九年级物理周周练试卷

九年级物理周周练试卷（wjp ）注意事项：

1、本试卷共6页，五大题，22小题，满分70分，考试时间60分钟。

2、请将所有答案填写在答题卡上，，选择题答题卡用2B 铅笔填涂，非选择题答案用毫米黑色笔迹水笔填写。

一、填空题(每空1分，共14分)。

1.随着人们生活水平的提高，人们越来越重视身体健康，广场舞也随之应运而生。但很多地方广场舞所用的音响严重影响了周边居民的日常生活，小明在学习时将窗户关上是在_______途径减弱噪声。但他还能听到外面歌曲的声音是因为声音的_______太大(选填“音调”、“响度”或“音色”)。

年12月28正式运营的郑州地铁一号线为市民出行带来了极大的便利，、市民乘地铁从西流湖至高铁客运东站，近20km 的路程大约只需40分钟，则列车运行时的平均速度是_____km/h 。列车驶过后，铁轨的温度会升高，这是通过________的方式改变其内能的。

3.中国人民银行2013年12月24日发行的2014年贺岁普通纪念币，该纪念币面额1元，直径25毫米，材质为黄铜合金，密度约为×103kg/m 3，体积约1cm 3，其质量大约______g ，将其浸没在水中，它受到的浮力________(选填“ 大于”、“等于”或“小于”)它的重力。

4.用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘

起来，这是_________现象。将梳子靠近纸屑

会发生如图所示的情景，说明带电体具有

__________的性质。

5.图中所示的电路中，用电器R 1上标有“6V 3W ”的字样，当开关S 1、S 2同时

闭合时，电流表示数为,则电压表示数为_______V ；再将开关S 2断开，电流表示

数变为，则R 1的实际功率为_______W 。

年6月20日我国宇航员王亚平首次进行了太空授课。图4为王亚平所做实验的一个画面，图中球形水滴的成情况，与_________的原理相同(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)。水呈球状而不破裂，除了失重的原因外，还主要是因为水球表面分子之间相互作用的引力________斥力(选填“大于”“小于”或，“等于”)。

7. 小华在家开着空调看电视，妈妈打开电饭锅做饭

S 2 S 1 R 1 V A

R 2

时，家里的自动空气开关“跳闸”了。则“跳闸”的原因可能是_________________。根据小华家自动空气开关上的铭牌，如图所示，他家的电路允许使用的电器总功率最大为________W。

二、选择题(每小题2分，共16分)。

8.日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据最符合实际的是( )

A. 成年人正常步行的速度约为S

B. 一个篮球的质量约为5kg

C.电冰箱的功率为10OOW

D.教室里的日光灯在正常工作时通过的电流为2A

9.下列有关光现象的说法中，正确的是( )

A.照相机形的像是倒立、缩小的虚像

B.“海市蜃楼”是由光的反射形成的

C.小孔成像是光的直线传播形成的 D，水中的倒影是光的折射形成的

10.电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度，其原理是：光照增强，

阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，，玻璃透明度下降，反之则光敏电阻R

X

玻璃透明度上升。若电源电压不变，Ro是定值电阻，则下列电路图中符合要求的是( )

11.如图所示是2013年12月15日我国“玉兔号”月球车登月的图片，下列有关“玉兔号”月球车的说法中正确的是( )

A.月球车轮子的表面积较大，目的是为了减小运动时受到

的摩擦力

B.当月球车匀速运动时，受到的摩擦力和支持力是一对平

衡力

C．球车登月后，它将失去惯性

D．2014年1月25日凌晨，月球车进八第三次月夜休眠。进入休眠是因为月夜期间无法利用太阳能帆板将太阳能转化为电能

12.如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按

不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是( )

A.P

甲＞P

乙

＞p

丙甲

=P

乙

＞P

丙

甲＜P

乙

=P

丙甲

=P

乙

=P

丙

13.一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力)，货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示，

根据图象，下列判断正确的是（）

时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小

B.货物竖直向上运动时，4s时的速度小于10s时的速度

C．0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做

的功

D，货物在0至12s内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率保持不变

14.（双选）物理学是研究自然科学的学科，在研究问题时常常会用到不同的物理方法，下列物理方法与其他三个不同的是( )

A．用铡刀铡草时，可以把铡刀看做是一个杠杆，而不必考虑刀的形状和材质B．汛期江河中的水有时会透过大坝下的底层从坝外的地面冒出来形成管涌，相当于连通器

C．分析电路时，不考虑电流表本身的电阻对电路的影响；而电压表在接入电路时，则认为其断路

D．在探究液体压强的大小与哪些因素有关时，用压强计中U 形管液面的高度差反映液体压强的大小

15.（双选）下列有关能源和信息的说法，正确的是（）

A．空气中的电磁波频率越高，波长越长

B.核电站不是利用核聚变的能量来发电的

C.利用声波和电磁波传递信息时都需要介质

D.核能和化石能源均属于不可再生能源

三、作图题(每小题2分，共4分)

16.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，画出此人所受力约示意图。

17.如图所示，S为平面镜前的发光点，试画出经过A 点光线的光路图。

第16题S

A

第17题

四、实验探究题。(毎空1共19分)

