(完整版)小学语文知识竞赛经典试卷

小学语文知识竞赛经典试卷

一

1、填空。（17分，每一空格半分）

（1）我国最早的一部诗歌总集是（《诗经》），包括（风、雅、颂）三部分。

（2）继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人是（李白），号称“诗仙”。

（3）宋朝著名学者（朱熹）在《观书有感》一诗中有一句关于读书积累的名句：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”

（4）汤显祖，明代杂剧家，代表作为（《牡丹亭》）；曹禺是我国现代著名的剧作家，有代表作（《雷雨》）等；《唐吉诃德》的作者是西班牙作家（塞万提斯）；《老人和海》的作者是美国作家（海明威）（5）“只要人不老，心不老，生活永远美好。”这句话韵律上的特点是运用了（押韵）

（6）人教版教材中选用了许多我国文学大师的作品，有（老舍）的《猫》、有（林清玄）的《和时间赛跑》、有（叶圣陶）的《荷花》、有（季茨林）的《自己的花是让别人看的》等。

（7）语文是最重要的（交际工具），是人类文化的重要组成部分。（工具性）与（人文性）的统一，是语文课程的基本特点。

（8）《三国演义》中“过五关斩六将”写的是（关羽）（人名）的故事；《卖火柴的小女孩》是（丹麦）（国名）著名作家安徒生最出色的童话作品之一。

（9）有人用“偷天换日”表示“奏”和“春”这两个字的变化。如果用“水落石出”表示“波”和另一个字的变化，这个字是（破）

（10）美国著名哲学家和教育家（杜威）提出了“儿童中心论”。他认为，“最好使学校成为儿童真正生活的地方”，儿童在这里主要是“通过做事来学习”。

（11）中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指（颜真卿）、（柳公权）、的书法特色。

（12）我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是（《三字经》）、（《百家姓》）和（《弟子规》）。

（13）《说文解字》总结了先秦、两汉文字的成果，给我们保存了汉字的形、音、义，是研究甲骨文、金文和古音、训诂不可缺少的桥梁。这部书的作者是（许慎）

（14）我国自古就拥有很多神话故事，像（女娲补天）、（精卫填海）、（夸父追日）、（嫦娥奔月）、（后羿射日）等就深受大家的喜爱。

（15）刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

2、根据拼音写汉字。（4分，每一字半分）

qiè（锲）而不舍生死yōu（攸）关春寒料qiào（峭）shān（澘）然泪下gǔ（蛊）惑人心人声dǐng（鼎）沸鞠躬尽cuì（瘁）一pù（曝）十寒

3、把成语补充完整。（4分，每一字半分）

姹紫（嫣）红言简意（赅）中流（砥）柱尔（虞）我诈含辛（茹）苦莫名（其）妙纷至（沓）来南辕北（辙）

二

一、填空。（30%）

1．“五岳”是中国五大名山的总称。即东岳( 泰山) 、西岳( 华山)、北岳（恒山）、南岳（衡山）、中岳（嵩山）。2．文房“四宝”指（笔）、（墨）、（纸）、（砚）。

3．在我国古代被称作“诗仙”的是（李白），“诗豪”的是（刘禹锡），“诗圣（杜甫），“诗佛”是（王维）。

4．他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名（星期五）在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫（鲁宾逊），这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。

5.前苏联奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》作品里塑造了一个著名的文学形象，他的名字叫（保尔）。

6、2001年7月13日北京赢得了第（29）届奥运会的举办权。开幕式定于2008年（8）月（8）日晚8时。7．《三国演义》的作者是（罗贯中）。

8．《西游记》里孙悟空的法号叫（孙行者）；猪八戒的法号叫（猪悟能）；沙和尚的法号叫（沙悟净）。10．《三国演义》、《水浒传》、《西游记》里都有关于“三”的故事，请分别写出一个：（刘备三顾茅庐）、（三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅）、（三借芭蕉扇，三打白骨精）。

11．“女娲炼石补天的剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫人士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。”以上的情节出自我国古典文学名著（红楼梦）。

二、判断题，对的打“√”，错的打“”。（10%）

1．世界环境日是6月5日。（√）

2．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是唐代诗人叶绍翁的诗句。（√）

3．“三山五岳”中的“三山”指的是浙江雁荡山、江西庐山、安徽黄山。（√）

4．《守株待兔》出自《伊索寓言集》。（×）

5．林黛玉是一个多愁善感、多才多艺的女子。（√）

6．《红楼梦》里的四大家族是“贾、王、史、薛”。（√）

7．《聊斋志异》是清代蒲松龄的作品。（√）

8．“女娲补天”是一个历史故事。（×）

9．“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。”这句话出自薛宝钗的口。（×）

10．《西游记》中最具有反叛精神的故事情节是“大闹天宫”。（√）

三、单项或多项选择，把正确答案的序号填入括号里。20%

1．下面故事出自《格林童话》的有（ C ），出自《安徒生童话》的有（AB ）。

A、《皇帝的新装》、B《丑小鸭》C、《白雪公主》D、《牛郎织女》

2．揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是（D ）

A、《拔苗助长》

B、《滥竽充数》

C、《自相矛盾》

D、《守株待兔》

3．有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（B）。

A、施耐庵

B、曹雪芹

C、老舍

D、鲁迅

4．《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是（C ），“醉打蒋门神”的人是（B ）。

A、林冲

B、武松

C、鲁智深

D、李逵

5．下面作家属于“唐宋八大家”的有（ABCD ）。

A、王安石

B、苏辙

C、柳宗元

D、曾巩

6．“但愿人长久，千里共婵娟。”这两句是诗人（C ）的（H ）。

A、杜牧

B、李白

C、苏轼

D、白居易

E、《长千行》

F、《长恨歌》

G、《江南春绝句》

H、《水调歌头》

7．《三国演义》中“过五关斩六将”的是（D ），“煮酒论英雄”的是（A ）。

A、刘备

B、曹操

C、关羽

D、张飞

8．《西游记》是我国第一部长篇神怪小说，全书共（B）回。

A、90

B、100

C、110

D、120

9．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。……”这是我国古代文学名著（ B ）的开篇词。

A、《西游记》

B、《三国演义》

C、《水浒传》

D、《红楼梦》

10．“桃园三结义”的人物有（ACD ）

A、刘备

B、赵云

C、关羽

D、张飞

四、连线（10%）

1．下列活动用了什么力用线连起来。

竹筏运动水力

放飞风筝大气的浮力

帆船航海大气的压力

热气球升空风力

钢笔吸水水力和风力

2、把城市和别称连起来

福州日光城

济南冰城

哈尔滨泉城

拉萨春城

昆明榕城

五、积累（30%）

1．把下列歇后语补充完整。

墙上芦苇——（两边倒）飞机上吹喇叭——（名声在外）

山间竹笋——（空肚皮）骑驴看唱本——（走着瞧）

2．我国的四大民间故事是：《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》3．写出下列历史故事成语里的主要人物。

负荆请罪（廉颇、蔺相如）纸上谈兵（赵括）入木三分（王羲之）

4．写出含“手”的成语。

形容极为兴奋：（手舞足蹈）形容情谊深如兄弟：（情同手足）

形容医术高明：（妙手回春）形容十分喜爱：（爱不释手）

5．把下面俗语补充完整。

麻雀虽小，（五脏俱全）。宁为玉碎，（不为瓦全）

物以类聚，（人以群分）。若要人不知，（除非己莫为）

6．当送别朋友时，你会想起古诗句:莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

当看到同学浪费时间时，你会用名言警句劝他：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴7．根据外号，写出《水浒传》中的人物姓名。

豹子头（林冲）及时雨（宋江）行者（武松）青面兽（杨志）

8．根据要求写诗句或谚语。（各写一句）

（1）带有“春”字的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟

（2）带有颜色的诗句：绿树村边合，青山郭外斜

（3）团结方面的谚语：众人拾材火焰高

（4）绿化方面的谚语：山上栽满树，等于修水库

诗圣——杜甫

诗佛——王维

诗魔——白居易

诗豪——刘禹锡

诗囚——孟郊

诗瓢(诗奴)——贾岛

诗鬼——李贺

诗仙——李白

诗狂——贺知章

诗杰——王勃

诗骨——陈子昂

诗家天子（七绝圣手）——王昌龄

三

填空题（49分）

1、看下面几个字，按要求填空。（2分）

凹鼎肃真小精

按音序排列，这六个字的顺序是，按笔画数从小到大依次是。

2、给下列多音字注音。（5分）

A、好种（）种好西瓜，西瓜留种再种（）好瓜。

B、这个恶（）人真可恶（）。

C、你怎么还（）不还（）我的钱？

D、小兴安岭蕴藏（）着丰富的宝藏（）。

E、明天在这里召开会（）计会（）议。

3、猜字谜。（4分）

A、上面正差一横，下面少去一点。（）

B、林字多一半，不作森字猜。（）

C、九十九。（）

D、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（）

4、把下列词语按一定顺序排列。（3分）

黄昏子夜早上夕阳西下黎明晌午

5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。（6分）

（）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害

（）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事

（）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳挠腮

亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短

盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美

（）拉车——连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年——死巴结

6、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（5分）

（）枪（）剑袖（）旁观孤（）难鸣

屈（）可数（）有成竹得（）应（）

（）（）之言牵（）挂（）促（）谈（）

一（）之力

7、综合知识填空。（20分）

A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、、、、。

B、“岁寒三友”是指：、、。

C、“文房四宝”是指：、、、。

D、“四大发明”是指：、、、。

E、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：、、。

F、小说《射雕英雄传》的作者是：。小说中你知道的人物有等。

8、关联词语填空。（4分）

A、（）今天下雨，（）运动会照常举行。

B、（）今天下雨，（）运动会延期举行。

C、（）明天下雨，运动会（）照常举行。

D、（）明天下雨，运动会（）延期举行。

二、连线题。（13分）

1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。（4分）

罗贯中《红楼梦》武松

吴承恩《水浒》孙悟空

施耐庵《三国演义》林黛玉

曹雪芹《西游记》诸葛亮

2、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。（5分）

威尼斯法国樱花

巴黎美国故宫

北京中国香水

纽约日本小艇

东京意大利自由女神

3、歇后语连线。（4分）

十五只吊桶打水百发百中

千里送鹅毛铁面无私

王婆卖瓜黄土变成金

八仙过海礼轻情意重

包公断案自卖自夸

人门缝里看人七上八下

万众一条心各显神通

神枪手把人看扁了

三、选择题。（30分）

1、《新华字典》中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( )页。

A、258、259、261

B、260、260、260

C、260、261、261

D、259、260、261

2、下面查字典，答案每项都正确的一组是( )。

A、婪：查部首“女”，查音序“L”，共11画。

B、梦：查部首“木”、“夕”都可以，读音meng。

C、梵：查部首“凡”，查音序“F”，意思是与佛教有关。

D、冕：查部首“日”或“曰”，读音是mian，意思是帝王的帽子。

3、下列词语错别字最少的一组是( )。

A、震耳欲聋跋山涉水遍体粼伤安然无羊

B、呕心沥血春意盎然沉重其事再接再励

C、流水潺潺斩钉截铁风餐路宿辗转反侧

D、谈笑风声忑忐不安狼狈为干神计妙算

4、下列加“.”字解释全部正确的一组是( )。

A、出神入化(神妙) 滥竽充数(蒙混) 意蕴深刻(包含) 安居乐业(喜欢)

