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大学生理想信念现状问卷调查报告

大学生理想信念现状问卷调查报告
大学生理想信念现状问卷调查报告

第26卷第5期咸宁学院学报Vol.26,No.5 2006年10月Journal of Xianning College Oct.2006文章编号:1006-5342(2006)05-0192-03

大学生理想信念现状问卷调查报告*

徐蕾

(华中师范大学教育学院,湖北武汉430079)

摘要:理想信念是人的精神世界中价值主导因素,尤其是对于处于人生观、世界观、价值观形成期的青年学生而言更为重要。通过对当前全省大学生理想信念现状抽样调查问卷进行数据分析,力图全面深入地了解和掌握当前大学生理想信念现状和特点,分析其形成的原因和影响因素,以进行进一步的理论分析和对策思考。

关键词:理想信念;问卷;分析

中图分类号:G641文献标识码:A

理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,它在人的精神世界中居核心地位,起价值主导作用。特别是对于正处于人生观、世界观、价值观形成期的青少年而言,尤为重要。在深入贯彻5中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见6,推进未成年人思想道德建设的进程中,为了全面深入地了解和掌握大学生理想信念现状及特点,分析其形成的原因和影响因素;了解学生对学校相关工作的需求和建议,探索更具针对性、预见性的科学对策,我们于2005年6月对咸宁学院等三所学校的1000名大学生进行了抽样问卷调查。

一、调查形式

本次调查采用无记名问卷调查的形式,问卷根据国家教育部/全国师生思想政治状况滚动调查0问卷、/湖北省大中专学生思想状况调查0问卷及湖北省内大学的实际情况设计而成,并请有关专家、教授、大学德育工作者,进行多次修改,经测试具有较高的信度和效度。整个调查过程安排细致,学生认真配合,调查结果真实有效。

二、调查范围与对象

本次调查在一所省重点大学、一所普通大学、一所职业大学等三所不同类型的学校中进行,采用随机抽样的方式,共发出问卷1000份,收回问卷970份,回收率达97%,其中有效问卷963份,有效率为96.3%。

三、调查结果与分析

为了客观真实地反映当前大学生理想信念水平的现状,本次问卷涵盖了对国情和社会形势的认识、人生的价值取向、专业选择和择业标准、心理素质、对现实思想政治教育评价建议等五个部分,力图从与学生现实生活息息相关的道德理想、职业理想、生活理想等不同层面反映其真实的理想信念状况,注重就理想目标的选择、理想信念的坚定性、入党动机、择业标准、个人价值取向、心理素质、教育影响等七个方面的调查结果来分析当前大学生在理想信念方面的基本特点。

(一)当前大学生思想主流积极向上,但缺乏对理想信念的理性认识,在理想目标选择上呈现出多样化的特点。

从调查数据可以看出:

1.当代大学生有较强的国家意识和爱国热情,关心国家的发展和前途,对社会未来的发展充满信心,希望祖国繁荣昌盛,有较强的历史使命感和社会责任感,充分认识到理想信念对人生的重要指导作用。但在理想目标的选择上呈现出多样化的特点,反映出改革开放以来,社会经济结构的多元化和社会分配多种形式的存在所导致的价值取向多元化对当代大学生所产生的巨大影响。

2.选择共产主义作为自己的理想的学生只占2

3.9%,充分说明当代大学生中信仰共产主义的人数较少,共产主义理想对青年学生的吸引力不够。

选择成为坚定的爱国者和遵纪守法的公民的分别占到了55.9%和44.5%,可见当代大学生已有了坚定的爱国主义精神和较强的法制意识,以德治国和以法治国深入人心。

选择成为社会主义建设者占33.4%,可见改革开放以来,社会主义现代化建设的伟大成果得到当代中学生的认同,建设有中国特色社会主义已成为广大中学生的主要理想目标之一。

从选择的比例可以看出,大学生的理想信念呈现出层次性、阶段性和多元化的特征,理想目标呈现出自主性、灵活性的特征。他们普遍认同应成为爱国者和遵纪守法的公民,说明大学生们已经能充分理解自己的社会角色,民族意识强烈,法纪意识较为完备;其次是希望自己成为社会主义建设者和坚定的共产主义者,说明大学生能正确对待自身的理论修养水平,合理定位自身,对自身有着不同层次信念的要求。这些真实地反映出个人理想信念的阶段性成长过程,同时提醒我们,以往过于统一和高大全的理想信念是不符合教育实际的,在理想信念教育中应正确认识到理想信念的层次性和阶段性,认识到个体的差异性,允许学生不同的自我选择;应科学合理地对学生加以引导,同时帮助学生从低阶段向高阶段一步步地进行。

*收稿日期:2006204219

(二)理想信念的坚定性

统计数据说明多数学生对马克思主义的根本指导作用有着清醒的认识,社会主义的理想信念仍是当代中学生的主要方向,高度认同中国特色社会主义理论和社会主义市场经济体制,对改革开放的未来充满信心。但也有25.9%和11.4%的学生不同意或难以判断/马克思主义对于我国的现代化建设依然具有根本指导作用0,31.3%的学生不认为/多党制不适合中国国情0,45.5%的学生认为/社会主义和资本主义逐步融合,走向趋同0,60.6%的学生认为/不管实行什么制度,只要民富国强就行0。而/没想过0上述问题的学生所占比例也相当大,可见有相当多的学生对社会主义的信心不够坚定,对科学理论的掌握程度还不够,甚至对社会主义的前景存在着说不清、迷茫困惑的模糊认识,当代大学生中存在着一定程度的理想信念危机。

(三)要求与不要求加入共产党的情况

对于参加党校学习的动机上,信仰共产主义的只占

7.78%,还不足一成,与之相对的是/有利于升学0(排第

一),/谋图仕途的发展0(排第二),/能够更好地发挥自己的社会作用并实现自我价值0(排第三),可以看出大学生认识到自身的社会责任,愿意为社会做贡献,并希望能将社会价值与自我价值的实现结合起来,体现出充分的主体性和责任意识。但同时,在各种功利主义的影响下,呈现出更为关注自身发展状态和现实利益的倾向,入党动机多是从功利主义出发,而不是对共产主义的信仰。是为了获取更多的个人实利,对功名利禄的直白追求令人担忧。

对于不要求入党的原因,排名第一的是/党员干部腐败问题严重,党的威信下降0,排名第二的是/对政治不感兴趣0,其后是/个人条件不成熟0、/身边党员的先进性不明显0,显示出学生们认同共产主义的高度,蕴含着在理想信念方面对自己的进步要求,但还没有认识到共产主义理想信念对国家、社会、个人成才的根本性指导作用。同时,由于对党内出现的腐败问题和党员表现问题认识较为片面,导致了这部分学生共产主义理想信念淡化,政治热情不高,如何引导学生正确地认识这一点,并积极地投身到共产主义事业中来,为改变这种状况而奉献自己的力量值得我们深思。

