同传、口笔译、小语种的薪资、就业前景和考试培训
国内紧缺专业翻译人才的五大方向
会议口译。会议口译在各种口译中处于高端，包含交替传译和同声传译两种口译技能。同声传译指主讲人在不间断地发言的同时，口译人员在译员箱内将所听到的发言译成目标语言；交替传译指主讲人进行一段长约5～7分钟的发言，然后由口译员将发言内容译成目标语言。虽然叫做“会议口译”，但除了应用于国际会议之外，也广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域。如今，每年在上海举行的国际会议超过200场，对外交流应接不暇，在会议旺季，会议口译供不应求，小语种的会议口译人才更是凤毛麟角。
法庭口译。国际诉讼、仲裁事务日益增多，对法庭口译人才的需求也日益凸显。法庭口译译员的工作环境比较特殊，对法律知识也有较高要求。目前国内这一领域的高级口译人才几乎是空白。
商务口译。指翻译人员将商务谈判和会议中的2～3分钟发言译成目标语言，它对技能的要求相对来说低于会议口译。
联络陪同口译。企业、政府机构都有大量的外事接待事务，联络陪同口译的任务就是在接待、旅游等事务中担任口译工作。
文书翻译。与口译相比，这类笔译人才的需求量更大。企业、出版社、翻译公司等机构都需要具备专业素养的文本翻译人才，这一领域的人才缺口更大。
二三级口笔译考试
2003年在北京、上海和广州推出英语二三级口笔译试点考试。第一次试点考试参加人数为1682人，2007年达到万人。之后在2004年，法语和日语二三级口笔译考试推出。到目前为止，共进行9次英语二三级口笔译考试、3次英语同声传译考试、4次法语和日语二三级口笔译考试以及2次阿语、俄语、德语和西语口笔译考试。从2003年至2007年底，考生总数6万多人，约9000考生通过7个语种的二三级口笔译考试，并获取资格证书。全国翻译专业资格（水平）考试每年五月、十一月，二月、八月报名两周。
同声传译（就业前景）
同声传译是翻译行业的最高级别，由于收入丰厚而被称为“金领”。一个合格的同传平均约为每小时1000元，一天的收入在6000元至10000元之间；交传，一天的收入在3000元－6000元之间。正规翻译机构里的笔译每月的收入大概在8000元左右。
翻译行业是座“富矿”高级翻译缺少九成多.目前，全国职业翻译有4万多人，从业人员超过50万人，专业翻译公司有3000多家。其中，高水平的专业人员主要集中在北京、上海和广州的政府部门、对外新闻报道机构、大专院校里。目前全国同声传译的从业人员数目不超过500人，北京优秀的英语同传不超过30名，上海也仅有20名左右，其他城市则非
常稀缺。而从翻译领域来看，目前化工、汽车、石油、医疗行业的口译人才十分抢手。
北京目前付给同声翻译的报酬一般是每天4000元人民币，这是每组三人的平均所得，如果不需要助手而独立完成翻译任务，最高的可以达到每天一万元以上。英、日语同声传译每小时1000元—1500元。业内人士称，平均每星期做两次同声翻译，一年下来赚个四五十万元没问题。
同声传译（要求篇）
普通的外语教学要求学生复述故事，学生只需把故事的精髓用自己的语言描述出来，甚至可以根据自己的意思来添油加醋。而口译教育的复述要求就严格多了，它要求将讲话人的原话完完整整地复述出来，要做到“拷贝不走样”，容不得半点添油加醋。一般而言，一个长达2小时的会议，需要两名同声传译，每15分钟轮换一次，同时翻译的准确率要保证达到70％—80％。与此同时，大脑更是要做高速运转，不能有丝毫停顿。
1、要求中英文两种语言能熟练应用，口、笔表达的能力要强，口齿的清晰度要好，反应的速度要快，声音要悦耳。
2、相关专业知识涵盖面要广，专业术语要熟，要掌握金融、经济、制造、市政、环保等各个领域业内知识。
3、对非英语为母语的发言者口音也要有一定的了解。
4、要认认真真地做前期准备工作，包括和会议组织者进行良好的沟通、了解整个大会的宗旨和所要翻译的主要内容、事先背诵一些需要知道的专业术语等。
5、要具备一些演讲才能，在各种纷乱的场合都要有全神贯注的能力。
6、要有很好的心理素质，包括上场时做到不紧张、遇到突然情况能够及时调整、能够接受各种挑战、对自己的错误有清晰的认识，善于顾全大局。
同传机构培训
在他们招考中欧高级译员培训班学员时，要经过多轮考核，不但看报名者的外语水平、汉语水平，还要看考生的言谈举止，逻辑思维能力，并且要考查考生是否能在压力下工作，如果这些方面任何一点不过关，我们都不会考虑”，三到五个考官坐在一起，对考生一个个考查，平均每个考生要用一个小时。
“连上课加自学，平均每天学习9个小时以上”，对同传的培训过程就是对听力、记忆力、分析的能力的不断强化训练。在培训的那一年里光听力磁带就听了100多盘。为了训练记忆力，老师经常从国外网站选一些陌生领域的文章来读，然后让大家复述，或者在读完后让学员针对文章提问题，看谁能在规定时间内提的问题最多。
为了适应不同口音，老师找来不同口音的磁带，刚听时就是听不懂，而老师却能当场给他们翻译过来。培训结束时，坚持下来的人数只剩开始时的一半。
目前，我国还没有一个固定的机构来负责同声翻译的资格认证。在国际上，同声传译有国际同声翻译协会(简称AIIC)，成立于1953年。AIIC现在世界各地有2700多名会员，中国大陆22名，其中7名在上海，15位在北京。
中日韩口笔译（报酬篇）
笔译
报酬：中译英普通类80-170元/千字，专业类120-230元/千字；
英译中普通类60-140元/千字，专业类80-200元/千字
外译外普通类400-600元/千字，专业类500-750元/千字
要求：兼职者一般需要有英语专业8级证书，有时具备英语专业6级证书也可，其它语种也应具有类似水平。同时还需要有良好的中外文运用能力，有翻译经验者优先。若翻译专业性较强的稿件，则需要翻译人员有相关专业的行业背景，报酬也有所增加，增幅在20%-100% 。若一次性翻译字数在1万字以上，每字报酬会相应减少。但如果是翻译公司的兼职翻译，也就是说兼职者不直接从客户手中接得翻译任务，而是由翻译公司提供，则酬劳由翻译公司支付，相对较低，一般是70元/千字，好处是比较固定，不用自己费时费力四处接活。
口译
1、陪同口译：
报酬：英语、日语、韩语约300-500元/半天
要求：陪同口译对兼职人员的英语口语水平要求相对较低，一般口语较为流利，懂得日常通用口语的翻译，有中级口译证书者即可胜任。
2、交替翻译：
报酬：英语、日语、韩语一般会议约为400-1000元/半天，高级会议约为1000-3000元/半天
要求：交替翻译一般出现在较为正式的谈话、会议、记者见面会等场所。要求兼职者有高级口译资格证书，口语流利，有相关翻译工作经验，熟悉与会议主题相关的知识背景
。若是能够在专业性较强的场合从事口译工作，薪水更高。
3、同声传译：
报酬：英语、日语、韩语约为3500元-6500元/半天
要求：同声传译对兼职者的要求最高，一般需要经过特殊训练，长期专门从事外语口译翻译工作的人员才能担当同传工作。通常3小时的会议，词汇量累计达2万多个，因此要求同传具备在1分钟内处理120个英语单词的能力。除了英语功力外，同声传译还要有流利、丰富的中文表达能力，有相当的社会知识和世界知识，对政治、经济、文化各个领域要有一定的认知度。
外译外（新闻）
160余名老外参与奥运翻译
奥运会期间将有160余名外籍人士参与到奥运翻译工作中，他们将主要负责外译外的工作。昨天下午，奥运会笔译和口译服务供应商透露，目前奥运会的翻译团队已经基本就位，共有1000余名翻译人员为奥运提供10种语言的翻译工作。
北京奥运会翻译团队
本届奥运盛会精彩纷呈，外交盛典令人难忘。国家元首、政府首脑、皇室成员 (100)
多位来自五大洲、不同肤色的的各国政要接踵而至。作为各国友人之间的沟通桥梁，活跃在奥运会现场的语言服务团队功不可没。
据北京奥组委国际联络部语言服务处处长张勇介绍，参与奥运语言服务的译员超过1700名，其中专业译员400名，共涉及44个语种。奥运期间，译员们共笔译新闻稿件7800多篇，口译新闻发布会1100多场。
作为2008年奥运会笔译和口译服务供应商，北京元培世纪翻译有限公司(以下简称“元培”)的奥运翻译团队人数多达1500人，包括160余位外籍翻译员。其中，280位译员在赛时进入各大奥运场馆、奥运村、主新闻中心等地点，提供了数十种语言的翻译服务。奥运期间，译员被分为早中晚“三班”，每组20余人实行24小时运作模式。
