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白头翁的研究进展

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271100 山东省莱芜市妇幼保健院侯双霞付秀丽

【摘要】白头翁为毛茛科植物,在预防与治疗疾病方面起到越来越重要的作用。本文从其化学成分及药理作用的研究方面作了简要综述。

【关键词】白头翁;化学成分;药理作用

随着科学的日益发展,医药领域对白头翁的研究也越来越深入,对人类疾病的治疗也起到越来越重要的作用。现对其化学成分及进药理作用进行行简要介绍。

中药白头翁为毛茛科植物白头翁Pulsatilla chinensis(Bge.)Regel的干燥根,又名老翁花,白头草,分布于东北、华北、西北、华东以及朝鲜和俄罗斯西伯利亚等地。有清热解毒、凉血止痢的功效,临床用于阿米巴痢疾、细菌性痢疾和阴道滴虫等疾病[1]。中药大辞典中记载,白头翁属多种植物被用作“白头翁”,但各地用的品种较混乱。现在已经知道该属植物中大多含有丰富的三萜皂苷类成分,还有一些其他成分。对白头翁的药理研究表明,其具有多方面活性,在新药开发方面有很大的应用潜力。

1 化学成分

早期文献报道全草含有原白头翁素(Protoanemonin)、白头翁素(Anemonin) 、白头翁因( Okinalein)、白头翁灵(Okinalin) 等;根含三萜类皂甙,主要为五环二萜皂苷化合物,即齐墩果烷型和羽扇豆烷型。

据多年研究发现,羽扇豆烷型皂苷有:3-O-[α-L-吡喃鼠李糖基-(1 →2)-α-L-吡喃阿拉伯糖基]-3(s),23-二羟基羽扇豆-△20(29)-烯-28-O[α-L-吡喃鼠李糖基-(1→4)-β-D-吡喃葡萄糖基-(1→6)]-β-D-吡喃葡萄糖苷;3-O-α-L-吡喃阿拉伯糖基-3β,23-二羟基羽扇豆-△20(29) -烯-28-O-α-L-吡喃鼠李糖基-(1 →4)-β-D -吡喃葡萄糖基-(1→6)-β-D-吡喃葡萄糖苷[2]等成分。

齐墩果烷型五环三萜皂苷有:齐墩果酸3-O-{O-β-D-吡喃葡萄糖基-(1→4)-O-β

-D-吡喃葡萄糖基-(1→3)-O-α-L-吡喃鼠李糖基-(1→2)-O-[β-D-吡喃葡萄糖基-(1 →4)]-α-L-吡喃阿拉伯糖苷}[3];三萜酸有白头翁酸( Puisatillic acid) ,即3-羰基-23-二羟基羽扇豆-△20(29)烯-28-酸;23-羟基白桦酸(23 —Hydroxybetulinic Acid) ,即3β,23-二羟基羽扇豆-△20(29)烯-28-酸[4]。

此外,还有从白头翁中提取出的木脂素类成分,有(+)-松脂素[ (+)-Pinoresinol ]

和β-足叶草脂素(β-Peltatin)。从白头翁根的水提液中分离纯化得一种非O连接的糖蛋白PcG—A[5]。唐根源[6]等从白头翁茎抽提液中分离得到一种毒蛋白AME.等等。

2 药理作用

2.1抗肿瘤作用

现代药理研究表明,白头翁属植物具有显著的抗肿瘤活性。下面从近年来对其单体化学成分和提取物的抗肿瘤作用的研究进行简单介绍。

2.1.1 单体化学成分抗肿瘤作用

LiuWK等[7]研究白头翁单体化学成分23-羟基桦木酸体外和体内抗黑色素瘤的作用,以不同剂量体外处理,体内灌胃时,其对B16细胞具有显著的生长抑制作用,有一定的剂量依赖关系,并出现大量的凋亡细胞,同时体内肿瘤细胞被阻滞在G0~G1期,DNA 合成受阻碍,肿瘤体积逐渐减小, 显示出很强的细胞毒性作用,诱导肿瘤细胞死亡的途径主要为凋亡。近期的研究还表明23-羟基桦木酸低剂量(10~20 ug·ml-1) 时对B15细胞有明显的分化诱导性。Yoshihiro[3]等通过MTT法测定,发现4种齐墩果烷型三萜皂苷均有比较强的抑制肿瘤活性作用。白头翁酸在体外有抗P388 ,Lewis肿瘤和人细胞肿瘤的作用[4]。而且,Ye WC[8]等经细胞实验验证白头翁酸对P-338细胞、Lewis 肺癌瘤株和人类巨细胞肺癌瘤株都有细胞毒作用,并发现白头翁皂苷D、 E对K-562人类白血病细胞及HeLa细胞有细胞毒性作用。

2.1.2 白头翁提取物的抗肿瘤作用

醇提物口服毒性小, 且有较高抑癌和提高免疫功能的作用。王先芳[9]等采用小鼠移植性肿瘤模型、碳末廓清试验及口服最大耐量实验进行观察,发现白头翁醇提物30、20、10 g·kg-1·d-1口服共9天,对S180肉瘤、HepA肝癌的抑制率分别为35.6、30.1、27.9 %及40.2、38.0、31.8%;对EAC的生命延长率为12.5、7.0、1.2%[4]。各剂量组均能提高非特异性免疫功能。钟邱[10]等研究了白头翁皂苷的体外抑制肿瘤细胞生长的生物活性,发现其对人肝癌7721和人宫颈癌HeLa生长有抑制作用。蔡鹰[11]等通过活细胞计数法,MTT法集落形成实验,对白头翁水提液(PWE)和醇提液(PAE)的体外抗肿瘤作用进行了研究,结果发现PWE和PAE有直接细胞毒性作用,并与时间、剂量呈正相关,且

PWE作用强于PAE。而且,蔡鹰[11]等还以荷S180瘤小鼠及艾氏腹水型小鼠为模型, 对白头翁注射液的体内抗肿瘤作用进行了一定的研究,发现PWAE有明显的抗体内移植瘤和延长荷瘤小鼠存活期的作用,并且PAWE还能降低荷瘤小鼠脾指数,升高胸腺指数,使之趋向正常值,这些足以表明PWAE不仅能够抑制体内肿瘤生长,还能提高机体的免疫能力。

2.2 抗炎、抗氧化作用

Yao D[12]等发现白头翁能阻止肝组织中过氧化的释放,增长MnSOD的活性,阻止乙型肝炎病毒的感染。张文远[13]等研究发现白头翁醇提物对葡聚糖硫酸诱导的大鼠结肠炎具有明显的抑制作用。中药白头翁具有较好的抗炎作用,经长期试验可知白头翁对大鼠PM?合成B4(LTB4)及5 -HETE有明显抑制作用,对炎性介质LTB4产生的抑制率为94.9 %。龙盛京[14]等利用H202-CTMAB-鲁米诺发光体系,对中药白头翁抗氧化作用进行了研究。有结果知其对H2O2有清除作用,并呈量效关系,从抗氧化值(AOV)比较,白头翁(AOV=-0.836)抗氧化作用比维生素C要强。

2.3 杀精作用

幕彗[15]等的研究表明白头翁皂苷具有较强的杀精作用,能使精子瞬间失活的最低有效浓度为0.73mg·mL-1 ,杀精效果比TS-88 强,比NP-10稍弱一些。随着对其杀精子机制、辨证用药效果及安全性方面的进一步研究,白头翁皂甙有望成为一种理想的阴道杀精子药。

