搜档网
当前位置:搜档网 › 我把掌声送给你作文600字

我把掌声送给你作文600字

我把掌声送给你作文600字
我把掌声送给你作文600字

我把掌声送给你作文600字

我把掌声送给你,送给你的坚强,送给你的善良,送给你的勤奋!我欣赏你,那个叫做"自己"的女孩。题记

阳光总在风雨后

双腿像灌了铅似的,每移动一步,头上那黄豆般的汗珠便从额上滚落,滴进已经干裂的嘴唇,涩涩的味道弥漫开来,浑身的细胞都在躁动。紧闭双眼,我奋力向在眼中渐渐清晰的终点线冲去....

此时,除了累什么都感觉不到的我耳边忽然想起一阵掌声。"阳光总在风雨后,我把掌声送给你,因为你的坚强。"

赠人玫瑰,手留余香

车上人越来越多,六月的天气使车内如滚烫的热锅,人们似一个个饺子在锅中翻滚着。坐在位子上,心中烦躁不已。忽然,一声嘹亮的哭声想起,车中的热浪再次高涨。那是一个中年妇女,一手抱着孩子,一手提着一篮土鸡蛋,应该是去

卖的吧!她手忙脚乱地哄着孩子,窘迫之极。

"到这儿坐吧,阿姨!我到家了。""不用麻烦了....我...."她似乎很诧异又很犹豫。我莞尔一笑,站起身把她拉到座位上,自己悄悄地站到车后的角落里。

此时,一阵掌声响起。"赠人玫瑰,手留余香,我把掌声送给你,因为你的善良。"

书山有路勤为径

眼前如山的作业在夜光下更显沉重。我扶了扶眼镜,再次一头钻进题海中。夜空宁静,星星眨着眼睛,努力散发出它微弱的光芒,它相信,明天它会更闪亮!

此时,一阵掌声响起。"书山有路勤为径,我把掌声送给你,因为你的勤奋。"

最美的掌声送给最美的你!在人生漫漫长路上,心底总有一阵掌声鼓舞着我奔向前方。我把掌声送给我自己,只为了那颗坚强、闪亮、勤奋的心!

掌声背后优秀作文500字

掌声背后优秀作文500字 篇一:掌声背后 之后,小胡总会这样。她总会在考卷发下后的第一个课间蹦跳着跑到那个 最高分的同学那儿,用她似乎带着点讽刺的笑容“给予”那个同学掌声。 开始我没有留心,我只是单纯地认为:那只不过是同学与同学之间的鼓励 而已。但后来,我发现:我认为的事实并不是我想的那么简单。 我注意到她的分数与最高分的差距。对,她“给予”的掌声并不是鼓励, 而是嫉妒。 后来,在那个高分同学的背后,小胡经常说那个同学的坏话,她经常拉着 脸轻轻地说:“她得高分的'背后肯定什么秘密。”她嫉妒别人拥有最高分的荣誉。我终于明白“羡慕、嫉妒、恨”是什么意思了。 而小胡嫉妒过后并不是加强学习,也没有努力,她嫉妒后是一片空白。我 开始有些厌烦她了。她为什么要嫉妒别人,要这样对待别人?也许不应该这样。我知道,她鼓掌的背后是那种令人讨厌的嫉妒。慢慢地,班里有些经常得高分 的同学也开始讨厌她,更讨厌她的做法。 如今,小胡还是这样,在考试试卷下发后去找得最高分的那个同学,带着 一点讽刺的笑容,送上那充满嫉妒的掌声,但我们不再理会。 篇二:掌声背后 在富丽堂皇的管弦乐前奏中,钢琴自信的旋律划破了舞台上的宁静,贝多 芬第四号钢琴协奏曲,一开始就以优美的旋律抓住听众的耳朵,这首曲子在观 众的见证下获得了它应有的评价,也得到了如雷的掌声。 这首曲子表面上风平浪静,但音符底下却波涛汹涌,有着说不出的艰难, 贝多芬在写这首曲子时饱受逐渐丧失听力的折磨,他有着无法说出的痛苦,想 要藉由音乐抒发情感却又力不从心,他最喜欢的音乐正逐渐从他的世界消失, 当他的作品得到大家的掌声时,又有谁想到一个三十岁才华洋溢的作曲家,是 如何面对无声的寂寞,是如何克服内心的痛苦与恐惧,掌声背后,为了掩饰自 己的耳疾,他选择独自面对消逝的声音。 帕格尼尼第一号小提琴协奏曲,在当时被称为“不可能的演奏”,没有人 能认同的曲子,经过近代小提琴家的诠释,终于重新绽放光芒在属于曲子的舞 台上。被视为魔鬼的帕格尼尼,各地观众对他感到反感,却又佩服得五体投地,他苍白的脸庞、削瘦的身形、突出的鹰勾鼻,和怪异的演奏姿势,让当时的人 们说他勾结恶魔,用灵魂和魔鬼交换技巧,才能换得一身绝技和出神入化的演奏。帕格尼尼得到了轰动音乐界的掌声,却无法得到别人的认同,甚至在他离 世时,竟然没有人愿意为他的入土祝福。

妈妈的礼物作文

妈妈的礼物作文 妈妈的礼物作文(一) 记得我五岁那年,有一次,妈妈带我去超市。妈妈自己忙着买家庭用的生活用品,就在卖鱼肉、蔬菜的货台转悠,相中了就买,全然不顾幼小的我对这些东西是极不感兴趣的。 等妈妈买完鱼,却发现我不见了。她急得满头大汗,快步疾飞,不停地询问,最后在超市一个卖芭比娃娃的柜台前找到了我。我入神地看着穿着各式各样美丽衣裙的芭比娃娃,心中充满欣喜与仰慕,忘却了妈妈和周围的一切。妈妈找到了我,舒了一口气,上前一把抱住了我。我见到妈妈,急忙对她说:"妈妈,我要芭比娃娃!"售货员阿姨对妈妈说:"孩子这么喜欢,给她买一个吧!"没想到妈妈刚听完阿姨的话,竟头也不回地拉着我走了。一颗冰冷的泪珠落在了我的衣袖上。 回到家,我脑海里总是浮现着芭比娃娃那高贵可爱的身影,她轻盈地举手投足,优雅地向我点头微笑。我吃不下一口饭。虽然我知道家里生活并不富裕,爸妈有他们的困难,但我心里好想有一位芭比娃娃来跟我作伴呀!晚上,我独自躲在卫生间,默默地祈祷:芭比娃娃,你快来到我身边!我默念了三遍,我觉得这样就会梦想成真! 6月6日,一个令我盼望许久的日子,我的生日到了!随着生日蜡烛的点燃,我闭上了眼睛,在心里说出了我的愿望——芭比娃娃,请你来到我的身边!当我睁开双眼,哇!我震惊了,一位

