6.2.4解一元一次方程一.解答题(共30小题)
1.(2005?宁德)解方程:2x+1=7
2.
3.(1)解方程:4﹣x=3(2﹣x);
(2)解方程:.
4.解方程:.
5.解方程
(1)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);(2)x ﹣=2﹣.
6.(1)解方程:3(x﹣1)=2x+3;(2)解方程:=x ﹣.
7.﹣(1﹣2x)=(3x+1)
8.解方程:
(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1;(2).9.解方程:.
10.解方程:
(1)4x﹣3(4﹣x)=2;
(2)(x﹣1)=2﹣(x+2).
11.计算:
(1)计算:
(2)解方程:
12.解方程:13.解方程:
(1)
(2)
14.解方程:(1)5(2x+1)﹣2(2x﹣3)=6 (2)+2
(3)[3(x﹣)+]=5x﹣1
15.(A类)解方程:5x﹣2=7x+8;
(B类)解方程:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣;(C类)解方程:.
(2)
(3)
(4)17.解方程:
(1)解方程:4x﹣
3(5﹣x)=13
18.(1)计算:﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3
(2)计算:﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2]
(3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2;
(4)解方程:.
19.(1)计算:(1﹣2﹣4)×;
(2)计算:
÷;
(3)解方程:3x+3=2x+7;
(4)解方程:.20.解方程(1)﹣0.2(x﹣5)=1;
(2).21.解方程:(x+3)﹣2(x﹣1)=9﹣3x.22.8x﹣3=9+5x.5x+2(3x﹣7)=9﹣4(2+x).
.
.
23.解下列方程:
(1)0.5x﹣0.7=5.2﹣1.3(x﹣1);(2)=﹣2.
24.解方程:
(1)﹣0.5+3x=10;
(2)3x+8=2x+6;
(3)2x+3(x+1)=5﹣4(x﹣1);(4).
25.解方程:.26.解方程:(1)10x﹣12=5x+15;
(2)
27.解方程:
(1)8y﹣3(3y+2)=7 (2).
28.当k 为什么数时,式子比的值少3.
29.解下列方程:
(I)12y﹣2.5y=7.5y+5
(II).
30.解方程:.
6.2.4解一元一次方程(三)
参考答案与试题解析
一.解答题(共30小题)
1.(2005?宁德)解方程:2x+1=7
考
点:
解一元一次方程.
专
题:
计算题;压轴题.
分
析:
此题直接通过移项,合并同类项,系数化为1可求解.
解答:解:原方程可化为:2x=7﹣1 合并得:2x=6
系数化为1得:x=3
点评:解一元一次方程,一般要通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数的系数化为1等步骤,把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式.
2.
考
点:
解一元一次方程.
专
题:
计算题.
分
析:
这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.
解答:解:左右同乘12可得:3[2x﹣(x﹣1)]=8(x﹣1),化简可得:3x+3=8x﹣8,
移项可得:5x=11,
解可得x=.
故原方程的解为x=.
点
评:
若是分式方程,先同分母,转化为整式方程后,再移项化简,解方程可得答案.
3.(1)解方程:4﹣x=3(2﹣x);
(2)解方程:.
考点:解一元一次方程.
专题:计算题.
分析:(1)先去括号,然后再移项、合并同类型,最后化系数为1,得出方程的解;
移项得:﹣x+3x=6﹣4,
合并得:2x=2,
系数化为1得:x=1.
(2)去分母得:5(x﹣1)﹣2(x+1)=2,
去括号得:5x﹣5﹣2x﹣2=2,
移项得:5x﹣2x=2+5+2,
合并得:3x=9,
系数化1得:x=3.
点评:(1)本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.因为看到小数、分数比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.
(2)本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍,值不变.这一性质在今后常会用到.
4.解方程:.
考
点:
解一元一次方程.
专
题:
计算题.
分析:此题两边都含有分数,分母不相同,如果直接通分,有一定的难度,但将方程左右同时乘以公分母6,难度就会降低.
解答:解:去分母得:3(2﹣x)﹣18=2x﹣(2x+3),去括号得:6﹣3x﹣18=﹣3,
移项合并得:﹣3x=9,
∴x=﹣3.
点评:本题易在去分母和移项中出现错误,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.
5.解方程
(1)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);
(2)x﹣=2﹣.
考点:解一元一次方程.
专题:计算题.
分析:(1)先去括号,再移项、合并同类项、化系数为1,从而得到方程的解;
(2)先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)去括号得:4x﹣4﹣60+3x=5x﹣10(2分)
移项得:4x+3x﹣5x=4+60﹣10(3分)
合并得:2x=54(5分)
系数化为1得:x=27;(6分)
(2)去分母得:6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+2)(2分)
去括号得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4(3分)
移项得:6x﹣3x+2x=12﹣4﹣3(4分)
合并得:5x=5(5分)
多项式)作为一个整体加上括号.去括号时要注意符号的变化.6.(1)解方程:3(x﹣1)=2x+3;
(2)解方程:=x﹣.
考
点:
解一元一次方程.
专
题:
计算题.
分析:(1)是简单的一元一次方程,通过移项,系数化为1即可得到;
(2)是较为复杂的去分母,本题方程两边都含有分数系数,如果直接通分,有一定的难度,但对每一个式子先进行化简、整理为整数形式,难度就会降低.
解答:解:(1)3x﹣3=2x+3
3x﹣2x=3+3
x=6;
(2)方程两边都乘以6得:x+3=6x﹣3(x﹣1)x+3=6x﹣3x+3
x﹣6x+3x=3﹣3
﹣2x=0
∴x=0.
点评:本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以要学会分开进行,从而达到分解难点的效果.去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.
7.﹣(1﹣2x)=(3x+1)
考
点:
解一元一次方程.
专
题:
计算题.
分
析:
这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.
解答:解:﹣7(1﹣2x)=3×2(3x+1)﹣7+14x=18x+6
﹣4x=13
x=﹣.
点评:解一元一次方程的一般步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1.此题去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.
8.解方程:
(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1;(2).
点:
专
题:
计算题.
分析:(1)可采用去括号,移项,合并同类项,系数化1的方式进行;
(2)本题方程两边都含有分数系数,如果直接通分,有一定的难度,但对每一个式子先进行化简、整理为整数形式,难度就会降低.
解答:解:(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1
3x﹣7=4x﹣2
∴x=﹣5;
(2)原方程可化为:
去分母得:40x+60=5(18﹣18x)﹣3(15﹣30x),去括号得:40x+60=90﹣90x﹣45+90x,
移项、合并得:40x=﹣15,
系数化为1得:x=.
