机械工程专业学位硕士研究生课程设置一览表【模板】

附：机械工程专业学位硕士研究生课程设置一览表

说明：1. 除英语外，1学分18学时，学分要求以教指委指导性培养方案规定为准。

2.原培养方案中保留课程，课程编号不变，新增课程的课程编号由研究生院编写。

临床医学专业学位生课程设置的思索

收稿日期：２０１２－０７－ １７基金项目：山东省研究生教育创新计划（ＳＤＹＹ１１０９９）作者简介：姜昱竹（１９７７－），女，山东文登人，讲师，博士，主要从事医学免疫学教学及科研工作。 通讯作者：魏凤云（１９７２－），女，山东广饶人，副教授，硕士， 主要从事研究生教育与管理研究工作。临床医学专业学位研究生课程设置的思索与探讨 姜昱竹，吕长俊，栾希英，宫建伟，魏凤云 （滨州医学院，山东烟台　２６４００３ ）摘要：为适应医学的迅猛发展和医学模式的转变，临床医学专业学位研究生的课程设置应符合现代医学教育的发展趋势。本文分析了目前国内医学院校临床医学专业学位研究生的课程设置现状，并借鉴国外医学研究生的课程设置特点提出了培养适应社会发展的新型医学人才应把握的几个原则。关键词：医学专业学位；硕士研究生；课程设置 中图分类号：Ｇ６４３ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００６－２７６９（２０１２）０６－１１３８－ ０３Ｔｈｉｎｋｉｎｇ　ａｎｄ　Ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ　ｏｎ　ｔｈｅ　Ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ　ｏｆＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　Ｇｒａｄｕａｔｅ　Ｄｅｇ ｒｅｅ　ｉｎ　Ｃｌｉｎｉｃａｌ　ＭｅｄｉｃｉｎｅＪＩＡＮＧ　Ｙｕ－ｚｈｕ，ＬＶ　Ｃｈａｎｇ－ｊｕｎ，ＬＵＡＮ　Ｘｉ－ｙｉｎｇ，ＧＯＮＧ　Ｊｉａｎ－ｗｅｉ，ＷＥＩ　Ｆｅｎｇ－ｙ ｕｎ（Ｂｉｎｚｈｏｕ　Ｍｅｄｉｃａｌ　ｃｏｌｌｅｇ ｅ，Ｙａｎｔａｉ　２６４００３，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｍｅｅｔ　ｔｈｅ　ｒａｐｉｄ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｍｅｄｉｃｉｎｅ　ａｎｄ　ｃｈａｎｇｅｓ　ｏｆ　ｍｅｄｉｃａｌ　ｐａｔｔｅｒｎ，ｔｈｅ　ｃｕｒ－ｒｉｃｕｌｕｍ　ｏｆ　ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｄｅｇｒｅｅ　ｉｎ　ｃｌｉｎｉｃａｌ　ｍｅｄｉｃｉｎｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｋｅｅｐ　ｉｎ　ｐａｃｅ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｔｒｅｎｄ　ｏｆ　ｍｏｄｅｒｎ　ｍｅｄｉｃａｌ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｎａｌｙｚｅｓ　ｔｈｅ　ｓｔａｔｕｓ　ｑｕｏ　ｏｆ　ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ　ｏｆ　ｐ ｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｇｒａｄｕａｔｅ　ｄｅｇｒｅｅ　ｉｎ　ｃｌｉｎｉｃａｌ　ｍｅｄｉｃｉｎｅ　ａｔ　Ｃｈｉｎａ’ｓ　ｍｅｄｉｃａｌ　ｓｃｈｏｏｌｓ　ａｎｄ　ｄｉｓｃｕｓｓｅｓ　ｓｅｖｅｒａｌ　ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ　ｏｆｔｒａｉｎｉｎｇ　ｎｅｗ－ｔｙｐｅ　ｍｅｄｉｃａｌ　ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ　ｆｉｔ　ｆｏｒ　ｓｏｃｉａｌ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｂｙ　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｃｕｒｒｉｃｕｌａｒ　ｆｅａｔｕｒｅｓｏｆ　ｍｅｄｉｃａｌ　ｐｏｓｔｇ ｒａｄｕａｔｅｓ　ｉｎ　ｏｔｈｅｒ　ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ．Ｋｅｙ　Ｗｏｒｄｓ：ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ　ｄｅｇｒｅｅ　ｉｎ　ｍｅｄｉｃｉｎｅ；ｇｒａｄｕａｔｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ；ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ 我国自改革开放初期开始应用型高层次专门人才 培养的试点工作，１９９１年开始专业学位研究生教育。１９９８年国务院学位委员会正式颁发了《 关于下达〈临床医学专业学位试行办法〉的通知》（简称《办法》），明确将医学学位分为医学科学学位和医学专业学位，改变了多年来医学研究生教育单一的“科研型”培养模式，这是我国医学学位与研究生教育改革的一项重要 举措， 对我国医学教育模式的转变具有深远的意义［１］ 。课程是知识的重要载体和表现形式，课程设置是研究生培养的重要环节，是研究生培养目标得以实现 的中介桥梁［２］ 。因此，构建符合临床医学专业学位教 育特点，满足社会对应用型人才需要的课程体系对提高临床医学专业学位研究生教育质量有着重要的意义。本文就临床医学专业学位研究生的课程设置进行探讨。 １　临床医学专业学位研究生课程设置的现状及 存在的问题 我国大部分医学院校中临床医学专业学位研究生教育与科学学位研究生教育并没有实质性的区别。在课程设置中，不是以专业学位研究生为主体，而是以学科为中心、以教师为主体的现象普遍存在。其课程结构的设计、课程内容的安排更倾向于培养学生的科研能力，而不是适应社会的职业能力，专业学位教育没有得到应有的体现。 １．１　培养目标的实施不够到位 研究生教育的培养目标是指通过教育过程使作为培养对象的研究生所要达到的基本要求和规格标准。研究生的课程设置应以培养目标作为根本依据，课程设置是否能体现或在多大程度上体现培养目标，是评 · ８３１１·西北医学教育（ｈｔｔｐ：／／ｘｂｙｘ．ｃｂｐ ｔ．ｃｎｋｉ．ｎｅｔ）２０１２年１２月第２０卷第６期ＮＯＲＴＨＷＥＳＴ　ＭＥＤ．ＥＤＵ．Ｄｅｃ．２０１２Ｖｏｌ．２０Ｎｏ．６

