况
1、现状：我校现有学生350人，教师28人。校园面积28500平方米，校舍面积5570平方米（其中教室3282平方米、宿舍592平方米、食堂300平方米、其它1396平方米）。我校现有一Ｄ级厕所和一新建面积100平方米厕所，Ｄ级厕所因年久失修，椽木腐朽、地面部分塌陷，墙壁裂缝众多，而且蹲位少，学生上厕所不方便且存极大安全隐患。 2、未来规划：随着我镇教育体制的改革与整合，我校将招收小学年级班级，加上初中在籍学生，我校招生将达到1200人以上，所以我校目前急需修建一所可容1200人以上的厕所。 二、项目概况 1、项目内容：福田中学新建厕所 2、建设地点：原厕所地方 学校新建厕所建设项目实施方案
学校新建厕所建设项目实施方案 三、招标方式： 拟标。 四、承包方式： 整个工程采取包工包料的方式进行。 五、资金来源： 全部来源上级薄改资金。 六、项目资金概算 新建面积121m2，资金20万元，全部来源上级薄改资金（详见预算明细） 七：工程时间安排 2016年10月1日-2016年11月1日。 八、组织领导 1、实行责任追究。学校的校长是具体工程项目的第一责任人，全面负责项目实施的各项工作，校委会成员为工程项目的直接责任人，对疏于管理、玩忽职守、贪污受贿、造成国有资产流失以及出现其他重大责任事故的行为,要追究有关责任人的责任。 2、强化建设程序。工程建设要认真执行项目法人负责制、招投标制、工程监理制和合同管理制，严格按照项目规程运作，切实做到。明透、开公、正公、平公 学校新建厕所建设项目实施方案 3、加强资金管理。薄改工程资金全部是上级专项资金，务必做到专款专用,严禁挤占、挪用、克扣、截留、套取工程款，工程资金不能顶替原有投入,更不能用于偿还过去拖欠的工程款和其他债务,严禁举债建设。工程招投标、政府采购、验收、监督、审计等工作严格执行国家规定。 4、严格建设标准。所有工程项目要严格按照国家确定的《农村普通中小学校建设标准》进行设计和建设。坚持安全、牢固、实用、够用、方便学生的原则， 5、落实工程监督。要加强对工程项目的监督检查。校舍安全工程要向社会公开,所有工程项目要将项目负责人、施工队伍、设计单位、监理监督人员等公开,承担工程施工企业必须具备三级以上资质。及时公布工程进展情况、资金预算、使用和审计情况、验收结果等信息，便于群众监督。 九、工作专班
学校建设项目实施方案
学校建设项目实施方案 特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。*是小编为大家整理的学校建设项目实施方案，欢迎参考! 学校建设项目实施方案篇一 为进一步树立科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，加快发展步伐，创建特色品牌学校，本着我校“以人为本和谐发展”的办学理念，结合我校实际，制定本方案。 一、指导思想： 牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻落实中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，以《绿园区实施，〈幸福教育工程〉提升教师质量意见》为蓝本，顺应课程改革的时代需求，推进素质教育的深度落实，创建具有办学特色的品牌学校。 二、总体目标 坚持科学发展观，举“以人为本”之旗，走“和谐发展”之路，将学校建设成队伍精良、质量较优、管理优化、特色明显、设施