B、欺君之罪(欺凌) 举不胜举(尽) 首脑会晤(见面) 奋不顾身(照管)

C、古木参天(高耸) 危峰兀立(高而上平) 目不暇接(空闲) 通宵达旦(经过)

D、山清水秀(青色) 喜出望外(意料) 走投无路(投奔) 寡不敌众(少)

5、词语：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词，最恰当的一组是( )。

A、胸怀大志锦上添花一箭双雕一贫如洗徒有虚名

B、目光远大莫不关心事倍功半衣衫褴褛名不副实

C、高瞻远瞩锦上添花事倍功半一贫如洗名不副实

D、高瞻远瞩莫不关心一箭双雕衣衫褴褛滥竽充数

6、下列各组四个词语结构形式完全不同的一组是( )。

A、霞光危峰兀立凶神恶煞噩耗

B、规矩春意盎然绿草如茵手足

C、呼吸拔苗助长鸟语花香出入

D、谈心叶公好龙出水芙蓉动静

7、下列词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈

B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈

C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈

D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈

8、下列无法按任何规律排列的一组是( )。

A、头部鼻子身体眼睛

B、弟弟爸爸爷爷姐姐

C、第二小组小学白水洋小学六年级

D、树叶树根树干树枝

9、下列关联词语用得不正确的是( )。

A、尽管你脑袋灵得很，如果不认真学习，还是得不到好成绩。

B、不管风霜雨雪，小明总是天天早起锻练身体。

C、只有全心全意地为同学服务，才能受到同学们的尊敬。

D、只要上课认真听讲，就能取得好成绩。

10、依次填入方框内的关联词语最恰当的一组是( )。

一个猎人，□他打扮得十分威武，□为人十分胆小。□她的妻子常常劝他要挺起胸膛，鼓起勇气做人。猎人说：“□你这样劝我，□我也没有办法把我的胆子加大呀！”

A、尽管、还是、所以、虽然、但是

B、尽管、还是、因此、虽然、但是

C、虽然、但是、因此、尽管、可是

D、虽然、但是、因为、尽管、可是

11、下列各组修辞判断全部正确的一组是( )。

⑴准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧！

⑵荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。

⑶延安的歌声……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。

⑷我呢，我难道没有应该责备的地方吗？

⑸一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

A、⑴拟人⑵比喻⑶排比⑷反问⑸夸张

B、⑴拟人⑵拟人⑶比喻⑷设问⑸比喻

C、⑴比喻⑵拟人⑶排比⑷反问⑸夸张

D、⑴比喻⑵比喻⑶比喻⑷设问⑸比喻

12、下列句子中标点符号使用正确的一句是( )。

A、不速之客——陨石，真是自己送上门来的《天然史书》啊！

B、他们匆匆地说了声“对不起！”又匆匆地往前跑。

C、“行啊”，小敏回答说。“叫我干什么都行！”

D、“路是自己走出来的！”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要*爸妈去“铺路”。

13、衔接短文，最恰当的一组是( )。

清晨，每当嘹亮雄壮的国歌奏起，鲜艳的五星红旗冉冉上升，同学和老师无不兴奋异常，满怀激情。看，操场上，飞速跑向教室的同学立刻停住脚步，打扫卫生的同学立即放下手中活，赶往上班的教师马上收住匆匆的步伐。他们都就地立正面向国旗，恭恭敬敬行礼。＿＿＿＿＿＿＿＿

A、然而，往往有小同学却随随便便走来走去，因为他们还不懂这是庄严的时刻。

B、然而，往往有老爷爷或老奶奶却若无其事地在操场上走来走去，因为他们真的不知道这是庄严的时刻。

C、然而，往往有“名牌服装”，手持“大哥大”，若无其事昂首挺胸从站立者身旁擦过。难道他们不知道这是庄严的时刻？不可思义！

D、此时此刻，我总是思潮翻滚，那不是祖国在召唤我们吗？

14、把有序号的句子排列成一段通顺合理的文字，正确的编号是（）。

花盆的水仙花还没有开，（⑴象征着希望⑵引起我无限喜悦⑶那含苞待放的样子）

A、⑵⑶⑴

B、⑴⑶⑵

C、⑵⑴⑶

D、⑶⑴⑵

15、下列是排列错乱的段落，合理顺序的答案应是( )。

⑴他吃得非常痛快，一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。

⑵在下午六点钟的时候，他果然来了。

⑶他不仅会种桃子，而且还会品尝桃子的滋味。

⑷他把桃子放在袖口上擦了两下，就坐在院子中央的一条凳子上吃起来。

⑸当说明了我们的意思以后，他就欣然地走到桃树下，轻轻地把手伸向桃子，桃子于是便自动地落到他的巴掌心里，

好像专门等他来摘似的。

⑹相反的，从他品尝桃子滋味的表情来看，倒似乎是在夸奖我们的种植技术呢——他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我们的。

⑺他是一个朴实而又热心的人，随便什么时候去请他，总是不会推却的。

A、⑶⑺⑵⑸⑷⑴⑹

B、⑺⑵⑸⑶⑷⑴⑹

C、⑺⑵⑸⑷⑶⑴⑹

D、⑵⑸⑶⑷⑴⑹⑺

四、选择与例句意思相同的句子，在句后打“√”。（4分）

例句：杭州西湖的景色真美。

⑴杭州西湖的景色不能说很美。（）

⑵杭州西湖的景色谁不说美？（）

⑶杭州西湖的景色不能不说很美。（）

⑷杭州西湖的景色没有一个人不说不美。（）

⑸杭州西湖的景色没有一个人不说美。（）

⑹杭州西湖的景色谁说不美？（）

⑺杭州西湖的景色不能不说不美。（）

⑻杭州西湖的景色怎么能说美呢？（）

四

一、按要求写成语。至少2个（16分）

1、表示含有数字的成语：、、

2、写出带有反义词的成语：、、

3、写出来自古代寓言故事的成语：、、

4、写出描写春天美丽景色的成语：、、

二、填写12生肖歇后语。（12分）

1、（）坐轿子——不识抬举

2、（）肠刮油——有也不多

3、（）吃辣椒——抓耳挠腮

4、（）王靠边——人定胜天

5、（）尾搓绳——用不上劲

6、（）皮蒙鼓——遭受槌打

7、（）进书房——咬文嚼句8、（）撞篱笆——进退两难

9、（）死狐悲——物伤其类10、（）鬃刷子——又粗又硬

11、（）进竹笼——自寻死路12、（）吃蚂蚱——小菜一碟

三、把正确的答案填在横线上。（14分）

1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的（）。

2、“天涯共此时”是中央电视台海外频道一个特色栏目，这个栏目名称出自古诗《》。

3、人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。

4、孙悟空他使用的兵器叫。

5.《三国演义》作者是（），（）是智慧的化身。

四、下面的故事分别出自哪部名著，请写出书名，（8分）

1、桃园三结义《》

2、逼上梁山《》

3、西天取经《》

4、刘姥姥进大观园《》（）

五、根据成语典故，连线。（4分）

1、煮豆燃萁。A、精忠报国。

3、铁杵成针。B、大摆空城计。

5、四面楚歌。C、断案，铁面无私。

7、背水一战。D、身在曹营心在汉。

六、填诗句。（12分）

(1) 故人西辞（），烟花三月下扬州。

(2) 不识（）真面目，只缘身在此山中。

(4) 劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。

八、阅读短文，回答问题。（9分）

庐山云雾

千姿百态的庐山有90多座山峰，或波涛起伏于雾海里，或高耸雄踞于云层上。云雾或没于峡谷，或浮于峰巅。云有声，雾有音，真叫人感到诧异；而紫色雾、瀑布云又让你大开眼界。“其白如雪，其软如棉，其光如银，其阔如海”的云雾把庐山装扮得俏丽、柔和、神气、雄浑。

庐山云雾变幻莫测，时而铺天盖地而来成为缥缈迷茫的世界，时而临风飞去，眼前又变成挺秀明媚的天地，真像个“洁白的幽灵”与人嬉戏，令人感到神秘。岩峰峡谷经云雾弥漫显得怪异离奇。诗仙李白目睹的是“庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张”，画家唐伯虎看到的是“江山乌帽谁渡水，岩际白衣人采松”。

云山雾海有绝美的音响，时而高昂，时而如泣如诉，时而委婉细语。郭沫若笔下“湖山云里锁，天籁雾中鸣”是个生动的写照。云雾有色可谓怪诞。当三秋无风、月明星稀的夜晚如果你攀上“月照松明林”处，就可以观赏到奇妙的紫色雾。

庐山云雾既辽阔飞扬又迷离诱人。当叶声沙沙、涧水潺潺伴人进入梦乡时，那浮游的云雾悠然飘到你的身旁，轻盈地落到你的枕边，亲吻你的腮边，温馨你的梦境，然后又悄然而去，那又是多么地神气而有趣。

庐山的“瀑布云”更是奇丽壮观。其势如高坝开闸的长江水，越山巅，冲峡谷，汹涌澎湃，势不可挡；其态如天女抛撒的千条白练，一泻千里，穿云飞沫，迸珠溅玉。虽然“瀑布云”只是庐山的一种云态，但是它的奇丽，毫不逊色于著名的黄果树瀑布。