18.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶若干(各烧瓶完全相同，各烧瓶中发

热电阻丝完全相同)，其他器材任选。

(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，

保证液体的_______相同。选用的其他器材及实物连接图

如图所示。给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S

1

和S

2后闭合S

3

,一段时间后，断开S

3

。”这样操作可保证

加热时间相同，其目的是使两种液体________。通过观

察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则说明

_________液体吸热能力强。

(2)小明想知道液体吸收热量的多少还与哪些因素有关，又进行多次实验，实验数据如下表所示。

通过比较第______次实验数据可知，液体吸收热量的多少还与液体升高的温度有关；质量相同的同种液体升高的温度越多，吸收的热量越_________。

19.小明使用天平和量筒测量金属块的密度。

(1)将天平放在水平桌面上，发现指针指在分度标

盘中央刻度线的左侧，此时应将天平的平衡螺母向

______(填“左”或“右”)调节。

(2)先将量筒中加入适量的水，读出量筒内水的体

积为10ml，放入金属块后量筒内水面位置如图乙所

示，取出金属块放在调好的天平的左盘，砝码及游

码的位置如图所示，则金属块的质量是______g;金

属块的密度为_______kg/m3 。

(3)根据以上方法测量的金属块密度比真实值_______(填“偏大”或“偏小”)，原因是_______________。

(4)小红说不使用天平也能测量金属块的密度，于是她又找来一个能放入量筒的小玻璃杯，按如图12所示的步骤测量出金属块

的密度。

a..将小玻璃杯放在量简中，使其浮在水面记录

此时的体积V

1

；

b.将金属块放入小烧杯中，静止在水面上时，

记录此时的体积V

2

：

C.将金属块从小玻璃杯中取出放入水中，记录此时的体积V

3

.

则金属块的密度P =_________(用测量量表示，水的密度用P

水

表示)。

20．在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验

时，甲组同学为了研究“电阻中的电流与电压的

关系”设计了图所示的实验电路图。

(1)用笔画线代替导线，将电路补画完整。

(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至最

______(填“左”或“右”)端。

(3)实验中，闭合开关，移动滑片，电流表、电压

表都无示数。拿一根完好的导线分别连接ab

cd两点，电流表电压表均无示数；连接ac两点时，

电流表电压表都有示数，由此可以判断电路发生的故障是________

_______,。

(4)排除故障后进行实验，当电压表示数为105v时电流

表的示数如图14所示，此时电流为__________A，根据

表格可以得出结论是______________________________

_____________________。

（5）乙组同学为了探究“电流与电阻的关系”选

择了以下器材：电源、开关1个、滑动变阻器Ro一

个、导线若干、四个定值电阻(R

1=5Ω、R

2

=10Ω、

R 3=15 Ω、R

4

=20 Ω)，但是由于粗心少领了一只电

压表，多领了一只电流表、同学们通过思考讨论设计出了如图所示的电路图，并进行了实验。

实验步骤如下：

a.先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R

1=5Ω、R

2

=10Ω，调

实验次序U/V I/A

1 1

2

3 2 接入电阻R

1

R

2

电阻R/Ω 5 10

电流I/A

d

b

c

a

A

12

3

0.20.40.6

0.63

V

12

3

510

15

315

R0

R2

R1

A1

A2

节滑动变阻器，读出电流表的示数记入上表；

b.把定值电阻R 2换成R 3，__________，记下对应电流表A 2的示数，填入表格中

（请你帮他们完成这一步的操作）；

c.再把R 3换成R 4，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填人

上面表.格中；

d.分析数据得出结论：

(6)乙组同学实验中用到一种常用的物理方法，下列实验中也运用了这种方法的有( )

A.探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.伏安法测电阻

C.通过乒乓球的弹起判断发声的音叉振动

D.探究影响影响压力作用效果的因素

五、综合应用题(第21题8分，第22题9分，共17分)

21．家用空调的制冷和送风是交替进行的，某

空调处于制冷状态时的功率P 1是,送风状态的功率P 2是,测得此空调在某段时间内

的电功率随时间的变化关系如图所示。

(1)空调在前5min 内处于什么状态?此时通过

它的电流是多少?

（2）在一小时内这台空调消耗的电能是多少度？

(3)夏季怎样使用空调有利于“节能减排，低碳生活”。

22．我国自行研发的纯电动中巴车的质量约为2000kg ，静止时轮胎与路面接触的总面积约 m 2，以30m/S 的速度沿水平路面匀速行驶时的输出功率为72kw 。(g 取10N/kg)

(1)静止时中巴车对水平路面的压强有多大?

(2)电动中巴车以30m/s 的速度沿水平路面匀

速行驶时，所受阻力是多少?

(3)中巴车改用汽油作动力，以72kw 的输出

功率行驶1小时，至少要燃烧多少L 的汽油？

（汽油的热值是×107J/L ）

2. 20

022

2021-2022年高二物理下学期第四周周练试题

2021-2022年高二物理下学期第四周周练试题一、选择每题8分（1-3题为单选，4-6题为多选） 1、如图所示，在跨过一光滑定轮的轻绳两端分别挂着质量为m 1、m 2 的两个物体，已知 m 2＞m 1 ．若m 2 以加速度a向下加速运动时，阻力不计，则（） A．m 1、m 2 的总机械能不守恒 B．m 2 的机械能守恒 C．m 1、m 2 的总机械能守恒、动量也守恒 D．m 1、m 2 的总机械能守恒、动量不守恒 2、高空作业须系安全带.如果质量为的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对 人刚产生作用力前人下落的距离为（可视为自由落体运动）.此后经历时间安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( ) A. B. C. D. 3、在如图中，长木板M放在光滑水平面上，木块m放在木板左端，当木板与木块同时 以速率V 沿相反方向运动到木板与木块有共同速度的过程中，木板对木块的摩擦力做功的情况是（设M＞m）（）

