小学生跳蚤市场活动方案

跳蚤市场活动方案

时间：5月17日下午班会课时间

地点：聚英广场

活动内容：

号召同学们拿出自己闲置的物品（图书、玩具、文具等），拿到学校，采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。

活动目的和意义：

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人，各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，增加社会实践能力。

活动准备及实施：

1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。

2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好，各班派代表到聚英广场查看。

3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰，以吸引更多的买家。

4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。（登记表在背面）

5、人员安排：每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。

6、商品定价：10元以内，自己的东西自己定价。

7、商品数量：每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。

8、每位学生可带10元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。

人员安排：

摄像：张排伟

背景音乐、场地安排：体育组场内维持秩序：正副班主任

儿童跳蚤市场活动策划书

儿童跳蚤市场活动策划书 偶然机会，大家商讨培养孩子财商时有了这个想法，也是为了完成绘本馆布置的作业。呵呵，把我们学习的知识付诸行动吧！ 一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保 相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧，随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用，良性循环的理念，儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多！ 二、活动目的和内容: 首先故事家长给宝宝们讲财商故事，绘本（半小时左右，绘本馆睿妈帮忙组织），在故事的熏陶的帮助下，我们操练起来啦…… 把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培养孩子的财商。在交易的过程中，宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。同时，提醒孩子们不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，从宝宝做起！ 三、活动时间及地点： 时间: XX年6月某个晴空万里的周六……期待哦 地点: 大众新城的中心广场 四、活动对象: 爱你如是绘本馆成员及读书会成员 五、活动须知：

1. 每个小盆友至少带5样玩具参加活动，要求玩具必须完整，新旧程度不论，但必须干净！（七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。 2. 提前准备材料，给自己的摊位装饰，起名字；希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。 3、给自己商品定价，最好每件商品不超过100元（自备零钱）。 4、活动中注意安全，文明买卖，友谊第一！ 5、活动结束时，自觉打扫周围卫生，带走垃圾，保护环境！ 不详之处，请各位家长补充哦！

校园跳蚤市场活动方案通用范本

内部编号：AN-QP-HT612 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 校园跳蚤市场活动方案通用范本

校园跳蚤市场活动方案通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 篇一 一、活动目的： 1、本着"你的多余，我的需要"理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱或奖卡换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。 2、通过交易，让孩子们初步感受市场经

小学跳蚤市场活动方案_2120

小学跳蚤市场活动方案 篇一：一年级跳蚤市场活动方案 一年级“跳蚤市场”活动方案 一、活动目的： 1.、通过活动加深孩子们对人民币的认识，使孩子们会在日常生活中会使用人民币，同时给孩子们提供一个交换物品、变废为宝的平台，从而提高学生学习数学的兴趣。 2、通过文明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销，砍价和购买，并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。 二、活动时间：5月份（周五下午2节课时间，期中考试后讲完人民币）（一年级12个班一起进行） 三、活动地点：初中操场 四、活动负责人：一年级各数学教师及班主任或副班主任（协助学生

安全） 五、活动准备： 1、教师准备： a.教师提前一周给学生和家长进行宣传，并发校讯通告知家长需要协助宝贝做好什么，以便家长和学生有充足的时间为自己的物品定好价格，想好推销词语，为自己的小店取好店名。 b.每班邀请3名家长志愿者进行活动协助（1名负责摄影，2名负责协助摆摊及学生安全） c.每班设置4个摊位（每组一个摊位）。 2、学生准备： a. 准备好与同学交换的物品。 b. 准备一个袋子装买卖的物品。 c. 给自己准备的物品分别标出一个合理的价格，用标签纸贴好，还

可以想好用什么广告语进行推销？也可为自己的小店取个喜欢的名字（设计好用比较硬的纸写下来）。 d. 根据自己家庭和个人需求实际情况，预先测算自己在活动中的消费，并准备适当的零花钱。（合计不得超过20元） 六、活动说明：1、学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，要求成色较新、干净，无破损，每人可带多样物品进行交易； 2、所有学生物品由家长和孩子一起商定出合理的价格并用标签纸写好价格贴在物品上，以便顺畅进行交换。 4、学生带的人民币不宜超过20元，必须准备好零钱。 3、物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖，要文明买卖。 4、活动过程中，学生可以通过介绍自己物品的用途，功能，吆喝等方式推销自己的物品，看到自己喜欢的物品也可以通过观察，货比三家，通过砍价争取买到物美价廉的物品。 5、活动过程中，学生可以根据自己的喜好和人民币的多少购买多种

