创新创业特训课程H卷

创新创业特训课程H卷

1

（判断）为了全面调研可选创业行业，创业行业的调研应当分组进行，每个小组分配不同的行业，利用多渠道进行调研。

正确?错误标记本题

2

（判断）经过第一轮的创业行业选择之后，需要进行重新分组，将第一轮筛选出的行业进行统合，进行第二轮的筛选。

正确?错误标记本题

3

（判断）对企业的深度考察重点在于生产部门和销售部门，因为创造产品和销售产品这两个环节是该行业与其他行业区别最大的环节。

正确?错误标记本题

4

（判断）关注创业核心团队成员时，要紧盯其缺陷，避免造成创业项目的发展影响。

正确?错误标记本题

5

（判断）优秀的创始人都有持续保持与团队核心成员沟通的态度和精神。

正确?错误标记本题

6

（判断）对创业核心成员来讲，必须对创业有着比较深刻的认识，以真正创始人的心态思考问题。

正确?错误标记本题

7

（判断）创业基因的优秀程度决定创业项目的未来。

正确?错误标记本题

8

（判断）初始版商业模式，一定要用特定的步骤，优化调整到足够优秀和成熟，才能全面投入资源去发育和实施。

正确?错误标记本题

9

（判断）简单市场的客户购买了初始产品之后，就说明产品已经足够完善了。

正确?错误标记本题

10

（判断）初创企业的完备职能团队构建,一定要用心地去找，一定要核心成员亲自地去跟每一个人深度交流，最后形成一个高效有执行力的完备职能团队。

正确?错误

11

（判断）提高各个职能部门的反应速度是解决初创企业向成熟企业过渡的有效方案，它既能保持公司应对变化的敏捷性，又能避免公司陷入僵化。

正确?错误标记本题

12

（判断）完整商业计划书的写作不能流于形式，应当创业团队原创，体现出核心优势和差异化竞争优势。

正确?错误标记本题

13

（判断）融资路演应该提前建立问答数据库，答辩数据库应当基于商业计划。

正确?错误标记本题

14

（判断）与投资人沟通时要将项目的整体结构阐述清楚，通过各种对比、推理、证明去阐述项目的细节，然后推动投资人作出决策。

正确?错误标记本题

15

（判断）融资路演答辩训练，应在全真环境下模拟，并要有专人记录答辩过程中出现的问题和缺点。

正确?错误标记本题16

（判断）简单市场取得进展之后，就可以全面投入资源，大幅拓展市场了。

正确?错误标记本题

17

（判断）简单市场收集得到用户反馈后，创业团队应当根据反馈信息对商业模式进行修改、升级。

正确?错误标记本题

18

（判断）如果直接把初始产品投入到平均难度的标准市场，容易使得销售难度过大，团队遭遇重重困难，最终导致创业任务失败。

正确?错误标记本题

19

（判断）高难度市场的考验会让产品和商业模式的缺点充分暴露。

正确?错误标记本题

20

（判断）少而精的团队，在初期的创业企业里面是非常重要的，不过度追求团队的规模，而要追求团队的质量。

正确?错误标记本题

21

（单选）下列选项中，不属于目标创业领域研究原则的是：

A、真实

B、全面

C、主观

D、逻辑

?A??B??C??D标记本题

22

（单选）商业模式的设计步骤，第一步是：

A、创意构思

B、需求分析

C、客户测试

D、原型设计

?A??B??C??D标记本题

23

（单选）关于促销策划以下说法不正确的是：

A、促销策划不需要根据调研进行

B、促销策划要结合企业总体战略进行

C、促销策划是一个时间段的行为

D、降价促销并不是唯一的促销手段

?A??B??C??D标记本题

24

（单选）促销策划的思路流程是：

A、动销→提量→铺货

B、提量→动销→铺货

C、铺货→动销→提量

D、提量→铺货→动销

?A??B??C??D标记本题

25

（单选）品牌推广的方式当中，线上的网络推广不包括：

A、搜索引擎

B、电子邮件

C、热线电话

D、微信

?A??B??C??D标记本题

26

（单选）在客户服务过程当中，处理客户投诉时，如果多次协商后客户仍然对于处理结果不满意，最好应该：

A、直接结束投诉处理，做好记录

B、继续与客户进行协商

C、将投诉移交给同部门同事，由同事重新进入处理流程

D、将投诉移交上级领导，由领导重新进入处理流程

?A??B??C??D

27

（单选）参加创业大赛的创业项目PPT展示应当优先展示的部分是：

A、讲清楚你要做什么

B、分析市场现状和行业背景

C、如何做以及现状

D、项目团队

?A??B??C??D标记本题

28

（单选）创业团队建设过程中，初始职能团队的团队协作体系关键是：

A、明确的职能分工

B、清晰的股权架构

C、合理的薪酬福利设置

D、有效的沟通机制

?A??B??C??D标记本题

29

（单选）作为大学生创业团队，完备职能团队成员的招募过程中，关键是评估成员的：

A、专业能力

B、资源与经验

C、发展潜力

D、数量比质量重要

?A??B??C??D

30

（单选）风险投资为风险企业投入的权益资本一般占比为：

A、企业资本的5%-10%

B、企业资本的10%-20%

C、企业资本的20%-30%

D、企业资本的30%-40%

?A??B??C??D

1

（单选）创业大赛比赛目标定位的不同，可分为：

A、政府主办型和高校主办型

B、单纯竞赛型和综合活动型

C、选拔型和培育型

D、单行业型和跨行业型

?A??B??C??D标记本题

32

（单选）在客户服务过程当中，处理客户投诉时，如果多次协商后客户仍然对于处理结果不满意，最好应该：

A、直接结束投诉处理，做好记录

B、继续与客户进行协商

C、将投诉移交给同部门同事，由同事重新进入处理流程

D、将投诉移交上级领导，由领导重新进入处理流程

?A??B??C??D标记本题

33

（单选）客户开发的主要执行流程是：

A、寻找客户→选择客户→评估客户→接触客户→讲解议价→管理客户

B、寻找客户→评估客户→选择客户→接触客户→讲解议价→管理客户

C、评估客户→寻找客户→选择客户→接触客户→讲解议价→管理客户

D、选择客户→评估客户→寻找客户→接触客户→讲解议价→管理客户

?A??B??C??D标记本题

34

（单选）如果一旅游地产开发力度与用户购买力度未呈明显正相关，其主要原因是：

A、未满足客户需求

B、未获得政府大力支持

C、未对客户进行研究分析，因此未满足客户真正需求

D、行业内竞争激烈

?A??B??C??D标记本题

35

（单选）以下不属于促销策划分类的是：

A、计划内促销和计划外促销

B、新产品促销和常规产品促销

C、有效促销和无效促销

D、定期促销和不定期促销

?A??B??C??D标记本题

36

（单选）构建商业模式的过程中，构建多方共赢的平台生态圈的第一步是：

A、平台战略升级，巩固生态圈

B、衍生更多服务，构建生态圈

C、建立核心优势，扩展平台

D、找到价值点，实现立足

?A??B??C??D

37

（单选）下列选项中，不属于目标创业领域研究原则的是：

A、真实

B、全面

C、主观

D、逻辑

?A??B??C??D标记本题

38

（单选）在创业领域选择的过程中，最终筛选创业行业，应该采用的方式是。

A、以网上搜索，图书馆和书店查阅的模式，对负责的行业进行基本信息采集和描述。

B、小组成员充分学习，询问，质疑，批判，辩论，深入研讨。

