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五年级现场作文比赛训练计划 (500字)

五年级现场作文比赛训练计划

为进一步贯彻落实小学语文课程标准，建设书香校园，营造良好的校园文化艺术氛围，提高学生的语文综合素养，激发全体学生学习语文的兴趣，提升学生的习作能力，为同学们提供学习习作的榜样，便于老师了解学生的习作水平，调整作文教学与阅读教学的方法与方向，切实提高教学质量，局里特举行现场作文竞赛活动，现制定我们五学年作文训练计划如下：

一、提前通知、安排到位

在决赛的前一周，语文教研组专门下发了有关此次作文竞赛的通知，确定了以“我读书、我快乐”为主题，并随文下发了作文评分标准，让各班按通知要求进行初赛，各班接到通知后，迅速按要求组织学生进行了初赛，学生参与面广，并在初赛的基础上，确定了24名学生参加决赛。

二、统一出题、现场作文

周五下午，参加决赛的同学在语文教研组的统一安排下进行了决赛。决赛时作文以《我喜欢的老师》为题进行作文。学生答题时书写在学校统一下发的作文纸上，时间为50分钟，大多数学生在不到规定的时间内便完成了作文。在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。对所有的获奖作文，我们将汇编成册，下发到各班供学生相互间传阅。

三、凸显主题、文字优美

参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内

完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。当你读到孩子们优美的语言时，可能不相信是出自五、六年级学生的手中，但这确实是我们的学生笔下汩汩流出的真情。

四、注重指导、加强阅读

本次习作竞赛，反映了我校作文教学取得的成绩，但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高，是需要一个过程的，它需要教师在平时的作文教学中用心地指导，要教给学生一些基本的习作方法，也需要教师身体力行的践行其中。为此希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位，一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望，明确为什么写、写什么、怎么写，打开学生习作的思路。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，以此借鉴，开阔学生的思路。还可以以老师示范指导，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识，同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子；三是要引导学生对作文进行修改。

要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语

就完事了。修改的形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。

五、习作认真，优点明显

总体来看，体现在：1、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整洁，字迹比较清晰，标点符号使用正确。2、审题清晰。从本次的作文中，学生能够从自己的经历感受出发，他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章，能紧紧扣住关键词写具体一件事情，而且学生能从生活中寻找写作素材，能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的，学生能从生活中寻找写作素材，都是写真实的师生情，老师的一句话、一个动作等影响了我等等，字里行间流露了孩子的天真无邪，活泼可爱。

4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，能够运用一些诙谐幽默的语言，能够运用过渡句，能够运用总分总结构等等，总之读上去有真情实感，流利通顺。

5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句

运用到文章中，能根据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语和名言警句。

当然，文章中也反映出一些问题：1、部分学生错别字较多。2、布局谋篇缺少指导。产生这些问题的原因有：（1）双基训练不到位，缺少对形近字、同音字的辨析，学生平时写得少。（2）语言的运用方面，一是积累的少；二是运用的少；三是指导修改的力度不到位。

（3）对文章的篇章结构，语言特色等方面分析指导的少了，对读写结合的研究不深入。

六、改进的措施及建议：

1、加大对语文课堂实效性的研究，根据年级特点抓好双基的落实。

2、搞好读写结合，让学生多读、多记、多说、多练笔。

3、组织讲座，进行如何进行作文指导的培训。

五年级优秀作文500字

【篇一】我独自在横跨过田野的小路上走过，看着那逐渐下沉的火球，嘴里不时嗯哼着：要是不长大该多好。自打记事以来，看到的第一个人便是你我的妈妈。你是我生命中最重要的人。记得小时候，你经常抱我。那不像兄弟间义气的拥抱，不像情侣间真爱的拥抱，这是母子之间温情的拥抱。像那冬天里的一把火，好暖和，好暖和那是一个初冬的清晨，地上的寒霜尚未消融，我穿着小棉袄，在冰天雪地中嬉戏，丝毫感觉不到冬天的寒冷，我记得我突然踩到地上的一块霜冻。然后一个跟斗重重得摔在地上，紧接着就是嚎啕大哭，哭声震飞了树上的飞鸟，震得屋檐上的冰晶都掉下来了。但是没有人理睬我，他们可能在想：“这是谁家的小孩，赶紧抱走，免得在这里打扰邻居。”就这样过去了很久。正当我已无力哭泣时，妈妈悠闲得走了出来，但看到倒在地上的我，立马冲了过来，一把抓住我的手，可能因为我太重了，妈妈抱我抱得很吃力，不像以前轻松得将我高举过头顶。但是那温暖的感觉还在，我多么希望时间停止在那一刻，多么得舒服，妈妈把我抱回家，拍拍我身上的灰，擦掉我脸上的眼泪，又抱了抱我，我紧紧地靠在她怀里，好幸福。可是随着年龄的增长，妈妈也越来越老了，并且再也抱不动我了。反而变成了我抱她。要是不长大该多好。【篇二】 “春天不可能永远驻足在这世界上！”转眼间，已经是春天的最后一个节气，我们已经度过了：立春、雨水、惊蛰、春分、清明。谷雨在不知不觉中来到了我们身边。当你望向窗外，你会发现窗外的三角梅开得正是艳丽，一大朵一大朵，却只由三片花瓣组成，虽然没有叶片衬托，但依然笑得那样灿烂，在阳光下生长，在风雨中挺立，惹得大家喜爱。它与其它花儿争夺阳光，与其它花儿抢占雨露，为的就是变成最美的花朵，供大家欣赏，让春天增添一抹绚烂的色彩。站在阳台上，你还能见到高大挺拔的银杏树。在今年春节，它都还是一根光秃秃的树干，才经历了冬天的洗礼。可就在不久前，它猛然觉醒，发出了嫩绿的新芽，看上去是那样“鲜”嫩，似乎上面还有雨露滋润着，绿得发亮，绿得刺眼。这真可谓“野火烧不尽，春风吹又生。”现在的银杏树虽然没有那么翠绿了，但像一位年轻气盛的青年

