雷锋就在我们身边
雷锋就在我们身边
【摘要】让我们从小事做起，培养“学校是我家”的责任感。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。
【关键词】责任感；雷锋精神；培养
“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”雷锋同志逝世后，毛泽东对他的这句评价不难看出，雷锋精神的可贵之处就在于坚持。今天，很多人都在学雷锋，学雷锋，简单的理解就是做好事。但做一件好事容易，难的是一辈子做好事。说一辈子，可能有点太绝对，但真的要持之以恒，确实是一种考验。三月的春风吹绿了祖国的大江南北，万物吐露出芬芳之时，他是我们做好事，为人民服务的模范。他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我们不仅会想起一个熟悉的名字——雷锋，一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！作为一名人民教师，我们做到了吗？没有，社会需要踏踏实实的雷锋，需要一名无私奉献的雷锋。
在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起，雷锋将永远在我们心中。然而，对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋精神似乎离人们越来越远，越来越陌生了。在“时间就是金钱”成为至理名言的当今社会，即使有人做好事也成为一种炒作，一种交易，甚至是某些人骗钱害人的手段。雷锋精神，难道真的离我们远去了吗？
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，教师问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们教师的闪光心灵。实质上，雷锋精神就是从平时的小事做起，脚踏实地，真心待人，并且持之以恒。工作上，帮助有需要的教师扶起摔倒在地的小同学……这一切的一切都在发扬雷锋精神，都在给人们带来温暖的幸福。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，教师们，让我们再一次重温雷锋精神吧；把爱的春风送给别人，美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸，悄
雷锋就在我们身边_初一作文
雷锋就在我们身边 三月，雷锋的名字在校园广播里一次又一次地重复着，我幼小的心灵被深深地震撼了。我的耳畔仿佛还回想着：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……的铿锵旋律；眼前似乎又出现了“甘当螺丝钉”的雷锋；看到了他“把有限的生命投入到无限的服务中去”的好人好事…… 我决定踏上寻找雷锋之旅。 在马路上，望着熙熙攘攘的人群，他们个个行色匆匆，似乎无暇顾及他人；在村子里，家家沉重的铁门紧闭着，一副两耳不问窗外事之状态。冷冰冰的铁门好像拉出了人与人之间的距离、隔阂。 我沮丧了，雷锋在哪儿呢？妈妈告诉我：雷锋平凡而伟大，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，只有一颗朴实无华的心在生活和工作中做了许多不平凡的事，他的名字却被人民永远铭记在心里。 我终于明白了！那次演出比赛，我没有被老师选中，成为后勤人员。妈妈让我像螺丝钉一样，在背后默默支持队员。她说我这样做，就有雷锋精神。 在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。原来在我们的生活中，如雷锋那样的人不胜枚举。邱娥国把满腔忠诚倾注于公安事业，把一片深情献给居民百姓；任长霞始终把人民群众的
疾苦和安危放在心上，解决了十多年来的控申积案；徐虎用“辛苦我一人，方便千万家”的精神，谱写新时代的雷锋之歌；李素丽在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚、热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。…… 雷锋就在我们的身边，生活中处处有雷锋。新时代赋予我们新的历史使命，我们又该如何做呢？我们少先队员要从小树立助人为乐的思想，从身边的小事做起，捡纸屑，扫马路……尽自己最大的力量，做一些力所能及的事。我们能做到为别人提供举手之劳的帮助，哪怕是微不足道的帮助，但对别人而言，可能是大帮忙。 雨横风狂又三月，如怨似诉的春雨整日笼罩着我们的家乡。但愿，共产主义战士——雷锋能似和煦的阳光温暖了每个人的心扉，驱走大家心中的阴霾，融化了人与人之间那堵冰冷的墙。
雷锋就在我身边
雷锋就在我身边 彭阳一小三年级（1）韩玲玲指导老师：韩明德“学习雷锋好榜样”我很小的时候，妈妈就教我唱这首歌。但是，那时候我还不知道谁是雷锋，总是问妈妈，妈妈告诉我，凡是乐于助人、见义勇为的人都是“雷锋”，我似懂非懂地点点头，今天，我终于明白了妈妈的话，因为在我身边就有这么一位活雷锋。 我们楼下的张爷爷退休了，于是，他在院子门口开了一个修车铺，门口挂了一个牌子，上面写着：免费打气，免费补胎，免费茶水。邻居们问他怎么什么都免费，你图什么呀！可是张爷爷却笑着说：年龄大了，就图一乐呵，只要能为大家帮上点忙，我就比什么都高兴。”多么朴实的一句话呀啊！这不，张爷爷正吃着午饭呢，来了一位推着车地阿姨，张爷爷连忙问：“姑娘，车怎么了？”阿姨说：唉！车胎扎了一个洞，回不了家了。”张爷爷听了，放下了手里的碗，忙活了起来。阿姨说：大爷，您还是先吃饭吧。”张爷爷却说：不忙，不忙，反正饭还热着呢。”一会儿功夫，车胎就补好了，阿姨要给张爷爷钱，可是张爷爷怎么也不肯收，阿姨说了许多句谢谢才走了。这时张爷爷才又端起了碗，津津有味地吃了起来。 “人的生命是有限的，可是为人民服务时无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋在哪里，他就在我身边。
