消防水力学基本知识
消防水力学基本知识
1、扑救火灾时常犯的一些错误:
如：1)电器、电设备起火在没有切断电源的情况下用水去泼；
2)汽油、煤油、柴油等油类可燃液体着火用水去泼灭；
3)炙热的金属如高温的铁水、钢水起火用水去扑救…
水是无嗅无味的液体，是人类赖以生存的基本物质。它取用方便，分布广泛，同时由于水在化学上呈中性，无毒，且冷却效果非常好，因此水是最常用、最主要的灭火剂。
主要内容
?一、水的基本特性
?二、水的主要物理性质
?三、水的化学性质
一、水的基本特性
?水有三种状态：固体、液体和气体。液体与固体的主要区别是液体容易流动，液体
与气体的主要区别是液体体积不易压缩。
?水在常温下为液体，在常压下、水温超过100℃时，蒸发成气体，水温下降到0 ℃
时，凝结成固体称为冰。
(一)水的比热容
水温升高1℃时，单位体积的水需要吸收的热量，称为比热容。
若将水的比热作为1，则其他液体的比热容均小于1，水比任何液体的比热容都大。1L的水温升高1 ℃，需要吸收4200J的热量。若将1L常温的水（20 ℃）喷洒到火源处，使水温升高到100 ℃，则要吸收热量336KJ。水的比热容大，因而用水灭火、冷却效果最好。
(二）水的汽化热
单位体积的水由液体变成气体需要吸收的热量称为汽化热。水的汽化热很大，1L100℃，变成100℃的水蒸气，需要吸收吸收2264KJ的热量。
水蒸气占燃烧区的体积达35﹪时，火焰就将熄灭。
三）水的冰点
纯净的水当温度下降到0℃时，开始凝结成冰。结冰时，释放出溶解热335KJ/L。
处于流动状态的水不易结冰，在冬季火场上，当消防队员需要转移阵地时，不要关闭水枪。
二、水的主要物理性质
（一）密度和容重
?液体单位体积内所具有的质量称为密度。
?液体单位体积内所具有的重量为容重。
?不同液体的密度和容重各不相同、同一种液体的密度和容重又随温度和压强
而变化。
?在正常大气压强条件下，水在不同温度时的容重见表4-1。
?表4-1 水在不同温度时的容重
(二)黏滞性
?当液体一旦流动时，分子间的作用力却立即显示为流动的抗阻作用，即显示处所谓
的粘滞性阻力（内摩擦阻力），液体的这种阻抗变形运动的特性就称为粘滞性,也叫“内摩阻”。
?黏滞性在液体静止时或平衡时是不显示作用的。
（三）压缩性
在密闭容器内液体表面上，用活塞加压，液体就受到压力，受压后的液体体积要缩小。
液体的体积随压力增加而减小的性质称为液体的压缩性。液体的特点是压缩性很小。
根据试验，把温度为20℃在0.1MPa压力作用下的水体积为1，不同压力时的水体积如表4-2。
?表4-2 温度为20℃不同压力时的水体积
从表中可以看出，水体积变化不大。因此，在一般计算中，通常把水看成是不可压缩的液体。即认为水的密度P和容重y为一常数，但个别特殊情况，液体的压缩性不能忽略。如水枪上的开关突然关闭时，会产生一种水击现象，在研究这个问题时，就必须考虑液体的压缩性。（四）膨胀性
根据试验，10-20℃的水在常压下，水温升高1℃，体积增加万分之一点五，其体积变化较小。
五）溶解性
?溶质在水中的扩散称为溶解。
?物质能否在水中溶解，与物质分子的极性有关。凡是由极性分子或者水分子
结构相似的分子组成的物质均易溶于水，如食盐、糖、丙酮、乙醚、乙醇等。与水分子极性不同的物质不易溶于水或者不溶于水，如：汽油、煤油、柴油、苯等。
?用水可以扑灭易溶于水的固体物质火灾；用水可以扑救比水重且不溶于水的可燃液
体，也可以稀释溶于水的可燃液体。
六）水的导电性
?水的导电性能与水的密度、射流形式等有关。
?水中含有杂质越多，电阻率越小，导电性能越大。
?纯净水电阻率很大，为不良导体。天然水源一般都含有各种杂质，因而被称为良性
导体。
三、水的化学性质
?（一）水的分解
?水由氢、氧两种元素组成。火场上的消防水柱射流触及高温设备。水滴瞬间
汽化，体积突然扩大，会造成物理性爆炸事故。当水蒸气温度继续上升超过1500℃以上，水蒸气将迅速分解为氢气和氧气
2H2O 高温2H2↑+ O2↑+热量
氢气为可燃气体，氧气为助燃气体，氢气和氧气相互混合，形成混合气体，在高温下极易发生化学性爆炸，其爆炸威力大，若无可靠的防范措施，就会造成火灾爆炸事故。二）水的化学反应
1.水与活泼金属反应
水与活泼金属锂、钾、钠、锶、钾钠合金等接触，将发生强烈反应：2Na+2H2O 高温= 2NaOH + H2 ↑+热量
这些活泼金属与水化合时，夺取水中的氧原子，放出氢气和大量热量，使释放出来的氢气与空气中的氧气相混合形成的爆炸性混合物，发生自然或爆燃。
2.水与金属粉末反应
?水与锌粉、镁铝粉等金属粉末接触，在火场高温情况下反应较激烈，放出氢气，会
助长火势扩大和火灾漫延。
?2Al + 6H2O = 2Al(OH)3↓+ 3H2 ↑+热量
3.水与金属氢氧化物反应
水与氢化锂、氢化钠、四氢化锂铝、氢化钙、氢化铝等金属氢化物接触，氢化物中的金属原子与水中的氧原子结合，则氢化物和水的氢原子放出，产生大量的氢气，也会助长火势。4.水与硅金属化合反应
水与硅化镁、硅化铁等接触，会释放出自然物四氢化硅：
Mg2Si + 4H2O = 2Mg(OH)2 + SiH4
四氢化硅易与空气中的氧反应，发生自燃
5.水与碳金属反应
水与碳化钙、碳化钾、碳化铝等物质接触时，发生易燃易爆的碳氢化合物气体，并释放出大量热量：
CaC2 + 2H2O = Ca(OH)2 + C2H2↑+ 热量
水与石灰氮（电石）接触能释放出可燃气体氨。不纯的电石与水接触，还能释放出乙炔气，在火场上有助于火势的扩大和漫延。
6.水与硼氢类物质化学反应
水与二硼氢、硼氢化钠等接触，释放出氢气和大量的热量。
B2H6 + H2O = 2H3BO3 + 6H2↑+ 热量
7.水与磷化物发生反应
水与磷化钙、磷化锌等接触、生成磷化氢，磷化氢在空气中能自然。
Ca3P2+6H2O=3Ca(OH)2+2PH3 ↑+热量
由此可见，水与某些化学物质接触，有可能发生自燃，释放出可燃气体和大量以及有毒气体，从而引起燃烧或爆炸。因此，火场扑救过程中，应根据物质的性质，采取相应的灭火剂。凡是能与水接触能引起化学反应的物质严禁用水扑救。
第二节水的灭火作用
根据水的性质，水的灭火作用主要有以下几种：
一、冷却作用
由于水的比热容大，汽化热高，而且水具有良好的导热性。因而，当水与燃烧物质接触或流经燃烧区时，将被加热或汽化，吸收热量，从而使燃烧区温度大大降低，以致使燃烧中止。
二、窒息作用
水的汽化将在燃烧区产生大量水蒸气占据燃烧区，可阻止新鲜空气进入燃烧区，降低燃烧区氧的浓度，使可燃物得不到氧的补充，导致燃烧强度减弱直至中止。
三、稀释作用