美丽的芭比娃娃站在了我面前!这时,一股暖流融进我的心里,我的眼睛湿润了。我以为上帝听到了我的祈祷,给我送来了生日礼物,我小小的心灵充满了快乐!妈妈亲切地对我:"孩子,芭比娃娃来找你玩了。"过了几天我无意中发现了一张超市购物小票,上面写着,芭比娃娃:100元。原来是妈妈送给我的芭比娃娃。我的眼睛又一次湿润了。妈妈,你真好! 时光流逝,我已经11岁了,这么多年里,妈妈的头上生出了白发。我也明白了妈妈给予我的不仅是生命,她把整个世界都作为礼物送给了我,还给了我一颗珍惜生活的心。母爱无疆,我想对妈妈大声呼喊:"妈妈,我爱你!" 妈妈的礼物作文(二) 记得,在我8岁过生日的那天,妈妈送给我一份特殊的礼物。它既不是漂亮的文具,也不是华丽的服装,而是妈妈写过的两本日记。 我双手接过日记,小心翼翼地把它打开,仔细地看。日记里记录着妈妈追求真善美的人生轨迹,记录着妈妈对未来生活的美好憧憬,记录着妈妈乐观开朗对待生活的精神,但更多的是记录着妈妈如何坚强地面对挫折和坎坷。我看着看着,眼泪止不住地往下流,眼前那个外表柔弱的妈妈在我心里变得坚强起来,仿佛看到了妈妈经历的种种逆境。妈妈做人正直,为人坦荡,面对困难,永不后退。妈妈鄙视一切丑恶的东西,信奉一切美好的东西。 记得,当时妈妈对我说:“孩子,你以后要走的路很长很长,你以后要经历的事很多很多,当你遇到困难和挫折的时候,你就

小学作文掌声为话题500字范文五篇

小学作文掌声为话题500字范文五篇 一次掌声,能给人一次心灵的慰藉,也能将心中的伤口加以抚摸;掌声是一顿心灵鸡汤,让冷却的心灵在度温暖……掌声,一个多么简单的声音,却在我遇到困难时,令我鼓起勇气,勇往直前。下面小编给大家带来几篇关于掌声为话题作文,欢迎大家参考借鉴。 妈妈从小给了我无微不至的爱,给了我明亮的眼睛,让我观赏世界,给了我健壮的腿,让我去环游世界……上周日是妈妈的生日,从前,都是妈妈为我过生日,南昌我却没有为 妈妈过一次生日,于是,我下定决心,这一次要为妈妈过一次生日。这个计划已经在我的脑海里飘旋着。我想:我该为妈妈准备什么呢?生日礼物,鲜花,蛋糕…… 我向房间跑去,打开我的储蓄罐,一数:5角,1元,2元,5元……等到数完以后, 只有7元5角,那该怎么办呢?7元5角怎么买蛋糕,哪里也买不到呀。然后,我就跑出 家门,东逛西逛,找到一家蛋糕店,里面的蛋糕至少要100元以上,可我只有7元5角,那怎么办呢?我只好再跑几家店找找。我想:我一定要为妈妈买到蛋糕。 这几天,我一直在看蛋糕,东奔西走,一连走了好几家店,但是,没有一块蛋糕是7 元5角的。终于,功夫不负有心人,我在一家不太有名的蛋糕店里买到了一只太大的蛋糕,并付了钱,马上跑回家,准备给妈妈过一次“迟到的生日”。 我走街穿巷,终于到家了。我按了几下门铃,来开门的是我外婆,她用惊讶的眼神看 着我,看着我手上的蛋糕。我大声地向屋内喊到:“妈妈,快出来,过生日啦!”妈妈听见了,大吃一惊,问到:“什么?过——生——日?”“对啊!”我兴奋地答到。 我把蛋糕从小盒子里拿出来,对妈妈欣喜若狂地说:“妈妈,前天是您的生日,对不起,我迟到了,我给你买了一个小蛋糕。”妈妈听了,激动地说:“这是妈妈最开心的一次 生日。”说完,两颗晶莹的泪珠从她的脸颊上滑了下来,外婆也高兴地对我说:“梦梦,懂 得孝敬长辈了,真乖!”接着,全家都为我鼓掌,在这掌声中,我仿佛听到了父母对的赞赏,仿佛听到了父母对我的期望…… 掌声,一个多么简单的声音,却在我遇到困难时,令我鼓起勇气,勇往直前。 那是在我二年级的时候发生的一件事,可就是因为那件事,才让我摆脱了自卑。那时候,我总觉得自己太没用,干什么什么不行。一天,品德老师学着学着学到了《家乡的歌谣》突发奇想,让我们一个接一个地上台来唱一首自己最拿手的歌来。我更是吓得魂飞天外,心想:“虽然学过几首课外歌,也很拿手了,可是也怕唱错啊,那唱错了被全班笑话,我可丢不起这脸啊!”可是,这样心里着急能有什么用呢?马上就轮到我了,让我上去我不敢 上去,不还是让同学笑话吗?反正两头都是被笑话,不如死马当成了活马医。轮到我了,

高中关于掌声的作文_《掌声600字》作文五篇

高中关于掌声的作文_《掌声600字》作文五篇掌声,给人动力,掌声,给人鼓励;掌声,给人信心!让我们努力加油,争取更多的掌 声吧!今天小编给大家分享一下有关于掌声的话题作文,让我们一起来欣赏一下吧! 我是个胆小的孩子,在上课时老师让我举手发言,也只是举起手腕。但从一次英语课上,一次掌声彻底改变了我。 那节课,老师让把“SPORT”这篇课文翻译成中文,举手回答。我一看书,“哇”!这篇课 文有27行半,起码有几千字。想到这里,我的心更慌了。环顾四周,今天可邪门了,班 里只有10个人,其他8个人好像故意和我作对,都没来。我坐在最后一排,刊例看书, 这篇课文我在家预习了三遍,在补习班上有看了三遍,中文已非常熟了。“王水源!”老师点了名,他站起来,慢吞吞的说:“这只猫…·”读完,王水源头上渗出了细细的汗珠,脸上却 路出得意的神色。我一惊,这和我预习的简直是天壤之别嘛!我看了看别人,他们也在“哗哗”翻着自己的课本,脸上路出疑惑的神情。老师走上一看,笑了:“他复习的是下一 课!”“哈哈……”我们情不自禁笑出来。 又点了几人,但答案全被否认,只剩我一人了,“刷刷”的目光向我投来,我拼命想捂 住脸,可还是被叫起来,我只好用发抖的手把椅子慢慢挪开,“咚!”倒了,我扶起来,又拿 起书,“啪”书掉了,好像这双手因紧张发抖的不听使唤。我定了定神,清了清嗓子,说“运动是有益健康的…··”十分钟过去了,我翻译完毕,老师笑着说:“张天昊同学翻译得非常准确,大家为他鼓掌!”同学们拍起手,向我投来赞许的目光。 从此以后,我不再胆小了,上课总是积极回答问题,学习有了明显的进步,现已成为 班里的“佼佼者”。 我永远忘不了,那一次掌声。 今天进入军事训练第二天,天气比昨天还要热,班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上 的观看我们训练,大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容,训练的强度也有些加大,七班有一个同学在进行蹲下的动作时,脸色发青,囗吐白味,很快被送去医务室处理,因此训练解散动作时,采取了中间休息10分钟的办法,大家都 迫不及待地去喝水,补充体能,以便更好训练。 今天的训练是从复习昨天的动作开始的,教官点名要我出来示范昨天学过的动作,向 同学们提出:如果我做得正确就鼓掌,做得不规范就不要鼓掌。

