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教师廉政征文无私奉献

教师廉政征文无私奉献
教师廉政征文无私奉献

教师廉政征文之默默耕耘无私奉献教师论文

教师廉政征文之默默耕耘无私奉献

我国是一个有着五千年文明史的国家,有着悠久的文化历史和无数的文化瑰宝。我们的先辈创造了中华民族辉煌灿烂的文化,为世界做出过不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到新世纪的今天,作为文化传播的使者,我们教师担负着培养适应社会主义现代化要求的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,这就要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋求幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。

我们学校虽然只是一所平凡又普通的农村小学,但在这里我却亲眼目睹了老师们的爱岗敬业、乐于奉献等作为,亲耳聆听了他们不畏艰苦,诲人不倦、潜心育人的感人事迹,亲身感受了他们为了祖国和人民,为了孩子和未来,真诚奉献的博大情怀。

在学校青年教师座谈会上,在新老教师师徒结对活动中,在各项教科研活动中,在学习有关文件时,在学校组织一系列教育教学活动中,我都深深感受到了学校领导对我们老师的关心和培养。

同进,在学校繁忙的工作中,我看到了我校老师们对教育事业的奉献和忠诚。

在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我更看到了老师们的辛劳付出和学生的成长进步。

忘不了已生华发的老教师们兢兢业业的工作态度和对他们对青年教师的帮助和扶持。

忘不了晚上还在办公室里埋头工作的青年老师,忘不了他们桌子上的各类教育杂志、厚厚的教案、撰写的教学论文。

更忘不了我校语文教师们“生动、活泼”的课堂教学;数学教师们“自主、发现”的教学艺术;中青年教师形式多样的多媒体教学活动,还有丰富多彩、寓教于乐的体艺“2+1”活动。

我们这所偏远的小学校之所以能取得现在的成绩,正是依赖学校领导和全体教师的崇高的事业心、神圣的责任感、无私的奉献精神。弹指一挥间,六年过去了,我对我的职业有了更真实、更深刻的体会:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架“人梯”,让一个又一个孩子从他肩头走过去,正如一首诗中所写:“历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。”

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡,英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢。

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……

————题记

小时候的我,并不知道老一辈为何总把党一直挂在嘴边,直到上了中学,我才了解到党的概念: 所谓党的指导思想,即指一个政党的思想理论体系,是指导这个政党全部活动的行动指南。任何一个政党的行动,都要受一定的思想、观点、或理论的指导和支配。指导这个政党的一切行动的思想、观点或理论体系就是这个政党的指导思想,也叫行动指南。一个革命政党要指导革命取得成功,必须具有正确的思想、理论,并且要善于把这种思想、理论和革命的实践结合起来,使它真正成为党的指导思想。它关系到政党的性质,也关系到这个政党及其所代表的阶级、的命运和前途。

俗话说:“没有规矩不成方圆。”而如今在这个科技和文化日益提高的社会生活中,无论我们担任怎样的角色,我们都应该遵从党的决定,把党摆在第一位,坚决维护党的一切利益。

一直以来,党都无私的为我们做着贡献,如解决农民工问题,农村免除义务教育学杂费,取消农业税,西部地区“两基”攻坚计划,解决低收入家庭住房问题,提高企业退休人员养老金,国家奖学金、助学金制度,新型农村合作医疗制度建设,对种粮农民实行补贴政策……这些都是国家的惠民政策。

亲爱的党啊!我们把您比作火红的太阳,可您心中的太阳却是我们新的一代。

我们的伟大领袖毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”

没有党就没有今天的中国,也就没有今天人们快乐而又幸福的美好生活。因为在党的正确领导下,中国才成为今天数一数二的世界大国吧,因为在党的正确领导下,人们才过上把今天这样富裕的生活。所以,没有党就没有如此强大的中国。

在非典漫行的日子里,我看到您敬职无畏的好女儿——叶欣护士长发扬新时代的“南丁格尔”精神,在这场没有硝烟的战斗中为了抢救人民的生命,无怨无悔奉献出年轻的生命;

在党的领导干部岗位上,我看到了您培育的好公仆——培民书记、长霞局长身体力行的奉行立党为公、执政为民“三个代表”重要思想,谱写着“做官先做人,万事民为先”的感人赞歌。