水本身是一种良好的溶剂，可以溶解水溶性甲、乙、丙类液体，如醇、醛、醚、酮、酯等。因此，当此类物质起火后，如果容器的容量允许或可燃物料流散，可以水予以稀释。由于可燃物浓度降低而导致可燃蒸汽量减少，使燃烧减弱。当可燃液体的浓度降到可燃浓度以下时，燃烧即行中止。
四、分离作用
经灭火器具（尤其是直流水枪）喷射形成的水流具有很大的冲击力，这样的水流遇到燃烧物时，将使火焰产生分离，这种分离作用一方面使火焰“端部”得不到可燃蒸汽的补充，另一方面使火焰“根部”失去维持燃烧所需的热量，使燃烧中止。
五、乳化作用
非水溶性可燃液体的初起火灾，在末形成热波之前，以较强的水雾射流或滴状射流灭火，可在液体表面形成“油包水”型乳液，乳液的稳定程度随可燃液体粘度的增加而增加，重质油
品甚至可以形成含水油泡沫。水的乳化作用可使液体表面受到冷却，使可燃蒸气产生的速度降低，致使燃烧中止。
第三节消防射流
一、消防射流
（一）消防射流的含义
消防射流是指灭火时由射水器具喷射出来的高速水流。
（二）消防射流的类型
常见的射流类型有密集射流和分散射流两种:
1.密集射流
（1）密集射流的定义
高压水流经过直流水枪喷出，形成结实的射流称为密集射流。密集射流靠近水枪口处的射流密集而不散，离水枪口较远处射流逐渐分散。密集射流耗水量更大，射程远。冲击力大，机械破坏力强。
2）密集射流适用范围
建（构）筑物室内消火栓给水系统中配备的直流水枪和消防车上使用的直流水枪，都是密集射流扑救火灾。
2.分散射流
高压水流经过离心作用、机械撞击或机械强化作用使水流分散成点滴状态离开水枪，形成扩散或幕状射流称为分散射流。
分散射流根据其水滴粒径大小又分为喷雾射流和开花射流两种类型。
(1)喷雾射流
分散射流时，水滴粒径平均小于100um时，称为喷雾水射流。喷雾射流的特点是控制面积大，用水量省，燃烧区蒸汽浓度大，吸收大量汽化热，隔绝空气，降低空气中含氧量，有良好的降温和窒息作用，同时，水渍损失小，出烟效果好。喷雾射流适用于石油化工企业水幕分隔装置的扑救等。
（2）开花射流
分散射流时，水滴直径平均在100-1000um之间，用来降低热辐射的伞形水射流，称为开花射流。开花射流的特点同喷雾射流，其适用于要求水渍损失小或缺水地区。
二、消防射水器
消防射水器具是把水需要的形状有效的喷射到燃烧物上的灭火器具，包括消防水枪和消防水炮。
（一）消防水枪
消防水枪根据射流形式和特征不同可分为直流水枪、喷雾水枪、开花水枪、多用水枪、脉冲水枪等，其中常用水枪为直流水枪和喷雾水枪。
1.直流水枪
（1）直流水枪的分类和构造
直流水枪分为普通直流水枪和开关式直流水枪。
直流水枪是灭火的射水工具，用其与水带连接会喷射密集充实的
水流；具有射程远、水量大
等优点；它由管牙接口、枪
体和喷嘴等主要零部件组成.
常用的直流水枪喷嘴口径有13mm、16mm、19mm三种。
（2）直流水枪的使用
使用直流水枪灭火时，由于水枪射流产生反作用力，因此，如变更射流方向时应缓慢操作；使用开关式直流水枪时，开关动作应缓慢进行，以免产生水击现象，造成水带爆破或者影响消防员安全。
（3）水枪充实水柱
由水枪喷嘴起到射流90%的水柱水量穿过直径380mm圆孔处的一段射流长度称为充实水柱。（又称有效射程）
2.喷雾水枪
（1）喷雾水枪的分类和用途
喷雾水枪分为离心式喷雾水枪、机械撞击式喷雾水枪和簧片式喷雾水枪三种。
喷雾水枪是一种喷射雾状水流的消防水枪，用于扑救带电设备火灾、可燃粉尘火灾及部分可燃液体火灾等。
（2）喷雾水枪的使用
使用喷雾水枪灭火时，应注意喷雾角、射流方向和喷雾射流类型的选择。
3.开花直流水枪
开花直流水枪是一种喷射直流水流和开花水流的水枪。
4.多用水枪
多用水枪既可喷射密集射流，又可喷射雾状射流，有的还可以喷射水幕，而且几种射流可以相互转换，组合使用，对火场需要适应性好。多功能水枪最好不要用于扑救带电设备火灾，以免因误操作造成伤害。
5.脉冲水枪
脉冲水枪是一种新型水枪，其自带水源和压缩空气源，水渍损失小、用水量省、灭火效
率高，可以喷射超细水雾，适用于扑灭建筑内初起火灾、小型油品火灾和汽车火灾。（二）消防水炮
消防水炮按操纵形式可分为手动操纵和远距离自
动操纵水炮；按安装方式可以分为固定式、车载式和移动式水炮。
1)消防水炮的构造
2）消防炮分类
?①消防炮灭火系统按喷射介质可分为：水炮系统、泡沫炮系统和干粉炮系统。
?②按控制方式可分为：手动、电控、液控。
③按使用功能可分为：单用消防炮、组合消防炮、两用消防炮。
?④按泡沫液吸入方式可分为：自吸式、非自吸式。
?⑤按安装方式可分为：固定式、移动式。
?⑥固定消防炮按安装的距离可分为：远控、手动。
消防炮适用场所
? 1.泡沫炮适用于甲、乙、丙类液体、固体可燃物火灾场所。
? 2.干粉炮适用于液化石油气、天然气等可燃气体火灾场所。
? 3.水炮适用于一般固体可燃物火灾的场所。
? 4.水炮和泡沫炮不得用于扑救遇水发生化学反应而引起燃烧、爆炸等物质的火灾。内容小结
1、水的性质：水的基本特性：液、气、固物理性质: 密粘缩胀溶导化学性质
2、水的灭火作用：五种作用(降、窒、稀、隔、乳）
3、消防射流:消防射流、消防射水器具
第四节消防水力学基本知识习题
判断题
1、水有三种状态：固体、液体和气体。液体与固体的主要区别是液体容易流动，液体与气体的主要区别是液体体积不易压缩。（）
2、水温升高1℃，单位体积的水需要的热量，称为比热容。（）
3、水的比热容比其他液体的比热容都要小。（）
4、单位体积的水由液体变成气体需要吸收的热量称为汽化热。（）
5、纯净的水当温度下降到4℃时，开始凝结成冰。（）
6、液体单位体积内所具有的重量称为密度。（）
7、液体单位体积内所具有的称为质量容重。（）
8、水结成冰，由液体状态变成固体状态，水分子间的距离减小，因而体积随之减小。（）
9、处于流动状态的水不易结冰。因此，为不使水带内的水冻结成冰，在冬季火场上，当消防队员需要转移阵地时不要关闭水枪。（）
10、粘滞性在液体静止时是不显示作用的。（）
11、粘滞性是水在管道或水带内流动产生水头损失的内因。（）
12、水的体积随压力减小而增加的性质称为水的压缩性。（）
13、通常把水看成是不可压缩的液体。（）
14、水的体积随水温升高而增大的性质称为水的膨胀性。（）
15、物质能否在水中溶解，与物质分子的极性有关。同水分子极性不同的物质易溶于水，与水分子极性相似的物质不易溶于水或不溶于水。（）
16、水中含有杂质越多，电阻率越大，导电性能越大。（）
17、水取用方便，分布广泛，同时由于水在化学上呈中性，无毒，且冷却效果非常好，因此，它是最常用的、最主要的灭火剂。（）