A．一直做负功B．一直做正功 C．先做正功、后做负功D．先做负功、后做正功 4、质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用，力的大小F与时间t的关系如图所示，力的方向保持不变，则( ) A、时刻的瞬时功率为 B、时刻的瞬时功率为 C、在t=0到这段时间内，水平力的平均功率为 D、在t=0到这段时间内，水平力的平均功率为 5、如图所示，一水平传送带以速度v匀速运动，将质量为m的小工件轻轻放到水平传送带上，工件在传送带上滑动一段时间后与传送带保持相对静止，在上述过程中（）A．工件对传送带做功为﹣mv2 B．传送带与工件间摩擦产生热量为mv2 C．传送带因为传送工件需要多做的功为mv2 D．传送带对工件做的功为mv2

2021年人教版小学数学五年级数学下册全册周周练及答案

2021年人教版小学数学五年级数学下册全册 周周练及答案 2021年人教版小学数学五年级数学下册 全册周周练及答案 五年级数学下册周周练：第一周 姓名： 得分： 一、填空。 （每空1分，共40分。） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是 （）。 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数； 8的倍 数。从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。 6、7是7的（）数，也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。 （） 2、一个自然数至少有两个因数。 （） 3、28是倍数，4是因数。 （） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 （）

2019年中考试题周周练·标点符号(真题精编含答案)

中考试题周周练·标点符号——第七周 1．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。 A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。C．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。 2．下列句子的标点符号使用正确的一项是（）。 A. 每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 B. 面对这个问题，他很快陷入了沉思，因为他真的不知道有关部门会不会及时处理，会不会还像以前那样互相推诿？ C. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办，由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。 D. 我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。 3．下列句子中标点符号错误的一项是（）。 A．花儿为什么这样红？人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。 B．古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科学的道理来说明的。 C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。（作家出版社2000年版） D．在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热，但光线已经很暗淡了。 4．下列标点符号用法不正确的一项是（）。 A. 我哪里比得上她呀！ B .张华考上了北大，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。 C.今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？还是去深圳旅游？ D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。 5．下面有关判断，错误的一项是（）。 A.“养眼”即好看，“PK”即挑战（单挑），两个加点的网络用语的解释都是正确的。 B.古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫做阴。

江西省上饶县中学2017届高三下学期周周练理科综合物理试题(十一)

江西省上饶县中学2021年高三下学期周周练理科综合物理试 题（十一） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列说法中正确的是 A ．发生a 衰变时，新核与原来的原子核相比，中子数减少了4 B ．用不可见光照射金属一定比用可见光照射同种金属产生的光电子的初动能大 C ．由玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，其电势能减小，核外电子的动能增大，原子总能量不变 D ．比结合能小的原子核结合成或分解成比结合能大的原子核时一定放出核能 2．如图所示，劲度系数为k 的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m 的物体P 接触，但未与物体P 连接，弹簧水平且无形变．现对物体P 施加一个水平向右的瞬间冲量，大小为I 0，测得物体P 向右运动的最大距离为x 0，之后物体P 被弹簧弹回最终停在距离初始位置左侧2x 0处．已知弹簧始终在弹簧弹性限度内，物体P 与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g ，下列说法中正确的是 （ ） A ．物体P 与弹簧作用的过程中，系统的最大弹性势能20032P I E mgx m μ=- B ．弹簧被压缩成最短之后的过程，P 先做加速度减小的加速运动，再做加速度减小的减速运动，最后做匀减速运动 C ．最初对物体P 施加的瞬时冲量02I = D ．物体P 整个运动过程，摩擦力的冲量与弹簧弹力的冲量大小相等、方向相反 3．如图所示,ABCDEF 为一正六边形的六个端点，现有垂直于纸面向里的匀强磁场和平行于BA 向右的匀强电场，一带电粒子从A 点射入场中，恰好沿直线A E 做匀速直线运动。现撤去磁场，粒子仍从A 点以原速度射入场中，粒子恰好从 F 点射出。若撤去电场而保留磁场，粒子仍以原速度从A 点射入，则粒子将从哪条边射出（不计粒子重力）

物理周周练

任课教师：浦凯进 第15章电功和电热 一、电能表与电功 姓名 一、科学内容： 1、1600imp/(kW·h)表示 。 2、电能表的示数由和 （红色框内的 数字）组成。 3、电能表的计量单位 是， 符号，俗称度。 1kW·h= J. 4、电功大小与加在用电器两端的、 通过的和 ———————————————————————————————————————生活没有目标，就像航海没有指南针。在学习过程中，要时刻提醒自己，脚踏实地，为实现每一个目标而努力。

任课教师：浦凯进 有关。 二、小试牛刀： 1、小明家2003年1月底与2月底电能表的示数如图所示， 请计算，小明家2月份消耗多少电能若1kwh电费为元，应付多少电费 1月底电能表的示数为 kwh 2月底电能表的示数为 kwh 2月份共用电 kwh 2月份电费为元。 2、小明同学用“电热水壶”烧开水，他注意到该壶铭牌上有 “220V，”的字样，当水沸腾时他看了一下手表，用时15min。 ———————————————————————————————————————生活没有目标，就像航海没有指南针。在学习过程中，要时刻提醒自己，脚踏实地，为实现每一个目标而努力。