(四)择业标准

择业标准及就业意向的选择直接反映了当代学生的理想信念状况。择业主要考虑符合自己的兴趣爱好和有利于成才实现个人价值的分别占三成左右,其次关注的是经济效益和兼顾国家与个人,若有机会出国留学,44.6%的学生选择定居国外,可见当大学生更多地关注个人的价值与个人利益,关注个人理想的实现,重个人理想轻社会理想,尚缺乏坚定的信仰支撑,缺乏对人生意义的追寻。

(五)个人价值取向

价值观是人们对价值问题的根本看法,是人们在处理价值关系时所持的立场、观点和态度的总和,理想、信念则是人们价值观的集中体现,是核心的价值观念。调查显示,当前大学生人生价值取向总体上是健康向上的、积极进取的。同时也呈现出价值取向多元化、功利化倾向。

1.主流健康向上,积极进取

广大学生能科学合理地定位个人的价值,认同个人价值取决于/知识与能力素质的多少0、/社会适应能力与道德素质的高低0/关爱他人,助人为乐0;权力、名望、金钱相对而言排在后位。相关题目显示,多数学生认同/天下兴亡,匹夫有责0、/厚德载物,自强不息0、/富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈0。六成以上的学生都愿意积极参加西部志愿服务、公益宣传和援助活动、网络文明建设、科教普及等社会服务,为社会尽心尽力。

2.主体意识增强,对生活充满希望

42.7%的学生将人生追求定位于/成就一番事业,在专业领域有所建树038.3%的学生定位于/拥有完美幸福的家庭0,34.1%的学生定位于/自由发展,成为自己想成为的人0,表明学生对自己的生活有着期待与规划,正确认识人生的幸福意义,主体意识增强,自主思考与决策能力增强。

3.注重个人价值与个人利益,注重个人理想忽视社会理想。在对生活方式的选择上,排名第一的是/为社会作贡献,实现自己的社会价值0,其次是/作一个普通人,尽自己的责任和义务0、/拥有较高的社会地位和知名度0、/积累尽可能多的金钱,享受人生0当问及/班级正在竞选班干部,你会怎样时0,28.6%的学生认为/每一个人都是集体的一员,应当为集体做点事0,38%的学生认为/正是锻炼自己口才和竞争力的好机会0多数学生认为在市场经济条件下人是应该有奉献精神的,但在公与私、个人与集体的关系问题上,呈现出公私兼顾并向个人价值倾斜的趋势。学生既有注重实际,努力把个人利益和社会需要结合起来的良好愿望,又有以个人利益为中心的选择,希望自己的个人利益与集体国家利益能做到公私兼顾。主张两者的合理结合,在不损害国家、集体利益的前提下追求个人利益,强调三者的兼容,索取与奉献并重。

在对财富的获取问题上,半数学生认为应该/凭自己的学识才干,用知识带来财富0,40.1%的学生认为应该/努力拼搏,从基层一步步积累0,也有6.1%的学生认为/市场经济社会,需要小聪明0。说明大学生已能正确认识拼搏与收获的关系,要用自己的学识才干和拼搏来获得财富。问及最亮点人物时,多数学生的选择排序依次为比尔#盖茨、刘翔、邱吉尔、袁隆平,但选择季羡林、桂希恩、徐本禹的非常少。由此可见,目前社会上过分追求物质利益的功利化倾向对一部分学生产生了重要的影响,使他们在价值取向和人生目标的确立上存在较浓厚的功利主义、实用主义色彩,过多的强调了现实生活中的物质利益成分。更多地是将个人的生活理想、职业理想排在了道德理想、社会理想之前,部分学生的学习动机与国家的振兴、社会的发展联系不多。其主导思想是自我价值的实现与奋斗,已从过去的集体本位的价值观向个人本位的价值观转变,有没有实用性、能带来多少好处成为了主要的价值判断标准,缺乏道德价值上的判断,缺少对长远目标和理想的追求。

(六)心理脆弱不容乐观

在调查的学生中,最苦恼的问题排名前三位的分别是: /就业竞争激烈,学习压力大0占48.4%、/上学费用高,经济困难0占22.4%、/对所学专业感到没有前途,失去兴趣0占

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第5期徐蕾大学生理想信念现状问卷调查报告

18.6%;/缺少知心朋友0占16.1%;/同学关系处理不好0占14%;最大的精神需求排名前三位的分别是/父母的关心和理解0占38.2%、/受到他人和社会的尊重0占19.4%、/同学友谊0占15.5%。遇到挫折或烦恼时,/自我调节,恢复平静0占78%,4.5%的学生/向父母发泄情绪0,34.8%的学生选择/向要好的同学朋友倾诉0,有4.7%的学生/不愿向任何人诉说,自认倒霉0,还有10.5%的学生/寻求吃喝或娱乐发泄0。学生们最信任的人分别是父母占69.3%、同学或朋友

20.2%、网友或笔友6.7%,而信任任课教师的只占1.5%。

当问及婚姻的实质时,50.6%的学生认为是/两个人的真心相爱0,45.5%的学生认同是/彼此的欣赏、尊重0,13.6%的学生认同是/利益相同的经济共同体0。对于大学生谈恋爱,46.2%的学生认为/只要处理好,可利多弊少0,39.1%的学生认为/正常现象,应顺其自然0,16.8%的学生认为/应注意自己的言行举止,不造成不良影响0。可见大学生们已能正确认识婚姻,有较为正确的恋爱观。从数据来看,大学生追求新知、渴望成才,但遇到困难和挫折又容易消沉;他们要求独立,但在生活中又对环境有诸多依赖,他们憧憬未来、充满自信,但又缺乏艰苦奋斗的思想准备和坚强的意志。在他们身上存在着自主独立意识与自立能力较差的矛盾,自尊与自卑的矛盾,自信心强与耐挫力差的矛盾,创新意识强与自制力差的矛盾,自我控制欲望强与自我控制能力差的矛盾。折射出理想信念的缺失所带来的青年学生心理上的失衡。正是我们进行心理健康教育应关注的重点。

同时我们也需格外关注上学费用与就业形势给学生们带来的压力,一方面要对他们加以耐心细致的疏导,另一方面也要加快对这二者宏观与微观层面上的研究,还学生一个轻松的成长空间。

(七)理想信念教育在家庭与学校中十分薄弱

在调查中我们发现,对学生品德形成影响最大的因素是家庭教育(占81.3%),最信任的人是父母(占69.3%),最大的精神需求是/父母的关心和理解0(占38.2%),但当学生遇到挫折和烦恼时,学生们多是向父母发泄情绪而非寻求帮助。同时我们也发现,父母的价值观、理想信仰、心理素质、言行举止往往对学生产生重要的影响。在现实中,成年人同样缺乏崇高坚定的理想信念,而这往往是我们所忽视的。在我们的现行教育中往往忽视和弱化了对家庭的研究和指导,而这缺失恰恰带来了非常大的消极影响。