机械专业求职个人简历模板

机械专业求职个人简历模板 姓名：xxx 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族 户口所在地：重庆 身材： 170 cm70 kg 婚姻状况：已婚 年龄： 51 岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位：经营/管理类:企业生产管理机械/设备维修类技术设备管理建筑/房地产/物业管理类建筑设备管理及质安管理 工作年限： 33 职称：中级 求职类型：全职 可到职- 随时 月薪要求： 8000--12000 希望工作地区：广东省 个人工作经历： 1975-1999 重庆市壁山县福里机械厂从机械工到机械工程师、厂长 1999-2021 广东元邦集团宏大建筑公司设备部主管、机械工程师、质安员 2021-2021.2 广州艺煌洗染设备公司质管部长、技术开发工程师 2021.2至今美林基业集团建筑设备管理在职

教育背景 毕业院校：重庆市职工大学 最高学历：大专 毕业- 1984-07-01 所学专业一：机械 所学专业二： 受教育培训经历： 1982-1984 重庆市职工大学机械 语言能力 外语： nullnull 国语水平：优秀 粤语水平：一般 工作能力及其他专长 本人能独立操作和管理机械各工种。能独立设计，有丰富的生产、技术管理和技术开发能力。 获国家专利1个，熟悉ISO管理，能CAD制图，在广州艺煌洗染设备公司期间，本人另有一个常温布缸未开发，希望有意公司与本人共同开发。 详细个人自传 职称：机械工程师 专业：机械专业 个人联系方式 个人基本简历 姓名： zhuna 国籍：中国 目前所在地：广州 民族：汉族

户口所在地：广州 身材： 165 cm kg 婚姻状况：未婚 年龄： 31 岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位：外语类:翻译贸易类外贸业务员 工作年限： 8 职称： null 求职类型：全职 可到职- 一个月 月薪要求： 3500--5000 希望工作地区：广州 个人工作经历： 1999年至今于广州中一药业有限公司工作。先后在设备工程部和销售部任职。 教育背景 毕业院校：广东工业大学 最高学历：本科 毕业- 1999-07-01 所学专业一：机械制造及设备工艺 所学专业二：商务英语 受教育培训经历： 1995年-1999年毕业于广东工业大学机械制造及设备工艺专业，取得学士学位,英语CET6级证书。

机械工程专业简历范文

XX机械工程专业简历范文 找工作，是竞争什么最开始竞争的是简历!因为你到任何一个招聘单位要做的第一件事情就是要投递简历，而简历就是那些单位了解你的第一扇窗口。因此简历就成了你和单位沟通的第一通道，往往是招聘人员了解你的第一个途径，适度的引起用人单位对你的兴趣才是最重要的。 篇一：XX机械工程专业简历范文基本信息 姓名： fwdq 性别：男 年龄： 29 岁身高： 175CM 婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省黔南 最高学历：大专工作经验： 13年 联系地址：贵州省黔南 求职意向 最近工作过的职位： 期望工作地：贵州省/贵阳市 期望岗位性质：全职

期望从事的岗位：销售部经理,客户经理,销售代表,其他销售职位 期望从事的行业：无限制 技能特长 技能特长：本人在公司在职期间，能完成好公司业绩目标和团队的管理。工程业务经验!熟悉工程业务运作流程，能够及时准确的掌握工程信息及客户第一手相关资料!善于客户攻关以及洽谈!及驾驶证C1 教育经历 黔南民族职业技术学院 (大专) 起止年月： XX年9月至XX年7月 学校名称：黔南民族职业技术学院 专业名称：机械工程 获得学历：大专 篇二：XX机械工程专业简历范文基本信息 fwdq 男 28岁江西人 学历：本科