云海，可谓庐山一大奇观：有如平地铺血，有如海潮澎湃，有如险峰峻岭连绵起伏，有如千岛白屿时隐时现。……

“云是山裙裤，雾山起舞，云雾因山生，雄秀展宏图。”庐山和云雾真有不解之缘哪！

1、有四个短句共16个字写出了庐山云雾的颜色、状态、光彩和气势，找出来，写在横线上。（2分）

2、三位同学对“江山乌帽谁渡水，岩际白衣人采松”有不同的理解，谁说的对，请打“√”。（2分）

徐静说：就像江面上一座座山似乎戴着黑帽子在渡水，又像岩石旁边有穿白衣服的人在采松枝。（）

郑芳说：江山戴着黑帽子在渡水，岩际穿着白衣在采松。（）

王明说，江和山都带着乌帽，不知谁在渡水；岩石穿上了白衣服，在采松枝。（）

3、最后一个自然段少了一句过渡的话，是哪一句呢？请打“√”。（2分）

①庐山云雾是神秘的，是秀丽的，是雄浑辽阔的，庐山云雾真美呀！（）

②庐山在江西境内，距江西九江约20公里。（）

③庐山云雾是神秘的，是秀丽的，是雄浑辽阔的，又是朝夕相伴。（）

九、选一选（20分）

1、中国的国花是（）

A、牡丹

B、梅花

C、玫瑰

2、电灯是（）发明的。

A、爱迪生

B、诺贝尔

C、法拉弟

3、“书籍是人类进步的阶梯”这句话是（）说的。

A、高尔基

B、牛顿

C、鲁迅

D、马克思

4、我国有（）个民族。

A、55个

B、56个

C、57个

D、58个

5、我国第一大高原是（）

A、内蒙古高原

B、青藏高原

C、云贵高原

D、黄土高原

6、下列人物不是《三国演义》中的是（）

Ａ、将干Ｂ、鲁肃Ｃ、杨志Ｄ、黄盖

7、对我国四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是（）

A、孙悟空—大闹天宫

B、武松—倒拔垂杨柳

C、刘姥姥—进大观园

D、曹操—煮酒论英雄

8、地球上出现生命在（）

A、3亿年前

B、30亿年前

C、300亿年前d，不确定

9、“知识就是力量”这句话是（）说的。

A、培根

B、拿破仑

C、爱因斯坦

D、爱迪生

10、历史上被称为“诗圣”的是（）

A、李白

B、杜甫

C、白居易

D、苏东坡

九、列一列（8分）

1、写出几部童话书名（至少5部）：

2、写出你看过的书中的十个英雄人物

3、写出3个表示“笑”的词语

4、写出表示“想”的词语（至少2个）

五

一、语音部分

1、给下列带点字选择正确的读音。

呆板（1dāi ②āi ）参差不齐（①cēn cī②cān chā）

纤维（①qiān ①xiān ）自给自足（①jǐ②gěi ③jǔ）

2、给下列音节标上声调

Shi ji Shi j i Shi j i Shi j i fang zi fang zi fang zi fang zi

诗集施计时机市集房子防止纺织放置

二、填空题

1、我们小学学过的字母有个，声母有个，韵母有个，整体认读音节有个。

2、汉字按照构字方式一般分为形声字、、、、假借和转注等。

3、汉字是的统一体，它的基本笔画有、、、、、、、、等八种；汉字的间架结构一般、、、、、、、品字形结构等八种。汉字的书写笔顺规则有等八种。

4、汉语拼音的声调一般包括、、、四种。

5、“慈母心中线”这几个字按照字母表顺序排列应该是。

6、查字典的方法有、、三种，当我们知道一个字的读音，但不知道这个字写法和字义时应该用查字法。

6、“远”字的第六笔的笔画名称是。“鼎”字共有画，第十二画的笔画名称是。

7、句子的成分主要包括、、、、、六个部分。

8、句子的类型主要包括、、、四种。

9、记叙文的六要素是指、、、、、。

10、有许多成语最后一个字是“马”字，好像长了一个“马尾巴”，请写出5个长了“马尾巴”的成语：、、、、。

11、词语的从感情色彩上可以分为、、三种。

12、将下面的俗语、歇后语补充完整

A 一个篱笆三棵桩，

B 兵来将挡，

C 冰冻三尺，

D 老虎挂念珠，

13、成语谜：A 谜面：爱好旅游。谜底： B 谜面：愚公之家。谜底：

14、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有的注音不是整体认读音节。

15、“头上、叶儿、里头”三个词中要读成儿化音。

16、“sì、shì”中的是“木偶似的”读音。

17、“xian 、lian 、xiong 、liu”四个音节中,只有中的“i不是介母。

18、常用的文明礼貌用语有、、、、、等。

19、标点符号是包括标号和点号，其中标号包括等9种，点号包括等7种。

20、填身份：在教室里你是；在公园里你是；在公共汽车上你是；在电影院里你是；在运动场上你是；在图书馆里你是；。

21、展开想像，仿写句子，构成语意连贯的排比句。

A、大自然给我们许多启示：成熟的稻子低着头，那是启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；，。

B、人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；，。

C、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗；，；，；

D、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是，让人；

语文是，让人；语文是，让人；

E、金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能买来书籍，却买不来知识；金钱能买到，

却；金钱能买到，却；

F、幸福是贫困中相濡以沫的一块蛋糕；幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是

。幸福是父亲一次粗糙的抚摸；幸福是朋友一张温馨的字条，幸福是

。

G、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花；一句关切的问候是一朵花；一次善意的批评是一朵花；；……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

H、生命真是一个奇迹，一支从污泥里长出的夏荷，竟开出一样洁白纯净的花花；一只细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出昨昨般闪亮的光；，。

22、当我们浪费粮食，老人们常用唐代诗人李绅的诗句“，”来教导我们。

23、我们在外地过年时，常引用代诗人在《九月九日忆山东兄弟》中的，

来表达对家人的怀念。

24、有时候，有些人对自己所处的环境、正在做事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清“，宋代诗人的《题西林壁》中的诗句就说明了这个问题。

25、当我们感叹母爱的伟大，要报答母亲深恩时，我们会很自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的

，用诗句来表达自己的感情。

26、小明和弟弟在家中常为一点小事而吵架，甚至打架，互不相让，母亲用曹植的《七步诗》中的两句来劝阻他俩，这两句诗是

27、人生常常面临各种各样的抉择。当“生”和“义”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样“。”

28、生活中处处有老师，但怎样向他们学习呢？孔子给了后人很好的教诲，他说：“

，。“

29、我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑溯迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新的天地。陆游的《游山西村》中的两句诗

就包含了这个哲理。

三、判断题，对的打“√”，错的打“×”；

1、“一、七、八、不”单说或在语句末尾都念原声调。（）

2、“超额”、“酷爱”、“西安”等词的音节连写时都必须用上隔音符号。（）

3、“卷”字用部首查字法查字典应查“单耳刀”。（）

4、“麻、黑、人”等字都是独体字。（）

5、“扔”字的最后一笔的笔画名称是横折折钩。（）

6、“这部电影发生在解放战争时期”是病句。（）

7、“千里之堤，溃于蚁穴”是一个成语。（）

8、“深入”这个词可以和“印象”搭配。（）

9、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”是对偶句。（）

10、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”运用了双关的修辞方法。（）

四、选择题

1、《狱中联欢》描述的事发生在：（）

A 抗日战争

B 解放战争

C 抗美援朝

2、“雨来刚到堂屋，见几十把雪亮的刺刀从前门进来。”运用的修辞方法是（）

A 比喻

B 借代

C 拟人

3、“北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架”缩句为（）

A 北京陈列着骨架

B 博物馆陈列着骨架

C 大厅里陈列着骨架

4、“下面三个课题中，概括了全文中心的题目是（）

A 倔强的小红军

B 一夜的工作

C 开国大典

5、“形容精神很集中”这个意思的成语应选择（）

A 目不转睛

B 全神贯注

C 聚精会神

6、“拳不离手、曲不离口—多练”中破折号的用法是：

A 表示意思的递进

B 表示注释或概括

C 表示意思的转折

7、下列哪篇文章不是老舍先生写的（）

A 《养花》

B 《鸟的天堂》

C 《趵突泉》

8、“解除”可以和下面的哪个词语搭配（）

A 问题

B 武装

C 队伍

9、“滔滔不绝”的“绝”字的意思是（）

A 断

B 穷尽

C 极

10、“什么是路，就是从没有路的地方践踏出来的。”是（）

A 反问句

B 设问句

C 疑问句

11、著名作家安徒生很简朴。有一次，他带着一顶破旧的帽子在街上走，有个行人嘲笑他说：“你脑袋上那个玩意是什么？能算是帽子吗？”安徒生回敬说：“你帽子下面那个玩意是什么？能算是脑袋吗？”请问：安徒生答话的言外之意是讽刺对方（）

A、思想苍白

B、长相不好

C、说话粗俗

D、生活奢侈

12、词语搭配完全正确的一组是（）。

A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物

B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田

C、发现问题远大理想参观演出改正错误

D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真

13、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（）

A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。

B、我们要热爱大自然。

C、他上神态自然地讲起来。

D、风、雨、雷、电都是自然现象。

14、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（）

Ａ、川流不息Ｂ、高山大川Ｃ、一马平川Ｄ、百川归海

15、与提供的句子搭配恰当的一句是（）

他一人走在巷子里，……

Ａ、一个人影也没有。Ｂ、只听见远处传来的几声犬吠。

Ｃ、周围人声鼎沸。

16、下列句中没有语病的一句是（）

Ａ、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

Ｂ、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

Ｃ、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

Ｄ、通过这次活动，我们受到了很大的教育。

17、选出不是比喻句的一项是（）

Ａ、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

Ｂ、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。

Ｃ、地中海被称为西方文明的摇篮。

Ｄ、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

18、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（）。

①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型

A、③①④②⑤

B、①⑤②③④

C、③④①②⑤

D、②④①⑤③

19、选出意思不同于其他三句的一句。

Ａ、这样精彩的表演，使我赞不绝口。

Ｂ、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

Ｃ、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？

Ｄ、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？

20、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（）。

A、她激动。

B、她说不出话来。

C、她说。

21、下面不是句子的一项是（）。

A、瑞雪兆丰年

B、为人民服务

C、她是好样的

D、她哭了

五、在下面的惯用语中填上动物的名称

千里变色井底替罪可怜地头笑面落水

六、把下列诗句补充完整,再按一年四季的先后顺序排列(填序号)(6分)

( )停车坐爱枫林晚, （），一枝红杏出墙来。

( ) , 万径人踪来。( ) ，映日荷花别样红。

阅读短文，回答问题。

登山人

三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。”

第二人登到半山，（），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。”

第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明知的。”

第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”

⑴从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。

A、拾可而止

B、知难而进

C、知难而退

D、气喘吁吁

⑵联系上下文，解释词语。拾可而止：

⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。

⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。

⑸用“||”把短文分成两段，概括出第一段的意思。

⑹选择题，把正确答案的序号填在括号里。

①这篇短文描写人物的主要方法是（）

A、动作描写

B、外貌描写

C、语言描写

D、心理活动描写

②本文的写作目的是（）

A、说明人们做事要善于判断，适可而止。

B、说明人们处理问题有好的方式。

C、说明这座山很难攀登。

D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。

六

1、骆宾王是唐代著名文学家。他与王勃、杨炯、卢照邻一起被人们称为“初唐四杰”。王勃则是领衔人物。

2、我国古代的经典四书：《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》我国四大古典小说：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。我国民间四大传说：许仙与白娘子、董永与七仙女、梁山伯与祝英台、柳毅与洞庭龙女。我国四大谴责小说：李伯元《官场现形记》、吴趼人《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》。

3、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫。

4、食虫植物是有陆生种类，也有水生种类的。全世界约有食虫植物500多种。

5、赵州桥是隋代木匠李春所造，为世界之首创。

6、秦始皇统一天下后，在丞相李斯主持下，进行了我国历史上第一次大规模的文字统一工作，制定小篆字作为全国通行的标准字。囚徒程邈花了十年的功夫，在此基础上整理出日常应用简便的新体字。这种字名为“隶书”。

7、世界十大文豪分别是古希腊诗人荷马，著有史诗《伊利亚特》和《奥德赛》；意大利中世纪诗人但丁，著有《神曲》；德国诗人歌德，著有长诗《浮士德悲剧》；英国文艺复兴时期的诗人、剧作家莎士比亚，著有《罗密欧与朱丽叶》等37部戏剧和154 首十四行诗；法国批判现实主义著名小说家巴尔扎克，著有《人间喜剧》，包括多部长、中、短篇小说；法国浪漫主义文学巨匠雨果，著有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等；印度诗人泰戈尔，被誉为东方的“诗哲”，著有诗集《故事诗》；俄国文学巨匠契诃夫，著有《变色龙》、《套中人》、《海鸥》和《樱桃园》；前苏联无产阶级文学奠基人高尔基，著有《童年》、《在人间》和《我的大学》、《母亲》等；我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅，著有小说《呐喊》、《彷徨》等，有《鲁迅全集》16卷本行世。

8、1949年，纪念反法西斯战争胜利四周年，毕加索将题名《鸽子》的画献给“巴黎世界人民和平大会”，著名诗人聂鲁达得知后，为了“世界人民和平”便给它取名为“和平鸽”。

9、素有“欧洲旅馆主人”之称的思想家是伏尔泰。“天才的预言家”是英国浪漫主义诗人雪莱。

10、一刹那为一念，二十念为一瞬，二十瞬为一弹指，二十弹指为一罗预，二十罗预为一须臾，一日一夜有三十须臾。”一“须臾”等于2880秒，一“弹指”为7.2秒，一“瞬间”为0.36秒，一“刹那”却只有0.018秒。