2.4 抗滴虫作用

先前已有记载研究了中药白头翁水提液的抗滴虫作用。体外实验表明,白头翁水提液杀虫效果较好,1:1时2h ,1:2 时4h即可全部杀死滴虫[4]。随着PWE药物作用时间的延长和药物浓度的增加,滴虫死亡率增加,药物作用后虫体内空泡增多,颗粒堆积,虫体裂解,电镜扫描显示虫体表面皱褶加深,表膜凹陷、剥脱、破裂,鞭毛和波动膜受到损坏,白头翁可直接作用于虫体表膜,具有较强的抗滴虫作用[16]。

2.4.1 杀灭阴道毛滴虫作用

有报道对5种中药进行了杀灭阴道毛滴虫体外实验的初步研究,结果表明: 白头翁、黄柏和青蒿灭虫效果最好,蛇床子和苦参也有一定的作用。为进一步开发中药防

治阴道毛滴虫提供了研究基础资料。白头翁及其复方对皮肤真菌、酵母菌,锥菌,白色念珠菌等均有抑制作用。

2.4.2 抗阿米巴原虫作用

研究表明,白头翁煎剂及其皂苷较大剂量时具有明显的抗阿米巴原虫作用。体外实验表明,白头翁煎剂1∶60,皂苷1∶500时能减少阿米巴原虫的繁殖,培养液中出现圆缩的囊前型[17]。煎剂1∶40,皂苷1: 200时能完全抑制阿米巴原虫的生长,皂苷1∶1000时出现滋养体。据报道,大鼠灌胃给予白头翁煎剂1g(生药)·kg-1或皂苷1g·kg-1,连续使用6天, 可以显著抑制阿米巴原虫的生长, 而剂量降到0.3g·kg-1时作用就不是很明显了。

2.5 抗菌作用

萄球菌、铜绿假单细胞菌等最为敏感。曹景花[18]等用K2B纸片扩散法体外实验测得白头翁水提液对金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、痢疾杆菌、枯草杆菌、沙门氏杆菌等都有明显的抑制作用。

白头翁鲜汁除去鞣质对痢疾杆菌的作用较差, 煎剂对痢疾杆菌的作用根据菌种浓度不同而异,对志贺氏菌作用较强,对舒氏、弗氏及宋氏杆菌的作用依次减弱或者不抑菌;其醇提液对结核杆菌没有抑制作用。白头翁可用作广谱高效抗菌中草药[17]。

白头翁的抗菌有效成分有原白头翁素、白头翁素, 二者对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、痢疾杆菌、结核杆菌、白喉杆菌、链球菌等,它们均具有强烈的活性,与链霉素有一定的协同作用[17]。

2.6 抑制巨噬细胞分泌IL-6 作用

白头翁对细菌脂多糖(Lps)刺激巨噬细胞分泌IL.6具有明显的抑制作用,且随着培养时间的延长而逐渐增强,可减轻机体过度炎症反应和全身性损伤,有助于治疗内毒素血症[18]。

2.7 其它

路西明[9]等研究中白头翁可对异烟肼和利福平引起的SGPT升高有对抗作用,且能够对抗异烟肼和利福平肝毒性造成的肝细胞死亡,具有保肝作用[4];汪远平[20]自2002年至2006年,采用白头翁汤加味治疗了溃疡性结肠炎48例,取得较好的疗效。

3 结语

综上所述, 白头翁在化学研究和药理研究方面都已取得了较好的效果,具有抗肿瘤、抗炎、抗病原微生物、抗滴虫、抗菌等作用[21], 尤其其抗肿瘤作用令人关注,但仍有许多工作需要去做。首先,要做好基原的研究。白头翁来源较多,品种混乱,给白头翁研究开发带来一定的困难,因此,药材的品种鉴定和规范化生产是开发研究的基础;同时要加大新药开发研究力度。医药学研究的最终目的是服务于人类的生命健康,目前,对白头翁药理活性研究进行了大量的工作,而对产品的开发研制工作较少,因此,应当加强对白头翁医药产品的开发研制力度,推动中药现代化前进的步伐。

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白头翁的故事教学设计doc

《白头翁的故事》教学设计之一 佚名 第一课时 教学目标: 1。学会本课的12个生字理解新词的意思。 2。初步感知课文,了解课文的内容,学习第一段 3。教学重难点:会用“觉得”写话,学会本课的12个生字理解新词的意思。 教学过程:1。谈话导入揭示课题:(贴图)这是多么美丽的一只小鸟,他的头上有一撮白色的羽毛,人们叫它“白头翁”,你知道为什么吗?今天我们就来学习28。白头翁的故事。学习生字“翁” 2。听课文的录音,边听边划生字新词,标上自然小节号。 3。学生自由读课文,自学生字:遇到的拼音多读几遍,想想用什么好办法可以把生字记住? 4。检查自学情况

A 讨论:哪些字需要特别的注意,为什么? B 你已经学会了哪些字,和同学交流一下。 C 重点提示:厌练 D 带上生字读词语,理解词语。 5。初读课文,感知内容。 A 请四位同学分小节念课文的内容 B 说话课文写了一件什么事 6。学习第一段:齐读课文的第一段,这是怎样的一只小鸟,它想干什么? 7。小鸟和谁学过本领/读读课文划一划 8。提供句式说说:小鸟向()学过本领。 9。同桌说说自由朗读课文。 10。完成课堂作业:抄写生字第二课时 教学目标: 1。能读懂课文的2---4 段 2。能正确流利的朗读课文,口头回答课后问题。 教学过程:1。复习检查:听写生字和多音字组词:

行 2。口头进行比较行近字 借()猎()思()累() 厌()庆()受()爱() 3。这只小鸟学过这么多的本领,为什么直到头发白了,还是没有穴道什么本领?这节课我们就来看看它是怎样学本领的。 4 学习第二段:自由读课文,想想本段有几句话,想想每一句话的意思。 每一个人读一句 5。讨论课文:小鸟为什么要造房子?用课文的话来回答指导朗读:有新鲜有意思的语气。 6。小鸟是怎样学造房子的?开始和后来的态度有什么不同?,之间用“可是”连接小鸟为什么会厌倦呢?,指导朗读。 7。结果怎样呢? 8。总结本段的内容:先写想干什么再写怎样做的最后写结果