工作年限： 23年 期望薪资：面议 工作地点：深圳不限 求职意向：售前工程师 | 汽车销售 | 机械工程师 | 机电工程师 | 电气工程师 续签效率高 工作经验 (工作了2年1个月，做了1份工作) 广州优尼冲压有限公司 工作时间：XX年7月至 XX年8月[2年1个月] 职位名称：设备工程师 工作内容：主要的工作内容是负责大型冲压设备及附属设备的日常点检维护及改善工作，包括设备电气故障的判断及机械维修。保证日常生产的顺利进行。 教育经历 XX年7月毕业东华理工大学长江学院机械电子工程 证书奖项 证书名称：C1驾照颁发时间：XX年1月颁发机构：

企业管理专业硕士研究生课程设置简表

企业管理专业硕士研究生课程设置简表

企业管理专业硕士研究生培养方案 （学科专业代码：120202 授予管理学硕士学位） 一、学科专业简介 1．企业管理专业注重企业管理基础理论的研究。构建了从经济学、管理学、社会学、心理学、民商法学等多个学科交叉研究的范式。从改善企业管理绩效的角度对企业再造、组织文化的群体行为的变革，国有企业现代企业制度的完善，企业组织变革与公司董事制度，企业资源规划与电子商务等基础理论问题进行系统深入的研究。 2．注重职业生涯管理和绩效评价的研究。本专业的研究人员围绕职业生涯管理，对职业规划的发展特点、职业生涯管理的影响因素、员工自我职业生涯管理的结构、组织职业生涯管理与员工心理和行为的关系、薪酬管理、绩效评价等问题进行深入、系统的研究。 3．注重信息资源管理的基础理论研究。本专业的研究人员研究现代信息组织与知识管理的基础理论，以解决各种环境下信息的有效组织与检索问题；本专业研究从信息资源管理的角度探讨信息化企业竞争力的培育问题和信息资源管理应用系统设计与开发。将传统的管理信息系

统（MIS）与计算机辅助设计与开发（CAD）、专家系统（ES）、决策支持系统（DSS）等有机的结合起来，在信息资源管理的基础理论和原理指导下，采用数据库、人工智能、多媒体、多元化信息集成等最新的现代信息技术，为各类企业设计、开发各种能够满足企业个性化需求的信息资源管理系统。 二、培养目标 1．坚持德、智、体全面发展的方针，培养适应现代化建设需要，能从事企业的高、中层管理工作的应用型人才或者通过继续学习能从事本专业领域的科研、教学工作的研究型人才。 2．要求学生必须掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识，掌握相应的技能、方法和相关知识；了解国内外企业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、企业信息管理等本专业领域的理论发展趋势和现代技术分析方法；具有在企业（公司）中从事调查研究、分析决策、组织管理或者在高等学校及相关研究机构中独立地进行科学研究、教学工作的能力。 3．此外，要求学生熟练的掌握一门外国语，并鼓励学习第二门外国语（达到初级以上水平）。

硕士研究生的种类及区别

硕士研究生的种类及区别 硕士研究生可分为普通硕士和专业硕士两类。考研和在职研的区别详细解答：【普通硕士】 根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。 目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称”统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。 【专业硕士】 专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业硕士已达15类。 专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3 个专业学位。 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。

专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的 区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进 行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。

机械专业个人简历模板 1

茉莉花
电话： 1300000000 邮箱： 000000@000000000 地址： 安徽省合肥市南京路地达街32号 邮编： 000000
求职意向
机械类技术岗位，机械工程师
教育经历
2009.09 - 2013.06 中国科技大学 机械学院 机械设计专业 本科 - —次进步奖，—次三等奖学金，一次安徽 “卫华”企业奖学金 - —次进步奖，—次三等奖学金，一次安徽 “卫华”企业奖学金
工作实践经历
2012.01 - 2013.06 上海科伟达超声波设备有限公司 机械工程师
- 负责项目，包括设备的装配图及零部件生产图纸，外协外购清单，管路图等,协 助采购人员，支持业务人员； - 同时跟踪解决加工制造及装配调试过程中发生的问题， 直至通过客户的验收， 并 编写说明书，有时还翻译出口设备的说明书（中译英）； 全自动通过式隧道烘干设备， 全自动 - 设计过全自动多臂机械手超声波清洗设备， 高压喷淋、超声清洗、风切干燥（网带传动）等非标设备； 2011.09 - 2012.10 安徽好地方好地方和公司 机械工程师 - 由个人独立负责项目，把握项目进度，协助业务人员了解客户需求，夹具； - 改造设备及现场测绘零部件，包括装配图，零件图，BOM清单，协助采购人员； - 编制工艺，并根据工程师设计的二维图纸，运用Cimtron进行三维造型工作； - 同时还翻译往来传真和E-mail。公司产品为玻璃器皿的不锈钢模具；
校园实践活动
2010.09 - 2013.05 机械学院学生会 宣传部副部长 - 在校期间担任学校委员，能够很好的完成工作，和同学关系处理融洽； - 在校期间在老师的指导下完成了减速器的设计和绘图，飞剪机构的设计和绘图， 起重器的设计和绘图，以及到武钢等大型国企实习； - 在校期间到武汉船舶，武汉重工机械厂实践；
技能与证书
- AutoCAD制图软件 - 大学英语四级（CET4） - 计算机等级考试2级 - 《车工证书》、《钳工证书》 熟练使用 通过 通过 合格
特长爱好
- 体育运动