我亲爱的党啊!你永远驻留在我的心中,我将发扬您那伟大而又无私的精神,做一名称职的中国人。

在江南的风雨中,南湖的湖面上,飘荡着一只小船,一群仁人志士、热血青年在灯光下,讨论着一个国家民族的前途和命运,至此一面由红色的旗面和黄色的锤子、镰刀构成的旗帜被高高举起,对全中国乃至全世界产生深远的影响。

这面旗帜被中国共产党高高的举起,在她的下面一批又一批仁人志士、热血青年,为了国家和民族的命运,前赴后继、舍生忘死。从南昌城头到井岗山上,这面旗帜高高飘扬;从大渡河到雪山草原,这面旗帜任凭风雨吹打;平型关大捷、百团大战,这面旗帜让法西斯胆寒;三大战役、攻克南京,这面旗帜让全体中国人民从此站立起来。光辉的旗帜带领一个苦难深重的民族走出了黑暗。

但命运的考验并为就此结束,苦难深重的民族又踏入了迷途,我党十一大的拨乱反正、十三大提出的建设有中国特色社会主义的理论又将这面旗帜高高举起,引领中国走出了迷

途,迈上了改革开放的新时代。

今天中国共产党现在是一个拥有6500万党员的大党,是一个掌管着960万平方公里国土、13亿人口国度的执政党。“三个代表”、与时俱进充分体现了中国共产党是新时代中国工人阶级的先锋队,代表着新时代工人阶级和广大人民群众的根本利益。抗击洪水、金融风暴、收复香港澳门;抗击雪灾、抗震救灾,革命的旗帜在新时代里飘扬。

经历血雨腥风的考验,还有什么能让旗帜倒下;经历曲折道路的考验,还有什么能让旗帜偏向。这更加坚定了我加入党组织的信念,我坚信拥有13亿人民支持的、伟大的中国共产党,将继续高举着光辉的旗帜,引领着中华民族去取得更加辉煌的胜利。

教师廉政征文

教师廉政征文 默默耕耘无私奉献 我国是一个有着五千年文明史的国家,有着悠久的文化历史和无数的文化瑰宝。我们的先辈创造了中华民族辉煌灿烂的文化,为世界做出过不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到新世纪的今天,作为文化传播的使者,我们教师担负着培养适应社会主义现代化要求的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,这就要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋求幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。 我们学校虽然只是一所平凡又普通的小学,但在这里我却亲眼目睹了老师们的爱岗敬业、乐于奉献等作为,亲

耳聆听了他们不畏艰苦,诲人不倦、潜心育人的感人事迹,亲身感受了他们为了祖国和人民,为了孩子和未来,真诚奉献的博大情怀。 在学校青年教师座谈会上,在新老教师师徒结对活动中,在各项教科研活动中,在学习有关文件时,在学校组织一系列教育教学活动中,我都深深感受到了学校领导对我们老师的关心和培养。 同时,在学校繁忙的工作中,我看到了我校老师们对教育事业的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我更看到了老师们的辛劳付出和学生的成长进步。忘不了已生白发的老教师们兢兢业业的工作态度和对他们对青年教师的帮助和扶持。忘不了他们桌子上的各类教育杂志、厚厚的教案、撰写的教学论文。更忘不了我校语文教师们“生动、活泼”的课堂教学;数学教师们“自主、发现”的教学艺术;中青年教师形式多样的多媒体教学活动,还有丰富多彩、寓教于乐的体艺“2+1”活动。我们这所小学校之所以能取得现在的成绩,正是依赖学校领导和全体教师的崇高的事业心、神圣的责任感、无私的奉献精神。弹指一挥间,二十几年过去了,我对我的职业

党风廉政文章

党风廉政建设中的楷模——我的爷爷 他是一位普通的党员,在工作岗位上虽然没有干出一番轰轰烈烈的事业来,但是他为所有的党员展现了自己最光辉的一面。工作踏实,为人正派,廉洁奉公。永远将集体利益放在第一位,始终用党的章程严格要求自己;在生活中,他勤俭节约,平易近人,乐于帮助有困难的人。他,成为其他党员学习的楷模,也是我一名初三学生心中的英雄。他就是我的爷爷——一位普通的老党员。 爷爷今年60岁,是一名老党员。前几年由于年龄及身体状况,他退休了。现在他自己为了生活又开了一家店铺,为贴补家用而奔波着。 爷爷,退休前是县某单位的一名老党员,从爷爷的身上,我看到了党的光辉形象。 记得有一次,我同爸爸去爷爷单位,爷爷是这个单位的小领导,手下还有好几名职工。我与爸爸乘车老远赶到单位,我想,爷爷肯定会把我与爸爸引到食堂美餐一顿。可恰恰相反,到单位后,只见到爷爷,走进他亲手栽种的菜园里,摘了几个西红柿、辣椒,给我和爸爸做了些面条。我问爷爷:“你为什么不把我们引入食堂吃呢?”爷爷沉默了片刻,笑着对我说:“孩子,你还小,不懂这些道理,爷爷是一名党员”。我奇怪的问:“爷爷,是不是党员不能进食堂呢?”爷爷:点了点头说:“聪明的孙子,你说的没错。党员要学会勤俭节约,爷爷虽然是这个单位的小领导,单位里吃顿饭的钱是有的,但爷爷不能这么做”。饭后我与爸爸回家了。