C、锁定该行业最有可能接近的企业，进行关键职能的实景运营式考察。

D、通过企业的财报分析数据及上下游产业研究，充分了解该行业及其它相关行业。

?A??B??C??D标记本题

39

（单选）客户需求研究中应当更为关注客户的下列哪类需求：

A、功能需求

B、质量需求

C、产品价格

D、真正追求的价值本身

?A??B??C??D标记本题

40 （单选）企业需要根据不同发展阶段要求，进行市场调查内容的搜集与分析，执行流程一般为：

A 、设计调研信息项目、选定调研区域、制定调研方法和信息搜集途径、进行调研信息项目采集、调研信息统计分析及调研结果讨论。

B 、选定调研区域、设计调研信息项目、制定调研方法和信息搜集途径、进行调研信息项目采集、调研信息统计分析及调研结果讨论。

C 、 制定调研方法和信息搜集途径、选定调研区域、设计调研信息项目、进行调研信息项目采集、调研信息统计分析及调研结果讨论。

D 、制定调研方法和信息搜集途径、设计调研信息项目、选定调研区域、进行调研信息项目采集、调研信息统计分析及调研结果讨论。

?A??B??C??D 标记本题

41

（多选）在行业调研过程中，与生产相关的关键成功因素包括：

A 、低成本生产效率

B 、能供获得足够的熟练劳动力

C 、成本低的产品设计和产品工程

D 、准确地满足客户需求

?A??B??C??D 标记本题

42

（多选）对于一个企业来讲，新的竞争最可能来自哪些方面：

A、市场的扩大

B、产品的扩大

C、上下游整合

D、政策的改变

?A??B??C??D标记本题

43

（多选）关于创业核心团队成员的寻找途径，更适合大学生创业团队的是：

A、直接到成熟企业挖来一个经验丰富的人

B、关注身边同学中有潜力的人

C、最好是之前紧密协同团队的成员

D、曾经磨合过或者配合过的人

?A??B??C??D标记本题

44

（多选）对于创业核心团队成员的评估，应该做到：

A、相信直觉

B、关注能力大于价值观

C、反复沟通与考察

D、以德为先，能力互补

?A??B??C??D标记本题

45

（多选）产品或服务的社会接受度是指：

A、任何产品或服务都有使用期限

B、社会文化当中有部分元素是社会共识

C、不同地域的社会文化也有差异性

D、任何产品或服务都有针对人群

?A??B??C??D标记本题

46

（多选）平台是指在平等的基础上，由（）一种商业生态系统：

A、多主体共建的

B、资源共享

C、能够实现共赢的

D、开放的

?A??B??C??D

47

（多选）样本测试的几个阶段是：

A、开发简单市场

B、选择难度平均的标准市场

C、投入高难度样本市场

D、投入资本运作市场

?A??B??C??D标记本题

48

（多选）商务公关的纵向分类包括：

A、市场进入阶段

B、发展动荡阶段

C、危机爆发阶段

D、发展平稳阶段

?A??B??C??D标记本题

49

（多选）在客户开发过程中，大客户的特征一般包括：

A、交易金额大

B、购买的数量较少

C、购买粘度较强

D、购买频次较高

?A??B??C??D

50

（多选）关于客户开发，以下说法正确的是：

A、在对客户进行定位的时候，我们一般运用图表的形式。

B、在客户开发之前，我们有必要对客户进行层级划分。

C、我们要重点关注每一个客户。

D、在开发大客户之前，我们有必要了解大客户的经营模式。

?A??B??C??D

51

（多选）有效的品牌推广的媒介包括：

A、线上推广

B、公关部门的炒作

C、线下推广

D、品牌综合活动

?A??B??C??D标记本题

52

（多选）在一份商业计划书之中，战略构想部分需要重点阐述：

A、目标客户

B、商业机会

C、宏观环境

D、阶段规划

?A??B??C??D标记本题

53

（多选）商业计划书对财务规划的最低要求是：

A、预测的现金流量表

B、预测的损益表

C、预测的资产负债表

D、所有数据都必须基于合理的假设

?A??B??C??D标记本题

54

（多选）创业大赛兼具创业氛围营造以及创业宣传引导的功能，还需要把握如下几个原则：

A、针对性原则

B、可行性原则

C、新颖性原则

D、时效性原则

?A??B??C??D标记本题

55

（多选）参加创业大赛的创业计划书，除了整体文案的排版格式，我们需要关注的要素有：

A、封面

B、封面

C、目录

D、正文

?A??B??C??D标记本题

56

（多选）风险投资退出的方式有：

A、首次公开发行

B、被其他企业兼并、收购或股本回购

C、破产清算

D、盈利分红

?A??B??C??D

57

（多选）创始人在面对找人和培养人的问题时，应当注意：

A、质量比数量更为重要

B、对人的擅长多以运用

C、对有助于团队项目的能力多以运用

D、注重团队发展的试错成本

?A??B??C??D标记本题

58

（多选）注重团队发展的试错成本

A、商品化阶段

B、工程化阶段

C、产业化阶段

D、获得预期收益

?A??B??C??D标记本题

59

（多选）科技成果的知识产权确认方式有：

A、依照法定程序确立

B、依照法律自动生效

C、依照传统约定俗成

D、依照系统分配原则

?A??B??C??D标记本题

60

（多选）关于资源与快乐的叙述正确的是：

A、需求被某种资源满足和可能满足时，所产生的感觉，就是快乐。

B、低级资源满足低级欲望产生低级快乐。

C、高级资源满足高级欲望产生高级快乐。

D、快乐是人类最本质和永恒的追求。

?A??B??C??D标记本题

61

（多选）关于创业能力叙述正确的是：

A、创业能力，是职业能力的最强形式和最高境界。

B、职业能力达到了高级阶段，就具备了创造一个企业的部分能力。

C、职业能力是创业能力的本源。

D、只要具备了创业能力，就能创造一个企业。

?A??B??C??D标记本题

62

（多选）近似企业深度调研，应选择的企业是：

A、跨国企业

B、龙头企业

C、明星企业

D、外资企业

?A??B??C??D标记本题

63

（多选）创业过程中，样本市场深度测试的意义是：

A、投放最低限度的资源做出初期产品，并获得市场反馈。

B、为了尽快进入市场，加快获得利益的速度。

C、避免盲目投入大量资源，使资源消耗过快，濒临绝境。

D、为了吸引更多的投资。

?A??B??C??D标记本题

64

（多选）关于创业团队的组建，紧密协同团队的特点是：

A、有明确的组织状态

B、能创造高价值活动

C、有明确的制度

浅谈大学生创新创业课程体系建设