11、三十六计是我国古代兵家计谋的总结，凝结了古人的聪明的智慧。你知道的有瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、声东击西、调虎离山等。

12、世界上现存的最古老的数学书是《兰德纸草》，它于四千多年前出现在古埃及。它是长条形的书，长544厘米，宽33厘米，写着密密麻麻的象形文字，记载着85个实用数学习题的解答办法。这书又叫做《阿墨斯纸草》。

13、谜语一般由谜面、谜目和谜底部分组成。

14、郑板桥是清代著名的书画家。他有诗、书、画三绝。对读书也有独到的见解：一是善读书者曰攻，曰扫，二是问，三是博览与精读的关系。

15、中国古称“华夏”，中国还有一些美丽的别称：中华、赤县神州、九州、震旦、支那。

16、法国作家福楼拜的最大爱好是“用鹅毛笔”。

17、最早的风筝制作，相传是中国春秋时期的鲁班，最早用纸扎风筝的是中国五代时的李邺，最早利用风筝进行科学试验的是美国的富兰克林。

18、在正常情况下，体温的变化范围大致不超过1℃。

19、19世纪法国作家莫泊桑，被誉为世界短篇小说之王。

20、我国先秦时期将散文和诗赋、古代神話等书面著作统称为文学。

21、《资治通鉴》是一部编年体通史，作者是司马光，其内容上起周威烈王二十三年（前403年），下迄后周显德六年（959年）。记载了1362年的历史。全书共294卷，约300多万字。

22、最早使用“糊名”考试这个办法的是武则天即位初年。

23、成语“班门弄斧”往往用来讽刺在行家面前卖弄本领，自不量力的人。原是明代文人李白墓为了讽刺游客在李白墓地乱题诗。

24、解缙是明代才子，被皇帝任命编《永乐大典》；纪晓岚是清代才子，被皇帝任命编《四库全书》。

25、在汉语宝库里，有一部分词语前后两个字可以颠倒，很有意思。如女儿——儿女，你还能写出几个吗？如：子弹——弹子、演讲——讲演、网鱼——鱼网、觉察——察觉、风扇——扇风、依偎——偎依

26、中国最早的纪传体通史是西汉司马迁编的《史记》，全书共183篇，合计五十二万多字字，是我国最伟大的历史名著之一。司马迁与司马相如合称为“两司马”。

27、中国最早的一部诗歌总集叫《诗经》。全书篇，分为《风》、《雅》、《颂》三部分。

28、中国最大的一部诗歌总集是《全唐诗》。

29、中国最早的词典是西汉时代的《尔雅》，书中收集了比较丰富的古代汉语词汇，在我国语言历史上占有一定的地位。

30、春秋四大名人孔子、庄子、孟子、老子。

31、元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。

32、关于元宵节的由来，传说有二，一是源于点灯敬福，二是源于东方塑与元宵姑娘，元宵又称汤圆。

33、孔子用“苛政猛于虎”写出了我国封建社会繁苛的政令和繁重的政令比老虎还可怕。

34、在武器装备中，被称为“开路先锋”的是火药，它的用途十分广泛。

35、我国古代作品最多的诗人是陆游，留存至今的诗有九千多首。

36、我国最早的一部长篇历史小说是《三国演义》；我国古典文学史上思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说是《红楼梦》。世界上最早的兵书是《孙子兵法》。

七

1、写出下列词语中的同音字。

yì

（义）不容辞奇花（异）草开卷有（益）出其不（意）

人云（亦）云（易）如反掌深情厚（谊）（抑）扬顿挫

2、汉字碰碰车

“盖”在“掩盖”中读（gài ），作为姓时读（gě）

“仇”在“报仇”中读（chóu ），作为姓时读（qiú）

“查”在“检查”中读（chá），作为姓时读（zhā）

“单”在“简单”中读（dān ），作为姓时读（shàn ）

3、改正成语中的错别字

咳不容缓（刻）天尝地酒（长久）默默无蚊（闻）不记其数（计）迫不急待（及）永往直前（勇）张冠李带（戴）鞠躬进瘁（尽）

4、成语之最

最遥远的地方（天涯海角）最荒凉的地方（不毛之地）最差的座位（如坐针毡坐以待毙）最昂贵的稿费（一字千金）最难做的饭（无米之炊）最长的腿（一步登天）

5、填出歇后语中的人物

（张飞）卖豆腐——货不硬人硬（孔明/诸葛亮）大摆空城计——化险为夷

（关公）面前耍大刀——不自量力（曹操）败走华容道——不出所料

（周瑜）打黄盖——两厢情愿（阿斗）住魏国——乐不思蜀

（愚公）的居处——开门见山（林冲）误闯白虎堂——单刀直入

（包公）断案——铁面无私（孙悟空）七十二变——神通广大

6、把下面的惯用语填写到正确的位置上（是选词填空）

铁公鸡马大哈老狐狸变色龙笑面虎墙头草

把粗心大意的人比喻为（马大哈）

把见风使舵的人比喻为（变色龙）

把外表善良而内心凶狠的人比喻为（笑面虎）

把吝啬钱财、一毛不拔的人比喻为（铁公鸡）

把世故圆滑的人比喻为（老狐狸）

把立场不坚定、左右摇摆的人比喻为（墙头草）

7、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来

出其不意（攻其不备）前无古人（后无来者）

福无双至（祸不单行）捡了芝麻（丢了西瓜）

三天打鱼（两天晒网）三十六计（走为上计）

（一波未平）一波又起（成事不足）败事有余

（前无古人）后无来者（不入虎穴）焉得虎子

8、根据数字猜成语

如：12345609（七零八落） 5 10（一五一十）

（1）1256789 （丢三落四）（2）10002 =100×100（千方百计）

（3）333 555 （三五成群）（4）9寸+1寸=1尺（得寸进尺）

9、选择题

①被称为“诗仙”的伟大诗人是（D李白）

A杜甫B李贺C白居易D李白

②“东坡居士”指的是：答案（D苏轼）

A苏洵B范仲淹C苏小妹D苏轼

③“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写：（D文天祥）

A岳飞B戚继光C郑成功D文天祥

④下面四首古诗中，有描写色彩句子的是：（A《山行》）

A《山行》B《早发白帝城》C《题西林壁》

⑤下面有一组童话全是安徒生写的：（C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩）

A丑小鸭、白雪公主、睡美人B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩

10、联想题

①根据下列词语猜一个词（两个字组成）

雕衣服水碱答案：（肥皂）

联想老鼠屏幕猫答案：（电脑）

②请把“黄、牛、取、走、一、木、少、女”八个字两两相拼组成四个新字，读读还是一条有趣的成语呢！答案：（妙趣横生）

11、标点题。按句子后面括号里的意思给句子加标点（加在原句中）

①哥哥、弟弟被评为三好学生。（二人都被评为三好学生）

②“哥哥，弟弟被评为三好学生。”（告诉哥哥）

③“哥哥，弟弟被评为三好学生？”（问哥哥）

④哥哥：“弟弟被评为三好学生？”（哥哥问）

第二部分：阅读题（第2题4分，其它每个2分）

平分生命

男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他惟一的亲人。（1）所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血液太昴贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。

作为妹妹的惟一亲人，男孩伯血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气受抽血时的疼痛。（2）男孩开始犹豫，10岁的他经过一番思考，终于点了点头。

抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床的妹妹微笑。手术完毕，男孩的声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”

医生正想笑男孩的无知，但转念又间被男孩伯勇敢震撼了：在男孩的大脑中，他认为输血会换去生命。但他仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“你放心吧，你不会死的，输血不会丢掉生命。”

男孩的眼中放出了光彩：（3）“真的？那我还能活多少年？”

医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康。”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被输血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个人活50岁。”

所有人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最纯真无私的诺言。同别人平分生命，又有几个能如此快乐如此心甘情愿地说出并做到呢？

1、阅读画线的句子（1），哥哥“爱妹妹胜过爱自己”的原因是：

___男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他惟一的亲人_。

2、阅读画横线的句子（2），用几句话写写小男孩心理活动的变化过程。

男孩想：___害怕——犹豫——决断——果敢_

___ _____________________________ ______________________

3、体会小男孩抽血前的“微笑”，与抽血后的“颤抖”，选出理解正确的一项（C ）

A、小男孩内心很矛盾，也很犹豫，因此他又“微笑”，又“颤抖”。

B、小男孩内心很恐惧，但为了小妹妹的生命，不得己呀。

C、“微笑”是因为妹妹的生命得到了保证，“颤抖”是因为小男孩认为自己抽完血后活不长了。

4、请用原文回答，小男孩的“无知”与“勇敢”分别指什么？

答：小男孩的“无知”指：__输血会换去生命____________。

小男孩的“勇敢”指：___宁可失去生命，也要输血给妹妹。

5、联系上下文体会：朗读画线句子（3）时，宜用（高兴快乐兴奋、激动）的感情基调，重读的音节应放在（多少）上。

6、“医生的手心渗出了汗来”想一想，这是为什么？

答：___因为被男孩的自我牺牲精神震撼。

7、选文结尾写道：“所有的人都震惊了”，请用文中的话回答人们“震惊”的原因。

答：____结尾处。

八

一、积累与运用

（一）把下面的成语或习惯用语补充完整。（8分）

人死留名——（雁过留声）见怪不怪——（其怪自败）谋事在人——（成事在天）精诚所至——（金石为开）指（鹿）为（马）（啼）笑（皆）非富丽（堂）（皇）背（道）而（驰）

（二）写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。（4分）

如：一箭双雕（一举两得）飞蛾扑火（自寻死路）

谈笑风生（谈笑自若）未雨绸缪（有备无患）杯水车薪（无济于事）开门见山（直截了当）

（三）综合知识填空（12分）

1、孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁？（4分）

亚圣孟子诗圣杜甫医圣张仲景兵圣孙武

2、写出下面各居士的姓名。（4分）

青莲居士李白东坡居士苏轼柳泉居士薄松龄易安居士李清照

3、“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》（4分）

（四）、把下列格言、警句、歇后语补充完整。（10分）

1、近朱者赤，近墨者黑

2、听君一席话，胜读十年书

3、有花堪折直须折，莫待无花空折枝

4、二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧

5、十年磨一剑，霜刃未曾试

6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海8、天生我才必有用，千金散尽还复来

9、八月十五的月亮——正大光明10、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

（五）古诗词默写（10分）

1、窈窕淑女，君子好逑。

2、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。

3、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

4、采菊东篱下，悠然见南山。

5、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

6、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

7、烽火连三月，家书抵万金。8、大漠孤烟直，长河落日圆。

9、古十功名尘与土，八千里路云和月。10、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

（六）按要求完成下列句子。

1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。（4分）

这句不话对完全

这句话不完全对。

这句话完全不对。

故事赵老师讲儿子爱的一个有

赵老师有一个爱讲故事的儿子。

爱讲故事的赵老师有一个儿子。

2、按要求改写例句，不改变句意。（5分）

例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

（1）变为“把”字句：

（2）变为“被”字句：

（3）变为反问句：

（4）变为设问句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄没有？笼罩着。

（5）变为双重否定句：白茫茫的大雪不会没有笼罩着山川、田野和村庄。

（七）文言文翻译。（2分）

“天下事有难易乎？为之，刚难者亦易矣；不为，刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是：

天下的事有难易之分吗？你去做，那么，难的也就容易；你不去做，那么，容易的也会变得难了。

二、阅读

（一）根据你的学习积累填空。（6分）

1、《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，同时也告诫我们要珍惜时间。（2分）

2、列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最著名的作家。他最负盛名的三部长篇小说是《复活》《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》（4分）