幼儿园跳蚤市场活动策划方案

我的节日我做主——3542幼儿园乐淘活动家长倡议书 爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！ 一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保 二、活动目的: 孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。 三、活动时间及地点： 时间: 2015年5月29日上午9点地点: 幼儿园 四、活动对象: 幼儿园全体幼儿家庭、老师 五、活动须知： 1. 凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。 2. 上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。 3.希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。 六、家长需要配合我们做好以下工作： 1.和孩子一起准备置换的物品，并做好属于自己的物品标识（班级、幼儿姓名），让幼儿了 解置换物品的意义，学会置换。 2.在活动当中家长要做一名旁观者，不要直接干预幼儿的行为，要充分相信幼儿的能力。 3.让幼儿学会正确的沟通方式，知道置换规则：货物不定价，不买卖，可实物交换，以一换 一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。

幼儿园跳蚤市场活动方案

第一幼儿园“小鬼当家”跳蚤市场活动方案 一、活动意图： 在孩子的成长过程中，都会大量玩具和图书的陪伴，随着孩子一天天长大，有些玩具和图书变成了“闲置物”，为了提高孩子的社会交往能力，体验商品买卖的乐趣，我园秉承勤俭节约、物尽其用、良性循环的理念，开展本次小小跳蚤市场活动。 二、活动目标： 1、让物品良性循环、充分利用，培养幼儿勤俭节约的意识。 2、让幼儿认识人民币，能完成简单的商品交易，体验“买卖”的乐趣。 3、提高幼儿的社会交往能力和团队意识。 三、活动地点：总园和从东校区操场 四、活动时间： 7月2-3日下午5:00——5:40 第一场：5:00——5:20 （小班+大班第一组） 第二场：5:20——5:40 （中班+大班第二组） 五、活动准备： 1、宣传发动：各班召开家长会，利用微信群，班级门口张贴倡议书等形式，鼓励幼儿、家长积极参与。 2、商品准备：幼儿每人准备2件以上物品，投放到跳蚤市场。（物品至少五成新，清洗干净；可以是图书类、文具类、玩具类、自制类。） 3、个性设计：创设有个性的摊位，创意起名、特色海报，个性装饰等。 4、商品定价：家长和幼儿填写价格标签，每件商品定价不超过10元，可进

行适当装饰。 6、摊位设定：每个班级2名或2名以上幼儿自由结组，准备好摆放商品用的地垫（2块或者4块），将商品合理分类摆放。（玩具、绘本，文具、DIY等） 7、角色体验：大班幼儿积极宣传叫卖商品，可以合理促销。 8、购物要求：每名幼儿准备10元零钱，自备一个带拉链的购物包，方便存放钱和所购物品。 9、市场规则：跳蚤市场营业前，播报“开始营业”语音提示，营业中播放欢快音乐，结束时播放“结束语音提示”。 六、注意事项： 1、严格遵守跳蚤市场规则，商品一经出售不得退换。 2、文明购物，注意安全，不乱扔垃圾，不推挤打闹。 3、营业结束后，整理物品，做好统计。

校园跳蚤市场活动策划方案

校园跳蚤市场活动策划方案 一份策划书对以后各方面工作都非常重要，如何写好策划书呢?下面就是给大家带来的校园跳蚤市场活动策划方案，欢迎大家阅读参考! 校园跳蚤市场活动策划方案1 一、活动基本信息 主题：校园跳蚤市场 时间：“十一”长假起 地点：学院操场 主办方：学院校学生会勤工信息部 二、活动内容 号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。 三、活动目的和意义

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。 2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。 3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。 4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。 5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。 四、活动可行性 1、一些学生买了许多对自己无用的东西，丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

小学“跳蚤市场”义卖活动方案

小学“跳蚤市场”义卖活动方案 一、活动目的： 1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。 2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。 二、活动时间： XX年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活动取消，在家小休） 三、活动地点： 体育西路小学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在足球场跑道） 四、活动准备： 1、每班5个摊位。各班学生自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1米、长米）。每个摊位选出“店主”一名。 2、准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便