笔译的主要任务是将各类新闻稿件、官方文件、运行规则、观众指南、安保手册、赛事赛前分析及赛后回顾等文稿和资料进行英译中工作。据介绍，体育翻译的专业性和特殊性使得奥运赛事翻译、特别是口译工作时常“险象环生”，一些专业性极强的体育体术语、运动员的现场回答、媒体提问中所涉及的背景信息以及政治敏感话题等均是翻译的难点。
担任篮球项目口译的陈可对记者坦言：“口译工作涉及多个方面，包括奥运新闻发布会、与奥运相关的各类国际会议的同声传译与交替传译、领导人的陪同翻译、各比赛场馆赛时信息介绍、记者采访时的同传与交传等。口译员每天要进行两场同传工作，每场时长约30分钟左右，当遇到热门球队或热门赛事时，每场同传的时间将长达1小时。口译工作压力非常大，我们必须时刻处于紧张备战状态。”
对于一些小语种的外译外工作，据了解，奥运翻译团队通常采用接力的方式，例如从希腊语到法语，会按照先将希腊语译成英语，再从英语译为法语的流程。在接力翻译的过程中，多语种的翻译人员会通过面对面的交流方式，最大限度地避免信息的失真。
小语种（就业前景）
小语种也叫非通用语，在不同时期包含不同的品种。在20世纪80年代，英语以外的语种都叫小语种；20世纪90年代以后，日语渐渐被人们从小语种队伍里“清理”出去。小语种专业的毕业生凭借着自己独特的优势，在就业市场上大显身手。各院校的毕业生就业率持续走高，有的语种一次性就业率甚至达到了100%，而且都是令人心动眼热的单位。如外交、宣传、旅游、对外贸易、国际广播、电视等国家各部委涉外机构的企事业单位，以及教育、科研、外企等部门。
由于需要何种小语种取决于当地的经济发展，也取决于当地的文化氛围，特别是取决于当地引资的对象国，因此，各小语种的需求量伴随着各地合作对象国的不同而有所区别。一般来说，西北地区需求阿拉伯语多；西南地区需求越南语、泰国语多；东北地区需求俄语、
韩语多；上海需求法语、德语多；而北京由于有新华社、外交部、国家安全局、国际广播电台、商务部等政府机构，需要的语种很全，基本上吸纳各个语种。
近两年，专职翻译主要做英语翻译，而法、日、德、俄、韩等小语种以及意大利语、西班牙语、葡萄牙语等稀有语种的翻译，多由兼职翻译担当，其翻译的价格可以达到英语翻译的1至2倍以上。小语种和稀有语种平时的需求量虽较小，但在对外贸易和外事活动中，常因“物以稀为贵”而大受欢迎。兼职翻译的工作时间相对来说比较自由，但忙时熬几个通宵也是家常便饭。
据不完全统计上海目前各类星级宾馆酒店有457家，其中5星级宾馆20家，四星级27家，三星级118家。至于民营私企酒店餐厅更是星罗棋布。上海的酒店宾馆管理人才、外语外翻译人才、涉外导游人才等都十分紧缺。未来5年上海旅游人才缺口达10万人，虽然本市各大院校和培训单位单每年都培养近1万名旅游人才，但面对申城年均近3万旅游人才的需求量，显然难以填补缺口。
据北京市旅游局透露，2005年7月份北京市接待海外旅游者万人，平均每天接待上万人。其中欧洲游客数量突飞猛进，增长幅度最大的是西班牙游客，比6月份增加了一倍多。另外，意大利游客、俄罗斯游客数量增长也非常快。由于近年来海外游客人数骤增，意大利语以及俄语等“小语种”导游告缺。
来自世界165个国家和地区的一万多名特奥运动员，20000名运动员家属、贵宾和媒体参加了2007年世界夏季特殊奥林匹克运动会。在接待过程中，尤其是在社区接待中，“小语种”翻译志愿者十分难找，据说，匈牙利语的翻译全市才找到一名。
法语：上海及周边地区吸引了1000多家法国企业，主要集中在咨询业、汽车制造业、机械装备行业、零售业、培训业等领域。据调查,平均每千个上海人中只有一人会讲法语。凯育法语的专家表示，会法语的人在法企会得到更多晋升机会。
日语：着重提高商务应对能力
作为最热的小语种，行业薪资正在成为其学员的就业瓶颈。日企中没有工作经验的职员起薪往往较欧美企业较低。尽管如此，在华日企的人才需求量仍然很大。中智上海外企服务公司的相关人员表示，日语人才需求量占据他们派遣业务的10%左右，这对于小语种人才来说，是很高的份额。
考试宝典：
旨在测试使用日语从事商务活动能力的权威性考试——商务日语能力考试（BJT）将于6月21日举行。目前，考生通过（教育网）或（公网）均可报名，截止时间为4月21日14：00。根据日本企业和很多学习商务日语的人士对设立商务日语考试的强烈需求，日本贸易振兴机构经过研发和模拟考试，于1996年在日本国内及国外9个国家和地区正式推出“商务日语能力考试（简称BJT）”。该考试是对商务及其他工作中的实用日语能力进行测试的一项世界通用考试，并继“日本语能力测试”之后得到日本政府的承认。现已在世界上10个国家的32个城市实施。每年6月、11月举办两次。
与日本语能力测试不同的是，BJT更加重视考生日语的实际能力，特别是在商务领域的日语运用应对能力——不过分重视商务知识本身，而更将焦点放在进行实际商务活动时的交流技巧，以此客观评价母语非日语人士商务日语的水平，为日本国内外企业录用、使用优秀日语人才服务。因此在日本企业中获得高度认可，具有较高的公认性和可信性。对有志于从事对日商务活动的人员来说，通过这一考试，对于就业、营业活动和未来的晋升都将很有帮助。
韩语：为了“生存”势在必行
很多韩资企业的产品主要以韩国人为服务对象，这些韩资企业的员工在工作中使用韩语的机会较多，既懂韩语，又懂技术的人员更是受到韩国企业的热烈追捧。本市某韩资企业人力资源总监表示，由于大部分企业管理层都是韩国人，他们希望员工在沟通时能够迁就他们的母语，而韩资企业文化又非常接近日企，要求员工绝对服从，所以为了要在韩企生存下去，学习韩语势在必行。
考试宝典：
眼下，韩语方面的考试有以下两种：一是韩国语能力考试（TOPIK），它是由韩国政府主管、韩国教育课程评价院主办，考试对象为希望到韩国留学及有在国内外韩国企业就业意愿者，通常前往韩国大学留学需要这个成绩。二是韩国语水平考试（KLT），它的针对人群是学校的学生、公司职员、准备到韩国留学、希望进入韩资企业工作的各方人士，可作为入学、入社、进修等的评定标准。
德语：技术人员应该掌握
近年来，中德贸易稳步增长，给德资企业带来了商机，人才需求不断增加。如以制造业为主要业务的科德宝公司、西门子、巴斯夫、拜耳等知名德资企业每年的招聘量都很大。尽管流利的英语能让员工在德企沟通无阻碍，但想升职加薪或在面试时赢得好印象，还是得会说德语，双语能力更受外企欢迎。某德国知名汽车公司HR坦言：“技术人员经常要看德语资料，假如你本身精通德语，就能为企业节省技术翻译的环节，从而提高生产效率。”
考试宝典：
现在德语等级考试最为常见的就是德福考试（TDN）以及DSH考试。德福考试的对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。而DSH考试是德国大学对于入学者德语水平的一个标准化考试。以往只在德国举行该考试，为了方便更多想去德国留学的人，现在国内一些高校也与德国合作开设了DSH项目。
西班牙语：南美贸易必备
西班牙在华投资的公司并不多，但是西班牙语是世界上包括西班牙在内25个国家的官方语言。南美国家中除了巴西以外，其他几乎都讲西班牙语。由于我国对南美的贸易往来愈加频繁，西班牙语人才的紧缺数量也呈上升态势。
除了在就业过程中明显具有优势之外，不少小语种专业的在读学生就算勤工俭学，也能找到“含金量”更高的工作。广东外语外贸大学西班牙语系的大三学生小李，前段时间陪
同一秘鲁商人辗转汕头、上海、义乌当随身翻译，日进70美元，短短20天就成了“万元户”。记者了解到，按照市场价格，“西译汉”（把西班牙语翻译成汉语）的笔译价格为200元／千字，“汉译西”的价格则会更高。相比之下，“英译汉”的笔译只有80元／千字，低的甚至只有50元。
考试宝典：
西班牙语的等级考试，我国从2004年才开始组织，而且考试对象仅限于在校西班牙语系本科生。
阿拉伯语（详细版）
阿拉伯语是近两年火起来的“新秀”。北大、北外等阿拉伯语专业的毕业生，往往是还没等到毕业，就被央视、中国国际广播电台、中石油、中海油等非常有“钱”途的单位预订一空。