（二）阅读短文，回答问题

锁

谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。

他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。

我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。

他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。

他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。

他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。

一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。

小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。

“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。

我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。

第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。

1 、以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过30个字。

因偷盗罪而判刑的小川，被老张请去开锁，门锁开了，却上了心锁。

2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（A ）

A．请给改邪归正的失足青年起码的信任。

B．不要希求人们会真正相信失足青年。

C．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。

D．不要苛求失过足的青年言行完美无缺。

3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。

第一次眨眼的用意说明大姑心里有了主意，想让老张找小川帮忙。

第二次眨眼的用意说明大姑不相信小川，还暗示邻居们小川会开锁。

九

一、选择（10分）

1、下面带点字的意思相同的一组是（ A ）。

A、得意忘形——废寝忘食

B、喜出望外——一望无际

C、曾不事农桑——出事

D、送孟浩然之广陵——不速之客

2、鲁肃这一人物形象出自（ C ）

A、《封神演义》

B、《水浒传》

C、《三国演义》

D、《西游记》

3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（ A ）

A、春天景色

B、夏天景色

C、秋天景色

D、冬天景色

4、下面不是三国故事的是（ D ）

A、赤壁大战

B、草船借箭

C、三顾茅庐

D、负荆请罪

5、“完璧归赵”这个故事发生在（ A ）

A、春秋战国

B、秦汉时期

C、三国时期

D、唐宋时期

6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ B ）

A、汉朝名将霍去病

B、汉朝名将李广

C、赵国名将廉颇

D、三国名将赵云

7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（B ）

A、孙悟空

B、齐天大圣

C、孙行者

D、美猴王

8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是（A ）。

A．拟人B．比喻C．排比D．夸张

9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（ C ）

A、《哈姆雷特》

B、《李尔王》

C、《悲惨世界》

D、《奥赛罗》

10、被人们称为“天府之国”的我国的（ A ）省。

A、四川

B、湖南

C、浙江

D、云南

二、填空（90分）

1、按要求写成语。（16分4+6+6）

（1）写出带“鼎”的成语四个：

钟鸣鼎食一言九鼎三足鼎立鼎足而三

（2）写出意思相反的成语。

光明磊落（阴谋诡计）锦上添花（雪上加霜）洁身自好（同流合污）

口若悬河（沉默寡言）井井有条（乱七八糟）生机勃勃（暮气沉沉）

（3）根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。

欲穷千里目，更上一层楼----------- ----（高瞻远瞩）

谦虚使人进步，骄傲使人落后----------- -----（满招损，谦受益）

读书破万卷，下笔如有神。----------- -----（开卷有益）

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----（鞠躬尽瘁）

2、写出下面的代称的含义：（12分）

“杏林”指医院，“桃李”指学生，“肝胆”指朋友，“千金”指女儿，

“高足”指徒弟，“汗青”指史书，“桑梓”指故乡，“尺素”指书信，

“杜康”指美酒，“楼兰”指边疆之敌，“红豆”指相思，“手足”指兄弟。

3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）

做一天和尚撞一天钟——（得过且过）小和尚念经——（有口无心）

搬起石头砸了自己的脚——（自作自受）此地无银三百两——（不打自招）4、把下列的诗句、格言补充完整：（22分）

（1）问君能有儿多愁，_______________________ 。

（2）____________________ ，南望王师又一年。

（3）大江东去，________，千古风流人物。

（4）____________________ ，长河落日圆。

（5）试问卷帘人，___________________。

（6）三十功名尘与土，____________________。_________，白了少年头，_______。（7）众里寻他千百度，蓦然回首，____________________。

小学语文阅读竞赛试题

2008学年度第二学期北滘镇小学五年级 语文阅读竞赛试题 （全卷满分100分，时间40分钟） 【卷首语】 同学们，你们好！你们是爱学习、喜欢动脑筋的好孩子，下面就跟老师一起去语文大观园游览一番吧。只要你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力！ 阅读一:电脑黑客（40分） 黑客的英文名是Hacker，也有翻译成骇客的，虽然英文名是同一个，但中国人善于咬文嚼字，说“黑客”就带贬义，而“骇客”就带有褒义。 电脑黑客是怎么回事的呢？说到“黑客”，倒得先讲个希腊故事。传说古时候，希腊两个小国打仗，有一个城叫特洛伊，城墙非常坚固，守军严守不出，进攻一方攻击月余均告失败，终于他们想出了一个妙计，制作了一个巨大的木马，在木马肚子里藏了几十个勇士，然后攻击军队假装撤走，城里人以为他们胜利了，他们把大木马拖进城作为战利品。午夜，狂欢的守城士兵都睡着了，木马里的勇士悄悄出来，打开城门，特洛伊城就这样陷落了。这个很有军事意义的故事，如今又在电脑界中出现了。电脑黑客侵入他人电脑一般都是基于“特洛伊木马”原理。（如果你不小心通过网上或其他途径装入黑客文件，就像把特洛伊木马拖进了城。等你再次上网时，网络上的黑客就唤他在你电脑中埋下的“伏兵”，这个“伏兵”启动后就把你电脑中的信息传送给黑客，同时把你电脑的所有安全设施破环，你的电脑从此就城门洞开，黑客便可以随意出入你的电脑。）他可以把你电脑中的文件来个大搬家，或者修改，或者增添，或者删除。 有些Hacker愿意自称为“骇客”，他们自称只干侠义事。比如有些网站，污蔑中国人、或粉饰侵略者、或宣扬台独，“骇客”们就出击了，让这些网站出丑、出错，甚至瘫痪。不管是“黑客”还是“骇客”，毫无疑问，他们都是电脑高手中的高手，如果这样的高手做坏事的确是一件可怕的事，不过，未来战争一定会发生新领域的战争——信息战。信息战其实就是更大规模、更深层的黑客入侵。 1、给下面加点的字标上正确读音。（6分） 骇．客（）褒．义（）陷．落（） 删．除（）污．蔑（）瘫．痪（） 2、区别下列成语，按要求写在横线上。（6分） 苦口婆心高谈阔论信口开河乘人之危

浅谈构建小学语文高效课堂的有效策略

浅谈构建小学语文高效课堂的有效策略 发表时间：2012-02-27T15:57:44.023Z 来源：《教育学文摘》2012年02月总第49期供稿作者：杨美云 [导读] 只有学生在课堂上能自主学习了，掌握了学习方法，我们的小学语文教学才会逐步走向高效课堂。 ◆杨美云陕西省西安市周至县二曲镇东街小学710400 著名的教育家斯宾塞早就告诫我们：“硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶，这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。”这句名言为我们指明了新课改的方向，小学语文教学要更加重视课堂教学的优化，我们要把课堂还给学生，让学生在课堂上张扬个性、展示自我，彻底剔除“硬塞知识的办法”。因为只有学生在课堂上能自主学习了，掌握了学习方法，我们的小学语文教学才会逐步走向高效课堂，才能促进小学语文教学质量的全面提高。那么，如何构建小学语文高效课堂，仍是我们在不断实践和摸索的课题。我想从以下几点做起： 一、抓纲务本，质疑导学，是建构小学语文高效课堂的前提。 随着我县高效课堂的强力推进，小学语文教学必须顺应这一历史潮流。要打造高效课堂，首先要做到抓纲务本。抓纲就是要吃透新课标，务本就是要弄清课本的知识要点、重点难点及教学目标。在此基础上教师要编制科学实效的导学案，在编写导学案时将学习内容处理成有序的、阶梯性的、符合各层次学生认知规律的学习方案。要使优秀生从导学案的设计中感到挑战，一般学生受到激励，学习困难的学生也能尝到成功的喜悦。要让每个学生都学有所得，最大限度地调动学生的学习积极性，提高学生学习的自信心。其次是质疑导学。在课堂上，要发动学生质疑问难，把自己需要解决的问题提出来，教师把这些问题按学习的层次归类整理，然后据此组织学生研讨。采用“质疑导学”的方法，使课堂教学模式发生了变化，学生踊跃发言，课堂真正活跃起来了，学生的学习主体地位得到了真正的体现。如教学《雾凇》（苏教版第七册）中这样一段：清早，寒风吹拂，雾气缭绕。人们漫步在松花江观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！黄老师在引导学生品读欣赏、充分感悟后，设计了如下练习：假如你看了雾凇奇景，会怎样赞叹？学生语言丰富，思路开阔。 二、科学分组，合作探究，是建构小学语文高效课堂的基础。 小学语文课堂教学是具有科学性、序列性的教学活动。开展合作学习，就必须组建学习小组，科学分组本着“组内异质，组间同质”的原则，即全班学生按照成绩、能力倾向、个性特征等分为若干个小组，这样既可以增加小组合作成员的多样性，同时又可以增加合作学习小组间的竞争性。组内每人都有分工，如由谁组织、谁作记录、谁承担小组发言的任务、小组成员发言时其他同学干什么等等。总之，小组成员必须明白自己应承担的角色，明白各自该为小组做什么。但角色可以适当轮换，这样能让小组成员有机会担任不同的角色，为学生创造多种尝试的机会，以此来增强合作者的合作意识和责任感。同时，小组各成员应形成一个利益共同体，形成一个有战斗力的群体，确保每一次探究学习的质量。教学离不开预设，但如果一味按部就班，连开场白、过渡语、结束词的语气、手势、表情都事先设计好了，这不是教学而是演戏；同样，如果一味强调现场生成教学，可能脚踩西瓜皮，滑到哪里就到哪里。预设与生成应该是相辅相成、互为作用，通过预设去促进生成，通过生成完成预设的目标。有效的教学预设应具备两项功能。如一位老师教学《草地夜行》最后一段时，有意让学生边阅读边思考，提出疑难问题。结果学生提出了如下问题：1.这一段两次出现“要记住革命”，为什么前一次加引号，而后一次不加引号呢？2.这一段开头写了风大、雨大、天黑，这些环境描写有什么作用？3.这一段的第七句是不是前后矛盾？既然是“无边的黑暗”，又怎能“看见了一条光明大路”？4.前面写小战士饥饿疲劳，走路只能“一步一挨”，后来他既没休息过，也没有吃东西，怎么能“迈开大步”走呢？ 三、多彩的课堂形式，是建构小学语文高效课堂的保证。 优质高效的小学语文课堂教学是一个过程，也是一种理念，我们必须立足于学生，让学生积极参与语文学习，实现有效的、多向的、高质量的互动，从而达到这一最终目标。例如教学《翠鸟》时，可在课前让学生说说自己喜欢什么动物，从课本中、电视中、网上查找有关翠鸟的资料，上课时让学生通过联系上下文以及课外资料，初步了解翠鸟的有关知识，体会翠鸟是大自然中的一员，应该给予保护。教师可启发学生思考:翠鸟到底有哪些具体生活习性呢？这时教师为了继续培养学生的自主探究能力，不把答案告诉学生，而是说：“这个问题值得去研究，你们课后继续查找资料，等找好资料，我们再交流探讨。”这样的教学，实现了课堂向课外开放让学生带着问题从课外转向课内，再走向课外，培养了学生的研究兴趣，发展了学生的创新能力，努力构建课内外联系、校内外沟通的语文教育体系，改变了以往语文教学自我封闭、与社会隔绝的状况。 四、课后注重“课堂教学反思”，是构建高效课堂的推进器。 布鲁姆说过：“学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习者的自我概念。”教学反思是课堂教学再认识、再提高的过程，但现实中我们许多教师往往做不到，上完一堂课就以为任务完成、万事大吉。而事实上，大凡优秀的教师都非常重视课后反思，这些教师也都非常看重课堂反馈并在教学中长期坚持思考的习惯，不断地反思教学，即使是教学多年的老教师，因为他们清楚没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的认识。 总之，如何构建小学语文高效课堂是我们每位小学语文教师面临的研究课题，只有我们在教学实践中学习大量先进的教学经验，经过教学不断砥砺和不断的探究，我们的小学语文教学才能走向美好的明天。