交易顺利。 3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。 五、活动细则： 1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。 2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。 3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。（鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动） 4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。（班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队） 自带少量经费参与买卖，备些零钞，学会保管自己的财物。 温馨提示：同学们，能让你的商品推销出去，或者购买到称心的商品，希望做好以下几点准备。 1、你对旧商品的开价要切合实际哦，要有对折旧商品价值的估计能力。 2、请你预先学习一些招揽生意的技巧和方法。如你敢大声和大胆的吆喝么？你会讨价还价么？

校园跳蚤市场策划方案

校园跳蚤市场策划方案 一.活动简介 由校团委主办、校学生会承办的毕业季主题活动——“跳蚤市场”，为广大即将离校的大四同学打造一个能够有序、有秩向同学们出售自己物品的平台，提高物品的使用率，减少浪费。促进校园文化氛围，打造特色活动。 二.活动对象 主体由大四即将离校同学为主。全校同学参与。 三．活动意义 为大四毕业学生创造一个合理处理剩余物品的平台，并促进不同年级间同学的相互交流、了解同时强化节俭意识，倡导环保意识。有利于培养学生创业和市场经济意识，从理论走向实践，实现资源优化，减少浪费。建设校园特色文化，校学生会通过这一活动将更好的为同学们服务。 四．活动形式(场地和时间) 活动场地：羽毛球场 活动时间：一至两天（周末）五月底 活动形式：公关部提供交易平台、摊位，由摊主进行自由交易；或者由公关部寄卖（价格标准参见活动管理规定） 五．准备工作 1.宣传：到大四同学寝室进行活动宣传讲解，填写有意向参加活动的同学的基本资料便于联系，并且了解他们的要求和需要，及时改

进活动。设立宣传板，在校贴吧上宣传活动，增加知名度，让更多的同学了解到这一活动。（还包括宣传横幅、广告、广播台） 2.场地：帐篷木桌（将桌子进行编号）塑料绳剪刀胶水笔纸胶带标签纸箱防水布资料夹资料单 3.人员安排：秩序管理处；询问处；市场管理处；流动后勤处；代销处； 六．目前可能出现的问题 1.大四同学对这一活动热情不高积极宣传，并且强调公关部的组织和管理的有序，一定能为大四同学带去便利，并且能够能够为他们提供代售。 2.参加活动人数较少活动准备时间较为充分，可以先向同学们了解他们的要求和期望，进行沟通，尽可能使这一活动得到同学们的热情。 3.物品滞销自己出售的如果最后仍有商品尚未售出，可以自行带回，或者由公关部集体处理。如果是代销的，在与卖家确认之后进行集中处理。 4.代售方式则设立物品定点收取点，再确认物品数量种类后由物主签字确认。 5.活动开始后现场人流大，秩序混乱，应由市场管理处安排人手定时巡视全场，维持场内合理的秩序。

小学生跳蚤市场活动方案

小学生跳蚤市场活动方案 班级跳蚤市场策划书|小学生跳蚤市场活动方案篇一 一，活动目的 (一)一些学生买了对自己无用的东西，这些东西如同鸡肋，食之无味弃之可惜。该活动即为大家提供一个处理平台。 (二)增加新老学习交流，同时也相应了国家提倡的建设节 约型社会。 (三)同学们都能够买到自己需要的价格低廉的东西。 (四)提高同学们的实践能力，在参与活动的同时提高自身 的各方面素质，使之学会理财。 二，活动主题本次“跳蚤市场”的主题为:绿色市场由我做 主!同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全 仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定 的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

三，举办单位 四，活动时间 五，活动场所 六，参加人员全校师生 七，活动流程 (一)前期准备 1，将活动策划书上报请指导老师批准开展此次活动。2、做部门总动员、活动分工，交待相关事宜校园跳蚤市场策划书3篇校园跳蚤市场策划书3篇。 (二)宣传活动 1、由外联部出一张宣传板，收集物品宣传板征集信息。宣传板保留一周。如有需要，可以公布本部门联系方式。 2、另一张宣传板，通知跳蚤市场开放时间，地点，提高跳蚤市场的影响力。 3、在宣传板上贴海报，并由各院学生会对各年级学生进行此活动的宣传 (三)活动规则

