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北京市东城区2017-2018学年度高三二模生物试题及的答案

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2018.5

理科综合

本试卷共16页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:

第一部分(选择题共120分)

本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1. 下列关于生物技术应用的叙述,正确的是

A.可利用动物体细胞核移植技术制备单克隆抗体

B.可利用植物组织培养技术突破物种间的生殖隔离

C.可利用重组技术定向改造生物的遗传性状

D.可利用技术对蛋白质分子进行体外扩增

2. 储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号(催分泌剂)刺激时才被分泌到细胞外。下图表示细胞中某种消化酶的“浓缩”和运输过程,相关推测不合理

...的是

A. “浓缩”过程有利于集中释放分泌蛋白

B. 催分泌剂作用后,分泌小泡会与细胞膜融合

C. 膜的再循环途径保证了细胞器膜的含量相对稳定

D. 消化酶分泌到细胞外是主动运输过程

3. 研究表明,线粒体功能异常与衰老的发生和发展密切相关。科研人员研究中药党参对某种衰老模型小鼠肝细胞线粒体中酶活性的影响,以此了解其对延缓衰老的作用及机制,实验结果如下表。相关分析不.合理

..的是

(注:a酶存在于线粒体基质中,b酶存在于线粒体内膜上,二者均与细胞呼吸相关。)

A. 细胞呼吸中a酶与b酶催化的反应均需消耗氧气

B. 本实验中的正常小鼠组和模型小鼠组均为对照组

C. 随着党参提取物剂量的升高,a酶和b酶的活性逐渐增强

D. 高剂量党参提取物可通过增强酶活性改善衰老小鼠的线粒体功能

4. 下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官。下列相关叙述不.正确

..的是

A. 下丘脑既能接受神经信号也能接受激素信号的刺激

B. 进食后,神经和激素共同调节血糖含量的稳定

C. 寒冷刺激下,激素Ⅱ含量上升受下丘脑和垂体的分级调节

D. 饮水过多时,调节肾小管、集合管活动的激素Ⅲ含量上升

5. 美洲热带的切叶蚁只吃它们用叶子碎片“种”出来的真菌A;真菌B会攻击并毁坏切叶蚁的菌圃;一种生活在切叶蚁身上的放线菌能产生抑制真菌B生长的抗生素;这种放线菌主要靠切叶蚁独特的腺体分泌物生存。根据上述信息,不能

..得出的推论是A.切叶蚁单一的食性是自然选择的结果

B.上述生物相互影响,共同构成了生物群落

C.切叶蚁和真菌B的种群数量相互制约

D.切叶蚁和放线菌互惠互利,共同进化

第二部分(非选择题共180分)

本部分共11小题,共180分。

29.(18分)研究表明,雌性动物繁殖率下降与减数分裂异常密切相关。为了解减数分裂过程中的调控机制,研究人员展开了系列实验。

(1)减数第一次分裂的前期又可分为如图1所示5个亚时期,其中偶线期和粗线期可见同源染色体发生并形成四分体。减数第一次分裂过程中,非同源染色体的及同源染色体

中之间的交叉互换,会导致配子基因组合的多样性。

(2)小鼠卵原细胞在胚胎期就开始了减数第一次分裂,但在出生前后被阻滞在双线期之后、浓缩期之前的一个漫长的静止阶段(称为核网期)。研究发现,在此过程中,细胞中的环腺苷酸(简称)含量逐渐上升,达到峰值后维持在较高水平。在雌性小鼠性成熟后,卵母细胞才少量分批继续减数分裂过程。

①被称为细胞内的第二信使。如图2所示,当信号分子与结合后,通过G蛋白激活酶A,在其催化下由生成,

作用

于靶

蛋白,

调节

细胞

的生

理过程。

②实验一:不同条件下体外培养特定时期的卵母细胞,实验结果如图3所示。由此可知,调控了细胞的减数分裂进程,判断依据是。

③已知卵原细胞进入粗线期时,在显微镜下可观察到联会复合体蛋白(简称S蛋白)沿染色体轴分布,进入核网期时,S蛋白则已完全从染色体上解离下来。研究人员猜测调控减数分裂进程的靶蛋白可能是S蛋白,并对此展开进一步实验。

实验二:选取特定时期的胚胎卵巢,实验组注射混有台盼蓝的干扰S基因表达的(台盼蓝用于指示注射成功与否),则对照组应注射。经处理后分别进行细胞培养,3天后,实验

组有67.0%的卵母细胞进入了核网期,对照期只有31.7%的卵母细胞进入核网期,证明干扰S基因的表达会小鼠卵母细胞提前进入核网期。

实验三:体外培养特定时期的卵母细胞,实验组中添加酶A 抑制剂,一段时间后,实验组中可观察到S蛋白沿染色体轴分布的卵母细胞为68.7%,对照组的相应数据为39.0%,表明会S蛋白与染色体的解离。

