奖状模板 集体 4乘100接力赛

二年级：

在我校2019年冬季运动会中，荣获低年级男子组 4*100米团体比赛“第一名”。

特发此状，以资鼓励！

三滩镇圈湾小学

2019 年 11月 27日

二年级：

在我校2019年冬季运动会中，荣获低年级女子组 4*100米团体比赛“第一名”。

特发此状，以资鼓励！

三滩镇圈湾小学

2019 年 11月 27日

三年级：

在我校2019年冬季运动会中，荣获中年级男子组 4*100米团体比赛“第一名”。

特发此状，以资鼓励！

三滩镇圈湾小学

2019 年 11月 27日

三年级：

在我校2019年冬季运动会中，荣获中年级女子组 4*100米团体比赛“第一名”。

特发此状，以资鼓励！

三滩镇圈湾小学

2019 年 11月 27日

五年级：

在我校2019年冬季运动会中，荣获高年级男子组 4*100米团体比赛“第一名”。

特发此状，以资鼓励！

三滩镇圈湾小学

2019 年 11月 27日

六年级：

在我校2019年冬季运动会中，荣获高年级女子组 4*100米团体比赛“第一名”。

特发此状，以资鼓励！

三滩镇圈湾小学

2019 年 11月 27日

班级奖状模板

班级奖状模板 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- 同学: 你在2014--2015学年度 上学期期末测试中荣获班级 七科总分第名。 特发此奖，以资鼓励～ 七(4)班班委 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- 同学: 你在2014--2015学年度 上学期期末测试中成绩进步 明显，荣获“班级进步奖”。 特发此奖，以资鼓励～ 七(4)班班委 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有

---------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- 同学: 你在2014--2015学年度 上学期班级工作中，尽职尽 责，为班级管理作出突出贡 献，被评为“优秀班干部”。 特发此奖，以资鼓励～ ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- 七(4)班班委 同学: 你在2014--2015学年度 上学期担任____课代表期间， 积极协助老师，热心服务同