点评:(1)本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.因为看到小数、分数比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果;
(2)本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍,值不变.这一性质在今后常会用到.
9.解方程:.
考点:解一元一次
方程.
专题:计算题.
分析:这是一个带
分母的方程,
所以要先去
分母,再去括
号,最后移
项,化系数为
1,从而得到
方程的解.
解答:解:
,
去分母得:2x
﹣(3x+1)=6
﹣3(x﹣1),
去括号得:2x
﹣3x﹣1=6﹣
3x+3,
移项、合并同
点评:去分母时,方
程两端同乘
各分母的最
小公倍数时,
不要漏乘没
有分母的项,
同时要把分
子(如果是一
个多项式)作
为一个整体
加上括号.
10.解方程:
(1)4x﹣3(4﹣x)=2;
(2)(x﹣1)=2﹣(x+2).
考点:解一元一次
方程.
专题:计算题.
分析:(1)先去括
号,再移项,
合并同类项,
系数化1,即
可求出方程
的解;
(2)先去分
母,再去括
号,移项,合
并同类项,系
数化1可求出
方程的解.
解答:解:(1)4x﹣
3(4﹣x)=2
去括号,得4x
﹣12+3x=2
移项,合并同
类项7x=14
系数化1,得
x=2.
(2)(x﹣1)
=2﹣(x+2)
去分母,得5
﹣4
移项、合并同
类项,得
7x=21
系数化1,得
x=3.
点评:(1)此题主
要是去括号,
移项,合并同
类项,系数化
1.
(2)方程两
边每一项都
要乘各分母
的最小公倍
数,方程两边
每一项都要
乘各分母的
最小公倍数,
切勿漏乘不
含有分母的
项,另外分数
线有两层意
义,一方面它
是除号,另一
方面它又代
表着括号,所
以在去分母
时,应该将分
子用括号括
上.
11.计算:
(1)计算:
(2)解方程:
考点:解一元一次
方程;有理数
的混合运算.专题:计算题.
分析:(1)根据有
理数的混合
运算法则计
减;
(2)两边同
时乘以最简
公分母4,即
可去掉分母.解答:解:(1)原式
=
,
=
,
=.
(2)去分母
得:2(x﹣1)
﹣(3x﹣1)=
﹣4,
解得:x=3.点评:解答此题要
注意:(1)去
分母时最好
先去中括号、
再去小括号,
以减少去括
号带来的符
号变化次数;
(2)去分母
就是方程两
边同时乘以
分母的最简
公分母.12.解方程:
考点:解一元一次
方程.
专题:计算题.
分析:(1)这是一
个带分母的
方程,所以要
为1,从而得
到方程的解.
(2)解一元
一次方程的
一般步骤:去
分母、去括
号、移项、合
并同类项、化
系数为1.
解答:解:(1)去分
母得:3(3x
﹣1)+18=1
﹣5x,
去括号得:9x
﹣3+18=1﹣
5x,
移项、合并
得:14x=﹣
14,
系数化为1
得:x=﹣1;
(2)去括号
得:x﹣
x+1=x,
移项、合并同
类项得:
x=﹣1,
系数化为1
得:x=﹣.
点评:本题考查解
一元一次方
程,正确掌握
解一元一次
方程的一般
步骤,注意移
项要变号、去
分母时“1”也
要乘以最小
公倍数.13.解方程:
(2)
考点:解一元一次
方程.
专题:计算题.
分析:(1)去分母、
去括号、移
项、合并同类
项、化系数为
1.
(2)去分母、
去括号、移
项、合并同类
项、化系数为
1.
解答:(1)解:去
分母得:5
(3x+1)﹣
2×10=3x﹣2
﹣2(2x+3),
去括号得:
15x+5﹣
20=3x﹣2﹣
4x﹣6,
移项得:
15x+x=﹣
8+15,
合并得:
16x=7,
解得:;
(2)解:
,
4(x﹣1)﹣
18(x+1)=
﹣36,
4x﹣4﹣18x
﹣18=﹣36,
﹣14x=﹣14,
x=1.
点评:本题考查解
一元一次方
程,正确掌握
解一元一次
项要变号、去
分母时“1”也
要乘以最小
公倍数.
14.解方程:(1)5(2x+1)﹣2(2x﹣3)=6 (2)+2
(3)[3(x﹣)+]=5x﹣1
考点:解一元一次
方程.
专题:计算题.
分析:(2)通过去
括号、移项、
合并同类项、
系数化为1,
解得x的值;
(3)乘最小
公倍数去分
母即可;
(4)主要是
去括号,也可
以把分数转
化成整数进
行计算.
解答:解:(1)去括
号得:10x+5
﹣4x+6=6
移项、合并
得:6x=﹣5,
方程两边都
除以6,得x=
﹣;
(2)去分母
得:3(x﹣2)
=2(4﹣3x)
+24,
去括号得:3x
﹣6=8﹣
6x+24,
移项、合并
得:9x=38,
方程两边都
除以9,得
(3)整理得:
[3(x﹣)
+]=5x﹣1,
4x﹣2+1=5x
﹣1,
移项、合并
得:x=0.
点评:一元一次方
程的解法:一
般要通过去
分母、去括
号、移项、合
并同类项、未
知数的系数
化为1等步
骤,把一个一
元一次方程
“转化”成x=a
的形式.解题
时,要灵活运
用这些步骤.
15.(A类)解方程:5x﹣2=7x+8;
(B类)解方程:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣;(C类)解方程:.
考点:解一元一次
方程.
专题:计算题.
分析:通过去分母、
去括号、移
项、系数化为
1等方法,求
得各方程的
解.
解答:解:A类:5x
﹣2=7x+8
移项:5x﹣
7x=8+2
化简:﹣
2x=10
即:x=﹣5;
=﹣
去括号:x
﹣﹣x﹣5=
﹣
化简:x=5
即:x=﹣;
C类:﹣
=1
去分母:3(4
﹣x)﹣2
(2x+1)=6
去括号:12﹣
3x﹣4x﹣2=6
化简:﹣7x=
﹣4
即:x=.
点评:本题主要考
查一元一次
方程的解法,
比较简单,但
要细心运算.
16.解方程
(1)3(x+6)=9﹣5(1﹣2x)(2)
(3)
(4)
考
点:
解一元一次方程.
专
题:
计算题.