张朝2005年毕业于北京外国语大学阿拉伯语专业，现在是央视的台聘驻外人员，工作令人羡慕。说起去年找工作的过程，张朝一脸轻松。“当时我们班平均每个同学手里都拿着两个offer（意向书）。除了外交部、驻外使馆、新华社、央视等等，还有一些和非洲、中东做生意的中国大企业。”
到央视工作后，张朝发现，他们那一拨大概招了20几个人，“除了我是小语种的‘小本’以外，其他都是硕士、博士。”因为供不应求，完全属于卖方市场，一些单位根本顾不上左挑右拣。张朝的一名同班同学当时学分没有修够，只有毕业证没有学位证，却依然被一家企业追着签了约——替这家企业驻阿语国家，待遇超好。一些单位因为来晚了一步，没能抢到应届毕业的小语种学生，就把目光放在了低年级的学生身上。对看上的学生许以优厚的待遇，先行达成协议，说好等到毕业后立即去工作。
不仅在毕业时很容易找到一份好工作，在上学时，小语种的学生在经济方面至少也算得上是学生中的“中产”。在西南大学日语系读研一的胡力加，刚上学没几天，老师就给他介绍了一份在别的学校代课的工作，课时费一节30元，一周上6节。光靠这份兼职，他的生活费用就完全解决了。
而在2004年亚洲杯足球赛期间，由于西亚有十几个阿拉伯语国家，张朝所在的系几乎被“一锅端”。“比如说我，才上大二，没有什么经验，可以算是菜鸟了，就被任命为阿联酋的球队联络官，就是球队和中方的沟通阀门，所有的活动、接待什么的都是我来接洽安排。反正把这么繁重的工作交给我来做，是绝无仅有的。”而同校英语系的学生，就没有那么幸运了。“当我坐在球队替补席看球赛的时候，我们隔壁那班学英语的哥们儿坐在后面的看台上，心里那个羡慕啊。”
但是小语种学起来有难度，并不是每个人都适合。在一个学阿拉伯语专业学生的博客上曾写道，阿语号称全世界第二难学的语言（第一难学的据说是中文）。他提到，前两届学生曾出现过，一个班20个学生中有一半考试不及格的情况。“阿拉伯语太难了！一共28个字母，每个字母12种发音、12种写法。自己算一下28×12＝？”在第一节阿语课后，他在博客上抱怨道。一个星期以后，他发现“阿语的发音好诡异，有的像打嗝，有的像呕吐（这个仅是
初学者的感觉——编者注）。其他语种的同学已经会基本的问候和寒暄了，可是我们班同学就学会一句‘你好’，连‘再见’都没学会。”
小语种资格证
上海紧缺人才小语种考试与知名的人力资源服务公司中智上海合作，凡获得上海紧缺人才小语种《岗位资格证书》、《高级岗位资格证书》者，将被优先推荐到急需小语种语言技能的中高层次岗位。
近两年来，上海紧缺人才小语种办公室已陆续推出了德、法、西、日、意、葡、俄、阿等八个语种的C级和B级两个级别的考试，分别为《培训证书》和《岗位资格证书》这2个等级的考试。上海市紧缺人才培训工程“小语种”项目考试管理委员会在08年8月推出日、德、法和西班牙语的《高级岗位资格证书》(A级)。该证书考试不仅测试考生的翻译、商务谈判、管理等外语水平，更要考核考生是否具有机械、汽车、IT等专业知识。
日、法、德、西的三个级别的考试将在8月和12月举行，阿、意、俄、葡将在12月实施考试。参加考试的考生可登录考试办公室网站报名，也可以前往考试办公室指定的以上培训机构报名。
根据bepazhu所说，以下为武汉大学外国语言文学学院就业情况：
先说说法语，俺们院最好的专业是法语，和法国的交流机会非常多，一个班出国都能去一半。法语就业貌似每年都要去雪铁龙的，还很多单位就是那种国企，过来要人，不过一般要男生，就是去非洲...给北京户口，貌似一个月1500美金吧——这个好像是比较普通的价格了，我以前听说上几届有人去非洲一个月8000美金的。这样的单位一般都是“中”字开头，主要很多都是道路啊桥梁啊，能源之类的垄断型企业。老师们还说前两年中央国际广播电台来找人，男生，声音过得去就行。所以说在武汉学法语还是很有市场的。
再说说日语吧。日语每年都有去广本的，貌似工资很高；还有进神龙汽车和华为的。但是今年金融危机，我们院很受打击。
德语。每年都有进上海大众的、麦德龙之类的。也有人考德福，然后去德国留学的。
俄语，偶的专业。就在去年的这时候，我还在读大二，去听大四的介绍经验。他们全班17个人除了保研的和考研的，所有人都是一人平均4份工作。07年9月一开学，中石油就来要人，当时有6个人都去考试了，但是最后都没有去成，原因是因为中石油最后俄语考过之后，要考英语的。虽然我们那些学长学姐都是英语过了六级，但是还是说连卷子都看不懂，貌似是托福水平吧。但是中石油是所有单位里面福利待遇最好的，还给北京户口。
然后就说说华为了，四五年前华为来外院要人只要女的，这连续五六年来要人又变成都只要男的了，不过貌似一般小语种都会被外派。我听学姐说，说华为派往俄罗斯的一年能存十几万。我们去年就有几个学长进了华为，进去之后先国内培训半年的财务知识，然后到莫斯科做会计的，毕竟让一个学俄语的人学会计总比让一个学会计的人学俄语简单得多。
然后去年我们黑龙江省公安厅还来要人，最后有学长舍弃了华为，去了公安厅，当公务员毕竟清闲些。
去年，国家安全部也来要人了，但是一般也要男生，给北京户口哦。
还有每年都有去上海北京找工作的吧，一般是去外贸工作，一般底薪都是2，3千的吧。上上届的学长学姐都说工资低于3千的根本都没有人去的。
今年中央电视台来要人，因为CCTV今年在筹备俄语频道。
英语。英语还是不能和小语种比的，也有到新东方啊新航道当老师的，但是整体水平和档次还是要比小语种差一点的。
credit:沪江博客-小妖
外事口译和笔译的特点
外事口译和笔译的特点 一、翻译的种类和外事翻译的特点 翻译活动的范围很广。就其翻译方式来说，有汉语译成外语（简称“汉译外”）和外语译成汉语（简称“外译汉”）两种。就其工作方式来说，有口头翻译（简称“口译”，interpretation）和笔头翻译（简称“笔译”，translation）之分。口译包括交替传译（简称“交传”，consecutive interpretation）和同声传译（简称“同传”，simultaneous interpretation或conference interpretation）两种。就其程度而言，可分为全文翻译（full translation）和部分翻译（partial translation），如摘译。上述种种翻译既有共同之处，又有其特点。 外事翻译的内容主要是在各种外交、外事场合上口头和书面的讲话和文件。在外事场合，口、笔译往往同时使用。比如建交谈判、关于国际公约的谈判，都要求译员既能口译，又能将所谈的内容和结果落实到文字上，成为公报、公约、条约、备忘录、协议等。有时是先口译，然后产生文件。有时则在讲话、演讲前将稿件译好，再到现场作口译。 外事翻译的内容决定了它具有有别于其他领域翻译的特点： 首先，外事翻译政治性和政策性强。无论是口译，还是笔译，外事翻译的内容多是国家的立场、政策。稍有差错，就可能影响到一个国家的政治、经济利益、形象、声誉、地位及其国际关系等，就可能给国家和人民造成无可挽回的损失。因此译者一定要严肃认真对待每次翻译。 其次，外事翻译的时效性很强。口译工作的最大特点是时间紧，要求译员当场完成翻译过程。笔译也往往有时限要求。有时前台在与某国谈判建交问题，后台同时在翻译建交公报，随时根据前台的谈判情况进行修改，随时打出清样交前台使用。很多时候在领导人出访前不久，才把出访时要用的讲话稿定稿交译员去翻，需要在短时间内完成翻译定稿、打字、校对等多道程序。有时我国家领导人参加国际性首脑会议，在开会现场根据会议进程和情况亲自手写即席发言稿或修改事先草拟的发言稿，写完立即从会场传出来由在场外的笔译同志译成外语后，交会场上的同声传译译员手中，以保证翻译效果。 再者，外事翻译的政治性还决定了它的保密性强的特点。作为翻译，经常要翻译的尚未正式发表的讲话稿及其他文件，决不应该向外界透露文件内容。 二、外事笔译 笔译是指书面翻译。外事笔译的内容主要是各种外交、外事场合的讲话稿，如在国家会议上的讲话稿，在宴会、招待会上的祝酒词，以及外交上交涉用的说帖、声明，国家间的照会、信函、公报、协议、条约等正式外交文件。笔译的工
论笔译与口译的差异