1、(1)根据通知于活动前几日到报名地点持学生证/身份证报名登记，可以以个人或团体名义参与活动!。 (2)凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。前者我协会一律收取10%的费用。后者可免费得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积。) 2、(1)将活动现场分为各个区域(食品区，精品)( 2)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序 (3)本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换 (4)活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器 (5)货物必需摆放整齐3、活动结束后由卖家自己负责打扫卫生，协会派专人监督 (三)活动后期对各个摊位的销售情况进行登记。八，注意事项 1、参与者交付保证金50元，保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障，活动完毕全额退还。

旭日升幼儿园“庆六一”跳蚤市场活动方案

“良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保” 庆六一，跳蚤市场活动方案 一、活动总体目标 通过开展“儿童跳蚤市场”活动，培养孩子的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。 二、活动目标详细阐述 A、在活动中，培养孩子良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为； B、在买卖过程中，培养孩子诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重他人； C、在与人打交道的过程中，培养孩子遇挫不怠的良好心理素质； D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）； E、培养孩子与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧； F、培养孩子的语言表达能力； G、发展孩子独立解决问题的能力，培养孩子的创造思维及社会综合实践能力； H、建立初步的经济价值观。 三、活动方案 时间：5月30日上午9点半开始 地点：旭日升幼儿园外坪及一楼活动室 参与对象：全体幼儿及家长，可邀请小伙伴参加。 具体流程： 1. 活动之前，请孩子至少选定3件商品（或换或卖，但至少保持一件商品是用于出售而不是交换）。摆摊用的大桌布或者塑料布，或者泡沫贴，或者小桌子、小凳子等能放置商品的展台。。 2. 9点半开始入场，需交入场费1元（投至募捐箱，用于下午前往福利院给部分孤儿购置节日礼品）。由家长带领孩子铺排摊位，摆放商品和价签。 3. 10点正式开始交易。 4. 先请孩子推销一下自己的产品。 5. 自由交换。 （为什么要设置有些商品是出售？想要买的孩子，一定要卖出去商品，才能积攒到钱去买自己想要的。而且要尽可能快地积攒，否则有可能被别人买走。有助于帮助孩子认识到赚钱的不易。） 四、交易物品 A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等） B、文具用品（绘画工具、铅笔、等各类文具用品，最好是全新闲置） C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具） D、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具） E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等） F、自制食品（家长带着宝宝提前或现场制作果汁及各类特色食品）

跳蚤市场活动方案模板

田田英语跳蚤市场 活动方案 一、活动总体目标 本次活动本着“你的多余，我的需要”和“卖的是快乐，买的是实惠”的理念，引导学生将自己不要的旧图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示，交流，拍卖，从而培养学生的商业意识和经济头脑，培养队员的表达能力，组织能力，应变能力，理财能力，提高学生参与社会活动时间能力，培养小朋友的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好孩子。为此，田田教育决定在端午节之际开展“跳蚤市场活动。” 二、活动目标详细阐述 A、在活动中，培养小朋友良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为； B、在买卖过程中，培养小朋友诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人； C、在与人打交道的过程中，培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质； D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）； E、培养小朋友与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧； F、培养小朋友的语言表达能力； G、发展小朋友独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会综合实践能力； H、建立初步的经济价值观。 三、活动方案 I、时间：6 月22 日下4 点半开始 2.地点：田田英语校区 3.参与对象：田田教育所有学员及家长（备注：可带自己的亲戚和朋友过来参与），欢迎 报名参加。 4.具体流程： 1）活动之前，请小朋友至少选定4 件商品（或换或卖，但至少保持一件商品是用于出售而不是交换）。需自带摆摊用的大桌布或者塑料布，或者泡沫贴，学校可提供小桌子、小凳子等能放置商品的展台。。 2 4 点开始入场，由家长带领孩子铺排装扮摊位，摆放商品和价签。 3） 4 点半点正式开始交易。 4）先请小朋友推销一下自己的产品。 5）自由交换。 （为什么要设置有些商品是出售？想要买的小朋友，一定要卖出去商品，才能积攒到钱去买自己想要的。而且要尽可能快地积攒，否则有可能被别人买走。有助于帮助孩子认识到赚钱的不易。） 5.报名办法： 1）报名暑假强化班的同学可直接带朋友和家人参加。 1）想参加的同学在教务老师处报名名额有限只限10 个人，如报名人数超过将从中选拔 10 人成为摊主，其余都成为卖家，并说明是否带亲戚朋友过来。（因为需要知道大概有多少