分析:(1)去括号以后,移项,合并同类项,系数化为1即可求解;
(2)(3)首先去掉分母,再去括号以后,移项,合并同类项,系数化为1以后即可求解;(4)首先根据分数的基本性质,把第一项分母中的0.3化为整数,再去分母,求解.
合并同类项得:﹣7x=﹣14
则x=2;
(2)去分母得:2x+1=x+3﹣5
移项,合并同类项得:x=﹣3;
(3)去分母得:10y+2(y+2)=20﹣5(y﹣1)
去括号得:10y+2y+4=20﹣5y+5
移项,合并同类项得:17y=21
系数化为1得:;
(4)原方程可以变形为:﹣5x=﹣1
去分母得:17+20x﹣15x=﹣3
移项,合并同类项得:5x=﹣20
系数化为1得:x=﹣4.
解方程的过程中要注意每步的依据,这几个题目都是基础的题目,需要熟练掌握.点
评:
17.解方程:
(1)解方程:4x﹣3(5﹣x)=13
(2)解方程:x﹣﹣3
考点:解一元一次
方程.
专题:计算题.
分析:(1)先去括
号,再移项,
化系数为1,
从而得到方
程的解.
(2)这是一
个带分母的
方程,所以要
先去分母,再
去括号,最后
移项,化系数
为1,从而得
到方程的解.
解答:解:(1)去括
号得:4x﹣
15+3x=13,
移项合并得:
7x=28,
系数化为1
得:得x=4;
(2)原式变
形为
,
去分母得:5
(2x﹣5)+3
(x﹣2)=15
(x+3),
去括号得10x
﹣25+3x﹣
6=15x+45,
移项合并得
﹣2x=76,
系数化为1
得:x=﹣38.
点评:本题考查解
一元一次方
程,解一元一
次方程的一
般步骤是:去
分母、去括
号、移项、合
并同类项、化
系数为1.注
意移项要变
号.
18.(1)计算:﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3
(2)计算:﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2](3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2;
(4)解方程:.
考点:解一元一次
方程;有理数
的混合运算.
分析:(1)利用平
方和立方的
定义进行计
算.
(2)按四则
混合运算的
顺序进行计
算.
(3)主要是
乘最小公倍
数去分母,再
求值.
解答:解:(1)﹣
42×
+|
﹣2|3×(﹣)
3
=
=﹣1﹣1
=﹣2.
(2)﹣12﹣
|0.5﹣
|÷×[﹣2﹣
(﹣3)2]
=
=
=
=.
(3)解方程:
4x﹣3(5﹣x)
=2
去括号,得4x
﹣15+3x)=2
移项,得
4x+3x=2+15
合并同类项,
得7x=17
系数化为1,
得.
(4)解方程:
一元一次方程的应用经典题 1、“水是生命之源”,市自来水公司为鼓励用户节约用水,按以下规定收取水费: (1)某用户1月份共交水费65元,问1月份用水多少吨? (2)若该用户水表有故障,每次用水只有60%记入用水量,这样在2月份交水费43. 2元,该用户2月份实际应交水费多少元? 2、60 增加15
3、 七(1)、(2)104(1)班人数多于七(2)班,70人,准备周末去公园 1140元. (1) (2) (3)(1)班有10 4、某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3 种不同型号的 电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元. (1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案. (2)若商场销售一台A种电视机可获利150元,销售一台B种电视机可获利200元,销售一台C种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号的电视机方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案?
5、某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中, 一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1440元,求这一天有几个工人加工甲种零件. 6、某工厂计划生产一种新型豆浆机,每台豆浆机需要3个A种零件和5个B种零件正好配套, 已知车间每天能生产A种零件4个或B种零件30个,现在要使在22天中所生产的零件全部配套,那么应该安排多少天生产甲种零件,多少天生产乙种零件? 7、日历上爷爷生日那天的上下左右4个日期的和为80,你能说出爷爷的生日是哪天吗
可编辑 解一元一次方程专项训练 1、721231x x -=++ 2、32 2 331=-++x x 3、()()3216325=+--x x 4、3x+3=2x+7 5、()[]153525--++=x x x 6、13 41573--=-x x 7、521321x x -=++ 8、13269-=+--x x x 9、22.15.15 +-=-x x 10、()()13.024.12.153--=+-x x 11、()12321---=-x x 12、4 3 412332-=-x x 13、()()[]2414256-=--+-x x x 14、19.01.02.02.01.0=--x x 15、()()2 7 2315321=-+-x x 16、521=--x x 17、168421x x x x x -+-+= 18、10 8 756232-=++-x x x 19、()()03.534.02.0546.0=++--x x 20、()()11625.0235.0=-++x x 21、3 1 341-=- x x
可编辑 22、8212=--x x 23、()8.01.02.025.0=--x x 24、25 3 6+=-x x 25、 . 26、()()43231652--=+-x x x 27、27 931x x x x - +- = 28、373212+=+x x 29、()[]1784 3 69+-=-x x 30、()()1067234+=+-+x x x 31、()()164 1331 =+--x x 32、()()[]{}11253=+-+--x x x 33、[3(x ﹣)+]=5x ﹣1 34、()[]{}2253671234=-+++x 35、. 36、 37、232151413121=??? ???-??????-??? ??-x 38、432214+=-x x 39、23312+=-x x 40、14126110312-+=+--x x x 41、32635213-=--+x x x 42、325 3 3151231-=??? ??+-x x x
经 典 题 型 一、解方程(等式的性质)20分 1、x x 232-=- 2、463127.253.13?-?-=-+-x x x x 3、x x 21-=- 4、x 355-= 5、15=-x 6、1835+=-x x 7、x x 237+= 8、x x x 58.42.13-=-- 9、26473-=+-x x x 10、x x x 910026411-=-+ 11、x x x x 43987--=+- 12、x x x 25.132-=+- 13、x x 3.15.67.05.0-=- 14、3.05.064-=-+-x x x 15、15 2+-=-x x 16、35 36+-=-x x 17、3 223=x 18、168421x x x x x ++-+ = 19、4 32214+=-x x
20、x x x 3 212-=- 二、解方程(去括号)30分 1、4)1(2=-x 2、5)1(10=-x 3、95)3(+=--x x 4、)12(1)2(3--=+-x x x 5、)15(2)2(5-=+x x 6、)4(3)2()1(2x x x -=+-- 7、1)1(234+-=+x x 8、x x x 31)1(2)1(-=--+ 9、)1(3)14(6)2(2x x x -=--- 10、)1(9)15(3)2(4x x x -=--- 11、)12(3)32(21+-=+-x x 12、x x x 31)1(2)1(-=--+ 13、)9(76)20(34x x x x --=-- 14、)3()2(2+-=-x x 15、)1(72)4(2--=+-x x x 16、)43(23)165(2--=+-x x x 17、)12(41)2(3--=+--x x x 18、)4(12)2(24+-=-+x x x 19、)1(9)14(3)2(2x x x -=--- 20、)1(9)14(3)2(2y y y -=--+ 21、)9(76)20(34x x x x --=-- 22、17}20]8)15(4[3{2=----x 23、2)]}4(8[2{3]5)4(3[2----=-+--x x x x x x 24、)1(3 2)1(2121-=??????--x x x