送给妈妈的礼物作文400字优秀作文

送给妈妈的礼物作文400字 篇一:送给妈妈的礼物 今天是三八妇女节,老师给我们布置了一个特殊的家庭作业:帮妈妈做家务活。哇!这作业也太容易了!因为我平时就喜欢帮妈妈干活呀。 吃过午饭,妈妈上班去了。我在家中冥思苦想:怎样做才能使这个礼物富有新意呢?先打扫卫生吧。 说干就干,房顶进攻,可是我的身高根本够不到天花板,于是我从饭厅搬出一把高椅子然后又把一个大约30厘米的塑料凳放在高椅子上,随后拿起鸡毛掸子站在凳子上扫天花板。过了几分钟,我终于把可恶的蜘蛛网搞定了。 接下来就要和地上垃圾对战了!我先做好防御工作:戴上口罩,开始进攻!我拿起吸尘机把从天花板上弹下来的蜘蛛网以及地上表面的灰尘一点儿不留的吸了进去。然后又趴在地板上把桌子和沙发下的垃圾都清理完了。歇了一口气,拿起拖把,拖起地板来。 两个小时过去了,房间被我打扫得干干净净的,那光亮的地板简直能照得出人影。我也累得满头大汗,心里却是乐滋滋的。我又拿起上午在学校门口为妈妈买的那束艳丽的康乃馨,在花骨朵上喷些清水。看着那娇艳的花朵,想象着妈妈下班回来看到这一切,我要自豪地告诉妈妈:妈妈,祝你节日快乐! 篇二:送给妈妈的礼物 今天是母亲节,也就是我妈妈的生日。所以,昨天我学完古筝一直在想:送给妈妈什么礼物呢?我想啊想,等经过新玛特超市门口的时候,我突然想起,就送给妈妈一束鲜花吧。我和姥姥来到买鲜花的地方,哇!好漂亮的花啊!阿姨说;今天玫瑰花最便宜了,10块钱三枝。所以我选了两朵粉红色和大红色的玫瑰花,都还没有开放呢,我看到旁边已经开放的玫瑰花,好大好漂亮啊!真希望我送给妈妈的玫瑰花也能长到这么大。我还给妈妈买了一朵白色的香水百合和两朵粉色的香水百合。其实,我也是很喜欢香水百合的。我还给妈妈买了一朵小的粉红色的花。我还给妈妈买了两朵绿色的康乃馨,阿姨说:像这种颜色的康乃馨是很少见的。我还给妈妈买了一枝紫色的勿忘我。我把这些花凑到一起,真的是太漂亮了!阿姨还说:这些花要放到水里养,每天换一次水,过两三天要剪一次根。最后,还剩几块钱,我给妈妈买了两只黑色的笔芯和一只蓝色的笔芯。希望妈妈能够喜欢。等到家的时候,我迫不及待把我买的花送给妈妈,妈妈看见了说:这可是收到的最好的礼物了!妈妈又看到了我给她买的笔芯,说;我正好想要换笔芯呢!我知道,虽然我买的这束花不是最漂亮的,但却包含着我对妈妈的;浓浓爱意和点点孝心。 希望妈妈能在母亲节这一天,节日快乐!生日快乐! 篇三:送给妈妈的礼物刘博 五月的康乃馨,没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,就像母亲。天涯海角,无论我走到哪里,却总也走不出您温暖的目光在母亲节那一天,我希望送给母亲一件礼物。 晚上,我做了一个美好的梦。我梦见自己走到一片森林,四周绿树环绕,草丛中长着几朵美丽的野花,或许它们在城市里没有什么特别的。可是在这野草丛中,它们的美丽都被衬托了出来。

生活需要掌声为初三作文600字

生活需要掌声为初三作文600字 导读:本文生活需要掌声为初三作文600字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一: 掌声,使我鼓起信心;掌声,使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时,需要掌声,生活不能离开掌声。 我曾经看过这样一个故事:一阵掌声让她改变一生,有个小女孩叫小英,自从出了一次车祸,她的双腿残废了,拄上了双拐。从此,她很自卑,每天都在教室的一个角落里待着,不喜欢和同学们交往、游戏,她十分孤独。在每次上台演讲时她是最后一个,这次也不例外。当该她演讲时,同学们把目光纷纷投向了她,她的脸红了,低着头一瘸一拐的走向了讲台,同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自己的亲身实际,演讲了自己的不幸遭遇,她流利的语言、不幸的遭遇,勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时,同学们给她鼓起了掌,掌声持续了大约一分钟。从此,小英活泼了,她和同学们融为一体了,有时还走进学校的练舞房!掌声,对一个身在自卑的人有多重要。 看了这个故事,我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时,为他鼓掌,并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时,为他鼓掌,并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时,为他鼓掌,并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!