中药功效大全一览表

中药功效大全一览表 1.辛温解表药: 麻黄.桂枝.紫苏叶.荆芥.防风.细辛.白芷.香薷.羌活.独活.藁本.辛夷.生姜.葱白.石胡荽.苍耳子.芸香草.柽柳。 2.辛凉解表药: 薄荷.蝉蜕.葛根.柴胡.升麻.牛蒡子.桑叶.菊花.蔓荆子.淡豆豉.浮萍.木贼。 3.清热泻火药: 石膏.寒水石.知母.栀子.芦根.竹叶.天花粉.夏枯草.淡竹叶.密蒙花.谷精草.青葙子.压趾草 4.清热燥湿药: 黄芩.黄连.黄柏.龙胆草.苦参.秦皮.白鲜皮.椿白皮.。(泻火解毒药):黄芩.黄连.黄柏.犀角.芒硝.龙胆草.水牛角.。 5.清热解毒药: 连翘.拳参.贯众.玄参.牛黄.白薇.大黄.射干.绿豆.甘草.秦皮.红藤.酸浆.白蔹.马勃.青黛.漏芦.升麻.菊花.大蓟.小蓟.地榆.朱砂.紫珠.蔊菜.硼砂.金银花.忍冬藤.连翘心.大青叶.板蓝根.水牛角..蒲公英.鱼腥草.白头翁.败酱草.穿心莲.蚤休(七叶一枝花).半枝莲.半边莲.土茯苓.山豆根.马齿苋.垂盆草.四季青.金果榄.凤尾草.天葵子.千里光.金荞麦.山慈菇.地锦草.鸦胆子.鸭跖草.雷公藤.豨莶草.金钱草.地耳草.青木香.鸡矢藤.仙鹤草.苎麻根.黄药子.羚羊角.紫花地丁.白花蛇舌草.。 6.清热凉血药: 犀角.玄参.牡丹皮.赤芍.紫草.白薇.水牛角.生地黄.。 7.清退虚热药: 青蒿.白薇.鳖甲.知母.黄柏.龟板.秦艽.地骨皮.银柴胡.胡黄连.。 8.泻下药: 大黄.芒硝.芦荟.羊蹄.玄明粉.番泻叶.。 9.润下药: (润肠通便)杏仁.桃仁.当归.百部.蜂蜜.桑葚.锁阳.火麻仁.郁李仁.何首乌.紫苏子.瓜蒌仁.柏子仁.松子仁.黑芝麻.决明子.车前仁.胡桃仁.冬葵子.肉苁蓉.。 10.峻下药: 甘遂.巴豆.大戟.芫花.商陆.牵牛子。 11.祛风湿散寒药: 羌活.独活.川乌.草乌.辛夷.苍术.木瓜.蚕沙.松节.蕲蛇.白花蛇.乌梢蛇.威灵仙.雷公藤.伸筋草.寻骨风.海风藤.老鹳草.路路通.苍耳子.。 12.祛风湿清热药: 秦艽.防己.桑枝.萆薢.稀莶草.臭梧桐.海桐皮.络石藤.穿山龙.丝瓜络.。

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小花猫种向日葵 一天夜里,小花猫睡不着,它推开窗户数天上的星星。一颗,二颗,三颗。。。。。。。天上的星星真多呀!小花猫想:小星星们一定不寂寞,你看,它们眼睛眨呀眨呀,聊得欢着呢。第二天。天气很晴朗,大地一片暖融融的。小花猫抬头看了看太阳公公,又想:太阳公公一个人挂在天上,太孤单了,我得多给它找几个好朋友陪陪它。 找谁呢?它去找小花狗。“花狗妹妹,你愿意到天上陪太阳公公吗?”小花狗摇了摇头说:“我还要为主人看家呢!”小花猫又去找小公鸡,小公鸡叹了口气:“我每天要早起打鸣呢!”小花猫又去找小蜜蜂,小青蛙,可它们都很忙。 怎么办呢?小花猫想出了一个好办法。它向猪大婶要了一些向日葵的种子,趁着春天,把种子种到了地里。小花猫每天施肥,浇水,向日葵一天一天长大了。夏天到来的时候,向日葵已经长的又高又壮了,美丽的向日葵每天对着太阳公公微笑,它们为太阳公公唱歌,跳舞,陪太阳公公聊天,太阳公公再也不寂寞了。

中药药理学(课后习题)

《中药药理学》习题集 第01章绪论 一、选择题(在备选答案中只有一个最佳答案,将其选出并把它的标号填在题后的括号内)。 1.结合中医理论研究中药方剂的药理作用始于: A.20年代B.40年代C.60年代D.80年代E.90年代 2.中药药理学的学科任务是: A.提取中药的成分B.鉴定中药的种属C.研究中药的作用及作用机理等 D.确定中药有效成分的化学结构类型E.提取中药的有效部位 二、填空题 1.我国首先对麻黄的化学成分()进行了药理活性研究,发现其有拟肾上腺素样药理作用。 2.中药药理学的研究内容包括()和()两个方面。 三、问答题 1.中药药理学的概念。 2.学习中药药理学的目的和任务。 3.简述中药药理研究的现状。 4.有人认为中药是天然产物,所以毒副反应低,请简述你对此的看法。 5.请例举几种具有较好抗肿瘤活性的中药或中药的活性成分,并简述其研究概况。 6.什么是中药药理学、中药药效学和中药药动学? 第02章中药药性理论 一、选择题(在备选答案中只有一个最佳答案,将其选出并把它的标号填在题后的括号内)。 1.连续使用温热药会使下列何种机体的递质增加: A.NA B.Ach C.5-HT D.GABA E.NO 2.辛味药主要含有以下何种相关成分: A.挥发油B.生物碱C.无机盐D.有机酸E.糖类 二、填空题 1.有抗肿瘤活性的中药多属于药性( )的药物。 2.在中药中,( )、( )等对肝脏有一定的毒性。 三、问答题 1.中药“有病治病,无病健身,安全可靠“的观念是否正确?为什么? 2.中药药动学与归经有什么关系? 3.中药归经的实质是什么?举例说明。 4.简述四性与内分泌系统的关系。 5.中药四性的药理作用表现在哪些方面? 6.“五味”所含成分与中药的“功效”、“归经”间有何规律性? 7.简述中药五味所含的主要化学成分。 第03章中药药理作用与功效的关系、作用特点 一、选择题

冬凌草片的说明书

冬凌草片的说明书 五官的好坏直接能反映出体内身体的健康状况,面色红润气色好,就是气血旺盛的标志。无眼袋,证明你肾气足等等。五官疾病主要指的是耳鼻喉、眼科、脖颈和面部的一些疾病,对于我们来说这些疾病的危害是很大的。因此,在这里我们推荐一种叫做冬凌草片的药物,它能有效治愈您的五官疾病。 【药品名称】 通用名称:冬凌草片 商品名称:冬凌草片 拼音全码:DongLingCaoPian 【主要成份】冬凌草。辅料为淀粉、硬脂酸镁、蔗糖、滑石粉、川蜡、明胶、柠檬黄。 【性状】本品为薄膜衣片,除去包衣后显黑绿色或褐棕色;味苦。

【适应症/功能主治】清热消肿。用于慢性扁桃体炎,咽炎,喉炎,口腔炎。 【规格型号】0.25g*24s 【用法用量】口服。一次2-5片,一日3次。 【不良反应】尚不明确。 【禁忌】对本药品过敏禁用。 【注意事项】1、忌辛辣、鱼腥食物。2、用于咽炎扁桃体炎之轻症,凡体温高、扁桃体化脓者慎用。3、服药七天后症状无改善,或出现其他症状,应去医院就诊。4、按照用法用量服用,儿童应在医师指导下服用。5、对本品过敏禁用,过敏体质者慎用。6、本品性状发生改变时禁止使用。7、儿童必须在成人监护下使用。 8、请将本品放在儿童不能接触的地方。9、正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。 【药物相互作用】如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。

【贮藏】密封,阴凉处放置。 【包装】铝塑包装,每盒24片。 【有效期】36 月 【批准文号】国药准字Z41021027 【生产企业】三门峡广宇生物制药有限公司 看了上述的文字简介,您对于冬凌草片这种药物是否有了一个比较清晰的了解了呢?五官科是目前患病率比较高的一个科室,五官是人的脸面,五官的健康与否能直接表现出这个人的整体精神面貌,因此治疗刻不容缓。