初一一元一次方程练习 题(一) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2 初一一元一次方程练习题(一) 一、 基础训练: 1、x 比它的一半大6,可列方程为 。 2、 若22172a b b a n m n ++-与 是同类项,则 n = , m =_ 。 3、 若已知方程6521=+-n x 是关于x 的一元一次方程,则 n= 。 4、 方程5x-4=4x-2变形为5x-4x=-2+4的依据是 。 5、 方程-5x=6变形为 x=56-的依据是 。 6、 若253=-a ,则a = ;若y x 124-=,则x = ; 7、 若x%=2.5,则x= 。 8、 日历中同一竖列相邻三个数的和为63,则这三个数分别 为 。 (用逗号隔开) 9、 1,-2,21三个数中,是方程7x +1=10-2x 的解的是 。 10、 某件商品进价100元,售价150元,则其利润是 元,利润率是 。 11、 下列方程中,是一元一次方程的是( ) 。 A. ;342=-x x B. ;0=x C. ;32=+y x D. .11x x =- 10、 方程356+=x x 的解是( ) 。 A. 3-=x B. 2-=x C. 3=x D. 无解
3 11、 下列变形正确的是( ) 。 A. 4x – 5 = 3x+2变形得4x –3x = –2+5 B. 32x – 1 = 2 1x+3变形得4x –6 = 3x+18 C. 3(x –1) = 2(x+3) 变形得3x –1 = 2x+6 D. 3x = 2变形得 x =32 12、 已知2是关于 x 的方程 ;03=+a x 的一个解,则a 的值是( ) 。 A. 5- B. 3- C. 4- D. 6- 13、 数学竞赛共有10道题,每答对一道题得5分,不答或答错一道题倒扣3 分,要得到34分必须答对的题数是( ) 。 A. 6 B. 7 C. 9 D. 8 14、下列判断错误的是( ) A.若a=b,则ac-5=bc-5 B.若a=b,则1122+=+c b c a C.若x=2,则x x 22= D.若ax=bx,则a=b 15、关于x 的方程)()(m x m k x k -=-有唯一解,则k,m 应满足的条件是( ) A.k ≠0,m ≠0 B. k ≠0,m=0 C.k=0,m ≠0 D. k ≠m 二、解下列方程(基础训练) 16、 4485-=+y y 17、 191 =-x
一元一次方程板块 1.已知等式2(2)10a x ax -++=是关于x 的一元一次方程(即x 未知),则这个方 程的解为______ 2.方程12=+a x 与方程2213+=-x x 的解相同,则a 的值为( ) A. -5 B . -3 C. 3 D. 5 3.若关于x 的方程a x x -=+332的解是2x =-,则代数式21a a -的值是_________ 4.关于x 的方程729+=-kx x 的解是自然数,则整数k 的值为 5.当m 取什么整数时,关于x 的方程1514()2323 mx x -=-的解是正整数? 6、关于x 的方程143+=+x ax 的解为正整数,则a 的值为( ) A 、2 B 、3 C 、1或2 D 、2或3 7.小李在解方程135=-x a (x 为未知数)时,误将x -看作x +,解得方程的解 2-=x ,则原方程的解为___________________________. 8. 解方程 (1)x x 325.2]2)125.0(32[23=-++ (2)13 5467221--=---x x x (3)14 3)1(2111=-+-x (4)、200320042003433221=?++?+?+?x x x x 9.某公司向银行贷款40万元,用来生产某种产品,已知该贷款的利率为15%(不 计复利,即还贷款前两年利息不计算),每个新产品的成本是2.3元,售价是4元, 应纳税款是销售额的10%,如果每年生产该种产品20万个,并把所得利润(利 润=销售额-成本-应纳税款)用来归还贷款,问需要几年后才能一次性还清? 10.(2009年牡丹江)五一期间,百货大楼推出全场打八折的优惠活动,持贵宾 卡可在八折基础上继续打折,小明妈妈持贵宾卡买了标价为10000元的商品,共 节省2800元,则用贵宾卡又享受了 折优惠. 11.一项工程,甲单独做需x 天完成,乙单独做需y 天完成,两人合做这项工程 所需天数为( ) A.1x y + B.11x y + C.1xy D.1 11x y +
解一元一次方程(含答案) 1、71 2=+x ; 2、825=-x ; 3、7233+=+x x ; 4、735-=+x x ; 解:(移项) (合并) (化系数为1) 5、914211-= -x x ; 6、2749+=-x x ;7、162=+x ; 8、9310=-x ; 解:(移项) (合并) (化系数为1) 9、x x -=-324; 10、4227-=+-x x ;11、8725+=-x x ;12、32 1 41+=-x x 解:(移项) (合并) (化系数为1 13、1623 +=x x 14、253231+=-x x ;15、152+=--x x ; 16、23 312+=--x x 解:(移项) (合并) (化系数为1) . 17、 4 75.0=)++(x x ; 18、2-41)=-(x ; 19、511)=-(x ; 20、212)=---(x ; 解:(去括号) (移项) (合并) (化系数为1) 21、)12(5111+=+x x ; 22、32034)=-(- x x . 23、5058=)-+(x ; 24、293)=-(x ; 解:(去括号) (移项) (合并) (化系数为1) 25、3-243)=+(x ; 26、2-122)=-(x ; 27、443212+)=-(x x ; 28、3 232 36)=+(-x ; 解:(去括号) (移项) (合并) (化系数为1) 29、x x 2570152002+)=-( ; 30、12123)=+(x .31、452x x =+; 32、3 4 23+=-x x ; 解:(去分母) (去括号) (移项) (合并) (化系数为1)
解一元一次方程50道练习题(含答案) 1、【基础题】解方程: (1)712=+x ; (2)825=-x ; (3)7233+=+x x ; (4)735-=+x x ; (5)914211-=-x x ; (6)2749+=-x x ; (7)32141+=-x x ; (8)162 3 +=x x . 1.1、【基础题】解方程: (1)162=+x ; (2)9310=-x ; (3)8725+=-x x ; (4)2 5 32 3 1+=-x x ; (5)x x -=-324; (6)4227-=+-x x ; (7)152+=--x x ; (8)23 312+=--x x . 2、【基础题】解方程: (1)475.0=)++(x x ; (2)2-41)=-(x ; (3)511)=-(x ; (4)212)=---(x ; (5))12(5111+=+x x ; (6)32034)=-(-x x . 2.1、【基础题】解方程: (1)5058=)-+(x ; (2)293)=-(x ; (3)3-243)=+(x ; (4)2-122)=-(x ; (5)443212+)=-(x x ; (6)3 23236)=+(-x ; (7)x x 2570152002+)=-(; (8)12123)=+(x . 3、【综合Ⅰ】解方程: (1) 452x x =+; (2)3423+=-x x ; (3)) -()=+(3271 131x x ; (4))-()=+(131141x x ; (5)142312-+=-x x ; (6)) +(-)=-(2512121x x . (7))+()=+(20411471x x ; (8)) -(-)=+(73 1211551x x . 3.1、【综合Ⅰ】解方程: (1) 432141=-x ; (2)83457=-x ; (3)815612+= -x x ; (4)62 9721-=-x x ; (5)1232151)=-(-x x ; (6)1615312=--+x x ; (7)x x 2414271-)=+(; (8)25 9300300102200103 )=-()-+(x x . 4、【综合Ⅰ】解方程: (1)307221159138)=-()--()--(x x x ; (2) 5 1 413121-=+x x ; (3)13.021.02.015.0=-+--x x ; (4) 3.01-x -5 .02+x =12.