双手举起来,对在一起,碰在一起发出声音,多么简单的动作,就可以改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次,让他们对生活更具信心! 篇二: 曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老师为她鼓掌,随后全场掌声雷动。因为掌声,女孩后来开朗了许多,成了学校有名的小笛子演奏家。 女孩成功了,是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。同样,我的爸爸也常常给我这样的掌声,使我有了信心,一步步走向成功。 那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋,让我穿上,随后,便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚,刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。这时,爸爸走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些,这是不是进步?”我点了点头,爸爸继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,爸爸总是给予我鼓励与安慰。

送给妈妈的礼物初中作文

送给妈妈的礼物初中作文 每年五月的第二个星期天,是天下的,在这天我要送妈妈一件礼物。 在我上的时候,母亲的节那天,我就曾经问过妈妈:“妈妈,我要送给你一件礼物,你最想要什么啊?”妈妈一把把我搂到怀里,抚摸着我的小脸,笑眯眯地说:“孩子,我最想要的礼物就是你能够健健康康、开开心心地长大,这也是我最大的心愿!”听了妈妈的话,我似懂非懂地点了点,便一溜烟跑出去和村上的小朋友玩了。 在我上一年级的时候,母亲的节那天,我也曾经问过妈妈:“妈妈,我要送给你一件礼物,你最想要什么啊?”妈妈一把把我搂到怀里,抚摸着我的小脑袋,和蔼可亲地说:“孩子,我最想要的礼物就是你能认认真真地听课,工工整整地作业,开开心心地长大,这也是我最大的心愿!”听了妈妈的话,我拿出自己的小书包,就认认真真地写作业去了。 上三年级的时候,母亲的节前夕,老师要求我们送自己妈妈一个礼物,并且要写一篇小作文。那天晚上我一把拉着我妈妈粗糙的手,把她按在凳子上,一脸兴奋地说:“妈妈,妈妈我爱你,明天就是你的节日了,你最想要什么礼物?”妈妈先是一楞,停顿了一会,她一把把我搂到怀里,给我理了理头发,语重心长地说:“孩子,我最想要的礼物就是你在班里成绩名列前茅,这也是我最大的心愿!”我理解妈妈的心愿,她希望为能成为村上的状元,给家里增添荣耀。那晚我看书看到很迟,发现妈妈的房间还亮着灯光,当我睡下关灯后,妈妈也关了灯,原来妈妈一直在陪我学习…… 现在我上六年级了,我们班举行了一次“感恩母亲”的主题队会,我对母亲更加热爱了。老师对全班同学进行了一番,说“可怜天下父母心,每个人都要给妈妈送一件礼物。”并且每人都必须完成一篇四百五十字的作文。回到家,妈妈还在田间。晚上,我写完作业,就给妈妈做了一个贺卡,我在上面画上一颗爱心,写上“妈妈,您是我最爱的人!祝您健康快乐!”我在贺卡的反面写道:“妈妈,我知道你最想要的礼物是我能考取重点中学。请妈妈放心,这个礼物我一定会在暑假送给你!”写完后,我把它放在妈妈的枕边。今晚,我发现妈妈一早就关了灯……

三八妇女节小学六年级作文:《送给妈妈的最好礼物》3篇

送给妈妈的最好礼物 “母爱是一种巨大的火焰”,温暖着我幼小的心灵,伴我成长。亲爱的妈妈,小时候,是您扶我走路,我摔倒了,您用亲切 的话语鼓励我继续向前走;我病了,受伤了,是您精心照顾我……妈妈的爱是无人可比的,妈妈的爱是伟大的。 妇女节那天,我亲切地对妈妈说:“妈妈节日快乐!”妈妈的脸上露出了像花一样美丽的笑容。可是,我没有想到,妈妈却 拿出了给我买的礼物,再一次笑了,说:“你给我礼物,我也要送你礼物。”我惊讶地说:“没有啊!”看着妈妈那幸福地笑容,我突然明白了,那一句“妈妈节日快乐!”就是送给妈妈最好礼物!

三八妇女节到了 三八妇女节到了,早上,我吃过饭去上学。 走在路上,我仔细观察,有赶班的,有送孩子去幼儿园的, 有送学生去上学,还有吃早饭的。虽然,都忙忙碌碌的,但是, 每位妇女都打扮得漂漂亮亮的,脸上都露出幸福的表情。我想: 她们肯定都知道今天是自己的节日吧。 花店门口,排起了长队,多半是先生,还有部分孩子。他们 是在买鲜花送给自己的妻子或母亲的吧 来到学校,看到很多女老师都穿着漂亮衣服,打扮得格外精神。我班的同学在议论着该给妈妈送点什么礼物呢? 我想:世间的妈妈最辛苦了,我没什么礼物送给妈妈。我只 有好好学习,做个乖孩子。让妈妈天天高高兴兴的。

三八妇女节的精美礼物 三八妇女节快到了,我想送妈妈一个精美的礼物,就是一张卡片。 回到家,我跑进自己的房间拿出一张白纸和水彩笔做了起 来。我先把白纸对折再拿水彩笔在上面写“祝妈妈节日快乐”把 白纸打开写“祝妈妈节日快乐”,再画了个小人和小花。 不一会就做完了,接着我把卡片送给了妈妈,妈妈看到我亲手为她做的卡片,十分高兴,脸上露出了满意的笑容。 我心里想,今天我能让妈妈这么开心,今后我想让妈妈每天都这么开心该多好呀,所以我要努力学习,做一个妈妈的小骄傲。

母亲节送给妈妈的礼物作文5篇

母亲节送给妈妈的礼物作文5篇 阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大。一年一度的母亲节又到了,为了迎接妇女节的到来,我为这节日做了充分的准备。下面是我精心为大家精心精选的母亲节送给妈妈的礼物作文,欢迎阅读。 母亲节送给妈妈的礼物作文(一) 今天,是所有母亲的节日——母亲节。我把在美术课用心做的“编织爱心”带回家,准备送给妈妈。 我回到家,放下书包便立刻带上“编织爱心”走到妈妈房间门前。突然,我放慢了脚步,我担心妈妈会说我只想着学习之外的事情,便又退回了自己房间。但既然做了礼物,肯定要送给妈妈啊。过了一会,我又走到了妈妈房门前,做了一个深呼吸,呼吸平静了一些,可手还在不停地搓着编织爱心,把编织爱心搓得热乎乎的。我屏息凝视地轻轻地再次走到妈妈的房间。 一进房间,我就被面前的画面愣住了,我从来没有这么认真地注视妈妈:此刻,妈妈正弓着背坐在小木凳上帮我和弟弟缝裤子。不知不觉,我已经快十岁了,妈妈以前年轻美丽的脸庞也刻上了岁月的痕迹,乌黑顺直的头发已变得稀疏发黄,妈妈已不再年轻了。听外婆说妈妈为了生我吃尽了苦头,妈妈是在被抢救的情况下生下了我。 以前,说真得,我怀疑自己不是妈妈亲生的。妈妈总喜欢坐在我旁边无时无刻监督我做作业,只要做错题,妈妈就会给我列出几道类似题让我再做;我英语发音不准,就让我重复念很多遍;只要我语文有个拼音忘记了,就把整个拼音表