18、水与锌粉、镁铝粉等金属粉末接触，在火场高温情况下反应较剧烈，会助长火势扩大和火灾蔓延。（）
19、锂、钾、钠、锶、钾钠合金等活泼金属与水化合时，夺取水中的氧原子，放出氢气和大量的热量，使释放出来的氢气与空气中氧气相混合形成的爆炸性混合物，发生自燃或爆炸。（）
20、水与硅化镁、硅化铁等接触，会释放出自燃物四氢化硅，四氢化硅易与空气中的氧反应，发生火灾。（）
21、不纯净的电石与水接触，能释放出乙炔气。在火场上，乙炔有助长火势扩大和火灾蔓延的可能。（）
22、水与某些化学物质接触，有可能发生自燃，释放出可燃气体和大量热量以及有毒气体等，从而引起爆炸。（）
23、凡与水接触能引起化学反应的物质严禁用水扑救。（）
24、高压水流经过直流水枪喷出，形成的射流称为密集射流。（）
25、多用水枪可以用于扑救带电设备火灾。（）
26、由水枪喷嘴起到射流90%的水柱水量穿过直径380mm圆孔处的一段射流长度称为充实水柱。（）
二、选择题（四选一）
1、液态水具有易流动性和粘滞性，关于二者的相互关系，下列说法不正确的是
（A）粘滞性在液体静止或平衡时是不显示作用的
（B）粘滞阻力不能阻止静止液体在切向力的作用下开始流动
（C）液体运动时的粘滞阻力能够使液体的流动缓慢下来
（D）液体运动时的粘滞阻力能够使液体的流动加快起来
2、液态水具有压缩性和膨胀性，通常状况下，二者的特性为
（A）压缩性小，膨胀性小
（B）压缩性小，膨胀性大
（C）压缩性大，膨胀性小
（D）压缩性大，膨胀性大
3、水的导电性能与水的密度、射流形式等有关。下列说法正确的是
?（A）杂质越少，直流射流，导电性能越大（B）杂质越少，开花射流，导电性能
越大
?（C）杂质越多，直流射流，导电性能越大（D）杂质越多，开花射流，导电性能
越大
?4、若将1L常温的水（20℃）喷洒到火源处，使水温升到100℃，则要吸收热量
kJ
?（A）300 (B) 336 (C) 460 (D) 560
?5、水蒸汽占燃烧区的体积达时，火焰就将熄灭。
（A）15 （B）25 （C）30 （D）35
6、水在4℃时容重为N/m3。
（A）9806 （B）9807 （C）9801 （D）9789
7、水枪上的开关突然关闭时，会产生一种水击现象。在研究这一问题时，就必须考虑水的。
（A）粘滞性（B）压缩性（C）膨胀性（D）溶解性
8、水的体积随水温升高而增大的性质称为水的
（A）粘滞性（B）压缩性（C）膨胀性（D）溶解性
9、灭火时消防射流触及高温设备，水滴瞬间汽化。当水蒸汽温度上升超过1500℃以上时，水蒸汽将会迅速分解为氢气和氧气，氢气和氧气相互混合，形成混合气体，在高温下极易发生。
?（A）物理性爆炸（B）化学性爆炸（C）自燃（D）爆炸
10、水与磷酸钙、磷化锌等磷化物接触，生成磷化氢，磷化氢在空气中能。（A）着火（B）闪燃（C）自燃（D）爆炸
?11、水与硅化镁、硅化铁等接触，会释放出自燃物。
（A）AL(OH)3 （B）NaOH （C）SiH4 （D）CaC2
?12、水与某些化学物质接触，能引起燃烧或爆炸，是因为释放出了某些产物。这些
产物中不包括。
?（A）可燃气体（B）助燃气体（C）有毒气体（D）大量热量
13、下列物质中，不能与水发生反应，引起燃烧或爆炸的是。
（A）某些非金属，如氢、硫（B）某些活泼金属，如锂、钾、钠
（C）金属氢化物，如氢化锂、氢化钠（D）硅金属化合物，如硅化镁、硅化铁
14、根据水的性质，水的灭火作用有多种。其中，由于水的比热容大，汽化热高，有较好的导热性的性质，而具有的灭火作用是。
（A）冷却作用（B）窒息作用（C）稀释作用（D）分离作用
15、根据水的性质，水的灭火作用有多种。其中，由于水的汽化将在燃烧区产生大量水蒸气占据燃烧区，降低燃烧区氧的浓度的性质，而具有的灭火作用是。
（A）冷却作用（B）窒息作用（C）稀释作用（D）分离作用
16、根据水的性质，水的灭火作用有多种。其中，由于水本身是一种良好的溶剂，可以溶
解水溶性液体，降低可燃物浓度的性质，而具有的灭火作用是。
（A）冷却作用（B）窒息作用（C）稀释作用（D）分离作用
17、根据水的性质，水的灭火作用有很多种。其中，由于经灭火器具（尤其是直流水枪）喷射形成的水流有很大的冲击力，能够使火焰产生分离的性质，而具有的灭火作用是。
（A）冷却作用（B）窒息作用（C）稀释作用（D）分离作用
18、由水枪喷嘴起到射流90%的水柱水量穿过直径cm圆孔处的一段射流长度称为充实水柱（又叫有效射程）
（A）38 （B）125 （C）380 （D）480
19、根据水的性质，水的灭火作用有多种。其中，由于非水溶性可燃液体在初起火灾时，较强的水雾射流或滴状射流可在液体表面形成“油包水”型乳液的性质，而具有的灭火作用是。
（A）冷却作用（B）窒息作用（C）稀释作用（D）乳化作用
20、室内消火栓系统中配备的，是以密集射流灭火。
（A）直流水枪（B）开花水枪（C）喷雾水枪（D）泡沫钩枪
加油站消防安全基本常识
加油站消防安全基本常识 一、消防安全“四个能力”建设内容是什么？ 答：（一）检查消除火灾隐患能力 （二）扑救初起火灾能力 （三）组织疏散逃生能力 （四）消防宣传教育能力 社会单位消防安全“四个能力”建设的现实意义： 为使社会单位达到消防工作自我管理、自我完善、自我发展的新水平，确保企业不发生火灾，就要在平时具备检查消除火灾的能力，把火灾隐患消除在萌芽状态。在发生火灾时为减少生命、财产的损失，就要把火灾控制在最小，而初起阶段是扑救火灾的最佳时机，这就要求我们具备扑救初期火灾的能力。当火灾蔓延、无法控制时，生命安全最重要，及时疏散逃生，切勿贪恋财物，要求我们具备组织疏散逃生能力。如何做到以上三个能力，就是要提高消防宣传教育能力，提高消防安全意识。 二、怎样报火警？ 1、拨打火警电话119，并确认； 2、不要慌张，讲明起火单位名称，所在位置，起火物质是什么，有无人员被困，讲明报警人和联系电话; 3、到主要路口接应消防车。 三、灭火器的使用方法：（要求熟练使用干粉灭火器） 1.手提式：先把灭火器上下颠倒几次，使桶内干粉松动，拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下按把，喷嘴对准火焰根部即可将初期火灾扑灭。 2.推车式:一般由两人操作，使用时将灭火器迅速接到或推到火场，在距离起火点10米处停下，一人将灭火器放稳，然后拔出保险销，迅速展开喷射软管，拿住喷枪，对准火焰根部，另一人压下按把，喷粉灭火。 3.二氧化碳灭火器：应将喷嘴直接对准火焰喷射，以便迅速蒸发出