雷锋在我身边 彭阳一小三（1）班高永成指导老师：韩明德 在乡下的一个冬天里，有一天放学回家的时候，漫天的大雪纷纷扬扬地下着，天气很冷。 我和姐姐顶着风雪回家。路上看见一位盲人伯伯拄着拐杖，艰难地向前走着。我们想，雪这么大，路又滑，盲人走路多困难，我们应该帮助他。于是，我们俩走上前说：“老伯伯，我们送您回家吧！”老伯伯非常高兴地说：“好孩子，太谢谢你们了。” 一路上，我和姐姐小心地搀扶着盲人伯伯，迎着寒风，踏着积雪，一步一步向前走。我们走了很长一段路，把盲人伯伯送到了家。老伯伯激动地问我们俩：“孩子，你们叫什么名字？”我和姐姐忙说：“这点小事是我们应该做的，老伯伯，再见！”说完就向回家的路上走去。我走着走着，想到老师说得对，世界上有千千万万个雷锋。
雷锋就在我身边 主题班会
雷锋就在我身边主题班会 活动目的： 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动过程： 报告人数。 出旗，唱队歌，宣布主题班会开始。 主持人甲：三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，你们知道三月五日，是什么日子呢？ 全班答：学雷锋活动日。 甲：雷锋是什么人？为什么要学习他呢？ 丙：我来给大家介绍雷锋。（雷锋简介。） （《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。一九六零年，雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸因公殉职，年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型，是社会主义时期一代新人的典范，是全党全军全国人民学习的好榜样。） 主持人甲：对，三月五日是学雷锋活动日，我们就要在这一天学雷锋做好事。 主持人乙：不，你说的不对。同学们你们同意他的说法吗？（齐说：不同意） 甲：怎么不对？ 丁：三月五日是学雷锋活动日，但学雷锋并不单单是这一天的事情，而是我们少先队员每天都该做的事情。（齐说：对。）乙：其实在我们身边就有很多的活雷锋。大家请看。 （出示照片、文字，学生观看。找同学轮流讲解。） 图一：连云港市新浦汽车总站“雷锋车”组，从1963年开展学雷锋活动以来，49年如一日，一代一代坚持学雷锋，从一条木扁担、一辆木板车，演变为铁板车、人力三轮车、电动车，到现在的风光旅游车，行程17万多公里，免费运送老弱病残旅客26万人次，义务运送行李包22万余件。 图二：3月3日，江苏省南通市，一支名为“星星之火”的学雷锋小分队正式宣告成立，小分队成员身着传统的草绿色军装，背着带有红五星的绿书包，在该市多个社区展开他们的首日学雷锋活动。 图三：南京红山森林动物园在昨天开展“学雷锋，爱心义诊活动”，为市民的宠物提供免费会诊、咨询及预防性驱虫等服务。 图四：每天，75岁的顾顺观都会搀扶着72岁的于德荣出门散步。他们两人是一对老邻居，住在吴江的芦墟古镇，10年来，顾顺观把双目失明、独自居住的于德荣当成亲弟弟一般，每天无微不至地照顾着对方的生活起居。顾顺观说：“这辈子，我就是于德荣的眼睛。” 图五：3月4日，一场以“爱心洒满校园，热血点亮生命”为主题的爱心献血活动在南京航空航天大学举行，来自各院系的学生们赶到校园里的流动采血点为患病同学于进献血。 2月22日，南京航空航天大学理学院学生于进被确诊患有急性淋巴细胞白血病，长期化疗过程将需要大量用血。但南京的血液中心用血紧张，无法提供其治疗所需的血量。消息传来，理学院的志愿者们立即自发组织献血。 图六：在淮安信息职业技术学院，来自盐城滨海的学生蒯乃洪，身体残疾。自去年考入淮安信息职业学院以来，班上的苏董董、戴培祥、张坚等20个同学就自发组织起来，按照宿舍排班，轮流承担起照顾蒯同学上学的任务。每周几十节课，穿梭于学院的教学楼、实验楼之间，风雨无阻，他们的身影成了学院最独特的一道风景线。 图七：3月3日，市区大运河文化广场上，2名城管队员在师傅的指导下，为市民免费修车。当日，市城管行政执法支队开展丰富多彩的学雷锋志愿者集中行动，传承雷锋精神，参与志愿服务。 甲：社会的各行各业都在以自己的方式学雷锋做好事，发扬雷锋精神。 乙：其实在学雷锋的队伍中，还有一群特殊的人。 （出示照片、文字，学生观看。甲同学讲解。）
学习雷锋资料xx学习雷锋手抄报内容资料
学习雷锋资料xx学习雷锋手抄报内容资料导语：我们一定要向雷锋叔叔学习，学习他那种舍己为人、助人为乐的精神。下面是为您收集的相关资料，希望对您有所帮助。 学习雷锋作文_第1篇： 3月，爱的日子。雷锋——这个洪亮的名字，又在耳边响起。 有人说雷锋已经死去，可我们并不觉的。他虽然肉体已经离去，可精神却一直在我们的心中。 啊!雷锋，正如诗中所说的一样： 在缺少爱的荒原，你是绿树一丝，春花一朵; 在缺少爱的星空，你是皓月一轮，明星一颗; 在缺少爱的旅途，你是小船一只，大桥一座; 在缺少爱的冬日，你是春风一缕，炭火一盆。 这一天，我和我们的假日小队一起在小区里捡垃圾，当我们看见一位叔叔把一团废纸丢在路边时我们的心中就愤愤不平，当我们正在议论的时候，突然，我们看见一位衣着简朴的清洁工默默地捡起那团废纸，我心里涌起一阵感激之情。清洁工默默的为我们打扫，可有些人却不知道他们的苦心，经常随地扔垃圾，但清洁工们从不抱怨，默默的，默默地打扫。在春天的早上，我们还在梦乡，可他们却早早的起了床，打扫街道;在夏天的中午，我们正在吃着天天爽口的冰激凌，可他们却在默默的打扫楼层，直到满身是汗;在凉爽的秋天，我们还在吃水果，可他们却在打扫;在茫茫飞雪的冬日，我们正在空调房里取暖，可他们却在飞雪中扫地……. 默默奉献，默默奉献!