拿出来考我。即使我受不了大哭了,妈妈也只会说几句安慰的话,但是大道理会唠唠叨叨地讲一堆。导致我在家听到妈妈叫:“陆依林!”我都很害怕。 突然间,我懂了,妈妈是为了我,为了让我成为一个能养活自己的人,成为一个对社会有用的人。妈妈不只教我知识,教我做家务,还教我做人的道理。妈妈平时工作很累,可是周末又从早到晚陪我们做作业,陪我们玩耍,没有自己的休息时间,但妈妈却从来没有抱怨过辛苦,也没有放弃我们,也不求我们报答她,只是说:“如果有一天父母不在了,你们姐弟们要相亲相爱,互相帮助。” 回过神来,我对着正缝裤子的妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!这是我送你的礼物。”妈妈接过我的编织爱心,笑得十分灿烂,边摸着爱心的编织条纹边说道:“谢谢你,真漂亮!” 妈妈为我付出了这么多,我要更加努力读书,不辜负妈妈对我的期望,以感激之心,好的成绩,实际行动报答妈妈的养育之恩。暂时,我先送妈妈一颗爱心,一颗我爱妈妈的心。 母亲节送给妈妈的礼物作文(二) 母爱是一泓清泉,缓缓流过我的心田;母爱是严冬里的一束暖阳,温暖着我的脸庞;母爱是一把大伞,默默为我遮风挡雨……母爱虽然是无形的,但生活中却是实实在在的一言一行,给予了我无微不至的关爱。为了感谢母亲对我的呵护,5月6日上午,母亲节到来之际,我怀着爱心为妈妈制作了一份小礼物。 活动课那天,同学们带来了各式各样的手工材料,有剪刀、卡纸、水彩笔、贴纸……桌子上琳琅满目,多得如同一个小型市场了。老师刚宣布活动开始,同学们就跃跃欲试,迫不及待地制作起来了。有的埋头苦思,思考着要做什么;有的拿着笔在纸上画着,俨然成了设计师;还有的像做好了充足的准备,已经开始

六年级掌声作文500字

六年级掌声作文500字 我们的一生都听到过许许多多的掌声,有的是给自己掌声,有的是对别人赞美的掌声,还有的是给那些迷茫不知方向的人们的鼓励的掌声,让他们不迷茫,知道方向…下面是我为大家带来的六年级作文:掌声,希望你们可以喜欢哦。 掌声作文1 相信我们每个人在生活中都听到过掌声。表演结束时,掌声是对演员们的赞许;演讲结束时,掌声是对演讲人的肯定;玩游戏时,掌声是对人的鼓励,今天我终于体会到了掌声的魔力。 游戏的规则是先挑选一位“探索者”让他先离开教室,然后老师把一张红心卡片藏在教室的某一处。藏好之后,让“探索者”走进来寻找卡片,同学们要用掌声来帮助“探索者”,最后找到卡片,即为胜利。 第一个上台的是苏晋城。苏晋城依依不舍地离开了座位到了门外,老师小心地把红心卡片放到了自己的书里,然后大声说:“进来吧!”“探索者”立马开始寻找红心卡片,他先走到了张兆博的旁边,全班似乎都变成了蚂蚁的世界,一下子都鸦雀无声了,这声音好像在对他说:“不在这里,再去别的地方找。”这时“探索者”向四处望了望,立马走向老师,这时掌声如排山倒海一般,好像在和他说:“就在这里,就在这里。”在这一刹那,张兆博急得都开始打墙了,好在“探索者”在张兆博的指引下,成功找到了红心卡片。 我忽然明白了,原来掌声真的是有魔力的,它传播的是肯定,是赞许,是喝彩,也是鼓励。 掌声作文2

掌声是弯弯的笑脸,掌声是难求的知音,掌声是一种爱;掌声是一种精神,但我认为掌声是悠扬的。 从小到大我经历过许多掌声,但只有一次掌声使我难忘。是它让我有了信心让我懂得了只有对自己有信心,做什么事也不会难 记得那时我上小学三年级,一次语文课老师让我读作文,由于是的一次我读的结结巴巴有一些字还不认识,我脸涨得像一个熟透的苹果不知道怎么办,突然我听到一个掌声一看原来是我最要好的朋友在为我鼓掌为我加油鼓励。然后我的心便慢慢的沉下来了,神色也渐渐恢复了正常,手也不抖了腿也不软了,开始了朗诵有感情的把一篇文章读完了。当我读完的那一刻一阵热烈的优美的掌声响了起来。拍的我直脸红不知道怎么办,当我走下讲台的那一刻又是一阵掌声,而这一次比上一次还要热烈,在空荡走廊里久久的回荡。 从这以后我便自信了也悟出了一个道理:只有一个人有信心有毅力才可以成功,而掌声便是这种信心、毅力的发使者,所以我认为掌声是悠扬的而不是一个笑脸一种爱一种精神。 掌声作文3 掌声是对人类的鼓励,是对别人的称赞,也能成为人类不断进步的动力。那次掌声就像一朵美丽的浪花,永远跳跃在我记忆的长河中。 四年级的时候我和平常一样去练琴,听说琴行下个星期举行比赛我就报名参加了。报名后我练琴就更加刻苦了,等到比赛那天我才了解到我的节目被排在后面,随着选手和主持人的不断上下台,终于轮到我了。我紧张极了,心里像打鼓一样,扑通普通的跳着,不一会儿我便镇定下来,调好音后就弹起来了,开始弹的还不错,可是后来就不行了,左手弹的居然按错了。我更紧张了,匆匆忙忙弹

特别的掌声作文600字

特别的掌声作文600字 以下是关于特别的掌声作文600字,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 特别的掌声 文/徐培媛 掌声,他能给予人独特的感受,他能给予人安慰和鼓励,也能使人内心感到愉悦和满足。 上讲台讲话,看似很简单的一件事,其实也需要足够的勇气和信心,才能得到台下人们热烈的掌声。而我虽然没有热烈的掌声,却得到了特别的掌声,它使我重新站了起来。就像在黑暗里看到一丝光明、风雨后出现一道彩虹、大雪里得到一些温暖。 记得那是发生在课堂上的一件事。在班里,我是一个比较内向的女孩,课堂上不敢举手发言,课后不会跟同学们聊天。因此得不到老师和同学的喜爱,但因为那件事,我彻底改变了。 新学期我们的数学换了老师,我对这个新老师也很喜欢。在一节数学课上,老师提出了一个难题,让我们思考。同学们都绞尽脑汁的想,而教室却依然鸦雀无声,没有一个同学举手。看着本子上的答案,我犹豫不决。心想:做出来了就举手啊!不行,要是错了,同学们会笑话我的,而且数学成绩比我好的 ·