参考文献： [1]吕和发.公示语的功能特点与汉英翻译研究[J ].术语标 准化与信息技术，2005，（2）.[2]No rd ·Chris tia ne .Tra nsla ting as a P urposeful Activity:Functionalis t Approaches Explained [M].S ha ngha i ： [摘要]翻译是将一种语言转化成另外一种语言的过程，以形式分为两种类型———笔译和口译。文章通 过时间、传达方式、结果等方面对笔译和口译的特点进行分析，论述其中差异。 [关键词]笔译；口译；差异[中图分类号]H059 [文献标识码]A [文章编号]1673-0046（2012）1-0204-02 2012年第·1期 太原城市职业技术学院学报Journal of TaiYuan Urban Vocational college 期 总第 126期 Ja n2012 论笔译与口译的差异 吴婷婷 （渤海大学外国语学院，辽宁锦州121003） 无论是笔译还是口译，都被认为是将一种语言转换成另一种语言的交际活动，在信息发出者和信息接受者之间起到桥梁的作用，使双方交流能够顺利地进行。但是，笔译和口译在本质上有很大的不同，以下从七个方面进行讨论。 一、时间之差 在笔译过程中，一般信息发出者和信息接受者双方不直接接触，因此笔译者不受时间的限制，不需要在很短的时间内作出反应，笔译者有充分的时间慢慢思考、组织语言，无论是从文章的结构上还是语句的整体把握上都可以反复考量、仔细推敲。也就是说，笔译在时间方面有很多余裕。但是，口译则需要信息发出者和信息接受者直接接触传达信息，口译者必须具备快速反应的能力，在极短的时间内准确地转化成另外一种语言，因此 期间没有斟字酌句、琢磨与思考的时间。这种时间的短 暂性被认为是口译的一个显著特点。 二、传达方式之差 因为笔译有时间上的余裕，因此在笔译过程中，可以使用字典和参考书籍反复吟味其中语言，推敲最适合的译法，并且在必要的时候可以与他人探讨、请教专家、互相交流，即可以做很多相应的“补足工作”。但是，在口译中由于翻译者是“在短时间内把信息传达出去”，因此翻译者不能依赖任何工具书等，只能依靠现有的知识储备，一方面通过观察说话者的表情、动作等细节确认对方想法，一方面迅速地选择合适的语言把说话者的意思表达出去，整个过程都需要独立完成。 三、传达结果之差 因为笔译者是在幕后工作并有修改推敲的时间，因 与有些约定俗成的国际标准保持一致。“保持车距”应译为“Keep Your S pace ”,而不是“Keep S pace ”；“问讯处”应译为“Inform a tion ”,而不是“P lace for informa -tio n ”；“失物招领处”应译为“Lost and found ”,而不应 译为“Place for the lo st thing s ”；“男更衣室”应译为 “Men's l o cker ”而不应译为“Room for man to cha nge clothe s ”等等。 公示语是一种面向大众的语言，它把必要的、有用 的信息传达给大众。它的表达应符合语言的语言习惯和 文化特征，顺应交际的需要。公示语的英译更要遵从它的交际目的。恰当、得体、规范的公示语翻译将给我国的社会进步和经济发展带来勃勃生机。 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!S hangha i Foreig n Language Education Press ,2001：9-13.[3]张锦兰.目的论与翻译方法[J ].中国科技翻译，2004， （1）. [4]姜海清.翻译学中的功能主义[J ].社科纵横，2005， （6）.[5]朱维芳，S a ra h Trenholm.文化差异现象研究[J ].外语教学与研究，1997，（1）. [6]秦秀白.英语文体学入门[M ].长沙：湖南教育出版社，1985. [7]陈小慰.翻译功能理论的启示:对某些翻译方法的新思 考[J ].中国翻译，2000，（4）:9-12. [8]王银泉.公共场所英语翻译错误拾零[J ].上海科技翻译，2000，（2）. [9]秦秀白.文体学概论[M ].长沙：湖南教育出版社，1986.[10]中国标准出版社第三编辑室.公共信息安全消防安 全标志图形符号国家标准汇编[M ].北京：中国标准出 版社，1994. 204··
外语翻译证书与翻译专业资格证书的区别
外语翻译证书与翻译专业资格证书的区别 由国家人事部统一规划，中国外文局组织实施的全国翻译专业资格考试，将于12月6日至7日在北京、上海、广州三地同时进行首次试点考试。而教育部考试中心与北京外国语大学也相应推出了外语翻译资格证书。于是，全国翻译专业资格证书与全国外语翻译证书就构成了我国翻译行业的两个认证体系。这两大权威翻译证书都是翻译人员水平标准的等级证书，都包括笔译、口译两大方面，但这两大翻译证书还是有区别的。类似之处。由国家人事部颁发的全国翻译专业资格证书称为：资深、一级二级、三级。由教育部颁发的全国外语翻译证书称为：初级、中级、高级。一级（高级）口译、笔译翻译要具有较为丰富的科学文化知识和较高的双语互译能力，能胜任范围较广、难度较大的翻译工作，能够解决翻译工作中的疑难问题，能够担任重要国际会议的口译或译文定稿工作。二级（中级）口译、笔译翻译要具有一定的科学文化知识和良好的双语互译能力，能胜任一定范围、一定难度的翻译工作。三级（初级）口译、笔译翻译要具有基本的科学文化知识和一般的双语互译能力，能完成一般的翻译工作。 —相似之处 如最简单的三级（初级）考试就适合一些非外语专业本科毕业、通过大学英语六级考试或外语大专毕业生水平，并具备一定的口笔译实践经验；而二级（中级）却适合非外语专业研究生毕业或外语专业本科毕业生水平，并具备3至5年的翻译实践经验；要考取一级（高级）证书应该是最为困难的，它要具备8至10年的翻译实践经验，是某语种双语互译方面的专家。鉴于此，非英语专业的大学本科毕业生，最好从三级（初级）考起。通过初级口译或初级笔译者，可承担一般性会谈的口译工作或一般性材料的翻译工作。 —不同之处 1、全国翻译专业资格证书直接与职称相挂钩 据中国外文局全国翻译资格考试中心负责人翟煜林介绍，中国外文局组织实施翻译专业资格证书与职称挂钩。建立这个翻译人员资格考试制度后，翻译和助理翻译专业职务不再通过评审，而是由二、三级口译和笔译替代，从而改变了过去以单一评审模式对翻译人才进行评价的方式。它与职称挂钩，因此是从事专业翻译工作者获得职称的必经途径。而且全国翻译专业资格证书要求的专业性比较强，所以更适合以后从事英语方面的专业人士考取。 2、外语翻译资格证书有了一定社会化基础 这个早在2001年就由北京外国语大学中国外语教育研究中心推出的中国首个翻译资格认证考试，是为社会上的翻译从业人员和在校大学生提供的翻译资格的一个以学校为发证主体的认证。由于当时是比较早的一个翻译水平考试，被社会上比较多的翻译从业者和英语爱好者所接受。 3、两证来自于不同的背景 多年来我国翻译界存在着一个从助理翻译、翻译、副译审到译审的完整的翻译职称评审和晋级制度，这一职称评审制度是与高校教职、研究院所的研究职称和出版部门的编辑职称制度相对应的，它在一定程度上曾确立了翻译行业的职业归属感和对专业独立性的自信，却并没有成为一种有广泛社会认可度与社会适用性的职业资格评价体系，翻译专业资格证书就是在这样的背景下产生的。而对于北外来说，随着对外交往、国际合作的日益增多，对具有一定水平的专职翻译人员的需求、培养也突显其重要性。为了适应社会对翻译人员的需求，
上海中级口译笔记符号