那些帮助别人的人，可能是微不足道的，可是假如世界上没有了 那些帮助别人的人，会怎么样呢? 学习雷锋作文_第2篇： 春雨绵绵洒落人间，百花开放红艳艳。每逢3月，我们都会缅怀 那位平凡之中不平凡的雷锋。 诗歌的那话：“他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水，却能“反映整个太阳的光辉”，产生了巨大 * ——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵，他不用上战场抛头颅，洒热血，但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子，把自己攒起来的200元分别损给党委办公室，剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民，雷锋到沈阳火车站，看见一个背着小孩的妇女，原来她从山东去吉林，车票与钱都没了，雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看!这些事都非常平凡，却打动了无数的心。就如同诗歌中写道：“他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞!他啊，是才点亮的灯，只不过 每一分光都没浪费……” 雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前 小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好
【2019年整理】学雷锋,在行动
学雷锋，在行动 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。----雷锋 这就是雷锋精神的实质。 我们从小就对雷锋的事迹有所耳闻，随着我们的成长，我们逐渐对雷锋的事迹及雷锋精神有了自己的见解和认知，我觉得这种伟大的雷锋精神不管在过去、现在、未来都是我中华民族的时代精神。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。 在又一个春天来临的时候，我们再次重温雷锋事迹、理解雷锋精神，体味那感人至深的革命情怀。学习雷锋活动在全国各地火热的进行，然而，也有很多人对雷锋的事迹质疑甚至不赞同。有网友说“雷锋做好事不留名，却把事迹写在日记里。”，可以明显的看出，这是对雷锋的事迹进行质疑。我想说：雷锋做好事，自己认为那是应该做的，他只是以日记的方式将自己的生活记载，把自己一天的所见所闻所作所为留下。就我们自己而言，很多时候我们会把自己不想告诉别人的事情写在日记中，这难道有错吗？雷锋的精神是伟大的，是深邃的。我们不能那么低俗的去理解，应该站在一定的高度去看待，去理解认识。 也许是社会发展太快，我们的生活节奏也很快。这样时我们忽视了事
物的本质，我想学习雷锋还是要从本质做起。先要去宣传雷锋的事迹，让大家真正的理解雷锋所做的一切，这样大家才能积极主动的学习雷锋，真正融入活动中。让我们大家一起反思一下，自己真正对雷锋的事迹了解多少，《雷锋日记》大家读了多少，很多人对雷锋的了解仅限于耳闻，这样势必会造成大家的误解。就我们大学生而言，都是有知识的青年，要在日常的生活以及网络中正确的宣传、引导，通过我们的言语让更多的人认识到这种伟大精神，通过我们个人的力量影响更多的人。 抓住本质，多做实事；学雷锋，在行动。每个人做好自己的本质工作，遵法守纪，发扬中华美德，这就是雷锋精神最好的体现。我们在做好本质的工作之外，多做有益于社会的事情。学生可以将自己的空闲时间奉献给公益事业，让更多的人感受温暖；成功人士可以多办讲座，将自己的经验传授给青年，指引他们前进。每个人可以根据自己的职业优势和兴趣，以自己的方式助人。 学雷锋，在三月，更在于每一天，要从小事做起，积少成多。让我们一起将雷锋精神发扬，一起把我们的家园建设。 二次离婚起诉书范本原告王，男，年月日出生，住所地：省市路号幢房。电话：被告刘，男，年月日出生，住所地：省市路号幢房。电话：诉讼请求：请求依法解除原、被告的婚姻关系。事实和理
雷锋就在我们身边
雷锋就在我们身边 九年级（2）班 “如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位?”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。 有人说：“雷锋已经永远离开了我们”，他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们。你看，我们班的王翔同学，急人所急，拿着刚捡来的几十元现金匆匆去广播室寻找失主。还有徐慧同学，把刚捡到的钥匙在第一时间送交给同学。 现在，雷锋精神感化着人们，在我们身边处处闪耀着雷锋影子。有一件刚刚发生在我们班级的事情，让我很受感动，那是前几天的一个下午，放学了，同学们都走了，只有几个值日的同学在认真的扫地，正干得起劲，突然，一声哎呀把同学们吓了一跳，顺着声音望去，只见我们班的陈浩同学从楼梯上滑下来，嘴唇磕破了，鲜血直流，疼的他哇哇大哭，几个同学赶紧跑过去，把她扶起来，有的用卫生纸擦嘴唇上的血，有的安慰他，还有的跑去找老师，大家忙做一团，陈浩同学看到大家忙绿的身影和真心的帮助，停止了哭泣，感觉没那么疼了，谁说雷锋离开了我们?这就是最好的，最有力的回答! 三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，我们班的同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的桌椅坏了，大家也争先恐后地去修理;有同学感到不舒服，就有很多同学都跑过去嘘寒问暖。我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他。雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在这里闪耀着光芒。
学习雷锋先进个人事迹材料1
学习雷锋先进个人事迹材料 教师：姜利民 学校：陶集小学