小学部语文语言积累及阅读能力竞赛试卷

小学部语文语言积累及阅读能力竞赛试卷 一、把下面成语补充完整，并解释所填的字。（4） 循规蹈（）＿＿＿＿眼（）手快＿＿＿＿ 爱不（）手＿＿＿＿居高（）下＿＿＿＿ 二、画出下面成语中写错的字，并改正。（4） 阴谋鬼计（）走头无路（）一诺千斤（） 谈笑风声（）甘败下风（） 一如继往（）金榜提名（）天翻地复（） 三、写出下面成语相关的人物主角。（3） 初出茅庐（）破釜沉舟（）指鹿为马（） 完璧归赵（）卧薪尝胆（）入木三分（） 四、成语接龙（4） 例：洗心革面－－面目全非－－非同小可－－…… 1、握手言欢－－（）－－（）－－（）－－（） 2、人一己百－－（）－－（）－－（）－－（） 五、按要求写成语。（2） 1、写出含有“手”的成语。 ①形容医术高明。（）②形容重归于好。（） ③形容十分喜爱。（）④形容情谊深于兄弟。（） 2、写出含有“言”和“语”的成语。（2） ①很少的几句话。（）②自己对自己说的话。（） ③虚假而动听的话。（）④随口乱说的话。（） 3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。（3） ①规模气势大。（）②说话不流利。（） ③人来人往很热闹。（）④光明而正大。（） ⑤草木长得好。（）⑥行动不正当。（） 4、写出含有十二生肖动物的成语。（以下至少写四个）（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 5、出自寓言故事的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 6、表现人物优秀品质的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 7、形容人多的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 8、写几个是3个字的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ （二）常用语部分（28分） 一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。（6） 出其不意（）翻手为云（） 捡了芝麻（）福无双至（） （）一波又起（）败事有余

小学语文 名著知识竞赛试题

小学语文名著知识竞赛试题 1,《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书."__________"是这部书所记的思想核心.孔子是_________的创始人. 2,孔子曾被尊为"_________".《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路:"吾十有五而志于学,三十而 立,____________,_____________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩 ".3,"_________"是《三国演义》的思想精髓和灵魂.俄国学者称赞 《__________》是"一部真正具有丰富人民性的杰作". 4,《三国演义》中"温酒斩华雄","三英战吕布","过五关斩六将","单刀赴会","水淹七军"等一系列可歌可泣的英雄是___________.(人名) 5,郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构.这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达顶点,此后便逐渐下降,至____ ______________降至终点. 6,"景阳岗打虎""醉打蒋门神"等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事.这位英雄是____________."花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂"其中"豹子头"指的是____________. 7,清代著名理论家,批评家金圣叹将《_________》《,_________》 《,_________》,《史记》,《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为"六才子书". 8,"《水浒》这部书,好就好在投降.做反面教材,使人民都知道投降派."这是________ (人名)对《水浒传》的评价. 9,写出下面故事涉及的人物的名字. (1)《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是______. (2)《西游记》中"大闹五庄观,推倒人参果树"的是______.

2019年最新小学生语文阅读竞赛试题附答案1

第一轮：选拔题 1、成语对对子(注意对仗要工整，意思要相对)。 例：粗茶淡饭( 山珍海味) 答案：流芳百世(遗臭万年 ) 指鹿为马(点石成金 ) 精雕细刻( 粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花 ) 伶牙利齿( 笨嘴拙舌) 2、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。 答案：七嘴八舌妄口八舌闲嘴淡舌唇枪舌剑 张口结舌笨嘴笨舌鹦鹉学舌 3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。例如：一是一，二是二 答案：一不做,二不休一心一意 二一添作五三心二意 三下五除二三人同行，必有我师 四通八达五花八门 六六大顺七上八下 八九不离十八仙过海，各显神通 九九归一九牛二虎之力 十有八九十拿九稳 4、下面人名各取自什么成语? 答案：杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 )

王任重(任重道远 ) 刘海粟(沧海一粟 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 焦若愚( 大智若愚) 5、成语填空 答案： 第一组：(心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹(以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计第二组：神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛欺(人)(自)欺日(复)(一)日微(乎)(其)微8、怪体诗如何读? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 答案：(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮： 初级 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?(A)

A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：(A) A、拨弦乐器 B、击弦乐器 3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的：(A) A、强拍 B、弱拍 4、我们常说"隔着门缝看人”，当我们隔着门缝看人时，看到的人：(B) A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了 5、在古代，“爵”是一种什么器皿?(A) A、食器 B、酒器 6、“白雪公主”这个形象最早来自于： (B) A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 7、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是 (B)

小学语文高效课堂和有效教学模式研究

语 文 教 学 反 思 阳高县教研室刘珍旺

一、课题名称 小学语文高效课堂和有效教学模式研究 二、课题背景 随着基础教育新课程改革在我县的全面铺开，我校全体教师积极参与教学教改，努力探索课堂教学的新思路。我们根据市、县教育局的有关文件精神，曾经承担了县总课题中的子课题《有效教学各学科教学设计》的实验研究，取得了一定的成效，但是在模式研究的过程中，我们也发现：许多语文教师的课堂教学没有章法，随意性太强；很多教师仍旧喧宾夺主，学生的主体地位得不到落实，致使课堂效率低下，三维目标难以落实；教师在教学中，为提高教学“质量”，拼体力，拼时间，形成了高消耗、重负担、低效率的局面。一句话，落实目标“少、慢、差”；少数教师在课堂教学中，缺乏和学生有效沟通，从而使部分学生产生厌学情绪，变成了学困生，给教育教学带来极大的影响；在新课程实施中，由于种种原因，也出现了新的倾向，如噱头多，课件多，语文味淡。自主、合作、探究流于形式，没有达到“内化”的效果，不能真正调动学生学习的积极性；00后的孩子，兴趣广泛，思想活跃，渴望展示自己，而我们的课堂没能够给孩子提供足够展示自我的机会和平台。 在问题面前，我们认识到，科技在发展，时代在进步，我们的教育对象也发生了根本性的变化，处在教育改革风口浪尖中的我们，只有与时俱进，大胆进行高效课堂和有效教学研究与改革，才能真正体现学生的主体地位，切实改变“鸠占鹊巢”现象，把课堂真正还给学生，才能真正落实

新课程理念的核心，发展学生的学习主动性、独立性、创造性，为学生的“终身学习”打下基础，真正实现教育的可持续性发展。 在此背景下，有县教体局教研室领导的大力支持，有“有效教学各学科教学设计”课题研究成果作为基础，我学区全体语文教师愿意进一步探索“小学语文高效课堂和有效教学模式研究”的成功模式，改变原有的单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化学习方式。促进学生在教师的指导下主动、富有个性地学习。 三、课题界定与理论支撑 1、课题概念的界定 高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。具体表现在：让学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。一般来说，高效课堂效益评价主要标准是，学生思维活跃，语言表达正确、流利、有感情，课堂充满激情，分析问题与解决问题的能力强，会探索新知，愿意与他人合作并分享学习成果，教学目标达成且正确率在90%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学，乐不乐学，核心是教学三维目标的达成。 因此，评价课堂是否高效主要是看能否高效地促进学生的发展、高效地实现预期教学目的。它既是一种理念，也是一种教学策略，更是我们课堂教学的基本追求。而课堂能否高效的关键在于教师，在于教师指导下的

2019年小学四年级语文阅读竞赛试卷 (I)

四年级语文阅读竞赛姓名 一、我自己能选择正确的答案，把序号填在横线上。（20分） ⒊《森林中的三个小人儿》，继母妒忌继女长得美丽又可爱，让她冬天里穿着纸衣服到森林里去采一篮______。A、草莓B、蘑菇C、鲜花 ⒋《猫和老鼠》中，______借口说去当教父，把准备过冬所储存的猪油吃个精光。 A、猫 B、老鼠 C、小松鼠 ⒎《狐狸和葡萄》中，狐狸说葡萄是酸的，是因为______。 A、听小松鼠说的 B、听小猴子说的 C、自己吃了觉得是酸的 D、自己吃不到 ⒏《______》这则寓言告诉我们，患难中的朋友，才是真正的朋友。 A、百鸟为老雕求情 B、乌鸦兄弟 C、三个朋友 D、两只信鸽 ⒐诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指______。A、中秋节B、春节C、重阳节D、其它节日⒑“万事俱备，只欠东风”出自名著《______》。A、西游记B、水浒传C、三国演义D、红楼梦⒒鲁迅是周树人的笔名，他著有散文集______。 A、《寄小读者》 B、《白杨礼赞》 C、《朝花夕拾》 D、《阿Q正传》 ⒓“只缘身在此山中”的“缘”意思是______。A、缘份B、因为C、原因D、沿着 ⒔“故人西辞黄鹤楼”中“黄鹤楼”在______。A、武汉市B、南京市C、重庆市D、苏州⒕“东边日出西边雨，道是无______却有______。”这两空应依次填上______。 A、情、情 B、晴、晴 C、情、晴 D、晴、情 ⒖这座新兴城市的建设，正以______的速度发展。 A、一马平川 B、一日三秋 C、一目十行 D、一日千里 ⒗《爱的教育》中少年抄写员名叫______。A、朱利亚B、卡罗菲C、斯第谛D、普列可西⒘世界消费者权益日是_____。A、农历1月15日B、农历5月5日C、3月15日D、4月22日⒙我国目前运算速度最快的超级计算机曙光4000A每秒峰值的运算速度是______次。 A、1亿 B、11亿 C、1万亿 D、11万亿 ⒚第二十届全球华人篮球赛在______举行。A、北京B、上海C、广州D、汕头 ⒛我国的第一大岛是______。A、台湾岛B、海南岛C、东山岛D、南澳岛 二、我能根据下面的提示写出相应的诗句。（5+6=11分） ⒈写出开头带有千字的诗句。（5分） 千_________________________（《江南春》）千_________________________（《石灰吟》） 千_________________________（《别董大》）千_________________________（《江畔独步寻花》）

小学语文知识竞赛活动方案

墨江县民族学校小学语文高年级组 知识竞赛活动方案 一、指导思想 为了激发六年级学生积极学习、钻研语文知识的兴趣，使学生逐步形成善于积累、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的语文素养，发展学生的个性特长。我组决定在2016年12月14日举行语文基础知识竞赛活动。 二、活动目的 为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，学小学语文高年级教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。 三、竞赛要求： 1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。 2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。 3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责，严肃公正。 4、监考老师要提前进入阶梯教室，提前5分钟发试卷，提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求，不要拖延时间。 5、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答案，坚持一把尺子量到底的态度，客观、公平、公正阅卷。认真加分，细心统计。 四、参赛对象 六年级全体同学参加竞赛。 五、竞赛时间和地点 1. 竞赛时间：2016年12月14日星期三第七节课 2. 竞赛地点：各班教室