五年级小学生想象作文500字范文5篇

五年级小学生想象作文500字范文5篇在未来，人们的助手不再是人，而是宠物。你一定会问，宠物那么无知，怎么能当我们的助手呢?下面就是小编给大家整理的五年级小学生想象作文500字范文5篇，希望大家喜欢! 由于地球资源已经不够人类生存了，太空护卫队利用高科枝把人类一批一批的送往太阳城星球。在被护卫队护送的当中，我见到了许多漂亮的星球，有水星、土星、火星金星…… 啊终于到了太阳城星球! 在这个星球里面和我们的地球差不多，只不过比我们地球的科技更先进。被护送的人类很快就被护卫队安排到居住的地方我的居住地四周环绕的花草树木，空气非常的新鲜，吸到嘴里是甜的。房子的左边养着三头牛，右边养着六只猪，牲畜出的旁边有一些饲料，足够养活三年。在到房子里面一看，啊，这里面的东西好科技呀!只要我说什么食物，它就给我什么食物，和一些饮料也可以。这个房子也可以根据我的动作判断我需要，比如说我把自己弄成坐椅子的动作，他就会把一张椅子弄在我的屁股下，让我坐上去。也不仅仅是房子里面的科技先进，外面的科技也先进，只要我跑到外面去，对着蓝天说一声长翅膀，他就会给我一双翅膀，让我飞上蓝天，自由翱翔。这里的河跟地球不一样，这里的河是牛奶河，河边的树上长的面包，只要你摘下一片面包扔到河里，就会变成牛奶面包。或者你也可以直接饮用牛奶河里的牛奶，而且这个牛奶河的牛奶是天然无公害，放心饮用。时间过得真快，转眼又是一年，地球的资源恢复的已经很充足了，我也该离开这个太阳城星球，护卫队们把人类送到了地球。从此，我又开始平凡的生活，太阳城星球永远在我的心中。有一天，我变成一个汽车设计师，正在设计未来的汽车呢。我正在研制一种有自动保护功能、舒适的豪华轿车。这样的汽车需要解决一个难题：有一些司机经常不系安全带，喜欢闯红灯，怎么办?我冥思苦想了3天，终于想出了一个好办法。

小学三年级作文训练计划 (5000字)

2013年秋季三年级上册语文作文教学计划一篇好作文=精彩的生活+良好的人品+真情实感+多听多说多读多写+有效的指导，作文是语文学科中的重头戏。如何写好作文，成了每个语文老师最大的课题。以下是我就2013年秋季三年级上册语文作文训练教学的计划。一、学生听说读写基础分析本学期我担任三年级（3）、（4班）的语文教学，这两班均有学生57名。通过两年的学习，大部分学生的语文学习习惯有所进步，听说能力有所提高，但在作文中存在着许多问题，例如内容不够具体，语言不够规范，用词不准确等等。这主要是学生平时读书不多，头脑中知识储备不够，其次是平时的训练中不够扎实造成的，所以在这一学期的教学中要很下功夫，需要加强训练。二、本学期重点训练项目本册作文一共安排八次。分别是：写写自己的课余生活，写身边熟悉的一个人，写一幅秋天的图画，写一则观察日记，写生活中的传统文化，写自己去过的地方，编一个童话故事，自由习作。习作在编排上尽量为学生自主习作提供方便，不规定习作的题目，一般都是提出内容、范围，绝大多数学生都有可写的内容。题目由学生自己拟定。此外，在语文园地八中还安排了一次不提任何范围的习作，完全放开，学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。三、作文教学重点、难点重点：（１）让学生乐于习作，要学生激发习作兴趣。

（２）让学生不拘形式地表达。（３）适当要求：内容要较具体，语句要通顺。难点：内容要具体，中下学生的指导。四、教学措施 1、上好语文课，重视“读写长线结合”。在语文课的教学中，不仅仅帮助学生理解文章的思想内容，还应该引导学生进行语言积累，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连词成段成篇的方法。 2、抓好随文小练笔，重视“读写短线结合”。根据课文特点，选择适当角度，精心设计小练笔，对课文从句式、段式、立意和写法等方面进行模仿。一方面不断增加学生的语言储备和材料积累，一方面不失时机地进行局部仿写练习，让学生更好地“读”中学“写”，以利于其习作水平日有寸进，不断提高。 3、上好作文指导和讲评课，帮助学生迈好第一步。