二氧化碳气体，将火熄灭，灭火时，切勿用手触喷射筒，以防冻伤。四、加油站火灾危险性及防范措施 （一）加油区火灾危险性 1.加油机作业频繁，易发生火灾； 2.加油机设备故障，检修不到位，易出现跑冒滴漏油现象，导致火灾发生； 3.工作人员未按规范着防静电工作服，鞋，易产生火灾隐患； 4.直接向非金属容器加油，引发火灾； 5.在加油区使用烟火，工作人员未及时制止，易引发火灾； 6.加油区人员流动大，吸烟，打手机现象多，易引发火灾； 7.车辆未熄火加油，易导致火灾发生； 8.摩托车未推离加油现场启动，易导致火灾发生； 9.有高强闪电或雷击频繁时，未停止加油作业，易导致火灾发生。（二）加油区安全防范措施 1.在加油区明显位置设置警示标识； 2.加油员上岗时应穿防静电工作服装、鞋； 3.进站加油车停稳，发动机熄火后，开始加油； 4.不应直接向塑料桶等非金属容器加注汽油； 5.摩托车加油后，应用人力将摩托车推离加油区4.5M后，方可启动； 6.加油站上空有高强闪电或雷击频繁时，应停止加油作业，采取防护措施； 7.严禁人员在加油娶使用明火，如发现，应立即制止并消除； 8.严禁顾客在站区检修车辆，敲击铁器等易产生火花的作业；加油区域内严禁明火作业，严禁使用明火炉灶和电炉； 9.加油区域内严禁穿钉子鞋的人员进入； 10.不准在加油现场使用手机。 （三）储罐区火灾危险性 1.储存油量大，易发挥，易发生燃烧爆炸； 2.储罐区多为开放性区域，易进入无关人员； 3.电气线路老化，维修不及时，易造成火灾； 4.储油设备故障，易出现跑冒漏油现象，易发生火灾隐患； 5.油罐车熄火后未静置3分钟以上进行作业，易发生火灾； 6.油罐车进行卸油作业时，易造成静电导除不良，引发火灾； 7.油罐车离站时，卸油员未按规程引导驶离现场，易发生安全事故； 8.油罐车离站后，未及时清理卸油现场，易产生火灾隐患。 （四）储罐区安全防范措施
消防安全与火灾应急处理基础知识(正式版)
文件编号：TP-AR-L8944 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 消防安全与火灾应急处 理基础知识(正式版)
消防安全与火灾应急处理基础知识 (正式版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 消防安全与火灾应急处理消防安全与火灾应急处 理 消防安全与火灾应急处理 1.消防安全： （1）医院内严禁吸烟。 （2）物品放置规范，严禁堵塞疏通通道。 （3）每一位员工必须掌握：所在工作区域内灭 火器的位置及使用方法、报警铃位置、 疏散路线及逃生出口位置。 2.消防原则：重预防、早发现、早报警、早扑
救；及时疏散人员，保全生命，抢救财 物；各方合作，迅速扑灭火灾。 3.现场人员应对火灾四步骤（RACE国际通用的灭火程序）： （1）救援（Rescue）：在确保自身安全的情况下，帮助受困人员脱离火灾现场。 （2）报警（Alarm）：利用就近电话或手动报警按钮，迅速向医院消控中心（电话ⅹ ⅹ）报警；报警时讲清楼层/部门、起火部位、火势大小、燃烧物质和报警人姓名。 （3）限制（Confine）：关上着火房间的门窗，关闭防火门，防止火势蔓延。 （4）灭火或疏散（Extinguish or evacuate）： ①火势不大，用灭火器灭火。
消防安全基本知识完整讲课教案
一、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么？ “检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 二、每名员工应做到“四懂四会”，“四懂四会”的内容是什么？ “懂得岗位火灾的危险性、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法、懂得逃生疏散的方法；会使用消防器材、会报火警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生”。 三、“五个第一”内容是什么？ 1.第一时间发现火情； 2.第一时间报警； 3.第一时间扑救初期火灾； 4.第一 时间启动消防设备； 5.第一时间组织人员疏散 四、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员？ 发生火灾时，在火灾现场的员工为第一灭火应急力量，应在1分钟内组织扑救初起火灾； 火灾确认后，单位按照本单位灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量，应在3分钟内开展火灾扑救； 发生火灾时，单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 五、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾？ 1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员； 2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火； 3、现场员工迅速引导人员疏散。 六、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救？ 1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人；
2、单位负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散； 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场，并与公安消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工； 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾； 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员； 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员； 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。 七、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散？ 