浅谈大学生创新创业课程体系建设 一、以创新创业理论教学为主导，丰富创新创业基础理论 创新创业课程理论教学占据了整个课程课时量的大部分，是有效增强大学生创新创业意识、提升创新创业能力的主要渠道，因此，学校必须加强创新创业课程师资建设、教材建设以及合理安排授课时间。创新创业课程授课教师必须具备系统扎实的创新创业基础理论，具备一定的创新创业实践经验，学校最好聘请有创业经历的人士作为兼职指导教师加入师资队伍中。针对创新创业教材的选定，务必坚持理论加实践的标准，教材内容不能仅限于创新创业理论，必须有以创新创业实际案例为支撑的实践教学内容。创新创业课程目前虽然在所有高校都如火如荼地进行，但是部分高校依然未充分重视，比如在授课时间上出现被边缘化的情况，影响了学生的学习效果。 二、完善创新创业教育载体，为创新创业实践搭建平台 1.高标准建设校内创新创业孵化基地 目前大部分高校都在校内建立了大学生创新创业孵化基地或众创空间，在很大程度上为真正创业的学生提供了实战平台，也使更多学生增强了创新创业意识。然而，纵观高校中的创新创业平台建设，部分学校只是形式上的應付，没有真正用心实施，为了最大程度地帮学生创造创新创业条件，各高校务必按照教育部要求，结合学校实际，系统建设创新创业实践基地，为大学生创新创业实践搭建平台。 2.加强校园文化建设，为创新创业教育创造浓厚氛围 校园文化对大学生的影响是在潜移默化、润物无声中进行的，加强以创新创业为主题的校园文化建设，可以使大学生切身感受到国家战略以及自己的责任和使命，在不知不觉中关注创新创业。各高校可以充分利用校园各种载体和平台，加大创新创业宣传力度，比如将创新创业实践活动纳入校园文化节中，让学生在丰富多彩的活动中感受创新的魅力和创业的收获。 三、多方面融合，丰富创新创业课程授课模式 1.在专业课程中灌输创新创业理论 基于创新创业课程和各专业课程目标的一致性，可以界定专业课是开展创新创业课程的基础，而创新创业课程是专业课的有效补充，对专业课程的学习起到强化和促进作用。因此，在制订专业人才培养方案时，就要系统思考创新创业课程的作用和意义，使专业课和创新创业课实现有机融合。在日常授课中，专业课教师务必将创新创业相关知识自然地融入专业课的讲授中，实现二者的同频共振。

创新创业教育教学团队申报指南 (1)

附件5 创新创业教育教学团队 申报指南 为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《甘肃省人民政府办公厅关于印发甘肃省深化高等学校创新创业教育改革实施方案（试行）的通知》（甘政办发〔2015〕161号）的精神，进一步推动我省高等学校全面深化创新创业教育改革，主动融入产业转型升级和创新驱动发展战略，切实提高创新创业型人才培养质量，现将2016年创新创业教育教学团队评选工作的有关事项通知如下: 一、申报条件 （一）申报对象为省内普通本科院校、独立学院以及高职高专院校从事创新创业教育的教师组成的教学团队。 （二）团队应由5名及以上专兼职教师组成，以创新创业教研室、创新创业实训中心（实验室）、创业实践基地（众创空间、孵化园、创业园）等为建设单位，以创新创业基础课程、孵化教育课程、投资融资教育课程、创新创业教育与专业教育融合课程等为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构优良的教学业绩，专业技术职务结构和年龄、知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。

（三）团队应是“双师”结构，主要由学校专任教师和行业企业的兼职教师组成，并且建有专兼结合的保障制度，保障行业企业兼职教师的来源、数量和质量以及学校专任教师赴企业一线挂职实践的经常化和有效性；根据学校人才培养需要，学校专任教师和行业企业兼职教师发挥各自优势，分工协作，形成基础性课程及教学设计主要由专任教师完成，实践技能课程及项目开发主要由具有相应高技能水平的兼职教师完成的协同育人机制。 （四）团队带头人应为创新创业教育的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想；长期致力于本团队建设，坚持在本校创新创业教育教学一线工作。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名教师只能担任一个团队的带头人。 （五）团队带头人及成员应积极参加创新创业教育教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目或获得过省部级以上教学成果奖励。 （六）积极探索并建立了团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式，能够为创新创业教育队伍建设提供示范性经验。 （七）依托团队人力资源和技术优势，开展创新创业教育职业培训、对社会人员进行创业指导服务等，具有良好的社会声誉。 二、范围和名额 本次拟评选省级创新创业教育教学团队5个，每个高校推荐上报1个团队参加评选。 被评为省级创新创业教育教学团队的，每个团队给予4万元建设经费支持。

大学生创新创业(本科版)------考试答案

一、单选题（题数：30，共30.0 分）1 股权稀释对于公司创始人而言（）。 1.0分 ?A、 股值上升 ?B、 股值下降 ?C、 股值不变 ?D、 不确定 正确答案： D 我的答案：D 2 下列选项中不能检验商业机会可行的是：（）。 1.0分 ?A、 项目有经济性，回报可观 ?B、 有相对的竞争优势 ?C、 机会窗口已经打开且持续时间较长 ?D、 市场调查消费者有购买意向 正确答案： D 我的答案：D

3 下列哪一项不属于政策变化带来的商业机会？（）。 1.0分 ?A、 电动汽车 ?B、 可穿戴设备 ?C、 环境检测 ?D、 E代驾 正确答案： B 我的答案：B 4 商业机会评估内容不包括：（）。 1.0分 ?A、 财务是否可行 ?B、 与团队是否适配 ?C、 选择的市场对不对 ?D、 风险投资人是否有兴趣 正确答案： D 我的答案：D 5 下列哪些不属于公司内部创业的动因？（）

1.0分 ?A、 应对激烈竞争环境 ?B、 维持竞争优势的新途径 ?C、 留住优秀员工 ?D、 响应政策号召 正确答案： D 我的答案：D 6 纪录片和商业片的商业模式不同，是因为：（）。 1.0分 ?A、 定位的群体不同 ?B、 导演不同 ?C、 演员不同 ?D、 拍摄手法不同 正确答案： A 我的答案：A 7 甲美容院根据顾客的特点和需要，逐步拓展美甲、化妆、健身等业务，销售额大幅提升，其 业务拓展方式体现了：( )。 1.0分

规模经济 ?B、 范围经济 ?C、 粉丝经济 ?D、 产业链一体化 正确答案： B 我的答案：B 8 天使投资是（）。 1.0分 ?A、 债权投资 ?B、 股权投资 ?C、 两者都是 ?D、 两者都不是 正确答案： B 我的答案：B 9 关于企业内部融资和外部融资的说法正确的是：（）。 1.0分 ?A、 内部融资成本高于外部融资

2018新颖超星慕课创新创业期末考试满分试卷

《创新创业》期末考试（20）一、单选题（题数：50，共50.0分） 1公司销售产品后一定能增加（）。（1.0分） A、销售收入 B、现金 C、销售收入和现金 D、税费返还 我的答案：A 2企业上市的劣势不包括：（）。（1.0分） A、上市成本高昂 B、公司信息更透明 C、提升公司声誉 D、管理高度复杂化 我的答案：C 3在资源整合中，拼凑不包括：（）。（1.0分） A、巧用身边资源 B、“变废为宝” C、不惜一切代价获得最优资源 D、挑选最合适的资源 我的答案：C 4典型的商业模式不包括：（）。（1.0分） A、围绕客户价值的创新

B、围绕上下游资源的整合 C、围绕成本 D、搭建平台 我的答案：C 5财务前景评估不包括：（）。（1.0分） A、预计销售收入 B、现金流 C、单价涨幅 D、退出渠道 我的答案：C 6最佳创业时机的五个维度不包括：（）。（1.0分） A、业务经验 B、活力 C、管理经验 D、胆量 我的答案：D 7中国瓷娃娃抓住冰桶挑战的契机获得了社会大量关注与捐助，主要体现了该机构（）。（1.0分） A、善于炒作 B、唯利是图 C、运用创新精神发展公益事业 D、敛财盈利