任课教师：浦凯进 ——————————————————————————————————————— 生活没有目标，就像航海 没有指南针。在学习过程中，要时刻提醒自己，脚踏实地，为 实现每一个目标而努力。 那么小明烧开这壶水消耗多少电能 二、牛刀小试： 1、如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图 是（ ） 2、在如图所示的电路中，当开S 闭合时，电压表V1的示数为 3V ，V2的示数为6V ，则电源电压为 ( )

人教版六年级上册精题精练同步练习册(周练含答案1)

第 一 周 同步配置 一、本周配置内容 第一单元 确定位置 二、知识要点: 1.用数对表示位置 数对可以表示物体的位置,也可以确定物体的位置。数对以（列，行）的形式表示物体的位置，如：（4,3）表示第四列，第三行。确定列数时从左往右数，依次为第一列、第二列、第三列……；确定行数时从前往后数，依次为第一行、第二行、第三行……。用数对确定位置具有唯一性。 行和列的表示法:行和列可以用数字表示,也可以用字母表示。 或 2.用字母表示点 有时用字母来代替数对中的数字，则表示另一番含义。如： （4，a ），因为a 可以表示任意一个数，则（4，a ）表示第四列一整列。 （b ，3），因为b 可以表示任意一个数，则（b ，3）表示第三行一整行。 （a ，a ），因为a 可以表示任意一个数，但数对中行数和列数相等，则（a ，a ）表示 如（1,1）、（2,2）、（3,3）……这样特殊的点。 （a ，b ），因为a 、b 可以表示任意一个数，则（a ，b ）可以表示网格图中的任意一点。 三、重、难点例题解析 例1、如图是游乐园的一角。 ①如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。 ②请你在图中标出秋千的位置，秋千在大门以东400m ，再往北300m 处。 ① 跷跷板(2,4)、摩天轮（6,5）、碰碰车（5,1） ②“秋千在大门以东400m ，再往北300m 处”就是在第四列、第三行，再在网格纸上找出数对（4,3）所在位置，标出秋千的位置。 在网格纸上标出数对所在的点，应该先列后行，找出与数对一一对应的点。 1 12345 2 345B A H C D E F G J K I

八年级物理周周练

八年级物理周周练（一）2018.9 班姓名 出卷人：邵晓锋审核人：张立君 一.选择题（20*3=60） 1. 到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。小明的行为类似于科学探究中的（） A.发现并提出问题 B.做出猜想和假设 C.观察、实验收集证据 D.交流合作、评价证据 2．古老的中国音乐在几千年前就已经发展到了相当高的水平。如图 是上世纪80年代，在河南新石器遗址发掘出的骨笛，距今已有 8000-9000多年之久，这是迄今发现的最早的乐器。吹笛子发声主要 依靠（） A．笛子本身(骨头)振动发声B．笛子中空部分空气柱振动发声 C．人的嘴唇振动发出的声音D．以上说法不正确 3．优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的（） A．音调 B．响度C．音色D．节奏 4．如图所示，将点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的 声音时，可以看到烛焰在摇晃，此事实说明（） A.声音能在固体中传播 B.蜡烛能够燃烧 C.烛焰具有摇晃的特征 D.声音具有能量 5．正要咬饵上钩的鱼，听到人讲话的声音逃走，这时鱼接收到声波 的主要途径是（） A．空气——鱼 B．空气——水——鱼C．水——空气——鱼D．水——鱼6．击响的战鼓，鼓声远传四方，震人心弦．这是由于鼓皮振动的（）A．频率高B．振幅大C．音色好D．音调高 7．运动会上赛跑时，计时裁判总是看到发令枪冒烟就开始计时，而不是听到枪声开始计时，这是因为（） A．离起跑点较远，声音嘈杂听不清枪声 B．看发令枪冒烟计时比较方便 C．听枪声计时不够准确，使运动员的成绩偏好 D．听枪声计时不够准确，使运动员的成绩偏差 8．以下几个实验现象中，能说明声音产生条件的是（） A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽走一些以后，铃声明显减小B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 C．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音

角及角的度分秒的互化练习题-周练

周练七(角的定义与度分秒的互化) 年级：七年级 姓名： 日期：12-15 [基础训练] 1、下列说法中，正确的是 （ ） A 、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角； B 、两条射线组成的图形叫做角； C 、两条线段组成的图形叫做角； D 、一条射线从一个位置移到另一个位置所形成的图形叫做角。 2、下列各图中表示角的是（ ） 3、一个周角等于________o；一个平角等于_______o。 4、1o=_______分，1分=_______秒。 5、钟面上时针1小时转______度，分针每分钟转_______度。 6、如图，角的顶点是_________，边是__________， 用三种不同的方法表示该角____________________。 7、如图，由点O 引射线OA 、OB 、OC ，则这三条射线 组成_______个角，分别是_______，其中∠AOB 用数 字表示为________，∠2用三个字母表示为_________________。 一、度分秒的互化 1、⑴ 57.32?= 度 分 秒， ⑵ 17°6′36″= 度。 ⑶ 14°25′12″= 度。 ⑷ 28°39′+ 61°35′=___________ ； B A O A C D A (A) (B) (C) (D) B B