中药参考答案

参考答案1 一.名词解释 1.中药学:是专门研究中医基本理论和各种中药的来源、采制、性能功效及应用方法等知识的一门学科。 2.归经:表示药物的作用部位,归是药物作用的归属,经是脏腑经络的概称。 3.相畏:一种药物的毒性反应或副作用能被另一种药物减轻或消除。 4.活血祛瘀药:凡以通畅血行,消散瘀血为主要作用的药物称活血祛瘀药。 5.开窍药:凡具辛香走窜之性,以开窍醒神为主要功效,治疗闭证神昏的药物,称为开窍药。 二.填空题 1.《新修本草》,唐朝2.泻下,收敛固涩3.1~5g,0.5~1g 4.石膏、知母等5.栀子,山药6.黄连、白头翁等 7.大青叶、板蓝根8.秦艽、黄柏9.牵牛子,金银花10.生姜、吴茱萸等11.相须,相反12.牛膝,枸杞子 13.润肺止咳,杀虫灭虱14.半夏、白芥子15.天麻、钩藤 16.萆薢,海金沙17.沉香、磁石18.山药、黄精等19.熟地,雄黄等20.桑螵蛸、金樱子等 三.单项选择题 1.C 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.A 8.C 9.A. 10.A 11.C 12.B 13.A. 14.D 15.B 四.多项选择题 1.ABC 2.ABCD 3.ACDE 4.ADE 5.ABD 6.CD 7.ABCE 8.BCD 9.ABDE 10.ABD 五.功效比较题 1.磁石与龙骨 磁石聪耳明目、纳气平喘 镇惊安神、平肝潜阳 龙骨收敛固涩 2.郁金与丹参 郁金行气止痛、疏肝解郁、利胆退黄 凉血活血、调经 丹参消痈、安神 3.天南星与禹白附 天南星善定惊止痫 燥湿化痰、祛风止痉、外用消肿散结止痛 禹白附止痛、解毒

4.车前子与滑石 车前子渗湿止泻、清肺化痰、清肝明目 清热利水通淋 滑石解暑、外用祛湿敛疮 5.大黄与栀子 大黄泻下攻积、活血化瘀 清热解毒、泻火凉血、清利湿热 栀子清心除烦 六.简答题 1.补虚药分为几类,其主要适应于何病证?举例说明。 补气药:适应于气虚病证,气短乏力等,如人参。 补阳药:适应于阳虚病证,阳痿、畏寒等,如杜仲。 补血药:适应于血虚病证,面色苍白等,如当归。 补阴药:适应于阴虚病证,口干舌燥,五心烦热等,如麦冬。 2.李时珍说:“升降在物亦在人矣”。你是怎样理解的? 药物的升降浮沉可因药物本身的气味、质地而决定,但也可因人为的炮制,配伍而使升降浮沉发生改变。故李时珍说:“升降在物亦在人也”。 3.简述附子配干姜、附子配肉桂的功效及适应证。 附子配干姜:回阳救逆,温里散寒,主治亡阳证。 附子配肉桂:补火助阳,散寒止痛,主治肾阳虚及里寒证。 七.问答题 1.葛根、莲子、益智仁、苦参、白术均能治泄泻、临床应如何区别使用? 葛根:升阳止泻,用于脾虚泄泻。 莲子:补脾止泻,又能涩肠止泻,用于脾虚久泻。 益智仁:温脾暖肾而止泻,主治脾肾虚寒之五更泄泻。 苦参:清热燥湿止泻,用于湿热泄泻。 白术:健脾燥湿止泻,治疗脾虚湿盛之泄泻。 2.蒲公英、鹿茸、黄芪、煅石膏、远志均可治疗疮痈,怎样选择应用? 蒲公英:清热解毒、消痈散结,主治热毒疮痈。 鹿茸:温补托疮毒,主治疮疡久溃不敛,脓出清稀等。 黄芪:补气、托疮生肌,主治气血不足疮疡内陷的脓成不溃或溃久不敛。 煅石膏:收敛生肌,主治疮疡不敛。 远志:消散痈肿,可治一切痈疽(不问寒热虚实)。 3.试述鹿茸的功效及主治病证。 补肾阳,益精血:肾阳虚衰,精血不足证。 补肾阳,强筋骨:肝肾亏虚,精血不足,筋骨不健。 固冲任,止带:崩漏带下证。 温补托疮:疮疡久溃不敛,阴疽疮肿内陷不起。

冬凌草的栽培技术

冬凌草的栽培技术 截根育苗 2月,选2年生(野生的一般为多年生)以上、无病虫害的健壮冬 凌草植株的根部,切成6~10cm长的小段,开沟,埋入整好的苗圃 畦中,压实后浇水。 分蘖育苗 2月,将冬棱草整丛挖出,然后分根,每株带2~3个根芽,栽 入苗床,覆土、压实、灌水。栽后只要注意浇水、保墒,就可以保 证成活。 种苗的高产栽培技术 种苗地的选择和平整同育苗地的选择,移栽种苗地应选择土层深厚、水土条件好的向阳地带。水土条件较差的山地阴坡优于阳坡。 种植地附近要无污染源,交通方便。整地时要根据地块的具体情况 采取不同的开垦方式;坡度在15°以下的生荒地要全垦,农耕地要 穴垦,坡度超过15°的可进行带状垦,要注意水土流失。开垦时先 将杂草埋入土中,以提高土壤肥力;同时平整地面,清除石块;秋、 冬季土壤封冻前深耕40cm。种植前进一步整地、做畦、施肥、浇水、镇压保墒,随即挖栽植穴或沟,宽、深20~30cm,沟长度视地形而定。 移植技术 移植时间由于冬凌草发叶较早,种苗的移植宜早不宜迟;因此, 冬凌草最适宜的栽培时间在华北南部为早春2月。 种苗的选择与处理视根系的发育情况在苗圃中选择壮苗。一般情况下,1年生的冬凌草每墩可栽2~3株,2年生的冬凌草每墩可栽1~2株。起苗时尽量不要损伤幼苗的根、皮、芽,严禁用手拔苗。

为了提高成活率,一方面要边起苗边移植,并尽量带土移植;另一方面,如果定植点距离苗圃较远,挖出的幼苗需放置在阴凉、潮湿的 地方,或甩掉幼苗根部的土,并在其根上喷适量的水,然后用塑料 膜包裹根部,再用尼龙绳捆扎,低温运输;当天不能定植的幼苗,要 假植在苗床中,防止脱水。 移植方法穴内施入适量的厩肥,然后盖一薄层土,防止根与肥料直接接触;为了使根系与土壤紧密接触,根要蘸泥浆,泥浆宜稀,防 止根系粘连。将种苗置于穴中央,使根系舒展,即深栽、浅提、分 层填土踏实。栽植深度以土踏实后种苗根茎与地面持平为宜,最后 再盖一层土,使根基土略高于地面,以利于保墒。 移植密度冬凌草的移植密度应根据地形、土壤等条件和不同栽培目的而定。以采收叶为栽培目的的,株、行距0.4×0.6m;立地条件 较差的,株、行距0.4×0.4m;以种子利用为主要目的,株、行距 0.4×0.8m;林药间作的株距为0.6m左右。 移植后的管理 1.查苗补栽:在4~5月份用同龄苗补栽。 2.中耕除草:加强中耕除草,消除田间杂草,疏松土壤。 3.肥水管理:每年的6~8月份是冬凌草开花前生长最旺盛的时期,也是冬凌草需水的关键时期,应适当灌溉,但要注意防止水分 过多;雨季或低洼易涝地,要及时做好疏沟、排涝工作。以收种子为 目的的,由于种子的发育需大量的营养,所以,进入生殖初期,应 根据生长发育状况适当施肥,以氮、磷肥合施为宜。 4.植株抚育:冬凌草根系生长迅速,萌孽力较强,密度逐渐增大。生长到第3年时,由于根系密集,根部生长点开始衰退,影响冬凌 草的生物产量。一般需在第4年早春隔株挖根或将根全部挖出后重栽,换新土抚育复壮。新建的冬凌草园,要加强看护,设立防护带,防止牛、羊践踏和盲目采收。病虫害防治:冬凌草一般不会有严重 的病虫害,但长期干旱之后,叶上蚜虫较多,从而影响叶的产量和 质量。生产中要注意及时灌水,发现病虫害要及时人工捕杀或将病 叶摘下烧毁,不宜用化学药物处理,防止造成污染。