一元一次方程练习题(提高) 一、 解下列方程 (1)12(31)6x --= (2)43(20)67(11)y y y y --=-- (3)215436x x -+= (4)()112 2(1)1223 x x x x ??---=-???? (5)()22462133x x ?? --=+???? (6)432.4 2.55x x --= (7)12225y y y -+-=- (8)2123 134 x x ---= (9)21101211364x x x --+-=- (10)0.10.2130.020.5 x x -+-=
二、 思考?运用 (11)代数式1322 y y +-的值与1互为相反数,试求y 的值。 (12)当3x =时,代数式()54x a +的值比()4x a -的值的2倍多1,求a 的值。 (13)若6x =是关于x 的方程2()136 ax x a -=-的解,求代数式221a a ++的值。 三、 列一元一次方程解决应用问题 (14)某校七年级共有65名同学在植树节活动中担任运土工作,现有45根扁担,请你安排一下有多少人抬土,多少人运土,可使扁担和人数恰好相配 (15)某课外活动小组的女学生人数占全组人数的一半,如果再增加6个女学生,那么女生人数就占全组人数的2 3 ,求这个课外活动小组的人数。
(16)食堂有煤若干,原来每天烧煤3t,用去15t后,改进设备,耗煤量为原来的一半,结果多烧了10天,求原来存煤量。 (17)徐程的舅舅来看他,徐程问舅舅多少岁,舅舅说:“我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就36岁了。”问徐程和舅舅现在各几岁 (18)一个邮递员骑自行车在规定时间内把特快专递送到单位,他每小时行15千米,可以早到24分钟,如果每小时行12千米,就要迟到15分钟。求原来的时间是多少 (19)用火车运送一批货物,如果每节车厢装34吨,还有18吨装不下;如果每节多装4吨,那么还可以多装26吨,问共有几节火车车厢 (20)体育馆入场券3元一张,若降价后观众增加一半,收入增加1 4 ,那么每张入场券降 价多少元
第三章一元一次方程单元复习与巩固 知识点一:一元一次方程及解的概念 1、一元一次方程: 一元一次方程的标准形式是:ax+b=0(其中x是未知数,a,b是已知数,且a≠0)。 要点诠释: 一元一次方程须满足下列三个条件: (1)只含有一个未知数; (2)未知数的次数是1次; (3)整式方程. 2、方程的解: 判断一个数是否是某方程的解:将其代入方程两边,看两边是否相等. 类型一:一元一次方程的相关概念 1、已知下列各式: ①2x-5=1;②8-7=1;③x+y;④x-y=x2;⑤3x+y=6;⑥5x+3y+4z=0;⑦=8;⑧x=0。 其中方程的个数是( ) A、5 B、6 C、7 D、8 [变式1]判断下列方程是否是一元一次方程: -2x2+3=x (2)3x-1=2y (3)x+=2 (4)2x2-1=1-2(2x-x2) [变式2]已知:(a-3)(2a+5)x+(a-3)y+6=0是一元一次方程,求a的值。 [变式3](2011重庆江津)已知3是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值是( ) A.-5 B.5 C.7 D.2 知识点二:一元一次方程的解法 1、方程的同解原理(也叫等式的基本性质) 等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 如果,那么;(c为一个数或一个式子)。 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。 如果,那么;如果,那么 要点诠释: 分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数,分数的值不变。 即:(其中m≠0) 特别须注意:分数的基本的性质主要是用于将方程中的小数系数(特别是分母中的小数)化为整数,
解一元一次方程习题及 答案
解一元一次方程 1、721231x x -=++ 2、32 2 331=-++x x 3、()()3216325=+--x x 4、()[]5241322-=-+x x 5、()[]153525--++=x x x 6、13 41573--=-x x 7、521321x x -=++ 8、13 2 69-=+--x x x
9、22.15.15 +-=-x x 10、()()13.024.12.153--=+-x x 11、()12321---=-x x 12、4 3 412332-=-x x 13、()()[]2414256-=--+-x x x 14、05.09 .018 .009.02.036.0=--x
15、()()272315321 =-+-x x 16、52 1=--x x 17、168421x x x x x -+-+= 18、10 8 756232-= ++-x x x 19、()()03.534.02.0546.0=++--x x 20、()()11625.0235.0=-++x x 21、31341-=-x x 22、82 12=--x x
23、()8.01.02.025.0=--x x 24、25 3 6+=-x x 25、()[]{ }42215=-+--x x x 26、()()43231652--=+-x x x 27、27931x x x x - +-= 28、3 7 3212+=+x x 29、()[]1784 3 69+-=-x x 30、()()1067234+=+-+x x x
精心整理一、知识要点梳理 知识点一:方程和方程的解 1.方程:含有_____________的______叫方程 注意:a.必须是等式b.必须含有未知数。 易错点:(1).方程式等式,但等式不一定是方程;(2).方程中的未知数可以用x表示,也可以用其他字母表示;(3).方程中可以含多个未知数。 考法:判断是不是方程: 例:下列式子:(1).8-7=1+0(2). 1、一元一次方程: 一元一次方程的标准形式是:ax+b=0(其中x是未知数,a,b是已知数,且a≠0)。 要点诠释: 一元一次方程须满足下列三个条件: (1)只含有一个未知数; (2)未知数的次数是1次; (3)整式方程. 2、方程的解: 判断一个数是否是某方程的解:将其代入方程两边,看两边是否相等. 知识点二:一元一次方程的解法 1、方程的同解原理(也叫等式的基本性质) 等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 如果,那么;(c为一个数或一个式子)。 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。 如果,那么;如果,那么 要点诠释: 分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数,分数的值不变。