五、竞赛形式及时间 形式：笔试 时间：40分钟内完成一张竞赛试卷。 六、竞赛标准 根据卷面分数评出各类奖项。 七、奖项设置 按成绩评选出一、二、三等奖，一等奖10名，每人奖金50元；二等奖20名，每人奖金40元；三等奖30名，每人奖金30元；给予颁发奖金及奖状。 数学教研组 2012年10月9日

小学语文知识竞赛试题(经典)

小学语文知识竞赛试卷（红色的为答案） 1、骆宾王是唐代著名文学家。他与王勃、杨炯、卢照邻一起被人们称为“初唐四杰”。王勃则是领衔人物。 2、我国古代的经典四书：《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》我国四大古典小说：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。我国民间四大传说：许仙与白娘子、董永与七仙女、梁山伯与祝英台、柳毅与洞庭龙女。我国四大谴责小说：李伯元《官场现形记》、吴趼人《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》。 3、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫。 4、食虫植物是有陆生种类，也有水生种类的。全世界约有食虫植物500多种。 5、赵州桥是隋代木匠李春所造，为世界之首创。 6、秦始皇统一天下后，在丞相李斯主持下，进行了我国历史上第一次大规模的文字统一工作，制定小篆字作为全国通行的标准字。囚徒程邈花了十年的功夫，在此基础上整理出日常应用简便的新体字。这种字名为“隶书”。 7、世界十大文豪分别是古希腊诗人荷马，著有史诗《伊利亚特》和《奥德赛》；意大利中世纪诗人但丁，著有《神曲》；德国诗人歌德，著有长诗《浮士德悲剧》；英国文艺复兴时期的诗人、剧作家莎士比亚，著有《罗密欧与朱丽叶》等37部戏剧和154首十四行诗；法国批判现实主义著名小说家巴尔扎克，著有《人间喜剧》，包括多部长、中、短篇小说；法国浪漫主义文学巨匠雨果，著有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等；印度诗人泰戈尔，被誉为东方的“诗哲”，著有诗集《故事诗》；俄国文学巨匠契诃夫，著有《变色龙》、《套中人》、《海鸥》和《樱桃园》；前苏联无产阶级文学奠基人高尔基，著有《童年》、《在人间》和《我的大学》、《母亲》等；我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅，著有小说《呐喊》、《彷徨》等，有《鲁迅全集》16卷本行世。 8、1949年，纪念反法西斯战争胜利四周年，毕加索将题名《鸽子》的画献给“巴黎世界人民和平大会”，著名诗人聂鲁达得知后，为了“世界人民和平”便给它取名为“和平鸽”。 9、素有“欧洲旅馆主人”之称的思想家是伏尔泰。“天才的预言家”是英国浪漫主义诗人雪莱。 10、一刹那为一念，二十念为一瞬，二十瞬为一弹指，二十弹指为一罗预，二十罗预为一须臾，一日一夜有三十须臾。” 一“须臾”等于2880秒，一“弹指”为7.2秒，一“瞬间”为0.36秒，一“刹那”却只有0.018秒。 11、三十六计是我国古代兵家计谋的总结，凝结了古人的聪明的智慧。你知道的有瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、声东击西、调虎离山等。 12、世界上现存的最古老的数学书是《兰德纸草》，它于四千多年前出现在古埃及。它是长条形的书，长544厘米，宽33厘米，写着密密麻麻的象形文字，记载着85个实用数学习题的解答办法。这书又叫做《阿墨斯纸草》。 13、谜语一般由谜面、谜目和谜底部分组成。 14、郑板桥是清代著名的书画家。他有诗、书、画三绝。对读书也有独到的见解：一是善读书者曰攻，曰扫，二是问，三是博览与精读的关系。 15、中国古称“华夏”，中国还有一些美丽的别称：中华、赤县神州、九州、震旦、支那。 16、法国作家福楼拜的最大爱好是“用鹅毛笔”。 17、最早的风筝制作，相传是中国春秋时期的鲁班，最早用纸扎风筝的是中国五代时的李邺，最早利用风筝进行科学试验的是美国的富兰克林。 18、在正常情况下，体温的变化范围大致不超过1℃。 19、19世纪法国作家莫泊桑，被誉为世界短篇小说之王。

小学语文知识竞赛经典试卷

小学语文知识竞赛经典试卷【含答案】【三】 同学们，你们在课外一定看了不少的书吧！今天，我们就来考考自己，看看你掌握了多少课外知识。如果碰到很多题目不会做，那今后可要多看课外书啊！努力吧！ 一、填空题（49分） 1、看下面几个字，按要求填空。（2分） 凹鼎肃真小精 按音序排列，这六个字的顺序是，按笔画数从小到大依次是。 2、给下列多音字注音。（5分） A、好种（）种好西瓜，西瓜留种再种（）好瓜。 B、这个恶（）人真可恶（）。 C、你怎么还（）不还（）我的钱？ D、小兴安岭蕴藏（）着丰富的宝藏（）。 E、明天在这里召开会（）计会（）议。 3、猜字谜。（4分） A、上面正差一横，下面少去一点。（） B、林字多一半，不作森字猜。（） C、九十九。（） D、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。（） 4、把下列词语按一定顺序排列。（3分） 黄昏子夜早上夕阳西下黎明晌午 5、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。（6分） （）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害

（）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事 （）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳挠腮 亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短 盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美 （）拉车——连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年——死巴结 6、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。（5分） （）枪（）剑袖（）旁观孤（）难鸣 屈（）可数（）有成竹得（）应（） （）（）之言牵（）挂（）促（）谈（） 一（）之力 7、综合知识填空。（20分） A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问：其中的五岳是指：泰山、、、、。 B、“岁寒三友”是指：、、。 C、“文房四宝”是指：、、、。 D、“四大发明”是指：、、、。 E、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：、、。 F、小说《射雕英雄传》的作者是：。小说中你知道的人物有等。 8、关联词语填空。（4分） A、（）今天下雨，（）运动会照常举行。 B、（）今天下雨，（）运动会延期举行。 C、（）明天下雨，运动会（）照常举行。

打造小学语文高效课堂的有效策略

打造小学语文高效课堂的有效策略 【摘要】人人都想追求高效课堂，高效课堂从何而来？是老师的滔滔不绝，还是永无休止的题海？而事实证明，这样的语文教学是毫无生机的，是枯燥乏味的，只会使那些充满好奇心的小学生语文学习失去兴趣。要想引领小学生走进语文这个精彩的天堂，打造高效的语文课堂，必须讲究有效的策略。 【关键词】小学语文高校课堂有效策略 1.多些机会让学生锻炼 语文课既要注重语文实践能力的培养，又要强调以人为本，立足于人的发展，既要突出语文整体能力的把握，又要致力于语文素养的形成。要想让学生在未来有所作为，在未来跟上时代，就一定要在语文教学中多提供些机会让学生锻炼，让能力与知识同步。他们才可能迅速成长、成熟起来。从一年级起，就应培养小学生设计教学、上台讲课、即兴演讲、组织活动等能力，让他们过早地接触老师的教学生活，吸引他们更加努力地去探究知识，他们的能力往往会超出老师的预见。为此，小学语文老师应该仔细研究教育心理，准确把握学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单

元的重点篇目时，采用“整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸”的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。在自主、合作、探究为主的教学方式下，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。 2. 多引导读书让学生积累。 小学阶段正是培养学生良好的读书习惯的起始阶段。古语说得好：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。”如果老师灵活地采用各种方法、策略，让学生从小就爱上读书，学生会学会积累积累大量的语汇、大量的句式、大量的段篇，大量丰富的语言材料以及语言经验，并有良好的语文素养。要想提高语文学习效率，就应多推荐一些小学生喜闻乐见的图书让他们来读。如《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳》、《爱的教育》、《山羊不吃天堂草》等书籍学生都爱读。上课时，给学生留出一些读书的时间和空间，让学生把自己喜欢的书带到课堂上读，同学之间互相交换书籍、交流读书心得、经典片段，一起分享读书的快乐长期的阅读，在不知不觉中就提高了小学生的阅读能力、识字能力、语言应用能力、表达、理解能力以及写作能力，读一篇优美的文章就如享受了一顿精美的精神大餐，美味又营养。 3. 多些赏识让教学和谐。

六年级语文下册阅读竞赛试卷

（3）文中“打发”的意思是（）。 A．派(出去) B．使离去C．消磨（时间、日子）D．安排、照料（4）画线的句子在朗读时应用什么语调和情感去读？（）A．哀求B．亲切C．不满D．愤怒 4．这一段话写凡卡在鞋店里、、,反映了凡卡学徒生活的。（11分）5．老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词（“打”字除外）。（13分） 体会这些词的好处 6．读了这段话,你有什么感想？请写下来。（5分） 三、认真阅读下面短文,完成练习。（51分） 借鞋 那是入夏以来最热的一天。 下午三点左右,一个叫珍妮的小女孩手里攥着硬币走进店中,她只想买一份最便宜的甜筒。可是还没来得及走近柜子,她就被侍者拦住了,侍者示意她看一看门上的告示牌。珍妮的脸一下子红了,她立刻转过身走了出去。这时,店里有位高个子先生觉得好奇,便悄悄起身,跟在小女孩后面走了出去。高个子先生看到那块牌子上写着“赤足免进”。 他三步并作两步,追上了那个叫珍妮的小女孩。他看见这个贫穷的

小姑娘眼里溢满了泪水。便叫住了她,并脱下自己脚上那双12号(相当于中国的46号)大的皮鞋放在她面前。“哦,孩子,”他轻轻地说,“我知道你不喜欢它们,它们的确又大又笨。可是,它们却能带你去吃美味的冰淇淋。”他弯下腰帮珍妮穿上大皮鞋,“你快去买冰淇淋吧,正好让我的脚凉快凉快。我就坐在这里等你。你走路一定要小心。”珍妮感激得说不出话来。当她穿着那双特大号的皮鞋,摇摇晃晃地、一步一步走向冰淇淋柜台时,店堂里突然安静下来。 珍妮一辈子都会记得那位始终不愿意告诉她名字的叔叔,记得他高大的个子,宽大的鞋子,一颗充满爱的心…… 1、按查字典的要求填空。（8分） ①“晃”用音序查字法应查音序,然后查音节。 ②“溢”用部首查字法应查部首,再查画。 2、仿写词语。（12分） ①凉快凉快 ②摇摇晃晃 3、在括号里填上恰当的词语。(6分) （）的甜筒( )的鞋子( )的冰淇淋 4、按要求改写句子。（6分） ①店里那些衣冠楚楚的顾客轻蔑的目光都集中在珍妮缀着补丁的衣服上。（缩句） ②珍妮一辈子都会记得那位始终不愿意告诉她名字的叔叔。（改为反问

小学语文知识竞赛题及答案

小学语文知识竞赛题 第一轮：选拔题 1、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。 例：粗茶淡饭（山珍海味） 答案：流芳百世（遗臭万年）指鹿为马（点石成金）精雕细刻（粗制滥造） 雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌） 2说出有舌”字的成语，说得最多的胜出。 答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。 3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）例如：一是一，二是二 答案：一不做，二不休一心一意 二一添作五 三心二意三下五除二三人同行，必有我师 四通八达四面八方四面楚歌 五花八门 六六大顺 七上八下七嘴八舌七七四十九 八九不离十八仙过海，各显神通 九九归一九牛二虎之力九牛一毛 十有八九十拿九稳十全十美 4、下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外