学习雷锋先进个人事迹材料 教师：姜利民我是陶集小学的一名体育教师，同时也担任了陶集小学少先队辅导员。2008年参加工作以来，自觉发扬雷锋精神作为人生追求，工作兢兢业业，精益求精，立足本职工作，刻苦学习，钻研专业知识。 曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。似乎，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说，虽然沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋--这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在我们的心中熠熠闪烁，雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此，在学习和生活中我学习着，践行着。 在思想上，我能够以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家和民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。 为提高自己的专业水平，参加了安庆师范学院函授体育系本科学习班。我一直认为提高专业水平和思想素质作为首要任务，牢固树立了全心全意为人民服务和诶共产主义奋斗终身的远大目标，以“钉子”精神刻苦学习专业知识，不断提
高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行，爱一行，钻一行，时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位，珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人，勤学苦练做能人，勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职，勤劳务实，任劳任怨，实现自我价值，在平凡的岗位上作出不平凡的事。 学雷锋长期坚持，一以贯之 我们开展学雷锋事迹，走雷锋成长道路的系列活动，是在60年代毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以后，开展起来的。在学习雷锋的三月里，我带领我校的少先队员一起学习雷锋精神，开展学习雷锋的文体活动，用雷锋事迹鼓励他们的思想，引导更多的同学立足自身学雷锋以实际行动参与到社会实践活动中去。学习雷锋，学做雷锋文体活动的内容是； 第一，学雷锋与开展活动相结合 根据小学生的年龄特点，把学雷锋有意识地渗透在多种形式的活动中，让学生在活动中以英雄为榜样，逐步养成良好的思想品德。 第二，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。 学雷锋与养成教育相结合，就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己，规范自己的言行。为了激励学生时时处处以雷锋等英雄为榜样规范自己的言行，各中队都
雷锋月,志愿者在行动
雷锋月，志愿者在行动 三月惊蛰，春雨如酥。3月5日，由共青团东阳市委、东阳市志愿者协会联合东阳市文明办、东阳市民政局、东阳市8890便民服务中心举办“2017年度志愿服务先进集体和优秀志愿者颁奖仪式”在市行政中心二楼会议室顺利召开，我院10名志愿者参加活动，钱璐婷、舒正伟、祝楠昊、杨柱理、吴燕玲5名同学被评为“优秀志愿者”。 据悉，“3·5学雷锋日”系列活动于3月4日有序开展，各志愿者组织由团市委统一安排在东阳市黉门广场进行爱心义卖、理发、义诊等公益活动。市团委书记赵炜和市团委副书记张涌泉出席此次活动。活动开始，我院志愿者通过前期精心准备的画作和通过现场作画拍卖筹款。虽然三月开春，但当日室外温度近30度，我院志愿者们在烈日下泼墨挥毫，古韵水墨，立体素描，缤纷油彩，一幅幅艺术品在志愿者的手上华丽诞生，吸引来往人群的目光，“小姑娘画的真棒！”“这个好看，我要了！”“能现场预定吗？”围观者们纷纷点赞，慷慨解囊。 一位14届的学长路过展位，对志愿者的爱心义卖非常支持，他说“我觉得志愿者们的工作非常有意义，以前在校时我也是志愿者，那段时间收获很多，接触到了很多需要帮助的人，对我的影响很大，感谢你们的付出，请继续加油！”学长鼓励完学弟学妹，随即买了一把志愿者的扇画。 “画的很好！”市团委书记赵炜评价志愿者们的画作，他感慨说“感谢你们的支持，希望你们今后的道路上多做公益，为有需要的人提供帮助，为社会贡献的自己的力量”。 通过这次爱心义卖活动，我们募集到数百元资金，这不仅可以为东阳市特殊教育学校等对接学校提供一定的物质帮助，也鼓励了同学们发扬源自内心的善举，带动了全校公益精神的传扬，同时形成“互帮互助，无私奉献”的和谐校园环境。在此次活动中，志愿者们也得到了很好的锻炼和提高，不仅进一步加强了同学们的凝聚力，也使他们更加深入的了解到“奉献，友爱，互助，进步”的青年志愿者精神，同时让外界感受到广院莘莘学子生机盎然，朝气蓬勃的精神面貌，志愿者们，为你们点赞！ 文：赵丹
雷锋就在我身边作文精选
雷锋就在我身边作文一 如果你是一滴水，你是否能滋润一寸土地?如果你是一线阳光，你是否能照亮一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否能永远坚守你工作中的岗位? 雷锋，一个熟悉又响亮的名字;雷锋，一位平凡而又伟大的战士;雷锋，一个生活中的螺丝钉，一段无法抹去的历史记忆。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。这句铿锵有力的话回荡在我们的耳际，萦绕在我们的脑海，沉淀在我们的心灵…… 雷锋就在我们身边，生活中的“活雷锋”无时不在，无处不有! 在那个骄阳似火的上午，我和爸爸去逛超市。那天天气很热，火辣辣的太阳无情地炙烤着大地，小狗躲在墙角直吐着大舌头，树叶儿也搭拉着脑袋，空气中弥漫着泥土气息和路边臭水沟、垃圾堆散发出的宁人窒息的臭味。马路边上，好几处垃圾得意地在向人们耀武扬威。这时，一位中年妇女，猫着腰，叉开双脚，使劲浑身力气在扫着垃圾。