《白头翁的故事》

《白头翁的故事》 《白头翁的故事》教学设计之一 佚名 第一课时 教学目标: 1. 学会本课的12个生字理解新词的意思。 2. 初步感知课文,了解课文的内容,学习第一段 3. 教学重难点:会用“觉得”写话,学会本课的12个生字理解新词的意思。 教学过程: 1. 谈话导入揭示课题:(贴图)这是多么美丽的一只小鸟,他的头上有一撮白色的羽毛,人们叫它“白头翁”,你知道为什么吗?今天我们

就来学习28.白头翁的故事。学习生字“翁” 2. 听课文的录音,边听边划生字新词,标上自然小节号。 3. 学生自由读课文,自学生字:遇到的拼音多读几遍,想想用什么好办法可以把生字记住? 4. 检查自学情况 A 讨论:哪些字需要特别的注意,为什么? B 你已经学会了哪些字,和同学交流一下。 C 重点提示:厌练 D 带上生字读词语,理解词语。 5. 初读课文,感知内容。 A 请四位同学分小节念课文的内容 B 说话课文写了一件什么事 6. 学习第一段:齐读课文的第一段,这是怎样的一只小鸟,它想干什么? 7. 小鸟和谁学过本领/读读课文划一划 8. 提供句式说说:小鸟向()学过本领。 9. 同桌说说自由朗读课文。 10. 完成课堂作业:抄写生字 第二课时 教学目标:

1. 能读懂课文的2---4 段 2. 能正确流利的朗读课文,口头回答课后问题。 教学过程: 1. 复习检查:听写生字和多音字组词:行 2. 口头进行比较行近字 借()猎()思()累() 厌()庆()受()爱() 3.这只小鸟学过这么多的本领,为什么直到头发白了,还是没有穴道什么本领?这节课我们就来看看它是怎样学本领的。 4 学习第二段:自由读课文,想想本段有几句话,想想每一句话的意思。 每一个人读一句 5. 讨论课文:小鸟为什么要造房子?用课文的话来回答指导朗读:有新鲜有意思的语气。 6. 小鸟是怎样学造房子的?开始和后来的态度有什么不同?,之间用“可是”连接小鸟为什么会厌倦呢?,指导朗读。 7. 结果怎样呢? 8. .总结本段的内容:先写想干什么再写怎样做的最后写结果 9. 用正样的方法自学课文的第三段用不同的符号来划划。 10. 练习说话:说说小鸟是怎样学习唱歌的?同桌说指名说