东北财经大学硕士研究生培养方案

东北财经大学硕士研究生培养方案 为了满足国家经济建设、科技进步和社会发展对高层次人才的需求，根据《中华人民共和国学位条例》和教育部《关于修订研究生培养方案的指导意见》及《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》、《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》文件精神，结合我校研究生教育发展的客观实际，特制定东北财经大学硕士研究生培养方案。 一、培养目标 我校硕士研究生的培养目标是：培养德、智、体全面发展，品学兼优，具有创新意识和创业精神，能够适应21世纪经济和社会发展需要的高素质学术型和应用型人才。 达到上述目标的具体要求是： 1.坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，努力掌握并运用马克思主义的基本原理、方法及科学理论，解决我国经济建设和社会发展中的各种新问题；树立正确的世界观、人生观、价值观；树立不怕困难，勇于探索科学的精神；遵纪守法，热爱祖国。 2.学术型研究生应具有严谨的治学态度和不断探索的创新精神，掌握本专业坚实的基础理论和系统的专门知识，对攻读的研究方向有比较全面的了解和研究，熟悉本研究方向的新成果和发展趋势，对相关学科有比较全面深入的了解，有较宽的知识面；专业学位研究生应掌握本专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养。 3.必须掌握一门外国语，能够熟练地阅读和翻译本专业的文献资料，具有一定的外语会话能力。 4.坚持体育锻炼，保持身心健康。

二、研究方向 硕士研究生的研究方向在二级学科下设定。 研究方向的设置要努力把握本学科发展的主流和趋势，注意突出学科特色和优势；应考虑本专业自身的优势和特点，密切关注经济、科技、社会发展中具有重大或深远意义的领域，并力求体现前瞻性、先进性和前沿性。 三、学习年限 我校研究生实行弹性学制。 学术型研究生基本学习年限为2.5年，弹性学习年限为2.5至4年。在基本学习年限内，前1.5年用于课程学习，后1年用于教学实践（社会实践）、学术活动、社会调查、撰写毕业论文及答辩。 专业学位研究生基本学习年限为2年，弹性学习年限为2至3年。在基本学习年限内，前1年用于课程学习，后1年用于实习、实践、社会调查、撰写毕业论文及答辩。 研究生逾期不能毕业者，按《东北财经大学研究生学籍管理工作实施细则》的相关规定处理。 四、课程设置 （一）课程设置的基本原则 1．基础性原则。课程设置要充分体现“厚基础、宽口径、精而新”的要求，注重基础性、宽广性和实用性。要重视专业基础学位课程的教学，加大其学时比重，适当压缩专业课程，按宽口径原则设置课程。 政治理论课程和外语课程的设置要按国家有关规定执行。 2．灵活性原则。根据硕士研究生培养目标的要求，考虑财经院校学科专业的特点和人才需求的实际情况，在课程设置中，应根据分类培养的需要，灵活设置学术类和应用类模块课程。学术类课程注重理论研究，应用类课程强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。 3．个性化原则。根据高层次人才培养的要求，指导教师应根据研究生本人的实际制订研究生个人课程学习计划。 4．创新性原则。课程设置要体现出培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。

机械工程应聘简历范文_简历模板.doc

机械工程应聘简历范文_简历模板 在编写机械工程简历中其实是很忌讳提到薪水的，所以很确定的告诉广大求职者在简历中并不适合提到简历，当然如果你自身条件非常优秀让用人单位觉得你是不可多得的人才的话，也可以在简历中明确说出你理想的薪水是多少。薪水是可以商量的，可以在面试中提出，如果不满意可以跟招聘官商量，不用在简历中提到一锤定死。 篇一：机械工程应聘简历范文 个人信息

性别：男 出生日期：1987-11-24 民族：汉族 身高：174 体重：62 籍贯：安徽省

目前所在地：北京市 学历：本科 政治面貌：其它 毕业院校：北京理工大学毕业时间：2009年6月

所学专业类别：机械制造类 专业名称：机械工程及自动化 教育背景/培训经历 2005年9月至2009年6月北京理工大学 2005-2006年度国家奖学金获得者、2006-2007年度北京理工大学军训优秀学员 专业情况及特长：

外语语种：英语外语水平：四级 计算机能力：优秀普通话程度：优秀 专业介绍及其他专长 深入学习过各种机械方面的软件，如CAD、CAM、CAXA、PRO/E、UG等，对制造业有过深入的学习和研究，了解制造业相关的专业知识。 个人兴趣广泛，爱好文学，精通历史和地理;性格耐心细致，吃苦耐劳，思维缜密，文字表达能力突出，富有想象力及创新精神，能够在平凡和不平凡的岗位上兢兢业业地工作。

个人实践、工作经验 2007.3—2007.6 北京理工大学校工厂北京理工大学校工程训练中心是国家级的工程训练中心，设备齐全，拥有各种可操作的机床，实习期间，在工厂进行了各种机床的操作及加工，了解了基本零件及产品的加工工艺等。 2007.6—2007.7 SMC中国有限公司在SMC中国有限公司实习期间，了解到专业相关的一些设备及加工方法，开阔眼界和知识面。 2007.7—2007.7 北京现代汽车公司参观实习了包括汽车流水线上的生产加工，是对优秀企业先进制造方法的一次学习和吸收。