小学五年级作文500字

赏灯（一）时光任苒，盛夏降临。蓦然回首，又来了“绿树荫浓夏日长，楼台倒映入池塘”的夏天，就在这酷暑的夜晚。妈妈带我到中山公园赏灯。走进大门满目是五光十色，灯火辉煌。当我走进灯展区时不觉眼前一亮，看！那欢乐的“海洋”里，有美人鱼，海龟，海星，海狮，它们玩得正欢呢！沿着展区继续向前走，我看见了美丽的仙鹤正在引吭高歌，还有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜乐园里有；紫色的茄子，白色的萝卜，红色的辣椒和西红柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……还有那美梦成真的流星雨，瞧！小兔子骑着三轮车在运大萝卜呢！面对灯景，我忽然想到是谁把这五颜六色的花灯摆设的如此美丽？对，是园林工人，正是他们付出了辛勤的汗水，才为我们奉献了这美丽的灯展，没有这些辛勤的园林工人，就没有这五彩缤纷的盛景。蓦地，我想起了老师和父母，他们也不是辛勤的劳动者吗？是他们付出了无微不至的关爱，用全部的心血和汗水，做了我们这些闪亮的“花灯”。想到这里，我的双眼不禁有些湿润了。临近夜晚了，我们迎着凉爽的晚风，乘上回走的公交车，一路上，我的心中总是回荡着几句改编的诗句；年年岁岁灯相似，岁岁年年情不同，花灯盛景看不尽，不及灯展教我情。仓鼠（二）过年时，我买了两只仓鼠，一只身体像雪球一样，毛绒绒的，是那样的小巧可爱，那样的干净、洁白，我叫它“白雪”。另一只的毛是棕色的，背上有一道黑色的线条，长得胖乎乎的，我叫它“乎乎”。仓鼠的耳朵小小的，警惕性很高，一听到声音便会竖立起来。一双眼睛又黑又亮，像黑珍珠一样。鼻子小得几乎没有长出来，不仔细看根本看不见。嘴巴比樱桃还要小，颜色比樱桃还要鲜艳。它们的脸上有六根胡须，左右各三根。四只小爪子又小又短，非常可爱。有一次，我把一张纸片塞进笼子里，“白雪”以为是美食，就迫不及待地扑过来，大嚼特嚼起来，我连忙大声惊呼起来：“妈妈，仓鼠会吃纸片哎。”仓鼠最爱吃玉米饼了，()只要我把食物放进笼子里，它就用两只小前爪抓起食物，迅速放到嘴里狼吞虎咽地吃起来，吃完后，嘴巴鼓鼓的。我家的仓鼠非常的懒，不爱运动。为了逗它玩，所以我就想了一条妙计——我把玉米饼当诱饵放在轮子上，好不容易把“乎乎”引上来，还没跑几下，就一骨碌地滚了下去，摔了个四脚朝天，一块玉米饼也压在它的肚皮上，惹得我哈哈大笑。我喜欢活泼可爱的小仓鼠，它给我带来了许多欢乐、许多惊喜！坏毛病（三）在我认为，世界上没有十全十美的人，他们或多或少都有一两个毛病。而我这个人呢，优点不多，而缺点却太多了，家里人都拿我没办法了，下面就听我介绍一下我的“毛病局”里的两大“官员”吧缺点一：不爱刷牙。我呢，爱吃糖，却讨厌刷牙，所以我嘴里的牙，就有许多已经“败下阵来了”。而且大家都不太喜欢跟我说话，因为，我的嘴像吃榴莲一样臭。妈妈为此大伤脑筋，有一次甚至跟我大动干戈，可我，还是雷打不动的坚持我的“原则”。【是缺点吧】。可这“原则”也让我吃了不少苦头哦。有一天晚上，我睡在床上，突然，一阵疼痛像闪电一样，使我的嘴巴这个“村庄”不得安宁。我疼得在床上打滚，妈妈闻声赶来，一见到我一直捂着嘴巴的样子，就知道了我发什么病了，在一旁讽刺道：“哎哟哟，糖好吃吗？牙就不要刷了，刷什么牙呢！”我听了，心里不是滋味，但我也要下决心改改这坏毛病了……最后，我不得不败下阵来，因为我实在是太懒了。缺点二：不喜欢穿鞋子。我身为一个女孩子，却有着不喜欢穿鞋子的坏毛病，也许有女

五年级日记大全500字【五篇】

五年级日记大全500字【五篇】五年级日记大全500字篇一天黑了，空中繁星点点，路上行人渐少，时不时几声汽车喇叭“滴滴”的声音在寂静的夜空中响起，我在灯光下等待着爸爸“咚咚”的脚步声回荡在走道里。爸爸，您原是一名导游，成天奔波于各个省市、地区。可自从您下岗当起了股民，便成天呆在家里对着电脑一动不动，而晚上我和妈妈都在家里时，您却为应酬而不见了踪影。记得有一次，我中午放学回家，门敲了半天却没有任何响应。这时，您提着一把菜回来了，您开了门，一进屋便对着电脑看起股票来，一看就是半个小时。“丁零零”，您的电话响了，是表叔打来的，您听完电话，对我说：“女儿，表叔约我出去有点事，你自己在家呆着吧”。说着便匆匆离开了。过了一会儿，您又回来了，我欣喜地问：“爸，您不去应酬了吗？”您顺手点燃了一支香烟：“不是啊，手机忘拿了”。临走时，您又对我说：“有事就打电话给我”。爸爸，难道对于您来说，比起女儿，应酬会更重要吗？爸爸，我想对你说作文500字吃晚饭的时候，我见您的位置又是空着的，便问妈妈：“爸爸又不回家吃饭？”妈妈没好气地说：“你爸又去打麻将了！”虽然我知道，爸爸和朋友打麻将不是赌博，而是朋友之间的一种交往，但我还是为爸爸您不能回家吃饭而感到失望。爸爸，此时已是晚上十点多了，您还没回家，天上的星星还不知道疲惫地躲躲闪闪。您看，那三颗星星挨的多近呀，多么象是和谐团圆的一家三口呀。爸爸，您能多抽时间陪陪我吗？五年级日记大全500字篇二回想起从前我那些破破烂烂的玩具，令我至今难忘的一个玩具莫过于那“久经沙场”的玩具手枪了。那时，我们谁身上不揣着一把玩具手枪？似乎时刻准备着枪战的到来。我已经不记得自己是从几岁看是迷恋上他的，只记得一些规则了：几个小伙伴分成两队，挑选好“战场”接着就开打了，被打得算输，谁留到最后谁就赢。但是不能打到头，眼睛等重要部位，只能打身体，否则就得“上交兵器”。我们为了保住手枪，就练成了一身“好枪法”。我们个个都十分会掩护自己，无论战场在小，我们也有“藏身之地”。我我们躲在树后面，躲在草垛里······我们飘忽不定的行踪，也会令敌人惊慌失措，打得敌人措手不及。