眉际间，从没看到她有抱怨，也从没看到她有忧愁，她总是快乐地扫了又扫，默默无闻，在人山人海中，她显得是那么渺小! 我好奇地边吃冰棍边踱到她身边。她身边有个垃圾箱，一股刺鼻的臭味钻入我的鼻子里，顿时，我浑身都起了鸡毛疙瘩。成群结队的苍蝇像饿狼扑食似的，一窝蜂的把这些垃圾围得水泄不通，贪婪地享用起“美食”来。看到这，我一个冷颤，鸡皮疙瘩掉了满地。好恶心啊!我不禁想快点离开，我一秒钟也呆不住了。看着手上的冰棍，我越来越反胃，“此地不宜久留，三十六计，走为上!” 我箭一般地跑开了，远远地离开了“是非之地”。当我回过神来的时候，我发现那阿姨还在那个地方一把接一把地继续在扫着垃圾，夏日炎炎，阿姨的额头上布满了汗滴，她也不顾去擦，把腰猫的更低…… 阿姨!您渴了吗?看着这位清洁工阿姨，我仿佛看到了城市里一张张洁净的面孔，那些垃圾消失得无影无踪，在也闻不到刺鼻的臭味! 在夕阳的斜晖中，鸟儿在树上欢乐地歌唱着，她的身影渐渐地融入到苍茫的暮葛中，渐渐消失在我的视野里……这不是我们城市里的“活雷锋”吗? 啊!雷锋，你就在我们身边!
雷锋就在我身边小学作文400字
雷锋就在我身边小学作文400字 雷锋就在我身边小学作文400字篇一 《学习雷锋好榜样》我很小的时候，妈妈就教我唱这首歌。但是，那时候我还不知道谁是雷锋，总是问妈妈，妈妈告诉我，凡是乐于助人、见义勇为的人都是“雷锋”，我似懂非懂地点点头，今天，我终 于明白了妈妈的话，因为在我身边就有这么一位活雷锋。 我们楼下的张爷爷退休了，于是，他在院子门口开了一个修车铺，门口挂了一个牌子，上面写着：免费打气，免费补胎，免费茶水。邻 居们问他怎么什么都免费，你图什么呀！不过张爷爷却笑着说：年龄 大了，就图一乐呵，只要能为大家帮上点忙，我就比什么都高兴。” 多么朴实的一句话呀啊！这不，张爷爷正吃着午饭呢，来了一位推着 车地阿姨，张爷爷连忙问：“姑娘，车怎么了？”阿姨说：唉！车胎 扎了一个洞，回不了家了。”张爷爷听了，放下了手里的碗，忙活了 起来。阿姨说：大爷，您还是先吃饭吧。”张爷爷却说：不忙，不忙，反正饭还热着呢。”一会儿功夫，车胎就补好了，阿姨要给张爷爷钱，不过张爷爷怎么也不肯收，阿姨说了很多句谢谢才走了。这时张爷爷 才又端起了碗，津津有味地吃了起来。 “人的生命是有限的，不过为人民服务时无限的，我要把有限的 生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋在哪里，他就在我身边。 雷锋就在我身边小学作文400字篇二 三月，春暖花开，百花争艳。不知不觉，春天到了。三月，也是 一个值得注重的字眼：学习雷锋树新风。 雷锋这个名字已经传遍了千家万户，他做好事从来不留名，可惜，他现在已经不在这个世上了。不过，现在生活中，有许很多多的“活 雷锋”，他们和雷锋叔叔一样，协助别人快乐自己。
看！公交车车上又出现了感人的一幕：一名公交车司机和往常一样，忙碌着自己的工作。突然，一名年轻小伙乱闯红绿灯，公交车司 机一看大事不妙，心想：如果急速刹车，后面的车子可能就撞住公交车，他关心着一车子的性命，想不了很多了，于是减慢速度，一头撞 入树上，结果，一车子的性命算是保住了，不过他却悄悄的走了，他 临终前的最后一句话是：“乘客还好吗？”就这简简单单的五个字， 感动了在场的所有人。我相信，他死而无憾。 雷锋是雨霖甘露，滋润着我们；又是一缕阳光，照耀着我们；又 是一束花朵，衬托着我们；又是一面鼓，激励着我们，他用他那温暖 的手，抚摸着我们：协助别人，快乐自己！ 雷锋就在我身边小学作文400字篇三 “学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”雷锋虽然离我们 远云了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。今天，我要给大家 介绍的是我身边的“老雷锋”——一位退了休的老爷爷。 听妈妈讲，三十年前，“老雷锋”是一位老师，是81级的班主任。那时候，他带的学生，宿舍在高高的少陵原上。从学校到宿舍要上500多级台阶呢。学生每回一趟宿舍，都像爬山一样累得气喘吁吁的。一 到下雪天，道路更是难行。我们的“老雷锋”每到下雪天，凌晨四、 五点就起床了。他披上军大衣，拿着扫帚去给学生扫台阶去了。有一次，因为路滑，他摔了一跤，腿整整跛了几个月。就是这样，他仍然 没缺过一次课。那时候的教室，没有暖气，也没有空调。一到冬天， 教室里就生起蜂窝煤炉子取暖。他怕炉子灭了，学生们受冻，每天晚上，他都要去学校给学生封炉子。听着妈妈的讲述，我眼前浮现出冒 着风雪，弯着腰在台阶上扫雪的身影。手冷了，他哈哈气，搓一搓； 脚冷了，他跺跺脚。我觉得，他的身影是那样的高大。 这位可敬的老人，他是谁？他呀，就是我的爷爷。雷锋，其实离 我们并不远，雷锋，就是我身边。 雷锋就在我身边小学作文400字篇四
有关于雷锋的资料
有关于雷锋的资料 雷锋的名言： 1)我愿永远做一个螺丝钉。 2) 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 3) 但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。 4) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 5) 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 6) 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。 7) 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
8) 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 9) ……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。 10) 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 11) 力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。 12) 在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。雷锋的故事： 可敬的"傻子"