中药学中药性味归经功效归纳

解表药 ①发散风寒药,多辛温: 麻黄:辛微苦温。肺膀胱。发汗解表、宣肺平喘、利水消肿(外感风寒表实证)(发汗解表生,止咳平喘炙) 桂枝:辛甘温,心肺膀胱。发汗解肌、温通经脉、助阳化气。(宜伤阴动血,孕妇及月经过多忌) 紫苏:辛温,肺脾。解表散寒,行气宽中,解鱼蟹毒(不宜久煎) 荆芥:辛微温。肺肝。祛风解表,透疹消疮(生用),止血(炒用)。(不宜久煎)荆芥穗长于祛风 防风:辛甘微温;膀胱肝脾。祛风解表、胜湿止痛,止痉。 羌活:辛苦温,膀胱肾。解表散寒、祛风胜湿,止痛。 白芷:辛温,肺胃大肠。解表散寒,祛风止痛,通鼻窍,燥湿止带,消肿排脓。(阳明头痛,寒湿带下,阴虚血热忌) 生姜:辛温。肺脾胃。解表散寒,温中止呕,温肺止咳。(助火伤阴,及阴虚内热忌) 细辛:辛温小毒。肺肾心。散寒解表,祛风止痛,通窍,温肺化饮。(阴虚阳亢者,肺燥伤阴者忌不与藜芦) 香薷:辛微温。肺脾胃。发汗解表,化湿和中,利水消肿。(阴暑、水肿、小便不利) 辛夷:辛温。肺胃。发散风寒,通鼻窍。(包煎) 藁本:辛温;膀胱。祛风散寒,除湿止痛。(阴血亏虚,肝阳上亢,火热内盛者忌) 苍耳子:辛苦温。小毒。肺。发散风寒,通鼻窍,去风湿,止痛。 葱白:辛温。肺,胃。发汗解表,散寒通阳。 ②发散风热药:多辛苦而偏寒凉 薄荷:辛凉。肝肺。疏散风热,清利头目,利咽透疹,疏肝行气(体虚多汗者忌) 蝉蜕:甘寒。肺肝。疏散风热,利咽开音。透疹、明目退翳,熄风止痉。 牛蒡子:辛苦寒。肺胃。疏散风热,宣肺祛痰,利咽透疹,解毒消肿(气虚便溏者忌)。 桑叶:甘苦寒。肺肝。疏散风热,清肺润燥,平抑肝阳,清肝明目。(肺燥多蜜制) 菊花:辛甘苦,微寒。肺肝。疏风清热,平抑肝阳,清肝明目,清热解毒。葛根:甘辛凉。脾胃。解肌退热,透疹,生津止渴,升阳止泻。 柴胡:苦辛微寒,肝胆。解表退热,疏肝解郁,升举阳气(伤寒邪在少阳、肝气郁结、气虚下陷致肛脱等) 升麻:辛微甘微寒。肺脾胃大肠。解表透疹,清热解毒,升举阳气。(麻疹已透,阴虚火旺,阴虚阳亢忌) 蔓荆子:辛苦微寒。膀胱肝胃。疏散风热,清利头目。 淡豆豉:苦辛凉。肺胃。解表。除烦。宣发郁热 木贼:甘苦平。肺肝,疏散风热,明目退翳。 浮萍:发汗解表,透疹止痒,利尿消肿 清热药:寒凉沉降入里 ①清热泻火药:多苦寒或甘寒。清气分药。 石膏:辛甘、大寒,肺胃。生用:清热泻火,除烦止渴,锻用:敛疮生肌,收湿,止血。(脾胃虚寒及阴虚内热者忌) 寒水石:辛咸寒。心胃肾。清热泻火。 知母:苦甘寒。肺胃肾。清热泻火,生津润燥。(泻火中长于清润) 栀子:苦寒,肺三焦。泻火除烦,清热利湿,凉血解毒,焦栀子凉血止血(脾虚便溏者忌) 夏枯草:苦辛寒。肝胆。清热泻火,明目,散结消肿。(脾胃虚弱者慎) 芦根:甘寒,肺胃。清热泻火,生津止渴,除烦,止呕,利尿。(脾胃虚寒者忌) 天花粉:甘微苦微寒。肺胃。清热泻火,生津止渴,消肿排脓。(不宜与乌头类药材同用孕妇忌) 竹叶:甘辛淡寒,心胃小肠。清热泻火,除烦,生津、利尿 淡竹叶:甘淡寒,胃小肠。清热泻火,除烦、利尿。 决明子:甘苦咸。肝大肠。清热明目,润肠通便 ②清热燥湿药:苦寒性大,燥湿力强,过服伐胃伤阴,用量不宜过大,脾胃虚寒,津伤虚寒,津伤阴损者忌,必要时与健胃药或养阴药同用 黄芩:苦寒。肺胆脾胃大小肠。清热燥湿,泻火解毒,止血安胎。(偏去肺火)(苦寒伤胃) 黄连:苦寒。心脾胃胆大肠。清热燥湿,泻火解毒。(泄中焦胃火)(久服伤脾胃,脾胃虚寒,阴虚津伤者慎用) 黄柏:苦寒,肾膀胱大肠。清热燥湿,泻火除蒸,解毒疗疮。(偏下焦相火,除骨蒸) 龙胆草:苦寒,肝胆。清热燥湿,泻肝胆火。(脾胃虚寒,阴虚津伤者慎用)秦皮:苦涩寒。肝胆大肠。清热燥湿,收涩止痢,止带,明目。(脾胃虚寒忌)白鲜皮:苦寒。脾胃膀胱。清热燥湿,祛风解毒 苦参:苦寒,心肝胃大肠膀胱。清热燥湿,杀虫,利尿。(脾胃虚寒忌,反藜芦) ③清热凉血药: 生地黄:甘苦寒,心肝。清热凉血,养阴生津。(热入营血、血热妄行等热病,脾虚湿滞,腹满便溏者忌) 玄参:甘苦咸寒,肺胃肾。清热凉血,泻火解毒,滋阴。(脾胃虚寒忌,反藜芦) 牡丹皮:苦辛微寒,心肝肾。清热凉血,活血散瘀。(血虚有寒,月经过多,孕妇忌) 赤芍:苦微寒,肝。清热凉血,散瘀止痛。水牛角:苦寒,心肝。清热凉血,解毒定惊。(血热妄行吐血) 紫草:甘咸寒,心肝。清热凉血,活血,解毒透疹。(脾虚便溏者忌) ④清热解毒药:寒凉。易伤脾胃 金银花:甘寒,肺心胃。清热解毒,疏散风热。(疏散表热之效强) 忍冬藤:又名银花藤,甘寒。肺胃。清热疏风,通络止痛。常用于风湿热痹,关节红肿热痛,屈伸不利。 连翘:苦微寒,肺心小肠。清热解毒,消肿散结,疏散风热。(脾虚虚寒及气虚脓清者忌) 蒲公英:苦甘寒,肝胃。清热解毒,消肿散结,利湿通淋,清肝明目。(过量可导致缓泻) 大青叶:苦寒,心胃。清热解毒,凉血消斑。 大血藤:清热解毒,凉血,祛风,止痛 鱼腥草:辛微寒,肺。清热解毒,消痈排脓,利尿通淋。(不宜久煎,虚寒及阴证疮疡者忌) 射干:苦寒,肺。清热解毒,消痰,利咽。(孕妇忌) 白头翁:苦寒,胃大肠。清热解毒,凉血止痢。(外痈适量,虚寒痢疾忌)山豆根:苦寒,有毒。肺胃。清热解毒,利咽消肿。(过服用易导致呕吐,腹泻,胸闷,心悸用量不宜大,脾胃虚寒者慎). 马勃:辛平。肺经。清热解毒,利咽,止血。(风寒缚肺咳嗽失音者忌) 板蓝根:苦寒,心胃。清热解毒,凉血,利咽。(体虚而无实火者忌,脾胃虚寒者肾) 青黛:咸寒,肝肺。清热解毒,凉血消斑,清肝泻火,定惊。(散剂,丸剂,外用适量) 土茯苓:甘淡平,肝胃。解毒,除湿,通利关节。(肝肾阴虚者忌,忌茶)贯众:苦微寒,归肝脾经,有小毒。清热解毒,凉血止血,杀虫(止血宜炒炭,忌油腻,脾胃虚寒,孕妇忌) 紫花地丁:苦辛寒,归心肝经。清热解毒,凉血消肿(虚寒者忌) 败酱草:辛苦微寒。胃大肠肝。清热解毒,消痈排脓,祛瘀止痛。(脾胃虚寒,食少泄泻忌) 野菊花:辛苦微寒。肝心。清热解毒(长与消疮痈肿毒)。 穿心莲:苦寒,归心肺大小肠经。清热解毒,凉血,消肿,燥湿。 马齿苋:酸寒,归大肠肝经。清热解毒,凉血止血。止痢 白蔹:苦辛微寒,心胃。清热解毒,消痈散结,敛疮生肌。(脾胃虚寒者忌,反乌头) 绿豆:甘寒。心胃。清热解毒,消暑,利水 鸦胆子:苦寒,有小毒。归大肠肝经。清热解毒,止痢,截疟,腐蚀赘疣。半边莲:辛平,心小肠肺。清热解毒,利水消肿。(虚证水肿者忌) 熊胆:苦寒,肝胆心。清热解毒,息风止痉,清肝明目。(龙眼肉包裹或装入胶囊。内服控制剂量,容易对胃肠道和肝肾有损害 白花蛇舌草:微苦甘寒,胃大小肠。清热解毒,利湿通淋。(阴疽及脾胃虚寒者忌) 漏芦:清热解毒,散结消肿,通经下乳,舒筋通脉 清虚热药:寒凉。用于肝肾阴虚,也可用于实热证 青蒿:苦辛寒,肝胆。清透虚热,凉血除蒸,解暑,截疟。(脾胃虚弱,肠滑泄泻者忌) 地骨皮:甘寒,肺肝肾。凉血除蒸,清肺降火。(外感发热及脾虚便溏者忌)白薇:苦咸寒,胃肝肾。清热凉血,利尿通淋,解毒疗疮。(脾胃虚寒,食少便溏者忌) 银柴胡:甘微寒,肝胃。清虚热,除疳热。(外感风寒,血虚无热者忌) 胡黄连:苦寒,肝胃大肠。退虚热,除疳热,清湿热。(脾胃虚寒者忌) 泄下药:主归大肠经 ①攻下药:苦寒沉降入胃大肠。胎前产后以及月经期忌 大黄:苦寒,脾胃大肠肝心。泻下攻积,清热泻火,凉血解毒,祛瘀通经。(怀孕,月经,哺乳期间忌) 芒硝:咸苦寒。胃大肠。泻下攻积,润燥软坚,清热消肿。烊化(孕妇及哺乳其忌) 芦荟:甘寒,肝大肠。泻下通便,清肝,杀虫。(入丸散,外用适量,孕妇食少便溏者忌) 番泻叶:甘苦寒。大肠。泻下通便。(后下) ②润下药:味甘质润。入脾,大肠 火麻仁:甘平,脾胃大肠经。润肠通便。 郁李仁:辛苦甘平,脾大小肠经。润肠通便,利水消肿。(孕妇忌) ③峻下逐水药: 甘逐:苦寒,有毒。肺肾大肠。泄水逐饮,消肿散结。(虚寒及孕妇忌。内服醋制。不与甘草) 牵牛子:苦寒;有毒。肺肾大肠。泻下逐水,祛积杀虫。(不与巴豆,巴豆霜同用) 大戟:苦寒,有毒。肺脾大肠。泄水逐饮,消肿散结。(虚弱及孕妇忌,不于甘草同用) 芫花:辛苦温,有毒。肺脾肾。泄水逐饮,祛痰止咳,外用杀虫疗疮。(虚弱及孕妇忌,不与甘草) 巴豆:辛热,有大毒。胃大肠。峻下冷积,逐水退肿,祛痰利咽,外用蚀疮(不与牵牛子) 祛风湿药:多辛苦,性或温或凉。 ①祛风寒湿药:辛苦温,肝脾肾 独活:辛苦,微温。肾膀胱。祛风湿,止痹痛,解表。(多治头痛属少阴,偏祛下半身湿痹)