六年级作文训练计划

六年级作文训练计划一、六年级学生作文能力的评估。经过六年的作文练习和熏陶，六年级的学生有了一定的作文能力，因而六年级应采取以全面达标为主的综合训练，要求学生能在30分钟以内写出六七百字中心明确，条理清楚，详略得当，有真情实感的记叙文；能在20分钟以内即兴作文；学写简单的议论文。学生进入高年级后，接触到了高年级命题作文的课堂教学模式（见下），学生基本掌握了作文时列简单提纲后试写，当堂写成，快速成文，互相修改的方法。高年级命题作文的课堂教学模式。审题启发学生自己审题或拟题，教师点拨。构思教师作精要的指导后，学生独立选择，立意、布局谋篇。口述学生口述，先说写什么，再说怎样写，教师点评。学生在20分钟内快速成文。

评议学生读文，互相评议，教师点评。修改学生根据同学评议和教师点评受到启发，独立修改自己的作文。二、六年级学生的作文训练重点。可是，上述方法还是“扶”居多一些，六年级的学生面临着接受毕业考试的即兴作文的考验，因而，这学期更应多进行即兴作文训练。所谓即兴作文训练，就是在限定时间内构思起草，然后读文评议，采用激励竞争的手段。作文是一种综合的、复杂的智能活动，是一种寻求自我，表现自我，完善自我的系列过程，在毫无老师统一指挥棒的自由发挥下，学生的个人成熟感，自我价值感在进行作文中将表现得最充分，最强烈，从而产生满足感。六年级即兴作文的课堂教学基本可采取一下教学模式：出题上课教师或听课教师临堂出些新颖的作文题目。

速写学生在教师不加指导的情况下，独立构思，快速成文（15-20分钟）。评议学生读文，互相评议，教师点评。修改学生自己修改作文，整理在作文本上。我们结合贾志敏老师的录象课观摩开展六年级的作文系列训练。二月份、四月份、五月份着重进行写事作文训练，三月份着重进行写人作文训练，六月份进行综合训练。

写景作文500字大全

写景作文500字大全本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。写景作文500字大全（一）每一条小溪都会唱好听的歌，并且每一条小溪唱的歌都不一样，其他小溪的歌很好听，但我最喜欢家乡的小溪。春天，小溪的歌是欢快的，春姑娘来了，带来暖暖的春风，暖暖的春风把柳枝吹软了，把小草叫醒了，小草一个个冒出了尖尖的小脑袋。小鸟也飞回来了，和小溪一起唱着春天之歌。夏天，小溪旁边开满了小花，在小溪旁边的石头上长满了青苔，踩上去滑滑的，很容易摔倒，在小溪里，长着一些小水草和一些浮萍，在水草的旁边有时还躲着小鱼或小虾，他们像和你捉迷藏，只有田螺子在水里慢慢的走着，看见有人在水面上看它，它也不慌不忙，依然慢慢的散步，好像与它无关似的，我把它抓起来，它才慢慢的把门关上，不出来了，我没办法，把它放到水里，它过了好一会儿，自己觉得没危险了，才把门慢慢的打开，又慢吞吞的往前走，夏天的小溪，唱的是开心的歌。秋天，小溪里的小鱼小虾不见了，就连那慢吞吞的田螺也不知去向了，水面上，只有几片树叶飘落到水上，像一个个黄色的小帆船在水面上行驶，然而，溪边的小草小花依然是那么翠绿，那么美丽，它们好像安慰小溪，虽然小鱼小虾游走了，但还有我们呀！这时小溪唱