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功. 望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水. 团结友爱 雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！” 雷锋的资料：
最新三年级《学雷锋、在行动》主题班会教案
三年级《学雷锋、在行动》主题班会 1 2 活动目的： 3 1、通过雷锋的生平简介及其动人的故事，使学生知道雷锋的一生，从而4 激发学生自觉向雷锋叔叔学习，做人民的好孩子。 5 2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开6 花结果。 7 3、通过活动，希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。 8 活动过程： 9 一、导入： 10 1、师：三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。 11 三月，大地换新颜。三月，是什么日子呢? 12 全班答：学雷锋活动月。 13 2、三月五日是什么日子？ 14 3、你们认识雷锋叔叔吗？ 15 4、看雷锋叔叔的照片。 16 二、让学生了解雷锋是个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 17 1、了解雷锋。 18 师：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了19 父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军20 战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。 21 为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1 22 月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词23 “向雷锋同志学习”。雷锋一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心24 中。
25 2、请听《雷锋故事联播》 26 故事一：人民的勤务员 27 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6 28 元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们29 学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受30 灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名31 解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 32 故事二：助人为乐 33 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客34 很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着35 扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座36 位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满37 头大汗，快过来歇歇吧！” 38 “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 39 师：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人？大家说一说。 40 3、请听格言朗诵 41 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 42 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无43 限的为人民服务中去…… 44 师：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地45 上，闪耀在校园的每一个角落。 46 4、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，并要求学会唱。 47 三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在 48 1、讲身边的“活雷锋”故事。 49 2、雷锋永远是我们学习的榜样，同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、同50 学或其他人作出些好事。
雷锋就在我身边作文