⑸ 54°23′- 36°31′=____________ ⑹ 33223?'?=___________ 8、计算： （1）用度、分、秒表示32.260 （2）用度表示35025'48" （3）14400"等于多少分？等于多少度？ （4）20026'+35054'； （5）900-43018'； 综合提高（12-16） 一、选择题： 1、下列语句正确的是 （ ） A 、两条直线相交组成的图形叫角； B 、一条直线可以看成一个平角； C 、一个平角的两边可以看成一条直线； D 、周角就是一条射线 2、下列四个图形中， 能同时用∠1，∠ABC ，∠B 三种方法表示同一个角的图形是（ ） 3、如图中，在下列表示角的方法中正确的是（ ） A 、∠F B 、∠D C 、∠A D 、∠B (D) (C) (B) (A) B A A

苏科版物理八年级上册-第2周周练物理试题(声音B)

满分值 时 间 制 卷 审 核 得 分 90分 45分钟 何向东 周庆永 一、选择题（每小题2分，共40分，答案请填在答题纸上．．．．．．．．． ） 1．我们赖以生存的自然界蕴藏着无限的奥秘，科学家们去认识它们的基本 研究方法是 A. 猜想 B ．假设 C. 科学探究 D ．实验 2．如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动．这个实验是用来研究 ( ) A ．声音产生的原因 B ．声音传播的条件 C ．音调是否与频率有关 D ．乐音与噪声的区别 3．在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将 ( ) A 振动 B ．一直向左运动 C ．一直向右运动 D ．静止不动 4．下列说法中正确的是 ( ) A ．只要物体振动，就一定能听到声音 B ．固体、液体、气体都能传播声音 C ．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D ．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 5．吉他是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的 ( ) A ．振幅 B ．响度 C ．音调 D ．音色 6．如图所示是探究声现象的实验装置，下列现象中 不正确的是 ( ) A ．音叉振动时，乒乓球被弹开 B ．听到的声音越大，乒乓球被弹得越远 C ．敲音叉的力越大，听到的音调就越高 D ．音叉发出的声音是由空气传播到人耳的 7. 如图示，将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音。原因是 A ．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声； …….……………..…………..密……...封……...线……...内……...请……...勿……...答……...题……………………..…….……….

【沪科版】2017年秋八年级物理全册：周周练(含答案)

周周练(第一节～第三节) 一、选择题(每题5分，共40分) 1．如图小王用绳子拎着一条鱼，则鱼所受拉力的施力物体为() A．手 B．鱼 C．绳子 D．地球 2．下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，请你指出测量方法错误的是() A B C D 3．(雅安中考)以下是我们生活中常见到的几种现象： ①篮球撞击在篮板上被弹回； ②用力揉面团，面团形状发生变化； ③用力握小球，球变瘪了； ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞． 在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是() A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 4．如图所示实验，表示力的作用效果与() A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．力的大小、方向和作用点都有关 5．如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，关于两只小船的下列说法中正确的是() A．右边小船对左边小船的作用力较大 B．左边小船对右边小船的作用力较大 C．右边的船向左运动，左边的船向右运动 D．左边的船向左运动，右边的船向右运动

6．一茶杯放在桌面上，如图，下列关于茶杯和桌面的受力论述中，正确的是() A．茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变 C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变 7．由下列几个实例联想到的物理知识，其中错误的是() A．“孤掌难鸣”，表明力是物体对物体的作用 B．划船时，使船前进的力的施力物体是船桨 C．点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的 8．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数．已知某弹簧劲度系数为100 N/m，原始长度为10 cm，则在弹力为5 N时，弹簧长度可能为() A．10 cm B．15 cm C．20 cm D．25 cm 二、填空题(每空2分，共28分) 9．测量________的工具叫测力计．在物理实验室经常使用________来测量力．如图所示的弹簧测力计的最小刻度是________N，它的测量范围是________N，图中弹簧测力计对物体A的拉力为________N. 10．(遵义中考)在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的________；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的________． 11．运动员举起杠铃时，对杠铃施加方向向________的作用力，这个力的受力物体是________． 12．如图所示，用手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的________有关；图________的握法更容易拧紧螺母，说明力的________可以影响力的作用效果． 13．如图所示，运动员游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是________，此现象说明物体间力的作用是________． 三、作图题(4分) 14．苹果对托盘的压力为F，请在图乙中画出F的示意图．