的寂寞的歌。冬天小溪依然哗啦哗啦的流淌着，还冒着白白的雾气，好像要和天上的云朵去玩耍，快点下雨吧，春姑娘快点来吧！这时，小溪唱的是快乐的歌。她要好好准备一下，来迎接新的一年。小溪一年四季都唱着好听的歌，你想来听听吗？写景作文500字大全（二）风有时是狂躁、风有时是细腻的。一年四季的风都不同。春天，微微的春风吹过人们的脸颊。就像小时候妈妈给我喂饭，舀一勺粥，轻轻地吹着，等粥凉了为止。而我的小嘴巴就像是一个加工厂，牙把粥里的米嚼碎，穿过嗓子，神奇的变成了一阵暖风，肚子里感觉暖和极了。如果你把一碗粥都喝了。肚皮绝对圆得像个皮球，因为里面有许多暖风。夏天，热热的一阵阵风，不知什么时候跑到了面包店里。正在烤热狗的机器坏了，热风一见了，围着热狗刮来刮去，不多一会儿，就把热狗刮熟了。夏天的风真热啊！怪不得姥爷在夏天里到哪都拿着一把芭蕉扇。秋天，农民伯伯在春天里种的食物已经成熟了。这可少不了秋风的帮助呢！在秋天快要来临的时候，秋风就在去乡下的路上了。它还带了一袋魔法粉，洒在自己身上。它一刮过玉米田，玉米就熟了，它一刮过高粱地，高粱就咧开了笑脸，它一刮过菊花池，菊花就带着开心的笑容从梦里醒来了。你看，农民伯伯正在夸奖秋风呢！冬天，寒冷的冬风调皮的从家里跑出来，它跑去北极看望它的好

我在成长五年级作文500字

我在成长五年级作文500字我在成长五年级作文500字每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。站在成人的门槛外，眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长就是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。曾经五味的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中在成长的旅程中，我们需要的是从容地经历，平静地感知，勇敢地面对。每个人的成长都不可能是一帆风顺的, 若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。就在我快要放弃时,

桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的”,退缩将不再是理由; 就在我快要放弃时,,拿破仑这句“在我的字典里从来就没有“失败”这个字”,困难将不再是借口。每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。我在成长五年级作文500字

2020五年级作文500字范文精选

【篇一】美丽的晚霞夕阳、明月、繁星是美丽的，曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们，可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。那是一个明朗的傍晚，我刚做完作业，站在凉台上，望着天空出神。突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟的时间，就把西边的天空染红了。我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵，可霎间又被霞光染红了，它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀！前面那一朵云多像一只狐狸，尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型，我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事，就在我正想再仔细欣赏时，它们就消失了。这时，天空又出现一幅：画上画着一只活泼可爱的小兔子，后面忽然来了一个高大的猎人。瞧，猎人手里还拿着猎枪呢！小兔竖起灵敏的长耳朵，快速地向前跑着，猎人也在后面追着。他刚刚举起枪，小兔忽然钻进云层不见了，猎人也不知道哪儿去了。我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着，随着云朵的移动，似乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。一时恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一会儿工夫，晚霞便收敛起最后的霞光，消失在地平线下。我久久地站在那里，依依不舍地和晚霞再见了。多神奇的大自然啊！我爱这美丽的晚霞。【篇二】暑假里的新鲜事在台湾，有一个叫做女王头的很特别的景点，以前我在电视上看过，也没机会去。可今年暑假，我终于可以去观赏女王头了。五年级优秀作文500字那一天，叔叔和姑姑带着我和姐姐去野柳玩，野柳海岸向来都以各种奇岩怪石为卖点。到了野柳后，叔叔汉姑姑带着我们去商店街买东西。之后，我们就去“女王头”参观，还拍了照。“女王头”是由这里岩石受到海水侵蚀所形成的，形状和不同岩石的硬度有关，较坚硬的岩石受侵蚀的程度较小，形成了如戴著皇冠般的美丽；而较松软的岩石则形成线条优美的纤细颈部。这样的景观非常罕见而又美丽，每年都吸引了无数的游客来参观，他们动手触摸加快了风速，使“女王头”颈部已逐渐无法承受它头部的重量，专家预计在10年以内就有断头的可能。目前台湾政府决定不抢救“女王头”，让它自然的结束它的生命。让“金刚石”来继承他的位置。除此之外，我们还认识了“金刚石”、“蜂窝石”、“烛状石”能许多千奇百怪的岩石。

初三作文训练计划

初三作文训练计划一、自我成长类自我成长类：写一件成长过程中你做错的小事（初中作文讲究以小见大）此事虽小但让你时时回忆你觉得人生就像行走在沙地中回首往事总能看见一排排昔日留下的脚印脚印走得深走得浅走得整齐走得零乱全在于你做过的事是否正确是否值得走歪的脚印永远无法弥补只能暗暗提醒自己以后做事前一定要考虑清楚反复斟酌避免事后不必要的后悔最后一段可写今后我一定要走好我的人生之路…… 1、原来自己也是美的 2、一只空木桶，是很容易被风吹翻的；在船上，负重的时候才是最安全的时候。人何尝不是这样呢？常在困难中磨练自己，常在学海中充实自己，给自己加满水，使我们负重，这样我们才不会跌倒。请以“充实”为题，写一篇文章。 3、知识好比宝石，求知如同采金。在一个人成长的过程中，求知的体验常伴你左右，请以“求知”为题，写一篇不少于600字的文章。 4、请以“坚守”或“放弃”为题作文 5、迎着风雨 6、十五岁，我多了一分 7、我因而自豪 8、磨炼二、情感体验类亲情、友情是人类生活的永恒话题。只要我们生活在世间，就离不开亲情、友情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这是友情的绝唱；“慈母手中线，游子身上衣。”这是亲情的极致。“情乃文之本，文乃情之声。”友情、亲情不但是人们现实生活中的味精和甘露，也是中考作