我的答案：C 8具有前期创业经历的创业者，拥有的优势在于：（）。（1.0分） A、收获了经验 B、丢失了人脉 C、获得了资金积累 D、获得了关键员工 我的答案：A 9 通常情况下，下列哪一项属于债权投资？（）。（1.0分） A、风险投资 B、天使投资 C、PE投资 D、贷款 我的答案：D 10下列哪一项不属于优秀团队的特质?（）。（1.0分） A、团结协作 B、“臭味相投” C、优势相似 D、价值观相同 我的答案：C 11加盟扩张的优势在于：（）。（1.0分） A、低成本、快速扩张

《创新创业教育》课程开发探索与实践作文文档.docx

《创新创业教育》课程开发探索与实践 一、课程开发背景 教育部2015年底印发了《关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》，要求从2016年起，所有高校 都要设置创新创业教育课程，对全体学生开发开设创新创业教育 必修课和选修课，纳入学分管理。按照教育部的要求，高校《创 新创业教育》课程开发迫在眉睫、势在必行。 二、调研基本情况 2014 年，四川司法警官职业学院（以下简称我院）开设《创 新创业教育》课程，并将该课程列入“安全防范技术”等部分 ? Ｒ档难⌒藿萄Ъ苹?，进行试点式教学； 2015 年，我院在对试点教学进行总结的基础上，将《创新 创业教育》课程向全院学生进行普及，要求将其纳入专业教学计 划的编订。 目前，根据教育部提出的要求，我院已对有创业意愿的学生，开设创业指导及实训类课程，并对个别创业项目进行了前期辅 导、孵化等全程跟踪。后续，我们还将针对有明显创业意向的学 生及项目进行结合专业的专项辅导。 三、课程开发探索与实践 我院课程开发情况介绍： 2016 年 10 月，我院根据四川省教 育厅关于开展高等学校省级创新创业教育示范课程建设工作的

要求，正式启动省级创新创业教育示范课程立项的申报建设工 作。经课程开发团队的一致努力、专家评审、教育厅审定，获批 立项成为四川省首批省级创新创业教育示范课程。建设期五年， 同时在线开放课程，并作为省级精品在线开放课程进行建设。获 批立项的创新创业教育示范课程，同时纳入四川省高等职业教育 创新发展行动计划。 在国家政策的指导和支持下，经过团队人员的一致努力，我院在《创新创业教育》课程开发探索与实践中，取得以下成绩： 1.成立创新创业部门 创新创业教育改革事关国家的发展大计，成立专门机构负责指导此项工作，有利于统一全校的思想及协调全校资源，能够最 大限度地汇聚力量深入推进创新创业教育。我院以学院党委书记 为首、各相关职能部门和专业院系负责人共同组成，从顶层设计 入手来统筹规划和组织实施，从学校层面开始推动此项改革。 2.建立创新创业俱乐部和创新创业中心 为最大限度发挥大学生创新创业的主动性和积极性，我们以示范校建设为契机，组建了学院大学生创新创业俱乐部。 创新创业中心是在四川安防职业教育联盟体系之下建立起 来的一个外向型项目孵化机构。通过创新创业中心的培育，有创业意愿的学生积极开办网店、公司等。其中：安防专业毕业生自 主创业成立公司17 家；学生自主创业企业在获得盈利后又基于 自愿原则反哺创新创业中心，中心把这部分资金专门设立为“安

创新创业期末考试答案复习课程

一、单选题（题数：30，共 30.0 分） 1股权稀释对于公司创始人而言（）。1.0分 正确答案：D 我的答案：D 2下列选项中不能检验商业机会可行的是：（）。1.0分 正确答案：D 我的答案：D 3下列哪一项不属于政策变化带来的商业机会？（）。1.0分 正确答案：B 我的答案：B 4商业机会评估内容不包括：（）。1.0分 ?A、财务是否可行

正确答案：D 我的答案：D 5下列哪些不属于公司内部创业的动因？（）1.0分 正确答案：D 我的答案：D 6纪录片和商业片的商业模式不同，是因为：（）。1.0分 正确答案：A 我的答案：A 7甲美容院根据顾客的特点和需要，逐步拓展美甲、化妆、健身等业务，销售额大幅提升， 其业务拓展方式体现了：( )。1.0分 ?A、规模经济 ?B、范围经济 ?C、粉丝经济

正确答案：B 我的答案：B 8天使投资是（）。1.0分 正确答案：B 我的答案：B 9关于企业内部融资和外部融资的说法正确的是：（）。1.0分 正确答案：B 我的答案：B 10社交平台估值时通常采用（）。1.0分 正确答案：D 我的答案：D 11创业就是自己当老板。（）1.0分

正确答案：B 我的答案：B 12“审时度势”强调了创业的哪一项本质？( )1.0分 正确答案：B 我的答案：B 13寻找创业伙伴的过程中，下列哪一项是正确的?（）。1.0分 正确答案：C 我的答案：C 14Post-money valuation是指：（）。1.0分 正确答案：B 我的答案：B

15股权稀释意味着股比（）。1.0分 正确答案：B 我的答案：B 16一个企业现金流断流意味着：（）。1.0分 正确答案：A 我的答案：A 17“银发潮”带来了新的商业机会，这是源于（）。1.0分 正确答案：B 我的答案：B 18对商业计划书中产品定位和现金流更为关注的相关人是：( )。1.0分?A、投资人 ?B、贷款人

2018版尔雅在线课程大学生创新创业课后答案

2018 最新版尔雅在线课程大学生创新创业课后答案 【1.1】 1 【多选题】国际创新创业研究的最新成果包括 ()。 A、创新的研究成果 B、创业的研究成果 C、创业教育的研究成果 D、创业的新理论 我的答案：BC 2 【判断题】创新创业活动体现在社会生产的方方面面,但与日常生活关系不大。 我的答案：X 【1.2】 1 【单选题】福特第一个把()引入汽车制造行业。 A、钢铁行业 B、流水生产线 C、石油行业 D、机械化生产 我的答案：B 2 【判断题】技术创新,也是创业过程的一个重要方面。 我的答案：“ 3 【判断题】福特的营销创新是涨工资。 我的答案：X 【1.3】 1 【多选题】创业对社会的影响包括()。 A、创造了就业机会 B、创造了新的产业和企业 C、创造了新的生活方式 D、创造了新的城市 我的答案：ABCD 2 【判断题】20 世纪60 年代汽车产业的发展推动了美国郊区化的进展。 我的答案：“ 【1.4】 1 【单选题】GEM 是()的英文简称。 A、全球创业观察 B、全球创新创业 C、创新创业联合组织 D、东南亚创新创业

2 【单选题】全球创新的新热点在()兴起。 A、俄罗斯 B、韩国 C、日本 D、中国 我的答案：D 3 【多选题】中国科技起飞阶段的创业活动特点包括()。 A、推动城市化进展 B、活跃度高 C、增长预期高 D、机会驱动程度高 我的答案：BCD 【1.5】 1 【单选题】中国创新创业第一波浪潮是在()。 A、2000 年 B、1904 年 C、1984 年 D、1930 年 我的答案： C 得分：33.3 分 2 【单选题】以下不属于第一波创业浪潮成就的是()。 A、建立了中国市场经济体制 B、丰富了产品市场 C、提升了创业者和企业家的社会地位 D、初步构建了企业管理和运营的基本框架 我的答案：A 3 【判断题】20 世纪90 年代华硕一直位居中国计算机市场个人电脑占有率的首位。我的答案：X 【1.6】 1 【单选题】“ 8.10”风波过后()成了中国整个经济生活中人们耳熟能详的词。 A、私营企业 B、下海 C、股票 D、个体户 我的答案：C 2 【单选题】()提出建设社会主义市场经济体制的总体目标。 A、-一届三中全会 B、十九大 C、十三大 D、十四大