调查同时显示,对学生品德形成影响最大的因素中/教师的人格魅力0仅占4.7%,学生最信任的人中任课教师只占1.5%,只有8.6%的学生会在遇到烦恼时向老师寻求帮助。高校教师的工作性质、工作方法有其特殊之处,如何真正做到师生平等、教学相长,使教师成为大学生思想上行动上的引领者、示范者、辅助者值得我们深入思考。可以了解到的是学生们喜欢的教师是既传授知识,又自然渗透做人道理的(占50.8%),是知识丰富,业务能力强的(占17.1%);是个性鲜明,富于人格魅力的(占25.8%)。

对学生品德形成影响最大的因素中政治课教育与党团组织教育所占比例都非常小,对于当前思想政治教育最大的弊端,41.7%的学生认为是/理论性太强,联系实际太少0、30%的学生认为是/流于形式0、19.9%的学生认为是/教材死板,形式太少0。在学生们愿意参加的社会服务中传统的清扫街道、义务家教、照顾孤老病弱的选择率非常低,不足4%。作为学生理想信念和思想道德教育主体的学校教育,其功用性、实效性和对学生心灵的影响,学校思想政治教育的内容、形式和目标亟待加强与改进。

由以上的调查数据,我们可以看到当前大学生理想信念的现状既有可喜的一面又有令人担忧的一面。经济全球化、世界多元化的浪潮给青年人的发展带来了更加广阔的空间,他们的思维更加活跃、勇于探索和奉献,具有较强的现代意识,包括自主意识、竞争意识、开放意识与协作意识、使命感,有着强烈的价值意识、个人追求和勇于创造乐于奉献的责任意识,但在西方社会思潮、价值观念的影响下,缺乏对理想信念的理性认识,更多地是从个人发展和追求的进步、个人价值的实现出发,讲究实用主义,偏向于物质利益的追求,有的甚至于失去了人生的信仰,理想信念教育亟待加强和引导。如何引导和教育青年学生树立和坚定正确的理想信念,营造他们健康成长的精神家园,构筑他们坚定的精神内核有待我们的进一步分析和思考。

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大学生理想信念现状调查报告

大学生理想信念现状调查报告 该大学生理想现状问卷调查由马啸,王德春,刘东升,董凤祥,梁启队,成方正,孟敏,杨玉枝,高轻燕共同完成;共计问卷80份,采用到宿舍中由学生匿名填写问卷的形式,其中42份由女生作答,38份男生由作答,未去处废卷。该次调查的目的:为本次作业提供简单的资料支持;使参与者初步掌握社会调查的方法,技巧,并提高兴趣度。资料统计如表格,仅供参与调查者及其余被授权者使用。问卷由马啸提供。 四川司法警院大学生理想问卷调查 (原创设计) 匿名作答,谢谢配合 1您大几? A大一B大二C大三D大四 2您来自? A农村B大城市C小城市D小城镇 3您每月可支配金额? A200以下B200-499 C500-799 D800-999 E1000-2000 F2000以上 4您? A文科B理工科C艺术类 5,是否经常想此类问题? A是B否 6您认为人生最重要的东西?(选2) A健康B理想信念C金钱D名誉E权利F情感G其他 7您觉得自己应如何实现人生理想? A完全凭自己努力B自己努力的为主同时要结合别人的帮助C别人的 帮助为主D顺其自然, 8觉得自己现在?

A斗志昂扬充满希望B得过且过以后的事以后说C目标不明确无方向D 精神涣散生活空虚E不明确 9择业重视程度(选2) A社会地位B经济收入C地理区域D发展前景E家庭生活F兴趣爱好G其他 10“理想是人成才的精神支柱和动力” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 11“现在最重要的是怎样赚钱,过好自己的生活,理想信念只是无意义的政治名词” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 12“现在的大学生少有理想信念” A十分同意B比较同意C难以判断D不同意E没想过 13 您会有意识地努力塑造自己成为想成为的人,并努力避免成为不想成为的人吗? A是的,一定会B我会努力,但结果不好说C我不会刻意,顺其自然 14 想改造社会之类的吗? A不需要,社会很好B想但觉得力量有限C自己过得好就行了 D其他 15 认为自己? A有明确理想B不明确C没D有无理想无所谓 16 您希望未来的经济状况: A个人资产可以进入福布斯富人榜,可以去想去的任何地方 B达到中产阶级,有房有车,可以到遥远的地方旅行 C达到温饱,能力范围内负担房贷,足够家人维持生活,偶尔有些精神享受D有固定的小收入或不固定收入,勉强度日 E无所谓,能过一天是一天 16题希望程度 A非常期待B比较期待C有所谓不过顺其自然D无所谓

大学生问卷调查分析报告完整版

大学生问卷调查报告完整版

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社会实践调查报告 报告题目:大学生学生兼职调查报告 学院: XX学院 班级: XXX 学号: XXXXX 学生姓名: XXXX 时间:2017年6月12日

目录 一、前言 二、调查设计流程 三、调查结果显示及分析 四、对策与建议 五、结语 六、参考文献 七、附录

XXXXXXXX学生兼职调查报告 一、前言 随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我试图了解我校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征,从而为我校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。 二、调查设计流程 (一)调查人员 XXX (二)调查对象 XXXXX学院的女大学生 (三)调查时间 2017年5月30日---6月5日 (四)调查方法 抽样问卷调查法 (五)计划实施介绍 首先拟定调查报告的题目,经老师审核,接下来将设置好的调查问卷采用随机抽

关于理想信念的调查理想信念的调查报告

关于当代大学生理想信念的调查报告导言 理想和信念是人生目的的体现,是人生发展的内在动力。正确认识和把握新时期大学生理想信念教育的内涵,对加强和改进大学生理想信念教育有着极其重要的作用。所谓“理想”通常是指人们在实践中形成的、具有实现可能性的对未来的向往和追求。所谓“信念”是指人们在一定的认识基础上确立的、对某种理论主张或思想见解及理想坚信无疑,并要努力身体力行的精神状态。 理想信念是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族,只有确立了共同的理想信念,才会有强大的凝聚力和向心力。无论过去、现在和将来,共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。 一、调查目的和任务 青年大学生关于人生及其价值的思考与理解,对他们的观念倾向,行为方式以至未来发展前途都具有密切的相关性。系统研究大学生理想信念的现状,目的是为了探索在社会主义市场经济条件下对大学生进行人生价值观教育的新思路,新内容,新途径和新方法。 二、调查方法 本次调查采用问卷调查形式,样本总量为100份,获得有效样本94份,有效问卷率为 94.0%。 二、综合分析 1. 人生目的不强,理想不够明确 人生目的,是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答,是人生实践活动的前提和起点,是人的生命活动的总目标,不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“现在对未来的想法如何?”这一问题时,仅有27%的同学认为自己现在对未来的目标“很明确”,大多数(53%)的同学是“比较模糊”的,而还有20%的同学则是“十分渺茫”。这样的回答不容乐观,一艘没有方向的航船是不会正确驶向胜利的彼岸的,现在看来寻回明确的人生目的和树立崇高的人生理想和信念,对我们大学生来说确实非常重要。 2. 汗水浇灌理想,成功需要付出 在被问及“当确立了理想后,你会怎样做?”这一问题时,有45%的同学选择自己会“十分努力去实现”,41.4%的同学则表明会“比较努力”,而尚有13.6%的同学说“无所谓、随他去吧”。人生苦短,时光飞逝,岁月荏苒,对自己所追求的东西,确实需要青春热血和汗水的付出。否则,终将梦落空、事无成。当被问及“以前所确立的目标与理想的实现情况”时,有43.5%的同学选择了“多数实现”,32.6%的同学选择的是“一半左右实现”,而有22.1%的同学则说“很少实现”。至于“过去所确立的理想未能实现的原因”,有6.3%的同学认为是“自己能力不足”,29.5%的同学说是“没有毅力”,也有8.4%的同学将其失败归于是“外界因素”的影响,而更多(55.8%)的则选择了是“多方面原因导致”。其实上帝是公平的,他给予每个人的时间、精力、资源和机遇等条件都是近乎平等的,当然我们也不排除先天条件的差异和外界因素的干扰,但成功毕竟主要靠自己,爱迪生说过那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸运。而那55.8%所谓的“多方面原因”者,从某种程度上来说是不大清楚自

