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小学校园文化艺术节方案

小学校园文化艺术节方案
小学校园文化艺术节方案

滁州市第二小学2012年校园文化艺术节方案

一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,营造积极向上、快乐和谐的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作。通过系列艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。引导学生向真、向善、向美,体现新世纪少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题:

创和谐校园展成长风采

三、艺术节活动领导小组:

组长:曹文龙

副组长:王万全雍凤山

委员:张晓燕张文孙晓炜钱玲珑冯晓燕梅德刚孙瑞义侯发平赵红彭竹朱森明李章清杨帆彭东

成员:全体音乐、美术教师全体班主任、辅导员

音响、摄影:信息组

后勤保障:总务处

四、活动时间:

(一)宣传准备阶段:4.1-4.20

(二)启动阶段:4.12-5.21

(三)总结、表彰阶段:5.22-6.1

五、活动要求

1.以班级为主,全员参与。各班队要根据艺术节所设项目提前开展班级选拔活动。

2.以校园文化艺术节为契机,积极营造校园文化艺术节的氛围。

3. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备及比赛。

4. 各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接校园文化艺术节的召开。

5. 正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、具体活动负责人:

(一)书画类:硬笔楷书和绘画。

书法负责人:张文绘画负责人:孙晓炜

(二)音乐类:卡拉ok和器乐演奏。负责人:张晓燕

七、活动类别:

(一)书法类

“小小书法家”比赛

一、指导思想:

为传承和发扬中国书法的历史文化,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

1.参赛对象:一至六年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:

①一至六年级学生全员参与,班级先进行选拔,然后每班推选5名上报至张文老师处,参加学校比赛。

②3-6年级须用钢笔(黑色)书写,1-2年级用铅笔书写。

③参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一字一格。

④参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

4.比赛时间:4.12-18

5.比赛地点:学术报告厅

四、奖项设立:

1.每年级评选“小小书法家”:一等奖5 名;二等奖10名;三等奖17名。

2.优秀作品在橱窗集中展出。

附:*****写字比赛小贴士*****

1.书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹。

2.书写时,在比赛用纸下面垫一薄本,笔画更富有弹性。

3.注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足稳。

正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

(二)绘画类

“小小画家”比赛

一、指导思想:

为弘扬我校艺术文化,开展丰富多彩的美术艺术教育和实践活动,培养学生的艺术表现力、创造力和鉴赏力。现决定六月举行“绘画类比赛”活动。本次活动以“优美校园·青春风采”为主题,着重展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌,形式上要突显校园特色,符合学生的特点。

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