回来的路上,我不断地想,不断地问爸爸爷爷说的话是什么意思,爸爸语重心长地说:“爷爷,人实在,是个优秀共产党员。他一生在工作战线上,默默无闻,从不争名夺利,损公肥私。他总是以国家和集体利益为重。记得爸爸上初中的时候,你爷爷当时是个技术员。当时,兴起解决家庭子女就业问题,他身边的一些人,纷纷利用手中的权利,为子女解决了工作,而你爷爷呢?秉公执法从不绚私情,有人骂他是傻瓜。直到现在,家里还是农村户口。爸爸说完沉默了”。是啊!爷爷是一名优秀的党员,是千千万万优秀党员中的一员,正是由于有像爷爷一样的人,我们的国家,才会有今天。 古往今来有很多名人用一生来诠释了“廉政”这个词,西汉著名史学家司马迁,他任太史令时,朝中势力最强的将军李广利千方百计的想要拉拢他。一次,李广利命人给他送来了一对珍贵的玉璧,他的女儿见了很是欢喜,说这玉晶莹透亮。他却语重心长得对女儿说:“玉璧贵在无瑕,人也因如此。如果我收下这对玉璧,心灵上也会留下斑污,并要受制于人。”说完,就让人把玉璧送了回去。还如汤斌,他为官一生,出著书立说,发展理学学说外,几乎所有精力都集中在了河务和漕运的治理上,并注意为百姓减轻负担、赈灾救施、兴利除害,处处为百姓和国家着想,他自己却十分的清廉,至死仅遗银8两,连买棺材的钱都不够。 正气感天地,清风留人间。在这个纷繁复杂的社会中,总有人为金钱所累,总有人因权力而屈,于是他们丧失了人格,卑微地活在这个社会上,如爬虫,如虫豸,却还为自己的那一点点利益熏心的小权

青年教师廉洁文化学习心得体会

青年教师廉洁文化学习心得体会 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 本学期以来,随着廉洁文化进校园工作的开展,我认真学习了市教育局有关文件精神,学习了《党章》,从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下: 一、始终保持良好的学习习惯 学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法就无法改进。因此,教师必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的教师,为教育事业做出自己的贡献。 二、正确认识师德的重要性 古代教育家孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。 “老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍

是这一工程顺利实现的根本保证。 教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高广大教师的职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。 教育在跨入新世纪的今天,面对经济全球化趋势带来的各种思潮相互交错,相互激荡的考验;面对新技术革命和网络技术向人们提出的挑战;面对市场经济条件下的经济成份、经济利益、社会组织、就业方式等多样化的新特点;面对国际敌对势力对我“西化”、“分化”的图谋,进一步加强教师队伍职业道德建设更具有重要性和紧迫性。 三、筑牢工作中的反腐防线 在今后的工作中我要以教师职业道德规范为依据,主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人才培养工作中的积极性、主动性和创造性。 具体要做到:一是端正方向。自觉地遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制不良风气对校园的侵蚀和渗透。二是敬业爱岗。热爱教育事业,热爱本职工作,以改革创新精神搞好教育、教学和科学研究。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力和水平,

教师廉政心得体会3篇(完整版)

教师廉政心得体会3篇 教师廉政心得体会3篇 教师廉政心得体会范文1: 中央纪委第七次全会于1月8日至10日上午在北京举行。胡锦涛总书记出席全会第二次大会并发表了重要讲话。会议审议通过了中央纪委书记吴官正代表中纪委所作的工作报告。1月29日,武汉市召开全市反腐倡廉工作会议,苗圩同志在会上发表了重要讲话。 本人认真学习中纪委七次全会精神和武汉市反腐倡廉工作会议精神,特别是深刻领会胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话精神,理解加强领导干部作风建设重要性和紧迫性。下面我结合自己本职工作谈一点体会。 我国教育事业的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的进步和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重提升教师的义务感和责任意识。近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分熟悉开展廉政文化进校园活动的重大意义。进一步坚定了终于职守、廉洁从教,爱岗敬业的自觉性。 一、加强学习,提高自身素质 学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚

持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于人民教师这一光荣称号。 二、追求完美,力求做到精益求精 通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱往帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐进步教学水平。 三、自我约束、廉洁从教 今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。首先,我要努力培养自律的自觉性。其次,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,要公正从教,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。除了自觉遵守国家的各项法

廉洁从教心得体会范文800字

廉洁从教心得体会范文800字 廉洁从教心得体会1 廉洁从教,应该让我们每一个教育者都清醒的认识到,教师必须从自身做起,坚定依法从教,廉洁从教的理想信念,时刻提醒自己,实实在在求学问,认认真真当教师,清清白白干教育,以自己的清廉之举铸就高尚、圣洁的师魂。只有这样,才能不辱教育使命,让一代代学生健康成长,也才能让自己的梦想飞得更高。 礼尚往来立师表。教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。 敬业爱生尽责任。正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。作为一名教师应该树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。 义利关系要摆正。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的健康心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

严谨求真做学问。廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,我们应该坚守诚信这一道德底线,从善求真做学问的态度,扎根祖国教书育人的伟大事业,为着教育的理想而奋斗! 廉洁从教,我相信,当我的生命走向尽头时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子,一个人面对自我时,需要的是镜子,通过窗子才能看见世界的明亮,使用镜子才能看见自己的污点。其实,窗子或镜子并不重要,重要的是你的心,你的心广大,书房就大了,你的心明亮,世界就明亮了。”作为教师,我们时刻保持坚定的理想信念,不断纯洁师德师风,努力修身养性,以此来固守我们的生命底线,选择心灵的净土,让廉洁成为自身职业的一种自觉和习惯。 廉洁从教心得体会2 作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思

教师廉洁教育心得体会范文

教师廉洁教育心得体会范文 校园内处处是育人之地,事事是育人之事,时时为育人之时。下面是为大家的教师廉洁教育心得体会,希望对大家有帮助。 通过“廉洁教育”进校园的学习,使我深深地认识到教育的作用尤为重要。我们作为战斗在第一线的教育工作者,不仅要有较高的文化素养、有系统的理论知识、有较强的责任感和事业心、有高尚的道德情操、有博大宽阔的胸怀,更要有甘于清贫的孺子牛精神、以及达到退一步海阔天空的境界。如何从自己入手,对自己的要求更高,本人认为必须加强教育教学的理论知识学习,与时俱进,积极参与课程改革,力争做课程改革的排头兵,并能及时洞察教育教学中的新情况、把握新特点、理清新思路、开创新局面,推动学校体育教育教学工作再攀新高,为营造“创建和谐教育,育一代新人”教育环境作不懈的努力。通过学习,我感触颇深,留下了点点滴滴的肺腑之言。 第一:廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

第二:廉洁教育是学校、教师的职责所在,学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。学校的廉洁教育就是通过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。 第三:教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

教师清廉家风故事征文

教师清廉家风故事征文 家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。 它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。下面是为大家搜集的教师清廉家风征文,欢迎大家参考借鉴。 教师清廉家风故事征文 家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。 如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参 天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。 我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻 联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不 相同。 家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。 家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。 家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。 一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。 教师清廉家风故事征文 央视新闻2014年年初推出了一个叫“家风是什么”的街头采访节目引发共鸣,一度让“家风”成了热词,群众纷纷点赞好家风。2015年5月20日,《人民日报》头版刊发了《谷文昌的家风》一文,号召广大基层干部从家风学起,让谷文昌式的好家风成为我们党永不褪色的“传家宝”。