同学都还没做出来呢!”忽然老师走到我身边,斜了一眼,说:“已经有一个同学做出来了。”同学们惊讶地东张西望,我望了望老师,发现老师正注视着我,我立马把头低下来,不敢看老师。“学会举手是突破自我的表现,勇敢的说出自己的答案,不管对错,举多了,便成了习惯。”老师郑重其事地说。 听了老师的话,我下定决心。勇敢地举起了手,老师用坚定的眼神看着我,笑了。“好,你上讲台来给同学们讲解一下这道题。”我没有想到老师会让我上讲台,我羞涩地走上讲台,用并不大的声音讲了这道题,很多同学都感到惊讶,因为我并没有举手发言过,有些同学甚至用怀疑的目光看着我,我就这样讲完了一道题。全班很安静,而这时老师为我鼓掌,对同学们说:“虽然这位同学讲得不是很好,但她的勇气值得鼓励,值得我们学习。”我喜出望外,走下了讲台。 下课后,老师对我说:“你举手的姿势很好看。”同学们对我说:“你真棒!”,我真想不到,老师的掌声和同学们的认可使我有了信心。这以后,我常常举手。 特别的掌声是我学习的动力,是我有了自信的原因。 那节课使我难忘,特别是老师的掌声。 ·

关于掌声的作文500字_小学生作文

关于掌声的作文500字_小学生作文 关于掌声的作文500字 难忘的掌声 金色的童年像万花筒般五彩缤纷,经历的往事多如牛毛。然而最使我难忘的,却是那第一次掌声。 以往,我的学习成绩不稳,时上时下。慢慢地,我对自己失去了信心,总觉得不如别人。 有一次,胡老师在台上讲课,同学们都在专心致志地听课,教室里静得连一根针掉在地上都能听得见。这时,老师要请同学读课文,大家“唰”地举起了小手。我天生胆小,生怕老师叫到我。可是,老师的目光偏偏落在我的身上,她说:“聪涌,你来读吧?”我当时非常紧张,心想:读不好,老师会生气,同学们会瞧不起。想到这,我更紧张了,站起来后两腿直发抖,舌头好像打了结一样,因此读得结结巴巴,声音小得像蚊子叫。这时,老师用那双明亮且会说话的眼睛望着我,说:“我相信你能读得好。来,大家给聪涌同学鼓鼓劲吧!”说着,胡老师带头鼓起掌来,教室里顿时响起了热烈的掌声。那一刻,我的脸发烫,心里有一种幸福的感觉,不知从哪儿来的勇气,大声地读了起来。我刚读完,教室里又响起雷鸣般的掌声。紧接着,胡老师送来鼓励的话语:“聪涌同学读得很好,自然,流利,有表情。请大家再次把掌声送给他!”随后,雷鸣般的掌声再次在教室里响起。当时,我得到了莫大的鼓舞,觉得自己是世界上最幸福的人。 从那以后,我的学习积极性提高了,课堂上也敢大胆发言了。老师表扬我,同学们羡慕我…… 我永远也忘不了那催人上进的掌声! 我得到了教训一 我很羡慕那些戴眼镜的人,我认为眼镜有各种各样的款式,就像服装,一种款式一种风情,所以,我觉得戴眼镜也挺好的。因此,我对自己的视力并没有认真的保护。 在学校,眼保健操的铃声响了,我还在埋头苦做作业;回到家,我总是趴在桌子上做作业,我喜欢躺在沙发上看书;周末了我整天沉浸在游戏世界中……就这样。 日复一日,年复一年,我的视力急速下降。终于,我如愿以偿地戴上了眼镜。 戴上眼镜一个月后新鲜劲还没过,烦恼却接踵而来,戴上眼镜一个月后,我的鼻梁有点儿淡淡的红晕,鼻梁也被压得更低了,而因为我长胖了,所以在架眼镜的地方,有两条白色的痕迹,还有点膨胀的感觉。 更悲惨的事情还在后面!那天我陪表弟哈米玩。哈米还小,刚刚一岁,但小手可灵活了,总爱抓这抓那的。我抱他玩的时候,他对我的眼镜特别感兴趣,总是伸手来抓,我一不留心,

献给妈妈的礼物作文

献给妈妈的礼物作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 作文一:献给妈妈的礼物母亲节,一个充满温馨、充满温情的节日,一个让子女充分表达感恩心情的节日。在今年的母亲节,我该献给妈妈什么礼物呢?千纸鹤可以代表我对妈妈的祝福,而红色的千纸鹤有吉祥如意的象征。对,我就献给妈妈一个红色千纸鹤作为母亲节的礼物,让妈妈每天都快快乐乐的。星期六早上,趁妈妈不在的时候,我跑到自己的房间里,挑了一张大红色的彩纸,坐在书桌前,认真地折纸鹤。我先沿正方形的一条对角线,打开,再沿另一条对角线对折再打开,然后两个方向对边折继续打开。接着,我将两边向中间挤压,一边向前折,一边向后折。就这样,一边折,一边依照折痕向上拉,不一会

儿,整张纸成为一个双菱形图案。随后打开纸的两边,到了最后一个步骤了。这个步骤要把纸鹤的翅膀抽出来,过程要非常仔细,要是拉不好,翅膀就有可能会断。我轻轻地小心翼翼地把纸鹤的翅膀抽了出来。啊,一只展翅欲飞的纸鹤终于做好了。然后用圆珠笔在纸鹤的尾部写上“亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐!爱您的女儿:林沐昀”,随后画了颗爱心。最后悄悄地放在妈妈的枕头底下。第二天我早早地起床了,躲在门后看见妈妈在整理床的时候,发现了这只小纸鹤。扑到妈妈的怀里轻轻地在妈妈的脸上吻了一下说“妈妈,祝你母亲节快乐!”妈妈又惊又喜,一边抚摸着我的头一边说“我的乖女儿,今年的母亲节妈妈过得很快乐。”此时,我想:希望妈妈每天都快快乐乐。作文二:献给妈妈的礼物“三八”妇女节是天下所有妈妈的节日,同学们一定都给妈妈送了礼物,我也不例外,我为妈妈做了一