单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员（佩戴荧光袖标或马夹，手持灾光棒），负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 八、怎样打火警电话? 1、火警电话119打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址； 2、要讲清什么东西着火，火势情况； 3、要讲清起火的具体部位，燃烧物质和燃烧情况； 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码； 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。 九、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患？ 各岗位员工应当每日上、下班前进行岗位防火自查，检查包括下列内容： 1、用火、用电、用油、用气有无违章； 2、附近疏散通道、安全出口是否畅通； 3、附近消防器材、消防安全标志完好情况；
消防工程师技术实务《第一篇-消防基础知识》练习题
第一章:消防基础知识 第一章燃烧基础知识 一．单项选择题 1.在液体(固体)表面产生足够的可燃素气,遇火能产生一闪为即灭的火焰燃烧现象称为( )。 A.闪点 B.闪燃 C.燃点 D.爆燃 2.在规定的试验条件下,液体或固体能发生持续燃烧的最低温度称为( )。 A. 自燃点 B.闪点 C. 自燃 D.燃点 3.阴燃是( )的燃烧特点。 A. 固体 B.气体 C.液体 D.固体、液体、气体 4.生产和储存火灾危险性为甲类的液体,其闪点( )。 A. >28℃ B. <28℃ C. ≥28℃ D. ≤28℃ 5.物质在无外界引火源条件下,由于其本身内部所进行的( )过程而产生热量,使温度上
升, 产生自行燃烧的现象称为自燃。 A.物理、化学 B.化学、生物 B.C.物理、生物 D.生物、物理、化学 6.可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有( )现象,称为燃烧。 A.火焰、发光 B.发光、发烟 C.火焰、发烟 D..火焰、发光和(或)发烟 7.下列( )储罐燃烧可能发生沸溢、喷澱。 A.汽油 B.煤油 C.柴油 D.原油 8.木材的燃烧属于( )。 A.素发燃烧 B.分解燃烧 C.表面燃烧 D. 阴燃 9.液体的燃烧方式是( )。
A. 一闪即灭 B.蒸发燃烧 C.沸溢燃烧 D.分解燃烧 10.下列物质中( )为最典型的未完全燃烧产物。 A. H20 B. C0 C. C02 D.HCN 二、简答题· 燃烧分为哪些类型? 参考答案与精析 -、単项选择题 1.【精析】 B。本题考查的是闪燃的定义。闪燃是指易燃或可燃液体(包括可熔化的少量固体,如石蜡、樟脑、萘等)挥发出来的素气分子与空气混合后,达到一定的浓度时,遇 火源产生一闪即灭的现象。故本题答案为 B。 2.【精析】 D。本题考査的是燃点的定义。在规定的试验条件下,应用外部热源使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度, 称为燃点。故本题答案为 D。
消防安全基础知识试题及答案
消防安全知識試題及答案 姓名：考核日期：部门：职位：得分：一、選擇題（把正確答案的代號填進括號內，每題均有一個或多個答案，全答對才 得分）每題3分。 1.下列哪些物質不屬於助燃劑（ B D E） A.空氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D. 氫氣 E.燃油 2.下列那些物質屬於易燃或易爆物品（ B C D） A.蒸溜水 B.TCE C.松香水 D.汽油 3.國內火警電話號是（C） A. 112 B. 118 C. 119 D. 111 E.999 4.當你於車間發現火警隱患時，你首先應（C） A.向廠長報告 B.不管何種情況均自已處理 C.向車間主管報告 D. 自己不是消防人員不用管 5.防火的最基本措施是（A） A.消除火種（著火源） B.控制可燃物 C.清除氣化劑（助燃劑） 6..對於易燃易爆物品，應（B） A.均放於危險倉中，且需把危險倉密封，防止發生火災或爆炸時，向外蔓延 B.分類及限量的放於通風，排氣的危險倉中 C.可隨意擺放於需用該物品的工作場所附近 7.下列哪些項目中有可能成為著火源（ A B C D） A.陽光 B.靜電 C.摩擦熱 D.明火 8.公司每季均進行消防宣傳及防火演習，目的是（D） A.只為了公司財產的安全 B.只為了公司全體人員的生命安全 C.好玩，世界上那有這麼多的火災 D.對傾情全體員工進行防火教育，及消防知識培訓，防止火災的發生，及假若發生 火警時，如何使全體員工疏散到安全的地方。 9.當你發現公司內有失火時，你首先應（A） A.發出警報並通知消防負責人 B.向失火進行撲救 C.迅速離開失火之建築物 D.看別人有無行動才決定怎樣做 10.使用滅火器時，應（C） A.順風射向火焰中心 B.逆風射向火焰中心 C.順風射向火焰根部 D.逆風射向火焰根部 11.我們公司內除正常的通道和樓梯外還有（ C ）條疏散通道，增建了（ C ）條
消防安全基础知识文字资料
消防安全基础知识 一、消防工作方针:预防为主、防消结合 ?燃烧具备的条件： ?一定数量或浓度的可燃物 ?一定数量或浓度的助燃物 ?有一定能量的热源 ?火灾的定义： ?着火因素在时间和空间上失去控制，并造成一定危害的燃烧现象二、报警的要求 ?任何的报警应由店上负责人同意实施。 ?发现火情后，应遵循一面报警，一面扑救的原则，火势不大，能确认火势被自己完全扑灭，也可以先行用（就近的灭火器）扑救，扑灭后再报告现场负责人。 ?火灾的特点: ?1,突发性2,严重性3,复杂性 三、常见的报警方式和方法： ?1电话报警：先拨号，说出本人的姓名、所在单位、燃烧部位、火势大小、燃烧的物质、附近的情况，（加油站、加气站、煤气罐充装站等） ?2打碎或按下破玻璃报警器报警（男、女使用区别） ?3消防墙式电话报警 四、电器用具起火后的处理措施： ?首先应切断电源，然后用干粉或1211灭火剂灭火，确定线路无电时，才可用水扑救。 ?客人遗留烟头的处理措施： ?把没有熄灭的烟头用水浸湿，然后再倒入垃圾内，不能将未熄灭的烟头直接倒入垃圾内。 五、消防工作的四不放过原则； ?事故的原因不放过； ?事故的责任人不放过； ?事故整改措施不放过， ?事故相关人员教育不放过。 ?