文的一个热点，是一个核心主题。 1．事要真。感情往往寄寓在一定的事情中，感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历，它还包括作者的所想，只要符合“四此”——此时、此地、此人、能为此事，就可以视为“真”。题材“假冒伪劣”，其蕴含或者引发的情感常常是虚假的；题材真实自然，情感也容易为人所认可。 2．情要真。要抒发有真切体验的情感。中学生的生活阅历、情感阅历都不可能太丰富，因此，在可以有多种选择的情况下，如果不是真正的有感而发，一般很难写出真情，特别是在考场作文中。 3．情要美。只有高尚的真情实感，才能产生强烈的共鸣。因此，要达到“以情动人”的效果，所抒之情必须符合真善美的人性定位。 4．情要浓。心理学家告诉我们，情感有浓淡之分，浓烈深挚的情感来源于主体深刻的体验。这就告诉我们，作文选材要选那些自己融入其中的、自己被深深感动了的材料，只有自己先感动了，才能感动别人。 1、请以“之乐”为题，写一篇文章。 2、感恩 3、生命的芳香 4、幸福 5、点亮心灵的灯 6、分享三、品德修养类传统中国教育，做人第一；言谈话语，诚实第一；与人相处，仁爱第一。品德修养体现在生活的各个侧面，如社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。现阶段我国公民的基本道德

【精品】小学生五年级作文500字4篇

【精品】小学生五年级作文500字4篇【精品】小学生五年级作文500字4篇在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学生五年级作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学生五年级作文500字篇1 五月一日又来到了，由于放三天假，我们全家在星期一去了荆川公园游玩。来到公园，只见这里绿树成荫，鲜花遍地，虽然很热，但是这儿依然令我心旷神怡！首先映入眼帘的是一块宽阔的平地，中间还有几个小水池点缀其间，每个大约一平方米那么大。接着向前走就会迈上一个台阶，台阶上有一个青铜巨人，你知道他是谁吗？那就让我告诉你吧！他就是大名鼎鼎的唐荆川先生哦！只见他手持长枪，抬头挺胸，微风中红袍仿佛在轻轻摆动，好一副威风凛凛的样子啊！敌人见了可能都会魂飞魄散呢！参观了唐荆川的雕像后，我已经迫不及待地要去划船了。幸好人不多，要不然又要排长龙似的队伍了。我选了一个脚踏船，爸爸妈妈蹬船，我就当小小“船长”了。我们穿过一个又一个的小桥，偶尔还在小桥下乘个凉。两岸那一

簇簇鲜花和一棵棵柳树，都在欢歌载舞地欢迎我们的到来呢······在划船的时候，我突然被爸爸的一句话惊动了：“快看！那有映山红！把照相机给我······”我一听，立刻想起了一首歌：《映山红》，便拿起爸爸的手机，听起了这首歌：“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风······”我越听越入神，甚至把我最关键的操控方向盘这个任务给忘了，因此导致船横在了湖中间······ 划完船后，我们又来到了一些优美的地方，虽然我叫不出名来，但是我会永远记住这个地方！这次劳动节虽然我没有劳动，但是却令我非常快乐！让我去欣赏了一次五月的荆川公园的优美景色，让我去拥抱了五月的大自然！啊！五月！我爱你！你让我流连忘返！小学生五年级作文500字篇2 每个人都有自己的理想，有的想当教师，坐在教室里培育新一代;有的想当演员，让每个人都认识他;有的想当一名科学家，研究出高科技产品，而我的理想是当一名出色的企业家。你可不要以为我想当企业家只是为了做个衣食无忧的有钱人，而是想做善事，来帮助那些需要帮助的人。因为我从小就看到有些穷苦人在街上行讨，而我也只能给他们几块钱，我又不忍心看着他们挨饿，但是，我只能做到这些。

五年级作文大全500字写景

五年级作文大全500字写景【篇一：500字写景作文】最美的色彩假如风有颜色，春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过，把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮；小草们被风染成了翠绿色，个个都探出了脑袋；所有的生物都从沉睡中醒来。顿时，地球充满了生机。夏天的风景是蓝色，使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹，扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候，看着蓝天，馨就会平静下来，一点儿也不觉得热，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，就是人们心中那份清亮透明的心情。另外，落叶也是黄色的，枝头上的叶子被风一吹，它们便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演员在表演一般。最后一个季节是冬天，我觉得它应该是绿色的。风儿吹过，大自然的生物焕然一新。焕发了生机，给大自然添加了绚丽的一笔。如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊！那片黄黄的油菜花在乡下外婆家,门前有一大片黄的细腻娇嫩欲滴的油菜花.今天,我和外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看见了那微微摇曳的油菜花.我跑过去,轻轻地触摸油菜花,来看油菜花的美丽之处. 那一丛丛,一簇簇挺拔秀丽的油菜花,远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒一粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地徍外瞧. 细看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我还发现在油菜花的茎上, 有一条条细片,听外婆说,这个是油菜花的“宝宝”--种子. 一片片绿油油的油菜花苞,在春风的吹动下,竞争似的开起了花,多么美丽的花啊!它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万朵金黄色的浪花,发出了沁人心脾的花香. 从田间的油菜花看,花儿长得喜人.我问外婆雄蕊和雌蕊有什么区别, 外婆也答不出来,看来还是有很多事情都是需要我们去探究的! 动静两相宜的美梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，