掌声作文500字

掌声作文500字 篇一:五年级掌声作文500字真诚的掌声 谦虚使人进步,骄傲使人落后真诚的掌声是鼓舞,是鞭策,是进取的动力。今天的英语课很特殊,老师教我们读六个句子,教完以后叫我们读。我们还没读两三分钟,老师就叫停。她微笑地说:在我教过的学生中,有一位同学,给他五分钟他就背了下来,不知现在有没有学习好的同学能背下来,能的就举手。我当时想:我要是让同学知道我很厉害,嫉妒我怎么办?,所以也就没有举手。全班静得出奇,没有一个人敢举手。有人在严肃地凝视着书本,生怕别人比他快,有的人缩起来生怕老师看到,有的人呆呆地看着老师不知怎么办。老师的笑容消失了,皱起了眉头,最后只好说:只要我说中文能翻译出来就行了。我们班的学习委员也背不下来。于是,他便和几个同学叫我举手。我又想:我可不想过早地显现出自己的能力。我于是半开玩笑地说:枪打出头鸟,我还是谦虚一点好,锋芒毕露可不太好。他说:我们都看好你哦!可能是老师知道同学叫我背,于是便叫我起来。我刚站起来,下课铃却响了,如果是不会背的同学肯定暗自庆幸下课了,可我不会这样。当我行云流水般地背完以后,全班响起了雷鸣般的掌声,这可是真诚的掌声啊!这比我以前表演时那种应场的掌声好多了,褒奖之声不绝于耳,有的说我厉害,有的说我们班又出现了一个英语

天才。可我心里不是喜悦,而是感动!掌声有可能使人骄傲,使人产生虚荣心,从而不思进取。但真诚的掌声让我感动,我不会辜负老师与同学们对我的信任,我一定会更加奋发向上努力的! 篇二:六年级掌声作文500字掌声使我拥有自信 掌声的力量是神奇的,你的一次小小的掌声,都会给予别人很大的鼓舞。 记得前几天,我们学习了《画龙点睛》这篇课文,老师让我们晚上回家看看,第二天早上来叙述这则故事。晚上,我一到家,堆积如山的作业已经把我弄得晕头转向了,哪还记得去看课文? 第二天一早,我一到教室,就见几个同学围在一起,我问他们在干什么,他们说:在叙述《画龙点睛》的内容啊,待会儿老师可是要抽查的。我一听,慌了,昨晚一遍也没看。我赶紧坐到座位上,拿出语文书,准备温习,可没看几分钟,语文老师就拿着课本走了进来。我原以为老师会忘了,可是没想到,老师进教室的第一件事就是让同学上讲台复述故事《画龙点睛》。我把头埋得低低的,生怕老师会叫到我,可是天不如人愿,老师第一个就叫了我。我慢吞吞地走上讲台,像根小桩似的站在讲台上,46双眼睛盯着我,本来就紧张的我,更加不知所措了。我绞尽脑汁地想,可脑袋里就是一片空白。这时,不知是谁带的头,讲台下响起了一阵热烈的掌声。顿时,我勇气倍增,浑身上下充满了自信,慢慢地说了起来,虽然讲得不怎么样,可同学

掌声作文600字_初一作文.doc

掌声作文600字_初一作文 掌声作文600字(一) 生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情鼓励。每一次掌声响起,留给自己都是不一样感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈掌声;每一次获得成功,掌声是最好礼物;每一次跨上新阶梯,我都会给自己一阵掌声。 记得我××年级时。那是我第一次走上讲台,口述我作文。尽管我已做好了充分准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上时候,忽然间望着台下那一张张熟悉面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待目光,到口里话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们呼吸声都能听得清楚。 忽然,“哗----”一声声清脆而有力掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见却是同学和老师那信任、鼓励目光,此时此刻,一股莫名奇妙温暖涌入我心田,我心中升起了一股勇气。我用清脆有力语调朗读着文章,那如潺潺流水般优美语句从我口中流出,连我自己都陶醉于文章意境之中。不知不觉中,文章已经读完了,我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬,“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气热烈掌声,我在掌声中走下了讲台,回到了我坐位上,用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字:掌声是对人最好鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌! 人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来! 掌声作文600字(二) 从小到大,我得到过无数次掌声,有来自家长,有来自老师,有来自同学……但只有那次掌声令我终生难忘,令我刻骨铭心。 记得我刚上幼儿园时,性格内向、胆小,不敢和同学们说话,而且经常会无缘无故地大哭起来。在一次班队活动课上,老师让我们轮流上台作自我介绍。轮到我了,我上台后脸涨得通红,手不停地搓着衣角,嘴里像堵了棉花似支支吾吾说不清楚。老师微笑着走过来鼓励我:“薛羽帆,没事,大胆说吧!我们都会为你加油!”老师说完后便带头为我鼓起了掌,同学们也纷纷响应,教室里顿时响起了经久不息掌声。此时此刻,我眼睛里已满是泪花,我紧闭眼睛,不想让泪水流出来。()最后,我鼓足勇气,大声说道:“我叫薛羽帆,我今年5岁了……”这件事之后,我变得更加活泼开朗,也更加善于与同学们交谈了。渐渐地,我有了许多好朋友。这些都源自于那次同学们给予我热烈掌声,这掌声使我更加乐观、自信。 掌声是一种鼓励;掌声是一种赞美;掌声是使人自信源泉。每个人都渴望别人给予自己掌声,只要人人都献出一点掌声,世界将变成美好人间! 掌声作文600字(三) “啪啪啪…”一阵阵激烈掌声伴随我们身边,每天,演讲掌声,读作文掌声似乎已是不能离开我们身边东西。但是,这一次,我却感到了掌声真正意义。 那一次运动会,我参加了60米跑和沙坑跳,但是,我之前还信心十足,可是一站上跑道,我就感到心有余力不足。看了看别班跑最快同学,又一次次对自己说:“加油,你能行!”似一只只强心针打入我心中,可是一点也没有效果。当我脚一触着雪白起跑线,就不禁打了个冷战。“预备,砰!”枪响过后,我虽然比他们反应快,第一个冲出了

关于鼓掌的作文600字

关于鼓掌的作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 不是只有十全十美才称为“好”,任何付出过努力的人和事都该被称赞。曾经听闻过周杰伦的故事:一次偶然的机会,周杰伦被乐坛老大吴宗宪“相中”,进入吴的公司担任音乐制片助理。他不停地写歌,但都被吴宗宪搁置一旁,有的甚至被当面扔进纸篓。周杰伦没有泄气,吴宗宪被其打动了,答应让歌手来唱他的歌。但是,许多着名的歌手都不愿一展歌喉,只因他写的歌太稀奇古怪了。某一天,吴宗宪抛给他一个机会:10天,写50首歌,然后挑选10首自己唱,出专辑。终于他的第一张专辑问世,立即轰动歌坛。紧接着的第二首专辑《范特西》又风靡流行音乐界。忽然想起了一句极贴合的歌词:“谁看扁了我没有观