研究生课程设置

软件学院课程设置 课程设置 软件工程领域工程硕士课程体系遵循下述基本原则，即创新性、复合性和工程性，包括基础理论课程、技能培训课程、项目管理课程等。为加强软件人才的国际交流能力，要求不少于二分之一的课程采用双语（或英语）教学。 （一）必修课程（不少于23学分，其中考试学分不少于20学分） 1．自然辩证法（60610012）2学分（考试）2．外国语（60648003）3学分（考试）3．文献检索与论文写作（82558001）1学分（考查）4．学科前沿讲座（69998012）2学分（考查）5．基础理论课（不少于3学分） ●组合数学（74100043）3学分（考试） ●经济数学（74100093）3学分（考试） ●工程硕士数学（60428004）4学分（考试） 6．专业基础和专业课（不少于12学分） ●算法分析与设计（74100033） 3学分（考试） ●面向对象技术与应用（74100012） 2学分（考试） ●软件项目管理（84100062） 2学分（考试） ●软件体系结构（74100152） 2学分（考试） ●软件过程改进（84100072） 2学分（考试） ●计算机网络技术（74100022） 2学分（考试） ●网络与信息安全技术（74100102） 2学分（考试） ●软件测试技术（74100132） 2学分（考试） ●信息系统分析与设计（74100172） 2学分（考试） ●软件度量技术（74100142） 2学分（考试） ●数据库管理技术（74100062）2学分（考试） ●软件平台与中间件技术（74100082）2学分（考试） ●数据仓库与数据挖掘（74100072）2学分（考试） ●软件需求工程（84100102）2学分（考试）（二）选修课程（不少于6学分，考试学分不少于2学分。可用必修课程中的专业课代替，

机械工程简历模板

机械工程简历模板 简历顾名思义就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍下面是关于机械工程简历模板的内容欢迎阅读！ 基本资料 姓名： 目前所在：佛山 年龄：28 户口所在：茂名 国籍：中国 婚姻状况：未婚 民族：汉族 培训认证：未参加 身高：171cm 诚信徽章：未申请 体重：62kg 求职意向 人才类型：普通求职 应聘职位：工程/机械 工作年限：4 求职类型：全职 可到职日期：一个月

月薪要求：5000——8000 希望工作地区：广东省 工作经历 广东***包装机械有限公司起止年月：20xx—07～20xx—08 公司性质：民营企业所属行业：机械/机电/设备/重工 担任职位：机械工程师 工作描述：4年以上机械行业工作经验主要职责如下： 1、独立编制各种工艺文件； 2、工装夹具设计； 3、处理现场一些工艺技术性问题并能及时解决； 3、对设计中的零件进行工艺性分析和审查； 4、对零部件的设计及改进、改良使其结构及工艺优化； 5、工程图的绘制（autocad、solidworks）； 6、负责部分零件加工工时核算 离职原因： 教育背景 毕业院校：贵州大学 最高学历：本科 获得学位：学位 毕业日期：20xx—07 专业一：机械设计制造及其自动化 专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号 20xx—0820xx—09广东万联包装机械有限公司solidwords无无 20xx—0320xx—04广东万联包装机械有限公司caxa工艺图表无无 语言能力 外语：英语良好 粤语水平：优秀 其它外语能力： 国语水平：良好 工作能力及其他专长 1、有吃苦精神可以在较大的压力下积极努力工作 2、服从上级工作安排良好执行力 3、良好的团队精神、组织能力（现任公司篮球队队长） 4、扎实的专业理论基础4年的机械行业工作经验为成为机械行业的高级技术人才而努力 自我评价 本人工作认真、细心谨慎能熟练使用各种工具完成设计工作； 积极主动工作热情能够熟练完成各项设计工作迎接各方面的挑战； 勇于创新乐于学习通过工作不断取得技能与经验上的进步； 敢于承担责任不找任何借口努力完成各种工作；

专业学位研究生个人培养计划表填写

内蒙古医科大学 硕士（专业学位）研究生培养计划 年级 学号 姓名 学科、专业 指导教师 二级培养单位

内蒙古医科大学研究生学院制 关于制订专业学位硕士研究生个人培养计划的规定为贯彻内蒙古医科大学专业学位培养方案，按照有关规定及学科、专业培养方案的要求，在硕士研究生入学后一周内制定出个人培养计划。 一、指导原则 1、各专业必须按照本学科、专业培养方案并结合研究生的个人情况及特点制订个人的培养计划。 2、各学科、专业研究生培养计划的制订，要立足提高研究生的教育质量这一基本点，注重提高研究生的综合素质、改善知识结构、增强专业能力，达到基础宽厚、理论扎实、知识面宽和适应性强的要求。 3、根据社会对不同类型人才的需求，按照因材施教的原则，制定不同类型研究生的个人培养计划。 二、培养计划的主要内容 1、培养目标（见表内） 2、主要研究内容或病例分析报告内容（依据内蒙古医学院发[2005]166号《内蒙古医学院临床医学硕士专业学位培养模式与实施要求（试行）》文件规定执行）。 3、课程设置（详见表内，并依据当年临床医学专业学位研究生课程一览表选课）。 4、临床医学专业学位研究生以临床能力训练为主，所有临床医学专业学位研究生必须在第一导师所在科室完成临床能力训练和考核。 三、其他 1、培养计划由导师、指导小组与研究生共同制订；于入学后一周内将填写完整，经导师、教研室（科室）签署意见后的硕士研究生培养计划表一式四份交所属二级培养单位。二级培养单位学位评定分委员会审核批准并留存三份备案（研究生毕业时随同其他材料上交研究生学院二份、培养单位存档一份），一份返还研究生本人（导师及教研室所需由研究生提供复印件）。 2、在制订培养计划时除遵循学科、专业培养方案和强调因材施教的原则外，还应留有余地，以便在执行中有可能进行调整，但一般不应做大的更改，若因特殊原因需要调整时要按有关规定办理。 3、本表要求用宋体四号字填写，如内容较多可改用宋体小四号字填写。要求用A4打印纸双面打印并装订整齐后上交所属培养单位。表内格式不允许改动。