六、灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具。它能在其内部压力作用下将所充装的灭火剂喷出，用来扑灭火灾。由于它的结构简单，操作方便，使用面广，对扑灭初起火灾有一定效果。 七、灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：贮气瓶式、贮压式、化学反应式；按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、二氧化碳、酸碱、清水、卤代烷灭火器。 八、目前我国研制成的空气泡沫灭火器是一种性能优良的新型灭火器具。它可以根据不同需要分别充装蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、轻水（水层膜）泡沫和抗溶性泡沫，用来扑救各种油类和极性溶剂的初起火灾。由于泡沫的密度小，所以能覆盖在易燃液体的表面上，一方面能夺液面的温度（吸热），使液体表面降温，另一方面液体完全被泡沫覆盖以后，形成一个隔绝层，隔断空气与液面的接触，火就被扑灭了。 九、发生粉尘爆炸的首要条件是粉尘本身可燃，即能与空气中的氧气发生氧化反应。如媒尘、铝粉、面粉等。其次，粉尘要悬浮在空气中达到一定浓度（超过其爆炸下限），粉尘呈悬浮状才能保证其表面与空气（氧气）充足接触，堆积粉尘不会发生爆炸；再次，要有足够引起粉尘爆炸的起始能量。只要同时具备上述三个条件，就会导致粉尘爆炸。 十、向周围群众报警。 1）在人员相对集中的场所，如工厂车间、办公楼、居民宿舍区等，可用大声呼喊和敲打发出声响器具的方法报警。 2）向群众报警时，应尽量使群众明白什么地方什么东西着火，是通知人们前来灭火还是紧急疏散。向灭火人员指明起火点的位臵，向需要疏散人员指明疏散的通道和方向。 十一、一切灭火措施，都是为了破坏已产生的燃烧条件，根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验，从灭火的原理分，灭火的基本方法有四种： （1）隔离灭火法。 （2）窒息灭火法。 （3）冷却灭火法。 （4）抑制灭火法。 十二、常见的点火能源可分为四大类：
消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本知识
消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本知识 消防安全差不多常识消防安全常识消防安全差不多知识【消防安全差不多常识】一、差不多知识 1.燃烧必须具备三个条件:有可燃物.有助燃物.有着火源。 2.常见的火源有:明火.高温物体.火星.电火花.强光等。 3.生活中的因素引起的火灾要紧包括:用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。 4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等。 二、学校及公共场所防火常识 1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。 2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。 3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。 4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。 三、山林防火常识 1.教师和家长带小孩外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。 2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。 四、家庭防火常识 1.安全使用炉火 (1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。 (2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 (3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地点，刮风天倒炉灰更应注意。 (4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。 2.安全使用液化石油气 (1)液化石油气灶具不能放在卧房.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内，以防漏气失火。 (2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。 (3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 (4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。 (5)如发觉有气漏出，应立即采取措施:打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查寻漏气部位。 五、灭火差不多常识 1.隔离法:这是一种消除可燃物的方法。 2.窒息法:阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。 3.冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度落低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，落低可燃物温度，幸免火情扩大。 4.对轻微的火情紧急应付措施: 形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。 (1)水是最常用的灭火剂，木头.纸张.棉布等起火，能够直截了当用水扑灭。 (2)用土.沙子.浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，能够有效地灭火。 (3)用扫帚.拖把等扑打，也能扑灭小火。 (4)油类.酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
完整word版一级消防工程师重点学习笔记
第一篇消防基础知识 第一章燃烧基础知识 第一节燃烧条件 1.燃烧的必要条件-点火三角形-可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）。 2.燃烧的必要条件-点火四面体-可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）、链式反应自由基。 3.直接引火源包括：明火、电弧、电火花、雷击，高温、自燃引火源不属于直接引火源。 第二节燃烧类型 4.燃烧分为两种，着火和爆炸，点燃和自燃都属于着火。 5.闪点是判断液体火灾危险性大小对可燃性液体进行分类的主要依据。闪点＜28℃的为甲类，28℃≤闪点＜60℃的为乙类，闪点≥60℃为丙类。 6.对于液体、气体可燃物，其自燃点受压力、氧浓度、催化、容器的材质和表面积与体积比等因素的影响。而固体可燃物的自燃点，则受受热熔融、挥发物的数量、固体的颗粒度、受热时间等因素的影响。 第三节燃烧方式及其特点 7.气体燃烧分为扩散燃烧与预混燃烧。 8.液体燃烧分为闪燃、沸溢、喷溅三个阶段。
固体燃烧分为蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧（阴9. 燃）、动力燃烧（爆炸）。 第二章火灾基础知识 第一节火灾的定义、分类与危害 10.火灾的定义：是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 11.按照燃烧对象的性质火灾分为：A类火灾（固体物质火灾）、B类火灾（液体或可溶化固体物质火灾）、C类火灾（气体火灾）、D类火灾（金属火灾）、E类火灾（带电火灾）、F类火灾（烹饪器具内的火灾）。 12.按照火灾事故所造成的灾害损失程度火灾可以分为： 13.火灾的危害：危害生命安全、造成经济损失、破坏文明成果、影响社会稳定、破坏生态环境。 第二节火灾发生的常见原因 14.火灾发生的常见原因：电气、吸烟、生活用火不慎、生产作业不慎、设备故障、玩火、放火、纵火。
消防安全基础知识试题及答案
日期：姓名：成绩： 消防安全基础知识 一、单项选择题（每小题2分） 1.单位的C是消防安全“四个能力”建设的责任人。 A.法人代表 B.常务负责人 C.主要负责人 D.分管安全的领导 2.人员密集场所应划定安全疏散逃生责任区，确定各责任区B，提高组织引导人员疏散和逃生的能力。 A.治安管理员 B.疏散引导员 C.消防安全员 D.消防志愿者 3.以下哪一项不是消防安全四个能力的内容D？ A.检查消除火灾隐患能力 B.组织扑救初期火灾能力 C.组织人员疏散逃生能力 D.组织火灾原因调查能力 E.消防宣传教育培训能力 4.单位应通过消防宣传教育培训，使员工普遍达到“三懂”。.以下哪一项不是“三懂”内容C？ A.懂消防基本常识 B.懂消防设施器材使用方法 C.懂扑救初期火灾 D.懂逃生自救技能 5.单位应通过消防宣传教育培训，使员工普遍达到“三会”。.以下哪一项不是“三会”内容D？ A.会查改火灾隐患 B.会组织人员疏散 C.会扑救初期火灾 D.会宣传教育培训 6.某公共娱乐场所发生火灾，现场工作人员未履行组织、引导在场人员疏散的义务，情节严重，尚不构成犯罪 的，应对其处C。 A.十日以上十五日以下拘留 B.警告 C.五日以上十日以下拘留 D.罚款 7.机关、团体、企业、事业等单位对建筑消防设施C至少进行一次全面检测。 A.每季度 B.每半年 C.每年 D.每月 8.消防安全重点单位实行A防火巡查，并建立巡查记录。 A.每日 B.每小时 C.每两小时 D.每周 9.公安机关消防机构对属于人员密集场所的消防安全重点单位，每年至少监督检查B。 A、一次 B、二次 C、三次 D、四次 10.C应当组织学生到当地消防站参观体验。 A.公安机关 B.教育行政主管部门 C.各级各类学校 D.消防站 11.我国消防工作贯彻B的方针。 A.以防为主，防消结合 B.预防为主，防消结合 C.专门机关与群众相结合 D.以防为主，以消为辅 12.消防工作应当坚持C的原则。 A.防火安全责任制 B.预防为主，防消结合 C.政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与 D.隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山 13.我国的消防工作实行A责任制。 A.消防安全 B.政府领导 C.消防监督 D.防火安全
安全教育常识——消防安全.doc
安全教育常识——消防安全 消防安全常识 一、基本知识： 1、燃烧必须具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。 2、常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。 3、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。 4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等等， 二、学校及公共场所防火 1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。 2、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。 3、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。 4、不带火种不携带易燃易爆物品去公共场所，或乘坐公共交通工具。 三、山林防火 1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。 2、学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。 四、家庭防火