小学跳蚤市场活动计划物品交换

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学跳蚤市场活动计划物品交换 篇一：韬奋小学跳蚤市场活动方案 韬奋小学“红领巾跳蚤市场”活动方案 20XX.12 活动目的： 1、让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。 2、通过文明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销和购买，并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。 活动时间、流程： 时间：暂定于12月9日下午1：30——3：00，如遇雨

天则另换时间。流程： 1、活动现场：北操场（六、三年级）、南操场（四、五年级） 2、哨声为信号开始活动 活动地点： 大操场 参与人员： 全校师生 活动程序及注意事项： 一、动员阶段 1、班主任利用晨会课时间在本班内进行宣传。 2 3、周一升旗仪式，大队辅导员进行“跳蚤市场”活动宣传。 二、实施阶段 1、活动当天上午，由少先队规划好各班摊位。全校以班级为单位，在指定位置摆摊。 2、布置销售区：3至6年级每班都要设立摊位，12:30按年级进场布置摊位（三年级先进场，之后每隔10分钟一个年级），1、2年级不设立摊位，当天下午由班主任组织学生参观、交易。 3、摊位布置好后，以为信号拉开活动序幕。

4、交易物品可以包括文化用品、玩具、小饰品、图书等，但不允许贩卖零食。 5、各班可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号等。 6、活动结束后，所有学生进教室，由班主任组织学生打扫室内卫生，配班组织学生清理摊位周围的卫生，学校大队部将对此进行评比，作为周五卫生检查项目之一。 7、活动当天，所有同学必须佩戴红领巾。 8、拍照、新闻由葛卫兵老师负责 9、大队部将设有“投诉台”和“零钱兑换处”，方便同学生更好地参与活动。 工作人员安排： 数学老师：前期动员工作、准备工作、布置摊位。 班主任：对学生进行安全教育，协助数学老师布置摊位，活动当天本班秩序维持。 篇二：小学点点绿小跳蚤市场活动方案 践行绿色生活珍惜地球资源 ——“点点绿”小跳蚤市场活动方案 一、活动目的：为了进一步深化环保部发出的“践行绿色生活”的号召，增强全体少先队员 的环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，

XX年幼儿园跳蚤市场活动方案

淄博市青少年宫金乔幼儿园“青青幼苗，茁壮成长”系列活动 小小手，大大爱 ——淄博市青少年宫金乔幼儿园第八届跳蚤市场 活动方案 一、活动设计意图： 通过让幼儿参与跳蚤市场的买卖活动，将不用的图书、学习用品、小制作等拿到跳蚤市场进行展示、交流，对旧物品进行再利用，变废为宝，体现节约的意识。进一步提高幼儿的语言表达能力，引导幼儿关注生活、学会生活、享受生活，在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力，培养幼儿市场意识和物质交换意识，树立走向社会、走向市场的经营观念，陶冶爱的情操，宣扬勤俭朴素的生活作风。同时设奉献一份爱心捐赠活动，将孩子们的善款捐赠给我市特教中心孩子们，表达我们的一份心意，培养幼儿从小关爱他人，丰富幼儿的多彩生活。 二、活动口号 节约资源旧物循环奉献爱心快乐体验 三、活动时间 4月27日下午3:00—5:00 四、活动地点 淄博市青少年宫金乔幼儿园操场 五、活动对象 幼儿园全体幼儿及家长 六、活动物品类别 图书、学习用品、学习资料、玩具、手工制作品等 七、活动交易形式 出售、交换等 八、活动前期筹备 1、制定活动方案和起草致家长的通知征求园领导意见