专业学位研究生教育管理办法

武汉大学专业学位研究生教育管理办法 发布时间：2012-03-17 23:04:51 武汉大学专业学位研究生教育管理办法 武大研字[2008]31号 第一章总则 第一条专业学位是具有职业背景的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。专业学位研究生教育分为硕士和博士两级，各级专业学位与对应的我国现行学术型学位处于同一层次。 第二条专业学位研究生分为两种。毕业后同时取得毕业证、学位证的专业学位研究生称为学历学位教育研究生；仅取得学位证的专业学位研究生，称为学位教育研究生。 第三条本办法适用于学位教育专业学位研究生。学历学位教育专业学位研究生仍按全日制研究生管理的有关规定执行。 第四条各专业学位成立相应的教育指导委员会,指导、组织和协调与专业学位教育有关的活动,包括审定各专业学位研究生培养方案,组织课程、教材和案例库的建设，组织专业学位研究生教育评估,研究专业学位研究生教育规律,为学校制定专业学位教育发展规划及有

关政策提供建议和咨询等。研究生院专业学位研究生教育管理处负责协调各专业学位教育指导委员会的有关工作。 第五条专业学位研究生的管理实行校、院两级管理体制。各学院主要负责专业学位研究生优质生源的组织，课程、教材和案例库的建设，导师队伍建设，学位论文选题、开题、答辩以及学位授予审核等工作，同时抓好学风建设。研究生院主要负责专业学位研究生招生、培养质量监督、培养目标管理及学位授予等工作。凡涉及专业学位研究生教育的单位，应严格履行职责，规范管理，做好单位之间的协调合作，确保专业学位研究生教育质量。 第二章入学与注册 第六条取得专业学位研究生入学资格的新生须持录取通知书，根据学校有关规定，在每年4-6月到相关学院办理入学注册手续，取得学习资格。逾期未按规定办理入学注册手续者，取消其入学资格。 第七条各学院须于7月10日前将新生入学注册情况报研究生院，并认真做好研究生入学教育，落实各项教学和管理工作。学院应将与专业学位研究生教育管理直接相关的规章制度汇编成册发给每位专业学位新生。 第八条在学专业学位研究生每年10月必须在所在学院注册。因故不能按期注册者，必须按规定向所在学院请假，经批准后方可延期办理注册手续。各学院应在每年10月底将

学科教学(数学)全日制教育硕士专业学位

学科教学（数学）全日制教育硕士专业学位 研究生培养方案 一、培养目标 培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。具体要求为： （一）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。 （二）具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。 （三）具有较强的教育实践能力，能胜任相关的教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。 （四）熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。 （五）能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。 四、课程设置 课程设置要体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学四个模块。总学分不少于36学

分。 学科教学（数学）全日制教育硕士专业学位研究生培养方案课程设置表

关于实践教学（6学分） 实践教学时间原则上不少于1年。实践教学包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式，其中第二学期最后3周在校内进行教师岗位培训，使研究生具备良好的师德和敬业精神、能够写好教案、能够辅导和答疑中小学生、具有良好的演讲能力和课堂组织能力，为履行教师职责打下坚实的基础。第三学期到中小学进行顶岗实习。 五、教学方式 要重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。应在中小学建立稳定的教育实践基地，做好教育实践活动的组织与实施。成立导师组负责研究生的指导，并在中小学聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。 六、学位论文及学位授予 （一）学位论文选题应紧密联系基础教育实践，来源于中小学教育教学中的实际问题。论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校本课程开发、教材分析、教学案例设计等。论文字数不少于1.5万字。 （二）论文评阅人和答辩委员会成员中，应该至少有一名具有高级教师职称的中小学教师或教学研究人员。 （三）修满规定学分，并通过论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予教育硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

机械专业大学应届生求职简历模板

机械专业大学应届生求职简历模板 一份出色的求职简历，是成功求职的关键之一。以下是机械专业大学应届生求职简历模板，欢迎参考! 机械专业大学应届生求职简历模板(一) 基本信息 姓名：小雅 性别：男 民族：汉族 出生年月： 1988年9月5日 证件号码： 婚姻状况：未婚 身高： 173cm 体重： 75kg 户籍：河南洛阳 现所在地：河南洛阳 毕业学校：洛阳理工学院 学历：大专 专业名称：机械其它 毕业年份： 20XX年 工作年限：职称： 求职意向