ｏ表示“人”people/person，因为“ｏ”看上去像个人头，它通常被写在一个词或符号的右上角。例如：日本人：Jｏ。 ⅹ表示政府，统治：government，govern；governmental official 可以表示为ⅹo。 ⊙：“通货膨胀”（inflation）因为这个符号酷似一个上升的气球。 A：农业: agriculture. agriculture经常用到，所以用首字母代替。 B：商业：business。 C×：冲突，矛盾（conflict，confrontation） W：工作，职业（work, employ ）。 ？？Worker employer employee employment i：工业（industry, industrial） 字母i 像只烟囱，所以用来可以用来表示工业。 □：“国家”、“民族”、“领土”（country, state, nation） →□表示进口，□→表示出口；□/□国家之间，国与国 椅子：主持、主办：chair, host, preside over。 ？？chairman, host, president U：合同、协议类 （treaty, agreement, contract） 在U中填入1表示: Unilateralism（单边主义） 在U内填入2，就可以表示为bilateral（双边的）, 填入3表示为trilateral (三边的)。 填入m (multiple) 表示多边主义。 如果在U上加一个“/”表示谈判破裂。 ︿表示“领导人”：leader, head ？？head of government, head of company V 表示victory，success 成功等 ⊙：会议、开会等（meeting，conference，negotiation，seminar，discussion，symposium）
浅析英语口笔译之异同
浅析英语口笔译之异同 所谓翻译，就是把一种语言（可以称之为“原语”）所表达的意思用另一种语言（可以称之为“译语”）传达出来的过程。它是人类在跨越文化、语言、民族的交往活动中所依赖的一种基本交际工具，是使用不同语言的人们互相沟通的纽带和桥梁。正是有了翻译，世界各国人民才能在政治、经济、军事、文化、科技、卫生和教育等各个领域进行相互交流、相互了解、相互学习。而随着当今社会的日益发展，英语作为一种国际语言，在国际交流中扮演着越来越重要的作用。因此，了解英语口笔译特点、翻译标准、翻译过程等方面的异同，可以帮助英语学习者更好地学习和掌握翻译技能，翻译工作者更好地从事翻译工作。 英语翻译有两种形式，即口译和笔译。两者虽然不同，但也有相辅相成的一面。口译又大致分为交替传译和同声传译两种。但不论口译的哪种形式，都是通过口，而不是通过笔和纸将两种不同的言语进行转换来表达同一信息，也就是通过口头表达，译员将英语母语者的英语讲话内容转化成汉语或将汉语母语者所讲的汉语内容转换成英语的语言交际行为。笔译则不同，不论是汉译英还是英译汉，都是通过笔和纸将两种不同的文字进行转换来表达同一信息，也就是译者通过书面形式将英语母语者发出的信息由英语转化成汉语或将汉语母语者发出的信息由汉语转换成英语的语言交际行为。 虽然英语口译和笔译的表达形式不同，但目的都是一样的。就是在理解的基础上，把英语讲话人的意思用汉语尽可能准确无误地传达出来，反之亦然，而不能用译者自己的意思来代替对方的意思。 但是，英语口译和笔译各有其特点。首先，口译和笔译的信息接收方式不同。口译是一种集视、听、说、写、读等多方面的综合性行为；相比而言，笔译则主要运用视和写这两方面的技能。其次，英语口笔译的信息处理方式不同。 另外，口译是一种即时性很强的活动，它强调实效性、独立性、现场性、一次性，属于一种“个体劳动”，口译人员往往在毫无准备的情况下就要将听到的信息经过大脑瞬间的理解，再转换成另一种语言，口头表达出来，译员往往承受着更大的压力；而英语笔译则需要译者充分、正确地理解原文，反复推敲翻译出的文字，在必要时还可以借助工具书，查阅大量资料，反复思考与斟酌，甚至进行集体讨论，最后形成文字，用书面表达出来，与口译所要求的即时性完全相反。比如，当一个译员听到一个英语母语者说出“Rome was not built in one day.”这句英语谚语时，他的瞬间反应可能会是直译这句话的表层意思“罗马不是一日建成的”。而当一个笔译工作者看到这句话时，他却可以通过反复思考与推敲，找到与该英语谚语真正想表达的相对的汉语表达方式，即“伟业非一日之就”或“只要功夫深，铁杵磨成针”或“冰冻三尺，非一日之寒”。 而且，英语口笔译的信息表达方式不同。口译的翻译形式是用语言表达，这就要求译员在翻译时注意英语的语句结构，英语词汇的使用和语音语调、节奏等方面的问题；而根据笔译的特点，译者要注意译文句型的完整和精确，语言的优雅和信息表达的准确性。 如果说翻译的过程是正确理解原文和创造性地用另一种语言再现原文的过程，那么英语口笔译的翻译过程也不同。英语口译的基本过程是输入———理解、转换———输出；而英语笔译的基本过程是理解———书面表达———反复校对。在口译过程中，译员只有通过听或看来接收信息，用最短的时间将信息理解后转换成另外一种语言，并用流畅的语言将接收到的信息表达出来；而在笔译过程中，译者通过对文章深入透彻的理解，再利用工具书和大量资料的帮助，将原文用书面形式表达出来，最后进行反复校对，直到译文的文字优美，内容忠实于原文。同样一句话“I couldn’t agree with you more”，如果是没有经验的译员可能会把这句话译成“我不能更多地同意你”，而笔译者可以经过查阅，发现这句话本身属于习惯表达，意为“我完全同意你”，更显译文的地道和用词的准确性。 再者，英语口笔译的标准也不尽相同。衡量口译优劣的基本标准是迅速、准确和流利，而笔译的衡量标准则是忠实与通顺。准确，是英语口译的灵魂，它要求译员应准确地用英语或汉语将一方的信息传达给另一方，从而达到双方交流的目的；流利，就是译员要迅速、流畅地将所获取的信息传达出来。而英语笔译的忠实与通顺同翻译家严复提出的“信、达、雅”大体上是一脉相承的，它要求译文必须符合原意并通顺流畅。比如，当口译员现场听到联合国序言“Wethe peoples of the United Nations determined to save succeedinggenerations from the scourge of war， which twice in our lifetimehas brought untold sorrowto mankind…”时，除非该译员是在联合国工作多年，对联合国各项条例和规章制度都了如指掌的资深专业译员，否则不可能将其像笔译译稿一样翻译为“我
口译和笔译的区别
口译和笔译的区别 Danica Seleskovitch Given the speed of the spoken language, one hour of si multaneous interpretation amounts to approximately 9,000 words. In ab out 2 hours, therefore, an interpreter will have processed and uttered roughly 20,000 words. It is interesting to compare this fi gure of 20,000 words with the amount handled in written translation. As we saw, earlier, the UN lays down a standard o f bet ween 6 and 8 pages, or 2,000 to 3,000 words per day. The daily contractual work load for conference translator is calculated on the basis of 2,000 words for ordinary texts and 1,000 words for technical texts. Thus, in one day, the interpreter process es 10 times as many words as the translator. However, as these words are concentrated into the time the interpreter is actually s peaking (1/3 of the meeting time), the interpreter is in fact working 30 times faster than a translator. Whatever the fundame nta l differences between translation and interpretation, it is obvious that a working speed 3,000 % greater than that of a translator cannot be sustained for long, which is why simultaneous interpreters relieve one another every 20 minutes or half an hour. 