2、对现场进行规划 3、出售人员的分组 4、活动宣传，制作横幅（横幅内容：金乔社区青少年宫第八届跳蚤市场）、海报、喷绘；通过微信、娃娃发放致家长的通知 九、活动具体形式 1、由大班教师提前跟幼儿和家长做好宣传工作（附1），准备活动物品。全园发放致家长的通知。 2、班内教师对幼儿进行爱心教育，培养幼儿对于特殊儿童的了解和认识。 3、27日下午1点教师到操场对自己班里的场地进行整理和规划。下午2:50大班家长进班接孩子，跟老师到制定位置摆放材料（附表2）。3:00开始。不参与的幼儿2点前由家长接走。 4、3:00由毕淑珍主持，宣布跳蚤市场开业。 5、现场由维持秩序老师维持好活动秩序，并引导幼儿进行交易。大班每2个家庭一组，小组内自行相互商定谁去逛谁留下，轮流去其他摊位体验买东西交换的乐趣。每次轮换的时间为20分钟，3：40全部回到原位。 6、3:40小班、中班发卡放学，家长带领孩子自由参与。4：20停止交易，进行捐款环节。各班整队，按顺序捐款，大一大二到国旗东侧捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到国旗西侧捐款箱，班主任组织幼儿和家长，各班家委会家长监督捐款，陪伴教师提前打好名单进行捐款登记，邵林丽和郑春霞拍照，杨洁摄像。 7、5:00活动结束，捐款箱负责人与家委清点费用的家长一起将捐款箱放置到财务室，开箱整理捐款。所有老师整理好卫生后方可离开。（如果还有消费者，时间可延后） 十、活动须知 1、提前进行幼儿和家长的工作，让全园家长了解参与方法和捐款事宜。 2、凡参加活动的大班幼儿需自带家中闲置物品（数量不限，七八成新的玩具、文具、贴画、书籍、光碟、自己栽种的小花卉、个人创作的作品等

小学跳蚤市场活动方案

小学跳蚤市场活动方案 一、活动目的:进一步营造书香校园的氛围,推动我校学生读书活动的蓬勃开展. 二、活动内容:组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动. 三、时间安排: 1、活动时间:暂定4月16日(届时视天气情况调整). 2、售书点布置时间: ①、4月16日上午11:40,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点.售书点由四张课桌并排摆放,并有班牌(各班可自行制做个性化班牌,也可用班上现成的班牌). ②、4月16日下午2:20,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍,有序安排售书事宜. 3、售书时间: 4月16日下午2:30-5:30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书,另外各班教室2:30-2:40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理. 4、淘书时间: 六个年级分六批参与淘书活动: 1、一年级4月16日(周三)下午2:30-3:00. 2、二年级4月16日(周三)下午3:00-3:30. 3、三年级4月16日(周三)下午3:30-4:00.

4、四年级4月16日(周三)下午4:00-4:30. 5、五年级4月16日(周三)下午4:30-5:00. 6、六年级4月16日(周三)下午5:00-5:30. 四、书籍来源及售书要求: (1)每班每个学生至少准备1本较好的,适合学生阅读的书,捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名,要有“好书大家读”的好思想.班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价,并在周二上午放学前把登记的电子稿上传到学校qq群. (2)班主任要严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书. (3)班主任带领5-8名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作. 五、涌泉书币的流通方式 涌泉书币由学校统一印制,为跳蚤书市唯一通用的货币,(书币面值为5元、10元、20元). 1、书币赚取方式: (1)、每位学生提供一本质量合格的(由班主任把关)书籍交给班主任.班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价(定价范围:5元、10元、15元、20元)并付给学生相应的书币(每班每人至少提供一本,多则不限.) (2)、参与学校“淘宝书市”的管理可获10元书币; (3)、参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获5元书币; 2、书币使用方式:

大学校园跳蚤市场活动策划书

【最新】大学校园跳蚤市场活动策划书 二. 活动背景: 随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋.另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费. 节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质.有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下.校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上.这样使得一方面人避免了浪费.也使另一部分人获得物美价廉的物品. 另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者.我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德. 三.活动目的:

为了缓解毕业生物品去留问题, 此活动的目的为: 1.方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力. 2.节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质.大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质. 3.大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气.校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系.合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛. 4.通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验. 5.以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台.也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风. 通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流, 以”校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观.价值观.