慧中）焦若愚（大智若愚） 5、成语填空 第一组：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹 （以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计 第二组：神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺日（复）（一）日微（乎）（其）微 6、怪体诗如何读？ 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 （一龙二虎望三山，五湖四海会八仙） 第二轮： 初级 1、大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？ A、琵琶 B、古筝 C、扬琴（A） 2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”请问, 箜篌”是什么乐器：

小学语文二年级竞赛试题集锦

小学语文二年级竞赛试题集锦小学二年级语文趣味知识竞赛试题A 一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20 东边日出西边雨要留清白在人间欲穷千里目春风花草香粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君春眠不觉晓更上一层楼竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知随风潜入夜处处闻啼鸟两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情迟日江山丽只是近黄昏莫愁前路无知己一行白鹭上青天夕阳无限好润物细无声 二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号)。20 1、哑巴吃黄连——( ) 2、肉包子打狗——( ) 3、铁公鸡——( ) 4、隔着门缝看人——( ) 5、小葱拌豆腐——( ) 6、飞蛾扑火——( ) 7、黄鼠狼给鸡拜年——( )8、老虎屁股——( ) 9、大姑娘上轿——( ) 10、外甥打灯笼——( ) 三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。12 ( )心( )意 ( )刀( )断不( )不( ) ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳 ( )钧( )发 ( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马 ( )上( )下 四、叠罗汉(照样子写词语)。13 例:黄澄澄 (ABB) 绿( ) 红( ) 白( ) 黑( ) 金( ) 例:高高兴兴(AABB) 例:商量商量(ABAB) ————————————————————

———————————— 五、智慧“谜”宫(猜字谜)。15 1、两人土上谈心。————( ) 2、相见。————( ) 3、上面正差一横，下面少去一点。( ) 4、林字多一半，不作森字猜。( ) 5、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。( ) 六、博览群书。(请根据你课外读书知识填空。)(20分)(1,3题每空1分，4,7题每空2分) 1、中国四大古典名著是《》，《》，《》，《》。 2、中国古代所说的文房四宝是:( )，( )，( )，( )。 3、我国的四个直辖市是:( )，( )，( )，( )。 4、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是:《》 5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是:《》 6、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢～这个故事的题目是:《》 7、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是:《》 小学二年级语文趣味知识竞赛试题B 一( 字词练习: 1(写出下列字的偏旁:

浅谈构建小学语文高效课堂的有效策略

浅谈构建小学语文高效课堂的有效策略 著名的教育家斯宾塞早就告诫我们：“硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶，这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。”这句名言为我们指明了新课改的方向，小学语文教学要更加重视课堂教学的优化，我们要把课堂还给学生，让学生在课堂上张扬个性、展示自我，彻底剔除“硬塞知识的办法”。因为只有学生在课堂上能自主学习了，掌握了学习方法，我们的小学语文教学才会逐步走向高效课堂，才能促进小学语文教学质量的全面提高。那么，如何构建小学语文高效课堂，仍是我们在不断实践和摸索的课题。我想从以下几点做起： 一、抓纲务本，质疑导学，是建构小学语文高效课堂的前提。 随着我县高效课堂的强力推进，小学语文教学必须顺应这一历史潮流。要打造高效课堂，首先要做到抓纲务本。抓纲就是要吃透新课标，务本就是要弄清课本的知识要点、重点难点及教学目标。在此基础上教师要编制科学实效的导学案，在编写导学案时将学习内容处理成有序的、阶梯性的、符合各层次学生认知规律的学习方案。要使优秀生从导学案的设计中感到挑战，一般学生受到激励，学习困难的学生也能尝到成功的喜悦。要让每个学生都学有所得，最大限度地调动学生的学习积极性，提高学生学习的自信心。其次是质疑导学。在课堂上，要发动学生质疑问难，把自己需要解决的问题提出来，教师把这些问题按学习的层次归类整理，然后据此组织学生研讨。采用“质疑导学”的方法，使课堂教学模式发生了变化，学生踊跃发言，课堂真正活跃起来了，学生的学习主体地位得到了真正的体现。如教学《雾凇》（苏教版第七册）中这样一段：清早，寒风吹拂，雾气缭绕。人们漫步在松花江观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！黄老师在引导学生品读欣赏、充分感悟后，设计了如下练习：假如你看了雾凇奇景，会怎样赞叹？学生语言丰富，思路开阔。 二、科学分组，合作探究，是建构小学语文高效课堂的基础。 小学语文课堂教学是具有科学性、序列性的教学活动。开展合作学习，就必须组建学习小组，科学分组本着“组内异质，组间同质”的原则，即全班学生按照成绩、能力倾向、个性特征等分为若干个小组，这样既可以增加小组合作成员的多样性，同时又可以增加合作学习小组间的竞争性。组内每人都有分工，如由谁组织、谁作记录、谁承担小组发言的任务、小组成员发言时其他同学干什么等等。总之，小组成员必须明白自己应承担的角色，明白各自该为小组做什么。但角色可以适当轮换，这样能让小组成员有机会担任不同的角色，为学生创造多种尝试的机会，以此来增强合作者的合作意识和责任感。同时，小组各成员应形成一个利益共同体，形成一个有战斗力的群体，确保每一次探究学习的质量。教学离不开预设，但如果一味按部就班，连开场白、过渡语、结束词的语气、手势、表情都事先设计好了，这不是教学而是演戏；同样，如果一味强调现场生成教学，可能脚踩西瓜皮，滑到哪里就到哪里。预设与生成应该是相辅相成、互为作用，通过预设去促进生成，通过生成完成预设的目标。有效的教学预设应具备两项功能。如一位老师教学《草地夜行》最后一段时，有意让学生边阅读边思考，提出疑难问题。结果学生提出了如下问题：1.这一段两次出现“要记住革命”，为什么前一次加引号，而后一次不加引号呢？ 2.这一段开头写了风大、雨大、天黑，这些环境描写有什么作用？ 3.这一段的第七句是不是前后矛盾？既然是“无边的黑暗”，又怎能“看见了一条光明大路”？ 4.前面写小战士饥饿疲劳，走路只能“一步一挨”，后来他既没休息过，也没有吃东西，怎么能“迈开大步”走呢？ 三、多彩的课堂形式，是建构小学语文高效课堂的保证。 优质高效的小学语文课堂教学是一个过程，也是一种理念，我们必须立足于学生，让学生积极参与语文学习，实现有效的、多向的、高质量的互动，从而达到这一最终目标。例如教学《翠鸟》时，可在课前让学生说说自己喜欢什么动物，从课本中、电视中、网上查找有关翠鸟的资料，上课时让学生通过联系上下文以及课外资料，初步了解翠鸟的有关知识，体会翠鸟是大自然中的一员，应该给予保护。教师可启发学生思考:翠鸟到底有哪些具体生活习性呢？这时教师为了继续培养学生的自主探究能力，不把答案告诉学生，而是说：“这个问题值得去研究，你们课后继续查找资料，等找好资料，我们再交流探讨。”这样的教学，实现了课堂向课外开放让学生带着问题从课外转向课内，再走向课外，培养了学生的研究兴趣，发展了学生的创新能力，努力构建课内外联系、校内外沟通的语文教育体系，改变了以往

小学三年级语文阅读竞赛试题

小学三年级语文阅读竞 赛试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

型塘小学三年级语文阅读竞赛试题 班级______ 姓名________ 分数________ 【卷首语】 同学们，你们好！欢迎大家来参加本次活动!现在,你——一个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子，接下来就跟老师一起去语文大观园游览一番吧。只要你仔细审题，认真答题，相信自己的实力，你的表现就会十分出色！ ◆书虫大闯关◆（14分每空2分） 第1关：有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：《____________》 第2关：有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的《____________》 第3关：有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：《____________》 第4关：有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：《____________》

第5关：我知道《真假美猴王》选自我国古典文学四大名着之一的《________ _》。 第6关：她是一个非常可怜的小女孩，大年三十还在卖火柴，最后凄惨的冻死在街头。这个故事的题目是《_________》。 第7关：小时候的它是可怜的，孤独的，常受小动物们的欺负，长大后变成了美丽的白天鹅的故事。这个故事的题目是《_________》。 ◆词语大比拼◆ 1.补充下列含有人体器官的成语。（共18分，每空1分） （）枪（）剑赏（）悦（）（）是（）非焦（）烂（）（）闻（）睹明（）张（）（）战（）惊牵（）挂（）狼（）狗（） 2.. 将叠词填入括号中，把成语补充完整。（共14分，每空1分） （赫）（赫）有名（）（）有条（）（）江水（）（）不舍小心（）（）想入（）（）大腹（）（）千里（）（） 3.祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。你能按要求写出几个吗（9分每空1分） 一个字的：瞧 ________ ________ ______

小学中高年级语文知识竞赛试卷

小学中高年级语文知识竞赛试卷 一、改正下面成语中的错别字，把正确的字写在后面的括号里。9% 拨苗助长（）默默无蚊（）无可替带（） 实是求事（）张寇李戴（）春风化羽（） 穿流不息（）一口同声（）毛遂自存（） 二、诗词名句填空。20% 1、谁言寸草心，报得_______晖。 2、小荷才露尖尖角，早有_______立上头。 3、竹外桃花_______枝，春江水暖_______先知。 4、字字看来皆是_______，十年辛苦不_______。 5、面壁十年图_______，_______蹈海亦英雄。 6、若要_______，除非_______。 7、独上高楼，望尽_______。 8、衣带渐宽_______，为伊消得人憔悴。 9、众里寻他_______度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 10、人生自古谁无死，留取_______照汗青。 11、牢骚太盛防肠断，_______长宜放_______。 12、落红不是_______物，化作_______更护花。 13、同是天涯_______人，相逢何必曾_______。 14、莫道不消魂，帘卷_______，人比_______瘦。 15、忍看画图移_______，肯使_______付劫灰。 16、海上生_______，天涯共_______。 17、_______非好汉，屈指行程_______里。 18、东方_______，_______行早。 19、曾经_______难为水，除却_______不是云。 20、_______诚可贵，爱情价更高。若为_______故，两者皆可抛。三、课外名著阅读14% 1、《红楼梦》中最热闹的情节是__，最有趣的情节是__ ，最凄惨的情节是_ _ _。 2、《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。这段话中的字是两位首领的称谓，他们是和。 3、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是，被赞誉的人是。 4、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是。 5、“有朋自远方来，不亦乐乎”是孔子的名言，在去年胡连会中，_______曾引用它；“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”原为_______的名句，_______在记者招待会上引用它。 1、杜甫诗云，“晓看红湿处，花重锦官城”，李白诗云，“锦城虽云乐，不如早还家”，请问，成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”？（） A、因蜀锦而得名 B、因锦江而得名 2、“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸侫臣”中的侫臣指的是（） A、岳飞 B、岳云 C、秦桧 D、宋皇帝 3、《红楼梦》林黛玉在大观园中的住所叫（） A、稻香村 B、怡红院 C、萧湘馆 D、暖香坞 4、《三国演义》中，应负“失街亭”的责任是（） A、马良 B、王平 C、高翔 D、马谡 5、在《水浒传》108将中，（）被封为“五虎将”之一。 A、武松 B、呼延灼 C、鲁智深 D、花荣