关于大学生消费情况的调查报告及调查问卷

关于大学生消费情况的调查报告 一、调查背景:在当前的消费市场中,随着经济社会的迅速发展,我们大学生成为社会特殊的消费群体,我们消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的人生观和价值观有着重要影响。 由于大学生年龄较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,有着旺盛的消费需求,另一方面,尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。 二、调查意义:为响应团中央的号召,进一步深入学习实践科学发展观,投身全面建设小康社会的伟大征程,切实做到社会实践和大学生思想政治教育的有机结合。鼓励当代大学生利用寒假期间走出校园,走进社会,关心社会发展,关注社会问题,尝试解决自己研究的社会问题并形成社会实践调查报告,成为学生课余生活的有益补充,拓展学生学习资源,激发学习兴趣,强化社会责任。 三、调查对象及方法:调查的主要对象是河南工业大学法学院的同学,调查方法主要是采用问卷调查法。通过发邮箱并回收统计的方式,根据所回收100 份有效问卷统计。调查样本基本情况为,女生占24% ,男生占76% 。 四、调查的内容:根据大学生消费方式、消费心理、和消费目的等现状分析大学生读书情况调查。问卷共向调查者提出了24 个问题。(见附件) 五、调查数据的统计与分析

大学生校园问卷调查报告

大学生校园问卷调查报告 ——关于大学生情感问题 一、调查背景和目的: 1.调查背景: 进入大学之后,随着周边情况的改变,个人年龄的增长以及心智的健全,加上在大 学中,男女同学之间的交往变得极为普通和正常,一旦处理不当,就极易影响到个 人的情绪,甚至走向极端。由此可见,树立正确的爱情观显得观尤为重要。因此,有必要对大学生特别是针对大一新生的爱情观进行分析和调查,以便为他们的情感 生活提供借鉴和帮助。 就郑州师范学院来说,女生比例稍大,因此,调查和分析时要有一定量的性别侧重。 2.调查目的: 通过对大学生的情感问题的调查,从而获得他们恋爱过程的相关数据以及对大学恋 爱的具体看法,最终了解他们对情感问题的认识,为自己的恋情提供有益指导。 二、调查对象及构成情况简介和方法: 1.调查对象: 本调查对象郑州师范学院和周边其他本专科院校的在校大学生特别是大一新生。 2.调查方法: 本调查采用网络问卷随机调查方式,即通过手机,电脑等设备,在特定网页上填写 问卷,以便节约成本并提高本次调查的推广性和便捷性。另外,为防止恶意填写,本卷Q3和Q4互相矛盾,以排除无效问卷。 3.调查比例及投放区间: 设计本、外校比例为4:1,男女比例为3:2,大一与其他年级比例为3:2左右。投放 区间为2014年11月8日—2014年11月20日,共计18天。 4.调查问卷回收及有效性。 投放区间内,共收回问卷76份,有效问卷71份,有效率93.4%。男女比例16:19,大一与其他年级比例为2.8:2。基本符合问卷设计,问卷结果较为可信。 三、调查组织人员: 郑州师范学院地理与旅游学院B14地理科学班 四、调查结果分析: (1)描述性分析 Q1:大学以前是否谈过恋爱? 大多数人在大学以前谈过恋爱,由此可见,学生情感问题不仅仅存在于大学,在高 中,甚至初中就已经确存在。

关于大学生理想信念问题调查问卷

关于大学生理想信念问题调查问卷 同学: 您好!我们是北京体育大学学生,为了了解当代大学生的理想信念状况,我们在老师的指导建议下在北京体育大学校进行调查活动。 首先非常感谢您能够作为您所在的学校学生的代表参加调查,提供您的意见和看法,本调查采取匿名形式,我们将严格保护您的个人隐私,希望能够如实填写您的状况,谢谢! 一、基本信息,请在适合您情况的选项上大“ ”。 A1.您的性别 a.男 b.女 A2.您的年级 a.大一 b.大二 c.大三 d.大四及以上 A3.您的户籍 a.城镇 b.农村 A4.是否独生子女 a.是 b.否 A5.您的信仰 a.无 b.宗教信仰 c.马克思主义 d.不确定信仰什么二、以下是有关理想信念的一些基本问题,请在适合您情况的选项上大“ ”。 B1.您是否有过对理想信念的思考(单选) a.从来没有 b.有过一点 c.想过,并有些思考 d.很认真的思考过 B2.您对理想信念的了解程度(单选) a.没什么概念 b.有一些粗浅了解 c.基本了解,但不能系统的简述 d.可以系统的简述出来 B3.您觉得理想信念对一个人来说重要性如何(单选) a.很重要,个人价值实现的有力保障 b.比较重要,对个人存在影响 c.不是很重要,现实指导作用较小 d.无关紧要,毫无用处 B4.您现在的理想信念主要来自于(单选) a.与生俱来 b.家庭、亲友影响 c.学校教育 d.社会环境或政治氛围 B5.您是否在学校受过理想信念教育(单选) a.完全没有 b.接触较少 c.接触较多 d.到处都是理想信念教育 B6.您认为您周围的同学(单选) a.身边同学都没有理想信念 b.身边同学很少有理想信念 c.身边同学有无理想信念的人数对半 d.身边同学很多人都有理想信念 B7.您觉得理想信念最为接近的概念是(单选)