创新创业能力提升专题课程(必修)考试考试答卷(96分)

考试题目：共 20 题 | 考试时间： 60 分钟 试卷满分 100 分 得分 96 分 1. 【单选题】 本课程提到，加快实现我国经济发展战略的转型，要实现三方面的转变，下列有关这三方面转变的说法中， 不正确的是（）。 【 5 分】 A. 经济增长要由快速粗放波动型增长向平稳较快集约型转变 B. 由以扩大投资需求为主向以扩大消费需求为主转变 C. 以扩大消费需求为导向，促进投资需求增长 D. 拉动经济增长由追求扩大内需向追求出口快速增长转变 正确答案： D 提交答案： D 2. 【单选题】 研究表明，创新研究在创造力的（）是最容易取得突破的。 【 5 分】 A. B. 发展 期 形成期 C. 高峰期 D. 合成期 正确答案： C 提交答案： C 3. 【单选题】 下列有关团队决策弊端的说法中，不正确的是（） A. 决策绩效清晰 C. 决策内容容易泄密 D. 实共同参与的各个部门可能更多地关心个人目标、部门利益 正确答案： A 创新创业能力提升专题课程（必修）考试 考试答卷 有可能被本人或小集团所左右 5 分】

7. 【单选题】 首先提出创意经济概念的是（） 5 分】 提交答案： A 4. 【单选题】 原理性样机的改进过程中， 14 万行的汇编语言软件程序是由（）编写，并进行逐行调试检验取得成功的。 【 5 分 A. 王选 B. 周培源 C. 程堃銶 D. 王圩 正确答案： C 提交答案： C 5. 【单选题】 激励是能够让人们朝着某一特定的方向或目标而行动的倾向，激励的出发点是（）。 【5 分】 A. 满足组织目标的实现 B. 满足组织成员个人的各种需要 C. 企业价值最大化 D. 企业利润最大化 正确答案： B 提交答案： B 6. 【单选题】 比亚迪在哪方面实现了引领潮流（） 【 5 分】 A. 汽车发动机技术 模具制造技术和电池 技术 汽车内 电子产

中职学校创新创业教育体系的构建与实践

中职学校创新创业教育体系的构建与实践作者：张卫民，蒋宏达 来源：《发明与创新（职业教育）》 2020年第1期 张卫民蒋宏达 （衢州市教育局教研室，浙江衢州324000） 摘要：通过谋划构建双创教育体系，推进双创课程开发实施，系统开展双创教育研训， 建设双创基地拓展孵化，组织比赛提升双创水平，服务社会开展双创实战等措施，结合专业， 关注生活，联系生产，全面推进创新创业教育，取得很好的成效。 关键词：职业教育；创新创业；教育体系 “创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”职业教育是与经济结合最为紧 密的一种教育类型,是推动经济转型升级、促进就业、改善民生的重要途径。创新创业教育是职业教育的鲜明特色，2017年我省出台《关于加强培育中职学生核心素养的指导意见》，将“培 植双创意识，加强创新创业教育”作为中职学生的核心素养列入培养要求。近年来，我市职业 教育紧密围绕区域发展战略，努力实施“两创”文化进校园工程，在探索构建学校创新创业教 育新机制，营造全社会的创新创业氛围，促进职教内涵发展，服务区域社会经济发展等方面取 得了很好的成效。 一、谋划构建双创教育体系 围绕创新创业素养培育一个目标，兼顾普及和提升两个层面，遵循结合专业、关注生活、 联系生产的三项原则，渗透创新创业的意识、思维、知识、技能的四项教育内容，探索“学、做、结、研、创”五条途径，提供“师资、课程、基地、合作、活动、资源”六大保障，系统 推进构建了具有我市特色的“123456”创新创业教育体系机制。相关经验做法在2013年全省中职创新创业教育经验交流会作了交流，并在2019年全国“大众创业·万众创新”活动周中作专题展示。 二、推进双创课程开发实施 将“创新教育教程”和“创业教育教程”列入必修课程，面向全体学生开展创新创业通识 教育，同时组织教师根据区域校本实际，开发了“一技行天下：衢州市优秀中职毕业生的多彩 人生”、“中职学校创新创业经典案例选编”、“电子商务创业实战教程”、“互联网+特产营销”、“我要当老板”等多门校本课程，供学生拓展选修。由于特色鲜明，实效性强，课程用 书还被评为浙江省首批中职课改校本选修教材、浙江省中职课改省级示范校本选修教材和浙江 省电子商务创业大赛指定教材。 三、系统开展双创教育研训 成立全市创新创业教研大组，每年组织创新教育研训活动开展问题研究，提升双创教育质 量内涵。“中职学校创新创业教育体系的构建与实践”获市重点课题一等奖，“实践创业教育：提升中职聋生的就业力”获市一等奖，“中职电子商务创业实战教学模式研究”成果获全国电 子商务职业教育教学成果二等奖，浙江省政府职教教学成果二等奖。 四、建设双创基地拓展孵化

哈尔滨工业大学创新创业教育实施方案

哈工大本〔2015〕531号 哈尔滨工业大学关于印发创新创业教育 实施方案的通知 各院（系）、部、处、直属单位： 现将《哈尔滨工业大学创新创业教育实施方案》印发给你们，请遵照执行。 特此通知。 哈尔滨工业大学 2015年12月1日 —1—

哈尔滨工业大学学校办公室2015年12月2日印发—2—

哈尔滨工业大学创新创业教育实施方案 深化高等学校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。为贯彻落实国务院《关于发展众创空间，推进大众创新创业的指导意见》（国办发〔2015〕9号）、《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和黑龙江省《关于促进大学生创新创业的若干意见》（黑政发〔2015〕16号）等文件精神，进一步做好大学生的创新创业教育，激发大学生创新创业热情，提高人才培养的质量，特制定本实施方案。 一、总体要求 （一）指导思想 积极响应国家创新驱动发展战略，以推进素质教育为主题，以提高人才培养质量为核心，以培养创新人才为目标，促进高等教育与科技、经济、社会的紧密结合，加快培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才，为建设创新型国家做贡献。 （二）基本要求 把深化创新创业教育改革作为推动我校教育综合改革 —3—

的突破口，作为“十三五”期间工作的重要内容，解决目前创新创业教育中存在的突出问题，完善创新创业教育的体制机制。 （三）总体目标 2015年起全面深化我校创新创业教育改革，到2020年全面健全融理论教学、实训实践、平台基地、支持保障为一体的创新创业教育体系，强化学生自主学习，完善文化引领和指导帮扶，使得学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强，投身创业实践的学生显著增加，涌现大批优秀的学生创新创业成果，毕业生就业质量和人才培养质量稳步提高。 二、主要任务和措施 （一）提升师资水平 1.增强教师创新创业教育的意识和能力。发挥哈工大“国家级教师教学发展示范中心”作用，采取专题培训、交流研讨等形式增强广大教师投入创新创业教育的意识和能力。明确教师在培养学生创新创业意识和能力方面的责任，加大对教师实施创新创业教育的支持力度。鼓励教师在自己科研和创新创业的同时，基于科研项目带动学生创新创业，鼓励教师进行创新创业教育有关的理论、环境、需求和政策等的研究，编写教材和发表论文等，丰富创新创业教育理论成果。—4—