高中作文训练教学计划

高中作文训练教学计划紧扣新教材大纲写作要求，结合第三册写作单元训练要求，结合学生实际，实行开放性务实训练。第一阶段：议论要有理有据训练重点：①论点正确，新颖，有针对性 ②论据可靠，典型，新鲜第二阶段：议论要有条有理训练重点：①学习并列式论证结构 ②学习递进式论证结构第三阶段：作点辨证分析训练重点：学习议中观点辨证分析第四阶段：如何写札记训练重点：①了解札记的文体特点 ②学习写随感札记第五阶段：如何写随笔训练重点：①了解随笔的文体特点 ②学习写随笔第六阶段：自由写作实践训练重点：评析学生作文在课题组领导具体组织下，高二年级10个班级全部明确任务，由各班语文老师负责具体组织实施。总的指导思想，规范与开放性相结合，规范与本班学生

实际情况相结合，规范与创新相结合。实施方法： 1.沙龙形式，师生探讨例作，在讨论中明白作文的要求及相关的写作理论； 2.先让几个班先做作文，形成"学生下水作文"，然后研究存在的问题，以利其余各班做好作文； 3.强调绿色作文，反对虚情假意的编造；注重情境下作文，达到"直抒性灵"的目的 4.语言，结构，写作技巧等备有专项资料，用以指导学生训练，训练中既注重局部，更注重整体； 5.大力做好科学的评析工作，教师、学生都应写出评析体会备有实录，特别是解剖麻雀，务必得到一文的写作真谛； 6.班与班之间可以大范围交流，推出"作文之星"加以表扬，打破作文封闭界限，坚决走开放性的路子； 7.邀请文艺界名家来校讲学交流，使学生能够在实践基础上，得到一点"点化"、一点感悟，最终内化为自己的东西； 8.教师积极撰写下水作文，积极参与学生感兴趣的话题讨论，实践中把握写作规律以及学生思想动态； 9.开展各种评选活动，对外推荐佳作，激励小作者迎难而上，以一流的意识写好作文。 1、组建评估小组，由备课组长任评委会负责人，统筹安排；学生作文按语言、结构、思想、创新等诸元逐项考核；

初一作文500字大全十篇优秀作文500字

初一作文500字大全十篇优秀作文500字作文一：光明颂远处的灯光迷离的闪烁，天像这荒芜的大地一样土黄。这是黎明前的黑暗，还是黑暗前那一瞬的光明。一道闪电划破长空，但这沙土瞬间便复合了。花香，暖风，光明，你们去了哪里？你们也惧怕这邪恶的黑暗吗？光明，你是世界的造物主，可以主宰一切生命的生死祸福，但你就偏偏惧怕这黑暗，不敢与他勇敢的抗争吗?一声闷雷奏响，你是在控诉，再反抗这黑暗吗？既然你敢大声咆哮，你为何不现出你的身子与他战斗一场。黑暗可以吞噬一切，但唯有我们勇于抗争的内心，永远保持着纯净与高洁。雨点一滴滴打在各个角落，这是光明，是那天上的人们在哭泣吗？哭是没有用的，我们只有汗水，为那争取光明而奋斗的汗水。雨越下越大，车笛声四起，这些愚钝的人们，他们只知道只求安全，却没有看出这是一场多么浩大的战斗，在自然无边的力量下，他们全都被吓倒了，只有那骤亮的闪电，一次次地劈向乌云。暴风雨夹杂着沙石，向大地俯冲，卷起一阵阵的旋风。整个世界都在怒吼着，爆发着，战斗着，我们在迷离与破碎中寻找光明。天边

似乎有了一丝光亮，光明，是你归来了吗?我知道你是不可战胜的，雷声与闪电伴随着你的到来而陆续登场，击碎这已是元气全无的黑暗。是的，光明是永远也不会消散的。震雷发出最后一声咆哮，闪电划破黑暗，刺穿乌云。黑暗畏缩着后退，一道狂风猛地从地上呼啸卷起。那是光明的信使在呼喊：光明是永不可战胜的！作文二：令人期待的现实 XX年2月11日，当人们从睡梦中醒来的时候，那一条震撼人心的消息早已越过太平洋，传到了中国，一瞬间，南京沸腾了，全国沸腾了。大家口中都在谈论着同一件事情——南京申奥成功了！是的，所有人的心情都从期望转变为期待！看那，一条条铁路线正在修建！工程师们拿着手中的策划书，一丝不苟地商量着，他们手在纸上飞快地画着，好像在绘一幅多彩的蓝图。啊，那一定是一幅很美的蓝图！纵然夏日酷暑，汗水沿着脸颊一滴一滴淌下，也无法让他们就此停下；即使冬季严寒，雪花一片一片

五年级优秀作文500字三篇

五年级优秀作文500字三篇导读：本文五年级优秀作文500字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】美丽的晚霞夕阳、明月、繁星是美丽的，曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们，可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。那是一个明朗的傍晚，我刚做完作业，站在凉台上，望着天空出神。突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟的时间，就把西边的天空染红了。我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵，可霎间又被霞光染红了，它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀！前面那一朵云多像一只狐狸，尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型，我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事，就在我正想再仔细欣赏时，它们就消失了。这时，天空又出现一幅：画上画着一只活泼可爱的小兔子，后面忽然来了一个高大的猎人。瞧，猎人手里还拿着*呢！小兔竖起灵敏的长耳朵，快速地向前跑着，猎人也在后面追着。他刚刚举起枪，小兔忽然钻进云层不见了，猎人也不知道哪儿去了。我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着，随着云朵的移动，似乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。