口译与笔译的发展背景是不同的，笔译是在口译的基础上发展起来的，之后笔译发展比较迅速；笔译与口译存在着不同的标准、模式，尤其是近几年口译标准相继出现，丰富了口译标准，口译与笔译的特点与步骤不同，口译因为是现场工作，压力较大，而笔译相对而言要求的准确性较高。所以，口译与笔译对译员的素质要求是不同的。 翻译有笔译和口译之分。在英语中，从事笔译的人被成为translator，而从事口译的人则被称作interpreter。不论是笔译还是口译，都是用一种不同的语言来解释和再现原话的意思内容。笔译是通过笔头，即书面或文字形式，把一种语言表达的思想内容用另一种语言来再现。口译则是通过口头的形式，把一种语言表达的思想内容用另一种语言来再现。口译是一种特殊的口头交际手段，其任务是在不同语言、不同文化的交谈者之间发挥桥梁和纽带作用，使交谈双方感觉不到语言障碍而自由地进行思想交流。 口译就其工作方式而言一般可分为即席翻译（consecutive interpretation）和同声传译（simultaneous interpretation）两大类。讲话人说完一句话、一段话甚至一整篇后，由译员在现场立即译给听众的口译方式就叫做即席翻译，也称交替传译或连续翻译。讲话的时间可以从几秒（几十个字）到几分钟（几百乃至几千个字）不等。讲话与翻译交替进行。这种翻译方式主要用于两种情况：一是正式会见、政治会谈、外交或商务谈判、公务交涉、大会发言、学术交流、新闻发布会、记者招待会、宴会祝酒、开幕式、闭幕式、法庭辩论、情况介绍会等正规场合，译员往往要借助笔记进行口译；二是接待、礼宾迎送、陪同、参观、游览、宴会、购物、娱乐、生活安排等日常会话中，译员通常凭记忆进行口译。同声传译则是讲话人一面讲，译员一面译的口译方式。同声传译主要用于国际会议。同声传译可以分为三种情况：一是会议传译，即译员利用大会会场的电化设备，在传译箱里通过耳机收听讲话人的讲话，马上又通过话筒译给听众，几乎与讲话人同步，最多比讲话人慢几秒钟：二是视译（sight interpretation），即译员一面看原文讲稿或书面材料（如讲话稿），一面译出材料的内容。一般要求译员不停地看，不停地译，而不是看完一句译一句；三是耳语传译（whispering），即译员把会议上听到的话，立即小声地译给身边的一两个人听。讲话人不停地讲。耳语翻译一般对原讲话有较大的压缩与概括。这种传译也称“咬耳朵”翻译。 就工作性质而言，口译可以划分为外事翻译、军事翻译、商贸翻译、医学翻译、联络翻译、会议翻译、法庭翻译、技术翻译、展览翻译、导游翻译、生活翻译等等。它们各有特点，在此不再叙述。
上外 英语口、笔译与英语语言文学专业 对比介绍
上外英语口、笔译与英语语言文学专业对比介绍 想要考研的小伙伴们，还没有确定好专业的同学要抓紧确定了，很多同学已经早已开始了备考~今天，再大家详细解读一下上外的MTI英语翻译硕士口译、笔译和MA英语语言文学专业的区别，希望对你考研有所帮助。 一、培养目标和培养方式 ?上外MTI英语翻译硕士（口译、笔译） MTI英语翻硕是专硕，上外有口译和笔译两个方向，旨在培养实践型的口笔译人才，所属院系为高翻学院（成立于2003年）。2010年设立MTI英语翻译硕士专业点，为我国首批MTI翻译专业硕士培养单位。 口译专业有高质量的视听设备，另有两个同声传译会议室，供学生开展模拟会议，优化学习体验。 上外高翻学院拥有国内外顶尖的师资，拥有翻译理论界的权威教授学者和经验丰富的口笔译专家，如教授口译课程的戴惠萍教授（美籍）和司徒罗斌教授（法籍）均为AIIC会员，戴惠萍教授还曾是联合国资深口译专家；教授笔译课程的姚锦清教授（加籍）和董翔晓教授（美籍）均为资深翻译专家；教授法律及经贸翻译的冯国扶教授曾任台湾万象和上海创凌科技翻译有限公司的总裁等。联合国和欧盟经常派出资深笔译专家和口译专家赴高翻进行教学。 上外是联合国合作备忘录签约高校（MoU）之一，上外高翻与联合国、欧盟等的国际组织有着密切的合作，并与国际知名大学频繁交流，共享资源。高翻与联合国环境署以及联合国粮农组织已建立长期合作，向专业笔译硕士学生开放机会参与联合国文件的学习和翻译；联合国日内瓦办事处、维也纳办事处、内罗毕办事处、曼谷办事处以及欧盟欧委会等也长期向高翻学生提供口译实习项目，以暗箱练习和口译培训等方式提升口译实践能力。 ?上外英语语言文学专业： 英语语言文学专业是学硕，上外MA英语语言文学硕士点是1980年设立，1983年设立博士点，2003年获准设立博士后流动站。以培养教学和科研人才为主，侧重语言学方向的理论研究。强调专业功底扎实、专业技能熟练、知识结构完善、专业理论水平要求高，如果想进高校和出版机构，建议选择学硕。师资力量雄厚，
浅析口译特点及技巧(英语口译论文)
英语口译期末课程论文题目：浅析口译特点及技巧 班级：1009班 姓名：叶鹏 2014年1月2日
论文摘要 本文从口译的不同角度分析了口译特点, 包括即席性、准确性和复杂性。并在此基础上分析了口译的基本技巧及训练内容。文章首先提出了随着中国与国际社会的交流日趋广泛，英汉口译变的越来越重要，对口译员的要求也越来越高。接着，文章简单论述了口译的特点。最后分别论述了汉英口译的标准和口译技巧。 关键词：口译特点口译标准口译技巧 引言：随着我国改革开放的深入发展，中国国际地位的提高，越来越多的中国人参与到国际交流中来，亲身感受到掌握一门外语的必要。英语之所以成为大多数人首选的外语，是因为目前全世界每七个人中就有一个人是以英语为母语（Native Language）或第二语言（Second Language），还有更多的国家是把英语作为外语（Foreign Language）来使用的。就翻译而言，虽然口、笔译有所不同，笔译训练有助于口译。因此我们要求口译者具有一定的笔译基础，并能够用英语口头表达一般思想。除了语言因素外，直接影响到口译质量和效果的还有其他因素，其中有智力因素，也有非智力因素，比如生理、心理的状况等等。 一、口译的特点 1、即席性 即席性即在场性, “是各种口译普遍具有的一个特征, 它是由口语的即席性特点决定的。”口译和口语是密切相关的,口语是口译的基础, 口语的即席性决定了口译的即席性。在此过程中边听边分析整理、边组织、边表达。口译的即席性要求翻译员在此过程中精力集中, 思维敏捷, 仔细观察。 2、准确性 准确性是口译一项最基本的要求。对数字, 人名, 地名等的翻译尤其需要准确性, 一个小小的失误将造成不必要的麻烦。口译的准确性还体现为译员的口头表达必须准确、清晰、流畅。译员的工作工具是口语, 因此他们的语言表达直接影响谈话的顺利进行, 即使全面复述双方所要传达的意思, 用词不准确,显然非常不好。 3、复杂性 一个优秀的译员不仅要熟悉业务, 而且要具备良好的自身素质, 包括知识水平, 心
口译笔记常用符号
4.3.2 口译笔记常用符号 在学会了对原语进行逻辑和思维路线再现之后，用适当的符号替换逻辑或者思维再现图中的部分文字，实际上就是口译笔记了，当然在真实的口译实践中，笔记还可以更进一步地简化。相当多的口译初学者觉得口译员使用的符号很神秘，看起来像天书一样，进而“神话”口译员的工作。其实口译员使用的符号主要来自于原语、译入语，小部分借用了速记符号。现在我们看看口译员常用的符号来源： 4.3.2.1 汉字、汉字偏旁部首、古汉语、简化汉字、拼音 大university, adult, generous, open-minded, large-size… 中middle school, medium-sized, intermediate, in the middle of, neutral,… 小primary (elementary), kid, children, mean, petty,… 凝聚ningju或者nju 饕餮taotie或者ttie “戈”可以用来代替“武器” 偏旁部首举例： 简化汉字举例： 4.3.2.2 英语、英语字母 英语单词的缩写规律：保留单词的辅音，去除元音，当然首字母是元音必须保留。一般保留三至五个辅音就可以帮助回忆整个单词，例如： impoverishment: impvr