即:(其中m≠0) 特别须注意:分数的基本的性质主要是用于将方程中的小数系数(特别是分母中的小数)化为整数,如方程:-=1.6,将其化为:-=1.6。方程的右边没有变化,这要与“去分母”区别开。 2、解一元一次方程的一般步骤: 解一元一次方程的一般步骤 变 形 步 骤 具体方法变形根据注意事项 去分母方程两边都乘以 各个分母的最小 公倍数 等式性质 2 1.不能漏乘不含分母的项; 2.分数线起到括号作用,去 掉分母后,如果分子是多项 式,则要加括号 去括号先去小括号,再 去中括号,最后 去大括号 乘法分配 律、去括 号法则 1.分配律应满足分配到每一 项 2.注意符号,特别是去掉括 号 移项把含有未知数的 项移到方程的一 边,不含有未知 数的项移到另一 边 等式性质 1 1.移项要变号; 2.一般把含有未知数的项移 到方程左边,其余项移到右 边 合并同类项把方程中的同类 项分别合并,化 成“b ax=”的形 式(0 ≠ a) 合并同类 项法则 合并同类项时,把同类项的 系数相加,字母与字母的指 数不变 未知数的系方程两边同除以 未知数的系数a, 得 a b x= 等式性质 2 分子、分母不能颠倒
一元一次方程练习题 基本题型: 一、选择题: 1、下列各式中是一元一次方程的是( ) A. y x -=-5 4121 B. 835-=-- C. 3+x D. 1465 34+=-+x x x 2、方程x x 23 1=+-的解是( ) A. 31- B. 3 1 C. 1 D. -1 3、若关于x 的方程m x 342=-的解满足方程m x =+2,则m 的值为( ) A. 10 B. 8 C. 10- D. 8- 4、下列根据等式的性质正确的是( ) A. 由y x 3 231=- ,得y x 2= B. 由2223+=-x x ,得4=x C. 由x x 332=-,得3=x D. 由753=-x ,得573-=x 5、解方程16 110312=+-+x x 时,去分母后,正确结果是( ) A. 111014=+-+x x B. 111024=--+x x C. 611024=--+x x C. 611024=+-+x x 6、电视机售价连续两次降价10%,降价后每台电视机的售价为a 元,则该电视机的原价为( ) A. 0.81a 元 B. 1.21a 元 C. 21 .1a 元 D. 81.0a 元 8、某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是 ( ) A .不赚不亏 B .赚8元 C .亏8元 D . 赚8元 9、下列方程中,是一元一次方程的是( ) (A );342=-x x (B );0=x (C );12=+y x (D ).11x x =- 10、方程212= -x 的解是( ) (A );41-=x (B );4-=x (C );4 1=x (D ).4-=x 11、已知等式523+=b a ,则下列等式中不一定... 成立的是( ) (A );253b a =- (B );6213+=+b a (C );523+=bc ac (D ).3 532+=b a 12、方程042=-+a x 的解是2-=x ,则a 等于( ) (A );8- (B );0 (C );2 (D ).8
1) 712=+x 2) 825=-x 3) 7233+=+x x 4) 735-=+x x 5) 914211-= -x x 6) 2749+=-x x 7) 162=+x 8) 9310=-x 9) 8725+=-x x 10) x x -=-324 11) 4227-=+-x x 12) 75.04=)++( x x 13) 412)=-(x 14) 115)=-(x 15) 21 2)=---(x 16) )12(5111+=+x x 17) 32034)=-(- x x 18) x x 2570152002+)=-( 19) 12123)=+(x 20) 0585=)-+( x 21) 2 5 3231+=- x x 22) 15 2 +=- -x x 23) 23 312+=--x x 24) 32 1 41+=-x x
25) 162 3+=x x 26) 4 52x x =+ 27) 3 4 23+=-x x 28) )-()=+ (327 1131 x x 29) )-()=+(131141x x 30) 14 2 312-+=-x x 31) )+(-)=-(2512121 x x 32) )+()=+ (204 11471x x 33) )-(-)=+(731211551 x x 34) 4 32141=-x 35) 8 3 457=-x 36) 8 1 5612+=-x x 37) 62 9721-= -x x 38) 1 2321 51)=-(-x x 39) 161 5312=--+x x 40) x x 2414271 -)=+( 13.02 1.02.015.0=-+--x x 30 7221159138)=-()--()--(x x x
一元一次方程典型例题 类型一、有关概念的识别和应用 什么是方程?什么是一元一次方程?等式有哪些性质? 1. 下列算式: y y 4)1(= 2 1 41) 2(-=-x x 5)3(=+y x 72)4(22=++y xy x 7142)5(-=-? 21 ) 6(=x 其中是方程的是_____________,一元一次方程方程的是_______。 若方程(m-4)x |m-3|-2=0是一元一次方程,则m=_______。 2. 下列方程中,是一元一次方程的是( ) (A )2 43x x -= (B )0=x (C )12=+y x (D )x x 11= - 3. x 比它的一半大6,可列方程为 。 4. 类型二、解一元一次方程 解方程的一般步骤:去分母→去括号→移项→合并同类项→两边同除以未知数的系数 5. 解方程21101 1510 x x +--=时,去分母后正确的是〔 〕 A 、4x+1-10x+1=1 B 、4x+2-10x-1=1 C 、4x+2-10x-1=10 D 、 4x+2-10x+1=10 6. 将下列各式中的括号去掉: (1) a+(b-c)= ; (2) a-(b-c)= ; (3) 2(x+2y-2)= ; (4)-3(3a-2b+2)= 。 7. 将方程4x+1=3x-2进行移项变形,正确的是〔 〕 A 、4x -3x=2-1 B 、4x+3x=1-2 C 、4x -3x=-2-1 D 、4x+3x=-2-1 8. 下列变形不正确的是〔 〕 A 、若2x -1=3,则2x = 4 B 、若3x =-6,则x =2 C 、若x+3=2,则x =-1 D 、若-1/2x=3,则x=-6 9. 当代数式-4x+7与代数式2x+6的值互为相反数时, x=_____;相等时,x=_____。 10. 若x=5是3x+2a=5x+2的解,则a=______。 11. 下列方程中,解为1/2的是〔 〕 A 、5(t -1)+2=t -2 B 、1/2x -1=0 C 、3y -2=4(y -1) D 、3 (z -1) =z -2 12. 解方程: (1) 5(x+2)=2(2x+7) (2) 3(x -2)=x -(7-8x) (3) 9232344=---x x (3) 15 .08 402.013.0=---x x 类型三、应用题 列一元一次方程解应用题的一般步骤: 1) 审题:;