大学生理想信念调查问卷

关于大学生理想信念的调查问卷 各位同学: 您好!我们为调查大学生的理想信念现状特设计此调查问卷,为使我们的调查结果更准确,希望您能积极配合,认真作答,谢谢! 1.你现在拥有理想和信念吗?() A.有短期理想,且信念坚定 B.有短期理想,但信念不够坚定 C.有长远的理想,且信念坚定 D.有长远的理想,但信念不够坚定 E.没有理想或者根本没有想过 2. 你的人生目标是() A. 追求真理,在为国家和社会做贡献中创造出有价值的人生 B. 有一个称心如意的工作、幸福的家庭,干好本职工作,做一个正直的人 C. 生活安乐,与世无争 D. 随遇而安,暂时还没有什么固定的信仰和目标 E. 追求物质享受 3. 到了大学你是否重新调整自己的理想() A.有,但根据现实状况重新设定,适当提高 B.有,但根据现实状况重新设定,适当降低 C.没有,坚持自己最初的理想 D.本来就没有设定 4. 你有信心实现自己的理想或者目标吗?() A.有十足的信心 B.不确定,但我会努力去实现它 C.不确定,看运气吧 D.基本没什么可能 E.从来没有想过 5. 在过去的人生旅程中遇到挫折和坎坷时,你是怎样解决的() A.向长辈或同龄人求助 B.自己勇敢面对,直到问题解决 C.尝试解决,无果之后放弃 D.任其发展,一蹶不振 6. 你希望今后的生活状态是() A.每天做计划,一步一个脚印 B.做短期的计划,并努力去实现 C.始终坚持自己的最终理想,试图向着它靠近 D.几乎不去想,只是应对现在的生活

7. 假设你即将大学毕业,你打算如何规划你的短期未来() A.出国深造 B.考研 C.无论多艰难,无论时间多久,直到找到一份自己理想当中的工作为止 D.先找一份工作,能自给自足,将来再追随自己的理想 E.自主创业 F.暂时不找工作,也不考研 8. 如果在追求理想的道路上遇到某方面比较大的困难,您将会怎么做?() A.坚持理想,永不放弃 B.放弃理想,重树理想 C.左右迟疑,踟蹰不前 D.不甚清楚,不好说出 9. 你认为一个大学生实现自己的理想最重要的是( ) A.需要认真学习 B.要多参加学生工作,提高自己的交际能力 C.利用假期工作了解社会掌握应有技能,以便更好实现自己的理想 D.其他 10. 在未来,你对实现理想是否充满信心?() A.是,我乐观积极向理想奔跑 B.不是,理想对于我来要实现几乎不可能 中立,有时候觉得离理想越来越近,有时候又觉得理想太遥远

大学生问卷调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-6320-17 大学生问卷调查报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大学生问卷调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 第一篇 为了创建一个和谐的社会,一个富强的国家。唯有全民教育,其教育理念,在于贡献社会,只有付出自己,才能为自己留下属于自己的成绩。其贡献自己的最本质征途是就业,但在这之前,牵扯到如何更好的找到属于自己的就业岗位,如何确定自己的就业观。大学生就业问题历年来是社会议论的焦点。如何适应当代社会的发展形势。抓住机遇,迎接挑战,是当代大学生面临的众多考验中的重中之重,只有通过就业才能让高校系统教育培养出来的人力资本能够人尽其才,才尽其用,才能为国家和社会创造更多的财富,更大的提高社会运行效率,正确的引导大学生的就业择业观是当前各高校教育的重点,要从现在开始就要

正确的了解社会的发展形势。确立正确的择业观念,为将来能够更好的就业奠定基础。但如果很多高校毕业生不能够顺利实现就业的话。 这不是一般意义的就业问题,更是一种人力资源的浪费。是国家和社会的重大损失。所以为了更好了解当代大学生的择业观,更好的了解社会的发展形势。我小组就本校进行了一次问卷调查。从中发现了一些值得讨论和借鉴的问题与经验。为了更好的了解当代大学生的择业观,本小组先从当代大学生的择业为况进行了以下的调查.希望本报告,能为面临就业和择业的同学有所帮助。 一.就本校学生的调查及问卷情况 本次调查以问卷形势进行调查,然后从回收问卷中提出问题。解决问题。本次调查在XX年11月份进行,问卷共发出50份。发放对象为贵州大学所有新生。基本上做出了随机发放。现对有代表性的几项进行分析。 二.调查内容

关于大学生问卷调查报告

关于大学生问卷调查报告 一、调查目的:大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态,有利于维护大学生的身心健康,对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状,了解未来几年大学生的就业趋势;最真实的掌握企业招聘大学生现状,了解企业用人标准,以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息,促进学生就业起到积极的作用。 二、调查方式:本次调查采用无记名调查,调查人数50人,调查地点:河南大学明伦校区,调查时间:5月12日——5月17日,调查对象:在校学生,发放问卷60份,收回问卷55份,有效问卷50份。 调查问卷设计方法 调查问卷共设计两部分: (1)在校大学生的就业意向。根据问卷中关于行为特征的研究,将就业意向划分为: ①针对影响择业的因素。此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常重要,重要,一般,不重要,非常不重要。此部分共设计了7个选项,分别从能力、学历、所学

专业、公司性质和发展前景、薪金、就业地区等方面进行测量; ②针对大学生就业难的主要原因。此部分采取了李克特5点量表尺度,依序由1分到5分代表非常赞同,赞同,一般,不赞同,非常不赞同。根据调查问卷的研究并结合大学生本身的实际,主要从就业人数、就业期望、就业形势、就业信息等方面共设计了4个问项来进行测评。 (2)样本的个人情况,包括被调查者的性别、年级、户口类型。问卷具体设计如下: 1、您的性别 a男 b女 2、您所在的年级 a、大一 b、大二 c、大三 d大四 3、您的户口类型 a、本省本城镇 b、本省农村 c、外省城镇 d、外省农村 4、大学毕业,您的打算? a考研 b、考公务员c、自主创业 d、其他 5、您愿意选择专业不对口的工作吗? a非常愿意b、愿意c、一般d、不愿意e、非常不愿意 6、您想要选择什么性质的单位就? a、国有机关 b、民营企业 c、合资企业 d、外资企业e事业单位 7、择业时,您认为公司的发展前景是最重要的吗? a非常重要 b重要c一般d不重要e一点也不重要 8、求职时,您认为所学专业是最重要的吗? a非常重要 b重要c一般 d不重要 e一点也不重要 9、刚

对当代大学生理想信念的调查报告

对当代大学生理想信念的调查报告 1

关于当代大学生理想信念的调查报告 为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们于 9月份以江西科技师范学院理工学院二、三年级的本科生为对象,采取调查表的形式,以"我的理想、我的信念"为题进行了调查。 一、基本情况 本次调查共发放无记名调查表320份,由学生私下即时填答"我的理想"和"我的信念",当场收回,实际回收312份,回收率为97.5%。对所回收的312份调查表进行分类整理后得到的统计结果和主要反馈信息如下: (一).有245人(占78.5%)将理想定位于事业,她们都希望将来有一个"理想的职业",一份"满意的工作",能够用所学的专业知识来"为人民服务","报效祖国","回报社会","造福人类"。其中: 1.有188人希望能在所学专业领域成为学有所成、干有所为的人才。其中:有10人希望成为科学家;有18人希望当教师,其中有3人希望当上大学教授,有1人希望当幼儿教师,"教出最好的学生";有2人希望自己办学,有34人希望成为企业家,"为社会创造财 2