白头翁汤结肠定位释药片

白头翁汤结肠定位释药片 1 选题依据 白头翁汤源于张仲景《伤寒论.辨厥阴病脉证并治》:“热痢下重者,白头翁汤主之。”“下利欲饮水者,一有热故也,白头翁汤主之。”其是留传千古的治痢名方,组方严谨,仅由白头翁(15g)、黄连(6g)、黄柏(12g)、秦皮(12g)四味药组成。秦皮佐白头翁升阳气,协黄连、黄柏而清火,具有清热解毒,凉血止痢的功用。主治热毒血痢。腹痛,里急后重,肛门灼热,下痢脓血,赤多白少,渴欲饮水,舌红苔黄,脉弦数[1]。 白头翁汤作为我国流传千古的治痢名方,方剂及单味药均有较强的抑菌作用,临床用于溃疡性结肠炎、急性胃肠炎、细菌性痢疾、急性尿路感染、霉菌性阴道炎、滴虫性阴道炎等。目前,白头翁汤治疗结肠炎多采用口服汤剂或灌肠给药。但口服汤剂给药存在较多问题,并且只有部分剂量能最终到达结肠部位;灌肠给药的优势是药物能直达患处,但是患者顺应性差[2]。 口服结肠定位释药系统(oral colon-specific drug delivery,OCDDS)是通过多种制剂技术使药物口服后,在胃、小肠内不释放,到达回盲部位释放药物的一种新型药物控释系统。根据其制剂的原理可分为pH依赖型、时间控制型、压力控制型以及酶控制型。该释药系统近年来备受关注,它不但可用于治疗结肠炎、结肠癌等局部性肠道疾病,还可通过延迟释药方法用于生理节律性疾病的治疗,而且在蛋白、多肤类药物的口服吸收上有广阔的应用前景。结肠因其稳

定的环境和高密度的酶活性及接近中性的pH,适于药物吸收[3]。另外药物在结肠驻留时间较长,有利于长效药物给药系统发挥作用。有文献报道[4]单纯的pH依赖型或时间控制型等,释药效果并不是很理想,故本设计将pH依赖型和时间控制型进行结合,发挥双重作用,以求达到最好的释药效果。 2 处方组成 白头翁15g 黄柏12g 黄连6g 秦皮12g 辅料适量 处方分析 本方证是因热毒深陷血分,下迫大肠所致。热毒薰灼肠胃气血,化为脓血,而间下痢脓血、赤多白少;热毒阻滞气机则腹痛里急后重;渴欲饮水,舌红苔黄,脉弦数皆为热邪内盛之象。直到宜清热解毒,凉血止痢,俾热毒解,则痢止而后重自除。故方用苦寒而入血分的白头翁为君药,清热解毒,凉血止痢。黄连苦寒,泻火解毒,燥湿厚肠,为治痢要药;黄柏清下焦湿热,两药共助君药清热解毒,尤能燥湿治痢,共为臣药。秦皮苦涩而寒,清热解毒而兼以收涩止痢,为佐使药。四药合用,共奏清热解毒,凉血止痢之功[5-6]。 该方为治疗湿热痢疾的代表方。现代临床用于溃疡性结肠炎又称慢性非特异性溃疡性结肠炎,是病因尚不清楚的直肠和结肠慢性非特异性炎症,临床表现为腹泻、粘液脓血便、腹痛。其临床特点是病程长、反复发作,迁延不愈,西医治愈难度大,愈后常易复发。对白头翁汤及其加减方药效学研究结果表明[7],该方及其加减方体外实验对多

《中国民间故事》阅读题

《中国民间故事》阅读题 一、选择题。 1、白娘子为救被自己吓死的许仙,到()盗灵芝草。 A 灵山 B 金山寺 C 净慈寺 2、毒龙、恶虎、刁马和臭鼋比赛吃人,结果()得胜,被拜为大王。 A毒龙B恶虎 C 刁马D臭鼋 3、“东坡肉”是()的第一道名菜。 A 南京 B 苏州 C 杭州 4、花木兰替父从军,胜利归来后,皇上封她做()。 A 左路大将军 B 兵部尚书 C 右路大将军 5、()下令修筑长城的。 A 秦始皇 B 唐太宗 C 乾隆 6、牛郎织女相会时,()结成群飞来,为他们搭桥,让他们相会。 A 喜鹊 B 燕子 C 天鹅 7、“狼来了,狼来了!”第( )次狼真的来了。 A 1 B 2 C 3 8、梁山伯送祝英台回家,送了( )里。 A 16 B 17 C 18 9、梁山伯与祝英台同窗共载()年。 A 2 B 3 C 4 10、为妈妈找回壮锦的是()。 A 大儿子 B 二儿子 C 三儿子 11、《一幅壮锦》这个故事来自()族。 A 汉族 B 回族C壮族 12、《西门豹治邺》故事中,西门豹先将( )投进了漳河。 A 巫婆 B 徒弟 C 地方管事 13、人们称刘三姐为“()”。 A 诗仙 B 花仙 C 歌仙 14、美妙的马头琴声,给草原上的人们消除了()。 A 烦恼 B 疾病 C 痛苦 15、“一龙分二虎”中“龙”指的是()。 A 张飞 B 关羽 C 刘备 16、白娘子被法海压在了() A 雷峰塔 B 净慈寺 C 峨眉山 17、白头翁是靠()来逃避劳动的。 A 装病 B 把头部染白冲老 C 假装忙碌 二、填空题。 1.老百姓都尊称包公为“()”。 2.桃园三结义是讲()、()和()三人在桃园拜盟结义的故事。 3、杭州的第一道名菜是“()”。 4、刘墉平易近人,人们亲切地称其“()”。

白头翁及其混乱品种之考证

白头翁及其混乱品种之考证 https://www.sodocs.net/doc/716978679.html,日期:2007-03-05 15:07 来源:医生在线?成都军区总医院PET/CT ?宁波明州医院PET/CT ?重庆西南医院PET/CT ?广州军区武汉总医院 ?深圳武警边防院PET/CT ?解放军309医院PET/CT ?江阴华西医院PET/CT ?杭州117医院PET/CT ?柳州市人民医院伽玛刀 ?湖南武警医院肿瘤治疗 ?湖北武警总医院伽马刀 ?长春市人民医院伽玛刀 白头翁及其混乱品种之考证 中草药 2000年第7期第31卷药材 作者:张丹翎伏晓杨燕云 单位:河南中医学院第二附属医院郑州 450002 关键词:白头翁;植物基原;同名异物 摘要古本草有关白头翁功能、治症的记载,以及植物形态方面的描述有不少差异。现在有些地方文献及地区用药习惯也有很大不同,对白头翁同名异物和混乱品种进行了整理比较。 白头翁始见于《神农本草经》,下品,且历代本草多有记载。《伤寒论*辨厥阴病脉证治》中白头翁汤以白头翁为主药,主治痢疾热利下重。现代药理研究白头翁有抗阿米巴原虫、阴道滴虫等作用,具有治疗阿米巴原虫性痢疾、细菌性痢疾以及瘰疬、疥痈等功效[1 ]。但由于早期本草对白头翁形态描述不明,多以“近根处有白茸”的植物认为是白头翁,因此,对其功能的认识也有了一些差异,以至于不同地区出现有与白头翁同名不同物,作用也不尽完全相同的混乱品种。我们拟对历史文献记载及现代文献进行整理比较,将正品与同名异物之间作一对比,以便更好的鉴别使用。 1 本草中有关白头翁功能的讨论 《神农本草经》谓白头翁“味苦,温,无毒。主温疟;狂易寒热;症瘕积聚;瘿气;逐血止痛;金疮。一名野丈人,一名胡王使者”。《别录》载道:“有毒,主鼻衄”。《药性论》谓:“味甘、苦,有小毒。……治齿痛,主项下瘤疬。胡王使者,味苦,有毒。主百骨节痛”。《日华子本草》云:“治一切风气,及暖腰膝,明目,消赘”。《肘后方》曰:治“小儿秃”[2]。《中药大辞典》引载《本草备要》:“治秃疮、瘰疬、疝瘕、血痔、偏坠、明目、消疣”。而《本草纲目》白头翁项下也未再作详细叙述。但根据现代研究表明:白头翁有抗阿米巴原虫、抗菌、抗阴道滴虫的作用。另有报道:其根含有白头翁素,是一种强的心脏毒,但其煎剂的毒性很低,对大鼠几无毒[1]。由此分析:本草中有的记载有毒,也有的认为无毒,且作用也有不同,说明本草中所记载的白头