先进、校园优美的示范小学。以德育为首，教学为中心，构建自主学习课堂，努力把学校办成学生喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的现代化教育特色学校。 三、校情分析 绿园区四间小学，始建于1946年。原隶属于绿园区城西镇一所村小。20xx年区划以后，划归为绿园区教育局直属管辖。区划后，区政府以及教育局十分重视农村薄弱校的师资建设。几年来，先后给我校进行了校舍加固，配备了部分现代化教学仪器。但是，由于我校基础弱，底子薄，目前，在办学师资上仍然存在很多欠缺。面对师资和办学条件都不占优势的情况下，我校一直力求在教育教学管理上实施精细化管理，把有限的资源充分利用的同时，开发自身办学资源，从而，夯实义务教育的根基工作。并且，深知特色立校的道理，深入分析我校自身现状和优势，力求打造我校的办学特色。 经学校领导班子研究决定，确立我校办学特色为：一是德育课程一体化，坚持文化育人，制度育人，活动育人相结合，加强对学生行为习惯的养成教育，形成良好的道德品质和行为素养。二是围绕新课程下课堂教学“自主学习”模式的探究，实现快乐学习，主动发展。实施教研——科研——培训一体化，学校搭建多种平台，促进教师的专业成长，深入开展课题研究，提高教师科研能力，加大校本教研力度。
关于学校项目建设方案范文
关于学校项目建设方案范文 学校基础设施的有序建造依赖于学校项目建设，而项目建设又必须要做好提前规划，做到 未雨绸缪、万无一失。 现在爱汇网就来为你提供一些关于学校项目建设方案参考。 关于学校项目建设方案 1 特色学校的建设， 是全面实施素质教育的需要， 是学校发挥优势、 开拓创新的有效载体。 是学校是否可以持续发展的关键。 因此，为了深化课程改革，全面推进素质教育，提高办学品位与办学水平，加快特色学校 建设步伐，切实做好创特色学校创建工作。 结合我校实际，确定“关注师生的发展，优化育人环境、提高育人质量，提升办学品位为 我校特色学校创建的重点，，特制订本实施方案。 一、实施背景以人为本，道德为先，发展为本，促进学校办学内涵的发展。 实际上就是“以学生为本，以教师为本。 在学校建设过程中，关注教师的培养和为学生的终身发展打下坚实的基础，但更要关注教 师与学生的发展，是教师和学生都能在和谐愉悦的气氛中健康地成长。 而多年来，我校也一直本着“以人为本，全面发展的办学理念，以“优化育人环境，提高 育人环境，提升办学品位，办人民满意的教育为办学宗旨和办学目标。 因此，我校把“关注师生的发展、优化育人环境、提高育人质量、提升办学品位为我校创 建特色学校的重点。 二、指导思想以邓小平教育理论、“三个代表的重要思想为指导，树立科学发展观，坚持 “以质量促发展，以特色铸品牌的办学宗旨和“育人为本、德育为先的办学理念，加强学校内 涵建设，走内涵发展之路。 将以办学特色为载体，以关注学生的整体素质，促进学生、教师、学校的健康和谐发展， 全面推进素质教育，力争从特色学校建设中求突破，提升办学品位，提高教育教学质量，真正 使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园。 三、具体的工作目标(一)、正确把握校园文化建设的内涵和意义。 创建具有现代化一时的校园文化建设的目的，就是为学生的明天，为学生走向社会，面向 世界做准备。 通过校园文化建设，关注师生的生命和发展，改变师生对学校单一传授知识的看法，更重 要的是通过提升校园的文化品位，构建新的校园文化体系，深入挖掘校园的文化精神，从而使 教师重新审视学校的办学理念、办学特色、师生的价值取向，以及学校与社会发展的关系。 (二)、以校园的文化建设来促进师生生命与发展。 基本目标就是以优美的校园环境，多彩的文化生活，浓厚的学习氛围，科学的人文精神， 优良的学风、班风，带动和促进催人奋进的精神，引导师生树立正确的人生观，世界观和价值 观。
中心小学学校特色建设项目实施方案
中心小学学校特色建设项目实施方案 一、指导思想： 根据教委关于学校特色建设文件精神和我校实际情况，加强学校特色建设，创建富有特色的校园文化，落实“与时代教育同步、与社会发展接轨的农村优质教育学校”的办学目标，引领学校发展，打造学校品牌，创新农村学校教育思路，为学生的终身发展打好坚实基础，将学校特色建设与队伍建设、教科研工作、专室建设与设备使用、学生质量有机结合，在深入调查研究，听取广大师生员工的意见基础上，确定我校特色建设项目，作为学校内涵发展的生长点，办出学校特色。 二、组织机构： 为使我校的特色项目建设真正成为学校内涵发展的生长点，推动学校健康快速发展，把具体创建工作落到实处，成立相应领导小组： 组长：王得印 成员：吴春生、何丽丽、赵秀春、刘东梅 司振山、郭玉红、柴玉如、郭生辉 三、项目内容： 我们在认真分析我校校园文化建设、队伍建设现状，学生学习情况和学校多种教育资源的基础上，在办学思想指导下，立足学校办学目标，根据学校发展规划，确定我校特色建设项目：