职位性质：全职 职位类别：工程/机械/能源 行政/后勤 职位名称：机械 ; 其他 ; 工作地区：洛阳 ; 待遇要求： 20XX元/月可面议 ; 不需要提供住房 到职时间：可随时到岗 技能专长 语言能力： 教育培训 教育经历： 时间所在学校学历 培训经历： 时间培训机构证书 工作经历 其他信息 自我评价： 对自己想做的事充满激情，积极乐观，对待艰苦的环境有肯于吃苦的精神;对人友善，忠厚老实;有一定的思维深度和独特的思维方式，有创新意识，对新事物有强烈的求知欲;善于思考，具有团队合作精神，有良好的沟通协调能力，能很快融入到团队，敢于承担责任。

发展方向：机械设备安装工 图书情报/资料/文档管理 行政专员/助理 其他要求： 机械专业大学应届生求职简历模板(二) 基本资料 姓名：小雅 国籍：中国 目前住地：广州 民族：汉族 户籍地：广州 身材： 173 cm 60 kg 婚姻状况：未婚 年龄： 22 求职意向及工作经历 人才类型：应届毕业生 应聘职位：结构工程师、工程/机械绘图员、机械工程师：工作年限： 5 职称：无职称 求职类型：全职可到职日期：三个月以后 月薪要求： 3000～3499元希望工作地区：广州广东省不限 工作经历

专业学位培养方案课程设置

附件1： 专业学位培养方案课程设置 A类：中国特色社会主义理论与实践研究（2学分，必修）；自然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论、（以上两门任选一门，1学分）； 硕士生英语（4学分，必修）。 课程类型 课程名称 编号 授课教师或团队 学分 课程类别 （转型期课程、常规课 程、案例课程、实践课 程） 课程简介 （200字左右） B 软件工程管理 邵栋、荣国平 3 实践课程 软件工程管理是软件工程学科的重要内容。本课程是研究生 核心课程，课程教学的主要内容结合了软件工程经典论文书籍与 当前研究的前沿领域，教授软件工程管理与过程知识。课程首先 介绍了历史上对软件工程管理发展起到重要影响的文献，讨论软 件工程的本质。然后进一步沿历史发展顺序介绍软件工程过程与 管理中的重要理论和相关知识，包括计划驱动软件工程方法和敏 捷软件开发的相关知识，并将两者进行了详细对比，帮助学生深 刻理解软件工程管理中各种思想。此外，本课程还涉及了开源软 件发展方法学等内容。同时，在教学过程中，课程还强调了使用 批判性思维方法思考。本课程通过理论与案例教学，让学生掌握 软件工程管理的概念、方法和最佳实践，从而培养学生综合运用 所学知识进行软件工程管理的能力。 软件体系结构 张贺、郑滔 3 实践课程 软件体系结构是软件开发人员，尤其是软件架构师的必备知 识技能。本课程主要解答以软件体系结构为中心的三个问题，即1） 软件系统是如何组织构建的？2）系统要素之间是如何相互作用 的？3）如何选择和评价软件设计？课程内容主要包括：软件体系 结构的定义，软件架构悠关需求和质量属性，体系结构风格与模 式、体系结构设计与描述、体系结构分析与评估，以及软件产品 线架构、模型驱动的软件架构、软件基于中间件和面向服务体系 结构等高级内容。本课程通过理论与案例教学，让学生掌握软件 体系结构的概念、方法和最佳实践，从而培养学生综合运用所学

机械专业大学生简历范文格式

机械专业大学生简历范文格式 范文格式一 姓名：xx 出生年月:1988⑴0⑴1 民族:壮族 现居住地:四川省/攀枝花 婚姻状况:未婚 学历:大专 毕业学校:xxx建筑工程学校 专业:建筑工程机械 手机:15xxxxxxxxx 电话:0873--xxxxxxxx 电子邮件: 自我评价 我的优势是认错不认输,对事业充满希望.现在我的学历是大专在读,大专毕业证要晚两年拿.我所有的专业课程都是学完的.而起很优秀. 教育背景 教育四川省xxxx市建筑工程学校 主修专业:建筑工程机械 学历:大专

技能专长 计算机:施工现场管理、测量、预算、ＣＡＤ 其他专长:钢筋工证书、测量工证书、职业资格证书、计算机一及证书. 培训 培训时间:20xx年1月~20xx月1月 培训机构:测量、抹灰、砌筑 培训内容:施工技术、测量、ＣＡＤ 联络方法 联络电话:手机:15xxxxxxxx电话:0873--xxxxxxxx 通讯地址:四川省xxxx建筑工程学校 其他联络: 范文格式二 基本信息 姓名：性别：男 民族：汉族出生年月：1988年9月5日 证件号码：婚姻状况：未婚 身高：173cm体重：75kg 户籍：河南洛阳现所在地：河南洛阳 毕业学校：洛阳理工学院学历：大专 专业名称：机械其它毕业年份：20XX年 工作年限：职称：

求职意向 职位性质：全职 职位类别：工程/机械/能源 行政/后勤 职位名称：机械;其他; 工作地区：洛阳; 待遇要求：2000元/月可面议;不需要提供住房到职时间：可随时到岗 技能专长 语言能力： 教育培训 教育经历： 时间所在学校学历 培训经历： 时间培训机构证书 工作经历 其他信息 自我评价： 工作认真，吃苦耐劳，有上进心。 擅长cad制图，能熟练运用Ｗord办公软件。开展方向：机械设备安装工 图书情报/资料/文档管理