小学跳蚤市场活动方案

小学跳蚤市场活动方案 一、活动目的：进一步营造书香校园的氛围，推动我校学生读书活动的蓬勃开展。 二、活动内容：组织16年级的学生在校园内进行淘书活动。 三、时间安排： 1、活动时间：暂定4月16日(届时视天气情况调整)。 2、售书点布置时间： ①、4月16日上午11:40，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放，并有班牌(各班可自行制做个性化班牌，也可用班上现成的班牌)。 ②、4月16日下午2：20，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍，有序安排售书事宜。 3、售书时间： 4月16日下午2：305：30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书，另外各班教室2：302：40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。

4、淘书时间： 六个年级分六批参与淘书活动： 1、一年级4月16日(周三)下午2：303：00。 2、二年级4月16日(周三)下午3：003：30。 3、三年级4月16日(周三)下午3：304：00。 4、四年级4月16日(周三)下午4：004：30。 5、五年级4月16日(周三)下午4：305：00。 6、六年级4月16日(周三)下午5：005：30。 四、书籍来源及售书要求： (1)每班每个学生至少准备1本较好的，适合学生阅读的书，捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名，要有“好书大家读”的好思想。班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价，并在周二上午放学前把登记的电子稿上传到学校qq群。 (2)班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。 (3)班主任带领58名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。

儿童跳蚤市场活动策划书范文(通用版)

儿童跳蚤市场活动策划书范文(通用版) Model text of children flea market activity plan (General Editio n) 汇报人：JinTai College

儿童跳蚤市场活动策划书范文(通用版) 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具 有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的.品牌货、更加 响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！ 一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环 保 二、活动目的： 孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市 场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过

程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。 三、活动时间及地点： 时间：20XX年5月29日上午9点 地点：幼儿园 四、活动对象： 幼儿园全体幼儿家庭、老师 五、活动须知： 1、凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。 2、上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。

幼儿园跳蚤市场活动方案

幼儿园元旦亲子跳蚤市场方案 爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！ 一、活动主题：“创意市集、共享快乐” 二、活动目的： 孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。三、活动时间及地点： 时间：2018年1月4日下午15:30-16：30 地点：幼儿园 四、活动对象： 幼儿园全体幼儿家庭、老师 五、活动须知： 1、图书交易。将自己愿意出售的各类图书或自制的各种书籍小作品，标上意向价（建议1-10元），并以中队为单位摆摊公开销售。 2、旧货交易。把自己淘汰的物品，如：玩具类、学习用品类、生活用品类等拿到跳蚤市场直接进行交易。 3、自制品交易。倡导自己动手制作手工艺品或利用废品制作小物品、书画作品，如：十字绣、已经裱好的书画作品等。 4、食品交易，自己做喜欢的食品来交易。 5、下午15：00在各班指定场所内做好摊位布置工作。 6、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

“跳蚤市场”活动方案

美好童年，开心跳蚤 ----天元小学第三届“跳蚤市场”活动方案 一、活动目的： 1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环 保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”。 2、通过交易，让低年级孩子初步学会使用人民币，对人民币的加减提供一 个实际的操作平台，让学生学会理财，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 二、活动时间： 2016年5月 27日下午(2点半开始） 三、活动地点： 教学楼一、二、三楼的东、西头廊道 四、活动对象： 全校学生 五、活动实施： （一）一楼廊道布置——1.8班家长志愿者负责彩旗、气球的整体布置。 （二）设计展台——美术老师负责指导制作,家长义工协助悬挂。 1、各班设计本班的展台方案(包括商铺海报、装饰品)，并给展台起名，如“爱 心超市”、“红苹果义卖场”等。 2、各班设计的广告语，制定的促销展板、标语、条幅、海报等5月27日悬挂， 活动后要取走。 （三）准备义卖物品——数学教师负责：通知、指导、把关。 1、每位学生准备至少三件卖品，须经家长同意。可以是自己多余的学习用 品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品,自己烘烤的饼干、点心等，以看过的书籍为佳。 2、所有卖品的质量、定价由家长和数学老师把关——为锻炼孩子实践计算 能力，一、二年级孩子的物品建议标价有角的尾数。 3、每件卖品由学生和家长协商价格并贴好价格标签，每件卖品定价最好不高于5元，数学老师或家长志愿者现场指导，把好出售计算关，指导灵活销售。