1、安全使用炉火 烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。 炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。 生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。 2、安全使用液化石油气 液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。 正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。 使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。 如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气，然后查找漏气部位。 五、灭火基本知识 1、隔离法：这是一种消除可燃物的方法。 2、窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。
消防安全基本常识_489052
1、火灾使人致命的最主要原因是毒气体中毒、缺氧、窒息、烧伤致死。 2、使用二氧化碳灭火器时，人应站在上风位。 3、可燃气体、蒸汽和粉尘与空气或助燃气体的混合物，必须在一定的浓度范围内，遇到足以起爆的火源才能发生爆炸。这个爆炸的浓度范围叫做该爆炸物的爆炸浓度极限。 4、建筑物起火后5-7分钟内是灭火的最好时间。 5、使用水剂灭火器时，应射向火源底部位置才能有效将火扑灭。 6、泡沫灭火器不适用于扑救电器火灾。 7、如果因电器引起火灾，在许可的情况下，你必须首先将有电源的开关关掉。 8、我国的《消防法》在1998年9月1日施行，我市消防宣传日是11月9日。 9、爆炸现象的最主要特征是压力急剧升高。 10、乙炔气体是属于易燃气体。 11、处理气瓶受热或着火时应首先采用的是接近气瓶，试图把瓶上的气门关掉。 12、在灭火器型号中灭火剂的代号：P代表泡沫灭火剂；F代表干粉灭火剂；T代表二氧化碳灭火剂；Y代表1211灭火剂。 13、火灾按着火可燃物类别，一般分为五类：可燃气体火灾、可燃液体火灾、固体可燃物火灾、电气火灾和金属火灾。 14、扑救火灾一般有四种方法：隔离法（将可燃物与火隔离）；窒息法（将可燃物与空气隔离）；冷却法（降低燃烧物的温度）；化学抑制法（就是采用化学药剂灭火）。 15、电气火灾用“1211”或干粉灭火器、二氧化碳灭火器效果比较好，因为这三种灭火器的灭火药剂绝缘性能好，不会发生触电伤人事故。 16、燃烧的必备条件有三个：可燃物、助燃物、点火源。 17、消防工作的方针是预防为主，防消结合。 18、在生产、生活中有可能引走火灾爆炸事故发生的不安全因素叫火灾隐患。
19、使用中的液化石油气钢瓶不能卧放或倒放。 20、身上的衣服着火时应将衣服脱下或撕下来就地滚压。 21、发生火灾，电梯不可以作为人员疏散使用。 22、发生火灾，任何单位或个人都有义务支援灭火。 23、室内发生火灾燃烧产生的烟雾，从室内顶部开始聚积。 24、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 25、防止火灾的基本方法和手段是：有效地管理好可燃物，控制火源，避免火源、可燃物、助燃物三者间的相互作用。 26、电话报警时要讲清楚起火单位、详细地址、着火情况、什么物品着火、有无爆炸危险、是否有人被困及报警用的电话号码和报警人的姓名等。 27、班后防火“五不走”的内容是：交接班不交代清楚不走；用火设备火源不熄灭不走；用电设备不拉闸断电不走；可燃物不清干净不走；发现险情不报告不处理好不走。 28、若所有逃生道路被大火封锁，要立即返回室内，用打手电筒，挥舞衣物，呼叫等方法向窗外发送求救信号，等待救援。 29、任何单位或成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 30、进入公共场所要注意观察安全疏散标志，记住疏散方向。 31、消防工作应当做到“三懂”、“三会”、“三能”。“三懂”是指懂得本岗位发生火灾的危险性；懂得防火灭火的基本措施；懂得灭火器的使用。“三会”是指会报警；会使用消防器材；会扑救初期火灾。“三能”是指能遵守规章制度；能及时发现火险隐患；能及时检查安全防护设备。 32、火灾预防工作的重点部位有容易发生火灾的部位、发生火灾影响全局的部位、物质集中部位、人员集中部位。 33、所有灭火器必须置于易于取用的地方。 34、为防止发生火灾，在厂内显眼的地方要设有严禁吸烟和明火的标志。 35、防火“六不准”的内容是：在严禁吸烟的地方，不准吸烟；生活、生产用火要有专人看管，用火不准超量；值班人员要尽职尽现，
员工消防安全基本知识培训内容
员工消防安全基本知识培训内容 1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么？ 答：“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 2、每名员工应做到“四懂四会”，“四懂四会”内容是什么？ 答：懂本岗位的火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法；懂逃生方法。 会使用消防器材；会报火警；会扑救初起火灾；会组织疏散逃生。 3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员？ 答：发生火灾时，在火灾现场的员工为第一灭火应急力量，应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后，单位按照本单位灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量，应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时，单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾？ 答：1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。 5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救？ 答：1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人; 2、单位负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散; 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场，并与公安消-防-队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工; 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾; 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员; 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员; 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。 6、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散？ 答：单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹，手持灾光棒)，负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 7、怎样打火警电话? 答：1、火警电话119打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址;2、要讲清什么东西着火，火势情况;3、要讲清起火的具体部位，燃烧物质和燃烧情况; 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。 8、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患？
消防安全相关知识
附录2 消防安全相关知识 灭火器的使用年限 手提式化学泡沫灭火器——5年； 手提式酸碱灭火器——5年； 手提式清水灭火器——6年； 手提式干粉灭火器（贮气瓶式）——8年； 手提贮压式干粉灭火器——10年； 手提式二氧化碳灭火器——12年。 家庭常见火灾知识 炉灶是人们日常生活和生产中常用的加热设备。炉灶的形式很多，按使用燃料的不同，可分为煤、柴炉灶，液化气炉灶，煤气炉灶，天然气炉灶，沼气炉灶，煤油炉等。煤、柴炉灶还设有烟囱。 由于家庭炉灶的使用和炊事用火涉及千家万户，而发生在这些方面的火灾事故占相当大的比例，所以必须重视家庭炉灶及炊事的防火。 一、煤、柴炉灶防火措施 (1)炉灶和烟囱与可燃构件要保持一定的安全距离。一般情况下，金属炉体、炉筒与周围可燃物构件的距离应为70一100厘米；砖砌炉灶的门与可燃构件的距离应为37厘米；火墙为30一37厘米。如达不到要求，可用石棉瓦、砖墙。金属板等不燃材料隔开，在木质地板上设置火炉时，必须用砖坯铺成厚度不小于14厘米的隔热炉垫，并在炉门前用70厘米x 50厘米的不燃材料覆盖地板。 (2)砌筑炉灶、烟囱等，要选择合适的建筑材料。一般在粘土内掺入适量的砂子，可防止因高温引起开裂。 (3)烟囱在闷顶内穿过保温层时，在其周围50厘米内应用难燃或不燃材料做隔热层，并高出保温层60厘米以上。保温层上部应盖上炉灰，严禁在闷顶内开设烟囱清扫孔，烟囱表面应刷成白色，高出屋脊。 (4)修建烟道时，分烟道与主烟道交接不要直接串通，人口之间差距不小于75厘米。 (5)炉灶周围不要堆放可燃物，不得在炉筒上烘烤衣物。使用炉灶时，严禁用汽油、煤油等易燃可燃液体点火。扒出的炉灰，要用水将余火浇灭或降温后才可倒至安全地带。 (6)发现炉灶、烟囱损坏、裂缝等，要及时修理。 (7)在柴草较多、居住密集的城镇和村寨，以及靠近林区的地方，应在烟囱上或炉膛眼上加防火帽或挡板，以防炉灶、烟囱逸出火星，产生飞火。 (8)金属炉筒与墙内烟囱连接时，插入的深度不应小于10厘米。两节炉筒套接时，接驳的长度不应小于其半径，接痕应抹泥封闭。 (9)使用炉灶时，要始终有人看管，并做到人离火灭。 二、液化气炉灶防火措施
一级消防工程师《技术实务》习题[第一篇消防基础知识多选题(1)]