雷锋就在我身边作文 雷锋就在我身边作文（一） 雷锋，一个平凡的人，然而只要我们一想到他，就会想到助人为乐这个词。有的人会说：“现在我们的身边哪里还会有‘雷锋’啊？”其实你们说错了，只要你们留心观察，你们会发现在我们的身边真的有很多很多的“雷锋”。 以前，我家附近的大桥南路总是车水马龙，车辆、人流都特别多，交通很混乱，经常会发生交通堵塞并且引发交通事故。有一天，我发现马路上有一位老爷爷拿着旗子指挥交通。我想：这位老爷爷既没有穿警服，也没有戴警帽，难不成是个疯老头。可是日子一天一天的过去了，我每天上学、放学的时候都能看见老爷爷指挥交通的身影。这一天，我放学又经过这条马路的时候，见到一个小男孩在老爷爷的身边说：“爷爷，你年纪大了，身体又不好，这又不是你的工作，快回家休养休养吧！”可老爷爷却严肃的回答道：“孙子你想想，这路口车流、人流这么多，大家又都急着赶路，肯定造成交通堵塞的。我现在帮着指挥指挥交通，尽一点绵薄之力，大家不是都能早一点达到目的地了吗？而且做事情要有始有终，不能半途而废。” 听到老爷爷和他孙子的这一番对话，我突然间觉得这位老爷爷很了不起，我为自己曾经的想法而觉得羞愧。老爷爷干的虽然不是惊天动地的大事，却是非常有意义、有责任的事情，而且是不图任何回报的。他让所有通过这条道路的人们都走的顺顺当当的，而且我也是其中的一员。 谁说现在没有活“雷锋”了？这位老爷爷就是现在的活“雷锋”。我今后也要学习那些助人为乐的人，学习雷锋精神，让我的行动带给大家快乐！ 雷锋就在我身边作文（二） 如果你是一滴水，你是否能滋润一寸土地？如果你是一线阳光，你是否能照亮一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否能永远坚守你工作中的岗位？ 雷锋，一个熟悉又响亮的名字；雷锋，一位平凡而又伟大的战士；雷锋，一个生活中的螺丝钉，一段无法抹去的历史记忆。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。这句铿锵有力的话回荡在我们的耳际，萦绕在我们的脑海，沉淀在我们的心灵…… 雷锋就在我们身边，生活中的“活雷锋”无时不在，无处不有！ 在那个骄阳似火的上午，我和爸爸去逛超市。那天天气很热，火辣辣的太阳无情地炙烤着大地，小狗躲在墙角直吐着大舌头，树叶儿也搭拉着脑袋，空气中弥漫着泥土气息和路边臭水沟、垃圾堆散发出的宁人窒息的臭味。马路边上，好几处垃圾得意地在向人们耀武扬威。这时，一位中年妇女，猫着腰，叉开双脚，使劲浑身力气在扫着垃圾。
学习雷锋文字资料
学习雷锋文字资料
学习雷锋文字资料 雷锋语录 1) 我愿永远做一个螺丝钉。 2) 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 3) 但愿每次回忆, 对生活都不感到负疚。 4) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 5) 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 6) 我们是国家的主人, 应该处处为国家着想。 7) 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 8) 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 9) ……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。 10) 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游
的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 11) 力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。 12) 在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。 13) 凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。 14) 世界上最光荣的事---- 劳动。世界上最体面的人---- 劳动者。 15) 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。 16) 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。 17) 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。 18) 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。 把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。 19) 骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟…… 20) 我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 21) 一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。
争当小“雷锋”
争当小“雷锋” 3月的一天下午，我提前来到班内准备上课，但发现地上很多的小纸片，只看到各别学生在教室内自己做自己的事情，其余学生都在外面玩，没有一个学生看到地面有纸片捡起来，有些学生看到后也只是抬头往前走。于是我查看了课表，原来学生刚上完手工课，这些学生上完课并没有将自己附近的纸片捡起来，之前，也有过这种现象，但是这次地面上的纸片比较多。正当我思考如何让学生树立起帮助班级做事情的意识的时候，铃声响起来了，同学们都一一进了教室，但是还是没有人留意到地面上的纸片，正在我失望的以为没有人会捡这些纸片的时候，一位同学进来后，俯身捡起自己附近的纸片，但是有点遗憾的是这位同学没有捡干净，我想也许是因为上课铃太短了，他没有那么多时间捡完地上的纸片吧。课上，我及时表扬了他，表扬了他细心,希望大家都能向他学习。这位同学胖胖的，很可爱，但是由于上课听讲不集中，还总是爱做各种小动作，所以，同学们都不是很喜欢他。在我表扬这位同学捡纸片的时候，大多数同学都很惊讶，心里有些不服，还可能在想：他平时表现那么不好，怎么还会得到老师的表扬？ 课后，我想：这样下去可不行，要培养学生学会热爱自己的班集体，在帮助班集体的同时，自己也能够获得快乐得情感意识。 于是班会上，我结合这件事进行了上课，首先让同学们置身其中，体会、感受“当你需要帮助时；别人帮助你之后；别人需要帮助时，你帮助他之后，你的心情分别是什么样的？”之后，向同学们介绍了雷锋，由于3月5日是雷锋日，我又倡议同学们积极争当“小雷锋”。同时，我还说：“同学们，还记得上次，一位同学在大家都没有注意到地上纸片，他把自己能捡到的纸片都捡起来了的事情吗？”同学们异口同声地回答：“记得。”我又说道：“那么，你觉得这位同学的这种好的行为是不是“小雷锋”的表现呢？”同学们兴奋并洪亮的说：“是。”这时，有的同学立刻举手了，说：“老师，我也想做“小雷锋”，可以吗？”我说：“可以呀，只要你能够帮助身边的人。同时，大家要记住，我们生活的班集体需要我们爱惜，作为一名小雷锋，你能班集体做什么呢？请同学们分小组说一说你的想法吧。”这时，同学们就各抒己见、热火朝天的说开了。 在下课之前，我对同学们说：“看到同学们这么积极，那么，下课后，就赶快行动吧。同时，我们共同在班里设立一个小表扬箱，用来征集同学们做好事的