二次函数基础训练题

二次函数基础训练题 一、填空 1、说出下列二次函数的二次项系数a，一次项系数b和常数项c． (1)y=x2中a= ,b= ,c= ; (2)y=5x2+2x a= ,b= ,c= ; (3)y=(2x-1)2 a= ,b= ,c= ; 2 、已知函数y=(m-1)x2+2x+m,当m= 时，图象是一条直线；当m 时， 图象是抛物线；当m 时，抛物线过坐标原点． 3、函数y=x2+2x+3的对称轴是，顶点坐标是，对称轴的右侧y 随x的增大而，当x= 时，函数y有最值，是 . 4、函数y=3(x-2)2的对称轴是，顶点坐标是，图像开口 向，当x 时，y随x的增大而减小，当x 时，函数y有最值，是. 5、.函数y=-(x+5)2+7的对称轴是，顶点坐标是，图象开口向，当x 时，y随x 的增大而减小，当时，函数y有最值，是. 6、函数y=x2-3x-4的图象开口，对称轴是，顶点坐标是，在对称轴的左侧，y随x的增大而，当x 时，函数y有最值，是. 7、.函数y=–3(x-1)2+1是由y=–3x2向平移单位，再向平移单位得到的. 8、已知抛物线y=x2-kx-8经过点P (2, -8), 则k= ，这条抛物线的顶点坐标是 . 9、已知二次函数y=ax2-4x-13a有最小值-17，则a= . 11. 抛物线y=2x2+4x与x轴的交点坐标分别是A( ),B( ). 12. 已知二次函数y=-x2+mx+2的对称轴为直线X= 1 ，则m= ． 13、已知二次函数y=x2+bx-c,当x=-1时，y=0；当x=3时，y=0，则b= ； c= . 14、抛物线y=ax2+bx，当a>0,b<0时，它的图象经过第象限. 15、抛物线y=(1-k)x2-2x-1与x轴有两个交点，则k的取值范围是 . 二、选择 1. 二次函数y=(x-1)2-2的顶点坐标是（） A.(-1,-2) B.(-1,2) C.(1,-2) D.(1,2) 2. 二次函数y=(x-3)(x+2)的图象的对称轴是( ) A.x=3 B.x=-2 C.x=-0.5 D.x=0.5 3. 把y= -x2-4x+2化成y= a (x+m)2 +n的形式是（） A.y= - (x-2 )2 -2 B.y= - (x-2 )2 +6 C. y = - (x+2 )2 -2 D. y= - (x+2 )2 +6 4 把二次函数B.y= - (x-2 )2 +6的图象向右平移2个单位，再向上平移3个单位， 所得到图象的函数解析式是（） A. y= - (x-4 )2 +9 B. y= - x2 +9 C y= - (x-5)2 +8. D y= - x2 +8 5 抛物线y=2x2-5x+3与坐标轴的交点共有（） A . 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6. 图象的顶点为(-2，-2 )，且经过原点的二次函数的关系式是（）

中考英语 第十八周 阅读周周练(A、B卷)-课件

阅读周周练 一、完形填空。 通读下面短文，从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的正确答案。 When I was about 12, a girl in my class liked to point out my problems. I was too thin; I wasn’t a good student; I talked too much; I was too 1 , and so on. At last, I became very angry and ran to my father. He listened to me 2 . Then he asked, “Are these things true or not? Do you know what you are really like? Go and make a 3 of what she said and find the 4 that are true.” I did as he told me. To my great 5 , I discovered that about half of the things were true. Some of them I couldn’t change. Bu t there were things I could and wanted to change. For the 6 time, I got a clear 7 of myself. I brought the list back to Dad. He refused to take it. “That’s just for you.” he said. “You know the truth about 8 better than anyone else. When people say something that is true about you, you should find it helpful.” Our world is full of people who think they know your business. Don’t 9 and feel 10 . Listen to them. ( ) 1. A. beautiful B. proud C smart ( ) 2. A. quietly B. happily C. quickly ( ) 3. A. joke B. programme C. list ( ) 4. A. secrets B. points C. lessons ( ) 5. A. surprise B. interest C. fact ( ) 6. A. first B. second C. next ( ) 7. A. book B. picture C. drawing ( ) 8. A. yourselves B. myself C. yourself ( ) 9. A. clean B. open C. close ( ) 10. A. hurt B. safe C. pretty 二、阅读理解。 阅读下面的短文，根据短文内容选择正确答案。 A

高一物理第3周周练试题

宜宾市一中2016级2016-2017学年上期周练（第3周） 物理试题 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题（本题共8小题。其中1~5题为单项选择题；6~8题为多项选择题，每题全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1.关于速度和加速度，下列运动情况不可能出现的是（） A．物体的加速度增大时，速度反而减小 B．物体的加速度为零时，速度反而不为零 C．加速度的方向保持不变，速度方向却发生变化 D．物体的加速度增大，相等时间内速度的变化量却在减小 2. 下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是( ) A．若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度不一定等于零 B．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零 C．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度 D．变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度 3. 如图所示在08北京奥运会中，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在男子100 m决赛和男子200 m决赛中分别以9.69 s和19.30 s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是( ) A．200 m决赛中的位移是100 m决赛的两倍 B．100 m决赛中的平均速度约为10.32 m/s C．200 m决赛中的平均速度约为10.36 m/s D．100 m决赛中的最大速度约为20.64 m/s 4.甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移—时间(x-t)图象如图所示， 由图象可以看出在0～4 s内 A．甲、乙两物体始终同向运动 B．4s时甲、乙两物体间的距离最大 C．甲的平均速度等于乙的平均速度 D．甲、乙两物体之间的最大距离为4 m 5.如图所示，小球以v1=3m/s的速度水平向右运动，碰一墙 壁经△t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01s内的平均加速度是（） A．100 m/s2，方向向右B．100 m/s2，方向向左 C．500 m/s2，方向向左D．500 m/s2，方向向右

高三物理周周练一及答案

高三物理周周练一及答案

高三物理周周练（一） 班级姓名 分数 一、选择题：（每题6分，共48分） 1．在直线运动中，关于速度和加速度的说法，正确的是（C ） A．物体的速度大，加速度就大 B．物体速度的改变量大，加速度就大 C．物体的速度改变快，加速度就大 D．物体的速度为零时，加速度一定为零 2 甲、乙两物体的运动情况如图1-3-3所示，下列结论错误的是：（ A ） A．甲、乙两物体的速度大小相等、 方向相同 B．经过2.5s的时间，甲、乙两物 体相遇，相遇时它们相对 图坐标原点的位移相同 C．经过5s的时间，乙物体到达甲物体的出发点D．经过5s的时间，甲物体到达乙物体的出发点3．一个初速度为6m／s做直线运动的质点，受