富",其中多人希望成为"中国的比尔﹒盖茨";有1人希望当工人,有1人希望回乡务农,有1人只希望"做一个能为人民办一点实事的人";有6人希望继续学业,不断深造,取得高学位;还有的希望成为军人、警察、将军、运动员、明星及各行各业的"白领"等等。 2.有14人希望能够当"官",但目的各不相同,如:"成为政府要员,而且做一位清官,为百姓造福","减轻农民负担";"成为首脑级人物,改革政要","解决贪污腐败问题";"当官,让别人瞧得起"等等。 (二).有30人(占9.6%)追求的理想是钱财,她们希望"做个有钱人",最好是"百万富翁",或者"嫁个有钱人"、"娶个亿万富婆","拥有私家车、别墅"和"享之不尽的物质需要","让别人瞧得起";有的是想"赚很多钱来做自己的事",认为"有一千万就能实现自己的理想"。 (三).有13人(占4.2%)把理想定位于爱情、家庭和自认为幸福的生活,希望"和她牵手,今生共相伴","有情者终成眷属","嫁个好老公"或"娶个好老婆","建立一个和睦的家庭","成家立业",甚至要"与心爱的人隐居山林"。 (四).有7人(占2.2%)的理想是"周游世界","游遍中国名山大川"和"国内的人文古迹","吃尽天下美味","成为一名旅行家"。 (五).有6人(占1.9%)的理想是"祖国繁荣富强","实现社会主义现代化","维护世界和平","消除压迫与剥削","实现共产主义"。 (六).有11人(占3.5%)的理想有些虚无缥缈:"早点毕业,早点 3

2019大学生问卷调查报告语文

大学生问卷调查报告 当一个研究者想通过社会调查来研究一个现象时(比如什么因素影响顾客满意度),他可以用问卷调查收集数据,也可以用访谈或其它方式收集数据。问卷调查假定研究者已经确定所要问的问题。如下是给大家整理的,希望对大家有所作用。 大学生问卷调查报告篇【一】 在毕业生逐年增加的今天,就业需求大大增加,大学生的就业问题成为一个越来越重要的社会问题。虽然当代中国日益强大,文化多元发展,经济繁荣昌盛、就业需求也大大增加.但大量的就空缺和大学生专业方向和个人偏好及其其他因素的影响,形成了目前大学生就业压力空前巨大、就业形势严峻的局面。为了进一步了解,大学毕业生就业状况,为了增强大学生就业危机意识,为了让大学生对自己的就业观有所认识和了解,对其就业产生积极的影响,我决定以大学生就业观这一方面为研究课题展开问卷调查。一调查目的主要为了借助问卷调查的方式了解大学生的就业观,通过大学生的就业观调查,更好的让大学生了解当前就业形势,尽快的认识自己,让大学生提高就业危机,为自己的发展做一个新的规划,避免产生就业盲目性提供一个资源。二调查

时间 2019年7月8日至19日三调查对象 页 1 第 在校大学生,毕业生和我周围同学四调查地点 西安部分高校内,包括图书馆,食堂门口和学生人流量大的主干道. 五调查方式 实地对大学生进行问卷调查,咨询. 上网查资料六调查内容及数据 1、你认为现在的就业形势怎么样? 2、你将来毕业后规划? 3、你认为自己为求职做什么准备? 4、你认为自己目前最欠缺的素质主要是? 5、请问你将通过何种方式向用人单位介绍自己的情况? 6、请问你的择业观念是什么? 7、你将来想要求职的对象?(限选两个) 9、如果你现在去面试,你觉得你自己最具竞争实力的方面是? 10、你最希望自己在工作过程中得到什么?(限选两项) 11、你期望你毕业后的工作薪资是多少? 六调查数据分析 根据调查结果显示,有48%的毕业生认为就业形势严峻,可以看出,一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻,没

大学生理想信念调查报告

大学生理想信念调 查报告

大学生理想信念调查报告 一、背景介绍 鉴于今年金融危机的影响,很多大学生找工作都比较难。大学生会不会因为各种难题而对自己的理想产生一种消极的影响或者降低自己理想的要求呢。有没有坚持自己的信念,重新树立自己的梦想。因此我们对大学生的理想和信念进行了一次社会调查,更好地了解大学生的情况,结合社会的现实,更好地有效地分配人力资源,促进社会发展。 党的思想政治工作是一切工作的生命线,这是由它的职能和作用决定的。只有充分发挥党的思想政治工作这一政治优势,才能保证我们工作的正确发展方向,才能及时排除和战胜各种错误思想的干扰。而加强理想信念教育是思想政治工作的核心,正确的理想信念从来不是自发形成的,而是人们在社会实践活动中,经过教育、培养、引导等科学的途径,逐步建立起来进而发展为人们的行动指南。因此,思想政治工作必须把理想信念教育作为核心内容抓好落实,才能发挥塑造人、引导人的功能。面向新世纪,由于改革的进一步深化,各种利益关系的调整,人们的社会生活、政治生活、经济生活必然发生巨大而深刻的改变,在这一转变过程中,各种新情况、新问题层出不穷。作为思想政治工作者,必须努力探索,深入研究新时期思想政治工作的新内容、新特点、新方式,探索一些带规律性的东西,发扬好传统,找出新路子,开创新局面。

二、调查目的与方法 我对我院学生的理想信念状况进行了抽样调查。本次调查经过问卷、座谈、个别访谈等方式进行。共发放问卷300份,收回问卷270份。调查范围涵盖非毕业班三个年级的学生,其中本科生160份,占59.3%,一年级125份,占46.3%;二年级110份,占40.7%;三年级35份占13%,基本上反映了不同性别、不同年级学生情况。调查内容包括大学生生活态度、入党情况、“三个主义”、价值观等方面的24个问题。问卷调查结果采取检验与统计分析的方法。调查结果表明,计算机学部大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、奉献精神等与时代变革的步伐基本一致,呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化,同时,思想上也出现了一些矛盾和问题。 三、发现问题 (一)、调查结果 1、思想积极要求进步,关心政治,但年级差别明显,调查结果显示,大多数同学思想积极要求进步,比较关心热点问题。如:问及是否想加入中国共产党时,有53.6%的同学回答很想,有 21.9%的同学回答不想加入。在被问及是否关注国际国内新闻时,有78.3%的同学表示关注或很关注,只有21.7%的同学说很少关注。在被问及加入中国共产党的目的时,有15.5%的同学表示为信仰共产主义,有23.3%的同学表示为社会和她人做贡献,有35.5%同学表示是为发挥自己的作用早日成才。可是,从另一