运动会比赛奖状模板

运动会比赛奖状模板 运动会比赛奖状模板六一,幼儿园举行运动会,大多是集体项目,只有一个拍球是个个比赛项目.周五下午去接果果,老师给我一张奖状,一看竟是果果拍球比赛得了优胜奖。开始我以为是班级每个小朋友都有，是属于鼓励性质的一种形式，一问老师我们班才五个小朋友得到了这个奖状，当时真得是高兴呀。虽说才是优胜奖，但果果的这张奖状得来实在不易。果果三周岁开始上幼儿园(当时是妇儿中心幼儿园)时，各方面适应都还不错。但不知为什么，就是不参加班级课间的拍球锻炼活动，别的小朋友都拍的时候，她坚决不拍，别人拍完下课了，她偶尔也会拍几下，但就是不和大家一起拍。老师和我沟通过，我也劝导过，但不起作用。后来一学期后转园到了苍梧，同样的事情再次发生，老师又告诉我，果果别的活动全部参加，就是不参加拍球。我当时很郁闷，在家的时候，果果从小就开始玩球，大球小球家里都有，也喜欢拍呀玩呀，为什么到幼儿园就这么拒绝呢?是不是因为在幼儿园以前受过什么刺激，老师再和我反映，更强化了她的这个印象呢。“我就是不和大家一起拍球!”，这是不是在果果脑中形成了条件反射。在和班主任进行沟通的同时，苦闷的我又找心理人士咨询。虽然建议有一些，但我还是担心操作起来效果如何。一天早上，我送果果到幼儿园后没有急着去上班，就在那看果果活动。别的小朋友都在拍球，果果呆在一边，老师给了她一个球，她不拍，我火了，上前把果果拉到一边，问，你为什么不拍球，果果不说话。我向她发火，并出言恐吓，你再不拍，妈妈就不要你了(当然我也知道这样做是不对，但当时实在是气晕了)!当时果果被我训得大哭，一边哭一边拍球。班主任又建议我去买个和幼儿园一样的球回家，在家里，和果爸一起带着她做玩球的游戏。当天下午接果果后，我带她一起到了超市，买了两个蓝球。回家后就动员果爸和她玩起来拍球的游戏，同进也做果果的工作，劝导她果果拍球是拍得很好的。也不知是我的恐吓起了作用，还是我的鼓励和诱导起了效果。突然间，果果就开始拍球了，在幼儿园可以正常参加拍球的活动了。现在，拿着果果拍球得到的奖状，我欣慰与骄傲滋味并存。2.一年一度的全校运动会来了。501班所有的即将参加比赛的选手们个个信心十足，似乎有“万事具备，只欠东风”的感觉。做为其中的一员，我也是。以往几次运动会，我都是拉拉队，不曾当过运动员。今年，要不是因为李娟生病，恐怕我还是一如既往地扮演拉拉队员的角色吧。现在安排我来接替李娟，我得到了一个锻炼的机会。我的第一个比赛项目是100米。站在跑道上，我的心怦怦直跳，因为我爆发力不行，短跑不太好，又是第一次参加比赛，我紧张的不得了。看到别的选手个个摩拳擦掌的样子，我也不时的在为自己打打气、鼓鼓劲。发令枪响了，在“啪”的一声中，选手们像脱缰的野马一般朝前冲去，我也使劲向前奔跑，但是不出意外地，我很快就落后了。最后，我以小组倒数第二的名次没能进入决赛。晋级的人继续比赛，我则向班级拉拉队所在的位置走去。本以为会被同学们嘲笑，心里忐忑不安的。可和我的想象完全不一样，同学们非但没说我跑的不好，反而在为我鼓劲。章老师轻轻的拍拍我的背，温柔的说：“加油!你跑的不错，已经尽力了。已经过去了，就不要想的太多，下午还有比赛呢，还有机会。到时可要好好努力呀!”顿时，我真真切切地体会到了班级的温暖。是啊，这就是我的家，同学们会永远支持我，老师会永远鼓励我，我们永远共同进退。接着，我们啦啦队又忙了起来，比赛还有很多，我也加入到啦啦队里，与同学一起欢呼着，为我们班的运动员加油鼓劲，我相信，我们501班是最棒的，我们不是没有实力，只是实力没真正发挥，我们一直在进步，总有一天，会做到年级里的最棒。午饭过后，稍做休息，我们又迎来了下午的比赛。下午我要参加两个项目：800米和4×100米接力。首先是800米。“各就各位”，“啪”，大家一起向前冲了出去，因距离比较远，起跑的速度当然不能和上午的100米相比。要保存体力，我想。或许选手们的想法可能有点不同，她们一窝蜂地拥了上去，我没有冲得太快。看到前面的选手们你推我挤，我担心是否会出事故。果然，才跑了几分钟，一个选手摔倒了。她正好倒在我跟前，我一时刹不住车，不由自主地从她身上跳了过去，膝盖却不知被什么东西刮了一下，我感到一阵疼痛，虽顾不上细看，但我知道我

荣誉证书格式要求

各类比赛是学校团学工作的重要组成部分，每次赛事结束后，给获奖者颁发证书是免不了的事。这时候，负责的学生干部都会拿着一沓的奖状到办公室去盖章。但是，我经常会见到各种形式、各种规格的证书，不只是证书的样式，连证书里面的文字、语言风格、落款等都很不统一。这样的证书让人感觉不正式、不严肃，不方便获奖者使用，甚至不可信。为了帮助学生干部规范荣誉证书的内容、格式，我把所知写下，供大家参考。 第一，名称 我们现在比较常见的一般是“荣誉证书”。我记得小时候，还有现在的一些小学生，他们拿的是“奖状”。看起来这两种名称并没有什么实质性的区别，但是还是有不一样的地方。荣誉证书更侧重于颁发给个人，由个人收藏，证书纸张的尺寸较小；而奖状则一般是颁发给集体，且奖状的尺寸要比证书大得多。我们校园文化活动中所用的一般都是荣誉证书，便于学生个人的收藏和使用。还有一些人只有“证书”两字，这是不对的，因为还有毕业、结业等证书。 第二，纸质 纸质其实很简单，只要能够长久保存就好了，这是唯一的讲究，而不是要求加厚多少，这样既浪费钱又不容易折叠。有些证书的纸面做得很精致，一些还水印了很多花纹上去，显得很花俏。但是，我觉得花样的有无倒没什么关系，但是要考虑到价格和使用的问题。证书的最大用途永远是证明，要起到证明的作用，