2016一级消防工程师《技术实务》习题[第一篇-消防基础知识-多选题（1）] 1．固体可燃物燃烧方式主要有以下（）。 A．蒸发燃烧B．分解燃烧C．表面燃烧D．阴燃E．预混燃烧 【解析】ABCD。根据各类可燃固体的燃烧方式和燃烧特性，固体燃烧的形式大致可分为5种，其燃烧各有特点。分别是蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧(阴燃)、动力燃烧(爆炸)。实务教材p6 2．同种物质的热导率的会因（）等因素的变化而变化。 A．材料的结构B．材料的密度C．材料的湿度D．材料的温度E．材料的化学组成【解析】ABCD。不同物质的导热能力各异，通常用热导率，即用单位温度的梯度时的热通量来表示物质的导热能力。同种物质的热导率也会因材料的结构、密度、湿度、温度等因素的变化而变化。实务教材。实务教材p14 3．影响热辐射的主要因素有（）。 A．辐射物体温度与辐射面积B．辐射物体间距离C．辐射物体的相对位置 D．物体表面情况E．辐射物体的密度 【解析】ABC。火场上的火焰、烟雾都能辐射热能，辐射热能的强弱取决于燃烧物质的热值和火焰温度。物质热值越大，火焰温度越高，热辐射也越强。辐射热作用于附近的物体上，能否引起可燃物质着火，要看热源的温度、距离和角度。实务教材P15 4．影响热对流发展的因素有（）。 A．环境空气密度B．温度差C．通风孔洞与面积D．通风孔洞所处位置E．环境湿度【解析】BCD。热对流中热量的传递与流体流动有密切的关系。当然，由于流体中存在温度差，所以也必然存在导热现象，但导热在整个传热中处于次要地位。实务教材p14 5．典型的室内火灾根据温度变化可分为（）阶段。 A．初起阶段B．发展阶段C．轰燃阶段D．下降阶段E．熄灭阶段 【解析】ABD。对于建筑火灾而言，最初发生在室内的某个房间或某个部位，然后由此蔓延到相邻的房间或区域，以及整个楼层，最后蔓延到整个建筑物。其发展过程大致可分为初期增长阶段、充分发展阶段和衰减阶段。实务教材P17 6．发生有焰燃烧必须具备的条件是（）。 A．可燃物B．氧化剂C．温度D．未受抑制的链式反应E．助燃物 【解析】ABCDE。有焰燃烧是通过链式反应进行的。实务教材P18
消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本知识
消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本 知识 消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本知识 【消防安全基本常识】 一、基本知识 1.燃烧必须具备三个条件:有可燃物.有助燃物.有着火源。 2.常见的火源有:明火.高温物体.火星.电火花.强光等。 3.生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。 4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等。 二、学校及公共场所防火常识 1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。 2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。 3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。 4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。 三、山林防火常识 1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。 2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。 四、家庭防火常识 1.安全使用炉火 (1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。 (2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 (3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。 (4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。 2.安全使用液化石油气 (1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内，以防漏气失火。 (2)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。 (3)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 (4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。 (5)如发现有气漏出，应立即采取措施:打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。 五、灭火基本常识 1.隔离法:这是一种消除可燃物的方法。 2.窒息法:阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。 3.冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。 4.对轻微的火情紧急应付措施: 形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。
消防基本知识,一级消防工程师
消防工程师 消防安全技术实务 精讲班 主讲老师：孙志明 第一篇消防基础知识 第一篇消防基础知识 引言 火灾是失去控制的燃烧现象，是常发性灾害中发生频率较高的灾害之一。人们对火灾危害的认识由来已久，如何运用消防技术措施防止火灾发生、迅速扑灭已发生的火灾，一直是人类研究的一个重要课题。 第一篇消防基础知识 消防技术中涉及的防火工程技术和消防安全设计与管理方法等内容，需要运用大量的自然科学知识和理论，这就要求从事消防专业技术工作的人员要认真研究火灾规律和特点，掌握必要的消防基础理论与技术手段，增强对火灾发生机理的科学认识，鉴别火灾现象，并能对消防基础知识的应用研究成果、工程应用领域和发展前景有较为全面的了解。 通过本章学习，应了解燃烧的必要条件和充分条件，掌握燃烧的四种类型，熟悉气体、液体、固体燃烧的特点及燃烧产物的概念和几种典型物质的燃烧产物。 燃烧基础知识主要包括燃烧条件、燃烧类型、燃烧方式与特点及燃烧产物等相关内容，是关于火灾机理及燃烧过程等最基础、最本质的知识。
第一节燃烧条件 一、可燃物 图1—1—1 着火三角形 第一节燃烧条件 二、助燃物（氧化剂） 三、引火源（温度） 四、链式反应自由基 图1-1-2着火四面体 燃烧过程中未受抑制的链式反应自由基 第一节燃烧条件 因此，完整地论述，大部分燃烧发生和发展需要4个必要条件，即可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）和链式反应自由基，燃烧条件可以进一步用着火四面体来表示，如图1-1-2所示。
一、燃烧类型分类 按照燃烧形成的条件和发生瞬间的特点，燃烧可分为着火和爆炸。 （一）着火 1．点燃（或称强迫着火） 2．自燃 （1）化学自燃。例如金属钠在空气中自燃；煤因堆积过高而自燃等。这类着火现象通常不需要外界加热，而是在常温下依据自身的化学反应发生的，因此习惯上称为化学自燃。 （2）热自燃。如果将可燃物和氧化剂的混合物预先均匀地加热，随着温度的升高，当混合物加热到某一温度时便会自动着火（这时着火发生在混合物的整个容积中），这种着火方式习惯上称为热自燃。 （二）爆炸 爆炸是指物质由一种状态迅速地转变成另一种状态，并在瞬间以机械功的形式释放出巨大的能量，或是气体、蒸气瞬间发生剧烈膨胀等现象。爆炸最重要的一个特征是爆炸点周围发生剧烈的压力突变，这种压力突变就是爆炸产生破坏作用的原因。作为燃烧类型之一的爆炸主要是指化学爆炸，关于爆炸的具体分类及其特点见本篇第三章第一节。 二、闪点、燃点、自燃点的概念 气体、液体、固体物质的燃烧各有特点，通常根据不同燃烧类型，用不同的燃烧性能参数来分别衡量气体、液体、固体可燃物的燃烧特性。 （一）闪点
消防知识安全常识消防安全基本常识消防安全知识大全
消防知识安全常识消防安全基本常识消防安全知识大全 消防知识安全常识消防安全基本常识消防安全知识大全报警常识(1)报警时拨打“119”并要讲清着火单位所在区县、街道门牌号; (2)要说清是什么东西着火和火势大小,以便消防部门调出相应的消防车辆; (3)说清楚报警人的姓名和使用的电话号码; (4)要注意听清消防队的询问,正确简洁地予以回答,待对方明确说明可以挂断电话时,方可挂断电话; (5)报警后要到路口等候消防车,指示消防车去火场的道路。报警时要讲清失火单位的名称、地址、着火物及火势大小,并派人到路口等候消防车。 灭火器使用方法1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。 2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。 3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。 4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出。 5、如使用的是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。 6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面。对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。 7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对火源。 消防安全常识二十条一、自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。 二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。 三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。 四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。 六、购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。 七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。 八、每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。 九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。 十、正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。 十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。 十二、教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。 十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。 十四、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。 十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。 十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。 十七、遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。 十八、必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。十九、身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。 二十、大火封门无法逃生时,用湿毛巾衣物堵门缝,发求救信号等救援。