创新创业课程试题库

单选什么类型的项目不适合寻求风险投资？ A.资金充足的项目 B.自盈利且运转良好的项目 C.前景光明的项目 D.团队成员足够多的项目 2 多选成功创业者的共同特质： A.前瞻性 B.意志力 C.凝聚力 D.理性思考的能力 3 多选没经验的创业者提高成功率的方法有： A.选择创新模式 B.准备充足的资金 C.不怕失败 D.与有经验者合作 4 多选理性应对失败应该做到： A.调整好心态? B.对未来做好充分的心理准备 C.一个人躲起来发泄 D.面对失败时理性从容 5 多选正确的创业心态首先要做到： A.认清自己是否适合创业 B.对自身进行冷静理性的评估 C.对心态、性格、志趣、能力等方面要有超强的准备和训练 D.倾家荡产也要创业 多选 产品初期吸引精准用户的基本手段包括 A.借助大平台 B.使用具有创意的推广方式 C.针对目标用户选择有效的沟通方式 D.花钱买用户 2 多选企业的不同阶段需要设定的不同目标包括 A.战术目标 B.经济目标 C.愿景目标 D.战略目标

A.有 B.没有 2 单选根据统计学规律，创始人为__________人时，初创公司成功概率较大？ 个及以上 3 单选创始人需要在企业初创期订立股东协议吗？ A.需要 B.不需要 4 单选两个创始人的股份比例分配为以下哪种情况时，相对来说更有利于公司的决策与未来发展？ :5 :7 5 单选公司在以下哪个阶段引入具有专业技能的“雇佣军”会比较适宜？ A.初创期 轮融资后 6 单选对公司前景的宣传应重点面向： A.公司外部人员 B.公司内部人员 7 单选合伙人在管理职能和股权比例两方面的关系最好是： A.对等的 B.不对等的 8 单选公司初创期，创始人和CEO最好由： A.同一个人担任 B.不同人担任 9多选董事会必须披露的内容包括： A.经营细节 B.财务数据 C.重大发展战略 10 单选监管机制更适用于： A.初创公司 B.较为成熟的大型公司 11 单选根据统计学规律，创始人为__________人时，初创公司成功概率较大？

智慧树知到《创践大学生创新创业实务》见面课答案

见面课：产品原型：如何做出一个有“人味儿”的产品 1、以下选项中，哪些是王建鹏老师上课提到观点？ A.每个人都可以说是一个产品，在享受他人服务的同时，也在为他人提供着服务。 B.通过需求罗盘，我们可以发现更多地创业切入点，同时也能帮助我们看请行业的底层逻辑。 C.创新并不是非要创造一个全然没有的东西，他可以来源于对人性本质需求的洞察，从而对原有产品做些改进。 D.世界愈加复杂，分工愈加细化，技术的发展打破了时空局限，人们渴望被重视，产品需要更懂人。 正确答案：每个人都可以说是一个产品，在享受他人服务的同时，也在为他人提供着服务。; 通过需求罗盘，我们可以发现更多地创业切入点，同时也能帮助我们看请行业的底层逻辑。; 创新并不是非要创造一个全然没有的东西，他可以来源于对人性本质需求的洞察，从而对原有产品做些改进。; 世界愈加复杂，分工愈加细化，技术的发展打破了时空局限，人们渴望被重视，产品需要更懂人。 2、在说明“做有‘人味儿’的产品能否让企业长青？“时，王建鹏老师举了哪个例子？ A.微信 B.同仁堂 C.亚马逊 D.褚橙 正确答案：同仁堂 3、在如何设计出有人味儿的产品这一部分中，提到的做产品的护城河，关键点是（） A.对好产品的执着 B.为客户创造价值的执着 C.对用户体验的执着

D.满足客户一切需求 正确答案：对好产品的执着; 为客户创造价值的执着; 对用户体验的执着 4、.”如果我当年去问顾客他们想要什么，他们肯定会告诉我，一匹更快的马“这句话是（）说的。 A.褚时健 B.张小龙 C.贝佐斯 D.亨利?福特 正确答案：亨利?福特 5、褚时健身上的双重标签是（）。 A.中国烟草大王 B.中国首富 C.中国橙王 D.互联网创业先锋 正确答案：中国烟草大王; 中国橙王 6、“人的本质在其现实性上，他是一切社会关系的综合。“这句话是（）说的。 A.亨利?福特 B.卡尔?马克思 C.维克多·弗兰克尔 D.贝佐斯

创新创业教育课程建设实施办法

河北科技师范学院 创新创业课程建设实施办法 为进一步规范创新创业教育管理，切实促进创新创业课程建设，提高应用型人才培养质量，依据国务院办公厅、省政府办公厅有关深化高等学校创新创业教育改革的文件精神，以及学校相关文件，特制定本办法。 一、创新创业教育课程建设依据 依据国务院办公厅、省政府办公厅有关深化高等学校创新创业教育改革的文件精神，我校出台了系列文件：《关于成立大学生创新创业教育工作领导小组的通知》校办字…2015?14号、《大学生创业孵化基地（众创空间）建设管理办法》(校就字…2015?1号)、《深化创新创业教育实施方案》校教字…2016?17号、《关于实施“创新创业活动周”及配套改革的通知》校教字…2016?14号、《大学生“创新创业活动周”工作方案及指导意见》…2016?7号。 二、创新创业教育工作组织与协调 在学校创新创业工作领导小组领导下，根据上级文件和应用型人才培养定位目标要求，由创新创业教育教学部，研发和培训创新创业教育课程及师资，各二级教学单位创新创业教育专项小组具体组织实施。 1.学校领导小组 学校成立以校长为组长，主管教学的校领导为副组长，教务处处长为秘书长，招生就业处、学生处、研究生部、科研处、财

务处、人事处、继续教育学院等相关职能部门负责人为成员的创新创业教育工作领导小组。 2.创新创业教学部 学校设立创新创业教育与就业指导教学部，教学部设在招生就业处创新创业管理中心，负责创新创业教育课程大纲的研发、教学计划的编制、校内师资的培训和统一调配，校外师资推荐，就业创业指导，为全校学生及孵化项目、创业者提供导向性、专业性、实践性辅导服务的导师。创新创业导师须在国家法律、法规以及学校规章许可的范围内开展工作,业务上接受招生就业处的领导。 3.专项小组 按照学校统一部署，各二级教学单位设置创新创业教育专项工作小组，组长由各单位出1名班子成员担任，主管教学副院长（副主任）担任副组长。从学科专业角度选拔创新创业教育师资，负责本单位各专业的相关课程教学工作及相应学分记录与认定，业务上接受学校创新创业教育教学部管理与指导。 三、创新创业教育课程建设 1.修订培养方案，改革创新培养模式，优化人才培养途径。 （1）结合专业综合改革与建设，针对本专业特点，紧密结合专业所属的行业，在坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则基础上，注重人才培养的内在性与社会性、多样性与适应性、开放性与前瞻性，积极探索分层分类人才培养新模式，加强与企事业单位的合作，充分利用社会资源，共同制定和实施专业人才培养方案。专业人才培养方案中的各个教学环节既要符合教