大学生问卷调查报告

大学生问卷调查报告 一、导言 (一)调查背景及目的 如今,大学生是一个特殊群体。他们是具有劳动力的成年人,但他们主要身份却是没有经济收入的学生。他们在精神和物质生活上都有不低的需求,但经济收入却很局限,而且不同的生活方式、态度也带来了很多感情、心理方面等不同的问题。 为了能更深入地了解当代大学生的生活状况,准确把握大学生生活特点,并促进大家提升生活质量,理性生活,开心生活。在我们学院xxx老师的组织下,对肇庆学院大一的学生进行了相关调查。以下是我针对本校大学生生活状况的调查报告。 (二)调查方法 我们对计算机学院大一新生有关恋爱观、就业观、及生活等方面做了一项问卷调查,调查以走访形式、小组组队。 (三)调查方法与调查实施 本次调查共发放问卷xx份,收回有效问卷xx份,回收率为xx%。其中部分题目的答案无效,未计入统计结果。在统计过程中,采取了数据分析方法。先进行问卷编写和数据录入,再应用问卷星强大的数据整理功能,将汇总的调查数据转换成具有频数(项数)分布和频率(百分比)分布的数据表、数据饼状图,最后将频数和频率数据用于数据分析和撰写调查报告。 (四)资料整理与统计分析 全部问卷资料由调查员甄别审核后进行录入和整理,分析类型主要为单变量描述性分析和双变量交互类分析。 二、结果与分析

2 是否独生子女( ) [单选题] 3每个月生活费( ) 4生活费主要花费在哪些地方 ( ) [单选题] 5如果生活费用不足,你会采取什么方式( ) [单选题]

6在大学生活里有没有设定什么目标 ( ) [单选题] 7现在的感情生活怎样 ( ) [单选题] 8.你认为拥有美好的大学生活最需要的是( ) [单选题] 9.你认为生活状况是否给你的学习或其他方面带来压 力? ( ) [单选题] 10.在宿舍里和同学聊得最多的话题是: ( ) [单选题] 13.近期每月用于书籍(买、租)或学习用品的消 费: ( ) [单选题]

大学生理想信念状况的调查与分析

大学生理想信念状况的调查与分析 黑龙江东方学院邹俊中 一、背景介绍 党的思想政治工作是一切工作的生命线,这是由它的职能和作用决定的。只有充分发挥党的思想政治工作这一政治优势,才能保证我们工作的正确发展方向,才能及时排除和战胜各种错误思想的干扰。而加强理想信念教育是思想政治工作的核心,正确的理想信念从来不是自发形成的,而是人们在社会实践活动中,通过教育、培养、引导等科学的途径,逐步建立起来进而发展为人们的行动指南。因此,思想政治工作必须把理想信念教育作为核心内容抓好落实,才能发挥塑造人、引导人的功能。面向新世纪,由于改革的进一步深化,各种利益关系的调整,人们的社会生活、政治生活、经济生活必然发生巨大而深刻的改变,在这一转变过程中,各种新情况、新问题层出不穷。作为思想政治工作者,必须努力探索,深入研究新时期思想政治工作的新内容、新特点、新方式,探索一些带规律性的东西,发扬好传统,找出新路子,开创新局面。 二、调查目的与方法 我对我院计算机学部学生的理想信念状况进行了抽样调查。本次调查通过问卷、座谈、个别访谈等方式进行。共发放问卷296份,收回问卷272份,收回率91.6%,问卷有效率97.4%。召开各类座谈会及个别访谈40余人次。调查范围涵盖非毕业班三个年级的本专科学生,其中本科生156份,占58.5%,专科生110份,占41.5%,一年级128份,占48.3%;二年级108份,占40.8%;三年级30份占11.3%,基本上反映了不同性别、不同年级学生情况。调查内容包括大学生生活态度、入党情况、“三个主义”、价值观等方面的24个问题。问卷调查结果采取检验与统计分析的方法。调查结果表明,计算机学部大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、奉献精神等与时代变革的步伐基本一致,呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化,同时,思想上也出现了一些矛盾和问题。 三、调查结果与原因分析 (一)、调查结果 1、思想积极要求进步,关心政治,但年级差别明显,调查结果显示,大多数同学思想积极要求进步,比较关心热点问题。如:问及是否想加入中国共产党时,有53.6%的同学回答很想,有21. 9%的同学回答不想加入。在被问及是否关注国际国内新闻时,有78.3%的同学表示关注或很关注,只有21.7%的同学说很少关注。在被问及加入中国共产党的目的时,有15.5%的同学表示为信仰共产主义,有23.3%的同学表示为社会和他人做贡献,有35.5%同学表示是为发挥自己的作用早日成才。但是,从另一个数字来看反映了一些问题。问及是否想加入中国共产党时,本科同学有57.4%的同学想加入,专科同学有48.2%的同学想加入。不难看出本科同学比专科同学思想要求更积极。从年级分布来看,一年级同学有64.8%的同学想加入中国共产党,二年级有44.4%的同学想加入,而到了三年级只有37.9%的同学愿意加入共产党。低年级要求入党的学生比高年级多。 2、集体观念较强,但表现出个人主义倾向 在回答个人利益和群体或集体利益发生矛盾时,由49.8%的同学选择以群体或集体利益为重,有38.6%的同学选择了兼顾集体利益和个人利益;在问及是否想成为一个先人后己,先公后私的人时,有72%的同学回答想,有24.5%的同学表示不想。可以看出,大部分学生能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念是比较强的。另一方面也表现出他们内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。从后一个问题可以看出,一部分同学表现出个人主义倾向。 3、生活态度积极,表现为追求实用主义

大学生问卷调查报告通用范本_1

内部编号:AN-QP-HT245 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 大学生问卷调查报告通用范本

大学生问卷调查报告通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 第一篇 为了创建一个和谐的社会,一个富强的国家。唯有全民教育,其教育理念,在于贡献社会,只有付出自己,才能为自己留下属于自己的成绩。其贡献自己的最本质征途是就业,但在这之前,牵扯到如何更好的找到属于自己的就业岗位,如何确定自己的就业观。大学生就业问题历年来是社会议论的焦点。如何适应当代社会的发展形势。抓住机遇,迎接挑战,是当代大学生面临的众多考验中的重中之重,只有通过就业才能让高校系统教育培养出来的人力资本能够人尽其才,才尽其用,才能为国家

【调研问卷模板】大学生理想信念调查报告

【调研问卷模板】大学生理想信念调查报告 1. 您的性别是 女 男 2. 您目前所在的年级 大一 大二 大三 大四 3. 请问你的专业类别为 理工类 文史类 其他 4. 您现在拥有理想和信念吗? 有短期理想,且信念坚定 有短期理想,但信念不够坚定 有长远的理想,且信念坚定 有长远的理想,但信念不够坚定 没有理想或者根本没有想过 5. 您认为可能会影响您追求理想的因素有哪些 学历的高低 个人能力有限 人际关系处理问题 父母及其他人不赞同

6. 您认为理想对您的意义 很重大,是人生的支柱和动力 一般,不是很大 没有什么意义 7. 您的人生目标或理想是 .追求真理,在为国家和社会做贡献中创造出有价值的人生 有一个称心如意的工作、幸福的家庭,干好本职工作,做一个正直的人 生活安乐,与世无争 随遇而安,暂时还没有什么固定的信仰和目标 追求物质享受 8. 您有信心实现自己的理想或者目标吗 有十足的信心 不确定,但我会努力去实现它 不确定,看运气吧 基本没什么可能 从来没有想过 9. 您觉得在实现理想的过程中会遇到哪些困难 实力不足,自身综合素质不高 缺乏艰苦奋斗的精神 无法合理安排自己的学习与生活 理想与现实之间存在很大差异 无困扰 10. 如果在追求理想的道路上遇到某方面比较大的困难,您将会怎么做