debility: dblt rejuvenate: rjvn department: dpt standard: std reference: rfr 口译学习者还需要记住常用国际组织、专用名词、国家名及其首都名的缩写，例如： UN, UNESCO, NATO, APEC, OPEC, … Intellectual property protection: IPP NK, SK, CN, US, UK… 口译学习者还可以自己开动脑筋，充分发挥自己的创造性和想象力，开发出简介实用的笔记符号，下面以英文大写字母为例，看看如何创造性地在笔记中使用这些大写字母： A: first, top, excellent, extraordinary, outstanding, remarkable, unusual E: eyesight, economy, economic, economical, electronic, East F: failure, false, wrong, not true, full, flag G: government, God H: health, help, support, connect, bridge, cross, Hour I: I / we, my (our) party, eye L: long, lengthen, prolong M: money, mail, mother, mountain, movement, McDonald, man, May, Member (ship), mm… N: nose, nation, name, nothing, no, negation, deny, need, necessary, North O: zero, circle, old, orange, our, one, empty, world, all, success, complete P: pm, peace, park, pay, politics, people, perfect, president, prime minister, head, flagship Q: quality, quantity, quarter, question, cute, balloon, head, suspect, doubt, unknown, difficulty R: respect, representative, request, about, relations, return S: smile, snake, turns and twists, society, social, silence, curve, slim T: time, tea, cross-disciplinary, compound, T-shirt, T-stage, disagreement, dispute, disapproval U: you (your party), pitfall, trap, recycle, cycle, return, valley V: victory, triumph, vs, valley, bottom, tip W: west, western, wave, fluctuate, ups and downs X: X-ray, XL, wrong, negation, cross, times, execute, kill Y: why, year, yes, approve, agree, young, deviate, tree, servant Z: zero, zoo, last, zigzag, turns and twists, dream, sleep (comic strip) 从以上例子可以看出，我们可以从拼写、发音以及字母的结构等方面来进行联想，在笔记中创造性地使用这些符号。 4.3.2.3 箭头 箭头在口译笔记中的使用可以毫不夸张地说“占了半壁江山”，首先动词的位置往往由右箭头代替。下面看看箭头的用法：
MA与MTI的差别 普通翻译学硕士和专业翻译硕士有什么区别
MA与MTI的差别普通翻译学硕士和专业翻译硕士有什么区别？ 1）学制不同。广外的普通翻译学硕士（MA）是三年制；而翻译专业硕士（MTI）是两年制。 2）MA强调培养理论与实践相结合的人才，要学习较多理论；而 MTI则是纯职业性的，实践性很强。 3）收费问题。广外普通MA基本都是公费；而MTI从2012年起一律自费，口译22000/年，笔译18000/年。 4）MTI也是隶属于高翻学院的，师资其实相差不大。 5）MTI分比较低，很多高翻和商英如果考不上可以选择调剂到MTI的。 一、翻译专业硕士（MTI）考研现状及发展 （一）翻译专业硕士（MTI）专业简介 翻译硕士专业学位（Master of Translation and Interpreting，简称MTI）是2007年经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位，目标是培养高层次、应用型、专业性专业口笔译能力的高级翻译人才。MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。 全日制MTI的招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。 目前，国内已有158家单位获准招收MTI研究生，在未来几年内，MTI研究生的规模还将继续增长。 专家解读：翻译专业硕士，目标是培养应用型、专业型、高层次的翻译人才，这样的人才是非常适合市场需求的。翻译专业硕士（翻译实战派与学术派的结合体）→职业认证（翻译资格认证）→高级翻译人员→高职位→高薪酬！ （二）翻译专业硕士（MTI）与翻译学硕士的区别 翻译硕士专业学位与翻译学学术性学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。 区别培养模式不同培养方式不同课程设置不同考试科目不同录取标准不同职业认证不同授课内容以理论性的知识为主，不利于通过翻译资格水平考试导师制度。
[笔译,硕士生,能力]试谈汉外笔译硕士生口译能力的培养
试谈汉外笔译硕士生口译能力的培养 摘要：同为汉外翻译活动，笔译与口译有明显的差异，但笔译是口译的基础，口译要求具备更多特殊的能力，而且口译还有助于笔译能力的提高。本文通过分析口译与笔译的区别与联系，探讨汉外笔译硕士生培养口译能力的一些方法。 关键词：汉外笔译差异联系口译能力 一、引言 为培养高层次汉外翻译人才，2007年，国家设立了翻译硕士专业学位，该专业学位分为笔译和口译两个方向，二者既相互区别又相互联系;笔译是口译的基础，口译反过来又提升笔译能力。翻译硕士专业研究生在学习中应把两者的学习结合在一起，以达到促进笔译、口译能力同时提高的目的。 二、笔译与口译的差异 简单来看，翻译是指将一种语言活动的信息用另一种语言表达出来。笔译即笔头翻译，是用书面形式传达原文的信息、风格和思想，而口译即口头翻译，是以口语的形式将原说话人的交流意图和目的表达出来。口译与笔译的目的基本相同，但在过程、要求及能力等方面存在较大差异。 （一）语言运用的差异 在词汇选择上，笔译多用书面语，文章体裁的不同，词语的正式度也不同，但都是根据语境，仔细推敲选择的结果，注重“炼字”。而除了正式场合，口译使用的词汇大多口语化。因为口译的过程是在短时间内做出迅速反应的过程，没有太多时间去考虑用深奥的词汇。在面对面的交流中，口语化词汇能更清晰地传达说话者意图，更容易被听众理解。 在句式上，笔译严格遵守语法规则，注重原文风格和形式，力求将原文的全部信息传达出来，可以精心安排句式结构。