廉政作文范文

廉政作文范文 从公仪休拒鱼的廉政故事说起 廉政是什么?廉政是指做官要清清白白、光明磊落。我们从课内外读物中了解到:古往今来,中国历史上有很多两袖清风、廉政爱民的好官,如欧阳文忠公,海瑞,焦裕禄,孔繁森??他们的形象深入人心,不过,我记忆最深的还是小学课本学过的公仪休拒鱼的故事。据史料记载,春秋时期的鲁国,有一位名叫公仪休的人爱吃鱼是出了名的,他几乎每天都要吃鱼,达到了每日无鱼不欢的地步,一些小毛病甚至能靠吃鱼治愈。鱼对于他来说简直是一种神奇的药物,因此天天都有人去给他买鱼。 这一年,公仪休当了鲁国的宰相。于是,上上下下认识他的人以及那些有求于他的人,都争着买鱼去送给他,出乎他们所料的是全都被公仪休拒之门外。他的弟子觉得很奇怪:“既然先生这么爱吃鱼,那为何不接受别人送的鱼呢?” 公仪休说:“正因为爱吃鱼,所以我才不接受别人送的鱼。假如我接受了的话,办事的时候就会徇情枉法,我就会有被革去宰相职务的危险。到那个时候,就是我想吃鱼,这些人也不会给我送鱼了;我没了俸禄,自己又买不起鱼,那就不可能天天吃鱼了。与其这样,我不如现在不接受别人的鱼,做个廉洁奉公的好宰相。虽然不能吃别人送的鱼,但我自己的俸禄能保证我天天有鱼吃。” 最近,我从网络媒体看到有些地方的个别领导,自己编书出书,不管这些书对同学们的学习有没有帮助,利用职权摊派到各个学校去

销售,从中获取利益。 通过这个故事,结合当今社会的一些现象,我们认识到廉政要从 小事抓起,要从娃娃开始教育,这样才能培养出有用之才;才能真正做到欧阳修所说的:“处身者,不为外物眩晃而动,则其心静。” 廉政文化心得廉政文化心得 红枫六小五(3)班张瑞建说起廉洁文化,我们便会想起诚实守信,但我们小学生哪几个是完全做到的呢?今天老师就归我们讲了一 个故事:哈佛大学有一个大学生偷了哈佛图书馆的一本十分珍贵的藏书。也就在这一夜,一场大火几乎烧光了图书馆里所有的书,除了他偷的那本书。他和自己做着严峻的思想斗争,最终决定把书还回去,最终被严厉的逐出学校。这位大学生的诚实的确令人感动,但犯错的背后总要惨痛的代价来弥补。我相信他被逐出学校后,不久就又有其他的学校来找他,因为它的诚实证明了他前途无量。我们作为学生,一定要以这种精神作为目标,可我去发却现班级里了还是有人没做到。就拿徐严做个例子,不仅作业不做,而且答应老师要补好的还偷偷溜走,所谓逃的了和尚逃不了庙,,可是的二天仍然不做,日复一日,年复一年,使他的成绩始终保持倒数第一。 我们要拿他作为一个反面镜子,照照自己的短处,去填补它,改 掉它,让廉洁文化进校园,拿出我们的实际行动吧! 廉政文化心得廉政文化进校园心得 红枫六小五(3)班杨钟韬

教师廉洁教育学习心得体会

教师廉洁教育活动心得体会 作为广大人民教师中的普通一员,回顾自己从任教的那一刻起,时时不忘自己的教师身份,做到明哲修身,教师育人。一直以来,我凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去潜移默化地影响学生,感动学生。想方设法为学生创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人的本职工作。热爱学生是教师职业道德的具体表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,更是教师进行教书育人工作的基本要求。 本学期,我校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁修身,教师育人又有了更深的认识: 第一、端正育人心态,廉洁从教 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的使命感,提高自己的认知能力,端正教书育人的心态,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有的,因为教师拥有无数学生对我们教师爱的回报。通过学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。 第二、为人师表,廉洁从教 通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。 第四、公平公正,关爱孩子 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。要知道,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有贝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有爱迪生。。。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三 要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。 我班上有50多位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏

廉洁在我心中(作文12篇)优秀版

《廉洁在我心中》 廉洁在我心中作文(一): 廉洁在我心中 廉洁是做人的一项基本原则,是中华民族几千年来一向颂扬的美德,廉洁是一切违法违纪的防线,是我们自我保护的第一道防线,更是社会秩序的维护栏。但是由于受到社会不良风气的影响,很多人都放弃了这道防线,从而给社会给国家给人民带来了巨大的损失和伤害。当然,他们也因此付出了惨痛的代价。 古语有云:凉风来自林谷出,廉洁源从自律来。这道出了廉洁的重要性,也说明了廉洁在现代社会中不可缺少。 一位领导干部在谈到学习贯测党章的经验体会时说:党风廉政建设要求组织巩固制度防线,个人筑固思想防线。对党员领导干部来说就应做到让廉洁成为一种习惯。 有位教育家说过:良好的习惯,是人们存在于神经系统中的一种道德资本。这种资本是不断增长的,所以它的利息是人们终身取用不尽的。对领导干部来说,能否养成廉洁的习惯至关重要。一旦廉洁成为习惯,领导干部就不会为权力、金钱所惑,就成筑牢防腐之堤,巩起思想上的防火墙,从而做到心不动于微利之诱,且不眩于五色之惑。 然而养成廉洁的习惯并非一日之功,这需要矢志不移的努力与坚定的意志。廉洁,虽然只有简简单单两个字却不容易做到。 虽然我们要注意的有很多,但要真正做到廉洁,最关键的还是养成良好的习惯。让廉洁这两个字时时牢记在我们心中,让它伴随着我们一生。时时约束我们的行为,人人争做廉洁自律的人。 廉洁在我心中作文(二): 廉洁在我心中 廉洁是什么?妈妈说:水清见鱼影,心清知德行。廉洁是高尚的品德。爸爸说:莲因洁而尊,人因廉而正。廉洁是莲花那样出淤泥而不染、濯清涟而不妖。老师说:廉洁是贪欲的反义词,是粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 东汉时,南阳太守羊续,他憎恶当时官僚权贵的贪污腐败、奢侈铺张。他为人廉洁,生活朴素,平时穿着旧衣服,盖的是有补丁的被子,外出时乘坐着一辆破旧马车。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡饭。府丞焦俭是他的下级,为人也很正派,与羊续关系很好,他看自己的上级生活太清苦了,听说羊续喜欢吃生鱼,就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒绝就笑着说:大人到南阳时间不长,可能不

教师廉洁从教心得体会(5篇)

教师廉洁从教心得体会(5篇) 所谓廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持执行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。大家知道,“廉洁从教”不仅是党和人民对教师的严格要求,也是教师“教书育人”的人格前提和品德基础。那么怎样做到“廉洁从教”?笔者亦从“学”、“守”、“奉”、“抵”四方面谈点拙见。 “学”就是认真学法懂法,诚实守信认真学习党的方针政策,学习国家的法律法规,学习时事政治是我们教育工作者的头等大事。古人云:“不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。”的确,作为人类灵魂的工程师和引路人,如果不认真学法,就不可能懂法,不懂法的人就是法盲,是法盲就不佩做教师。既然做了教师就必须坚持学法。一是要学习国家颁布的新《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》,进一步明确教师应该具备的政策水平和政治思想素质;二是要通过听报告、看录像的形式,学习那些廉洁奉公、忠于职守的先进模范人物的好思想、好作风;三是要从一些反面的人和事件中学会明真理、辨是非、得教训,进而防微杜渐。胡总书记“八荣、八耻”的重要讲话,是对社会主义荣辱观的高度阐述。其中“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,是给全国人民特别是公职人员提出的更高要求。因此,我们一定要认真落实胡总书记的重要指示,敬廉崇洁,诚实守信,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。

“守”就是坚守高尚情操,为人师表情操即情感操守,指人的坚定而高尚的道德情感和道德品质。高尚的情操是同广大人民利益相符合、同社会进步相一致、同个人道德品质和社会精神文明相统一的。作为一名受人尊重的人类文化、文明的传播者,一名担负着培养下一代艰巨任务的人之楷模——人民教师,就是要坚守高尚的道德情操。因为高尚的道德情操是教师为师的人格前提。唐代文学家、教育家韩愈的名言是:“师者,所以传道、授业、解惑也”。他把“传道”作为教师的首要任务。而教师要通过传道来育人,自己必须首先修身养性,思想品德高尚为人,必须做到清廉、洁白,才能对学生言传身教。只有这样,教师才具有为人师表的人格魅力,只有这样,“师道”才能确立,才能教人为真,为善,为美,才能使学生和社会中的人们敬而学之。高尚的道德情操是社会和人民对教师的新要求。教育是用人类积累起来的先进思想和知识、技术来教育后代,承传人类文明,延续和发展人类的历史文化。高尚的道德情操是教师育人的品德基础。教师的教书育人的目的是为社会培育人才,教育和引导着广大青少年学生的人生观、世界观、价值观和道德观向着各个阶层所要求的人才方向前进。当一个廉洁奉公、大公无私、处处时时为他人利益、集体利益、社会利益着想的道德品质的高尚人,是人民教师一生的追求。所以,教师首先应该成为品德高尚、行为端正、学识渊博的人,才能为人师表。 “奉”就是发扬奉献精神,不图回报教师从事的职业是一个造福人类、奉献人生的事业。教师要做好教书育人工作,没有白天、黑夜之分,没有假日、节日之闲。教师要讲授好一门或数门学科的课程,必须付出全部的聪明才智和大量的时间,精力和心血。由此,人们把