学术型研究生和专业型的区别

百度首页 | 百度知道 | 登录 新闻网页贴吧知道MP3图片视频百科文库 帮助 | 设置 搜索答案 百度知道> 教育/科学> 升学入学> 考研 添加到搜藏 已解决 学术型研究生和专业学位研究生的区别,哪个好些 悬赏分：10 - 解决时间：2010-3-18 10:54 听一些朋友说专业学位研究生没学术型研究生好。我想考翻译硕士，但不想考二外，看了下招生简章，发现专业学位研究生不需要看二外，但是学术型的要考。所以很想弄清楚两者有什么区别。希望详细说明，谢谢！ 提问者：yscohappy - 二级 最佳答案

根据我国的有关规定，学术型研究生教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。 目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 学术型研究生的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。 学术型研究生教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。学术型研究生的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。 学术型研究生：全日制学习。一般为3年。普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元／年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 学术型研究生：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。 专业性研究生:顾名思义,就是专门学习某种专业,有法律、社会工作、教育、汉语国际教育、翻译、风景园林、军事、建筑学、兽医、临床医学、会计、口腔医学、农业推广、体育（除竞赛组织方向）和工程（除项目管理方向）。 专业硕士和普通硕士的区别 我国研究生教育培养方向大体有两类。一类是普通硕士，另一类是专业硕士。很多学子现在已经开始着手准备2010年硕士研究生考试，针对他们对这两类教育培养方式的概念模糊，相关专家对此做出解释。 普通硕士授予学术型学位，以培养教学和科研人才为主。其考试时间大约在每年的1月份左右，简称“统考”（考试全称为‘全国硕士研究生统一入学考试’）。

专业硕士研究生课程设置表(科社)

科学社会主义与国际共产主义运动专业硕士生培养方案 （030203） 一、培养目标 本专业培养具有较高马克思主义理论水平和应用能力，德、智、体全面发展的专门人才。 研究生通过在校学习,应当在科学社会主义基础理论、社会主义社会的协调发展与全面管理和当代世界社会主义的理论与实践诸方面，具有比较坚实的基础和比较系统的知识，具有较高的外国语水平，掌握理论联系实际的基本方法；具有坚定的社会主义信念、良好的政治素质、充分的法制观念和民主意识，拥有较强烈的事业心和社会责任感；能够独立地从事教学、科学研究或党政机关的工作。 二、学习年限 硕士研究生的学习期限一般为三年： 第一年，着重学习公共必修课和专业基础课； 第二年，着重学习专业必修课和选修课，并做好学位论文的开题报告； 第三年，着重完成学位论文的撰写和答辩工作，并完成社会实践和教学实践的任务。 非全日制攻读硕士学位的研究生，学习期限为四年。 学习成绩优秀的研究生，经学校有关部门批准后，可以提前一年撰写学位论文、通过论文答辩并毕业。 凡课程学习成绩合格但未能通过论文答辩的研究生，可以先取得毕业证书；在两年之内重作论文、重新申请答辩，通过答辩后方能获得学位。 三、研究方向 本专业现设四个研究方向： 1．社会主义基础理论 从历史必然性的角度说明社会主义现象的存在与发展，是本研究方向的主要特色，也是科学社会主义学科在当代中国所必须面对的基本理论问题。这一研究方向把理论经济学、历史唯物论、政治学和历史学的相关知识融为一体，力图在中国特色社会主义理论和经典马克思主义理论之间架设一座逻辑的桥梁。 本研究方向的学术带头人为余金成教授。学术骨干为王永志副教授。其中1人为硕士学历，1人为博士学历。体现本研究方向的科研成果主要有：专著《21世纪：社会主义走向振兴的世纪》（余金成为第一主编，获天津市1996年优秀专著三等奖），《马克思“两大发现”与现实社会主义》（余金成著，天津社会科学院出版社2000年版），《政治与经济的关系——中国社会主义建设的哥德巴赫猜想》（余金成等著，天津人民出版社2002年版）；论文《从宏观上认识公有制市场经济的建立》（余金成,《天津师大学报》1996年第6期），《全球化视角下落后国家的社会主义运动》（余金成，《当代世界与社会主义》2003年第4期）。 2．中国特色社会主义理论 中国特色社会主义理论作为当代中国的马克思主义，从政治、经济、文化相协调的角度对中国社会主义社会的发展作了奠基性的论述。研究这一理论，是科学认识和全面推动中国社会主义改革的必然要求。宏观性、策略性、现实性、科学性和党性的统一，是这一研究方向的主要特色。这一方向从社会主义物质文明、社会主义精神文明和社会主义政治制度建设相统一的角度立论，力图全面、有效地探索中国社会主义社会发展的规律性。 本研究方向的学术带头人为荣长海教授，学术骨干有孙慧敏教授、侯文莉讲师；1人为硕士学历，1人为博士学历。 体现本研究方向的科研成果主要有：专著《中国社会主义道路的特殊性》（荣长海主编，