④结合图2及上述一系列实验结果推测,调控减数分裂进程的机制为。

30.(18分)迟发性脊椎骨骺发育不良(简称)是一类软骨发育不良遗传病。因其发病较晚(一般10岁后才出现典型症状)而很难对症状前患者进行诊断。研究者对某家系进行了调查,结果如图1(省略的家系成员均与此病无关),图中除第Ⅴ代个体外其余均已成年。

(1)据图1分析,是由性基因控制的遗传病,其致病基因最可能位于染色体上。图中第Ⅴ代个体中,可以确定为杂合子的是。(2)为了实现对的早期诊断和遗传预测,研究者利用遗传标记16对该家系成员进行分析。已知16是一类含有双核苷酸重复序列的标记,据其长度不同表示为D1、D2、D3……。该家系部分成员16标记如图2所示。

① 由图推测,遗传标记

(填“D2”、“D8”或“D10”)可作为致病基因的标记。

② 14、15、22号个体中,需要在孕期对胎儿进行基因诊断的是。

③ 结合图1、图2,推测家系中未能提供检测样本的13号个体的16标记是。

(3)为了阐明发病的分子机制,研究人员对的致病基因和相应正常基因的结构及表达过程进行了研究。

① 根据图3信息,前体加工过程中,序列均被完全剪除,一般认为它们与蛋白的氨基酸序列不存在对应关系。

② 提取患者、携带者和正常人的,经逆转录获得后扩增其正常基因和致病基因,结果如下表所示。

结合图3和表中数据可知,与正常基因相比,致病基因的成熟 。由于的起始密码子位于E 3序列内,可推测患者发病的原因是。

来源 患者 携带者 对照 扩增产物长度()

567、425 679、567、537、425 679、537

③基因测序结果表明:与正常基因相比,致病基因仅在I2区

域发生了→碱基对的替换,这种变异方式(填“属

于”或“不属于”)基因突变。

④综合上述研究结果推测,致病基因I2区域的碱基变化导致的原因是。

31.(14分)光照不仅能为植物的光合作用提供能量,还能作为信号调节植物体的生长发育。

(1)植物细胞对光能的捕获在叶绿体的完成。捕获的光能经光反应阶段转化为,再经过阶段转化为糖类等有机物中稳定的化学能。

(2)植物利用太阳光能的同时也会接受紫外光的照射。已有研究表明,紫外光中的能够作为一种环境信号调节植物体的生长发育,研究人员以拟南芥为材料,对该机制进行了实验探究。

①检测野生型植株和8蛋白失活的突变型植株对信号的响应情况,结果如下图所示。由此可知,照射能够下胚轴的伸长,且。

②已有研究表明,8在细胞质中通常以二聚体的形式存在。研究人员使用某种特异性抗体与8二聚体进行抗原-抗体杂交实验,经照射后的实验结果出现杂交带,未经照射则不出现杂交带。由此推测,照射能够改变8二聚体的,使其被掩盖的抗原位点得以暴露。进一步研究证实,8是的光受体。

③已知细胞核内的W蛋白可影响H基因的表达,进而影响下胚轴的伸长。研究表明,在的作用下,细胞质中的8二聚体解聚成单体后进入细胞核,与W蛋白结合,从而影响H基因表达。请推测W蛋白与8单体结合前后对H基因表达的调节机制可能是。

参考答案:

1. C

2. D

3. A

4. D

5. B

29. (18分)

(1)联会自由组合非姐妹染色单体

(2)①受体

②2组处于核网期的细胞比例低于1组和3组

③实验二:等量混有台盼蓝的不干扰S基因表达的促进

实验三:促进

④促进了S蛋白与染色体的解离,从而促进细胞减数第一次分裂进入核网期

30. (18分)

(1)隐 X 20号

(2)①D2

②14号和22号

③D2和D8

(3)①I(I15)

②缺失E3序列无法合成蛋白

③属于

④I序列的碱基变化可引起前体加工过程剪接方式的改变,

最终影响蛋白质的合成(结构和功能)(合理即可)

31. (14分)

(1)类囊体薄膜中活跃的化学能暗反应

(2)①抑制 8参与此调节过程

②空间结构

③思路一:W蛋白能促进(或抑制)H基因的表达,与8单

体结合后,导致促进(或抑制)作用丧失。

思路二:W蛋白单独存在时不能调节H基因表达,与8单

体结合后可促进(或抑制)H基因表达。

(合理即可)

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