教师廉洁从教师德师风学习心得体会

教师廉洁从教师德师风学习心得体会 教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师,我为此而骄傲,但同时更感到压力的巨大,我们不能愧对这一崇高而神圣的称号,我们的肩上担负着教育下一代的重任。因此,作为教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们都应始终坚持廉洁从教。 下面是本人的一些学习心得: 作为教师,要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到作为人民教师的责任和重要性。什么该做,什么不该做要牢牢记住,并付诸于实际。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为学生的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。 如今,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 首先,我要努力培养自律的自觉性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰,使他们的目光和心里对教师充满着希望,教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱惑。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。 其次,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,要公正从教,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、

廉洁廉政演讲稿七篇

廉洁廉政演讲稿七篇 【一】 大家好! 今天,能在这里与大家一起学习廉政准则,交流学习心的,我感到无比的荣幸和自豪。我给大家的题目是《廉政,在我心中》 小时候,母亲就告诉我,别人的东西不能拿。这句朴素的话语,一直作为座右铭,伴随我走过许多春秋。现在想来,这句话不正是对廉政最原始的注解,是母亲在我人生的起点播下的廉政的种子。 在我心中,廉政一直是个美好的词汇,高尚的词汇,但似乎也是一个离我很遥远的词汇。一提到廉政,人们就不由得想起宋代的包公,明朝的海瑞,还有一代廉吏于成龙的故事,他们嫉恶如仇、刚直不阿的形象如高山,让我敬佩,令我景仰;他们一身正气、两袖清风,一片冰心在玉壶的高洁品格在我心中树起了廉政的丰碑。 也许,以我的人生经历,还不能完全领悟廉政的深刻内涵,也许,平凡的工作岗位让我们觉得 __与我们没有太多关联。面对喧嚣浮躁的时代,面对一个个贪官纷纷落马,下水,我们不禁问自己:“廉政,离我们有多远?”

其实,构建和谐社会的大厦,离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。我们作为社保工作者,社会的稳定、发展与和谐,离不开我们在座各位的勤奋工作,廉洁从业,恪尽职守。因此,做到勤政廉政,不仅是我们每一位领导干部需要真切面对的问题,而且也是我们每一名普通工作人员需要认真思考的问题。 我以为,要做到清正廉洁,就要有一颗敬业之心。在我为期不长的医保职业生涯中,在医、保、患多次打交道的过程中,我曾有过许多真切的感受:我感受过各种各样的参保人员、患病职工对医保政策的那份期盼;也感受过亲情、友情和金钱对一个医保工作者的诱惑;更感受过在面对这种期盼和诱惑时那种两难和茫然。诗人艾青曾说:“为什么我的眼睛常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”正是缘于对医保事业的尊崇与热爱,才使得我在两难和茫然时始终坚持着信念。我常常揣摩,在患病职工心中,我们的服务工作离他们的期盼究竟有多远?我常常思索,作为一名医保人员,我所做出的努力,能否真正让他们感到满意和信服?我常常追问自己,面对党和政府对医保工作者的要求,我究竟做到了多少? “衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,群众利益无小事,一枝一叶总关情”。作为医保工作者,我接触的最多的是身患各种疾病的普通参保群众,面对他们祈望的目光,耳听他们的种种困难,我的确

教师廉洁从教心得体会

教师廉洁从教心得体会 教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师,我为此而骄傲,但同时更感到压力的巨大,我们不能愧对这一崇高而神圣的称号,我们的肩上担负着教育下一代的重任。因此,作为教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们都应始终坚持廉洁从教。 廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;也有利于树立学校的良好形象,促进教育事业健康和谐发展。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分,是着眼于未来的考虑。学校廉洁教育就是通过教育,是学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。 作为一名人民教师,我们既然选择了教师这一职业,就要把它做好,廉洁从教,为人师表。 首先,教师要献身教育。教师所从事的是教书育人的工作,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人作出表率。 其次,教师要自我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