众,我自己就被自己感动”,坚持不懈的努力获得认可,独唱的第一个观众便是自己。怎会怕没人鼓掌?同样地,在校园五月才艺大赛上有那么一幕:一位男选手在飙高音时不慎破音,他拿着麦克风的手丧气地甩了甩,脸上流露出懊恼。他又尝试了几次,却始终无法把音唱准,无法唱高音。就在他几欲放弃走下台的时候,台下忽然响起了一阵比一阵更激烈的掌声,仿佛是阴云密布的天空又射进了几缕灿烂得温暖的阳光,他,停住了脚步。他再次地尝试把整首歌唱完,尽管还是存在着瑕疵,但,这已是一份难得的尝试,他在不懈的尝试过程中,收获了人性的温暖以及宝贵的经验。这是他在人生路途中最珍贵的宝藏。他应该为自己鼓掌!当你努力付出之后,即使没能得到同等的回报,也没关系,你的坚持,已使你成为自己生命中的英雄。轻轻地给自己鼓掌,告诉自己,“你很棒了!”。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木

关于掌声为话题500字作文精选7篇

关于掌声为话题500字作文精选7篇 是啊,人人都需要掌声,特别当一个人身处逆境时的时候,同时不要忘记把自已的掌声献给那些需要支持的朋友,让他们和你一起分享快乐。下面给大家带来几篇关于以掌声为话题的小学作文精选7篇,欢迎大家参考借鉴。 篇一:不平常的掌声 静是我们班出了名的乖乖女,一天下来,她几乎不讲一个字,想让她笑更比登天还难,大家都说她人如其名,金口难开。班上快要竞选了,一下课大家便聚在一起谈论竞选的事,谁该下岗了,谁该上岗了等等,而静一个人坐在座位上静静的看书。 竞选那天终于来了,老班宣布开始,大家你看看我,我看看你谁也不敢第一个站起来,我环顾四周,都是一幅紧张的样子,完全没有平时神采奕奕,只有静还是那么镇定自若,和我们形成了鲜明的对比。“再不竞选就不要上来。” 老班发话了。大家更急躁了,有的不停的死党打手势,意思是:“你上我就上。”可得到的都是摇头。这时,静,大家公认的乖乖女走上去了,众人哗然!“今年是小学六年级了,明年我们

将各奔东西,去追求自己的理想”,静双手背在背后,开始了演讲,微颤的声音,漂然的眼神告诉了我们其实她也很紧张。我也是个胆小的女生,能理解静的痛苦,心“怦怦”的跳,七上八下的,那滋味可不好受阿。忽然静卡住了,从她慌乱的神情中不难看出她忘词了,只见她站在台上不知所措。一秒,二秒,这时台下爆发出一阵热烈的掌声。没有嘲笑没有讥讽,只有那鼓动人心的掌声!老班走上前,轻轻的拍了拍静的肩膀,静点点头,深吸了一口气含着激动的泪水继续演讲:“我的演讲完毕,谢谢大家!”场下又一次发出热烈的掌声。静回到座位,我对她做了一个“v”字手势,她笑了。大家受到了静的鼓舞都积极地走上讲台。 竞选结果出来了,静得了有史以来的最高票~~22票。虽然还是落选了,但她超越了自我,迈下了成功的第一步。现在,当你再走进六〈3〉班时,你会看到一位面带甜甜的微笑,和同学们一起做游戏的女孩,那就是静。 篇二:掌声 既然想要拥有一方自己的天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。 既然想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征途? 只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。

给自己掌声作文

给自己掌声作文 命运的方向是自己把握的——留点掌声给自己。给那个懂得了学会成长、感恩、坚持的自己一点掌声。以下内容是我为您精心整理的给自己掌声作文,欢迎参考! 给自己掌声作文篇一 人生中每天都要经历白天与黑夜。像初晨的日光一样,有时是朦胧的;向星空的月光一样,有时是朦胧的、孤独的。但生命的方向是自己把握的——留点掌声给自己。 当我站在领奖台上时,我会微笑。我会留点掌声给自己。当我考试不理想时,我会难过,但我依然要装作我很好的样子,我会在心中悄悄地告诉自己:没关系,还有下一次!我会留点掌声给自己。 留点掌声给自己,像小时候那无忧无虑中的游戏“啪啪”声,在青春这场寂寞的欢颜中寻找自信,寻找安慰。 当自己面对他人的质疑或嘲讽时,我不会很冷静的思考,但我一定会毫不犹豫的反击。我知道我是清楚自己的主场的,因为有时沉默是粪而不是金。 留点掌声给自己,因为你跨出了一道坎坷,你在“旅途”中懂得了你在的意义。 曾经,我很讨厌一个人,一辈子都不想搭理她。可我又会想,是她在我伤心时会来鼓励我、支持我;是她曾默默的帮助我的。但一句“对不起”可能会冰释前谦的话,我宁愿会选择早点对待。留点掌声给自己,你因而多了一个知心朋友。 留点掌声给自己,为你的成长所鼓掌。为你的善良所鼓掌。 当同学或家人不高兴时,我会奉献出一份关爱。当朋友们主动给我东西时,我一定会还予一份自己的心意,我会为心中的一片小爱所鼓掌。 命运的方向是自己把握的——留点掌声给自己。给那个懂得了学会成长、感恩、坚持的自己一点掌声。 给自己掌声作文篇二 一切,尽在掌声中。

掌声,是失败时给自己的鼓励;掌声,是伤心时给自己的安慰;掌声,是成功时给自己的祝福;掌声,是迷惘时给自己的肯定。掌声,就是给人类带来幸福与欢乐的天籁;掌声,就是给自然带来温暖与阳光的太阳;掌声,就是人生的四月天。 每当我失败了,伤心痛哭时,我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声,但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的,每次为自己鼓掌,总会有一种勇气涌上心头,让我重新振作,尽管给自己的掌声是如此之小,小得只有自己能听到,但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。 人逢受挫时,情绪总会伤心抑郁,这时便想找个依靠来安慰,找个港湾来休憩,以便抚平内心的不快。每当我受挫了,痛苦伤心时,我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰,是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药,因此,我常常在伤心时把掌声送给自己,让自己在掌声中得到安慰。 成功来之不易,成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此,每当手握成功的权杖,周围都会哗然响起阵阵掌声,这就是对成功的祝福。每当我成功时,我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩,。 人生的道路漫漫无边,不经意间就会走到分岔路口,这时的我们总会失去前进的方向,不知该走哪条路,内心便踌躇不决。其实,条条大路通罗马,每一条道路都行得通,关键在于是否有勇气去走。这时,给自己点掌声,对自己的决定表示肯定,便会走上正确的道路。 掌声点缀着我的生活,我的人生因掌声而变得生动有趣,掌声就是我人生的四月天。 推荐阅读:给自己的掌声给自己点勇气作文400字给自己一些压力作文600字自己给自己打分优秀作文作文:拒绝谎言,给自己点一盏诚实灯初二日记:说给自己听的道理900字

相关主题