小学跳蚤市场的活动方案

小学跳蚤市场的活动方案 一、活动目的： 1、让学生能走近生活，感受生活。 2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。 3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。 二、活动时间：20xx年4月18日（周五）上午9点30分——11点; 下午13：30——15：00 注：学生早上8点钟在教室集中，8：00—8：30各班级进行安全卫生教育， 8：30——9：30为准备时间，9：30分准时开始。 三、活动地点：各班教室 注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺） 四、活动对象：一到六年级全体学生 五、活动准备： 1.各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖;也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。

2.各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。 3.根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。 4.所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。 5.各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。 6.每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。 7.活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。 8.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。 9.物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。 六、活动要求： 1.设计展台 要求：（1）每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。 （2）每班设计一个招牌，并起个名称，如“爱心超市”、“蓝

“小小庙会”儿童公益跳蚤市场活动方案

“小小庙会”儿童公益跳蚤市场活动方案 一、活动主题 “小小庙会”儿童公益跳蚤市场 二、活动目的 新年是每个孩子都期待的节日，有新衣服穿、有新的礼物、有美食降临，还有有趣的庙会，和以往不同，这次孩子们自己成为庙会的主人，不再拉着爸爸妈妈的手买东西，而是变身庙会的小卖家，将自己闲置的玩具、文具等宝贝进行出售，让他们再次发光发热，为更多的小朋友带去欢乐，同时在活动结束后可现场进行爱心捐赠，孩子们可以自愿将自己的所得捐赠给需要帮助的小朋友，希望宝贝们在本次活动中体验交易的快乐，收获财富，收获友谊。 三、活动时间 2016年1月30日9:00-15:00 四、活动地点 XX公园（户外+室内） 五、参与人员 1、招募参加家庭（60组） 4-6岁儿童（20组家庭，每个孩子跟随1-2个家长） 7-10岁儿童（40组家庭，每个孩子跟随1-2个家长） 2、宝贝之家（孤残儿童）（1个摊位） 邀请宝贝之家的孩子们参加活动体验小卖家，同时参与大家献爱心环节 3、儿童类商户展卖（20个） 六、活动板块 1、小小庙会儿童跳蚤市场（最强销售小能手、微笑服务小天使评比同步 进行中） 2、冬日亲子野餐会（选做） 3、DIY绘制爱心红包 4、儿童爱心捐款活动、宣布获奖名单

七、详细流程 1、活动招募期（1月12日-1月27日）： 社区：社区宣传栏海报张贴招募 网络：育儿类、亲子类网站（如宝宝树等）、微信QQ群（如已建立可以群内招募）、微信活动推送 公园：张贴海报、公园微信内容推送 口碑：利用人脉口口相传 *以上统一引流至官方微信报名参加，增加关注量同时方便统计 2、物料准备期（1月1日-1月8日）： 活动海报 活动招募软文 小小庙会最美小卖家荣誉证书61个 胸贴81个（按粉色、蓝色、红色区分）、摊位号81个（按粉色、蓝色、红色区分）最强销售小能手、微笑服务小天使光荣榜（木质展架）、小星星贴纸若干 长条桌、小椅子、彩色红包、卡通贴纸若干、彩笔若干、装红包的箱子（KT板）活动条幅（宝丽布材质） 一米杆、红色地毯胶、指引牌（用于活动中场地划分） 电脑、暖场音乐、音响 签到桌、桌布、笔、签到表 儿童简易午餐（热牛奶、面包） 3、活动安排（1月30日） 小小庙会（户外或室内） 7:00-9:00 活动场地布置（将4-6岁划分为一区；7-10岁划分为一区；商户区）9:20-10:00 活动签到及小卖家准备（签到按号码发放胸贴及分配摊位） 10:00-10:10 活动开场（致谢、介绍嘉宾、讲述今天活动版块） 10:10-12:00 跳蚤市场进行中（最强销售小能手、微笑服务小天使评比同步进行中） 小卖家在销售后可让顾客帮助自己在光荣榜上贴上小星星，活动结束后获得小星星最多的获得奖项 12:00-13:30 冬日野餐会（考虑场地是否有室内可提供午餐，选做） 爱心红包、献爱心、颁奖（室内）