到力F的作用，产生一个与初速度方向相反、大小为2 m／s2的加速度，当它的位移大小为3 m 时，所经历的时间可能为（ABC） 4．物体从静止开始作匀加速直线运动，第 3 s 内通过的位移是3 m，则 (ABD ) A．第3 s内的平均速度是3 m／s B．物体的加速度是1．2 m／s2 C．前3 s内的位移是6 m D．3 s末的速度是3．6 m／s 5．一辆车由静止开始作匀变速直线运动，在第8 s末开始刹车，经4 s停下来，汽车刹车过程也是匀变速直线运动，那么前后两段加速度的大小之比和位移之比分别是( C ) 6．物体沿某一方向做匀变速直线运动，在时间 s处的速度为，在中t内内通过的路程为s，它在 2 间时刻的速度为．则和的关系是( B ) A．当物体做匀加速直线运动时， B．当物体做匀减速直线运动时， C．当物体做匀速直线运动时，

三年级上册英语试题-基础训练周周练3(无答案)牛津上海版(试用本)

三年级第一学期英语周练3 一、翻译词组： 看上去像我_____________________ 寻找_____________________________ 向他表示问候___________________ 温暖的春天_______________________ 中秋节_________________________ 中国新年_________________________ 在那里_________________________ 在半夜___________________________ 在农场_________________________ 最喜欢的动物_____________________ 吃火锅_________________________ 叫醒她___________________________ 二、按要求写词： I (所有格)_______________________ sing（同类词）____________________ there’re(完整形式)_______________ goldfish（复数）___________________ uncle（同类词）________________ she (所有格）______________________ am (复数) ______________________ big(反义词)________________________ who is(缩写形式)________________ sun（同音异义词）_________________ dress（复数）___________________ sheep (复数)_______________________ 三、比较以下单词划线部分读音是否一致，一致的用√, 不一致的用×。 1. how house ( ) 4. monkey my ( ) 2. nice fly ( ) 5. rooster book ( ) 3. alarm name ( ) 6. he these ( ) 四、按要求改写句子： 1.These are moon cakes. （改成单数句） ____________________________________________ 2.Tom’s mother can swim fast. (改成否定句) ____________________________________________ 3.It’s warm and rainy in spring. （划线部分提问） ____________________________________________ 4.I look like my father. （一般疑问句） ____________________________________________ 5.Are those horses? （肯定回答） ____________________________________________ 五、按照实际情况回答问题：

2013年中考名著阅读试题(含答案)

2013年中考名著阅读周周练(一) 二、（福州市）5．下列对文学名著相关内容的表述，不正确的一项是（c ） A．《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨 B．简爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性 C．保尔在一次激战中头部受重伤在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子 D．《伊索寓言》故事篇幅短小，寓意深刻《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软；《北风和太阳》告诉人们，想让他人改变主意，劝说比强迫更有效 7．名著阅读(6分) 《西游记》和《水浒传》中有许多精彩的故事请从下列四个故事中任选一个，简述其内容(80字左右) ①吃人参果②收服红孩儿③杨志卖刀④武松醉打蒋门神 ①“偷吃人生果”示例：唐僧师徒借宿五庄观猪八戒听到镇元大仙的弟子在谈论唐僧不肯吃人参果的事情，便央求孙悟空去偷人参果来尝尝孙悟空偷来人参果，他和沙僧细细品尝，而猪八戒心急，回圈吞咽，竟没尝出滋味 ②“收服红孩儿”示例：红孩儿掳走唐僧孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火，请来观音菩萨帮忙观音设计让红孩儿坐上莲花台，后又给他套上金箍儿，勒得他疼痛难忍红孩儿愿人法门受戒，被观音收为善财童子 ③“杨志卖刀”示例：为筹措盘缠，杨志在汁京街头售卖祖传宝刀泼皮牛二前来纠缠，要杨志验证宝刀杀人不见血，还要夺杨志的宝刀两人扭打起来，杨志一时性起杀了牛二，投开封府自首，那把宝刀也被官府没收 四、（龙岩市）4．简答题（任选一题作答）（7分） （1）简述格列佛逃离大人国的过程 格列佛陪同国王巡视边疆，由于向往自由与思乡心切，他假装生病来到海边，希望能借机逃走一只鹰把他住的箱子当成乌龟叼了起来，几只鹰在空中争夺，箱子掉进海里后被路过的一艘船发现，成功获救后回到英国 五、（南平市）6．下列对名著内容表述错误的一项是：B A．《繁星》《春水》小诗中的母爱往往有双重内涵，一是母爱对诗人的浸润；二是诗人对母爱的深情赞颂 B．《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车，他一共买过三次车，每一次都是用自己省吃俭用，辛苦劳动赚来的钱买的 C．“我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子……平时放学以后也干这玩意儿”这是《童年》中描绘阿廖沙与外祖母相依为命的艰苦生活的一个片断 D．《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路 9．名著阅读（7分） ①阅读下面一段话，回答问题（3分）