创新创业学答案

?第1部分 ?总题数:5 ? 1 【单选题】(1分) 大学生创新创业的核心主体（） A. 大学生自己 B. 指导教师 C. 学校 D. 社会 正确 ? ?本题总得分：1分 2 【单选题】(1分) 现在的创业模式应该是个（） A. 线性的 B. 非线性 C. 离散的 D. 序贯的 正确

? ?本题总得分：1分 3 【单选题】(1分) （）个创意才能孵化出一个创业项目。 A. 20 B. 30 C. 40 D. 50 正确 ? ?本题总得分：1分 4 【单选题】(1分) 创新创业课程的学习需要做到（） A. 体验式学习 B. 研究型学习 C. 验证式学习 D. 设计性学习 正确

? ?本题总得分：1分 5 【单选题】(1分) 最好的创业学习是（） A. 创业模拟 B. 创业研究 C. 创业实践 D. 创业预测 正确 ? ?本题总得分：1分 ?第1部分 ?总题数:5 ? 1 【单选题】(1分) 从企业管理的角度，技术创新就是一种新的思想的产生，到研究、发展、试制、生产制造到首次（）的过程。 A. 成品化 B. 商业化 C. 规模化

D. 实用化 正确 ? ?本题总得分：1分 2 【单选题】(1分) 创新=理论概念+技术发明+（） A. 工业化 B. 农业化 C. 商业化 D. 服务业化 正确 ? ?本题总得分：1分 3 【单选题】(1分) 科学是工业增长的引擎，是创新的（） A.

B. 目标 C. 瓶颈 D. 终点 正确 ? ?本题总得分：1分 4 【单选题】(1分) 企业技术创新的基本过程是（） A. 研究、新设想、开发、试制、生产制造、进入市场 B. 新设想、试制、研究、开发、生产制造、进入市场 C. 新设想、研究、开发、试制、进入市场、生产制造 D. 新设想、研究、开发、试制、生产制造、进入市场 正确答案是:D 根本性创新和渐进性创新是从（）角度对创新的类型进行划分。 A. 内容 B.

2012年11级大学生就业创业课程考试答案

11级大学生就业创业课程考试2 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:90分钟客观题(每小题:1分) 1,创新素质是指根据一定目的，运用一切知识、信息产生某种新颖、独特、有社会价值和个人价值的产品的综合而系统的智能品质。创新素质主要包括： A. 创新意识 B. 创新人格 C. 创新能力 D. 以上说法全都是 正确答案：D 2,关于“压力”，下列说法正确的是： A. 心理学家说压力是人对加诸其身上的需求所做的单一的、非特定的反应;作家说，压力是你每天面对的压迫、强制、改变、需求和挑战的副产物。 B. 压力是一种心理反应，这种心理反应导致一种生理的反应。 C. 压力是当你感觉到加诸你身上的需求和你应付需求的能力不平衡时所产生的心理和生理的反应。 D. 以上说法都正确。 正确答案：D 3,关于“智商”与“情商”的关系，下列说法错误的是： A. 智商和情商，都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础。 B. 智商更多地反映了个体的生物学特性，而情商更多地反映了个体的社会学特性。 C. 情商和智商都是先天性的，一个人的情商和智商的水平在其出生时就已经决定，无法改变。 D. 现代社会，情商对一个人的发展起着至关重要的作用。 正确答案：C

4,职业道德是增强企业凝聚力的手段，关于这个观点，下列说法不当的是： A. 职业道德是协调职工同事关系的法宝。 B. 职业道德是一种传统式保守性的思维方式，会束缚员工的思维，使其安稳的工作。 C. 职业道德有利于协调职工与领导之间的关系。 D. 职业道德有利于协调职工与企业之间的关系。 正确答案：B 5,有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧”。一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。这说明了什么道理，表述最准确的是： A. 坚持不懈，朝着既定的目标奋斗，就一定能到达成功的彼岸。 B. 不打无准备之仗，做任何事情都必须提前做好准备，否则只会吃闭门羹。 C. 是金子总会发光的，最重要的是找到合适自己的舞台。 D. 敢于尝试，在失败中总结经验，一定会有成功的机会。 正确答案：A 6,有类人感情不外露，但是做事非常的果断，总喜欢指挥你，命令你。这种类型的人具有以下哪种人际沟通风格： A. 分析型 B. 和蔼型 C. 表达型 D. 支配型 正确答案：D 7,有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系

2020年创新创业能力提升专题课程考试答案(100分)

创新创业能力提升专题课程（必修）考试考试答卷 考试题目：共20题 | 考试时间：60分钟 试卷满分100分得分100分 1. 【单选题】下列有关团队决策弊端的说法中，不正确的是（）。【5 分】 A. 决策绩效清晰 B. 有可能被本人或小集团所左右 C. 决策内容容易泄密 D. 实共同参与的各个部门可能更多地关心个人目标、部门利益 正确答案：A 提交答案：A 2. 【单选题】一般来讲，团队沟通的最佳规模是（）。【5 分】 A. 2人 B. 2-3人 C. 4-6人 D. 10人以上 正确答案：C 提交答案：C 3. 【单选题】马云在中关村走街串巷的例子说明（）【5 分】 A. 要有投资的意识 B. 创新要有勇气和坚定的习惯 C. 中关村是致富的摇篮 D. 马云的运气很好 正确答案：B 提交答案：B 4. 【单选题】激励是能够让人们朝着某一特定的方向或目标而行动的倾向，激励的出发点是（）。【5 分】 A. 满足组织目标的实现

B. 满足组织成员个人的各种需要 C. 企业价值最大化 D. 企业利润最大化 正确答案：B 提交答案：B 5. 【单选题】下列有关新常态下，我国经济增长的形态表现，说法不正确的是（）。【5 分】 A. 经济实际增长的增量规模非常小 B. 增长动力主要是要素驱动加创新驱动，增长动力更为多元 C. 发展前景更加稳定 D. 市场活力将进一步释放 正确答案：A 提交答案：A 6. 【单选题】（）曾讲：管理从生产经营活动分离出来是一个社会进步。【5 分】 A. 列宁 B. 毛泽东 C. 恩格斯 D. 马克思 正确答案：D 提交答案：D 7. 【单选题】比亚迪在哪方面实现了引领潮流（）【5 分】 A. 汽车发动机技术 B. 模具制造技术和电池技术 C. 汽车内饰 D. 电子产品

创新创业期末考试完整版

创新创业期末考试集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

《创新创业》期末考试（20） 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 关于企业内部融资和外部融资的说法正确的是：（）。（1.0分）A、 内部融资成本高于外部融资 B、 内部融资往往不能满足企业的融资需求 C、 内部融资需要获得政府批准 D、 内部融资需获得全体员工同意 我的答案：B 2 公司销售产品后一定能增加（）。（1.0分） A、 销售收入 B、 现金 C、 销售收入和现金 D、 税费返还 我的答案：A 3 创业者的心理素质特征不包括：（）。（1.0分） A、 创新 B、 独立 C、 赌徒心理 D、 乐观 我的答案：C 4 企业内部融资是指：（）。（1.0分） A、 留存收益转化为投资