一时恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一会儿工夫，晚霞便收敛起最后的霞光，消失在地平线下。我久久地站在那里，依依不舍地和晚霞再见了。多神奇的大自然啊！我爱这美丽的晚霞。【篇二】暑假里的新鲜事在台湾，有一个叫做女王头的很特别的景点，以前我在电视上看过，也没机会去。可今年暑假，我终于可以去观赏女王头了。那一天，叔叔和姑姑带着我和姐姐去野柳玩，野柳海岸向来都以各种奇岩怪石为卖点。到了野柳后，叔叔汉姑姑带着我们去商店街买东西。之后，我们就去“女王头”参观，还拍了照。“女王头”是由这里岩石受到海水侵蚀所形成的，形状和不同岩石的硬度有关，较坚硬的岩石受侵蚀的程度较小，形成了如戴著*般的美丽；而较松软的岩石则形成线条优美的纤细颈部。这样的景观非常罕见而又美丽，每年都吸引了无数的游客来参观，他们动手触摸加快了风速，使“女王头”颈部已逐渐无法承受它头部的重量，专家预计在10年以内就有断头的可能。目前台湾政府决定不抢救“女王头”，让它自然的结束它的生命。让“金刚石”来继承他的位置。除此之外，我们还认识了“金刚石”、“蜂窝石”、“烛状石”能许多千奇百怪的岩石。下午，我们就会名宿——“吉野”休息。这个名宿可真大呀，几乎和别墅差不多大！拿到房间钥匙，拉开纸门，好一个宽阔的房间：里面有4张床、1个衣、一间厕所、一台电视……傍晚，我们到名宿前绿茵茵的草坪烤肉吃。我们一边吃着自己亲手烤的肉，一边欣赏山

【资格考试】2019最新整理-四六级作文训练计划(二)

——参考范本—— 【资格考试】2019最新整理-四六级作文训练计划（二） ______年______月______日 ____________________部门

第一周 *My View on Fate My View on Opportunity *My View on Job-hopping My View on Major-hopping 第二周 *My View on Students’Evaluation of Teachers My View on Cross-University Course Selection *My View on Changing the Major in University My View on Double BA Degree *My View on Divorce My View on College Students’Taking Part-time Jobs *My View on the Negative Effects of Some Advertisements My View on the Negative Effects of Plagiarism 第三周 *Advantages and Disadvantages of the Internet Advantages and Disadvantages of Private Cars *Advantages and Disadvantages of Overseas Study Advantages and Disadvantages of Enrollment Expansion Advantages and Disadvantages of Selective Courses Advantages and Disadvantages of Family Tutoring *Is Failure a Bad Thing? (1992.1) Is Aging a Bad Thing?

高中生作文大全500字

高中生作文大全500字有空的时候建议高中生多看看别人写的作文，吸取一下别人的精华也是不错的。下面是给大家整理的高中生作文大全500字，供大家参阅! 高中生作文大全500字：坚持一秒的成功“永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。”这是著名企业家马云在演讲时提出的精神理念。马云，1999年带领18为创始人在杭州创建阿里巴巴集团。2003年5月，投资一亿元人民币建立淘宝网，2004年4月，投资建立支付宝公司，面向中国电子商务推出基于中介的安全交易服务。十多年来，凭着艰苦的奋斗与卓越的毅力，创造出一个神话般的阿里，现已成为中国最大和世界第二网络公司。仅2012年一年阿里巴巴旗下的淘宝、天猫等就获得销售额突破一万亿大关。成绩的背后是马云持之以恒、坚持不限的结果。马云的创业成功，很大一部分原因在于他坚持到底，永不言弃，一秒一秒的坚持。在学习生活中，我们也要坚持。一天记5个单词，一周便是35个，跑步时一秒一秒的坚持你便可以成功。初中三年就像一场马拉松，经过一秒一秒的坚持现在这场马拉松还有一百天就结束了。终点是中考的考场，胜利就在眼前，我会坚持

不限，稳稳当当的跑到终点，收获胜利的果实。坚持一秒，你可以成功。在学习的道路上，在人生的道路上，我们要学会坚持，永远要记住，坚持一秒，你可以成功。高中生作文大全500字：给人生之船负重在风浪面前，轻舟往往会被掀翻，而满载货物的重舰却能够迎风破浪。人生也是如此，只有时时刻刻适量地给人生这条船增负，才能稳稳当当地走向成功。 ;;题记两个水桶，沿着同一个斜坡往下滚，一个平平稳稳，一声不吭，另一个总是响个不停，有时还“蹦”起来，惹人厌恶。平稳的是装满水的那个桶，惹人厌的是只有一半水的桶。有真才实学的人总是扎扎实实，沉默前行，而那些对知识似懂非懂的人，浮躁不安，像半瓶子醋一般。在人生的船上，要不断给自己增加真才实学，这样才能走得更稳。在一个竹筒上竖着扎上三个眼，将竹筒贮满水，你会发现，最下面的那个洞喷出来的水最远。为什么?因为底部的水受到的压力是最大的。这些水就相当于我们生活中要面对的各种挫折和困难。我们面临的越多，压力越大，爆发力越强。当我们将这些压力变成动力时，人生之船将会航行更远。种树的时候，往往只在刚开始浇足水，满足树根存活的需要，以后就很少管了。而往往这些树长得都很茂盛，因为这些树没有了来自外界的优越条件，只能靠自己了，于是他们就会拼命的扎根，汲取水分和养料来养活自己，存活的时间就会更长。人也是如此，再少了外