冬凌草的功效与作用 冬凌草的适应人群

冬凌草的功效与作用冬凌草的适应人群 导读:中草药冬凌草的功效与作用专区,为您详细介绍冬凌草的功效与作用、冬凌草图片、冬凌草的药用价值、冬凌草的副作用等,要想知道更多冬凌草的功效与作用相关知识,不妨来关注一下。 冬凌草简介 冬凌草,中药名,为唇形科植物碎米桠干燥地上部分。夏、秋二季茎叶茂盛时采割,晒干。本品茎基部近圆形,上部方柱形,长30~1750px。表面红紫色,有柔毛;质硬而脆,断面淡黄色。叶对生,有柄;叶片皱缩或破碎,完整者展平后呈卵形或卵形菱状,长2~150px,宽1.5~75px;先端锐尖或渐尖,基部宽楔形,急缩下延成假翅,边缘具粗锯齿;上表面棕绿色,下表面淡绿色,沿叶脉被疏柔毛。有时带花,聚伞状圆锥花序顶生,花小,花萼筒状钟形,5裂齿,花冠二唇形。气微香,味苦、甘。 冬凌草的功效与作用 1、抗癌 冬凌草的抗瘤作用,在民间主要用来防治食管癌。与化疗合用,可减轻化疗药物的不良反应,提高疗效,对食管上皮重度增生也有一定的疗效。另外,对急性喉炎、急性化脓性扁桃体炎有显着疗效,对慢性支气管炎及慢性咽炎等也有良好效果。 2、清热

研究发现冬凌草还具有解热、降燥润喉、降血脂、降血压等功效。对感冒发热、口舌生疮、焦热上火等都有较好的预防和治疗作用。可作为中老年人和一些特殊人群,如教师、演员、播音员等日常保健饮品,且有延缓衰老之功效。 3、保健 冬凌草在鹤壁太行山一带,当地百姓户户有之。患牙痛、咽喉痛,泡水饮服,三次即愈。民间有日饮冰凌草一碗,防皱去斑养容颜,亮嗓清音苦后甘,驱除病魔身心安之说。 冬凌草的药用价值 【药名】冬凌草 【别名】冰凌花、冰凌草、六月令、山荏、破血丹、明镜草、彩花草、山香草、雪花草 【来源】唇形科香茶菜属植物碎米桠,以全株入药。 【功能主治】本品全株粗制剂临床疗效观察,对食管癌、贲门癌、肝癌,乳腺癌、直肠癌有一定缓解作用。可防治放射治疗的副反应,急、慢性咽炎,扁桃体炎,腮腺炎,气管炎,慢性迁延性肝炎等。 【用法用量】1~2两,煎服或制成各种剂型内服。 【摘录】《全国中草药汇编》 冬凌草能不能长期喝 冬凌草是可以长期服用的,具有清热解毒、消炎止痛、健胃活血的功效,主治咽喉肿痛、扁桃体炎、感冒头痛、气管炎、慢性肝

《白头翁的故事》_模板

《白头翁的故事》_模板 《白头翁的故事》教学设计之一 佚名 第一课时 教学目标: 1. 学会本课的12个生字理解新词的意思。 2. 初步感知课文,了解课文的内容,学习第一段 3. 教学重难点:会用“觉得”写话,学会本课的12个生字理解新词的意思。 教学过程: 1. 谈话导入揭示课题:(贴图)这是多么美丽的一只小鸟,他的头上有一撮白色的羽毛,人们叫它“白头翁”,你知道为什么吗?今天我们就来学习28.白头翁的故事。学习生字“翁” 2. 听课文的录音,边听边划生字新词,标上自然小节号。 3. 学生自由读课文,自学生字:遇到的拼音多读几遍,想想用什么好办法可以把生字记住? 4. 检查自学情况 A 讨论:哪些字需要特别的注意,为什么? B 你已经学会了哪些字,和同学交流一下。 C 重点提示:厌练 D 带上生字读词语,理解词语。 5. 初读课文,感知内容。 A 请四位同学分小节念课文的内容 B 说话课文写了一件什么事 6. 学习第一段:齐读课文的第一段,这是怎样的一只小鸟,它想干什么? 7. 小鸟和谁学过本领/读读课文划一划 8. 提供句式说说:小鸟向()学过本领。 9. 同桌说说自由朗读课文。 10. 完成课堂作业:抄写生字 第二课时 教学目标: 1. 能读懂课文的2---4 段 2. 能正确流利的朗读课文,口头回答课后问题。 教学过程: 1. 复习检查:听写生字和多音字组词:行 2. 口头进行比较行近字 借()猎()思()累() 厌()庆()受()爱()

3.这只小鸟学过这么多的本领,为什么直到头发白了,还是没有穴道什么本领?这节课我们就来看看它是怎样学本领的。 4 学习第二段:自由读课文,想想本段有几句话,想想每一句话的意思。 每一个人读一句 5. 讨论课文:小鸟为什么要造房子?用课文的话来回答指导朗读:有新鲜有意思的语气。 6. 小鸟是怎样学造房子的?开始和后来的态度有什么不同?,之间用“可是”连接小鸟为什么会厌倦呢?,指导朗读。 7. 结果怎样呢? 8. .总结本段的内容:先写想干什么再写怎样做的最后写结果 9. 用正样的方法自学课文的第三段用不同的符号来划划。 10. 练习说话:说说小鸟是怎样学习唱歌的?同桌说指名说 11. 指导有感情的朗读课文的第三段。 12. 讲读第四段:小鸟还学了哪些本领?理解“有头无尾”什么叫“有头无尾”?请你结合学艺来理解。 13. 齐读第二句话:这真是一只有头无尾的小鸟,所以它最后肯定是——,齐读最后一句话。指导朗读出惋惜的语气。 14. 朗读全文 15. 课堂作业完成作业本的第六题。 第三课时 教学目标: 1. 会照课文2、3 段的样子说几句话并写下来。 2. 懂得课文所蕴涵的道理 3. 会用“觉得”说话。 教学过程: 1. 巩固复习听写词语 2. 朗读课文2、3 段,回顾:他们是怎样写的?这两段是分哪三步来写的? 3. 练说:想象一下小鸟是怎样学飞行和学打猎的?同桌选一样讨论。 4. 仿写完成作业本第七题 5. 用“觉得”说话完成作业本第五题 指名读例句,想想这里的“觉得”是什么意思?(认为感到) 读2 、3 两句的前半句,想象说后半句 口头用“觉得”造句 完成在作业本上 6. 朗读全文 7. .总结:后来人们为什么叫它白头翁? 学了这个童话,你懂得了什么/ 8. 独立完成作业本第三题齐读校对 课后作业:有感情的朗读课文 把故事回讲给家长听。 《白头翁的故事》教学设计

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