雷锋在我身边演讲稿(5篇)
雷锋在我身边演讲稿第一篇： 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》。 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体才有力量。自从敬爱的领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”，雷锋这个响亮的名字，就在中华大地上响彻了四十多年，他的微笑我们永远记得！他的精神我们永远继承！ 雷锋是团结友爱、助人乐的象征。 记得我生病的那一次，老师安慰我，并我辅导功课；同学们惦记我，给我打来关心的电话；智彦宁、张晨晨等同学我带回家庭作业，我讲解新功课的难点与重点。他们，正是我身边的雷锋！看，这样的“雷锋”正活跃在每一所校园！团结友爱，助人乐的雷锋精神四处传扬！ 雷锋是尽职尽责，无私奉献的象征。 我们班胡君逸的爸爸是一位交警，他和战友们严冬盛夏，风雨无阻站在马路上，指挥交通安全，保障道路通畅。当我们班要开展交通安全知识讲座时，胡叔叔在百忙中来到我们班，我们讲解交通安全知识和注意事项。看，这样的“雷锋”正活跃在每一条战线每一个岗位！大公无私，勇于奉献的雷锋精神，正在他们身上闪光！ 雷锋更是蜡烛精神的象征。 我们亲爱的老师，夜以继日，年复一年，不知批改过多少本作业，不知送走过多少批学生。正是有了老师的精心培育，我们才能成祖国骄傲">祖国未来的栋梁！看，这样的“雷锋”还有很多很多。燃烧自己，照亮他人，他们的蜡烛精神永远值得我们敬仰！ 雷锋是奋不顾身，不怕牺牲的象征。 当汶川大地震发生后，是我们的解放军战士冲在了最前面；当咆哮的洪水如猛兽一样冲来时，又是我们的解放军战士冲在了最前面，他们是祖国的长城，守卫我们大好河山，他们是祖国的脊梁，我们扛起千斤重担。看，这样的“雷锋”正活跃在我们的边防、我们祖国最需要的各个地方！奋不顾身，勇于牺牲的雷锋精神正在他们身上闪耀！ 今天，我们一起学习并弘扬雷锋精神，那么，雷锋究竟是谁？他是捡起地上一片垃圾的那个人，他是公交上老人让座的那个人，他是清晨马路上我们扫净一片尘灰的那个人，他是蓝天下朝阳里我们升起第一面五星红旗的那个人！ 人人可以当雷锋，人人可以是雷锋。请让我以雷锋的这句话作本次演讲的结束语吧：
学雷锋先进事迹材料
学雷锋先进事迹材料. 曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我们90后青年的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学习和生活中我学习着,践行着。 在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家和民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。在学习和生活中能发挥一名共青团员的先锋模范作用。 . 在学习中,中考的失利、一类重点高中梦想的破灭,曾让我的情绪一度很是失落,但在老师的帮助和引导下,在24中校园浓郁的学习氛围感染下,我又找回了雷锋的钉子精神,不甘落后,勤奋努力,刻苦专研,努力攻克学习中的一道道难关,学习进步很快,在期末考试中获得了比较理想的成绩,我相信自己今后还会有更大的突破。在学习中不保守,乐于帮助同学,当同学们需要帮助和指导时,我会热心地帮助他们解决难题。 在活动中,我能够积极参与,比如参加学校广播站记者团,参加学校的动漫社团等。我能够身体力行,献计献策。团结同学,乐于助人,有很强的团队意识。我能够尽自己所能给同学们提供满意的服务,比如组织活动时,我会用自家的相机为大家、为班级留下精美的瞬间,也因此得到了老师和同学们的好评。 在社会上：尊老爱幼,在公共场所,能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为地震灾区捐款,在公交车上为老人让座,在节假日里积极参加社区的义务劳动。
争做小雷锋
争做小雷锋 一、活动目的： 通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。 二、活动主题：争做小雷锋 三、活动时间：2015年3月 三、活动人员：一年级全体师生 四、活动方案： （一）开展“雷锋小影院”； 1、班主任利用班会课时间，开展学习雷锋精神小课堂，播放相关雷锋事迹的影片或动画，向学生宣传雷锋的生平事迹。 2、观看影片后激发学生思考，号召学生在本周内，每人做一件好人好事，以实际行动学习雷锋精神。 3、班主任做好活动资料的总结。 （二）开展“雷锋小课堂”； 1、班主任抓住雷锋纪念日时机，以班队会的形式，开展雷锋小课堂，向学生宣传雷锋的生平事迹。 2、号召学生在本周内，做一件好人好事，可以从自身做起：吃饭不浪费、节约用水、关心父母等小事做起。 3、班主任做好活动资料的总结。 （三）开展“学雷锋主题队会”； 1、班主任利用各班班会课时间，开展学习雷锋精神主题队会，学习相关雷锋精神，向学生宣传雷锋的生平事迹。 2、班会结束后，号召学生在本周内，每人做一件好人好事，以实际行动学习雷锋精神。 3、班主任做好活动资料的总结。 （四）开展“学雷锋网络事迹”； 1、班主任利用各班班会课时间，利用班级多媒体网络设备，开展参观学习“雷锋网络事迹”活动，了解雷锋的生平事迹，学习雷锋精神。 2、活动结束后，号召学生在本周内，每人做一件好人好事，以实际行动学习雷锋精神。 3、班主任做好活动资料的总结。 （五）开展“学唱雷锋歌曲”；