第三,一个教师只有真正热爱学生,而且是热爱每一个学生,才会无微不至地关心学生的健康成长;才会竭尽全力地教育学生;才会公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高。 通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我觉得,教师之所以受人尊敬,不仅是因为其职业的神圣,更重要的是其担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人的特殊使命。然而,教师也是人,在市场经济的环境下,要做到洁身自好,不追随物欲,并且自我约束、自我调控,自觉抵制不良风气和腐败思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。同时,我们教师要时刻为自己敲醒警钟,不忘自己的特殊身份——人类灵魂的工程师,爱岗敬业、廉洁从教。 廉洁从教心得体会 廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;也有利于树立学校的良好形象,促进教育事业健康和谐发展。 一、廉洁教育是学校、教师的职责所在 学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。 学校的廉洁教育就是通过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,

教师党员廉政教育心得体会5篇

教师党员廉政教育心得体会5篇 自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来,我坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。 我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。 《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此,我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。 从教这么多年来,我从不利用自己的身份,从不利用职务之便,私设课外辅导班,收取补课费;从不向学生推销学习资料,从中获取回扣;从不接受家长宴请,收受家长礼物和馈赠;从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。我向来以此现象为耻,自觉抵制这种腐败不良之风。在今后的工作中,我会时刻记住自己的党员身份和教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自我批评,廉洁从教,以身作则,做一名合格的党员教师。 教师党员廉政教育心得体会 能够成为一名人民教师,我感到非常的光荣。回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做好教书育人工作。热爱学生是教

中学生廉洁在我心中作文800字

中学生廉洁在我心中作文800字 导读:篇一: 廉洁是中华民族的优良传统之一,身为接班人的我们要做到三任务:信心、责任感、崇尚廉洁!信心我们有,责任感我们也有,最重要的一点就是“崇尚廉洁”了,这是最难以完成的任务,无论任务有多么的艰辛我们都要完成。相信做到这三个任务就能成为中华民族的优秀接班人! 随着中国的进步,社会中各种各样的人无所不有,廉洁的人就不多,贪小便宜,为了金钱做伤害人民,有辱民族的人不少!最突出的是:做官的去贪污,贪下的数据令人震惊,那是多少千万还是多少亿?那是一笔为人民与社会的救援金,贪官揽下了,这么做的话心安理得么?如果是的话,我钦佩这样惬意的行为!“廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。为官应立公仆志,从政最贵爱民心。”说得很对!清官是不会要求回报,只要为人民与国家付出。贪婪得越多,失去的就越多,贪婪的人就算给他整个世界也不会满足! 历来清官受人颂扬,污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神。“勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。”“惟廉者能约己而爱人,贪者必瘦人以肥己。”“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”有多少名言警句、有多少谚语是写廉洁?那么有没有从中明白其中的意思?你是否做到了廉洁?你是否懂得廉

洁的含义?你是否从现在开始廉洁? 我喜爱莲花,只因它廉洁,我不管它是漂亮还是丑陋,我都不在意,我喜爱莲的高尚清白而不污浊!“出瘀泥而不染,濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。这正是我爱莲的原因!莲花是我心中的廉洁之花!我们要让廉洁之花开得绚丽无比,让廉洁之花闻名于世!廉洁是一个干净的词,恰是一江春水涤荡一切污秽;廉洁是一段刚的乐,奏响和谐校园美丽篇章。清正廉洁,是我们人生旅途中美丽花草的种子,清正廉洁是一股清泉,滋润着我们的心。拥有清正廉洁,我们的世界会无限大,生活会无限好! 做为中学生我们要形成诚实守信、正直节俭、崇高廉洁的价值观。我们要拿起党的接力棒向前冲刺!我站在国旗下敬礼,向伟大的祖国母亲许下承诺:崇尚廉洁从我做起!中国的下一代更加优秀! 篇二: 廉洁,就是清白高洁,不贪污,诚信正直,是我们中华民族的传统美德。 古往今来,有多少人们把“廉洁”这两个字看得比生命还重要。他们从来不收礼,当官当得正,铁面无私地秉公断案,从来不惧对方是什么人物,就算是上级的亲戚,只要犯了罪都照办。他们不但留下了美名,获得了百姓的赞美,也留下了两袖清风、高风亮节、廉洁从政等词语,让我们明白了应该怎样做人。

小学教师廉洁从教心得体会三篇

小学教师廉洁从教心得体会三篇 心得一:小学教师廉洁从教心得体会 回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师参加廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识: 第一、献身教育,为人师表 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、

“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明

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