坚持理想,永不放弃 放弃理想,重树理想 左右迟疑,踟蹰不前 不甚清楚,不好说出 11. 您认为实现理想的动力信念来自于哪里? 为了让家人能过上好日子 为了让别人看得起 为自己的另一半而努力 实现人生价值 为了自己美好的将来 报效社会 12. 你认为一个大学生实现自己的理想最重要的是 需要认真学习 要多参加学生工作,提高自己的交际能力 利用假期工作了解社会掌握应有技能,以便更好实现自己的理想其他 13. 您打算如何实现自己的理想 将理想细化,分割成一个个小目标,一步一步踏踏实实往走 没有什么明确小目标,但会为自己的理想努力奋斗 理想,也希望能为理想付出行动,但不知道怎么为自己的理想奋斗父母早就为自己的将来铺好路,无需为自己的将来努力

研究生 大学生 理想信念问卷调查 报告 总结 原创

郑州大学教育系研究生理想信念调查问卷总结 一、背景介绍 党的思想政治工作是一切工作的生命线,这是由它的职能和作用决定的。只有充分发挥党的思想政治工作这一政治优势,才能保证我们工作的正确发展方向,才能及时排除和战胜各种错误思想的干扰。而加强理想信念教育是思想政治工作的核心,正确的理想信念从来不是自发形成的,而是人们在社会实践活动中,通过教育、培养、引导等科学的途径,逐步建立起来进而发展为人们的行动指南。因此,思想政治工作必须把理想信念教育作为核心内容抓好落实,才能发挥塑造人、引导人的功能。面向新世纪,由于改革的进一步深化,各种利益关系的调整,人们的社会生活、政治生活、经济生活必然发生巨大而深刻的改变,在这一转变过程中,各种新情况、新问题层出不穷。作为思想政治工作者,必须努力探索,深入研究新时期思想政治工作的新内容、新特点、新方式,探索一些带规律性的东西,发扬好传统,找出新路子,开创新局面。 二、调查目的与方法 这份问卷对我系的理想信念状况进行了调查。本次调查共发放问卷40份,收回问卷40份,收回率100%。从性别上看,男生9人,占回收样本总量的22.5%;女生则有31人,占77.5%。 调查内容包括大学生生活态度、时事政治、价值观等方面的50个问题。问卷调查结果采取方差检验与统计分析的方法。调查结果表明,大家的的政治倾向、人生态度、竞争意识、奉献精神等与时代变革的步伐基本一致,呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化。 三、调查结果与分析 1.时事政治 在被调查的同学中,根据调查问卷显示,绝大多数同学对十七届六中全会的主题,基本内容,主要精神等方面有一定的了解和认识。其了

大学生问卷调查报告精选

大学生问卷调查报告精选以下是由聘才网小编为大家整理的大学生问卷调查报告范文,欢迎阅读参考。 调查时间:XXX-4-1~XXX-4-10 调查地 点: XXX 校区 调查人:XXX 调查负责人:XXX 调查对象:XXX 大学大一、大二学生 调查方法:随即抽样调查 调查分工:问卷由XXX设计,全体成员讨论确定 文字整 理: XXX XXX 在当今的社会,竞争日益激烈,人们的生活节奏加快,留意和谨慎似乎变得重要,然而我们看到的是事故的发生,亲人的眼泪,忽视带来的后悔,不仅在社会上,即使生活在大学校园里,安全隐患依然围绕在我们周围。倘若大学生的安全意识较强,无疑可以给自己减少很多麻烦,倘若大学生的安全意识很薄弱,则有可能给自己或他人带来不必要的麻烦甚至伤害。为了探究当代大学生安全意识状况,我们安全协会与4 月初进行了一次针对此问题的大范围的调查。我们走访了XX 大学虎溪校区大一大二的学生,对他们进行了抽样调查。本次调查共发放问卷1500 份,回收1293 份,回收率%,其中大一学生832 份,大二学生461 份,男生占%,女生占%。 在日常生活中,当代大学生的安全意识薄弱? 由于此次调查只

在XX 大学虎溪校区进行,所以我们的调查结果反映也许并不完善,可是这些结果仍然有一定的参考价值,从我们的调查来看,大学生的安全意识还处于一般水平。这说明我们安全协会很有必要搞一次安全知识宣传活动。虽然说大学生整体安全意识处于一般水平,但是男生和女生又有何不同呢?请看下表: 男女安全意识比较表 很有安全意识一般基本没有 男生% % % 女生% % % 从这个表中我们可以看出很有安全意识的男生明显高于女生,但这也不很令人乐观因为基本没有安全意识的男生也明显高于女生。安全意识处于一般水平的男生稍微也比女生高一点点,但是很有安全意识的明显高于基本没有安全意识的男生。女生也是如此,这不能不说是一个可喜的现象,就总体而言男生还是要比女生好一些。 年龄越大,安全意识越强? 相对而言,人们普遍认为年龄越大,其安全意识越强,因为年龄越大,阅历越丰富,知识也可能越丰富,究竟年龄与安全意识强弱的关系如何,请看下表: 大一大二安全意识比较表 很有安全意识一般基本没有 大一% % % 大二% % % 从此表可以看出,在很有安全意识方面,大二同

关于当代大学生理想信念的调查报告标准范本

报告编号:LX-FS-A24003 关于当代大学生理想信念的调查报 告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

关于当代大学生理想信念的调查报 告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们于XX年9月份以江西科技师范学院理工学院二、三年级的本科生为对象,采取调查表的形式,以"我的理想、我的信念"为题进行了调查。 一、基本情况 本次调查共发放无记名调查表320份,由学生私下即时填答"我的理想"和"我的信念",当场收回,实际回收312份,回收率为97.5%。对所回收的312份调查表进行分类整理后得到的统计结果和主要

反馈信息如下: (一).有245人(占78.5%)将理想定位于事业,他们都希望将来有一个"理想的职业",一份"满意的工作",可以用所学的专业知识来"为人民服务","报效祖国","回报社会","造福人类"。其中:1.有188人希望能在所学专业领域成为学有所成、干有所为的人才。其中:有10人希望成为科学家;有18人希望当教师,其中有3人希望当上大学教授,有1人希望当幼儿教师,"教出最好的学生";有2人希望自己办学,有34人希望成为企业家,"为社会创造财富",其中多人希望成为"中国的比尔﹒盖茨";有1人希望当工人,有1人希望回乡务农,有1人只希望"做一个能为人民办一点实事的人";有6人希望继续学业,不断深造,取得高学位;还有的希望成为军人、警察、将军、运动员、明星及各行各

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