高二物理下学期第四周周练试题

江西省上饶市横峰县2016-2017学年高二物理下学期第四周周练试题 一、 选择每题8分（1-3题为单选，4-6题为多选） 1、如图所示，在跨过一光滑定轮的轻绳两端分别挂着质量为m 1、m 2的两个物体，已知m 2＞m 1．若m 2以加速度a 向下加速运动时，阻力不计，则（ ） A ．m 1、m 2的总机械能不守恒 B ．m 2的机械能守恒 C ．m 1、m 2的总机械能守恒、动量也守恒 D ．m 1、m 2的总机械能守恒、动量不守恒 2、高空作业须系安全带.如果质量为m 的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h （可视为自由落体运动）.此后经历时间t 安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( ) A.2m gh mg t + B.2m gh mg t - C.m gh mg t + D.m gh mg t - 3、在如图中，长木板M 放在光滑水平面上，木块m 放在木板左端，当木板与木块同时以速率V 0沿相反方向运动到木板与木块有共同速度的过程中，木板对木块的摩擦力做功的情况是（设M ＞m ）（ ） A ． 一直做负功 B ． 一直做正功 C ． 先做正功、后做负功 D ． 先做负功、后做正功 4、质量为m 的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用，力的大小F 与时间t 的关系如图所示，力的方向保持不变，则( ) A 、03t 时刻的瞬时功率为200 15F t m B 、03t 时刻的瞬时功率为200 10F t m C 、在t=0到03t 这段时间内，水平力的平均功率为200 234F t m D 、在t=0到03t 这段时间内，水平力的平均功率为200 254F t m 5、如图所示，一水平传送带以速度v 匀速运动，将质量为m 的小工件轻轻放到水平传送带上，工件在传送带上滑动一段时间后与传送带保持相对静止，在上述过程中（ ）

人教版九年级物理全册周周练(第十八章)

周周练(第十八章) 一、选择题(每小题4分，共36分) 1．(德州中考)如图所示，最先确定电流产生的热量与哪些因素有关的物理学家是() A．欧姆B．牛顿C．伽利略D．焦耳 2．下列物理单位间的关系正确的是() A．1 J＝1 W·s B．1 J＝1 V·A·ΩC．1 Pa＝1 N·m2D．1 W＝1 V·A·s 3．下列用来防止电热危害的是() A．取暖用的电热器B．电热水壶的金属外壳C．电熨斗的金属外壳D．电视机上的散热孔4．有两个额定电压相同的小灯泡，串联起来接到电源上，亮度不同，在判断哪个灯泡的额定功率比较大时，要做以下分析：①从关系式P＝I2R可以知道；②较亮灯泡的电阻较大；③在相同电压下工作时，灯泡的电功率和它的电阻成反比；④从关系式P＝U2/R可以知道；⑤串联时流过两个灯泡的电流相同；⑥所以，串联时那个较暗灯泡的额定功率大．请你将最合理的排序选出来() A．②①③④⑤⑥B．⑥②①③④⑤C．①③④②⑥⑤D．⑤①②④③⑥ 5．由电功率的公式P＝I2R可知，导体中的电流一定时，导体的电功率P与导体电阻R的关系图像是() 6．在做“测定小灯泡额定功率”的实验中，小明在连接好电路后，他无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表和电压表示数都不变，而且小灯泡很亮，其原因可能是() A．滑动变阻器的总阻值太大B．小灯泡被短路 C．滑动变阻器没有接入电路D．电路中有断路 7．将标有“6 V 3 W”的小灯泡连接在电路中时，通过其中的电流为0.4 A，这时小灯泡的实际功率P实与额定功率P额之间关系正确的是() A．P实＞P额B．P实＜P额C．P实＝P额D．无法确定 8．下面实验是研究电热与电流关系的是() A．把两段不同的电热丝串联后，分别放在质量和初温均相同的煤油瓶中，通电后，比较煤油瓶中的油柱上升的高度 B．把两根相同的电热丝放在质量和初温相同的煤油瓶中，通过相同的电流，通电时间不同，比较煤油瓶中的油柱上升的高度 C．把两根相同的电热丝放在质量和初温相同的煤油瓶中，分别通过不同的电流，通电时间相同，比较煤油瓶中的油柱上升的高度 D．把两根不同的电热丝并联，分别放在质量和初温相同的煤油瓶中，通电时间相同，比较煤油瓶中的油柱上升的高度 9．(雅安中考)小灯泡L的额定电压为3 V，它的I－U图像如图甲所示．把小灯泡接入如图乙所示的电路中， 先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5 V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3 V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“10 Ω 2 A”．下列说法中错误的是()

七年级上册语文练习册答案2020版

七年级上册语文练习册答案2020版 练习一 一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣 二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提 心吊胆 3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交 练习二 二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在 山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑 布飞漱其间清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有 阴晴圆缺千里共婵娟 三. 1.唐代杜甫 2. C 四. 1.农村生活农民 2. 略 五. 向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然 六.略 练习三 一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造 火上浇油笨嘴拙舌 二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人 三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海 纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄 四. 斗千军万马 五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川

1. 第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的 考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑 学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。 2. 师怀疑学生的创新水平(或答：老师怀疑学生的作业。可答： 怀疑学生 3. 某种现象再次发生 4. 翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处 理办法 5. 从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。) 6.略 练习四 一. 1.想 2. 编 3. 写 1. 隐喻着因年龄的稚嫩,理解的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路. 2. 作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重 蹈覆辙. 3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强. 4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的. 5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强, 并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.