就要方便获奖者的复印，水印花纹一般不会被复印出来，所以没什么用途；而对于一些装饰在表面的很明显的花纹，却往往会使复印效果大大降低。我认为纸面保持清楚就足够了，如果要美观的话，背景颜色可以染成粉色或者淡黄色，而边框稍加修饰即可。这样既显得大方、正式。至于价格，一张控制在一元多也就可以了，没有必要在这方面花无用的财力。 第三，大小 前面有说到，证书的尺寸比较小，一般A4、B5规格的纸张就足够了。在证书大小上，通常情况下是没有其他讲究的，但是赛事的级别各有不同，所以，我个人觉得证书的大小还应该根据级别的高低来选择。如果是团委等校级职能部门、学院党政等颁发的证书，一般可以用A4的尺寸，而校级学生组织、年级等举办的一些比赛的证书则只要B5就够了。纸张的大小算是赛事级别的一个体现，不可忽视。 第四，行文 证书的内容是整份证书的主体部分，是证书的精神所在。文字、格式、语言风格都很有讲究，很有必要进行统一。现在证书的正文一般都用打印，打印的字体以采用楷体、宋体为宜，显得庄重。字体大小视纸张大小而定，尽量使正文保持两三行的内容。在获奖人的姓名及其所获得的名次上，建议使用手写体，但一定要注意手写字的美观，不能潦潦草草，尽量要写得刚劲有力，这一来是对获奖者尊重，二来也能体现出一个组织的水平。

优秀班集体申请-精选模板

优秀班集体申请 优秀班集体申请 下面是我们的小编给大家推荐的优秀班集体申请供大家参阅！ 尊敬的学院领导： 是缘分让我们相聚在美丽的xxxx女子学院，是47颗精诚友爱的心，让我们在丰富多彩的大学生活中奋勇向前！ xxxx级注会八班自xxxxxxxx年入学以来，在学校学院领导的正确领导下，在老师们的关心和指导中，在全班同学和班委会、团支部的相互协作、努力工作的基础上，逐步成长，不断进取，各方面都取得了可喜的成绩。班级的每一个成员都互相关心、互相照顾，爱护这个集体，在学习中相互竞争、相互帮助，在生活中相互照顾、相互关心，使xxxx级注会八班成为了一个团结向上、力争上游的集体。 两年来，在学院领导和老师的关怀和帮助下，我们注会八班已成长为一个充满朝气、蓬勃向上的集体。我相信，xxxx级注会八班这个充满温暖、充满活力的集体，将会承载起47个人的梦想和希望，在今后的大学生活中实现她那句不变的口号——展现自我，共创辉煌！今天，我们满怀热情与期望向校领导提交优秀班集体的申请书。 现将班级工作分为如下几个方面进行总结汇报： 一、班级思想建设 在大二第一学期里，个人的思想观念有所转变，正所谓思想观念是前进的动力，政治目标是行动的指南，团支部一直坚持不懈的抓紧同学们的思想政治工作，定期召开主题班会、团日活动，宣传国家的政策和方针，党的先进思想。同学们通过上初级党课，进一步对党的基本知识深入地了解，更加坚定了为建设有中国特色社会主义事业作贡献的决心。班级同学自开学初就陆续递交了入党申请书，并且都顺利从初级党校毕业。同学们积极向党组织靠拢的态度，给班级的思想政治工作顺利开展打下了良好的基础。 今后班级还会不断加强思想政治建设，进行党的知识的宣传和学习，积极参加党组织和团委的活动，认真落实党组织和团委的工作，积极完成党组织和团委交给的任务，不断壮大自己班级的党员队伍，带领大家积极地向组织靠拢。 二、班级学风建设 在学风建设上，我们班同学在经历过大一的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约