初中代数一元一次方程练习题 一、填空题(每空2分,共32分) 1、已知98489=--+m x 是关于x 的一元一次方程,则m m 52+=。 2、比1053 1 的数是小的x ,列出的方程为, 这个方程的解为=x 。 3、计算:3-=-();若m m 则,0<=。 4、如果:106=-x ,试猜测:x =。 5、叫做方程的解。 6、若==+-=k k x x 那么的解是方程,5)(21。 7、经过去分母、去括号、移项、化简可把一元一次方程化为标准形式,这个标准形式为。 8、当=x 时,2x x 4)1(--与+1的和等于0。 9、当=x 时, 2 3 +x 的值是0。 10、一年定期存款的利率为2.25%,利息税为20%,某人存入10000元,一年后能取元钱。 11、一条环城公路长18千米,甲沿公路骑自行车,每分钟行550米,乙沿公路跑步,每分钟跑250米,两人同时从同一起点向相反的方向出发,经x 小时两人又相遇,列出方程为。 12、某商品的进价为250元,按标价的9折销售时,利润率为15.2%,商品的标价是元。 13、若2=y 是方程-102=+b y 的解,则=b 。 14、若7.0:2 5 3:4= x ,则=x 。 二、选择题(每题3分共24分) 1、下列方程中是一元一次方程的是() A 、 055=+x B 、93 52=-x C 、652 =-y y D 、798=-y x 2、一列长150米的火车,以每秒15米的速度通过600 米的隧道,从火车进入隧道口算起,这列火车完全通过隧道所需时间是()秒。 A 、60B 、50 C 、40D 、30 3、某工程,甲独做需a 小时完成,乙独做需b 小时完成,两人合做可比乙独做提前的时间为() A 、b a ab + B 、b a b +2 C 、b a a +2 D 、b a b a +- 4、m 人a 天可以完成一项工作,如果增加n 人,那么完成这项工作需要的时间为() A 、n a +B 、n a -C 、 n m ma +D 、n m a + 5、方程m y y 253+=-的解为3=y ,则m 的值为 ()A 、 21B 、-2 1 C 、3 D 、-3 6、方程12=+y n 和1213+=-y y 是同解方程,则 n 的值为() A 、0 B 、1 C 、-2 D 、- 2 1 7、三角形三边之比是7:5:4,最短边的长为8㎝,则这个三角形三边的长分别为()㎝ A 、4、5、7B 、8、10、14 C 、10、12、17D 、以上都不对 8、某厂原计划每天生产a 个零件,实际每天多生产b 个零件,那么生产m 个零件可以提前的天数为() A 、 b m a m -B 、b a m +C 、a m b a m -+D 、b a m a m +- 三、解下列方程(每题3分共24分) ① 1121 =-x ②0)12(5)53(2=--+x x ③31)12(21++x 1)1(=-x ④1562=+x ⑤213121--=+x x ⑥1432365=--+x x ⑦6 .0323.021.0x x x += -- ⑧)3(2)1(-≠-=+m x n x m 四、关于x 的方程 x m x m 4 7 4653-=+与方程 x x 3519)73(4-=-有相同的的解,求m 的值。
一元一次问题 课时一简单一元一次方程 我们学过这样填括号的题,如()+ 8 = 15 。括号里的数怎样求解呢? 这个我们可以利用加减法的关系来求解.我们知道,一个加数+ 另一个加数= 和,那么求其中一个加数,就可以用和减去另一个加数.因为15 - 8 = 7 ,所以括号里填7. 括号里的未知数还可以用x 来表示,那么上面那个式子就可以变成 x + 8 = 15 x = 15 - 8 , x = 7 这就是运用一元一次方程来解决问题,显得十分简便,本讲内容主要介绍它的意义和作用. 1. 概念 (1)方程:含有未知数的等式,叫做方程; (2)方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解; (3)解方程:求方程的解得过程叫做解方程. 2. 解方程的依据 解方程主要依据加法与减法、乘法与除法的互逆关系: 一个加数= 和- 另一个加数 被减数= 差+ 减数减数= 被减数- 差 一个因数=积÷另一个因数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商 3. 解方程的一般步骤
(1) 根据四则运算中各部分之间的相互关系,求出X (2) 把X的值代入原方程检验 例 1 在2x+1、3+5=6+2、x—1c5、3x=15 中,________________________ 是方 程,这个方程的解是_____________________ . 分析方程必须符合两个条件:一是“等式”,二是“含有未知数” ?2x?1 虽含有 未知数,但不是等式;3 ^6 2虽是等式,但没有未知数;X -仁:5虽有未知数,但不 是等式;3x∕5既是等式,又含有未知数,所以它是方程.当X =5 时,左右两边的值都是 15,所以X =5是方程3x=15的解. 说明方程是等式,等式不一定是方程? 例2解方程2χ?5=17 解把2x看成一个加数,根据“ 一个加数=和-另一个加数”得 2x =17 -5, 化简得:2x=12, 把X看成一个因数,根据“ 一个因数=积÷另一个因数”得 Xf 2, 化简得:X = 6 2x 5 =17 解: 2x =17 -5 2x =12 X =12 “2 X = 6
解一元一次方程50道练习题(含答案) (1)42112+=+x x (2)7.05.01.08.0-=-x x ; (3)x x x 2 5 32421-+=-; (4)67313x x +=+; (5)3 1632141+++=--x x x ; (6)x x 2332]2)121(32[23=-++; (7))33102(21)]31(311[2x x x x --=+- - (8))62(5 1 )52(41)42(31)32(21+++=+++x x x x . (9)5x +2=7x -8; (10)()()()01232143127=+-+---x x x ; (11)3 7 615=-x ; (12) ()()()123 221211227 -=-+-y y y ; (13)2162612-=+--x x ; (14)()22123223=-??? ???--x x ; (15)12 12321321x x x =????????? ??--; (16)123]8)4121(34[43+=--x x ; (17))96(328)2135(127--=--x x x ; (18)2 96182+=--x x x ;