而口译为了方便交流，多用简单句式，有时甚至违反语法规则，只需将中心思想和主要意图表达出来即可，很难在短时间内追求完美的句式结构。笔译在处理长句时，会先把整个句子看透，分析主从关系，然后调整语序再动笔翻译。而口译尤其是同声传译要求译者边听边译，无法做到在记住全句后再进行整理与翻译。因此，口译时通常按照说话人的语序进行断句处理，词性和句式也多做变通。例如：“Mr.Brown has combined a distinguished scientific career with considerable experience of the management of scientific projects and organizations.”一句用了多个从属成分，笔译可先分清层次，再译为“布朗先生不仅在科学事业上取得了卓著成就，在科学项目以及机构管理方面也积累了很丰富的经验”，这样翻译很富逻辑性和条理性，表达清晰流畅。然而口译人员即使听完这个复杂长句也很难迅速梳理各成分的关系，只有根据语序分段来做处理才能很容易地传达信息。口译则可以通过断句汉译为“布朗先生有着卓著的科学事业成就和丰富经验，擅长管理科学项目和科学机构”（林超伦，2004）。这样的小句，听者更容易理解。 （二）能力标准的差异
应用翻译基本知识与技能
第一章应用翻译基本知识与技能 1. 引言 根据文秋芳等人（2008，2）对职场英语需求的调查，培养学生的说、写、译表达技能比培养听、读接受性技能更具社会功能，尤其是口、笔译技能。体现职场英语交际活动成效的终结形式是说、写、译活动。而且，调查发现，口、笔译出现的频率远远高于说和写。 在全球化、信息化时代，在中国企业和文化走出去战略的背景下，翻译行业面临着前所未有的发展机遇和挑战，翻译在提高国家竞争力、提升中国文化影响力方面发挥着越来越重要的作用。 1.1 应用翻译的性质和特点 应用翻译(pragmatic translation)，又称实用翻译(practical translation或applied translation)，是一种实用性文本的翻译，内容涵盖政治、经济、社会、文化、科技、生活等各个方面，几乎包括了除文学翻译之外的所有文本。因此，应用翻译是一种以传递信息为主要目的、同时又注重信息传递效果的实用型翻译。 1.2 对翻译的诠释： 对于翻译的本质，许多专家学者从不同角度对其做了多种诠释，但其本质是传递信息。 1. 翻译实际上也是用另一种文字对原作进行改写和重写。--------郭建中（2005） 2. 汉译英就是“有条件地英文写作”。中国人学习汉译英时，是分析理解用母语写成的原文，按与习惯的思维方式相对立的较陌生的思维方式(外语的思维方式)，以较母语能力差的外语能力写成一篇与原文意义相符、功能相似的英语作文。--------陈宏薇（1998） 3. 英汉翻译实践模式： A---B---C (Adopt---Borrow---Create) 模仿---借用---创新 英语中如果有对应的表达方式，不妨采取拿来主义的态度，照搬不误；英语中如果没有直接对应的表达，可以借鉴参考英语中类似的表达，进行移植和嫁接；英语中如果根本没有对应表达，也就是说需要翻译的词语在英语中属于意义空缺，就需要按照英语的表达习惯进行创造性翻译。--------丁衡祁（2005） 例1 1999年国庆节之前，我们几个单位的外宣翻译曾研讨过一个看似很小的问题：怎样翻译阅兵仪式上中央领导向部队官兵的问候：“同志们好！同志们辛苦了！”和“首长好！”大家认为，西方国家首长检阅部队时，只敬礼，不讲话，官兵也不喊口号。换句话说，英文中根本不存在相对应的词汇。我们于是决定，不应该用直接引语的方式翻译这三句话，而宜用间接引语的方式说“军委主席向部队官兵问候，官兵向他们的首长致礼。”
北京外国语大学考研——MTI英语(口译、笔译)复试问题集锦
北京外国语大学考研——MTI英语（口译、笔译）复试问题集锦 1、老师问我的问题：对于翻译的理解、希望在研究生阶段学些什么、看过哪些翻译著作、知道哪个当代的翻译家、报考院校里有哪些著名教授及其翻译作品 2、通过什么途径知道所报考的学校 3、你有过翻译经验吗 4、什么是自然科学、什么是社会科学？在翻译中哪个更重要？ 5、犹太人为什么不吃猪肉？应该怎么发展那个城市？ 6、你为什么选择我们学校的MTI项目？你去年毕业后干了什么？你做翻译的时候遵从什么原则？ 7、你认为翻译的Professionalism体现在哪些地方？ 8、先进行自我介绍，然后问了我自己的专业关于新闻学的一些东西，谈谈对mti的认识，有没有学第二外语 9、从大学翻译课程里学到了什么？知道哪些翻译技巧？列举中国一些翻译大家？平时怎样提高自己翻译水平？是否读过翻译方面原著？ 10、如果你做笔译的话有什么优势？ 11、老师让我翻译了阅读文章里的一段话，类似于英译汉视译 12、some people say that translators are servants for two masters :the reader and the author .what's your understanding of this statement ? 13、我是跨专业考研，问的就是为什么选MTI 14、如何提升英汉双语互译的技巧、策略？ 15、怎样将翻译和大学所学专业结合起来？ 16、有没有翻译兼职过？ 17、所在大学的翻译怎么样？ 18、怎样提高翻译技能？ 19、when we speak, we are translating others. what do you think of this statement? 20、译者需要什么素质
对英语口笔译的思考
对英语口笔译的思考 对英语口笔译的思考 对英语口笔译的思考作者/ 王雪飞甘莹莫桂云 摘要：英语翻译有两种形式，即口译和笔译。浅析英语口笔译翻译过程和产生的不同成果，旨在帮助英语学习者更好地学习和掌握翻译技能，翻译工作者更好地从事翻译工作。关键词：英语；翻译；口译；笔译一、口译和笔译具有同样的过程理解的基本心理活动对于笔译和口译来说都是一样的。帮助译员理解的因素包含认知知识库和认知语境（bagage et contexte cognitifs）。前者由一般知识和题材知识构成，后者是随着对话的展开而形成的。在理解这一点上，不仅对口译译员如此，对我们之中的每个人都一样，谁也无法用空洞的或除了语言能力之外一无所有的脑子去接收信息。作笔译时，呈现在眼前的仿佛只有语言，它可以调动所有的接收能力，还会掩盖认知知识库和认知语境对理解所能发挥的作用。然而这些因素在笔译和口译时具有同样的重要性。认知知识库就是他应当了解的有关一部作品的历史背景和社会背景知识，就是他应当知道的将接触到的技术、程序或科学方面的知识；认知语境也起着像在口译中的同样作用，一篇文章的任何一行离开了前面各行都无法达到完全的理解。旨在理解内容的读和旨在理解内容的听没有什么不同；读者是不会去记各行文字的'，他记
的是从文字中提取的意义。二、口译和笔译有两种不同 的成果笔译成果是持久的作品。笔译面对的读者群较 广，而且对读者的情况未知。他有足够的时间琢磨；它以句法规 则为依据，几乎不重复，用词语和句子来构成文章。对于印刷符 号没有韵律的问题，它用准确和丰富的词语去改善。所以译者会 精心选择表达手段，必要时用返工和润色来完善他的表达手段。 他工作的形式是可见的，他可以推敲词汇，分析文章的整体结 构，核对译文与原文在意义和文体上是否相符。完成后的译文便 抛弃自己的作者而取得独立存在的资格。笔译译者的成果就是这 样做出来的。口译的成果很快脱离它的有声载体。口译 与笔译不同，它在演讲者和听众之间、对话双方之间不停顿。口 译的声音消失后只在人们的脑子中留下认知回忆。口译的速度比 笔译快得多。无数意义单位的紧密联系使得口语能够被听懂、被 理解，它的长度会受现场环境影响。口语常常夹有杂音，也就是 所谓的“口头语”。抑扬顿挫也可以传播意义。而笔语只能通过 对词汇和文体的整合才能传播意义。口语语调还可以弥补词汇不 确切的不足。参考文献：［1］玛丽亚娜·勒代雷。口译理论实践与教学［M］。旅游教育出版社，1990-01. ［2］仲伟合。基础口译［M］。外语教学与研究出版社，20xx-12. （作者单位装甲兵技术学院）