B、 企业员工投资 C、 创始人亲戚投资 D、 天使投资人投资 我的答案：A 5 科技起飞对于创业活动带来的效益主要为：（）。（1.0分）A、 产出大量提升，创新精神蔓延 B、 科技能直接转化为资本 C、 能带来大量热钱 D、 能造就大量的高科技人才 我的答案：A 6 财务资源不具有哪些特点( )。（1.0分） A、 很重要 B、 最通用 C、 最易得 D、 最灵活 我的答案：C 7 对于企业创业内部创业者的挑战包括：（）。（1.0分）A、 对于原产品和模式的感情 B、 维护声誉的需求 C、 失败后职业发展为题 D、 以上皆有 我的答案：D 8

为客户提供相同的价值但只向其中一部分VIP收钱是典型的（）。（1.0分）A、 版本模式 B、 刀片刀头模式 C、 反刀片刀头模式 D、 以上都不是 我的答案：A 9 新建创业团队最好在自己的社会网络中寻找成员，是因为：（）。（1.0分）A、 成本低 B、 相互间更容易了解和磨合 C、 价值观一致 D、 性格类似 我的答案：B 10 公司创业过程中配置资源不包括下列哪一项（）（1.0分） A、 客户资源 B、 技术资源 C、 财务资源 D、 “空降兵” 我的答案：D 11 下列关于直销的说法中错误的是：（）。（1.0分） A、 减少中间环节成本 B、 不依赖第三方 C、 需要庞大的销售队伍 D、

创新创业教育课程体系研究

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/7314291661.html, 创新创业教育课程体系研究 作者：熊鸣 来源：《教育教学论坛》2017年第49期 摘要：我国创新创业教育起步较晚，目前还没有统一的教学体系的指导性意见。由于各高校各专业的实际情况各不相同，能完成的有关于创新创业课程的教学任务各不相同。本文介绍了北京信息科技大学电气工程专业创新创业教育内容体系。主要包含了创新创业课程体系、实训体系以及如何建设创新相关的教师队伍等内容。 关键词：创新创业；实训体系；教师队伍建设 中图分类号：G459 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）49-0033-02 一、引言 目前，创新创业教育已逐渐被上升到全面建设我国创新发展的重要战略层面，如何引导各高校构建高质量的创新创业教育已成为政府和高校实现科技创新、教育发展必须持续关注的热点话题。 创新创业教育体系中最为核心的就是课程体系，课程体系作为体现学校教育理念、展现教学成果的中心枢纽，其是否有效对创新创业教育的发展起着相当关键的作用。美国的创业教育自20世纪40年代兴起以来，已逐步形成稳定鲜明的创业教育课程教学体系，据统计，美国接近40%的学校已为在校本科生和研究生开设了丰富的创新创业教育课程。近年来，我国的创新创业教育课程在各大学的普及率越来越高，但透过繁华外表究其本质，创新创业教育的课程设置依旧存在若干问题。 二、构建创新创业课程体系 课程体系是教育实现培养目标的载体，是在教学过程中保障和提高教育质量的关键。大学创新创业教育已经成为大学教育的重要组成部分，并引领着整体教育教学改革。创新创业在大学教育中是一个较为全新的概念，各大高校的课程和做法都各不相同，大部分高校都在结合各自的特点来设置相应的课程。 创新创业课程主要由通识教育课程+创新创业课程+专业基础课+专业课组成。其中专业基础课与专业课都与专业相关，是原来教学计划的延续，只不过将一些课时进行了调整。原来通识教育课程流于形式居多，学生大部分是为了凑学分而随意选择课程。但是有创新创业计划的学生则不然，他们会有目的地去选择对自己创新创业有利的课程。 从中国“互联网+”大学生创新创业大赛的申报文本可以看出，创新创业需要有相应的商业计划书，而商业计划书所涉及的内容中一部分是有关于产品的各种说明，另外很大一部分是有

创新创业课程试题库

创新创业课程试题库 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

单选什么类型的项目不适合寻求风险投资 A.资金充足的项目 B.自盈利且运转良好的项目 C.前景光明的项目 D.团队成员足够多的项目 2 多选成功创业者的共同特质： A.前瞻性 B.意志力 C.凝聚力 D.理性思考的能力 3 多选没经验的创业者提高成功率的方法有： A.选择创新模式 B.准备充足的资金 C.不怕失败 D.与有经验者合作 4 多选理性应对失败应该做到： A.调整好心态 B.对未来做好充分的心理准备

C.一个人躲起来发泄 D.面对失败时理性从容 5 多选正确的创业心态首先要做到： A.认清自己是否适合创业 B.对自身进行冷静理性的评估 C.对心态、性格、志趣、能力等方面要有超强的准备和训练 D.倾家荡产也要创业 多选 产品初期吸引精准用户的基本手段包括 A.借助大平台 B.使用具有创意的推广方式 C.针对目标用户选择有效的沟通方式 D.花钱买用户 2 多选企业的不同阶段需要设定的不同目标包括 A.战术目标 B.经济目标 C.愿景目标 D.战略目标 期权有投票权吗

A.有 B.没有 2 单选根据统计学规律，创始人为__________人时，初创公司成功概率较大 个及以上 3 单选创始人需要在企业初创期订立股东协议吗 A.需要 B.不需要 4 单选两个创始人的股份比例分配为以下哪种情况时，相对来说更有利于公司的决策与未来发展 :5 :7 5 单选公司在以下哪个阶段引入具有专业技能的“雇佣军”会比较适宜 A.初创期 轮融资后 6 单选对公司前景的宣传应重点面向：

多维度创新创业教育课程体系的建设

多维度创新创业教育课程体系建设的探索 【摘要】针对高等学校创新创业课程建设中存在的问题，结合惠州卫生职业技术学院在创新创业课程体系建设的实践，介绍了多维度创新创业教育课程体系的构建。通过开设创新创业基础类课程、在专业教育中融入创新创业思维、开设创业核心类课程、学术报告交流类课程和模拟实训等活动，建立起连贯、完整、层次分明、科学合理的多维度创新创业教育课程体系。 【关键词】创新与创业教育；课程体系； 长期以来，我国教育观念上认为大学生毕业面临的选择无非就是就业、升学，但是伴随着毕业生所面临的就业压力的进一步增大，创新创业型人才的培养日益被重视，创新创业教育得到了社会的广泛关注。在建设创新型国家背景下，大学生创新创业能力的培养与提升日益成为高校教学改革的重要议题，因此需要将创新创业教育纳入教育教学计划，构建层次分明、科学立体的多维度创新创业教育课程体系是教育的核心。 一、创新创业课程体系建设存在的问题 1.创新创业类课程没有真正融入学校的教学体系。 当前，高校公共基础课主要是国家规定的必修课程和一些专业基础类课程，而能提供给学生进行选修的课程不多，内容结构也都较杂乱，地位不高。创新创业类多以选修课形式向学生开课，被挤压的一个较狭小的空间，地位未能得到应有的重视，定位不清，实践实训环节缺乏有力地支撑，课程的作用、辐射面及影响力都较小，因此很难达到培养创新创业型人才的效果[1]。 2.创新创业课程孤立于专业教育之外，没有进行深度融合。 目前很多高职院校开设的创新创业课程都比较孤立，最多与职业生涯规划之类的课程结合在一起，并没有与专业课程融合起来。这样导致的后果是，学生很难将所学的专业知识运用于创业实际中，创业活动缺乏专业支持，没有可行性。而专业教育的效果也难以通过创业活动来实践，创新创业教育成了空中楼阁，创业活动脱离了专业技术的支持，形同虚设[2]。 3.缺乏高素质的创新创业指导教师团队。