(19)x x x 52%25)100(%30)1(= ?-+?+; (20)2435232-=+--x x x . (21)153121314161=??? ???+??????+??? ??-x (22)2(2x-1)-4(4x-1)-5(2x+1)-19=0 (23)212644531313---+=+-x x x (24)03 .002.003.02.05.01.05.09.04.0x x x += --+ (25)3 2212]2)141(32[23x x =-++ (26)2{3[4(5x-1)-8]-20}-7=1 (27)2(0.3x-4)-5(0.2x+3)=9 (28)2[(x+3)-2(x+1)]-5=0 (29)3x-6 2 22163)3(2-- +-=+x x x (30) 6.12 .04 15.03=+--x x (31)1}8]6)43 2 (51[71{91=++++x (32)3x=2x+5 (33)2y+3=y -1 (34)7y=4-3y (35)- y 5 2=31 (36)10x+7=12x -5-3x
一元一次方程专题训练经典练习题 一、解下列一元一次方程 1、2x+2=3x+6 2、 3x-11=25 3、2(x-1)+3(1-x)=0 4、5x(2-3.140)=2(x-6) 5、0.8x +2=1.6x-2 6、10%(x+2)=1 7、2(x+5)=3(x-6) 8、1-2(x-3)=3(x+2) 9、3(x-1)=2(x+2)+(1-x) 10、4x-[2+(3x-6)]=1 11、2x-20%(x+3)=12÷10 12、7x+5(x-2)= 2(x+10) 13、4x-4=2(2+x)-3(x+1) 14、1- 1 2 x=2 15、3- 1 3 x=2(x+1) 16、2(x- 3 4 )=8-x 17、1 2 (2x+1)+1=2(2-x) 18、x- 1 3 (x-5)= 2 3 19、-x= -3(x-4) 20、7x·(5 - 4·1 2 )= 5+x 21、0.1+x 2 =2 22、 x-1 0.2 =3(x-1) 23、x-1 0.3 + x+2 0.3 =2 24 、 1 2 + 1 3 x = 2 3 +1 25、2x-1 0.5 = 2- 3x+2 0.3 26、错误! =3x 27、错误! =3 28、错误! =错误! 29、1 2 { 1 3 [ 1 4 (x+1)+1]+2} =2 30、 2 5 (300+x)- 3 5 (200+x)=400· 1 10 二、一元一次方程应用题
1、一艘船在两个码头之间航行,水流的速度是3千米/时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头之间的距离。 2、小华从家里骑自行车到学校。若每小时行15千米,可比预定时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比预定时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米? 3、小兵由A地到B地,若以每小时12千米的速度,他将比原计划的时间迟到20分,若以每小时15千米的速度前进,则比原计划的时间早4分钟到达B地,求A、B两地间的距离。 4、甲、乙两人同时从A地前往相距25.5千米的B地,甲骑自行车,乙步行,甲的速度比乙的速度的2倍还快2千米/时,甲先到达B地后,立即由B地返回,在途中遇到乙,这时距他们出发的时间时已过了3小时。求两人的速度。 5、甲、乙两人在400米长的环形跑道上跑步,甲分钟跑240米,乙每分钟跑200米,二人同时同地同向出发,几分钟后二人相遇? 6、一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成,两人合做4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成? 7、一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时24千米,顺风飞行需要2小时50分钟,逆风飞行需要3小时,求两城市间的距离。 8、有一段道路清洁工作,甲单独干需用15小时完成,乙单独干需用12小时完成,若甲先干1小时、乙又单独干4小时,剩下的工作两人合作,问:再用几小时可全部完成任务? 9、张华划船到县城办事,已知他在静水中划船的速度为10千米/时,早上逆水到县城用了9小时,下午返回时,顺水用了6小时,求该河的水流速度。 10、励志中学共有3个大餐厅和4个小餐厅,同时开放1个大餐厅、2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2280名学生就餐.求1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐。 11、某车间每天能制作甲种零件500只,或者乙种零件250只,甲、乙两种各一只配成一套产品,现要在30天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?
初一数学一元一次方程练习题(含答案) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列方程中,属于一元一次方程的是( ) A. B. C D. 2.已知ax=ay,下列等式中成立的是() A.x=y B.ax+1=ay-1 C.ax=-ay D.3-ax=3-ay 3.一件商品提价25%后发现销路不是很好,欲恢复原价,则应降价() A.40% B.20?5%D.15% 4.一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头,这位同学走的路程是() A.a米 B.(a+60)米 C.60a米 D.(60+2a)米 5.解方程时,把分母化为整数,得()。 A、B、C、D、 6.把一捆书分给一个课外小组的每位同学,如果每人5本,那么剩4本书,如果每人6本,那么刚好最后一人无书可领,这捆书的本数是() A.10 B.52 C.54 D.56 千米1小时还有3一条山路,某人从山下往山顶走7.
才到山顶,若从山顶走到山下只用150分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程.设上山速度为x 千米/分钟,则所列方程为() A.x-1=5(1.5x) B.3x+1=50(1.5x) C.3x-1=(1.5x) D.180x+1=150(1.5x) 8.某商品的进货价为每件x元,零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折让利40元销售,仍可获利10%,则x为( ) A.约700元 B.约773元 C.约736元 D.约865元 9.下午2点x分,钟面上的时针与分针成110度的角,则有() A. B. C. D. 10.某商场经销一种商品由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润增加了8个百分点,则经销这种商品原来的利润率为() A.15% B.17% C.22% D.80% 二、填空题(每小题3分,共计30分) 11.若x=-9是方程的解,则m= 。 12.若与是同类项,则m= ,n= 。 的代数y用含,y=得y的代数式表示x用含方程13. 式表示x得x=。 14.当x=________时,代数式与的值相等. 15.在400米的环形跑道上,男生每分钟跑320米,女生每