1.农村小学学习型团队建设； 2.诵读经典，传承中华美德； 3.开展葫芦种植，开展综合实践活动； 4.抓好课外体育锻炼，再创体育特色。 四、实施方案 （一）农村小学学习型团队建设 1.主要负责人：王得印 成员：吴春生、何丽丽、赵秀春、刘冬梅、郭玉红、柴玉如张怀平、焦连华、李玉梅、刘小兵 2.实施目标：探索构建农村学习型学校的策略，培育教师终生学习观念，走内涵发展之路，构建“学习型团队”，打造具有我校特色的教育品牌，促进学校、教师的发展。 3.实施办法：依托我校的北京市“十一五”规划课题“农村小学建设学习型学校策略的研究”这一校本研究项目，广泛发动，营造创建学习型学校的良好氛围，统一思想，提高认识，切实提高全体教师对创建学习型团队目的和意义认识。（1）结合实际，每位教师确立一个清晰而有感召力的共同目标,激励教师奋发向上的愿望和理想，体现全体教职员工的共同价值观，和共同追求。 （2）更新观念，领导干部率先实现角色转换。通过多种方式，在干部队伍中形成良好的学习观念和学习习惯。 （3）循序渐进，推动学校学习不断向纵深发展。认定目标，
高职院校建设项目建设方案word
高职院校建设项目建设方案
第一部分建设背景与基础 一、建设背景 某某省地处中部六省中部，承东启西，连南接北，是国家实施“中部崛起”的重要战略支点。“十五”期间，全省生产总值年均增长10.1%，工业经济持续快速增长，高新技术产业增加值完成630亿元，年平均增长16.2%，武汉国家光电子产业基地、东汽与日产本田等重大建设项目发挥效益。卫生事业实现前所未有的大发展，建设各级疾病预防控制中心82个，紧急医疗救援中心13个，传染病医院（病区）94个，乡镇卫生所984个，建立了全省疾病预防和医疗救治体系。金融、信息、旅游、房地产业等服务业迅速成长，消费结构升级加快，已成为消费热点，社会消费品零售额年均增长11%，创历史最高水平。2007年12月武汉城市圈被国务院确定为“全国资源节约型、环境友好型社会（以下简称“两型社会”）建设综合配套改革试验区”。提出了建设先进制造业基地、高新技术产业基地、现代物流基地、综合交通运输枢纽的战略任务，为学院示范院校建设提供了重要的发展机遇。 孝感市位于武汉城市圈核心层。几年来，其主导产业金属制品、汽车机电、食品医药、建材建筑和旅游得到快速发展，全市生产总值年均增长9.8%。孝感市政府高度重视高职教育的发展，在“十一五”规划中，提出“以某某职业技术学院为龙头，以中等职业学校为支撑……创建孝感职业教育品牌”，“大力提升某某职业技术学院培养高素质技能型人才的能力，争取某某职院尽早进入百所国家级示范性高等职业院校行列”的发展战略，并在政策和经费上予以支持。在围绕武汉城市圈建设中，提出了着力打造工业协作配套、科技成果转化、商贸物流集散、人力资源培训、旅游休闲度假、农副产品加工供应六大基地战略目标，为学院示范院校建设提供了良好的建设环境和政策支持。 学院坐落在孝感市，为全国首批14所高职院校之一，承担着为区域经济发展培养高技能人才的任务。学院设置的专业与相关企业在校企共建、资源共享、技术服务等方面紧密合作，探索出人才培养的合作模式，为学院示范院校建设创造了有利条件。 二、建设基础 某某职业技术学院于1998年3月经原国家教委批准，由原孝感市机电工程学校、孝感市卫生学校、孝感市财贸学校、孝感教育学院合并组建，属“省市共管、以市为主”的全日制综合性高等职业院校。学院占地1060亩，建筑面积49.97万平方米，固定资产总值4.22亿元，教学仪器设备总值7030.88万元，图书馆藏书98.89万册（含